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领导班子组织生活发言稿(经典20篇)

很快三天过去了,在这里我们留下了欢声笑语,带走了依依不舍,更收获了军人般意志,真希望下次还能再来。以下内容是小编为您精心整理的领导班子组织生活发言稿,欢迎参考!

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个人组织生活问题

全文共 1355 字

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10月27日上午,省发展改革委党组召开领导班子巡视整改专题民主生活会。认真学习习近平总书记关于巡视工作的重要讲话精神和省委关于巡视工作的有关要求,自觉对照省委第一巡视组巡视反馈指出的五方面16个问题和征集的各方面意见建议,结合党组自身建设及班子成员实际,深刻反思、深入剖析,谈问题不遮遮掩掩,批评与自我批评入木三分,见人见事见思想,整改措施直面问题,针对性强,有力推动了巡视整改落实。

民主生活会由委党组书记、主任李乐成同志主持,在家的委党组领导出席会议并先后发言,在家厅级干部和委巡视整改工作领导小组办公室成员处室主要负责人列席会议。省纪委机关、省委组织部有关同志出席会议。

李乐成同志首先代表委党组作对照检查并进行个人对照检查,对照省委第一巡视组巡视反馈意见中指出的五方面16个问题和征求的意见建议,全面分析了领导班子和自身存在的问题,查摆了在坚持党的领导、加强党的建设、落实全面从严治党、党风廉政建设和反腐败等方面存在的12个突出问题,从思想认识、制度建设、方式方法、责任落实等四个方面深入剖析根源,认清问题实质,提出了进一步提升思想认识、进一步履行好“两个责任”、进一步建立长效机制、进一步抓好整改落实的措施要求。

其他党组成员结合自己的思想和工作实际,依次对照检查,从自身及分管的工作方面查找问题,揭短亮丑,分析原因,剖析自己,举一反三,提出改进的措施和努力的方向,同时对加强党组自身建设和落实整改要求提出了建设性意见建议,列席会议的部分厅级干部也就落实巡视整改工作进行了发言。李乐成同志代表党组对每一位发言的同志进行了客观、中肯的点评。

省纪委机关、省委组织部出席会议的同志对省发展改革委党组巡视整改专题民主生活会取得的成效给予了充分肯定,认为省发展改革委党组对巡视发现的问题,主动认账、主动认领、主动查找,同时广泛征求意见并加以整改,充分体现了委党组的看齐意识、责任担当和务实精神。

李乐成同志在总结发言中指出,巡视整改专题民主生活会主题突出、针对性强,会议氛围严肃认真,取得了一定成效。一是进一步认识到存在的问题。全体党组成员都能自觉把自己摆进去,不仅结合自己的思想和分管领域查找问题、分析原因,还对党组领导班子进行有力提醒,体现了责任担当。二是进一步明确了整改的方向、重点、措施和责任。结合中央第三巡视组对湖北巡视“回头看”反馈的问题,主动对号入座,重点抓好强化管党治党责任、加快落实“放管服”改革、加强民主集中制建设、规范项目与资金审批等整改任务落实。三是进一步强化了责任担当。党组集体的责任担当意识进一步增强。同时,每名党组成员主动把责任扛在肩上,落实到具体工作事项上,体现出较强的担当意识。

李乐成同志就继续深入做好巡视整改工作提出了三点要求。一是要切实提高思想认识,认真学习贯彻党的十八届六中全会精神,结合中央巡视组“回头看”反馈的问题,结合发展改革委工作实际,切实推进巡视整改落实。二是要始终清醒认识到民主生活会只是深化认识、提高认识、推进落实的一个环节,必须把责任担当落实到具体行动中,对照问题清单对号入座、对照任务清单狠抓落实、对照时限清单狠抓督办、对照责任清单履职尽责,确保巡视整改真正落地落实。三是要决战第四季度,狠抓发展改革工作任务落实,把巡视整改成果体现到推进发展改革事业发展上来。

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篇1:党支部书记两学一做民主生活会发言稿

全文共 2434 字

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近日,中办印发了“两学一做”学习教育方案,明确指出要在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践。对巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果具有重大的现实意义。

为使“两学一做”学习教育融入党员教育管理新常态,取得实实在在的新成效,党支部就如何搞好“两学一做”学习教育,进行一次动员,务求保证取得实效。

一、在理论学习的思维方式上处理好“三个关系”。

一是处理好“浅”和“深”的关系。

“两学一做”学习教育的重点在“两学”目的在“一做”。学习总是一件很枯燥的事,不能在“假学习”上“苦用功”,不要“看书看皮、看报看题”,只是涉猎于网络、新闻媒体和报纸等,而是要对党章党规、系列讲话常怀敬重之心,发自内心地去靠近,去接触,去了解,进行全面系统的“深学”和“细研究”,达到“笃行”的效果。

二是处理好“学”和“用”的关系。要对“两学一做”学习教育有关文件进行认真系统的梳理,以理论指导实践,与实际工作相结合,与岗位和本职工作相结合,突出重点,以达到良好的学习效果。

三是处理好“次”和“主”的关系。“两学一做”学习教育要注重学习的全面性,对学习教育方案要求的学习内容要原原本本、不折不扣、认认真真地学,不能有丝毫的懈怠。但如果“眉毛胡子一把抓”,有可能哪样也抓不好,抓不实,也抓不过来。因此要突出重点,熟记要义、领会精髓,要在坚定理想信念、树立清风正气、强化宗旨观念上下功夫,力求取得学习实效。

二、争当“六个表率”,真正把“两学一做”内化于心、外化于行。

争做对党忠诚的表率。对党忠诚,是共产党人的灵魂和基础,是共产党员最基本的政治品格。我们要始终牢记入党时立下的誓言,始终牢记自己的“第一身份”是共产党员,“第一职责”是为党工作,自觉树立起以身报党、以身报国的高尚情怀。无论什么时候,面对遇到什么困难,都不能丢掉共产党人的灵魂。因此,作为共产党员,必须自觉加强党性修养,增强政治定力,坚定理想信念,牢记党的宗旨,做到对党绝对忠诚,使自己成为具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的共产党员。

争做遵规守纪的表率。守纪律、讲规矩是共产党员的底线。党的纪律是刚性约束,政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束。作为共产党员一定要带头学习贯彻《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,认清和读懂中央有关守纪律、讲规矩的精神和各项规定,做到学而信、学而用、学而行,自觉把政治纪律和政治规矩摆在首位,自觉遵守这些规矩,做到不踏红线、不触底线。要身体力行,模范遵守遵守党章党纪,自觉执行党的优良传统和工作惯例,时刻做到心中有戒,自觉用党纪党规约束自己的言行,绝不能敷衍了事。要坚决贯彻执行民主集中制,开展积极健康的思想斗争,大事讲原则、小事讲风格,进一步形成和谐融洽的工作关系和同志关系,为所在单位的群众作出榜样。

争做依法办事的表率。法律是一切行为的底线,也是共产党员做事不可触碰的红线。我们一定要对法律怀有敬畏之心,把法律看作是悬在自己头顶上的达摩克利斯之剑,时刻牢记法律红线不可逾越,法律底线不可触碰。要带头学法、懂法、遵法,大力弘扬法治精神,自觉做到在法治之下想问题、作决策、办事情,运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定,提高依法办事的能力,推动形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的良好法治环境。

争做敢于担当的表率。共产党员就要有担当。我们工作生活在自己的岗位上,就必须做到守土有责、守土尽责,遇到事情就要担责、负责,出了问题就要追责、问责。因此,共产党员要把担当作为一种觉悟、一种品格、一种责任、一种习惯,面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚决斗争。要以勇往直前的闯劲、水滴石穿的韧劲、抓铁有痕的狠劲,敢啃深化改革的“硬骨头”,切实抓好工作、推动发展,干出实实在在的业绩。

争做勤政务实的表率。“空谈误国,实干兴邦”。共产党员要始终牢记自己的身份,对职责范围的工作不认真负责,就不是一个称职的党员,就没有资格做共产党员;我们要树立正确的政绩观,要有“功成不必在我”的境界,真正把那些打基础、利长远的事情做实做好;要始终做到不论在哪个工作岗位,都坚决杜绝“假、大、空”,要一步一个脚印,狠抓工作落实,努力做实干家,在推进四个全面战略布局中谋实策、出实招、求实效;要树立有位有为的责任意识,始终保持奋发有为的朝气,坚持自我加压,苦练内功,奋勇争先,自觉围绕中心、服务大局,尽心尽力投入工作,积极为全面小康建设献智出力;要树立务实求实的服务意识,虚心听取群众意见,集中群众智慧,总结实践经验,帮助解决民忧、民盼、民需,靠实干开创新的局面,靠实干凝聚广大群众,带领群众脚踏实地推进改革发展,扎扎实实为全面小康和伟大“中国梦”的实现添砖加瓦。

争做清正廉洁的表率。清正廉洁,这不仅是为官的职业道德和制度要求,更是共产党员干事创业、延续政治生命的前提条件,是一种政治智慧。因此,我们要有战战兢兢、如临深渊、如履薄冰的谨慎,要保持心有所畏、言有所戒、行有所止的约束,有的党员还担负着一定的领导工作,那就更要做到依法用权、秉公用权、廉洁用权。要把清正廉洁作为从政的生命线,时刻告诉自己什么该做什么不该做,严格地遵守法律和各项规章制度,筑牢拒腐防变的堤坝,时时刻刻自重、自省、自警、自励,切实做到自身正、自身硬、自身净。要带头弘扬社会主义核心价值观,带头弘扬中华优秀传统美德,带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,积极弘扬社会正气。唯有如此,我们的党员说话做事才硬气,也更有底气。

总之,“知人者智,自知者明”,每一位党员要切实做到“六个表率”,才能真正成为忠诚、干净、担当的好党员。

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篇2:民主生活会发言稿

全文共 3023 字

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根据市纪委《关于开好民主生活会的通知》精神,围绕认真贯彻落实党的十八大精神,坚持讲政治、顾大局、守纪律,进一步加强领导班子和领导干部思想和作风建设的主题,本着批评和自我评批的原则,本人对一段时间以来学习、思想和工作作风等方面进行了深刻地总结和反思,并广泛征求意见,实事求是地查找自身存在的问题,剖析了问题的根源,明确了努力方向。根据会议安排,现简要发言如下,请各位领导和同志们提出宝贵意见:

一、能比较自觉加强学习。

一年来,我在作风建设中加强学习,在认真学习中深刻体会,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十八大报告精神,学习了贺国强同志在中央纪委第八次全会上的重要讲话精神和十八大批准的中央纪委工作报告,认真执行党中央关于反腐倡廉的一系列重大部署,加强对与工作领域相关的专业知识的学习,并积极撰写读书笔记,努力拓宽知识面,更新知识结构。同时在学习十八大精神中体会到:作为一名纪检干部,对胡总书记在十八大报告中所强调的反腐成果充满了自豪,通过这几年的案件查处工作,我深刻的体会到,只有通过全面贯彻落实《实施纲要》,建成与社会主义市场经济体制相适应的教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系,才能把党风廉政建设和反腐败工作不断引向深入。如果我们的案件检查工作失之于偏、失之于软,那《纪律处分条例》就会成为一纸空文,没有任何约束力和威慑力。同时,我也深刻的感觉到,未来的反腐工作,任重而道远!必须要认真学习各种专业知识,在案件查处工作中充分锻炼自己、不断提高自己,以我们的实际工作来践行十八大精神!

