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4134作文
1000关于声音的作文500字
全文共 550 字
+ 加入清单我打自出生的那一刻,到今天,我听到许多声音。飞机飞过的“嗡嗡”声;汽车的喇叭声;风吹过的“呼呼”声……但这几种声音,是我永远也忘不了的……
“孩子,回来吃饭了,有你爱吃的红烧牛肉哟!”这是什么声音?是母亲呼唤着回家去吃饭的声音,这里面充满了母亲对我的爱,以及对我的关心。每一声的呼唤,让我感到莫名的温暖和浓浓的母爱。每到这时,我便会答上一句:“等一等,等一等,我马上就回来。”“啪嗒啪嗒”,我已回到家中,去享受这浓浓的母爱……
“戴景文同学,你又考了一百分,真棒!希望继续这样保持下去。”这是什么声音?是老师鼓励我的声音。在小学的几年时间里,我多次受过老师的赞扬,同时也受到过老师的批评。但这是老师对我的关怀以及对我寄托的希望。在受到批评时,我会记下老师对我的指教;受到赞扬时,我也会这样,记下老师说的一字一句。只要有进步的空间,我就会努力地去改,做一个优秀的我,不辜负老师的期望。
“哥哥,你在哪里?快来和我玩呀!”这又是什么声音?是弟弟叫我去陪他玩的声音。每当这时,我会丢下手中的事,去和他一起玩。和他在一起,似乎就忘记了什么是烦恼,什么又是快乐。每当我听到弟弟的声音,我都会搭上一句:“好,哥哥马上就来和你玩!”
在人生的道路上,母亲的声音,老师的声音,弟弟的声音,将会伴随我快乐地走在人生的道路上……
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篇1:最美的声音作文500字
全文共 545 字
+ 加入清单最美的声音,是大自然创造的,是雨的声音。
我天生便喜欢水。夏天的时候,泡在水里,便觉得好像是在一块细腻的薄荷味果冻里待着一样,还是冰镇的。一下去便不愿意上来。
雨的声音。小雨的声音不大,毛毛雨更小,大雨则听得分外清晰。
豆大的雨点从身着浅灰色云纹长裙的少女的指缝中渗出、落下,落在叶片上、水面上,以及小孩、大人、少女、少年的脸上、身上。
雨小时没什么声音,雨大时声音太过于刚烈,不喜欢。喜欢的是介于两者之间的雨量所带出来的,柔柔的,不大,也不小的声音。
细细的,像一条小小的溪流,慢慢地,静静地,悄无声息地流进了你的耳朵里、心里。雨声,仿佛有一种神奇的魔力,让原本烦躁的心慢慢安静下来。就算有再大的火气,这恬静温柔的声音也能把它驯服得乖乖的,就像是温顺无害的绵羊一样。这声音,总能让人联想到很多。受伤了,哭泣时,朋友或同学的一句“你没事吧?”愤怒时,一直静静陪在你身边,直到你发完火,才平和地对你说:“没事的,都过去了。”亦或是在你被人不信任时一句淡淡的“我是站在你这一边的”,还有母亲温柔的话语,长辈们的唠叨,以及朋友之间有事没事的扯皮。好像全部都被揉碎,混进了这安祥、静谧、柔和的雨声里。一切的烦恼与焦虑都被这场小雨冲刷的一干二净。
“哗……”雨还在继续下着,今天又洗净了谁的心灵?抚平了谁的创伤?
篇2:最美的声音精选主题
全文共 556 字
+ 加入清单世上最美的声音是什么?肯定每一个人都喜欢听赞美的语言,鲜花般美丽动听的声音,以前我都是这么认为的,可是,直到有一天,我却发现这并不是最美的声音。
暑假前的一天,我们如约来到学校拿成绩单,踏着轻快地步伐走进教室。这一年,我又是“学习小能手”!看着一张张奖状,我心里甜滋滋的,比吃了蜂蜜还甜呢!再看看老师的评语:“你活泼可爱,那灿烂的笑脸深深地印在了老师的脸里。每当看到你那书写美观的作业本,老师高兴……”看到这些夸奖我的话语,我觉得幸福极了,简直是“飘飘欲仙”了,但看到后面的评语,我仿佛又重重地摔落在地。“老师希望你今后严格要求自已,上课更专心些,平时与同学友好相处……”严格要求?要怎么严格要求?我心里不由的埋怨起来,但念着念着,觉得自已身上似乎的确有这些缺点。我突然想到一个问题:是赞美的话好,还是批评的话好?我本以为我会坚定地选择前者,但我却犹豫了,是前者还是后者?
前者虽然是赞美的话,许多人都喜欢听,但它只能让人看到自已的闪光点,却不能让人看到自已的缺点。即使是再谦虚的人,如果只听得见赞美,听不见批评也会飘飘然,慢慢地就会骄傲起来。而后者,批评的声音能让人正视自已的缺点,从而改正缺点,变得更完美。想到这儿,我不再犹豫,我选后者!
朋友,不要觉得鲜花、掌声、赞美的语言才是动听的,有的时候,批评的声音最美!
篇3:倾听爱的声音作文700字
全文共 740 字
+ 加入清单轻风吹过,纸张随风掀起。泛黄的纸页,记录着我的滴滴点点。轻灵般的声音飘荡在耳边,那是爱的声音。
——题记
用心倾听“爱”。
如秋雾
“我回来了”伴随着“砰”的一阵响声,我响彻的声音回荡在房间里。“嗯,回来了。”外婆在厨房门口看脸上浮现了一丝笑容。满脸笑意的脸上竟还有几道面粉,手里拿着一块白面,那模样甚是滑稽。
“外婆,您脸上有面粉”说着,我走到外婆跟前,提起双手抚上外婆的脸颊,"好啦!”
