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描写校园美景的文段【精彩20篇】

怎么写关于人物的作文呢?以下是小编收集的关于《我的姑姑作文》,仅供大家阅读参考!

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描写感动校园初中

全文共 558 字

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感动如同春天里的第一缕阳光,温暖寒冷的心房;感动如同夏天里的一阵甘霖,润透干涸的心灵;感动如同秋天远方飘的一片火红的枫叶,勾起无限的牵挂;感动如同冬天漫天飘飞的雪花,擦亮你的双眼。

我很高兴可以写下这篇感动校园人物推荐书,在我们的校园中有很多很多乐于助人,热情开朗的学生,也有很多将自己的生活都牺牲在学生身上的老师,但今天我要讲的不是老师,是我们普通的学生。

L是我们班普通的一位男同学,但他却令我印象深刻,我们班是今年组成为的新班,同学之间都很拘谨,在一次运动会,班里要选出参赛人员,体育委员都说了很多次,但还是没有人报名,体育委员已经报了很多项了,我那是真为这个班感到丢人,是他站了出来,报名参加比赛。

他不仅报名参赛,而且全力备战,很是积极,我们也都为他加油打气。一切准备就绪,运动会开幕那天我们都很激动,没有参加比赛的同学都在卖力的喊加油,等到了他的项目,我们就更加激动,但没有想到,意外发生了,他摔倒了,他狼狈地倒在跑道上,原本拉开的差距也逐渐缩小,没有。但他并没有放弃,他努力的站起来,继续跑步一瘸一拐,就那样跑到终点,他感染到了我们,我们更加卖力的为他加油。

等到比赛结束后,我去看了他的伤,很严重,都是血,我倒吸了一口凉气。

他的精神值得我们学习,也值得我们夸赞,谢谢你,你让我看到了什么叫坚持,我要向你学习。

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篇1:描写秋天的校园作文

全文共 428 字

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光阴似箭,日月如梭,不知不觉的,树上的叶子、地上的小草,脱去了绿色的单衣,换上了黄色的外套,一跳一跳地到地面上去玩儿了,我们也渐渐地穿上了棉衣,加入这秋天的节奏。

天冷了,太阳也不爱早起了,我们代替了太阳的职务,早早地把这校园唤醒,虽然天还黑着,但是我觉得这一刻是很美的。看,那在黑暗中若隐若现的房子、树木,四周还笼罩着一层薄雾,好像给校园又加入了一丝梦幻!你看,太阳来了。为这个校园拂去黑暗,带来了新的一天,太阳照在每个同学的身上、脸上,似乎是想让同学们带着阳光、带着温暖来开始一天的学习。你看,阳光照在墙角的一小团蘑菇上,小蘑菇在太阳的照射下闪闪发光,好像也想为学习增添一丝美丽……

下午太阳要回家了,他用那最后一丝阳光照在那落叶上,似乎每一片叶子上都有一个金色的生命随着微风在跳动……随着太阳的远去,这一切又开始沉睡。这时月亮升起来了,她用那温秀的目光看着正在赶往宿舍的同学们。

夜深了,一切都静了下来,所有都在沉睡,为新的一天养足精神。

这就是秋天的校园!

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篇2:描写晚霞美景的

全文共 525 字

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有人喜爱那闪烁不定的繁星,有人喜爱那明亮皎洁的月亮,有人喜爱那飞逝如电的流星,可我却独爱那火红的晚霞

傍晚,太阳渐渐从西边落下,几片云朵被染成淡淡的红色,人们全都沐浴到晚霞的柔光中去了。太阳落到树梢时便悄悄收起了耀眼的光芒,像个害羞的姑娘,露出了火红的脸蛋,放射出一束束五彩的霞光。

太阳变得更暗了,但却仍然像个大火球,在不停的燃烧。空中的云朵也在不停的变换着自己华丽的外套:大红色、深红色、粉红色、紫色、橙色、黄色……五光十色,变化多端。地上的山峦、房屋、树木、绿草也被晚霞映衬得五彩斑斓。

一会儿,天空中出现了两条腾飞的巨龙,张牙舞爪,龙须触动,似乎在玩弄着一颗晶莹无瑕的珠子。“二龙戏珠”的情景在空中真实上演。忽然,两条巨龙摇身变成了一只乖巧可爱的兔子,正有滋有味的吃着嫩绿的小草。刹那间,它“唰”的一下抬起头来,竖起了两只大耳朵警惕的观察着四周的动静。一只大灰狼向它猛扑了过来,机灵的小兔子迅速钻进了黑云,大灰狼紧随其后,进去就再也找不到了。

太阳渐渐落下了地平线。晚霞伴随着人们的欢声笑语,默默地收起了最后一丝光亮。霞光变淡,最后消失在晴朗的天空。

“朝霞不出门,晚霞行千里”,晚霞预示着明天将是一个阳光明媚的好日子。我爱大自然,我爱这美丽的晚霞!

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篇3:校园的美景作文250字

全文共 237 字

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一进校园,我们就能看到一块塑料操场,在操场正上方,是我们学校教学楼,也可以说是我们学习的“天堂,”在操场的左方,长着几颗高高的柳树。

春天,柳树长着嫩绿叶子,可爱极了,才下过几场蒙蒙细雨,柳树的叶子变成了淡绿色,就像唐代诗人贺知章写的,“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

夏天,柳叶已经长得很绿了,而且长得又宽又长。太阳出来,我们还可以在树下避暑,让我们不被太阳晒。

在清晨,我们早读时,小鸟就在柳树上叽叽喳喳的叫,像是在和我们一起读书。

我喜欢我的校园,因为它能让我们学到知识。

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篇4:关于描写扬州美景的作文

全文共 481 字

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“天下三分明月夜,二分无赖是扬州。”徐凝用一诗,把扬州展现的淋漓尽致。扬州是我的故乡,这古雅素净的地方,充满了无尽的魅力。

玲珑剔透的雨花石,制作精巧的草席,让人直流口水的大仪牛肉,一口便回味无穷的.十二圩香干……

扬州的市花当属琼花,但广陵的芍药与洛阳牡丹齐名。素有“扬州芍药甲天下”之称。街头巷尾,随处可听到旋律优美的扬州民歌——《茉莉花》。“好一朵美丽的茉莉花……”

扬州,有物、有花,自然也少不了景。说景色,何园被誉为“晚清第一园”,但瘦西湖,还是更胜一筹!“娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初。春风十里扬州路,卷上珠帘总不如。”杜牧在游瘦西湖时,有感而发写出的千古名句。瘦西湖,原名:保障河,又称:长春湖,建于清朝康熙年间,瘦西湖可分为六大景点。两堤花柳靠在岸边,湖水清澈见底,如同一面铜镜。瘦西湖自古就是赏月圣地,走在二十四桥上,看着圆月的倩影映在湖面上,分外皎洁,正如诗中所云“二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫。”无论白日或黑夜,瘦西湖景色一点也不亚于杭州西湖。

扬州,实为江南的瑰宝。古往今来多少文人墨客,都沉浸在“淮左名都,竹西佳处”的美誉中,让人流年忘返!

