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读书很快乐的作文【汇集20篇】

我最爱阅读了,因为每次看书时,都能让我放松心情,学到很多知识,小编收集了我爱读书的作文,欢迎阅读。

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读书带给我快乐

全文共 548 字

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美食给人以享受,漫画给人以欢笑,动画给人以暇想,游戏给人以娱乐……这些都比不上读书带给我的快乐

读书,既能够增长知识,开阔眼界,又能够增加阅读面,提高作文水平。渐渐长大了,我感到了知识的缺乏,每次作文,我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼,常常买许多书让我阅读。有一次,我语文考试考得很差,我很伤心,坐在床上不知道该怎么办才好。这时,我看到床上放了本《外国童话》的书,我就拿起来看了看。渐渐的,我迷上了这本书,内部的内容非常生动、有趣,我看得津津有味。我笑了起来,因为这本书给我带来了无穷的乐趣。慢慢的,我忘记了我的差成绩,注意力是全都用在看书上。我想起了这样一句话:“书像一缕阳光,带给大家许多光明;书像一片大海,内部有许多生命之源;书还带给大家无限的知识和无穷的快乐。

后来我又渐渐迷上了《十万个为什么》。从这本书里我知道了许多科学知识,揭开了许多奇怪现象的谜底。每解开揭开一个谜底,我的快乐就会增加一份。通过看书,我的写作水平有所提高,而且还学到了一些课外知识,开阔了我的视野。在书的海洋里,我像一条小鱼一样尽情地遨游在知识的海洋里,我感觉自己真的爱上了读书。

我爱读书!书带给我了快乐,因此我爱读书!同学们,让我们爱读书吧!书会把我们带进知识的殿堂!书还会赐予我们无穷无尽的宝藏!

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篇1:我读书我快乐

全文共 406 字

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书不仅是一位老师,也是每个人必不可少的东西,今天,我就给大家说说读书带给我的快乐吧!

从小时候,我就开始读书,每读完一页,我就会认识许多汉字和知识,那时,我心想:读书可真好,不仅能受到老师的表扬,还能对我的语文水平有所提高。

读书真好,读书能让我考出好成绩,能让我从一个无知孩童成长为一个略懂文化的青少年。读书能让我考上大学,增长智慧。因为书中概括了天文地理,所有的知识都在书中。

我记得有时候,老师出了很多题目让同学写,有的同学说:写作文可真难写。如果他们能经常看书,就不会认为写作文太难了。

在网上,人们说:看书有益,读书很好等等的句子。而还有人说:课外书影响学习。我觉得看那些有知识的论文有益,而那些不长知识,影响学习的连环画反而有害。所以,我回回买书都小心谨慎地挑选。

大家不要说:读书太累,读书太苦。因为读书带给我的快乐有很多,我一时半会还讲不完,所以,今天就讲到这了,以后,我要勤读苦练,做一个对社会有用的人。

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篇2:读书带给我的快乐

全文共 847 字

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告别幼稚的童年,我变成了意气风发的少年,在这短暂的历练里,我畅游在知识的海洋,享受着读书带给我的快乐

在天真无邪的幼年时,妈妈说童话故事书一直伴着我,我连睡觉都抱着故事书睡。每天下午,我一放学,就从幼稚的小书包里拿出《格林童话》,但是我那时还小,识不了几个字儿,只有靠拼音来试试。《丑小鸭》是我比较喜欢的,小时候喜欢看可能是因为图案上丑小鸭笨笨的样子吧。但是,从故事中我也知道,虽然丑小鸭被人抛弃,可它并没有自我放弃,终于变成了一只美丽的白天鹅。这难道不是永不放弃的精神吗?它告诉我:只要努力,坚持不懈就会成功。

读书让我明白许多道理,所以我快乐。

慢慢的,到了童年,我有些不同,喜欢看《世界未解之谜》之类的书,看了以后我还常常幻想。例如;我曾看到“时空隧道”这一回,里面写的大致内容是;有一架飞机停在了某机场,而机场搜索雷达却探测不到,一经调查,那飞机是1947年起飞的,途中消失,等现在的人回到家中时,家里的人死的死,老的老,还有没见过的孩子也在他家。看完这回,我想如果我进入了隧道,是回到以前,还是未来,以前的我是怎样,以后的我又会是怎样?如果我做了科学家,我一定花尽所有精力去解开世界上存在的未解之谜。

读书让我充满想象力,所以我快乐。

现在,也许是学习能力提高的缘故,我喜欢散文、诗集,每一次我都沉醉在里面,完全不能自拔。读《小巷深处》,我为盲母对养女深沉无私的母爱而感动;读《山中避雨》,我充分了解了乐以教和的含义;读《木兰辞》,我深深敬佩善良孝顺、替父从军、英勇善战的巾帼英雄花木兰;读着“不畏浮云遮望眼、自缘身在最高层”的诗句,我懂得了站得高望得远的道理;读着“日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里”的诗句,我感受到了一代枭雄曹操建功立业的勃勃雄心;读着“数风流人物,还看今朝”的诗句,我热血沸腾、豪情满怀,心中充满了对未来无限的向往……

读书让我提高文化品位,所以我快乐。

读书是件快乐的事,读书不仅可以缓和心情,还教我们为人处世的道理,让我们充满想象力,提高人文素养,这何尝不快乐呢?