“这不给我的大宝贝做豆包吃嘛!”外婆知道我最喜欢吃豆包了。我把书包甩在餐椅上,在茶几上倒了杯水,然后把胳膊时杵在上面,闻着豆包发出的香气,"外婆,好香啊!想吃!”
“好,好,好……这就好了。”外婆。”掀起锅盖,蒸腾着的雾气氤氲在外婆周围,外婆的笑颜在氤氲的雾气中看得并不真切。外婆拿出一个豆包在两只手里换来换去,嘴里还不停地吹着气。"我帮你吹一吹,烫。”"呼呼"的声音盈绕在我的耳边,"谢谢外婆!”
那声音,如秋雾,盈盈绕绕。这是外婆对家的爱。
像春风
一下课,班级内立刻变得熙熙攘攘。我起身要离开座位,突然有个人从我旁边走过,我一下子被绊倒了,额头撞到了桌角上。
针扎一样的疼痛让我不架皱紧眉头,额头上似乎有一丝丝血溢出。不知是谁告诉了老师,门口出现了老师的身影,她匆匆走了过来,看着我额头上的伤口。她拿出兜里的药水,似是早有防备。
棉签蘸着药水不住地往伤口上碰。我不禁“嘶--”了一声,"疼吗?"老师温柔地询问我,平时的严厉不知跑到了哪去。“没事”我回道。但在我说完之后,随着手指老师手指的舞动,还有“呼呼”的吹气声。却也减轻了我的疼痛。
那声音,像春风,柔柔地、软软地吹入我的心房。这是老师对于我们的爱。
用心去倾听那如秋雾,像春风一般的“呼呼”声,感受着无穷的爱意。
听“爱”,听外婆对我的爱,听老师对我的爱。
篇4:留在心底的声音河南中考作文600字
全文共 822 字
+ 加入清单“吱吱……”夏日未至,蝉声不停。书桌前的我,心不在焉。烦!我抛下课本,径直走出门外,想寻觅噪声的根源。
阳光微凉,花香袭人,风声疏狂,一切正好。唯是这聒噪的蝉鸣搅和了这份宁静,像是几个格格不入的音符,毁了这美妙的乐曲,毁了这夏日的兴致。
“吱吱……”蝉声不断。倒也无妨,我便惬意地躺在草地上。草色清香,沁人心脾,倒也是番享受。我酿着情绪,垂下双手,沉在梦中。
梦中也是夏日,在河畔旁。泉水澄澈清凉,石上流淌。四五个孩童成群结队,手中高举竹竿,竿上绕几圈铁丝,铺上网,便快活地四处乱跑,捉小昆虫。“吱吱……”蝉声依然在响,却不再是那般烦人的聒噪,反倒成了天籁。声音肆意扩散,跟着孩子们在田野间奔跑。风丝丝亲吻额前,划过脸颊。阳光逗留在指尖,调侃着稚嫩的小手。蝉儿和着水流声,和着风吹,和着孩童的呐喊,在小溪山涧的田野间徘徊回荡。
日落了,风淡了,月明星稀,蝉声依然不断。“吱吱……”从早到晚,就算是行人罕见的深夜,依旧不停。这群调皮的孩子们也像蝉儿一样,不甘于黑夜的寂寞与空虚,趁大人们熟睡凑在一块儿,结伴而行。乡下的夏夜,除了蝉鸣,还有萤火虫作伴。一个是不息的生活交响曲,一个是荧黄色的神秘发光体。孩子们生起火堆,七嘴八舌。直到夜很深,枕着虫草香的扑鼻香气,在这份闲适中熟睡。
梦醒了,我揉了揉惺忪的睡眼。“吱吱……”蝉鸣祥和了几分,像是一位慈祥的母亲和颜悦色地讲着故事,故事娓娓道来,令人如痴如醉。而故事中的孩童就是童年的我。事隔十年,恍若昨天。
蝉儿,为何你时而令人心烦,时而令人生情?想寻你出来问个究竟,可你却立在树梢头不动声色,只是扇动翅膀,一副焦虑的模样。
噢!我懂了。城里的人踏着快节奏的步伐,将分分秒秒都献给工作学习,便没空用心倾听生活的赞歌。而童年的我们,无拘无束,便可静下心来,倾听声音中夹杂的悲欢离合,让声音,滋润幼小的心田。
“吱吱……”那声音,在枝头永不停歇地叫着。那声音,常在心田诉说——生活不是一首浮夸的摇滚乐,而是一曲灵魂的赞歌。
篇5:两种不同的声音作文600字
全文共 606 字
+ 加入清单七岁那年我第一次写了一张字。
那天早晨,爸爸好不容易回来一天,我想给爸爸一个惊喜,我就在家里翻了又翻,终于翻到了姥爷给我买的大素描纸,我仔细的写着,生怕有一点错误,会影响到整个素描纸。“呼!终于写完了!”我伸了个懒腰说道。我赶忙跑去给爸爸看,爸爸看了俯下身子摸了摸我的头,高兴地说道:“天啊!我女儿写了一张好字,棒极了!”我感觉就像吃了蜜一样甜,我不好意思的问爸爸:“妈妈晚上什么时候回来?”爸爸告诉我说:“妈妈晚上八点钟回来”说完就去上班了。我把素描纸的外边用彩色笔画了个花边,显然感觉眼前焕然一新。就把素描纸放到了妈妈的床上。
八点了。八点一刻。八点半。妈妈终于回来了,一进屋便被床上的素描纸吸引了,我紧张的站在妈妈的后面。
突然妈妈说:“这是什么?”
“妈妈,你知道吗我今天写了一张字,爸爸说棒极了!”
“知道了!”
