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劳动使我快乐作文【20篇】

每个人都希望自己有一个美好的星期天,流线美好的回忆,下面是小编收集的快乐的星期天作文,欢迎阅读。

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分享是一种快乐五年级

全文共 563 字

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分享是一种神奇的东西,它使快乐增大,使悲伤减小。

——题记

一个人若是懂得分享,那么他一定是一个快乐并且豁达的人,相反,一个人若是不懂分享,那么他一定是一个自私并且没有朋友的人。这是我上小学时,一个语文老师交给我的。

那时的我还不太懂,只是朦胧的知道,如果你将使你快乐的事分享给别人,使别人也快乐的话,那么你就会得到更多的快乐。

分享大概就是独乐乐不如众乐乐的另一种说法吧!

有那么一些人,他们偏执的认为本来就是属于自己的东西不应该分享给别人,甚至别人连看一眼的机会都不给。这样的人一定是没有朋友或者是朋友很少的人,因为他们太过于自私而导致了没有朋友的结果。

学会分享也许不是一件容易的事,但是如果你学会了分享的话那么你将会获得比不分享所得到的快乐更加真实的快乐!

就像是一杯好喝的咖啡,分享给朋友之前也许你只是单纯的觉得这杯咖啡味道正宗醇厚,而分享给朋友之后你就能感觉到从心底里涌出来的快乐和舒适。

当然,朋友之间并不是只有快乐可以分享,可以分享的.还有悲伤……

当你经历到一件使你感到悲伤的事,你可以试着将这件事倾诉给朋友,那样,你的悲伤也许会减轻许多,这也是一种分享。

分享,是一件很容易让人产生出幸福,快乐等情绪的东西。

无论何时,请你记住一段话:如果你将快乐分享给别人,那么你将拥有两个快乐,如果你将忧愁分享给别人,那么你将减少一半忧愁。

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篇1:我劳动,我快乐

全文共 491 字

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许多事能使我快乐,打篮球后大汗淋漓的感觉让我快乐,看电视惬意的感觉让我快乐,玩游戏时刺激紧张的感觉也让我快乐,这几天,我又发现劳动也能使我快乐。

我从小就被大人宠坏了,到十二岁还什么也不会干。前几天妈妈刚教我怎样煮泡饭,我决定亲自下厨试一试。由于这是我的“处女作”,我做得极为小心。先将饭电饭锅里的凉饭一勺一勺地放到锅里,然后小心翼翼地拧开煤气瓶阀门,接着又点燃了煤气灶,“呼”的一声,喷出的火花吓了我一大跳,我急急忙忙盖上锅盖,就站在一旁等候着。我目不转睛地盯着煤气灶和锅子,生怕出了什么问题,煤气灶喷出的为火花跳动着,一闪一闪仿佛在跳舞。一会儿,锅里的蒸气冒了出来,哇!我真的闻到了米饭的香味。我看到冒出来的蒸气越来越多,仿佛要把锅盖顶起来,我想这下该差不多了吧,就猛地上前一步,把煤气灶关了。

我急切地掀开锅盖,一阵白气加杂着香味向我脸上扑来,我终于看到了我自己第一次做的泡饭。我小心地把锅里的饭盛到碗里,端到桌子上尝了一口,嗯,味道还不错呀,比妈妈烧得还好吃呢!

我第一次享受着自己劳动带来的快乐。我想:劳动是光荣的,劳动是幸福的,有劳动就会有成果,有成果就会有快乐,劳动真快乐。

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篇2:劳动真快乐

全文共 279 字

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晚饭后,妈妈叫我自己洗袜子和红领巾,我立刻答应了一声,就进了卫生间。

我接了一盆温热的水,把红领巾放入了水中泡了一会儿,又拿出来,涂上肥皂,开始用手轻轻揉搓。再放入水中,漂洗两次后拧干。我发现红领巾已经很干净了,红艳艳的,就象新的一样。我把它挂了起来后开始洗袜子,在洗袜子的过程中,我不小心把肥皂掉进了水盆里,溅了我一身水,地上也流了很多水。

洗完袜子,我又想了想还有什么事情需要我做。我发现卫生间有些乱,就帮着妈妈把物品摆放整齐,又找来拖布,把地面也擦干净了。妈妈夸我做得很好,我心里真是高兴啊,感觉到劳动快乐。以后我一定要多帮妈妈干活,不让妈妈那么劳累了。

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篇3:我劳动我快乐作文450字

全文共 447 字

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劳动是一切生命的源泉。

以前我对这句话没有更深的理解,今天我终于明白了它的真正意义。

五一是全体劳动都应该休息的日子,可对我的父母来说,他们不知道什么是休息,总是不停的劳动着。今天父母又要栽果树,我在家里没意思所以也跟着去。

爸爸妈妈开工了,看着他们又我挖坑又放树苗又培土又浇水,忙的不可开交,我自告奋勇的说:“我也来帮你们栽树苗吧!”于是,我成了他们中的一员。这时我们进行分工,爸爸挖坑,我和妈妈负责放树苗、培土、浇水。我拿着一棵棵树苗,就像抱着一个个小宝宝一样,把他们小心翼翼的放在土坑里,然后我抚着他们,由妈妈进行培土,等树苗能自己站着了,我和妈妈一起给树苗浇水,我怕树苗喝不饱,所以多浇了许多。

