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描写校园美景的文段(实用20篇)

怎么写关于人物的作文呢?以下是小编收集的关于《我的姑姑作文》,仅供大家阅读参考!

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描写秋天校园的小学

全文共 366 字

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在我们的校园,秋留下了一幅美丽的画。

起初,只有几片飘落黄叶,像黄色的蝴蝶,在天空中翩翩起舞,但这没有引起人们的注意。

秋好象很想对人们展示自己,没多久……树的中间变得黄澄澄的,好象结了一个大香蕉。有几丛灌木已经全都黄了,人们才意识到,炎热的夏天已过去了,成熟的秋天已经降临大地,人们换上了风衣,秋很得意。

花坛里的花儿都低下了头,谢下了艳丽的花儿。校园散散的铺上了一层黄,树上的叶子纷纷落下。

秋象一个苹果,在一点一滴的在校园里的成长,变的成熟的。萧萧的秋风一吹,树上的“黄蝴蝶”便飞了起来,飘飘洒洒的落在了地上,树光秃秃的,远看就象一个多棱叉。地上铺上了一层金黄色,走上去咔嚓咔嚓响,好多人走上去,简直就象一首动听的乐章。

瞧,多美的一幅画!同学们伴着黄叶跳舞。树上的黄叶象雨一样哗哗飘落,伴着同学们的笑脸,“哗哗,哗哗”,啊!树叶在笑!

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篇1:我们的校园美景作文_写景600字

全文共 576 字

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我现在所读的就是深圳市翠竹小学,它是我的母校。当你走进校园的时候,就立刻会被那美丽的景色给吸引住:校道的左右两旁有着一排排高大粗壮的大树迎风摇曳;在学校院里的花坛里还有着一个大大的大拇指石像。走进里面,就会发现还有一个鱼池,那些美丽的小鱼在里面活泼乱跳的热烈地欢迎你的到来。

在春天的时候,早晨就从校园内传来学生们一阵阵朗读的声音。园内的“小溪”上,模型水车在不停的运转着,树木也在享受这个花园的美丽景色,在春风的吹拂下,树枝轻摆,就好像在跳着优美的舞蹈。窗外的小鸟传来了欢快的叫声,形成了一曲非常好听的曲子。

在夏天的时候,教室里的同学们都忙着复习功课,因为这一次的期末考试要来了。所以,大家都同学们都要全力以赴,努力学习。校园内,老师们讲课的声音一高一低,好像女老师们在唱女高音,男老师们在唱男低音。校园内老师的“大合唱”,使得同学们都炯炯有神,专心地复习,只听见写字的声音“沙沙沙”地响。

在秋天的时候,这是一个收获的季节。我们学校的校运会开幕了,学校一片喧哗,大家都聚精会神地比赛。欢呼声、呐喊声、笑声、哭声,响成一片。操场上响起了:“加油!加油!”的声音,哦,原来是跑步和拔河比赛发出的呐喊声,这是沸腾的校园协奏曲。

在深圳,这里没有冬天,所有我们的校园变奏曲,只有春夏秋。

在我们的校园里,在翠竹小学中演奏起来了,呢美妙的歌声传遍了我们的整个校园……

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篇2:校园美景作文

全文共 503 字

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我们的校园风景优美,充满了欢乐的气息。每次我走进校园,都会被校园迷人的景色深深吸引。

踏进了学校的大门。首先映入眼帘的便是小广场,在小广场的右侧立着一块巨大的石头。石头上雕刻着我们的校训“明德敏学”。据说这块石头有8吨多重。继续往前走,上了几级台阶,便来到了闻名的瓜果走廊。一眼望去,不见尽头,大概有两、三米宽。地面上铺着一块块彩色的石砖,像是走上了五彩缤纷的彩虹路。往左侧看,便是一大片金灿灿的油菜花。阳春三月是油菜花开得最旺的时候。

走近些,一大片的油菜花在阳光的照耀下闪闪发光。一阵微风拂过,油菜花漾起了波纹。好像金色的海洋在翻滚着波浪。

又好像是一位位穿着金色舞衣的少女在风中翩翩起舞。周围的花草树木似乎都被感染了,也跳起了欢快的圆舞曲。连廊的右侧生长着蔷薇花。你瞧!一朵朵红中带白的蔷薇花一簇一簇地盛开着,在层层叠叠的花瓣间有嗡嗡的蜜蜂钻进钻出,蝴蝶悠闲地飞来飞去,像是一幅淡淡的水粉画,阳光而又温暖。继续往前走。在茂密的枝叶下洒下斑斑点点细碎的日影,给人一种迷蒙的感觉。

我在这美丽校园里学习,增长知识。校园是一个神圣殿堂,老师是一把金钥匙,来开启我们心灵的窗户,引领我们走进知识的海洋。我爱我的校园!

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篇3:描写校园运动会场面的片段

全文共 4882 字

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描写校园运动会场面片段有哪些?以下是小编为您整理的相关资料,欢迎阅读!

1. 开幕式之后的第一个比赛就是有我参加的男子一百米的预赛,我来到赛场上,看着前面的一组比赛。只见裁判缓缓地端起了发令枪,口里喊着:“各就各位——预备——砰!”可是有一位选手抢跑了,比赛只得重新开始。可是接下来,发令枪似乎是故意跟我们的选手和裁判作对似的,扣下扳机后却没有枪声,我们在旁边也差点笑岔了气。裁判也好不容易才修好了枪,比赛可以继续进行。

2.  首先进场的是鼓号队,他们迈着整齐的步伐,敲锣打鼓,走向主席台。同学们像一条长龙往操场游去,有的班级举着五星红旗,有的班级则举着羽毛球拍……热闹非凡。轮到我们七年级八班进场时,每个同学都大幅度摆动着手臂,迈着整齐轻松的脚步,精神抖擞,意气风发。不难看出,我们班是一个团结奋进的集体,一个充满青春活力的集体。我们为了奋力拼搏团结友爱而来,为了更高更远更快的目标而来。我们相信,今日的田径赛场,我们小试牛刀,明日的人生赛场,我们将大显身手。

3.  “咚咚咚”大鼓敲响了,好像整个会场都跟着振动起来。看着指挥令下来的那一刻,小军鼓的鼓面一起跳跃起来,越跳越激烈,急促的鼓点组成了一支振奋人心的歌。各班的学生排列得整整齐齐,摆动他们健壮的胳臂,伴着坚毅的目光,嘴里不停地响着:“发展体育运动,增强人民体质”的口号,迈着坚定的步伐从主席台前走过。这阵势一点儿也不亚于天安门前的阅兵仪式。整个校园弥漫着一股奋发向上的气息。

4.  开幕式过后,田径比赛开始了。由管xx和陈xx同学代表我们班参加男子一百米预赛。枪声刚落,运动员们就像离弦的箭一样,飞速地向着终点跑去。赛场上的运动员们足下生风,你追我赶,尽管一个个都是汗流浃背,可谁也不甘示弱。“加油!”“快跑!坚持住!”喝采声叫喊声连成一片,大家仿佛要通过大声的喊叫,把自己全部的力量都传给正向着终点冲刺的运动员们。最终,我们班的陈xx和管xx都获得了男子一百米预赛的第一名。不仅如此,我们班还在女子跳高比赛中获得了第三名的好成绩。下午,男子一百米决赛开始了。可惜的是,管xx由于起跑时的失误,尽管后来奋力直追,还是只得了季军。虽然他并没有获得很好的成绩,但是他已经尽力而为了,我们并不会怪他……

5.  开幕式到这就结束了,接着是开始运动会的比赛项目。运动会一开始同学们就跃跃欲试,展现自己也想为班级争得荣誉,第一个项目是跳远,在进行跳远的同时,米跨栏,也在有序地进行着,这次运动会我们班的成绩虽然不太理想,但是我们班的同学都体现出一种拼搏向上团结合作的精神,尤其是xx,xx同学,奋勇拼搏用的第一的精神是我们学习的榜样,同时也表现了我们班团结向上的精神,他们都在自己的努力和大家的鼓励加油下拿到名次。