我从妈妈那冷酷的声音中,知道了妈妈并不高兴,就没有再说什么。
“我看这张字烂透了!”说完便把那张让进了垃圾桶,我痛哭起来。姥姥听见了忙从厨房里冲了出来,对妈妈大嚷:“你怎么又把孩子弄哭了!一天不把孩子弄哭你心里就不痛快是不。”说罢,姥姥便拉着我走了。
一转身我听见妈妈在和谁争吵着,扒窗一看,原来妈妈在和爸爸吵着。我让姥姥把那张纸从垃圾桶理捡了起来给我。我藏到了妈妈不知道的地方。
上小学后,我再拿钱张纸来看,不得不承认妈妈说的是对的,但我知道是“棒极了”也好“烂透了”也好,我都知道这两句话都是来自于爱。
篇6:留在心底的声音河南中考作文600字
全文共 886 字
+ 加入清单雨滴落进池塘发出一声声脆响,谱成曲雨戏荷叶之歌;纤细的秒针一圈圈旋转,转出了唯美的光之韵律;笛音婉转悠扬,传入云霄,拂动着游子的心弦。只是,再美的声音都比不过心底那铿锵的鼓舞:“加油吧,我与你同在!”
还记得那个夏天,我们曾在一起拼搏,一起幻想我们渺茫的未来,那时的我们是形影不离的友人,我在的地方必须有你的身影。偌大的教室,灼热的阳光,悠然的花香,时间在此定格,连我们也一同被嵌进了那唯美的画面。笔尖飞快地在纸上游走,写下一段深情的文字,笔的款款深情挡不住流走的时光,留不住失去的年华,唯有你在我孤独、沮丧的时候,轻轻在我耳畔低语:“加油吧,我与你同在!”
那次,我被试卷的熏香迷了头脑,屋子里弥漫着灼热的空气,一个个昏昏欲睡的眼睛里倒映出了对试卷的彷徨,我们相隔两岸,相视一笑,仿佛扫清了所有的烦恼,可最后事与愿违,布满在试卷上的嫣红的字迹往往能直击我们的心底,我趴在桌子上小声啜泣,你轻轻拍了拍我的肩,轻轻耳语:“加油,我与你同在。”我有些嗔怪的说:“难不成你还要与我同分,同卷啊”你神秘的笑了笑,用手比了一个数字,我终于破涕而笑,原来这真是与我同在啊。
阳光微醺,樱花的香气在空旷寂寥的操场上弥漫,连同明媚的光线一起微微摇曳,我们肩并肩在操场上奔跑着,胳膊跟着节奏悠然摆动在空中划出两道优美的孤线,那时的你额头已经渗出细密的汗珠,顶着灼热的太阳你依旧在我耳畔低语:“加油吧我与你同在!”此后,我除了那句铿锵的鼓舞,记住了你与我并肩作战的执着,还记住了那个午后浓稠得化不开的光线和馨香。
后来,樱花凋零,余香褪尽,一场考试,散了一个夏天。而那铿锵的鼓舞,坚定的声音,随时光旋转,却驻进了我的心底——“加油吧,我与你同在!”
时光微微凉,在那个丰盈的季节,记忆被定格。时光,停下,又走了,交叠的故事依然一串一串,旧事发着光,闭上眼睛那声音就在我心底回荡:“加油吧,我与你同在!”
金色的阳光,空旷的街道,空气残留的樱花的余香承载着我的欢喜,我的憧憬。光阴荏苒,时光流逝,今天的你还好吗?你是否知道,你那低低的耳语,如洪钟大吕,常在我心田彻响,鼓舞着我向前:“加油吧,我与你同在!”
篇7:熟悉的声音
全文共 567 字
+ 加入清单河南省沁阳市第三中学初三杨楚
不知何时,在我的耳边时常会响起一阵既熟悉又陌生的声音。我能从这声音中听出它的情感。这声音一直在我心中回荡,那是一阵阵的狗吠声,可我却再也听不到了。我知道,那个胸前有一片白毛,其余都是黑毛的小狗再也回不来了。
我依稀记得,那时别人都夸我们家的狗长得好,还不乱叫。每当我回家,它一定会来到我跟前转来转去,不停的摇动尾巴,然后干脆直接躺下,四脚朝天。我会摸摸它的头并抚摸过它的脊梁,再碰碰它的肚子,它十分享受。我有时把手放在他的嘴边,它会闻一闻,舔一下,我能感受到它的呼吸,并感受到它的情绪,判断它大概是高兴的。
可是有一天它没有回家,我不以为然,想着它可能过一两天就回来了。我们家的猫和狗关系十分和谐,在中午时它们经常卧在一起,也不打架,就在那里静静地晒太阳。而这时猫却在我身旁“喵喵”的乱叫,我不知道为什么,只是感觉自己的心里像失去了什么东西。又因为学习任务重也就没有在意它的行踪
直到一个多星期以后它也没有回来,我的心好像突然咯噔了一下,与那只黑色小狗的记忆又浮现出来,那一幕幕,却再也重现不了了。我以后再也听不到它在我身旁乱叫,再也看不到它在我身旁乱转了。我一遍遍的想它,可它却仍然毫无踪迹。大概,以后只能在梦中听到它的叫声了。
这时我才知道,要珍惜生命中拥有的一切,因为当这些拥有散去时,你想抓又都抓不到了啊!
