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描写秋天景色的小学生优秀 - 开学吧

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明祖陵的景色作文20篇

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描写秋天景色的小学生优秀

全文共 538 字

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秋天,一个美好的季节。各种情感都混在一起,有酸,有甜,也有苦和辣。

秋天,是一个凋谢的季节。落叶飞舞,不觉有些悲凉和伤感。看,这一片已经几乎完全枯黄了的树叶,尽管紧紧地拉着一直深爱的树枝,最后还是被秋风带走。它绝望了,在空气里打着转,像一只枯黄色的蝴蝶,在夕阳中最后一次飞行。

秋天,是思乡的季节。“何处秋风至?萧萧送雁群。朝来入庭树,孤客最先闻。”刘禹锡的心如此孤单。“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。”在这美丽繁荣的洛阳城中,张籍也显得如此的惆怅。“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。”国破家亡,故园人去楼空,无能的李后主也如此感伤。同是秋风,同为游子,他们都一样的思念着故乡。

秋天,是成熟的季节。曾经稚嫩的面孔,变得更加成熟;懵懂的孩子,变得更伶俐;那个从前属于我们的集体,也渐被忘记。我们已经成熟,不再是春天的那个小娃娃。我们已经手持时间赐予我们的镰刀,在知识的麦田里收获。请不要在一时的优势中迷失,如果你不珍惜这最后一点年少时光,冬天来时,没有智慧积蓄的人会最先被竞争的压力击败。

我感谢秋,不仅因为有硕果累累,更感谢那落叶飞舞背后的人生意义。不管它是酸甜苦辣,我爱美丽的秋,爱成熟的秋。

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篇1:校园景色的作文

全文共 608 字

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我的校园非常美丽,看,花坛里绿草如茵,繁花似锦;我的校园充满了知识,听,教室里荡漾着同学们的朗朗书声;我的校园弥漫着欢乐的笑声,瞧,操场上玩耍的同学都留下了一串银铃般的欢笑。

站在校门口望去,一条文化长廊进入了视线。满是“家风家训”的优秀作品,正随风飘动。

再往前走几步,两株紫荆树向我们伸展双臂问好,欢迎着走进学校的每一位同学和老师。

继续往前走,就是小操场。哇!松树傲然矗立在那儿,就像训练有素的士兵,一动不动。下过雨,松树叶子上便缀满亮晶晶的水珠,就像一颗颗晶莹的宝石,好像一不小心就会滚落下来。

你看,那是四季桂!每年秋天,站在树下,浓浓的香味儿扑鼻而来,无论深呼吸多少次,也会觉得不够过瘾。虽然桂花很小、很不起眼,但是清香四溢,十分吸引人。一阵风不经意地走过桂花树,桂花便纷纷扬扬落在了地上,给大地铺上了一层金黄的地毯,真美啊!下雨时,雨点儿打在花朵上再落下来,也被沾染上花的清香呢!

走进教学楼,跨上台阶,不一会儿,就到了我们四(4)班的教室。多么宽敞明亮的教室啊!教室右边是书架和一排排柜子,黄的绿的,用来装学生的物品;而左边则是几盆植物,和同学们优秀书法的作品;后面还有沙发,下课时,同学们可以捧着书,坐在上面,享受书带来的快乐。

下楼来到了操场,到处都是人影,到处都是欢声笑语:有的在踢足球,满头大汗,而围观的同学则兴奋地欢呼;有的在跳绳,还有的在玩游戏,你追我赶,脸上写满了快乐。

这就是我的校园,我爱的校园。

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篇2:草原的景色作文700字

全文共 768 字

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小时候,我最爱读北朝民歌《敕勒歌》,草原的壮美不仅激发了我无穷的想象,也激发了我对大草原的无限向往。今年暑假,我终于有机会来到了新疆大草原。

草原的天空格外湛蓝,草原的天空格外辽阔。躺在草地上看蓝天,是那么惬意,真是一种享受。偶尔有几只鸟飞过,它们边飞边快乐地叫着,享受着独有的草原的天空。

登上一个小土丘放眼看去,牧民骑着高大的骏马在放牧。牛羊悠闲地移动着,一会儿分散开来,一会儿又集中在一起,在绿地毯上不断地变换着奇异的图案,给人美的享受。牛羊群靠近一点了,我看到它们大口大口地吃着肥嫩的鲜草,不抢不闹,惬意自在。一头牛仰起头,“哞”地叫了一声,好像在说:“我吃饱了,味道好极了。”一只小羊呢,嘴边挂着浓绿的草汁,它还像小孩子一样用舌头舔了舔嘴唇。看到这一情景,我不由得捧腹大笑。

