有关水的作文：我是一条河流(20篇)

美术课上，刘老师告诉我们下下周星期一要举行一年一度的美术节，这次美术节要画的是青花瓷。涂颜色最好用马克笔涂。

一回到家，我就催促爸爸带我去买水彩笔。爸爸开着车带我去沙河市场买水彩笔。我精挑细选了一盒三十六色的儿童双头马克笔。

回到家，我就赶紧把作业做完，迫不及待地拿出马克笔涂颜色。我还没开始涂，爸爸就进来发现我准备画画就对我说：“现在你就要考试了，要抓紧时间复习，现在就不要画画了。”我只好恋恋不舍地将水彩笔收起来。

上美术课的时候，有许许多多的同学都向我这里借水彩笔。我无意中发现马克笔有两头，一头粗一头细。怪不得叫双头马克笔，原来文具店的老板说马克笔比其他的水彩笔墨水多两倍。细的那一头颜色比较深，大的那一头比较浅。

我觉得马克笔做工非常精美，每只笔的两头都刻着数字，而且后面还写着使用说明。还在细的那一头标示着这支笔的颜色，很容易识别。

我喜欢我的马克笔，马克笔不仅能画出漂亮的画而且颜色丰富、漂亮。

看着涓涓的河流，让我引发了想象。

为什么水都会往低处流呢？它们那么清澈，一眼便能看见水底的一些落叶和沙石。可为什么它们一直流向最低的地方————大海呢？为什么它们无论大到江河，小到溪流，最终都要流到海里去呢？想到这，已经有太多的问题值得去思考了，我的思绪又开始在骚动了……

假如把大海比作一个人，那个人的德行应该是非常好的，也应该是非常有智慧的。

因为他把自己的位置放的很低，低到离卑微高了那么一点点？可意义却截然不同的。因为它会容纳百川，却不能让别人碰触到最后的底线。

把姿态放低，也像大海一样，让河流全部聚集到自己身体里。

就好比吸取所有好的品德，流到自己身上。就算有不好的也可以当做反例，告诉自己，那样做是不好的。当然看到了也可以和他说那样不好，如果不听那就不要去烦他了。

如果你碰上一个合理品德一样活者更为高深的人，那你可就幸运了。你可以和她成为同道中人，也可以和她成为朋友，再不过和她讨教一番，那也是好的。说不定你突然又从中悟到了新的道理呢？

水往低处流，如此亵渎的东西不往上飘而一直往下流，最终止步于最低的地方，海那是不是说，人也是这样才能最好呢？不，因为海是和德最大的差异，也是唯一的。海虽大，但却是有止境的，德却是没有底的，即使那人死了，他的品德却是可以永久保留的，就像孔子他老人家一样，把他一生的德传于后人……

俗话说得好“上有天堂，下有苏杭”，而我，就幸福地生活在天堂的一隅——张家港。在这里，草长莺飞，鸟语花香。每个人都是那么和善可亲，人人脸上都挂着幸福的笑容。水，则是这里不可或缺的一部分，它也像天堂一样，拥有一颗清澈纯净的心灵；它虽柔软，但不柔弱，同样有它们伟大的精神品质——

水是低谦的。曾几何时，大地上还是荒芜一片，死气沉沉。是水，毫不吝啬地用它全部的力量来滋润世间万物，使它们在这个世界上得以生存。水给这个原本荒芜的世界带来生机，它的功劳该是多么大啊。可是，它没有居功自傲，而是一如既往的平淡流淌，做着自己的本分工作。这种默默无闻的品质，难道不值得我们去学习吗？

水是团结的。每一条江、河、湖、海的存在，都是因为每一滴水的汇聚、集合。长江南北河网纵横、湖荡密布。四通八达的江河湖海似动脉状。。。。。。难道不是这个道理吗？因为它们的团结的力量，所以聚集成了许多湖泊、河流，极大地方便了人们的运输往来，也能有效地滋润苏南、苏北的万顷良田。这种团结一心的精神，难道不值得我们去学习吗？

水小可成滴，大可成洋，它好像有气量；水若满则溢，它好像懂得知足常乐；水受到阻拦，或慢或转，它好像知道谦和礼让；水胸怀志向，百折不回，它好像具有不小的韧性……老子说过：“水之性格为上善，水利万物而不争。”最高的善像水那样。水善于帮助万物而不与万物相争。曹操说过：“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”大海的雄伟壮阔，似乎孕育了日月星河、缔造了世间万物……这就是水，我们有什么理由不崇敬它、不珍惜它呢？