篇8:大自然的声音作文500字
全文共 589 字
+ 加入清单大自然是一个美丽的世界,它拥有各种奇特怪异的变化,世界的自然现象,产生的歌声会流入你的耳蜗,钻进你的心房,让人尽情的感受大自然音响的神奇与美妙。
不久后,“呼呼呼,呼呼呼”,是谁?原来是第一个歌手—风。风同时还邀请树木大叔们,当他的演奏家。自己用轻盈柔软的手指指挥着他们。这一个大合唱拉开了序幕,让人感到丝丝凉意,心旷神怡。树叶“沙沙”的作响,树枝摇动着身躯,好像在跳舞。小草也忍不住随风舞起不时发出“嗖嗖”的响声。
中间休息片刻后第二个歌手—雷匆匆忙忙地来到现场,雷公公像架子手,“轰隆隆”,“轰隆隆”…敲出一个个充满幻想色彩的音符,雷公公也像一个淘气的老孩子,敲出了一首首没有规律的小曲。
虫儿在草丛中、土壤中跟着引吭高歌。听着听着,你会感觉全世界似乎都虫吟声,心情也会随着声音的变化而变化,激动欢快如一缕清风、古筝那优美的旋律萦绕在心头,久久不散,春雨清澈如流水流过心底。
雨婆婆常年戴上老花镜,以为现在还没有到她上场。直到过了十分钟,她才匆匆忙忙的过来了,“沙沙沙”,“沙沙沙”是一位熟练的钢琴家,用手指弹出了一首又一首典雅小曲。弹到每一片树叶,“嘀嗒”,“嘀嗒”弹到每块石头“咚—咚—咚”,还弹在小溪上,“叮咚—叮咚”。树叶和岩石很开心的“洗澡”。蝉在树枝上“知了”“知了”叫着,表达着对音乐会的满意之情。
伴随着树叶“沙沙”的作响,我不舍地离开音乐会,这音响世界真是多姿多彩!
篇9:春节的声音作文600字
全文共 597 字
+ 加入清单王安石有一句千古名句,爆竹声中一岁除春风送暖入屠苏放爆竹是中华民族春节的传统活动,它寄托着人们对新年美好生活的希望。
今年春节,爸爸妈妈带着我去南通过年,在南京我们不能放烟火而在南通我们的小区是可以放的,我别提有多高兴了!走在大街上,时不时的传来清脆爆竹声,我终于可以听到春节那响亮的声音了。
我不仅看过烟火,听过爆竹,还自己放过呢,大年三十晚上我和爸爸拿着各式各样的烟火来到小区里,将它们挨个儿摆放在路边,爸爸拿出打火机在细细的导火线上一点,顿时无数个小火花“蹭蹭”的蹦了出来,可把我吓了一跳,突然一枚小子弹“嗖”的一声窜上了天空,只听“砰”这枚小子弹立刻在空中绽放开来变成一朵五彩缤纷的花,它的花瓣在空中一闪一闪的,闪耀着五彩的光芒,接着一发又一发,不停的窜上了天空旁边走动的叔叔阿姨们情不自禁的停下了脚步,同我们一起仰望着天空,分享这喜庆的烟火。听着烟花爆竹发出的震耳欲聋的爆炸声,人们一点都没有感觉到害怕,因为我们知道这是春节的声音。
烟火停了,旁边的人似乎忘了赶路,还激动的叫喊着再来一个再来一个,爸爸又点开了一个小小的烟火,它发出了清脆的嗖嗖声,然后又冒出了金黄色的火花,它金光灿灿,仿佛是在地上冒出了一颗金色的小树,怪不得人们称烟火为火树银花呢!
在这特别的日子里家人团聚吃着年夜饭,听着这就是春节的声音,它在这个日子里无处不在。它是多么的美妙,我想它就是每个中华儿女共同的心声——团圆。
篇10:什么的声音作文1000字
全文共 1148 字
+ 加入清单没用的声音
废话,算声音吧?可是有人说废话没用,是真的吗?废话到底是不是没用的噪音?
我坚信我爱说废话的习惯是我妈培养的。
上小学第一天,我妈放学接我回家。走在路上,我妈问我这一天学校发生了什么。我以为她让我说我都学了啥呢,就把这一天学的东西都跟她说了。说完了,她还问,还有呢?还有呢?我不知道了。她鼓励我再说点别的。我想了想说:“老师的衣服挺好看的。”“还有呢?”“我见到……一个男生,……挺帅的。”她笑了,就此打开了我的话匣子。
我什么事都爱跟我妈说。晚饭时,往往是饭吃完,我爸先退席,我跟我妈聊“废话”。常常是听我们俩聊了一段时间以后,我爸就会说:“别竟跟孩子扯废话!”跟着我妈就会立马反驳他:“什么叫废话!我这叫沟通!沟通!你知道吗!”
不过,我们用来沟通的的确是废话。从老师的穿搭,到同学的八卦;从发生的趣事,到分数的参差。妈妈虽然不能解决除了数学题和语文字词以外的任何问题,但是,正是因为我和我妈的“聊废话“,使我们的心很近。而爸爸,总是在黑着灯的厨房里开着抽烟机抽烟。
初中住宿了,跟我妈说废话的时间也就少了。每次到宿舍后用公用电话给家里打电话,不是时间紧,要抓紧洗漱,就是还没扯两句,后面的人就急着开始催了。没时间,说不起废话了。
期中考试前因为学习忙,有一次都快熄灯了,我瞧着没人就赶紧给家里打了个电话。时间晚了,我妈睡下了,是我爸接的电话。我忽然很无奈地发现,跟我爸我居然一句废话也说不出来。他不了解我。在简单说了说最近两次考试的成绩后,我就说,我要熄灯了,挂了。
令我惊讶的是,爸爸说:“别急,还有6分钟呢,再说一会!还有呢?……”我心中一动,还有吗?没有了!我爸怕是连我期中考试选考的是哪两科都不知道,我跟他还有什么可说的呢?
“没有了!”
“最近考试累不累,睡的怎么样……宿舍的床硬不硬?……”他没有要挂的意思。我说:“挺好的。不硬。”然后就是我意料中的一片寂静,我不知道该说什么,就静静地等着我爸说挂电话吧。可我爸又开腔儿了:“诶,对了。闺女,你在学校吃的怎么样?”我不耐烦了,就没有吱声。电话里没了声响,几秒钟后,我听到电话那头传来了声响,好像是爸爸的嗓子有点发紧,他大声地咳嗽了一下,清了清嗓子,又重复问了一遍:“你吃的怎么样?”“挺好的。”还是一阵寂静……“对了!我最近一直坚持戒酒!你猜怎么着?我还真戒成了!……”他开始不等我回答,对着话筒一个人说了起来……那天,他一下跟我说了这么多话,差不多全是没用的废话,可我却不忍心挂断他的电话,算是给了他鼓励。
挂了电话以后,我回宿舍悄悄地蒙上被子哭了。突然间我感觉到我和爸爸的心第一次离得这么近。废话,大多时候确实没什么用,但是听着家人说的废话,确实能够让人感受到亲情的温度。我期待着以后多和爸爸说些废话,这样我的家就会更加温暖。不是吗?
