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1000劳动的快乐
全文共 773 字
+ 加入清单我是一个超幸福的孩子，在家里，爸爸妈妈关心我，爷爷奶奶疼爱我，虽然已经上五年级了，可还是“衣来伸手，饭来张口”，从来不干家务活。
星期天早上，9点半了，我还赖着不想起床，爸爸就把我从热乎乎的被窝里拉了起来。我不耐烦的问：“星期天也不让人家睡懒觉，起床有什么事呀?”爸爸说：“到新房子那儿看看。”没办法，我只好慢腾腾的起了床。吃过早饭，尽管我极不情愿，但还是被爸爸和爷爷但硬拉着去看新房子。
到了“新家”——其实哪是什么“新家”呀?只不过是一片正在施工的工地罢了。我指着正在“工作”的搅拌机问爷爷：“爷爷，这台机器叫啥名字?”爷爷告诉我：“这是搅拌机，是用来搅拌灰、沙、石子的机器，它可以代替工人干很重的体力活，让工人减轻劳动强度，提高劳动效率。”这时，我看到几个工人叔叔正在那高高的脚手架上干活，他们技术熟练，动作敏捷，挥汗如雨。我被他们的这种敬业精神深深感动了，它让我进一步认识到劳动的光荣和工人叔叔的伟大。 这时，我看到搅拌机旁边有一大堆散乱的砖头，忽然来了兴致。心想：如果把这些胡乱堆放的砖头摆放好，既可以让工人叔叔少费一些力气，又可以节省一些开支，这不是一举两得的事吗?于是，我把这个想法告诉了爸爸，爸爸立刻翘起大拇指，夸我说：“我家的灏灏长大了，变成了一个懂事的孩子，居然知道为家里省钱，真了不起!”
说干就干，我和爸爸挽起袖子开始搬砖。我飞快地搬着，并学着工人叔叔的样子，认真的摆放整齐。爸爸也不甘示弱，像和我比赛似的，比我跑的更快。就这样，我们父子俩你追我赶干得十分有劲。砖块很快摆放整齐了，我的衣服也湿透了。当我看到摆放整齐的砖块时，心里就想吃了冰激凌一样：爽极了!
这次劳动虽然累得我腰酸背痛，手也磨出了血泡，但我却感到无比的快乐，因为它让我体会到了劳动者的艰辛，也锻炼了我的意志，也让我认识到：要养成爱劳动的好习惯，做个懂事的好孩子。
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篇1：我劳动我快乐
全文共 562 字
+ 加入清单快乐是什么?也许你会说：快乐是创造，快乐是给予，快乐是奉献，快乐还是得到。。。。。。但我的快乐却是普普通通的劳动。
2013年的暑假，开学了。一走进楼道和教室，一股呛人的气味就扑鼻而来;于是学校下午就组织各班的同学们进行大扫除，我们组被分到了擦玻璃的工作。
我拿上抹布和旧报纸来到窗户边，让小红把水给拿过来。“开始”我“一声令下”，同学们开始忙忙碌碌地打扫了。我在窗檐上，用湿抹布开始擦窗户了。擦着擦着，我发现我不够高，擦不了最高的窗户。怎么办?正当我懊恼时，突然看到小明在一边没有事儿干，正站在那儿呢。我对他说：“小明，你去帮我擦一下上面的那块玻璃吧，反正你长那么高，现在正好没事干，就帮帮忙吧!谢谢!”“好”。他上去擦了，不一会儿，便吧玻璃擦的亮堂堂的。
接下来该用报纸擦了。我在擦的同时，发现记号笔把黑黑的画和字印在了塑料窗架上。我心想：哎，真是“一波未平，一波又起”啊!我看见另一个窗户上的同学在用湿抹布擦记号笔痕迹，十几秒钟后，痕迹的样子便干净的用放大镜都看不见了。我模仿着他擦痕迹，效果真好!好大一会儿，总算擦完了，擦窗户真不是一个简单的事呀!
我摸着头上纷纷落下的汗珠，心想：真累，可是“不经历风雨，怎能见彩虹”呀!虽然身上“汗如雨下”，心里却暖暖的，原来这就是劳动者的快乐啊!我要对全世界的人说：“我劳动，我快乐!”
