有关水的作文：我是一条河流【实用20篇】

夏天到了，天气很热，大树热得叶子都卷起来了，知了吱吱地叫着，太阳像个大火球，把大地都给烤焦了，大地的裂痕像老爷爷脸上的皱纹。

大黑又肥又胖，小黑又小又可爱。它们口渴了，于是决定出去找水。突然，一个亮晶晶东西吸引了它们，于是它们就快速地飞向瓶子。

它们来到瓶子跟前，大黑看到一根习惯，于是赶紧叼起来，插进瓶子里，咕咚咕咚地喝了起来，而小黑不慌不忙的一颗一颗的把石子丢进去。这时大黑嘲笑小黑："你真是一个大笨蛋。"小黑没有吭声继续衔石子。结果大黑太得意了，掉进了水瓶里，它说："救命啊——。"小黑看到了，马上就去找了更多的石子放进瓶子里，很快大黑就得救了，它感激地说："谢谢你小黑我再也不嘲笑你了。"小黑说："没事。"

小朋友们你喜欢大黑还是小黑呢？

今天我和妈妈读了一篇乌鸦喝水的故事，里面讲了一只乌鸦口渴了，四处找水喝，它发现了一个水瓶，可是里面的水很少，瓶子口也小，乌鸦的嘴巴够不着，它想来想去，终于想出了一个办法，它把路边的石子一个一个叼进瓶子里，水渐渐升高了，终于喝到了瓶子里面的水。

这个故事告诉我们，遇到困难，不能退缩，要自己想办法，用我们的聪明才智来战胜困难，以后，我在学习和生活中，遇到困难一定不能向后退，要像乌鸦喝水中的乌鸦学习，积极想办法解决。

“呼——呼”一阵阵凉爽的春风扑面而来，正是伴随这春的气息，我们新华小记者也迎来了春天的第一场活动——了解污水处理厂。3月22号是世界节水日，所以我们这次的活动正是为节水日开的。活动的目的是为了使我们懂得如何保护环境，节约用水。

下午我和妈妈早早的来到了污水处理厂。在闲暇之余，我和妈妈就在污水厂旁边转了转。我们回来时，各位小记者们也陆续到齐了，大家稍作准备我们就开始参观污水处理厂了。

首先我们来到了污水处理的第一道工序。离那里一米开外，我就闻到了一股令人发指的味道，结果一到那儿，几乎所有的小记者们都发出了“呕——呕”声音，因为这里实在是太臭了。这让我不得不赞叹在污水处理厂工作的那些人，他们能在这样的工作环境下认真工作，真是可敬。这个地方一共有三个池子，一个里面装满是可乐但又非可乐的棕色液体，只见那群棕色的液体，来回的翻滚；第二个池子里的水比上一个池子的水要清澈一点，在水上还是漂浮着一些杂志物和气泡；第三个池子就是我刚刚第一个介绍的那个池子。

接着我们来到了实验室。“哇——哇”一阵阵赞叹声从我们口中传来。实验室里真的太棒了，什么东西都有，显微镜，蒸馏器等一些好高端的设施应有尽有。介绍的老师还让我们用显微镜看了微生物呢！

最后我们到了会议室，听污水处理厂的老师讲课，还有采访。老师在课上教我们怎样节约用水，怎样保护水资源，还有保护水资源的方法等。我也采访了老师，从老师那里，我又学到了许多关于节约用水和保护环境的方法。

是啊！有句话说的对：如果地球人不再节约用水，那么世界上最后一滴水将是人类的眼泪。

那是一艘很漂亮的船，它还能开很久很久。可是却没人敢坐它，因为上面死过人，附近的村民都说这艘船被人诅咒了。

年复一年，小船被人指指点点，有一天它终于受不了，决定离家出走，去一个很远很远的地方。那天晚上，小船向着月亮婆婆的方向出发了，开始了离家出走的旅行。

“救命啊！救命！”小船刚驶出不远，就听见一阵叫喊声。小船立刻开足马力向喊声所在地开去，看到一位鲜花姑娘正在海里挣扎着。“快来这，姑娘”小船向姑娘喊道，鲜花姑娘使劲地向小船游去。获救后，姑娘说：“小船，刚才谢谢你救了我。我叫铃兰花，原本是长在大山里的一朵花，有一天被小主人朝羽采走了，可小主人在采回我后不久就生了重病，而朝羽的家人说都是因为我，小主人才生病的，要她找到‘生命之水’，小主人朝羽才能好起来。”

“鲜花，我来陪你一起寻找‘生命之水’吧！”小船说。“小船真的吗？真是太感谢你啦！”鲜花高兴地说道，“可是，寻找‘生命之水’困难重重，我怕你不愿意。”“鲜花别担心，我们一起想办法”小船说道。