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篇3:我读书我快乐

全文共 346 字

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如果你们走进我的小屋,映入眼帘的是那些密密麻麻的书籍,有:《三国演义》、《柳林风声》、《爱的教育》......

每当我拿起一本书,就会发现它的与众不同,越看越喜欢,越看越平静,因为书里面包含着无尽的知识和无尽的乐趣。

我的每一本书,都被我阅读了无数次。那紧张的气氛,欢乐的场面,那曲折的情节,都被我记在脑海里——到写作的时候就派上用场,这种欢乐,何其多。

当你愤怒时,你为何不坐下看书,让它净化你心中的邪恶,让它祛除你的战斗意识,让你心中的心胸更加开阔,让忧愁和烦恼消失。

如果一个人认真的读书,你就会了解书,你就会懂的书的真正内涵,就算身边有讲话声,也不会受到影响。因为你那时在与书交流。一个可以与书交流的人,是一个有着充实灵魂的人。

用心去读书吧,那是洗净我们灵魂的唯一方法,也是拯救我们的途径了。

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篇4:读书的快乐六百字

全文共 595 字

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如果你问我什么东西能使我快乐?我会毫不犹豫地回答:“书。”

我爱屈原的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”感慨文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”赞同苏东坡的“宁可食无肉,不可居无书。”

在我很小的时候,我就喜欢让妈妈拿着故事书为我讲故事。与众不同的是,对于每个故事,我都要听上三、四遍才肯罢休。在幼儿园时,老师无意间发现我会讲故事,便拿出一本故事书让我念出里面的故事。正当老师为我认识那么多的字而惊讶时,她突然发现我竟然把书拿反了,一直瞪着眼睛在那里读。原来,这些故事在我小时候就已经“听熟”而“成诵”了。

随着认字的增多,我终于可以自己读书了,这是一件多么令人高兴的事情啊!每当我独处一室,在可口的食品的伴随之下沉醉于佳作之中,忘情于纸页之间的时候,那种快乐,在当时是其他任何一种感觉也无法代替的。

为什么生活变得充实?为什么生命如此的精彩?因为“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。书为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有忧伤。

书,是我最亲密的朋友,它给我知识,给我力量。今天,我在书山学海中遨游,明天,我将用知识去创造生活。

书,它教会我知识;书,它教会我做人的道理;书,它让我体会到真善美。

书陪伴着我走过了十二年的春秋冬夏,它是我快乐成长的见证者。

“击石乃有火,不击元无烟。人学始知道,不学非自然。万事须己运,他得非我贤。青春须早为,岂能长少年。”

[读书的快乐六百字作文

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篇5:生活因读书而快乐

全文共 626 字

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第一丝清风拂过,是万木吐翠的春;第一缕阳光酒下,是鱼跃荷开的夏;第一片金黄铺开,是五谷丰登的秋;第一片雪花飘下,是寒风呼啸的;第一股暖流通过,是书滋润我们的心灵。

“书是人类进步的阶梯”。小时候,我不是很爱读书,也就看看图画,似懂非懂地看。到了一年级,在老师的引导下,书正式成为我生活中不可缺少的伙伴。每天吃完饭,我便迫不及待地打开书,靠在椅子上,细细品读每一句话,每一个字。看完一页又不厌其烦地看下一页,仿佛里面有什么奇妙的东西在吸引着我。从童话到小说,从古诗到散文,从国内到国外,我在书海中尽情地遨游。家中的两个书柜已经装不下我的书,我们它们当“宝贝”一样,妈妈叫我“啃书虫”,我享受着读书的快乐

“书中自有言如玉,书中自有黄金屋”。在书中,我找到了属于我自己的快乐。我羡慕孙悟空的七十二变,敬佩保尔.柯察金钢铁般地意志,敬仰宋江的义薄云天,感叹海伦.凯勒的坚强……读到感人的情节,我不禁泪流满面;读到开心的句段,我不禁哈哈大笑;读到精彩的篇章,我不禁拍手叫好,仿佛我就是里面的主人公。我常常读书读得废寝忘食,如痴如醉。在我伤心时,是它让我变得快乐;在我低落时,是它让我变得自信;在我骄傲时,是它让我变得谦虚。它是我精神上的支撑,让我懂得了“失败乃成功之母”,“没有风雨,怎能见彩虹?”让我获得了无穷的知识,体验了无尽的快乐。

生活中可以没有美味佳肴,没有锦衣珠宝,没有豪车洋房,只要有了好书,就拥有了一切。生活因读书而快乐,我因读书而幸福,我爱读书!