虽然我的工作很简单,但是由于我的加入,爸爸妈妈轻松了许多,速度也快了许多,不到半天,我们眼前出现了一片小树林,就这样一天下来,我累的腰酸背痛,但是看着一棵棵小果树在微风中向我招手,好像在说:“谢谢!”我的累意消失了。

劳动虽然很苦很累,但是给我带来了许多乐趣,劳动真是既有苦趣又有乐趣!我劳动我快乐

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篇4:我劳动,我快乐的主题班会

全文共 1346 字

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班会目的:

1.通过体验劳动快乐,激发学生对劳动的兴趣。在实践中进行习惯的培养。

2.使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德,减轻父母的负担,增强劳动观念。从小培养爱劳动的好习惯。

3.在活动中,收集信息、学习劳动技能的同时,更要通过活动的延伸对学生思想品德形成教育。

班会准备:

活动一、在家庭中寻找

目的是把活动主题与家长沟通,让同学们跟妈妈换一天岗,帮妈妈做一天的家务,体会劳动的甘苦。

活动二、在校园中寻找

布置学生观察任务,请他们细心观察、调查、收集班级中心灵手巧的勤劳学生的资料。让学生明白劳动带给人的快乐。

活动三、制作主题为《我劳动,我快乐》小报

目的使学生在搜集资料、剪贴、抄写的具体环节中,受到教育。

班会过程:

一、开幕

主持人:每当看到爸爸妈妈下班回家后,还要做很多家务事,我们作为家庭的一员,应该怎样帮一帮他们呢?最近一段时间,我们班开展了“我劳动,我快乐”的活动。同学们跟妈妈换一天岗,帮妈妈做一天的家务,体会劳动的甘苦。每个同学都积极参加了力所能及的家务劳动。下面请几位同学介绍自己的劳动视频资料。

A;整理房间。

B:刷马桶。

C:介绍炒菜

主持人:以上同学做的很好,其实大家想一想,如果大家都不参加劳动,我们的生活会是什么样子呢?今天我们全班同学就来畅所欲言,谈谈如何让劳动带给我们快乐的。下面我宣布:一(一)班《《我劳动,我快乐》主题班会现在开始!

二、中场

第一板块:

主持人:我们在家庭中参与劳动,不仅锻炼了自己的劳动能力,也收获了快乐。丰富了许多知识,很多同学都记了观察日记。让我们一#from 本文来自学优网http://www.gkstk.com end#起去看看吧!

C:我学会了洗碗。

D:我学会了煎鸡蛋。

E:我学会了擦玻璃。

第二板块:

主持人:请同学们谈谈对于以上同学的表现的看法。

同学:在劳动中,由不愿意做,到想办法做好,其中主动学习知识,运用知识把劳动完成得很出色。体现出劳动中的高效率必须是:脑体相结合。

主持人:请同学继续发言(学生可以谈看法,也可以反思自己在生活中的做法,结合具体例子来说一说)

同学:现在很多学生都是独生子女,过着饭来张口,衣来伸手的小公主、小皇帝的生活。同学们想想这样做好不好?回答一定是肯定的,所以我们必须改变这种不良习惯。

第三板块:

主持人:我想请问大家,你发现了谁是我班最会劳动、最爱劳动的人呀?

主持人:请同学们发言。

主持人:同学们,在我们身边会劳动、最爱劳动的人可真多呀!就让我们以他们为榜样、为目标,一同努力吧!

三、闭幕

主持人:我们班委会决定代表一年级一班全体同学向全校同学发出倡议:让我们行动起来,学习身边榜样,做爱劳动的好孩子!(班委会代表宣读倡议书)

主持人:为了表达我们的决心与信心,同学们完成了《我劳动,我快乐》为主题的小报,让我们大家共同欣赏吧。(欣赏制作的课件)

主持人:请同学谈谈感受。

主持人:今天大家都能畅所欲言,美好时光总是很快过去,我们的主题班会已经接近尾声了,下面请班主任讲话。

班主任:同学们在劳动中表现得精彩,表达得更精彩。在劳动中你们学会了观察、学会了交流,主动学习科学知识来提高劳动效率,掌握劳动的技能,大家的收获可真不小呀!

全体同学:我劳动,我快乐!

主持人:我宣布**小学一一班《《我劳动,我快乐》主题班会到此结束!

