描写校园美景的文段（汇总20篇）

我们在船上过了一夜，终于来到了浪漫之都，美丽的海滨城市—大连。

我们刚刚走进这座美丽的城市，就看见了一棵棵没有皮的树，导游对我们说：“这是我们市长从国外进口过来的，主要是为了给这城市营造一个干净的环境和一个清晰空气。人民给它们取了一个浪漫的名字“脱衣无女郎”。来到了中心广场，看见了一个圆圆的水晶球，说“这是她们大连市的珍宝，是她们大连的吉祥物。”

在大连的第二天，我们去了大连老虎滩，关于这个名字可是有个传说的。据说“以前这有一只虎，经常害人。有一天，海王的女儿上山采花被恶虎叼走，一个叫石糟的人救了她，龙女为了报答，就与他结婚了。龙女告诉他只有用龙宫的剑才能把它制服。于是龙女去借剑了，但石糟等不及龙宫的剑，便与恶虎撕打起来。他一剑砍飞了虎牙，落到海里变成虎牙礁，又一把拽住老虎尾巴，用力一甩，甩到顺的港湾里，最后一剑砍掉了半个虎头,现在的半拉山便是其半个虎头变的。老虎被杀死了，石糟也死了，一头载在大海里。变成一面礁石。当龙女借剑回来，看到这个情景后，痛不欲生，守候在丈夫身边日夜哭，最后也化作一块礁石，叫美人礁。”这就是老虎滩的由来。接着，我们进了极地馆，看见了一只只白鲸，海象，企鹅，北极熊……还有许多海豚为我们表演水上飞舞。

我们又去了好多地方，比如：鸟语林里面动物与人同欢乐，孔雀东南飞，喜鹊为我们唱歌听，让我们流连忘返;珊瑚馆让我们看见数百种多姿多彩的活海葵，珊瑚礁鱼，精彩的“美人鱼”表演，水中梦幻婚礼。让游客身临其境，亲手触摸。

大连不愧是浪漫之都，美丽之城。

[描写大连美景的作文

步入初中校园，穿过那条熟悉的林荫小道，橙色的阳光不太灼热又不失温暖地洒落下来，高大的树木整齐地排列在道路两旁。柔和的秋风带着几丝花草的清香迎面吹来，金黄色的树叶随风飘落，在半空中跳着圈圈舞，发出阵阵声响。

踏着厚厚的落叶，径直走向操场旁的花坛。一簇簇金黄色的野菊花点缀着深绿色的小草，使我的记忆再一次回到了一年前的那一个秋天……同样是在这个美丽的时节里，我们迎来了一年一度的运动会。经过一段时间的努力与准备后，我报名了800长跑，可有些事并不是付出努力就一定能成功的。跑到最后几圈时，我的腿像灌了铅似的沉重，看着同学们像离弦的箭般从我身边掠过时，我只觉得眼发黑，仿佛有一块巨大的磐石压得我喘不过气来……

跑完步后的我真想一个人坐在地上恢复一下我的体力，缓解一下沮丧的心情。这时，一个亲切的声音在我耳畔边想起：“你一定很累吧！来，跟我一起到操场旁散散步！”我抬起头来，看见她微笑的脸庞，这笑容仿佛是阴雨过后的一缕阳光使我感到温暖。于是我站起身，跟着她缓缓向前走去，失败就像挥之不去的阴影笼罩着我。

走着走着，她突然停了下来，我顺着她手指的方向望去，看见的是一片耀眼的金黄色。这一簇簇娇小的野菊正迎着风微微摇摆着，似乎在向我们招手。“在这个即将入冬的季节，其他花儿纷纷凋谢，而她们却依旧挺立在这里，只为把这最好的一面展现在人们，为校园更添一抹艳丽的色彩。你也要像她们一样，顽强的面对挫折，不管是否成功，都要努力！”她说着说着，再一次得笑了。的确，有多少人们多少次的匆匆经过这些野菊身旁，很少会有人去看她们一眼，可她们却从未放弃过生长，只为自己……

在这美丽的校园里，有花草树木的陪伴，有同学们的鼓励，有我成长的足迹，正是这些共同构成了独属于我的校园美景！

导语：又到了四月，最美人间四月天，下面是yuwenmi小编为大家整理的相关句子，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

1.天中的云雀，林中的金莺，都鼓起它们的舌簧。轻风把它们的声音拼成一片，分送给山中各种有耳无耳的生物。桃花听得入神，禁不住落了几点粉泪，一片一片凝在地上。小草花听得大醉，也和着声音的节拍一会倒，一会起，没有镇定的时候。

2.四月的天气温暖舒适，没有暴雨的狂澜，没有烈日的炙烤，我喜欢这样的温温柔柔洋洋洒洒。可以随便的穿着服饰，多多少少都很舒适，真好。

3.四月，走在春末的季里。只需舒眉一瞻，便有柔柔的明媚妖娆了眼眸。绿柳吐烟，陌上花艳。微风过处，迷了眉梢，甜了心儿。

4.春天是一个播种的季节，这是每个人都认可的答案!然而，不是每一粒种子都能在这里发芽，不是每一次辛苦都能有所收获，但是，即使这样我们依然不能放弃播种的信念，我们的生命之路，何尝不就是这四季，播种、耕耘、收获、再播种呢?

5.四月的天爱上了三月的地，但却离她太远，等到他思念的忧伤逆流成河时，天就会下起这丝丝入怀的雨，刮起这满面桃花的风。四月的风，恣意地吹拂亲吻着我们的脸，轻轻摇曳着我们的心;四月的云，躲在星空之中，默默地承载着尘世你我这永恒的依恋。

6.印象里，四月天该会是暖，是阳，是雨露，是甘甜。四月的风景是清爽，是万紫千红，是祥和的云，是柔情的风。四月阳光沐浴下的万物，朝气蓬勃而生机盎然，宁静的湖水清波荡漾。四月里的人和事，恬静柔美，温暖祥和。

7.纯净透明，你似人间四月的露珠，滴落于曙光中的新叶，又似人间四月的晨风，吹散缭绕四周的云烟，宛若人间四月的暮雨，为杨柳增添绵绵诗意，只是我不知道你，会是谁的人间四月天。

8.四月的晚风轻轻吹过，温柔如水，暖风徐徐，望着灯火阑珊处，星星点点的灯火，依旧闪烁，那丝丝缕缕的过往涌上心头，曾以为一生是那么漫长，曾以为生命会像人间四月天这般美好，平静如水，无奈万丈红尘中纷纷扰扰，缘来缘去，欲望金钱，追名逐利，情感的浮浮沉沉，聚聚散散，烦恼之事，几多无奈，铺满往事的心径，剪不断，理还乱，似一曳浅笑的涟漪在心底依稀荡漾，飘远的流年里，随遇而安，所有的烦恼，就让它在四月天的暖风里飘然而逝吧。