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篇6:享受读书的快乐

全文共 814 字

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六年前第一次踏进小学校门时那种新奇而令人怦然心跳的感觉还记忆犹新,转眼间我已长大成了一名初中一年级学生。我的每一点进步,都离不开家长的殷切关怀,老师的谆谆教诲,同学的相互帮助和自身的不懈努力。更重要的是,我亲密好伙伴——书本给了我丰富的知识和营养,给了我无尽的快乐

读书,让我的生活充实。书中优美动人的故事,精彩绝伦的文章,甚至一个至善至美的句子,都会令我如痴如醉,陶醉其中。像《哈利波特》、《鲁宾逊漂流记》这样扣人心弦的小说,像《SnowWhite》、《Foxandgrape》这样生动形象、富有哲理而又趣味横生的英语故事,像《十万个为什么》、《太空旅行记》这样可以益智、解惑的科普读物,还有世界名人传记、历史地理知识,都能让我如饮甘泉,回味无穷。书本带我到了婀娜多姿、风光迷人的阿尔卑斯山滑雪场,领略冰雪世界中自由奔放和极度放松的快感;带我到月色皎洁、浪漫而又充满神秘色彩的香格里拉大山,聆听那优美而伤感的爱情故事;带我到了幸福快乐、无忧无虑的矮人国,认识了美丽善良、真诚宽容的白雪公主;带我到无边无际、千变万化的太空世界,忙碌于火星与月亮间,探究宇宙的奥秘。在书的海洋中,我渐渐地知道了世界的变迁,懂得些历史的轨迹,体会了科学的奇妙,明白了做人的道理。保尔的钢强不倔,爱迪生的聪颖睿智,卖火柴的小姑娘的苦难经历,邓小平的深圳情结,……这些不朽的故事,都成了我脑海中不可磨灭的记忆。就这样,不知从什么时候开始,我就成了一个小书迷。在读书中我深深体会到那一句至理名言:不读书的人只生活在现在,而读书的人生活在三个时代:过去、现在和未来。我深深地体会到,读书充实了我的生活,丰富了我的世界。

文学巨子沙士比亚有一句名言:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。我想用这句话作为我们的共勉。生命有限,学海无涯。好庆幸我学会了在读书中享受,在享受中读书。

每一天,我都享受着读书的快乐!

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篇7:描写读书使我快乐中学生

全文共 1062 字

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自小我就爱读书,甚至说我对读书的热情达到了一种狂热的程度!小时候我都被我的朋友称之为“书呆子”或“书疯子”。 I have loved reading since I was a child, and even said that my enthusiasm for reading has reached an enthusiastic level! When I was a kid, I was called "nerd" by my friends as a child.Or "book lunatic".

为了读书有时我宁可顶着疼痛也要读书。有次,我在车中读书,当时我的脖子很酸,可书中那扣人心弦的情节又让我舍不得放下。一时间我变得左右为难。但最终,求知欲压过了脖子的疼痛,我选择继续读下去。后面只有我一个人,我想躺下来读书来缓解脖子的酸痛,我将书签小心翼翼地放在书中,将头往后扬了扬,将自己的身体往前坐了坐,把两只早已麻了的双腿缓缓的放到车座上,接着又打开书继续看。

可惜好景不长,车冲进了一个大坑,又飞快的冲出,害得我直接飞了起来又重重的摔在车座上。巨大的冲击力使我的脑袋“开了花”,痛得我直吸冷气!这个时候如果是另一的人肯定会把书放下老老实实的坐下,可谁让我是爱读书到疯的书疯子呢?我又坐了起来,又开始读起来。直到下车的时候我才放下书,当时感觉自己的脖子如有千斤重一般!

我不仅爱读书更爱思考书中的问题。一次我和朋友出去玩,当时我正在想书中某一句话的含义,一直低着头。我的朋友见了,以为我很无聊,没事干,就准备和我聊聊天。手自然地搭在了我的肩膀上,这可让沉思中的我吓了一跳!以迅雷不及掩耳之势跳到了一旁,可旁边偏偏是一棵树!不出所料,我和树来了个“拥抱”,摔在了地上。大伙一见立刻哈哈大笑起来,我的朋友也赶快扶我起来并询问怎么回事,不过在搞清楚怎么回事后,也哈哈大笑起来。我的脸也变得像个熟透了的大苹果。

为了买一本书我想尽了办法。有次我在书店看到了我梦寐以求的一本书,所以就千方百计地求爸爸妈妈。起初,爸爸妈妈死活不肯给我买,不管我怎样央求,给我的只有两个字——不买!最后为了不让爸妈生气,我只好放弃那本书。不过爸妈不忍看到我失望的样子决定给我一个机会,做够一百件家务活就给我买。这让我眼前一亮,开始了我的做家务大业,拖地,扫地,擦桌子等等一系列的家务活都被我承包了,终于经过许多天后,我达到了当初的要求,我也如愿以偿的得到了那本书。

后来,大家见我这么爱读书,都叫我“书呆子”或“书疯子”。现在想来我还真有点像。

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篇8:我读书我快乐作文700字

全文共 739 字

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书籍是人类进步的阶梯,但儿时的我却并不怎么喜爱读书,每当我拿起书本,看着上面的一个个方块字,感觉到非常没意思,没有乐趣。爸爸妈妈也经常因为我不喜爱读书而感到头痛,既使他们给我买了非常多的书籍,但是我几乎是碰都不碰一下子。