据说“生命之水”只在暴风雨过后出现的彩虹那里，想要得到它就必须采一朵月亮花献给彩虹，而月亮花非常稀有，就像四叶草一样。小船听了后说：“我知道哪里有月亮花，可它被一条巨大的水蛇保护着，那水蛇十分厉害，我们打不过它的。”鲜花姑娘很坚决：“不试试怎么知道呢？我们走吧！”

就这样小船载着鲜花姑娘，向水蛇的洞穴划去。他们进到洞里，一个苍老又威严的声音响起：“何人敢闯入我的地盘？”还有一双巨大的绿眼睛在晃来晃去。

“水蛇伯伯，不好意思打扰您了，我们想要一株月亮花。”

“你们要月亮花做什么？”

“我的主人生重病了，需要一株月亮花跟彩虹换取‘生命之水’来救我的小主人。”

“原来你们是用来救人的，拿去吧！”巨大的水蛇回过身在峭壁上拔了一株月亮花递给小船和鲜花。

“水蛇伯伯，谢谢您！”鲜花感动地说道，成功竟然来的那么突然。就在这时候，洞穴外面下起了暴风雨。

暴风雨中，一道五彩缤纷的彩虹出现了，“是彩虹！快，鲜花！”小船勇敢地向彩虹划去，无论雨多大，浪多高，它都不退缩。在经历重重困难后，小船终于来到了彩虹的身边，鲜花下了船，向彩虹捧出了精心保护的月亮花，换取了泛着绿光的“生命之水”。

小主人喝下“生命之水”后，病奇迹般的好了！

鲜花跑到岸边找小船，想感谢它的热心帮助，可是小船已不见了。

小船又开始它四海为家的生活了。

金奕佳

小时候我不爱喝水，妈妈也经常催着我喝水，我就是不听。

一天下午，我在客厅里写作业，妈妈在卧室里睡觉。妈妈为了让我自觉喝水，特意倒了满满一杯热水放在桌上，让我渴了随手就能喝一点。等我作业写完时，杯子里的水已经被我喝了一大半。我闲着没事，就去书房里找了一本书看，出来时发现水杯里竟然是满的！我感到很奇怪，不过也没有多想，又喝了一大半。不知不觉的，我把一本书都看完了，正当我拿好书从书房出来时，我听见客厅里传来轻微的脚步声，走近一看，原来是妈妈。我忽然明白，原来这就是杯子一直装满水的原因！

从这以后，我常常留意这只“神奇”的水杯，每当我在家里，它总不会空；每当我想喝水时，它总是有温温的热水。哦！我知道了：原来母爱可以变成很小很小，小到一杯满满的开水。

如果你用一颗感恩的心慢慢去体会，你便会发现，生活中有一种爱是最深最浓的，那就是母爱，它像岁月一样无痕，却渗入生活中的每一个细微之处。

二姨家有个长约1·2米、宽0·6米、高1·2米左右的大鱼缸，透过玻璃，可以清晰地看得见缸底的怪石、珊瑚、水藻，还有那穿行其间、色彩鲜艳的热带鱼，简直就是个小海洋王国。

一天下午，我正饶有兴趣地欣赏这“小海洋王国”。二姨走过来笑着说：“看了老半天，你看出什么？”“没有。”我摇摇头。“你看，鱼儿时不时浮出水面大口呼吸；你再注意看，水有点浑，说明鱼缸该换水啦！”“现在吗？我能和你一起给鱼缸换水吗？”“当然可以啦！”

二姨让我从卫生间提来个大水桶，放在鱼缸前。怎么才能将鱼缸里的水放到桶里呢？正在我思索之际，二姨拿出一根中间鼓起、两端细长的长软管：“这叫虹吸管，只要将软管一头插入鱼缸底部，另一头低放在桶里，然后轻轻一捏软管的鼓起部分，利用水压的原理，鱼缸底部的沉渣就会流到桶里。来，你试试。”我照着二姨的方法，一捏后，鱼缸里的水就开始慢慢地往桶里流去，好神奇呀！

鱼缸的水位慢慢降低，我开始担忧：“水放完了，小鱼们一时没水会不会死掉呀？”二姨似乎看出了我的顾虑，对我说：“水是不可以一次性全换新的，全缸换水会导致水质突然改变，令鱼儿难以适应，一般换掉三分之一就可以了。”

眼看鱼缸里的水少了近三分之一，我对二姨说：“我去接自来水换上吧。”“新的自来水可不行呐，必须放在阳光下晾晒1-2天后，将水中含有的氯等有毒物质排出、滋生一些益生菌群后，才能倒入鱼缸。我早有准备，你到阳台去看看就知道了，哈哈……”二姨得意地答道。