二、在作风建设中推进工作

今年以来,我抓住全国深入学习贯彻中央纪委全会精神,大力推进领导干部作风建设的有利时机,进一步加强了工作作风的建设。举办全市案件检查和案件管理培训班、印发案件检查资料汇编;主持修改制定全市纪检监察机关案件检查工作规程、办案人员工作规范、陪护工作规范、办案场所安全规章、应急处理预案等20余项规章制度,让各级纪检监察机关充分认识到加大案件查办工作的重大意义。充分认识到案件查办工作是纪检监察机关的中心工作,是各项工作的重中之重。不坚决查办违纪违法案件,教育就没有说服力,制度就没有约束力,监督就没有威慑力,纠风就没有号召力,改革就没有推动力,纪检监察机关也就无为、无威、无位。

同时,加强作风建设的成果还突出地反映在了我们案件查办的成绩上,2014年我们重点查处了高新区**街道党委书记孙某索贿受贿1000余万元的案件及高新区**局长宋某某贪污受贿1000余万元的案件。

三、能自觉遵守领导干部廉洁自律的各项规定。

一年来,本人在思想上、政治上与党中央保持高度一致。十分注意自己的世界观改造,能自觉坚定理想观念,严格遵守中央和省、市委关于廉政建设的各项规定,严格执行纪检监察干部“十条禁令”,强化自律意识,做到自重、自省、自警、自励,自觉接受组织和干部、群众的监督,自觉维护党员领导干部和纪检监察机关的良好形象。认真履行党风廉政建设责任制,秉公用权、廉洁从政,在管好自己的同时,注意管好亲属和身边工作人员,努力做到清清白白做人,公公正正做事,树立人民公仆的良好形象。

四、存在的问题与努力方向

对照党章规定的党员义务、党员领导干部的基本条件进行对照检查,发现自己还存在许多不足与问题。主要有:

一是对照理论学习不系统不深入,以会代学的多,潜心研读的少,对理论理解不够深刻,学习不够系统,满足于一知半解,深入研究思考不够。理论学习积极性不够,学风也不够端正;在实际工作中,由于受理论水平、实践经验等因素的影响,不能很好的将理论知识运用到实践中。

二是在思想政治上虽然能够自觉地坚持讲政治,坚决执行党的基本路线和各项方针对策,在重大政治问题和大是大非上做到立场坚定、旗帜鲜明,与党中央保持高度一致,但是在日常生活中还没有时时刻刻提醒自己是党员领导干部,无形中也会降低对自己的要求;在基层领导中传播保持良好道德品质的工作做的不够完善、不够全面,整体道德水平有待提高。

三是作风上还不够扎实,对工作往往是部署的多,监督检查的少,反腐倡廉的各项工作发展不够平衡,工作水平还存在于进一提高。对工作提出的指导意见还不够,与上级领导的沟通和联系也不够,自己分管的工作管的多、不分管的工作参与少。在一些事情上没有亲力亲为,指导协调工作的时效性有待增强。本人一直秉行“以人为本”的宗旨,坚持落实全心全意为人民服务的思想,但因时间和精力有限,听取汇报多,深入基层少,对基层工作指导不够。工作创新不够大胆、服务水平不够高和开拓进取精神需进一步增强。

剖析上述存在主要问题,主要原因在于:

一是理论基础知识还是比较薄弱。作为一名党员领导干部,我对十八大提出的全面建成小康社会,坚决走中国特色社会主义的路线、方针、政策坚决拥护,但是还未很好的运用在工作中,理论指导工作的强度还不够。在政治思想上学习还欠佳,缺乏一些基本的政治素养,不善于用政治的头脑思考问题,有时看问题和做事情不够全面,也不能站在全局的角度思考问题和解决问题,这样是不利于自身工作水平的提高。

二是保持和发挥党员的模范作用不够。在日常工作和生活中有时降低对自己的要求和工作标准不够高的现象。满足于过得去、差不多。对时时处处保持共产党员先进性这根“弦”崩得还不够紧。艰苦奋斗的意识有新淡化,怕吃苦的思想有所抬头。

针对上述存在的问题,今后本人着重以下几个方面作努力,认真整改:

一是坚持不懈的抓好学习,把学习作为提高自身素质、增强领导能力、促进工作的根本途径和生活常态。紧紧围绕十八大的主题,认真学习,并着重在深入领会、准确把握精神实质和结合实际贯彻落实上下功夫,推动党风廉政建设和反腐败斗争的深入开展。丰富知识储备,注重把学习理论放在着眼于解决实际问题上,放在与实际工作的结合上,勤学习、勤动脑、勤动手,学以致用。要提高学习的自觉性,决不能找任何借口放松学习,与时俱进,开拓创新。

二是坚持党的根本宗旨,切实做到为民务实。牢固树立党的群众观点,坚定贯彻党的群众路线,坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。自觉把做党的忠诚卫士和做群众的贴心人统一起来,始终与人民群众同呼吸、共命运、心连心、诚心诚意为群众办实事,尽心竭力解难事,坚持不懈做好事,以求真务实的精神做好每一项工作,努力做到察实情、讲实话、办实事,坚决反对形成主义和官僚主义。通过自己的勤奋工作,促进反腐倡廉工作的落实,促进经济发展和社会进步,促进安全团结和社会和谐。

三是遵守党的纪律,严格廉洁自律。自觉坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验,在思想上政治上同党中、央保持一致。自觉遵守国家法律法规,遵守纪检监察干部行为的规范,坚持原则,坚决同各种违纪违法行为作斗争。自觉坚持“两个务必”,在思想上、牢固树立艰苦奋斗的思想,坚持勤俭节约、艰苦朴素,正确对待金钱、权力,坚持高尚的精神追求,培育高尚的道德情操,养成良好的生活作风,自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义的侵蚀,自觉加强党性锻炼自觉接受组织和人民群众的监督,要振奋精神,保持昂扬向上的精神状态,永远保持共产党人的政治本色。不论是工作大局还是生活细节都要严格要求自己,做好表率作用,充分发挥主观能动性和创造性,克服工作中的急躁情绪,进一步增强工作积极性,树立强烈的自觉意识和责任意识。

以上是我的分析检查和整改措施,可能在好多方面谈的还不够深刻、不够具体,恳请大家提出批评意见。

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篇3:支部民主生活会发言稿

全文共 1014 字

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近期,我按照组织的要求,认真学习了党的十八大文件,加深了对党的十八大精神的理解和领会。下面,我就自己近期的学习、思想和工作等情况向组织汇报如下:

一、学习情况

我按照组织的要求,除集中参加学习外,还利用业余和晚上时间,认真仔细阅读了《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗(十八大报告)》、《中央纪律检查委员会工作报告》和十八大通过的《新党章》等十八大文件,对十八大精神有初步的了解和掌握。

二、思想认识提高情况

通过学习十八大精神,我提高了思想认识,拥护党的领导,维护党的尊严,听从党的指挥,做到思想上不动摇,行动上不出错,坚持十八大路线,跟党走有中国特色社会主义道路;要用十八大精神指导自己的工作,发挥自己带头和表率作用,促进工作上台阶。

三、立足岗位创先争优情况

在立足岗位创先争优中,我按照站的工作精神和工作部署,认真努力做好收、发、物资验收等相关工作,较好地完成了任务,取得一定成绩。在作风廉政建设上,我提高自己的职业道德、社会公德和个人美德,严格执行党风廉政建设责任制,严于律己,防微杜渐,做一名清正廉洁的干部,在职工群众中起到先锋模范作用。

四、不足和差距

作为一名班长,我努力学习不够,对党的理论和站的工作精神理解不深。工作作风不够踏实,我加强与班内职工的联系沟通,但思想交流不够深刻,向职工听取意见、征求建议少。工作业绩不够突出,我一天到晚上忙忙碌碌工作,虽然完成了工作任务,但工作业绩不够突出,缺少工作特色和工作亮点,离站的工作要求存在一定差距。

五、整改措施和下一步打算

我要围绕站的中心工作,刻苦勤奋、尽心尽职工作,努力完成工作任务,着重抓好三方面工作:

1、加强理论学习、提高科学解决问题能力。我要增强学习的自觉性,全面系统学习党的十八精神和站的工作精神,不断提高自己的政策理论水平和领导艺术水平,大胆解放思想,不断开拓创新,提高运用科学理论解决工作中遇到的各种复杂矛盾和问题的能力。

2、刻苦勤奋工作,努力取得工作成绩。我要勤业务实,增强岗位责任心,勇于承担责任,带领全班职工进一步做好各项队里的工作,提高工作效率和工作质量,促进站整体工作发展。

3、强化宗旨意识,切实改进工作作风。我要加强与班内职工的联系,切实做好本职工作,促进我班工作进一步发展。我要解放思想,坚持实事求是,着力解决存在的不足问题,扎扎实实地做好工作,不断取得新成绩。我要严于律己,清正廉洁,严格遵守《廉政准则》,无违纪违规现象。

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篇4:严格组织生活方面存在的问题

全文共 1252 字

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在世情、国情、党情继续发生深刻变化的今天,我们面临的发展机遇和风险挑战前所未有,严格党内组织生活,努力建设一支高素质的党员队伍显得更加重要和紧迫,在这一方面,党的基层组织承担着相当重要的职责。对此,笔者结合工作实际,对当前基层党组织的组织生活开展情况及存在问题进行了调查研究,并初步提出了有关对策建议。

一、基层党内组织生活现状及存在问题

按照党章第二十九条规定,党的基层组织主要是指在企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会组织、人民解放军连队和其他基层单位组建的党组织。从笔者调研情况来看,绝大多数基层党组织能够把严格党内组织生活摆在突出位置,坚持围绕中心、服务大局,认真落实中央和上级党组织关于党内组织生活的各项规定,紧密结合所在行业领域实际,切实加强党员经常性教育,教育引导党员和其他干部群众立足岗位、勤奋工作,确保了党内组织生活的规范化、科学化,取了明显成效。但客观上也有部分基层党组织相关工作开展情况不够好,存在一定问题,主要表现在以下四个方面:

一是思想缺位,认识不清。在少数单位,党建工作责任制落实不到位,业务工作特别是经济工作“一枝独秀”、“一家独大”,领导班子和单位负责人对党建工作重视程度不够,党建工作“说起来重要、做起来次要、忙起来不要”的现象还比较突出,少数党员干部特别是领导干部错误地认为党内组织生活耽误时间、影响工作、难见成绩,敷衍塞责,应付了事,个别基层党组织的组织生活甚至长期处于停滞状态。

二是状态不佳,业务不精。由于多方面原因,有的党务工作者工作积极性不高,对待党务工作还有“做一天和尚撞一天钟”的想法,业务知识学习不积极不主动,开展工作得过且过;有的党务工作者由于经历和精力的原因,不熟悉党务工作,面对党务工作找不准切入点和突破口,党务工作能力不强,党内组织生活客观上受到一定影响

三是流于形式,效果不佳。在经济社会持续快速发展的今天,面对新形势对党建工作特别是党内组织生活的新要求,部分党务工作者还习惯于以老眼光看问题、以老办法抓工作,在党内组织生活的组织策划和内容设计上与党员干部的实际需求结合不够,仍然局限于读读文件、看看报纸,找不准兴奋点和突破口,“三会一课”流于形式。而有的基层党组织在探索创新党内生活方式方法时忽视了党内生活的教育管理职能,存在一定的“娱乐化”倾向,偏离了党内生活的正确方向,难以达到教育管理的目的。

四是缺乏监督,落实不够。相对经济工作,党建工作难以用规范细化的指标来衡量,这在一定程度上也造成了党建工作的“虚化”。在少数基层党组织,尽管党内组织生活开展不规范、效果不明显,但由于缺少有效的监督方式和评价手段,搞与不搞一个样、搞好搞坏一个样,致使党内组织生活质量长期得不到改善提高,降低了党组织的凝聚力和影响力。

对于以上问题,尽管只存在于少数基层党组织,但必须引起我们高度重视,“千里之堤,溃于蚁穴”,如任其发展,势必严重影响党员教育管理工作质量,进而有损党员队伍的先进性和纯洁性,降低党的整体战斗力,必须采取有效措施,认真加以研究解决。

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篇5:机关干部两学一做民主生活会发言稿

全文共 1499 字

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目前,随着“两学一做”学习教育步步深入,很多笔友也开始准备民主生活会或组织生活会上的发言。从这些年实践看,我们感到要写好民主生活会发言,需要把握的关键点有这么几个方面:

把握主题要“对标对表”

。一般来讲,中央和上级党委对民主生活会都会有统一部署,明确会议的主题和需要分析的几个方面问题。对这些内容,一定要深入研究、准确把握,尤其是对会议相关的材料特别是习近平总书记有关讲话要深入领会,真正把握好剖析材料往哪个方向写、写哪些方面问题、突出哪些主线等基本问题。具体讲,比如这次“两学一做”学习教育,核心是强化“四个意识”、践行“四讲四有”,那就要围绕这个主线去展开,然后按照方案明确的“查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题”。

收集资料要“精准全面”

。民主生活会的收集材料与其他文体略有不同,主要是专门明确要征求基层党组织、党员群众以及班子成员的意见,原汁原味反馈给本级党组织委员,这一点很重要。个人剖析发言一定要注意收集这方面的素材,以此为镜撰写剖析材料,这样才会有的放矢。其中需要把握的是,一般收集的意见都是比较具体琐碎的问题,需要对问题进行提炼和归纳,分门别类放在思想、组织、作风、纪律等方面作为备用。

总体布局要“奇正结合”

。所谓奇正结合,就是要针对发言人风格,在文章提纲上灵活选用传统方式或创新方式。常用的两种行文布局,一个是按照认识、问题、措施的逻辑来写。这种写法的优势是逻辑比较清晰,谈认识讲问题都比较集中。另一个可以对照方案要求,横向选择几个方面来写。比如,方案明确了坚定理想信念、履行职责要求、落实党纪党规等方面,就以此为提纲,在各部分内把认识、问题、措施结合起来写,夹叙夹议、学用结合。这样的优势是,更能把问题说透说通说到位。具体采取什么方式,要根据方案部署和领导要求来定。

