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描写校园美景的文段(实用20篇)

怎么写关于人物的作文呢?以下是小编收集的关于《我的姑姑作文》,仅供大家阅读参考!

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描写文明校园作文400字

全文共 473 字

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尊敬的老师、同学们:

你们好!

我是七年一班的徐迪,我今天演讲的题目是《争做文明学生,共建文明校园》。同学们,你们知道吗?今年我们国家举办奥运会,在奥运会之前有许多国家都是戴着口罩和手套来的,特殊是科技发达的国家。这明显是说我们国家环境污染太严重了,歧视我们国家。一直到了北京他们看到了我们北京的环境十分整洁,空气十分清新,才摘下口罩,说我们北京的环境的却变了,变好了!如今我们国家正处于科技发展时期,但环境污染却无法变好,想改变环境只能靠我们不乱扔废纸,保护环境,多种花草树木来把我们所居住的中国的环境变得更好!

现在许多国家都在搞绿化,连我们国家的一些大城市也在搞绿化,种草坪,种花草树木,但仅仅靠花草树木来维持我们身边的环境是不够的,我们应该保护身边的环境,不乱扔垃圾,看见塑料袋等废纸,应该把他们捡起来,扔进旁边的垃圾桶。先不说大的地点,就先说我们现在生活的校园。我敢说在我们所有的学生里没有一个会看见塑料袋等废纸就捡起来的,最多是不扔,但就连不扔纸的同学也只有一小部分,甚至是几十人。

同学们让我们为把我们祖国建设成一个文明干净的国家而努力把!

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篇1:校园美景作文600字

全文共 656 字

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转眼间,从小学到了初中,初中校园里的美景是独特的。清晨,踏着晨曦,迎着秋风,我来到了校园。

第一眼看见的,便是那座石拱桥了。桥身有着许多字,迷离间,仿若有许多影影绰绰的士子默着书,着着古衣,在我身旁走过。桥下是水塘,鲤鱼们成群结队地游着,开心的时候,就会侧出一边肚皮,不开心了,就会沉入水底。“噗通”,你看,那条小家伙在跟你打招呼呢!它又很快一甩尾巴,沉入水中,留下一圈涟漪。桥对岸两边,种着一排迎春花,它的藤条,就像柳树的枝条,垂在水面。虽是秋天,可迎春花的枝条还泛着青绿,微微透些黄色的成熟,微风拂来,几片叶子打着旋儿轻吻湖面,顺着流水轻荡……

几树挂花乘着八月的秋风盛开,金色满枝,在秋日阳光的抚摸下,满足的摆来摆去,享受着安详舒适的阳光。每一次路过那几棵桂花树下,总有桂香扑鼻而来,浓淡相宜,幽幽不绝。待微风一吹,细零的金色雨花飘落,沾了衣襟黄了长发……伴着淡淡缠绵的桂香,向教学楼走去。

入目而来的,是高大挺拔的旗杆,五星红旗在旗杆上迎风飘扬,飒飒作响,那是无数浴血奋战的战士的呐喊,是革命胜利的喜悦呼喊。我站在旗杆下,庄严肃穆的做出少先队礼,在心里默默赞颂为我们和平而奋斗甚至牺牲自己士们。

再向前看去,就是我们的教学楼了。“尚美励志笃学”三个字熠熠生辉,楼顶朱红色的瓦片与白色的墙相映衬,每隔一层,都有黑色的直线呈入眼帘,与红白一起绘成一幅缤纷的画卷。明亮的大理石铺陈在宽敞的走廊。这是殿堂,学习的殿堂,命运的殿堂!