我的天堂，我的水。我们应该庆幸自己生活在这么一片美好的土地上，感受水给我们带来的文化熏陶和精神品质，更感受到家乡给予我们无比的温暖和幸福。

嗨！大家好，我是小水，我是一个负责任的小水杯，我来自“小水杯”家族，我还有一个爱护我，关心我的小主人。

我有着椭圆形的身子，身上穿着一件又大又漂亮的蓝色外衣，衣服上印着一只可爱又机灵的小猫，它的眼睛是闭着的，还有两个红彤彤的小脸蛋，好可爱呀！

我的作用可大了！我的肚子里可以装好多好多的水，每天早上我都会提醒小主人要带上我，这样，当她在学校口渴的时候，我就可以帮小主人解解渴。

记得有一次，小主人早上起来晚了，急忙赶去上学，却将我遗忘在家里。我心里特别着急，小主人没有了我给他提供水源。他口渴了怎么办呢？人一天要喝水达到8杯，我的小主人啊！下午，我听到一阵急匆匆的脚步声，紧接着我被抱了起来，拧掉帽子，就听到“咕咚咕咚咕咚”的声音，一瞬间，我的肚子里的水变没了。就听到小主人说“渴死我了，以后上学一定要记得拿上我的小水杯呀。”从此，我和我的小主人便形影不离的在一块儿了。

随着小主人一天天长大，我的工作量也一天天增大，但我会更加努力为小主人服务。小主人也喜欢这样可爱的小水杯！小朋友，我是不是一个称职的小水杯呢？

我的天堂我的水古人云“上有天堂，下有苏杭”。水，是苏州这座城市灵魂中不可缺少的一部分。没有了水，苏州就没有了往日的光彩。

我外婆家住太仓的一个小村庄，屋后有一条清澈见底的小河。河水静静地流淌着，闪着粼粼波光。每当夏日来临，我都会约上小伙伴们，赤着双脚，踩着光滑的鹅卵石，到河里捕捉小鱼小虾。傍晚时分，妈妈会带着我下河游泳，我扑腾着双脚，河面上便溅出一朵朵雪白的小水花。微风拂过，不时会有不知名的大鸟掠过湖面，它们的羽毛随风抖动，煞是好看。它们锐利的目光扫视河面，搜寻目标，一眨眼的功夫，一条条小鱼便成为了它们的腹中之物……落日余晖中的小河，构成了小村庄中一副温馨和谐的生态美图。

小河不仅是我们嬉戏的场所，更是庄稼赖以生存的宝贵资源。每到七八月份，烈日炙烤大地，小花小草都晒焉了，远离河流的庄稼便会因缺水而纷纷枯萎，于是农民伯伯就用水泵把河水抽上岸来，通过四通八达的沟渠，流向千家万户的农田，保证每一株禾苗都能茁壮成长。有一次，我和爸爸妈妈一起从乡下开车回城市，偶然路过一间工厂，看到了不可思议的一幕—工厂中的大量污水，正从排污口源源不断流入到河流中。我想，这不是会污染许多水生动物们赖以生存的家园吗？这将导致鱼虾被污水毒死。我忽然想到妈妈曾经说过，她小时候在小河边淘米洗菜，贪吃的鱼儿纷纷跑到米漏里偷吃，妈妈轻轻一提，一群鱼儿便落入了“陷阱”。再看看现在这一目，我不禁心痛不已，多么宝贵的水资源啊！却被人们污染了！

如今的水资源已越来越宝贵了，北方许多地区都面临缺水的问题。离开了水，人类就无法生存。让我们珍惜每一滴水，合理利用每一滴水，珍惜水资源，这样我们祖国的每个人才能生活在天堂之中！

《珍惜资源崇尚节约》书中提到了“粗放型”社会与“节约型”社会的差别，告诉我们无论制作什么、生产什么，都要注意能源的节约使用和回收再利用。

生命离不开水。假如地球上没有了水，人类和其它生命怎么继续生存？其结果必然是所生命离不开水。假如地球上没有了水，人类和其它生命怎么继续生存？其结果必然是所有的生物都灭绝掉！虽然地球表面是由71%的海洋覆盖，但是人们真正能够利用的只有其中的0.26%，再加上人口不断增加，到20xx年，世界40%的人将面临缺水。统计资料表明，中国水资源总量为2.8亿立方米，居世界第6位。我国人均占有水资源量，按1995年的人口计算为2238.6立方来，相当于世界人均数的1/4，也是美国的1/5，前苏联的1/7，为世界第109位。中国是世界人均水资源极少的13个贫水国之一。所以，节约用水是刻不容缓的！而水的节约方法中将水多次利用最能节水，我们可以将淘米水用来浇花、洗菜，而洗菜后的淘米水还可以用来冲厕所，达到一水三用的节约效果。除此之外，随手关掉水龙头，不用“长流水”洗碗、洗菜，发现水龙头坏了应及时维修。对于节约用水，人几天不吃饭可以活下去几天不喝水却不行，人类要生存就离不掉水，可见节约用水是何等的重要，我们是国家的小主人，从小就要养成节约用水的好思想、好习惯，不管是在学校还是在校外，都要注意节约用水，我们要以实际行动做一个节约用水的好学生。节约粮食也同样重要，我们南宁人不愁吃穿，但有许多城市的人饱受挨饿的痛苦和艰难，所以节约粮食，对我们的国家更有特别重大的意义。我们每个同学都要从现在做起，要拿出实际行动，为党为国家分忧，把爱惜粮食、节约粮食的活动扎扎实实地开展下去。