汇报认识要“问题导向”

。这是民主生活会发言与党建研讨发言的区别,后者重于对现实课题进行分析研讨,提出探索性创新性的措施和建议;前者则要始终突出问题导向,贯彻整风精神。因此,不只是剖析问题的时候要讲问题,谈认识的时候也要对着当前面临的严峻挑战来讲,要对着党风廉政建设的反面典型和警示案例来讲,要对着本单位党组织建设上存在的突出矛盾问题来讲,这样的认识才会言之有物,才能真正开出质量和实效。

分析问题要“触及思想”

。如何处理好问题表现与问题根源,最能体现出文字材料起草者的功力和水平。只列举问题表现不剖析问题根源,会显得比较浅显,不够深刻;反之,则会感觉比较虚,不实在。这就要求在起草过程中,既要有代表性地列一些问题表现,又要挖掘思想根源,真正触及灵魂深处,从感性的、内在的原因去剖析。在具体把握上,理想信念、政治立场等原则性问题,是来不得半点含糊的,不能有任何问题。在思维层次的高度、调查研究的深度、跟踪落实的力度上,可以适当地说重一些、说细一些,反映出自己刀口向内的认识和态度。

提出措施要“务实精炼”

。民主生活会发言材料的主体是问题剖析,因此在提出整改措施的时候要“捞干货”,不能洋洋洒洒、侃侃而谈。一般来讲,就是针对存在的问题,提出有实际抓手、有具体时限、有检验指标的整改措施。比如,在改造思想、锤炼党性上具体怎么做,怎么参加中心组学习,怎么落实双重组织生活制度,怎么过好经常性的组织生活,等等;再如,在履职尽责、担当作为上怎么改,如何补齐自己的能力短板,调查研究一年要搞几次,任内要解决哪些瓶颈问题,对群众的期盼诉求如何去解决;还如,在为官用权、廉洁自律上怎么带,敢不敢作出承诺让大家监督,有没有实实在在的硬措施,等等。这些内容,都要用简洁干练的文字表达出来,这样才能看出真查真改、立言立行的态度和决心。

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篇6:三严三实民主生活会发言稿精选

全文共 1928 字

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习近平总书记提出的“三严三实”,既朴实具体,又语重心长。是对干部作风建设的新要求,反映了群众的期盼。广大党员干部都应努力将“三严三实”内化于心,外化于行。

近段时间,根据群众线路教育活动的整体安排,我以“三严三实”为衡量标尺,通过学习、对照,进行了深刻反思和自我剖析,重点查找了自己存在的问题和不足,并对存在问题的原因进行了深层次剖析,现将具体情况汇报如下,不妥的地方请领导们批评指正。

一、存在的问题:

一是学习不够深入。没有系统地学习政治理论,仅仅停留在了解一些条例、规定的部分章节、条款上,没有结合自身工作生活和学习实际,进行认真思考,深入剖析,真正理解的政治理论更少。学习上存在畏难情绪,真正投入学习的时间不多,有时比较懒惰,做不到挤时间学习。虽然学了些政策理论和业务知识,但浮于表面的多,工作中,我深切地感受到,由于理论知识不够丰富,经常会感到工作思路不是很清晰,材料难写,业务工作方向不是很明确。

二是求真务实的精神不够。工作中偏重于看得见的重点工作,主要事情。有时认为“想到”就是“做到”,计划措施虽然周密,一抓到底却不经常,存在追求形式,不重实效问题。接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此。存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。

三是欠缺创新意识。没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。不敢打破原有框框,求稳怕难,碰到新情况、新问题凭经验考虑问题多。对一些时间短、任务紧、要求高的工作往往存在优质时达不到高效,高效中难以达到优质。

二、存在问题的原因剖析

对照“三严三实”要求,深刻反思自身存在的突出问题,不管是被动适应,还是随波逐流,都是主观上出了问题。

1、从学习上讲,忽视了理论学习,放松了主观世界的自我改造。共产党员的纯洁性、先进性来自于不断地自觉改造主观世界。只有不断地加强政治理论学习,才能坚定社会主义理想信念,提升自身的党性修养。由于放松了学习,自觉不自觉淡化了“三观”教育,忽视了主观世界的改造,导致工作满足于现状,创新意识不强,缺少应有的进取精神,从而产生了这样那样的问题。

2、从党性上讲,主要是宗旨意识有所淡薄,群众观念弱化。党的宗旨是全心全意为人民服务,也是衡量一位党员干部行为准则的最高标准。作为一名在机关工作的党员,只有把自己工作融进到为群众服务中,才能实现其本身价值。但错误以为人事编制工作难以为群众产生直接的经济效益,因此对群众比较关注的问题总以为是领导斟酌的事,产生了事不关己、免谈为好的错误思想。对群众疾苦了解不多,反映甚少。究其根源,就是全心全意为人民服务的宗旨意识淡薄了,在思想深处没有解决好“为了谁,依靠谁,我是谁”的问题。

3、从工作上讲,主要是缺乏主动性和勇于创新的胆识。错误地以为,人事编制工作多是条框内的工作,只要循序渐进,按照上级要求处理好平常事务就完事大吉,不需要创新。基于这种想法,不知不觉地产生了不求有功、但求无过的思想,因此学习放松了、工作松劲了、标准下降了,只求一知半解、未能精益求精,工作的主动性、创新意识有了差距。

三、今后努力的方向和改进措施

通过对照检查,自我剖析,使我更加清醒的认识到自身存在的问题和产生这些问题的根源,也更增强了我改进不足、提高修养的动力,在今后的工作中将从以下几方面改进和提高。

1、要进一步加强政治理论学习,增强党性修养。把加强政治理论学习摆在自身建设的首要位置,重点学习党的十八届三中全会及中央和省市重要会议精神,学习党的路线方针政策以及最新理论,切实增强政治敏锐性和鉴别力,以理论上的清醒,促进政治上的坚定。坚守共产党人的精神追求,时刻提醒自己,严把思想关口,认真践行“三严三实”,树立正确的人生观、世界观、价值观。

2、要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。把个人价值的实现与社会需要、群众需求紧密结合起来,坚持党的事业第一、人民的利益第一。要深入基层,联系群众,倾听群众意见,努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。

3、要进一步务实创新,增强工作实效。坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。始终围绕12的中心工作,贯彻落实上级党政各项决策和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作。

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篇7:两学一做党风党纪民主生活会发言稿

全文共 341 字

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8月8日下午,市市场监管局召开全体工作人员会议,传达学习市委书记徐会东在市委常委班子“两学一做”专题民主生活会上的总结讲话精神。

会议指出,徐会东同志的讲话,强调领导干部要牢记荣誉、强化责任、提升能力、成就事业,培养以“七讲七有七做”为核心内容的七种气质;强调基层党组织要以“七个好标准”为建设目标,切实做到“十个必须、十个增强、十个解决”;要求广大党员对照“不合格党员的20种表情”,自查自纠,从思想入手,用行动落实,真正成为一名全心全意为人民服务的合格党员,争当优秀党员。

会议要求,市场监管局全体同志要深刻学习领会讲话精神,深入贯彻落实讲话要求,认真撰写学习心得体会,结合个人思想、工作、生活和作风实际,明标准、找差距、正态度、洁品行,为持续深入做好各项市场监管工作奠定坚实基础。

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篇8:个人在组织生活方面的问题

全文共 729 字

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1月5日下午,市委书记侯亮以普通共产党员身份参加了所在党支部——市委办机关党委第一党支部组织生活会。

侯亮在发言中对同志们提出的意见建议给予肯定,表示在今后的工作中一定注意改进。他指出,市委办公室作为市委的首脑机关、 参谋班子,工作特殊、作用关键、职能重要, 市委的每一项决策部署都要靠办公室来谋划、完善和执行。近年来,特别是申办冬奥会以来,市委办公室全体干部面对工作多、任务重的实际, 夙兴夜寐、激情工作,保质保量完成了很多应急性和突发性工作,展示出了较高的政治素质和过硬的工作作风。

侯亮强调,做好办公室工作, 重点要在四个方面下功夫,一要进一步增强 “四个意识”, 不断锤炼过硬的政治素养,从严从实要求自己, 严格遵守各项纪律,堂堂正正干事、 干干净净做人,特别是要坚决贯彻执行中央、省委和市委的重大决策部署, 致力成为全市上下的一面旗帜。二要进一步提升服务能力和水平, 勤于动手、 善于思考, 经常性开展调查研究,掌握第一手资料,注重培养战略思维,坚持理论联系实际,围绕市委中心大局谋划工作,不断提升自身的思想高度和能力水平。三要进一步加强学习,树立终生学习理念,把中央和省委的文件精神学透,把基层的实际情况摸透,加强自身的知识储备和经验积累,更好地适应当前形势的需要,更好地服务全市改革发展稳定大局。四要进一步发扬优良传统, 甘于吃苦耐劳、无私奉献,尽职尽责地干好各项工作。

市委常委、市委秘书长王江以普通党员身份参加市委办公室机关党委第一党支部组织生活会并发言。

会上,市委办机关党委第一党支部全体党员围绕 “如何更好地服务市委中心工作”,联系岗位实际,敞开思想、踊跃发言,剖析了工作中存在的差距和不足,谈了今后的努力方向和改进措施,并提出一些意见建议。

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篇9:组织生活方面存在问题及整改措施

全文共 4616 字

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一、现行机关党的组织生活的基本形式

近年来,机关党的组织生活基本上走上了制度化、规范化和民主化的轨道。其形式而言主要有:党员大会、支部委员会、党小组会、组织生活会、党员领导干部民主生活会,以及党课、民主评议党员等,通过以上活动对党员进行党的知识教育,学习党的基本理论和党的路线、方针、政策及有关业务知识,传达上级党组织的文件精神,开展批评与自我批评,议定党内有关重大事项等。总而言之,机关党组织生活已成为机关党的建设及党内活动必不可少的主要形式和途径。

一是坚持“三会一课”制度,发挥了学习教育主渠道的作用。机关各级党组织始终把以“三会一课”制度为主要形式的党内组织生活作为对党员进行教育、管理的最基本途径。通过组织党员学习邓小平理论、“三个代表”重要思想,学习新时期党的路线方针、政策,学习传达中央及上级党组织的文件精神,学习时事政治、法律知识及相关业务知识,不断提高党员的政治觉悟和工作水平,从而适应新形势的需要,更好地完成各项工作任务。

二是坚持民主生活会制度,发挥了党内民主监督的作用。党员领导干部和全体党员以民主生活会为载体开诚布公地开展批评与自我批评,互相监督,互相帮助,分清是非,沟通思想,总结经验教训,统一认识,从而起到相互监督、相互约束、增进团结的作用。尤其是党员领导干部参加所在支部的组织生活会,既增进了同志间的思想交流,密切了上下级关系,又加强了广大党员对领导干部的民主监督,形成了一个良好的监督机制。

三是坚持开展有益活动,增强了党组织的活力和凝聚力。机关党组织通过开展主题实践活动及组织公益性的社会服务、义务劳动来教育党员和体现党员的先锋模范作用。组织党员参与社区党建活动,以党员志愿者的身份积极为社区服务。创新活动形式,增强活动效果,如:缅怀先烈活动、联谊活动、歌咏比赛等,对党员进行教育,通过开展这些党员喜闻乐见的,既富有娱乐性又有教育意义的组织活动,进一步增强了党组织的活力和战斗力。

二、存在问题及原因分析

从目前机关党组织生活的现状看,总体上实现了组织生活的制度化,在加强党性锻炼,提高党员队伍素质,强化党员的责任意识等方面发挥了重要的作用。但机关党内组织生活在其内容、参与度、组织形式和质量等方面还不同程度地存在着一些弊端,主要表现在:

1、组织生活形式主义现象较严重,质量不高。部分单位党内组织生活只满足于时间、次数要求,形式主义现象突出。批评与自我批评的民主传统只是在形式上继承,并没有从实质上突破。在组织生活会、民主生活会上民主气氛不够浓厚,思想放不开,做不到畅所欲言,等待观望的现象比较严重。批评上级怕穿小鞋,批评同级怕伤和气,批评下级怕影响支持率。由于这“三怕”,造成了过组织生活时自我批评多,相互批评少,你好我好大家好。有的支部执行“三会一课”制度存在着组织随意、管理松散的现象,有的以学习会取而代之。

