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读书很快乐的作文【汇集20篇】

我最爱阅读了,因为每次看书时,都能让我放松心情,学到很多知识,小编收集了我爱读书的作文,欢迎阅读。

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读书的快乐作文500字

全文共 485 字

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书,是人类进步的阶梯;书,是巨大的力量。的确,生活中需要书和你相处,否则,一生将变得空虚乏味。下面,我就要说说为什么读书快乐了。

今年4月份的一天,我在家里看着一本成语书,忽然想起有一个叫《唇亡齿寒》的成语没有看完,于是我翻到目录,找到了这个成语故事。

《唇亡齿寒》讲的是这样一个故事:晋献公要攻打虢国,就依大臣荀息一计,将美玉和良马送给虞国借路。虞国大夫宫之奇说:“虢国与我国特别亲密,同意给晋国借路,等晋国消灭了虢国,就会来消灭我们。”虞国国君不听,坚持借路,晋国就消灭了虢国,归来又剿灭了虞国。整个故事通俗易懂,还让我明白了不要贪图小利的道理,所以我很快就把这个成语记住了。

在期末语文考试时,就有一道填空题——唇()齿()。我胸有成竹的写上了标准答案——唇亡齿寒。考试后,老师带着同学们对到这道题的时候问:“唇亡齿寒这道填空题,谁答错了?”一大半同学都举起了手。我心想:如果没有读过这个成语故事的话,岂不是也得被难住而失分?我暗自庆幸,因为多读书而答对了这道题。我在心里对自己说:读书这个好习惯一定要坚持。

多读书,读好书。这样,我们才能做一个学富五车,知识渊博的人!

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篇1:快乐读书二年级作文300字

全文共 377 字

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今天你读书了吗?我读书了,我每天都读书。

人们常说:“读书破万卷,下笔如有神。”刚开始,妈妈让我坚持每天写日记,好多次我都不知道该写些什么?该怎么写?后来,妈妈帮我买了些课外书、童话故事,我也从学校图书馆借了一些好玩、有趣的故事书。随着我读的书一本一本的增多,现在我觉得写日记也变得轻松多了。 老师还教我们读书要做到:“三到”心到、眼到、口到。因为只有这样才能更加深刻理解书中的意思。所以,我每次读书都能做到这“三到”。 每当我做题目不明白题目意思的时候,妈妈总是对我说:“你要多读几遍,一遍不行两遍、三遍,读多了你就会明白了。每次我读着读着就能明白题目意思了。我想这可能就是“读书百遍,其义自见”的意思吧。

读书让我明白了很多以前我不知道的东西,读书使我积累了很多好词好句,读书让我很快乐,读书让我的梦想插上翅膀。 我喜欢读书。

[快乐读书二年级作文300字

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篇2:我读书!我快乐!作文550字

全文共 545 字

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我踏入了五年级,随着年级的增高我阅读的范围也在不断扩大着,我读了许多书比如《红楼梦》、《狼翁梦》、《淘气包马小跳》……如高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”

每天,做完功课后都会去看看课外书,如饥似渴地阅读着每个有趣的故事,感受着每个动人的情节,欣赏着每个优美的段落,并与书中的主人公同喜同悲、同呼吸共命运。这些书不仅让我学到了知识,还让我懂得了不少道理。比如,《农夫和蛇》这个故事告诉我们好心帮助别人未必会被人感激,也许会被人反咬一口;《狐狸和乌鸦》和《皇帝的新装》这两个故事,让我明白了——不要听信别人的花言巧语,凡事只要动脑筋想一想,否则后果不堪设想。

我为什么那么喜爱读书呢?因为我认为读书能让人在一些故事中明白许多大道理。还有许多道理我一一举例说明吧!

1、正如我认为高尔基说的就很对‘书是人进步的阶梯’;

2、我认为多读书,能让我的生命更有意义;

3、书——是我的精神粮食!让我在幽幽墨香中一天天充实,一天天长大!

我最近在阅读《十万个为什么》,这本书棒极了!我从那里学到的知识是我从其他书里学不到的。如“宝石是怎么形成的?”“宇宙是怎么形成的?”“为什么能可见颜色?”等等,读了这本书没有什么问题能难倒我!