6.  “啪”,枪声响起,第一棒老师们健步如飞,你争我抢地向前冲刺,把班主任那一队甩在了身后,紧接着,班主任拿到接力棒,风驰电掣般地向前冲去,好像一支离弦的箭,从先前的第四名冲到了第二,就这样,一棒接一棒,虽说最后班主任那一队没有获胜,可是班主任还是赢得了我们班同学的热烈欢呼。班主任风趣地说,因为有了我们的鼓励,才使他有了力量。

7.  今天,我们迎来了一年一度的运动会。随着一声枪响,运动健儿们如箭离弦一般飞奔着。场边拉拉队都站了起来,呐喊道:“加油,加油。”运动健儿们努力的跑着,豆大的汗珠,不停地流下来,你们顾不上擦。每一次冲刺,都叩动这我们的心弦每一次的跨越,都吸引着我们的视线。比赛结束,有无穷的欢笑和泪水,但是,坚持到底的,都是赢者。

8.  “预备——”我急忙做好了准备,随着“跑!”的一声,我像一支离弦的箭一样射了出去,这次起跑非常成功,虽是第二,可第一在外道傻乎乎的被我追呢,而且他有勇无谋,竟用百米冲刺的速度跑,要知道,猎豹速度虽快,却跑不长。终于,他累了,速度比蜗牛还慢,见缝就钻的我“嗖”的一下子冲了过去,虽第一了,可我就像上了发条的闹钟,一刻也停不下来,人家只能望我兴叹了。可跑着跑着,我的鞋带松了,正当我要提前庆祝胜利时,我踩到了鞋带,真是叫天天不应,叫地地不灵,那些对手都超过了我,我急忙爬起来,可脚上的伤,让我叫苦不迭,正当我要弃权时,同学的鼓励声让我恢复了勇气,我咬紧牙关,奋力向终点奔去,终于冲过了终点。

9.  开始了,我也站在了号跑道上,我继续做好起跑动作,发令枪又响了,我又跑了起来,虽然慢些,可我想好了,在最后两圈的地方就开始冲刺,终于到了最后两圈了,虽然我离前面的队员有大约米,可我的体力还很充足,我加快了脚步,已百米冲刺速度向前冲刺,我立刻从最后跑到了第一,我保持速度,继续冲刺,过了一会儿,我的脚步放慢了,但是离后面的队员却有米的距离,我看后又有了信心,便又加快了速度,终于我拿到了第一,还打破了记录,我高兴极了.

10.  :当大会宣布运动比赛正式开始,整个赛场顿时沸腾起来,加油助威声此起彼伏,络绎不绝。你看那田径赛场上的运动员,一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一,他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中,这些运动员都发挥出了不屈不挠,顽强拚搏的体育精神,他们是运动场上的英雄,是贸易学校的“刘翔”。女子米和男子米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋,令人激动,但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中,选手要面临的不仅是身体上的考验,更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拚搏,永不服输的运动精神,它给我们的感受远比成绩要丰富的多。

11.  “砰”的一声枪响,各班的运动员就像离弦的箭一样冲了出去。我们班跑第一棒的同学一眨眼的功夫就逼近了第二棒,跑第二棒的同学飞一般的冲了出去,和别班拉开了一小段距离。眼看就轮到我了,我多少有些紧张,不过我已做好了充分的准备,很利索地接过棒子就跑,尽管别班运动员紧追不舍,还是没有追上我。就这样各班运动员一个紧接一个地跑着,“加油”声一浪高过一浪,最终我们班的女生接力得了全年级的第一名,我们激动地欢呼起来。

12.  比赛一直延续到下午,师生们的热情豪未减退。直到接力赛的最后一声枪响,本届运动会在全校师生的共同努力下,圆满的完成了各项赛事,顺利的降下了帷幕。此次运动会再创历史之最,共产生个项目的冠军,有人打破校记录,人平了校记录,获得男女团体冠军的班级分别是F班和国际商务??班。看着他们夺冠后洋溢着幸福的笑脸时,我感到运动精神在贸易学子中展现得一览无余。

13.  操场四周坐满了人,虽然人很多,可是纪律却非常好。运动会开始了,首先是广播操比赛,四至六年级的同学们参加比赛,我们班的每一个同学都精神抖擞,认真的作好每一个动作。刚开始比赛,个班就争的很激烈,谁也不让谁,争的难解难分。

14.  当行进队伍全部入场后,接踵而来的是广播操的比赛。伴着“时代在召唤”的旋律,所有学生抬头挺胸,精神饱满,节奏准确无误,动作到位有力。在他们的脸上,我们看到了青春的气息,青春的价值,青春的活力,似乎要在新的时代里召唤更加美好的未来。

15.  到了我们要去的运动会体育中心,同学们在老师的带领下有条不紊的进入会场,我们班的同学个个精神抖擞,斗志高昂心中只有一个心愿:希望这次运动会能拿全年级第一名。运动会开幕仪式开始了,校长在广播里发言说:“同学老师家长们,你们好,今年一年一度的亲子运动会现在开始了!”全校同学身穿整洁的校服,排着整齐的队伍,在运动场地走起了方块队,口里喊着自班的口号,我们班的口号喊得特别的雄武:“!四五四五!能文能武,第一第一!非我莫属!”结束了方块队仪式,紧张的运动会开始了!

16.  第二组很快就比完了,我们第三组的人到了跑道上蓄事待发。我看了一下对手,不禁吓了一跳,他们个个人高马大,我跟他们比想进决赛,那可真是癞蛤蟆想吃天鹅肉——痴心妄想呀!我的心“砰砰”直跳,不过幸好旁边有孙浩,卢一望等铁哥们为我加油鼓劲,我的心才稍微平静了一点。随着发令枪的一声响起,运动员们如同脱缰的野马一般向终点飞奔而去。我愣了一下,等我回过神来,时间已经过去了.秒左右,我连忙冲了出去,但差距已经是无法弥补了,我也只好用尽全力想赶上他们。旁边啦啦队的呐喊声助威声也此起彼伏。由于我的个子较小,无论我怎样努力,始终处于最后一名。正在我有点气馁时,也就是快到终点的时候,一位同学以为米终点前的米终点线是终点,便在离终点几米处停了下来。啊哈,真是天助我也呀,我见此情景,忙使尽了最后的一点力气,奋力一跃,终于以倒数第二的成绩冲过了终点线。

17.  “砰!”一声枪响,运动员们像终点飞快的奔跑,他们载着老师同学们的希望,自己的梦想奋勇向前,在黑白相间的跑道上,他们跑出了成绩与荣誉。看,那不是刘娜吗?她参加的项目为:女子米,这项体育比的可是耐力呀,同学们都大声为刘娜呐喊助威,她自己也跑得十分卖力,去看看那边吧,咦,陈美洁在干嘛呢?哦,原来她在跳绳呀,告诉你们,跳绳可是她的强项,去年第一就是她的,希望她保持名次,“加油加油……那边喊声越来越激烈了,走过去一看才知道原来是高三年级的男同学正在跑米呢,他们跑的真快,”哦,她跳的真高呀,一个高中女生连破了三次校记录,我真为她高兴,场下的同学们这会儿在干什么?他们也真够忙的,有的在为自己的班级加油,有的在为运动健儿们些赞扬稿,全场有一种热闹的气氛,加油吧,健儿们,为了你们的梦想前进吧!