总之，不能光说不做，我们应该把这些落实到行动中去，小学生是世界的未来，我们应该从小树立节约的观念，为建设节约型社会贡献一份自己的力量！

今天，我在电视里看了《沩水春秋》这个节目，感触很深。好多感人的画面深深留在脑海中。其中记忆深刻的是黄唐起义的故事。

1949年2月IO日，黄材和唐市打响了宁乡解放的第一枪。黄材大获全胜之时，20公里外的唐市正上演着惊心动魄的一幕。李石锹率领起义队伍在2月10日趁敌军不备进攻，最终大获全胜！

横市镇一间破烂的小屋曾是共产党的一处秘密联络点。1946年，店主李石锹、尹泽南开了一家小商店，以“靖港某宅”代称，直接接受中共中央南京局的领导，发动群众，为解放做准备。我感动的是李石锹、尹泽南等老一辈抗日英雄的伟大，他们率领群众，在敌人面前也不低头，而是坚持反抗，用他们的机智勇敢，最终取得了黄材的胜利。

当宁乡翻开改革崭新的一页，那场硝烟弥漫的战争己经成为历史，但是黄唐起义的精神却流传了下来。现在我们过着安定幸福的日子，那些老一辈革命家抛头颅，洒热血的事迹将永远被我们铭记、传颂……

水，是大自然中多样的精灵，或冷，化为晶莹剔透的雪花;或热，化为随风袅袅的水汽;或拘束，是林间的一眼泉;或放纵，是山涧的一条溪;或平静，为幽深碧绿的一片潭;或喧闹，为奔腾咆哮的一片海。人生如水，不同的人必定拥有不一样的人生。

他的人生如同晶莹剔透的雪花，一开始若是相遇，冷得让人发抖，可若是时间久了，便只觉得那样纯净无暇又干净简单。陶渊明的人生便像一片雪，为了隔绝外界的黑暗浑浊，将自己冰封起来，与世隔离，让外界无法窥探或沾染。他一个人，虽冷，虽苦，虽然孤单寂寞，却终究守住了一片晶莹剔透的小天地，守住了一颗丝毫不受沾染的冰心。

他的人生化作了随风袅袅的水汽，一开始热烈无畏地追随着，自由而坚定，却是一阵风便打乱了他的步伐，改变了他的轨迹，可他依旧不变其热烈与执着，追随着，追随着……文天祥的人生犹如一团腾腾向上的水汽，向着为国捐躯报效祖国的目标追随着，无畏无惧，却是那样坚定热烈。然而，狂风中的水汽便如同风雨中的浮萍。“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。”狂风或许扰了他的步伐，乱了他的节奏，不变的却是他热烈的决心和坚定的信念，将自己如水汽般飘摇的人生尽数献与自己的信念与追求。

他的人生如同林间的一眼泉。纷扰不改其心中的平静，污秽不变其本真的颜色。沈从文的一生，大半时间都犹如一眼泉，不再去苛求他人的注视与掌声，却也不会吝啬自己的甘甜与纯美，在世人关注的眼光之外，于一片宁静美好的湘西仙境，默默地涌流着自己如泉水般的生命，使那水愈甘愈甜，更使自己如同泉水一般的人生得以平淡地存在着。

他的人生化作了山间放肆纵容的山间的一条溪流，有起起落落，也有奔腾与静淌，然而这都不是最重要的。最重要的是自由自在，不受拘束。李白如同溪水的人生或许也为荣华富贵而停留过，或许也为了功名权力而犹豫过，但终究找寻到了心之所在，摒除了其他的干扰，便再没有什么阻挡着他自由自在的步伐了。如溪水般的人生，不必摧眉折腰事权贵，不必蝇营狗苟逐名利，只需活得肆意自在，从容洒脱。

人生多样，一百个人就会有一百种不一样的人生。人生如水，或冷、或热、或拘束、或放纵，但是在不一样的时间，不一样的地点，每一个人都必定可以渲染出不一样的风景，描绘出我们不一样的如水人生。

行走在这质朴而优美的镇子里，你真的会发现天好像水做的，地上仿佛就是用岁月与年华铺成的道路，凹凹凸凸，却又显出了水镇的古朴的风韵。

当，太阳犹犹豫豫的从云里冒出来，露出她那灿烂的娇颜，水镇里的小河流伴随着船夫的船桨开始了新一天的忙碌，粼粼的水波伴着秋风缓缓地扩大，变成一圈圈涟漪，甚是美丽，早上的水镇优雅而宁静。