书就是一个物产丰的宝库,宝库里的资源让我吸收着,我也吸收着这些资源成长!陪伴我一声!

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篇3:我读书我快乐

全文共 619 字

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书是一个我们多么熟悉的字眼,无时无刻不在我们身边。课堂上书声琅琅,在家中如饥似渴……读书让我开阔了视野,让我增长了知识,让我得到了进步,让我懂得了许多道理。书是人类进步的阶梯,书也是我们的良师益友,我们也可以从书中得到许多的知识。

从小我就喜欢冒险,喜欢游玩,我的父母也十分支持我。二小鲁宾逊虽然喜欢冒险,但他的爸爸却希望他学习法律,安安稳稳的当一位法官。18岁的鲁宾逊,不顾亲人的反对与家里的财产和地位,离家出海去了。他一路上经历了许多风风雨雨,但他毫不放弃。最终被困在一座孤岛了几十年。在孤岛上的生活非常艰难:没东西吃,他就去找野果,去钓鱼;没地方住,他就去找木头搭木屋……他还尝试着去晒葡萄干,烤鱼来过日子,在孤岛上生活了十年之久后鲁滨逊救了一个野人并给它取名叫“星期五”,他也和野人结下了深厚的感情。从此他们两个形影不离,鲁滨逊还教会了野人许多本领。想想鲁宾逊的生活,再看看我的生活,我觉得我现在实在是太幸福了。我太佩服文中的主人公了,他孤身一人在孤岛上生活了十五年之久,但却天天都过得很开心。而我们作为新一旦的新少年,也应用与挑战自我,不被轻易打垮。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”书贵在读,贵在捧在手中的那一份真情,贵在翻开扉页时的那一份坦诚。 读书能使人成长进步,读书能让人们懂得“酸”“甜”“苦”“辣”是什么滋味,读书能让我们知道如何为人处事,读出更能丰富我们的视野。增长我们的情操,丰富我们的大脑,让我们懂得更多的知识。

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篇4:读书使我快乐

全文共 464 字

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每当我有空闲的时候,我都会读书。读到伤心的地方,我会流下几滴眼泪;读到开心的地方,我会情不自禁地笑出声来;读到精彩的地方,我更会忍不住地连声叫好。读书给我带来了很多乐趣。

刚买来的新书会让人爱不释手。当时我们正在学《猴王出世》这篇课文,爸爸给我买了一本《西游记》。我一加家就津津有味地看了起来,看着看着突然想起来忘了写作业,赶紧去补

陈寿说:一是无书,百事荒芜。鼓励我们每天都要读书。鲁迅说:只看一个人的著作,结果是不大好的。鼓励我们要广泛地读书,不能只读一本书。高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。鼓励我们勤奋地读书。

读书让我明白限很多道理:虚心使人进步,骄傲使人落后。同有比人更高的山,没有比脚更长的路。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。世上无难事,只怕有心人。

当我读《安阳县县志》时,我被书中的描写感动了:舀汤的不小心把那个人的碗弄倒了,汤水流到了地方。他直接趴在地方喝了起来。旁边的人看不过去了,把自己的汤给了他的孩子。可是,一人一天就几口汤,他难道不知道吗?我明白了,我们今天幸福生活的来之不易。

读书使我更快乐。我读书,我快乐。

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篇5:我读书,我快乐!

全文共 450 字

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书籍是人类进步的阶梯,这是苏联作家高尔基说过的一句话。是啊,书是多么宝贵!让我们在书的海洋里尽情地畅游,贪婪地吮吸那知识的甘露吧!一一题记

在我的家里,弥漫着一股浓浓的书香。瞧,书柜上整整齐齐地摆满了童话类的,探险类的,科普类等书籍,它们都令我爱不释手。在书中,我品尝了生活的酸甜苦辣,也学会了明辨是非。当我看到丑小鸭摇身一变成为高贵的白天鹅时,我在心底默默地为它祝福;当我看到白雪公主受尽了新皇后的种种虐待时,忍不住大声咒骂那个恶毒的女人;当我看到海的女儿最终化为泡沫时,不禁为她感到深深的惋惜……

类似的事情屡见不鲜,我却屡教不改,我爱读书,就像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉,又好像一块海绵,日夜不停地在知识的海洋中吸水。书给了我无穷的智慧和力量,也使我懂得了什么是真、善、美! 它把我带到一个广阔无垠的天地,犹如一汩汩甘甜的泉水,滋润着我幼小的心灵。

有了书,是一种幸福;

有了书,是一种享受;

有了书,是一种安慰;

有了书,更是一种温暖!