但通过一次游戏,让我渐渐的喜欢上了读书。记得那是一个星期天,爸爸、妈妈和我都在家里没有事情做,于是妈妈提了一个建议:开一个成语大会。全票通过,规则是我说一个成语,妈妈说意思,爸爸造句。接着我翻开《成语词典》找到了一个词——金蝉脱壳(qiào),然后,我就大声念到:“金蝉脱壳(ké)”,谁知,爸爸、妈妈哈哈大笑,我顿感茫然,这时妈妈说,你好好看看词典上是怎么念的?我一看,原来是念“金蝉脱壳(qiào)”,不是“脱壳(ké)”。这个时候,我简直想找个洞钻进去,连个成语都念错,真是羞死了!接着,爸爸严肃的对我说:“小虹,你以后一定要多读书,多积累一些词语,不能再像这样了!熟话说的好 ‘书中自有黄金屋,书中自有颜如玉’嘛!”听了爸爸的话,我感到非常惭愧,从那以后,我就开始读书了,而且越来越喜欢上了读书,书成了我最好的朋友。同时,书让我明白了什么是“我不停的读书,就好像是饥饿的人扑向面包上”一样子。

通过读书,我得到了许多乐趣,读《安徒生童话》,让我知道了“卖火柴的小女孩”是多么可怜,让我更加珍惜我现在的好生活;读《狼牙山五壮士》让我体会到他们的英勇,为了让村民活下来,他们选择了跳崖。这种大无畏的革命精神使我感动;当我与父母吵架时,想到了黄香九岁时,就懂得冬天给父亲暖被褥,教顺父母是儿女应该做到的,而我却跟父母吵架,这是错误的行为,于是我跟父母道歉,我们和好如初……

古人经常说学海无涯,我们一定要多读书,从读书中找到快乐,真正感受到“我读书,我快乐”!

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篇9:例文二:读书的快乐

全文共 881 字

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读书是一种享受,我们可以在享受中得到体会;

读书是一种体会,我们可以在享受中得到乐趣;

读书是一种乐趣,我们可以在享受中得到知识;我读书,我快乐!

书籍是人类进步的阶梯,它可以引导我们奋力前进,更进一步。多读好书,会使我们脱离庸俗,脱离无知,走到那里仿佛都有一种属于书的清香伴随着我们,书香弥漫。有文化底韵的人,都会给人一种清新的感觉,一种高贵的气质。书籍,它教导我们要脚踏实地,问心无愧地迈向成功。

书籍是人类的朋友,而读书则是人类的亲密朋友。在读书的过程中,我们能培养文化修养;若果经常地去研究,去读,去思考,便能从中央到地方找到新的知识点,正所谓“温故而知新”,还可以把知识点都牢牢地记住,就像刻在脑海里一样。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,只有多读健康有益的书,努力地学习,才能为自己幸福的将来奠定良好的基础。

读一本文学经典,诗情画意随即呈现眼前:北朝民歌《敕勒歌》“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”描绘了北方大草原的辽阔,牧草丰盛,牛羊成群的迷人风光;贺知章的《咏柳》“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”通过赞美柳树,进而赞美春天,讴歌春的无限创造力;孟浩然的《春晓》“夜来风雨声,花落知多少”则表现了大自然的盎然春意和勃勃生机;王维的《鹿柴》“返景入深林,复照青苔上”描绘了鹿柴附近的空山深林在傍晚时分的幽静景色……诗词们都能让人陶冶情操,益人心智。

读一本史书,一幕幕动人心弦的场面历历在目:“秦王扫六合”、陈胜,吴广起义、楚汉之争、汉武帝的大一统……它解开了紧锁历史的密码,打开尘封的史册,见证过往的兴盛和繁荣,发人深省。

读一本古典小说,艺术性和思想性结合的情景在脑海中泛起狂澜:罗贯中的《三国演义》描写了东汗末年和三国时期错综复杂的政治与军事斗争;施耐庵的《水浒传》歌颂了农民的斗争精神;吴成恩的《西游记》赞颂了人民蔑视封建统治、勇于反抗的精神;曹雪芹的《红楼梦》揭示了封建社会必然崩溃的历史趋势,耐人寻味。

读一本意义方长的书,能加深我们的理解能力,让灵魂感到冲突。“读书百遍,其义自现”。每次读书,都能秒趣横生,并从中得到可贵的知识。

我读书,我快乐!

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篇10:读书的快乐的作文

全文共 1098 字

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导语:书是我们成长中必不可少的工具,读书,让我们获得快乐。下面是小编为您整理的作文,希望对您有所帮助。

很多人认为读书是一件非常辛苦的事情,那是因为他们没有从书中悟出道理,获利启示,所以就觉得读书非常枯燥无味。我觉得读书不仅让人增长知识,开阔眼界,还能提高人们的修养,因此,我认为读书是一件非常快乐的事情。

“书是人类灵魂的工程师”。这句话说得极好,书籍给我们描绘了世界的奇观壮景,千姿百态;书籍指引我们渡过难关,书籍能安慰我们的心灵,使人们摆脱悲哀和痛苦的羁绊;书籍可以使枯燥乏味的岁月化为令人愉快的时日;书籍将各种信念注入我们的脑海,使我们充满崇高欢乐的思想,从而使我们入神忘情,灵魂升华。

