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花开的声音记叙文推荐20篇

导语:樱花小精灵在小路上随风飞舞,像寒冬纷飞的粉色雪花,声音时而急促,时而悠扬。下面是小编整理的一些关于樱花的作文,欢迎查阅,谢谢!

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聆听花开的声音初中作文

全文共 600 字

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静静地,绽开。就像树,静静地成材。在这青春地岁月中,生命无需等待。——题记

我总喜欢一个人倚着教室的门框,闭着眼睛静静地思考。有事直接心里想着什么也不知道。喜欢一个人走路,一个人听歌,一个人发呆。习惯了什么事都一个人面对,因此从未有几个真正交心的朋友。

其实,很久以前的自己,也曾有过那样明朗的笑容吧,那时还是小学,我和她每天下课形影不离嘻嘻哈哈地打闹,旁人羡慕我与她之间的友情。只是,从什么时候开始,那明朗的笑容被隔在另一个世界了呢?临近小学毕业考那几天,总有那么几个人,用那么几个小时,看那么熟悉的校园,我们想把老师同学的模样映在脑中,记在心底。以前的我,习惯用笔记录每一天。从什么时候开始,我的文字由先前的疼痛揪心变成了现在这般温和?那时候,你对我说:萱,你的文字现在却温润的很,美好得太不真实。我笑笑,为何未曾出现,未曾真正发生的事,为何我却黯然落泪?是我想起了你吧。小学毕业以后,你去了另一个城市。从此,再也没有人能听我呢喃,听我吟唱,听我将满腹心事告知于她。

你曾经问过我:为什么你的文字很美好,却与现实相差太远?我答:若是现实同我的文字一样,你还会觉得它美好么?你说:你太过于悲观。我答:是现实过于残酷。不然为何你会离开我?你无言以对。

你以前让我倾听花开的声音,如今我已聆听过,你却已经离开。阳光正好,却晒不干我眼中的泪。聆听花开的声音,发现生命的美好所在。——后记

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篇1:静听花开的声音

全文共 701 字

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心底,仍留有开的声音,一朵一朵,绽开在芬芳的记忆里……

“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”春天,就这样悄悄地来临了。路边,小草从土里探出身子,领略世界的美丽。阳光照在石子铺成的小路上,闪闪发亮。鸟语花香,一片生机勃勃的景象。

我丢下手中的作业,呼吸着新鲜的空气,漫步在公园里。无意间,看见花丛边趴着一个小女孩,耳朵凑近含苞欲放的花朵。我好奇地走上前,问:“小朋友,你在做什么呢?”她转过头,小心翼翼地站起身,调皮地告诉我:“嘘!我在听花开的声音!”我忍不住笑了起来,说:“花开是没有声音的!”她撅起嘴,似乎很不高兴,责怪道:“怎么会没有呢?只是你没有认真听!”说着又蹲下身去了。

思绪忽然飞到从前,“花开的声音……”阳光明媚的午后,我无所事事地趴在花丛里,发现争奇斗艳的花儿舒展着柔软的花瓣,一朵朵,一片片,在风中舞动着,我听见了花开的声音,那么迷人,那么让人沉醉。好久没有静听花开的声音,我蹲下身,来到小女孩的身边,静静地倾听着。可是脑子里满是生活中的烦恼,耳边再也没有那美妙的旋律。“大姐姐,你听见了吗?”小女孩好奇地问。我不知如何回答,沉思了许久,我笑着说:“当然听见了。”她兴奋极了,“那你听见的声音是什么样的呢?”我回想着从前,作陶醉状,念道:“在耳边,轻轻的。”“只有耳边吗?”“是呀!”小女孩的脸色一下子变了:“姐姐,你听错了,花开的声音不在耳边,而在心里!”说着,跑开了。

我站在原地,愣住了。是呀,我再也找不到以前的感觉了,年少的心是多么单纯呀!

花开本无声,是单纯的心灵为它谱写了美丽的旋律。馥郁的香气在空气中慢慢沉淀,所有的过往在心中轮回,那样芬芳的记忆,一朵朵,绽开在似水的流年里了。

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篇2:花落的声音写景作文

全文共 410 字

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当秋踏上了世间的轨迹,残昔日的美丽,亦难掩她一声叹息。在我的眼前,是一棵花树,在这个花朵凋谢的季节里,她依旧努力绽放每一片白色的花瓣,开出一朵朵小小的花朵,这是残花生命最后的日期。稀稀落落的花朵,似乎是那样弱不经风,忍不住让人去抚摩着她的花瓣,感叹世间的悲苍。或许风再大一点,这些残花就会落了,又或者下一阵小雨,残花就永远地“化做春泥更护花”了。我在为残花的命运叹息,狂风会卷走花瓣,大雨会冲走残花,再也没有人会看到残花了,花落的声音,是她的呻吟,是她的哭诉……

可是我似乎错了,当我发现了这棵树上的一颗颗青色的果子,我发现,我错了,虽然残花将消失在这世上,但是她却孕育出了果实——一颗颗沾着雨珠青色的果实。花落的声音,是她欣慰的欢笑吗?我读懂了花落的声音……

本文描写落花的凋零,感慨落花的悲凉,却从花落之后的果实明白了落花的意义,全文先抑后扬,耐人寻味,结尾“我读懂了花落的声音”,点题升华了主旨。

[花落的声音写景作文

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篇3:倾听花开的声音初二作文

全文共 557 字

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人如,我们从嫩芽慢慢成长为花朵。经历许多挫折和困难,使我们成长,也有许许多多美好的回忆,笑过。