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篇5:校园美景

全文共 284 字

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站在台阶上向前看,操场的正中央有一棵高大的柏树,少说也有五六米高,嫩绿的叶子,挺拔的树干显的十分精神。不管碰到怎样的困难都屹立在那里。给我们学习树立的好榜样。

往左看一棵棵小树苗整齐的排列在一起,好像一个个威武的士兵一样。嫩绿的树叶让人心旷神怡,神清气爽。这是毕业时学生为了感谢老师辛勤的培育栽的。同时鼓励我们好好学习。

每到星期一,全校师生在操场上举行升旗仪式,认真的唱国歌,竖起耳朵听国旗下的讲话。

升旗台下,有一个花坛,里面栽培着五颜六色的花儿。高高矗立的五星红旗迎风飘扬,形成了校园的美丽的景色。

我的学校就是这样一个又美丽又漂亮的小学。希望你们都来襄城实验小学上学。

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篇6:校园景物描写作文300字

全文共 482 字

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学校坐北朝南,校名还是著名的书法家杨吉祥先生写的呢!“实验小学”四个字写的刚劲有力,在阳光的照耀下金光闪闪,似乎在显示它的辉煌。

踏进校园,映入眼帘的是那雄伟壮丽的教学楼。其中,北面两幢楼和中楼都是教学楼,南面是科技楼,里面有多媒体教室,实验室,电脑教室,阅读室,语音室和舞蹈室。我们在里面学习,实验,遨游知识的海洋,还有歌唱和舞蹈。在南楼和中楼的中央有两个少先队员的雕塑。

沿着水泥路一路走去,东边花坛里小叶黄杨显得生机勃勃,香樟树枝繁叶茂,远看像一把把绿色的大伞。西边是宽阔的操场,这个操场可供三干多名学生做操,升旗。操场是用红色和绿色的塑胶铺成的,正前面一面升起的鲜艳的五星红旗在空中飘扬,一排排香樟树像士兵一样挺立在操场周围,中间是足球场和两个篮球场。西南角挺立的法国梧桐下面有单杠,双杠,爬杆和沙坑。瞧!几个小朋友正在做体育运动呢!呀!我真笨,忘了给你们介绍出品窗了,上面全是同学们的作品呢,有绘画作品,也的书法作品呢,瞧!他们的书画多美呀!

站在操场上,闻着香樟的清香,倾听着校园内朗朗的书声,好像正谱写一首动听的歌曲,在这如诗如画的校园读书能不心旷神怡吗?

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篇7:校园美景作文500字

全文共 485 字

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我们身边有许多许多的美景:遗爱湖公园,风景优美,游人如织;我们的校园美不胜收,引人注目……不过,我最喜欢的一处美景是学校的泮月池。

泮月池周围有许多美景,有茂盛的大树、五光十色的小花、一栋栋漂亮的教学楼……很美很美,但泮月池更美了。站在桥上往下看,可以看见池子里的水似乎被周围的树给染绿了,如果不仔细看,是看不见里面的小金鱼的。池里的小金鱼有的在嬉戏打闹,有的在跳高,还有的在吐泡泡呢!瞧,乌龟也不甘示弱,它们有的在岸上叠罗汉,有的在马拉松比赛,还有的在捉迷藏,大家都玩得不亦乐乎。只有一只青蛙在岸上睡懒觉,我不经意地看到了这一幕,也不忍心去打扰青蛙的美梦。

还有一只乌龟潜伏在小鱼的附近,小鱼却一点也没察觉,更有趣的是,它还找来两个伙伴一起玩耍,乌龟目不转睛地盯着它们,心想:“你们都会成为我的美餐,真是天助我也。”乌龟正要扑上去,结果被保安用一个大网子把乌龟捞上来放到另一边的池子里了,真是有惊无险啊!这一幕幕让人看得不停地发出赞叹声,真是鱼跃人欢,其乐融融。

在回家的路上,我想起刚才的那一幕,真为那只小鱼吓了一跳啊!我们的学校到处都有美丽的景象,希望你有机会细细游赏。

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篇8:校园美景作文

全文共 820 字

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在安阳市东工路中段有一所可爱的学校,那里就是我的学校——文博源小学,我理解的意思是这里是文明与博学的源头。我在这里学习、生活、快乐的成长。

进入大门,首先映入眼帘的是一座四层教学楼,教学楼下半部分是朱红色的,中间还有一条白色的装饰线,上半部分是粉红色的,颜色谐调而温馨。教学楼的墙上刻有三句话,我最喜欢的一句是教师的话:“因为有了你,我才喜欢当老师”。我知道这句话中倾注了老师对我们的殷殷希望。教学楼上的玻璃窗又大又明亮,有时还传出朗朗的读书声。清晨,每一间教室里都开着灯,那是我们在上课。

再往右看,是一颗高大的泡桐树。从远处看那棵高大的泡桐树,就像是一位饱经沧桑的老爷爷。站近了看,泡桐树那么高,足有十几米吧。那么粗,必需两三个小朋友手拉手才能围住。风爷爷来找树爷爷下棋了。树爷爷也晃了晃树叶像是在欢迎风爷爷呢!春天,泡桐树上开满了泡桐花,一簇簇堆拥在一起,好像一群舞蹈演员穿着淡紫色的衣裙在微风中翩翩起舞。夏天,树上枝繁叶茂,太阳的光从留着一点空隙的叶子中间照到地上,漏下斑斑点点细碎的日影。秋天,树叶从树上飘下来,随风舞动,像是秋姑娘寄来的金色邮票。你看,树上还有鸟巢呢,一个、两个、三个、四个、五个,一共有五个鸟巢,那是鸟儿们的乐园呀!突然,一个大鸟巢里有一只小鸟探出头来,我一拍手,它的小脑袋又缩回去了。

泡桐树的后面就是一堵彩墙,上面有六幅画,其中我最喜欢的一幅画是一个小女孩躺在树荫下绿茵茵的草地上,看着、看着我感觉自己成了画中人,在阳光的沐浴下,惬意的享受童年的快乐。

彩墙的前面有一块小菜地,那里种的有像小宝宝一样的白菜,还有红萝卜,冬天萝卜长出来,头上的绿枝随风摆动,我还经常去捉小青虫。

再往前看,是一块空地,那里就是我们的操场,操场顶端就是我们的升旗台,红旗在旗杆的顶部随风飘扬。升旗台的旁边还有一个葡萄架,我们经常在葡萄架下玩游戏。它把我们的校园装扮得非常美丽。

怎么样,我的校园不错吧!希望你有时间也来我们的学校参观一下。

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篇9:描写校园秋天的词语

全文共 6176 字

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秋天是一个美丽的季节,下面是小编整理的描写校园秋天的词语,希望对大家有帮助!

【秋高气爽】

出处:唐·杜甫《崔氏东山草堂》诗:“爱汝玉山草堂静,高秋爽气相鲜新。”

解释:形容秋天晴空万里,天气凉爽。

【天高气爽】

出处:元·马致远《汉宫秋》楔子:“今日天高气爽,众头目每向沙堤射猎一番。”

解释:形容秋天天空高远明朗、气候凉爽宜人。

【一叶知秋】

出处:《淮南子·说山训》:“见一叶落而知岁之将暮。”

解释:从一片树叶的凋落,知道秋天的到来。比喻通过个别的细微的迹象,可以看到整个形势的发展趋向与结果。

【落叶知秋】

出处:宋·释普济《五灯会元》卷二十:“叶落知秋,举一明三。”

解释:看到树叶落,便知秋天到来。比喻从细微的变化可以推测事物的发展趋向。

【秋风落叶】

出处:汉·桓宽《盐铁论·论功》:“夫以智谋愚,以义伐不义,若因秋霜而振落叶。”

解释:原指秋风扫尽了落叶,一片凄凉的场景。现多比喻一扫而光,不复存在。

【秋风萧瑟】

出处:曹操《观沧海》:“秋风萧瑟,洪波涌起。”

解释:形容秋风吹拂树木发出的声音

【秋色宜人】

解释:秋天的景色非常美丽,让人看了心旷神怡。

【草木黄落】

出处:《汉武·秋风辞》:“秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归。”

解释:秋天以到,因草木的叶子呈枯黄而掉落。

【橙黄桔绿】

出处:宋·苏轼《赠刘景文》诗:“一年好景君须记,最是橙黄桔绿时。”

解释:橙子黄熟,桔子还绿。指秋天宜人的景色。

【春华秋实】

出处:晋·陈寿《三国志·魏志·邢颙传》:“(君侯)采庶子之春华,忘家丞之秋实。”

解释:华:古同“花”。一、春天耕种,秋天收获。比喻事物的因果关系。二、比喻文采与德行。多指因学识渊博,而明于修身律己,品行高洁。三、此词现也用作指时间的流逝,岁月的变迁。

【春花秋月】

出处:南唐·李煜《虞美人》词:“春花秋月何时了?往事知多少!”