18.  果然,运动员们阵阵有力步伐,声声有劲的呐喊,+_+运动场上洒下我们的点点滴滴。校运会使大家团聚一堂,谱写着拼搏之歌团结之歌和奉献之歌。凉风来袭,挡不住我们的青春活力;枪声响起,挡不住的是健儿们如火的气概。“英雄舍我其谁,胜利当仁不让。”声声誓言侵透健儿们的昂扬壮志。没有参加比赛的同学们也自动组成了“志愿者队伍”,为运动员们作好后勤工作。

19.  接下来,个项运动比赛也开始了。你看男同学精神抖擞,女同学英姿飒爽。跳远的同学猛跑几步,脚用力一瞪地,身子一弓,向前一越,像猛虎扑食一样腾空而起,然后轻轻地落到松软的沙坑里。跳高的同学,信心十足地站在助跑线上,只见他摆开双臂,飞快的跑到横竿前,腾空一跃,像展翅飞翔的海燕,又像凌空翱翔的雄鹰,“唰”地一声,飞过横竿,稳稳地落入沙坑。运动场上又是一阵热烈的掌声。

20.  随着裁令员的一声枪响,运动员们都争先恐后地向前冲,可不知是哪位不小心犯规的运动员踩到了吴斯琦的鞋,只见吴斯琦一个趔趄摔倒在地,这一跤,就注定了他的冠军梦已被敲碎。但吴斯琦并没有灰心丧气,他重新爬了起来,奋起直追。此时此刻,观众席上的我们,被他那种永不言败的品质所打动,鼓足了劲为他加油,可他毕竟与别人落后了一大节,最终虽败犹荣。通过这次运动会,我自己的一些缺点,还需要以后锻炼:我的爆发力强但是我代理不好不适合长跑,我决定以后要积极参加体育锻炼,增强体格,因为如果我们没有一个好身体,只有一个好的学习成绩,也是没用,所以我们要用一个健康的身体去迎接我们的学习生涯,这样才不会被社会潮流所淘汰.

21.  我参加的百米来回跑就要开始了。站在起跑线上,我暗暗的下决心,一定取得好成绩。比赛开始了,裁判员喊:各---就各位,预备--”“啪”一声枪响。运动员们个个像离弦的箭,勇猛地向前冲去。刚开始,九名运动员几乎是一字形,但霎时间就拉开了距离,成了曲线。我紧紧地跟着第二名,跑在第三。快到终点的时候,啦啦队扯着脖子喊:“王冠,加油!加油!”我听见喊声,咬了咬牙一个箭步冲上去,和第二名并列跑去,可是最后还是第三名。

22.  我们班在比赛之前,同学们都会踏踏实实地坐在座位上,没有人东游西逛。每个同学都恪守己任,无论是负责卫生的还是负责宣传的认真地做好本职的工作。在我们班跑接力以前,大家都认真观看每一场比赛。这使我想起了昨天跑米时,xx虽然是最后一名,但我们班的同学们依然为她鼓劲儿。喊着:“xx加油”!我们虽然不是一个班的同学,可是大家不分彼此,既然同在一所学校,那么大家就都是朋友。

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篇4:描写校园的四季五年级作文400字

全文共 498 字

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我的学校全名是“东关实验小学”,用石头砌成的美丽又壮观的大门上,六个金色的大字闪闪发光:东关实验小学。

大门往里走,是一幢幢高大的教学楼。这些教学楼整体是白色的,中间还点缀着一些粉红色,真是漂亮极了!

再往前走,是学校的操场,操场上有宽宽的跑道,有篮球场,每到下课,操场是最热闹的地方了。

春天,小草悄悄地钻出了地面,绿油油,给大地铺上了一层绿色的地毯。花坛里,开着五颜六色的花朵,有金色的迎春花,粉色的月季花,金黄的杜鹃花,雪白的梨花……

夏天,校园里枝繁叶茂,在教学楼两旁有许多高大的松树,它们像勇敢的战士,守卫着我们的校园。围墙边是一排又一排的冬青树,它的叶子在阳光的照射下,绿得发黑。

秋天,叶子都变黄了,陆陆续续地掉落在地上,像给大地披上了金黄色的地毯。枫叶火红火红的,随风飘落,有的发红,有的金黄色,掺杂在一起,给校园增添了一分色彩。花坛里有许多品种的菊花,给校园带来了卫阵阵清香。

冬天,校园白茫茫一片。下课了,同学们都从教室里跑出来,打雪仗,堆雪人,热闹极了。花坛里,不怕寒冷的蜡梅,孤傲的开放着,给冬天的校园带来了别样的色彩,还有些话的悠香呢。

我的校园真是太美丽了,欢迎你来参观我的学校哦!

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篇5:高三描写江南美景写景作文

全文共 1056 字

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提到江南,我就想到了水。瘦西湖,多么古朴而温柔的名字啊!“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”把她的美描绘到了古今称绝的境界。她的水波总是如此潋滟,她的笑容总是如此宁静,比起“烟笼寒水月笼莎”又更胜一筹。她就如一位美丽的女子,轻舞曼妙在微风之中,颔首的一刹那,“如一朵水莲花不胜凉风的娇羞”。朦胧中她愈发旖旎,春水盈湖,摇曳疏影,颇有“暗香浮动月黄昏”的意韵。水波在荡漾,微风在轻拂。柳絮在飘动,还有画船……

《红楼梦》中写林黛玉时,“闲静时如娇花照水,行动时弱柳扶风,心较比干多一窍,病如西子胜三分”。可见花离不开水,因此我想江南也应是花的温房。而我个人又较偏爱荷花,“荷叶罗裙一色裁,芙蓉问脸两边开”。瞬间,我仿佛看到了满塘的菱荷,密密地开成一片。在第一缕阳光还没有“光顾”她们的时候,晶莹的水珠滚动、停止、动荡、滴入水中,溅起的水花儿又溅到了荷叶上。如此循环往复,真是“大珠小珠落玉盘”。荷,半低半昂,帘卷香风,“一段秋光淡”。有诗说:“清水出芙蓉,天然去雕饰”。她比天山的雪莲更温和,比曼陀罗更柔美,比熏衣草更端庄,比牡丹更自然……而且“出淤泥而不染,濯清莲而不妖”更是它的真实写照。兴许没有荷,江南便少了一种优雅,一种纯真。

江南水乡,一定少不了是油纸伞。撑一把红伞,在小桥上驻足而立,这应该也是江南人欣赏自然的另一种方式吧!每到梅子雨落时节,街上的人都会撑上一把油纸伞,任由小雨串成珠帘,任由视线变得模糊,在街上自由行走,而女子则会款款而行。还记得白素贞与许仙是怎样相遇的吗?一把伞,造就了他们之间的美好爱情。这个流传久远的故事,就来自于江南的那个下雨天。

“庄生晓梦迷蝴蝶”,是的,江南的蝴蝶尤其美。比起其它地方的蝴蝶来,它们多了一种活泼、一种怡然。纳兰性德在《河传》中写道:“花枝,满庭蝴蝶儿”。因此,蝴蝶与花儿不能分开,蝶恋花是否就是这样来的呢?花需要蝶舞之美,蝶需要花香之溢。有一种花叫作蝴蝶花,颜色是紫色,小巧可爱,恰如一只蝴蝶,风吹花瓣,与蝶飞舞,神不像,但形像了。下雨天的蝶是最美的,因为“粉蝶沾湿,徒留一缕香魂”。

画屏需摆在江南似乎才有韵味。“独倚画屏思往事,皆不是,空作相思字”。在古诗词中,江南女子似乎总是愁绪万千,思念就像是她们必经的阶段,而画屏,却增添了一份美感,一丝高雅。图画伴着女子,又像一幅画,像屏布一样,纯洁又不失天真,细腻的感情和画屏相互交织,弯弯曲曲,充满了古典气息。

江南,明媚如春光,忧伤如秋风;明媚如风筝,忧伤如流水;明媚如笑靥,忧伤如落红……

[高三描写江南美景写景作文

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篇6:描写校园的四季五年级作文400字

全文共 554 字

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我们的校园就是一个万花筒。每一个角度都有不同的色彩。不信你看。

春天的校园一片生机勃勃。桃花、月季花、牡丹花、玫瑰花像赶趟儿似的都绽放出它们最美的笑容给校园添了几份色彩。小草也挣脱了大地妈妈的束搏,偷偷地探出了小脑袋,欣赏着校园春天的美景呢。小燕子从南方飞回来了,也在校园里安家落户,想聆听我们的书声呢。

夏天的校园一片火热。池塘边的柳树上知了声声叫着夏天。柳树的枝条和池水嬉戏着,这不禁让我想到了一首儿歌:“柳树姑娘,辫子长长,风儿一吹,落入池塘。”青蛙在荷叶上唱歌,把刚露出花蕾的荷花当作自己的麦克风。小鱼呢,正躲在荷叶下一边乘凉,一边欣赏着美妙的音乐会。

秋天的校园是丰富多彩的。红灯笼似的柿子、黄澄澄的琵琶挂满树梢,最有趣的就是那满是的桂花。每到八月,桂花树长满了米粒大小的花骨朵,花骨朵绽放开来,小巧,淡黄,清新,朴素。那浓浓烈烈是花香从花枝上下来,使整个校园都弥漫在“香气”中。同学们在桂花树下休息,读书,好不快乐。

冬天的校园充满了活力。看到洁白的梅花,在枝头傲放,我不由得想到了这首诗“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,唯有暗香来。”当雪花给大地披上雪被时,一下课,校园就热闹起来。同学们有的打雪仗,有的堆雪人……你看,那一个个小雪球像小精灵一样飞来飞去。好不热闹。

你看我们的校园是不是一个万花筒?