篇2：我劳动我快乐作文500字
全文共 576 字
+ 加入清单劳动使人开心，让人身心愉悦。这不，今天我就帮妈妈做了家务，体会到了其中的乐趣。
中午，家里来了许多客人。吃完饭，等客人走后，妈妈就准备洗碗了。看着堆积如山的碗、盘，妈妈差点晕了过去。于是她大声喊道：“王剑，快来和我一起洗。”看着劳累了一天躺在床上的爸爸，我想我都这么大了，该帮妈妈做些家务了，便走过去对妈妈说：“妈妈，您就别让爸爸洗碗了，您也坐那休息一会吧，今天的碗就交给我了。”听了我的话，妈妈开心地答应了。
开始收拾了。我把大碗放在下面，小碗放在上面，准备叠起来放入厨房的水池里。操心的妈妈不放心，生怕我把碗掉下来砸掉，就站在我的身旁。果然，还没到厨房，真有一只碗掉了下来，幸好妈妈及时接住了。她对我说：“心急吃不了热豆腐，以后你一次只能拿四只碗。”
把碗放入水池后，我先洗筷子。我打开水笼头，把筷子对着水一边冲一边搓洗干净。洗碗了，我把碗里放上水，把清洁剂倒在海棉上，用海棉把碗一只只擦洗干净。大约一个小时过去了，我终于把一大半的碗洗干净了，可剩下的几只碗怎么也洗不干净，我急得摸头摸脑。这时，妈妈走过来说：“你别急，我来帮你，你先用水浸泡一会儿，再用清洁球来洗。”按照妈妈的吩咐，真的，我又用了15分钟终于把所有的餐具都洗完了。
看着收拾好的餐具，我开心地笑了。妈妈也很开心，直夸我能干。我明白了，一人乐不是乐，大家乐才是乐。劳动让我真正体会到了快乐。
篇3：小学生劳动最快乐年级
全文共 874 字
+ 加入清单“劳动创造美”，这话一点也不假。虽然劳动的过程是辛苦的，但劳动的结果绝对是甜的。今天我就尝试到了劳动所带来的滋味——甜。 "Labor creation beauty", this is not fake at all.Although the process of labor is hard, the result of labor is definitely sweet.Today I tried the taste brought by the labor -sweet.
妈妈终于在我再三要求下，同意让我今晚饭后学做馒头，我高兴得跳了起来!我坐在沙发上静静地等待着妈妈吃完饭，觉得时间似乎过得特别慢，一分钟就像过了一年一样。总算是吃完了饭，妈妈洗好了碗，我可以开始做馒头了。
我在妈妈的指导下用铁盆盛了半斤面粉，放入了一些发酵粉，我便开始将面粉与发酵粉搅拌均匀。在搅拌时只能用手，绝对不能用筷子来搅拌，因为如果用筷子搅拌，那就搅拌得不均匀，等会做出来的馒头就发酵得不好。
我终于将面粉搅拌好了，但是我的手却很酸。这时，我很想休息一下再做，但是妈妈说不能停，否则面就会坏掉。我马上往面里加了一些水，使面粉凝结。然后再将面粉揉成面团。这些凝结物很粘，我才揉了一会儿，它们便粘满了我的双手。
我一边加面粉一边揉，使它不再粘手。我揉了好久，才将面粉揉成面团，但我的手也快变成白色的了。我顾不上洗手，便开始搓面团。这可是个力气活，由于面还没发酵，所以比较硬，搓起来也比较费力。
不一会儿，我便面头大汗、气喘吁吁的。我一直搓呀搓，终于把面搓好了。我喘了一口气，将面团分成了两块，将它们拉成长条，压成了两个长方体，用刀把它们切成若干个大小相等的方块。终于做好了，我将它们放在桌子上发酵。然后我像一阵风似的冲进厕所洗手，反复洗了好几遍，我洗完了手，将馒头放到锅里蒸。
三十分钟后，馒头蒸好了。我赶紧拿了一个来试吃。我咬了一口，虽然有点硬，但我觉得我做的馒头比外面面包师傅做得更香，更好吃，因为它是我自己辛辛苦苦做出来的。让我真正感受到了“劳动创造美”这句话的含义。
篇4：快乐的五一劳动节节日作文
全文共 578 字
+ 加入清单五一放假爸爸小时候的好朋友一家来北京游玩，因为我爸爸说我辈大，所以我给爸爸的好朋友喊哥哥。他的儿子小名世纪，就给我叫叔叔，好不习惯呀！我很高兴做他们的小导游。
五月一日白天我们游览了北京世界花卉大观园，世纪说他上二年级了，课文里学过北京天安门，人民英雄纪念碑，来到北京一定要去看看，晚上我们到天安门广场看降国旗，节日里的天安门很热闹，在天安门照了许多照片，之后沿着长安街步行了一段，看到了新华门和国家大剧院的夜景。我们回到家已经很晚了，我们又一起去小肥羊吃火锅，这一天好累呀，我居然在小肥羊睡着了，真不好意思。