解释:春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。

【春兰秋菊】

出处:《楚辞·九歌·礼魂》:“春兰兮秋菊,长无绝兮终古。”

解释:春天的兰花,秋天的菊花。比喻各有值得称道的地方。

【春来秋去】

出处:明·胡文焕《群音类选·清腔类·山坡羊》:“春来秋去泉东泻,芳颜不似前潇洒。”

解释:春天到来,秋天过去。形容岁月流逝。

【春去秋来】

出处:明·刘基《大堤曲》:“春去秋来年复年,生歌死哭长相守。”

解释:春天过去,秋天到来。形容时光流逝。

【春生秋杀】

出处:唐·白居易《贺杀贼表》:“伏惟文武孝德皇帝陛下:君临八表,子育群生,合天覆地载之德,顺春生秋杀之令。”

解释:春天万物萌生,秋天万物凋零。

【春蛙秋蝉】

出处:晋·杨泉《物理论》:“夫虚无之谈,尚其华藻,此无异于春蛙秋蝉,聒舌而已。”

解释:春天蛙叫,秋天蝉鸣。比喻喧闹夸张、空洞无物的言谈。

【秋收冬藏】

出处:西汉·司马迁《史记·太史公自序》:“夫春生夏长,秋收冬藏,此天道之大经也。弗顺则无以为天下纲纪。”

解释:秋天收获,冬天存储。泛指常规的农事活动。

【洞察秋毫】

出处:《孟子·梁惠王上》:“明足以察秋毫之末,而不见舆薪,则王许之乎?”

解释:洞察,看得很清楚;秋毫,鸟兽秋天身上新生的细毛,比喻极其细小的事物。形容人目光敏锐,任何细小的事物都能看得很清楚。

【明察秋毫】

出处:《浮生六记·闲情记趣》:“能张目对日,明察秋毫。”

明,眼力;察,看清;秋毫,秋天鸟兽身上新长的细毛。原形容人目光敏锐,任何细小的事物都能看得很清楚。形容人能洞察事理;不受欺蒙。

【秋毫不犯】

出处:《史记·项羽本纪》:“吾入关,秋毫不敢有所近,籍吏民,封府库,而待将军。”

解释:秋毫:鸟兽秋天新换的绒毛,比喻极细微的东西;犯:侵犯。指军纪严明,丝毫不侵犯人民的利益。

【利析秋毫】

出处:《史记·平准书》:“故三人言利,事析秋毫矣。”

解释:析,分析;秋毫,鸟兽在秋天新长出的细毛。形容管理财务极细心、精明。

【九春三秋】

出处:清·周亮《书影》卷四:“九春三秋,天景清丽。”

解释:九春,春季共九十天,故称“九春”;三秋:秀季三个月,故称“三秋”。指春天和秋天的美好时光。

【金风送爽】

出处:鲁迅《孔诞祝圣言感》:“金风送爽,凉露惊秋。”

解释:金风,指秋天的风。古时以阴阳五行解释季节,秋为金。秋风带来了凉意。

【金风玉露】

出处:唐·李商隐《辛未七夕》诗“由来碧落银河畔,可要金风玉露时。”

解释:泛指秋天的景物,比喻人事间可贵且短暂的事物,多用于描写爱情男女相短暂相逢时光的弥足珍贵。

【秋荼密网】

出处:汉·桓宽《盐铁论·刑德》:“昔秦法繁于秋荼,而网密于凝脂。”

解释:荼,茅草上的白花。秋天繁茂的茅草白花,网眼细密的鱼网。比喻刑罚繁苛。

【秋月如珪】

出处:南朝·梁·江淹《别赋》:“至乃秋露如珠,秋月如珪。明月白露,光阴往来。”

解释:珪,玉器。形容秋天的月亮像珪一样的皎洁、晶莹。

【人似秋鸿】

出处:宋·苏轼《正月二十日与潘郭二生出郊寻春,忽记去年是日同至女王城作诗,乃和前韵》:“人似秋鸿来有信,事如春梦了无痕。”

解释:鸿,大雁。人好像秋天的大雁一样。比喻朋友间守信用,就像鸿雁每年秋天按时从北方飞到南方那样。

【肃杀之气】

出处:宋·朱熹《朱子语类》卷六:“肃杀之气,亦只是生气?”

解释:酷烈肃索的秋气。形容秋天草木凋零的气氛。

【蒲柳之质】

出处:南朝·宋·刘义庆《世说新语·言语》:“蒲柳之姿,望秋而落;松柏之质,经霜弥茂。”

解释:蒲柳,水杨,秋天凋谢早。多用来比喻身体衰弱或未老先衰。

【望秋先零】

出处:南朝·宋·刘义庆《世说新语·言语》:“松柏之姿,经霜犹茂。臣蒲柳之质,望秋先零,受命之异也。”

解释:零,凋零。望见秋天将到就先凋零了。比喻体质弱,经不起风霜。也比喻未老先衰。

【望秋先陨】

出处:宋·沈括《梦溪笔谈·采草药》:“岭峤微草,凌冬不凋;并、汾乔木,望秋先陨;诸越则桃李冬实,朔漠则桃李夏荣。”

解释:指草木将近秋天即败落凋零。也比喻未老先衰。

拓展:描写秋天的句子

1、深秋,树叶枯黄了,纷纷扬扬地落在地上,像铺上了一层黄地毯,惟有鸡冠花不忍谢去,颇有独立寒秋的味道。

2、秋雨的声音是千变万化的。不知不觉中,我走进了公园的大门,只见雨水给绿叶涂上了一层油,显得更加郁郁葱葱。花儿可不喜欢秋雨,因为它把美丽的衣裙都打湿了。于是,它们纷纷躲到了绿叶下面。

3、回忆着属于你的每一个片段,回忆着你说过的每一句话,回忆着你的每一次笑――原来让自己快乐是这样的简单!

