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美丽的音乐喷泉作文经典20篇

美丽的音乐喷泉作文怎么写?教室,是我们读书的地方,伴随着同学们的气氛,变得生动起来!以下是小编为您整理的美丽的音乐喷泉作文相关资料,欢迎阅读!

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美丽的长城话题

全文共 950 字

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在我小的时候,便是对长城有着一份渴望,渴望去看一看那绵延万里,傲立祖国北方大陆的它。 When I was young, I had a desire for the Great Wall. I longed for it to look at the northern continent of the motherland.

今天,我坐在前往长城的车上,心中无比的激动,仿佛那条气势磅礴的巨龙就我在我的面前,而我,则感受它带给我的心跳。

下车,一步一步走上长城,我才发现,他与我心中的长城并不相同。深灰色的砖墙透着一股多年的淡绿,一眼望去,它的身躯延伸至万里,忽高忽低,碧绿的山岭像是欲滴的翡翠,与悠久的它融合在了一起,赋予了它生机,更体现出它那巨龙一般的气势。在这巨龙背上漫步,我的心中的激动已是有一股敬畏所取代。

天空上的云早已散去,金灿的阳光洒在城墙上,用手抚摸,能感觉到一股温热,就好比从沉睡中醒来。我加快了脚步,朝前方的烽火台走去。

脚下的砖块显出一种古老,一级一级,每一块都是那么整齐的摆放,让人感觉十分稳重。在我心中,长城的幻想早已成为现实,眼中的.长城更是让我体会到中华民族的伟大与强盛。

望着这东方巨龙,我不禁思索,它的兴起需要多少人民的付出,多少汗水。我心中顿时感慨万分。

走上台阶,登上烽火台,我已是满头大汗。汗水滴在砖墙上,就如同滴在大海里,立刻被淹没。一股清凉的微风吹过,我身上的燥热马上消失,随之而来的是一股凉爽,似清泉一般沁人,流淌于全身。抬头远望,一份景象与刚才所见完全不同。长龙般的城墙延伸于远方,凹凸不平的山岭完全阻挡不了巨龙的身躯,它一会迎难而上,在山顶盘踞,一会又知难而退,在山脚歇息,像是一名智者,而我认为,他更像是中华民族的象征,代表那些有所作为的中国人,代表着我们的祖国。长龙勇往直前,一直到天边,最终与蓝天融为一体,显示出中华人民在前方道路上的进取与勇敢。

夕阳西下,我心中的长城之影也渐渐如落日般消失,取而代之的却是一股的祖国的热爱,一股对祖国由衷的感谢。长城代表着我们对祖国的依恋如它的身躯般长久、永恒。

想着刚刚到长城脚下幼稚的我,自己心中不免又感叹,这一次的长城漫步让我成熟了许多。心中竟有着一丝不舍。

踏着最后的几个台阶,回首,依旧是那巨龙般屹立的身影……

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篇1:六年级音乐的作文600字

全文共 1009 字

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音乐对我有着神奇的吸引力。

我三岁时便开始学习音乐,和音乐很早就交上来“朋友”。走到任何一个地方,只要音乐一响,心中便有种莫名的激动,也有些熟悉感,心情一下子变好了,真想把快乐唱出来!

幼儿园时,我练习的乐器是电子琴,电子琴是一件十分有意思的乐器,琴键上方有许多按钮,按一种按钮,就会发出不同乐器的声音,二胡、钢琴、弦乐、单簧管……还可以调整音量,可以说,这一架琴就可以代替一个大乐队。

最初练琴时可以说十分枯燥,也特别痛苦。一个刚上幼儿园的小朋友,需要每天坐在琴凳上,盯着那密集的、如条条小蝌蚪般的音符,两只小手放在键盘上一遍遍演奏“哆发索拉西”这种无聊的音阶,不能变声音,不能出去玩,我想放弃。

六一儿童节,我一边和小朋友们在舞台下看节目,一边打算跟妈妈讲不学电子琴了。这时,我发现工作人员们把几架电子琴搬上了舞台,我揉了揉眼睛,目光紧紧望向舞台。

一群穿着华丽服装的哥哥姐姐上来了,他们是大班的小朋友。“叮“随着一声响,电子琴们都发出了响亮的声音。有的用弦乐弹着一种旋律,似一股流水,直往我心中淌;有的是大提琴的声音,低沉又坚定,让人产生一种震撼感;有的人摇着身子,随着节奏摆动着;有的人弯着腰,用力按着琴键……

我被吸引住了,那优美的旋律敲击着我的整个身体。多动听的旋律啊!这些哥哥姐姐以前一定也和我一样,但他们坚持了下来,成为了现在舞台上的明星!刚刚我的决定由被我修改了:我要学好电子琴,让我的音乐之旅一直延伸。

我每天练琴,渐渐地,枯燥乏味的音阶变成了优美动听的旋律,黑白相间的琴键一上一下,奏出欢快的乐章,如一缕阳光,让我感到愉悦。大班,我和其他三名伙伴甚至还在省内进行了比赛,获得了好成绩!