花开花落,嫩芽从土地钻出,如一个婴儿出生了;当花儿成长时,婴儿成长为一名可爱的孩子了;当花儿成熟时,就成长为一名成年人;当花儿快凋零时,就迈入了老年,面对许多疾病。花儿经历了风吹雨打,但花儿都坚持下来,茁壮地生长了,但人何尝又不是这样,面对许许多多的挫折和困难,我们都努力地克服了,保持乐观的态度面对一切。这种声音是美妙的,这美妙包括了坚持不懈迎难而上、不惧怕任何挫折和困难。

梦想如花,筑梦如花开。梦的开始总是美好的,但梦想难成,如唐僧取经,总的来说,梦想是由一个努力的人完成的,当你走过梦想的考验,回头一看,那些考验什么都不死,因为我们迈过去了,摘获了那颗梦想果实。

梦想的开端很重要的,以为只有那些开端,才有后面的那些事。筑了梦,花才开,画的执着,是以为守护那个意念,不甘心失败于此。这种声音是梦之声,照亮前途的声音,花开的声音,

感恩如花,感恩是人应该做的事情。正如花,花让蜜蜂采补,肉蜜蜂受益。感恩的心是人的本能的,不可泯灭,学会感恩,成功就完成了一半,感恩父母,哪怕一声关心,都会让父母开心,感恩不可无,报复不可有。这声音是真性的感情。

这些声音都如花开的声音。让我们一群慢慢地聆听、品味。

[倾听花开的声音初二作文

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篇4:聆听花开的声音600字作文

全文共 611 字

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春去春来,谢花开。拥有花的世界是烂漫的,花是有节奏的色彩,花是青春的象征,待到山花烂漫时,你可曾用心聆听到花开的声音

又是一年春来到,门前桃花又含苞待放了,看着那欲绽的花朵儿,我的内心充满了喜悦,像一位满怀羞涩的少女,用纤纤玉手遮住那粉嫩的脸庞。驻足门前,花苞挂满枝头,几片微微打开的花瓣,挂着晶莹的露珠,隐隐藏着迷人的浅浅的笑。

它快要开放了。你听,绽放的序曲已经响起,动人的主旋律即将奏响。我好象听到了花瓣舒展的声音,那声音如同青春变奏曲一样,清脆而又响亮。我听到花蕊向我诉说,春天是我的舞台,我要在这舞台上唱响自己的主旋律。

是的,它完成了动人的蜕变。它用自己的青春舞曲主宰着自己的舞台。

微闭双眸,凑上前轻轻一嗅,那沁人的馨香瞬间弥漫我的心房。我分享着它的喜悦,我聆听着它的心声。它经历了骄阳似火,经历了寒冬腊雪,它承受了雨的洗礼,经历了风的打磨,最终它谱写出了属于自己的那支动听的歌。桃花的花期很短,又过了几日,当我再一次驻足门前时,却发现地上已是落红一片,真的很让人怜惜这美丽的短暂。然而我们未必遗憾,人生总有谢幕的时候,花也总有凋落的时刻,但它们绽放的声音却早已在我心里驻足荡气回肠。

久久回忆,品味花开的声音,那声音是生命的诠释,是灵魂的寄托。花的一生只是为了绽放;如花一样,人的一生是为了圆梦。

让我们一起聆听花开的声音,感悟人生的风雨,花声缠绵,激励着你去谱写那属于自己的音乐之声。

[聆听花开的声音600字作文

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篇5:听听花开的声音

全文共 785 字

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你听过开的声音吗?一朵美丽的花,当它开放的时候,向世界展现它的美丽的时候,发出的声音是那样的悦耳,充满着青春的朝气。

我们就是一朵慢慢绽放的花朵,美丽的人生才刚刚开始。青春,就是一朵奇葩,美的惊艳,但就如花开的一瞬间,但美丽的天籁之音却一直萦绕在世界的上空。

桑兰,她就是一朵美的惊艳的奇葩,她的青春岁月,布满荆棘和痛苦却美的令世界惊叹,她用她的青春编织了凄美却动听的旋律。在那个最悲惨的夜晚,在运动场上拼搏的她突然发生了意外,让她的青春在轮椅上慢慢燃尽。但她真的向命运低头了吗?没有。她抹了一把苦涩的泪水,坚强地为自己轮椅上的青春谱写最华美的篇章!她曾经修长的手指已经因高位截瘫没有了知觉,她便将竹枝捆在上面去击打键盘,了解外面的世界,这是可想而知的艰辛。从零起点做起的她做出了许多惊人的奇迹。曾今在运动场上有别人的喝彩,现在不同,她走的每一步都是用汗水、泪水换来的。所以,她明白,她应该为自己喝彩!她的举动感动了千千万万的国人,也感动了世界,亿亿万万的人心!虽然没有在运动场上的奖杯和世界的欢呼,但她用汗水和泪水为自己编制了青春最美的歌,她走过的岁月令她骄傲。

我想,一个年轻的姑娘,一个在轮椅上的姑娘可以为自己编织如梦的乐章,何况我们呢?作为一个初中生,我知道,我的青春之花刚刚含苞待放,时间一去不复返,应该去勇敢的去追求,勇敢地去超越自己,在风雨中磨练自己,在逆水中扬帆起航,为自己的青春染上最美的色彩,让属于自己的奇葩,在有限的生命里在沙漠中开出最美的色彩,珍珠是经历了无数痛苦才变得璀璨,所以,我们不能放弃,在世俗黑暗的风雨中开出最美的花朵。就像桑兰,她的青春虽然逝去,但这朵奇葩却开出了世界上最美的声音!我们的青春刚刚开始,有世间万物的滋润,我们的青春之花一定开得更美丽!