一条小河如一条玉带穿过草原。我奔跑着来到河边,这条小河非常清澈,让人感到异常舒服。水底有很多石头,我终于亲眼看到了书上说的“清得能看见水底的沙石”的景象。我轻轻地把手伸进水里,水冰凉冰凉的,在这炎炎夏日抚摸着这冰凉的水是多么快乐的事啊。

爸爸走过来问我:“你想骑马吗?”这是我梦寐以求的事。飞奔进马场,我选了一匹体形健壮的大马,请牧民陪着我骑。马儿开始走得很慢,让我近距离看到了这么多牛和马。那些牛马朝我摇摆着尾巴,像是在欢迎我呢。在牧民的哨声中,那些牛马排着队伍进了牲口圈。渐渐地,马儿奔跑起来,速度越来越快,超出了我的现象。因为马上有牧民,我不仅不感到害怕,反而感到了迎风策马的痛快。我不禁大叫一声:“爽啊!”在一旁的爸爸立即举起相机把这一幕拍了下来。

天渐渐黑了,我们都累了,准备去吃饭。在这里你不必客气,无论你到哪一家蒙古包,都会感受到家的温馨。菜的种类多,而且有特色,让你吃到真正的草原风味。我最喜欢吃的是烤羊排和酥油饼。

今天的草原之行,我真快乐啊!

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篇3:校园景色的作文

全文共 462 字

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我们的教室在新教学楼的二楼,教室朝南。

轻轻推开教室门,进入眼帘的便是老师的课桌——讲台!哎?今天的讲台似乎换了一个新的,金黄色,半六边形,别提有多漂亮了。上面整齐摆放着粉笔盒,黑板擦,还有几枝红笔。

站在讲台上,教室正中那五排整整齐齐的桌椅,像五排军人一样,坦然地接受我们的注视。在讲台正对面,美丽的学校我们的学校是一个美丽又和谐的校园。一进大门就看见操场和主席台,还有我们学习的地方,那就是教学楼它是一个品字型的,外面的砖都是深红色的,四周还有緑化带。

我们的教学楼是三层的,我们就是这里的小主人,里面有许许多多的同学,一起玩耍,嬉戏。

一楼也就是小朋友学习的地方,那里有,科学教室,音乐教室,舞蹈教室。二楼是二至三年级的小同学们的教室,那里还有微机教室,还有校长室,图书馆。

三层也就是四至六年级的学生学习的地方,有美术教室,是帮助我们画一副美丽的画面,还有老师们的办公室,老师们在哪里给我们批改作业,还忙来忙去很辛苦。

我们最喜欢的就是微机教室了,让我们可以学习电脑的奥秘。教学楼像一位和蔼的老师;精心教育我们,我爱我的教学楼。

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篇4:美丽的秋天景色作文500字

全文共 556 字

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季节轮回,秋天又来了,天空是那么高,那么蓝,像一块蓝宝石。那朵朵白云就像护送大雁南飞的勇士,使它们在旅途中不再寂寞。

果园里充满了欢声笑语。鲜红的苹果挂满了枝头,在树叶的掩映下,好像一个个脸红的小姑娘躲在树后捉迷藏,它们在秋风中晃着小脑袋。梨树上挂满了一个个黄澄澄的梨子,让人垂涎三尺。摘下一个咬一口,呀,真好吃,一直甜到了心里头。这些梨子们金黄金黄的,像可爱的小葫芦。树上的石榴最调皮了!它们看到丰收的一幕,赶紧给自己戴上小王冠,笑得咧开了大嘴,露出一颗颗晶莹剔透的“红宝石”。

田野里,牛羊成群结队地在草地上悠闲地吃着草。稻谷黄了,一阵秋风吹过,稻田里掀起了金色的波浪,远远望去,好像一大片金色的海洋。稻草人站在稻田中央,神气活现地晃动着手臂,东瞧瞧,西望望。一株株高粱红着脸,挺着腰,举着火把,活像一个个红脸大汉。玉米棒子解开了厚厚的外衣扣子,露出一排排金黄色的玉米粒。

秋风吹拂,一片片秋叶从树上飘落下来,像一群群蝴蝶飞向我们,它们恋恋不舍地离开大树妈妈的怀抱,走完了生命的旅程,将化成养料来回报大树妈妈。火红的枫叶在地上堆积了一层又一层,踩上去“咯吱咯吱”响,我捡起一片手掌大小的枫叶,准备夹在书中,想留住秋天的味道。环卫阿姨可急坏了,扫完这边儿,那边又有落叶了,忙得不可开交。

秋天是个美丽的季节,我爱秋天!