4、秋天。山谷里到处是黄黄的颜色,黄的谷子,黄的树叶。天高高的,远远的,云淡淡的,轻轻的,田野里弥漫着熟了的谷粒的甜味。农人忙着收割,一块一块的田野空荡下来,一担一担的谷子挑回来。这个美丽的秋天就是一位穿着金色衣裙的仙女她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热,将明亮和清爽撒给大地;她用宽大的衣裳挡着风寒,却捧起沉甸甸的果实奉献人间。人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。秋天使大家的笑容格外灿烂。

5、秋天,那永远是蓝湛湛的天空,会突然翻脸而露出险恶的颜色,热带台风夹着密云暴雨,洪水潜流着,复苏的草原又泛起点点苍苍的颜色。然而,台风暴雨一闪而过,强烈的气流依然抖动着耀眼的波光。这时,只有北来的候鸟知道这张温暖的床眠,那飞翔的天鹅、鸿雁和野鸭,就像一片阴深的云朵,使这儿显得更苍郁了。

6、秋天的夜啊!你真是家乡的人间天堂,毫不吝啬地给我们美丽欢乐!秋天的夜,我为你痴!为你狂!为你的美丽而自豪!

7、秋天的颜色格外不同,黄色的枫叶,红色的辣椒。蓝蓝的天,天高云淡,秋韵湖水,水清而透彻,秋虫唧唧,秋蝉鸣叫。小桥流水,夕阳灿红。在这个秋日的午后,任思绪飘远,写下秋天的诗歌。

8、秋天虽然不像冬天有洁白的衣服,可是它那桔黄色的衣服也不错呀!而且比冬天的那件白色衣服暖和多了。

9、十月,最美是枫叶。枫叶红了,漫山红遍、层林尽染;晚风习习,闭上眼,满脑子都是河湖碧透泉瀑流清般的诗情画意。月已落下,乌鸦仍然在啼叫着,幕色朦胧漫天霜色,夜泊枫桥的张继对着江边的枫树和船上的渔火独自感叹,辗转反侧。

10、秋风透着习习凉意,钻进敞开的窗子,轻抚脸颊,带来几分凄美的感觉。它不比冬风的寒冷凛冽,也不比夏风的燥热慵懒,更没有春风的温柔细腻,只带着丝丝的凉意与寂寥,轻轻悄悄间,渗透人的心扉。

11、夜,是一个令人冷静思考的夜晚。在这个夜晚,也许有许许多多的人因白天的事实所困惑,而此时此刻,却可以让人抛去一切的杂念,静下心来,好好的想想要怎样去解决。

12、你若心寒,我是春天;你若心苦,我是甘甜;你若心伤,我是欢颜。也许我不是你一切的一切,每天的每天,但决不是你生命的负担。

13、八月的秋雨,顺着屋檐滑下,轻轻敲打着下面的砖石,轻柔的雨滋润着豆棚间滚动。桂花树上,一簇一簇沾满秋雨的花朵压弯树枝,有几朵还是一半微开一半羞。

14、秋姑娘给大地换上了秋装。看!河岸边的树木,换上了五颜六色的衣裳,随着阵阵微风悄然无息的撒落下叶片,似蝴蝶飞舞,遍地铺金。火红的枫树林,一簇簇,看上去那么可爱,那么惹人喜欢,充满了勃勃生机。田野里,沉甸甸的稻穗好像是黄金镶嵌的珍珠,一阵风吹过,掀起一层层起伏的波浪。一朵朵棉花嘟真嘴儿绽开了,被秋风吹得蓬蓬松松,远远望去好像天上的星星一般,向你调皮地眨着眼睛。

15、想你,在太阳升起的时候;想你,在月亮挂梢的时候;想你,在你想我的时候;想你,在你不想我的时候。

16、秋姑娘来到农田里,玉米可高兴了,它特意换了一件金色的新衣,咧开嘴笑了,露出满口金黄的牙齿

17、爱上秋天,却不能拥有她到永远,总是飘然而至,又每每不辞而别。总是因她的来而欢欣鼓舞,也总是因了她的离去万般寂寥。

18、总以为,挥手过往,把一切埋葬,爱随风,情成殇,不愿想,终未忘。

19、一场秋雨,拉开了秋天的序幕。伴随着秋雨,天气也有了变化,很冷,但让人很清醒,好象一剂镇静剂,让烦躁不安的心,平静了下来。这个季节对于我来说,不属于温暖,不属于欢笑,有的只有,孤独与冷漠。

20、放眼一看,满天的星星显得很乱。但你仔细看,就会看到这些星星组成了各种不同的图案。有的像老虎,有的像狮子,有的像骏马……这些图案把天空点缀得更加美丽!

21、高大的枫树已被火红的枫叶所笼罩,在经过雨水的洗涤之后,原本火红的枫叶显得格外妖艳,加之地上厚厚的落叶,天地仿佛已连为一体。配合着枫林间的雨雾,给人一种身临仙境般的感觉。

22、秋天的美是成熟的——它不像春那么羞涩,夏那么坦露,冬那么内向。

23、秋,不是常说是金色的吗?的确,她给大自然带来了丰硕的果实,给包括人在内的众多生物赏赐了无数得以延续生命的食粮。

24、古道上的夕阳一人半影为何没有以往的欢乐手抚残笛琴声伤音久已立吹着苦甘私情又等谁归南飞大雁托书信年半有余却无回音试问佳人怎独留我一个人过又是霜地菊残枫叶轻飘换季颜色夕阳余晖候忆别离如今纸夹楷书墨笔深写愿能在记住这个情殇季节。

25、金秋的阳光温馨恬静,金秋的微风和煦轻柔,金秋的蓝天白云飘逸,金秋的田野遍地金黄。

26、稻田里,一片黄澄澄的稻谷随着秋风翻起金波,绿油油的菜地里,肥嫩的菜叶上闪耀着晶莹的露珠。

27、秋天的夜晚是蟋蟀们歌唱的好日子。蟋蟀们提高嗓子尽情的歌唱。叶子沙沙的响好像在为蟋蟀伴奏。

28、一大片乌云阴沉沉地笼罩着天空,像一口巨大的黑锅压得大地透不过气来。就在不知不觉中,秋雨无声无息地落了下来。我站在窗前,向外望去,雨丝儿仿佛是一根根银针落在地上;又好似牛毛,风儿一吹,便飘飘扬扬向四周飞去。秋雨打在树上,那些原本就很脆弱的枯叶此时就像一只只黄蝶似地飘落下来。若是站在树下,不时会有落叶飘在你身上。马路边下陷的地方都积满了水,一不小心,就会溅一身泥水。

29、聆听雨珠落玉盘的声音,才感到秋天悲壮惨烈的氛围,而秋的韵味只有在此时才会表现得淋漓尽致。抚摸一下盛得下万物的心胸,竟然有种心想事成的质感美感超越感和神圣感。

30、吻不到你我只能吻手机,看不到你我只能看短信,每天忍受着思念的孤寂,亲爱的我怎么样才能逃脱你的影,我的唯一!