在青石砖上行走，赏着秋天独有的景色，听着游船悄悄地渡过水面，真是惬意！不知不觉，已到中午……

午后的一切都是随意的，正午的阳光照射在古朴的小船上，泛起一片金黄，坐入船上，一阵阵木头的香气扑鼻而来，典雅而朴素，船与水“相处”融洽，小船轻柔的抚摸着水面，平静而优雅，河边的石墙上尽显“沧桑”，一块块大小不一的石块不整齐地拼凑起来，可拼起来的却是一面整齐而又结实，朴素而不失洁净的墙面，神奇至极！小河的中央有一座石桥，衬着清清的河水，洁白而安谧，正所谓小桥流水。这弯弯拱桥旁有一座古香古色的客栈，与其说是客栈，不如说是一个小木屋，窗子全都开着，还有一个小露台，真是可爱呢！

古北水镇，古北水镇，不光有人，还有“镇”，错落有致的“小白房子”，一座一座，小巧可爱！这些白房子，大部分都是商铺，有卖灯笼的，卖山楂的，还有染布的……但是让我记忆尤为深刻的还是染布坊，一到门口，有股墨的清香，洁白的，墨黑的布料都有，墨黑的布料上面画的是那出淤泥而不染的荷花，闭上眼，仿佛能想到，荷花旁有活泼的小鱼快乐的戏耍，风轻轻一吹，它们便都躲到那荷叶底下了，浪花“惊"起了一池荷香……

晚上，也就是夜晚，安静的出奇，没有了白天优雅古朴的游船，商铺差不多都闭了店，可晚上的灯光一直在吸引着我，一盏盏灯火，绕水镇一圈，照耀着古北水镇，也照到我的心里……

天是那样蓝，古北水镇永远是那么美！

今天，彩虹老师从家里准备了五瓶看起来无色、无味的五瓶水，让我们班的同学依次来讲台品尝这五瓶神秘的水。

第一位是我们班的“淡定包”陈紫涵同学，她踏着轻快的脚步跑上了讲台，弯下腰，把鼻子凑近五个杯子里闻了闻。最后，把希望的目光投到了2号杯。她先闻了闻装在杯中的液体，然后舔了一下水，又喝了一小口，她抿了抿嘴巴，轻轻地皱了一下眉头，把手放在肚子的位置，向彩虹老师招了招手，又回到座位上。他就坐在我旁边的`那个位置，我立刻问她：“糖水？”她摇了摇头，“醋水？”她还是摇头。

第二位是“表情王”黄家荣同学，他信心满满，大步流星地跑向讲台。毫不犹豫地抓起三号杯直往嘴里灌，把一整杯水给喝了下去。他嘴巴鼓成了一个小皮球，刚开始他还面无表情，但在最后一刻，他涨红了脸，皱起了眉头，握起了双拳。看样子，那得有多难喝呀！就在这时，黄家荣把含在嘴里的液体喷了出来，洒在了地上，就像一头大火龙一样把熔岩喷的满地都是。整个教室都是醋味，我猜他一定抽到了一个幸运大奖——白醋。他就像被骗了一百万似的，急急忙忙地跑去卫生间漱口。

快乐的时光总是很短暂，银铃般的笑声在教室里回荡。

我现在在读的书是《水孩子》，汤姆原来是一个扫烟囱，身上脏兮兮的小男孩，仙女们把他变成了水孩子，他在水里生活，遇到好多朋友，有龙虾，鲑鱼，也有很多敌人，比如水獭。他帮另一个水孩子把好多碎石变成石头花园，他是一个爱动脑子又勇敢的小男孩，我很喜欢他，我也想变成一个水孩子，在大海里自由自在的生活，玩耍。我喜欢大海，大海里又很多生物，哥哥有一本《海底两万里》，我下一本书就想读它，哥哥告诉我，大海很神奇，海底充满着奇妙，我很好奇，希望有一天我也能到海底漫游。

大家好!我叫河流，我为大家做过很多事情，生活在这美丽又可爱的大自然里，能为大家帮忙，我感到十分的开心。

走过这片森林，小草呼唤着我的名字，大叔与我交换眼神，我流淌了过去，浇灌大树，浇灌了小草，浇灌了鲜花，教官了这片森林，浇灌了这美丽的大自然，动物来到我身边饮水，飞流过去，每一棵树都冲我笑，他们迎面送来的是无边的清新。