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篇5:秋天的景色作文500字

全文共 534 字

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我喜欢春天的绿意萌生,我喜欢夏天的生机勃勃,我喜欢冬天的皑皑白雪。但这四季,我最喜欢的,还是秋雨绵绵、落叶无声、稻谷沉沉的秋天

常言道:一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。不像夏天的雨那般激烈,秋雨,仿佛总是细细的,柔柔的,打在身上都没有什么感觉。秋天的雨,远离了雷声,总是那么安安静静的、悄无声息的来临,直到清晨推门,一地的落红无数,你才知道,它来过。

除了秋雨,还有落叶。落叶,最常见的就是黄色了,春日里“万条垂下绿丝绦”的柳树,夏日里“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的莲池,绿的、红的,都已被黄色取代。唯一不同的,就是枫叶了吧!似乎心有不甘,仍然身披红衣,秋天的枫叶林,是四季里最火红的景色所在,那红色的叶子,即使落在了地上,也像是为大地铺了一层地毯,通红似火,踩上去“嘎吱嘎吱”的,依然发出生命最后的呐喊。

“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”没错,菊花,四季里最后盛开的花,虽开在末尾,却风华不逊。“宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中”,它的高洁,应是它深受人们喜爱的最重要原因吧。

秋天,最令人高兴的,一定是丰收了!农田里到处散发着作物的芳香,金黄的玉米一片一片,稻谷沉沉颗粒饱,红红的高粱似无数支火把,映红了天际……收获的人们,脸上的笑容是最美的风景。

啊!我爱秋天!

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篇6:春天景色一年级作文

全文共 385 字

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柳儿绿了,花儿红了,大地也悄悄地换上了绿衣裳。小燕子也兴高采烈地筑起了巢穴,布谷鸟欢快地叫着“布谷、布谷”,好像在提醒人们,春天来了,快快播种吧!

满园春色关不住,一枝红杏出墙来。公园里,许多花儿竞相开放,粉红的桃花、雪白的梨花……一朵朵美丽娇艳,好看极了。还有那紫荆花一串一串的挂在树上,我情不自禁地给它们取个名字,叫“串串香”。小蜜蜂在花丛中飞来飞去,忙的不亦乐乎。

最难忘的是清明节期间,爸爸妈妈带我去黄河边郊游。路边的柳树吐着嫩绿的叶子,细细的柳条像小姑娘的“长发”,在春风中摇来摇去。田野里,绿油油的庄稼一眼望不到边,还有那金黄金黄的油菜花,散发着春天芳香。有许多郊游的孩子们在油菜旁边,追逐着翩翩起舞的蝴蝶,这不正是刚刚学习过杨万里写的“儿童急走追黄碟,飞入菜花无处寻”的场景吗?

迟日江山丽,春风花草香。春景入眼,春趣走心。春天真是个美丽多彩的季节,我好喜欢呀!

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篇7:描写秋天的景色写景作文

全文共 939 字

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“一叶知秋色”,落叶飘飘成为秋色一景。

秋天的风,吹走了春季的“湿”,吹走了夏季的“闷”,带来了一阵清凉。人们都说,秋风是干燥的。我却不以为然,我喜欢秋风拌面的感觉,它可以让人头脑清醒;可以让身上的尘埃飞向远方;可以带我们的灵魂走进秋色。秋风一闪,万树都会报以热烈的掌声和优美的舞姿,那个场面隆重盛大,不亚于盛大晚会的热闹场面,满天飞舞着蝶一般的落叶。叶子之间碰撞出的响声似乎在向大地母亲报喜,离家的孩子要回到大地母亲的怀抱,激动的心情是无以用言语表达的,也不需要表达,因为秋风已经悄悄地告知大地。

秋天的叶,带走了春季的“绿”,带走了夏季的“壳”,带来了一段满天飞舞的动人场面。每一片落叶都是一个生命的结束,同时又是另一个生命的开始。落叶在风中尽情地舞动着婀娜的身姿,时而偏偏下落,时而圈,时而随风而行,身披黄衫的它们,此时是在以最优美的舞姿向大树告别。感谢大树母亲的养育之恩。秋天的叶铺满了世界各个角落,一走过,犹如在弹奏着动听的钢琴曲,此起彼伏。有“大珠小珠落玉盘”之气势,“余音绕梁三日”。

秋天的色,涂掸了春天的“多彩”,涂掸了夏季的“火红”,染上了一层深褐色。褐色是秋的主色调。秋的到来,天地万物以此来迎接。褐色让人产生无限暇想。我不喜欢“多彩”,不喜欢“火红”,也不喜欢“洁白”,唯独热爱褐色。它代表着一种庄重、沉稳,同时它也是人们内心深处的一颗“琥珀”,透明之中裹着一种辛酸。同时褐色也是画家们在描绘秋景时的最爱。秋天的色调朴素。不雍容华贵,不矫柔造作,以质朴征服了我。