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篇5:快乐的劳动节假期

全文共 384 字

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星期五那天,我早早的写完了作业,然后穿上滑冰鞋,到楼下去滑旱冰。

到了楼下,许多小朋友都在滑旱冰,我也挤上去凑了热闹。我一看,这些小朋友都认识,我们就商量来一次滑冰大赛。比赛马上开始了,我排在了第二名,我本想争个冠军,可是他们个个都是高手,都在超越我。我不断的在下降,降到了第四名……没想到最后我竟然是倒数第二名。我在这群人当中算是一个大哥哥,可是在滑冰这方面,跟他们比起来我简直就是一个不会走路的婴儿似的。

下一轮的比赛又开始了,我全力冲刺,我成了第三名。说实话,在上一轮的滑翔中我也摔了跟头,作为他们的大哥哥我觉得非常惭愧。在直道上他们的确有优势,但在旋转的弯道上我就比他们强得多了。这次我就尽量的发挥我的长项,所以没有落后。

我认为,一个人在各个方面都很优秀那很难,但是也总会有突出的方面,人都会有优点和缺点,我一定要取别人之长补自己之短。

这次滑冰比赛我们玩得很开心。

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篇6:快乐的劳动节

全文共 505 字

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今天是五一节。

昨夜的一场小雨,让空气变得特别清新,露珠在树叶上滚动着。乘着微风,我和小武、小杰一起来到了公园。

啊,新修的公园真美丽呀!花儿是蝴蝶的舞台,蝴蝶在快乐的跳舞;大树是小鸟的乐园,小鸟在欢快的唱歌。

我们三个小朋友像快乐的小鹿,一会儿玩滑梯,一会儿玩爬山,一会儿玩打水漂,一会儿给神仙上香……

最好玩的要数比武了。我们各自拿了自己的兵器。我拿的是一杆“沥泉神枪”,小武拿的是“凤嘴刀”,小杰拿的是一柄“三股叉”。

比赛开始了,我和小杰大战三百回合。我用了一招“猛虎下山”,小杰来了一个“山崩地裂”。我使出了一招“开天辟地”,小杰没有防备,被我打掉了叉。小杰垂头丧气地下了台。

小武上场了,虽然我的枪法如巨蟒翻身,神出鬼没,但小武的刀法也是炉火纯青。为了胜小武,我使出“杀手锏”,把小武杀得落花流水,败下阵来。

两员手下败将开始争亚军了。瞧,一个“一鸣惊人”,一个“画龙点睛”。一个“愚公移山”,一个“精卫填海”,杀得天昏地暗。慢慢的小杰有些招架不住了。小武使了一招“八仙过海”,把小杰杀得落荒而逃。

经过激烈的大战,我是冠军,小武是亚军,小杰是季军。

树上的小鸟喳喳叫,好像在说:“小朋友,你们的五一节过得真快乐。“

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篇7:高中劳动的快乐作文600字

全文共 741 字

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哇,好多小老鼠啊!这是怎么了?且听我慢慢道来。

那是国庆假期的一天,我们跟着妈妈来到了种着蕃薯的菜地。干什么呢?——挖番薯!你一听可能皱眉头了,干活不累吗?嘿嘿,还真不累!

妈妈首先为我们分了工——妈妈挖,我割苗,弟弟装蕃薯。

我拿起镰刀,像电视里的大侠瞎挥了几下,拖出一大把“囚犯”进行”处决”。一阵快刀斩乱麻,我三两下就割完了近一半,简直是势如破竹呀!

妈妈那边的工作也在快速进展中。番薯都快堆成小山丘了。妈妈一锄下去,那又胖又大的番薯就迫不及待地露出了小肚皮。我看了,央求妈妈:“妈妈,我也想挖番薯。”“没问题,注意看,锄头落下的地方要准,不要太近,否则会伤到它;也不要太远,不然会找不到目标。”妈妈一本正经地对我说。我听了,兴冲冲地拿起锄头准备大显身手。可没想到,这挖番薯看起来容易,做起来难!我才出第三招,就砍伤了一块番薯,看着它伤痕累累的样子,我十分难过。妈妈安慰我说:“没事,只要小心点就不会犯这样的错误了。”我于是小心翼翼地挖,操作几回后,终于挖出了一串儿大番薯,真是上天不负有心人啊!

忙碌了一会儿,奶奶来帮忙了。她一看到一些“龇牙咧嘴”的番薯,就气呼呼地骂道:“这些尖嘴猴真是太气人了,咬坏了那么多番薯。”“嗖嗖”——几只灰不溜秋的身影闪过,是老鼠!我竟然锄到了一窝老鼠!这些狡猾的家伙惊慌失措,大的早溜得没影了,只剩下一窝毛茸茸的小老鼠像无头苍蝇一样四处乱窜。它们叽叽地尖叫,好像在说:“救命呀!救命呀!”,看样子它们才出生几天,就被父母狠心地抛弃了。奶奶可不管,像捡到宝一样高兴,一口气把八只“小坏蛋”一一捉拿归案,这才出现了文章开头的一幕。

天色不早了,我们踏着夕阳,抬着满满一箩筐战利品,有说有笑地走在乡间的小路上。虽然汗水早已湿透了衣服,但我的心被快乐填得满满的。

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篇8:小学生劳动最快乐年级

全文共 928 字

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春风送爽,万象更新。我们迎来了又一个工人阶级和劳动人民的光辉节日——“五一”国际劳动节。 spring breeze is refreshing, Vientiane updates.We have ushered in the glorious festival of another working class and working people- "May 1st" International Labor Day.

