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创建文明城市获奖作文小学生(合集20篇)

有时想,人生好像过山车,有时往上走,有时往下走,无论往高处走时还是往山底掉时,都希望自己能保持清醒,记得当初为什么出发。想了解更多相关内容,接下来请欣赏:过山车日记。下面开学吧为大家分享关于创建文明城市获奖作文小学生优秀作文,欢迎参考借鉴,希望你们喜欢。

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我与城市文明作文

全文共 1152 字

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我成长在一个天府之国——成都。成都在人们眼中就是一个“美丽”之都,从市中心天府广场到城市周边地带,都是值得人向往的地方。而在我心中的文明城市——成都,就是一个“伊甸园”。

从市中心开始,就像是公园一般,老人们在这里散步、跳舞、运动,小孩们在花园里奔跑、玩耍,一副快乐、活泼的样子。到处都是绿色,唯有在每个小地方的百合花、牡丹花、兰花开得特别鲜艳、美丽。还有许多的水池,里面有种各样、大大小小的鱼儿欢快的游来游去,一般都有许多情侣们来这里喂鱼,这象征着把幸福投进水池里,能永远幸福。在这个中心花园里,就是一个和谐、绿色的世界。

说到水,让我最难忘的就是我们的府南河了。府南河旁边的绿化带里,就像是春天的人民公园一般。花开得如此鲜艳;树长得如此茂密,草坪又是如此鲜嫩而又美丽,人们去照相都会笑得很甜蜜、幸福。是啊!生活在这里就像住进了人间天堂,空气很清新,灰尘几乎不存在,没有火灾、打架、闯红灯、出车祸,一个和谐、和平及绿色的文明城市。绿色,成都就是一个绿色家园,每条大街小巷,每个大小院子,都有绿色的树,五颜六色的花朵,因此,在这里,人们都感受到舒心健康,而人们的身体也变得越来越好。许多外国朋友来到中国,首先第一个念想就是来成都,成都不仅吃的好,玩的好,风景好,而且又繁华又美丽,他们都想在这里住下,因为这里是他们所向往的人间天堂。

成都人都爱微笑,在成都的每个居民,每天一起床,都会以一种微笑的状态去面对你今天所有的一切。当你走在大街上,看见了外国朋友,首先你的第一件事就是对他们微笑,这样他们能感受到我们的热情欢迎。在成都,每个人都微笑,因为那是见证我们成都这个文明城市的一个标志。而在每一条街道,无论大与小,车辆都会又安全保证的行驶着,行人也安全的过街,整个一幅和谐社会的场景。人们都爱干净,街上都是绿色,鸟语花香,没有一点垃圾,每天都这样快乐的过着,也会节约资源,也会尊重对方。

成都人懂得尊重对方。解决一件事不会用太多时间,并且会解决得非常好。人们都会替别人着想,会替别人分担,无论是大人还是小孩,他们都有一颗善良的心,都懂得遇事退一步海阔天空,谁也不愿意在这个安宁、平静、和谐的社会里,增加几句喧哗的声音。文明城市就是这样,在这里居住的人们,感到这人间仙境就是快乐的家园。

我心中的文明城市就是这样,城市美丽、繁华、和谐、绿色,而人民也有善良之心,心灵非常美,来到中国不来成都,那你一定会后悔终生,世界上没有人不说中国成都是世界上绝对顶尖最棒的人间天堂。听说加拿大已经做到了花园城市,可我们也不差,我们一定会比它做得更好。我们会比美国繁华,比法国更优美,比英国更强。我们一定会做到三好。第一、人好;第二、环境好;第三、城市好;总有一天,成都会变成世界上着名的文明城市,我相信它。加油!我心中的文明城市。

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篇1:创建文明卫生校园作文500字

全文共 489 字

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学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园文明直接折射出社会的文明。

曾看到这样一则报道:国庆节过后的天安们广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹。与天安门的神圣与威严形成了强烈的反差。

当你漫步在校园的小路上时,你不希望看到的是一条洁净花香幽径的小路吗?

当你为了学业而静坐在课桌前时,你不希望是一张整洁无暇的课桌吗?

当你走出教室放松身心时,你不希望自己处于象征未来主人的清洁走廊吗?

通过以上事例,使我们更加懂得了卫生环境对人身心乃至心情的重要性。我们应用自己的双手来保持与创造优美的校园环境。拥有优美的环境,能让人赏心悦目,更加愉快。优美的环境,能使人知书达理,学会谦让。有了优美的校园环境,我们才知道“懂得珍惜,学会爱护”的深刻含义。这一切,都于卫生环境息息相关。

我们作为学校的主人,是学校快乐的源泉,活力四射,为了给我们自己创造一个舒适、优美的学习环境,一起加油吧!

学校是我们另一个温暖的家,爱校护校是我们义不容辞的责任。用我们的辛勤与付出,一定能构绘出更加文明、卫生、美丽,和谐的家园。

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篇2:小学生文明礼仪年级600字

全文共 1084 字

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有一天,小明和小红从学校放学了。他们一起走在大马路上。他们一边走一边四处张望,突然小红看到路旁的垃圾桶边的垃圾堆成了小山,小红生气地说:“天哪!一些人怎么能把这些垃圾扔到地上呢?”旁边不是有垃圾桶吗?这些人实在太可恶了。 One day, Xiaoming and Xiaohong were out of school.They walked on the road together.They looked around while walking, and suddenly Xiaohong saw the garbage beside the trash can on the roadside into a hill. Xiaohong said angrily, "Oh my God! How can some people throw these garbage on the ground?"Is there any trash can? These people are so abominable.