我爱书,更爱读书。我一遇到好书就像海绵遇到水似的,不把它们吸干我誓不罢休。

有一次,同桌在别人那里借了一本《钢铁是怎样炼成的》,被我发现了,看到是自己梦寐以求的书,便死缠烂打地向同桌“借”。我足足说了二十分钟,最终同桌拿我没有办法,便把书借给了我,但是她限定一天以后要主动将书还给她,虽然时间很少,但我还是很高兴。我如获至宝地捧起书,小心翼翼地翻开,如饥似渴地读着。上课的时候,我的手不由自主地伸向那本书,接着就拿出来看了起来。正当我贪婪地吮吸着书的精华的时候,老师突然点了我的名字。突然被老师从书中拉了回来,我连忙站了起来,老师又问:“这个问题怎么回答?”我被这个突如其来的问题难住了,不知所措地站在那里,红着脸使劲地搓弄着衣角。

“上课不要开小差,要认真听讲,看课外书要利用课余时间看……”听了老师的话,我很羞愧,没办法,我只有利用下课时间和下自习时间看。自习结束后,我以百米冲刺的速度跑回家,(说也奇怪,平时上体育课我只跑了圈就累得气喘吁吁,而那一次却一点儿都不觉得累),迅速地洗完澡后,又继续看。此时,我忘记了一切,完全沉浸在书中,直到两点左右,我才看完,虽然觉得有些腰酸背痛,但还是如释重负地松了一口气,哇!太精彩了,“此书只应天上有,人间难得几回读。”

书籍为我们建立起一座完整的光怪陆离的思想之宫,书籍赋予我们规劝;书籍,质同金玉,价值无量,而且书籍为我们铺开了一条金色的道路。

书所带给我们的快乐是不可言喻的,书,它像一个金环,牢牢地套住我的心,使我完全不能自拔,也许将来我不能成为一名光荣的人民教师,也许将来我不能成为一名出色的作家,也许将来我不能成为一名著名的演讲家,但是我还是会喜欢读书。因为我的快乐自书中来。

点评:本文小作者先通过议论,说明读书不但使人明智通理,更使人快乐无限,接着,又运用了具体事例进一步证实这一道理,全文布局合理,行文流畅,中心突出,是一篇优秀的习作。

[读书的快乐的作文

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篇11:我读书我快乐600字

全文共 568 字

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为了要增进知识,更明白社会的大小事,这学期全班开始用心地读报,日积月累,大家也都找到了读报的乐趣,并且对读报乐此不疲、乐在其中呢!来到这个班级,也是我和语文报的第一次接触,沉浸在这个文字世界,在这里四处探索,一步一步的迈向成功的道路,虽然路途遥远,但最终还是会找到那把开启学问的钥匙。

感谢报纸让我了解社会上所发生的事情,虽然有时无法理解文章的含义,但在不知不觉、迷迷糊糊中,却也慢慢地改变了我对这个世界的看法,犹如数字1一般,虽然是不起眼的小数字,但每天聚沙成塔、日复一日、年复一年,就能逐渐累计,原本贫乏无知的我,竟也开始出口成章,脑海里充斥着满满的优美文句!平日一拿到报纸,较常阅读的版面要属《少年文艺》、《青春版》 了!那富有人生哲理却又迷人的深奥世界,有着许多议题等着我去思考、解题,我好喜欢这种动脑的感觉,每读完一篇,平常疑惑的人生方向瞬间也清晰了起来!

我发现,读书不一定要死背,或是随便看一下不动脑;只要有心,没有不可能的事,所以别太快否定自己,要持续再下工夫,别和他人比较,要期许自己比昨日的自己更好。总而言之,天下无难事,只怕有心人。读报对我们而言,其实有益无害,并不如一般同学想像的,是一种沈重的负担。既然下定了决心要读报,就得持之以恒;想要有傲人的写作能力,就要打好基础!一起来读报吧!保证让你一拿起就舍不得放下喔!

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篇12:我读书我快乐

全文共 1175 字

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读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

——题记

读书使我快乐,乐在“海内存知己,天涯若比邻”的深情中;读书使我快乐,乐在“沉舟侧畔千帆过,病树头前万木春”的豪迈中。读书使我快乐,乐在“读书破万卷,下笔如有神”的自如中;

读书,让我结交了良师益友。每一本书,都是一个作家的灵魂,它以自身的魅力震撼了一个又一个读者的心灵。作家把生活用文字谱写成书,从而让人们知道,生活是一本书,社会是一本书,是一本博大精深的书,拜读文章,是听良师引导,是与益友交谈。在林荫下,我与书相伴;在月光下,我携书同行;书籍是我的良师益友。尽管我与作者有时间与空间的遥遥相隔,我们却能够依靠书为纽带,拉近距离,或秉烛夜谈,或促膝交流。读《智慧背囊》,我懂得了能给别人的幸福让道是一种幸福,经受挫折是一种资本,给对手由衷的掌声是一种大度,让石头在水上漂起来是一种智慧。读《西游记》我懂得了对待邪恶要勇于斗争,“金猴奋起千钧棒,玉宇澄清万里埃”。我的生活中,也就自有给碰伤我膝盖的同学一个微笑的春风;我的生活中,就自有呵斥欺负弱小者的雷霆。在生活中,每每获得赞赏的目光时,我的心中便涌起一种愉悦和一种对书籍这位朋友的款款深情。