将要陪伴我三年时光的学校,我爱它。它的色彩,它的美,都将伴着我,在晨风里,在夕光里,微闪。

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篇2:校园美景的作文600字作文

全文共 719 字

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在美丽的赣江西畔,南昌市红谷滩新区红谷中大道上,有一所美丽的小学,它就是我的学校——南师附小红谷滩校区二部。

学校整体建筑的风格是简约的欧式风格,墙体以砖红色为主,由南楼、北楼和操场组成。站在学校的大门口,可以看到大门两旁站着一些值日站岗的同学,他们个个都精神抖擞,看到老师立刻主动敬礼问好。进入校门直走,映入眼帘的是几棵棕榈树,当风吹来的时候,它们就会挥动着手臂向你招手,好像在欢迎你的到来。

大门左边是南楼,一共有五层,每一层的护栏外都种了迎春花。春风吹来,美丽的迎春花纷纷绽开了笑脸,黄灿灿一片,十分耀眼。南楼是回形结构,中间的空地便成了我们的“小操场”。“小操场”里种了一排竹子,它们争先恐后地像比赛一样快速的生长,最高的有两层楼那么高。“叮铃铃”的铃声传来,下课了,同学们都争分夺秒地跑出教室,在“小操场”上快乐地玩耍。他们有的跳皮筋,有的在竹林里捉迷藏,还有的在护栏旁一起欣赏迎春花和校园里的美景,到处都是嬉笑打闹的声音,十分热闹。

“小操场”后面就是大操场,它可比“小操场”热闹多了。看,到处都是同学们运动的身影,有的跑步,有的跳绳,有的踢足球,还有的踢毽子……大操场也是我们平时上体育课和户外运动的最佳场所,每次天气晴朗的时候,我都很想去大操场上肆意的奔跑玩耍,体育课也是我最爱的课程之一。

接下来就是北楼了,北楼也有五层。但是这边主要是一些多功能教室,如舞蹈教室、音乐教室、形体教室等。还有少部分是一些上课的教室。一般都是低年级的学生被安排在这里。去年我二年级的时候教室就在北楼,现在三年级了,教室又搬到了南楼。

这就是我的学校,一所美丽的学校。我热爱我的学校,更爱校园里的美景。我将在这里刻苦学习,努力读书,扬帆起航,奔向未来。

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篇3:描写校园风景的

全文共 329 字

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我们的校园座落在辽阳市的东南角,可以说是东方明珠。

你来到校园门口,首先映入眼帘的是我们的四层教学楼上贴着的醒目的四个红色大字——宗舜小学。

宗舜小学的操场虽然不大,但是很整洁。操场四周有十几棵柳树,它们像卫士一样日夜守卫着我们的校园。

走进校园,站在一楼,你就会看见自强不息 顽强拼搏 为坚强喝彩 让我们同行,十八个大字,光彩醒目。

一楼大厅墙上写着学生规范,二楼走廊墙上写着重大节日、交通常识、说诚实话、做诚实事、文明用语等字。宗舜小学占地5251。64平方米,一楼二楼是学生教室,三楼是老师办公室,四楼是微机室、语音室、图书室、音乐教室等专用教室一应俱全。

各个教室宽敞明亮,窗明几净,给学生创造良好的学习环境。

我每天在宗舜小学都很开心、快乐,我爱上了我的学校。

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篇4:校园美景作文400字

全文共 412 字

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我的学校宽广又明亮,环境清幽,走进校门的时候,可以看到花圃里漂亮的花朵,高大的树木,绿意盎然的草坪,还有好玩的游乐器材,走到教室里,天花板有着不可思议的装置艺术,再然后回头看,就可以看到来来往往的车子,我的学校真棒!

平时大家在上课时都聚精会神的听课,有时会有同学在偷偷说话;下课时,有人在下棋,有的在观察植物,还有的同学在玩“墙壁鬼”,个个都身龙活虎,也玩的不亦乐乎,等到上课时大家都满头大汗;放学时,大家互道再见后,就依依不舍结束这快乐的一天。

在学校里,我最喜欢的地方是图书馆,图书管理有亲切的爱心妈妈帮大家借、还书,感觉很温馨,图书馆里有很多书,各式各样的藏书,就像一个知识的宝库,带给我们一个充满知识的头脑,让我每次上阅读课都流连忘返。

我觉得我的学校真棒,可以带给我们很多的快乐和知识;在学校里,我有很多好朋友,过的很开心;这个学校就像个温馨的大家庭,老师就像妈妈一样照顾我们;所以学校是一个大家能快乐学习知识的天堂。

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篇5:描写校园美景的作文

全文共 463 字

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除了家里,我们几乎天天都在和校园打交道。在我和它三年相处的时间里,我深深感觉到,校里是个神圣而美丽的地方!