大班,我出于对声乐的好奇,恳求妈妈给我报一个声乐班,声乐到不想电子琴一样,我觉得唱歌很有趣,不知不觉中,七年,的唱歌学习过去了,国际合唱节的银奖杯中,浙江省合唱比赛第一名的奖状中,各种独唱比赛的奖杯奖状中,都有我的一份,我为此感到骄傲。

我还学习过钢琴,现主修低音提琴。“吹拉弹唱”所有的方法我都会,我并不对低音提琴这种小众乐器极低的音调感到厌恶,因为,我相信每个乐器都有自己的优点,都能奏出属于自己的优美旋律!

果真,低音提琴浑厚的声音吸引了我,我在弓子一左一右中陶冶了情操。

我的音乐之路一定不会就此间断,我会让自己在这条路上一直走下去!

音乐让我懂得了坚持、奋斗、进取、自信。音乐如一炉火,炼就了我的勇气和毅力,音乐,让我成长!

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篇2:美丽的春天作文500字

全文共 521 字

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春天一到,万物复苏,许许多多的小草都偷偷地从泥土里中钻出来。好像在说:“好新鲜的空气,好温暖的风啊!”

我漫步在家乡的田野中,春风轻轻地掠过我的脸颊,舒服极了。我一边走一边唱,抬头望着,树枝已经换了新装。一只只小鸟飞过我的头顶对我说:“你好啊!你知道吗?春天来了。”说完便有翩翩飞走了。

春风唤醒了沉睡的小动物,小蛇、小青蛙、小熊看到春天高兴极了!

小溪开始唱歌了,叮叮咚咚……迎春花开了,展现出它那美丽的身姿。梨花开了,苹果花开了,雪白雪白的像一层纱:杏花开了,圣洁的白色没有选错主人,让;来支配自己,只会显得更温柔、更妩媚。桃花笑红了脸。柳树摇着它那嫩绿的长辫子在风中起舞。好像在说:“春天真美。”

放风筝是春天的一大乐趣。放学后,小朋友们不约而同的带着自己喜爱的风筝,来到空旷的田野,田野上空飘着五颜六色的风筝。有的像小鸟在天空中飞翔;有的像蝴蝶在天空翩翩起舞。踏青也是春天一大特征,在公园里花开了,黄的、白的、紫的、红的、粉的美丽极了。我一进公园的门,一阵花香迎面扑来,微风吹过,花儿在风中向我招手。

哦!早忘了小燕子了,他们从南方飞回来了,也来和我们一起来分享着春天的美丽。看!它们在田野了飞上飞下,多么开心。

春天真美呀!让我们用心去感受吧!

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篇3:西湖音乐喷泉500字写景作文

全文共 715 字

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前不久,我们去杭州游玩,在西湖边看到了我梦寐以“看”的音乐喷泉

我们沿着西湖慢慢地散步,突然,远方一股水柱直冲云霄,而水柱上竟有绿色的图案在变幻着:时而变成飞翔的飞机,时而变成动漫的直升飞机;时而变成美丽妖娆的花朵,时而变成一株株参天大树;时而变成地球慢慢旋转,时而变成一张中国地图;时而……它的变化让人目不暇接,无穷无尽,而姐姐告诉我,这,只不过是前奏而已,这更勾起了我的好奇心,我更加期待接下来的表演了。

突然,图案消失了,随之而来的是一首《西班牙斗牛曲》,而喷泉也随着音乐翩翩起舞,随着节奏舞动。喷泉一会从两边斜射,一会从中间跳起,一会又轻轻摆动,我们看的如痴如醉,恨不得自己变成西湖水,与之共舞……

喷泉犹如一个个少女,在湖面上舞蹈,时而轻柔,时而激动;时而热情,时而冷淡;时而婀娜,时而妖艳。那轻轻摇摆时,好似少女轻纱曼舞;不停跳动时,又恰似少女们在跳快节奏的踢踏舞;那水浪翻腾时,就好似少女的裙摆翻飞。水下的灯光也仿佛会听音乐似的,热情时红艳似火,轻柔时蓝光莹莹,激动时五彩缤纷。当歌曲高潮时,更是“百泉齐放”,“百灯齐开”了。一曲又一曲,我们耳听歌曲,眼看喷泉,连心也随着喷泉舞动起来,这简直就是一次视觉盛宴。我们都静静地听,静静地看,连呼吸都不敢大喘一下,眼睛都不想眨一下,生怕漏了哪个细节。

“本场音乐喷泉结束,感谢您的观看。”一个声音犹如天外之音传来,我们这才回过神来。大家意犹未尽,恋恋不舍,畅谈着心中的感想,回味着奇妙的景象。这次的音乐喷泉,我永远不会忘记,以后有机会,我一定要坐下来,好好地再次看个够。

如果你到杭州来玩,一定要去看看音乐喷泉,“不看不知道,看了绝对让你流连忘返!”

