关心的声音作文【20篇】

曼妙的五月，夏季的降临，承载着我们轻飘飘的梦，驶向远处的那片光明……

“哒，哒，哒……”夏日的脚步声，悄然无声，婉转悦耳，随处可听。如同澎湃的波涛，一片欢声笑语，如同星空下的大地，一片寂静，满是横飞的轻风，旋转着，婀娜多姿的“炫影”，卷走烦恼和忧虑，送来满身的热情。

“吱——”本是厌人的蝉鸣，怎变成了优美的旋律，应和着夏时的轻细，留下个慷慨的背影。

“叽叽，喳喳。”从树杈之前，有一团神秘的黑影，模糊不清，经过烈日的洗礼，一串夺目的珠光，辉印于此……迷离的面孔，灵脆的歌喉，散放出迷人的美。熟悉的哼曲，是欢快的琴铃，还是激昂的大提琴，不！是鸟，是百鸟的演奏。在那镀了一层金光的殿堂（鸟巢）里，撒满了童心，宛如纯白的鸽翅，宛如“晶花”（白雪）的礼仪。使我总萌发起无限兴趣……

“哗——啦——”眼前这一人的美景，让我不禁生情，而不甘示弱的它——清溪，也耍了个“看家本领”。欢呼着，雀跃着，以那股不可抗拒的力量，撞击着坚石，怒吼着，疯狂着，在夏日里尽情地沐浴，绚舞。

“唰，唰！”这回又是谁来看热闹了？只见——大群矮小的身影，迈着轻快的步伐，不断加大，加大“阵脚”，一列“傍大”的“阵伍”，正浩浩荡荡地前进，随即，则传来刺耳的“轰鸣”。

灯光一射，蝈蝈那高抬的面孔，格外的英俊。两袖清风飞起，皎洁的“色影”，迎面扑来的面纱，织连一片，一双圆溜溜的大眼，隐隐约约，现印在我眼前。

此刻，夜幕来临，可夏季的气氛却没流逝，演唱会依旧行进，它们丁点的心，却饱含着莫大的信心，我们心灵的桥梁，也会无休止的建起……

夏季，蕴藏着我多少回忆，满翠的竹林，满耳的祝福，我将难以忘记，相信，这样的结尾，将会是一个美好的“开唱”！

在大自然里有许许多多动物的声音，这次我们要去非洲大草原上聆听动物的声音。

草原的动物不仅多，发出的声音也是千奇百怪，狮子、老虎和熊的吼叫，狼的嚎叫，马的嘶鸣，牛低沉的叫声，鸟尖锐的歌声……

直到现在，我还清楚的记得，我们坐在车子上走过大草原，有一只成年的狮子就在我们身旁。那时我们一家人大气都不敢出，连动都不敢动一下，生怕那狮子会扑过来吃了我们，事后想起来还真是好笑哇，那时我们太害怕，都忘记了车子是封闭的，狮子伤不了人。

狮子是大自然中的肉食动物，性情凶猛，但大自然也有性情温顺的动物，比如角牛、斑马、羚羊、狍子等动物，只要不惹它们，它们一般不会主动攻击人类的。

每一种动物都有自己独特的叫声，有些动物的声音可以使人放松心情，令人陶醉，比如鸟叫声，有些动物的声音让人心慌，比如狮子吼。这些声音混合成大自然的声音，认真倾听，总能听出许多故事。

考场静谧，只闻笔尖沙沙，文字流泻间，那一句句动人的声音又在我的耳边响起。

一

考试无情，我是如此地努力，为什么没有取得期许的好成绩？考试遭遇滑铁卢后，我深深地沉溺于失败的痛苦中。下课了，同学们雀跃地飞出教室，快乐的声音在走廊回荡。可我已经不顾得这些，只是趴在桌上，心神已经陷于痛苦的泥潭，无法自拔。

不知何时，同学们的嘈切私语声消失了，随后，听到一个熟悉而又慈爱的声音在我的耳边响起。“一次考试并不能代替一切，你是一个不服输的孩子，怎能被这小小的考试打败呢？”……

这一句句的话语，如甘泉，声声传入我的心田；如天籁，在我的耳边奏响。我抬起了头，看到了老师慈祥的 脸。在她那温柔的眼神里，我看到了一种力量，一种催人奋进的力量。

我笑了，因那动人的话语。

二

运动场上，我在奔跑，尽力地奔跑。可是，我的双脚却如灌了铅一般，步履维艰。看着一个个对手从我的身边闪电而过。我想加速，可是，那时的我，已经到了奔跑的最大限度。如有力量，那也只能是神助。

我仍在奔跑，可我的思绪与脚步已经不能同步，我已经在怀疑，我是否能够坚持到最后结束，是否应该停止我奔跑的脚步。这时，从远处传来一声熟悉的呐喊：“XX，加油！”随后，这一声变成了几声，几声变成了许多声。