我读书,我快乐

书中自有黄金屋,好好读书吧!

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篇6:我读书我快乐

全文共 342 字

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书是人类进步的阶梯,智慧的启迪,宁静的知己,黑暗中的晨鸣。一本好书,就是一次美妙的心灵之旅。我读书快乐。我读书我快乐

自从读了《爱惜种子》这本书,使我更爱读书了。故事讲得是有一位农夫,幻想着自己的果园到了秋天能够果实累累。幻想终归是幻想,到了秋天,自己的果园却全都枯死了。农夫伤心极了,在回家的路上走累了,靠在一棵大树上睡着了,梦见种子掉在洞里。农夫醒来后,想起种子掉到洞里的事,十分伤心难过。于是去挖种子,挖着挖着发现里面还有,继续挖,挖到最后一粒时,发现里面有一个箱子。他便把箱子拿到家里,打开一看里面全是金银财宝。农夫高兴急了,原来这是老天爷奖赏这位爱种子的农夫。

看完这个故事后,使我受益菲浅,让我更爱读书了。读完每一个故事对我们都有很大的教育。让我深深感受到读书带给我的快乐。

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篇7:快乐阅读书香暑假作文

全文共 1364 字

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暑假像一本受益匪浅的书,记录着快乐与智慧;暑假像一个多姿多彩的梦,梦中飞翔着我们的难忘趣事;暑假像一轮弯弯的月亮,汇集着有趣的繁星。我今天就走进暑假,向你透露那快乐的时光。

博览中心开展了一项有趣的活动,“修身明志,书香润城”。其中还有中山市青少年的现场书法大赛呢。那么吸引人的活动我怎么可能不去呢?

我参加的是小学硬笔书法,准备好工具,来到了现场。我看见有许多和我差不多年龄的参赛者也来到了现场。人群中,有几个是我们学校的参赛者。竞争对手那么多,看来,要赢不是件容易的事咯。我领了参赛证,坐到自己的座位上。桌上摆着两张书法纸和一个小垫本。说完了比赛要求,打开了选题,我们写的是“落花生”这一课的其中一段。我信心十足的写了第一遍,不小心错了一个字。又赶紧开始写了第二遍,仍然错了一个字,我只有最后一张纸机会了。我紧张的学习深呼吸,调整心态,一抬头在人群中看见了我的书法老师沈阳老师!——她正微笑看着我,我顿时明白了:我这次的比赛,不只是为我一个人,还满含着老师家长的期望。我换了一张纸,拿起笔,认认真真的写了起来:提笔,顿笔,出锋,回笔,都不马虎。不一会儿,一张完整的作品出来了。这时,一位管理员说:“时间到了!停下笔。”我交上了作品,不由得吁了一口气。

离颁奖仪式还有几十分钟,我和爸爸看了看其他的活动。这里的活动真丰富啊。有做月饼的活动,有品尝月饼的活动,有画灯笼的活动,还有猜灯谜的活动等等,各种各样。我先来到了猜灯谜的项目。这些灯谜挂在线上,标着序号。我一下就看中了一个比较简单的灯谜“杀鸡取卵—(猜一个成语)”不多想就去排队说答案。“阿姨,第380号有没有人说啊?”“还没有。”“那是不是‘大材小用’?”管理员看看手里的答案“不对。”“那是不是‘多此一举’呢?”“也不是哦,但很相近,可是还是有点差别的,你再好好想想哦。”我又回到380灯谜前,仔细想了想。这时我看到了一个灯谜“因小失大—(猜一成语)”哎,‘因小失大’,因为小小的卵失去了整只鸡,可以啊!我又跑去排队。“阿姨,是不是‘因小失大’啊?”我激动得问。阿姨慷慨的说:“算你对吧。”我高兴地领到了奖品,一本小记者专用本。后来我才知道,那个灯谜的正确答案是“得不偿失”,得到的无法补偿失去的东西。