回首昨天,展望未来,奇迹等着我们,我们都是最美的奇葩!来吧!让我们一起去听花开的声音吧!

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篇6:听花开的声音初中作文

全文共 791 字

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清晨起来,像往常一样,深吸了一口新鲜的空气,然后洗漱完毕,背起书包准备上学。

刚跨出门,一股清凉之意扑面而来,啊,好大的雾!那乳白色的、凉凉的雾在人身上挑逗着,活像一个调皮的孩子。雾几乎遮蔽了我的眼睛,看不见一米开外的景物。忽然,一团醒目的红色映入眼帘,我立刻被吸引住了。我走近一看,哦,原来是在草丛中一朵孤零零的月季。朵还没完全开放,像一张即将绽放的笑脸,在浓雾之下,显得孤单而单薄。我注视了它一会,心里顿生怜悯之情。最后,还是依依不舍地走了。

在学校上课的时候,我总是想着早上的那朵孤单的月季花。不过渐渐地,那种不宁的思绪也被繁重的学习压力冲淡了。

终于熬到了放学。

当再次走到家门口时,我又看见了那朵火似的月季。这时,花瓣绽开了一丝缝隙,那娇嫩的花瓣,让人有一种想凑上去保护的冲动。看了一会儿,便回家去了。

正做着功课呢,忽然外面下起了大雨,雨水不断地敲打着窗户的玻璃,好像要把玻璃敲碎才肯罢休。这突如其来的猛烈的大雨,让我不由得担心起来,担心那朵孤零零的花是否承受得住这么大的风雨。

从窗户往外看,正好看到那团红色摇摇晃晃的,好像快要倒下去了。我想冲出去为它遮蔽风雨,但又想到外面那么大的风雨,心想还是算了吧。

雨停了,我走出门去,迎面扑来清新的空气。但我顾不得享受,径直来到那朵月季花前。我顿时呆住了。那朵月季花不但没有被雨打得花瓣凋零,反而开得更旺了,虽然有点歪斜。大雨过后,那娇嫩的花瓣上沾了几滴晶莹的雨珠,看起来更加诱人……此时,我仿佛听见了花朵开放的声音,虽然细微,但我仍听得清清楚楚,那坚强的声音……

我不由得肃然起敬,没想到如此娇弱的花竟能承受这么大的风雨,并在风雨之后绽放了最美丽的一面!人生如花,人是否在拥有花一般美丽的同时,还应该拥有花一样的坚强呢?在人生的道路上,同样有许多艰难险阻,但只要坚强起来,勇敢抗争,就一定会在风雨过后听到花开的声音!

[听花开的声音初中作文

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篇7:花开的声音

全文共 458 字

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听见过开的声音吗?

在夜深人静的暮色中,花骨朵悄悄地舒展开自己的美丽花裙子——花瓣,这时候,我们都已沉浸在甜美的梦乡中,大概没有人清楚花开的声音是怎样的吧。

但是,你细细的听,就会发现,原来花开的声音也如此美妙!

想象昙花开放的时候,虽然只有短短的几个小时,但是正是因为他短暂的开放,让它的美丽变得离奇,这是一种独一无二的美丽,就像我们每个人一样,我们每一个人都有一种自己的魅力,这是与生俱来的,也是无论谁也无法学会的,所以,每个人都是特别的。不存在会比别人差,自然也不会有自卑这一说法。

自卑的人,不是别人看不起他,而是他自己看不起他自己。每个人也有不同的生活观念 ,这个世界上有太多默默无闻的人,但是正是因为他们的默默无闻,才有我们美好的生活,他们的付出就像花开的声音一样,声音很微妙,但是却有着装点这个世界的伟大作用。

他们用他们有限的生命,为这个世界做出了无限的贡献,太多的忙忙碌碌,太多的白眼,他们都能熬过,就像默默开放的花一样,熬过了漫漫寒冬,熬过了漫漫深夜,最终用一种完美的方式向人们诠释它们的力量。。。。。。

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篇8:花落的声音_500字

全文共 514 字

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有谁听到落的声音?一夜风雨,地上只剩被践踏的白芍的冰肌玉骨。纯洁如玉的白芍,沾染上点点淤痕。阳光下,花瓣折射着晨曦柔和的光华。

我们看到的只是白天一地的碎玉,谁知道作业风雨,如何将这冰清玉洁的花朵变成这般模样。所有人只听见诗意的雨声,只记得抚过窗沿的放声。所有人都说花落无声。

骑士花落是有声的,只是他们听不见。

花落的声音总是伴随着心碎的声音。花瓣从花萼上脱落下来,和心一起碎了一地。每次看花落是,我总是泪眼朦胧,看不清花落的样子,只听见花落的声音。一点点把自己撕碎的生津。

我总认为“花枝乱颤”是形容哭的样子,花无泪,只能用这种方式来昭示她的香消玉殒。

我问:“有谁听见花落的声音?”他说:“我听见了。”

我相信他能听见,他就像那即将凋零的花。

他生病了,他说也许会死的。我看着他干净的笑容,不知道这样的笑容还会在我的眼里停留多久。未来的事谁知道呢?我无法想象,现在在我面前微笑的那个人,明年,甚至也许是明天,我就再也见不到他了。第一次感觉到生命那么脆弱,死亡离我这么近,突然有一种发自内心的恐惧,就像面对着凋零的花。