秋天的阳光,覆盖了春季的“温暖”,覆盖了夏季的“炎热”,送来了一丝丝“爽意”,秋天的阳光醒来都是挺晚的,消失得也快。算得上“晚出早归”。但并不妨碍它的质美。它不单单照射到万物,同时把人类心灵深处照得通通透透。我想,秋天的阳光是了解我内心的秘密,我不用向谁倾吐。因为秋天的阳光已经告诉大自然的万物,它们会和我一起同喜同忧。

秋天的风,秋天的叶,秋天的色调,秋天的阳光,构成了一幅绝妙的秋景图。图画中埋藏了许许多多的秘密,只要我们善于发现,就有以揭开;图画中蕴藏了许许多多的人生哲理,只要我们积极求索,就可以领悟。图画中展现了许许多多多姿的人生,只要我们端正态度,就可以拥有。

秋景——一幅美妙的人生宏图。

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篇8:乡村景色作文

全文共 416 字

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星期天,我和爸爸、妈妈、姥姥去大伯家玩。

出了市区,我感到马路上的汽车少了许多,但是来来往往的汽车都跑得飞快。空气变得更加清新甜润,天空湛蓝深远,周围也安静了许多。

我们下车走向村子,温暖的风迎面拂过,无不散发着泥土的芳香。草儿喝着露珠,鸟儿叽叽喳喳地唱着幸福的歌,睡眼朦胧的稻苗,经过农民朋友精心呵护,它们一双双嫩嫩的小手,打着欢快的`节奏。

走进大伯家,一眼看到一只拴着的小黑狗,正向我摇头摆尾。房前屋后还瞧见耸着尾巴的大公鸡,在场地上大踏步的走来走去,几只母鸡率领一群小鸡在院子里低头觅食。

吃过午饭,跑出去,看见一条泥泞的小路弯弯曲曲地伸向远方。路面上留下的脚印有大有小,有深有浅,不知有多少人从这里走过。路旁知名的和不知名五颜六色的小花在微风中快乐地摆着手,招引着蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂在花丛中嗡嗡地闹着,好象在说悄悄话。花蝴蝶像小姑娘一样在花间翩翩起舞。它们把这条小路点缀得更加美丽。

乡村无论什么时候,无论什么季节都有一道迷人的风景。

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篇9:冬天的景色二年级作文300字

全文共 374 字

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还没有过春节,一切都还在冬天的管理下。

通往学校的那条小路旁,散落着几片枯黄翻卷着的树叶,树上光秃秃的,孤零零的树枝无奈地指向天,好像在报怨:“老天爷呀!你怎么这么无情,派来可恶的北风吹掉了我美丽的衣裳,只留下我在凛冽的寒风中瑟瑟发抖。”

冬天这条小路,比起春天那樱花开满枝头,微风一吹,花瓣飘飘洒洒,铺就成一层粉红色的“地毯”,还有秋天落叶翩翩起舞,满地撒满金树叶的景象差远了,但是松树还是那么翠绿,一直都没有变。

绵阳比较暖和,不会每年都下雪,但是在校园的草坪上,会结一层霜,一些一年级同学总是兴奋地说:“雪,下雪了。”

操场周围,种着柳树。

在夏天时,柳条被风吹起,就像绿色的飘带跳着柔美的舞蹈。可是一到冬天,柳树不仅没有了柳叶,枝条也变得脆脆的,一弯就断。

唉,冬天!

我知道你那洁白的冰雪比任何东西都美丽,但是却不能在这里展现出来,真是一个莫大的遗憾!

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篇10:夏季的景色三年级作文

全文共 461 字

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一年四季,每一季都有许多雨点跟着季节少女的脚步,诞生在大地的各个角落。我爱夏日的雨!

我打开朝向西面的一扇窗,来观看夏日雨景。夏日的雨不如春日的轻柔,不如秋日的凉爽,没有冬日的刺骨。它虽狂暴了些,却带来了不尽的欢乐。

伴着天雷公公的沉闷的鼓声,顺着闪电婆婆的指引,雨落下来了!顿时,天空好像被撕开似的,成千上万的雨水,不停地倾泻下来。溪面蒙上了一阵洁白的浓纱,如梦如幻。

突然,刮起一阵风,雨点开始敲击窗玻璃,似乎要闯进来。我关上窗户看雨景。

雨滴开始砸向溪面,绽开朵朵银花,闪闪亮亮,跳起粒粒珍珠,晶莹夺目;雨滴落在大地上,卷起了一阵轻烟,地面似乎绽出了一个个笑着的小酒窝;雨滴打在树叶上,发出美妙的声音,好像一位出色的钢琴家在弹奏悠扬的曲调,非常动听。

夏日的雨来得快,去的也快,才十几分钟雨就停了。再次打开窗户,清晰的空气扑鼻而来。因为刚下过雨,还带着一点青草的气息。把手伸出窗外,依稀能接到几滴从房檐上滴下来的水珠,透明、光亮。