果不其然，阳台放着好几桶清水，我们一起将它提到鱼缸边。“就这样倒进去？会不会伤到鱼儿？”我歪着头问二姨。“这回聪明啦，有水泵呢，呵呵。”二姨将水倒入一个小水缸，开动水泵，水顺着连接水泵的管道慢慢流向了鱼缸……

“生活处处皆学问”，原来给鱼缸换水也有这么多讲究、这么多学问，看来做什么事都不容易呀，得都细心观察、认真对待。

“哗哗哗”杯子里的水倾泻而下，溅了我们一身。在“童声作文”的教室里，我们正在做一个有趣的科学小实验——滴水不漏。

“先将杯子注满水，用纸片盖住杯口。然后把杯子倒过来，把手松开，会是怎么样呢？”范老师一边有条不紊地操作一边慢条斯理地解说着，“见证奇迹的时刻到了！”范老师把手松开，结果纸片紧紧地贴在了杯口上。纸片如有神助，仿佛此刻的它不再是吹弹可破的白纸，而是钢板！不让任何水溢出来的钢板！

看完范老师的演示，同学议论纷纷！大呼小叫：高一声低一声地乱叫乱喊。争着要来做实验。第五个上去的是刘峻宇，底下窃窃私语声不绝于耳，似乎更多人认为：如果没有奇迹发生，水柱将会像瀑布一样把讲台冲得乱七八糟喽！看着他那笑嘻嘻的模样，我知道这样的意外，一般是不会发生的。结果，我想错了！他先把杯子里注满水，可能是没按紧的原故吧，等他松开手时，水突然像瀑布一般飞流直下三千尺，把地板、同学们的衣服，都弄湿了。

轮到我上场了，我先把杯子灌满水，再小心翼翼如把纸盖上去，尽管亲眼见证了奇迹，但当我把水倒转过去时，心里还有点胆怯。嗨！神了！薄薄的一张纸，仿佛有一股神奇的力量，坚不可推！我成功了！

在大家疑感、诧异的眼神中，老师的声音清晰地传进耳来：“不要以为这是奇迹哦！真正不让水流出来的是大气压。当杯子里盛满水时，杯外的大气压要大于杯内的大气压，水自然就不会流出来了。”

科学充满了魅力，只要我们留心观察，勇于探索，就会发现科学知识就在我们的身边。

前几天，妈妈给我买了一个新水瓶，蓝色的外套，上面刻着精美的花纹，还能保温。我是多么喜欢这个水瓶呀！

可是用了没几天，放学回家，放下书包准备写作业，发现书包侧兜的水瓶不见了。活见鬼，我的水瓶呢？我认真地回忆在学校和路上的每一个细节，是不是丢在学校或路上了。没有哇，我的整个过程都没有丢东西的“机会”。妈妈知道水瓶不见了，很不高兴，但第二天还是为我准备了另一个水瓶，临走前妈妈千叮咛万嘱咐：“你这孩子马大哈，千万别再丢了。另外到了学校再找找”。到了学校我仔仔细细的观察了周围，地上没有，桌斗里没有，结果我连邻桌的前前后后也翻了个底朝天，还是没有。我想：学校不是有一个“失物招领箱”吗，不如我去那儿找找……结果还是无功而返。我失望了……

找不到心爱的水瓶，心里十分难受。放学了，我还和昨天一样，把妈妈带的水瓶小心的放在书包的侧兜里，在路上、公交车上，还不时的摸摸它，在，确实在，放心了！拿出钥匙，打开门，放下书包，我的天哪，我的水瓶又不见了！水瓶又飞了，好像捉迷藏一般。这时我心里莫名的气愤，谁这么讨厌光偷我的水瓶？这个“罪魁祸首”到底是谁？

第三天，妈妈又是一阵唠叨，“这是最后一个啦，再丢你就别喝水了！”我闷闷不乐的走出了家门。“咣当！”水瓶掉下来了，声音那么清脆，水瓶也“咕咚咚”滚下了楼……我恍然大悟，原来接二连三“偷”我水瓶的不是别人，正是我的书包自己。只见书包侧兜下面裂了一个大洞，每装一次东西就会莫名其妙的丢！

真相大白，我的心里舒服多了，看来生活中的事情还是要多观察，不要急于下结论呀！

暑假，爸爸妈妈和爷爷奶奶要带我去古北水镇游玩。我听了以后兴奋不已，赶紧和妈妈一起收拾行李。出发前爸爸妈妈又买了很多好吃的带在车上，馋得我直流口水。

爸爸开车在高速上跑得飞快，不久我们就到了古北水镇附近的农家乐，今晚我们打算住在这里。放下行李，我和爷爷奶奶就来到了农家乐旁的小河边捞鱼。爷爷告诉我：“往往水草越多的地方，小鱼和小虾就越多”。我用抄子在草多的地方用力一捞，一下就捞了八只小虾。