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篇7:校园的夕阳美景作文600字

全文共 565 字

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中学生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的活动,新校园新环境,新老师,新同学……在这陌生的环境之中,还感到一种温暖而亲切的感觉。

新校园,你夜晚那美丽的夕阳不断的映入我的眼帘,秋风微微吹动着树梢发出沙沙的声响,又轻轻掠过我们的发梢给我们带来凉爽。渐渐的太阳开始倾斜,他把湛蓝的天空染成红色,他把天上的一朵朵白云染成红色,天开始变色了,太阳也在慢慢下沉,刚一挨到房屋又平稳的停住了,它似乎借助了房屋的支撑,再一次任性的在这张硕大无盆的床面上顽皮的蹦跳,湛蓝湛蓝天空,它失去了原色,像饱饮了玫瑰酒似的醉醺醺的涨溢出光与彩,天渐渐变得暗淡,他开始从红色变为深紫色,看着外面这一朵镶嵌着一朵的云,他们似乎一个个都在真美呢!这让我想到“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”。夕阳落山的那一刻,他给我们展现了一个最美的他。他在路灯的映照下微微发亮,天空中晚霞在向我们招手,但他的色彩还未消退,他把晚霞中的松树照得极为特殊,松树把它作为背影,展现出它的绿意,使他在夜晚中自信的屹立着。

夕阳落山了,但他依旧在我心中徘徊,天暗了不少,但在月亮的照射下显得格外宁静,当鸟飞过月亮的小脸蛋时,感觉像母亲抚摸着你风里带着一种说不出的温暖。

新校园已经熟悉,新的征程已然开始,新校园,你的朝霞使我难忘,可以让我发现你那美丽的沉默。

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篇8:描写山水美景的成语

全文共 1460 字

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一泻千里 一望无际 千山万水 千岩万壑

山明水秀 山重水复 山高水长 大雨滂沱

万紫千红 天昏地暗 五彩缤纷 五颜六色

风平浪静 风吹雨打 风雨交加 风和日丽

气象万千 鸟语花香 花团锦簇 花红柳绿

花枝招展 苍翠欲滴 汪洋大海 含苑欲放

沃野千里 汹涌澎湃 彤云密布 穷乡僻壤

层峦叠嶂 春光明媚 春华秋实 春和景明

春寒料峭 春暖花开 春意盎然 春意阑珊

荆棘丛生 草长莺飞 荒无人烟 柳暗花明

姹紫嫣红 莺歌燕舞 晓风残月 倾盆大雨

倒海翻江 烟波浩渺 凄风苦雨 浩如烟海

浩浩荡荡 海阔天空 浮云蔽日 浮光掠影

清风明月 落英缤纷 落花流水 晴空万里

湖光山色 渺无人烟 雷电交加 数九寒天

遮天蔽日 漫无边际 滴水成冰 繁花似锦

暴风骤雨

春寒料峭 春意盎然 春暖花开 满园春色 春华秋实

春风化雨 骄阳似火 暑气蒸人 烈日炎炎 秋风送爽

秋高气爽 秋色宜人 冰天雪地 寒气袭人 寒冬腊月二、描写美的景和物:

美不胜收 蔚为壮观 富丽堂皇 金碧辉煌 玉宇琼楼

美妙绝伦 巧夺天工 锦上添花 粉妆玉砌 别有洞天三、 描写山水美景

锦绣河山 高耸入云 水天一色 波光粼粼 湖光山色

重峦叠嶂 山明水秀 高山流水 白练腾空 烟波浩渺四、 描写花草树木:

繁花似锦 绿草如茵 郁郁葱葱 古树参天 万木争荣

百花齐放 花团锦簇 万紫千红 桃红柳绿 绿树成荫五、 描写日月风云:

大雨如注 滂沱大雨 银装素裹 皓月千里 晨光熹微

云雾迷蒙 风清月朗 春风化雨 暴风骤雨 风驰电掣

别有天地 春和景明 洞天福地 福地洞天

风月无边 风月无涯 湖光山色 花下晒裈

名胜古迹 名山胜川 名山胜水 千岩竞秀

如花似锦 山明水秀 水明山秀 山清水秀

水秀山明 山阴道上,应接不暇 无边风月

秀水明山 寻幽探胜 旖旎风光

绿树红花 山青水秀 风光旖旎 人间仙境 景色怡人

1、锦绣河山:高山和河流就像精美鲜艳的丝织品一样。形容美好的国土。

2、高耸入云:耸:直立,高起。高高地直立,直入云端。形容建筑物、山峰等高峻挺拔。【例子】:翻越了高耸入云的雪山,跋涉了渺无人烟的草原。(刘伯承《回忆长征》)

3、水天一色:【释义】:水光与天色相浑。形容水天相接的辽阔景象。

【出处】:唐·王勃《滕王阁诗序》:“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”

【例子】:那洞庭湖真个波涛万顷,水天一色。(清·钱彩《说岳全传》第四十九回)

4、波光粼粼:【释义】:波光:阳光或月光照在水波上反射过来的光。粼粼:形容水石明净。波光明净。

【例子】:波光粼粼的湖面上,渔帆点点。

5、湖光山色:【释义】:湖的风光,山的景色。指有水有山,风景秀丽。

【出处】:宋·吴自牧《梦梁录·五代人物》:“杭城湖光山色之秀,锺为人物,所以清奇特,为天下寇。”

【例子】:园内轩窗四启,看着~,真如仙境。(清·吴敬梓《儒林外史》第三十五回)

6、重峦叠嶂:【释义】:峦:连绵的山。山峰一个连着一个,连绵不断。

【出处】:唐·徐光溥《题黄居寀秋山图》:“秋来奉诏写秋山,写在轻绡数幅间;高低向背无遗势,重峦叠嶂何孱颜。”

7、山明水秀:山光明媚,水色秀丽。形容风景优美。

8、高山流水:比喻知己或知音。也比喻乐曲高妙。

9、江山如画:【释义】:山川、河流美如画卷。

【出处】:宋·苏轼《念如娇,赤壁怀古》:“江山如画,一时多少豪杰。”

【例子】:苍天无语,~,一片残阳西挂。(梁启超《劫灰梦传奇·独啸》)

10、重峦叠嶂:【释义】:峦:连绵的山。山峰一个连着一个,连绵不断。

【出处】:唐·徐光溥《题黄居寀秋山图》:“秋来奉诏写秋山,写在轻绡数幅间;高低向背无遗势,重峦叠嶂何孱颜。”

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篇9:描写美丽校园作文

全文共 4915 字

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秋天的校园是一幅色彩艳丽的油画,一片金黄。一年中不同的季节校园的景色是不一样的。下面是小编为大家带来的描写美丽校园作文,欢迎阅读。

美丽的校园作文(一):

我们的学校位于东谷湖畔,文峰塔下,那里是个美丽的地方。

站在校门前,“象山文峰学校”这六个大字就出此刻你的面前,在阳光的照射下闪着耀眼的光芒。一走进校园,映入眼帘的是庄严的升旗台。那鲜艳的五星红旗激励着我们向学习的高峰攀登。