还有尝试月饼的活动。这里的月饼各式各样:有绿茶的,有巧克力的,还有冰皮的。最引人注目的是一个只供参观的大月饼,比一口锅还要大,我还以为是木头雕刻出来的呢,因为做这么大的月饼,要花多少工夫在里面啊。

这里面还有根雕。根雕是将形态各异的老树根挖出来,通过艺术雕刻家的加工,都做成了精美的工艺品。有老牛,有观音菩萨,还有弥勒佛。其中,我最喜欢的就是弥勒佛了。弥勒佛虽然只刻出了头部,可是他笑容可掬的样子令人喜爱,一对大大的耳垂,光滑的脑袋,十分独特。

“各位家长、同学们,现在来公布这次比赛的获奖结果。我们的奖项分一等奖,二等奖,三等奖,优秀奖……”颁奖仪式要开始了。我坐在舞台前,期待的听着名单。“孙园园……”终于读到了我的名字。我获得了三等奖。我们排着队走上舞台,手里捧着证书,拿着奖品,与书法老师们合影。奖品是一支漂亮的笔,激励我们好好学习。

我依依不舍的走出了博览中心。我喜欢“修身明志书香润城”,喜欢它的有趣,喜欢它的丰富,也喜欢它的广泛,它给我的暑假带来了许多快乐与智慧。

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篇8:读书使人快乐高二作文

全文共 728 字

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读书使人快乐,在书的海洋中尽情遨游,吸取那比甘露还纯洁的知识,将自己的那一小片天空拓展成浩瀚无边的宇宙,拥有了无数的智慧之星,那是一件多么快乐的事情呀!

小时候,总有一本《格林童话》或《安徒生童话》在我身边,没事时就如饥似渴地读它。在书中,我为卖火柴的小女孩的经历打抱不平,为海的女儿——小美人鱼的婚姻默默流泪,为皇帝的愚昧无知而心急如焚,为拇指姑娘的勇气而赞叹不已。狼来了的故事告诉我不可以说谎,小红帽的故事告诉我办法总比困难多,而丑小鸭的故事告诉我只有努力,丑小鸭才能够变成白天鹅……

再大些,我的身边多了四本书:《红楼梦》《三国演义》《西游记》《水浒传》,孙悟空三打白骨精、三借芭蕉扇,让我看见了孙悟空的有勇有谋、神通广大;扶不起的阿斗吃喝玩乐,不求上进,最后灭国,告诉我不要贪图享受,要努力进取;“呼保义”“梁山聚义”让我看见了宋江的仗义疏财;林妹妹焚书断情,让我感受到了她的悲痛欲绝。它们为我的生活增添了浓墨重彩的一笔,即开阔了我的眼界,又让我有了更多的快乐。

现在,《史记》等二十本世界名著陪伴我左右,帝王国君、千秋大业、宏图大志、万古风流推动我前进,去挑战自己、突破自己,使自己更加完美。而二十本世界名著让我明白:人没有十全十美的,只有不断突破,才会有更加完美的自己,才会有更加美好的明天,才会有更加辉煌的人生。

人非生而知之者,孰能无惑?只有书,只有知识才可以突破一个个难关;书是人类进步的阶梯,只有书、只有知识才可以让人类有一次又一次的飞跃;书是人类智慧的源泉,只有书、只有知识才可以让人类有更美好的明天。

“好读书、读好书、书读好。”只有做到这三点,才会有更完美的自己,才会有更美好的未来!只有多读书才会更快乐、才会更有知识、才会有更绚丽的明天。

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篇9:我读书我快乐500字作文

全文共 533 字

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书是知识的宝库,是力量的源泉,是进步的阶梯……我爱书,但我更爱读书

小时候,妈妈每天都要教我背古诗,如《静夜思》、《春晓》、《鸟鸣涧》等。虽然我不能真正体会诗人所表达的感情,但是我感到很快乐。随着年龄的增长,我上小学一年级了,认识了一些字,便开始阅读《格林童话》、《伊索寓言》等一些带注音的书。每当遇到不认识的字时,就会用手指指着拼音认真地拼读。每读完一个故事,我就会高兴地讲给爸爸妈妈听。这既增长了我的知识,又培养了我的语言表达能力。渐渐的我上六年级了,认识的字更多了。我已经能够阅读名着了。《水浒》、《三国演义》里那些栩栩如生的人物,让我难以忘怀。