2、联系党员思想、工作和生活实际不紧,针对性不强。没有用心去谋划好每一次难得的组织生活,随意性和主观性的现象较为普遍。目前组织生活会大多以学习教育为主,注重宣传大政方针,念念文件,读读报纸,然后泛泛提几点要求,内容缺乏针对性和吸引力。党组织对涉及党员思想、工作、生活的问题贴近不紧,针对性不强,对党员关注的热点和核心问题把握不准,释疑解惑的说服力不强,组织生活联系党员主观世界,解决思想问题不够。

3、组织生活的形式和内容缺乏创新,与形势的发展不相适应。在现有的机关组织生活模式中,大多数以开会形式过组织生活,而且支部所有的学习和教育活动大多数是单向的,主要由支部书记或者是组织者以灌输的方式来进行,缺少互动性。组织生活的内容也主要以学习为主,80%的组织生活基本上时间都用在了学习上。由于机关人员流动性少,而且现有党员比例较高,一些机关基本上全员都是党员,因此发展党员、审批事项等在有的党组织生活中已不存在,这些单位的组织生活内容基本上只剩下了学习。随着社会的进步,党员素质的不断提高,民主意识的不断增强,获取信息渠道的不断多元,现有单调的组织生活方式已很难满足党员的需求,与新形势、新任务的要求不相适应。

4、党员参加组织生活被动应付,缺乏自觉性。有的党员对参加组织生活持无所谓态度,以工作忙等理由推托,表现出党员参加组织生活的意识在逐渐淡化。有的党员反映组织生活形式陈旧单一,内容枯燥无味,没有吸引力,缺乏参与兴趣;有的党员认为组织生活是“一言堂”,缺乏党内民主,参与组织生活是一种“负担”;有的在网络上下载一些文章在会上应付了事。

5、领导干部参加组织生活较少,监督作用缺失。目前,机关党员领导干部过好组织生活的意识不强或是被逐渐淡化,总以这样或那样的理由不参与组织生活,努力游离于组织之外。除了过好每年一次的党员领导干部民主生活会外,支部或党小组的组织生活则较少参加。邓小平同志曾指出:“对于我们党的各级领导人,应该有监督。这种监督来自上面,来自下面,来自群众,也来自党小组生活。”《党内监督条例》明确规定,党内监督的重点是各级领导机关和领导干部。而党组织生活是一个有效的党内监督途径,尤其对领导干部。因此领导干部不能经常以普通党员身份参加支部的组织生活,则组织生活的监督功能就很难体现。

以上问题存在的主要原因有四:

一是对党内组织生活的重要性认识不够到位。忘记了自己是一名共产党员,把《党章》的有关规定置之脑后。认为党员教育管理单靠组织生活解决不了多少问题,开展得好不好关系不大。不能真正从战略和政治的高度上充分认识开展组织生活的重要意义,把组织生活等同于一般工作会议,仅停留在执行制度的要求上,可有可无的思想比较严重。还不能从内心深处真正感悟到组织生活对党的组织而言,究竟意味着什么,组织生活质量的高低对党组织这个机体的生存与发展能有多大的促进作用等。

二是部分党员对组织生活的认同感存在偏差。更多地把参加组织生活作为义务对待,而不是履行权利。《党章》规定党员必须编入一个党支部参加组织生活,这是党员的义务,同时也是一种权利。通过参加组织生活,党员可以行使和享受学习权、知情权、参与权、表决权、选举权和被选举权等民主权利。造成这种认识偏差的主要原因有两方面:一是由于党员权利意识不强,没有充分认识到自己在党组织的地位和作用,总感到是要我过组织生活,而不是我要过组织生活,把参加组织生活当成一种额外负担被动应对;二是一些党组织缺乏党员是党的主体的意识,在组织生活中一味强调义务的多,体现党员权利的少,久而久之,党员的权利意识在以履行义务为主的组织行为中不知不觉被弱化。

三是组织生活的政治性、原则性、思想性不强。有的机关党的组织不注重引导党员确立正确的政治方向,不强调党员的先进性,不积极帮助党员增强组织纪律观念,使组织生活达不到党性锻炼的目的。有的组织生活思想性不强,不能有效解决党员的思想困惑,对党员树立正确的世界观、人生观、价值观缺乏有力的影响,从而制约了组织生活教育功能的正常发挥。由于组织生活的原则性较差,怕得罪人的心理在起作用,党内不能开展严肃的思想斗争,党内的批评和自我批评的风气不浓,好人主义之风盛行,不同程度地影响了组织生活会的质量。

四是一些党员领导干部对组织生活的重视不够。其根源在于有的党员领导干部不能正确处理好与机关党组织的关系。在党的组织中,不论职务高低,都是一名普通党员,都应把自己置于所在党组织的监督之下。由于不能调整自己的角色,对参加支部的组织生活没有引起足够的重视,客观上又存在着公务繁忙的因素,造成一些领导干部参加党的组织生活较少。领导干部不能充分发挥表率作用,也不同程度地影响了机关党组织生活的质量。

三、提高组织生活质量的主要对策

党的组织生活质量直接关系到教育管理党员成效的好坏。要保证组织生活的质量,提高组织生活的实效性,就必须明确要求,提高认识,加强管理,精心安排。尤其要注意从以下几方面加以突破:

首先,要对过好党的组织生活的重要性进行一次再认识,增强主动性。过好党内组织生活,是中国共产党有别于其他任何一个政党的显著特征,是我党的性质及其执政地位所决定的,是党要管党,从严治党的一项基础性工作,是提高党员队伍整体素质的重要手段。《党章》规定:党内不允许有不过组织生活的特殊党员。因此各级党的组织尤其是党组织的主要负责同志要把过好组织生活作为一件头等大事,在思想认识上要上水平,在工作盘子上要有位置,在具体落实上要有制度。这是确保组织生活不走过场的关键之所在。

其次,要注重党员在组织生活中的主体地位,增强互动性。党内组织生活是党员进行自我教育的重要途径,党员作为组织生活的主体角色,不只是受教育的客体,还是教育的主体。组织生活的实施只有充分考虑到党员的主体地位,才具有感召力和凝聚力。在组织生活会的安排上,可以让党员事先参与,对组织生活的形式、内容提出合理化建议,集思广益,共同谋划和设计出生动有效的组织生活形式。这样可以激发支部成员的参与意识,并化作每个党员的自觉行动。在过组织生活的过程中,要突出民主互动性,人人既是参与者又是组织者,努力营造一种民主和谐的氛围。要变组织生活传统灌输式、说教式为融思想交流、情感沟通为一体的民主互动式,切实增强组织生活的吸引力。

第三,要紧密联系党员思想工作的实际,增强针对性。机关党建工作的指导思想,就是要围绕发展这个主题,围绕党委、政府的中心工作抓党建。组织生活也应牢牢把握这一导向,突出服务发展、服务中心工作的主题。在内容上尽可能与本单位实际相适应,与当前工作重点相衔接,与广大党员的思想现状相协调。但要克服重形式轻内容,重过程轻效果的倾向。在内容的选择上应当立足时效性和针对性。如:结合海峡西岸经济区绿色腹地建设,积极开展以此为主题的实践活动;针对办公室以文秘工作为重点的特点,组织公文写作研讨等。力求通过组织生活这一教育途径,充分调动每个党员在各自岗位上的积极性和创造性,为**市经济和社会的和谐发展献计献策。

第四,要发挥领导干部的表率作用,增强引领性。一方面,党员领导干部不能因自己是行政领导而忽视机关党组织的监督,要积极带头参加党的组织生活,在党员中发挥表率作用。另一方面,机关党组织要按照规定,落实对党员领导干部的监督,不能因其是行政领导而放弃监督。要建立健全党员领导干部参加组织生活考勤制度和通报制度,同时在安排组织生活时尽可能周密部署,充分考虑领导的工作安排,做到“两不误”,为领导干部参加组织生活创造良好的条件。

第五,要丰富组织生活的形式,增强实效性。组织生活的形式单一会影响组织生活的质量,会影响党员的参与热情,选择有效的形式和载体可使党的组织生活更加生动有趣而富有成效。所以组织生活的形式应当呈现出多样性,对传统的活动形式要有选择地继承,有创新地发展。当前,网络的迅速普及应用,为党的组织生活开辟了新的活动空间,机关党组织可以尝试利用网络开设党建网页,在网上开展党课教育。建立网上党组织生活平台,借助QQ聊天工具,开展党组织生活会,由于相互之间不直接面对面,民主评议时大家可以放下思想包袱畅所欲言,这为提高组织生活质量提供了一个新的平台。

总之,过组织生活是手段,提高党员干部队伍的整体素质是目的。各级党的组织,只有不断地总结和提高,与时俱进地不断创新,切实做好、做实、做强党内组织生活这篇文章,才能为实施海峡西岸经济区绿色腹地战略,为闽北经济社会可持续和和谐发展提供强有力的思想和组织保障。

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篇10:党员民主生活会发言稿

全文共 2227 字

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在深入学习实践科学发展观活动中,举办批评与自我批评的民主生活会是一项重要内容。对个人来讲,是重要的反思自我,提高自我的机会。通过自我省视、自我调整,自我教育、自我提高、自我完善。使我们的工作思路更清晰了,目标更明确了。下面,我就一年来自己的思想工作情况汇报如下。

一、认真学习科学发展观,脚踏实地地工作

1、加强理论学习,提高自身的综合素质。

开展科学发展观学习以来,我能认真学习上级文件和精神,积极撰写读书笔记和学习心得,做到头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明。以一名优秀的党员干部标准要求自己,主动做好各项工作。无论是教学本职工作还是后勤副校长工作都是尽职尽责任劳任怨。

2、提高思想认识,树立为学校教育发展服务的意识。

在思想上,能够认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策,热爱教育事业。坚持以马列主义为指导,用邓小平理论、“三个代表”、科学发展观武装头脑,指导实践,自觉保持政治上的坚定和思想道德上的纯洁。按照教师职业道德要求,始终自觉地维护学校集体的良好形象,恪尽职守,努力工作,自觉当好科学发展观的实践者,自觉加强对世界观的改造,树立正确的人生观、价值观、利益观和荣辱观,尤其是牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。

3、改变工作作风,提高工作效率。

在工作作风上,我能够始终保持积极进取的精神状态,尽心尽力、尽职尽责,以高度的事业心和责任感做好本职工作,不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。时刻严格要求自己,树立爱岗敬业,勤奋务实,埋头苦干的精神,增强对分管工作的指导和创新思维,各项工作高标准、严要求,狠抓落实,尤其是面对十四中当前的新形势,能紧紧围绕学校的整体工作思路,不断更新观念、改进工作方法,与时俱进,主动为学校分忧解难,推动学校教育教学工作向前迈进。

4、廉洁自律,牢记优良传统。

廉洁自律是对我们每一名党员干部的基本要求。我在工作和生活中,认真学习和贯彻党的组织纪律和法律法规,经常用《党员领导干部廉政要求》来严格要求自己,不断加强个人党性修养,勤俭朴素,接受群众的监督。

二、存在问题及原因分析

(一)是思想解放程度不够。存在着理想信念方面,存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。思想思维方式方面受条条框框束缚太多,按部就班,遇到实际问题时不敢闯,不敢试,破解发展难题的办法不多;在困难和矛盾面前,缺乏开放性、发散性思维,思想解放仍停留在口头上,真正在用解放思想的思维方法解决问题、切实促进学生的有效学习实践活动还有待于进一步深入。

(二)是把握机遇能力不强。突出表现在思维层次低,运用现代理论知识分析和处理问题能力差,更缺乏战略性思维眼光,反应不敏锐,来到新的工作环境面对新的工作要求,未能有足够迅速的应变能力。

(三)是改革创新意识不浓,主动性工作能力不强。存在了解学校整体思想不够,工作不够细致深入,解决问题不及时等问题。对新的工作任务中所遇到的困难尽力克服的积极性不高。

三、改进措施

(一)夯实理论基础

理论的模糊,必然导致行动上的盲目,政治上的先进,源于理论上的坚定,而理论上的坚定要靠系统地刻苦学习马列主义,毛泽东思想,特别是要学好邓小平理论,并坚持理论联系实际的原则,认真掌握其理论精髓,科学地运用实际。在掌握其基本理论及精神实质上下功夫,从而树立坚定的政治信念,不断提高思想情操和道德品质,努力培养与人民群众的良好感情,建立与群众建立血肉联系,认真学习胡总书记中纪委七次全会上的讲话精神,“用心想事,用心干事,用心谋事”全心全意地为人民服务。

(二)加强党性锻炼

第一:作为一名党员我们首先应准确定位自己。自己的言谈举止应与党员教师这一职务相称,要严格要求自己,做到:大事讲原则,小节要检点,不虚张声势,不故作姿态,不哗众取宠,以朴实的作风,出色的成绩,塑造自己的党员形象。二是:作为一名党员教师在名、权、利方面要把握住自己,要把师生拥护不拥护,师生赞成不赞成,师生答应不答应作为自己出发点和落脚点,做到思想上尊重师生,感情上贴近师生,工作上依靠师生,要情为民系、职为民用、利为民谋,做群众的知心人、贴心人。时时刻刻做到职务变了,艰苦奋斗的政治本色不变,地位变了,密切联系群众的作用不变;条件变了,勤俭纯朴的传统美德不变;只有这样,才能与群众打成一片,才能得到群众支持与拥护。