升旗台的西边是体艺馆,那里是室内球类运动的好去处。升旗台的东边是一个标准的塑胶操场。操场上有单杠、双杠等一系列体育运动器材。每当下课或体育课时,操场上就热闹起来:有的爬双杠,有的踢足球,有的打篮球,还有的举行着跑步比赛……那如飞的奔跑,腾空的飞跃,显出飒爽英姿。

之后向前走,十幢高大雄伟的教学大楼便展此刻你的眼前。那粉红色的瓷砖在阳光的衬托下散发出迷人的光泽。走进教学楼,一条长龙似的走廊映入眼帘。走廊的左右两边,挂着同学们的书画作品,散发出浓浓的书香风情。长廊的上方悬挂着一首首古诗和宋词,走在那里就像穿越回古代,和大诗人见了面。

穿过小学教学楼,一条曲曲折折的石廊出现了。在一片绿意中,石廊变得悠悠如幻,缠绕的树枝密密层层,几群“小猴子”正拉着树枝“汤秋千”呢!中午,石廊里热闹起来:有的在下棋,有的在做作业,有的在写科学笔记,还有的在画画……

石廊前十个美丽的大花坛。茂盛的小草生机勃勃,野花开得遍地都是:红的像火焰一样鲜艳,黄的像金子一样耀眼,粉的像晚霞一样迷人……各种野花芬芳迷人,吸引来美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂,它们在花丛中翩翩起舞,好像在赞美野花:“野花,你们可真美!”

我们的校园美丽无比,我爱我们的校园!

美丽的校园作文(二):

我们的实验小学座落在汶水河畔,是一座花园式的学校。

学校的大门创意新颖,风格独特,取名“文昌门”。上面是一本打开的红色的书,下面有两根铅笔形状的柱子支撑着它,绿色铅笔如茂盛的修竹节节拔高,象征着少年儿童健康蓬勃的生命;红色书本如振翅高飞的大鹏翱翔天宇,象征着小学生昂扬向上的激情。

走进校门,首先映入眼帘的是一座十分醒目的雕塑,正方形的大理石底座,黄红蓝九本书呈阶梯状摞在一齐,上面是一本打开的课本,课本上一颗银色的心托起两颗大小不一的金色的小球,妈妈说,它象征着师生心心相印,这座雕塑还有一个好听的名字叫“知行”,它时刻提醒我们要言行一致,知行合一。

雕塑的西面是升旗台和操场,每到周一我们就在那里举行庄严的升旗仪式;雕塑南面是心灵空间,祥云的柱子上面一只白鸽展翅欲飞,圆圆石凳围绕着石桌,那里是我们放飞心灵的地方,我们能够在那里自由自在的谈心、聊天。雕塑北面就是我们的教学楼了,我们的教室在二楼,教室里宽敞明亮,还有高科技的电子白板呢,我们在那里认真地学习,快乐地成长。

我们的校园绿化也很漂亮,有两棵被称为“幸福树”的柿子树;有白色的、紫色的玉兰花;有绿绿的爬山虎;有十里飘香的桂花;有高高的银杏树;有四季常青的冬青;还有大家最最喜欢的樱桃树。春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天果实累累,冬天银装素裹,美丽极了。

这就是我们的校园—莱芜市实验小学,你想来看一看吗?等你来了,我必须带你去参观。让你也来感受一下我们校园的美!

美丽的校园作文(三):

我所在的学校--中华小学,它是一座美丽如画的校园。

一进大门,宽阔的门厅就出此刻眼前,门厅的两侧,是红的,黄的,蓝的花众拥簇,简直像进入了花的海洋,花的世界。走过门厅,你会看见一排高大的树,他们守侯在那里,四季长青,为我们遮风避雨。往左拐是我们的红领巾广播站,往右拐便是教学楼,教学楼有两层,每一天,老师在教学楼里为我们辛苦的备课、讲课,为我们的成长加油。教学楼的前面是宽广的操场,操场的中心有一个蓝球场,再向南走一点就是一条长长的圆形跑道,每年的学校运动会都会在那里举行,可热闹了。再往前走,就能看见几个乒乓球台,它的左边还有一些双杠等,是我们锻炼身体的好地方。

我爱我们的校园,它既美丽宽大,又是我们学习的好地方,还是我们玩耍的场所。你说我们的校园美丽漂亮吗?

美丽的校园作文(四):

我爱校园那一间间漂亮的教室,一个个花团锦簇的花坛,一棵棵挺拔的松树,但我更爱那宽阔美丽的操场。

来到操场正中的篮球场,往前看,是高高耸立的乳白色的旗杆,旗杆的顶端一面鲜艳的五星红旗迎风飘扬。每次周会,同学们便排着整齐的队伍到操场升国旗。东面是主席台,主席台两边是观众席,举行运动会时,同学们便在此观看。有时你会看到主席台下面有一些青青的小草和不知名的小花,它们把主席台装点得更加美丽。往北看,正是我的玩耍之处――游乐场,那里有攀登墙、有秋千,还有单杠和双杠。那么,篮球场又是什么样的情形呢?那里简直就是男生锻炼身体的首选之处,课外活动时,他们不是打篮球,就是踢足球。篮球场外面是红白相间的长200米、一次可供六人比赛的跑道,每次运动会的长、短跑比赛都在那里举行。

从高楼往下看,校园的操场就像一颗深红色的宝石,镶嵌在校园的一角。在阳光的照耀下,它是那么的光彩夺目,令人爱不释手。我爱美丽的校园,更爱校园里充满活力的操场。

美丽的校园作文(五):

沿着南北笔直的乌苏街向前走,向东拐进两根幼芽形状棕色门柱的大铁门,那里就是乌苏街56号。一进去就是我们美丽的校园。

校园有两栋雄伟壮观的教学楼,一个宽阔平坦的方形操场;一条“绿色”的长廊;还有一个树木茂盛的植物园。下面我给大家介绍最受同学喜爱的长廊。

长廊在教学楼前面,一进大门便能够看到。远远望过去犹如一条绿色的巨龙,近看如一道绿色屏风。它长40米,宽3。5米,高2。5米;正门在西头,圆形拱门上有“求实”两个苍劲的大字。边上有21个立柱支撑。两边种着啤酒花,到了秋天的长廊是最美的季节。啤酒花的藤蔓爬满长廊,长廊里便是一片清新凉爽。

早上,同学们坐在长廊里读书;下午长廊变成了休闲娱乐的地方。同学们三三两两时而追逐游戏,时而交流学习心得;深深地融进如画的景色里。

校园的美丽景色太多,我最留恋的还是长廊的美丽

美丽的校园作文(六):

我学习在一所美丽的学校里,它一年四季都十分美丽!

春天,树木抽出新的枝条,小草也探出了小小的脑袋,桃花像和其他花争着报春一样,开的个性美丽。那小小的紫丁香花也努力的展示它与众不一样的紫色,仿佛要比桃花更加鲜艳,让人看了情绪十分舒畅!

夏天的天气十分炎热,杨树和松树绿的逼你的眼!坐在像伞一样的大树底下的人们既舒适,又能够凉快。有时下小雨,同学们就在树下嬉戏打闹,别有一番乐趣。

秋天,它是一个穿着金色衣裳的仙女。它用它的衣服抚去了太阳的炎热,将清爽和明亮带给了大地。这个季节校园的花坛中菊花千姿百态,最迷人了!

冬天,当校园被披上厚厚的银装,树木中的松柏比以前更加强壮了,像一位战士,守护着校园。

啊,我爱我美丽的校园!