9.人间四月天，一树树的花开，随风摇曳，轻舞旋律，纷纷扬扬飘落的花瓣，绽放着美丽，流光溢彩，馨香满怀，明媚了岁月，芬芳了生命，带来了美好，激情四溢，让人多了一份期待，多了一份浪漫，将希望的火种点燃，将平淡的生活描绘成五彩斑斓的画卷。

10.四月，天空一会儿阴阴一会儿明媚，像情人的脸。四月早天里的云烟，似轻歌曼舞。细沙的衣袖划过时间，留下飘渺的烟雾飞舞延伸。四月，只有害羞的娇柔的花才开放。透过花瓣的凝脂，温暖袭人。四月的色彩清新淡雅;没有大红大紫，没有水墨浓艳。年轻的人儿一般可爱纯洁。

11.四月的江南因多雨而感觉潮湿，略带些阴冷。我是在五年前的四月的一个黄昏，拜访徐渭的青藤书屋的。古老，阴凉，纵横如蛇的碧青藤蔓爬满寂寞而斑驳的素墙。砖地的简陋屋内隐散些微的湿意。泛黄的线装书堆叠或漫卷。那光亮木门口站着的，是一个孤独的长衫的背影。“青藤书屋”，多少次读到或写下这四个汉字，内心总是显示上面的一幅意象。

12.又是一个四月天，终天盼来了柳暗花明，风吹草低的日子。大概有近四个月没去过公园了。那里的景色一定和冰天雪地时不一样了。于是就在艳阳高照的时刻去看花看草看船看水了。一份美丽的希望封存了那么多年。今天依然以另一种方式续写着那份美丽。在微风中，看着波光粼粼的水面,感觉就是不一样,那样清爽怡人.水藻依稀可见,鱼儿自在的游动着.水面上年轻的情侣们驾着小船玩儿的悠然自得,让人羡慕不矣。

13.一般到了四月，也就到了春的盛季。通俗点讲，春天是一年四季的开头，无论从日历或在人心头次第讲都是无可取代的。万千条理，当属情感。“谁言寸草心，报得三春晖”，文中的三春指三月、四月和五月，而四月恰在三春之中。四月，自有四月的动人之处，远的不说，二月的春风，三月的柳条，四月的春燕，哪一样有不迷人的眼。要说春天是一壶美酒，一点不为过：在于春的本身就甘冽扑鼻，还在于醇香持久。

14.“我说你是人间的四月天，笑响点亮了四面风;轻灵在春的光艳中交舞着变。你是四月早天里的云烟，黄昏吹着风的软，星子在无意中闪，细雨点洒在花前。那轻，那娉婷，你是，鲜妍百花的冠冕你戴着，你是天真，庄严，你是夜夜的月圆。雪化后那片鹅黄，你像;新鲜初放芽的绿，你是;柔嫩喜悦，水光浮动着你梦期待中白莲。

15.守候了一冬的信念，等待着春暖花开，在这个灵动的四月，一份执着，满满地期待着，春天的风就像个顽皮的孩子，让你琢磨不定，忽而冷峭的让你想用厚重来武装自己，有时又和煦的让你敞开冰冻了很久的思绪，走在阳光里，每一丝绿意都会成为一片风景，能够闻到泥土新鲜的味道，，抽出嫩芽的新枝随风舞蹈，像四月的精灵，曼妙的触动心里的某个角落。

16.四月，春暖花开的季节，我已踏过了四十个春秋。站在今夕的眉梢，遥望苍穹，星星月亮的迟到，使整个天空的漆黑与城市的霓虹灯形成一只漂浮移动的花篮，五彩的灯光在篮子里跳跃闪烁，由远而近的车鸣轰动，使我关上窗冥思片刻。

17.四月是风。这是在春天了长了绮丽翅膀的风，带来的不单单是吹醒梦帘的风铃作响，还有满园关不住的一段香，任意她的长发秀丝舞出季节里所有的温柔。这温柔似酒，只需一杯，醉死梦生;这秀发似三千尺银河垂落，清泉映月照玉容。任你飘一叶扁舟，也能满载幸福而归!

18.四月是诗。是啊，没有谁能够给你定义什么，也没有谁能够说清你什么，我一直都不敢给出你一个词来形容你的美丽，那我究竟该怎样去诠释这种难言的独白呢?我于千万里寻觅，寻找一身适合你的嫁衣，我于五月天里等待，等待你走过的痕迹，现在我可以给自己一个安心的结论，你是人间四月天。

19.四月，新燕归来，衔泥筑巢。比翼双飞，依偎呢喃，私语诉情长。乍寒却暖的四月天。林徽因的你是人间的四月天，是我最喜欢的一句爱的赞颂。且听她用心吟唱的诗句：轻灵在春的光艳中交舞着变。你是夜夜的月圆(这样的诗句虽只是一个个平常的字，却堆砌成一句句流传世间的爱的箴言。

20.虽说，四月里也有雨，但比起冬雨的冰冷、三月间细雨的绵长，总不是一件憾事儿!即使撇去了三月天小孩放飞风筝的念头，遮挡住青春阳光的符号。美美地淋上一场四月雨，就淋上了一身滋润，新的希望也就发了芽。也有人说，雨是四月天的灵物，不稠不稀，不冷不热;给人牵挂，给人以想象，所以说四月天最神秘的朦胧之美，正在于此!你是人间四月天，林徽因早已与这个特殊的月份紧紧联系在一起，已化为一段传奇，于历史中定格为“人间的四月天”。

21.四月的天气，格外温柔，清风暖阳相随，喜欢一朵朵流云的飘逸，喜欢春日蓝天的伟岸，清闲的午后，坐在农家的院子里，欣赏着梨树花开，清新淡雅，婉约轻盈，犹如一个温婉脱俗的女子，款款而来，如雪的梨花一朵朵，让人意醉神迷，摇曳在春风里，千姿百态，空气中弥漫着甜甜的、淡淡的清香，沁人心脾，令人神怡，让人遐想万千。

22.四月是雨。淡淡的丝雨淡淡的情怀，袅袅云烟，青砖灰瓦，小桥扁舟，丁香雨伞，梧桐胡同等等，似乎都充满着江南的意象，这也是我惆怅的情感，明明在北国的天地中没有这些装点，可是眼中却经常有着这样的情结，原来这是梦。