”小红转过头看着这堆垃圾,有的香蕉皮被挂在了垃圾桶口边,就象哭丧的脸,晃晃悠悠;有的废纸团被扔到了垃圾桶的脚下,因为回不到垃圾桶中,伤心地躺在地上;还有的食品包装袋散落在旁边,一堆一堆,它们被压得透不过气来。小明见了,也皱着眉头说:“这些人真缺德!”

小红看着这堆垃圾,摇了摇头,心想:“我得赶快把这些垃圾捡起来。”小红弯下腰去捡垃圾,把垃圾放回垃圾桶中。她不时挥挥手,赶走那些围绕在发臭垃圾上的苍蝇。小红转过头,发现小明还站在那里,就在叫:“小明,您怎么还站在那里呢?赶快过来收拾垃圾!”小明摸着头说:“你捡垃圾可以让垃圾回到垃圾桶里,可是你能保证以后人们不再这样做吗?不能,所以我正在想办法。”小红无奈地转过身,继续捡垃圾。突然,小明眉毛一弯,兴奋地说:“我想到好办法了!”

“我这个办法能让那些人以后不再把垃圾扔在外面了。”小明一边说一边把书包放在地上,拿出笔和纸。小明蹲在地上,写起字来。这时小红已红收拾好垃圾了,她拍了拍手,好奇地问:“小明,你在写什么呢?让我看看!”小明说:“文明只差一步。没错!”

“现在我们既然想到了好办法,那就赶快把这张纸贴在垃圾桶上面吧!”小明说着,就与小红一起合作,终于把那张纸贴在垃圾桶上了。小红看了看,竖起大拇指,满意地说:“小明,你这个方法真好!”小明被小红夸得脸都红了,说:“没什么的。”小红见了哈哈大笑。

小红和小明看着干净的环境心里觉得舒畅多了。小红一边回家一边想:如果人人都能做一个文明的人该有多好呀!

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篇3:小学生二年级文明礼仪小作文题目

全文共 811 字

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我,是湖南湘潭颇负盛名的一条河,名字叫湘江,又称母亲河,从以前到现在我一直都在巨大的变化着。 I, it is a well -known river in Xiangtan, Hunan, named Xiangjiang River, also known as the Mother River. From before to now, I have been changing huge.

以前,我是一条人见人爱,花见花开的河。河水清澈见底,小鱼小虾在我的水里快乐的嬉戏玩耍。河的两岸绿树成荫,鲜花盛开,鸟儿在湛蓝的天空上自由自在无拘无束的飞翔着,江面上蜻蜓点水,空气中时不时的传来一阵阵让人心旷神怡,神清气爽的芳香。孩子们也喜欢到我附近来游戏,大人们也爱到我家里来散步。当时,我深受人们喜爱,我也非常喜爱人们。人们因我而自豪。

不知从什么时候起,我无缘无故的生了重病。河里面白色垃圾越来越多,塑料袋越来越多,饮料瓶也越来越多。河面上越来越浑浊,河底堆积满了淤泥,工程废料。两岸旁的树木枯萎了,一棵棵垂头丧气一点精神都没有。鲜花也凋谢了,小鱼小虾也不到我这玩了,人们也不到我这散步了。

现在传来的是一阵阵让人恶心想吐的恶臭味,我很失落也很伤心。这是为什么呢?对了,是因为人类的不文明而造成的,是人类把我污染了,把我糟蹋了,他们一点也不珍惜我,我现在一点也不喜欢人类,反而非常讨厌他们。

湘江湘潭人民的母亲河,是那样的气势磅礴,是那样的宏伟壮观,是百万湘潭儿女力量的源泉!近年来湘江清澈的河水已经浑浊,绿色的河床已经风化,您蕴藏的水土日渐流失。在这里我郑重其事的呼吁人们:保护环境,人人有责。母亲河既然是我们人类破坏的,我们就理应保护她。

为了我们头顶的天空更蓝,为了让我们每天呼吸的空气更新鲜,让我们快快行动起来,从你我做起,从小事做起,开始学做一名环保文明的少先队员。我们的明天一定会更美好的!

争做文明小使者你就是最棒的!

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篇4:创建文明城市倡议书

全文共 463 字

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老师们、同学们:

作为人民教师和小学生,我们是学校的主人,是我市创建全国文明城市和文明校园的参与者。我们要从现在做起,争当优秀教师,争做文明学生,共创文明校园。为此,特向广大小学师生发出以下倡议:

1、树行风正气从我做起。学校教职工要做学生的表率与楷模,关注学生发展;要爱岗敬业,静思笃行,教学相长。2、遵规守纪从我做起。遵规守纪是我们每位师生的职责,都应该严于律己、恪尽职守,认真遵循教育教学法规,严格遵守校规校纪,抵制各种不文明行为,争做文明师生。

3、文明养成从我做起。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,我们要从身边的点滴小事做起,用文明的举止行为去感染别人,影响别人,教育别人,努力营造温馨、和谐、文明的校园环境。

4、人人参与从我做起。告别不良行为,争做文明师生,重在人人参与。我们要积极参与到文明校园建设中来,以自己的实际行动呵护我们共同的校园。 老师们、同学们,文明校园要靠我们广大师生共同努力;学校的形象,靠我们广大师生共同创造,让我们积极行动起来,做文明校园的先行者、传播者、监督者,共同谱写校园和谐文明的新乐章!