不久,雨过天晴,一条美丽的彩虹横跨在空中,好像在天上搭起了一座又亮又长的拱形彩桥,洒下无数亮斑。

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篇11:春天景色一年级作文

全文共 375 字

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春姑娘来了,她脸上带着美丽的微笑来了,带着装满绿色风的篮子来了。顿时,万物苏醒了,小草偷偷地从泥土里探出头来,兴高采烈地跳着“摇摆舞”;柳树披上了绿色的风衣,轻轻地摇摆着嫩绿的长袖,好似善舞的仙女;各色艳丽的花朵尽情地展示着它们的美丽;结冰的河水也在不知不觉中融化了,跳着欢快的舞蹈奔向远方……一切都是那么生机勃勃,充满活力。

春姑娘来了,穿着她绿色的纱裙来了,带着她绿色的琵琶来了,她微笑着,弹出了一首优美的《春之曲》。琴声唤来了远在南方的小燕子,它们“唧唧”地叫着,好像在赞扬春天的美丽;琴声唤醒了冬眠的青蛙,它睡眼蒙胧地跳进池塘,刹那间清醒了,又回到了嫩绿的荷叶上,“呱呱”地叫着,好像在欢迎春天的到来;农民伯伯已经开始播种了,虽然脸上带着汗珠,可是一想到秋天丰收的喜悦,带着汗珠的脸上又洋谧着笑容......

春天,一个万物复苏、生气勃勃的季节。

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篇12:写一处校园里的景色

全文共 652 字

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校园的小道

爸爸妈妈带我游览过许多有名的山川大河,我也见识过多很美景,但我依然觉得校园的小道

春天,小道很美,到处生机勃勃。小草迫不及待地探出头来;樱花树上的樱花微笑着,风一吹,樱花落下,好像下起了樱花雨;小鸟们从南方归来了,纷纷落到枝头,唱起了欢乐的歌,它们仿佛在唱“小朋友们,一定要认真听讲,将来长大才能成为祖国的有用之才哟!”

夏天,小道也美。树木长得枝繁叶茂,密密层层的枝叶挡住了火辣辣的太阳。“知了,知了”蝉不厌其烦的叫着,仿佛在说:“夏天到了,夏天到了”。课间,同学们都在树荫底下玩耍、乘凉,好一片热闹非凡的场景。

秋天,小道最美。桂花和菊花开了,它们争相怒放,好不热闹。五颜六色的菊花就像一个个小姑娘在翩翩起舞。桂花就像小星星挂在枝头,眨着眼睛玩起了捉迷藏。松针细细的、红红的,真像妈妈手中的缝衣针,微风一吹,它们便轻轻摇摆起来,好像在炫耀自己纤细的身材。落叶们也不甘示弱,把自己打扮得漂漂亮亮的,为大地母亲披上了一层彩色的秋装。银杏叶就像一把把小扇子,扇呀,扇呀,扇来了冬天的消息。风一吹,它们又像一个个小精灵,在空中忽上忽下忽左忽右地飞舞着。

冬天,小道依然很美。无穷无尽的雪花从天穹深处飘落,如同窈窕仙女穿着白色的裙子,用优美的舞姿向所有生物致敬,然后轻柔地覆盖在教学楼顶上,树叶上,小道上……大地母亲好像穿上了一件银白色的棉袄。

如果有人说校园是知识的海洋,那么小道就是海里的一股洋流;如果有人说校园是美丽的大花坛,那么小道就是那开得最好的“花朵”。我爱你,美丽的林荫小道!我爱你,可爱的校园!

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篇13:描写冬天的景色话题年级

全文共 1031 字

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听孟庭苇的〈〈冬季到台北来看雨〉〉别有一番意境在心头。是呀,南方冬季下雨是很平常的事,而在北方,特别是东北的冬季下雨则比较罕见了。今天的天气比较暖和,来鸭绿江边散步的人比前几天多了许多。 Listen to Meng Tingweis "" Winter to Taipei to Watch Rain ">"Yes, it is common to rain in winter in the south, and it is rare in the north, especially in winter in the northeast.Todays weather is relatively warm, and people who come to the Yalu River are much more than a few days ago.