23.四月天，在我站在灌满夜风的操场，犹豫着是该一如既往的沉默还是鼓起勇气找回往昔的热情时，有一缕轻柔的风，拂过我的脸庞，微微的仰望，天空是没有星星闪烁的黑幕，感觉莫名的沉静，沉静里，我不想再思念你的背影。伴着碎碎的夜风，却不知道，自己是否还有足够的勇气，努力的开成出那样骄傲的花。

24.四月，暖风拂面，桃红柳绿，院墙上的爬山虎已绿意盎然，扬眉吐气了。对于眼前的那抹抹绿，疲惫不堪的我还是会忙里偷闲去聆听它们初长成的喜悦。哪怕它窥探过我历经沧桑的过往，或记录过我憔悴的容颜，但它们都是陪伴过，见证我努力过的伙伴。

25.人间四月天，清新而又婉约，是人们心灵绽放的春天，是爱，是暖，是希望，守望四月天，给生命一份安暖，将希望播种人间，聆听花开的声音，感受生命的色彩，让心海溢满花的馨香，芬芳流年的沧桑。

26.四月伊始，便步入了伤感。春天渐渐地不像春天，只消两场春雨，便将百花摧残，将春天打得半身不遂，只剩下尽目疮痍，满心凋敝。春天太脆弱了，用匆匆带走了古今多少眼泪和悲悯?

27.四月，花儿吐艳、柳枝婀娜，碧水传情、山峦叠翠，处处芳菲浸染。四月，思念如风，盎然的春意里掠过，姹紫嫣红的季节便着了淡淡的忧伤。思念于四月的春光中成长葱茏，跳动着我无法剥离的心痛。

28.握着从父辈手里传的接力棒，那一份使命，那一份责任，那一份期待，都会让我们真正感受到生命延续意义!

29.四月，美好的四月，春天中的春天，就这样又一次无声无息地滑过，滑过指缝，滑过梦想，滑过寂寞，滑过悲伤。

30.四月，总是一个充满魔力的时节。花都开的缤纷艳丽，恨不得把世界妆扮成粉红色的新娘。枯树竟也爆出新芽，绿的活力四射。池塘边上，传来青蛙阵阵的呱呱叫声，和草丛里喧嚣的虫鸣。它们仿佛在这样一个盛大的节日里，奏着一首首欢乐的交响乐。

31.路上行人很多，有的坐着车，或是谋事;有的挑着担，或是买卖。春光悄悄儿走来，只有他们这般儿悠闲，醺醺然。也只有他们深得这春之妙味了。

32.终于熬到人间四月。季节如斯，草木将绿未绿，花朵将绽未绽，阳光未至毒辣，冷风不再酷寒。荒芜与繁盛之间，我依稀看到生命的成长与倔强。不至泛滥却无关冷清，一切美好都以不偏不倚恰到好处的姿态存在。

33.温和的阳光散落在行人的身上，夹着一些气息，春天的味道早已弥漫于四周，我穿梭在行人的中间，由于这眼前的绿，我的心思便一次接一次在这个时节徘徊与收藏，生怕自己的一丝疏忽而留下一点点的遗憾!

34.春光在万山怀抱里，更是泄露得很。那里的桃花还是开着，漫游的薄云从这峰飞过那峰，有时稍停一会，为的是挡住太阳，使地面的花草在它的阴下避避光焰的威吓。

35.每个人都有春天。无论是你，或者是我，每个人在春天里都可以有欢笑，有爱情，有陶醉。

36.正是三月天，城外天显得极高，也极清。田野酥酥软软的，草发得十分嫩，其中有了蒲公英，一点一点的淡黄，使人心神儿几分荡漾了。远远看着杨柳，绿得有了烟雾，晕得如梦一般，禁不住近去看时，枝梢却没叶片，皮下的脉络是楚楚地流动绿。

37.春天。枯黄的原野变绿了。新绿的叶子在枯枝上长出来。阳光温柔地对每个人微笑，鸟儿在歌唱飞翔。花开放着，红的花，白的花，紫的花。星闪耀着，红的星，黄的星，白的星。蔚蓝的天，自由的风，梦一般美丽的爱情。

38.四月中的细雨，忽晴忽落，把空气洗得怪清凉的。嫩树叶儿依然很小，可是处处有些绿意。含羞的春阳只轻轻的，从薄云里探出一些柔和的光线：地上的人影、树影都是很微淡的。野桃花开得很早，淡淡的粉色在风雨里摆动，好像媚弱的小村女，打扮得简单而秀美。

39.人间四月天，清丽典雅的涉水而来，娉娉婷婷、清清浅浅、翩跹而至，让你尽展笑颜。袅袅的音乐轻盈着往昔的心情，漫叩窗棂的弯月仍是笑靥如花。白云奏响心灵的舞曲，蓝天挽起纯真的梦境。

40.在初春时节，倘若是坐在屋子里翻阅记忆，当走进四月时，我们就该走出家门，到户外，去看看，去听听，再去寻寻，不管是马路两侧，还是田园地头，只要你稍稍留神，你都能发现春天的脚步。绿绿的，青青的颜色就会跳跃你的眼帘，成为你视线里一道道长长的风景……

41.四月，走在春末的季里。只需舒眉一瞻，便有柔柔的明媚妖娆了眼眸。绿柳吐烟，陌上花艳。微风过处，迷了眉梢，甜了心儿。

42.四月，美好的四月，春天中的春天，就这样又一次无声无息地滑过，滑过指缝，滑过梦想，滑过寂寞，滑过悲伤。

43.四月的天气温暖舒适，没有暴雨的狂澜，没有烈日的炙烤，我喜欢这样的温温柔柔洋洋洒洒。可以随便的穿着服饰，多多少少都很舒适，真好。

44.四月，花儿吐艳、柳枝婀娜，碧水传情、山峦叠翠，处处芳菲浸染。四月，思念如风，盎然的春意里掠过，姹紫嫣红的季节便着了淡淡的忧伤。思念于四月的春光中成长葱茏，跳动着我无法剥离的心痛。

45.终于熬到人间四月。季节如斯，草木将绿未绿，花朵将绽未绽，阳光未至毒辣，冷风不再酷寒。荒芜与繁盛之间，我依稀看到生命的成长与倔强。不至泛滥却无关冷清，一切美好都以不偏不倚恰到好处的姿态存在。

46.杨柳依依，燕子呢喃，芳草鲜美，落英缤纷，碧波清浪，天蓝云洁，最美不过人间四月天。多少次我曾梦到理想中的那一片春的天地，就像陶渊明笔下的世外桃源一样，它是那样的绝美隔世，人间最后一块静土。理想中的人间四月天，一片青青的竹林和连绵不绝的参天大树，地上开满了无数的野花，就像星星的眼睛，让人看了目不暇接。还有肥美的蘑菇, 长成一把把小伞的模样，让人不忍心去采摘。

47.这就是四月。繁美丰盛的四月，一见倾心的四月，春意酥怀的四月，可以入诗入画的四月。她凝于画家的笔端，她流泻与歌唱家的音符，她缠绵于诗人的指尖。但是白居易却说“人间四月芳菲尽!”