[西湖音乐喷泉500字写景作文

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篇4:以美丽校园作文600字

全文共 506 字

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我们的校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天、花繁叶茂的夏天、枫红菊香的秋天、松青雪白的冬天。

春天,校园里富有生机,充满希望,草儿慢慢地探出头来,正在好奇地探望世界呢!花坛里那一朵朵牵牛花,好似一个个小喇叭,一朵紧挨着一朵,吹起了动人的歌曲。大树的嫩叶被风吹得轻轻地摆动着,仿佛无数只小手在向你打招呼。

夏天,校园里的树木郁郁葱葱的,小草也都长高了,好像在比谁长得快呢!花儿们舞出一个个优美的舞姿,好像都在比美呢!大树爷爷好像是评委,叶子在空中频频点头。课间,同学们会在树下快乐地做游戏、讲故事、跳皮筋

秋天,树叶渐渐变黄了,秋风吹过,一片片红红的枫叶落下来,像是在跳芭蕾舞,有时旋转,有时翻身,有时轻飘飘,姿态是多么优美呀!往地上看看,如同铺上了一层五彩的地毯,好一幅秋景!

冬天,教室前的青松翠柏依然在寒风中伫立着,好像坚守哨所岗位的战士。鹅毛般的大雪下了起来,帮大树换上了一件雪白的毛衣,同学们趴在窗户上看着雪花纷纷飘落,心中格外兴奋。地面又成了“雪毯”,整个学校好像都变成了一个银色世界,下课了同学们有的打雪仗,有的滑冰,还有的在堆雪人,整个校园里充满了欢乐。

啊!我们的校园真美呀!我们就在这美丽的校园里茁壮成长!

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篇5:美丽的心愿作文500字

全文共 551 字

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今年的植树节,爸爸又去参加义务植树活动了。我知道,他心中一直有一个美丽的愿望。

爸爸曾经对我说过,在他很小很小的时候,老家村庄的东边是一片很大很茂密的野树林,树林里有很多漂亮的野花、野草,还经常能看到可爱的野兔、野鸡,那里就是他和小伙伴们童年的欢乐园。可不知从什么时候开始,那里的树木很快就被人砍光了,只留下一片光秃秃的沙丘。每到春天起风时,那里的黄沙就会漫天飞舞。爸爸骑车从那里上下学,经常被刮得睁不开眼睛,满耳朵都是沙子。这种糟糕的感觉就一直留在他的记忆里。

因此,爸爸一直都很怀念他童年时的欢乐园,也一直对植树有着特殊的感情,濮上园、龙山、还有很多乡下的地方,都曾留下他植树的足迹。尤其是当听说濮阳要创建国家森林城市时,他表现得特别高兴。他说一定要尽自己的一份力量,与全体市民一起共建美好家园,早日实现这个美丽的心愿

让爸爸感到欣慰的是,老家的那一片沙丘地早就开通了一条河流,河水中还有很多鱼,村民们经常在那里休闲、玩耍。河道的旁边,植上了很多树,种上了很多庄稼,风沙也很少见了。听说那里还可能要建湿地公园,村里的孩子们会有新的“欢乐园”。

那天晚上,我做了一个奇怪的梦,梦到自己仿佛走进了龙山上的一片森林里。在那里,我听到了小鸟欢唱和花开的声音,还惊喜地遇见了七个小矮人,而我变成了美丽的白雪公主……

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篇6:壮观的音乐喷泉作文500字

全文共 498 字

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西湖的音乐喷泉前,站满了人,无论是大人、小孩,还是老人,他们每一秒都在等着喷泉的开始。

音乐喷泉终于开始了,雄伟的歌声好似士兵们在检阅,只见泉水“哗”的一声喷涌,直向天边冲去。但一眨眼,它变了,变成了什么?一个个半圆形的拱门,有节奏的开开合合,似乎是一只只美丽的孔雀正在开屏。最前面的“拱门”最大,后门的三个“拱门”小一些,就好像一只大孔雀带着三只小孔雀在舞蹈呢。

我想着想着,它又变了,这次它不是蛟龙也不是孔雀,而是一个纯洁美丽的天使。我不仅被深深地吸引。现在西湖就是一个巨大的舞台,那个天使在舞台上翩翩起舞,还好奇地张望着四周。她在看什么呢?在看连绵起伏的山峦,还是在看湛蓝湛蓝的天空。不,她是在看我们这群可爱的孩子们。她太羡慕我们现在的幸福生活,特意来人间看看。

我看着看着,天使的舞蹈表演结束了,又轮到孔雀上场了。孔雀们拉着水帘,好像很害羞的样子,躲在水帘后不敢出来。突然孔雀不见了,水帘消失了。平静的水面上出现了几根小水柱,此起彼伏,忽高忽低,音乐也到了尾声。过了一会儿,音乐喷泉结束了,湖面恢复了以往的平静。

这真是一场壮丽的音乐喷泉盛会啊!可能现在,那些“小演员”在悄悄地准备下一场表演呢!