第二,正确对待苦与乐。树立以苦为乐,以干为荣的崇高思想境界,勇于开拓,苦干实干,自觉接受艰苦环境,复杂环境的磨练,实现自己辉煌的人生价值,做问心无愧的人民公仆。

第三,正确对待义和利。用正确的人生观,价值观处理个人利益与党的利益,局部利益与整体利益的关系,正确对待工作艰辛,生活清苦的问题,自觉抵制拜金主义,享乐主义和极端个人主义的侵蚀,坚决摒弃那种只讲利,不讲义,唯利是图,金钱至上,损人利已,坑蒙拐骗的行为。认真摆正自己的人生坐标,不为私利所动,不为金钱所诱,不为享乐所惑,视个人名利淡如水,视党和人民利益重如山,位为民正,权为民用,利为民谋,情为民系,踏踏实实办事,默默无闻奉献。

(三)自觉接受监督

作为一名党员自身学习和修养是必要的,但必须自觉接受人民的监督;按照法律规范自己的行为,按照党员教师的有关规定加强自身修养,不断净化自己的心灵,排除各种思想杂念和干扰,尊重自己的人格,珍惜自己的名誉,从而达到增强党性,完善自我,提高素质,让自己真正做一个高尚纯洁的有益于人民的人。

让我们在各自查找不足的过程中交流碰撞、达成共识、共同提高,促进个人和学校的稳步发展,不断进步。

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篇11:2024领导班子组织生活会发言提纲两学一做

全文共 1955 字

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这次专题民主生活会开了整整一天。在各位领导的全程指导下,大家按照中央和省委的要求,认真贯彻整风精神,秉承对组织忠诚、对事业负责、对自己从严的态度,畅所欲言,推心置腹,开诚布公,既进行了严肃认真的自我批评,又进行了实事求是的相互批评,触及了思想灵魂,触及了问题实质,真正起到了“红红脸、出出汗、排排毒、治治病”的效果。特别是各位领导点评,让我们倍受触动,受益匪浅。

开好专题民主生活会是“两学一做”教育实践活动的关键环节。但开好专题民主生活会只是“开端”不是“过关”,只是“过程”不是“结果”。会后,我们将立即组织召开专题会议,及时消化各位领导的点评意见,严格对照中央、省委和市委的要求,结合国土资源工作实际,抓紧制定整改落实方案,以“钉钉子”的精神一条一条兑现、一项一项落实,确保教育实践活动善始善终、稳步推进,善做善成、取得实效。我与局党组一班人将具体做到“五个带头、五个推动”:一是带头加强学习,推动执政水平提升。着眼于固本强基、正本清源,坚持把加强政治理论学习、提高党性修养作为首要任务来抓,在坚定理想信念、增强党性修养上下功夫,继续深入学习习近平总书记的一系列重要讲话精神,不断增强中国特色社会主义的理论自信、道路自信、制度自信,始终保持理论上的清醒和政治上的坚定,自觉同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。二是带头联系群众,推动干部作风转变。始终坚持深入基层、深入一线、深入群众,轻车简从,身入心入,不走过场,广泛接触群众,与群众心连心、面对面,看群众生活,听群众呼声,查存在问题,想自己责任,理发展思路,畅通联系群众和服务群众的“最后一公里”和“最后一步路”。紧紧围绕活动主题和载体,紧密结合国土资源部门职能,在调研过程中,致力于发现问题、解决问题,认真梳理科学发展的经验得失,深入查找在尽职尽责保护资源、节约集约利用资源、尽心尽办维护权益等方面存在的突出问题,深入分析问题产生的根源,找出推进党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠的具体措施办法。始终坚持带头执行和落实中央八项规定、省委九项规定和市委十项规定,做到“四不一有”,即:公车不私用、接待不超标、下乡不扰民、办公用房不多占、工作有规范。通过局领导班子的以身作则和引领示范,带动机关干部群众观念、务实作风的明显提升,建立高效务实的机关干部队伍。三是带头力行立改,推动整改措施落实。前阶段,我们坚持边学边改、边查边改,制定并落实了一些整改措施,解决了一批群众反映强烈的突出问题,取得了初步成效。下一步,我们将在继续巩固成果的同时,深入推进“转作风、促发展、维权益”专项行动,着力解决好解决思想认识不到位、为民意识不强、审批效能不高、执法监管不严、关心指导基层不够、队伍整体素质不高、领导班子建设不硬、教育实践活动不深入等九个方面的重点问题。局党组将围绕解决这些问题拿出具体措施,制定局领导班子整改方案,明确整改目标和时限,落实整改责任单位和人员。每一个班子成员也要根据这次专题民主生活会收集到的意见,认真制定个人整改措施,由我审阅后送市委督导组指导把关。对制定的整改措施,以“钉钉子”的精神一条一条兑现、一项一项落实,以看得见、摸得着的实际成效赢得群众的信赖和支持。注重建章立制,形成长效机制,以制度机制巩固“四风”问题的整改成果,切实增强制度的执行力。四是带头敢抓敢管,推动浩然正气上升。严格按照习近平总书记提出的“三严三实”要求,带头把敢于担当落实在行动上,在是非面前不含糊,旗帜鲜明、原则至上;在困难面前不推诿,敢闯敢试、敢为人先;在矛盾面前不回避,敢抓敢管、动真碰硬;在改革面前不唯私,事出公心、一心为公。带头管住自己的脑,管住自己的嘴,管住自己的脚,不断完善党内生活方面的制度,大力加强班子的思想政治建设、执政能力建设和党风廉政建设,着力弘扬浩然正气,把党员干部的精气神提振起来,打造“为民、务实、清廉”的党员干部队伍。五是带头统筹兼顾,推动国土事业发展。督促和指导各县市局和直属单位开展群众路线教育实践活动,引导他们正确开展批评与自我批评,确保召开一个高质量的专题民主生活会。下半年,我们要把这次民主生活会焕发出来的积极因素,转化为推进当前工作的动力,汇聚成加快发展的正能量,确保全年各项目标任务如期完成。要切实做好建设用地报批,确保重大项目及时落地。落实最严格的耕地保护制度,抓紧实施娄邵盆地基本农田建设重大工程。深化地质技术战略合作,深入整顿规范矿产开发秩序,筑牢支撑经济社会可持续发展的资源基础。加快测绘地理信息发展,着力推进数字邵阳建设和地理国情普查。扎实做好地质灾害防治和矿山地质环境治理,加强各项基础业务建设,推动国土资源工作再上新台阶,以实际行动和优异成绩为加快邵阳发展、实现八个建成作出新的更大贡献。

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篇12:党员民主生活会发言稿

全文共 815 字

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各位党员同志:

大家好!

今天,借着党支部召开党员民主生活会的机会,深入进行一次自我剖析,以此来促进自身思想和工作的进步,希望与会同志对我给予帮助。

一、 工作、学习情况:

一年来我能够注重学习,提高政治、业务理论水平。特别是加强了政治理论学习,努力提高政治素养;同时也能够认真学习业务知识,学好法律法规,并根据工作需要和自身实际,坚持读一些教育、教学等方面的书籍,不断拓宽知识面;也能向身边的领导学习,向同事学习,学工作方法、学业务经验,在工作中注重思考,经常对自己的工作进行反思总结、汲取经验教训。

教学上能针对现在的学校现状来调整学科的教学方法,和学生多做交流,特别针对现在部分学生数学基础差的情况,在课余时间增加一些课时对他们有针对性的辅导;科研上做到积极参与。

二、自身存在的问题

1 .在学习上苦功下的得不够,虽然心中很清楚理论学习的重要性,但由于放松了对自己的要求,没有为自己确立更高的标准导致理论学习上做的不够。

2 .工作的创新意识不够,自己虽然能够在完成自己的工作上动脑筋、想办法,力争完成工作,也不失有一些创新的举措,但是通过认真剖析后认识到,自己的创新意识还不够强,创新的思路还不够宽阔,这些都是我自身的弱点,真诚希望领导、老师在今后的工作中提醒我、督促我,以使我尽快加以改正。

3 .对于工作的主动态度还有待于加强,工作中有时存在完成任务就可以的心理,这点在今后要注意改进,力争做到主动思考,主动做事。

分析存在问题的原因,主要是对加强学习的重要性认识不够和开拓进取精神仍然不足。

三、今后努力的方向

针对以上不足,今后要努力做到:要认真履行党员义务,严守党的纪律,要持之以恒、坚持不懈的抓好学习,提高理论水平、业务能力、突出工作业绩;以创新的思想观念和创新能力,努力使教育教学业绩有更大提高。

以上就是我这一年以来对工作的总结和对工作中中存在的问题剖析和认识情况,没有认识到的问题希望各位领导和党员同志给予提出,并进行批评指正。

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篇13:党员民主生活会专题发言稿

全文共 1392 字

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各位领导、各位同志:

今天是*月*日,回首过去,感触颇深。一段时间的锻炼使自己思想更加成熟,工作也有逐渐步入正轨,这些都与市、县局的正确领导分不开,与班子成员的密切配合分不开,与全体干部的辛勤努力分不开。在此向大家表示衷心地感谢!下面我就谈谈近来的感受,再剖析一下自身的不足之处。

感想之一,作为一名领导干部必须要有责任心。上任伊始,我感到一种前所未有的压力。这压力一方面来自组织对我的信任,另一方面来自我自身经验的不足。但是,我还是充满信心,我想首先我要增强自身的责任意识。这是做好局党组交给我的每一项任务。有压力才有动力,有紧张感才有紧迫感。所以我想我既然在这个位子上了,就必须对上级负责、对干部负责。近一段时间的工作证明,同志们对我的工作是十分支持的,尤其是五位副局长的鼎立帮助更使我感到无比感激。

感想之二,群众是一切工作的力量源泉。制度是靠人落实下去的,再完善、再有效的制度得不到落实或执行不到位等于白纸一张,不完善的制度认真执行会收到比较好的效果。所以说做好群众工作是关键,但是怎样能做好群众工作,我认为既要严格管理又要爱护有佳。首先是“严管”,放任自流等于害干部。要从制度上约束他们自觉地去遵纪守法,执行制度必严肃,落实政策必到位。其次是“爱护”,不爱护群众的领导不是好领导。

只有关心群众的疾苦,了解他们所想的事情,帮助他们解决生活上的困难,才能充分调动起他们的积极性,让他们排除后顾之忧,全心全意地投入到工作中去。

感想之三,领导干部必须率先垂范。做官如做人,为人正派为官才能公正严明。这是我的一个观点。领导干部不管官位大小,其一言一行都是群众的一面镜子,不论在工作纪律方面还是在廉洁自律方面都为干部起着表率作用。所以决不能搞台上一套,台下一套,而应该表里如一、言出必行。放下一切私心杂念,全心全意地投入工作中去。在这一点上我肯定会向各位多学习。 干好工作的决心和信心都有,主观动机向好的方向发展是人人所想,但工作中出偏出错也都在所难免,我想每个人都是在不断的总结与改正中取得进步的。下面就剖析一下自己存在的不足之处,请领导和同志们给予指正,以便我在今后的工作中加以改进。

问题之一,学习不够深入。当前工作形势对我们国税干部的综合素质提出了很大挑战,学习是刻不容缓的事情。但是自己无论在政治理论学习还是业务学习都不够深入细致,特别是与其他局长在一起学习的时间少,而且学起来粗枝大叶,不做深究,今后要进一步端正学习态度,进一步探索学习方法。

问题之二,领导水平和对外协调能力还需在今后工作中,进一步加强。要通过学习,不断提高领导水平,提高明辨是非的能力,提高政治敏锐性和政治鉴别力,要善于透过现象看本质,站在全局的高度,从整体利益看待问题,解决问题。 问题之三,小节问题需要改进。比如:工作方法有时简单;处理问题经验不足;语言表达能力差;干工作放不开的问题。这些都是我自身的弱点,真诚希望同志们在今后的工作中提醒我、督促我,以使我尽快加以改正。 当然,我身上存在的问题不仅仅是自己总结的这几方面,还有许多没有察觉的缺点,需要在与同志们的进一步交流中发现和改进,需要在坐的领导和同志们给予中恳的批评。

总之,今后,我愿和大家一起在开拓中前进,在前进中开拓,保持积极进取的良好精神状态;和大家一起团结奋斗、发挥优势,努力开创国税工作的新局面,使自己在今后的工作中进一步走向成熟!谢谢大家。