做过这片菜地，我为那无精打采的稻谷换上了金色的新衣，人在笑，动物在笑，大自然也在笑，每一个眼神都是那么纯洁。

你知道吗?我的兄弟姐妹都在帮助人类，帮助大自然。然而，那些人类不断的制造垃圾，它们是高兴得去，却伤心的回来，本来清澈见底的小河，成了丑陋无比的污水，小草喝了我的之后枯萎了，鲜花饮了之后不再那么光彩，高大的树木喝了我之后不再那么高大，大自然开始讨厌我，不理我，我很伤心，我想要问，我们给了人类什么而人类有给了我们什么，我们被赶出了这美丽森林，我们于长江接手，与黄河碰头，我们都回到了大海，向大海妈妈诉说我们的生活，大海听了非常生气，人类离开了我们，他们饥渴万分，大地离开了我们已经干枯，60%的土壤已经不是以前的那么肥沃，水被污染了，动物喝了之后成群结队的死亡，50%的都是稀有品种，人类这才渐渐开始保护我的朋友。

大海妈妈说：“回去吧!去帮助那大自然吧!”所以我们齐头并进都回到了大地，我也回到了那离开已久的那片森林，打地抱着我，小草望着我，大树唤着我，大自然呼唤着我，我开心极了，我开始帮助它们，小草再次喝下了我的水之后，开始成长了，鲜花再次饮了我的水之后，变得更加光彩了，高大的树木喝了我的水之后，渐渐的，又高又大了起来，大自然喝了我的水之后，变得更加开心了。

我的心渐渐的又回到了这美丽又可爱的土地，帮助小草，帮助鲜花，帮助大树，帮助大自然，帮助世间万物，我愿意永远留在这片美丽的土地上上生活，学习“雷锋”的那种精神去做大自然的活“雷锋”。( 文章阅读网：www.sanwen.net )

三（7）班殷语

“哇！哇！太精彩了！”“我的天呀，太好了！”咦？8号教室今天怎么了？这间教室一直很安静，今天却热闹得像开了演唱会……来，让我们一起去看一看。

上课时，周老师在黑板上写了一排字，还说要做一个小实验，我的心里一阵狂喜，哇！周老师，你真够意思！可刚往黑板上一看，就差点晕倒，什么。纸能托住水？天大的笑话！不过，课堂上做实验我喜欢，还是等着看好戏吧！

周老师一副胸有成竹的样子，把清水倒进了一个精致的杯子里，但没有倒满，接着用半张雪白的A4纸轻轻盖在了杯子面上，并用手轻轻压了压纸。1！2！3！杯子倒过来了，只听“哗啦”一声，水冲了出来，连同白纸一头冲向周老师早已准备好的大桶里，哈哈，第一次，失败了。

第一次实验的失败让坐在下面的毛鑫泽急得像热锅上的蚂蚁，周老师见到他这副心急火燎的样子，就让他来完成第二次实验。毛鑫泽把水倒进杯里装满，再盖上纸，用手包了包纸，想让纸能更牢地粘在杯口上。然后他快速一倒，“哗”的一声，水又毫不留情地洒了出来。毫无疑问，第二次实验我们又失败了。

此时的教室里立刻炸开了锅。同学们有的说：“我就说这是吹牛皮！”有的说：“失败是成功之母嘛，再继续试试。”还有的说：“这要试到什么时候去呀？”周老师看上去也很着急的样子，毕竟时间有限，如果实验不成功，怎么才能写作文呀。

第三次实验马上要开始了，班级里的同学都跑了上去，争先恐后地想去帮忙，可是实验还是遗憾地失败了。

我心想，唉，我就说嘛，这是不可能的啦！这时，周老师却说道：“胜不骄，败不馁。只要我们继续尝试，一定能成功！”这句话鼓舞了大家，我们继续开始第四次实验。周老师这次很干脆，一下子就把杯子倒了过来。

奇迹出现了，纸居然像被胶水粘住一样，牢牢地贴在杯子上，水一滴也没漏下来。这可把我们乐坏了，“太好了！超赞！”“真有趣！”……刚才的抱怨声和焦虑情绪烟消云散。

原来，第一次失败是因为周老师没把水注满，杯子里有空气了，第二、三次两次也是因为空气从已经被浸湿的纸的小空隙里跑进了杯子，没有形成有效的压力差；而第四次呢，杯子里没有空气，纸也没有湿，杯外的大气压通过纸稳稳托住了杯里的水，所以才成功了。小小的科学实验，里面藏着的学问可真大，多有趣呀！

爱玩水的熊孩子们：

总是能在饮水机前看见你们的身影，也总是能在水池前听到你们的笑声……

这时，我知道，是你们来了。

你们有时像影子一样出现在饮水机前，一边喝水，又一边倒水，有时又像学会了瞬间移动一样，老师刚说“下课！”你们就立马出现在了水池前，那天，刚刚学完了《快乐的泼水节》这课，你们就用手舀了水，借着“泼的越多，幸福越大”的神法，泼起了冰凉的自来水。