我抬起颓丧的头，向声音的来源处望去。这一声声的呐喊，原来是来自于我的班级，来自于那些和我朝夕相处的兄弟姐妹。他们在看着我，他们在鼓励着我。

因着这一声声的呐喊，我不再颓丧，不再放弃，不知是从哪里来的一股力量，让我加速奔向了终点的方向。

看着一个个被我弯道超越的对手，那一声声呐喊，化作动人的旋律，在我的耳边响起。

三

初三时节，备战中考，学业的繁忙与苦累，让我日益疲惫。我多想粘在枕头上，痛痛快快地睡一睡，可是，我知道，没到初中最后的终点，我只能继续这种苦与累。

可学业是一座大山，勤奋是最好的捷径。我唯有努力，努力，再努力。像愚公一样，一点点地搬运。我想放弃了，因为，我真的很困，我真的很累。

可每当我要放弃的时候，我的耳边总会响起母亲温柔的话语：“孩子，累了，你就休息休息，在妈妈的心中，你的健康是最主要的。”

在人人都关心学习的时候，妈妈关心的却是我的健康，我知道，这时间，最疼我的，是我的妈妈，这一句句关爱，是世间最美的语言。

我感动于这份爱，也因为感动，激发了我奋进的力量。没想到，学习上的困难，竟然被一个个地攻克了。愚公能移山，母亲的话也能让我克服学习上的困难。

老师，同学，妈妈，你们的鼓励与关爱的话语，是促我奋进的动人的天籁。

我们每天都能听到各种各样的声音，有街上的汽车声、卖家的叫卖声、校园的钟声……但在我的心里有一种声音是优美的，是充满期望的，是生生不息的，那就是农民劳作的声音，这种声音充满力量，富有感情，而且四季的声音也各有不同。

春天农民用锄头翻地“卡沓卡沓”一下一下，那声音既有规律又有节奏，有几分高兴还有一些期望。土地就像是他们的孩子一样，用心呵护着，与其说他们播下的是种子，不如说是播下一种希望，是对一年有个好收成的盼望，是对一家人平安幸福的祈福。

夏天的太阳灼热毒辣，土地也已经有了裂纹，农民们迈着沉重的脚步“啪嗒啪嗒”，这种声音有一些焦虑有一些紧张，但是突然间声音又变了“轰隆隆，轰隆隆”是打雷的声音，用不了一会儿，雨下了起来，农民们笑了“哈哈哈”那声音多么激动多么爽朗，好似雨后的彩虹那样灿烂夺目。

秋天到了，农民们用镰刀把麦子割下来“刷刷，刷刷”麦子的茎断了，那声音中有喜悦，有激动，还有无声的感动。剥皮机在“轰轰”的运作着，被剥了皮的大米装入袋子装上汽车，“嘿呦，嘿呦”这是农民扛米袋子的声音，这声音有满足，有心甘情愿，又像对待嫁的女儿一样有些不舍。一年的劳作在这有刻得到了回报。

冬天是农民们最闲的季节，“叮当叮当”这是农民修农具的声音，这声音充满力量，又富有寄托。快过年了家家户户张灯结彩，喜笑颜开他们都盼望着下一个春天的到来。

声音无处不在，而每一种声音的背后都蕴藏着一个故事。只要细细品味，就像一坛陈年老酒，有不同的味道，还有无穷的回味。

“惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已”的悲凉寂寞环境，最好的声音莫过于让古文吟诵与唇齿间，从内向外透着一股淡雅之气。

读古文，领略古人情怀，开启智慧宝库。汲取，汲，多么生动形象。汲，从下往上提取也。所谓知识，都经过岁月的冲刷，时间的磨砺，积淀而成，留下的皆是精髓，沉于最底层，应汲上来，取为己有。启唇齿，吟汲取，妙不可言。古文的余音萦绕耳畔，回味良久。

桌上一花，手捧一书，嗅花香诵古书。“感时花溅泪，恨别鸟惊心”。“落红不是无情物，化作春泥更护花”。“零落成泥碾作尘，只有香如故”。“不是花偏爱菊，此花开尽更无花”。嗓音和着鸟叫，非常动听。眼前花，诗中景，如阡陌交通，交织出另一个时空。旁边一菜花地，花开正旺，金灿灿，亮眼睛。忽然从远处的小山丘上跑来一小童，一只黄蝴蝶忽高忽低的飞着，好不让小童捉住。小童由远及近，快要捉住那只黄蝴蝶时，黄蝴蝶一个猛子，扎进了花海中。小童只好采几朵花送给妈妈……这不正是“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”嘛!多么富有诗意!嗓音与汉字的韵和为一体，宛若高山流水。

夜幕放下了，虫鸣此起彼伏，和着虫鸣，低声吟古文。月光洒下，总能想起“小时不识月，呼作白玉盘”;月更亮了，里面的黑影更显了，一只乌鸦飞过，发现没有地方留身，“月明星稀，乌鹊南飞;绕树三匝，何枝可依”。忽然想起，已有一年没见到读初三的表哥了，这次寒假，他只放了一个星期，可这短短的一星期还要补课，因为他的成绩不是很理想，在远方我只能牵挂着你。七个月后，你就要迈进中考的大门，抓紧时间吧，当一匹黑马，“但愿人长久，千里共婵娟。”

我的嗓音不美，配上这富有韵律的古文，怎能说它不美?