每次过“五一”的时候我都会想起初中学到的那篇杨朔的《荔枝蜜》:“多可爱的小生灵啊!对人无所求,给人的却是极好的东西。蜜蜂是在酿蜜,又是在酿造生活;不是为自己,而是为人类酿造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,蜜蜂却又多么高尚啊!”“这天夜里,我做了个奇怪的梦,梦见自己变成了一只小蜜蜂”。我们讴歌劳动,是为了记取过去,我们崇尚劳动,是为了开创未来。放歌新世纪和美好的春天,我们讴歌劳动,歌唱祖国的美丽河山,展示劳动者的风采。祖国的大花园中到处都是我们勤劳的蜜蜂。

近年来“劳动光荣”价值观受到挑战。一些人由此变得很浮躁,一直在寻求机会“搏一搏”,痴想哪天一觉醒来就变为富翁。“一夜暴富”确实存在,但概率极小。人活着不能“守株待兔”,而是要奋斗。从人类社会来说,不管什么制度,基础还是劳动创造世界。有了人们的体力脑力支出,才有财富产生的可能。至于非劳动收入只不过是人类剩余的价值的分割而已。无论什么情况,无论哪个年月,我们都要坚信“劳动光荣”。

劳动创造了世界,劳动创造了人类,劳动创造了财富。尊重劳动就是尊重人本身。当今时代,强调尊重劳动应克服片面性,既重视创造性的复杂的智力劳动,又重视在平凡岗位上兢兢业业、默默奉献的劳动,使各种劳动有机统一于社会主义现代化建设事业中。

一个人的劳动态度、习惯、能力,以及对劳动的认识,对劳动人民的感情,对劳动成果的珍惜意识,对劳动创造幸福、劳动创造一切的理解,对劳动光荣,劳动没有高低贵贱之分的认识程度,往往是检验这个人思想道德、意志品质的有效标准。

让我们都来发扬勤劳勇敢的精神,为真理我们团结斗争,经风雨意志坚韧。辛勤劳动建设自己的国家,我们的力量无穷会像海涛奔腾,祝愿我们得祖国永远光辉灿烂,永远繁荣昌盛。

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篇9:快乐的劳动节作文

全文共 466 字

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今天是五一劳动节,每个人的脸上似乎都带着点点笑意。仿佛那娇艳美丽的花儿为今天而开,那暖融融的春风为今天而吹,那迎风招展的彩旗为今天而飘……大地上的一切事物都好似事先约好了似的,共同欢聚在五月一日这天。

街上有川流不息的人和车辆,还有一个最大的特点就是商场和超市里那些琳琅满目的商品!那些商品小到精美挂件,大到家用电器,真可谓是一应俱全啊!许多有名的大商店都纷纷打出了“‘五一’节日大酬宾”、“欢庆‘五一’,商品一律五折”、“节日商品大甩卖”等十分诱人的广告,吸引了我们的眼球。大商店搞酬宾,实惠的价格又给那些普通的工薪阶层提供了不少便利之处。

商品的种类丰富,参加经营的人也是各式各样。有外地来的打工者、有本地的固定商家、有在校的大学生、还有每天都在固定岗位上的“上班族”……这也充分证明了人们的经营意识和经营理念正在逐渐改变。街道上拥挤的人群中,有精明能干的家庭主妇、有年过半百的老人、有时尚前卫的都市青年、还有天真活泼的儿童……

快乐的“五一”只是一年中的一天,我们每天都在用自己勤劳的双手创造着美好的未来,这种快乐是不受时间限制的!

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篇10:洗碗也快乐劳动节作文500字

全文共 623 字

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“妈!爸!你们来看看我洗得碗干不干净?”我站在洗碗池边的凳子上,使劲冲客厅的爸妈喊着,想让他们快些来检查我今天洗碗的成果。爸爸妈妈走过来,摸了摸碗说:“不错,再冲一遍,你就算是学会了洗碗了!”

“哦耶!”在听到爸妈对我的评价后,我飞快地将碗又放回了水龙头底下,想着快些冲一遍之后,我也就可以从洗碗妹正式升级为厨艺学徒了!不料,因为我动作过于匆忙,一只碗在我从旁边的过水栏中取出时,牵动了过水栏里所有的碗,它们像是约好了似的,一齐从过水栏的高空跌落到了过水栏的深处,声音像是我在发脾气,将碗使劲推了一下。

万幸的是碗们的这一跌落,只有一只小小的玻璃碗被跌碎了,其它的尽管经过了剧烈的运动,却还是保持了原样。本来都已经回到客厅去看电视的爸爸妈妈,重新又回到了厨房,他们跑进来问我有没有划伤手,看见我沮丧地摇了摇头后,乐了。我对于他们的乐,感到非常不解,问他们:“我把碗给摔碎了一只,你们怎么还乐啊!”爸爸笑了两下走出了厨房,妈妈则摸了摸我的脑袋说:“要想学会洗碗,不摔碎两只碗,怎么可能学会呢?没划伤手就行。”

妈妈说完也走了,而我面对着摔碎的碗以及刚刚发生的一切,我忽然感觉到自己真正学会了洗碗。洗碗,这件事儿虽然是厨房工作里最不起眼的一项工作,但要想洗好碗,不仅要有爱干净讲卫生的思想,也要在清洗的过程中耐心细心,不然洗干净了碗,最后却因为着急着放下所有的碗而摔碎了碗,这也不能算是学会了洗碗的!

我感觉到自己真正学会了洗碗,原来是要经过那么多个环节啊!