不久前,我和爸爸妈妈住进了新房,正好位于新华书城附近,我高兴极了!每到星期天,我就早早地把作业做完,然后就跑到书城看书。那里的书应有尽有,随便拿一本,我都会读得津津有味。有时候我沉浸于书的海洋里,从早上七点多一直读到书城关门。这种情况发生了好多次了,每次回到家,爸爸都对我说:“你喜欢读书是好事,但也不能不吃饭呀!”听了爸爸的话,我每次也都认真的点了点头,可是每一到书城,看到了好看的书,我就把爸爸的话抛到了九霄云外。

读书不仅丰富了我的知识,也对我作文水平的提高有很大帮助。读书,我受益匪浅。因此,我读书,我快乐。

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篇10:快乐读书行作文

全文共 353 字

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书籍就像一位知心的朋友,一位无声的老师。多读书能治愈我们的心灵,也能增长我们的知识面。我最喜欢读书,我与书之间还发生了不少趣事呢!

记得在一个周末的早晨,我手捧着新买的书,正津津有味地看着。忽然,我瞅见了桌上堆积如山的作业,不由得心慌起来。这么多作业,什么时候才能做完?可是手中的书吸引着我,我只好继续看书,把作业丢在一旁。

渐渐地,我看书入了迷,读到悲惨的情节,我会情不自禁地流泪;读到引人欢喜的地方,我也会哈哈大笑。就这样,一本书我看了一整天,连饭都没吃几口,就钻进书堆继续看。

看着看着,我眼睛都酸了,当我去喝水时,猛然发现,已经晚上六点整了!我顾不得把书整理好,就开始狂写作业,写的筋疲力尽,手都快抽筋了。

虽然这次经历给了我教训,但我还是从书中得到不少收获!读书虽好,但一定要控制时间,不然后果不堪设想。

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篇11:读书让我快乐作文700字

全文共 705 字

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莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”书,给我们的生活增添了许多乐趣。没有了书,世界会变得无色无味。直到现在,每当我想起那件事都会情不自禁地笑起来。

那天晚上,我翻来覆去睡不着,干脆拿起《哈利·波特》来看。本来想着看一会儿就睡觉,没想到,我却被书中的内容所吸引。我跟着哈利乘上列车,认识了罗恩;来到了霍格沃茨魔法学校,进入了他们那能够望见星空的礼堂;见到了带着半月形镜片眼睛的校长——邓布利多。他挥动魔杖,变出了许多美味佳肴,看得我眼花缭乱。正当我准备大吃特吃时,爸爸的关门声把我拉回了现实。我像一只受惊的老鼠,手忙脚乱地把书放好,关上灯,盖上被子装睡。过了一会儿,门外没有了声音,我蹑手蹑脚地爬起来,打开灯,继续沉浸在书的世界里……

这次,几个贼眉鼠眼的坏学生嘲笑哈利和罗恩,玩弄罗恩的宠物,还提起哈利死去的父母来羞辱哈利,可哈利和罗恩只是敢怒不敢言。面对这样的情况,我却已经怒火中烧,用力踢了一脚,被子被踢下了床。回到书中时,哈利已经忍无可忍,举起魔杖,念了咒语,把其中一个男孩变成了小白鼠。魔杖上下挥动,那个男孩在饭堂里四处乱飞,想停都停不下来,只好给哈利求饶,我早已笑得前俯后仰。

我跟随着哈利,认识了赫敏,骑着魔法扫帚在天空飞翔,和哈利一起打魁地奇球、与伏地魔斗智斗勇……《哈利。波特》看完了,我合上书,准备睡觉。这时,耳边却传来了公鸡的打鸣声——天快亮了。我笑了笑:原来,我看了这么久啊!我捡起被子,本想起床了,困意却一下子涌了上来,我盖上被子,睡着了。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”人只有不断读书,才能进步。书里那些丰富的知识和有趣的情节,总是深深地吸引着我。读书让我受益终生,读书让我快乐