48.四月美在清明，美在谷雨。清明时节霜雪已经远去无踪，天地之间变得豁然开朗，让人的心情也跟着明快起来。即使有些许小雨，打湿了人的发髻，却更增添季节的迷人之处，增加了人与自然互动的气氛。当雨住天晴，天空会变得从未有过的明净，树木庄稼也有着说不出的空灵，让人感觉生活在迷人的诗与画中。谷雨来临时，暖风拂面，万物都蓄满生长的力量。不管是野草还是禾苗，不管是家禽家畜还是人们自己，都有着无比的激情，在百鸟鸣唱之中，充满盎然生机。

49.四月美在祭祖的哀思，美在人间的温情。野外那些白色的花朵，它也在表达对逝去先人的祭奠。“风吹旷野纸钱飞，古墓垒垒春草绿”，人们不会忘记在天堂的祖先，奉上一捧鲜花，点上两支香火，将祖先的坟墓装扮一新，既是孝心的表达，也是温情的传递。不忘祖先才会珍惜眼前，珍惜眼前才能创造更加美好的未来。人类就像新生的柳条，随便插到地上，就能生长成一株树，这是祖先力量的传承，更是人类顽强精神的象征。

50.四月美在花开，也美在花落。桃花杏花已经飘落，梨花却正当时，花落芬芳满地，花开香溢家园。前后左右是花香，天上人间是花香，花香香到人们的心里，笑意在脸上弥漫，你说，这微笑不也是盛开的花朵、也有着扑鼻芳香么?花开如雪，蜂蝶翩翩起舞，这是盛世的美景，花香醉人，鸟儿鸣唱枝头，这是生命的歌唱。花落的枝头。

51.岁月如流，春天很快就走过了三月，也许是对春天的一种偏爱，一路走来，携着春天渐行的脚步，我的渴望与期待也一次次地漫过自己的视线走向春天的怀抱。翻阅着春天记忆的文字，尽管有的时候也常给自己对春的渴望带来无数的心绪：惆然、叹息与茫然，但是，也弥补了自己眼前初春时节的那一份荒凉，而走进四月天，眼前的绿意就渐渐替代了我们对春天记忆的字样，绿绿的芽儿，青青的草儿，粉粉的桃花，白白的梨花，再加上暖暖的风儿，每一出都能触动我们的心思!

52.人间四月天，承载着岁月的沧桑，承载着如诗的心语。其实，四月是什么样的春天并不重要，重要的是四月是我出生的季节。那些从心里流淌出来的诗行似雾、如梦、又像风，早已铺展成一条蜿蜒的心路。回首时，才发现生命里那些丝丝缕缕的疼痛与哀愁，早已深藏。于是，我的文字里少了几许感伤，几许忧郁。于是，在桃花绽放的春天，我将美好的夙愿和对生命的憧憬装入行囊。

53.四月美在祭祖的哀思，美在人间的温情。野外那些白色的花朵，它也在表达对逝去先人的祭奠。“风吹旷野纸钱飞，古墓垒垒春草绿”，人们不会忘记在天堂的祖先，奉上一捧鲜花，点上两支香火，将祖先的坟墓装扮一新，既是孝心的表达，也是温情的传递。不忘祖先才会珍惜眼前，珍惜眼前才能创造更加美好的未来。人类就像新生的柳条，随便插到地上，就能生长成一株树，这是祖先力量的传承，更是人类顽强的精神所在。

54.一个人最怕有了渴望，行走在这暖暖的春天里，尽管我的年龄已经超越了我对事物的期待，但那份对春的留恋与冲动依然在这个时节能够让我找到的一份春天的慰藉，浅浅的绿意，新鲜的空气，却勾起我对人生春天无限的遐思，自己人生的春天或许成为记忆，可我不想让自己的心态被岁月的脚步碾碎，对我们人生而言，贫穷并不可怕，可怕的就是我们生命的世界遭遇惨淡，有人说年龄不饶人，可我觉得，一次次给我们精神世界充值，哪怕是一种虚妄的寄托，都可以复活我们的生命!(www.lz13.cn)

55.四月美在花开，也美在花落。桃花杏花已经飘落，梨花却正当时，花落芬芳满地，花开香溢家园。前后左右是花香，天上人间是花香，花香香到人们的心里，笑意在脸上弥漫，你说，这微笑不也是盛开的花朵、也有着扑鼻芳香么?花开如雪，蜂蝶翩翩起舞，这是盛世的美景，花香醉人，鸟儿鸣唱枝头，这是生命的歌唱。花落的枝头，已长出幼小的果实，这种小小的嫩嫩的果实，其迷人之处一点也不逊色于花朵，这是希望的馨香，是收获的甜蜜。“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，纵然花落有期，还有迟来的美景，那正是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，这是四月心情的写照，美景处处皆有，希望永远都在。

56.四月美在清明，美在谷雨。清明时节霜雪已经远去无踪，天地之间变得豁然开朗，让人的心情也跟着明快起来。即使有些许小雨，打湿了人的发髻，却更增添季节的迷人之处，增加了人与自然互动的气氛。当雨住天晴，天空会变得从未有过的明净，树木庄稼也有着说不出的空灵，让人感觉生活在迷人的诗与画中。谷雨来临时，暖风拂面，万物都蓄满生长的力量。不管是野草还是禾苗，不管是家禽家畜还是人们自己，都有着无比的激情，在百鸟鸣唱之中，充满盎然生机。

我爱校园的桂花

在娄底市的仙人阁小区里，坐落着一座美丽的小学娄九小。它帮助我学到了更多的知识，陪我玩乐。

校园里还有几处美丽的景物，花坛旁边的桂花树最能打动我。她又美又想，谁能不为她陶醉。

秋天到了，她亲亲用口一吹，枫树换了一身火红的衣服，小草失去了往日的精神，小草失去了昔日的笑容，在这个季节只有桂花最引人注目。她那目光里含着淡淡的忧伤，那瘦弱的躯干支撑着她一头“乌发”，最引人注目的是她的花桂花散发着淡淡的香味儿。