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篇5:做家庭文明小模范小学生征文

全文共 1011 字

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我的家庭是一个平凡的家庭,也是一个幸福的家庭。我们家和大多数家庭一样,只是一个普通的家庭,没有什么轰轰烈烈的事迹,但是全家人遵纪守法,互敬互爱,积极进取、爱岗敬业、乐于助人,家庭和睦、温馨,深受单位、邻里和社会的好评。

一、 互敬互爱,和谐维家

由于我们夫妻二人的工作性质,平时工作任务繁重,不能全身心照顾家庭,但我俩能互相理解、尊重、关心、支持,做什么事情有商有量。下班后就分工合作做家务,边做家务边交流工作情况、商量生活事情,沟通感情,如果谁的工作任务重,对方就主动做好家务,以此减轻彼此的工作负担。我们相互要求不仅要在单位做优秀职工,还要在家庭做称职的一员,更要在社会做文明的公民,追求社会公德、职业道德和家庭美德完美统一。我们既是生活中的伴侣,又是事业的相互支持者。

二、尊老教子、遵纪守法,以德育人

我们都热爱学习,积极进取,不断提高自身的修养,待人热情有礼,积极维护社会公德,诚实守信,严格遵纪守法,依法行使和履行公民的权利义务。并以身作则,把德、法贯

穿到教育子女中来。百善孝为先,因为,公公婆婆年岁已大,我们把老人从老家接到了身边,无论平时工作多忙,总会抽出时间陪老人聊天,讲些单位、社会上发生的趣事,对老人也是一种安慰。这些言谈举止潜移默化对孩子也产生很大影响,让他们从小养成了尊老爱幼的美德,以及思考问题和独立生活的能力。在生活上不溺爱,养成勤俭和独立的品格,教他们做人要坦诚,做事要严谨,树立远大理想,做对社会有用的人。

三、邻里和睦,热心公益

真心待人是我们全家的处事态度,我们一家人与邻居都能够和睦相处,邻居们有些事情做不了或需要帮忙,我们都热心帮助。我们一家人都希望通过自己的微薄之力为那些贫困的家庭解决一些燃眉之急,用自己的实际行动为和谐社会的创建贡献自己的一份力量。

四、崇尚科学,勤俭持家

我们的家庭倡导文明科学的生活方式,注重科学理财、合理消费、勤俭节约。家里面的每样东西能修复利用的,从来不轻易地丢弃,尽量使其再发挥作用。如:水龙头坏了,换个皮垫、加个螺帽就废物利用起来;全家人的洗衣水总是用盆接起来拖地或冲刷厕所;平时做到人走灯灭,养成随手关灯的良好习惯,注意节约每一度电和每一吨水。这一勤俭节约的意识已深入到每一个家庭成员之中,并成为全家人一种良好的生活习惯。

一个幸福、快乐、和谐的家庭需要每个家庭成员共同的努力。只有每个人都奉献一点爱,家才会更温暖,只有每个家庭都幸福了,我们的社会也才会更和谐。

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篇6:争创文明城市的作文美好六安人人参与

全文共 631 字

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争创文明城市,共建美好家园”这个口号是家喻户晓、人人皆知,但我认为仅仅是知道,停留在口号上是远远不够的。为实现这个美好愿望,全市人民都已积极行动起来了,以自己的实际行动参与其中。

我,作为一名小学生也积极参加了创卫活动。校园是我的第二家,每次轮到我打扫教室和卫生区时,我都会积极地配合同学洒水、擦桌椅、倒垃圾,认真的打扫每个角落;在校园里我从不乱扔垃圾,不践踏草坪,不攀折花草,真正做到从身边做起,从小事做起。

前两天,妈妈带我到公园散步,遇到园林师傅们在修剪花木和草坪,原先杂乱的树木和草坪在师傅们的修剪下变得整整齐齐,非常好看。每天清晨,当人们还沉浸在梦香中,环卫工人就开始了他们一天辛勤的工作,把我们的城市换上干净的新衣;在十字路口的红绿灯前,青年志愿者主动帮助警察维持交通秩序,劝导行人不要闯红灯,还向行人宣传交通规则。

我家居住的小区,原先无人管理,属于脏、乱、差的小区,这里的居民怨声载道。这次创建活动开展后,小区脏、乱、差得到了有效的治理,马路干净了,花儿笑了,小草露出了脑袋。小区放置了分类垃圾桶,划上了停车线,就连原先漆黑的楼道也安装了声控灯。“小区是我家,人人爱护她”成了我们小区居民的行动口号。这些可喜的变化,不就是创卫的一个缩影吗?