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篇11:关于写劳动的快乐的作文

全文共 743 字

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短短两天的书城“小小营业员”社会实践体验活动,令我感受颇深。

感受一:幸运

学期结束前,我听有的同学说暑假书城有“小小营业员”社会实践体验活动,就特别想去参加,一则为书城出点力,二则也可以锻炼自己,因为我天生比较胆怯,害怕与人交流,正好可以培养这方面的能力,也算是一个自我挑战吧!没想到,放假的时候,我果然收到了一张“小小营业员”社会实践活动的申请表以及一些相关的说明,心里甭提有多高兴啦!我马上填好表交给陈老师。听陈老师说,学校只有三个同学可以参加,要我好好珍惜这次机会。

感受二:新奇

正式体验开始了,我这个小不点儿就要和这些高高大大的叔叔阿姨们一起工作了吗?第一天早上7:50分,我怀着无比激动的心情来到书城,在值班经理的引导下,首先和员工们一起开早会,听值班经理布置一天的任务。看着周围穿着工作服的员工,我感觉自己也好像成了书城的一员,心里美滋滋的。不一会儿,在管理员的陪同下来到了我的“地盘”,阿姨耐心地给我讲解工作任务,并嘱咐我要胆大心细。她的鼓励使我原本战战兢兢的心情一下子踏实了许多,我立刻进入角色,手里捧着一张张各式各样的音像材料,耐心地一层层地整理,感觉新奇极了。

感受三:疲惫

原以为整理音像材料是非常容易的事,谁知干了好长一段时间才整理得像样一些,我刚想喘口气,没想到一个阿姨来问我儿童歌曲在哪里。我连忙抖起精神,带阿姨到儿童歌曲专柜去找,可她只是一个劲地摇头,我只好把她带到管理员阿姨那儿去。唉,看似简单的事,得多长个心眼才行,不然还真难出色完成任务哩!

丽天的忙碌,一个字:“累!”但是我却坚持了下来,从陌生到熟悉、到比较顺手投入,让我有一种充实感、自豪感!让我体验到了劳动的艰辛,更感受到了劳动所得的快乐成果。如果还有下次,我还想再参加,真的哦!

[关于写劳动的快乐的作文

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篇12:劳动的快乐

全文共 491 字

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劳动快乐“劳动最快乐”这是人们常说的一句话,却不知劳动所带来的快乐是那样令人欣喜,你只有参与其中,那种感觉才会那样甜蜜。

那天,看见妈妈正在专心致志地擦着桌子,我也不紧不慢地拿起一块抹布,蘸了点儿水,擦起了满是尘土的墙壁。“真累呀!”我刚擦完一小块便叫了起来。但又想起妈妈平时那么辛苦,为了妈妈,于是我又硬着头皮擦了起来。我先用抹布蘸了一些水,之后从左到右全部擦了擦,可就在这时,我犯难了:缝隙里的尘土怎么擦呀?我思索着。有了!一个念头闪了出来。于是我用抹布把手指裹在里面,伸进去擦,不一会儿,缝隙里的尘土也被我“消灭”了。我又换了一盆新水,擦了擦,墙壁就干净了。

接着,我又给家里的其它家具洗了一次澡,“大功告成!”我喊起来,妈妈走过来,对我说“我的儿子似乎长大了呢”这时,我看了看家里,在我亮晶晶的汗水滋润下,整个房间亮出了她原来的风貌。仿佛家里的每一个家具都在对我说:“小主人,谢谢你把我们身上的尘土一扫而光!”顿时,我的心里甜滋滋的。这次干家务活,我明白了要学喜鹊造新房,要学蜜蜂采蜜糖,劳动的快乐说不尽。看来用自己的汗水换来的劳动果实就是甘甜。

是呀,劳动本来就是快乐的事嘛!

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篇13:最新快乐的劳动节九年级

全文共 1025 字

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今年的“五一”假期,我是在新加坡与马来西亚度过的。新加坡与马来西亚的景色虽然都非常的好看,但令我最难忘的还是在新加坡的一个晚上。在这个晚上,我在圣陶沙公园,观看了一场精彩的音乐喷泉表演。 This years "May Day" holiday, I spent it in Singapore and Malaysia.Although the scenery of Singapore and Malaysia is very beautiful, what makes me most memorable one night in Singapore.On this night, I watched a wonderful music fountain performance in Shengtao Sha Park.

大家是不是都知道新加坡的鱼尾狮?鱼尾狮是新加坡的标志,一共有三座鱼尾狮雕塑;这几座鱼尾狮都是由狮头与鱼身组成的。它们有一个在新加坡的市中心;有一个在新加坡最高的山上;还有一个在新加坡的圣陶沙。其中最好看、最令我难忘的还是圣陶沙的那座鱼尾狮。

5月5日的晚上,我们早早地就来到了圣陶沙公园,观赏这里的鱼尾狮,也在这里等候着音乐喷泉演出的开始。等了一段时间,演出终于开始了。首先出场的是一位“小丑”,他手拿指挥棒,很像一位指挥家。哎,还真没说错,他就是这场音乐喷泉演出的指挥家。他的手一摇,喷泉就跟着他的手型喷水;要是他两只手都在动,所有的喷泉都一起喷水,彩色的灯光照在喷泉上,五颜六色的水柱,真是好看极了!