夜更深了，伏案苦读，怎能说读书声不美?普天下，惟读书生最美，最好。我心底的好声音，绕耳畔，击打心灵。

我觉得天底下最美的声音就是常常在我耳边响起的唠叨声。

一、弹钢琴

有一次，我写完了作业，正在看书。

忽然，一个熟悉的声音钻进了我耳朵里，“快点儿出去弹钢琴。”我一听，哦，是妈妈。顿时，房间的日光灯仿佛比平日里暗淡了许多，于是，我拖着依依不舍的脚步，出了房门。

二、写作业

当我正津津有味地看着书，突然，传来一个唠叨声：“快点写作业！”是妈妈，又在催我写作业呢！我突然发现，妈妈好讨厌啊，霎时，我抬起头，望了望摆在桌前的闹钟，已经七点多了。这时，我感觉房间里好像有一种紧张的气氛，而且周围的东西都在跟我说：“快点儿写作业，快点儿写作业！”我放下了书，拿起笔，开始写作业。

三、看书

我是一个小书虫，一看书就有一种停都停不下来的劲。

此时，已经八点钟了，我已经看了一个多小时了，这时，传来一个急切的声音，是唠叨声：“别看了吧！快出来吧！”我感觉这声音很烦，我便不在意，并没有要放下书的概念。之后又传来一阵唠叨声，我才就此罢休。

唠叨声让我觉得很烦，很讨厌，但是它充满了妈妈对我关心。所以，我觉得它是最美的声音。

张子颉

有人说：“我最喜欢小鸟叽叽喳喳欢快的叫声”，有人说：“我最喜欢小青蛙呱呱地叫声”，还有人说：“我最喜欢小蜜蜂嗡嗡地叫声。”但我并没有告诉他们，因为他们每个人只说了一种，大自然的声音多种多样，那么现在，我就带大家走进我耳中额声音世界。

夏天早晨，就听见“叽叽喳喳”地聊天声，从窗户望去，发现树上有两只小麻雀在说话：“热死啦！但虫子挺多的，知了、西瓜虫……今天的午饭又着落了。”我想：真是只贪吃的麻雀。走在林荫路上，一丝阳光从茂密的树叶中射出来，来到池塘边，一群小歌手正站在莲叶上欢快地唱歌呢！唱热了就跳下水洗洗，多舒服呀！你们猜，它们是谁呢？是的，它们就是那穿着绿衣裳的青蛙。来到花丛边，一群可爱的小生灵正围着它转圈呢！没错，它们就是蜜蜂，一群为人类做着无私的奉献者，唐代罗隐的《蜂》其中的“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”就赞扬了它们。

每一个美妙的声音，每一个嘈杂的声音，每一个微弱的声音都可以表现新的生命诞生了。四季的问候捎来了，这个世界越来越美了！

每当我听到那淅淅沥沥的声音，心里总不由得涌起一股亲切感。

我自小在山东外婆家长大，每当下雨前，外婆总会把家中的盆全端到小院子中接雨水，留着洗衣服或浇花。

周末，天阴沉沉的，灰色的云像是要压到房顶了。外婆早已把家里大大小小、颜色各异的盆摆放好，几十个盆摆满了小院，它们随时准备迎接雨的到来，像一支即将出战的军队。

我也带了小板凳来到门口，准备欣赏这场即将到来的雨景。啪一声极微妙的声音响起，我的心瞬间提起，像是被什么猛揪了一下。啪、啪、啪又有几个小盆里传出了响声。这声音虽微小，却富有节奏，仿佛有魔力一般拉住了我的心，使我整个人安静了下来。

滴答、滴答雨下大了一些，院里的盆中已有了层薄薄的积水。我闭上眼，耳中不时传来雨水落入盆中的声音。那感觉就像是一个熟练的架子鼓手正试着鼓的音色，准备参加一场盛大的演奏会呢。我心中也不由得痒痒起来，格外期盼雨水接下来的精彩演出。

哗啦啦天空像被撕破了，雨水倾盆而下，砸向了大地，风也趁机插了进来，一时间，风助雨势、铺天盖地，门口的盆里溅起了无数晶莹剔透的水花。尽管我坐在屋里，耳边也全是欢快高昂的节奏。雨落在树上、土里，盆内的声音都大不相同，有高有低、有轻有重、有急有缓，它们似乎汇成了一支振奋人心的军乐，我的心随着这节奏欢快地跳跃着，整个人仿佛都置身于一片欢乐的海洋中了。