我们的校园座落于龙霞生活区横塘中路40号,一走进大门,向左望去,就是我们校园里的绿化带。那里种着一棵桃树,当四月的春风吹起了号角,桃花悄悄绽开典雅的花瓣,给美丽的春天增添了色彩。右边则是250米环形跑道的塑胶操场。那里绿树如茵、环境优美。每当下课或放学时,这里立刻“沸腾”起来,同学们在这里运动和锻炼,气氛非常活跃。

花坛里,种着很多蒲公英。这些蒲公英就像是一个个傲慢的“仙子”,当同学们上学时,这些“仙子”就展开自己雪白的“绒毛”,就像在说:“我没有任何瑕疵,我是最美的”,当暮色降临,这位“仙子”炫耀够了,就收回了它的花瓣。

主席台上,矗立着一面五星红旗。它经过了18年的风吹日晒,还是那么炫丽夺目。仿佛告诉我们:我们中华民族的精神永垂不朽!“

教学楼里,处处可闻学生的朗读声。墙壁上贴着壁画和古诗,既装点了校园,又增长了我们的见识,启迪了人生。

我爱我那美丽的校园!它活泼可爱,充满生机,它将伴随我度过剩下的三年学习时光!

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篇6:关于描写扬州美景的作文

全文共 481 字

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“天下三分明月夜,二分无赖是扬州。”徐凝用一诗,把扬州展现的淋漓尽致。扬州是我的故乡,这古雅素净的地方,充满了无尽的魅力。

玲珑剔透的雨花石,制作精巧的草席,让人直流口水的大仪牛肉,一口便回味无穷的.十二圩香干……

扬州的市花当属琼花,但广陵的芍药与洛阳牡丹齐名。素有“扬州芍药甲天下”之称。街头巷尾,随处可听到旋律优美的扬州民歌——《茉莉花》。“好一朵美丽的茉莉花……”

扬州,有物、有花,自然也少不了景。说景色,何园被誉为“晚清第一园”,但瘦西湖,还是更胜一筹!“娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初。春风十里扬州路,卷上珠帘总不如。”杜牧在游瘦西湖时,有感而发写出的千古名句。瘦西湖,原名:保障河,又称:长春湖,建于清朝康熙年间,瘦西湖可分为六大景点。两堤花柳靠在岸边,湖水清澈见底,如同一面铜镜。瘦西湖自古就是赏月圣地,走在二十四桥上,看着圆月的倩影映在湖面上,分外皎洁,正如诗中所云“二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫。”无论白日或黑夜,瘦西湖景色一点也不亚于杭州西湖。

扬州,实为江南的瑰宝。古往今来多少文人墨客,都沉浸在“淮左名都,竹西佳处”的美誉中,让人流年忘返!

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篇7:描写校园雪景的

全文共 492 字

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昨天刚刚下过一场大雪,大地变成了一个银色的童话世界,犹如美丽的仙境。

早上,我走在路上,发现树上和建筑物上都披上了银装,天是白白的,地也是白白的,美极了!看着白色的美景,吸着新鲜的空气,周身感到轻松,感到愉快。

渐渐的,我来到学校,校园里的景象更加迷人!一排排的松树上落满了白雪,就像挂满了一颗颗的小星星那样银光闪闪。松树旁边的大花坛里,厚厚的一层雪盖住了嫩嫩的小草,就像给大地铺上了一层地毯,边上的竹子是地毯的花边,其他的小树是地毯的小点缀,使美丽的地毯变得更加好看。

教学楼旁,到处像过元旦、春节一样,热闹极了。同学们欣喜若狂,三五成群的接雪花玩儿。有的用围巾,有的用帽子,还有的用手掌。有的却在一起打雪仗,小小的雪球飞来飞去,笑声一阵一阵,一会儿扔到了那个同学的胳膊上,一会儿扔到了这个同学的脸上,成了一个小老头。哈哈哈,嘻嘻嘻,阵阵阵笑声回荡在校园上空。这时,有几颗雪球从树上掉了下来,调皮地钻进了我的脖子,那么清凉,使人顿觉心旷神怡。