从身边的这些点滴变化中,我深深地感受到每个人都在为同一个目标努力着。我深信,这次“争创文明卫生城市”的活动,我们六安市一定能成功。

我参与,我骄傲,我自豪,我期待那一天的到来。

[争创文明城市的作文美好六安人人参与

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篇7:文明之风进万家_小学生作文

全文共 647 字

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勤俭节约是我们中悠久的传统美德,而今天丰富的物质生活往往使人们将这四个字遗忘在了心底黯淡无光的角落里。

曾经在我家,装饮料的易拉罐、用过了破旧的本子总是在家里待不过两个星期,便会被妈妈“逐出家门”。自从看了《交换空间》栏目的“废物利用”,一股“勤俭节约,变废为宝”的流行吹遍了我家。这不,爸爸妈妈浩瀚的脑细胞又想出了节约法宝。

“这新本子打草稿也太浪费了!”我正钻研着奥数题,爸爸不知何时站到了身后,只见他得意一笑,“瞧这是什么!”我透过爸爸高举的塑料袋一看,全是些布满灰尘的废纸,扫兴地低下头继续写作业。就是笔尖刚要触到草稿纸的一瞬间,爸爸以迅雷不及掩耳之势夺走了我的数学本说道:“朽木不可雕也。”我丈二和尚摸不着头脑,眼角的余光看见了那袋废纸,心中有了数,笑着答道:“汝真赛诸葛也!”说完,喜滋滋地抽出几张纸,打起了草稿。

周末正想玩玩电脑,妈妈又打了过来:“上次你爸帮你省了草稿纸,这下我连包书纸也给你省了!”什么?包书纸?我们家也产奇大无比的包书纸?我看着妈妈,脸上全是惊讶。“我们家的挂历纸又硬又厚,不比外面买的好?还有我每次做好的图纸也没用,一张能包三四本书呢!”介绍完她的发明,妈妈又急不可待跟我谈起了奇闻:“你说那设计师怎那么聪明?冰棒棍子穿上洞用线连起来就成茶杯垫;旧算盘拆了就做成装饰钟;还有那个光碟,一片串起来还能当珠帘……改明儿,我也去试试

风儿伴着笑意,久久在家中盘旋,我相信,有一天这股变废为宝的文明之风一定会吹遍,吹遍全中国,吹遍每一个家庭!

[文明之风进万家_小学生作文

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篇8:文明为首小学六年级作文

全文共 678 字

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当你捡起香蕉皮时,当你给老人让座时,当你乘车排队时,当你不折断花草时—这都是文明行为,但人们却没做到文明,而我的爸爸妈妈却以文明为首。

老爸是文明一号人物,有一次,我去吃麻辣烫,用的是一次性饭盒,吃完了,老板正准备扔在一个空地上。但爸爸,却坚持做文明人,坚持自己扔垃圾扔在垃圾桶。老板只好说:“好,你来扔。”爸爸接起垃圾袋往姑姑家走,结果姑姑不在家,爸爸还是没有扔垃圾,而是提着垃圾上公交汽车回家,那时坐公交扯得人很多,我和爸爸都坐了一个好位置。开了几站,有一位年迈的奶奶上车了,没有人让座,就爸爸赶快给年迈的奶奶让座,老奶奶看着爸爸拎着一包东西,说:“我来帮你拿反正我坐着呢!”爸爸说:“不用了不用了,阿姨,我自己提。”又等了一会儿,终于到家了我看爸爸拿着一袋垃圾很累,我说:“爸爸现在可以扔了吧!”爸爸说:“嗯,要扔垃圾桶。”爸爸给我做了文明的榜样。

老妈是文明二号人物,她是靠小的文明做起。比如:有一次老妈去看桃花,那桃花好漂亮,又香有漂亮,大家看了都想去摘。可是老妈看见了一个标牌上面写着:做一个文明使者呦!老妈指着标牌告诉大家:“不能摘花哦!”大家觉得妈妈做的对。妈妈真的是我学习的榜样。还有一次,老妈给我买了个又大又圆的西瓜和我爱吃的香蕉,我大口大口的吃边吃边乱扔垃圾,突然那些西瓜皮和香蕉皮被人盯上了,我一看是妈妈,糟了,我知道自己做错了,马上遛到楼上,老妈先默默无闻的打扫着我扔的垃圾,然后走到楼上教育我。说:“你要做一个文明的孩子……”我觉得妈妈真文明!

生活中的文明是无处不在的,却只有少数人做到,希望人们以文明为首!

[文明为首小学六年级作文

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篇9:2024共建文明城市征文

全文共 403 字

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现在社会不断进步,人们的文化水平在不断的提高。但是,仍有许多不文明现象在我们身边发生。比如:随地吐痰,乱踩踏草坪呀,随地扔垃圾,随地大小便,都会影响我们城市的环境和美观。

争当文明市民,要从我做起,从现在做起,从小事做起。

在我身边就发生了这么一件事:今天下午我和我的好朋友正在玩耍,然后我妈妈让我回去拿东西,我的好朋友也要跟我回家拿,回去我给了她一个娃哈哈。然后下楼她喝完就随手丢了,我看见连忙说:“你不能扔在地上,要扔在垃圾桶里。”她说:“我忘了,下次一定注意!”我又说:“这是不文明现象,以后不要在发生了。”

这件事虽然小,但可以让一个人改掉不文明的现象。每一位文明的市民都要制止别人的不文明现象,这是我们应当做的。

这次创全国文明城市,我希望我们每一个人都为创文明城市加一分,我们大家要一起努力,为创城做贡献,我们一定能进入前十名的。

经过这件事,我相信没有人在做这些不文明的事了。要是有的话,一定及时改正。

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篇10:小学生我的美丽城市鹤壁书信

全文共 760 字

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在一个阳光明媚、晴空万里、秋高气爽的日子里,我和爸爸、叔叔还有小弟弟一起去了童化世界------小南海。