五月二日白天我们去爬八达岭长城，人很多，整个长城好像是人筑成的。为节省时间和体力我们坐缆车上到长城的峰，在长城上照了许多照片，不到长城非好汉，这回我们是好汉了。之后我们步行走下长城。晚上我们又去鸟巢、水立方看夜景，这里是中国举办奥运会的地方，世纪很兴奋，我们在广场上放风筝，妈妈给世纪买了一个福娃的风筝，我的是一条巨龙，我们可高兴了。最后爸爸自己开车回家了，我们陪世纪体验了北京的新地铁。
五月三号一大早，世纪要回家了，我心里很难过，我们俩抱在一起哭了，难舍难分，后来爸爸看我们很难过，就开车把世纪他们送到了高速入口，这样世纪坐在我家车上，我们在一起最后告别，我们分别时世纪才上了他家的车。
真心的祝愿世纪学习进步、身体健康、快乐成长！有机会再来北京！
篇5：快乐的五一劳动节节日作文
全文共 524 字
+ 加入清单今年的五一劳动节，我是在山东度过的。
四月三十日一大早,我们乘车去了山东省临沂市沂水县的地下大峡谷。那里四周都是山，我们由大峡谷的洞口进入，只见一块块石头千姿百态，有的像水柱一样，有的似海鸥在哺乳。还有好多被水滴形成的的钟乳石一年只能长出一公分！而我们看到的有一些居然被一些贪心的人用小锤子敲断了，这些人太可耻了！地下大峡谷里还有一项比较刺激的地下漂流。这个漂流十分吸引人，我们可是排着好长的队才轮着的。上充气艇前工作人员先给我们每个人发了两个脚套防止脚被弄湿了，一到艇上妈妈就让我要牢牢地抓着两边的把手以防掉到水里，开始我还以为速度应该不快，没想到它顺着河道嗖地一下就冲了出去，中途还时不时遇到恐龙的袭击，到了出口处还一团漆黑，更增添了它的神秘色彩，直到下了小艇我还心有余悸,两腿发软。
接着我们来到了地下萤光湖。顾名思义，地下萤光湖就是位于地下的湖上面有萤火虫。我们乘船前往湖中心，湖心一片漆黑，伸手不见五指，耳边伴着的是好听的萤光湖的简介，忽然我们的头顶上出现了一闪一闪的萤火虫，游人们不由得都赞叹不已。有的萤火虫还围成了北极星、牛郎星和织女星呢！可惜时间太短了，我还没看过瘾就到了岸边了。
听了我的介绍你们是不是也觉得挺好玩的，那还不赶快行动呀！
篇6：小学生作文：劳动的快乐
全文共 460 字
+ 加入清单“叮铃铃~”闹钟响了起来，把我硬生生的从梦中拉回现实。“……”我看了看因为上了10小时的夜班，而疲劳不堪的妈妈，硬是把到嘴的“起床!”给吞了回去。看来在妈妈起床之前，一切的事，就压在我身上了，
好不容易吃完了早饭，却看到了一座半米多高的“衣服山”。“……”又是一阵沉默后，我默默地端起盆，抱起“衣服山”，端出凳子，走向门外。
我先放下东西，打来一桶井水，放入洗衣粉，倒进水，准备洗衣服啦!
我拿起几件衣服，一阵猛搓。奇怪，怎么总搓不干净?哦!我想起来了，我肥皂没拿!我马上拿出肥皂，继续我的“洗衣工程”。
咦，这里怎么用肥皂也搓不干净?我拿起来一看，是干净的呀!真奇怪。再低头一看，哇，水变得像夜晚的天空了，好黑好黑。没办法，我只好换了一桶水。
眼看成堆的“衣服山”就快被我打败了。可上帝又给我出了个难题——小伙伴来找我玩了。我可爱的上帝爷爷，你是在挑战我的耐心吗?“不!!”我十分坚定的说出了答案。
我的老天爷呀，你成心跟我作对是不是?洗完了衣服之后呀，我真是腰酸背痛。还好老天有眼，派出了我的救星——老妈。
我的天哪，真是累死我了
篇7：劳动也快乐作文700字
全文共 706 字
+ 加入清单“咔嚓咔嚓咔嚓。”“你看看你又把家里弄成什么样了。”妈妈板着脸说着。我无话可说，只好默默地看电视。接着妈妈的河东狮吼又来了，“是不是不用你打扫你就这样。”我的脾气也上来了：“今天我打扫，可以了吧。”说着小嘴一抖，瓜子壳便掉地上了。妈妈的表情微笑，又好像是嘲笑说：“你可以吗？”我双腿一用力站了起来认真的说：“不要小看人。”妈妈见我九头牛都拉不回的脾气，便同意了。
做事要先规划，于是我便在脑中转了一圈，就明白要做什么了，所以大扫除开始了。
我决定先里后外，先去卧室，再去大厅。我左手拿垃圾桶，右手拿扫把，活似一个保护公主的骑士。我用右手的扫把飞舞着，不一会垃圾就乖乖的抱在一起了。于是，我身子半蹲下来垃圾桶与地面贴在一起，再用又右手的扫把一扫，一堆垃圾就搞定了。就这样15分钟后，地上的垃圾就好像玩捉迷藏似的，都不见了。我的脸上一颗颗汗珠在聚集着，“嗒嗒”一颗，两颗掉地上了。
我气喘吁吁的对妈妈说：“看我是不是可以的。”妈妈随便应付着：“还行吧。”我躺在沙发上叫嚎着：“累死我了。”妈妈却笑了笑说：“还没完呢？”我一脸懵逼看了看她说：“还有什么啊？”“窗户啊。”妈妈无奈的挥了挥手。我懂了，可以我已经很累了，但是没办法不能让她看不起我。