漫步在江边,迎着从江中吹来的晚风并不觉得很冷。到是有一种清爽的感觉。忽然什么东西落在了头上,仰望天空又有几滴水珠落在了脸上。下雨了。散步的,锻炼的,观光的,恋爱的只一会儿工夫便消失的无影无踪。长长的江边只剩下了我一个人。我不孤独,冻雨象一位久违了的老朋友不期而遇。

穿着冬装,浴着冻雨,有说不出的异样的感觉。而雨点打在甲克上的"啪啪"声,使我想起了夏天披着雨衣打着伞的情景。猛然回首,一切如旧。只是愁绪涌心头。那随风摇曳的枯枝提醒着我:现在依然是冬季!有些伤感,如厚厚的棉衣束缚了我的身体,也桎梏了我的思想。

一个人走在这夜的冬雨中,寂寞和黑夜裹着我。心情很复杂,就象纷乱的雨滴,虽然有些凉,但不是很寒冷。心有些失落,有些无奈。是的,人生常常有不如意的时候,就象大自然有春夏秋冬四季一样,就看你怎么去面对。环境会影响你的心情,有时你自己也要创造一些好心情来感动和温暖自己。

朋友有时在你心情不好的时候,不经意间来造访你,给你鼓励给你惊喜,如同这冬雨。朋友的确是一笔财富。记得十年前,我父母在半年之内,六十几岁相继过世。我的三个同学,也是我最好的朋友,帮着料理了后事之后,他们以各种方式抚慰我,使我从巨大的悲痛中逐渐走了出来。每每想起这些,使我生出了很多感慨。那种感激之情也温暖了我冷凝的心。朋友是无价之宝!当然,在朋友有困难的时候,我亦会出现在他们面前。

雨下的并不大,时间也不是很长。就好象让人们温习一下夏日的浪漫。雨后的鸭绿江边,空气更洁净清爽,荡涤了浮尘,也清醒了人们浮躁的心。

这冬雨莫不是春天派来的使者?

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篇14:景色作文800字

全文共 829 字

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我的家乡在柳州,那里山清水秀,地干净,夜晚的美景可漂亮了,下面我来介绍柳州几个景点。

第一个是柳候公园。柳侯公园位于柳州市中心的柳侯公园是为纪念唐代大文豪曾任柳州刺史的柳宗元所建的公园,占地公顷。始建于1906年。公园内有柳侯祠、柳宗元衣冠墓、罗池、柑香亭等与柳宗元有关的古迹。公园中有近7公顷的人工湖,碧水曲桥,相映成趣,湖边林木葱茏,凉亭假山,景色怡人。园中还有盆景园、动物园和儿童乐园等多姿多彩的游玩场所和设施。是广西旅游主要名胜之一。柳侯公园犹如闹市中的一块绿洲,是人们公休假日和茶余饭后散步游玩的好场所。

下面我为大家重点介绍大龙谭公园。

大龙潭风景区林木苍翠、群山环抱、自成屏障,卧虎山、美女峰、孔雀山等二十 四峰形态各异,耸立于一湖(镜湖)二潭(龙潭、雷潭)周围。雷龙二潭水温如 恒,每逢隆冬,水汽蒸腾,烟雾缭绕,故称“双潭烟雨”。唐代著名文学家、柳州刺史柳宗元曾为民祷雨于此,著有《雷塘祷雨文》传世。 大龙潭风景区别具匠心地以广西及我国南方少数民族多姿多彩的民族建筑、风物民俗 为主要建园内容,融少数民族风情特色与秀美的自然景色为一体。民族风情游览 线已初具规模,以“鼓楼”、“龙潭风 雨桥”、“木楼民居”和“轻松山房” 等建筑组成的侗寨蔚为壮观。静卧镜湖 上的“龙潭风雨桥”系仿古钢筋混凝土廊桥式筑,以三江程阳风雨桥为基本 设计、建造而成。整座桥亭飞檐,极具特色。傍水而建的九层瓒尖式鼓楼为正四边形塔楼结构,飞檐重阁、琉璃瓦饰、葫芦顶、端庄肃穆;内设景廊,盘旋而上,上悬“款鼓”。既体现侗人击鼓 示警聚众之意,又应合游人登高望远之心。龙潭风雨桥游客到此可以了解到中国南方 少数民族的人情风貌、文化传统, 欣赏到风格各异的少数民族民间建筑艺术,品尝到油茶、竹筒饭、酸鱼等民族风味小吃和民族菜肴,还可以参加和观赏到壮、侗、苗、瑶等少数民族的山歌对唱,抛绣球、芦笙踩堂、抢花炮等丰富多彩的文艺歌舞表演。

听了我的介绍你是不是心动了呢,那就来柳州来玩玩吧!

