有关水的作文:我是一条河流经典20篇
水立方一日游的作文应该怎么写?写作文要详略得当,突出重点。一般事件的材料有主次之分,能体现文章中心的材料是主要材料,这部分要详写,次要内容可略写或不写,主次分明,给读者以深刻的印象。下面小编给大家带来有关水的作文:我是一条河流,欢迎大家阅读。
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5875作文
1000我和水的亲密接触作文400字
全文共 420 字
+ 加入清单泳衣,是我喜欢的衣服。周末时光,我都可以穿上它,再配备泳帽、泳镜的全副武装,潜入泳池,和水来一场亲密接触。
跟着老师做好准备活动,就“扑通”一声跳进水里。老师先让我们来回跳两次,从这头跳到那头,再从那头跳回这头。我们深吸一口气,像水里的小兔子,时不时跳出水面,再沉到水底。
扮演完小兔子,就变身为小青蛙。老师让我们游蛙泳,我们就像一只只小青蛙,露头,拨水,蹬腿,在水中游走。
我还希望自己是一条会呼吸的鱼,更自由自在地畅游,所以我要学会自由泳。蛙泳几个来回后,老师让我们练习自由泳打腿。我拿起浮板,漂起来打腿,我用腿部的力量使劲向前冲。不好!我冲到水池中间突然一点力气也没有了,难道是被水冲走了吗?我只好慢慢游到池边。打腿练习是很辛苦的,每次练完,都觉得腿要废掉了。
老师说了一声“下课了”,我们通通上岸,冲个澡,有些凉意袭来,用衣服裹紧自己,赶快回家。
从负一回到家里,继续写我的日记。历时三周,写完自己在负一的美好生活。
日记写完了,美好还在继续。
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篇1:节约用水作文450字
全文共 465 字
+ 加入清单水是生命的源泉。人类离不开水,动物、植物也离不开水。我们离不开水,小鱼也离不开水,小花小草也离不开水,有的人想:水是永远用不完的,爱怎么浪费就怎么浪费,这是不对的。
现在工厂的废水没有经过处理就排放到河流里面,造成河流的污染,河流的水现在已经不能直接饮用了。可是现在人们没有意识到水资源的重要性,一味的浪费水资源。
记得有一次,我去洗墩布的时候看见一年级的两个小男孩一边开着水龙头一边打闹,水哗哗的流着,我不禁想起了老师的一句话“我们要珍惜水资源”,我跑到他们面前用柔和的语气对他们说:“你们知道在这个世界上还有许多人喝不到水,所以我们要珍惜水资源”。他们听了后内疚的低下了头,伸出手把水龙头关住了。我欣慰的笑了,他们也笑了。
从这件事以后我深深的认识到水的重要性。这正是我开头说过的万物都离不开水资源。据我们科学老师地球上有25%的人口缺少充足的饮用水,还有地球上每年有5-7万公顷的土地变成沙漠。因为水份的失去各种植物也在渐渐的枯萎和消失。因此有部分动物因为食物短缺而死去,所以更说明了水的重要性。
最后我还是要告诉你们要珍惜水资源。
篇2:母爱如水润我成长作文800字
全文共 920 字
+ 加入清单初春的太阳悬在天空,温暖的阳光照射着破土而出的小苗。在每个孩子成长的背后,都有个默默呵护、无私奉献的母亲。
我的妈妈不怎么出众,披肩的黑发总是用一个漂亮的头花扎成马尾辫,眼睛小小的皮肤却很白,我总是羡慕地说为什么没有把这么好的皮肤遗传给我。只是因整日的操劳皱纹悄悄地爬上她的额头,这一点点变化见证着妈妈无私的奉献。
在我的眼里,妈妈坚强乐观,也很疼爱我,每当我放学回家,迎接我的总是妈妈挂满笑容的脸和一个温暖的拥抱,时不时还有香喷喷的美味佳肴在等着我,这些都会使我的一身疲劳全部一扫而光。早上,当我还在睡梦中时,妈妈在厨房里烹制美味佳肴;晚上妈妈却陪伴着我攻克一道道难题。当我坐在桌旁眉飞色舞地描述着学校生活时,她总是微笑地听着,当我上台表演紧张地搓手时,台下总能看到妈妈鼓励的眼神。妈妈就是这样,每件事都会支持我、鼓励我,就像我成长路上的明灯,引领着我走向更好的方向。