小南海位于安阳南部和鹤壁北部的交界处。

我们坐着汽车,汽车绕在盘山公路上跑着,一路上我们说说笑笑、看着窗外迷人的风景,不一会儿,就到了小南海。

我们下了车,极目远眺,碧绿如丝的草地上有一头头黑白相间的奶牛,有的牛背上有防潮的毛毡。小牛犊跑来跑去,好似玩耍的孩子,老牛仪态端庄,好似牛群的家长。绿意盎然的草地伴着大片大片的菊花。

我们沿着山间的小路往前走着,走了一段崎岖的山路,到了小南海水库,那里的水清澈见底,水里的水草,有红的、黄的、绿的…..长的像丝带,短的像针线,一群群、一簇簇。比我们游人还要多几十倍,远远望去,水面上有几只白天鹅、鸳鸯在戏水,真像唐朝诗人骆宾王的诗《鹅》―――“鹅、鹅、鹅,屈项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波”。

我们又向前走了一段山路,漫山遍野的树上都挂着“小灯笼”,这样的“小灯笼”特别吸引人的注意,这时,我们抬头抑望,个个“小灯笼”又红又大,在绿叶的衬托下,特别耀眼,只见叔叔噌、噌、噌,手脚麻力地爬上了树,站在一根树枝上用力一晃,树上的柿子一个一个的掉了下来,我和爸爸、小弟弟忙着在树下捡了起来,高兴的合不上嘴,不一会儿就捡了一小布袋的柿子。

在大山深处,也许你会发现一只矫健的雄鹰在兰色的天空中自由的飞翔,也许你会发现一只小松鼠再向你窥视,也许你的运气好还能抓到一只山鸡,在大山深处,特别的寞静,每说一句话,在大山的远处都会有不同的回音,我们又向大山的山顶爬去,来到山顶,心情特别的舒畅,站在山顶,鸟瞰全景,有山有水,山下的乡村,家家户户冒着炊烟,山下的河水泛着涟漪,我想曹操的诗句,水河淡淡,山岛耸敕,百草丰茂,洪波涌起,日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里,小南海真是一个童话世界。

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篇11:小学生演讲稿600字:文明礼仪在校园

全文共 564 字

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大家好。今天我演讲的题目是《文明礼仪校园》。

礼仪是无处不在的,它可以体现出一个人的道德修养,它可以增进人和人之间的友谊,它的作用太多太多了,在这阳春三月,春意浓浓,生机勃勃,意味着我们该有一个崭新的外貌,那么,怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪小学生蓬勃向上的风采,因为仪表,仪容,仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中显得更鲜艳。国旗下的我们要精神饱满,庄重严肃,高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着这个班的荣誉与凝聚力,体现出这个班的班风班貌,,校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱丢纸屑,不拿粉笔头玩;上下楼梯一律右行,见到老师或客人用普通话主动问好。爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护洁净卫生,服从老师管理和值周学生的批评劝阻。

同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油使粗糙的摩擦消迹。如果有矛盾多进行自我反省。培养较强的协作精神,是班级更团结,友谊更深厚。

在三月这个文明月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。你便是他们中的一份子,相信自己,我们一定行!我们将挑起传承礼仪的使命,不负于未来,不负于这些教育我们的美丽校园。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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篇12:有关创建文明城市感受小康生活征文

全文共 1512 字

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近日,我班根据上线的安排,接到了一个协助交警支队交通管制的任务。由此,老师带领我们在解放路为我市争创全国文明城市,尽自己的一份绵力。

通过这次特殊的义务劳动,我对文明又有了更深一层的了解,而文明也对我有了更深一层的意义。

其实,文明是人与人之间和睦的关系,是洗净心灵的肥皂,是多一份的关爱。文明时时刻刻都在我们身边,只要我们注意着它,就会发现。文明是我们一生中最重要的东西,它有时甚至比我们的生命还重要。

还记得吗——“有时候文明是多一些耐心的等待,有时候文明是多一点点分享,有时候文明离我们只不过几十厘米的距离,有时候文明只不过是一张纸的厚度……”耳熟能详的广告语向市民阑述了文明的意义。

文明随处可见,只是往往被人们忽略。而他们又怎知,那被忽略的小细节就是文明啊!这样,文明从某中意义上来说,也是对人细心和耐心的考验。一片碎纸,你捡起来了吗?一个残疾人,你尊重他了吗?一张笑脸,你回敬了吗?一声对不起,你说出口了吗?我想,要做到文明并不难。有时候路上一句普通的问候,一个简单的手势,都体现了人与人之间的相互尊重,会让人感到温暖,感到幸福,让文明之风吹到我们生活中的每一个角落。

一个人的文明体现了一个家庭的文明;一个家庭的文明体现了一个社会的文明,一个社会的文明,体现了一个国家的文明。小小的文明或许微不足道,但汇集起来,却会让我们因为自己是中国人,拥有文明国而骄傲。

2008北京奥运会的脚步越来越近了,向外国人展示中国风采的同时,文明也是我们不可忽略的问题。文明的面貌,体现了中华民族国民的素质,也从侧面告诉他们,中华民族自古以来被称为文明古国确实是实质名归。

如果我们拥有文明,就拥有和谐的氛围。我们学习文明礼仪,不仅仅是在口头上,重要的是行动上。把文明融入到我们的学习、生活中。让文明之花盛开在我们每个人的心中,从我做起,从身边的小事做起,让我们都做文明人吧!