我拿一个盆子去打水，在打完的路上，手都在抖几乎拿不动，但也只能咬牙坚持。遇到一个斑点，便用右手上的抹布，左一挥，右一抹，一个斑点就没了。待我打扫完的时候，只要一躺下就站不起来了。这是妈妈笑了笑说：“知道有多累了吧，看看你头上的汗。”我这是知道了，原来打扫这么的累，这让我以后再也不会乱丢垃圾了。
我的这次教训，看见了吧，以后你们不要像我一样，一定要做一个爱干净，不乱丢垃圾的好学生。
篇8：劳动获得快乐
全文共 881 字
+ 加入清单“你快乐吗？”很多人都遇到过这样的问题，但是并不是每个人都能确切的说：“我很快乐。”人生短暂，所以快乐的度过生命中的每一天，就显得尤为重要了。那么，怎样才能快乐呢？
首先，我想给大家讲一个故事：一群遇到很多烦恼的年轻人向苏格拉底请教快乐到底在那里，苏格拉底说：“你们还是先帮我造一条船吧。”这群年轻人把寻找快乐的事先放在一边，花了很多努力，用了七七四十九天造成了一条独木船。当他们把苏格拉底请上船，一边合力荡桨一边齐声放歌时苏格拉底问：“孩子们，你们快乐吗？”他们齐声回答：“快乐极了！”
一群年轻人开始四处寻找快乐，却没有领悟到什么是真正的快乐。遇到烦恼。忧愁和痛苦当然在所难免。但后来，他们放弃了刻意的去寻找快乐，而是安下心来齐心协力，努力研究，辛勤劳作。最终，从自己的劳动中获得了快乐。
何止是这一群人，有多少人不是从劳动中获得快乐呢？
“铁人”王进喜带领了一批石油工人，用双手挖掘宝藏，用双手创造奇迹。“有条件上，没有条件，创造条件也要上。”在他们的努力劳动下，中国的第一口油田被建成了。他们感到无比的骄傲与自豪，他们感到无比的高兴于欣慰。他们乐在脸上，乐在嘴里，更乐在心里。劳动获得非凡的快乐。
农民伯伯们，起早贪黑的在田地里劳作，“面朝黄土背朝天”，劳动，劳动，劳动……虽然很辛苦，虽然很疲惫，但当看到自己一天天经营的庄稼结出累累硕果时，当嗅到那一阵阵成熟的气息时，他们的脸上绽放了如花一样的笑脸。他们乐在脸上，乐在嘴里，更乐在心里。劳动获得平凡的快乐。
像那一群年轻人一样，在我们的身边，有太多太多人，他们辛勤的劳动，不怕苦，不怕累。用劳动充实自我的人生，用劳动创造自我的价值，从劳动中获得那份快乐。
快乐是劳动前心中的那份期待与憧憬；快乐是劳动过程中不断克服困难，不断解决问题并且与人合作的那份探索和与共；快乐是劳动后大汗淋漓的那份酣畅；快乐是劳动换来的那份成功的喜悦。
美国一位作家说过：幸福就像一只蝴蝶，当你追逐它的时候，它会远离你；但当你静静的坐下来时，它便会悄悄的落在你的肩上。而我却想说：“快乐就像一片田地，当你用劳动辛勤耕耘时，它才会结出累累硕果。”
篇9：劳动的快乐
全文共 716 字
+ 加入清单我们班又划分到了新的卫生区——篮球场。
篮球场周围绿树环绕。每年夏天，绿树成荫，树下总是乘凉的最好的地方。而一到秋冬之时，树叶逐渐变黄、枯萎、落下。一阵微风吹过，便接着下起了“树叶雨”。一个上午，足以让整个篮球场树叶满布。这时，干室外值日的同学们就倒霉了。
我的卫生区看起来并没有多大，仅是一个篮球场的三分之一多一点，但只有亲身经历的人才知道，要把这块并不大的地方清理干净是有多么的不容易。每天我们干值日的时间并不充裕，所以要想干完值日，就只有一个办法——挤时间。
早上干值日要在早读之前干完，也就是说需要在七点二十之前把所有树叶清理干净。这时干值日的时间就只能从早餐时间中挤了。几乎每天吃早饭，我都是狼吞虎咽两三口就解决。下午干值日，必须在一点三十五之前结束，使我不得不在每次吹哨之前全副武装，准备冲向篮球场。
但有时就算尽最大可能挤时间，面对操场上落满了的树叶，还是无可奈何。周四晚上，窗外呼呼地刮着大风，还下着毛毛细雨，心里有种不祥的预感。周五早上，向篮球场一望，树叶已经把篮球场的塑胶地覆盖得严严实实，正等着我们去揭露它的真实面目。在这种情况下，只得让一组和二组一块干。
教室里空空荡荡，同学们都在篮球场上热火朝天地扫着树叶。有些人去晚了没有抢到扫帚，干脆直接用手捡，总之没有一个闲着的。鞋湿了，无人理会;裤子溅上了水，无人理会;手冻得冰凉，也无人理会，大家的目标只有一个：齐心协力把卫生区打扫干净。偶然间发现，Miss张竟也下来帮我们干起了值日。我们一边扫，树叶一边落。但同学们没有一个喊累，人人都乐在其中。