31、晴朗的天空,像大海一样湛蓝,朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟,慢悠悠的漂浮着。

32、北国的槐树,也是一种能使人联想起秋来的点缀。象花而又不是花的那一种落蕊,早晨起来,会铺得满地。脚踏上去,声音也没有,气味也没有,只能感出一点点极微细极柔软的触觉。

33、九月一到,就有了秋意,秋意在一个多雾的黎明溜来,到了炎热的下午便不见踪影。它踮起脚尖掠过树顶,染红几片叶子,然后乘着一簇飞掠过山谷离开。

34、看,那菊花,它们开得多么热烈!多么旺盛!黄的、红的、白的、紫的……一朵朵,一簇簇,迎着秋风,披着寒霜,争妍斗艳,喷芳吐香,开得到处都是,简直成了一个锦簇的世界。

35、走过了亮光,我来到了公园深处。当时,我觉得挺害怕,毕竟人生来就怕黑嘛。现在回想起来,其实挺美妙的。我看着一只只蝙蝠从我头顶优雅的掠过,看着月光下的柳树优美的身姿。走到湖边,发现湖水变成银蓝交错的颜色了。我闭上眼睛,听着蝙蝠振翅的“刷刷”声,水波流动的“哗哗”声,不远处火车站的“呜呜”声……

36、秋天,叶子一片片落下,带着一丝丝的遗憾,投向大地母亲的怀抱。她们跳跃着,旋转着,轻舞飞扬着,翩然落下

37、秋天,金子般的天地,谱写出一首美妙动人的歌曲。我爱秋天!爱这瓜果飘香的秋天,爱这秋雨绵绵的秋天,爱这诗情画意的秋天,爱这童话般的秋天!走进大自然,寻找秋天的童话……

38、秋天又是快乐的,不同的人面对同样的景色,心境是不同的。刘禹锡发出“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”的吟唱,读来令人情绪高昂。

39、一轮明月挂在天上,撒下皎洁的月光,好像给大地铺上了一层白雾。现在,静静地,一阵风打破了夜的寂静。星星花仰着脸,几只扇着翅膀的小飞虫飞来飞去,好像给趴在岩石上的蛐蛐伴舞。菊花和桂花发出淡淡的幽香,沁人心脾。清清的河水哗哗地流着,大树忙着跟叶宝宝告别。

40、校园里的树时而随风摇摆,时而站立不动,时而从树枝上落下几片可怜的树叶。然而,这些并不影响绿树在深秋的魅力。校园里的花都照样开放,蜜蜂照样忙碌得采蜜,有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去,在寻找哪一朵比较好。

41、眼前的雨,是轻柔的细弱的,是世界上最轻灵的东西,虽敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房,却在我的矮屋上,叮叮当当的,发出悦耳的声音。身在小屋的人也就有了在雨中亲近自然的福气。雨势急骤,声音就慷慨激越。雨势减缓,声音也弱下去,轻柔地流入你的心房,它们尽职地演奏着一曲赞美秋天的歌,听雨人心中便漫出不尽的情意。

42、蓝天上飘着白云,红花下衬着绿叶,如果你愿意,我愿,我愿与你共同荡起那爱的小船,摇啊摇…摇向那幸福的爱的港湾。

43、秋,收获的季节,金黄的季节——同春一样可爱,同夏一样热情,冬一样迷人。

44、远远的,我闻到了扑鼻的香气,一阵爽飒的风儿吹过,瞧,那一棵棵婆娑的桂花树,随风摇曳起来了。咦?那是什么?好似金色的蝴蝶,好似银色的彩带,缠绵的飘呀飘,飘落下来,飘了地上,桂花虽然没有琦君故乡那么多,然而我却真的感觉就像琦君所说的,成了“金沙铺地的西方极乐世界。”

45、秋天的校园仍旧光彩宜人,树依旧是那么绿;花儿好象不知道深秋已经来了,依旧竟香开放,依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂;蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞,依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。

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篇10:描写江南水乡的美景

全文共 405 字

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一叶小木船在朦胧的晨雾中荡起层层涟漪,和着妇女的捣衣声,唤醒了江南诗意的一天。粉墙黛瓦,小桥流水,水乡民居总那么令人神往。

江南民居是中国民居建筑的重要组成部分,好似素净的工笔细描。江南民居的普遍平面布局方式与四合院大致相同,只是略为紧凑,占地面积较小,以适应当地人口密度高的要求。

江南民间的结构多为穿斗式木构架,不用梁,而以柱直接承檩,外面砌较薄的空斗墙或编竹抹灰墙,墙面多粉刷白色,有利于散热。“四水归堂”的布局使其采光更好。墻底部常砌片石,室内地面也铺石板,起到防潮的作用。厅堂内部随着使用目的的不同,用传统的罩、隔扇、屏门等自由分割。

同时,水乡民居的朴素高洁也是出了名的。架、梁仅加少量雕刻,多为栗、黑、褐等颜色,不施彩绘,与白墙黑瓦相映,再加上古色古香的马头防火墙以及周围的红桃绿柳,便形成了一幅如诗如画的水乡风貌。

一叶小舟荡过了富有灵气的水,用它的雅致向全国乃至全世界的人民诉说着那粉墙黛瓦的故事……

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篇11:描写冬天美景的作文600字

全文共 590 字

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冬天,在人们心中都有对它不同的看法。有人说:“它是纯洁无瑕的。”有人说:“它太单调了,除了白色,还有什么色彩?”有人说:“它太孤独了。”而我说:“冬天是一个美丽的季节。”

飞雪悄悄来到人间,为一望无边的田野盖上了一层厚厚的“棉被”。雪飘自如,如同从天而降的小妹妹,唱着歌儿,在空中快乐的玩耍;它们身着白衣,在天空中飞舞盘旋就像是一位位舞蹈家,在跳着优美又轻快的芭蕾;雪花在地上打着滚,渐渐滚入了一个雪堆里,消失的无影无踪。

站在窗前,如果你仔细看,会发现,冬天正在上面作画,如同一张张剪纸,贴在窗上,栩栩如生,让人不禁浮想联翩,身临其境。打开窗户,窗外白雪皑皑,似乎一眼望不到边;空中鹅毛大雪,将大地冲洗的让人美到窒息。

谁说它就只有白色了?它还有腊梅!朵朵梅花在枝头竞香开放,梅香幽幽,正如“遥知不是雪,为有暗香来”的清幽之美。腊梅的花瓣是金黄色的,甚至有些透明。可如果那颜色太浓了,就少了这份清高的孤傲;如果太淡了,就少了这份对寒冬不畏惧的毅力。所以这是任何一位大师都临摹不出的气质,梅花在雪的衬托下,似乎多了一丝妖娆;香味在空气中更加迷人清新。梅不愿与群花在春天竞相开放,它独秀一方,这不禁让人想到了柳宗元、鲁迅等著名人物。

孩子们见下雪了,就开始撒欢了,他们在雪中蹦跳着,有的打雪仗,有的堆雪人,有的滑冰,有的滑雪,玩的不亦乐乎,他们为冬天增添了一处别样的风景。

啊!冬天是美丽的!

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篇12:5校园的美景

全文共 367 字

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校园里,什么地方最美丽呢?我觉得,小操场最美丽。

小操场的场地滑滑的,让人走起来十分舒服。我们经常到小操场做操,因为可以在那里呼吸新鲜的空气。去寝室的台阶旁,长着一棵高大的黄桷树,像站得笔直的士兵,守卫着巴蜀校园。听说这棵树已有60多年了,长得有三层楼高呢!操场旁边还有滑滑梯,上面镶着一块块五颜六色的石头,像闪耀着的霓虹灯。一共有四个滑滑梯,滑滑梯的中间有一条小路,小路中间栽了许多花草,连成一片,像绿色的海洋。第一个滑梯表面光滑,像被洒过水的玻璃;第二个滑梯一点也不滑,像粗糙的手;第三个滑梯的中间,被花草挡住了一点点,给人一种探险的感觉;第四个弯弯曲曲,像一条蚯蚓。操场旁边有一个学习的地方,叫菁园。它的墙是用一块块石头砌成的,有五层楼高,真是功夫不负有心人啊!

