假如我是一只鸟作文精选实用4篇 作文怎么写通用20篇

There are three trees near the house. There is a big tree, and two small trees.

In the big tree there is a bird. Can the bird sing? Yes, it can. Whats under the big tree? Its a cat.

"I want some food," thinks the cat. "Bird, my good friend, Come here! Its time to play games." says the cat.

"No today, thank you!" says the bird, "You cant catch me! Goodbye!" Look! The bird is flying!

房子附近有三棵树。有一棵大树，还有两颗小的树木。

在大树上有一只鸟。这只鸟会唱歌吗?是的，它可以。在那棵大树底下是什么?它是一只猫。

“我想要一些食物。”猫这样想到。“小鸟，我的好朋友，来这里!是时候玩游戏了。”猫说。

“不是今天，谢谢!”这只鸟说，“你抓不到我!再见!”看!这只鸟飞了起来!

最近一段时间，我阅读了曹文轩的作品—《根鸟》，我觉得，这是一篇富有童真，感人至深的小说。

这篇小说中，讲述了女孩紫烟跑到悬崖峭壁上采花，不小心掉进了山谷。而一个叫根鸟的少年也许在梦幻，也许在他的心灵深处，从此与女孩紫烟奇妙的发生了联系。一块写着字的白颜色布条，能在空中翱翔的雪白的鹰，神秘的开满了百合花的大峡谷……引领着少年根鸟穿过烈日烘烤的大沙漠，奔跑于一望无际的青青草原，攀爬了一座一座寂寞的山峦，寻找属于自己的梦。历经磨难的小小少年不言不弃，他变得勇敢，越来越坚强，学会了在痛苦中品尝快乐。恍惚，摇摆，执著，一往无前，终于，根鸟让自己满身满心的埋进了梦幻的百合花丛中……

这让我想起了上学期语文课本里的《“滴水穿石”的启示》。在我看来，根鸟的不屈不饶就跟小小水滴一样，有坚持，石头照样被击穿；有了精神，梦幻的大峡谷就在坚持的前方。

而我们在学习中，如果有了这种精神，遇到困难不畏惧，不退缩，我们也会所向披靡，和水滴一样击穿坚硬的石头，跟少年根鸟一样一往无前。

根鸟不仅是个勇敢男子汉。 在这篇小说中，我还体会到了根鸟乐于助人，乐观的胸怀。在追梦旅途中，小小少年一路走来，帮助了很多有些并不比他弱小的人，只因为别人有困难，他自然的就要伸出手来拉一把，哪怕拉了这一把过后，他迈向大峡谷的路更遥远更崎岖，也无怨无悔。而那个女孩紫烟，根本就与他无亲无故，只因为他的梦中女孩需要援助，他就义无返顾的踏上了一条坎坷的人生路，这一走，就是四年。花一样青春的四年啊。也许在少年根鸟的内心，有了梦想的人生才更充实吧。

读了《根鸟》，书，我久久没有掩上，我总觉得，对于根鸟，我似曾相识。

[曹文轩的根鸟高中作文

每当听到鸟儿快活的叫声，无比自在地在天空中飞翔，我就陷入遐想，假如我是一只小鸟，那是多么快乐啊!没有妈妈的唠叨，没有老师的作业，生活会多么幸福。所以在我十岁生日那天我许了一个愿望：我想变成鸟。

当电灯关的那刻，我觉得自己的身体变小变轻了，双手长出了。啊，简直不敢相信，我变成了一只美丽的小鸟了！

我快乐的扇动翅膀，飞的感觉实在太棒了！我立即飞向蓝天，朝着目标飞呀飞呀。经过不懈的努力，我终于到了北京，看到了天安门广场，看见了毛主席写的八个金光闪闪的打字“人民英雄永垂不朽”。我又飞到了向往已久的法国巴黎，在法国巴黎我看到了艾弗尔铁塔，高高的站立在那里。

我不知疲倦的飞呀飞呀，来到了一片大沙漠。天空骄阳似火，四下一片茫茫，风裹着沙，沙追着风，一片荒凉景象，要是有树该多好！我曾经在北京吃了很多种子，想到这里便在这里排了一些粪便。奇迹出现了，这些树种像宝葫芦的种子，见风就长，很快，在沙漠长出了一片绿荫。附近的动物这乘凉，这儿编程课小森林，我快乐的在林间飞舞，唱歌……