团结就是力量。经过全班同学的一番奋斗，整个卫生区被我们打扫得干干净净。看着我们共同努力的成果，心里十分喜悦。
篇10：劳动最快乐
全文共 363 字
+ 加入清单盼啊盼，盼来一个阳光明媚的日子，迎来了这个学期的第一次大扫除。
中午，一吃好饭，同学们就迫不及待地拿起脸盆去打水，拧干抹布，卷起袖子，有模有样地擦洗桌椅，你进我出，忙做一团。王老师走进班里，发现班里乱哄哄的，就制定了大扫除方案。这下，大家有条不紊地正式开始大扫除。
大家纷纷把椅子推到教室后方，打来半盆干净的水，等王老师洒下洗衣粉，然后挽起袖子擦桌子和地面。瞧，同学们干得十分卖力，有的在仔细的擦桌子，连小黑点都不放过，有的蹲在地上来回的擦抽屉，还有的猫着身子使劲地擦地，不亦乐乎!我也不甘示弱，用力地搓，使劲地擦，一遍又一遍，桌子变得白白净净，地面变得闪闪发光。我高兴的对自己说：“我有一双能干的小手呢!”
大扫除结束后，我看了看教室，呀!教室比以前干净多了，同学们的脸上都带着兴奋和满足的微笑。我不禁想：劳动最光荣，劳动最快乐!
篇11：以劳动的快乐为题的400字作文
全文共 594 字
+ 加入清单“世上无难事，只怕有心人！”经过拔草劳动后，我对这句名言的领会更加深刻了。
星期四下午，大家听说要去拔草，都在教室里欢呼雀跃。这时，“大力士”杨武鹏发话了：“拔草？小菜一碟，男生们，我们齐心协力，打败女生！”“说得好！”“没问题！”男生们各个胸有成竹，干劲十足。女生却说：“别得意，好戏在后头！”老师一声令下，大家像开了闸的水纷纷出发了！拔草活动也拉开了序幕。
来到草地上，只见杂草们个个趾高气扬，而可怜的小草却垂头丧气，一点精神也没有。大家卷起袖子，动起手来，一个也不肯落后。你瞧，杨武鹏正在向杂草们 努力，他左右开弓，左一把，右一把，拔得真带劲。嘴里还不时嘀咕：“你们这些杂草，休想逃出我的手掌！”脸上还不时滴下豆大的汗水，可他连擦一下的工夫也没有。不一会儿，在他的身旁就堆起了一座小山包，杂草们个个低着头，一副无精打采的样子。
陈建俊可不像杨武鹏那么勇猛，但是鬼注意可不少。他拿来一把剪刀，疯狂地剪了起来，杂草们已经被他消灭得差不多了。“哈哈哈……”大家哄堂大笑，原来是朱小龙同学由于用力过猛，摔了个四脚朝天。
我们女生也不落后，虽然没有男生那么快速、勇猛，但是拔得很干净。你瞧，应可帆同学一把将茎拉掉，可是她还不善罢甘休，一定要追“根”究底。经过一番努力，根终于被拔了出来。
下课铃响了，大家望着自己胜利的“果实”，心里乐开了花，劳动后的欢笑传遍了整个校园。
[以劳动的快乐为题的400字作文
篇12：快乐是劳动
全文共 560 字
+ 加入清单经过了一座座楼房，踏过了一片片土地，穿过了一棵棵小树，伴着欢歌笑语，我们来到了天翼农庄。
刚进大门，一座座房子就展现在眼前。左边的池塘里波光粼粼，池塘的水真清啊，清得让你感觉不到它在流动;池塘的水真清啊，清得可以看见水底的沙石;池塘的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。老师一声令下，说：“自由活动。”大家就像蜂一样拥了出去。农家乐里有绿茵茵的草地，墙上有栩栩如生的画，还有许多好玩的运动器材。
休息片刻后，接着我们开始种玉米了，原本分好的小组一下地就乱套了。田地里顿时充满了欢声笑语。我拿起锄头便吟到“锄禾日当午……”老师却不知从哪里冒出来，吓我一大跳。一会儿，老师到别处‘视察民情’了，我又吟起了那首诗。看看有的同学像一头笨重的熊在挖坑，再看看农民伯伯像小猴一样动作敏捷。这差别可真大呀!我学着农民伯伯的样子开始挖地，我使劲往下挖，可是土地偏偏不听话总是没有凹进去，我就仔仔细细地观察农民伯伯的挖地方法，我发现只要用锄头尖尖的那一端往下挖，就能很轻松的挖出一个坑来。我照样画葫芦，果然一个个小坑就脱颖而出了，不时冒出几条蚯蚓，吓得几个女同学哇哇大叫。
不久几个同学直喊累。可是农民伯伯却整日的在田间劳作，这里洒下了他们晶莹的汗珠，长出了他们劳动的果实。我们应该尊重他们的劳动成果。这次活动，我学会了种玉米，我收获了快乐。
篇13：快乐的劳动节作文300字
全文共 293 字
+ 加入清单今天是“五一”劳动节，和风细雨，空气湿润，正是植树的好天气。我和爸爸、妈妈、还有阳子哥哥决定去方山植树，当一回“环保小卫士”，绿化荒山空地。
我们买了两棵樟树苗，带上小锄和水桶，来到方山脚下。拾阶而上，来到了马尾水，找了两块向阳的空地。