妈妈虽和蔼可亲,但严厉起来却像一座“喷发的火山”。这不,我有一次不小心触碰了这座火山,夜已深了,我连着做了三套练习卷,早已不耐烦了,再加上“瞌睡虫”一直捣乱,做题就不那么认真了,这时妈妈进来“审查工作”了,看到我做的解方程题时,直接爆发:“你是怎么解方程做计算的?看看这些题,四道就有三道计算错误,对你的马虎不认真,妈妈说过你不止一次两次了,做题一定要细心认真,连着几次的数学月考,分全部丢在粗心上,怎么还不吸取教训呢?再看看你的书写,一看就是心不在焉的胡画……。”,足足教训了我五分钟,才停下来,瞪着我说:“赶紧改错。”我趴在书桌上改着题,想着妈妈的话,又想到这几次糟糕的数学月考成绩,心里不知是委屈还是愧疚,鼻子一酸,一直在眼眶里打转的眼泪还是掉了下来。妈妈看我这样叹了口气,递给我一张纸,语气缓了缓说:“我知道你心里也不好受,可是你想想,明明会做的题,却在你不认真、粗心的情况下丢了这么多分,你甘心吗?”听妈妈说完,我心里的委屈似乎一股脑全部释放出来,我暗暗下定决心,一定改掉这个坏习惯,不能再让妈妈失望。
回忆着这一幕幕细小的往事,我越发体会到母爱的无私伟大。“饭好了,先别写了,来吃饭吧!”“好,这就来!”是啊,母爱就渗透在日常一点一滴中,母爱如春雨滋润着秧苗成长。
篇3:生命之水作文450字
全文共 465 字
+ 加入清单水是人们生活中不可缺少的东西,如果没了水,人们将会死亡。虽然地球上有许多的水资源,但是淡水只有百分之二十,咸水有百分之八十。从这个数据看来,人们能喝的淡水很少,而且大部分的淡水都在北极,但那里有许多冰山,要取水,难得很。因此,我们以后更要珍惜水资源,不然我们的下一代将没水喝。
工厂排放的废水也会污染水资源。家门前原本那条引以为傲的小河,河水又清又甜,清得可以看见河底的沙石,以及在河里嬉戏的小鱼。捧一捧水,喝一口甜甜的,为什么那么甜呢?肯定是蜜蜂把香甜的蜂蜜洒在了小河里才那么的甜。农民伯伯经常用河里的水浇菜,浇花。而现在看了让人心痛————-污浊的河水夹杂着许多垃圾在晃动,偶尔还有一两条死鱼浮上来,散发出醺心的腐臭。绿色,没有了,鸟声,听不见了。河边堆积了大堆垃圾,往日清新芬芳的和风也变得腥臭苦涩了。小河像垂危的病人,呻吟着,伤心地向人们哭诉:"清救救我吧!"
在我们的生活中,我们更要珍惜水源,不能浪费一点水,让水循环利用起来。比如,淘米水可以来浇花、洗衣服。洗碗水也有许多的用处……
让我们共同保护水资源,让地球变得更美丽!
篇4:塘栖水北街作文450字
全文共 481 字
+ 加入清单古老的水北街,它座落在运河的北侧而得名。是塘栖古时集商贸、运输的水路要塞。也是现代人们来塘栖旅游观光的景点之最。
广济桥已有六百多年的历史,是京杭大运河上唯一座七孔桥,它像老公公一样驼着背弯着腰,横卧着运河的两岸,成为南来北往的通途。我们徒步通过广济桥来到了水北老街,沿江一路东行,河边嫩绿的柳枝随风轻盈,向每位来宾们问好致意。
在路的另一侧是老街,老街上到处布满了各种具有塘栖特色的糕点、小吃等店铺。过了小石桥便是石门洞庭的昌源聚。高高矗立的乾隆御碑,石碑上密密码码地记载着历史痕迹的铭文;水北码头向运河外围航道拓延,两侧为石梯台阶。据老师说,在那个没吊车的年代里,搬运工人为南输北运的船只人工装御货物的有力见证,繁忙的商埠显示出水北码头为当时内陆的水上丝绸之路所作出的贡献。在御碑的后面还有一个庞大的天下粮仓,现在已模拟出当时的情景展示出来,成为人们参观游访的一个地下博物宫。整个水北古街,从广济桥到御碑现已形成一道靓丽的风景,到处都有游客濒濒拍照留念。
石板的路,长长的街,木构的屋,古老的碑,这就是水北古街。水北古街现已成为小城故事的一个缩影。欢迎大家来寻访!