在农家乐吃过晚饭，我们就高高兴兴地出发去古北水镇啦！刚刚走进古北水镇，我就被里面的建筑吸引了。那里的建筑都像是古代的建筑，被小桥流水环绕着，古色古香的真好看！在一条条古街里走累了，爸爸还给我们买了饮料和冰糖葫芦，好好吃呀！古镇里面还有一个大戏楼，正好赶上有两个演员在唱京剧。我们坐在戏台下面的长椅上听了一会儿，但我听不太懂，只好起来到处转转。刚好看到戏台边有卖糖画的，就让爸爸给我买了一个糖画。因为我是属牛的，所以买了一个小牛的造型，真是又好看，又好吃！

古北水镇真的太好玩了，下次我还要来！

星期天，爸爸妈妈陪我一起到水帘洞游玩。

我们顺着弯弯曲曲的山路盘旋而上，终于来到水帘洞了。首先，映入眼帘的水帘寺内香火弥漫，你会看到有许多僧人在为游客祈福诵经。

从水帘寺旁边的小路一直向前走，还没看见瀑布在哪里就听见哗哗的流水声，惹得我心里痒痒，急急的就想找一找水帘洞到底在哪里。顺着台阶向前跑去，终于看到从天而降的水帘瀑布了，瀑布从几十米的高处飞泻而下，像一条珠帘一样，垂挂在水帘洞前，只见猛烈的水流从陡峭的石壁上冲下来，喷溅出无数水花，发出清脆悦耳的声音。看到这壮观的景象我不由得想起唐朝诗人“诗仙”“李白”的名句：“飞流直下三千尺疑是银河落九天。”来到潭边，鱼儿在水里自由自在的游来游去。微风吹来，水花溅到脸上身上，顿时感到十分凉爽。很多人，纷纷照相留念。

我们又顺着陡峭的石阶攀登。石阶旁边就是孙悟空的王宫了，王宫里雕刻着千姿百态的猴子，有的在嬉戏、有的在蹲着吃桃子、有的站在门口张望看看远方的妖怪是否来临、还有的倒挂在那里像玩荡秋千……最引人注目的是洞里的猴王孙悟空，它头戴紫金冠，身披大红袍，脚踏登云鞋，手拿金箍棒，显得威风凛凛，我忍不住和它来个亲密接触，握住她的手让妈妈给我照合影相。

不知不觉中，天色已晚，我就依依不舍地离开了水帘洞。

李柏成

晚饭后，像往常一样，妈妈让我去烧水。我虽然烧过无数次，但从来没观察过，非常好奇，就想看看。

我先拧开水龙头，水就哗哗地“冲”了进来。我刚按下按钮，就听见呜呜的声音。我心里想壶里发生了什么？难道我的玩具火车进来了？我非常好奇就小心翼翼地打开壶盖，热水蒸汽一下子冒了出来，我吓得连连后退。过了一小会儿，气散了，我看到水又清又静，就像一块小小的圆玻璃片在水上一样。过了两分钟就看见从一个地方冒出许多像珍珠似的气泡，一开始只有几个，后来越来越多，多的不计其数。我心里越来越激动，那个冒泡泡的地方就像一个“泡泡生产工厂”，在不停地“生产”着泡泡。那些泡泡饱胀的像是要破裂似的。正在“生产”泡泡的同时，有些热的水蒸气飞了出来。这时候水面变得热闹了起来，水沸腾的越来越厉害，水蒸汽越冒越多，发出了咕嘟咕嘟的声音，我开心地都合不拢嘴，一边拍手一边大声说道：“太好了！水开了！”

经过这次观察我发现，气泡是由水蒸气产生的，蒸汽越多气泡也就越多，最后水就会沸腾。

天气晴朗的上午，老师让我们真正体会到水的滋味。

上课了，老师让我们把带的饮用水拧开瓶盖喝一口水，说说是什么味道。大家异口同声的说：“没有味道!”我却觉得，这一杯水有一丝丝甜的味道。老师又问说在你生活中起着什么样的作用，有的说救命，有的说是心是肝，是我什么中的四分之三。

老师为了让我们体会到水真正的滋味，让我们绕着操场跑了十五圈。开始我们觉得挺有意思，跑的十分有劲。过了一会儿，我们有一点气喘吁吁，上气不接下气。接着有的人累得不再跑，而是走。我前面一位也累得快倒在地上了，连我这种经常锻炼自己的人，也腿脚发软。