当时，你们觉得事情好像没多大事，但事实呢？

地球被称为水球，是你们大家公认的，因为地球有海水97。47％，而淡水呢，只有2。53％，其中还包括1。736％的冰山和冰川，这是不能利用的，地下水0。76％，留给我们的饮用水，只有0。034％。

再来算一组数学题，每人每天浪费一滴水，就是大约0。05ml的水。13亿人口要浪费多少毫升的水呢？数据很大吧，不算不知道，一看吓一跳。

我国现在还有很多地方也严重缺水，有一个故事，是说青海的一个地方缺水，每天由军人每人送3斤的饮用水……3斤也就是1。5公斤，不到你体重的四倍（假如你体重是60斤），如果你还是不明白，那么，你就暑假里去沙漠走一下吧！这一定是一个非常有趣，而又深刻的体验。

生活中，其实也有许多节约用水的小方法，例如：

1、用洗完菜的水来浇花。

2、用淘米水来烫毛巾。

3、用淘米水来洗脸。

4、……

各位爱玩水的熊孩子们，希望你们能“改邪归正”，别再来浪费水了哦！

朱韫语

2018年10月17日

我读了《乌鸦喝水》的故事，让我明白了一个道理：只有一次次点滴的积累，才能有好的结果。

文章主要讲的是乌鸦口渴了，终于在路边找到了一个水瓶，可是水太少，乌鸦没有办法喝到。机智的它从远处找来了很多石子丢进瓶子里，水慢慢地升高了，最后喝到了水。我很佩服它的聪明机智，更敬佩它的善于动脑。

有一次，快期中考试了，我们全班都在奋力的复习，每位同学争先恐后地为考试做准备。我们一次次月考积累下的知识和经验，让每位同学都是信心满满。真是功夫不负有心人，期末考试中，同学们利用点滴积累的知识，考出了年级第一的好成绩。平时点滴的积累到最后的成功，这不正是《乌鸦喝水》的精神吗!

还有一次，老师说学校组织跑步比赛，老师推选了陈钰霖来参加比赛。当他听到这个消息后，恨不得立马去跑一场，拿个冠军奖杯回来。老师说：“陈钰霖，你要好好准备，不要轻敌，争取为我们班争个好成绩。”陈钰霖听后，深受鼓舞。立马立下“军令状”，不夺冠军不罢休!他每天放学都会在操场上练习跑步，上学校来也是跑步来。他每天的用心努力，大家都看在眼里。他经过一次次的练习，掌握了跑步的要领，积累了跑步的经验，使得他在比赛取得了好成绩，成为了全场的亮点，全班都为他感到自豪!

通过《乌鸦喝水》这个故事，让我明白了：成功没有捷径，只有脚踏实地，点滴积累才能成功!

其实礼物不需要多么贵重，而有那份心意就够了。我捧着一个充满爱的水杯，那是爸爸送给我的礼物。

一天晚上，爸爸回来时已经很晚了，只见他兴高采烈的来到我面前，手里不知道拿了个什么东西，习惯性地藏到了背后。

我问他：“背后是什么？”

爸爸说：“这是送给你的。”

我一听，顿时两眼放光。说：“送给我的？里面是什么？给我看一看。”

“你猜啊！”

“猜不到快说吧，别卖关子了！”

“当当当！是水杯啦！”爸爸一边从盒子里拿出一个小杯子，一边向我说着。

“哇！这水杯真好看！”

一个白色的陶瓷水杯，跟尺子差不多高，杯身画着一只火烈鸟，仿佛也是口渴了来杯子里找水喝的，金色的盖子，搭配起来高贵又漂亮！

我又问爸爸：“你为什么会想到给我买水杯呢？我正好缺水杯呢！”

“因为今天百货大楼搞活动，我看这水杯漂亮又便宜就买了。”

“那为什么你不给自己买呢？”

“因为我不需要啊，喜欢吗？”

“喜欢当然喜欢，我一定要带到学校去。”

后来我才知道，我经常喊口渴时，爸爸在一旁偷偷地记在心里了，才给我买了这个水杯。爸爸还经常给我们买东西，常常忘了自己，我们穿的都是新衣服，而爸爸却从来没有给自己买过任何东西。

我把杯子洗净，装好开水带到学校里，口渴拿出杯子喝水时，同学们很羡慕地看着我的杯子，我总有几分得意，她们不知道，这是爸爸给我的礼物。我喝着开水，喉咙润润的，心里也润润的，一种父爱清清流进我的心里。

“咦！今天老师怎么端了一些奇奇怪怪的东西呢？”大家都盯着老师手里的盘子，上面有鸡蛋、一瓶“白色的魔法晶体”、一个小勺子、一根搅拌棍、一个大的透明的玻璃容器，里面装着四分之三的水。