童年正在渐行渐远，我不能再像小时候一样时时刻刻陪在外婆身边，但这欢快的节奏我却一直铭记心中，永不淡忘。

在这个渺茫的世界中，万物都是有声音的，让我们一起来感受万物的声音吧！

春天“万壑树参天，千山响杜鹃”；夏天“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟”；秋天“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”；冬天“待到山花烂漫时，她在丛中笑。”

你听，池塘边的青蛙在鼓噪，仿佛是乐队的鼓手，天上的小鸟，不时，发出清脆明亮的歌声，像是天上的演奏家一样，地上的石头掉进水里，把树上的鸟吓飞出去。这种声音，仿佛是武侠小说中的情景，一刀划破天空，让春蛙的歌声戛然而止。又仿佛来到庐山瀑布前，仔细聆听，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的奇特，让人摸不着头脑。

在生活中，声音也是无处不在的，如：楼上的吵杂声，走路的脚步声，上课的回答声……纷杂多样，声声入耳。

风来了，庄稼和树叶，沙沙作响，距离一公里处听，像一阵阵美妙的山雨，想给这个夏夜画上完美的逗号。在这个静谧的夏夜，仿佛万物都有了生命，开始“吵吵闹闹”，但是人们却百听而不厌，因为这是“天籁之音”。

大自然的声音，竟能如此奇妙。哗哗的山雨，让人心情舒畅。沙沙作响的树叶，让人幸运般听到万物的声音。还有很多很多……比如：小男孩回荡在山间那雄浑的歌声，仿佛在倾述理想；雨天低飞在海面的海鸥，仿佛在诉说着思乡……

我爱这天籁之声……

每次骑单车，我的脑海里常常浮现出妈妈温柔地鼓励：“加油，你一定能行!”

那是一个阳光明媚的早晨，树林里的小鸟叽叽喳喳地叫着，微风轻轻地从我耳旁吹过。

我推着新买的自行车来到了植物园广场，远远看见一个熟悉的身影踩着溜冰鞋在广场上飞快地滑来滑去。是张泽诚，看着他优美的身姿，我自信满满地跨上了自行车，我双手紧紧地握着车把，车子歪歪扭扭地向张泽诚奔去。“哼，骑车也不难嘛。”我想着。我用力蹬了几下，自行车猛地向前冲去。“呀!不好!”突然我看见前方有块石头，我赶紧一个急刹，龙头猛地一摆，我感觉好像一个巨大的力量在我背上狠狠地推了一把，一下子就从车上飞了起来，“扑通”重重地摔在了地上。我用力撑起身子，手上传来一阵剧痛。“呀!”手上划破了一条长长的伤口，鲜血从伤口缓缓地流了出来。我既沮丧又伤心，“呜呜”地哭了起来。

张泽诚看到了这一幕，在不远处幸灾乐祸地笑了起来。“哈哈哈!你真笨!水平太差了!”他说话的声音像老牛拉破车，笑声像万把锯子在锯木头，听在我耳里像乌鸦的叫声一样难听。

我又气又痛，浑身像散了架一样根本站不起来。正在这时，一双温暖的大手把我扶了起来。“没关系。加油!你一定能行!”妈妈温柔的声音在我耳畔响起。听到妈妈的鼓励，我仿佛又充满了力气。我简单地拿手帕包扎了一下伤口，咬紧牙关又坚强地骑上了自行车。慢慢地，一圈又一圈，我越来越熟练，我终于学会骑车了。张泽诚羡慕地看着我飞快地骑行，也不禁鼓起掌来。

每当我遇到困难，心底就会响起妈妈温柔的声音：“加油!你一定能行!”

每个家庭都有自己幸福的十年，每个家庭的十年都是独一无二的，下面我就来给大家讲讲我家这十年。

我今年十周岁了，从我出生那年起妈妈就辞职一直陪伴在我的左右。家里只有爸爸一个人起早摸黑的奋斗。俗话说得好，家庭和睦万事兴。我们一家子正是这样的，爸爸对我和妈妈特别好，常常去批发市场批很多水果给我们吃；妈妈对我和爸爸也很好，常常给我们买很多时尚的衣服。吃、穿都有了，就差发自肺腑的爱了。我每天给爸爸妈妈一个大大的拥抱，表达我真挚的爱。“吃”、“穿”、“爱”都有了，我感觉我们家是最幸福的了！