篇5:水浮式指南针
全文共 267 字
+ 加入清单1604班 邓雨桐
我们先准备好磁铁、钢针、剪刀、纸、水、透明的小碗。之后,实验就可以开始了。
先把磁铁的一端在钢针上摩擦20-30次,让钢针有磁力,接着在碗里倒上水,然后用剪刀把一张轻便的纸剪成一个长3厘米的三角形,再把三角形放在水面上,使它浮起,然后在三角形上轻轻地放上钢针,最后静静地等待变化。
后来,钢针在水上转了几下后,便指向了右边。老师告诉我,我做的是一个成功的指南针。因为磁铁有方向,钢针被摩擦后,带上了磁性,所以它也有了方向,就能辨别南北。
动动双手,就可以制造小发明。
篇6:水的话题
全文共 885 字
+ 加入清单水在我们的生活中,无时无刻需要着水,洗脸,刷牙,洗衣服……无时无刻需要着水资源,世界上有70亿的人口,人们每天都要用水,谁从哪里来,又到哪里去呢?地球表面的72%被海水覆盖,但是淡水资源仅占所有水资源的0。75%,有近70%的淡水固定在南极与格陵兰的冰层中,其余多为土壤水分或深层地下水,不能被人类利用。地球上只有不到1%的淡水或约0。007%的水可被人类直接利用,而中国人均淡水资源只占世界人均淡水资源的四分之一。
这样而来,中国是一个极其缺水的国家。然而,我们国家还面临着水污染的问题!在我国的七大江河水系都受到不同的污染!由于工业废水的肆意排放,导致80%以上的地表水、地下水被污染。目前我国城市供水以地表水或地下水为主,或者两种水源混合使用,而我国一些地区长期透支地下水,导致出现区域地下水位下降,最终形成区域地下水位的降落漏斗。目前全国已形成区域地下水降落漏斗100多个,面积达15万平方千米,有的城市形成了几百平方公里的大漏斗,使海水倒灌十公里!
据统计,全国660座城市中,有440座城市缺水,三分之二的城市还供水不足。全国城市缺水量为60亿左右,在湖南,江西……那些缺水的地区,一条条数以万计的裂痕把大地千刀万剐,还有逐渐减少的水源与湖泊,如果我们如今不采取措施,我么都会是历史的罪人!看着如此惊人的数目,与极其吓人的现状。心里不停的冒着冷汗。想想我平时洗澡时间那么长,水龙头一直都没关紧,顿时脸上有些晕红。我一定从现在做起,节约用水。可是即使我一人节约用水起不了太大的作用,我应该将节约用水推广学校,街区,小区,使人人做起节约用水的职责!如今国家已采取了措施,水龙头已全部换成节水型水龙头。并使水重复使用,不将废水排进河道,大力种植树木……
看着国家对此已逐渐重视起来,心里也不时安慰了许多。水是人类赖以生存,必不可少的自然资源,它具有不可替代性。水资源作为整个生态环境的一个重要组成部分,既是影响经济文化生活、城市兴旺发达的制约因素,又与天气、气候的关系十分密切。如果我们还不珍惜,最后一滴水就是人类的眼泪,珍惜吧,不要为此而后悔,别让仅有的这些随风而去!