又下雨了,一夜风雨,花落知多少……

暑假,我遇见他,他带着干净的笑容对我说:“我好了。”我突然想起,花落之后,还会再开。

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篇9:聆听花开的声音作文800字

全文共 706 字

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金秋十月,漫步在蔷薇园里,空气中弥漫着清新的桂香。清晨,微有寒气,但并不妨碍人们的兴致,身边时不时跑过一个个晨练人。如此惬意的早晨,怎可用来睡懒觉?想起自己以前,要爸妈使尽浑身解数才能哄起床,不禁有些脸红。

坐在长椅上,深吸一口气,那一缕缕桂花香沁人心脾,像一双清凉温柔的手,轻轻拂去我身体里的“尘埃”,我似乎变得空灵起来。路两边的树木随着微风轻曳,仿若技术精湛的舞蹈家旖旎,又好像古道高人潇洒地舞剑。那情韵别有一般滋味。

两位发鬓微霜的老人结伴走过,风把他们的谈论声传到我的耳朵里:“今天感觉不错,就是人比往常多。不过嘛,大家都来锻炼总归是好的。”人们的身体正逐渐的苏醒,正揉着惺忪的双眼看着这世界,正准备一天的忙碌。早晨这样悠闲的时光,有什么不能放下的呢?想起前几日的数学考试,低分数让我倍受挫折,前所未有的打击像波涛一样汹涌而来,我有点无法承受,想逃避。

秋天的旭日正一点一点地散发热量,缓慢地,一点一点地奉献自己,尽自己的最大所能去发热,给予人们温暖。那一刻,我好像明白了点什么。

垂头深思,或许我不能像太阳一样,让他人幸福,但我可以尽我所能做好能做好的事。考试失败了,可以总结经验,吸取教训,下一次考好。但如果从此一蹶不振,那生命想要绽放,就像让荷花开在冬天那般无望。眼睛扫过四周,一株黄色的桂花吸引了我,细密的花朵开得一簇又一簇,但无论怎样摇晃都无法落下。那花抬着坚强的笑脸,去面对每一天,我是不是也应该这样呢?人生都有失落,都有缺憾,但这并不可怕。可怕的是,没有希望、没有信念的生命,勇敢面对,要有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信。我放松自己,放下烦恼,静静地聆听花开的声音,聆听生命绽放的乐曲。

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篇10:聆听花落的声音作文600字

全文共 577 字

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雨,不停地下着,雨滴不住地敲打着玻璃窗,溅起片片零乱的水,我的心也好像被雨水侵蚀,一种说不出的难受。远远望见窗外的桃树已消去往日繁花似锦的美丽,跟我一样独立在失落和伤感中……

因为某些原因,加之考试失利,我被搅得心烦意乱。太过在意以至于觉得自己在背着一座大山,压得我喘不过气来。

我猛地打开窗户,大口大口地呼气。忽然一阵凉风吹过,我打了个寒颤,低头望见。忽见那棵桃树好似一位孱弱的少女,在风雨中摇曳着,时而被狂风乱雨无情地刮下几株已泛枯黄的花儿,无助地飘落在树下,任凭雨水浇打,如此可怜。但树上仍有许多桃花,虽已略泛憔悴,却依然在风雨中倔强的展示自己的娇丽。它们中有些桃花已无力地垂在枝头,但仍傲然怒放着,似乎要向这风雨抗争,要向这世界向这天地抗争!如此勇敢,如此顽强!

我的心为之而颤动,雨渐渐小了,我走近那棵桃树,拾起一朵落下的残花,它好像诉说着什么。又一阵风吹过,又有花朵被刮落下来,窸窸窣窣,那是花落的声音!它是如此自然,透露着无畏的情怀。我望着桃树,又看了看手中的残花,恍然大悟。原来,走出失败的最好办法就是“抗争”这不是打架争斗,它是需要细心和耐心的。至少,你要先学会聆听

学会聆听这花落的声音,然后抗争那些狂风乱雨般的失败,我们都是一棵树上的几朵花,当风雨来临时,要去勇敢的面对,勇敢的抗争,去凝神聆听,属于自己的生命乐章……

花落、雨停、人醒。

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篇11:优秀聆听花开的声音

全文共 697 字

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静听开的声音

似伫立于天地,似开放在风中,一切风霜岁月,一切因果轮回,皆抵挡不住心灵之花开放的声音!一回首,万千寂寞;再回首,波涛滚滚;仍回首,那一段段记忆碎片,仿佛仅是昨日!

--题记

一年年的期盼,一天天的回首,回首曾经,期盼未来!懵懵懂懂的我们,伴随着懵懵懂懂的青春迈入了中学,认识了许多同学和你!

我们各自学习,但我却贪图玩耍!就这样,一学期就这样转瞬即逝,而我却没有什么收获,而一学期就这样过去了,当我真正意识到了时间的可贵,一学期也就过去了!而留下的仅是失望与落魄!

可惜啊!

每每花开之际,而我却因各种原因错过,可惜,可叹!

花开花落,岁月轮回!当一切事物返璞归真,你是否还能记得起你心里那一朵埋藏得最深的那朵花处于你心中的哪一个位置!它在何时开放,它的气味,它用力冲破自己的囚牢的声音,你是否还记得?!

回顾小学,那时的我们虽年少无知,但却是一朵即将开放但腼腆的花骨朵!而到如今,我这朵心中的花却还未开放,而且似乎快要凋零!!!!!