终于结束了，我们回到原位上，正想喝水时，可老师说：“先别慌喝，听老师讲一个故事来。”说完，便讲起一个故事：在一个荒凉的高原村庄，几个徒步旅行的旅行者把带的东西都吃光了，他们四处找水，几乎绝望的时。突然看见一个农家，他们兴奋地上前要水，老婆婆善良地给他们一碗浑浊的水，旅行者之一接过水，心想这老婆婆也太抠门了，把水一洒，老婆婆就把他们领到院子里，他们一看，惊呆了：后院里地干得裂开，井已经见底，牲口都快渴死了，连老婆婆的孙子也口渴得嘴唇都裂开了。这时他们才知道那碗浑浊的水是十分珍贵的。

这时我喝了一口水，发现有十分甘甜的味道。

水，甜甜的滋味让我明白，要珍惜现在拥有的一切。

在我读三年级的暑假里，爸爸妈妈带着我到向往已久的建水燕子洞游玩。

建水燕子洞处在泸江河谷中，我们下车后沿着弯弯的小路，在密密的森林中一直往下走，远远的就听到了哗哗的水声。一穿出森林，我就看到了一个大大的洞口，在洞口的上方挂着一些红牌子，这些红牌子是历代名人题写的匾，即“钟乳悬匾”，是燕子洞的奇观。靠当地人徒手攀岩挂上去的。

一进到洞里，我就看见专业人员在表演攀岩。看完攀岩，我们继续向前走。忽然，那些五颜六色的灯光和奇形怪状的石头立即就吸引了我！

在远处看，有的石头像金箍棒，有的像飞象，有的像仙女，有的像蘑菇……走进了一看，那根高大的"金箍棒"居然还有名字叫“顶天立柱”。这些奇形怪状的石头一块紧挨着一块，形成了错落有致的阶梯，十分奇特！

五颜六色的的灯光照在那些石头上，漂亮极了：有的是红彤彤的，有的是金灿灿的，有的是银亮亮的，有的是橙黄色的，有的是淡紫色的……在灯光的映照下，那“飞象”变成了彩色的“飞象”，那“仙女”变成了七彩的“仙女”……我突然觉得我就在一个仙境中，周围开着五彩斑斓的鲜花。

越往里走，就越潮湿，见到的雨燕也越多。燕子洞洞内洞外栖息着数十万只雨燕，燕子洞的名称也因此而来。

五颜六色的的灯光，奇形怪状的石头，无数的雨燕，构成了著名的建水燕子洞。燕子洞真美丽，真神奇！我太喜欢燕子洞了！

今天，是我们孩子的节日——六一儿童节。我踏着轻松的步伐和愉快的心情来到了作文馆，期盼张老师的惊喜。

原来，张老师今天要给我们变个魔术——“消失的水”。我盼啊盼，终于盼到了这个环节。

首先，张老师挑选出了一个助理与他合作。

他再拿出一瓶水和二个一次性的水杯，给助理倒了一杯，让她喝了。之后，张老师说：“魔术变完。”我们当时惊住了，然后说：“这什么魔术，坑人的吧！”

张老师笑笑说：“下面，才开始我的表演呢。”之后，张老师话不多说就开始了。两人拿起一杯水，放在头上，双手拿紧，慢慢地转了一圈。正当他们背对背时，张老师赶紧喝了自己的那杯。转完了圈，他还装出一副上气不接下气的样子，但立刻又变严肃了。

当时，助理呆了，张老师的水咋没了？我们却哄堂大笑。助理晃了晃水杯：”我的水还在的啊。”

这时，张老师说：“我来帮你把水变没吧。我先问你，爸爸凶吗？”

“不凶”，助理说。

“假如，水洒在你身上，你爸爸会打我吗？”张老师问。

“不会”，助理说。

“那好，那就开始吧”。当张老师让她转了一圈后，把水杯往她头上倒时，杯里的水真的没有了！全场惊呆了。太神奇了！这时，全班响起了雷鸣般的掌声。这是怎么做到的呢？张老师笑而不语，做出了一副保密的样子。随后，他说：“下面，开始你们的写作吧”！

但是，我们却陷入了沉思：为什么水没了？水到底去哪了呢？

下课了，下课了，我在操场上玩游戏，操场的旁边有一个水槽，那个水槽是用来洗自己班的抹布的。

我在操场上玩游戏的时候，只见一个班级的同学来洗他们班的抹布，他把自己班的抹布洗好了，转身就走了，忘了关水。又有一个班级的学生来了，我看见她手里拿着二条，我想：她也是来洗抹布的吧！她把二条抹布放进水槽里，洗呀洗、洗呀洗，洗了好久好久，终于洗完了，但她洗抹布的时候，用了好多好多的水才洗完抹布，我觉得她非常的爱干净。