电灯“啪”的亮了，我忽然觉得自己变大了，翅膀也没有了，又变回原来的模样。我回味着刚才变成鸟的幸福，心情快乐得就像一只幸福的小鸟。

我这个人特别喜欢小动物，但是你问我我最喜欢什么动物，那我肯定毫不犹豫的回答说：我最喜欢八哥鸟。

我们家门口的院子里，有许许多多的鸟儿，差不多有几十只，都挂在树上。它们都非常可爱、漂亮，有的是黄黄的毛，有的嘴巴尖尖的。但是有三只鸟我特别不喜欢,这三只鸟毛色黑黑的、光滑亮丽，头上有一撮撮撮的黑毛，好像鸡冠一般，嘴巴尖尖的，嘴巴上还有点橙色。整天坐在那一动不动，就像木头一样。

直到有一天，我放学回家，就听见有人叫我：小孩，过来！是谁用不服气的口气对我说话呢！我刚要转身，就听见，你好，你好的叫声。我愣了一下，原来这只黑乎乎的，毫不起眼的鸟是一只八哥。我听邻居们说，这三只鸟的主人是一位年迈的老爷爷。每天早上，就把鸟笼拿出来挂在树上，每到了晚上，就把鸟放进屋里。从此，我开始喜欢这三只外表普通的鸟了。

慢慢得我便跟八哥鸟熟了，我一来到鸟笼旁，八哥鸟说：小孩，过来。又说：你好，你好。我说：你好，你好。我说：你才是小孩呢！八哥鸟说：你就是小孩。这样无拘无束的问答有趣极了。

后来我又问了问爸爸妈妈八哥的特征：巴哥的鸟爪全白也是品质优良的标志人们称全白脚爪为玉脚玉爪。它是紧凑细致型体质鸟所具有的特征。这种鸟表现为聪明机灵，活泼好动，反应迅速，容易调训成功。相反，凡黑脚黑爪（俗称铁脚铁爪）者为疏松粗糙体质鸟所具有的特征。这种鸟表现为天性笨拙呆板，反应迟缓，不容易调训成功。

怎么样，大家了解八哥了吗？就像评判人一样，看鸟不能只看外表，多才多艺更能令人敬佩，喜爱。

[八哥鸟_小学作文

今天，我穿着校服，迎着秋风，来到了校园，我觉得非常快乐。

课间时，我趴在窗户上，看到了几只可爱的小麻雀，它探出头来张望，看见了灿烂的阳光，葱绿的树木，大地上一片好景致。它那小脑子一定充满了新意。它的颜色非常美丽，好像穿着浅绿的外衣，头上的羽毛像赤褐色的头巾。

它抖刷抖刷翎毛，飞到枝子上，发出那赞美自然的歌声来，虽然是叽叽喳喳的叫声，但声音里满含着清脆和柔美。我拿出口袋里的饼干渣子，扔向小鸟站的树枝上，尽管饼干渣是那么小，可还是难以逃脱麻雀锐利的眼睛。麻雀蹬开树枝，像箭一样飞过去，叼起那饼干渣，往远处飞走了。只有树枝还在摇晃，大地上却已经是空空的了。

这就是我喜欢的鸟——小麻雀。

我有一只可爱的玩具小鸟，只剩下了一条腿，另一条腿被我的一个朋友不小心摔破了。它小巧玲珑非常精致，可居然有十种色彩，比彩虹还多三种呢，特别绚丽。虽然只剩一条残腿，但它依然光彩照人。

有一回，迪尔姐姐来我家，发现了这只鸟，玩赏了很久，惋惜地说：“唉，美中不足的是只有一条腿了！”我没作声，心里却在思忖：这有什么关系啊！只要喜欢，一条腿、两条腿又有什么分别呢？

我宠爱这只鸟，并不仅仅是因为它的美丽，更有一份特殊的意义在里头。它是我的生日礼物。那一年，严阿姨从上海回来，听说我的生日快到了，便托妈妈把这只鸟送给我作为生日礼物。我猜想：它应该产自上海，是它的魅力打动了严阿姨，引得她买下来作为纪念品的吧。我有幸得到它，也算是一种缘分吧。