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篇15:描写秋天景色的小学生作文

全文共 515 字

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我爱万物复苏的春天,也爱骄阳似火的夏天,更爱大雪飞飞的冬天,但我最喜欢的是硕果累累的秋天

看!秋天像一位魔术师,他把树叶由绿变黄,无数片金黄的秋叶如随波荡漾的小船,摇摇摆摆,飘飘停停落了下来,把灰白色的水泥路点缀得如天空一般,星星点点,层层叠叠地铺在路上,给人一种优美、舒适的感觉。

走进一望无际的田野,美丽极了!棉叶湿漉漉的,沉甸甸的棉桃把枝都压弯了,一个个棉桃似一个个铜铃,好像正叮当作响。一株株一人多高的玉米,粗壮的茎杆上缀着牛角似的玉米棒子,一个个棒子露出黄金一样的牙齿。一片片红高粱,像一群群亭亭玉立的少女,手拉手,肩并肩地站着。沉甸甸的红穗子像少女头上的珠冠,在阳光的沐浴下左右摇曳。

走进果园,香气扑鼻,红彤彤的苹果,躲在绿叶后,像一位害羞的小姑娘,又像一盏盏红灯笼挂在枝头,是那么的鲜艳,那么可爱。香甜可口的大鸭梨好像一个个金黄色的葫芦。红枣、柿子你挤我碰,好像争着让人们去采摘呢?酸中带甜的橘子更加惹人喜爱。

走进菜园,南瓜兄弟争先恐后的成长,乱七八糟地躺在地上。远看一片片红红的花朵,原来是一个个成熟的小番茄。多多黄色的丝瓜花散发出香味,点缀在一尺多长的绿色的丝瓜中间。新鲜极了!

我爱美丽的秋天,更爱硕果累累的秋天。

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篇16:草原的景色

全文共 428 字

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清晨,草原笼罩着一层薄薄的清雾看上去灰蒙蒙的,粗犷中带着点羞涩;中午,草原在阳光的照耀下金灿灿的,就像是金色的海洋;傍晚,草原在夕阳的照耀下五彩斑斓,就像是世外桃源;晚上,在皎洁的月光下,草原显得格外的宁静,就像是一个文静的小姑娘。

远眺大草原,一望无际的大草原和广无疆的天空连在了一起。在地天相接的地方,出现了一群牛羊,有白的、黑的和花的,五彩缤纷。此时,一阵秋风吹过,让我想起了一首诗:天苍苍,野茫茫,风吹草地现牛羊。

近观大草原,不远处的野鸭湖显得波光粼粼,就像一个婀娜多姿的少女静静地躺在草原母亲的怀抱中。不远处,一对鸳鸯就像是孪生兄弟一样,不停地追逐嬉戏着。

仰望天空,一群大雁正好南飞,它们不断地变换着队型,一会儿排成“一字”,一会儿排成“人”字,就像人民空军守护着祖国的边疆。

低头看去,一只机灵的地鼠鼓着眼睛、晃着脑袋、撅着嘴吧从地洞里探出半个身子。只见他敏捷地在各个地洞中穿梭,享受大自然给它的无穷乐趣。

广阔的草原和迷人的景色真得让人留恋忘返啊!

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篇17:校园景色的作文

全文共 460 字

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学校,我的母校,我全部快乐的记忆盒。我这样多么留恋那里的一草一木,一砖一瓦,还有就这样和我共度时光的同学们。难道就这样离开吗?

那里有好多好多我成长的轨迹,从笨到单纯再到明白世间的一切人际关系。虽然说有点夸张但这样,我真的变得好快,我喜欢此刻的自我。这座学校真的给予我很大的好处,这样任何东西都无法替代的。想想那时我还嫌弃校园操场有股味道,此刻真的闻闻,那这样有多么熟悉的味道!真怕到那时我的眼泪会抑制不住,啪啪的调,来不及去擦拭。

想到校园只能又哭又笑,自我那些很愚蠢的行为令我开怀大笑,个人认为那些事真的很可爱。像:英语老师要求说出食物的单词,我尽然说成了袋鼠,还无辜的掉金豆,每当回想总抑制不住大笑。哭,我那有点矮的同座,爱叫我外号的同桌;善解人意的好朋友,圆圆润润的,真的很可爱;还有一些让我悲哀无比储存了这么多的记忆,怎能一下子就断掉。你说对不对?

只有努力告诉自我,要笑出最灿烂的彩虹,把我们的校园变得越来越漂亮。努力说,要考出成绩,让母校有面子。我向大海说:“就算过了一万年,也不会忘记我的母校,我爱我的校园。”

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篇18:春天的景色话题初中

全文共 773 字

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再美的春天,在充满悲伤的眼里,也是凄美的。 No matter how beautiful spring is, it is also beautiful in the eyes full of sadness.