篇7:水的自述作文400字
全文共 469 字
+ 加入清单大家好,我是水,无色无味,晶莹透明,而且还可以有好几种不同的存在形态呢,冰、气都是我变幻的。
我是一个古灵精怪的魔术师,可别以为我很温柔,我的脾气可大了。生气时,我会连续几个星期或者几个月不下雨,导致大地干旱;高兴时,人们需要我时,我就会随叫随到,风调雨顺。每一次下雨,我都会经历一场很不错的旅行哦!我先从天上落下来,如果落到小溪里,我会就顺着水流一路欢歌笑语寻找大海妈妈。如果落到花草树木上,我就会在安心留下,呵护陪伴它成长。对了,如果太阳公公看到了我,我还会被他以水蒸汽的形式召回天空中去。
我对人们非常重要,如果一个人的体重是六十公斤,那我就占了他身体的百分之七十左右的重量呢。每个人每天经过大小便和出汗排出很多水份的时候,一定要记得及时补充水份啊。动物和植物也特别需要我,一旦它们长时间离开了我,就必死无疑了。大家这么需要我,我感觉很幸福,也很高兴为大家服务。可是,也有一些人不爱我,他们随意倒垃圾、排放污染物,使我变得浑浊难闻。小鱼小虾离开了我,花草树木也不理我了,我感到很委曲很孤独。
亲爱的人类,请你们好好爱护我,不要再伤害我了。
篇8:六年级的节约用水作文
全文共 691 字
+ 加入清单正所谓”水是生命的源泉,农业的命脉,工业的血液。”今天,老师布置了我们一项特殊的`作业,就是”节约用水小调查”。老师说,家庭只要注意改掉不良的用水习惯,就能节水百分之七十左右。调查一下,家庭中用水有哪些浪费水的习惯。
我回到家,我就开始了这个”特殊的作业”。首先,我问妈妈:”妈妈,平常你洗完米的水是怎样处理的?”妈妈说:”就是直接倒掉咯,那脏水有什么用阿?””妈妈,你还不知道吧?米水可以用来洗脸,有美容的功效。”妈妈听了恍然大悟,就又节约了一些水。我在问爸爸:”爸爸,你浇花的时候,你用什么水的来浇花?”爸爸说:”用水龙头的水埃”我提醒爸爸:”爸爸,你还可以用我们池塘的水来浇花,因为池塘的水有鱼的粪便,也可以当作肥料,所以你下次不要用水龙头的水了。”问了爸爸妈妈之后,我心想:原来爸爸妈妈还有不知道的节约用水方法,如果家家户户都是像爸爸妈妈这样,没有节约用水的意识,就算我们国家不缺水,都变成贫水国家了,何况是我们国家本来就是贫水的国家,所以我们更要节约用水。接着,我问姑妈:”姑妈,请问你平常上完厕所,用什么水冲厕所?”姑妈说:”当然用水龙头的水阿,我们家又没有这么多的脏水,那只好用水龙头的水埃””怎么没有脏水啦?拖过地的水,洗过菜和米的水等等,都可以埃”姑妈听了之后很惭愧,夸我是个生活中的有心人。然后,我继续问表姐……经过这次小调查,我发现,在家庭中有很多浪费水的习惯,我印象最深的就是,我姑妈洗澡都要洗上半个小时,这也太浪太浪费睡了吧?所以,我要劝告浪费水的家人,同学和老师们,我们一定要节约用水。
最后,我觉得每个人都有节约用水的习惯,如果没有了水,就等于没有了生命。
篇9:水雾下的童年作文400字
全文共 421 字
+ 加入清单水雾中夹杂着一股熟悉的味道扑面而来,那感觉冰冰的,可却又很快的从我脸颊上划过,溜走,但那水珠依然停留在被阳光照射的暖融融的发丝上,紧接着,衣服上就会出现一块块大小不一的水印。
风不停地玩弄着我的头发,我不耐烦的抚平了在风中跳舞的发丝,我的记忆又跟随着带着花香的风,回到了多年前。
那时的我,啊不,那时的我们总爱掐着时间,到小区门口的大街上等着那熟悉的音乐声。
“来了,快,快去,洒水车来了”一个焦急又略带兴奋的声音响了起来。坐在石墩上的我理了理头发,以百米冲刺的速度冲向洒水车。
风带起了水珠,然后“呼”地落下,落在我们扬着的脸上,等到声音离去,我们才反应过来,鞋子踩在湿湿的大街上,“啪嗒啪嗒”地追上车子。
趁我们低头看着自己已经快湿透的衣服时,水珠又抓住时机,落在我们的头发上,太阳光停留在水珠上时,那是一串多么美的项链啊!就这样,我们的童年就在洒水车的水雾下度过了。
我们笑过了,闹过了,也疯过了,最后还是散了,蓦然回首,才发现,我们已经长大了……
篇10:那杯水作文500字
全文共 505 字
+ 加入清单小王和小全是好朋友,他们形影不离,只要其中谁需要求助,另外一个人肯定会在第一时间伸出援手。更特别的是,他们俩都有同一个死对头—小张。