书籍是我们的眼睛,读书让我心胸豪迈,放眼世界。每本书都散发着它独特的清香、魅力。《给心灵洗个澡》是我挖掘的宝藏,里面一则则故事都蕴涵了深刻的道理,净化了我的心灵,提升了我的人格。我不再在个人得失上斤斤计较,我不再在鸡毛蒜皮中患得患失。《安徒生童话》引领我走进童话的世界,让我置身其中,时而与卖火柴的小女孩唱歌、跳舞,时而与丑小鸭一同经历春夏秋冬的考验,一起展翅翱翔天空。这本书,让我向美好的明天张开了双臂。《淘气包马小跳》使我变得幽默,《海底两万里》带我遨游深不可测的大海,丰富了我的海洋知识。《鲁滨逊漂流记》教给我在野外生存的本领。读着《假如给我三天光明》让我仿佛看到了海伦.凯勒正在勤奋刻苦的学习……与这些书本交流,我的胸怀开阔,仿佛五湖四海,古今中外全包揽在了我的怀中;仿佛家事国事天下事,事事都该我关心。

读书,提高了我的作文水平。我是从《一千零一夜》、《增广贤文》等读物开始读的。都说“开卷有益”,是啊!读这些书,不仅可以从中摘抄一些好词佳句,还大大地提高了我的阅读能力。而且通过阅读,我的词汇量提高了,写作文时得心应手,那“小桥流水人家的田园风光”,那“日出江花红胜火”的水乡佳境,那“会当凌绝顶,一览众山小”的气度,那“桃花流水深千尺,不及汪伦送我情”的缠绵,那“抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈”的豪情,就如百川归海般地奔汇笔端。再也不会感到欲言无物,词汇贫乏了。

啊!如果生活中没有书籍,就好像大地没有阳光;如果智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀;如果心田中没有书籍,就好像禾苗没有雨露。读书,让我获得无尽的知识,无尽的快乐,使我深深地、深深地爱上了读书!

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篇13:读书的快乐中学生主题

全文共 952 字

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从小到大,我读了不少的书,既然我们是学生就也应该多读书,不仅仅是课本上的课文要读,也要增强课外阅读量,这样,不仅能得到乐趣也会得到很多意想不到的收获。

高尔基曾说过:我扑在书上,像饥饿的人扑在面包上。看来高尔基读书的渴望是多么的强烈,父母为我们创造了良好的读书条件,我们应该知足,努力读书。你可知道现在贫困山区的孩子盼望着读书,可是因为没有条件读书,我们既然有条件,我们更要读书。

狄德罗说过:不读书的人就会停止思想。如果我们长久的不读书和不思考的话。脑子将会生锈。你的思想也会停止。现在的文学家等其他名人,哪位名人是对书没有兴趣的,不仅是是有兴趣,而是对书有着强烈的渴望。名人是那么的有地位,还要读书学习,我们更应该以他们为榜样,向他们学习。

书就像一盏灯,当你遇到挫折时。你可以拿起一本《钢铁是怎么炼成的》,读完后你就会鼓起勇气,来面对困难。因为你体会到了主人公保尔那种不向命运屈服的顽强精神。看到了保尔的挫折。就知道自己的困难根本不算什么,更要勇敢的来面对挫折、把它消灭。我们要做生活中的强者。永不服输,抗争到底。

书就如一阵神奇的风,它会来推开你心灵的窗户。拿上一本《爱的教育》,来擦洗心灵的窗户,让你知道这个世界是充满爱的,让你懂得父母是多么爱你,我们从书中得到了许多的道理。也听了不少的感人故事,才发现我们比书中的主人公要幸福多了,但是还要总是抱怨父母对自己不好,没有满足自己的要求。

还有从书中的故事里,还发现了在现实生活中的态度,脾气都是很不尽人意的,总是摆着一副大小姐或小皇上架子,对这个不满意那个不满意,还埋怨到别人身上,也没有想一想自己有没有让别人对他满意。我还从读书中学会了改正自己的脾气,还学会了宽恕别人,看来书对人的帮助是无限大的。

书就像一瓶清洁剂,来擦去我们心灵的污点。我看了一本《心灵教育书》。里面写着怎样教你做人,还讲了爱心比金钱重要和我们的爱国情怀,这让我悟出了做人的道理,这本书非常值得一看。

书像人生的调味瓶,里面装着各种酸甜苦辣。书像一缕春风,滋润我们的心。书像一把万能钥匙,来开启我们通向智慧的大门。书像一位老师,帮我们解决各种疑问。书像一根蜡烛,照亮我黑暗中前进的道路……

书,给我了莫天的快乐,书让我一天天的长大。一天天的让我明白我的价值和生存意义,爱书,就等于爱自己。

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篇14:读书使我快乐

全文共 435 字

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近日,班里开展了读书交流会活动。同学们每人手捧一本书,交流会上同学们议论纷纷的交谈感受。

同学们分别交流了自己所读课外书的感受。‘书籍是人类进步的阶梯’,多读书,可以让学生觉得有许多的写作灵感。可以让学生在写作文的方法上用得更好。在写作的时候,我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富有文采,美感。多读书,可以让你更有礼节。俗话说:第一印象最重要。从你留给别人的第一印象中,就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼,颇有风度。多读书,可以让学生多增加一些课外知识。培根先生说过:知识就是力量。不错,多读书,增长了课外知识,可以让人感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进,不断地成长。从书中,你往往可以发现自己身上的不足之处,使你不断地改正错误,摆正自己前进的方向。所以,书也是我们的良师益友。

整个读书交流会同学们聚精会神,井然有序。让孩子们重新认识到读书的好处,提高了同学们的文学素养,丰富了同学们的课余生活!