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篇7:美丽的音乐喷泉作文素材

全文共 506 字

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今天晚上,和风习习,镰刀似的月亮悬挂在空中,星星闪动着调皮的小眼睛,爸爸兴高采烈地带我去看美丽的“音乐喷泉”。

走到广场,还没看见喷泉,我就看到远处五彩缤纷的灯光闪烁在半空中,灿若繁星!各种颜色的光线聚集在一起,宛如一盏五颜六色的射灯,照耀着大地。我迫不及待地拉着爸爸的手跑到喷泉旁,左看看右看看。喷泉是一朵白里透红的“大荷花”,叶子碧绿碧绿的,真是栩栩如生!“大荷花”上有许多圆圆的小孔,听爸爸说,小孔是专门喷水的。我摸了摸那些小孔,若有所悟地点了点头。

过了一会儿,喷泉开始了。 “哗”的一声,“大荷花”里的小孔开始喷水了。我赶紧跑开。只见喷泉一会儿像直冲云霄的火箭,一会儿像千娇万媚的姑娘,一会儿又像盛开的花朵……变化无常,令人赏心悦目! 我兴奋地跳了起来,欣喜若狂地大叫:“哇!喷泉好美啊!”就在这时,音乐响起来了!声音是那么清脆,那么优雅,喷泉随着悦耳的音乐有节奏地喷洒着。我和爸爸简直要陶醉在这如诗如画的“仙境”中了。周围的人赞叹不已,有的静静地侧耳倾听那美妙的音乐,有的满面春风地欣赏着喷泉,还有的纷纷举起相机把这极般绚丽的景象留住纪念……

啊! 多么壮观的喷泉,多么精彩的演出!

[美丽的音乐喷泉作文素材

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篇8:美丽的春天作文500字

全文共 498 字

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董爷爷悄悄走了,春姑娘迈着轻快的步子来了。春天的校园很美!我来介绍一下。

一进校门,前面就有一片草坪。不仔细看就会想:嗯?为什么没有花?其实草坪上长满了三叶草,只比草矮一点点。过几天太阳一照,雨水滋润,它们就出来了。

再往里走,是一个池塘。如果夏天来了,粉色的荷花一定会在水里生长。池塘里安装了许多喷水器。一充电,马上就喷水,好像姑娘散了;这就像再次抛浪。太多变了。那时,当你在水里袖手旁观的时候,你会觉得很凉爽!池塘上还有一个雕塑,上面刻着希望二字,意思是我们像耀眼的星星一样升向天空。

旁边有一些山茶花树,红的,粉的,白的,很美!山茶花的姿势真的很美,有的含苞待放,饱满得像要爆炸一样;有的只是开了一两片花瓣,像个害羞的小姑娘;有的全开了,里面的黄色雄蕊真好看!树上有这么多山茶花,一朵在这里,一朵在那里。

池塘的右边是一片小竹林。这些竹子又高又直,颜色真的很绿。竹子上还有一些枯叶。只要你摇动竹子,叶子就会像黄色的蝴蝶一样落下。

喔!差点忘了说草坪上有一排电话亭。别看,但它起着重要的作用:比如你生病了,可以打电话来接你;如果忘了带笔记本,也可以打电话让家人带。

校园里有很多美丽的风景,等着你去发现!

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篇9:音乐喷泉

全文共 309 字

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印江有一条河,叫做印江河。印江河是我们印江最大的河。这条河,引起了我们印江人的兴趣。

晚上八时这一刻,许许多多的人们站在河岸边,他们是在干什么?我和爸爸、妈妈也不紧不慢地跟了过去。原来在看音乐喷泉

喷泉像一位小姑娘在炫耀自己的美,于是,把头发染上五彩缤纷的颜色。一边唱着美妙的音乐,一边喷泉主柱喷向天空,六朵金花时盛时开,四周丝丝喷水时低,水中倒影水波荡漾。迎来了观众赞美的掌声。不知怎么了,水底里冒出了一些活泼顽皮的小家伙,一会儿飞到东,一会儿飞到西,一会儿飞到南,一会儿飞到北。把观众的眼睛都弄得目不暇接。

音乐喷泉,你像一位小姑娘,把印江河打扮的更加美丽。那些小水珠们,成了你最好的朋友。你真是为我们印江增添了色彩。

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篇10:游音乐喷泉

全文共 686 字

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有句俗话说的好:“上有天堂,下有苏杭。”苏州和杭州可是并称为“人间天堂”的呢!这一次,我便有幸来到了这个美如诗画的杭州。

听大家说杭州最美的旅游景点就是“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的西湖和美轮美奂、五彩缤纷的音乐喷泉。来到这儿时已经是晚上了,本来打算要去观西湖的,可现在总不能来个“夜观西湖”吧!那多没意思呀!我想了想,拽着妈妈,挤过“人海”来到音乐喷泉栏杆边。其实音乐喷泉是通过千变万化的造型,结合五颜六色的灯光照明,来反映音乐主题及内涵,所以水的变化也就能充分变现了乐曲。

我细细观察起来:水随着音乐舞动着节拍,一上一下,变幻着各种图案:一会变成蝴蝶,一会变成高山,一会变成一根柱子……有时水柱像一条巨龙摆头摆尾;有时像一条鲸鱼在“哧哧”的吐水;有时像一只大鱼在活蹦乱跳;有时像根冲天炮“啪”冲上天又像暴雨“哗哗啦啦”的落下来,真是壮观极了!