在这场音乐喷泉演出里,音乐时高时低,时快时慢;有时是流行歌曲的节奏,有时是经典的古老歌曲的声调,真是好听极了!喷泉也随着这动听的音乐翩翩起舞了。

“哇”,此时,全场传来一阵惊讶声,原来是水幕电影开始了。我从小一直到现在从来没有看过水幕电影,这还是我第一次看呢!水幕电影就是把水喷成像一块屏幕,然后再把动画投影上去,这就叫水幕电影了。这场水幕电影里的主要人物是一只又淘气,又可爱的小猴子,叫“keykey”,它欢蹦乱跳的邀请了“小丑指挥家”去跟它一起玩,没想到的是,水幕电影里还真出现了“小丑指挥家”的样子,真是太神奇了!我知道是投影的,但是水为什么真的被溅起了呢?哎,搞不懂……

时间就这样不知不觉的过去了,这场精彩的演出在美妙、动听的音乐声中结束了。虽然这场音乐喷泉的表演时间很短,只有25分钟,但却给我留下了深刻的印象。

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篇14:小学快乐的作文700字

全文共 782 字

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对大多数人来说,阅读是一件幸福、快乐的事。无论是在清晨,还是黄昏,手捧一本书,坐在沁着凉意的草地上,让碎碎的阳光懒懒地撒在身上,然后在青草和阳光的味道中,用长着触角的心灵抚摸和领略书中的奥秘,领略在其他地方体会不到的快乐与安谧,充实着平乏的大脑,告别平庸。

我从小就喜欢阅读,从绘本到童话再到名著。看到《朝花夕拾》中的长妈妈,我会感叹她的朴实善良;看到周国平的女儿妞妞的悲惨命运,我情不自禁地落泪……每当捧起书的那一刻,就是我最快乐的时刻。

可随着年龄的增长,年级的升高,看书的时间越来越少,我觉得丢失了阅读的快乐。但最大的问题是,我并不喜欢看名著,特别是武侠小说。之前爸爸要求我看《射雕英雄传》,但我对这本书毫无兴趣;他又让我去了解唐代诗人的历史,我更是连书都没翻过。

爸爸为了让我看书,于是以身作则,把《诗说唐史》看完后,挑选了李白的故事和我讲了一些,让我一下子就被这书吸引了。翻开书页,元稹和白居易的深厚友谊让我羡慕不已;仕途坎坷的刘禹锡带着八十岁的老母亲一贬再贬,白居易出手相救让我感动涕流;作者把杜甫知晓河南、河北收复后的喜悦写得栩栩如生……

随着知道的历史越来越多,我和爸爸的共同语言也越来越多,我总能和爸爸讲得头头是道。那时起,我才明白,丢失了阅读,我变得多么无知。在爸爸的帮助下,我又找回了阅读的快乐。

而我的表弟更是热爱阅读,他极其喜爱科幻小说,《海底两万里》、《地心游记》、《三体》等等样样不落。对宇宙天体也了解得十分透彻,在去年甚至着手写了一篇几千字的科幻小说。我看到他这样痴迷,也禁不住好奇看了几本,竟发现宇宙是这样的美丽,这样的奥妙无穷,原来人的想象力可以这么丰富。

我爱阅读,阅读给我解开了许多不解之谜,阅读给了我一双观察事物的眼睛。有了阅读,我就拥有了通向幸福之门的万灵钥匙;有了阅读,天涯海角也近在咫尺;有了阅读,我就拥有了心系天下苍生的宏愿。

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篇15:快乐中秋节小学作文700字

全文共 740 字

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今天是农历八月十五,是中秋节,也是大家团圆的日子。我早早地盼望着在那个静静的夜晚,玉盘似的月亮在云朵中穿行,皎洁的月光洒向大地,我一边吃着月饼一手提着灯笼在阳台上赏月。可是今天一早就下起倾盆大雨,今晚肯定看不到月亮了。

晚上,我们一家三口带着准备好的月饼礼盒和水果来到爷爷奶奶家吃团圆饭。一进家门就闻到奶奶正在炖我爱吃的牛肉的香味,香气扑面而来,馋得我差点就流口水了。我走进厨房,看到爷爷奶奶正忙乎着准备好多菜,有甲鱼,有虾,有鸡……菜品堪比过年一样的丰盛。平时不怎么干活的爷爷也给奶奶打起了下手,洗菜切菜。我本想帮奶奶淘米,可奶奶疼惜我不让我干,让我坐在沙发上吃点水果等着开饭。不一会儿,饭桌上就摆满了一大桌子的菜,五颜六色,又好看又好吃。爷爷打开电视机,喊我们一起吃饭,我们边吃边看着电视里播放的中秋晚会。看着看着我们都被节目中的小品逗乐了。爷爷奶奶不停地夹菜给我吃,我觉得团圆的感觉真好!