下午,天慢慢放晴了,一道阳光照在雪地上,反射出刺眼的光来。雪慢慢化了。

啊!白雪姑娘啊!你给人们带来了不同的情感——赞叹、喜悦、快乐、兴奋、激动……

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篇8:描写秋天校园的小学

全文共 245 字

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现在已经是深秋了,同学们穿的衣服也逐渐增多。,我们学校依然景色宜人,生机盎然。

走进校园,一阵冷风吹来,让人感到一阵凉意。校园里种了许多高大挺拔的树,它们在秋风的吹拂下并没有多大改变。看上去是那么苍翠欲滴,充满生机。校园里枫树的叶子变红了,樟树变黄了……各种颜色交错在一起。它们互相衬托,给美丽的秋色增添了无限生机。每当下课铃一响,同学们就像鸟儿一样飞出教室,玩着各种游戏。大家欢快的笑声充满整个校园,。而且飘向校外。这又给校园倍增了一道亮丽的特殊风景。

我们学校的秋景太美了,我爱这校园秋景!

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篇9:描写山水美景的成语

全文共 1460 字

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一泻千里 一望无际 千山万水 千岩万壑

山明水秀 山重水复 山高水长 大雨滂沱

万紫千红 天昏地暗 五彩缤纷 五颜六色

风平浪静 风吹雨打 风雨交加 风和日丽

气象万千 鸟语花香 花团锦簇 花红柳绿

花枝招展 苍翠欲滴 汪洋大海 含苑欲放

沃野千里 汹涌澎湃 彤云密布 穷乡僻壤

层峦叠嶂 春光明媚 春华秋实 春和景明

春寒料峭 春暖花开 春意盎然 春意阑珊

荆棘丛生 草长莺飞 荒无人烟 柳暗花明

姹紫嫣红 莺歌燕舞 晓风残月 倾盆大雨

倒海翻江 烟波浩渺 凄风苦雨 浩如烟海

浩浩荡荡 海阔天空 浮云蔽日 浮光掠影

清风明月 落英缤纷 落花流水 晴空万里

湖光山色 渺无人烟 雷电交加 数九寒天

遮天蔽日 漫无边际 滴水成冰 繁花似锦

暴风骤雨

春寒料峭 春意盎然 春暖花开 满园春色 春华秋实

春风化雨 骄阳似火 暑气蒸人 烈日炎炎 秋风送爽

秋高气爽 秋色宜人 冰天雪地 寒气袭人 寒冬腊月二、描写美的景和物:

美不胜收 蔚为壮观 富丽堂皇 金碧辉煌 玉宇琼楼

美妙绝伦 巧夺天工 锦上添花 粉妆玉砌 别有洞天三、 描写山水美景

锦绣河山 高耸入云 水天一色 波光粼粼 湖光山色

重峦叠嶂 山明水秀 高山流水 白练腾空 烟波浩渺四、 描写花草树木:

繁花似锦 绿草如茵 郁郁葱葱 古树参天 万木争荣

百花齐放 花团锦簇 万紫千红 桃红柳绿 绿树成荫五、 描写日月风云:

大雨如注 滂沱大雨 银装素裹 皓月千里 晨光熹微

云雾迷蒙 风清月朗 春风化雨 暴风骤雨 风驰电掣

别有天地 春和景明 洞天福地 福地洞天

风月无边 风月无涯 湖光山色 花下晒裈

名胜古迹 名山胜川 名山胜水 千岩竞秀

如花似锦 山明水秀 水明山秀 山清水秀

水秀山明 山阴道上,应接不暇 无边风月

秀水明山 寻幽探胜 旖旎风光

绿树红花 山青水秀 风光旖旎 人间仙境 景色怡人

1、锦绣河山:高山和河流就像精美鲜艳的丝织品一样。形容美好的国土。

2、高耸入云:耸:直立,高起。高高地直立,直入云端。形容建筑物、山峰等高峻挺拔。【例子】:翻越了高耸入云的雪山,跋涉了渺无人烟的草原。(刘伯承《回忆长征》)