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篇15:关于快乐读书的作文650字

全文共 644 字

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书是人类进步的阶梯,”俗话说:“书中自有黄金屋,读书我的快乐_作文。”一本好书就如同一位良师益友,一本好书,会让我们学到许多知识.

一度,放翁的书斋就是我的向往。置身于心爱的浩繁卷帙中,心情那是何等的欢欣和快乐。所以,读书就是我的欢乐。

我爱伴着潇潇细雨细品唐诗宋词,用心揣摩五言七句,体会这块中华民族文化宝地的瑰丽。

唐代诗人李白的《秋浦歌》中,“不知明镜里,何处得秋霜。”短短两句,就形象地写出了诗人内心的忧愤:志向不能实现,但人已经衰老。

元代诗人王冕的《墨梅》,好一个“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。”咏赞了墨梅超凡脱俗的精神,同时借以表达作者自己清高自赏,不与现实同流合污的精神。

这块中国文坛独具的瑰宝带给了我赏析文字的无尽欢乐!

但是,我也同时心仪着那些世界名著,因为它们更能使我悟出人生的真谛。

苏联作家尼奥斯特洛夫斯基的著作《钢铁是怎样炼成的》体现了主人公保尔柯察金对人生的追求和那拼搏奋斗的精神。这本书很有教育意义,从保尔柯察金身上所体现出的对人生的追求,奉献和拼搏是永远值得我们学习的。

《简爱》是英国著名女作家夏洛蒂勃朗特的代表作。它告诉我们:人不能失去尊严正如人不能没有灵魂。人的最美好的生活是人多尊严加爱。

书赋予了我们知识,我们在书的海洋里探索,汲取。俗话说:“好读书,读好书,读书好。”首先你得喜欢读书,然后读一本好书,才会知道书的益处。

对我而言,书满足的并不只是我阅读的快乐。它更提高了我的文学素养,教会了我做人的道理,对人生的追求和奋斗。

书----扬起了我航船的风帆。

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篇16:我读书、我快乐、我智慧、我梦想作文500字

全文共 518 字

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刚上学那时我不太爱读书,所以一看到书就头疼,有时候背书背着背着就睡着了。呵呵!现在已经是四年级了,逐渐明白了读书对我们的重要性。所以我现在一有空就会拿本书看看。

我平时爱好有很多,比如:阅读、画画、跳舞……如果你们现在问我最喜欢做什么?我就会毫不犹豫地回答道:读书!

每逢周末,常常都能看到我去图书馆借书的身影。在图书馆中流连忘返,精心挑选自己喜爱的书籍。哼着轻快的歌声,穿梭在一排排书架中,心中就像吃了蜜糖一样的甜蜜和满足。现在我每天都要抽空看会书,如果一天没看就总觉得少了什么,有时就连睡觉都做着关于书中内容的梦。我为卖火柴的小女孩而伤心,跟随爱丽丝一起漫游仙境,化身为马小跳一天到晚调皮捣蛋……

我就像一块神奇的海绵一样,默默地吸收着绵绵不断“水分”,不断的充实自己。看到书里有好词好句,我都会用专门的本子记下来,然后运用到我的作文中去,所以我的作文成绩就像芝麻开门——节节高。老师也表扬我作文水平提高了,我感到十分高兴,从心底感谢读书给我的帮助和启发。

我说,书就好比一个老师,让我在迷茫中找到答案。有时间,我会去读书;有疑问,我会去书中寻找答案;伤心时,我会从书中重获欢乐。

亲爱的同学们,读书吧!让我们从书中感受欢乐,获得智慧梦想

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篇17:我读书我快乐作文500字

全文共 465 字

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书是什么?书既是奇妙的万花筒,更是我的好朋友,他带着我来到了多彩的世界!

跟着他我来到了海面上,一位武士坐在船上,突然,他的剑掉进了海里,武士连忙用刀在船上刻了个记号,等船靠岸停下时他再顺着记号跳入海中找剑。真是好笑!

跟着他我走上了小桥,两只小羊在争论谁先过河,你也不让我,我也不让你。咚!咚!她们两个都掉进了河里。

跟着他我来到了小河边,一群可爱的小蝌蚪在焦急地寻找妈妈,他们找到了鲤鱼、乌龟和白鹅,可她们都不是小蝌蚪的妈妈。原来,披着绿衣裳的青蛙才是蝌蚪的妈妈。

没有宇航服,跟着他我飞到了遥远的月球。月球上是没有生命的。因为在晚上,月球上的温度降到了零度以下,而白天阳光直射时又会超过一百度。月球上既没有水,也没有空气,生物是无法生存的。跟着他我还知道了月球在慢慢的离开地球,人类的白天将越来越长……

跟着他我穿越了时空隧道,来到了恐龙时代。那儿有凶狠的暴龙,肥胖的元角龙,善良的甲龙,巨大的地震龙……他们长相各异,性格也不同,把恐龙世界弄得热热闹闹的。

读书快乐!跟着他我可以走遍世界的角角落落,因为他是知识的海洋,快乐的源泉!