叮铃铃，叮铃铃，上课铃响了，我飞快地回到教室里上课，过去了四十个小时，下课的铃又响了，我又来到操场上，看见水槽里的水在哗啦啦、哗啦啦的流着。

我又看见一位班级的同学来到水槽旁，手上也拿着抹布，看样子也是来洗抹布的，他洗完了自己班的抹布，转身就走，又忘了关水。

过了好久一位女老师来了，她长的高高的像一只长颈鹿，那个老师长着一双明亮的眼睛。这双眼睛像天上亮亮的星星，她见水槽里的水没有关，很生气的批评了那个同学。

通过这件事我懂得了要节约用水。

昨天，老师叫我们带一瓶矿泉水，也不知道老师要干嘛。

老师叫我们把自己带来的矿泉水品尝一下，我想：早餐吃了，我也喝不了一瓶水啊！这时，我打开瓶盖，用舌头舔了一下水，可以说是完全没有味道，我想了一个词：无味。

老师看我们喝的姿势，就知道我们没有品尝出来，于是，老师叫我们把水按顺序放在讲台上，说：“围着操场跑15圈。”我们听了这句话，惊呆了，我们迅速地跑起来，还没跑到一半，我们便气喘吁吁，这时，我们是多么想喝水啊，可我们还要跑几圈，等我们跑完时，大家呼吸了几下新鲜的空气，躺在草坪上一动不动，感觉太累了，在我们要喝水的时候，老师说：“现在不能喝水。”听了老师这番话，我们大家都绝望了。

老师说：“你们再品尝一下水的味道。”我们大家听了，迅速地跑上去，按顺序拿水喝，我们大家都在大口大口地喝，有的喝完后还舔了舔嘴唇，这时，我感觉到水很甜很甜。

经过了这次体验，我知道了谁是多么的宝贵。

水，我想大家一定不会陌生，因为这个寒假我们每天都和雨水朝夕相处，听到了雨滴在说话，但从未研究过水的奥秘。3月20日下午，萧报小记者进校园活动来到了我们第一实验小学，听说这次活动的主题是有关水的魔法，于是我怀着一颗好奇的心来到多功能厅，了解一下水到底有哪些魔法。

首先草莓老师非常亲切地向所有小记者提问一些水的问题，大家争先恐后地进行了回答。通过提问，大家对水有了更深的认识。当草莓老师用魔法式的语气告诉大家见证水的魔法的实验就要开始的时候，整个多功能厅顿时一片寂静，大家安静地坐着等待着。只见草莓老师把一只鼓鼓的气球放在一支点燃的蜡烛上，大家顿时大惊失色，有的用双手马上捂住双耳，有的紧闭双眼不敢直视，有的甚至发出了恐慌的声响。但是气球在草莓老师的手上就是迟迟不爆，真的像是施了魔法似的。正当大家百思不得其解的时候，草莓老师告诉大家其中的原因：原来在吹气球前，气球里已装了水，因为水火不容，水又能吸引火的热量，所以气球才不会爆破。“哇，原来是这样啊！”多功能厅立刻变得活跃起来了，大家你一言我一语讨论着。

随后草莓老师给我们讲解了许多水的故事和实验，通过实验让我们体验到了水的魔法，其中最让我记忆深刻的是热水和冷水的故事。

快乐的活动很快在我们的幻想中结束了，这次活动让我们学到了水的许多不为人之的秘密，同时也填充了我们的小脑袋。

常德的今夏，被“水上乐园”激起了一层“火热”的浪花，这浪花也激荡得常德的每个孩子的心里痒痒的。

一放暑假，我便按捺不住心中的急切，在一个阳光明媚的日子里，与姐姐、弟弟相约去了“水上乐园”游玩。

那天吃过午饭，爸爸便将我们送到停车场。去“水上乐园”的路虽不熟悉，但跟着路标一路走，我们居然也到了目的地。路上，我看到了盖满仿古建筑的“白鹤小镇”，竟有一种误入仙境的朦胧之感。要不是弟弟大叫着：“要到喽！姐姐你看！”我恐怕还会陶醉其中而无法自拔了。爸爸将我们送到停车场后就回去办事了，我们只好徒步走到一个大广场。阳光带着热情照在我们身上，炙热的感觉出奇的舒服。