3、水天一色:【释义】:水光与天色相浑。形容水天相接的辽阔景象。

【出处】:唐·王勃《滕王阁诗序》:“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”

【例子】:那洞庭湖真个波涛万顷,水天一色。(清·钱彩《说岳全传》第四十九回)

4、波光粼粼:【释义】:波光:阳光或月光照在水波上反射过来的光。粼粼:形容水石明净。波光明净。

【例子】:波光粼粼的湖面上,渔帆点点。

5、湖光山色:【释义】:湖的风光,山的景色。指有水有山,风景秀丽。

【出处】:宋·吴自牧《梦梁录·五代人物》:“杭城湖光山色之秀,锺为人物,所以清奇特,为天下寇。”

【例子】:园内轩窗四启,看着~,真如仙境。(清·吴敬梓《儒林外史》第三十五回)

6、重峦叠嶂:【释义】:峦:连绵的山。山峰一个连着一个,连绵不断。

【出处】:唐·徐光溥《题黄居寀秋山图》:“秋来奉诏写秋山,写在轻绡数幅间;高低向背无遗势,重峦叠嶂何孱颜。”

7、山明水秀:山光明媚,水色秀丽。形容风景优美。

8、高山流水:比喻知己或知音。也比喻乐曲高妙。

9、江山如画:【释义】:山川、河流美如画卷。

【出处】:宋·苏轼《念如娇,赤壁怀古》:“江山如画,一时多少豪杰。”

【例子】:苍天无语,~,一片残阳西挂。(梁启超《劫灰梦传奇·独啸》)

10、重峦叠嶂:【释义】:峦:连绵的山。山峰一个连着一个,连绵不断。

【出处】:唐·徐光溥《题黄居寀秋山图》:“秋来奉诏写秋山,写在轻绡数幅间;高低向背无遗势,重峦叠嶂何孱颜。”

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篇10:描写晚霞美景的

全文共 525 字

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有人喜爱那闪烁不定的繁星,有人喜爱那明亮皎洁的月亮,有人喜爱那飞逝如电的流星,可我却独爱那火红的晚霞

傍晚,太阳渐渐从西边落下,几片云朵被染成淡淡的红色,人们全都沐浴到晚霞的柔光中去了。太阳落到树梢时便悄悄收起了耀眼的光芒,像个害羞的姑娘,露出了火红的脸蛋,放射出一束束五彩的霞光。

太阳变得更暗了,但却仍然像个大火球,在不停的燃烧。空中的云朵也在不停的变换着自己华丽的外套:大红色、深红色、粉红色、紫色、橙色、黄色……五光十色,变化多端。地上的山峦、房屋、树木、绿草也被晚霞映衬得五彩斑斓。

一会儿,天空中出现了两条腾飞的巨龙,张牙舞爪,龙须触动,似乎在玩弄着一颗晶莹无瑕的珠子。“二龙戏珠”的情景在空中真实上演。忽然,两条巨龙摇身变成了一只乖巧可爱的兔子,正有滋有味的吃着嫩绿的小草。刹那间,它“唰”的一下抬起头来,竖起了两只大耳朵警惕的观察着四周的动静。一只大灰狼向它猛扑了过来,机灵的小兔子迅速钻进了黑云,大灰狼紧随其后,进去就再也找不到了。

太阳渐渐落下了地平线。晚霞伴随着人们的欢声笑语,默默地收起了最后一丝光亮。霞光变淡,最后消失在晴朗的天空。

“朝霞不出门,晚霞行千里”,晚霞预示着明天将是一个阳光明媚的好日子。我爱大自然,我爱这美丽的晚霞!