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篇12:我读书我快乐作文600字

全文共 1174 字

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春暖花开时节,抬头向窗外望去,好一幅生机盎然的画面:太阳 普照着大地,天似乎被刻意刷洗了似的,碧蓝碧蓝的没有一点儿杂色,坐在书桌前,享受 着阳光 的淋浴,畅游于书籍之中,品尝妙言美语,回味故事情节,真是其乐融融。

不知从什么时候我开始沉醉于这样的生活 ,只记得儿时就爱看一些漫画、童话和诗词。刚上幼儿园,妈妈 还没调进城,我除了玩游戏 ,看动画,最喜欢 的莫过于爸爸 陪我读书了。不识字,爸爸就给我读,不会写,爸爸就教我背。听爸爸说我上小班时就能把《沁园春雪》、《卖炭翁》背得滚瓜烂熟,老师常常夸我记忆 力好,每次得到 表扬不知有多高兴 。

上了小学 ,玩的时间少了,每逢双休总要借机玩个痛快,读书也就自然而然减少了。但学校时不时还让我们订一些作文书,老师也让我们背一些好词好句,说实话,我那时渐渐对读书不感什么兴趣 了,只是偶尔翻一翻童话书。直到有一天,一道数学题不会做,爸爸出去开会了,妈妈下乡了,我毫无思绪的在纸上试算着。也不知过了多久,还是没能算出来。干脆把笔一扔,坐那儿生闷气。突然,一本蓝色书皮的《小学生 天地》印入我的视线,我猛然想起这种题型我在《小学生天地》上看过。我立即翻箱倒柜找出那本书,最后不仅把那道题做出来了,而且还发现 《小学生天地》特别有趣,里面那些小实验、作文、谜语、昆虫 、植物 等深深地吸引着我,我开始喜欢上了它,并仔细的阅读,就连一条批语都不放过。从那次起,我再一次恢复对书的兴趣。此后,我总要从“百忙”之中挤出一些儿时间来看书,甚至达到“疯狂”阅读的地步,每天睡觉前不看一会儿书就睡不着觉。

随着知识的增长,我所阅读的内容也越来越丰富,古代的,近代的,国内的,国外的……我几乎都看,《西游记》告诉我要有去西天取经的恒心和毅力;《绿野仙踪》告诉我要勇于挑战困难,不轻易放弃 ;《海底两万里》告诉我要做个英勇顽强,不畏艰险的人;《鲁滨逊漂流记》告诉我要自信,在困难中磨练自己 ;还有《爱的教育》向我展现了当时社会 的黑暗 与丝丝光明……每本书都给我留下不同的启示 ,每本书都向我展现不同的生活。

暑假寒假 ,我总爱约上几个要好的同学去看书,寿康超市、新华书店、图书馆、诸葛亮书屋我们都是常客,最爱去的地方就是寿康了,里面不仅书多,还有空调。常常一看就是一两个小时,看到满足 时站起来,才发觉腿已麻木。

那段时间,我真得觉得开心 ,每天都能丰富我的知识。有时,表现好一些,就缠着爸妈买书。看完后又同别人换书。假期,我过得是那么的充实 、快乐

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,“书是人类进步的阶梯”……从古至今,不知人们说了多少有关书籍的名言 警句,也不知有多少人沉浸于书香中咬文嚼字。“书痴者文必工,艺痴者技必良”,蒲松龄说这话的意思,无非是想告诉我们要好读书,读好书。愿我们都能和书成为朋友 ,多读书、善读书,并快乐着。

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篇13:我读书,我快乐!

全文共 278 字

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有一位名人曾经说过:“知识就是力量。”因此我从小就十分爱看书。书架上放满了大大小小的书籍。一到空闲的时候,我就会拿起书来看,细细的品味蕴含在书中的诗情画意。

读书,你可知道这小小的方块字中体现的无限的乐趣。

读书,可以让我们在知识的海洋中遨游。

读书,可以培养我们的品格、情操。

书是桥,能为我们架起一道通往对岸的桥;书是灯能为我们照亮前方的道路;书是舟,能让我们在海洋中尽情的探索。

是读书,让我们领悟到了人间冷暖;是读书,让我感受到人生的酸甜苦辣;更是读书,才让我体会到读书的乐趣!