给我印象最深的是,当《梁祝》这首歌响起时,优美的旋律在耳边回荡,平静的水花又活跃起来,似几只翩翩起舞的蝴蝶,又似一朵朵浪花随风舞动,中间的灯慢慢化成了红色、蓝色……最后归为平静。一会儿,水花又探出小脑袋,上升,变成一座山峰,水花落下去了,成为几个漩涡……把人们的目光都吸引住了。不知道什么时候,一朵朵浪花此起彼伏,这边刚落下来那边又升了上去,缤纷无比,真的太漂亮了!忽然,浪花转变形式,围绕着灯光,升起了一个小型瀑布……最后,所有的水花都聚在了一块变成一根高大的水柱,直冲云霄,幻成水珠洒落下来,为这个美妙的夜,带来一丝生机,带来一份气氛……

哇!真的太美了!我听了一曲还想听,回味无穷……音乐喷泉,你真是杭州一颗璀璨的明珠!

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篇11:美丽的秋天小学三年级的

全文共 883 字

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呼唤着,呼唤着,西风来了,秋天的声音近了。一切都可以丰收了,各种花草树木和其他的杂交水稻都换了新装。花开起来了,草变得淡黄了,稻子也都快可以收割了。 calls, calls, the west wind comes, the sound of autumn is approaching.Everything can be harvested, all kinds of flowers and trees and other hybrid rice have been changed.The flowers bloom, the grass becomes pale yellow, and the rice can be harvested.

路边的野花越来越多了,蓝的、黄的、粉的、紫的……田野里,花园里,草坪里,放眼望去,看到的好像是一副“美丽的秋景画”!

秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没注意时,它已经悄悄的把秋天的大门打开了。秋天的雨,藏着非常好闻的气息。梨,香香的,菠萝,甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多的味道,让我为之陶醉而痴迷。它们真淘气,都躲在小雨滴里,不知道是怎么的,还是害羞了吗?不敢出来了。小朋友的脚,常被那香气所勾住。秋天的雨,带给大地的是一首丰收的歌,给小朋友的是一首欢乐的`歌。

看,蓝天上飞着排成一个“人”字的大雁们,已经南飞了。大雁南飞,意味着什么?他们一起呼吁着:秋天来了!秋天来了!我们要去“宝地”过冬了,亲爱的人们,再见了!人们懂了,他们明白了大雁们的意思,也和他们一样,穿厚了衣服,准备过冬了!

秋天到了,也就是丰收的时节到了,人们会像是条件反射似的去收割已经成熟了的粮食和水果等。大家脸上都露出了笑脸。

啊!如此美的风景,让我回忆起来了二年级上册语文课本里的:“远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”杜牧都如此爱秋天,我们怎么会不爱呢?

秋天像美丽的天使,给人们带来丰收的喜悦;

秋天像优美的山水,给人们一种清凉的感觉;

秋天像一把利剑,帮人们收获秋天成熟的果实!

我爱秋天!

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篇12:美丽的秋天四年级作文

全文共 427 字

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我爱百花齐放的春天,爱热情似火的夏天,也爱雪花飘扬的冬天,但我最爱绚丽多彩的秋天

秋天像一个害羞的小姑娘,悄悄地把秋天的大门打开了。

秋姑娘来到花园里,花园里有五彩缤纷、芬芳扑鼻的花,美丽极了!一阵阵清香扑鼻的香气扑鼻而来。瞧!那就是桂花!桂花的颜色很多,有白的、浅黄的、红的、粉红的……走过桂树林,来到月季园,月季花现在就正在开花呢。瞧!月季花的颜色也有很多,有红的、粉的、黄的……月季花像有生命的生灵一样朝人们点头致意。最引人注目的是那菊花。菊花的样子是千姿百态、争奇斗艳,像节日中的焰火流火溢彩,白的似洁白的鸽子,红的似鲜艳的红领巾,黄的似黄黄的鸭子,多么美丽呀!

秋姑娘来到田野里,瞧!农民伯伯正在收粮食呢!稻子像金色的海洋,风一吹,金色的稻子就像是波浪一样地动了。红红的高粱像举起了火把似的,雪白雪白的棉花像从天上掉下的层层棉,还像一团团棉花糖。农民伯伯看见这么多粮食,笑得合不上嘴。

啊!美丽的秋天,到处是秋意浓浓,到处是五彩斑斓,到处是欢歌笑语。

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篇13:以美丽的西湖作文600字

全文共 1107 字

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俗话说,上有天堂下有苏杭。这句话是用来赞美苏州和杭州美丽景色的。今天我也随着爸爸妈妈去杭州领略了一番。因为杭州的路四通八达,再加上爸爸妈妈已经很久没有前往杭州了,所以总开错,不得不向路人打听。在杭州最出名的就是大名鼎鼎的西湖。 As the saying goes, there are Su Hangzhou under the paradise.This sentence is used to praise the beautiful scenery of Suzhou and Hangzhou.Today, I also went to Hangzhou with my parents.Because Hangzhous roads are in all directions, and Mom and Dad have not been to Hangzhou for a long time, so I always made a mistake and had to inquire with passers -by.The most famous in Hangzhou is the famous West Lake.