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篇14:党员民主生活会发言稿

全文共 1142 字

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在校党支部的组织下,今天各位党员坐在一起召开党员民主生活会议,积极开展批评与自我批评,总结经验,找出差距,进一步提高思想认识和工作能力,通过自我省视、自我调整,自我教育、自我提高、自我完善、使我们的工作思路更清晰了,目标更明确了。下面,我就一年来自己的思想工作情况作一汇报。

一、一年来的工作学习情况

1、认真学习理论知识,积极完成本职工作。回顾过去的一年,本人能拥护党的基本路线,全面贯彻国家的教育方针,自觉遵守国家的各项法律法规,热爱教育事业和本职工作,热爱学校,热爱学生,注意为人师表,廉洁从教,模范地遵守社会公德,能严肃自己的工作态度,提高自己的思想素质,努力提高自身的思想水平。

2、加强自身作风。在工作作风上,我能够始终保持积极进取的精神状态,尽心尽力、尽职尽责,以高度的事业心和政治责任感做好本职工作,教学工作。时刻严格要求自己,树立爱岗敬业,勤奋务实,埋头苦干的精神,各项工作高标准、严要求,狠抓落实,不断更新观念、改进工作方法,与时俱进。

3、严于律己,保持清正廉洁。廉洁自律是对我们每一名党员干部的基本要求。干部只有严于律己、廉洁自律,才能树立威信、树好形象,才能有凝聚力和号召力,才能干好事业。常思贪欲之害,常怀律己之心。在工作和生活中,我能认真学习和贯彻党的组织纪律和法律法规,严格要求自己,不断加强个人党性修养,勤俭朴素,勤政廉政,坚决不做违背党性原则的事情,不做违背党的纪律的事情,从小节做起,做到干干净净办事,清清白白做人。

二、存在的问题

1、在做好学生的思想教育工作中有时急于求成,特别是对于学习较差又不遵守纪律的学生缺乏足够的耐心,对他们进行教育后效果不明显时,便失去信心,有时则听之任之,心想只要他们安安全全就行了,当他们犯错误时有时态度过于严厉,有时的言行流露出对他们的失望,我知道这样不利于他们的成长,可是有时还是不能控制自己。

3、在教学教研工作方面,平时虽然能积极参加教研活动,完成学校交给的教育教学任务,但主动探索,大胆创新方面做的还不够好。

三、改进措施

1、转变作风,积极工作。脚踏实地地做好教育与教学工作,树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。以创新的意识、创新的精神、创新的思路迎接新机遇,开创新局面……

2、加强学习,提高素质。要认真学习科学发展观,不断提高理论水平,学以致用,理论联系实际,解决工作中碰到的问题。还要积极拓展知识面,努力适应新的形势,新的变化,与时俱进,开拓创新。

3、提高标准严以律己。充分发挥主观能动性和创造性,为学校的发展贡献自己的微薄之力。严格遵守党的各项规章制度,积极参加党支部的各项活动,时刻用党员的标准严格要求自己,永葆共产党员的先进性。进一步增强工作积极性,树立强烈的自觉意识和责任意识,把工作做得更好。

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篇15:个人组织生活方面

全文共 574 字

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近日,安义县纪委下发通知,要求全县各单位结合“两学一做”学习教育,以党支部为基本单位召开专题组织生活会,利用党内组织生活查纠基层“微腐败”问题,推动集中整治工作深入开展。

一是明确查摆方向。在充分结合省集中整治3大类内容和市集中整治10类重点问题的基础上,明确要重点围绕“工作时间上网聊天、炒股、看小说、购物、玩游戏”等16个方面问题进行查摆,要求每位同志列出问题清单,制定整改措施,作出整改承诺。

二是开展谈心谈话,要求各单位通过个别谈话、集体座谈等方式,有组织地开展谈心谈话活动。要求每个党员都要以适当形式参加专题组织生活会,党员领导干部也要以普通党员身份,参加所在支部的专题组织生活会。党支部书记与支部委员、与每名党员都要谈心,支部委员要相互谈心,党员彼此之间要谈心。

三是注重会议实效。为帮助基层提高党内生活质量和解决自身问题的能力,明确各村专题组织生活会由各驻村工作单位负责指导,乡镇专题组织生活会由县纪委监察局班子成员负责指导,其他单位专题组织生活会由对口联系纪工委负责指导,做到自上而下指导组织生活会全覆盖。

四是开展专题督导。为加强工作领导,推动工作落实,县纪委成立3个督导组,分别由县纪委3位副书记带队,按照“分片督导、责任包干”原则,深入各单位进行督导及暗访,对发现存在工作落实不力、走过场等现象的,将严肃追究相关人员及主要领导的责任。

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篇16:党员组织生活方面存在的问题

全文共 1254 字

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我国党员人数8779.3万,党员的社会成分、社会职业、知识水平趋于多样化,这既增强了党的阶级基础,又扩大了党的群众基础,也给党建工作带来了很大挑战。

党的十八大以来,党内政治生活明显加强,但是,党内政治生活仍然不严格存在问题,支部书记和委员除了参加党小组(或支部)党员组织生活会以外,还要专门召开支部委员会的组织生活会。实际上,支部委员会的组织生活和普通党员的组织生活差异迥然,前者开展的有声有色,而后者生活会质量却不容乐观。支部委员会组织生活会时间安排都是年初制定计划好的,程序也是非常正规和固定的,可谓是“有计划、有措施、有考核、有保障”。而在许多基层单位,普通党员的组织生活确是另外一番景象,呈现出以下几个不容忽视又十分突出的短板:

一是党员政治生活少。有些单位以业务工作为主,培训学习也主要是集中在专业知识方面,对于党员思想发展关注较少,党内政治生活也多是形式上学习上级文件精神,虎头蛇尾,草草了事,根本不注重实效,更别谈提高思想的目的。

二是党员积极性差。对于一些普通党员,只有在交党费和党员活动的时候,才认识到自己和别人的不同,除此之外,“泯然众人矣。”组织生活外工作不积极,组织生活中也是如此,带着一双耳朵却不张嘴,身体在会上,心思飞到会外。这样的人不追求进步,可也反映出一些党组织生活会的枯燥和乏味。党性不强,先锋模范作用减退,甚至把参加组织生活当作一种“负担”,不想参加党组织生活。

三是组织制度约束力弱。在制度建设上,仅仅把建立健全党内政治生活制度停留在原则性要求、一般性安排上,导致党内政治生活制度不健全;在制度执行上,仅仅把党内政治生活制度写在纸上、挂在墙上、喊在嘴上,而没有真正落实在行动上,造成党内政治生活落实不严格。有的单位党内组织生活组织随意,管理松散,临时通知,组织者准备不充分,对参加党组织也没有作要求,缺乏严肃性,缺乏对党员的教育、管理、评价、考核等有效的监督制约机制和激励约束机制。党组织在开展党内政治生活上缺乏创新,方式方法过于单一,习惯于念报纸、读文件、看电教片,枯燥无味,缺乏吸引力和凝聚力。一些基层党组织往往把党内生活制度仅限于“三会一课”,对党的政治生活制度的理解比较狭隘,本来很好的制度成了摆设。

四是监管力度不够。部分基层党委没有深刻认识和主动把握新形势下党要管党、从严治党的要求,对下级党组织工作安排不清、日常监管不严、党建考核不力,制度防线松懈,致使党内政治生活开展得不严不实,在一定程度上助长了形式主义之风。

“天下从事者,不可以无法仪;无法仪而其事能成者,无有也。”各级党组织,不论层级高低、行业领域差别,都必须严格坚持党内政治生活制度,着力提高党内生活质量。任何一名党员,不论职务高低、资历深浅、成就大小,都必须自觉遵守党内政治生活准则,各级领导干部更应率先垂范。这样,我们就一定能把教育实践活动成果不断巩固和扩大,以过硬作风和良好形象赢得人民群众信任和支持。只有坚定不移的弥补党建制度上的短板,及时猛药去疴消除积弊,才能使党员组织生活重整行装,再获新生

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篇17:组织生活方面存在的问题

全文共 984 字

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从各地各单位党组织生活的现状看,党内组织生活在其内容、参与度、组织形式和质量等方面还不同程度地存在着不少问题,主要表现在:

(一)党员的党性意识淡薄,参加组织生活积极性不高。一些党员尤其是农村及非公组织中的党员,党性不强,先锋模范作用减退,甚至把参加组织生活当作一种“负担”,不想参加党组织生活,部分流动党员要么工作单位没有成立党组织,要么没有固定的工作单位、无法将组织关系转出,导致一些农村和社区的党组织生活不够正常。

(二)党组织建设软弱涣散,组织生活的管理不到位。有的基层党组织,不能正常开展“三会一课”,甚至连党员大会都很少召开,一年就是“七一”和发展党员时开会。有的单位党内组织生活组织随意,管理松散,临时通知,组织者准备不充分,对参加党组织也没有作要求,缺乏严肃性,缺乏对党员的教育、管理、评价、考核等有效的监督制约机制和激励约束机制。结果造成参加组织生活的人数下降,质量不高,甚至不能正常开展。

(三)组织生活内容陈旧,形式主义严重。党组织生活的内容老化,活动形式单调是目前一些基层党组织的突出问题。有的组织生活对涉及党员思想、工作、生活的问题分析不多,对党员关注的热点把握不准,组织生活就是念念文件、读读报纸,不联系实际,针对性不强。有的单位的党组织生活不注重政治,严肃性不够。

(四)党员教育活动缺少经费和场地保障,严重制约着组织生活的开展。大部分基层党组织,特别是村一级的党支部和效益差的企业,因为严重缺乏经费,党组织生活很难正常开展。据调查了解,多数村委会年集体经济收入在3万元以下,有的仅有财政拨的一点经费,除订阅党报党刊和电费、电话费等开支外,所剩无己。组织一次会议,开个工作餐都没钱,要组织外出活动,更是天方夜谭,使基层党组织处于十分尴尬的境地。同时,部分农村和“两新”组织的党员教育活动缺乏阵地,没有党员活动室;有的虽有,但也十分简陋,缺少必要的办公用品和图书、资料。

(五)民主生活会质量不高。部分基层党组织民主生活会不大正常,党内的批评和自我批评的风气不浓,好人主义之风盛行。一是形式化。把民主生活会当作一般任务,为开会而开会,议题不明,流于形式,没实际效果。二是庸俗化。把民主生活会开成聊天会,或者工作总结会。三是简单化。就存在的问题避重就轻,就事论事;自我批评蜻蜓点水,不痛不痒;批评别人“和风细雨”,不及实质,甚至变成自我表扬和相互表扬。

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篇18:党员民主生活会发言稿

全文共 1573 字

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通过半年的党员教育和学习,使我深刻地认识到党员加强教育和学习的重要性和必要性,为了使自己在以后的工作中切实改进思想、工作、生活等方面存在的作风问题,现就自己过去存在的问题进行剖析如下:

一、存在的问题

1、记政治学习笔记,总是从各类报刊上东摘一段,西抄一段,以凑满学校要求的字数为原则,应付差事。而不是从心底里去学习时事政治,关心国家大事。

2、对教研工作不热心,态度消极。

3、教学方法老化,课堂教学语言欠精炼。普通话欠标准。

4、忽视学生的思想品德教育,只注重知识的教学。

5、有时学生中出现问题,与家长没有及时取得联系,家访较少。

二、原因分析

一是思想觉悟不高,认识不够。一直以来,总认为我一个普通教师只要教好书,上好课,管好学生不出问题,完成领导分配的工作,工资不会被扣就万事大吉了。国家大事与我无关,作风问题是“上梁不正下梁歪”,与我一个普通老百姓无关,天踏下来有领导顶着,事情布置下来了,有同事一起扛着,国家大事是领导们关心的事,少我一个人关心,地球照样转。

二是认为搞教研不是我们一线教师的事,而是教研部门专门从事教学研究人员的事,我们老师没有那个水平,不会搞,也没有时间,更没有必要,况且其它有些战线的同志还是“上班没事干,拿份报纸看,不要一小时,全天事做完”,为什么要给我们老师捆得那么紧。因此对教研工作热情不高,态度消极。

三是缺乏积极进取精神。总喜欢看自己感兴趣的书籍,教学业务方面的书籍看得较少,先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为那些业务书籍看起来枯躁无味,而且多年的教学已使自己的教学方法成了定视,一时是很难改过来的,等改过来时已经退休了。或者,实在要改时,也不是我一个人要改,跟着大家一起来。若真到不适应教学要被淘汰时,也不是我一个人被淘汰,何况我还不一定被淘汰。因此,就存在着一种不着急的心里。备课欠深钻教材,懒于思考教学方法,疏于练习教学基本功,就连在教学中碰到模棱两可的知识点或难题,也懒的去查阅相关资料,而是寻求切径――问同事。然而,某些问题同事也是模棱两可地回答。至使教学方法老化,语言表达欠精炼,普通话欠标准,业务知识疏浅。