“读书百遍,其义自见。”每次读书,都能体会到不同的情感。

因为我读书,所以我快乐

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篇14:我读书,我快乐300字

全文共 301 字

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每一个人都有属于自己的梦想,为自己的梦想而多加努力,这便是一个人的清浊与自在。而我的梦想则是读书。——题记

我喜欢书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有黄金树的这么一个充满诗情画意的一个世界。但是,我必须在这里说明,不是每一个人都有这样的想法和理念,所以,读书则成了少数人的想法。

我每当看到书中这些优美的字句,我都会情不自禁的摘抄到我的笔记本上,我最大的梦想就是希望自己能够融入到书的世间里,去寻找黄金屋,颜如玉,黄金树的存在。在书中,我看到了神奇的金字塔;我听到了许多动物奇特的叫声;我知道了人类的演变历程;我懂得了万里长城奇迹般的由来等。

我希望每一个都能够为自己的梦想而执着和拼搏。

我读书,我快乐

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篇15:写读书的快乐的作文

全文共 400 字

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尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好。我是二(1)班的尚博钰,今天,我演讲的题目是《读书让我快乐》。

妈妈告诉我,多读书可以认识许多字,学到许多知识,还能懂得很多道理。

老师告诉我,书是人类的朋友,他可带我们感受祖国大好风光,也可以领我们品味伟大人物身上的优秀品质。

而我也是一个喜欢读书的孩子。每天阅读时间,我都会认真的读书。通过读书我认识了另一个丰富多彩的世界。那里有风景秀丽的江南水乡,有骏马奔驰的塞北草原,还有美丽善良的白雪公主。

妈妈知道我爱读书,给我买了一本公主童话故事书,里面有《灰姑娘》、《白雪公主》、《拇指姑娘》。可我最喜欢的就是《白雪公主》,它使我懂得了做人一定不要想皇后那样恶毒,要像白雪公主一样善良,要宽容的对待身边的每一个人,这样我们才能像白雪公主一样幸福。

朋友们,鸟儿因为有了蓝天的怀抱,所以鸟儿很快乐;鱼儿因为有了大海的拥抱,所以鱼儿很快乐;我因为有了书的滋养,所以我也很快乐。

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篇16:读书是快乐之源初二作文

全文共 509 字

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我是一个平凡而又普通的小女孩,我和很多小朋友一样,酷爱看课外书;但我又和很多小朋友不一样,我不喜欢那些打打杀杀或不文明的书籍。我最喜欢童话故事、寓言故事和漫画与幽默了!我对四大名著《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》也颇感兴趣。

书是我最贴心朋友,当我有问题的时候,可以在书上找找答案,一会儿我就懂了;当我因为写不出作文而头痛时,翻翻作文书,就可以让我灵感大发;当我遇到不认识的字时,我可以随时请教我的“小老师”——字典。

读书既能帮助我们增长知识,又能给我们带来许多的快乐。我对某位名人说的“书是人类快乐之源”这句话深信不疑。因为在我心情烦闷的时候,看上几页幽默的漫画书,烦闷之情就会在不知不觉中消失了;在我感到无聊的时候,拿起一本童话故事书,一会儿我就会被故事中的情节给深深地吸引住了。

平常,只要一有空,我就会叫着嚷着让妈妈带我去新华书店看书。每当过生日或者六一儿童节,当妈妈问我最想要什么礼物的时候,我会毫不犹豫地回答——“我要书”!你瞧,我书柜里的书已经挤得满满的了,看有《十万个为什么》、《少儿百科全书》、《淘气包马小跳》,还有四大名著等等,应有尽有。

我爱书,我更爱读书,因为它是我智慧与快乐的源泉!