我喜欢这只可爱的“小鸟”，一只美丽而有着非凡意义的“小鸟”。它使我的生活充满快乐。

“叽叽叽叽”一群欢快而自由的小鸟在林中歌唱，它们无忧无虑地生活在这片茂密的森林里，这里有郁郁葱葱的大树，林间小溪清澈甘甜，是小鸟们温馨而舒适的理想家园。

它们生活的地方一直风平浪静，安全而舒适，鸟儿们在这里繁衍生息，不知不觉和这里的一切和谐共处，可是一场突如其来的变故正悄悄向它们袭来，将彻底打破这里的宁静。

一天，鸟儿们像往常一样在林间嘻嘻打闹，却看见一辆深蓝色的大卡车急速驶来，停在一棵高大粗壮的大树下，车上快速跳下几个头戴橙色头盔、手拿电锯的彪形大汉，没错，他们就是来伐木的。

好一个快速的电锯。只见这些人，一手抓着把手，一手用力拉动拉线，刺耳的电锯声响彻云霄，锋利的刀片很快就扎进了大树的身体，高大挺拔的大树瞬间倒地，发出震耳欲聋的轰隆声，“哗”，“咕噜”“嗞”鸟巢从高空重重摔下，发出凄惨的叫声，其他鸟儿听见惨叫，应声煽动翅膀，快速逃离，他们大批大批向着另一片森林飞去，寻找新的栖息地。

这片被砍伐的空地很快被拔地而起的高楼代替，人们把大树做成了各式各样漂亮的家具，宽阔的马路两边插上了五颜六色的旗帜，这里成了繁华的都市。

那些逃亡的鸟儿，有的因路途遥远疲劳而死，有的因猎人追杀成了人们的美食，有的因饥饿倒在血泊中，最后的幸存者寥寥无几，在饥饿困顿中奄奄一息。它们多么向往从前的生活，渴望回到自己美丽的家园。

两年后，一只小鸟决定返回森林，看看它日夜思念的家园，它用尽最后的力气飞回“森林”，它俯视家园，却被眼前的景象惊呆了，这里高楼林立，宽阔的水泥路上车水马龙，街上人来人往，再也找不到以前的模样。小鸟呜咽着在空中久久盘旋，不忍离去。

街上一个拿着棒棒糖的小男孩指着天空中小鸟对妈妈说：“快看，天空飞来一只鸟！”

真好！我成了冯骥才得爱鸟，我和爸爸妈妈住在一个用竹条编的笼子里，笼子里还有一卷干草，那是我们舒适而又温暖的巢。

一出生，我就看见冯骥才用那双温和的眼神看着我，我心想：这一定是个好主人。

几个月后，我在笼子里鸣叫，冯骥才一下就猜到是我，急得跟条猴似得跑过来，笔都来不及放。一会儿，我把那小脑袋慢慢伸出来，睁着大大的眼睛望着他，他拨看绿蔓一看我，别提有多高兴了，他仔细地看着我，好像不看就会掉块肉一样，眼睛劳劳地盯着我。

起先，我只敢在笼子四周活动，哪敢打扰主人写作，但是过了一会，我看见他没有伤害我，便一点点向他挨近，嘿嘿，没看到我吧？我要去柜顶“大闹天宫”！这里看看，那里看看，哈，真有趣！不好，他看到我了，哎呀，怎么办？他可是宁波人，听说宁波人连老鼠都敢吃，我这一生饭还没吃多少，觉也没睡多少呢！我还不想被炖呢！看来我必死无疑了。过了一会，他居然没有伤害我，太好了！他又去写作了，我再去书桌上“查资料”！我还去了等旁边，把等绳撞得来回晃动。

好奇心让我失去控制，我飞到他的小桌上。我先是离他较远，见他不来伤害我，我向他一点点挨近，忽然我闻到了一阵香气，我一下子蹦到上面去，啄了两口茶，又条件反射地望了望他，完了，他把手伸过来了！原来，他只是抚一抚我的羽毛，真是虚惊一场呀。自从那次以后，我白天就淘气地陪伴着他，晚上就在父母的再三呼唤中飞到笼子旁，挤开绿叶钻进去。

一天，我竟飞到他的肩上，看着他写我的作文，心里真高兴。不知不觉我被袭来的疲倦击倒了，在他的肩上居然睡着了！还梦见他的作文里正在写我，我睁开双眼看见了他正写道“信赖，不就能创造出美好的境界吗？”

关着一只小鸟。沉闷、孤单、不满的叫声，时时撼动着我的心灵。它每天都只能呆在笼子里。无论春夏秋冬、严寒酷暑，都不能出门半步。因为主人怕它一去不复返，始终不肯打开鸟笼。它每天都只能看见主人的面庞，却又不能和主人交流。况且主人要学习，没时间理它，更没时间陪它玩。它每天都只能玩主人给它的小玩具。可玩具毕竟是死的，没有喜怒哀乐，有时就躲在一旁发呆。它每天都在透过笼子向窗外望去，默默地望着在蓝天下自由嬉戏、追逐的同伴们，好想加入它们的行列。