到了广场，有一个小老头吆喝着：“去水世界的快坐这个巴士，马上就要开咯！”我们闻声走去，便看到了一个红色的，火车模样的观光巴士。它独特的异国风格，仿佛把我带入了安徒生的童话世界一般。坐在巴士上，呼啸的风像一双大手，穿过我的头发，抚过我的脸庞，还将一丝沁凉留在了我的心底。

一下车，以黄色为主调的几个鲜艳的大字“欢乐水世界”就映入了我的眼帘。排队购票的人并不是很多，我们很快就买好了票。起初，我还暗自窃喜，以为今天能玩个痛快，进去后才发现，虽不至于人满为患，但在几个刺激的项目前，人们早已排成了长龙。我们只好玩几个开放性项目。我们租了一个三人用的大游泳圈，进入漂流河。一脱鞋，一种要把我们骨头都融化的强劲灼烧感源源不断地涌上来，我们只好快步走着，像是跳起了滑稽的踢踏舞。进入水中，冰冰凉凉的舒爽感侵蚀了我的骨骼，我们不由得发出了一声声惊呼。

起初，我们只是随水漂流着，漂过两岸石壁，漂过绿叶顶棚，漂过幽暗隧道。不知是谁大叫着：“来了来了！”话音刚落，我便被巨大的水流抛向天空，又急速落下，那种心跳漏了一拍的感觉至今还让我心有余悸。我们到了一个拐弯口，前面却因为一艘小“船”的搁浅而堵塞了起来，而此时，一波浪潮又向我们袭来。这次，我没有了被抛入云端的感受，而是鼻腔、口腔里都灌满了水。一个念头冲进了我的大脑——我们翻“船”了！我在慌乱中本能地睁开眼睛，又立马找到落脚点，站了起来。好在我除了呛几口水和眼睛有点疼之外，并没有受伤，我们爬上小“船”，又继续了漂流之旅。

我们后来还感受了水上滑梯的惊险，观看了造浪池的演出，体会了温泉池的乐趣，度过了其乐无穷的一天。

淡妆浓抹总相宜

“桂林山水甲天下”并非徒有虚名，文章开篇，作者便布林笔墨恣意夸赞桂林山水“清奇峭拔、人间少有”。

“有一千个读者就有一千个哈姆莱特。”这如画如绣的山水在作者眼中是什么样儿？在他的笔下又是如何模样？不要急，看杨朔先生提起生花妙笔为我们细细“画”山“绣”水吧。“瞧瞧那漓水，碧绿碧绿的，绿得像最醇的青梅名酒，看一眼也叫人心醉。”春来江水绿如蓝，作者只这一句，先用叠词，再用比喻，再由比喻写出心中的感受，似乎就只这一句，我就已经被他所绣的漓水所吸引。情不自禁闭上眼睛，跟随他从神游。

静，已是静得不能再静了！面对这碧水，晕乎乎的真想要沉浸在这恬静的梦境里去。恍惚中，却又被鱼鹰打破了静态的漓江水色。作者画笔锋一转，又为我们描绘了另一幅鱼鹰捕鱼图。似乎仍在用掺了清水的淡墨渲染着画面。还没待我欣赏完，他却又收了笔，劝我不能一味贪看这类有趣的事儿，怠慢了眼前的渔家。因为他们才是漓江真正的主人。他们，才是乳化江山的创造者；他们，是漓江山水不可分割的一部分。

跟着船家走，迎面来的首先是父子岩，这传说中的父子俩宁可牺牲生命，也绝不为虎作伥，如此气节感动了一代又一代的人。一随波逐流，边赏景边听故事，透过那厚厚的时光，凄美的望夫石、媳妇娘岩传说，再一次让我们看到了他们对美好生活的追求和向往，令人深深感叹旧时代劳动人民的苦难。难怪作者感慨“从来没见过一座山，这样凝结着劳动人民的生活感情，没见过一条水，这样泛滥着劳动人民的智慧和想象”。桂林山水是这样的奇特脱俗，又是如此的饱含血肉！

“淡妆浓抹总相宜。”掩卷沉思，再品味文章，那丰富的联想，鲜明的对比，我似乎看到杨朔先生手中的画笔正饱蘸了如同桂林山水一样可人的色彩，把心中向往的美好色彩挥洒在纸上，甚至倾倒而下，使读者沉醉其中，不能自拔。

韩愈曾挥笔题就“江作青罗带，山如碧玉簪”。可杨朔却不满足于描绘那碧水青山，我知道，他更想让我们“在崭新的生活里，随着桂林山水的千奇百怪的形态，展开丰富的想象，创造出新的神话和故事。”

还记得那一天的作文课上，作文老师眉飞色舞地对我们说：“星期六大家去马安采风！去到那里要自己生火、做饭，当然也有很多好玩的游戏……”听了老师说的话，我内心无比憧憬。