篇11:我听到了鼓励的声音作文600字
全文共 727 字
+ 加入清单寂静的夜中,繁星装饰夜空。风拂过树梢。“沙沙”的声音催人入梦。我在这夜中陷入回忆……
那一天,也是夜晚。但并无此般安静。户外狂风呼啸,电闪雷鸣。户内却是另外一番光景。干净的地上一尘不染,家中干净整洁,明亮的灯也还未熄灭。任凭外边狂风敲击窗户。屋内却依旧安静。
我一人独自坐在椅子上,面对眼前成山的练习发愁。心想:“马上就要月考了,最近生病拉下这么多练习,这可怎么办啊?”发了一会儿呆便决定重新执笔开始写那些练习。
“嘀——嗒——嘀——嗒……”时间一分一秒逝去了,那闹钟嘀嗒的声音如同一颗又一颗石子用力砸着我的心。不知为什么,心愈发忐忑不安。也许是我已经提前预见了我的失败吧。毕竟落下了那么多的课。我又写了一会儿,觉得闷就打开了窗,可我忘了外面还下着雨。一开窗雨滴就“蜂拥而上”滴落在我的身上。打湿了衬衣,雨又隔着衣物敲打我的肌肤。冰凉的感觉蔓延全身,似乎再也忍不住了。我的泪不知为何一直向下流,很快我也放声大哭了起来,冲进房间埋在被褥上痛哭,良久,我哭地累了不知何时入睡了。睡梦中,我似乎觉得有人为我拭去泪水……
醒来时天已亮了,枕边放着一杯早已冰凉的水,水杯下压着一张纸条;“儿子,我们相信你,不用把自己压的太紧。”这短短一句话令我拾回了信心,我又开始复习了。那句话亿乎有着神奇的力量,复习轻松了许多……
月考如期而至,我坐在考场中,试卷一发下来我便不敢怠慢生怕写不完,而那鼓励的声音回响于耳畔。这紧张的感觉持续了许久,直至考卷发下来那一天才烟消云散。考得不是特别好,但至少尽了全力,总分有三百六十分。
我停止了回忆,两道热泪不禁落下。那阵声音似乎又一次回响于耳畔……
我听到了鼓励的声音,那声音,成了鼓励我马不停蹄的学习的“利器,”寂静的夜中,如同天籁响于耳畔……
篇12:倾听花开的声音作文1000字
全文共 1066 字
+ 加入清单我爱泡在图书馆看书,由于自小看书类型广泛,因而对写作亦有兴趣。徐特立说:“不动笔墨不读书。”在生活中,我也常将身边的点滴记录下来,以便写作之需。在日后的语文学习中,我会努力做到“言有物而行有恒”,通过写作改变自我。
清晨,一老奶奶站在阳台上,轻抚着自己种的花。露水在花瓣间打转、回旋。微风拂面,携着那熟悉的茉莉花香,馥郁芬芳,乃如“色空茶落处,香醉往来人。”多久不曾闻到了?我瞥了一眼自家阳台一隅,叶片耷拉,花苞都不曾长一个。
老奶奶瞧见隔壁邻居拎着菜回来,便与他攀谈,声音真大。这几天听见有人大声说话,原来是她!想跟人聊天,不能打电话吗?非得喊楼,楼上楼下的人天天被她喊着聊天,我轻声向父母抱怨着。父母却说,她一个人住,子女将她从老家带来,方便照顾,却没时间陪她,居委会的阿姨让我们多照顾照顾她。原来,老奶奶是独居老人,只能与邻居聊天,我心中不禁泛起一丝同情。听说她很会养花呢,特别是茉莉花,邻居家将枯萎的花给她经手三天就活了。“下次我们去拜访她吧!”看着我家那垂垂暮矣的茉莉,妈妈建议。
一天又一天过去了,每晚万家灯火缓缓亮起,白色、橘黄色,老奶奶的背影显得几分孤单。本来温暖的灯光,在老奶奶家里却衬得冷清。奶奶在阳台上的藤椅上躺着,手里拿着蒲扇轻摇,看着夜空中并不明亮且稀疏的几颗星星,我心生一想法。
端午节那天,我提议母亲带上做好的粽子到老奶奶家拜访。见到我们,老奶奶颇感惊讶。奶奶邀我们去阳台赏花,她轻抚着花朵,微微一笑,好似在抚摸自己的子女一般。
原来老伴去世后一直独居,只与那几盆故乡的茉莉为伴。她还拿出几包自己晾晒好的茉莉花干赠予我们,说是泡茶清香。见我们把将枯的一盆茉莉一并携来,奶奶便说,“养花草都是要用心的,每天惦记着,就像惦记着自己的子女,还愁养不好?你们太忙了,没心思照顾,那我帮你们收着吧。”
奶奶说着,笑意在眼角藏不住,变作一道道皱纹。提起子女,奶奶总是笑盈盈,并无一丝抱怨,反倒怕影响孩子,成为他们的负担,感觉自己一人并没关系。
我望着眼前的茉莉花,不禁陷入沉思。“可怜天下父母心”,又有多少人懂奶奶的心?当今社会,“空巢老人”已成为较广泛的社会问题,有些独居老人一年到头也未能与子女几面,平日生活缺乏关怀。
一阵风吹来,茉莉飘香,香气沁人心脾。忽而我醒了,何不尽我所能?珍惜身边人,努力尽孝,莫让“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”成为现实。多关爱身边的独居老人,给予他们关怀温暖,让爱充满人间。