就这样风平浪静地过了四年。在我四岁的时候，一件不幸的事发生在我的头上，使我们全家都惊恐不安，事情是这样的，那天晚上晚饭后爸爸坐在客厅看报纸，妈妈在厨房洗碗，我一个人无所事事就开始疯一样地跑步，从妈妈身旁跑到爸爸的面前，就这样不停地来回跑了十多分钟，突然间“叭”的一声，我重重地摔倒了，位置不偏不倚，正好脸部撞在茶几角上，“哇哇哇！”我放声大哭起来，爸爸妈妈闻声赶紧跑过来，抱起来一看只见鲜血从伤口处直冒出来，于是连忙送往医院，医生给我用美容针轻轻地缝了三针，缝针的那种痛真的是难以形容呀，可我还是很坚强没有流一滴泪，倒是一旁的妈妈一把鼻涕一把泪的，爸爸在旁边不停地安抚我，要我坚强，不要哭泣，否则眼泪流到伤口处会更严重。为此爸爸妈妈整整一个晚上失眠了，他们担心我的伤口会留下疤痕，他们担心我会毁容……还好这件事也算顺利，虽然现在还有淡淡的疤痕。

又过了几年，也就是去年的国庆节我因为吃了一个大大的榴莲上火了，额头上长满了痘痘，爸爸妈妈又开始为我担心，怕以后痘消了，留下疤痕。

还有许许多多的事情发生在我们家里，但都一一克服过来了，并且我们一家三口的爱并未改变，一直如此！

我喜欢的声音可多啦，有小猫的“喵喵喵”的叫声，有小河流“哗啦啦”的声音，还有风儿沙沙的声音，但我最喜欢小鸟清脆、美妙的叫声。就像一首婉转的歌曲。

清早，阳光明媚，我还在做着美梦，小鸟就来到我的房间的窗台上叽叽喳喳地说：“不早了，不早了，快点起床。”我听到了，连忙从床上爬起来说：“谢谢你小鸟，如果你不叫我起床，我要迟到了！”小鸟说：“好呀！”小鸟高兴地说：“快点吧！以后我每天都当你的小闹钟，叫你起床。”我听了不好意思地点点头。

中午，放学回家，小鸟笑逐颜开地说：“你今天学习怎么样，老师批评了你吗？你在学校快乐吗？”我说：“小鸟，谢谢你这么关心我。”小鸟说：“不用谢，我们是好朋友！”一路上洋溢着我们的欢声笑语。

晚上，当我面对一大堆作业，愁眉苦脸时，小鸟说：“我陪你吧！你快点写吧！”在小鸟的陪伴下，一会儿我的作业就写完了，小鸟说：“你真名帮，你快点睡觉吧，明天还要早起！”我说：“好呀！”

小鸟的声音真好听，我要感谢小鸟，陪伴着我，提醒、激励着我，我要大声对小鸟说：“小鸟，我爱你！”

闪亮话匣子：文章采用拟人的修辞手法写了小鸟清脆、美妙的声音，有了他的陪伴，一天到晚，我都很快乐！文中抓住了小鸟和我的对话，描写了三个时间段对这种声音的不同感受，字里行间流露出小作者深深的喜爱之情！

有一种声音，每当我听到，心底总会流淌出一股感激之情，因为，是这个特殊的声音曾鼓励了我，并伴随着我成长。

那是在一次数学培训课上，老师提了一个问题：“植树问题中，两端都不栽，棵数等于什么?”说完，老师看着所有的同学，希望能有人回答。我脑袋里闪过一个答案，很想举手，可又不确定，只好环顾四周，看看其他同学。他们有的摆弄笔，有的双眼直勾勾地盯着天花板，有的干脆坐着发呆，神游八表，好像这一切都与他们无关。看着他们，我已经伸出一半的手也胆怯的缩了回来，并低下了头，假装看着书本。老师用鼓励的目光看着我们，又问：“这个问题谁能回答?”看着同学们都不做声，我心里也开始怀疑：“是不是很难啊，怎么大家都不回答呢?不然怎么会没人举手呢?我举还是不举呢?”这时候，我的脑海中产生了一个激烈的辩论赛，一方大叫：“别举!别举!回答错了多丢人，你看，大家都不举手呢，别没事找事了。”另一方却说：“要相信自己，就算错了也没关系，过了这村就没这店了，快举!快举!”时间一分一秒地流逝，两方也争得更凶了。

老师轻轻地叹了一口气，再一次问道：“这个问题，谁可以回答?”老师见没人举手，便试探性地叫了几个人，却没有一个人解答出来，老师火了：“咱们班怎么没一个人能回答呢?”说着又叫了一个人，还是没有答对。

这时老师看见我想举手又不敢举手的样子，便用鼓励的目光看着我，刹那间，似乎有一种无形的力量推动我，我又试着举起了手，老师叫了我的名字，我颤颤巍巍地站了起来，手脚微微抖动，声音发颤地说：“棵……棵数等于间……间隔数减一。”老师笑了，高兴地说：“答对了，大家给杨雯慧同学鼓掌!”并带头拍起了手掌。我欣喜若狂，绷紧的心也放松下来，笑容抑制不住地爬上了脸。老师又说道：“杨雯慧同学第一次回答我的问题，就回答得这么好，Good!”说着朝我竖起了大拇指。我环视四周，见同学们一边用艳羡的目光看着我，一边鼓掌，我心里像吃了蜜糖一样甜。