那天,刚上完体育课,同学们累得气喘吁吁,络绎不绝的人都到了休息区,有的喝水,有的吃东西。可是小王没有带水,他口干舌燥的,只有小全愉快地往班里走去,因为他的水杯里盛满了热腾腾的水。突然,一阵狂风擦肩而过,小全仔细一看—-是小张,他跑那么快干什么,难不成有什么急事?小全心不在焉地回到班里,打开杯子,准备往嘴里倒,可水杯里空空如也,他心里满是疑问。会是谁呀?班里一个人也没有,一定不会是小王,因为他是我最好的朋友。一定是小张,他刚才跑的那么慌张,一定是他喝了我的水!小全想。
中午小全在家接满水杯,下午,小全放弃了大课间的休息时间,隐蔽在教室里。这时,一阵匆忙的脚步声由远及近,有人来了。小全看到了一双脚站到了他的座位,拿出他的水杯,蹑手蹑脚打开了水杯,生怕弄出一点声音,这时,小全一个箭步走到了他的身边,用力的打了他一下,抓住衣服扳过那个人的身子,小全一下子坐到了地上,一个熟悉的面孔出现在他面前——竟然是小王?他惊讶的说不出话来,余光中还看到小王口袋里露出了自己上次弄丢的笔尖……
篇11:情满掩水园作文500字
全文共 457 字
+ 加入清单中秋的苏堤,秋意渐浓。晨曦躲进了云层中,西湖边已经是游人如织了。
走进了掩水园,这里静谧安详。古老的广玉兰,一左一右,枝繁叶茂,淡淡的桂花香弥漫在院子里。“一代儒宗,千年国粹”,是马一浮先生最好的写照。
小楼古色古香,在二楼要学习制作衍纸。指导老师先带领我们瞻仰了马一浮先生,聆听了马一浮先生的轶闻趣事,马一浮先生曾创作了浙大校歌,令人肃然起敬。
回味着马一浮先生的故事,来到二楼阅读室,开始了衍纸学习。今天的主题是“团圆”,做一个别致的月饼。
取不同颜色的纸,选好比例,转了起来。按照设定位置,把转好的衍纸,放好。手指飞转,利落干净。一个金灿灿的大月饼便大功告成。配上“中秋快乐”,把浓浓的爱都写在衍纸里。嫦娥手牵“月满中秋”月饼从天而降,送给天下最美的人。
我手拿“作品”,送给那些志愿者。他们耐心细致,热情周到,无怨无悔,一袭红色的志愿者服装,穿行在摩肩接踵的人群中,是最美的风景线。
国庆遇上中秋,团圆加上快乐。把这独特的月饼送给最美杭州人。
衍纸轻巧细致,带给我们的是美的享受,凝聚着浓浓的爱。祝福那些默默奉献的人们。
篇12:节约用水九年级精选作文
全文共 831 字
+ 加入清单老师们、同学们,早上好!今天是“世界水日”。我今天讲话的主题就是——节约用水。大家一定都看过这样一则公益广告吧:电视画面上有一个水龙头,正在艰难地往外滴着水,滴水的速度越来越慢,最后水就枯竭了。然后画面上出现了一双眼睛,从眼中流出了一滴泪水。随之出现的是这样一句话:“如果人类不珍惜水,那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”
从前,人们头脑中总有一个定式——水是取之不竭的,随用随取。随着人口的与日俱增和工农业的飞速发展,人类需水量也随之增长,水紧张的现实日渐突出。目前,我国水资源总量为2.8万亿立方米,位居世界第六位,但人均占有量仅居世界第88位,人均水资源仅占世界平均水平的四分之一,属世界贫水国之一。
而在我们周围,随处可见肆意排放的工业废水,未经处理的生活污水……水资源已经遭到大范围的侵蚀,严重的威胁。保护水资源,除了节约用水,更需要最大限度地防止水污染,因为,失去了水,就失去了绿色、生命和希望。
1993年1月18日,第47届联合国大会作出决议,确定每年3月22日为“世界水日”。“世界水日”的宗旨是:应对与饮用水供应有关的问题;增进公众对水资源和饮用水供应的重要性的认识:通过组织“世界水日”活动加强各国政府、国际组织、非政府机构和私营部门的参与和合作。为配合“世界水日”的宣传,我国决定,每年3月22日至28日为“中国水周”。
缺水的警钟已经敲响,节约用水的共识深入人心。作为新时代的骄子,我们更能够明白缺水的严重性,也更应该节约用水。昔日洗手忘了关水,洗澡乱用水等现象应该彻底杜绝,那些至今仍认为“水很多”的同学,你们也应该醒醒了,让我们所有的人都节约用水。从一点一滴做起,从自己做起。只要每个人都能够节约用水,那么我们必定能创造出一个碧水蓝天的家园。
鱼儿跳跃,鸭鹅嬉闹,蛙声不断,流水潺潺……同学们,为了还世界一分恬淡和自然,在3月22日“世界水日”,让我们从随手关紧水龙头,节约用水,合理用水、保护水资源,让我们的家园永远有碧水蓝天!