于是情不自禁地敞开双翅，想冲出去，却又被手牵手的木条拦住了。大声地呼叫同伴来救它，可同伴们也无能为力，便依依不舍地招手告别。加了铁锁的鸟笼仿佛是铁打的监狱，活动的空间只有这样大，生活的空间也只有这样大。小鸟就是囚犯，不，它比囚犯更惨，它这一生可能永远也出不去了，它可能注定要在笼子里生活一辈子。

就算有朝一日逃出去了，可那是很久的事，它早就长大了。它会像其它鸟一样捕食、自理生活吗？那时，它只会是一只一无是处的鸟，它的心灵会受到重创而自甘堕落。想到这儿，一股悲伤感从我心里油然而生。我想了却它的心愿，可我只是它主人陈琳的邻居而已。嗯，陈琳会明白的。果然，陈琳对我的一番话感动万分，含着泪同意了我的请求。我提着鸟笼来到阳台，“吱”的一声打开“牢”门。阳光射进笼子里，射进小鸟的心田里。小鸟振作起来，展开翅膀，飞了出去，飞向蓝天，迎向太阳，去找同伴了，欢呼声在天地间回传。放下鸟笼，我在心里许了个愿。我由衷希望，世上不再有“笼中鸟”。

我常常对别人投向钦佩的目光，但别人对我投来的是轻视的目光。

坐在桌子上，啃着书，这样一个容易被人忽视的人。我不明白为什么别人常常是一脸轻松地做完考卷，而我却总是考试结束后还要继续拖延，直到老师不耐烦，才能勉勉强强地将卷子交上去。但是，分发下来的成绩，很多人雀跃欢呼，我却木然呆站在座位上，看着自己那不能给别人看的成绩。一瞬间，眼泪仿佛要冲出眼眶。

大家说我笨，我也不能反驳，这是明摆的事实。老师总跟我们说，说勤能补拙。于是，我买了一大叠的书籍及辅导书，我做作业向来比别人慢半怕，常常别人把作业做完，我却在艰难地咬着笔头，作业大概完成了一半。我不知道那时究竟是多么疯狂，好像除了睡觉、吃饭其余时间，都在学习。当时记得妈妈对我说，歇歇，别累着了。我却笑着说，我要做，我要做，做很多很多，做到我的成绩能跟别人一样的优异。我只看见妈妈当时转头，我听到了她啜泣的声音。

不知道度过了多少个日子，我再次考试，我信心满满，可是还是比别人慢，我对自己说，没有事，即使慢，但一定能。其实我自己知道，里面很多题我还是没能理解。直至成绩下来，我的幻想被无情地摧毁。我买了的书，无休无止地做。有天，妈妈突然抱住我说，孩子，不用了，你已经很好了……眼泪，突然溢出眼眶。我说，我不要，我要做到跟别人一样好。妈妈当即眼泪流了出来。

在这样的疯狂中度过了多久，自己也不清楚。只是，当每失败一次，我的量就会多一点，我不知道自己为什么这样为难自己，只是潜意思告诉我，我要跟别人一样，就算不可能，也不能有太多的差距。终于，我颤抖地捧着手中的考卷，眼泪地在卷子上，“啪嗒”的一声……我欣喜地冲回家，妈妈看见我的试卷显得那样的惊讶。一把将我抱在怀里，

觉得有种液体从妈妈脸颊滑下来。妈妈颤抖地说，你做到了……我说，其实我一直都知道，我是笨鸟，一直都知道。不过我是只倔强的笨鸟。我不要跟别人有很大的差距，我知道，这也许是梦，但是，有个成语叫“笨鸟先飞”，我不需要先飞，只要能飞就可以了……说话间，眼泪竟然又流了下来……

我感觉，妈妈把我搂得更紧了，点了点头。

[笨鸟不用先飞只需飞优秀作文

祁鑫李

我是一只珍珠鸟，我的家在一个笼子里，那里有秋千，还有水罐和食罐，住在这个家里可舒服了，我的主人是顾珈宁，今天主人把我和我的小伙伴一起带进了她的学校，我第一次见到了主人的同学们，他们对于我的到来，感到十分惊奇和高兴，都围过来看我，我都有点不好意思了。