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篇11:校园的美景作文350字

全文共 352 字

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我们的校园是个美丽的地方。

走进校园,看到的都是一片绿色,有许多树,这些树每天紧紧地靠在一起,就像一个团结友爱的大家庭似的。

走进竹林旁边,看到了许多可爱的春笋。这些春笋各种各样,有的堆在一起,像是最好的朋友;有的就像一个小婴儿,还有的探出头来,似乎在跟我们打招呼。

走到操场旁边,看到了一片充满生机的地方。就是小花园。有花朵有草。这些花和草互相看着对方。我想到了在故事机里听到的故事:“小草难过极了,他非常喜欢小花的裙子。但是,一朵花都不肯借它穿那鲜艳的裙子,它感到非常伤心。”这些花朵有着美丽的颜色,串在一起就像美丽的彩虹。

到了下一个地方,看到了许多桃花,听到了小鸟悦耳的歌声。桃花穿着粉红色的衣,绽开了美丽的笑脸,好像在跟我们问好。这真是一个春暖花开的地方啊。

啊!校园春景是如此美丽,我爱我们校园的春景。

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篇12:描写校园风景的

全文共 387 字

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我们的小学——卫东区五条路小学,座落在矿工路东段,那儿景色宜人,像个美丽的大花园。

走进大门,就看见一个个绿色的松树,像一个个挺立的士兵在站岗。

春天,万物复苏了,小草偷偷从地里钻出来,好奇的看着这个美丽的校园;树木抽出新的枝条、长出嫩绿的叶子;花朵开出五彩缤纷的花。

夏天,树木长的葱葱茏茏、叶子长的密密层层,挡住了太阳光。下课了,同学们像欢快的小鸟飞出班级,来到树下面玩跳绳、扔沙包、穿越、波罗战宝等各种游戏。

秋天,秋风把树叶吹黄了,把叶子吹掉了,一片片叶子在空中翩翩起舞,像个出色的舞蹈家在表演节目。

冬天,雪在空中飞舞,落到房屋上,像给她戴上雪白的帽子;飞到可树上,像给树盖上了洁白的棉衣;飞到地上,像给大地盖了一层厚厚的被子。下课了,同学们像一匹匹骏马从教室飞奔而出,来到操场上,打雪仗、堆雪人、滑雪,好不热闹!

这就是我们的学校,我们热爱这个校园、热爱这个风景优美的学校。

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篇13:校园美景作文350字

全文共 360 字

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我的校园是美好的,有序的。

一打开铁艺大门,最先看到的是一片花坛。花坛中央是娇艳的花朵,五彩缤纷,亭亭玉立。

花坛左侧是一棵枝繁叶茂的百年桂花树。秋天时,桂花树四周便弥漫着一股沁人心脾的阵阵清香。同学们也爱在桂花树的树荫下玩耍嬉戏。

校园右侧是四百米的大操场,操场上有软绵绵的草坪和星星点点叫不出名字的小野花。它们像是给操场铺上了一层五彩缤纷的地毯,美丽极了。操场跑道旁种满了玫瑰花,芬芳扑鼻。

校园大道旁种满了高大的法国梧桐树,秋天一到,枯黄的叶子就像黄蝴蝶在空中飞舞。

校园里还有一处幽静的小花园。花里铺上了石子小路,到处可见正在争奇斗艳的鲜花。

教学楼里有一个观景平台,我们可以在这里一这欣赏美景,一边聊天。

校园最右侧是多功能大楼,大楼有三层楼面,十分威严、挺拔。

这就是我的校园,我心目中最美的校园!这里也是我梦想起航的地方!

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篇14:描写家乡美景作文500字

全文共 527 字

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我家住在南京,这里有浩浩荡荡,水流湍急的长江,也有雄伟壮丽的南京大桥。而我要写那伟大的解放革命先驱孙中山先生的陵地----中山陵,和那迷人的紫金山。

中山陵四季青山环绕,每个季节风景各异。我最喜欢中山陵的初春,虽然寒风瑟瑟,滴水成冰,可是在这种天气中,中山陵可不是一片萧瑟,唯有梅花能在这生存,且能散发出香气。那是梅花怒放,红艳艳、黄灿灿……一片梅海,别看这小巧玲珑,只有五片花瓣的梅花,却有许多颜色,红的如火,黄的如金,白的如玉。啊!真是风景如画。梅花一片片,散发出谈谈的暗香,这暗香笼罩着中山陵,这梅花已成为中山陵的一大靓点。