在出发的前一天晚上，想像着会有哪些节目，我不禁兴奋得睡不着觉。

随着车轮辗压着路上的枝枝叶叶，我和妈妈、姐姐来到了马安的云水山庄。一下车我们就呼吸到新鲜无比的空气，和城里的相比简直是天壤之别，我不禁感叹：“啊！真舒服！”

首先我们分组去摘菜。来到菜园，“看，那一颗西红柿又红又大，一定很好吃，走，我们把它摘下来。”十多分钟后，我们摘了青菜，茄子、秋葵……听这里的工作人员说，这里的蔬菜全是自家种，不施任何化肥，不打农药，是买不到的真正的“绿色食品”。“好了，差不多了，我们去找一些鸡蛋吧！”来到荔枝林，我们拿着一根长长的树枝在树下翻来翻去，看看能不能找到鸡蛋。功夫不负有心人，不一会，我们真的找到了三四颗鸡蛋，“高鑫，你再去找找，看看还有没有。”“好！”高鑫爽快地应承。高鑫真是厉害，不一会儿，我们的鸡蛋数就上升到了10颗，我们给高鑫取了个外号——“找蛋小能手”。最后，我们队一共找到了十三颗鸡蛋，其中有10颗都是高鑫找到的，另外3颗是吴恩潼找的，而我呢，手气不佳，一颗都没有找到，真是太遗憾了。

然后，我们拿着鸡蛋和摘的蔬菜“打道回府”。来到厨房，我们拿了一些柴和树叶生火，不过，谁来生火呢？“我来，我来。”吴挺鑫自告奋勇地拿了一个打火机在树叶上点火，然后扔进了灶膛里，咦，怎么没火？再试试，就这样反复试了十几次，一个同学的爸爸实在看不下去，就帮我们生了火，饭也是家长们帮忙做的，我们就坐在那里坐享其成，静静地等着美味上来吧。

全部菜都上齐了，有“土豆炖鸡肉”、“清炒秋葵”、“爆炒茄子”……数我们第四组的菜最丰盛，我们享受着美好的田园午餐。饭后，我们先玩了看动作猜成语游戏，最后是撕名牌游戏，不知不觉，已经快要黄昏了。

愉快的一天就这么过去了。当我挥笔写下这一天的故事时，脑子还陶醉在这美好时光里。

每天，我在回家之前，都会把水杯中剩余的水，随便一倒，回去之后，面不改色心不跳对爸爸说：“今天的水，我都喝完了，一点儿也没有浪费。”

直到我经历了那件事情。

那是一次体育课，我刚刚跑完了八百米，满头大汗。在最后一百米冲刺时，我调动了全身的力量，冲过了终点。那一刻，我感觉整个身体都被架在高空中，腿脚仿佛没了知觉，不管三七二十一就躺在了跑道上。我两眼微睁，满面通红，喉咙里干得直冒烟，仿佛一条干裂的河道，呼吸都十分困难。正想生产一些口水润一润喉咙，但是口水还没到达喉咙，就已经消失殆尽。喉咙里犹如扎了几万根钢针，让我痛苦难当。我恨不得面前的草地变成黄河，让我跳进去将河中的水一饮而尽，感觉只有这样才能缓解我的口渴之症。

我用尽剩下的力气，艰难站起来，发现今天水杯里却没有一滴水，没办法，只好拖着沉重的步伐，走向饮水机。我按着开关，等待水的到来，但是良久，一滴水也没有出来。糟糕，饮水机居然也没有水了。我不死心，紧紧盯着出水口：“饮水机大人，求求你，出来点水吧。”不知是不是饮水机听到了我的祈求，“咕噜咕噜”了几声，眼看出水口冒出一滴晶莹剔透的水珠，却怎么都下不来了。我恨不得抓住饮水机把这滴水摇落下来，我感觉喉咙已经干得贴在一起了，血丝爬上了我眼球，但是杯子还是空空的。我用杯子边缘切着出水口，半滴水挂在了杯子边缘，被我送到嘴里，刚到嘴边就没了踪影。

我只好放弃饮水机，开始向同学东拼西凑借点水。但刚上完体育课，每个人都像从沙漠出来，把水喝得一干二净，没人富余。这时，我不禁想起之前被自己浪费的水，哗哗的声音好像在对我控诉，我从来没这么深刻厌恶过自己。无奈之下，我只好来到洗手间，看着自来水，心一横，掬起一把，送入嘴里，顿时一股清凉，滑过我的喉咙，像一场雨浇灭了燃烧的火焰山，“有水真好啊！”我不禁感慨。

自从这件事后，我再也不会浪费水了。是的，有水真好啊！