主人把我带到操场，一到操场，哇！好大的绿色草地啊！咦，这地上一圈红色的是什么？难道是传说中的跑道，我今天可长见识了。主人还把我带进了课堂，正好今天讲《珍珠鸟》一课，我可是一个很好的活教具啊！老师跟同学们具体介绍了我的外形、叫声……等，我以前对自己还是不大了解，今天算是真正的认识自己了。

我和同学们度过了难忘的一天！

鸟的体态优美、行为复杂、羽毛艳丽、鸣声悦耳动听，使大自然生机勃勃，美化了我们的生活，带来轻松愉快的好心情。还给人们以无限的艺术灵感和创作的源泉。

所有古今中外的神话寓言中，大多以鹰象征勇猛；天鹅和鸽子象征善良、和平；猫头鹰和乌鸦象征残暴；鹤象征长寿；鸳鸯象征爱情的忠贞等等。诗人、文学家、艺术家和广大劳动人民创造了许多不朽的作品。以鸟为题材的音乐、舞蹈十分丰富。借鸟来歌颂英雄和美德、歌颂善良战胜邪恶，寄托着对美好生活的向往。

随着人们的物质生活和精神生活的不断提高，人类文明的不断发展，更有回归大自然的愿望。踏上山间小路，林中的鸟儿自由自在地唱着美妙的歌，身边不时漂来阵阵花香。在大自然的怀抱里，享受无限的欢欣与愉悦。

我国是一个有5000年文明史的古国，笼养鸟的“鸟文化” 也有2千年的历史了。但是，笼养鸟许多都是从野外捕捉来，经过驯养才成为具有观赏价值的笼鸟。据统计养成1只笼养鸟，在捕捉、贬运、调教、买卖过程中要死伤20只。据内蒙古自治区锡盟林业公安的“保护百灵鸟行动” 收缴捕捉的百灵鸟1万5千多只。每年在锡盟就捕捉10万只以上，百灵鸟有可能在草原消失。我们反对笼养野生鸟。抵制对野生鸟类的巨大伤害。早在北宋(公元960~1127年) 时，欧阳修就写了一首《画眉鸟》的诗：

百转千声随意移，

山花红紫树高低；

始知锁向金笼听，

不及林间自在啼。

难道具有现代文明的人，还不如古人对大自然的认识吗？我们提倡走向大自然，到野外去观鸟，不把野生鸟关在笼子里看。

自临世以来，我就桀骜，不拘于世俗之规矩，亦不服人生的羁绊，惟愿翔于天，见世间美景。

洒脱，是我这一生最信奉的词。儿时老师令我们守规，上课将双手齐放于桌，须潜心，但我不然。我喜欢专注窗外，赏虫飞，倾鸟鸣。亦因此惹得师长忿然，常令我罚站。我自是不服，于是，逃课。

冲出门那刹，心中有些许释然，也含点滴沉重。但心已逃之夭夭，向往外界去了。

虽事后为老师捉回，亦少不了滔天的怒意。可我不以为然：为何欲将我拘禁于此呢？

每到休日，我都出门。到远山之巅去看日出；于近河之沿赏天影。奔波在巷尾的我，无劳，无倦，只是想追逐属于自己的梦，自己的向往。

每每望天，都有一种冥冥之意在唤我，我似乎属于天空，亦不融于天空。

偶日于整理书桌时找到一张废纸。正值无聊时，于是带着纸，乘车驶向远山。

沿着蜿蜒山上山巅。风过林动，草木亦舞。踏着板路一步步直上顶。

飞机上写着我的名字，它带着我的希望，向往，徐徐划向远方。风推动着飞机，使其漫舞于青天，黑夜中，有一抹白光，承载着我的傲，我的狂，驶向，云巅。

飞机没有落，竟出奇地驶向高处飞走。我看着我自己的梦，逐渐消失在我的视野，迷失于彻底的黑夜。

夜风过，拂衣，亦拂心。吾心不羁，愿翔于世，舞于天。

愿来世，我乃，一只鸟。

千百年来，人们传说天上有一只神鸟。可是人们都找不到那只神鸟，无论是坐飞机，宇宙飞船也找不到那只神鸟。

有一回，有个牧童在放羊，忽然听到森林传出救命的声音，他赶紧到森林里，一只老虎正在追一只小猫。他看见山上有一块石头，他把石头推下来正好砸住了老虎，小猫得救了。小猫对牧童说：你救了我，你心里有什么愿望请说吧。他心里没什么愿望，他看到天上的小鸟，想起那只神鸟。小猫说：你很想看看那只神鸟对不对？他点点头，小猫说：那只神鸟已经到村子里了。他回到村子里，神鸟果然已经到了。