最后,让我们一同记住:“我们每个人迈出一小步,社会就将迈出一大步。”创建文明城市——人人有责。

文明是我们身边不可或缺的身影。他是我们中国象征。

在我们身边也有这样的事例。如:在我们的村子里,原来是一条“肮脏”的村子,可是,有一次,让这条村子改变了面目。一天,一个小孩在学校里听到老师讲关于讲文明的事例,并且觉得我们每个人都要讲文明。于是这个小孩,一放学就直奔到村长的办公室里,以及说明他的想法。村长觉得他说得十分有道理,并且在总动员,在公告栏上贴上关于“牵手文明,同创文明”的公告。让全村的人一起讲文明。渐渐,村子里的人不再衣衫褴褛,说话时不再夹杂污言秽语,不再随地丢垃圾,不再随地吐痰……村子逐渐变得可爱起来,越来越讨人喜爱。

为了让文明这个身影无处不在,我有以下几点建议:

1。呼吁人们

讲文明懂礼貌,尊老爱幼同携手;讲奉献做公益,助人为乐送温馨;讲安全明礼让,交通法规要牢记;倡导城市新风尚;讲仪表树形象,待人接物显素质;讲卫生爱整洁,共建生态美环境;讲纪律守法规;营造社会好风气;齐心协力创和谐,天府之国更美丽!

2,成立一个“共建文明城市,共享和谐家园”活动建议征集办公室,专门负责征集社会各届对“共建文明城市,共享和谐家园”活动的各种建议和意见,以集思广益促进“共建文明城市,共享和谐家园”工作更快更好的开展。

3。制作一张“共建文明城市,共享和谐家园”活动主题的调查问卷,定期到人民群众中去调查,让群众为“共建文明城市,共享和谐家园”活动献策,倾听群众的心声,群策群力做好“共建文明城市,共享和谐家园”工作。

4。多举行一些关于“牵手文明,同创文明”的主题活动,市民更懂文明。

这就是我的建议希望能采纳。

让我们棋手建造文明社会,让我们一起生活在文明城市,和谐家园中吧!

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篇13:小学作文300字:文明在我身边

全文共 470 字

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文明在我身边,在一个阳光明媚的中午,星空小学放学了。同学们个个笑容满面地走出校门准备回家。

小明和好朋友小凤也蹦蹦跳跳地一起回家。正当他们走到一个拐弯处时,一阵恶臭扑面而来,原来是街道旁的一个垃圾桶发出的臭气。他们捂住鼻子走近一看,跟前的景象把他们惊呆了:只见垃圾桶边堆满了垃圾,像一座座小山,西瓜皮、香蕉皮、剩饭剩菜……发出的臭气吸引来了一大群苍蝇,让人见了就恶心。小明和小凤十分生气说道:“这些人们怎么这么不讲文明,把垃圾随处瞎倒,这样不仅有碍环境卫生,还影响了城市面貌。这种行为是不对的。”说着,小凤便用手一把一把地将果皮往垃圾桶里送,突然,小明眼前一亮,把书包取了下来,拿出了纸和笔趴在地上写着什么,而小凤仍然在用力地干活。终于,垃圾被整理干净了,小凤擦了擦额头上的汗珠,露出了欣慰的笑容。这时,小明把写好的标语拿起来,贴在了垃圾桶上,看着“文明只差一步”几个醒目的大字,小凤竖起了大拇指说:“你真棒!”小明摸摸头笑了。过路的行人也都称赞他们是好孩子。

孩子们走了,他们身后是漂亮干净的小路,只有鲜艳的红领巾在阳光下显得更加耀眼夺目了。

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篇14:美丽城市绿色家园小学作文

全文共 782 字

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披着温和的晨光,沐浴着暖暖的春风,我漫步来到美丽的漳州市人民广场。

轻躺在细密而松软的草地上,晶莹的露珠调皮地滚落在我的手心里;半眯着眼睛望着那蓝得可以挤出水的天空,漂浮的白云不断地变幻着;侧耳聆听树上小鸟低声的清唱,这饱含快乐的声音,是那么的自在逍遥;我贪婪地吮吸着花草的香味,任那清香在心底弥漫、弥漫……多么美好的早晨,多么美丽的漳州!

是谁让我们的家乡如此迷人?是我们勤劳聪明的漳州人,是他们用智慧和双手绿化、美化了我们可爱的家园。您看:

每天早上,不论严寒酷暑环卫工人总是认真地清扫每一条街道;每一个热闹的角落里,都有绿色的垃圾箱静待在那恭迎人们赠予他们“美味食品”;每一个繁忙的市场,各式各样的环保袋似乎在告诉我们:保护环境,人人有责;每一条喧闹的街道井然有序,再没有横七竖八的车子,没有零乱的小摊子;餐馆里,高温消毒过的餐具代替了一次性的碗筷……美丽的漳州城,再也看不到肆无忌惮的白色垃圾,再也听不到母亲河的叹息。天越来越蓝,水越来越清,树越来越绿,花越来越香……

绿已经融进了每个温馨的家庭,绿已经驻在了每个人的心里……正想着,又一道亮丽的风景映入眼帘:一只羽翅未丰的雏鸟不慎从树上跌落下来,一身翠绿色的羽毛加上一张嫩黄的小嘴,可爱极了。只见那雏鸟四处张望了一会儿,便扑棱着翅膀试图飞回树梢,可是试了好一会儿都飞不起来,它就害怕得叽叽叽叫了起来,还没等我回过神来,它那凄惨而无助的叫声就被旁边的一个小男孩听见了,他转身跑到雏鸟边,小心翼翼地捧起它,只听他欣喜地叫到:“妈妈,您看!多可爱的小鸟呀!我想把它带回家。”“是呀!真可爱的小鸟!可是我们把它带走,它妈妈一定会很着急的。再说小鸟更喜欢在广阔的天空自由自在地飞翔!”听了妈妈的话,小男孩似懂非懂把小鸟交给了爸爸……

看着这一幕,我不禁笑了,我相信勤劳善良的漳州人完全有能力让我们这个美丽的绿色家园永不褪色!