夜里,万家灯火通明,对面传来孩童的嬉闹声,遥望着奶奶那幸福的笑容,暖意夹着那花香,丝丝缕缕揉入我心。你听,那茉莉正开放。
篇13:雨的声音作文1000字
全文共 1080 字
+ 加入清单春时柔,夏时促;数点雨声,秋深共叶舞。
——题记
今天是我的十四岁生日。
窗外枝头上的喜鹊衔起一截微微显出嫩绿的树枝,轻巧地架在新巢的底座上;空气中零星点缀着几片雪花,看似随意地飘来,粘在窗台上,不久后便化为一汪雨滴大小的水,浸入砖缝——它在告诉这个世界,“我来过”……
偶然忆起十年前的自己。那时的我对雨天情有独钟。大概是由于花花绿绿的雨衣雨鞋,大概是由于凹凸不平的地面上填起的浅水洼漂亮的褶皱,大概又是由于那五颜六色的伞——那行人撑起来俨然一片蘑菇的伞……初春时的落雨于我而言是一种格外神奇的东西,它唤出了成群孩子的欢笑,邀来了枝头鸟雀的争鸣,染回了满园的春光旖旎;总之,雨来了,花便开了,我就又可以出门玩耍了。
比起春雨的默默无闻,夏雨可谓更加轰轰烈烈。看啊,放白的天空被遮上了一片灰白的乌云——它携来了一场仲夏的凉雨,一场大地的甘霖。雨已开始噼啪地敲打窗玻璃了。一个雨滴从天而坠,以极猛的速度砸到窗上后便像摔碎的玻璃球似的溅起六片透明的“梅花瓣”,贴着玻璃滑出一道道泪痕。伴雨的夏风把一扇横开的窗户吹得来回摇摆,“沙,沙”地拍着木框子。一会儿,闭着的窗户上便出现了一层哗哗的水帘,窗外仅剩的,是满园模糊的绿色,深的浅的,时而清晰时而一片纯色——还有夹杂着的几抹粉红。一会儿,那云群携风带雨地飘了去,只剩晾衣线还滴着雨水。檐牙上的一滴雨滴到纱窗网上扒着的小蛛背上,又顺着自然的流线“嗒”地一声滴了下去……
夏去秋来,雨带来了阵阵凉意。独自撑伞,漫步在阴冷潮湿却还漾着花丛馥郁残香的小径上,嗅到隐隐的泥土清香。各样的小虫子们伏在道旁,进行着它们的生命绝唱。秋雨顺着半枯的卷叶流淌着,发出独属秋天的窸窸窣窣的声音——伴着那交响的虫鸣。骤雨歇时,只听雨水滴滴答答地余响着混入湖塘,船声欸乃,惊起圈圈涟漪……
是雨声,雨落的声音……
春风吹了,夏蝉鸣了,秋月升了,冬雪飘了;日记本里留下了行行页页的雨声乐谱。十载的四季,我为雨声沉醉;年年物换星移,惟有雨声未改。十四岁的初雪,被一滴滴地吸入混凝土的砖墙;耳机里传来了一串清脆的滴水声,让我不禁想起了徘徊心扉的深邃雨韵。
小时候,下雨天在外总要依偎在大人的伞下,水坑和泥潭的召唤压不住我对这个新奇世界的种种畏惧——雨水砸在伞上,真好听;上小学的时候,老师费尽心思借来几把伞,我们却纷纷站出来选择淋雨——雨水滚在脸上、滴在鞋上,真好听;如今的我似乎更喜爱独自享受雨天的娴静——雨水划过窗际,真好听。是啊,从小到大,我都喜欢雨落的旋律。
众树抽芽,花苞含放,冬已近末;我们都在等着又一年的雨。我盼望着再听到那滋润大地的初春落雨的掷地之声。
篇14:关于大自然的声音
全文共 602 字
+ 加入清单风、雨、雷、水、动物、植物,这都是大自然中的一物,它们无时无刻不发出奇妙的声音。听,多么悦耳的声音啊!泉水流过山涧,流过悬崖上的峭石,轻轻敲击着石头,发出叮咚、叮咚的声音。百灵鸟和黄鹂像歌唱家一样,唱出一曲曲醉人心房的歌。河水弹奏着一首首乐曲,发出美妙的声音。风婆婆也急急忙忙的赶来为它们伴奏,一不留意撞到树叶上发出沙沙沙的声音,仿佛在说“对不起”“对不起”。这支乐队引来了无数的听众,有猴子、大象、野兔、梅花鹿、连织网的蜘蛛都要停下来静。呼呼――、沙沙沙、轰隆隆、哗啦啦、知了知了;多么美妙的声音啊!他们就像一只大型乐队,奏出了一曲曲动听、悦耳的交响乐,令人陶醉。春雨活泼乱跳地来了,起初雨不算太大。慢慢地,雨越来越大。也许是地球母亲要惩罚一下那些破坏环境的人;也许是地球母亲因为我们人类伤害了她而悲哀的哭了。夏雨哥哥也顽皮的跑来了,他先让雷来教训一下伤害自我母亲的人。天上顿时乌云密布、电闪雷鸣。雷鸣过后,夏雨才蹦着跳着的下来。那闷热的天气顿时变得凉爽起来。那满池的荷花、荷叶上有晶莹剔透的水珠,光彩四溢。
秋雨也迈着步子来了,大风“呼呼”的刮着。小燕子欢快的叫着,仿佛在说:“再见,再见!”
冬雨悄悄的来了,好像在和我们玩捉迷藏,雨点滴在街道上,让街道变得更清洁。雨点打在玻璃上、铁门上,发出了乒乒乓乓的声音,好像在开一场演唱会。
让我们伴随着这一年四季的雨,这大自然的奇妙的声音,迎接我们完美的未来吧!