听说西湖在早晨、中午、黄昏、晚上都会呈现出不同的美,特别是晚上,宝石山上金光闪闪,对西湖来说真是锦上添花。我刚来到西湖就被它美丽的景色迷住了。这时正是早晨湖面上满是雾,不时可以听到风掠过湖面湖水流动所发出的清脆的声音。

而且隐隐约约会有船只从雾中驶出,又慢慢消失在雾中,这为西湖增添了不少神秘感。很快又到了中午,艳阳高照,照得湖面波光闪闪,还不时有游船驶过,它们组成了一副美丽的图画。我立刻拿出照相机,拍下了这美景。不知不觉到了黄昏,太阳慢慢降了下来,这是太阳最美的时候,太阳倒映在湖面上,把湖水染成了金黄色,再加上还有小鸟在天空中盘旋着,这种美用语言,用文字是绝对体现不出来的。

不过,比起早晨中午黄昏的西湖,我更想看看西湖晚上又会出现什么令人赞叹的景象。在等待的过程中,我发现太阳像个老公公,越走越慢,还没等太阳落山,我的肚子就叫了起来。我便与爸爸来到一家饭馆,为肚子补充食物。时间好像越走越年青了。

我把饭吃完了才知道已经晚上了,同时我也明白了一个道理:时间对于等待的人来说是漫长的,而对于那些重视时间善于把握时间的人来说是简短的。我迫不及待的来到西湖边。发现这时的西湖并没我想象中的那么黑,因为是有宝石山的帮忙,宝石山上到处是五颜六色的灯光,倒映在西湖上使西湖更吸引人,再加上路边的灯光和游人,令西湖更热闹了。

因为天色越来越晚,我也不得不回家了。

我舍不得这么好看的景色……

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篇14:美丽校园600字

全文共 556 字

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我的校园位于襄阳市三十一中的对面,名叫晨光小学,那里风景优美,是个让小朋友们快乐生活学习的好地方。我,就在这所美丽的校园中学习,让我来为大家描绘一下我美丽的校园吧!

秋日的早上,我来到学校门口,首先映入眼帘的是“晨光小学”四个大字,它们在阳光的照耀下,闪闪发亮,煞是好看。我走进校园,便闻到了一股沁人心脾的香味,抬头一看,原来是校园中的桂花开了,那桂花被风一吹,便纷纷扬扬地撒落下来,在空中飘舞着,像黄色的小蝴蝶一样在空中舞蹈,旋转。那飘扬的花瓣又好似一条条彩带,一会儿在空中飞舞,一会儿又落在地上,美丽极了!这真是“不是人间种,移从月中来。广寒香一点,吹得满‘园’开。

我接着往前走,便来到了主席台,主席台的台阶上摆满了喇叭花,五颜六色,给秋日的校园更增添了几分“娇羞”。

再往左拐,就来到了花坛旁。花坛中生长着各种花朵,要是在春天天,坛中的玫瑰、郁金香、紫薇等美丽的花儿便会争相开放,争奇斗妍。它们被绿茸茸的小草包围着,组成了一条美丽的“地毯”。向东望去,便可以看见在天空中飘扬着的五星红旗,每当星期一在操场上升旗时,我就会心潮澎湃,为我们祖国的强大而感到自豪!

“风声,雨声,读书声,声声入耳。”这就是我美丽的校园,是我学习的地方,宁静安谧,让人心旷神怡。大家喜欢吗?如果喜欢,就请过来看看吧,我来给你们当导游哦!

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篇15:美丽的夏天小学生优秀

全文共 518 字

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夏天,是一年四季,对我而言,热,却是值得的,因为夏天的景色优美,充满欢乐。

夏天的天空,云儿十分洁白,它们在空中调皮地飘来飘去,一会儿变成温柔可爱的小绵羊;一会儿变成凶猛威武的老虎;一会儿变成膘肥体壮的骏马……看,鸟儿飞来了,它们唱起了一首又一首优雅的小曲。夏天的天空是欢乐的。

“哗啦啦,哗啦啦”,是谁在唱歌?哦,原来是小河。小河里,鱼儿在快乐地游来游去。它们一会儿藏在荷叶下捉迷藏,一会儿躲在石头后面吐泡泡。耍累了,它们猫在水草里睡大觉,河面上霎时平静的如同一面镜子。“扑通”是谁打破镜子?是一群在河面嬉戏的小孩子们,他们十分开心,脸颊都快成红苹果了!哦,夏天的小河是欢乐的。

“呵呵……”是谁的笑声?哦,是农民伯伯的笑声,他们一个个满头大汗,但还是笑得十分开心,他们除草,打农药,希望农作物快点长大。啊!夏天的田野是欢乐的。

我是欢乐的,知了和青蛙为我唱歌,蜻蜓和蝴蝶为我跳舞。花儿向我点头,小树向我招手,满世界都是欢乐。我还有一个最要好的伙伴张韵,他与我一起玩游戏,一起嬉戏。哦,对了,还有我家的小狗小灰,它总是舔着我的腿,缠着我不放。我与我的朋友们一起笑,笑声传遍了整个村子。我知道了,朋友们也是欢乐的。

我爱夏天,爱这充满欢乐的夏天。

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篇16:音乐喷泉

全文共 488 字

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吃完晚饭后,我们就直接去西湖边看夜景。

春天的西湖令人陶醉,尤其是夜景更加迷人。我们沿着西湖慢慢散步,心情格外舒畅,忽然从广播里隐隐约约听到:“现在开始西湖音乐喷泉,请您欣赏!”我们才知道已经到了音乐喷泉,我们运气真好啊!