实验开始了，我们目不转睛的盯着那堆东西，想着老师要干什么，只见老师把实验的“主人公”请了出来，把它放入了大杯容器的水中，咦！老师到底要干什么？同学们的脑子有一个大大的问号，这时，鸡蛋已经沉下去了。

老师问我们：“鸡蛋会游泳吗？”老师的问题“引爆”了所有同学。台下立刻七嘴八舌了起来，有的说：“鸡蛋怎么会游泳呢？鸡蛋不是还沉在下面吗？”有的说会游泳，但说不出为什么，还有人说“放点盐就可以浮上来了。老师神秘的一笑，开始动手做实验了。我们目不转睛的盯着这个有趣的实验。

老师先在水里放了一点“魔术晶体”，告诉我们大家这个就是最常见的盐，可是鸡蛋依然懒洋洋的躺在白色的“沙堆”上一动不动，越越提议再多放一些盐，老师允许越越上去加盐，让我负责搅拌，搅拌就是让盐充分溶解在水里，没想到鸡蛋竟然跟着搅拌棍跳起了旋转舞，鸡蛋终于醒了，浮了起来，露出了小小的脑袋，好像在说：“我终于学会游泳了。”

实验结束了，我们大家都非常想自己动手试一试，但由于时间的限制，老师说让我们回家自己试验，我要回去多做几次实验，看看盐的密度到底有多大。科学真是有意思的一门学问。

美丽的风景，似乎总在远方。于是，许多人选择在这个季节信步看一场花事，渡船去赏一湖春水。一路风尘，赴时光之约。面前的佛像古寺，依稀是梦中模样。

（一）龙门石窟

从未见过如此多的佛像。或大或小，或喜或嗔，或合掌或执杖。姿态万千，神态各异，却让来往的游人只生出一个念头：庄严宝相，不可侵犯。

于是乎，放下手机，搁置相机，只怀揣着一颗虔诚之心，拾级而上，抬头见佛，体悟禅意。

《六祖坛经》云：“世人性本清净，万法从自性生；思量一切恶事，即生恶行；思量一切善事，即生善行。如是诸法，在自性中，如天常明，日月长青，为浮云盖覆，上明下暗，忽遇风吹云散，上下俱明，万象皆现。”

每个人最开始都是善良的自己，只是在世俗中经历了太多的事情，与太多的人相处才不再那么慈悲。有的人，转过几个岔路口，便重遇初时的自我，拾回过往的简洁和清澈。有的人，百转千回迷茫不知来路归途。而看佛即是面心。你心地善良，看佛，自是宁和端凝；你心怀恶念，看佛，即是色变振恐。所谓佛像，影射的不过是信徒的心念；所谓佛心，阐述的不过于云水淡泊。

《金刚经》云：“一切有为法，如梦幻泡影，如露亦如电，应作如是观。”浮生若梦，凡尘种种皆是浮光掠影。正如佛说：“人生在世如身处荆棘，心不动，人不妄动，不动则不伤；如心动则人妄动，伤其身痛其骨，于是体会到世间诸般痛苦。”任何时间，都要做简洁的自我，宽容对待生活，珍爱自己与身边的每一个人。

临行前，回望迢远的石板长路，微微作揖。初相逢时，花红柳绿，莺啼燕舞，书生意气；再相逢，许是落叶空山，归鸿望断，人生迟暮。

（二）少林名刹

提起少林，无数个标签涌上心头，白眉长须的高僧主持、贪玩天真的童子沙弥、强壮威武的持棒武僧、健步如飞的扫地僧……还有十八罗汉金身铜人、人行拳法、少林烧火棍和曲折动人的豪侠传说。今日，竟有幸在现场目睹了一回少林绝学。

一群小师傅们舞枪弄棒，身姿飘逸灵动，拳法亦柔亦刚。一块小小的舞台竟显得熠熠生辉。看着他们的表演，有惊艳、有激动、有敬畏，也有心疼。那么些个小孩子本该在父母的陪伴下度过无忧的童年，但却置身空门苦练童子功法，在烈日下挥汗如雨。残忍吗？或许，但这便是他们选择的路，纵使这条路血汗交织也无路可退。

“人生亦有命，安能行叹复坐愁？”我们每个人都踏在一条修行路上，虽“趣舍万殊，静躁不同”，但缘法道理相通——唯有捱住苦楚、奋勇向前，方可创造出自己的一方天地。

1604班邓雨桐

今天，我为大家介绍一项有趣的科学小实验，叫水浮式指南针。

我们先准备好磁铁、钢针、剪刀、纸、水、透明的小碗。之后，实验就可以开始了。

先把磁铁的一端在钢针上摩擦20-30次，让钢针有磁力，接着在碗里倒上水，然后用剪刀把一张轻便的纸剪成一个长3厘米的三角形，再把三角形放在水面上，使它浮起，然后在三角形上轻轻地放上钢针，最后静静地等待变化。