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篇17:什么都快乐的读书笔记

全文共 279 字

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“每次读三毛的《什么都快乐》,总有种想在阳光下、在薄荷清香的环绕中跳舞的感觉,我很喜欢三毛这种闲适、轻快、安静的生活,它远离喧嚣,远离社会的纷扰,卸下了沉重的包袱,化繁为简。于是整个人便轻松了,心也干净了、开阔了,能容纳更多美好的事物了,快乐便随之而来。

快乐躲在世界的角落里,等着我们用心去发现。记得那一次家里进行卫生大扫除,我负责擦窗户玻璃,本该是件苦差事,我却干得不亦乐乎。看着布满尘垢的玻璃一点点干净起来,阳光透过玻璃折射进来,很绚烂,很明亮,我哼着小曲儿,伴着窗外淡淡的兰花香,只觉得无比舒畅。快乐其实很容易获得,只要热爱生命,简单生活,用心感受。”

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篇18:我读书带给我快乐

全文共 297 字

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俗话说:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。正因为这句名言,我才喜欢上了读书

学习不但能提高人类的知识水平,而且还能从中得到快乐。但是要学习,就需要意见必不可少的东西—书。高尔基曾说过:书是人类进步的阶梯。所以要想获得知识,就一定要读书。书是我们每个人的“精神食粮”。所以每次只要一有空闲的时间,我就会拿起课外书,津津有味的读起来。小的时候只是大概的看一遍,长大了我就开始慢慢品味其中的道理。书中的字,就像一个个小精灵一样,在我的脑海里,跳来跳去。读书让我心情愉悦,因为在阅读中我的思路变得更开阔;读书让我坚强,特别是在我不开心的时候,阅读可以让我鼓起勇气,重新振作起来。

所以读书带给我许多的快乐!

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篇19:读书使我快乐成长作文500字

全文共 501 字

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书,无益于人类的朋友,它就像我们的知己一样,时时刻刻陪伴在我们身边,默默地尽着它的责任。

一个人三天不读书,就面目可憎了。例如三国时期的吴国大将吕蒙,他虽然善于领兵打仗,但他就是不爱读书。自从听了吴王孙权的劝告之后刻苦读书,变得有勇有谋。可见书对人们的帮助何等之大。纵观千百年来的名人们,他们不刻苦读书,能成名吗?以前我不喜欢读书,可读了高尔基的“书籍是人类进步的阶梯”后让我迷上了书。“读书破万卷,下笔如有神”这句格言更是被我引为座右铭。现在的我只要一读书,什么事都抛在脑后,甚至忘了世界,忘了自我。

这几年来,书籍也像我的小老师。我一有不懂的问题就去请教它,它总是耐心地回答我,使我又增长了点知识。比如有一次,老师在晚上作业里布置了一道附加题,我一直想不出来。突然,我想到了好像《奥林匹克举一反三》中有类似的题目,我回忆起方法,最终扡这道题解答出来了。起初,我还是一棵幼苗。可是现在,书籍给了我巨大的养分,使我茁壮成长。不久的将来,我将会长成一棵参天大树。

“书籍是人类进步的阶梯”这句名言我会铭记于心的。“读书破万卷,下笔如有神”这名格言我会做到的。书,你使我快乐,使我健康成长,你真不愧为我的小老师。

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篇20:读书带给我的快乐

全文共 422 字

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读书是一种乐趣,或许你还没有感觉到,当我读完了一本书就会感觉到一份轻松,一份喜悦,我就会感到脑子又增添了一分知识,一份快乐

我在阅读中感受着书籍带来的智慧与快乐,读书总会有新的发现,新的收获,书是人类的精神食粮,是人类文明延续的营养品。

当我遇到不会的字或词,我就会想到书,借鉴于书;当我脑子里一片空白时,我还会寻找书,给我增添知识;当我看到别人成才的时候,我第一时间就是要去读书,我的生活离不开书,人类的生活更离不开书。

当我正在看一本故事书时,我会感觉到身临其境,把我自己想象成主人公,去想主人公的想法和心思,这样会更有意思,带给我的快乐会更甜蜜,当我正在肚一本作文书的时候,我会借鉴书中的好词好句,让它的知识成为我的,照样子模仿写一篇作文,无视的乐趣有很多,就靠你一一的发现,当我难过时,会从书中找到安慰,当我遇到困难时我会靠从书中学到的知识来化解困难。

人的一生没有书,肯定也就没有意义我们要与书为友,以书为侣,善于读书,常读常新,其乐无穷。

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