篇13:水与我们作文500字
全文共 501 字
+ 加入清单今天,我们班来到了禅城区里的两间污水处理厂,参观了污水是如何一步一步变成清水的。在污水变成清水的过程中,要经过:过滤、添加营运济等环节。这个过程中,我们还参观了沙子和污水混合成的土黄土黄的水。
由此我深有感触,原来我们能使用的干净水是来之不易呀!想到我平时几乎没注意到水的重要性,我后悔万千,如果没有了水,可能我们的生活也就没有那么美好了。水给予人类许多,可人类一直身在福中不知福,面对它,只有一点一点的浪费。此时此刻的污水,就像在发出求救。
污水处理厂中,有一个用来比较水的清澈度的水池。首先,是一个池子的脏水,4米的水中,沙子占有1。2米厚,第二个池子里的水和第一个池子比较,似乎清澈了点儿,第三个池子和第二第一个池子比较,明显清澈了许多。如此类推,最后变成我们平常食用的水。
经过几个人工治水的池子产生的变化,我深深地感觉到,水也是有感情的。你对它好,给它适当清理,它就提供良好的水质给你喝,你对它不好,它就变得又脏又臭。正如《水知道答案》里所说的,水是有生命的,你对它说好话,它的图案便变得美丽;若向水说坏话,它的图案就变得简直不成形了。
所以说,我们应用珍惜水。尊重每一滴水,相信滴水是能把石穿透的。
篇14:赤豆“水中之旅”作文400字
全文共 408 字
+ 加入清单今天,陈老师不像以前一样拿着语文书来上课,而是提着一个袋子走进了教室。袋子里放的是什么呢?正当我丈二和尚摸不着头脑的时候,陈老师拿出袋子里的纸杯和一袋赤豆,解开了谜团:“今天,我们要泡赤豆。”这时,我们才恍然大悟,兴奋极了!
老师先让组长给我们每人发一小把赤豆。我一拿到赤豆就开始认真地观察起来。赤豆小小的、红红的,就像一颗颗红红的小宝石,别看它的身体小小的,但硬度可不小,我怎么捏也捏不动。然后,陈老师又让组长给我们发一个小纸杯,把赤豆放进纸杯里再倒入水。在倒入水的一瞬间,小赤豆“跳起舞”来,有的像在跳“霹雳舞”,有的像在跳“天鹅舞”……有趣极了!过了一会儿,赤豆好像是玩累了,就睡着了。又过了几分钟,它越来越胖,胖得撑破了红色的大衣。
正当我们观察得入迷的时候,大课间时间到了。同学们依依不舍的离开了教室,我们期待着大课间以后赤豆有更多神奇的变化……
这就是赤豆的“水中之旅”。亲爱的读者,你们觉得这样的赤豆可爱吗?
篇15:水的自述作文300字
全文共 301 字
+ 加入清单我就是水。虽然,我占地球面积的3/4。但是,可供人们饮用的淡水却不多,大多都是一些湖泊、溪流、江河里面的水等,还有地下水。
我有三种不同的形态:一是被蒸发后形成的水蒸气;二是水蒸气遇冷后形成的雨落下来就成了水,也就是我现在的形态;三是以雪、霜、冰、雾等形态出现在人们眼前。
我给人类带来的好处数不胜数,比如说没有我,人类就无法生存。可人类却不珍惜我、爱护我,相反,他们还糟蹋我、污染我,把我弄得乌烟瘴气。还害得居住在我身上的小鱼儿们,死的死,病的病,原来品种数量很多的鱼,现在都成了所谓的“珍惜动物”。
不过现在,越来越多的人开始珍惜水资源了,越来越多的人开始了“五水共治”。你们以后可一定不要再污染我了呦!
篇16:节约用水初三作文
全文共 766 字
+ 加入清单也许,“节约用水,人人有责”这句话很多同学都听说过。但是,在校园里真正做到的,又有几个同学呢?
‘水’这个词也许看起来简单,其实是我们最重要的资源。水,是生命之源,是我们得以生存的重要条件。在我们的身体里,有2/3的重量是水。没有食物我们还能活两三个月,但如果没有了水,我们就只能活一个星期。可见,水对我们是多么重要啊!