美丽的校园作文(七):

座落在杨村镇广梅公路北边的,外观不怎样起色的就是我们的学校——杨村中心小学。

我们的校园,有高大的教学楼,有千姿百态的花草树木,还有天真活泼的小学生……是个美丽的地方。

春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。操场上的小草也偷偷地探出了脑袋,操场东边的木棉树上开满了火红的花,像一团团燃烧的火。荔枝,龙眼满树都是花,引来了许许多多的蜜蜂,蜜蜂发出的嗡嗡声,和着五彩缤纷的花朵把校园点缀得有声有色。

夏天,树木长得葱葱笼笼,密密层层的枝叶把操场封得严严实实的。操场中间的两棵老槐树像两把撑开的绿绒大伞。操场东边的太阳花开了,好像对我们绽开了笑脸。荔枝,龙眼叶丛中藏着果子,引得同学们天天去观赏。

秋天,老槐树的叶子变黄了,榕树、黄金叶、九里香一点儿也不怕秋风的到来,还是那么绿,操场上的小草也换上了新衣裳,同学们都爱到草地上来玩。

冬天,西北风呼呼地刮过树梢。但是校园里的树木依然生机勃勃。操场北边的勒杜鹃长出了美丽的花,有紫的、粉白的,远远望去好像一把把花伞。

我们的校园一年四季景人,是一座美丽的花园式校园,也是我们成长的好地方。

美丽的校园作文(八):

我有一个美丽的校园。它充满着生机与活力。

走进校园,映入眼帘的是高高耸立直冲云霄的银白色旗杆,旗杆上挂着红黄相间,铿锵有力的鲜红色五星国旗,五星红旗随风飘动,庄严有力,每当那庄严的国歌响起时,我总会想起以前有多少前辈为了战斗而牺牲,以前有多少位烈士们战斗而勇往直前,这鲜红的五星红旗是烈士和前辈们的鲜血所染成的,国旗的前面有一座雕塑,三个孩子,一个捧着一本书,一个放飞一只白鸽,这象征着我们对知识、和平的渴望。

两条林荫小路分叉开来,都能通往教学楼的正大门,教学楼一共有五层,在第四层和第三层的正中间写着十六个醒目的大字,勤奋好学、尊师爱校,乐学求真、全面扎实。教学楼里面有专门的音乐教室、电教室、阅览室……给我们创造一个良好的学习环境,让我们不断地吸取知识。

在教学楼的前面是一大片绿华带,绿化带里种着各种各样的花草树木。有玫瑰花、桂花、梧桐树、柳树,杨树还有冬青,我最喜欢的是桂花,形状千姿百态,各不相同,绿叶点缀白花,有的飘落下来,像蝴蝶一样翩翩起舞,有的不想飘落下来,便死死地抱住老窝—树枝,就像雪花落在树上,美丽极了!高大的梧桐树则像卫士一样,日夜守卫着我们的校园。

操场是小伙伴们玩耍、嬉戏的地方。操场上有单、双杠,有足球门……应有尽有,一下课,同学们便涌到了操场上,有的在沙坑里堆宝塔,有的在乒乓球台打乒乓球,有的在玩双杠和单杠,有的跳绳,还有的在玩捉迷藏的游戏……操场上充满了欢声笑语。

我们在这美丽校园里学习,增长知识,校园是一个神圣的殿堂,老师一把金钥匙,来开启我们心灵的窗户,引领我们走进知识的海洋,我爱我们的校园。

美丽的校园作文(九):

嗨!亲爱的读者,您好!我是这篇“我的美丽校园”里的小主人公,下面让我带您走进我的校园—兴华小学。

走进校园首先看到的是一片美丽而又整洁的景象,右手边是一个水池,清澈的池水里有几条小金鱼在快活地游着。你看,它们游得多开心啊!水池外面铺有嫩绿的草地,小草给校园带来了勃勃生机。在我的左手边是一个保安室,保安叔叔每一天的职责就是不许外人进入校园。往里走便是走廊了,哇!你必须会被惊呆的!嘴里呼吸到的是新鲜的空气,脚下踩到的是干净得像镜面一样的地面,让人不忍下脚!走廊的左手边是周邓纪念室,里面介绍了许多周爷爷和邓奶奶的生前事迹;右手边是科学宫,在那里能够让同学们了解更多的科学知识,这但是值得我校炫耀的两大成果呢!

走进教学楼,一楼是一年级的小朋友,他们十分活泼、可爱,墙上挂着许多名人名言,这些名言时刻都在提醒着我们要好好学习;沿着楼梯上去就到了二楼,这层是二、三年级的同学学习的地方,时常能够听到他们整齐的读书声;三楼是六年级的大哥哥、大姐姐们了,你还别说,我还真认识几个呢!到了四楼,要介绍的便是四、五年级的哥哥姐姐们了,他们给我最深的印象就是谦虚有礼。

走出教学楼,映入眼帘的是我们的操场,它由一个篮球场和一个足球场组成。操场上铺满了小草,远远望去就像一个巨大的绿色地毯,大课间时同学们能够在那里玩耍,嬉戏。

兴华小学,它像水库,给我活力;它像心脏,给我力量。我爱我的美丽校园—兴华小学。

美丽的校园作文(十):

我们的校园美丽如画。

春天的校园就是一幅绚丽的水粉画。瞧,梧桐树伸出了毛绒绒的手掌,像是稚气的孩子在招手,迎接老师和同学。小草迫不及待从泥土里钻出来,嫩嫩的、绿绿的,好似调皮的娃娃,和我们一齐嬉戏、玩耍。而一些叫不出名花,散落在校园里,在春风里微笑,为这春的水粉画抹上一道亮丽的色彩……。

夏天的校园满眼绿色。梧桐树也不再是稚气的娃娃,长成了健壮的青年。再看看那小草,酷似雄赳赳、气昂昂的卫士。野花呢?它开得更艳了,给美丽的校园带来阵阵清凉……。

梧桐树做起了“妈妈”,树上满是她的“孩子”,他们一落地,“妈妈”就倍感欣慰。小草已没有往日的神气,开始枯萎。各种野花也被时间无情地夺去了她的美丽,开始渐渐凋谢。秋天的画,有喜悦、有欢笑、有无情、也有不舍,秋的感情最多变,也最神奇。

冬天的校园是一幅素描。所有的教学楼都穿上了厚厚的棉袄。花坛里、操场上、雪白一片,只有几棵长青树还傲然挺立在风雪中……。

校园的四季真美啊!

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篇10:描写校园一角的200字作文

全文共 311 字

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花坛里的景物一年四季都很美。

春天,树木又冒出了那浅绿色的嫩芽。花儿也戴上了它那各色的耳环。草儿却早已披上了碧绿的外衣,看来草儿是最勤快的了。

夏天,树木穿上了它的深绿色的“外衣”。花儿绽放出了那迷人的笑脸。草儿的颜色更深了,个子也更高了,一阵凉爽的风吹过,草儿左右摇摆像是一个有礼貌的小学生向我们问好。

秋天,树木换上了黄绿色的“外衣”,还不时有蝴蝶从旁边飞过,它可真像个服装设计师。花儿睡着了,草儿又长高了一点,它长得可真快。

冬天来了,树木脱了外衣,睡了。草儿也睡了,但我知道它有自己更甜美的梦。冬怕它们感冒,送给它们一条“羽绒被”,它们睡得更香了。

虽然它们睡了,但我知道明年春天它们依旧会生机勃勃地向同学们展示自己的风采。

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篇11:描写校园景色作文1000字

全文共 447 字

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我喜欢我们的校园,它不仅又大又宽阔,而且景色优美。但我最喜欢的还是两栋教学楼之间的大樟树了。

春天,樟树的树枝上冒出一个个嫩绿的新芽,这些新芽虽小,但却被爱护着,大樟树就像一个妈妈,把自已的养分都输送给嫩芽。

夏天,大樟树的嫩芽已长成了椭园的叶片,把樟树装扮成了一把绿色的“大伞”,这把“大雨伞”为我们驱走了夏天的炎热,还为我们庶挡住了淅淅沥沥的太阳雨,我真希望能在大樟树下上课呀!