四是认为知识的教学见效快,明显,而学生的思想品德是要在长期的耐心教育和黔移默化的影响下逐步形成的,还需要家庭、社会的配合,甚至有的学生还可能是顽固不化的“刁民”,要让思想品德变好,难度大,工作又要细心,还要耐心。我没有那么大的耐心。况且,学生的思想品德再好,我也不会多得一分钱的工资。因此,就忽视了学生思想品德的教育,只注重知识的教学,也很少对学生进行法纪教育。

五是总认为多一事不如少一事,家访又难得走,教学的事情本来就多,忙不赢。学生在校只要不出什么大问题,没有必要给家长讲,有的事情既使与家长联系了,也解决不了多大问题,现在很多家长都不太关心自己的小孩,更谈不上辅导他的学习。因此家访也就少了。

三、整改措施

1、加强政治理论学习,争取坚持每天看半个小时的党报、党刊、或电视新闻,适当记录要点,以提高自己的政治素质。把完成任务式的写学习笔记,变成自觉的行为。并积极创造条件向党组织靠拢。

2、加强业务学习,自觉坚持每期学两本业务书籍,并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,增强紧迫感,提高服务意识和责任意识。

3、自觉、积极、主动参予教学研究,根据本班实际,选定一个教研课题,制定教研方案,认真进行研究,求真务实,力争一期解决一个教学中的实际问题。

4、坚持每周至少走访一个学生家庭,与家长取得联系,适时向家长反馈学生情况,争取家长对学校教育的配合与支持。

5、坚持每天放学十分钟的总结,及时对学生当天的学习、生活及在校表现进行总结,以表扬鼓励为主,及时对学生进行思想品德教育。

6、随时注意自己的言、语、仪表、行为,给学生一种黔移默化的影响。

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篇19:领导班子党风党纪发言稿

全文共 3802 字

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同志们:

刚才,公司纪委书记尚敏同志作了很好的工作报告。下面,我再讲三点意见和要求。

一、深刻认识腐败问题的危害性,切实增强反腐倡廉的紧迫感和责任感

面对反腐败斗争不断深入和当前严峻复杂的形势,我们各级干部一定要有政治敏锐性和忧患意识,把思想和行动统一到中央和上级的精神上来。对照八项规定、纠正“四风”的要求,立足“干净、干事”,做政治上的明白人,要从近年来全国、全省、朔州市和各个行业屡屡查处的腐败案件中深刻吸取教训,在深思、警示和警觉中,认清形势,头脑清醒,保持政治定力,立足当前、着眼长远,强化“不想腐”、“不敢腐”、“不能腐”的意识和行为。

刚才,尚书记的报告,也提到了去年国家和省市统计的违规违纪和腐败案件的数据情况。通过这些数据我们看到,腐败问题触目惊心,一些问题过去习以为常,可能不算个大问题,但从2012年12月4日八项规定出台和接连下发的一系列规定与要求后,大小齐抓,从具体的事情抓起,反腐败的力度持续加大,遵纪守法的要求越来越严。特别是今年,中央对国有企业党风廉政建设和反腐败工作巡视全覆盖,对重点专项问题开展监督检查,反腐败的各项工作重心进一步下移到了基层。如果党员干部忘记宗旨,物质利益至上、贪图享受、崇尚拜金主义、极端个人主义,蜕化变质,必将成为党和人民的罪人,迟早会受到严厉的惩处。

为此,把握大局,直面现实,加强党风廉政建设工作,提高党员干部廉洁从业的自觉性,是我们当前必须抓好和做好的一项重要而紧迫的任务。

在我们日常的工作和生活当中,作为一名干部始终清廉本分,尽职尽责,就会得到组织上的信任,有好的声誉,受人尊重;就会身心愉快,家庭幸福美满,受到亲朋好友和群众的亲近。反之,如果把握不住自己,违纪违法,就会断送前程,失去正当的利益;就会自毁名声,给家庭带来不幸和痛苦,甚至失去人身自由。那些逾越道德与法纪“红线”、身陷牢狱的人们,除了心灵的煎熬,悔恨的泪水,还痛心疾首地忏悔“自己把人间最珍贵的东西抛弃了”、“早知今日,当初一定管住自己,踏实走好每一步、过好每一天”。所以,作为党员干部一定要算好 “政治”、“经济”、“名誉”、“家庭”、“亲情”、“自由”和“健康”这些账,权衡得失,辨别美丑,分清是非,知道哪些该做,哪些不该做,什么是美好前途,什么是万丈深渊。

一个干部成长起来不容易,既有党组织多年的培养和教育,也有个人辛勤的努力。因此,都应当倍加珍惜自己的岗位和工作生涯,注重自身的行为和形象。高压态势下,反腐败没有“局外人”,没有“看客”,出了问题,谁都保不了谁。他人出了问题,只要本人有劣迹、有牵扯,也会受到应有的处理。惟有筑牢拒腐防线,我们的人生、事业、家庭才有根基,才有保障,才有幸福,才能长远。

二、把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置,提升廉洁从业的思想自觉和行动自觉

习近平总书记在十八届中纪委五次全会上强调指出,“要加强纪律建设,把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置”。在当前社会深刻变革、反腐败形势严峻复杂的背景下,我们的一些干部理想信念还不够坚定,把住底线还不够牢靠。如何做政治上的明白人,行为上的清白人,从思想和行为上防微杜渐,养成清廉守纪的作风习惯,我认为要重点把握好以下几个方面:

一要坚定信念,筑牢防线。思想决定行为,行为决定成败。拒腐防变,思想起决定性作用。我们每个干部都不能放松世界观、人生观、价值观的改造,必须把牢政治方向,增强党性观念,强化组织意识,无论在哪个岗位、担任什么职务,都要心中有党和组织,心中有责,心中有戒,始终保持政治上的清醒,思想上的纯洁,信念上的坚定。要用党纪法规来规范自己的言行,牢牢把握正确的人生方向,自觉在思想上、行动上与党中央、集团公司、中电国际和公司保持高度一致,认真学习党纪法规、“八项规定”、反对“四风”的要求,严格执行上级和公司的制度规定,做到思想上不松防线,法纪上不碰红线,树立新形势下干部的良好形象。

二要从严自律,克己慎行。从严自律是党对干部的基本要求,小事小节是干部精神境界、道德品行的具体体现,也是作风建设的一面镜子。职工正是通过发生在我们干部身上的一些廉洁与否的具体事情,是不是利用职务谋取私利,来评价我们干部的。一个在小事小节上过不了关的干部,很难在干净干事上过得硬。每名干部要从小事做起,从细节入手,养成积极向上的健康情趣,以清廉筑底气,化风险为平安,也就是要尊重自己的人格,检点自己的言行,珍惜自己的名节,始终保持一颗平淡之心,把心思用在干事创业上,保持一股工作激情与干劲,以廉洁奉公的态度,真抓实干的精神,取信于职工群众,服务于企业发展的大局。

三要心存敬畏,接受监督。各级干部要以敬畏之心对待法纪、对待权力,以知足之心对待利益,以进取之心对待事业。平时一定要重视学习,多学习和掌握一些时事政治、形势任务、党纪法规和相关制度规定。通过学习,思想境界提高了,道德修养加强了,对个人的名利、地位就会认得清、看得淡,不去斤斤计较个人得失,避免利用手中的权力牟取一己私利。要严格执行民主集中制和“三重一大”集体决策制度,虚心听取各方面意见,善于集中集体智慧。要正确对待行使权力的监督制约。监督是对干部的关心和爱护。干部要正确对待组织监督、群众监督、社会监督、舆论监督,在现在互联网高度发达的情况下,还要特别重视舆情监督,善于在监督的环境里干事,在监督的氛围中从业,把监督当镜子,经常照一照、看一看,检点和纠正自己的不足,使自己的行为不越界、不越轨,从而更好地履行职责、担当所赋予的使命。

三、全面落实党风廉政建设责任制,营造风清气正的企业发展环境

(一)层层落实责任制。公司领导班子成员,按照职责分工对分管单位的党风廉政建设负责任。各单位党政一把手作为本单位党风廉政建设的第一责任人,必须担当责任,种好自己的“责任田”,切实抓好本单位的党风廉政建设和反腐败工作。要敢抓敢管,做到对重要问题亲自过问、重要环节和关键岗位亲自监督检查,决不能“只挂帅不出征”、当“甩手掌柜”。各级干部抓好党风廉政建设是本职,抓不好是失职,不抓是渎职。抓党风廉政建设,既是纪检部门、书记和党务干部的事,也是行政干部的事。行政干部管理生产经营业务、经济往来这些工作多,手中行使着一定的权力,要严格履行“一岗双责”,把党风廉政建设当作分内之事、应尽之责。各单位要围绕签订的年度党风廉政建设责任书,抓好落实,完成各项目标任务。

现在,有的干部只注重生产经营和业务工作,谈到反腐败就含含糊糊,还有的认为,只要管好自己就万事大吉,对下属睁一只眼闭一只眼,淡忘了自己肩头负有的责任。如果哪一天问责到自己头上了,委屈、后悔也迟了,来不及了。为此,各级干部要深刻认识到,职务不是荣誉,而是政治责任,落实责任是职责所在,使命所系。要通过以上率下,层层传递压力,切实把党风廉政建设责任制落到实处。

(二)严明组织纪律。党的纪律是刚性约束,遵守党的纪律是无条件的。各级干部要增强组织观念,执行组织原则和组织程序,严格遵守党的政治纪律、组织纪律和工作纪律,严格遵守“八项规定”、纠正“四风”要求,落实上级和公司关于反腐倡廉的各项规定,用纪律和规定来约束、来规范自己的行为,提高依纪依规办事的自觉性。要坚决克服和纠正过去一些习以为常、司空见惯、见怪不怪的做法,消除麻痹思想、侥幸心理和不良陋习,清醒认识“高压线”碰不得,“擦边球”打不得,只有在遵守纪律、执行制度的前提下才能更好地有所作为。

(三)注重教育引导。要抓好经常性的反腐倡廉宣传教育。公司和各单位要紧密围绕新形势、新任务、新要求,在教育内容上,结合党员干部的思想实际,把党纪党规和廉洁自律规定作为必修课;在教育形式上,开展灵活多样的典型案例警示教育;在教育对象上,突出重点、区分层次,加强对工程建设、技改项目、招投标、燃料和物资采购、生技、财务和人资管理等关键环节和重要岗位人员的教育、管理和监督,常敲警钟。通过教育引导,解决一些党员干部、重要岗位人员存在的“不知其然又不知其所以然”、“无知者必然无畏”,以及不讲规矩等问题,使“应知应会”和“必遵必守”的制度规定内化于心、外化于行。

(四)从严责任追究。我们要按照贯彻八项规定、持之以恒纠正“四风”的要求,认真落实党风廉政建设党委的主体责任和纪委的监督责任,强化监督执纪问责。一些腐败问题的发生,关键是对权力的滥用、没有很好的执行制度。我们各级干部要严格执行重大事项请示报告制度、民主生活会制度、“三重一大”集体决策制度、领导班子议事规则、“三公经费”管理和领导班子成员职务消费管理办法、党风廉政建设责任追究制度。在容易发生腐败问题的重点领域和关键环节,严格执行管理制度,加强内部监管,堵塞管理漏洞,防止违规违纪问题的发生。要充分发挥纪检监察的职能,正风肃纪,严肃查办以权谋私、失职渎职、违规违纪和违反廉洁从业规定的问题。对那些工作不力,顶风违纪,导致出现问题的单位和个人,严肃查处。对发生的各类案件和问题,坚持“一案双查”,严肃责任追究,既追究当事人的责任,又追究领导责任,该纪律处分的给予处分、该行政处理的作出处理、该移送司法机关的就移送司法机关。

同志们,面对党风廉政建设的新任务、新要求,我们要与上级党组织保持高度的一致,以坚定的立场,坚决的态度,有力的措施,全面推进党风廉政建设和反腐倡廉工作,为实现公司发展战略目标提供坚强的纪律和作风保障!