音乐喷泉真漂亮啊!一开始播放的是一段《梁祝》音乐。喷泉随着音乐忽而像一只只挥舞的手在天空柔和的摇摆;忽而纵横交错相互依偎在一起;忽而像一根根绣花针矗立在平静的湖面;忽而像小女孩扭动身子婀娜多姿。当播放激情澎湃的音乐时,喷泉像一只只翅膀,在天空中快乐飞舞;又像一根根柱子直冲云霄,欲与天比高;还像一朵朵盛开的莲花,在西湖绽放。真是千姿百态、耀眼夺目!接着音乐喷泉开始变换色彩了:由红变粉红,粉红变紫,又由紫变深蓝,深蓝变淡蓝,再由淡蓝变绿,绿变黄,黄变……看得我目不暇接。我和妈妈都入了神,好似两个木头人,仿佛四周都没有了人群,没有了声音。

直到音乐喷前结束后,我们才回过神来。当我们再次沿着西湖慢步回家的时候,在我的脑海中还依然是那一首首悦耳的音乐和一幕幕在空中飘逸的水帘。西湖邮乐音乐喷泉的点缀,显得更加可爱迷人!美丽的西湖又为奥运增添了一道亮丽的风景线!

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篇17:全亚洲最大的矩阵喷泉广场:大雁塔音乐喷泉

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西安大雁音乐喷泉广场位于着名的大雁塔脚下,东西宽480米,南北长350米,占地252亩,定大雁塔为南北中心轴。前广场设有山门及柱塔作为雁塔北路与广场轴线之转接点。由水景喷泉、文化广场、园林景观、文化长廊和旅游商贸设施组成,是西安曲江大唐文化主题区域的重要组成部分,与大唐芙蓉园、大唐通易坊、曲江新区等共同组成了规模宏大气势磅礴的大唐文化主题区域。南北高差9米,分成9级,由南向北逐步拾级形成对大雁塔膜拜的形式。整个工程建筑面积约11万平方米,总投资约5亿元。广场整体涉及概念上以突出大雁塔慈恩寺及唐文化为主轴,结合了传统与现代的元素构成。它不仅是全国最好的广场之一,更是全国最重要的唐文化广场。

音乐喷泉位于北广场中轴线上,南北长 350米,东 西宽52米,T字型结构,共分为百米瀑布水池、八级跌水池及前端音乐水池三个区域,可分区独立表演或整体表演。音乐喷泉规模宏大,流光溢彩,美轮美奂。其中八级喷泉方阵,喷头点达1024个,每个喷头均由一台水泵及一台变频器独立控制。音乐喷泉共设计有独立水型22种,均是国内最新推出的科技含量较高的新颖水型。而60米宽,20米高的大型激光水幕,4台喷火火泉从水中喷出,在6米高空充分燃烧低温爆开,更增加了整个喷泉的夺人气魄。喷泉共计有水泵1360台,变频器1124台,彩灯3300余盏,喷头2000多只。喷泉的灯光采用水下池面地灯、LED光带及岸上电脑灯多光源照明。音乐采用高保真远射程专业音像系统,使喷泉声、光、水、色有机交融。

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篇18:我因音乐而美丽

全文共 631 字

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从小到大,我一直是爱音乐如命的孩子。

在我开心时,音乐是那轻快的曲调,让我快乐;在我悲伤时,音乐是那忧伤的曲调,让我受伤的心灵受到抚慰;在我进步时,音乐是那激昂的曲调,让我不要骄傲。是音乐使我变得更美丽

那天我生日,我开了一个派对,在派对进入白热化的时候,忽然小A蒙住了我的眼睛,等我再一次睁开眼睛时,摆在我面前的是一个大大的蛋糕,上面写着:宝贝,生日快乐!我感动的抱住她们,那一刻我很开心……瞬时饭店里响起了一阵欢快的歌声,听!是,这一刻,这首歌曲听起来是多么动听。让我学会了真正的愉快。

一模结束了,我的成绩倒退了很多名,我陷入了无尽的痛苦之中,我回到房里随意播放了一首歌,是——贝多芬的,这首充满古典风的音乐顿时响起,我紧闭双眼,细细的品味着这丰盛的音乐晚餐。这首简单的C小调在贝多芬的手里弹奏的如此强烈……我似乎看见了贝多芬不屈命运,遇到挫折不屈服的样子。贝多芬曾说过:“我要卡住命运的咽喉,他绝不能把我完全压倒!”我在他身上学会了坚强。

二模顺利考完了,我觉得这次十分有把握!成绩如期而至,我拿过成绩单一看,进步了!班主任下了课找我到办公室里对我说:“你进步了!祝你中考也能考出好成绩,但不要骄傲!”我笑笑回了家,妈妈看到我的成绩后,很开心,我知道我成功了。我回到房间再一次按了一首歌,这次是,我在这首歌曲上学会谦虚,不要骄傲。

音乐无处不在。音乐给予我快乐,给我的心灵抚慰,并告诫我不要骄傲。音乐让我重拾坚强、自信还有不屈服。

我因音乐而美丽,音乐因我而演奏。

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篇19:美丽的西湖600字

全文共 1000 字

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“上有天堂,下有苏杭”。杭州之所以有这样的美名,与西湖有着密不可分的关系。古往今来,多少文人墨客为之折腰。 "There is paradise, Su Hangzhou".The reason why Hangzhou has such a reputation has an inseparable relationship with West Lake.From ancient times to the present, how many literati and Mokens folded their backs.