爸爸说：“就在这两块空地种下小树苗吧，希望它们茁壮成长，绿化环境。”
爸爸拿起小锄头在空地上锄草、松土、挖坑。我一边帮忙拿住小树苗，一边捡乱石。不一会儿，土坑挖好啦，我们种下了希望的小树苗。我高兴地说：“原来劳动就这么简单，这么快乐啊！”
许多路人看到我们在种树，都向我们投来赞许的目光。我觉得，劳动是快乐和光荣的！我们度过了一个愉快又有意义的“劳动节”。
篇14：一年级下册作文快乐的劳动600字
全文共 743 字
+ 加入清单一直觉得家长干家务是应该的，直到有一天我心血来潮干了一次家务，这才体会到家务劳动的辛苦。 I have always felt that parents should do housework. Until one day I had a tide to do housework, and I realized the hard work of housework.
一个星期天，爸爸妈妈没在家，我写完作业后，无聊的在家里转了两圈，实在没什么事儿干，不如打扫卫生打发时间，说不定还能得到爸妈的表扬。说干就干，我回忆起爸、妈每次打扫卫生的程序：先扫地，再把拖把弄湿后拖地。
我找来笤把，卖力的扫着，从沙发底下扫出来的几张纸被我扫的一会儿飞到这儿一会儿飞到那儿，为了把他们扫到一起我费了半天的劲儿。地扫干净了，我又洗了拖把开始拖地，湿拖把真沉，没拖几下我就腰酸背痛，休息了一小会儿，我继续拖地，终于把几个房间都拖完了，我长长地喘了一口气。
从远处看，地是干净了，可是我拖的地却湿淋淋的。接着，我朝四周观望了一下，发现电视柜上落了一层灰，我找了抹布，把电视柜、茶几、还有我的书桌、电脑桌都擦了一遍。终于大功告成，屋内基本干净了，我也已经腰酸背疼、满头大汗，并且两个袖子都湿了半截。
正在这时，爸妈回来了，看着湿漉漉的地还有狼狈的我，妈妈惊奇地说：“你打扫为什了?”我自豪地说：“我拖了地还擦了桌子。”爸爸妈妈异口同声地夸我：“你真的长大了，知道干家务活了，太好了!”妈妈又补充说：“下次把拖把拧干点地就不会这么湿了!”听了爸爸妈妈的话我心里可高兴了。
这次家务劳动让我充分地领略了爸妈平时的辛苦，的确，他们既要上班还要做这繁杂的家务，真是太不易了，今后，我一定要多干力所能及的事，尽量减轻他们的负担。
篇15：快乐的劳动节作文300字
全文共 386 字
+ 加入清单劳动节，顾名思义就是劳动，大人都干起来了，俺们这帮小孩怎能不行动？不然就会被看扁喽！
刚写完数学作业，我便接到“上级”命令：买几根黄瓜！我双手接过钱和袋子，飞也似的跑到超市。所谓“兵贵神速”，这儿也用得上嘛！进超市时，阿姨十分热心的帮我包了下袋子，又问“小朋友，你自己来的吗？家长呢？”我说：“是啊，家长在家呢！”然后飞也似的奔去。到了目的地，我想：挑刺多硬的，又挑把儿小的。我左右为难，只好找了几个凑合的。我看了下标价：黄瓜一块二毛八。我一称，阿姨不知道价钱，问我。我丝毫不犹豫：一块二毛八。阿姨停了停，说：“不对哟！本地黄瓜两块的嘛！”“不是黄瓜吗？”我大吃一惊。阿姨说：“那边那个才是，这个不是。”我也不管那么多，回家便问妈妈。
妈妈一听，哈哈大笑，说：“黄瓜是另一种蔬菜，为了不混淆，便在其中加上‘本地’二字呀！”我听了，顿时茅塞顿开，也嘿嘿一笑。嘿！蔬菜真会糊弄人！
篇16：最新劳动使我快乐六百字
全文共 1165 字
+ 加入清单踏着晨曦去劳动，不管睡眼惺忪，不管挥汗如雨;忍着酸痛去劳动，不管灰尘弥漫,不管气喘吁吁。从楼梯扫到走廊，从墙壁擦到玻璃，一周的劳动课，来也匆匆，去也匆匆。苦中有乐，酸中有甜，留下不尽思索。 Stepping on the morning light to work, regardless of sleepy eyes, no matter sweat like rain; tolerance to work, whether the dust is filled, regardless of panting.Sweeping from the stairs to the corridor, wiping from the wall to the glass, and a week of labor class, hurried, and hurried.There is joy in bitterness, sweetness in sour, leaving no thoughts.