篇15:生活中的声音高一
全文共 538 字
+ 加入清单我的书桌紧挨着窗子,窗外是一片水杉林,虽升入紧张的初三,但我仍有聆听林中鸟鸣的习惯。面对层层翠绿,虽然体会不到“两个黄鹂鸣翠柳”的清幽,却能陶醉于众鸟闹杉林的热闹。鸟儿是活泼的,凝眸方能见其飘远的身影;鸟儿是快乐的,它们从不吝啬自己的歌声。细细品味,我发现群鸟歌唱竞也有高、中两个音区。
我陶醉于高音区的鸟鸣,它清脆悦耳,节奏欢快,仿佛朋友间正追逐游戏。“快点快点快点”“快快快快”不知是什么鸟催得这样急;“挤挤挤挤”“别挤别挤别挤”又仿佛两只鸟在争占一处新枝;而间或一串“愁愁愁”,犹如倾诉,也不知是哪一只被冷落的小鸟在诉说不快。这些鸟鸣大都快速流动,总是不打标点符号,此起彼伏,用白居易的“几处早莺争暖树”来形容,当真是再贴切不过了。我陶醉于中音区的鸟鸣。有一天做作业累了,我把目光“停泊”在树林里的一棵水杉上。细雨后的杉叶绿得直逼人的眼,而最叫人惊诧的是每一根杉叶尖儿上都悬挂着一滴亮晶晶的水珠儿,仿佛晨光中的风铃。也许是太过陶醉吧,一声浑厚的鸟鸣从树丛中飘起:“你!究竟在干什么?”我不禁悚然一惊,正当我不知所措时,树林里又飘起一声:“你——不要问。”哦,原来那只鸟不是责问我,那是处在中音区的鸟儿们的友情问答。
每每临窗凝眸,我的目光常常被树林染得翠绿,被鸟鸣擦得清亮。
篇16:倾听大自然的声音作文600字
全文共 605 字
+ 加入清单一出门,就与“唰唰”的夏风撞了个满怀,让我感到神清气爽。我迈开双腿,往树林里跑去。
茂密的树林显得格外幽静。“叽!”忽然,一声鸟声打破了这片宁静,我的目光追随着这只飞行的小鸟。它从这棵树上飞到那棵树上,从那棵树上又飞到另一棵树上,发出“叽叽喳喳”的声音,好像唱着一首动听的歌谣。
不知不觉中,我来到了一片辽阔的草地上。草地上牛“哞哞”地叫着,好像在告诉我它心里的喜悦。羊到处地奔跑,嘴里还不时地发出“咩咩”的叫声,好像在说:“看啊,我跑得多快!”羊洁白的身影,就像被油漆刷过了一样,奔跑在草地上,就像无边无际的绿毯上绣的几朵会移动的白色大花。蝉也不甘落后,它展开自己的歌喉:“吱吱”地叫着,这几种声音交汇在一起,组成了一首动听的交响曲。
我继续向前走着。“轰!轰!”这突如其来的声音犹如一阵阵雷声,是哪儿来的“雷声”呢?我向远处眺望,原来是瀑布啊!只见那瀑布直泻而下,犹如一条白丝带,真壮观!
走着走着,远处的荷塘映入眼帘,我加快了脚步,向前奔去。啊!真美啊!粉色的荷花犹如一位穿粉色连衣裙的少女在跳着水上芭蕾,白色的荷花犹如一位白衣天使降落人间。青蛙把荷叶当作它的舞台,“呱呱”地唱着歌。这时,蜻蜓像一架小飞机飞了过来,鱼儿也跃出水面,大家都成了青蛙的听众。白鹅一见到我,就伸长了脖子,“昂昂昂”地叫着,好像在欢迎着我这位生客。鸭子一头扎进水里,叼起一条小鱼,又把头伸出水面,抖了抖头上的水,“嘎嘎”地唱着欢快的歌。
篇17:大自然的声音作文500字
全文共 467 字
+ 加入清单天空是一个音乐爱好者,它每天都在演奏着一支支美妙的乐曲。
晴天欢乐颂
“咕咕咕!”山鸡唱响了起床的号角,鸟儿们聚集到一起,拉开了音乐会的帷幕,鸟儿是天空的优秀歌手,你听,几只麻雀在那叽叽喳喳地叫,啄木鸟像一位鼓手“笃笃”地敲打着树,最美妙的歌声要数森林的歌唱家“百灵鸟”,它唱出了宛转动听的歌曲,响彻云霄,天上的白云听得入了神,都忘了赶路。
“嗡嗡嗡”,这是蜜蜂在快乐歌唱,它在亲吻着花朵,花朵娇羞地低下了头。
“叮叮当当!”小溪欢快地蹦跳着,一会儿急,一会儿缓,一会儿高昂,一会儿低沉,就像一首节奏鲜明的音乐,青蛙“呱呱”地为它伴奏,小鱼“扑通扑通”跳出河面为它鼓掌。
雨天奏鸣曲
“呼呼呼!”风儿在森林里游戏,它把小草吹弯了腰,“哗啦啦!”它吹乱了大树的秀发,狂风大作,整座森林被吹得激动起来了。
电母和雷公一起合奏,“咔嚓”一声,电母亮出了电光棒,“轰隆隆!”雷公公把它藏了很久的大鼓拿出来使劲地敲打,大地吓得直打哆嗦。
“哗啦啦!”雨弟弟手拉手来了,落在屋顶上,“咚咚咚!”落在草坪上,“沙沙沙!”落在河里,“叮叮咚咚”地弹出一首美妙的乐曲。
篇18:留在心底的声音中考记叙文
全文共 771 字
+ 加入清单入冬了,干枯的树梢似若大的笔直的折藤沿至天边。天空像白布一样干燥无味,致人心寒。
我艰难往前走与阵阵刺骨的寒风斗争。层层尘埃围绕着我,好似有意留下我,我却极不领情,心中阵阵谩骂,心中更加焦躁不安。