小朋友们说：你能让我们长高长大吗？神鸟唱起一首歌：天天长高，天天长大，小朋友们想变成大人。唱完，小朋友们果然都变成大人了，老人们说：你能让我们回到年轻的时候吗？神鸟唱起一首歌：天天年轻，天天有力。唱完，老人们果然都变成了年轻人。

从此，他们开开心心的跟着神鸟过日子。

[神奇的鸟童话故事作文

【一石二鸟】比喻做一件事获得两个效果。

【小鸟依人】形容女子或小孩怯弱的样子，惹人怜爱。

【倦鸟知返】形容游子倦游归家。或比喻离开工作岗位太久，倦於在外形式而回到自己岗位。

【倦鸟归巢】形容游子倦游归家。或比喻离开工作岗位太久，倦於在外形式而回到自己岗位。

【笨鸟先飞】（1）形容愚笨的人，事前欠缺考虑，常鲁莽行事。（2）或用以表示愚笨的人行动应比别人早，以免手忙脚乱。

【鸟尽弓藏】比喻天下既定，功臣遭遗弃。与「兔死狗烹」意同。惟「鸟尽弓藏」语意较轻。

【鸟语花香】描写春天的景色。

【鸟面鹄形】用以形容久饥消瘦之状，又作「鸠形鹄面」。

【鸟为食亡】比喻人因贪财而死。

【鸟兽不可与同群】指人毕竟仍须生活在人群社会中，不能隐居逃世。

【鸟之将死，其鸣也哀】比喻人快要死时，多会良心发现，讲出善良的话来。

【惊弓之鸟】比喻曾遭祸患，因而心怀惊惧者。 【乌飞兔走】古代传说日中有三足乌，故称太阳为金乌；兔：古代传说中月中有玉兔，故称月亮为玉兔。形容光阴迅速流逝。唐·韩琮《春愁》诗：“金乌长飞玉兔走，青鬓长青古无有。”唐·韦庄《秋日早行》诗：“行人自是心如火，兔走乌飞不觉长。”

【鸟集鳞萃鳞】鱼；萃：聚集。象鸟类或鱼类那样聚集在一起。形容聚集得很多。汉·张衡《西京赋》：“瓌货方至，鸟集鳞萃。”

【鸟尽弓藏】鸟没有了，弓也就藏起来不用了。比喻事情成功之后，把曾经出过力的人一脚踢开。《史记·越王勾践世家》：“蜚（飞）鸟尽，良弓藏；狡兔死，走狗烹。”

【只鸡絮酒】指悼念故人，祭品菲薄。《后汉书·徐徲传》：“徲尝为太尉黄琼所辟，不就。及琼卒归葬，徲乃负粮徒步到江夏赴之，设鸡酒薄祭，哭毕而去。不告姓名。”

【燕雀安知鸿鹄之志】比喻平凡的人哪里知道英雄人物的志向。《史记·陈涉世家》：“嗟呼，燕雀安知鸿鹄之志哉？”

【燕雀处堂处】居住；堂：堂屋。燕雀住在堂上。比喻生活安定而失去警惕性。也比喻大祸临头而自己不知道。《孔丛子·论势》：“燕雀处屋，子母安哺，煦煦焉其相乐也，自以为安矣；灶突炎上，栋宇将焚，燕雀颜色不变，不知祸之将及也。”

【一箭双雕】原指射箭技术高超，一箭射中两只雕。后比喻做一件事达到两个目的。《北史·长孙晟传》：“尝有二雕飞而争肉，因以箭两只与晟，请射取之。晟驰往，遇雕相攫，遂一发双贯焉。”

【双宿双飞】宿在一起，飞在一起。比喻相爱的男女形影不离。宋·尤袤《全唐诗话》卷六：“眼想心思梦里惊，无人知我此时情。不如池上鸳鸯鸟，双宿双飞过一生。”

[有关鸟的的4字词语

我们继续寻找“幸福鸟”，有的小伙伴爬上树像孙猴子一样，睁开他的火眼金睛，有的到空中查看，有的在河边搜寻。

突然其中一个小伙伴在河边看见一个蝴蝶样的风筝。于是他就兴奋的喊起来：“快来啊!快来啊!‘幸福鸟’在这儿呢!”听到喊声，小伙伴们都拼命的跑向河边。果然，“幸福鸟”正静静的躺在河中央的石头上，这下大家束手无策了。有人说用竹竿试试吧，于是大伙儿找来了长长的竹竿，把“幸福鸟”救上了岸。“‘幸福鸟’回来了!我们的‘幸福鸟’回来了!”小伙伴们欢呼雀跃。

夕阳西下，晚霞映红了小伙伴们幸福的笑脸!