校园里的桂花更香了。

早晨，她睁开了睡意朦胧的双眼，释放自己的香气，伴随着朗朗的书声为校园增添了几分文采。

中午，它的香气已经弥漫了整个校园，在秋日的阳光下显得无比惬意。

下午，香味越发浓重，终于她把自己的全部的香味散发了出去。

桂花香气大，但是形状小巧玲珑。桂花有四片花瓣组成片花瓣都想吃，捻开，黄色的汁水喷涌出来，仔细闻，有一股淡淡的香味。

我爱校园的桂花

我看见过春色满园的学校，也见过骄阳似火的学校，也见过枫叶似火的学校，可我就是没见过白雪皑皑的学校。

早上，我来到学校，看到白雪皑皑的操场。操场上一片雪白，好像铺了一层厚厚的棉被。接着，我一如既往的走进我暖洋洋的文化走廊，我感觉我们学校的走廊是特别的。因为我们学校的走廊里有《弟子规》，还有名人名言名句，这些都激励我们好好学习，争做文明好少年。接下来，我就要介绍我的教室。教室的窗台上还有几盆绿萝，长长的绿萝不仅装饰了我们的教室，还能净化空气。我们教室还有54套桌椅，黑板的前面还有讲台和老师的办公桌。我在这样美丽的教室里学习，每天觉得很开心快乐。

中午，我们教室里吃完午饭就会出去活动。在中午玩的时候，有的打雪仗，有的跑步，有的踢毽子，操场上热闹极了，就像一片欢乐的海洋。

我最喜欢我美丽的校园，我认为它是最美的。

乡村的田园之美，的确是美如画，这是我真实的感受，更是我亲身的体会。我的家就在仁川镇方山村，就住在美不胜收的田园的旁边，生活在这里我很快乐、很开心、很健康。因为我能在这田园中吸收最清新的空气，早早的听见鸟儿的婉转，看见生机最蓬勃的样子，感觉田园深绿色的荫地，闻到最自然、最香甜的果蔬成熟的香气，也欣赏到田园中最洁白、最美的白色山田。也许你不相信，如果你用心去感受一定能看到这美丽的田园四季。

看，春季的田园，特别让人心旷神怡。因为是冬的过后，一片白色的荒地变得绿意盎然。所有的万物都苏醒过来，这儿的田园也不意外。鸟儿在大雪纷飞后出来欣赏春景，练一练许久没唱过的曲子。花朵也慢慢变化，从刚长出的绿叶，待放的花苞，到万紫千红的一片花镜都是春天的给予。所以这儿的田园春景总是让人感到舒服。

瞧，夏季的田园，是阴凉的感受。毒辣的太阳晒着脆弱的植物，许多植物和地上的土地都快要干枯了。人们也不愿在骄阳下待着，就在这田园中有着一大片的树林，地下的阴凉让人总要在那多呆一会儿，所以即使是炎热的夏天，这田野中也充满着欢声笑语和对田野的赞叹。坐在树荫下，坐在田野边，坐在山边，看着植物的生长，看着夏天的走过。

望，秋天的田园，最吸引人的是金色的麦田，成熟之景象。不知何时秋叶落下，随风飞舞，像残霞落下，像枯叶蝶的飞舞，叶落后光秃秃的小树屹立着，踩在上面像沙沙的音乐在金秋缭绕。果蔬的香气引领着许多人们的到来，采下几棵小菜，采下一篮果子，辛勤的劳动换来的丰收是最美味的金秋。

哦，冬天的田园，白色与寒冷的抉择。随着第一阵寒风，吹来了一片片的雪花，吹来了刺骨的冬天。看见大片大片的雪花落下，地上早已堆满厚厚的雪层。可冬天的田野小山并不宁静因为过年，小孩们总会在堆满雪花的田野里，肆无忌惮的奔跑玩耍。也总会有几颗雪球的飞过，旁边是涂满银霜的小树。

我静静得看着，久久的凝望着，这美丽的田园，感受着田园生活的快乐。田园，是每一个人想要居住的地方，因为美丽的环境是大自然的精心滋养。

春天到了，我们的校园充满阳光，同学们，来看看我的校园吧。

走进校园，大家可以看见一块大礼石上面写着这样一段字：欣赏每一个孩子，让生命焕发灵性。这块大礼石下面有一些花朵，有白的，黄的，粉红的……似乎这些花朵在看守着大理石。

进入操场，正前面是升旗台，每到星期一，我们全校师生都会在这里举行升旗仪式。后面是一个大舞台，每到六一儿童节都会在舞台上看到精彩的表演。左边是一号教学楼，那里有一年级，三年级和四年级的学生上课右边是附小幼儿园，是弟弟妹妹上课的地方。中间是足球场和篮球场。四周都是栏杆，那栏杆很光洁，阳光一照，把我们的眼睛都快亮瞎了。栏杆上还有一些关于土家族的资料。背面是有关禁毒教育的知识，教育我们不要吸毒品，珍爱生命，远离毒品。

三号楼的大门面前是一个花坛，两边各都栽着黄角树，雄伟壮大，像一个高大的巨人。另一棵像一对双胞胎，两人走起路来好有气派。

校园的美景是谁都想不到的，我们要更加保护校园，我爱美丽的校园。

漫步在校园内，是那样的宁静。有时浓雾就像清纱一样笼罩着学校，除了大楼和一些树木隐约可见外，其他什么也看不清了。大树上的小鸟正在比赛歌声，清脆悦耳的，好听极了。偶尔会有风迎面拂来，使人神清气爽，心旷神异。

渐渐地，火红火红的太阳从地平线上徐徐升起最后潇洒的挂在高空。一缕缕阳光照射而出，雾就像幕布一样慢慢到散开了。一座高大的教学楼展现而出。呼吸着湿润的空气，迈着轻松的步伐在校园尽情欣赏。忽然一阵芳香迎鼻扑来，使我精神大振。随着阵阵香味，我来到花圃旁边。里面长有各种各样奇花异草：有玫瑰，百合，喇叭。。。。。。数不胜数。红的似火，粉的似霞。。。。。。颜色万紫千红，恐怕只有画家才能描绘得出来了。花叶上颗颗晶莹的露珠，好似璀璨的珍珠啊。站在远处，眺望亭台楼阁。虽说以是历经风风雨雨。没有以前那样华丽了，但还是吸引了许多人来此观看。瞧，杨柳一排排围绕湖泊，不像是卫兵们守卫重地吗？清澈见底的河流在阳光的照射下，波光粼粼，怎么看都像是一颗颗发光的金子撒在河面上。是那样的迷人，美丽。

我爱我的校园！

西边是一盆盆美丽的菊花，菊花的颜色多种多样，有红的、有白的、有粉红的、还有黄有的;菊花的形状也无奇不有:有的像妈妈的卷发;有的像一个小绒球;有的像一个太阳;还有的像那翩翩起舞的蝴蝶的长长的“吸管”。

校园的北面是一个圆形大花坛，花坛里盛开的鲜花，映衬着它中央的一组耸立的汉白玉雕像，三个天真烂漫的少先队员脸向我们围成一圈，红领巾迎风飘扬，三只放飞的和平鸽腾空而起，多象我们在蓝天自由飞翔!