有时候,我在想:我心中的花到底是什么?

是儿时的愿望?是期盼长大的梦想?或是?

不,这些都不是!心中的花儿会因为你对这世界的看法而产生不同,它需要你自己去定义,而我的花,呵呵!

心中的花,似茶,需要细细品味;似炭,不易燃烧但一旦有火焰将它点起,就会不停地烧,直至生命到了尽头!

忽然间,我明白了!每个人心中的花儿都是不一样的!有的缤纷夺目,有的平凡朴素!高贵的花儿代表着向往美好的心灵,平凡的花儿,终究也就只是平凡的花儿罢了!而我的花儿,正在努力挣开自己的囚牢--开花结果!好让你看到我的花瓣,好让你闻到我的花香,让你聆听花开的声音!

“呼--呼--!”

听!花开的声音!

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篇12:听,花开的声音作文600字

全文共 676 字

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“成功的,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”正当我吟诵着冰心的至理名言时,一道刺耳的铃声划破了天际,晚修开始了。这意味着,月考又向我们走近了一步。

坐在宁静的教室里,我想起了上次历史、政治的周考成绩,心情烦透了,失败的阴影挥之不去。沮丧、失落、压抑……像一张无形的网,它笼罩着我,使我喘不过气来。我定了定心,我知道,我必须勇敢的面对。我计划第一节晚修写作业,第二、三节用来攻破政治、历史。

第一节晚修就如白驹过隙,飞快地过去了。

我拿出政治书,把知识点认真的复习了一遍,还是觉得会忘,这可怎么办呢?唉,还能怎么办,软的不行只能来硬的——抄。我把知识点一一列在笔记本上,你可知道,抄,可是很耗时间的,谁让你记不住的呢?写到一半,天啊,原来知识点这么多。一丝冷汗从我额头上冒出来,我知道,临时抱佛脚没一点用,但我依然抱着侥幸的心理。啊,总算是抄完了。我还做了个思维导图,以便记忆。整理着抄写得满满的笔记,看着清晰的思维导图,我的心总算是平静了下来。

接下来,就轮到历史了。你说,干吗要有历史这个科目呢,记性不好的人可是要崩溃的啊。死记硬背终不是办法,于是我和小组成员拿出练习册中的“单元测试卷”来检测自己。写着写着,我发现了一个做解答题的诀窍:有时候,答案可以在选择题里找到。妈呀,算我作弊吗?当然不算啊,谁要出卷人这么“好心”,把答案放在了选择题里呢。最后就是互相批改。这次自我小测的成绩可比周测的理想多了。

果然,功夫不负有心人,这次月考我取得了全班第三的好成绩。我听见了花开的声音,她来自我的努力,来自我的汗水。

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篇13:开在心田上的花作文600字记叙文

全文共 777 字

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她生下来就双目失明,又失去了父亲。在她的印象中,母亲永远是那么积极快乐。

自她记事起,母亲就没有说过关于盲人的任何话,只是努力地让她感受这个世界的多彩。小时候,母亲让她触碰软软凉凉的东西:“这是水,能够喝的水,所有的事物都离不开它。”后来,母亲带她去了海边。她坐船时,几滴海水溅到她的嘴里,她连忙“呸呸”吐了起来,委屈地拉着母亲,母亲哈哈大笑:“海水是咸的,当然不能喝了。”大一点时,母亲教会了她写字、游泳、做饭等技能,又让她懂得许多文学知识。作为一个盲人,她已经超越了同龄人。

上小学的前一天,母亲拉着她来到后院的田,种下了许多花。母亲欣喜不已地对她说:“以后这片花田就留给你了,你要照顾它们,否则它们会枯萎,就再也不美丽了。”

第一天上学,她就收获了许多怜悯,但她有些反感,因为母亲从没当她是个特殊的孩子。她也觉得,除了眼睛看不见外,自己与其他人并没有什么不同。

日子久了,她渐渐习惯了。直到有一天,老师请她在黑板上布置“关爱残疾人”的板报,一个不服气的同学喊道:“她是个瞎子,什么也看不见,凭什么让她布置?”她一听,心一抖,粉笔从手中掉下来。她从教室跑出来,一口气跑到家,趴在母亲怀中,哽咽着说:“为什么……我虽然看不见……但我会写字,会画画啊……”母亲沉默不语。过了许久,他摸了摸母亲的脸,发现母亲脸上竟有许多泪水。

她来到花田,小心翼翼地抚摸了花苗,惊喜地发现,自己种下的花儿已经结下了花苞!她悟到了什么,又一口气跑到学校,在黑板上添了一只眼睛,周围簇着花儿。

期末考试后,她拿着成绩单,在母亲面前高高地举起:“您看我考了第一名呢!”母亲欣慰地抚摸着她的头,带她走进花田。她突然发现,花开了!她似乎看到了每一个朝她笑的花儿,她拿起画笔,画下她心里的花儿。

现在她已成为了大名鼎鼎的画家,有些人问她当年的第一副作品,她总是回答:“那是母亲为我种在心里的花!”