多么美丽的小操场啊!每天晚上我们都从这儿经过,可以同学们一饱眼福。

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篇13:描写荷塘美景的作文500字

全文共 600 字

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夏天到了,小池塘的荷花开了,寻着清香,来到了荷塘边,荷塘的地点是在公园里面。

站在荷塘边,从远处看,那不是一个荷塘,就像是绿色的草坪,从近处看,荷叶挨挨挤挤,那一片片叶子非常大,中间又往下凹,多么像一个个碧绿的“大玉盘”,一阵风吹来,荷叶似变成了波浪一排一排地向右边滑去。“大玉盘”上雕刻的花纹清晰可见,荷叶那绿色的茎伸进水里,多么像长长的绿色吸管,很美吧!

我坐上小舟向中间滑去,船桨一滑一滑,那一条条的波纹犹如白线一般,滑过去后很快就没有了。不一会儿就滑到荷花旁,荷花真美丽!有的全开了,能看到里面的莲蓬公主,莲蓬公主身穿绿色的衣服,帽子上还有十个棕色宝石,旁边是“花条”贵妃,有些是身边的丫头;有的还是花骨朵,大得马上要爆炸似的;有的只开了两三片。荷花的颜色五彩缤纷,粉的、红的、粉紫的、紫的、紫白的,有的颜色非常少见,有的还不知道是什么颜色,见都没见过。风吹过来,有的弯着腰向人们鞠躬问好,头上的露珠扑通扑通往下跳掉进水里,有些还是抬头挺胸,非常的自豪,有些荷花立刻藏了起来,是不是很美?

突然,荷塘里一下子热闹起来,小鱼小虾欢蹦乱跳,青蛙从水中跳出来呱呱地叫,蜻蜓用力摆动翅膀,呀!原来不远处小孩们拿起饲料扔到水里给它们吃,不好,一个顽皮的小孩往水里扔了一块石头,把鱼儿吓了一跳,你看,池塘是多么引人注目阿!

荷叶真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。荷花也是“草萤有耀终非火,荷露虽团岂是珠。”

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篇14:有关于描写美景的拟人诗句大全

全文共 1004 字

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描写美景拟人诗句大全,希望有关于描写美景的拟人诗句大全的文章描写美景的拟人诗句大全能对您有所帮助!

芙蓉露下落,杨柳月中疏。——南朝齐·萧悫《秋思》

寒城一以眺,平楚正苍然。——南朝齐·谢朓《宣城郡内登望》

亭皋木叶下,陇首秋云飞。——南朝梁·柳浑《捣衣诗》

草低金城雾,木下玉门风。——南朝梁·范云《别诗》

树树秋声,山山寒色。——北周·庾信《周谯国公夫人步陆孤氏墓志铭》

时维九月,序属三秋。——唐·王勃《秋日登洪府膝王阁饯别序》

落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色。——唐·王勃《秋日登洪府膝王阁饯别序》

树树皆秋色,山山唯落晖。——唐·王绩《野望》

挂林风景异,秋似洛阳春。——唐·宋之问《始安秋日》

寒山转苍翠,秋水日潺湲。——唐·王维《辋川闲居赠裴秀才迪》

荆溪白石出,天寒红叶稀。——唐·王维《阙题二首·山中》

秋声万户竹,寒色五陵松。——唐·李颀《望秦川》

金井梧桐秋叶黄,珠帘不卷夜来霜。——唐·王昌龄《长信秋词五首》

寒潭映白月,秋雨上青苔。——唐·刘长卿《游休禅师双峰寺》

木落雁南渡,北风江上寒。——唐·孟浩然《早寒江上有怀》

秋色无远近,出门尽寒山。——唐·李白《赠庐司户》

雨色秋来寒,风严清江爽。——唐·李白《酬裴侍御对雨感时见赠》

长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。——唐·李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》

人烟寒橘柚,秋色老梧桐。——唐·李白《秋登宣城谢朓北楼》

高鸟黄云暮,寒蝉碧树秋。——唐·杜甫《晚秋长沙蔡五侍御饮筵送殷六参军归沣州觐省》

信宿渔人还泛泛,清秋燕子故飞飞。——唐·杜甫《秋兴八首》

翟塘峡口曲江头,万里风烟接素秋。——唐·杜甫《秋兴八首》

远岸秋沙白,连山晚照红。——唐·杜甫《秋野五首》

天上秋期近,人间月影清。——唐·杜甫《月》

八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。——唐·杜甫《茅屋为秋风所破歌》

长风吹白茅,野火烧枯桑。——唐·岑参《至大梁却寄匡城主人》

秋风万里动,日暮黄云高。——唐·岑参《巩北秋兴寄崔明允》

返照乱流明,寒空千嶂净。——唐·钱起《杪秋南山西峰题准上人兰若》

万叶秋声里,千家落照时。——唐·钱起《题苏公林亭》

宿雨朝来歇,空山秋气清。——唐·李端《茂陵山行陪韦金部》

雨径绿芜合,霜园红叶多。——唐·白居易《司马宅》

山明水净夜来霜,数树深红出浅黄。——唐·刘禹锡《秋词二首》

试上高楼清入骨,岂知春色嗾人狂。——刘禹锡《秋词二首》

多少绿荷相倚恨,一时回首背西风。——府·杜牧《 齐安郡中偶题二首》

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篇15:描写文明校园作文400字

全文共 473 字

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尊敬的老师、同学们:

你们好!

我是七年一班的徐迪,我今天演讲的题目是《争做文明学生,共建文明校园》。同学们,你们知道吗?今年我们国家举办奥运会,在奥运会之前有许多国家都是戴着口罩和手套来的,特殊是科技发达的国家。这明显是说我们国家环境污染太严重了,歧视我们国家。一直到了北京他们看到了我们北京的环境十分整洁,空气十分清新,才摘下口罩,说我们北京的环境的却变了,变好了!如今我们国家正处于科技发展时期,但环境污染却无法变好,想改变环境只能靠我们不乱扔废纸,保护环境,多种花草树木来把我们所居住的中国的环境变得更好!

现在许多国家都在搞绿化,连我们国家的一些大城市也在搞绿化,种草坪,种花草树木,但仅仅靠花草树木来维持我们身边的环境是不够的,我们应该保护身边的环境,不乱扔垃圾,看见塑料袋等废纸,应该把他们捡起来,扔进旁边的垃圾桶。先不说大的地点,就先说我们现在生活的校园。我敢说在我们所有的学生里没有一个会看见塑料袋等废纸就捡起来的,最多是不扔,但就连不扔纸的同学也只有一小部分,甚至是几十人。

同学们让我们为把我们祖国建设成一个文明干净的国家而努力把!

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篇16:写景作文:校园美景

全文共 1501 字

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我们的校园就如一个美丽花园,校里最令人留念的是那如诗如画的秋晨景色。下面是小编为大家提供的校园风景作文,欢迎参考!

校园风景作文300(一)

秋天是个仙女,把叶变黄、变红,又把松变得更绿。那天我去学校小花园时,看到的秋景实在美丽。

我看到了红红的枫叶,它们在秋风中微微颤抖,就像一团火。我想是它们被秋风吹冷了,把脸都冻红了吧。

啊!好香,我寻着香味走去,原来是两棵结杏树开花了。橙黄带白的小花,衬着树叶,显示一种奇异的美。它们一朵朵在一起,变得更美丽、更灿烂。从远处望去,不仅像两棵“橙色树”,而且还有一股诱人的花香。

我想,秋风能让小花园变得那么美丽,那么操场一定也很漂亮吧。

哇!真是黄叶满地。操场有,跑道上也有,似乎要给整个操场铺上一层黄色软垫过冬似的!