这小白鸟出生的时候发出一声尖细的鸣叫，嘴巴红红的，全身白花花的，滚圆的身子，像一个蓬松的球儿，多可爱呀!

起先，这小家伙只在笼子边飞来飞去，随后就在屋子里“恶作剧”，它会用嘴来扯纸巾，扯出来的时候就往外面扔，害得我每次都要帮它捡它扔下来的纸巾。渐渐地，它胆子大了，一会儿站在我压腿的杆子上，一会儿又把我心爱的玩具、书扯坏了，一会儿又把灯绳撞得来回晃荡。后来，它居然落到了我的头上，它先是离我较远，见我一直在看电脑，便一点点跳过来，落到了我的手背上，我没有反应，只是用手抚一抚它那光滑的绒毛，它也不怕，反而飞到了我的头上，和我一起看电脑。

这小家伙与我感情渐渐变大，渐渐变好，也不知道人类为何要伤害动物？

可爱的小白鸟，你能告诉我吗？

“爱鸟，爱自然。”“鸟儿是人类的朋友”，“保护鸟儿就是保护自己”……我们并不缺乏“爱鸟。护鸟“的口号，但是能为保护鸟类发挥更大作用的不是口号，而是科学的方法与正确的行动。

观鸟，在鸟类保护工作中具有重要的地位。很多人在观鸟的时候，喜欢拍摄鸟类照片。观鸟而不拍鸟才是对鸟的最好保护。作为拍鸟人，常常为艺术牺牲一切，却不顾鸟的感受。观鸟人应该是真正爱鸟的人，只是远远的记录鸟儿的一举一动，有时，可以为了鸟儿的安全放弃拍摄。这才是科学观鸟的根本。

如果我们爱鸟，就应该让它们回到自己的世界，让它们自由。我们可以种树把鸟儿留住，为它们营造更好的生活空间。

因为有了鸟，人们才会感受到鸟语花香的美好境界，因为有了鸟，大自然才真正丰富多彩。鸟是人们的朋友，是大自然环境中的一部分，保护鸟类也就是保护人类赖于生存的生态环境。

让鸟和人都同享自由，我们人类应该与大自然和平相处。

“ji‘erji’er~”正在奋笔疾书的我，耳边突然听到了这样的声音，隔着窗户一看，原来是一只麻雀落在了窗台上。

浅褐色的羽毛，黑色的喙，圆锥状的体形，无不令人觉得，它们是如此的平凡，形不惊人、貌不压人、声不迷人，它们不会盘旋，他们不会翱翔，它们没有孔雀亮丽的羽毛，也没有雄鹰惊人的速度……

它们总是在那些低矮的树枝上落下，除了飞翔，它们总是不停的跳，仿佛大地是被烤过的火炭。而它们的飞，也算不上飞，就像是射出的箭，“呼”的一声窜到别处。

人们觉得它太过普通，在生活中几乎不去注意，然而麻雀们却从来没有感到过自卑，它们过着自己的生活，在风里欢快的追逐，在雪里坚强的成长，它们不像孤傲的大雁，总是在冬天来临时逃离到温暖的地方，它们在季节的变迁中自信的生存着，追求者蓝天，追求者自由。

它们就像是活在世界上的有生命力的标点，落在树枝上，是逗号，落在窗台上，是句号，落在墙上，是感叹号，落在电线杆上，是省略号……

它们装扮着我们的生活，它们维持着食物链，也许它们渺小，也许它们普通，也许因为我们太过熟悉他们，而在生活中渐渐淡忘了它们，或者不再重视——1958年，人们将麻雀列为四害之一，掏窝、捕打，放鞭炮，轰赶得它们既无处藏身，最后累得坠地而死。一年以后，各地陆续发现园林植物出现虫灾。人们还大规模地使用农药，使得麻雀大面积地减少，有些地区甚至到了绝种的程度。这都是我们对和我们生活如此之久的麻雀所做的残忍的事。