可能有一些同学会说,“学校,家里的水资源都很充足啊!为什么要把节约水资源看得那么重啊?”其实,在我国的很多地区都是非常缺水的。在我国的600多个城市中,有400多个城市已经被贴上‘缺水’的标签,更有100多个城市已经被贴上‘严重缺水’的标签。据调查,在我国的京津冀地区平均人均拥有的水资源仅仅只有286立方米!是我国人均的1/8,全球人均的1/32.远远低于全球公认的‘人均500立方米为极度缺水’的标准。而我国已经被量喝过列入公认的13个极度缺水的国家。大家应该都知道著名的儿童文学作家郑渊洁吧!郑渊洁曾经在笔下记录过住在四川贫困山区的一个小女孩——“红枣女孩”。因为水资源缺乏,她在八岁时才洗上第一次澡。可见,我国的水资源是多么缺乏啊!
为了不让水资源枯竭,并且让同学们意识到珍惜水资源的重要,我提出以下几点建议:
一、让校内水资源得到循环利用。虽然校内的水龙头已经换成了可以避免忘关水龙头而费水的感应式水龙头,但是有些时候,一些同学还是会不受控制地用下很多水。这时,可以将这些水连接到厕所,并使用他们来冲厕所。让每一滴水不成为一次性水。
二、加强同学们对珍惜水资源的重视。。在校内定期开展讲座,宣传节水知识。开展手抄报,演讲比赛等等。
三、实行检查机制。在厕所,水龙头旁设立检查岗,每月评出节水优秀班级,给予表扬。
如果能做到以上几点,我们就能有效地控制水资源的枯竭。让我们一起努力,让水资源更好地造福于我们的生活吧!
篇17:家乡美丽的三水公园作文600字
全文共 649 字
+ 加入清单我的老家在姜堰,老家北边不远处有个公园,这个公园叫三水公园。那是个风景怡人,景色秀丽的地方。
春天,这里百花齐放,形成了一片百花争奇斗艳的景象。桃树上的花苞纷纷露出了粉红色的脸庞,笑着欢迎春姑娘的到来。河边的柳树如少女般在梳洗着她的秀发。山丘上知名的,不知名的花也都纷纷露出了笑脸。小蜜蜂和蝴蝶忙碌起来了,在花丛中不停的穿梭着。好一派忙碌的景象!“一年之计在于春”说的一点都不假。
夏天,这里绿树如阴,人们纷纷来这里乘凉。凉亭也成了“兵家”必争之地,下棋的下棋,打牌的打牌,聊天的聊天。这些凉亭在河中间,被一座座木桥连接起来。放眼望去,小河里的荷花正盛开着,宛如仙子一般。有种“人在画中游”的感觉。晚上,大人们在公园里跳广场舞,音乐响起,热闹极了。篮球场上,孩子们挥汗如雨,不停的跳跃着抢球、投篮。跑道上,有的在快跑,有的在慢走,有的在你追我赶比赛。河里的喷泉一开,和灯光配合起来,美伦美奂。调皮的孩子从喷泉下穿过,淋着水,快活极了。夏天的公园成了大家的“避暑山庄”。
秋天,这里的菊花美极了,五颜六色,“笑”开了花。散步在园中,阵阵香气迎面而来,甜甜的,一定是桂花了。此时的枫叶也是一道美景,一片片鲜红的叶子如鲜红的五角星。地上的落花,铺天盖地,有道是“宁落成泥碾作尘,化作春泥更护花”。
冬天,万物凋零,花儿枯萎,树木不再碧绿。但是,腊梅却顶着严寒绽蕾,清香四溢。大雪过后,树木穿上洁白的新衣,地上的小草盖上了一层厚厚的被子,整个公园有了白雪的装点,显得很是神秘。
篇18:小学六年级作文节约用水
全文共 631 字
+ 加入清单人们说水是取之不尽的。但事实并非如此。世界上的淡水总量少得可怜。此外,中国仍然是12个缺水国家之一。然而,人们经常浪费水资源。我确信世界末日的前一天,世界上最后一滴水是我们的眼泪。
这绝对不是危言耸听。世界上有60亿人。如果每个人浪费一滴水,全世界浪费的水连在一起,那么一滴水就会变成一条大河。
虽然我们国家只有法律上的规定,但我们仍然在校园里浪费了大量的水资源。
有一次看到初三的学生互相射水,可是升班干部的时候,我视而不见,走上楼梯,心想:水有那么有趣吗?要不我也去玩玩。铃声一响,杨老师在课堂上宣布的第一件事就是不许带水枪!这让我觉得很奇怪。玩水枪有什么意义?浪费一点水。有什么大不了的!但是听了杨老师的话,我意识到事情并没有我想象的那么简单。虽然地球表面70%被水覆盖,但只有2.5%的水供我们饮用。但我想,海水不是水吗?海水加工后不可以饮用吗?但是后来,杨老师一说,我就明白了。处理海水成为高成本的生活用水。任何一个国家根本承担不起如此巨大的投资。净化海水是可能的,但花不完的钱是不可能的。直到今天我才知道水的重要性。所以我们需要节约用水。怎样才能节约用水?我有以下建议:我们可以用洗好的米汤洗脸,既可以省钱,又可以美容。我们也可以用洗衣机里的水清洗衣柜、拖地板和洗车。这种方式,我觉得,是最好的。洗澡的时候最好坐在盆里洗。在抹沐浴露之前,先往其他盆里放些水,尽快洗干净。洗澡后的水用来拖地、擦窗户和冲洗浴室.