忽然,一阵桂花香被我吸入肺腑。顿时让我感到心旷神怡!抬头望去,那些桂花小小的、黄黄的,在夕阳的照射下,发出了亮晶晶、黄灿灿的耀眼光芒。

走到校门口时,留意了一下那几棵松树。它们依然用绿色的枝叶挺立在秋风中,似乎丝毫没有胆怯。

秋天像仙女,我喜欢;但秋天的景色,我更喜欢!

校园风景作文300(二)

我们的校园就如一个美丽花园,校里最令人留念的是那如诗如画的秋晨景色。

早上,我一踏进校门,立即被教学楼前的花圃给迷住了。

那围成的一垛垛绿篱笆墙壁的小叶黄杨依旧是那样的翠绿,那里不有一个草坪,虽然没有春夏的草那么绿,但略显得金黄的草坪。却恰似一块还没有染色的牦牛的绒毯子呢!绒毯子的上面有许多好看的菊花。菊花有白似雪、黄的如成熟的稻子、红的似中午的太阳、粉红的似那甜甜的冰激淋。它们顶着秋风争芳斗艳,喷吐芳香。在万紫千红的秋色里组成了斑斓的大花园。花圃中种着各种树木。

一个绽开的大石榴露出了可爱的笑脸,争相向人们报告成熟的消息了。我们从远处看来,就像一个玛瑙似的。再看桂花,看见了满目堆青叠翠之中,点缀着这些小黄花。那么的大方,这些青、翠、黄点缀着教学楼。

啊!我爱我们的校园。

校园风景作文300(三)

我们都爱自己的校园,有些校园像一座花园,绿草茵茵,花团锦簇;有些校园仅有几间平房,几棵树。但是,无论环境如何,我们都爱着自己的校园。

我们的校园就像一座美丽的花园。早晨,太阳公公把大地唤醒,灿烂的阳光洒满了整个校园;小鸟站在树枝上,唱着优美的歌儿。风婆婆轻轻地抚摸着柳树姐姐;花儿争芳斗艳,白得如雪,红得似火,粉得像霞。

中午,太阳当头照。小草从地下探出头来;柳树又抽出新芽。一阵风吹过,小草向我弯腰,花儿向我绽开笑脸,柳树向我点头,迎风送来一阵清香。

傍晚,太阳落下山去,霞光照着整个校园都金灿灿的。

虽然,我们在可爱的校园里,都度过了许多的日子,但我更爱校园的景色!

校园风景作文300(四)

我们的校园宽敞整洁,既有绿草茵茵,又有鲜花盛开,更有绿树遮阳,美景无处不在。

春天,校园里弥漫着花香,不时有几只蜜蜂落在花上,偶尔还会有几只小鸟停在枝头歌唱,那树枝在随着春风起舞,那小鸟在歌咏美丽的春天,构成一幅美丽、和谐的图画。

夏天,阴阴绿树下不时有几个同学在乘凉、聊天。花香越发浓烈,偶尔的几丝轻风,让人心旷神怡。听,树上有几只蝉在歌唱,伴着温暖的风歌唱,嘘,让我们不要打断它们,它们唱得正高兴哩!

秋天,校园中的枫树叶落了,像是一只只蝴蝶飞落,又像是一片片花瓣飘下,让人不忍心去踩它们。有些花凋零了,有些还开着,已经没有知了的身影了,它们或许已经死去了吧?

冬天,树枝上光秃秃的,原本茂密的草丛几乎没有叶子了,只有一些腊梅花在风雪中盛开;还有几棵松树在凛冽的寒风中挺立,但是,漫步在走廊中,看着窗外的雪景,还别有一番风味呢!

不管是春、夏、秋、冬,我的学校都有独特的美,我爱我的校园!

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篇17:描写关于校园景色的作文

全文共 1660 字

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校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。下面一起随小编欣赏一下描写关于校园景色的作文范文吧! 描写关于校园景色的范文1

送走姹紫嫣红、五彩缤纷的春天;告别烈日炎炎、骄阳似火的夏天;校园迎来了丹桂飘香、果实累累的秋天。

推开校门,就与秋风撞了个满怀,空气中弥漫着桂花的清香,淡雅、高贵。校园好美味!

走进校园,活力无限的花坛映入眼帘。不规则的坛形使她无拘无束;花团锦簇的秋菊让她高贵优雅。再加上红叶的点缀,秋雨的洗礼。一位集聚高贵优雅、无拘无束为一身的少女就出现了。

红彤彤的石榴挂上枝头,把树枝都压弯了。一阵秋风拂过,石榴树伴着节拍随风舞动。花坛里的满天星是她唯一的绣花鞋,摇坠的落叶是她离别的眼泪,蚯蚓们是她最忠实的观众,石榴花是她的发夹,石榴是她的耳环……她正用忧喜交错的歌声欢迎秋天的到来……

一阵淡雅、高贵的幽香迎面扑来,在我身边环绕。寻香走去,气概豪迈、英姿飒爽的两排女士兵整整齐齐地排列在楼梯上。一簇簇金黄的丹桂铺起两条金灿灿的地毯,高贵而又优雅,绚丽而又朴素。她们是使校园生机勃勃的精灵;她们是让校园十里飘香的天使。

不好,教学楼前的墙着火了。咦!走近一看,原来是被秋风渲染后的爬山虎家族。你看,它们织起了一面火红的屏障,远远望去,恰似一面着火了的墙,好似一片红帘。拨开这面红帘,里面竟然在举行party:蚂蚁在奏乐,蝴蝶在跳舞,蜜蜂在唱歌……

秋天是一位美丽的姑娘,迈着轻盈的脚步,走进了美丽的校园。秋天是一双灵巧的手,编织了美丽的校园。秋天是一篇精彩的童话,描绘了美丽的校园。 描写关于校园景色的范文2

一个角落,欣赏着每一处景物,校园里的每一处景物让我大开眼界啊。

每当我走过一栋栋教学楼的楼道中,就会听到学生们朗朗的读书声,这时的自己也在认真的倾听学生们的心声,他们都在为自己默默的奋斗真,这么动听的读书声,让我想了很多,在今后三年中的自己也要努力的为自己的心声加油,每栋教学楼的外光很独特,每栋教学楼的颜色一致,有玫瑰般的红,有太阳花般的金黄的两侧,有雪一样的内墙壁,而且每栋教学楼的形状也相同。

在学生餐厅对面有一棵树,在夏日炎炎的照耀下,依然茁壮成长,烈日当空下,这棵树比我想象中的还要坚强,只要我们认真的去观察,你可以看到这棵树上的树叶在不断的成长,而不是害怕烈日当空的夏季会把自己枯死或者晒死,无论是刮风还是下雨这棵树也不会倒下,因为它很坚强,因为它想给孩子们带来快乐,火烈的太阳在燃烧,他可以为孩子扇风,遮掩,倾盆大雨的时候它可以为孩子们遮掩。

树下周围都是绿油油的小草,还有千紫万红的花,心情不好的我,坐在树下,微风悄悄吹过了我的身边,我静静的躺在草地上我能听到微风刷过树叶发出沙沙的声音,鸟儿唱歌,花儿在伴舞,草儿在鼓掌,这时的我觉的神清气爽,心情放松了许多。校园的景色不止这些你呢。还草坪呢,操场,体育馆……

这就是我们的校园,我爱我们的校园。 描写关于校园景色的范文3

校园里的生活多姿多彩,校园里的景物美如画。

春天的校园是活泼的。小孩子们在操场上跑、跳、玩着捉迷藏,跳着优美的舞蹈……一阵阵响亮读书声,让宁静的校园变得热闹。小草,小花懒洋洋地晒着太阳,大树枝头的叶子被太阳照地发烫,绿得耀眼。万物复苏,鸟儿鸣叫着,好似在倾吐着春天来到的喜悦,

夏天的校园生机勃勃。太阳火辣辣地照在地上。让校园染上了一层热气。小朋友们不怕热似的还在跑,还在跳,还在闹。玩累了,坐在树阴底下,一阵微风吹来,擦掉了你额上的汗水,大树就像老师一样为我们挡住阳光。

秋天的校园是美丽的。树叶的颜色仿佛被画笔染上了不同颜色。有金黄色,墨绿色,黄中带绿的颜色,让树叶显得与众不同。风儿淘气地轻轻一吹,树叶在空中翩翩起舞,漂亮极了!