后来，钢针在水上转了几下后，便指向了右边。老师告诉我，我做的是一个成功的指南针。因为磁铁有方向，钢针被摩擦后，带上了磁性，所以它也有了方向，就能辨别南北。

动动双手，就可以制造小发明。

初春，春回大地，万物复苏。小草从地里慢慢探出头来，花儿们也都害羞的绽放着。小动物们纷纷接到春姑娘的消息，出来感受春天的气息。小河也收到指令，水姑娘万众一心冲破了冰哥哥们给他们设下的关卡。微风轻轻拂过万物的脸颊，让他们感到温暖又温柔。小河也变得不平静了，微微泛起水波来附和风姐姐的旋律。一会儿波光粼粼，一会儿就水平如镜。好不热闹。夏日。太阳哥哥哥不在收敛它刺眼的光芒，一改平时的温柔，热情的向大家打招呼。也许是太阳哥哥太热情了，许多植物无精打采，好像生了病。这时，许多小朋友来到水边嘻戏、打闹。感受夏天燥热中的清凉。河姑娘看到小朋友们那么欢快，也变得热情起来，唱着歌，向前奔放而去。

深秋，那是一个金黄的季节。农民们都忙着大丰收，看着一颗颗硕大饱满的粮食，农民叔叔心里比吃了蜜还甜。小动物们也没闲着，都在忙着储备过冬的粮食，燕子门都敢去南方过冬了。在这忙碌的季节也有一些凄凉，河边的树叶变得萧条。那枯黄的叶子点缀在河面上，也别有一番情趣。

冬天，雪花为大地披上盛装，到处一片银装圣果。河姑娘听着雪姐姐为他演奏的催眠曲，慢慢沉睡下去。在大自然的雕刻下，一切显得那么晶莹剔透，优雅迷人。

故乡的水，它虽然没有长江的气势磅礴，也没有五彩池的色彩斑斓，没有洞庭湖的含情默默，但它哺育了故乡一代又一代的人。翠烟袅袅，隐隐传来笑语。哦？原来是小朋友们来河边玩耍了。

我爱我故乡的水，我爱它各成其态的四季。

水是生命的摇篮，大家都知道，生活中处处离不开水，一旦失去了水，万物将会无法生存。每天清晨，醒来的第一件事，就是妈妈提醒我喝水。可见，水和我们的生活是息息相关的。关于水的故事有很多，也带给我许多启迪。

说起我和水的故事，使我不禁想起自己的名字，我的名字里含有一个“若”字。听妈妈说，是取其老子《道德经》中“上善若水”里的“若”字。妈妈说，之所以为我取“若”字，是希望我做人的品格如水一样。“水善利万物而不争”，水滋养与造福万物，却从不与万物争高下。于是，我对水，有了更深刻的认识。

在我的心目中，水是博大无私的。水可以唤醒生命。当万千的小水滴汇成一场甘露，无私的从天而降，农田里干渴的麦苗尽情得吸吮着；干涸的小河开始汩汩流动，干裂的土地被滋润着，重新焕发出勃勃生机……水启迪我要做一名无私奉献的少先队员。于是，我在学校热爱劳动，关心集体，乐于助人，热心帮助每一位同学。

在我的心目中，水是坚强勇敢的。水遇寒而结为冰，比原来坚硬了百倍。在寒冷的冬天，水不惧怕任何事物，越冷，它就使自己变得越坚强，与寒冷抗争到底。水启迪我在遇到困难和挫折的时候，毫不气馁，不畏惧挫折，克服困难，勇敢挑战，使自己变得更加强大。

在我的心目中，水是坚韧不拔的。一滴水虽然渺小无比，但是经过它持之以恒的努力，终于将水滴穿石。在坚韧的水面前，再坚不可催的的顽石也会低下头。记得我在大海边捡到过圆滑的鹅卵石，那不正是因水日复一日、年复一年无数次地的冲刷，才终获成功吗？水启迪我任何时候都要抱着坚定执着的精神，认准目标一往无前，坚持不懈，锲而不舍，奋发图强，磨砺出自己顽强的毅志，就会有所收获。

在我的心目中，水是浩瀚无边的。我曾经和大海亲密接触，在海水中游泳浮潜，我眼中的大海波澜壮阔，海纳百川。当海浪涌起，水波澎湃，更显出它的广袤无垠，它能容纳一切万物。在大海面前，我感觉自己也变得宽广如水，水教会我凡事要具有包容之心。水启迪我做人要有恢宏的气度，博大的胸怀。

“上善若水”，从此将成为我的座右铭，伴随我一生。我要做一个清纯如水的人，我要像水一样，勇敢无畏，战胜一切。