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篇14:花开花落高中记叙文作文

全文共 789 字

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又是一天,时光穿越皮肤的时候,我听到了残酷的声响。

迷糊着睁开双眼,发现眼里已噙满了泪水。

我真的哭了……

原来,我还是沉默的,一直一直,就这样延续。

疲惫的身影,喧闹的街道,明亮的灯光,这是一道有点颓废,有点美丽,有点湿暗的风景线。突然的生活改变,让我有点无所适从,最后只用想念去抹杀这一切。

明亮的空间,粉色的墙壁,粉白的地板,鹅黄的被子,绿色的桌子。白色的天板,这是我所属空间的所有颜色。

一个人,墙壁上倒影的是孤独的影子,窗外,依旧是喧闹,而室内,却是死一般的寂静。无力的躺在床上,突然开始了疯狂的思念。

思念,在这个夜里,象野草般疯狂的滋长。

可最终,我还是扼杀了它,选择了沉默,无声的行动着。

然后,翻开小四的书。一个字一个字的阅读着,那些颓废的忧伤的文字,在我的心间缠绕着,一点一点让我窒息!

无声,无声,无声,还是无声,最后在无声中睡去。

梦里,我只是在遥望,始终只是远远的观望着。

我在梦里行走,悄无声息的,渐渐的走近你的世界。

慢慢的,越来越近,可最终牵不到你的手。

渴望,期盼,却依旧只能远远的望着。

梦非梦,我听到了你的呼吸。我闻到你身上的淡淡烟草味。

可却始终感受不到你的体温。

夏,来了!我看不到喜悦,只有满身心的冰凉。拥抱,我唯一能说的。

给我一个拥抱,我不要寒冷;给我一个拥抱,我不再哭泣。

敞开手臂,站在雨中,与雨拥抱,与空气拥抱,与无形的你拥抱。

最终,还是一个孤独的影子在疲惫中行走、入睡。

梦依旧延续,只是无声……

就此随你而去,不带任何的思想,不带任何的色彩。

好累,我只能轻轻的叹息,我知道无论我多大声,都没人能听到。

脑海里还依旧能浮现你的话语,那些甜蜜却真实的话语。

等,盼,已遥遥无期……

花开花落,秋的丰收挽留不了花的凋谢。

此时,我看到花谢了。

花落了,我是否可以回家了,

花落了,我是不是可以不哭泣了,

花落了,我是不是可以忘掉曾经的所有,开始新生活了,

花落了,我该继续些什么了?

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篇15:花开花落的声音

全文共 703 字

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年年岁岁相似,岁岁年年人不同。

——题记

看惯了高楼林立,偶尔感受江南的白墙黑瓦,会收获古朴恬静的心情;封闭于钢筋水泥,漫步苹花汀草间,会拥有自然愉悦的心境;湮没在纷杂世务,享受午后无事的安谧闲适,会获得平寂无澜的心怀……

困扰尘俗的,是物质。许多人追求高官厚禄、豪宅名车,对于精神与情感却淡泊如凉,不知真正能够永恒的正是人世间最廉价也最昂贵的精神!

在物质文明高度发达的现代社会,我们总是忙忙碌碌,少有机会让心灵沉静,于是精神变得空虚。多少人如行尸走肉般,奔走于喧扰的街道。物质完全掩盖了精神,功利的欲望在心底无限膨胀,这是多么令人悲哀!

何不停下飞奔的脚步,静静地欣赏人生旅途两旁的风景,为心灵着色?

何不摘下虚伪的面具,无拘地拥抱自然的清新,为灵魂洗尘?

何不挣脱杂芜的俗事,闲适地看庭前花开花落,为精神填料?

……

生活,需要一颗闲静的心,就像水仙花,葱绿与鹅黄给生活平添一抹亮色。

喜欢拥有一个属于自己的宁静空间,让心灵澄静为一块碧绿的翡翠,与外界喧嚣隔绝,只有精神世界的潮起潮落。这是一种不同于物质享受的精神欢愉。

也喜欢撑着小伞漫步雨中,聆听雨声嘀嗒。闭上眼,想象身处水乡江南,河间画舫,牡丹描金团扇的背后,不知藏着一张怎样惊艳的容颜。那些随水而逝的景泰蓝年华,确令人神往心驰。雨的淋漓,让精神丰盈。

亦可踏上浅草白堤,携采一衿香。春光融融,东风中的蝶语和细指拈过的桃瓣结着风逝的过往,驻足花间,暗香盈袖,那是俗世无法体味的欣然。精神的空白被填满,空虚的心灵被充实。

心灵绽放的水仙花,能让精神变得充盈,让人不被尘俗牵绊,于纷繁世界保持一份本真与纯净。

闲看庭前花开花落,让心存有一份闲静,做一个精神与情感丰富充实的人

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篇16:倾听花开的声音小学作文

全文共 560 字

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你看过这本书吗?《愿你与这世界温暖相拥》。这是毕淑敏最温暖的一部作品,它是一部散文,但更是一位医生在疗愈着我的心。读这部作品,如同在赴一趟心灵之旅。

我最喜欢书中的一篇散文——“让我们倾听”。作者曾做过一个实验:选一位好朋友,让他在你说话时东张西望,搔首弄姿。你需要挑一件比较悲伤的真心话来说。过不了多久,你就说不下去了。

面对着这样一个对你的痛苦诉说无动于衷的朋友,你再无兴趣敞开襟怀。而且你会感到沮丧甚至愤怒。

如果你的朋友认真听完了呢,我想,你会感到尊重与关爱。倾听,这不仅是好友之间的交往之道,更是通往成功的必经之路。

倾听的“倾”字,不仅是肢体上的动作,还有用尽全力去听的意思。倾听的可贵只有你能体会得到,才有可能理解到它真正的内涵。

在我身边也发生过许多关于倾听的故事。

如果在学校中发生了不愉快的事,我通常会去向爸爸和妈妈诉说。可有些时候,他们会对我说的事不以为然,只是“哦!嗯!好的!我知道了!”来回应我。这使我很无助,也很心烦;当我想把我的小“烦恼”“小秘密”都无一保留地向爸爸妈妈倾诉时,他们都没有放在眼里,别人会怎么想……可是,只要有你的一个理解的眼神,一个真诚的微笑,一句安慰的话语,一个大大的拥抱,就足以让我释怀了。