从此以后，我再也不怕上课回答问题了，学习起来也觉得特别有劲，是这个特殊的声音——掌声，它赐予了我勇气和力量。我深切地感谢这掌声，它伴着我一步步成长。

风儿轻轻的吹拂着，蝉儿响亮的鸣叫着，花儿随着大自然的节奏舞动着！大自然是一位演奏家，季节也随之拉开了帘幕。让我们来一起倾听大自然的声音吧！

听！是谁在树上放声的歌唱？哦，原来是小鸟，听着那清脆爽朗的叫声，仿佛是在听一首悠扬委婉的古曲，让人一整天都舒心无比！

听！草丛深处的昆虫正聚精会神的演奏着，甲虫扇动着翅膀，蜗牛舞动着天线，螳螂挥舞着大刀，蝴蝶动情的歌唱着，就连小草也甩动着露珠为他们伴奏！我敢断言，这绝不亚于施特劳斯的圆舞曲，虽不是世界上最美妙，最动听听的声音，但听完之后会让你回昧无穷！

听！是谁在击鼓歌唱？哦！原来是可爱的小青蛙们！瞧！他们有节奏的迈着腿，时不时的呱呱两声，仿佛是在演奏一首鼓曲。这是洗净心灵的鼓声，是响彻心灵圣洁的声音！

听！那“嘀嗒嘀嗒"的声音是从哪里来的？是小马儿的奔蹄声，不是？是教堂的钟声，也不是！原来那雨点的声音，从天降落，掉在那充满绿色的土地上，掉在那续聚集着灰尘的屋檐上，掉在我的手心里。或许，这是一场大地的洗礼，雨水冲刷了绿叶，滋润了鲜花，冲洗了屋顶。

大自然的声音是美妙的，是丰富多彩的，更是不可思议的！只要你用心去观察，你就会发现大自然的声音是多么的动听，多么的神奇！让我们一起倾听大自然的声音吧！

我喜欢听大海的声音。

有一天早上，我和爸爸妈妈去潮州的大海边玩。我们还没到沙滩，哗啦哗啦的歌声就传到我的耳朵边，大海好像在说：“欢迎你们来这里玩！”

在沙滩上，我们垒起城堡。突然，一群唱着歌的水娃娃向我们这边冲来，轰塌了我们做的城堡。我生气地对那群水娃娃说：“你们这群水娃娃真调皮，把我辛辛苦苦垒好的城堡轰塌了！”那群水娃娃好象听懂了我说的话，就哗啦啦地唱了起来，好像在说：“对不起！”

沙滩上的贝壳真漂亮，五颜六色的贝壳让我眼花缭乱，一不小心，贝壳掉进了海里。我伤心极了，那群水娃娃好像知道我那么难过，就唱着呼啦啦的歌把贝壳送到了我的身旁。我开心地对水娃娃说：“谢谢你们！”水娃娃又呼啦啦地唱，好像在说：“不用谢！”

突然，起了一阵风，水娃娃们变成了朵朵小水花在空中飞舞。我兴奋地对妈妈说：“妈妈，你看，多美丽的浪花呀！”过了一会，浪花又从空中落了下来，扑通一声掉进了海里，又变成了水娃娃。

大海的声音真美妙。

有很多令人感动的事情。比如：有人只能在大街上卖艺，让别人给钱，有同情心的人都会给他钱。有人的家人生病了，他的家人就夜以继日的照顾它。这些都是令我们感动的事情。我有一件事，也很感动。

在家里，我正在看电视。弟弟也想看。于是，就往我这边挤了一下。我觉得有点挤，因为，我不在电视的中间了。于是我一扭头，原来是弟弟。我生气了，使劲的对弟弟骂道：“你不在电视的中间，就不舒服吗？往那边一点。”说完，弟弟的心理有点害怕。于是，连忙给我让座。

有一次，妈妈带我去医院里看我的牙齿，因为我牙疼。那时候，弟弟也跟了过来。

我先躺在了那个座椅上。一抬头，有一股刺眼的灯光照在了我的脸上。牙医来了，我张开嘴巴，心里有点害怕。牙医很温柔，给我弄牙的时候很轻。不久，该钻牙了。只听一声“滋！滋！”的声音，把我的牙钻开了。弟弟觉得我很疼，就给我说：“姐姐！放心吧，没事的。”我一看是弟弟。

我先漱了一下口，往前一看，他在我身旁用心的叫我怎么做。我想：弟弟怎么会教我这个？我对他那么不好，他还关心我。我真是不应该那样做。过了一会儿，我有躺在了座椅上。不久，旁边传来了熟悉的声音：“姐姐，别害怕，还没好呢！疼不疼？疼了一定要说。”我听了，眼睛已经热泪盈眶了。想起以前，我对弟弟那么不好，可是，弟弟竟然……哎！我是个不合格的姐姐。我以后再也不那样对弟弟了。