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篇15:弘扬生态文明创建森林城市

全文共 969 字

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从一个城市到另一个城市,高楼在变,道路在变,不变的是霓虹与喧嚣。 从一个森林到另一个森林,树木在变,景观在变,不变的是阴暗与宁静。

城市

有人来了,带着他的宏伟蓝图,涌入这个以光速发展的城市;有人走了,带着他被现实戳破的泡沫,离开这个生硬冷漠的城市。

城市总是苏醒的太早,因为承载了一拨人太多的梦想,所以要付出太多的拼搏;城市总是休息的太晚,夜色渐浓,另一波人的生活才刚刚开始,推杯换盏,不醉不休,霓虹灯点亮了城市的奢华,也放肆的点亮了天空。

一天一天,一年一年,城市飞速旋转着,一座座拔地而起的高楼,一条条曲折蜿蜒的马路,把城市变成了一个不折不扣的巨大迷宫。永不停歇,永不停歇,以光速前进着的城市已快超负荷。

人类的欲望无尽之,城市则是此的产物。

森林

有人来了,想于世俗之外找寻一片净土,营造一个世外桃源;有人走了,在这里生活后,还是选择了外界的节奏。

森林,古老,神秘,把你唤醒的是清晨的第一缕阳光,或是小鸟的欢声笑语,抑或是泥土树木的芬芳。一切都是静静的,慢慢的。夜幕降临,已进入梦乡。在这儿“日出而作,日落而歇。”不在是历史

没有拥挤的人流,没有废弃的污染,眼前的一切都是大自然的造物,褪去了一切的铅华,洗净了尘世的繁杂。

每一天,都有一大拨人从城市涌入森林。

每一天,也有一大拨人从森林涌入城市。

前一拨人会倾心于森林的安谧,但不免会为没有了各式各样现代的工具而不习惯。

另一拨人会讶异于城市的光鲜,但又会吐槽城市的虚伪,污浊和PM2.5。 人们试图在两者中找寻着平衡,于是,一个新的名词——森林城市出现了。对于这个词,官方解释是“通过直接吸收城市中释放的碳,通过减缓热岛效应,调节城市气候,可以间接减少碳的排放,最终目的是为了降低二氧化碳的排放量,让我们生活在一个可持续生存和发展的生活空间。”在我看来,不外乎就是多植树,多种草,调节空气质量。

可我觉得,这只是一个方面,随着现代化进程的加快,越来多千奇百怪的城市病出现,虽然种类多种多样,但原因却是非常单一的,都是因为压力过大。而在森林的世界里,则太过于散漫与闲适,既然这样,为何不将二者做一个综合?森林城市的更深层的意义就是让长期紧张的人们能够得以轻松一下,能够得到适合的调试,让城市不再紧张,让森林不再放松过度,这就是两者的平衡。

森林,城市,有了森林城市,两者显得并不那么对立了,更多了一点融合。

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篇16:创文明城市从小事做起

全文共 405 字

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进入新世纪以来,我们xx市就从来没有停止过创建文明社会。但是,为什么创建了那么久文明社会,都没有创建玩好呢?

什么叫做文明城市?文明城市是指人人和谐共处,人人安律守己,人人以身作则。这也是我们没有创好文明城市的重要因素。

先不说我们平民百姓,先说那令人难以容忍的“官二代”。他们自恃身出豪门,便觉得高人一等,就可以傲慢无礼,到头来连引以为豪的父母都弃之不理。如果市里对这些“官二代”进行教育的话,也许会让他们回头是岸,成为祖国的栋梁。

再说说我们普通市民。前两天,我看见报纸上登的一组关于云龙湖畔的不文明现象的图片。对我印象最深的是一个中年男子躺在长椅上的图片。他在长椅上“恬然入睡”,但是却“占领”了其余游客的休息地。如果我们的游客谁去摇醒他,也许那个人就会知错就改,毕竟这也是件好事嘛!

对于社会建设文明城市,我们每人都要参与,只要杜绝了不文明因素,我相信,我们徐州将会有一个美好的明天!