“今日又只是我一人独上公交车,然后回到那可爱的家中!”我喃喃地自叹道。终于等到公车,我用那已无异于充满老茧的双手,慢悠悠从口袋中搜索着,却什么也没找到。“师傅,我到后面先去占好各位子,再来投币!”我假装镇定地往后走,心中无疑已乱成一团。终于,我的不安充斥着我的身体,竟不自禁两边双颊泛起了红晕,手中也早已冒出了冷汗。
“刚才那个人,好了没有,就等你投币呢!”司机脱口而出,毫无同情,令我心中像是一团火在燃烧。
我把求救的目光投向车厢中的任何一个人。他们却好似在躲避着什么,双双把身体转了过去。
“是不是没有带钱呐,我替你投吧!”一声短暂而仓促的沙哑声悄悄闯入我耳中。感激之心飞速涌了上来,我回过头去:一身朴素单薄的夹克衫,一双陈旧的不能再补的老布鞋,以及那白发鬓鬓却又有着无人比及的光亮……还不等我完全反应过来,老人便急促的将手中包裹了数层的塑料袋轻轻地打开,然后细心的将3元完完整整放在我的手中,而老人的塑料袋中也只有几张为数不多,泛黄的10元,20元……
我细心的将3元叠起来放入投币箱中,司机向我瞥了一眼,便也漫不经心的朝前开着车,车厢中无一人知道刚才发生的情形,只有我知道老人那饱经风霜的沙哑声却实如春风一样,照暖人心,只有他的声音令我不忘……老人下车了,我毫不犹豫的喊了声:“爷爷,谢谢!”老人向我微微点头,而周围我并无感觉——人们不知发生了什么事,好奇地看着我。
到站了,树梢好似若大的折藤,沿至天边,与天空融为一体,无垠的天空不再那么独孤……
我迈着轻盈的步伐,伴着老人沙哑的声络,愉快地回到家中。就像遗落在人间的温暖,偶入耳中,便永生无法忘记。
篇19:奇妙的声音作文400字
全文共 437 字
+ 加入清单今天,我的妈妈给我炒了一顿可口的饭菜。这里面蕴藏着许多有趣的声音,让我们“听听”吧。
晚上回来,我妈就给我做起饭了。她先把水龙头打开,里面的水“哗啦哗啦”地流个不停,像一条川流不息的瀑布,真如唐代诗人李白说的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”啊!妈妈就在这条小“瀑布”下又洗锅又洗菜的。她再把锅“噔”的一下放在灶台上,拧一下开关,火就像变戏法似的冒出来,发出“呜呜”的声音。
妈妈又倒上油,油在锅里发出要爆炸一样的“嗞嗞”声,又像在开派对一样热闹。她最后把菜放到锅里炒,可是菜一放下去,里面的油就像见到了黄金一样蹦来蹦去,开心极了!但我的心就像十五个吊桶打水——七上八下那样不安,因为我怕妈妈被那些活蹦乱跳的小家伙烫到,可妈妈竟然毫发无损,原来是她手中的那个跟锅发出“噹噹”声的锅铲挡住了那些“可爱的小家伙”,教训了它们。
过了一会儿,锅里的油不再跳了,它们好像在说:“饶了我们吧,我们以后再也不跳啦!”
她这才放下锅铲继续炒菜。又过了一会,香喷喷的菜就出锅了。
声音的世界真奇妙呀!
篇20:听见的声音作文
全文共 768 字
+ 加入清单踏进高中的校门,那是我对初中的告别礼。注册,交费,我在这个陌生的地方做着曾重复过无数次的事,来不及驻足,又匆匆退了回去。
看着鲜红的分班名单,我怔在当场。我想要找到的名字,没有一个与我的姓名出现在同一张纸上。然后默默转身退出人群。门口,我遇上了一个老同学,她对我说,不错么,女子班耶!女子班?我缓缓问出声,并回给她一个笑容。多年伪装留下的习惯,我已经习惯于对着同我说话的人笑了。哪怕我并不想笑。
是因为地理位置的关系吗?总觉得这里的风特别大。刮起地上的尘埃,带着不知从哪里来的乌云在这片土地上举行狂欢会。不久,便下起雨来。军训无法继续,所有人争先恐后地逃到逸夫楼大厅里。人群中,我却找不到一缕熟悉的气息,仿佛我所期待的一切都以人间蒸发。
静静伫立在铁门后面,耳边不断传来聊天的声音我甚至加入了他们,心里,却寂寞得可以听见风的声音。
又一个阳光明媚的日子,我却明目张胆地逃开了。躲避阳光,这是这个季节谁都想做的事,但只有我不是“躲”,而是“逃”。只是想逃离这陌生的一切,仅此而已,然而在不觉中,却成了想逃离自己,逃离自己的心。莫名的惶恐,突然觉得这样的自己好可怕,就像是一只想要涉世却害怕世事的小鸟,孤独地躲回自己的巢。
休息的时候,我喜欢坐在教学楼的阶梯上。我想,或许是那份古老而陈旧的气息,让我对那个位子由衷地喜爱。左边是坚实的围栏,右边是高高的墙,这会让我有安全感。看着地上班驳的树影,我竟笑了?原来,这里还洋溢着温馨的气息,只是我未察觉罢了。
同桌远远看见了我,走了过来坐在我身旁,然后天南地北地谈开来。她是这里第一个同我说话的“陌生人”,如同一双手将我带离黑暗,刹时一片光明。
光明与黑暗的差别谨慎一条线,如果将自己埋在小窝里缅怀过往,就永远无法跨过那条线。
昨日的风带着乌云卷土重来,我静静地站在屋檐下接着雨水。风依旧在吹,我却听见,它笑了。