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篇18:我读书我快乐小学生作文

全文共 465 字

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我家有许许多多的书,有《小猫日记》、《皮皮鲁传》、还有《大林和小林》等等……这都是我读过的书。正是这些书,伴我成长,正是这些书,教会了我做人的道理,正是这些书,拓展了我的思维,正是这些书,给我了丰富的知识,而,给我更多的却是快乐

最近,让我受益匪浅的是《弟子规》,是作文班的老师发给我的。

书皮上,有古代的小孩在读书,一看就知道是古圣先贤传承下来的书籍,我从书中懂得了礼仪、规范和一些做人的道理……

如“借人物,及时还,后有急,借不难。”有一次,我向于润鑫借书,我说下个星期天还给他,到了这一天,我冒着大雨,把书还给了她,她说我真是一个守信用的人,我的心里比吃了蜜还甜。

我还懂得了“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒,出必告,反必面”等等,让父母因我而自豪,不再天天操心

渐渐的,我养成了读书的好习惯,一有时间我就不由自主的拿起我最喜欢的书来阅读,现在,书已经成了我的良师益友,放学看一会,晚上睡觉前看一会,每天不读一会书,就像生活中少了点什么。

让我们多读书,读好书,好读书吧u因为书中字有黄金屋,书中自有乐无穷啊。

[我读书我快乐小学生作文

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篇19:读书让我快乐

全文共 488 字

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读书,我快乐

它是知识的殿堂;它是智慧的宝藏;它是通向真理的路;它是遨游知识海洋的舟;它就是我最好的朋友——书。有人说,世界上最动人的皱眉,是在读书时苦思的刹那;世界上快乐的一刻,是在读书时那会心的微笑。

——题记

书是知识的源泉;是科学的阶梯;是生命的摇篮;是无声的音乐;是雄伟的建筑;是历史的回声;是打开知识宝库的金钥匙。生活中没有书籍,犹如生命中没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。

书,蕴含了悲喜,溢满了成败,教会了我要善待成长,哪怕风雨侵蚀;书籍会给你洗去心中的委屈、悲伤;可以引发你心中各式各样妙不可言的情感,可以让你的心情得到放松。沉醉在书籍的丛林中,其乐无穷。啊,我读书,我快乐!

我爱读书!书是一匹马,让我在知识的原野中奔跑;书是一双翅膀,让我在这奇妙的世界里自由飞翔;书是多彩的笔,映证我心中的每一幅画。书像爸爸的手,轻轻抚摩我的头,让我在学习中不怕困难,做一个真诚谦虚的人;书像妈妈的笑脸,幽默风趣的语言,给我带来无穷的欢乐;书像老师的眼睛,默默地鼓励我,不要向困难低头。书更是我最好的朋友,带我走进生活,了解人间冷暖,人情世态,教我如何做人,如何生活。

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篇20:读书,我的快乐之源

全文共 601 字

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天空,是鸟儿的快乐之源;大海,是鱼儿的快乐之源;阳光,是草儿的快乐之源;雨露,是花儿的快乐之源;读书,是我的快乐之源。

歌德说过:“读一本好书,就是和一个品位高尚的人谈话。”是的,读好书,如同交了良师益友,让人受益匪浅;读好书,如同沐浴在温暖的春风中,让人心旷神怡;读好书,如同找到了快乐之源,让人领悟到快乐的真谛。

读《鲁宾逊漂流记》,让我们懂得在孤独与困境降临的时刻,不能绝望,而应该勇敢地战胜困难,不屈不挠。读《昆虫记》,让我们懂得昆虫也是生灵,与人有相通之处,让我们更了解昆虫了。读《爱的教育》,让我们感悟到,如果每个人都有一颗爱心的话,那么我们的世界将更加美好……

当你读到优美的散文,飘逸的诗词,著名的小说时,你不为之心情愉快吗?当你眼前浮现桃红柳绿,近水楼台,江南烟雨,大漠孤烟时,你不为之心旷神怡吗?

还有,我认为读书要有三股劲:一是挤劲,就是挤时间读,课堂知识在学校掌握,回家后完成家庭作业,挤出一个小时来读书。双休天、节假日,每天都要钻到书本里去,不仅要了解文章的表面意思,还要了解文章中含着的意思。三是认真劲,遇到不喜欢读的书也要认真读,不认识的字要查字典,里面精彩的片段要抄到读书笔记上,难理解的句子抄下来问爸吗,问老师,知道弄懂为止。

读书,使我从荒漠走向绿洲。

读书,使我从失望走向希望。

读书,使我从空虚走向充实。

读书,使我从枯燥走向宁静。

读书,使我从悲伤走向快乐。

读书,我的快乐之源!

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