通过这件事，我才知道，我以前是那样对待弟弟的。可弟弟从来没有给我斤斤计较，反而还是一如既往的关心我。我一定要好好的关心弟弟啊！

白茜龙

“加油，你一定能行的！我们永远为你加油，不要泄气，不要气馁，我们相信你。”每当我做什么事失败时，这个声音总会出现在我耳边，让我鼓起勇气，从头再来。

记得我五年级时，班里又换了一位新班主任。她姓赵，从上一届六年级的大哥哥们口中得知，她凶得像只母老虎，但是她走进我们班时面带微笑，虽然上一届六年级学生对她的评价不是很好，但她带给我的第一印象还是不错的。没过几天，田径运动会开始举行了，我被选上参加一千五百米的长跑，当天我开始跑时还觉得不错，并且在前五的位置上，到了后面，我的体力开始渐渐透支，只剩最后一圈，我用尽最后一丁点力气向前冲去，差半圈时我摔倒了，并且手的皮磨破了，这时赵老师大声喊着：“加油，站起来，你一定可以的！我们班永远支持你，不要气馁，我们相信你！加油啊！”听到老师的声音后，我鼓起勇气爬了起来，并一鼓作气冲向了终点。虽然取得了不理想的成绩，但当我回到班级后，同学们却一个个对我竖起了大拇指。

老师的这番话，教给了我一个人生哲理：不管遇到了什么困难，都要不懈努力，我们要从哪摔倒就从哪爬起来，并且应当顽强地跨过去，克服它后才有可能成功！在遇到困难和挫折的时候，一定不能放弃，趁年轻多学些知识，为自己的将来做好准备。

没用的声音

废话，算声音吧？可是有人说废话没用，是真的吗？废话到底是不是没用的噪音？

我坚信我爱说废话的习惯是我妈培养的。

上小学第一天，我妈放学接我回家。走在路上，我妈问我这一天学校发生了什么。我以为她让我说我都学了啥呢，就把这一天学的东西都跟她说了。说完了，她还问，还有呢？还有呢？我不知道了。她鼓励我再说点别的。我想了想说：“老师的衣服挺好看的。”“还有呢？”“我见到……一个男生，……挺帅的。”她笑了，就此打开了我的话匣子。

我什么事都爱跟我妈说。晚饭时，往往是饭吃完，我爸先退席，我跟我妈聊“废话”。常常是听我们俩聊了一段时间以后，我爸就会说：“别竟跟孩子扯废话！”跟着我妈就会立马反驳他：“什么叫废话！我这叫沟通！沟通！你知道吗！”

不过，我们用来沟通的的确是废话。从老师的穿搭，到同学的八卦；从发生的趣事，到分数的参差。妈妈虽然不能解决除了数学题和语文字词以外的任何问题，但是，正是因为我和我妈的“聊废话“，使我们的心很近。而爸爸，总是在黑着灯的厨房里开着抽烟机抽烟。

初中住宿了，跟我妈说废话的时间也就少了。每次到宿舍后用公用电话给家里打电话，不是时间紧，要抓紧洗漱，就是还没扯两句，后面的人就急着开始催了。没时间，说不起废话了。

期中考试前因为学习忙，有一次都快熄灯了，我瞧着没人就赶紧给家里打了个电话。时间晚了，我妈睡下了，是我爸接的电话。我忽然很无奈地发现，跟我爸我居然一句废话也说不出来。他不了解我。在简单说了说最近两次考试的成绩后，我就说，我要熄灯了，挂了。

令我惊讶的是，爸爸说：“别急，还有6分钟呢，再说一会！还有呢？……”我心中一动，还有吗？没有了！我爸怕是连我期中考试选考的是哪两科都不知道，我跟他还有什么可说的呢？

“没有了！”

“最近考试累不累，睡的怎么样……宿舍的床硬不硬？……”他没有要挂的意思。我说：“挺好的。不硬。”然后就是我意料中的一片寂静，我不知道该说什么，就静静地等着我爸说挂电话吧。可我爸又开腔儿了：“诶，对了。闺女，你在学校吃的怎么样？”我不耐烦了，就没有吱声。电话里没了声响，几秒钟后，我听到电话那头传来了声响，好像是爸爸的嗓子有点发紧，他大声地咳嗽了一下，清了清嗓子，又重复问了一遍：“你吃的怎么样？”“挺好的。”还是一阵寂静……“对了！我最近一直坚持戒酒！你猜怎么着？我还真戒成了！……”他开始不等我回答，对着话筒一个人说了起来……那天，他一下跟我说了这么多话，差不多全是没用的废话，可我却不忍心挂断他的电话，算是给了他鼓励。

挂了电话以后，我回宿舍悄悄地蒙上被子哭了。突然间我感觉到我和爸爸的心第一次离得这么近。废话，大多时候确实没什么用，但是听着家人说的废话，确实能够让人感受到亲情的温度。我期待着以后多和爸爸说些废话，这样我的家就会更加温暖。不是吗？