[创文明城市从小事做起作文

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篇17:做个文明小学生一年级作文怎么写

全文共 525 字

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如果你失去了机会,你,不算失败,因为明天还会有期望;如果你失去了财富,你,不算失败,因为生活的好处不在于挥霍享受;如果你失去了礼貌,你是彻彻底底地失败,因为你已没有了做人应有的道德。

勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。在我心中,礼貌是一举手一投足,一个小细节。在马路上,礼让行人。在公交车上,让座老弱——夏天,是一个燃烧的季节,就好像一个蒸笼一样。狗吐着舌头,蝉烦躁地鸣叫,柏油马路被晒得软软的。在这样的季节里,等待是一件漫长而又难熬的事情。公交车最后到了!人们像潮水一般涌上了车。一位老太太孤零零的被挤在了最后,她无力地抓紧了吊杆,像一片伶仃的落叶一样,随着风的吹向飘摇不定。可周围是一片混杂,似乎忽视了她的存在。这时,我坚定地站起了身,边挽着老太太的胳臂,边谦和的对她说:“奶奶,来,这给您坐,您留意慢着点。”老太太笑了,脸上的皱纹如菊花一般绽放……

对一个人来说,礼貌是人的思想道德水平、文化修养,对一个社会来说,礼貌是一个国家社会礼貌程序、道德风尚和生活习惯的反映。心生而言立,言立而礼貌。

播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一份礼貌;播下一份礼貌,收获一个品格。让我们从自我做起,从点点滴滴的小事做起,让礼貌伴我行!

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篇18:争创文明城市作文250字

全文共 249 字

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大街上,小巷里,不文明的事时有发生,要做到文明并不难。一个举动,一声问候,都是文明的表现。要做到文明,就要懂文明。懂得体谅他人,懂礼貌有教养,爱护公共设施,不做危害他人危害社会国家的事。

在生活中,一些细微的动作,一些不经意间的话语,就可能感动到他人。在生活中,多一些‘请’‘谢谢’之类的话,我相信我们的社会一定是文明的社会。

文明就是在公共场合不大声喧哗,在公园里爱护花草树木,见人问好,这些都不难做到。让我们携起手来,共创文明城市,让生活中处处有文明,处处懂文明,处处讲文明。让文明之风兴盛起来吧!

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篇19:创建文明城市,感受小康生活征文

全文共 888 字

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文明,是对一个城市的最大肯定。它不同于经济、教育,它是一个城市最深处流动的血液。

——题记

每个城市都有一份属于自己的文明,这就好比现代化的摩天大楼与高科技产品一样,是必不可少的。北京的文明是那巍峨的长城、雄伟的故宫与字正腔圆的京剧;苏州的文明来自雅致的园林与缠绵的吴侬软语;四川的文明源于精细的蜀锦与壮观的都江堰。而我的家乡——“东方湿地”盐城,则也有一份属于自己的文明。那绵延千里的湿地,那成群的麋鹿,那满腔乡音的淮剧,则演绎着一份不同的力与美。

文明城市的标准,古人给我们完成了一半,而剩下的一半,需要我们来完成。

这是一件可大可小的事。

说它大。现在,一位位身穿蓝绿两种不同制服的人们走上街,有了他们,原本摆满了摊点的街畔,变得整洁;原本杂乱无章的街道上行人秩序井然。他们给了城市以秩序。

现在,一位位清洁工人拿着扫帚、网袋,将大街小巷垃圾扫净,将河岸上漂浮的垃圾捞起。他们给了城市以明净。

现在,一座座推土机将简陋的老屋摧倒,取而代之的,是高耸入云的大厦;一位位环保工作者手拿小铲,挥汗如雨,在他们身后,是一堵堵雪白的墙壁。他们给了城市以清晰的轮廓。

这真是“旧貌换新颜”啊!

即使是最懒惰的旁观者,看见正热火朝天推进的这一切,也不忍再袖手旁观了。可作为“手无缚鸡之力”的学生,我们又能做些什么呢?这就是所谓的“小”。

曾记得一个最难忘的例子:一位白发苍苍的老人,在路上摔倒了。根据常人的逻辑,此时应该有许多“活雷锋”降临,扶起老人。可事实恰恰相反,一个都没有!也许近年来频发的敲诈事件,使许多人在“帮”与“不帮”之间产生了矛盾。于是,绝大多数人选择了“各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜”的冷漠行为,而放弃了一个最简单的动作。殊不知,这就是文明的举动啊!这时,一位路过的小女孩,挣脱了母亲的手,跑过去扶起了老人。在一旁目睹的我们,怎能不自惭形秽?

一天就像一张试卷,而我们所做的的一切,就是加分与减分。算算你一天的得分,给自己一次鞭策。

创建文明城市,靠你、靠他、更靠我。让我们从自己做起,从小事做起,从现在做起,让这个城市最深处的渊源——文明,不再寂寞,不再无人问津,重新焕发出青春与活力!

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篇20:小学三年级优秀作文精选:文明与我同行

全文共 358 字

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随着时间的推移,人们走向了小康社会,可大家注意到了吗?人们环保的意识没有了。

乱扔垃圾,随地吐痰,公共场合大声喧哗…很多人觉的是小事,不值一提。其实,当种种不文明的行为集结起来,就是城市的“垃圾桶”。

在街道上,小广告已经贴的哪都是。在街道上,口香糖粘在地上,形成了一幅“画”。在天桥上,乱七八糟的垃圾堆成山。

看到这些画面,你会不会感动心疼吗?地球妈妈养育我们,我们却这样对待它。

一个新闻说“20xx年的世界末日没有来到,说不定明天就会来到”。

一位记者采访了一位环卫工人,环卫工人说“他们一扔我就说别扔,但是没有用,他扔他的,我捡我的”

记者又采访了一位路人,路人说“那素质低的人才乱扔,素质高的人不但不乱扔,还捡呢!”

如果少扔一个垃圾,地球就会更美丽些。

来吧,同学们,向不文明行为说“不”,为自己的家做出一份贡献。李昊宇

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