冬天的校园寒风刺骨。小朋友们。搓着手,把从嘴里喷出的热气对着手,让手不再冷冰冰的。一轻风吹来,所有人都打了个冷颤。下课了,同学们也不出去跑,就坐在教室里,暖暖的,如有火炉一般。

校园的景色多么美啊!好想挥起画笔,把这美好的一切画下来。

[描写关于校园景色的作文

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篇18:描写草原美景的好句参考

全文共 879 字

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描写草原美景的好句,由收集,希望有关于描写草原美景的好句的文章描写草原美景的好句能对您有所帮助!

1、"谁言寸草心,报得三春晖。"人们赞美小草,是因为它扎根在大地上,给大地增色。

2、 茸茸的绿草,随着地形的连绵起伏,直达天际,像是给大地铺上了一层厚厚的绒毯。

3、那小草的颜色丰富多彩,一片片连起来,赛过巧手编织的花毯,活生生,自然而又和谐。

4、小草也在微风的吹拂下晃动着,好像随着晨风在清请地唱歌起舞。

5、一到夏天,蒿草长没大人的腰了,长没了我的头顶了,黄狗进去,连个影也看不见了。

6、凛冽的寒风把可怕的冬天请来了,小草的身躯被寒风吹萎缩了,但是,它的根部却像一条条蚯蚓似的,深深地钻进泥土里。

7、风吼着卷来,雨剑一样射来,小草绝不向狂风暴雨低头、弯腰,迎着暴风雨,不屈不挠地俯伏着。

8、秋天,野草被风吹得渐渐变黄,草地变成了金色的海洋。

9、小草给春天增添了勃勃生机,增添了新的光彩。不管是在贫瘠的土地上,还是在高山上、石缝中,都能见到它翠绿的身影。

10、沙岗上长满了茂密的茅草,已是初秋时节,草势少了锋芒,开始枯衰冷黄,在风中更显得柔软无力。

11、春天,小草从那枯黄、死去的母体旁站了出来,嫩绿嫩绿的,又短又细,像是几根很短的绿丝线簇成,仿佛那么弱不禁风,一口气都会吹倒一样。

12、"离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。"人们赞美小草是因为它有顽强的生命力。

13、小草用自己星星点点的绿色,织成了一块块绿茵茵的地毯。

14、小草儿悄悄地绿了整个山野,给故乡编织着春天的衣裳。

15、小草在绚丽的鲜花面前显得很单调,在参天的大树脚下又显得很弱小。然而,飓风虽能把大树连根拔起,将鲜花刮得粉碎,却奈何不了扎根大地的小草。

16、冰雪刚刚融化,小草就像一群活泼可爱的孩子,从大地母亲的怀抱里调皮地伸出一个个嫩绿的小脑袋,那么细弱,那么娇小,但它们不畏严寒,迎着春风跳起欢乐的舞。

17、一棵棵小草从酣梦中醒来,它们破土而出,舒展着它那幼嫩的绿叶。

18、含羞草发芽了,长出了幼苗。那幼苗又娇又嫩,被风一吹,摇摇摆摆,像个刚学走路的小姑娘。

(责任编辑:admin)

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篇19:描写春天的校园高中作文800字

全文共 734 字

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冬去春来,万物复苏,百花争艳.让我们走进校园,欣赏一下春天的校园吧!

进入了校门,哇!玉兰花开了,真美丽!我被这纯洁的玉兰花惊呆了!因为是三月,所以都是花骨朵,不要小看这些花骨朵,它们不比那些开了的花朵丑.花尖由红色到粉色,又由粉色到白色.由深到浅,都让人情不自禁地说一个字-----美!它是那么的亭亭玉立,为春天的校园增添了许多的生机!

到教室了.呀!君子兰也开了!红花配绿叶.君子兰的花开在中间,呈粉红色.如果你走进它,醉人的香味就会扑鼻而来,使你感到香气袭人!君子兰的生命力很强,记得上学期快完的时候,我们就停止给它浇水.等一个月后上学了,才去看它,我惊讶得说不出话来:君子兰毫无败之色,依然显现着它飒爽的英姿和顽强的生命力.春天的校园里竟有这样的生命力!

在君子兰的旁边是一盆开了花的牡丹.国色天香的牡丹,在花丛中别显富丽堂皇,娇艳芬芳,真是惹人喜爱呀!

春天的校园就只有景色美吗?我总觉得缺点什么!说着说着,就来到了楼下.咦!是谁把这个脏东西拾起来了呀?是谁把楼道的垃圾打扫得干干净净呀?地面被谁擦得亮堂堂的都能映出人影了?你不知道,我不知道,大家都不知道,也许天上值班的月亮知道!出了教学楼,我看见一位小同学,他见了一片纸屑就随手拾起来丢进垃圾箱;又看见一位一年级小朋友不小心摔了一跤,我正准备去扶他的时候,就已经有人去扶他了,一看是一个六年级的大姐姐;一位小朋友检到了五毛钱,把它交给了值周的老师.顿时,我觉得心头暖烘烘的.咦!这不正是我在寻找的心灵美吗?春天的校园是不能缺少心灵美的!

有了发芽,抽枝,开花才有了景色美;有了团结,帮助,爱护才有了心灵美;有了景色美和心灵美,才有完美的春天,和谐的校园!啊!希望春天的校园永留人间!

[描写春天的校园高中作文800字

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篇20:描写校园400字作文

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我们的校园十分美丽,位于雨花新村,1989年建校,已经有25年的历史了,全校同学共有900余人,老师有50余人。

一进校门就可以看见升旗台上的五星红旗在风中飘动着。每天晨曦,我们都在这里排着整齐的队伍,一边唱着国歌,一边看着五星红旗在国歌声中冉冉升起。在升旗台的左边是食堂,在那里叔叔阿姨们每天都在这我们准备香甜可口的饭菜。在升旗台的右边是两幢教学楼,每天都有朗朗的读书声传来。在教学楼旁边的是综合楼,里面有电脑房、科学室、图书馆、乒乓球馆……在教学楼的右边有一个大花坛,里面种满了各种花草和树木,春天花坛里花朵开放,五彩缤纷,香气浓郁;夏天花坛里生机勃勃,所有的花草都在夏天争先恐后地吸收养分;秋天花坛里面结满了一结些不知名的果实,大大小小,像颗颗绿宝石;冬天花坛里面的树上都挂满了厚厚地积雪,好像一堆堆棉花糖。学校正中间就是大操场,我们每天就在这里玩耍,成长。

啊,母校,是你把我们从一个无知懵懂的小孩教育成一个懂事的少年;是你让我们不再孤单,不再任信,学习到了知识,收获了成长的喜悦。我爱你,我的母校!

[描写校园400字作文

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