校园南边是一个三角形花坛，腊梅树从中两棵高耸入云的龙柏，像时刻为我们站岗放哨的卫士。

三角花坛的东面，紧挨着一个长方形花坛，四周的黄杨簇拥着一棵石榴树和一棵根深叶茂的桂花树。

校园中央是高高的旗杆，每当周一清晨，国歌声中，鲜艳的五星红旗徐徐升起，我们列队庄严地举手敬礼，这预示着琅小又迈向新的征程。

校园正东方是大片绿色草坪，每逢课间，这里热闹非凡，投沙包、跳绳、踢毽子、玩游戏……你玩你的，他玩他的，歌声、笑声，传达着彼此的兴奋，沟通着彼此的心灵。

校园一年四季各有特色。春天，迎春花开了，花坛里一片金黄，把百花唤醒，个个争艳，玉珠般的槐花，火红火红的石榴花，引来无数的蝴蝶、蜜蜂翩翩起舞;夏天，一串红竟相开放，红得如同奥运火把遍地;秋天，菊花满园，五颜六色，如同一幅色彩斑斓的水彩画，石榴树上硕果累累，桂花十里飘香，似琅小喜讯传送四方;冬天，市花腊梅开了，黄的、红的、粉红的……，顶风冒雪，不畏严寒，似我们不畏困难，勇往直前的化身。

花园似的校园,点缀得五彩斑斓,更显得生气盎然，一座座别具风格的教学楼,在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下,更平添了一份勃勃的生机,形成了一种人工美和自然美的景色。

秋天的校园仍旧光彩宜人，树依旧是那么绿;花儿好象不知道深秋已经来了，依旧竟香开放，依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂;蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞，依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。

深秋到了，走进空旷的校园，一阵冷风吹来，让人感到一阵凉意。

虽然已经是深秋，但太阳仍旧天天上班，给予植物足够的光和热，使它们能够在寒冷的深秋依然长得很好。

天使大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。

我们的学校就像一个大花园，多么美丽，多么可爱，我们在这里茁壮成长。我们走进教室，只见窗口那里不断地滚进浓雾，教室里简直就像一个大蒸笼。春天使大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。

昔日四座破烂的校舍不翼而飞，崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面，小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。

校园的花坛里落着从树上落下来的几片黄叶，人们的呼吸在的空气中凝成了乳白色的热气。

校园里的树时而随风摇摆;时而站立不动;时而从树枝上落下几片可怜的树叶。然而，这些并不影响绿树在深秋的魅力。校园里的花都照样开放，蜜蜂照样忙碌得采蜜，有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去，在寻找哪一朵比较好。

校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。

在学校的中院有一个菱形的金鱼池，里面有许多红色的小金鱼，它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。树木随风。

我的校园是美好的，有序的。

一打开铁艺大门，最先看到的是一片花坛。花坛中央是娇艳的花朵，五彩缤纷，亭亭玉立。

花坛左侧是一棵枝繁叶茂的百年桂花树。秋天时，桂花树四周便弥漫着一股沁人心脾的阵阵清香。同学们也爱在桂花树的树荫下玩耍嬉戏。

校园右侧是四百米的大操场，操场上有软绵绵的草坪和星星点点叫不出名字的小野花。它们像是给操场铺上了一层五彩缤纷的地毯，美丽极了。操场跑道旁种满了玫瑰花，芬芳扑鼻。

校园大道旁种满了高大的法国梧桐树，秋天一到，枯黄的叶子就像黄蝴蝶在空中飞舞。

校园里还有一处幽静的小花园。花里铺上了石子小路，到处可见正在争奇斗艳的鲜花。

教学楼里有一个观景平台，我们可以在这里一这欣赏美景，一边聊天。

校园最右侧是多功能大楼，大楼有三层楼面，十分威严、挺拔。

这就是我的校园，我心目中最美的校园！这里也是我梦想起航的地方！

我们的学校叫浦口实验小学，它坐落在美丽的长江之滨，是一所环境幽雅的园林式的校园。每当我走进校园都会被校园的景色深深吸引。

接下来让我带你们参观一下。跨入学校大门，首先映入眼帘的是左手边的一尊银白色塑像，一个老师牵着一个小同学的手。下面赫然三个大字“我和你”，这象征着每天我们都在老师的教导下健康快乐地成长！此下正值金秋时节，塑像下花坛里的“一串红”开得正艳，在阳光下红色的花串仿佛映红了“小同学”稚嫩的脸庞。

再往前走，眼前豁然开朗，一个标准足球场展现在我们眼前。绿茵茵的草坪惹人喜爱。让你有想上场踢一场痛快淋漓的足球赛的冲动。环顾操场四周，一幢幢教学楼像巨人一样耸立在四周：“尚学楼”、“励学楼”、“笃学楼”、“博学楼”和“乐学楼”分列其中。楼宇之间点缀着花草树木，深呼吸你会闻到远处飘来一阵阵八月桂花香。

此时安静下来，你会听到潺潺的流水声，循声而去，在我们右手边眼前出现了一处喷泉，一位伟大的数学家祖冲之正在泉水边沉思。我们每每经过这里都会蹑手蹑脚，生怕会打扰到祖爷爷思考问题。

转了这么一圈，你有什么感受？是不是来到了“苏州园林”，是不是也想在致远亭中读一读世界名著，是不是也爱上了我们的校园！

“唯有牡丹真国色，花开时节动京城。”周六，爸爸妈妈带着我们一起去东北庄的牡丹园看牡丹花。人们都说牡丹花开富贵，这次，我终于有机会“一睹芳容”了，于是，我兴奋的和爸爸妈妈和妹妹前往牡丹园。

到了牡丹园，向里走去，只见一簇又一簇的牡丹花，争先恐后的盛开着，有粉的、黄的、酒红的、白的、有白有粉的，都是那么光鲜亮丽、美轮美奂。真是百闻不如一见哪!