劳动创造了美，它是脑力劳动和体力劳动的完美结合。在我们的汗水浇灌下，一栋教学楼里里外外焕然一新——从垃圾散乱到窗明几净，这凝聚了我们的无尽心血。
劳动培养了我们吃苦耐劳的精神。以前的我，是一个饭来张口，衣来伸手的“小太阳”。在家懒懒散散，四体不勤，五谷不分。初上劳动课，感到新鲜。上完一天，腰酸背疼。第二天清晨，迟迟不愿起床，结果误了时间，造成恶性循环。经过几天的磨练，我已有所改变了，变得不怕脏，不怕累，俨然一个劳动者了。
劳动使我们认识到“团结就是力量，众人拾柴火焰高”。这次劳动课，我和三个女生负责打扫教学区的清洁卫生，可谓人少任务重。我们统筹兼顾、各负其责、配合默契、互帮互助，逐渐缩短劳动时间，提高劳动效率，提高劳动质量。
劳动启示我们无论做什么事情，都必须持之以恒，不达目的誓不罢休。劳动如此，学习如此，工作也如此只有认定目标，脚踏实地，才能“绳锯木断，水滴石穿”。我会在以后的人生道路上，发扬吃苦耐劳的优秀品质，正视一切挫折，不屈不挠，勇往直前。
劳动培养了我们的社会实践能力，它使我认识到：课本知识是不够的，应积极投身于社会实践，经风雨，见世面，丰富人生阅历，为以后的工作打下坚实的基础，为社会主义建设添砖加瓦。
劳动还培养了我们的责任心，使我们树立了要回报社会，回报人民的人生观。它使我们认识到：职业没有高低贵贱之分。我要在自己的岗位上，兢兢业业，尽职尽责，鞠躬尽瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一个合格的社会主义新人。
一周的劳动如白驹过隙，但它使我的思想发生了质的飞跃，它促使我早日摒弃那些“小太阳”的思想，从而树立起正确的世界观、人生观、价值观，我将会在漫漫人生路上勇挑重担，锐意进取，不畏艰险，奋发有为!
谢谢你，劳动课!
篇17：最新快乐的劳动节中学生
全文共 620 字
+ 加入清单今年这个劳动节过得特别有意义，因为我学会了掰竹笋，真切地感受到了那份劳动的快乐。
今年这个劳动节过得特别有意义，因为我学会了掰竹笋，真切地感受到了那份劳动的快乐。
昨晚的一场及时雨，笋宝宝一定是长大了不少。一大早，我和妈妈一起去掰笋。咱们顺着山路往上爬，来到半山腰，一片翠绿的竹海使我看傻了眼。没等我回过神来，妈妈的身影已经消失在竹林丛中。一会儿，耳边不时传来“啪、啪”的掰笋声。往哪里走呢?望着密密层层的竹林，我不知所措，只得在路边东寻西找。
“鑫鑫，这边笋多，快进来!”不远处，传来了妈妈的喊声，我立即弯腰进入林子。当看到粗壮的小笋儿齐刷刷地直立在眼前时，我一下子来劲了，立即赶上前去。可茂密的竹枝像故意捉弄人似的挡住了身体，我越使劲，它越是死命地拉住我，衣服也被钩住了。
我左躲右闪、拼命挣扎都无济于事，只得大声喊妈妈救援。妈妈赶过来看着我又气又急的样子，笑着说：“竹林密集，人要蹲着走;遇到竹枝特别密的地方，你就要侧着身子从空隙中挤过去。这样才能又快又多地掰着笋。”哦，我这才焕然大悟：原来掰笋这简单小事，竟还藏有那么大的学问啊!