饭后,爷爷提议我们一起玩个游戏,看谁能说出关于中秋的古诗最多就获胜,胜利者可以奖励一盒美心月饼。“哈哈,美心月饼是我的最爱。”我高兴地一口答应了。心想:我在会学馆背过那么多古诗,这点难不倒我。于是我立马来一首“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。”爷爷奶奶爸爸妈妈都拍手叫好。爷爷也来了一首“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”“爷爷厉害!”我竖起大拇指喊道。接着我又想起了一首刚学的“明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年,我欲乘风归去……”当我把一整首背完时,大伙都惊呆了,我特别得意,最终我获胜了。

窗外的雨依然淅淅沥沥地下着,今晚我虽然没有如愿能赏到那月饼一般圆的大月亮,但是我们一家人幸福地团聚在了一起,欢声笑语、其乐融融地度过了美好的中秋节。

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篇16:快乐的“五一”劳动节作文500字

全文共 455 字

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五一”到了,我们全家去森林公园游玩。

来到了森林公园,哇!这里的景色可真美呀!天空中的白云瞬息万变,一会儿变成一只只可爱的小白兔,一会儿变成一匹匹雄壮的白马,一会儿变成一条条活泼的小鱼。一阵微风吹过,树木“沙沙”的低语,像是大树妈妈给小鸟唱得摇篮曲。路边的小花躲在叶子中间,像位害羞的小姑娘。小草大方地跳着摇摆舞,有趣极了!花丛中,一群蝴蝶在翩翩起舞,它们有的在传播花粉,有的在花丛中嬉戏,还有的在花朵上休息呢!远处的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅美丽的风景画。也正是如此优美……,爸爸提议说:“我们上山去看瀑布吧!”“好啊!”我和妈妈异口同声地说。

我高兴地跑在最前面,嘴里唱着歌,一蹦一跳地穿行在弯弯曲曲的山路间。手里摘满了路边的野花,时不时地回头催促爸爸、妈妈快点。不一会儿,我们就爬上了山顶,爸爸、妈妈累得坐在观瀑亭休息。看见了美丽的瀑布,我一点也不觉累,这使我想起李白写的诗句:飞流直下三千尺台,疑是银河落九天。

傍晚,我和爸爸、妈妈才依依不舍的离开了森林公园。 这次的游玩使我终身难忘。

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篇17:最新快乐的劳动节的主题

全文共 1000 字

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今年的五一劳动节,全国各地的人民以不同的方式庆祝这一节日。而我,作为一名初中生,选择了用劳动的方式来庆祝。 This years May Day Labor Day, people across the country celebrate this festival in different ways.And as a junior high school student, I chose to celebrate in a labor way.

五一长假,我回到了江滨农场,参加了家里开荒地的秋收。这次秋收,让我受益匪浅,久久不能忘怀。

今天上午,太阳高高的挂在天空,虽然已是金秋时节,但是也有些热。我告诉妈妈我想去开荒地劳动的请求,妈妈马上就同意了。于是,我和爸爸妈妈向开荒地走去,开荒地离家很远,光是走到开荒地,我就累得不行了。

终于到了开荒地,它是一块大约东西长约25米、南北宽约20米的长方形,种植了玉米、土豆和一些应季的蔬菜。爸爸先用镰刀把玉米杆子砍倒,我和妈妈负责掰掉玉米棒和扒掉玉米棒外层的皮。开始干活了,原以为这活很轻松,真是没想到居然那么难干,我呼呼喘气,在表面上装作轻松,其实心里早就不想干了。干了一会,我就开始偷懒了,掰的也不认真了,扒玉米的皮也扒的不干净了。

妈妈看到了,语重心长的对我说:“任春宇,如果你真想体验劳动的乐趣,就应当认认真真的干,否则,就不干。其实这种活也不一定非要你干,爸爸妈妈之所以让你干,是想给你一个锻炼的机会,让你懂得社会存在竞争、生存需要劳动的道理。”听了这些话,我感觉自己的脸在发烧。是啊,既然我已经自己要求来干的,就应该把它干好。我马上认真的干了起来,比以前认真多了,终于,我们把玉米都收到了家里,我又和妈妈把玉米剥了粒,一个劳动的上午结束了。

下午,似乎更热了,但这丝毫不能打退我的热情,我和爸爸去开荒地刨土豆,爸爸先用镐头把地刨开,我就把土豆捡起来放到袋子里,这个活要比上午轻松,但是我没有松懈,用妈妈上午说的话鼓励自己,干得非常好。

晚上我吃的菜是自己辛苦一天的劳动成果,虽然和其他菜一样,但我吃的又香又甜。

我已经完成劳动体验,这次劳动体验,让我懂得了许多:我懂得了爸爸妈妈干活的辛苦,下定决心以后一定要孝敬父母;最重要的是我知道了做什么事都要认真,我会把认真的习惯用到学习中去。

时光虽一去不复返,但这次劳动,我会记在心中,让他时时刻刻激励着我。

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篇18:劳动使我快乐

全文共 540 字

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“刷,刷”卫生间里传来洗衣服的声音。走进一看,哦,原来是我在洗衣服呀

这个暑期,我决定为妈妈分担一些事儿,我要洗我和妈妈的衣服!我先将衣服放进盆子里,倒入水,再放一点洗衣粉便开始搓呀揉呀!很快,第一遍洗完了,我又洗第二遍,第三遍。终于洗完了,我将干净的衣服晒了起来!