谢谢大家。

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篇20:组织生活方面存在突出的问题

全文共 4945 字

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党员领导干部民主生活会制度,是党内政治生活中的一项重要制度,是领导班子成员沟通思想,消除矛盾,增强团结,提高素质的重要措施,也是扩大党内民主,加强党性锻炼的有效途径。然而,笔者在近几年来参加县级领导干部民主生活会中发现,少部分民主生活会存在诸如征求的意见和建议无关痛痒,可有可无,开展批评与自我批评蜻蜓点水,内容不实等问题。为此,各级党组织必须提高对民主生活会的认识,抓住关键环节,切实开展批评与自我批评,着力解决实际问题,建设成团结务实、战斗力强的优秀班子。

一、当前民主生活会的现状及存在的问题

当前各级党组织的民主生活会,大多数能按照上级党委、纪委和组织部门的要求如期召开,按照制定方案、征求意见、撰写发言提纲、召开民主生活会、形成整改方案的要求,做到每年最少召开一次。但是部分单位的民主生活存在这样那样的问题,主要表现在以下四个方面

1、思想认识存在误区。个别单位对民主生活会的应有作用缺乏认识,有的人甚至觉得在建设社会主义市场经济的新时期,尤其是在当前落实科学发展观,以人为本,全面建设小康社会、和谐社会时期,民主生活会过时了,即使参加民主生活会也是摆样子,走过场,完成任务而已。结果使民主生活会制度流于形式,达不到预期效果。

2、查找问题敷衍了事。广泛征求意见,实事求是的查找班子和班子成员存在的问题是开好民主生活会的前提。然而,当前一些单位的党员干部在征求意见过程中,遮遮掩掩,不敢提意见,不敢如实查找自己存在的问题,不敢实事求是的指出班子和其他班子成员存在的不足。查找自己的问题,怕丢面子,影响个人威信;指出他人不足,怕伤和气,造成不和谐因素,弄僵关系;谈上下级的不是,怕“穿小鞋”影响前程,怕失去群众基础丢选票。为此,通常出现汇报工作情况多,谈个人思想少,总结工作成绩多,谈工作缺点少;查找原因讲客观方面的多,谈主观方面的少。

3、开展批评蜻蜓点水。有些单位的同志对错误的思想、言行,见怪不怪,不批评不劝阻,恪守“多栽花少栽刺”的信条,该提醒的不提醒,该批评的不批评。有的回避矛盾,相互吹捧,彼此“包涵”;有的对歪风邪气退避三舍,或虚晃一枪,或蜻蜓点水,明哲保身;有的说几句诸如工作中情绪急躁,工作不够大胆,思想不够解放等不痛不痒的话;还有的批评诸如不注意休息、不注意身体等“可爱缺点”;把严肃批评与自我批评,变成庸俗的表扬与自我表扬,触及不了灵魂。甚至有的或只说事实不摆理由,措词偏激,以偏盖全,让对方难以接受;或小题大做,乱扣帽子,上纲上线;或夸大其词,强泄私愤,打击报复。

4、整改措施软弱无力。民主生活会的目的是解决班子和班子成员间存在的问题。有的单位虽然对存在的问题找得很准,但由于研究的不够透彻,拿不出切实可行的整改措施,或整改措施不够明确具体,没有做到责任到人而无法抓落实,最终导致问题仍然是问题,矛盾仍然是矛盾。

二、存在这些问题的原因

产生上述问题的原因,既有主观方面,也有客观方面,笔者认为主要有以下几个方面:

一是党性观念淡化。开展批评与自我批评的基本着眼点,就是依据党的原则,澄清是非,坚持真理,修正错误,切实解决自身存在的问题。而那些对自身存在的问题,不能清醒地认识和改正;对党内不良现象不能理直气壮地提出批评和纠正;对正确的东西不能旗帜鲜明地肯定和支持的党员干部,根本原因就是党性观念淡化,思想认识不够深刻。

二是庸俗思想作怪。受社会一些诸如人情硬于原则、“威性”强于党性、“权威”就是能力等不良思想的影响,一些党员干部自觉不自觉地把“关系学”搬到党内生活中来,遇事不是站在党性和政策原则的立场上,而是处处考虑“关系”,事事考虑得失利弊;个别一把手急于树立“威性”搞“一言堂”,容不得不同声音,把别人的批评看成是损害“威性”。致使不能开展正常的上下级和相互间的批评,导致民主生活会成过场。

三是会议议题松散。一些单位民主生活会前准备不充分,围绕主题安排学习不够,一把手与其他成员交心不足,发言材料准备不充分,导致会议议题不集中,针对性不强,民主生活会的味道逐渐淡化。谈成绩不谈问题,表扬和自我表扬相结合,用成绩掩盖问题,对存在的问题和缺点,也是三言两语,轻描淡写,或用共性问题代替个性检讨,民主生活会开成评功摆好会。

四是制度建设滞后。一些党组织因没有建立健全会议分析、考核、报告、通报等制度,导致准备伧促,主题模糊,整改措施不力。同时,上级党组织对基层民主生活会的监督、管理和指导有所松懈,尤其是对整改措施的落实情况监督检查还不到位,导致这些单位民主生活会的质量和效果得不到较好保证。

三、解决这些问题的对策

(一)提高对民主生活会的认识

应对各级领导班子成员普遍进行民主集中制教育,帮助他们切实提高思想认识,深刻认识到民主生活会不同于党内的一般会议,要从加强党的自身建设、巩固党的执政地位的高度来认识和把握;深刻认识到越是发展社会主义市场经济,越是要加强领导班子的思想政治建设;深刻认识到通过民主生活会既可相互发现不足,改进缺点,相互提高,又可化解班子成员之间因工作而产生的矛盾和隔阂,增进团结。从而认真开好民主生活会,解决班子以及个人之间存在的问题和矛盾。

(二)抓住会前四个关键环节

一是查找问题,明确主题。在召开民主生活会前,采取“群众提、自己找、上级点、互相帮”的方法,查找存在的突出问题。“群众提”即采取“面对面”、“背靠背”,如无记名征求群众意见、群众代表座谈会等多种方式认真听取群众意见;“自己找”即领导干部本人对照党性、党风方面的要求,查找自己的不足;“上级点”即按照党组织隶属关系和干部管理权限,上级组织和领导要明确指出其不足,一把手和本人要主动听取上级组织和领导的意见;“互相帮”即领导班子或班子成员之间要互相提出意见和建议。针对查找到的突出问题,确定民主生活会的主题及召开办法。

二是组织学习,净化思想。政治性、思想性、原则性是民主生活会的基本要求,只有用邓小平理论和“三个代表”重要思想作为民主生活会的根本指导思想,坚定共产主义的理想信念,用新时期共产党员先进性的标准规范自己,才能使班子和班子成员找准问题,剖析深刻,方向明确,在重大问题上保持思想和行动的一致。要做到这一点,就必须采取集中与分散学习相结合,读和写、讲和听相结合,理论和实践相结合,感性认识和分析思考相结合等多种形式,加强理论学习,提高认识。在学习过程中关键要增强学习的系统性、深入性和有效性,确保征求意见广、查摆问题准、剖析问题深,为撰写发言提纲和开展批评与自我批评奠定思想基础。

三是征求意见,如实反馈。要在一定范围内通报会议时间和主题,广泛征求群众意见。征求意见要既“富有营养”又“原汁原

三是征求意见,如实反馈。要在一定范围内通报会议时间和主题,广泛征求群众意见。征求意见要既“富有营养”又“原汁原味”。“富有营养”是指征求意见必须具有群众性、广泛性,反映出群众的声音,通过征求意见表、问卷调查、召开座谈会、开通热线电话、设置意见箱、单独走访等形式,广开言路,全面了解本单位、本系统和服务对象中各个层次人员的心声,认真总结他们的意见和建议,真正体现“从群众中来”,达到找准问题的目的。“原汁原味”是对广泛征求到的意见,要不去棱角,不提炼加工,不变味,由机关党组织人事和纪检监察部门向单位第一责任人进行反馈,第一责任人要分别向班子成员反馈。反馈都要坚决做到原汁原味。这样,领导干部才能听到真实声音,思想灵魂才会有触动,思考问题才会更深入。开展谈心活动,坦诚交流思想是民主生活会的重要一环,民主生活会前,一把手与班子成员、班子成员之间都要互相谈心,交换意见,达成共识,对存在的问题做到心中有数,避免会上开展批评与自我批评不到位和“突袭”批评的现象发生。同时要与下属单位负责同志谈心。谈心要从相互帮助和增进团结的愿望出发,畅所欲言,开诚布公,以心交心,见人见事见思想,言之有物,言之有理,要谈出问题,谈出原因,谈出感情,谈出团结。

四是撰写提纲,自我剖析。领导干部在民主生活会前,都要根据主题和群众所提意见,认真搞好党性分析,写好剖析材料。着重检查在党性党风方面和工作中存在的主要问题,检查廉洁自律情况,剖析思想根源。剖析材料内容包括个人存在的突出问题,原因分析和整改措施。发言提纲应限制在3000字左右,内容限定为上次民主生活会落实整改情况、当前存在的突出问题、原因分析和整改措施等四个方面各占1/4左右。同时,对班子和其他成员至少提出2条以上建议和整改意见。书写要注意以下几点:一是认真进行党性分析。党性分析要利用理论学习的成果,对照党章规定,按照新时期共产党员先进性要求,全面查找自己近年来的思想、工作和作风等方面的问题及存在的思想根源,避免避重就轻和空泛无物。二是分析要有针对性。要对自己进行全面审视,找准问题,抓住关键,提高看待问题、分析问题、解决问题的能力与水平,做到既准确又深刻。三是分析要有深刻性。要透过现象看本质,通过查找到的问题,分析存在的深层原因和思想根源,找出解决问题的办法,既要避免分析问题浅尝辄止,又要避免剖析材料总结经验自我夸奖多,变相表扬不关疼痒多等现象,真正做到围绕问题去分析,紧抓问题去解决。只有真正反思自己,才能写出深刻的剖析材料,会上才能全面深刻的开展自我批评,并做到虚怀若谷、闻过则喜、诚心诚意的听取和接受别人的批评。

(三)扎实开展批评与自我批评

开展批评与自我批评要本着惩前毖后、治病救人的态度,严肃大胆,开门见山,直奔主题,使领导班子成员在团结的基础上达成新的团结统一。关键要发挥“两个作用,达到一个目的”。一是发挥一把手的作用。一把手是民主生活会批评与自我批评氛围的营造者、火候的调控者,有责任带头运用批评与自我批评的武器,去营造出民主生活会严肃认真讲实话、生动活泼讲当面话的政治氛围。引导大家在批评与自我批评的氛围中,既从大处着眼,又善于见微知著、防微杜渐,抓住实质论危害寻根源,不放过问题又不追究细枝末叶。二是发挥批评与自我批评的作用。自我批评要高标准、严要求,内容丰富具体,不护短、不遮丑、不怕痛,对所提意见,正确的要诚恳接受并切实改正;不符合事实或不完全符合事实的,要实事求是地作出说明。相互批评要站在关心爱护同志、维护团结的立场上,本着与人为善的态度严肃大胆的进行。同时还要把握住生活会形式,使批评与自我批评效果和作用最大化。第一种形式是一个同志自我批评以后,其他同志依次就他本人进行大胆批评;第二种是一个同志自我批评以后,对其他同志进行大胆批评;第三种是先全部进行完自我批评,然后进行集中的相互批评。无论选用哪种形式,班子成员都要提前做好思想准备。一把手还要把握好时间进度,最好能趁热打铁,避免冷场后再预热的现象。三是要达到新的团结统一的目的。要就领导班子和班子成员中存

在的突出问题批评出共识,批评出方向,批评出合力,达到思想上共振,感情上共鸣,行动上共进,既弄清思想又团结同志,从而达到新的团结统一的目的。在民主生活会上对违纪问题能主动检查并积极纠正的,可根据情况,不予处分或从轻处分;有违纪问题又不在民主生活会上自查自纠的,必须严肃纪律,从重处分。

(四)抓好整改落实确保民主生活会质量

民主生活会后,针对查摆出的问题和提出的整改措施,要到群众中去制定整改方案,落实整改责任,切实解决班子和班子成员中存在的突出问题,完善相关制度,巩固民主生活会成果。并在一定范围内向干部、群众通报有关情况,接受群众监督。并把民主生活会的情况在一周内书面报告上级组织部门和纪检机关。同时,要进一步完善领导指导基层民主生活会和对整改落实情况的监督检查制度,严格落实党委班子成员及纪委、组织部领导参加指导基层民主生活会的有关规定,建立督促、检查和指导民主生活会的责任制,形成一级抓一级,层层抓落实的有效机制。对好的要进行表扬和总结,对差的要责令重新召开。要实行民主生活会量化考评制度,把坚持民主生活会制度和民主生活会质量的情况,作为考核领导班子和主要领导干部的一项重要内容。

各级领导班子只有严格按照“团结---批评---团结”的要求,扎实召开好民主生活会,不断解决矛盾,增进团结,才能把班子建设成具有高强凝聚力、战斗力和号召力的优秀班子。

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