于是我学着妈妈的样子，利用自己小巧玲珑的“优势”，进退自如、快速灵活地穿梭于竹林之中，右手掰，左手拿，掰了一把又一把，不断地塞进袋里。就这样，掰呀掰，不到一小时，袋子已经装得沉甸甸的了。
将近中午，随着“下山喽”的喊声，我和妈妈各自拖着鼓鼓的一大袋竹笋钻出了竹林。两人你看我，我看你，看着这劳动成果，会心地笑了。
篇18：我收获了劳动的快乐作文500字
全文共 508 字
+ 加入清单俗话说：“劳动最光荣”。那么，劳动的快乐又是什么呢？你们想知道吗？那就看看下面的内容吧！
这天下午，一阵欢快的叫声，打破了宁静的教室，是什么事让我们如此的快乐呢？那就是——大扫除。午休铃一响，副班长一个箭步冲上讲台，拍了拍桌子，板着脸严肃地说：“今天老师不在，但是大扫除的事还是必须得漂漂亮亮地完成，不可以辜负老师的期望！”我们听了，立刻坐得如一支笔一样直，其实欣喜若狂，等着副班长的安排。
副班长看了我们一本正经、严阵以待的样子，开始调兵遣将。“你们扫地，你们提水，你们拖地，你们擦桌子……好，劳动时不能嘻笑打闹，必须严肃对待，开始行动！”话音刚落，同学们便如火如荼地忙活了起来：有的拿着笤帚一丝不苟地扫地；有的拿着黑板擦擦着黑板；有的哼着轻快的歌、擦着桌子；还有的胀红了脸、提着满满的水……“唰唰”的扫地声和同学的欢声笑语汇成了一支动听的交响乐，洋溢在整个教室里。看着大伙儿满头大汗的样子，我心里美滋滋的：“一起劳动的感觉真不赖！”不知不觉，整个教室亮堂堂的，副班长还有模有样地检查“卫生漏洞”呢！一有发现，同学们就得手忙脚乱地立刻整改。太有意思啦！
我们一起劳动，在劳动的过程中收获快乐，再忙再累也值得，你说是不是？
篇19：劳动使我快乐五年级
全文共 535 字
+ 加入清单一直以来，我都过着一种“衣来伸手，饭来张口”的生活，对于家务活，我总是推三阻四，很不情愿。
今天，我一如既往地在玩游戏，妈妈这时候让我去帮她洗一下拖把。我赶紧说我还要去写作业，爸爸却说作业他一会帮我写，让我先去干活。我心想看来这次是躲不过去了，便硬着头皮去干活。
我心里想这也没有什么难的，不就是洗拖把嘛，没吃过猪肉还没有见过猪跑啊？我先倒了一桶水，把拖把扔进去乱甩一通。结果拖把好似故意和我作对似的，很不听话，最后还弄得我自己一身水，我异常恼火。这时候，我才觉得原来任何事情都是看似简单，真正做起来却都不容易。
最后，好不容易把拖把甩干净了，我也累得腰酸背痛。被我洗得干干净净的拖把躺在地上，好像让我刚给它洗了一个热水澡，舒舒服服地睡着了似的。这时候，我的心里突然涌出一股喜悦之情和成就感，觉得自己刚才的付出都是值得的，身心一下子轻松了很多，第一次体会到了劳动的快乐。
从此以后，我变得开始喜欢劳动，甚至有时候会主动要求干活。
劳动，不仅是一种美德，更是一种让人心情放松，身心愉悦的活动。虽然身体上也许会很累，但是心里却感觉非常轻松与快乐。这种感觉就像含苞待放的花儿，经历了二月寒冷北风的洗礼，而最终沐浴在三月春风里那种暖洋洋的感觉。
篇20：初中生活中的快乐
全文共 573 字
+ 加入清单说起写作，同学们可能都很伤脑筋吧?自从上了王校长的写作课，我渐渐的爱上了写作，体会到了写作的乐趣。
写作既可以丰富想象力，又能培养创造力。记得有一次，老师让我们写一篇关于宠物的作文，同时要求我们用另一种写法——写人的方法进行写作。我开动脑筋，很快就有了灵感，写出了“我家的金鱼”，作文中，我举了两个例子来说金鱼的特点，即游泳比赛说明它游得快，贪吃说明它食量大。同时，在作文中，我加入了大量的对话，使文章更加生动有趣。
写作还可以帮助我缓解学习生活中的压力，记得有一次，在学校里我忘记带彩泥，被彭老师盖了一朵蓝花，身为班长的我，这学期从未被盖过蓝花，所以我感到很委屈。但因为自己确实做错了，所以回家也不敢和妈妈讲这事。于是，我拿出日记本，将学校今天发生的事和心里的委屈全写下来了。写完日记，我没有那么难过了，心情慢慢好了起来。
写作也培养了我的自信。在王校长的耐心教导下，我掌握了写景、状物、写人、写事等不同类型作文的方法和技巧。于是，每次写作文时我都文思如泉，笔走如飞。每次老师发的稿纸几乎都被我写满了。一次、两次、三次……王校长多次将我的作文分享给同学。每次分享，听到同学们发出的啧啧赞叹声，我感到非常自豪。不断的进步和提高，让我成了三(7)班的作文高手。
乐趣，就像生活中的氧气，无处不在。写作，就像一颗糖果，唯有细细品尝，你才能真正体会到它的甜美。