中山陵坐落在紫金山之颠,隆冬之中,大雪纷飞,紫金山一片白雪皑皑,盖在中山陵上,一派银色的世界。

孙中山先生是一位心胸坦荡,刚直不阿的君子,这里的梅花就如为为孙先生开的,而这香气就像先生的美名一样圣洁高雅,它陪伴、依偎着先生的英灵,花开花落,也随先生的英名远播重洋。夏季,漫山遍野的苍松翠柏,覆盖在先生的陵寝之上。这漂亮迷人的胜景,正是先生的盖世功德,福荫着我们子子孙孙,千家万户的百姓。

紫金山因中山先生名扬世界,中山陵也因紫金山更加壮美。我们南京的市民,福缘前人的福祉,我们也应更加保护、爱护前人的遗福,使之流芳百世,福荫万年!

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篇15:校园美景作文

全文共 451 字

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我的校园一年四季风景如画,美不胜收。我总喜欢像游览一处风景似的在校园中来来回回地荡。

一进入校门,小广场右侧那块明显的大石头映入眼帘。那块八吨的大石头像一只自豪的大公鸡,骄傲地昂着头,一副自强不息的模样。石头上雕着四个鲜红的大字“――明德敏学。”揣摩完这块大石头后,便经过了三叠池,就来到美如仙境得瓜果连廊。连廊下铺着彩色的方形砖块,这条连廊大概有五米宽,一百米长。

连廊左侧载满了油菜花。三月的时候,油菜开花。一片片翠绿的嫩叶像捧着金子似小心翼翼地托着一朵金黄的油菜花。油菜花还没败,娇柔的蔷薇们又绽开了她们华丽的舞裙。

蔷薇的舞裙被裁缝修得很精致。带着一折又一折波浪形花瓣的蔷薇显得更加引人注目。当蔷薇开得最艳的时候,那些粉嫩的花瓣已完全绽放开了,欣赏完了瓜果长廊沿着小山坡往上走就来到学校食堂。学校食堂左侧载满了果树:有小橘子的橘子树;有开着芬芳四溢的桃花的桃花树;还有长着像小扇子似的树叶的银杏树。

在我眼里。校园有着胜过西湖,赛过香山的美啊!噢,美丽的校园。你是一个知识的海洋,是一个风景优美的花园!

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篇16:校园美景数不清作文300字

全文共 314 字

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hi,大家好!我是来自陆渡中心小学的学生——张静。我很爱我的学校,不仅因为这个学校名声好,还是因为这个学校的景色好!

起初我刚来到这个学校,对学校还是很熟悉,但一眼就发现这个学校的环境十分不错!有桃树,樱花树,香樟树……还有许多美丽的花!再去教室一看,十分清爽,教室的空间很大,每人有一个专门的小柜子,更让我开心的是,每人的课桌都是双层的,主层放课本作业,磁层放一些小东西!更让我喜欢的是学校的操场!那里十分宽广,在原本的塑胶上还沾上了一层假草,这样双重保护,即使摔倒了也不会疼呢!在课上,我们自由的在操场上奔跑,嬉笑。还时不时的捉弄人,我的脑子好像一下掏空了一样,把所有的事都抛之脑后,真快活!

我爱我的学校,我更爱我学校的美景

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篇17:描写田园美景的作文

全文共 309 字

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田园的风光非常迷人,春有鸟语花香,夏有绿树成荫,秋有硕果累累,冬有白雪皑皑,你不信吗?那就让我给你细细说来。

春姑娘来了,她把大地的衣服换上了,五颜六色的,春风吹过小花,小花点头笑;像春风吹过小草,小草慢慢摇;春风吹过柳枝,柳枝出嫩芽,给春天问好。小溪融化了,叮咚响,像是在给春天的到来奏乐。

夏姑娘来了,她把大地换上了绿色的衣服,小草被小姑娘染成了翠绿色,柳树的嫩芽长大了,盖过了柳枝,你瞧,她正站在小溪旁边照镜子呢!

秋姑娘来了,他把大地换上了金黄色的衣服,玉米弟弟咧开了笑脸,谷穗累弯了腰,高粱涨红了脸……

最后冬姑娘也赶来了,她给大地盖上了雪白的被子,让动物植物们冬眠。

你看我是不是没有骗你们,田园的风光是不是很美啊?