我慕名而来,第一眼见到的是暮色下的西湖。

当远处的雷峰塔被夕阳的余晖镀上了一层金边,我才察觉到夜幕快要降临了。

湖面很宽,湖水也并不汹涌,只有风吹过时,才轻起波澜。西湖四周群山环抱,层峦叠嶂,山上的绿色,有的深沉,有的鲜明,与湖中的绿水相映成趣。暮色渐浓,绿色流转,给西湖更增加了难以言说的妩媚。这绿意也因西湖的得天独厚,平添了几分别样的韵致。

趁着暮色,步行至小岛上,三三两两的大树伫立在岛上,守望着小岛。小岛是当年清挖湖泥,堆围而成,意外地形成了一个小小的湖中湖。岛上三条窄窄的堤坝,将湖水分成了各自独立的三片,就像一片唯美的玉璧上,嵌着三条浅浅的天然纹路,别有韵味。

这就是著名的三潭印月。可惜我们来的不是时候,据说只有在八月十五的夜晚,才可以看见真正的三潭印月之景。

远处霓虹闪耀,星星点点,倒映在水中,仿佛水中也有一座城市,影影绰绰,分不清哪儿是岸上的城,哪儿是水中的“城”。月上柳梢头,月辉光洁,月华如水。它静静地吐着清辉,把湖水染成了银色。坐在小船上,夜风轻起,水面泛起了圈圈涟漪,好似无数的白练轻轻地舞动,又像谁不小心泼洒了一盆银子。

西湖的夜很静,静得可以听见湖水轻轻拍打堤岸的声音。远远望去,只见一座座有着柔美线条的小山上,树影婆娑,风过时,隐约听得见树的窃窃私语。在灯光的映照下,远处山色空蒙,宛如仙境,似一幅水墨画的布景。

站在岛上,远远的望得见白堤,白堤上有西湖十景之一的“断桥残雪”。当年白娘子就是在“断桥”上与许仙相会的吧?到西湖的游人是一定要看断桥的。然而,大概只有冬天才可以一览残雪之美。

西湖十景,大概只有在不同的季节,才可以饱览。但夜景不同,夜色将西湖淡妆浓抹,把它打扮得那么相宜、得体。

水无心而宛转,山有色而环围。西湖的夜景,成为一道不可复制的风景。

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篇20:秋天的美丽风景小学生优秀

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秋天又来了,又是绵绵细雨遮盖了整个天空,我一伸手,雨滴滴答答落在了我手上,是那么舒服。突然,我看见了那顶花雨伞,我又想起了那个发生在秋天的美丽故事…… The autumn is here again, and the drizzle covers the entire sky again. I reached out and the rain drops fell on my hand, so comfortable.Suddenly, I saw the flower umbrella, and I remembered the beautiful story that happened in autumn ...

那一天,雨来去无常,一会儿下倾盆大雨,一会儿又细雨绵绵。当我正要跨出幼儿园的大门时,雨又下了起来,我没办法,只好这样耐心地等待。一分钟、两分钟、三分钟‥‥‥雨好像在跟我开玩笑似的下着。终于,我熬不住了,正要拿起书包“冲”时,她出现了,递给了我一把花雨伞。我抬头一看,是她,便对她说:“你把雨伞借给了我你怎么办?”“没事,我家离学校近。”她说着。当时,我也没多想就撑起伞回家了。

第二天,我拿着那把花雨伞正要还给她时。她却不在。老师上课时对我们说:“有一个同学今天生病了,不能来学校,请住在洋沙山的同学把她的作业带去!”“洋沙山!”她的家竟住在洋沙山,这个地方乘车要乘半个小时呀!再说她家又要走很远的路,不生病才怪呢!当时,我十分懊悔,因为当初如果我没拿她的伞,她就不会生病,不生病,她今天就可以开开心心地来学校。

叹,这都是我的错,我真不该拿这顶伞呀!下午,她来到了班级,我马上拿起那顶花雨伞还给她,她拿着那顶花雨伞对我说:“怎么样,没淋湿吧?”我红着脸说:“没有,我对不起你。”“没事,不就是生了一场病嘛,何足挂齿呢?”说完,我们俩开心地笑了。幼儿园结束了,大家快要分别了,在那一天我送给了她一个铅笔盒,她送给了我一把雨伞,那顶花雨伞,那顶架起我们之间友谊的花雨伞。

我摸着那顶花雨伞,那个同学的音容笑貌又浮现在了我面前。啊,那顶令我喜爱的花雨伞,不知何时才能与你主人相间呢?

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