秋天,树叶从绿色变成了黄色,纷纷落了下来,像一群群蝴蝶在空中飞舞。好似大樟树让我们当“小小理发师”来帮她清理掉落的头发,我们也毫不在意地迎接了这位“顾客”,用扫帚把“头发”扫成一堆,送到垃圾场去了。

冬天,雪花飞舞。虽然成堆的雪花把大樟树装扮得雪白雪白的,比以前更漂亮了,可我们想:樟树一定很冷吧!我们可不希望陪伴我们很久的大樟树受这份罪。于是我们就给大樟树刷上一层白石灰,因为我们听说白石灰刷在树上可以防虫害,再用枯草给树干穿件“棉背心”防冻。果然,大樟树也一天比一天精神了。

我喜欢我们的校园,更喜欢校园中的大樟树。

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篇12:校园的美景500字作文

全文共 481 字

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每一个校园都会有一个最美、最亮丽的美景

如:茂密的树木,密密麻麻的小草,这些绿油油的小草树木给我们增加视力。

从我们学校门口一走进,就见到一棵桃子树,沿着大路走到学校的广场,广场里有许多的小路,路边种着许多大树,树上的小鸟叽叽喳喳的给我们美好的学习生活。在学校的操场上,有大王椰树,有小的、大的。其中我最喜欢的却是在乒乓球台里的树。那里也是最美的风景。

每天做完早操,我们都会经过那里,每次经过那,我都会抬起头看看那些树,从秋天的时候,它的树叶一片片地变黄,然而一片片的落下,地上的树叶好像铺成一张黄色的地毯。到了春天,它的树叶慢慢地发岀芽,然后从小小的芽生长成大片的树叶。其中有一棵树,现在长成了把伞,仿佛在告诉大家,到了夏天可以去那坐着乘凉,它会给我们吹风、降热的。

那把像雨伞的大伞,在那些树里最觉得那棵树最有趣。春天茂密地生长,秋天慢慢地落叶。

在校园里最亮丽的地方,既不是长满着一大片树叶,又不是最美丽的地方,而是操场上的一个宽阔、一个经常有人经过的地方。

在那里,地上总是干干净净的,即使落下了树叶也会被扫得一点小泥沙也看不见。

这就是校园里的一个最高丽的美景。

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篇13:描写校园雪的作文

全文共 568 字

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一年四季春夏秋冬,美不胜收。春天有那美丽芳香的花草,夏天有那郁郁苍苍的树林,秋天有那香甜可口的果实,虽然是这样但是我更喜欢那大纷飞的冬季了。

我喜欢冬是因为冬有雪,雪是洁白的美丽的。唯有雪是圣洁而美好的。

今年冬季的雪,似乎来得更早了一些。前天早晨,推开门我被眼前的景象惊呆了:外面下起了皑皑白雪,房屋、树枝、马路、街道都披上了厚厚的银装,四周的一切都成了粉妆玉砌的世界。柳树上挂满了无数的银条,杨树上开出了多多棉花,松树也披上了洁白的斗篷,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”

来到学校,从窗里往窗外看:雪,它像烟一样轻,像银一样白,飘飘摇摇,纷纷扬扬,从天空中洒落下来。/我看那雪花,玲珑剔透,洁白如玉,它是天公派来的小天使,还是月宫桂树上落下的玉叶?山上地下全盖上一层厚厚的白被子,天地连在一起,白茫茫的。一阵风吹来,树木轻轻摇晃着,那美丽的银条和雪球儿就簌簌落落地抖落下来,四周像拉起了白色的轻帐。

课间操场成了同学们的乐园。一群群孩子在雪里堆雪人打雪战,那欢乐的叫喊声,嬉笑声,把树枝上的雪都震落下来了,同学们都一边“咯咯咯咯”地踩着雪,一边用冻的通红的双手把雪捏成团,尽力地向对方掷去。大大小小的雪球,流星一般穿过雪幕,盲目地四处飞扬……

我爱冬,更爱冬的雪是她给我们带来了数不尽的欢乐,使同学们的欢笑声回荡在这可爱的校园之中!

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篇14:关于描写西湖美景高中作文

全文共 1024 字

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从小,我一直听周围的大人讲述杭州的好,西湖的美,也反复翻看妈妈用小小相机带回的西湖美丽风景。在这种氛围下长大的我,对西湖充满了向往与美好的憧憬。

不知道老天是否特别眷顾我,帮我实现了我那也许微不足道的愿望——到传说中拥有独特魅力的西湖走一走,玩一玩。在今年国庆节这个欢快的日子里,我和妈妈跟随旅游团来到了杭州西湖。

经过了两个小时的空中旅程加上几个小时车程的颠簸,我终于来到了我朝思暮想的西湖。我们漫步于位于西湖湖中央的苏堤,感到神清气爽。苏堤两旁种满了柳树,清风吹过,柳条也跳起了欢快的舞蹈,随风飘扬,美丽至极。清澈的湖水泛起层层涟漪,在金色阳光的照耀下,波光粼粼,格外耀眼。苏堤上共有六座小桥,无论在那座桥上眺望西湖风光,总是这样美好。难怪人们都把西湖比作全身三百六十度无丑陋之处的美女。

西湖美丽的风光不禁让我想起了宋朝诗人苏轼的一首《饮湖上出晴后雨》,“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜。”这首诗描述了西湖的风景秀丽,令人们被它宜人的风景吸引。西湖也因苏轼把它与西施相比而得名。

西湖上一片生机勃勃的景象,引得那可爱的小松鼠也跑来凑热闹。几只调皮的小松鼠从这棵树跳到那棵树,从那根树枝蹦到这根树枝。为原本就朝气蓬勃的西湖,又增加了几分生气,更令人喜爱了。

除了欣赏西湖的美丽风光,不知你们有没有注意到,在西湖上,有两大怪事呢?如果没有,那就仔细听我讲讲吧。在西湖上的两大怪,分别源自于两座桥。一座是断桥,另一座是长桥。相信只要看过许仙与白娘子传说的朋友对断桥不会陌生,这断桥,就是传说中许仙与白娘子相会,并且交换定情物的地方。但是这座桥完好无损,根本没有断裂。所以,第一怪便是断桥不断。这西湖上的第二怪源于长桥,梁山伯与祝英台当初便是在这长桥上相送了十八回之多。可是,这长桥非但不长,还小巧玲珑。所以,第二怪也产生了,那就是“长桥不长”。这两大怪究竟是怎么回事呢?答案就留给您到西湖去慢慢寻找吧。

西湖拥有众多传说,最著名的想必是许仙与白娘子那段凄美的爱情了。当地的老百姓传言说,当年白娘子就是被法海镇压在西湖边上的雷锋塔下。现在耸立在西湖边上的这座雷峰塔,宏伟壮观。塔顶是最为引人注目,因为,这座雷峰塔的塔顶是金塔,用四百两黄金打制而成,十分华丽。

可惜,这次游西湖,时间甚少。不然的话,我一定能捕捉到它更多美丽的地方。亲爱的朋友们,你们也一起到西湖来,与我捕捉西湖更多独特的景象,美丽的风光吧!

[关于描写西湖美景高中作文

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篇15:描写下雨天的美景

全文共 915 字

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我沿着晨光熹微走来,路上伴着洋洋洒洒的细雨,我会在雨过天晴,夕阳渐落麦野中,与你讲述之前的种.种。

我喜欢半夜突如其来的雨,这样我可以看清他原原本本的样子,又给静谧的夜笼上了一层神秘的轻纱。

我已经很久很久没有和父母平静地交流过了。他们所有的关心几乎被我冷脸回绝,渐渐地,在我们中间便出现了一道无法跨越的鸿沟。

我听着窗外细细碎碎的雨声而又夹杂着父亲渐大渐小的鼾声。父亲生得肥壮,却是天生的好脾气。儿时母亲都会去加夜班,家里便只留我与父亲两人。

上初中了,我更是不愿与父亲交流,也不是不愿,说不清什么原因。包括到现在,我们都说的很少,只是有些事,我替他做。母亲总说父亲太惯着我了,父亲只是笑而不语。我俩从没有促膝长谈过。

今年暑假,我隐约记得那也是一个雨夜,父亲的鼾声大过窗外哗哗的雨声,时不时地还夹杂着隆隆的雷声。我被吓得不轻,在床上翻来覆去。只听父亲低声说了一句“别怕”,紧接着用他粗糙的大手握住我的手。我记不清那是怎样的一双手了,只是觉得那夜伴着父亲的鼾声睡得格外的香。