声音到处都有。

大自然的可多了。乌云蔽日，“滴哒” 、“滴哒”的小雨直往地上下。突然，雷声隆隆，大雨“哗啦啦”、“ 哗啦啦”的倾盆而下，风婆婆用力一吹，把地上的灰尘吹走了，树叶吹弯了，叶子也翩翩起舞的从半空掉落下来。

人类的声音可多了。七点多时，同学觉得要上课了。于是，就“嗒嗒” 、“嗒嗒”地跑向学校。跑到学校时，听见同学们大声地朗读，我便悄悄地走向我的教室。突然，“叮叮叮”的铃铛声响起了。

动物的声音可多了。早上起床，公鸡“咯咯咯”地叫起来，青蛙从水里跳到岸上，“呱呱呱”地叫起来，小鸟在树枝上“叽叽喳喳地叫起来。森林里，老虎那恐怕的声音，令我十分害怕。

声音是美妙的，更是好听的。

我晃上了石板路。

成都的初秋早已没有盛夏那般聒噪，那条名叫玉林的小巷在熙攘中也似乎拢上一层秋的味道。雾气中绕进了民谣的世界。即使在这有些霜凉的天，巷头的民谣歌手那质朴、热情，那种发自肺腑的撕扯，对梦想与未来的自信，无一不让人热血沸腾。

没有驻足聆听，我朝巷深处走去。

走入巷尾渐渐冷清。“嘶——滴——”随着脚步的加进，那有些干涩而显得十分悲凉的乐声传入耳中，越发清晰——一位老人正蜷在街角拉二胡。

罩在他身上的是一块早已洗的泛白的帆蓝布，两条腿即使在裤腿里，却也显得空空荡荡，微微挽起的裤脚露出的脚踝更是惊人的枯瘦。满头白发中夹着几根灰丝，脸上满布沟壑，捻着琴弓的手就如包着老树皮的干柴。唯有那深陷的眼窝，表面上似乎像蒙上成都秋天的雾，却近眼底，折射出点点灿光。

行人匆匆，大家都不愿意在这哀怨的乐声中多做停留，或是继续向前，更多的是留在巷口那年轻朝气的歌声中，不愿离开。

这里只有我和他。

我坐在路对面的石板上，就这样隔着不过几米宽的小巷，静静听。

我猛地感觉这才是更符合意境的声音吧。那么干，那么涩，揪得人心疼。咿咿啦啦的小调没有西洋乐器如此圆润入耳，前者就像年逾古稀的老人吃力地喊出家乡民歌，后者就如歌剧中催人泪下的女声。

凄哀的乐声继续荡着。他没有巷口那歌声直达心底的震撼，反而似一朵云，就这样缓缓地、无声无息地飘进我的耳朵里，磨着我的听觉神经。我的心如弦，那声如弓，拉在我的心上，生疼地让人感到颤抖难过。

像是叹息，像是哭泣，像是在无力呐喊。

我起身，想对这乐声有更深入的了解。走向前，朝他面前空荡的铁碗投下几枚硬币，“叮叮当当”，砸在铁碗上，砸进凄静的深巷，砸断了揪心的乐声。老人猛地一抬头，扯起嘴角朝我干笑了两下。我的心一颤，意识到自己做错了什么，再掏出一枚纸币，蹲下身轻轻放去。

我再抬头，看见老人依旧是那笑，只不过重重地朝我点了下头，我的心又是一颤。瑟瑟断续之音继续响着，像雨滴打在颤抖的叶一般。我不敢再过多停留。

“我在成都的街头走一走。”又回到了巷头，又是那充满热情的歌声。“明天，会有人注意到小巷深处的二胡声吗？”我想。

烟花烫，奈何辉煌尽苍凉。

诸浩翔

今天是星期二，在下午放学的时候，邱老师通知了我们一件事情：明天要进行一次评选班干部的活动。

那一天晚上，我激动地睡不着觉，在床上翻来翻去，一会儿在想该选什么？一会儿在想我该怎么让同学来投我一票？

第二天早上，我兴奋地从床上一跃而起，我又想了一下，就选体育吧！于是我就开开心心地去上学了。

开始评选了，第一个上去的是徐伟博，他竞选的是纪律委员；第二个上去的是陈拓宇，他竞选的是电脑委员，过了一会儿，还有一个人就到我了，我有一点紧张，突然想到，站在讲台桌旁说的话，全班同学都盯着我看，说错还会很丢脸的，我的信心一下子就降到了极点，轮到我了，我正想和老师说我要放弃的时候，突然下课了，老师好像看透了我的心思，把我叫进了办公室，问我是不是想放弃了？我小声地回答：“是。”老师心平气和地对我说：“不要放弃，你一定能做到的！”这时我的信心好像又有了，一上课，我大胆地走上去。

老师，谢谢您，如果没有您，我就面对不了困难。