我还会帮妈妈做别的家务活,比如擦柜子,床,桌子,做饭,洗碗,我都行!妈妈直夸我是个乖孩子!我也甭提多高兴了!

我的房间也很干净。书都整齐的放在书柜上,抽屉里也都归了类。什么时候乱了我就摆放好,直到我满意为止!床上用品也很整齐!

这个暑假的劳动使我感受到劳动是件很辛苦的的事,有时候觉得很累竟不想干了,但每每想到妈妈牺牲了自己的娱乐时间来做家务活和辅导我学习时,我又打起了精神!白天,一大堆的资料摆在她的办公桌上等着她去处理,忙完了一天已经够累了的妈妈回来还得做很多的家务活。现在我有时间了,我可以为妈妈分担一些活儿了,妈妈也就逐渐有了休息的时间!

劳动使我变得更加孝顺和懂事。昨天妈妈在切菜时不小心切到了手指,于是我便主动承担了所有的家务,做饭、洗碗、洗衣服我都安排得井井有条,像模像样。爸爸妈妈都说我越来越能干了,我听后心里像喝了蜜似的。

这个暑假虽然我没参加课外辅导班和夏令营,但我过得很充实!因为我劳动了,所以我快乐!

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篇19:劳动也是一种快乐

全文共 730 字

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温暖的阳光、欢快的音乐、流动的小溪、青葱的嫩芽……这些都很美,它们让人心旷神怡。我们欣赏和享受着美,也应传递和创造着美。其实,劳动也是一种快乐

路边整齐的大树、绿化带上修剪漂亮的灌木、平坦如毯的草坪、整洁的大街小巷,这些无疑不是人们劳动创造的美丽。你看,那穿着黄外套的环卫工人把原本脏乱的街道打扫得干干净净,那舞动着的剪刀把树木神奇地化为艺术品,那小铲子用力地将“牛皮鲜”铲去。你听,洒水车还在唱着欢快的歌。走在这样干净的街道上不觉赏心悦目,你怎忍心去破坏?劳动为我们的生活带来了五彩缤纷的美。

走在校园中,看远山含黛,近处杨柳依依、碧波荡漾,如此整洁、如此美丽的校园是我们生活的乐园。每个周末,我们都会拿起拖把,拎上水桶,提起扫帚开始卫生大扫除。教室打扫得一尘不染,拖把在地上像一支巨大的毛笔书写着整洁。地上的印迹就像刚耕过的农田,散发着清新的气息。一点死角也没有留下,干净的地面像镜子一般,心中不由得一阵欢喜。这时,看着自己的劳动成果就像艺术家看着自己完成的作品一样满足。我们用自己的双手把求知的学园变成了温馨的家园。

生活中处处可见快乐的细节。弯腰捡起地上的纸片,快走几步扔进垃圾桶;下课老师一离开,立即有人拿起抹布将讲桌擦拭干净;课间去楼下拎上沉甸甸的水桶,安放在饮水机上;每个课桌旁都挂着一个塑料袋,用过的废纸随手放入袋中……那一点一滴的美保护着我们的环境,交织成了一道道美丽的风景线。细节之中见高素质,享受之中传递美。点点滴滴都是美。

我们享受着自然的风光,畅游在知识的海洋,创造着属于自己的美,也演绎着美的细节。当我们开始了劳动,也就开始了美的创造。当我们成了劳动的使者,我们也就成为了美的使者。让我们用自己的双手去编织劳动的美吧!让生活因我们更美好!

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篇20:劳动的快乐

全文共 545 字

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二月十二日我独自做飞机回到了四川,见到了我想念已久的奶奶爷爷,还有哥哥妹妹等。别提有多高兴。按照中国的民俗,过春节时,每家每户都要吃饺子!我家也不例外。今天一早我们一家也开始忙起来了,揉的揉,做的做,可起劲啦!就连平时饭来张口,衣来伸手的我也呆不住了,再三要求奶奶让我和面粉,奶奶多次说不行,但最后还是拗不过我,我高兴极了!于是,我拿了一只脸盆,一桶水和一小袋面粉,开始我的"工程"。我先在脸盆里放了些面粉,再放些水,不好,水太多了,怎么办呢?我想向爷爷请教,可又怕他笑我,我急中生智又在里面加了些面粉,再用面粉把水包起来,用力揉,揉啊揉,揉得我手上沾满了湿面粉,怪难受的!不一会儿,我就感觉到腰酸背疼了,唉,谁叫我平时不多干活,现在怨谁呢?还是撑着点儿吧!我揉了一会儿,就放些面粉,揉了一会儿,就放一些面粉,一会儿,我头上就冒出了汗,我用手擦一擦,又揉了起来。这时,妹妹跑来找我玩,只见她奇怪地看着我,忽然大笑起来,她笑什么呢?我有什么值得她笑得呢?会不会是……我急忙跑到镜子面前一看,我的天呀,我都变成小白猫了,额头上、眉毛和睫毛上都沾上了面粉,真有趣。

通过这一次和面粉的事,我明白了,劳动果实的获得是需要付出艰辛的劳动,我们享受者应该珍惜劳动果实,同时在享受的时候应知道劳动者的艰辛。

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