麻雀真的是害鸟吗?不，麻雀的确能从人们那儿抢走很多的粮食，但它们对有害昆虫的控制也起到了非常大的作用，特别是鳞翅目害虫。

还记得在读屠格列夫的《麻雀》时，我的心灵受到了强烈的震撼，小小的麻雀因为爱，而好比畏惧的面对猎狗，这种精神不是我们因该学习的吗??或许在人类的社会，早就没有了麻雀的那种善良和坚忍吧!虽然它们经常被人所害，却从不飞远，总是生活在我们身边。

“ji‘er~”我回过神来，目送着这只可爱的“逗号”消失在我的视线里。

[鸟的1000字作文

早晨，雨过天晴，我在大树底下发现一只小鸟，就把它捧了回来，把它养大。

它那小巧玲珑的样子可爱极了。羽毛还不是很多，翅膀无力地扇动着，想飞却怎么也飞不起来。显然，这是一只刚学飞的小幼鸟。怯生生地噔着一双黑豆般的眼睛，可怜巴巴地望着我，好像在祈求；“放了我吧。”

我小心翼翼地把小鸟捧回家里，我照找来一个精制的鸟笼，铺上松软的干草。笼子里还有一个小秋千，水杯和食杯一应惧全。我每天给它吃，饭粒，小虫子给它吃，每天给它换水，添食，给它打扫鸟笼。

不久，小鸟的羽毛长齐了，而我呢，依然无微不至地照顾它，但它一点儿也不领情，它整天闷闷不乐，不是躲在这个角落里，就是乱飞乱舞，发出尖锐的声音。我不理解鸟儿为什么那么伤心，妈妈告诉我：“小鸟和我们人类一样，都渴望自由，如果失去自由，就会生病死亡。”听了妈妈的话，我决定放飞小鸟。

我打开笼子，小鸟迫不及待地飞出来，唧唧喳喳，在我头上盘旋了几圈，好象在向我告别：“再见了。”小鸟渐渐飞向蓝天。

我真希望我的小鸟儿能快点找到它的伙伴儿。

假如我是一只猛禽，我愿意穿梭在城市的上空，俯瞰这个城市，感受这个城市的繁荣与变迁。但我不愿意，因为人类的随意发展而丢失了本属于自己的领域。

假如我是一只?，我愿意穿梭在田间小路上，但我不愿意被抓去供人食用，我的生存并不是为了供人食用，我有我生存的价值。

假如我是一只鹩哥，我愿意在树上放声歌唱，但我不愿意被人困在笼子里，成为人类个人的专属品，我的歌声，属于整个大自然。

假如我是一只燕子，我愿意在天空以我独特的姿态飞行滑翔，但我不愿意被困在一间房子里为了满足人类自私的欲望而吐出我的口水。

假如我是一只相思鸟，我愿意在树上与我的同类快乐地生活，但我不愿意被人抓去，成为别人家里的摆设玩物。

假如我是一只生长在海边的水鸟，我愿意用我自己，点缀沙滩与海洋，但我不愿意被那些因人类疏忽而泄漏出来的石油染成一片黑色，最终痛苦地死去。

假如我是一只天堂鸟，我愿意用我最独特的求偶舞蹈为森林??添生机，但我不愿意人们为了自己的私欲，杀死我与我的同伴，躲去我们美丽的羽毛。

一切没有假如。人只是人，鸟也只是鸟。人属于这个世界，鸟属于这片天空。有谁允许了，鸟属于人类？鸟有自己的自由，它属于天空，而不是人类为了满足自己的私有品。

随着人类的发展，科学技术的进步，走过了敬畏自然的时代，人类开始了对自然的无节制利用与破坏。栖牺地的减少与人类的不加以保护，直接导至了各种生物数量，生物的多样性减少，越来越多的鸟类变得像熊猫一样稀少，珍贵。

人们可曾想过，当四周失去了鸟的歌唱；当树上不能再看到鸟的舞蹈；当天上不在出现鸟的身影，这个世界，会失去多少趣味。

人们可曾想过，当别人把你抓住食用；当别人把你抓住供别人观赏，当别人毁掉了你的家，你会是什么感受？

人们可曾想过，正是因为自己的自私，让多少美好的东西变得不再美好！

人有属于自己的世界，鸟类也有属于它们的一片天！

用我的一份力，用你的一份力，用大家的一份力，留住这片美好，让鸟类能在天空中快乐的飞翔！

广州市第一一三中学高一：黎铠杰