愿你与这世界温暖相拥,张开双臂,踮起脚尖,等待你的就是明天的曙光。

[倾听开的声音小学作文

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篇17:听听花落的声音作文600字

全文共 744 字

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秋风吹拂着大地的每个角落,洗去了夏日的闷热,那凉爽的感觉让每个生物都情不自禁地随着他的节奏舞动。儿们也离开了泥土,在空中自由地飞舞,感受着那份清凉,最后,缓缓落地。

花儿落了,落得骄傲。没有不舍,没有遗憾。大地给予它们生命,而它们也应把生命中最后的美丽献给大地,让大地孕育下一代。它们骄傲,因为它们曾绽放过;它们骄傲,因为它们绽放后还能重生。它们永远栖息在大地的怀抱,也永远在大地的怀抱中绽放美丽。它们在泥土里轻轻的呢喃着:一切美丽的东西到最后都将消逝,但消逝后又是永恒的美丽——只要你坚信,不畏艰险,勇往直前;只要你不抛弃,不放弃。风雨过后有阳光,有彩虹,挫折会使一切更美好。

花儿落了,落得感动。明知落入泥土后是无边无际的黑暗,但为了孕育后代,为了变得更美,心甘情愿的投入大地的怀抱。即使知道前方有困难,却依然勇敢面对,为心中的理想而努力奋斗。这样的精神,令每个人都为之震撼、感动。自古以来,人们都只看到花开的美丽,却不知花落的辛酸,也不知花成长的艰辛。也许,在某个秋夜,你会听到来自地底的低语:在逆境中成长,是对自己的考验。灿烂的笑容总出现在悲伤的洗礼后。经历的挫折越多,经验就越多,所以成功就离我们更近一步。温室里的花朵永远也经不起挫折,抗不了寒冷,抵不了炎热,所以它们看不到蓝天。只有像我们这样在大自然里生活的花儿们,才会看到美丽的世界,因为对于挫折,我们都经历过。

“落红不是无情物,化作春泥更护花”。花儿落了,落得华丽。它正用自己最后的生命诠释最美。花开固然美,可我认为花落的时候更富深情。它们正用自己短暂又永恒,绚烂又平凡的一生向人们诉说着一个又一个人生哲理。即使知道前面是黑暗,但依然义无反顾,从容面对,以最优雅的姿势迎接秋天,以最动听的语言诠释生命。

你听到花落的声音了吗?

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篇18:聆听花开的声音

全文共 620 字

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有人说是甘为人梯,默默耕耘,而只愿做那一颗小小的铺路石,静静地躺在泥土里,我的只有一个,让我们的新一代走在我们铺平的平坦而宽阔的道路上奔向前方。我的而的还是从那件小事说起吧!

在我任班主任时,记得有这样一个小名叫高冰钰,聪明伶俐、活泼,成绩还可以,而且小嘴巴挺能说会道的,好像一只小“百灵”。由于她经商没管她,年迈的、宠着她,她由于年龄还太小,虽有几分聪明,但自制能力不强,且爱哭鼻子。有一次,她因一道数学作业不懂做不出来而急得大哭。从此,我就留心地她内外的举动。还有一次,她和马晓彤在玩踢毽子,一连输了两局,竟跑进教室里趴在桌子上大哭一场,哭完了又拉着踢马晓彤毽子,直到赢了才罢手。经过再三观察,分析她每次哭的原因,她爱哭正是她自尊心强的一种表现。于是把她争强好胜的特点,引导发挥到朗读、讲故事上来,同时给予她具体的指导。这样,经过一段时间,这个小女孩书读得悦耳动听,讲起故事来有板有眼,还报名参加学校举行的“讲故事”大赛,取得了很好的名次。

我体会到:要做到善于观察,注意发现身上闪光的品质,心中隐秘的活动,脸上流露的神情,出现的异常行为……这一切即使刚刚露出端倪,不会引起常人的注意,也应成为教师捕捉的对象。或是因势利导,或是防微柱渐,并用自己创造性的来影响教育的进程,规范学生的行为。如今,望着跳跃在我眼前活泼开朗、进步的小女孩,我心中总充满着,到自己也了一份小小的伟大,我告诉自己,,靠的不是力气,而是发自的,用爱去叩启孩子们的大门。

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篇19:花开花落1200字记叙文

全文共 1315 字

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三年的开时段,终在2012年6月花落。携着对那黑土地的一番感激,将车骑到了二中学生停车位,还在担心母校让不让我进呢?于是胆怯地跨过校门,“小伙子,毕业了?哪个学校啊”“恩,毕业了,在一中呢”我心想,门卫还认识我。一切的一切都如此熟悉,于是我就一层层挨着教室门口走过,虽然此时已经上课,不过老师们和学生都很专注,没有注意到我的路过。第一个看到的是王俊明老师,在严厉的检查作业,当然,肯定少不了他的吐沫乱飞和口头禅“……的话”,以至于把我吓的没有跟他说话,就匆匆地去下一个教室,“咦,马丽老师竟然教数学和历史!太不可思议了”她还是带着她的扩音器,说着她的爆破音,还是那样的年轻,那时还穿着运动休闲装,真可算得上是女强人装备了!接着,本打算看初中老班在哪里,逛了一圈都没有发现,下楼时,突然遇到了,我们一行人就和老班到办公室谈天说地的,从来没有和老班这么亲切,面对面的谈话,当然,除非是犯了错误,不过,那可没有亲切而是吐沫与劈头盖脸的教导。还跟我们说,你们一定要努力,一次考上大学,鼓励我们,此时,眼睛已有些不适了。