我猛的回神,雨点轻拍着我的窗,我感觉时间不早了,随着年纪的增长我与父母的意见常常不合,母亲总说我变了。今夜听着一滴一滴雨落的声音我又陷入了迷惘。“还没睡。”身后是父亲低低的男中音,他并没有用问句,而是陈述了这件事。我刚想张口回答,他又自顾自地说:“你真是一点也没变,你小时候也喜欢听雨。”我回头,黑暗中我看不清他的脸,但我能想到他的面容,“你出生的时候下雪,也是。雪和雨是一样的,你自然也会喜欢。我不懂你们女孩子的心思,但只要是你想去尝试的,我都支持你。你自小就不愿与我多说什么,但心思全摆在脸上,不要受外界影响,做好自己,开心就好。你一点也没变。”我不语,只是点点头,泪眼已模糊。我不知他是否能看得见,但我相信他一定感应的到。

一直以来,别人同我的评价都是“你变了”,我也为此纠结徘徊着,他们只是告诉我该做什么不该做什么,而只有父亲同我说的是你想做什么与你不想做什么。我不曾想过父亲是如此细腻的一个人。

“一起看看吧!”我同他说。他应了一句,走到我的旁边。我们俩都没说话。

夜如一个无底的洞,雨似一位孤独的演奏者;而我不同,身边有一座坚实的靠山,包容我,理解我,真好。

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篇16:描写美丽的校园风景

全文共 535 字

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校园一角

我们学校的西南角,有一个美丽的小花园。

当百花争艳的春姑娘来临,花园边缘的小墙上开满了穿着黄裙的迎春花。风姑娘轻轻吹过,迎春花像个顽皮的小姑娘,在微风中玩耍、嬉戏。散发出淡淡的清香,让人神清气爽。当下课时,女生们总是坐在花前玩耍或摘下几朵花插在发下。

当绿树成荫的夏姑娘来临,花园又换了一次景色。枝繁叶茂的槐树站在了花园的每个角落,槐树爷爷为我们送去阴凉,当我玩得大汗淋漓时,就马上想到了花园的槐树,散步过去,躺在大槐树下,没过多久,感到十分舒服,便在树下嬉闹、游戏。一直疯玩到上课铃“铃铃铃铃铃”响起,才把心收了回来。

当鲜果飘香的秋姑娘来临,花园里落满了枯枝败叶,再仔细一闻,呀!空气中充满了芬芳的香气,噢!原来是桂花香,从树上摘下一簇“小星星”,我爱不释手,有时闻闻它令人沉浸的香气,陶醉一会儿!有时抛来抛去,抛上天,玩仙女散花。有时带一点做香水、香包,我们女孩总是做不厌,玩不厌。

当白雪皑皑的冬姑娘来临,花园上只有腊梅不屈的开放着。我们在雪地上堆雪人,打雪仗,好不快活!文静的女生摘下花,夹在书中或戴在头上,组成了一幅美丽图画。男生们总是在打雪仗,在雪地上翻滚,真滑稽。

花园像个魔术师,每个季节都有不一样的美景美物,真是变化多端!花园,变化多端的花园,我爱你!

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篇17:描写校园生活的句子段落

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每一个人心中都有一种美好的事物,它点缀着我们的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园,它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。

童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。

每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情,一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做的强者,因为胜利的喜悦只属于的强者。

友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园是甜蜜的。因为我的中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛里,一切都是那样自然,一切都是那样舒服。

我的校园似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的校园在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。

岁月有痕,让岁月留下我对校园的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜;愿每个人中的阳光更灿烂;愿每个人的微笑更甜蜜;愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏,去奋进,去打造我们人生中的最亮点,去开创我们美好的明天。

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篇18:校园的美景生活作文

全文共 588 字

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在美丽的校园里,最令人难忘的,就是那个小花园了。

瞧!它就在靠乒乓球台最近的地方。花园里种着各种各样的植物,有五颜六色的花儿,有绿油油的小草,还有高大挺拔的绿树……真是让人眼花缭乱……它们好似在开舞会,绿草弟弟穿着绿色的吊带衫,玫瑰花姐姐穿着红色的晚礼服,郁金香妹妹穿着紫红色的迷你裙,在一边害羞地笑。

靠着综合楼那一小半块花园周边缠绕着各种形态多姿的藤条,一排排红色的小花,绽开花瓣,迎风跳起了优美的舞蹈。高大的梧桐树给无际的操场增添了一道风景线。迎春花黄得像金子,在阳光下绽放着笑脸。月季在树叶的衬托下犹如出水芙蓉,清新可爱,小花园的最后面有一大片竹子,细细的杆,细长的叶,像千手观音指导我们走出迷津。腊梅却爆开了米粒大的花苞,好像在说:“别看我现在不好看,我会在冬天绽开花朵,吐香的!”但最引人注目的还要数那颗高大挺拔的棕榈树了。

这一课棕榈树竟然比边上的一座教学楼还要高出许多,粗得要两三个人才能抱得住。再大棕榈树的旁边有很多小树,像是棕榈树的守护神,又像是棕榈树的小伙伴。在小花园中间,有一条铺满鹅卵石的小路。远远望去,五颜六色,十分好看。人走在上面,那条用鹅卵石铺成的小路还起到了保健的作用,让人感觉十分舒服,在小路的两边,各有一长大石桌和八个小时凳,同学们坐上去,会有一丝丝凉意。

我真喜欢学校的小花园,是它带给了我无限的欢乐与生机,我爱你,小花园!

[校园的美景生活作文

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篇19:描写田园美景的作文

全文共 412 字

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去年暑假,我们来到了住在四洲村的奶奶家玩,那里可有最美的田园风景。

走入四洲村,会看见几栋房子,这些房子前面全是田野,田野种着各种各样的菜,而且每一栋前前后后都有鸡、鸭、猫它们出没的影子……

沿着这一条马路往前走个几分钟,就可以看见我奶奶家了。一走进我奶奶家的坪,奶奶的猫就跑了过来,围着我不停地跳,好像在说,你终于来了,我好想你。

穿过鱼塘,便可以看到一片绿色,绿色中还有一点黄色。走近看大片大片的白菜、豆角、青辣椒……

跳过稻田,就来到了竹林。竹林里的事物果然还是美好的。那刚刚下过雨的竹林,就有竹笋冒出来,那刚冒出来的竹笋是娇小的,从竹林前面的看竹笋,根本就看不到,只有近距离看才能看到小小的竹笋。刚冒出来的竹笋是脆弱的,只要一不注意就可能踩到脆弱的竹笋;刚冒出来的竹笋是坚强的,竹笋经过一段在土里的漫长岁月,从土里钻到土地上,有可能会遇到那些石头,却挡不住它们发芽。

农村风光是美好的,一切都是美好的,我喜欢这一切美好的事物。

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篇20:描写校园春色高一

全文共 422 字

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校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,梧桐叶落的秋天,松青雪白的冬天。但是我最喜欢的还是校园春天的景色。

早晨,太阳公公用他温暖、轻柔的手臂把大地从梦中唤醒,金色的光辉铺满了校园。这时,我们在教室里待不住了,不约而同地跑到校园里,欣赏这生机勃勃的满园春色。小鸟欢快地歌唱,桂花树贪婪地吮吸着春天的甘露。争先恐后地抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。春风轻轻地抚摸着我们的面庞,也吹拂着杨柳的新衣。

中午,太阳当空照。静悄悄的校园里,到处“沙沙”地想着,那是探出头的小草,那是抽出芽的桂花树,那是盛开的花朵在和春风说悄悄话呢!小草用自己星星点点的绿色编织一块块绿色的地毯。桂花树舒展开嫩绿的叶芽,在春风中欢笑着。

傍晚,夕阳西下。花坛里的话显得特别耀眼。瞧!红的、黄的、蓝的、紫的,扬起一张张笑脸,争芳斗艳,像一个个从天而降的小天使,美丽极了!蝴蝶和蜜蜂陶醉在花丛中,不想离去。啊!真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开!”

校园春天的景色真美啊!

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