还记得这些节水提示吗?赶快和我们一起节约用水吧!
篇19:买水作文550字
全文共 537 字
+ 加入清单太阳渐渐落山,我和奶奶去洗澡。夕阳的余晖下,路旁的樱花散发出淡淡的清香。
有点热,想买瓶水,我把右手并拢,稍稍弯曲,放在额前,努力地挡住太阳耀眼的光芒。“热死人了,奶奶,给我买瓶水吧!”
奶奶好像也很热:“好的,到澡堂里再买吧。”
到了澡堂:“奶奶,到了!”我指着前面卖水的柜台提醒奶奶。奶奶拿出四元钱问:“喝啥?”
我扫射了一圈,指向一瓶可乐:“奶奶,这个咋样?”听我这么一说,服务员就把那瓶可乐放在前台的桌子。
奶奶连忙小声地对我说:“不行不行!这个女孩喝不好,会长胡子的,你还要以后满嘴长满小胡子?”我马上后悔了:“那尖叫呢?管吧?”
奶奶无可奈何地摇摇头:“多少钱?”服务员很期待,拿下一瓶“尖叫”:“五元,买吗?”
“什么?5……5……5元?”奶奶赶紧找口袋里有没有多的一块。左面的口袋掏出来,没有;右面的掏出来,空空的;上衣的口袋也掏出来,一毛钱也没有。我又问:“那——六个核桃呢?拿下来给我看看”。
服务员有点烦:“买不买,这个那个,那个这个的,马上全拿下来喽!”
“呃——”我有点难为情。就在这时,奶奶把一张崭新的十元纸币放在前台上,并把那瓶尖叫拿给我:“我买了,找9元!”
仰起脖子,一口气喝下半瓶尖叫,“啊!爽……”
从澡堂出来时,天已经快黑了,路灯下,是我和奶奶长长的身影。
篇20:水的说明文作文500字
全文共 534 字
+ 加入清单“哇!”从多媒体教室里传来一阵阵惊喜声,这是在干什么呢?原来我们在做《地雷包,酸与碱》的实验。
只见,水晶老师把柠檬酸、小苏打、水小心翼翼地罐进一个塑料袋里,再把袋里牢牢系紧。不一会儿,塑料袋发生了巨大的变化。袋子变得越来越大,像是有人拿着打气筒,正在用力地打气。我们每个小朋友都瞪大眼睛,全神贯注地看着。只听“砰”地一声,正在认真看的我,被吓得魂都飞走了,脸上的肌肉全部紧绷起来。
当我回过神来时,水晶老师也让我们测水的酸或碱的实验。她先把倒好的柠檬酸和小苏打的一次性水杯分发给我们,接着我把自来水慢慢地倒进一次性水杯。我害怕地想:会不会像刚才这样发出声呢,会不会这些水溅到我的脸上呢,会不会……神奇的事情发生了!霎那间,从杯子里发出“滋滋声”,传进了我的耳朵,这声音真像一群小老鼠聚在一起讲悄悄话。同时,水里冒出了许多泡泡,有大有小。有的泡泡连在一起,像亲密无间的好朋友;有的大泡泡夹着小泡泡,像儿子依偎在妈妈的怀抱里;还有的泡泡真调皮,竟然悄悄地爬上了杯壁,好像要去看看外面的世界……我用手轻轻一碰,泡泡便消失得无影无踪了。
水晶老师告诉我们:这就是水和柠檬酸的“混合物”,我们的汽水就是这样做成的。有兴趣的同学,回家也可以尝试着做一做。神奇的水,带给我们无限的遐想。