春天在不期然里到来。带给别人的是希望,带给我的却是又一次伤害。有时,写别人的故事很容易,难以下笔的是,属于自己的真实。在到处弥漫希望的白天背后,是无数个孤寂的黑夜,在没有人的角落,我不快乐,好想逃出这样的现实,却没有办法逃出轮回的生命,从成功到失败,我的情节,就象电影一样上映。

只是,失败面前,我不甘心。总算明白:失败让我痛苦,在那些星光灿烂的夜晚,夜再美,都只能勾出我的伤悲,有人在欢笑,有人却在哭泣。我还像一直活在回忆里,不肯忘记那些美好,那些光芒。都不曾想想,回忆只能是回忆,不可能让我现在也一样美好和拥有无数光芒。

活在回忆里,也是哀伤的寄托和一种自我安慰吧!可是,回忆只能让我沉溺于过去,看不清现实,在朦胧中生活,结果是悲剧。有忧愁的微笑,是对生活的无奈;带着微笑的忧愁,是对生活的执着。在春风里,当孤寂占据心灵,抓住温柔的风,以为就可以感受其中的情怀,却不知风也寂寞,也不会理解孤独的人,往往永远孤独;不会正视痛苦的人,往往得到双倍痛苦。

或许,我就是自己束缚自己,自己让自己孤独寂寞的人吧!有些,甚至于有些幼稚的幻想,活在过往的美好,从不曾活在现实当下。

生活将我一次次无情地击垮,却让我一次次坚强,从幼稚的梦幻到成熟的忧愁,生活正教我一点点长大,成长让我痛并快乐着!

春天可以让我失望,也可以让我拥有奋起的情怀。难以割舍的过往,已不复存在,何苦让自己难过呢。此时,窗外的春光,让我灿烂,让我振作!

因为我知道:当一切都拥有时,我珍惜所拥有的;当一切失落时,我还拥有我自己!

春天,在泪眼里,可以伤悲,当然,也可以是无与伦比的美丽!

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篇19:春天的景色作文500字

全文共 472 字

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冬去春来,银白色的大地慢慢褪去了银白的色彩,换上了星星点点的绿色。那绿色,绿的生辉,仿佛是画上去的。

奶奶家的春天也到了。奶奶家的后山上,几天前种下的豆子、青菜、黄瓜、南瓜等作物,全部长出了小苗。那小苗的颜色,绿中透黄、黄中透白、白中透红。一种神奇的,春天的小苗特有的颜色。

菜地那边的桃树也开花了,一位位可爱的,穿着淡粉色连衣裙的小仙女,站在桃树枝上,用淡绿色的叶子衬托自己的小脸儿,翩翩起舞。那成百上千只精灵们个个争奇斗艳,一朵比一朵漂亮,一朵比一朵艳丽,一朵比一朵闪闪发光。历春到秋,等待着它结出桃子。

奶奶家以前是有羊的,每到这个时节,都会有新的小羊羔出生。白花花,轻飘飘的毛,是我的最爱。想起我好小的时候,拨了刚从地里抽出来的草,跟在羊屁股后面满山跑。踩了邻家老爷爷的菜苗,踏了邻家老奶奶的猫的尾巴。

春天,所有人都脱下了冬天的棉袄,换上了凉爽的衣服。奶奶换上T恤,忙开了,拨猪草、翻地、浇水。爷爷脱下大花棉袄,搬柴、砍柴、生火做饭。弟弟也换上了可爱的小背带裤,到处跑。

春天,万物复苏,万物生长,是个充满活力的季节。奶奶家的春也别有一番韵味。

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篇20:春天的景色四年级作文

全文共 520 字

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春姑娘迈着轻快的步伐,向我们走来。我张开双臂向她跑去。

我本想去小河边去迎接她,可一到那儿,却看到了小草。几周前,小草还嚷嚷着:”外面,实在是太冷了啦!我还是先钻到地底下好好睡个觉吧!”没想到这么快竟睡醒了。只见她伸了伸懒腰,已经钻出了温暖的被窝。

我向远处望了望,想继续寻找春姑娘。眼睛突然一亮,哟!那不是柳树姑娘嘛!柳树姑娘的头发长长了,也变得有光泽了。看了柳枝上的小芽,嫩绿嫩绿的。我上前询问她:”请问你有看到春姑娘吗?”柳树姑娘笑了:”你呀,晚来一步了。你向东走一会儿,就可以看到了。”

我听从柳树姑娘的吩咐,向东走了一会儿,就来到了公园。公园里的花儿都已开放了。玫瑰、芍药、迎春、牡丹等都已张开了润泽迷人的花瓣。再看看周围,孩子们个个穿上艳丽的春装,在欢快玩耍。有的躺在草坪上说笑,有的蹲在树下看书,有的在小道上相互追逐打闹……耳畔回响着孩子们玲珑般的笑声。这不就是冰心奶奶所说的“游人不解春何在,只拣儿童多处行”吗?这感觉简直好极了!

再往公园远处走去,那棵棵大树如同一个个绿色的巨人,伫立在公园四周,青翠欲滴的树叶温柔地黏糊在树枝上,好像不肯离开呢。

我一下醒悟过来,其实春天就在我们周围。只要你有一双善于观察的眼睛,就会看到春天的美。

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