因为牡丹很娇贵，所以必须要有适合的环境，她才会开得很旺盛。但是，就是因为这样，这牡丹才开得格外美丽。

看那一朵朵开得旺盛的牡丹花，一片片花瓣紧凑地挨在一起，一层一层地，紧紧地裹住中间的花蕊。花香沁人心脾，令人陶醉。牡丹花是“花中”，她打败了众多有实力的对手。所以当之无愧地拥有“花中”这个称号。

花丛中，每一朵花都长的那么清晰脱俗，花香也是那么清新扑鼻，人都陶醉了。

牡丹花，她是我们的国花，她寓意着花开富贵。她雍容华贵，美丽大方，欣赏她可以让你心情舒畅，而且牡丹花还可制作香精，她全身都有可利用的价值。所以我们要爱护牡丹花，多多种植牡丹花，要让牡丹这种国色天香的国花永远美丽下去，让我们的国家更加美丽，更加幸福、更加美好，令人愉快。

我们的校园像个大花园，今天我们班同学就跟着老师参观这美丽的校园。

我们向和爱球走去，我远远望去，和爱球就像个碧绿的大皮球，老师告诉我们和爱球有6米，也就是两层楼高。走进看，绿色的和爱球中间镶嵌着56个手拉手的小人儿。每个小人儿就代表一个民族，五十六个民族手拉手，体现着我们学校和爱文化：“爱满天下，和谐包容”。只有大家齐心协力和睦相处，才能共创神州大地的美好明天。绿色的和爱球下是一片绿油油的草地，这绿色象征着我们一附这所百年名校根深叶茂、生机勃勃。草地上有美丽的野花，野花有的是红色，有的是黄色，真是漂亮极了。这些野花把和爱球映衬的更有生机和活力了。和爱球旁有一块大石头上面刻着“和爱”两个字，这两个字是我国著名的建筑大师吴良镛爷爷题写的。

参观完和爱球，我们接着向东南角走去。东南角那边有个小莲池，莲池里有许多小金鱼，小金鱼从它们的石头洞里游了过来，对我摇了摇尾巴，好像在说：“小朋友，欢迎来到小莲池”。我仔细观察小金鱼，它们聚在一起像彩霞，散开像火焰。莲池旁有许多假山，假山的形状千姿百态，有的像青蛙，有的像小兔，还有的像熊猫等等……在中间的那块石头上刻着一个“莲”字。在莲池旁边有一块石头上面是张謇爷爷写的诗？池中金鱼？：“风吹池面开，一群金鱼排。小鱼摆摆尾，大鱼喁喁腮。白鱼白玉琢，红鱼红锦裁”。写的就是这美丽的莲池里，鱼儿游玩嬉戏的生动场景。等到夏天到来时，莲池里各种颜色的荷花争相开放，快乐的小金鱼在满池的莲叶下，自由自在地穿梭，那时候的景色一定是莲池最美的。到那时，我一定带你们再来参观。

今天参观了和爱球和莲池，和爱球让我懂得了我们要和谐相处，莲池让我欣赏了别有洞天的美景。我们的校园真是个和谐友好的大家庭，在这里我们要好好学习，努力成长为“有教养、有才能、有个性”的人。

迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

——杜甫《绝句》

渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。

——王维《送元二使安西》

两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

——杜甫《绝句》

竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

——苏轼《惠崇〈春江晚景〉》

西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。

——张志和《渔歌子》

春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

——叶绍翁《游园不值》

胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。

——朱熹《春日》

千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

——杜牧《江南春》

忽如一夜春风来，千树万树梨花开。岑残《白雪歌送武判官归京》

渭城朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新。王维 《渭城曲》

春江潮水连海平，海上明月共潮生。张若虚《春江花月夜》

日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

——白居易《忆江南》

黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。

——杜甫《江畔独步寻花》

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

——贺知章《咏柳》

站在台阶上向前看，操场的正中央有一棵高大的柏树，少说也有五六米高，嫩绿的叶子，挺拔的树干显的十分精神。不管碰到怎样的困难都屹立在那里。给我们学习树立的好榜样。

往左看一棵棵小树苗整齐的排列在一起，好像一个个威武的士兵一样。嫩绿的树叶让人心旷神怡，神清气爽。这是毕业时学生为了感谢老师辛勤的培育栽的。同时鼓励我们好好学习。

每到星期一，全校师生在操场上举行升旗仪式，认真的唱国歌，竖起耳朵听国旗下的讲话。

升旗台下，有一个花坛，里面栽培着五颜六色的花儿。高高矗立的五星红旗迎风飘扬，形成了校园的美丽的景色。

我的学校就是这样一个又美丽又漂亮的小学。希望你们都来襄城实验小学上学。

我在东方红小学读书，那里不是特别简补的房子，但也不是非常先进的房子，而是两栋教学楼。

走进大门，映入眼帘的是外操场，外操场很大，中间有打篮球用的架子，地面是绿色的，最前面是国旗台，两旁是跑道，地面是绿色的那里是我们男生的地盘，男生们在那里打篮球，接力赛，跑步。国旗台是女士们休闲的领地，跑道上有一条条白色的线。

然后是内操场，它在两栋教学楼的中间，食堂的前面，它是用瓷砖组成的，很整齐。

还有就是新教学楼，新教学楼有四层，看上去很匀称，每层都有铁栏杆，虽然不是很起眼，可我喜欢它，因为我就在那儿读书。

最后是老教学楼，五六年级的哥哥姐姐都在那读书，它也有四层，因为它的表面露出来一些红砖，所以叫它老教学楼。

东方红学校，虽然你不是最美的小学学校，可你在我的眼里，你已经是美不胜收了！

冬天，在人们心中都有对它不同的看法。有人说：“它是纯洁无瑕的。”有人说：“它太单调了，除了白色，还有什么色彩？”有人说：“它太孤独了。”而我说：“冬天是一个美丽的季节。”

飞雪悄悄来到人间，为一望无边的田野盖上了一层厚厚的“棉被”。雪飘自如，如同从天而降的小妹妹，唱着歌儿，在空中快乐的玩耍；它们身着白衣，在天空中飞舞盘旋就像是一位位舞蹈家，在跳着优美又轻快的芭蕾；雪花在地上打着滚，渐渐滚入了一个雪堆里，消失的无影无踪。

站在窗前，如果你仔细看，会发现，冬天正在上面作画，如同一张张剪纸，贴在窗上，栩栩如生，让人不禁浮想联翩，身临其境。打开窗户，窗外白雪皑皑，似乎一眼望不到边；空中鹅毛大雪，将大地冲洗的让人美到窒息。