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篇18:描写春天的校园作文350字

全文共 371 字

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在哪里满园春色?在哪里生机勃勃?想知道吗?就找我当个小导游吧!

在八小的校园里,花香在跳舞,飘荡在校园里的每一个地方,放眼一看,原来是那几棵身强力壮的玉兰树开花了。只见一朵朵雪白的花朵,在原来已经枯老的树枝上,配上了一条“银项链”。还有几棵个子不高,却很“胖”的树,像一个个威风凛凛的士兵,守着我们,你还别说,它开的花可够小了,在远处(有一点进)看上去像一点点雪,在更远的地方,你根本就不知道它开花了。

看完了树,在把你的视线移到校园里。下课了,同学们都迫不及待的冲出了教室,那个情景真是像洪水一般,他们玩的热火朝天,有的打羽毛球,唉!没意思,这球都接不住,有的玩沙包,有得玩跨大步......

上课时,朗朗上口的读书声在校园里回荡,这整齐的读书声听了就令人身临其境,仿佛到了仙界一般。

八小校园里满园春色!八小校园里生机勃勃!咋样,我这导游不错吧!

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篇19:描写秋天校园的小学

全文共 367 字

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秋天不像春天那样百花争艳,芳香怡人;也不像夏天那样有那么多的小生灵在歌唱;也没有冬天那么美丽。可是,它在我心中却是最美的。

秋天到了,走进空旷的校园,一阵冷风吹来,让人感到一阵凉意。

秋天的校园仍旧光彩宜人,树依旧是那么绿;花儿好象不知道深秋已经来了,依旧竟香开放,依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂。校园的花坛里落着从树上落下来的几片黄叶,人们的呼吸在的空气中凝成了乳白色的热气。

校园里的树时而随风摇摆;时而站立不动;时而从树枝上落下几片可怜的树叶。然而,这些并不影响绿树在深秋的魅力。校园里的花都照样开放,蜜蜂照样忙碌得采蜜,有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去,在寻找哪一朵比较好。

秋天的天空异常肃穆而爽朗,天空一片漆黑,让人感到很神秘,高高的天空有几颗星星来点缀,让人猜测:别的星星都到哪里去了?

我爱秋天、爱这爽朗的天空、爱这有一丝凉意的季节!

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篇20:描写江南水乡的美景

全文共 579 字

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伴着冬日的蒙蒙细雨,我与爸爸妈妈来到荡口古镇游玩。

一到古镇门前,两个烫金色的大字“荡口”便映入眼帘,古色古香的门楼立刻使我感受到了一股庄重、典雅的古镇气息。

走在古老的青石板路上,聆听着两边黑瓦屋檐的水滴声,感受着扑面飘来细雨的凉意,雨中的荡口古镇,还真是诗情画意。我们循着青石板路往前走,走上了一座小桥,站在桥上眺望,蜿蜒的小河一眼望不到尽头,一座座古典小楼静静地伫立在小河的两旁,斑驳的墙体显示出了岁月的痕迹,与我幼时记忆中的江南水乡一模一样,这小桥、流水、人家,一定也勾起了许多人童年的记忆吧!

沿着一排排砖瓦房,越来越浓的江南气息扑面而来,挑动着我记忆的神经。听,这哗哗的流水声便是我幼时的歌谣;瞧,这古老的石板路便是我幼时的记忆。黑瓦白墙,是我最爱的色彩;绿水小桥,是我最深的思念。一旁的妈妈也情不自禁地感叹道:“唉,这小桥流水真美,只可惜,这景色如今已经不多了,我们小时候……”耳边不时传来爸爸妈妈对小时侯生活的追忆。我听着,却是多么盼望能回到父母的童年时代,重温他们那个年代无忧无虑、纯朴天真的快乐。

天色见晚,离开的时刻,我回头看了一眼烟雨中的荡口古镇,它戴着神秘而古老的面纱,依然静静地站在那里,经历了数百年的风霜,它的发展沉淀了丰富的文化,它的历史也见证了几代人的梦想。怀着依依不舍的心情,我踏上了回家的旅途。总有一天,我还要回到这个梦的故乡。

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