最后,看岳老和亚平,岳老的英语课上小孩子们配合的真是积极性踊跃啊。不用说,他们这个班中考的时候英语绝对得第一!岳老又老了一岁,还记得带我们的时候已是可以看出很多白头发了,后来好像还染成黑的了。现在甚至比那会还要多,岁月在流逝,而我在不忍心……那么亚平呢,还是那个老办公室,那个老位置,我轻声进门,“嗨!”我说。“你好,请坐”亚平说。已是不适的眼睛突然热热地,她在批改卷子,我一看,好家伙,全是60多地(满分70),“不赖嘛!”“哪啊,这是我挑出来的,大部分在这边”,(我高中班主任(以下简称为老班)此时也在二中),然,亚平说接到我老班电话,我们就去年级组找他,亚平对我说“你是不是犯错误了?”我说“绝对没有。”说笑的反复问了好几遍。到了年级组,亚平就貌似是在夸我,介绍我情况。什么缺点啊优点啊。我和亚平真是关系很好啊,我什么优点缺点都知道,甚至连我都不知道的她都知道。

接着,岳老也来了,也是赞扬了我一顿,真是好开心了,我都毕业了,老师们还这么对我了解,没有忘掉我,强忍着没有哭,此时,要不是老班握着我的手,我真不知道在两位女生面前掉眼泪是什么情景。脑海里,忆往昔峥嵘岁月稠,熟悉,美好;而那同一个我们呆过一年的教室,此时已经被新的初三占用,物是人非事事休,陌生,感慨。谈着谈着,七点了,岳老说请客,我们就去跟着去,这次是岳老第一次请客,我们都很高兴,去了阿瓦山寨去吃,那的鱼头面真是回味无穷,以至于我现在都想立即飞奔过去再吃一回,不,是好多好多回!在饭店里,岳老和我们谈论,我坐在岳老旁边,本来想着有甚多话要说,可是,最后什么也没有说。好可惜啊,不过,今天这回岳老是真请客了,我们都很高兴,高考完同学集体初中聚会一定要第一个叫岳老。

时光又在飞逝,9点左右了,外面好黑好黑,我们一起下楼,出门,开车子的锁,然后由于我们和岳老不同路,这时要再见了,我不忍说出再见这个词。而说,老师,十一见。骑着车子,在黑夜中穿梭,眼中终于苦涩,湿润,溢出,默默的,骑回了家,回想着今天下午的一切,傻笑着……

花开花落,熟悉又陌生,感慨万千。

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篇20:聆听花开的声音

全文共 856 字

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我是个忧郁是孩子,有时候一句平凡的句子,都会使我伤感,内心的流离失所,会渐渐的涌上来……

“这是小学最后一个学期了,以后我们要到另一个陌生的环境,看陌生的人。”这是我在向石敏敏借书时无意间看到的。看到这句话时,我感受到了淡淡的伤感,淡淡的忧郁以及淡淡流离失所。一时间我像定格在了我的座位上。我的同学说我得了忧郁症,我不去理他们,许久我才反应过来石敏敏已经叫我很久了。她问我看书看好了么?我说等一下马上就好。

于是我拿起笔在那句话后面加了一句:

“是啊!这是小学最后一学期了,我们以后会遇见不同的人,但我们要坚强,必须要来的。我们也要用笑脸来面对,实在忍不住,我们就在毕业那天在哭吧!”

老张和我一样,都是个忧郁的人,我们都同时喜欢上了一篇文章。叫《向天堂的蝴蝶》。故事里的主人公的身世很悲凉,很凄惨!特别是结尾和开头的那一句,很有流离失所的感觉。那段结尾是:

“一个孤儿是不敢去仰望天堂的光芒的……”

美就美在结尾的那个省略号上,让人深思,耐人寻味!

有时候我想大哭一场,但是命运就是这样,我这个人永远只是想哭,但是真的让我哭,我就眼睛干干的,一点湿润的水都没有。就像《向天堂的蝴蝶》这篇文章。我看了就有一种想哭的冲动。还有老张写的一句话也让我的内心空洞洞的。他写的是:

“呵呵……不知不觉在六(二)这个班有过了一个学期”

虽然不怎么伟大,不怎么经典。这却让我对六(一)这个班的留恋更加笼统了。我曾经写过一篇诗歌叫《期待落》不怎么受好评。于是我就开始对花有一种特殊的感触。继而又写了考场作文叫《花开,花落》老师说写的好,构思可以。

现在我坐在电脑旁打下了《聆听花开的声音》的这篇文章,脑子里全是忧愁,全是流离失所。就像我说的一样,不论怎样,我们都不可以哭,你哭得大声了,我就听不到花开的声音了!!!听不到你们在学校里留下的欢声笑语。我想告诉他们——属于我们的回忆,哪怕是黑白也是美好的!我想告诉他们——我们毕业的那天正是花开的最繁茂的季节。但我向他们应该是知道的…

淡淡的可以一辈子,淡淡可以拥有。现在我们开始注意听——花开的声音。

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