谁说它就只有白色了？它还有腊梅！朵朵梅花在枝头竞香开放，梅香幽幽，正如“遥知不是雪，为有暗香来”的清幽之美。腊梅的花瓣是金黄色的，甚至有些透明。可如果那颜色太浓了，就少了这份清高的孤傲；如果太淡了，就少了这份对寒冬不畏惧的毅力。所以这是任何一位大师都临摹不出的气质，梅花在雪的衬托下，似乎多了一丝妖娆；香味在空气中更加迷人清新。梅不愿与群花在春天竞相开放，它独秀一方，这不禁让人想到了柳宗元、鲁迅等著名人物。

孩子们见下雪了，就开始撒欢了，他们在雪中蹦跳着，有的打雪仗，有的堆雪人，有的滑冰，有的滑雪，玩的不亦乐乎，他们为冬天增添了一处别样的风景。

啊！冬天是美丽的！

马逸轩

通师一附是由张謇爷爷创办的一所百年名校，校园里有很多美景，今天我就来说说最著名的两个——和爱球和莲池。

从远处看，和爱球就是一个绿色的大球，有两层楼那么高，好像只有传说中的巨人夸父才能搬动，走到近处，才发现，和爱去中间是空的，外面刻着一些小人，这些小人有的手拉手，有的挥动着自己的手，仔细数一数，竟然有五十六个小人。它们之间用一个个镂空的爱心连接起来，似乎在表达：只有大集齐心协力，才能创造出更美好的家园。

继续往南走，就到莲池了，在离莲池几十米的地方，只能隐隐约约地看见一个轮廓。到了近处，你可以看到一个有几米长的池塘，池塘里有一片片碧绿的荷叶。这时，从旁边的假的山洞里游出了几条小鱼，它们摆摆尾巴

，好像在说：“欢迎你们来。”春天，池子里倒映出了刚发芽的柳树。夏天，蜻蜓飞到了池子上空。秋天，落叶洒满了池子。冬天池子里又结出了一层厚厚的冰。在这个池塘旁边有一块石头，石头上写着《池中金鱼》这首诗，这时，我自己仿佛就是一条小鱼，正在尽情地在水里遨游。

和爱球和莲池，是校园两道亮丽的风景线。

秋天到了，蓝蓝的天空飘着几朵白云，一群大雁排着“人”字行的队伍往南飞。

田野里，火红的高粱乐红了脸，金灿灿的稻穗把稻杆都压弯了腰。放眼远眺，金黄的稻田好像一片金色的海洋，美丽极了。稻田里农民伯伯们正忙着收割呐！我仿佛听到农民伯伯们的欢乐的笑声。

田野的左边有一片果园，果园里硕果累累。你看，红红的苹果娃娃正调皮的笑着呐！梨子已经成熟了。

菜园里那一片片菜地里，一棵棵白菜正倒立着跳舞呢！白菜旁边是一块南瓜地，那大大的南瓜重的呀我都搬不动了。

我喜欢那小树林，那一片片枫树林像一团团火。银杏树的树叶像一把把金黄色小扇子，松树还是很挺拔，其它树上的叶子正往下落，像是翩翩起舞的蝴蝶。

小树林的后面是花园，花园里的菊花不怕秋风依然挺拔着，菊花的花瓣形态各异，有的像卷发，有的像火焰落下来。花园里有许多小草，但都枯黄了。

花园旁边有一条清澈见底的小河，河里有一群小鱼游过来在水里玩游戏呢！玩的特别开心。

我爱秋天，我更爱秋天的景色……

吴嘉奇

秋天是金秋时节，果实在这个季节成熟，树叶在这个季节飘落，秋天的景色也十分艳丽，全国各地都在展开赏枫赏菊的活动，而我们学校的沁园，却别有一番风味。

核桃树，银杏树，葫芦藤，你不让我，我不让你都争着把最好的一面献给我们。绿得像宝石，红的像赤焰，棕的像巧克力。果儿里带着香味，树下成群结队的努力的爬着，大小的果儿整齐的排在地上，仿佛在说快来呀，快来呀！各种野花遍地是杂样，没名字的，有名字的散在草丛中，像珍珠像琥珀还闪呀闪的。

如果你站在沁园的附近，你就会看见一块块儿奇形怪状的石头平铺在我们的面前。那错落有致的摆放方式，好像将我们引入了另外一个世界。在那个世界里有花草，有森林，有小动物，却唯独少了世间纷扰，让我陶醉其中。而那周围的栅栏小草更让我如临奇境。

从低向上看你就会看到一棵棵金柳树。好像一个披头散发的老人。弯着腰站在那里思考往事。金黄的柳叶飘飘洒洒的落下，再加上雨滴的衬托显得格外优美。

学校的沁园虽然不大，但她却和别的地方截然不同。在这里，可以你减缓心理上的负担，同时也是个防暑和防雨的好去处。每当你学习累了，可以来这里散散心，你当你是难过时你可以来这里发泄心情。每当你郁闷时，你可以来这里舒缓心中压力。重新找回自我。

这就是我们学校的沁园，堪称宝地的沁园。

我们的校园里有迷人的四季。生机勃勃的春天，绿树成荫的夏天，红叶似火的秋天，雪花飞舞的冬天。

绵绵的春雨，暖暖的春风，春的脚步已踏入我们的校园。春使我们的校园开始流露出无限的生机。“一年之计在于春，一天之计在于晨。”清晨，从校园里传来朗朗的读书声，就像一段美妙的旋律，真是“风声雨声读书声声声入耳”

美丽可爱的春姑娘刚走不久，夏天就带着火辣辣的热情跑来了。呀!太阳变成了戴着眼镜的老裁缝，赤橙黄绿青蓝紫!咔嚓几声，夏天穿上了七色碎花小夹袄，知了像一片被阳光摸疼了的叶子，躲进树林里调皮地叫。四季如画的小花坛里，鲜花怒放、百花争艳，有典雅高洁的栀子花，姹紫嫣红的月季，沁人心脾的蔷薇……

秋天到了，树叶大家族离开了树妈妈，开始了它们的旅行。瞧!它们化身成了一群飞舞的金蝴蝶，悄然无息地扑入了大地母亲的怀抱。冬天，白雪覆盖的大地上，腊梅在凛冽的寒风中绽放笑容。

啊!校园!这里是人生的起步，理想的种子要播种，人生的意义要认识。这里有青春的幻想、未来的呼唤，我怎能不用心中积热的爱，歌颂您，赞美您!