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关心的声音作文(合集20篇)

校园里的欢呼声、叫喊声……构成了一曲动人心弦的交响乐。下面是小编为你带来的关心的声音作文,欢迎阅读。

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大自然的声音

全文共 390 字

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小作家:雷慧妍

自然有许多美妙的声音

鸟儿是大自然的歌手。当太阳从东边升起,鸟儿就开始唱出了各种不同的歌曲。不同的鸟儿,有不一样的声音;不一样的季节,有不一样的音乐。当小黄莺唱起歌儿,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大自然温柔的歌曲;当老鹰飞过,整座森林的鸟儿都惊心胆战的,老鹰们合奏出一首雄伟的歌曲,令人感受到老鹰的威力。

大树是大自然的音乐家。当微风一吹过,树叶“沙沙沙”的响,好听极了!当狂风吹起,树叶发出“呼呼---”的声音。到了秋天,树叶掉下来,被风吹走,开启了他们的旅行之路。当他们飞到一起,就唱起了轻快的小曲儿;从一首轻快的小曲儿,唱到草坪大合唱。

动物也是大自然的歌手。走进公园,听听树上的虫鸣;在水塘边散步,听听蝈蝈和青蛙的歌唱,可快活了。他们一边向我们问好,一边唱歌,闹哄哄,像在说:“我在歌唱,我很快乐!”

大自然是一个奇特而又美妙的音乐厅,我爱大自然。

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篇1:两种不同的声音作文600字

全文共 597 字

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每个父母都爱自己的孩子,但是爱的方式截然不同。我有一种不同爱,但是这两种爱相差的太远太远。

有一次,五年级要英语考试,我满怀信心的走进考场,但又失望无奈的走出考场,因为我有许多的题都不会做,有的还空着,有的是随便蒙的,甚至还有的没有做完。我每天一天都失魂落魄的,没有精神,上课不专心,下课不理同学,总是无精打采。

成绩单出来了,焦老师一边念着分数,一边纠正那个同学怎么错了。我仔细的听着,居然没有个人是90多分的,我就跟别人说:“这次我肯定考不好。”结果当焦老师说:“闫思诺,86分。”我立刻接住卷子,高兴地想着:回到家里爸爸妈妈会不会表扬我,我的脑子里胡四乱想着。

回到家里,我把英语的考试卷子拿出来,递给妈妈看,妈妈看见了之后,惊喜的说:“诺诺,你这次考的这么好,你下一次肯定会更好的,加油!妈妈相信你。”

这时,姥爷从地里回来了,我高兴的把卷子给姥爷,还一蹦一跳的。但是姥爷皱紧眉头严肃的说:“这就是你考的分数,会做的不做,不会做的空着。你知不知道你妈妈一天天有多么的辛苦,给你挣钱,供你上学,你对得起你爸妈吗?”我很伤心,眼眶里含着眼泪,我慢慢的抬起头,轻轻地说了一句:“我不明白?”

我跑进自己的卧室,趴到床上,失声痛哭起来。我隐隐约约的听到姥爷和妈妈的争吵声。

我慢慢的长大了,也懂得了姥爷当初为什么说我的考试分数不好。原来,妈妈是想鼓励我,让我继续努力,姥爷批评我,是想让我更加的认真,努力。

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篇2:运动会上的声音作文600字

全文共 658 字

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哈哈,一年一度的运动会即将来临,教室里像炸开了锅一样。“耶耶!”“呀哈!”“太棒了!”一阵阵欢呼声传到耳边,会情不自禁的让你舞动起来。

运动会到了,有的同学你追我打,有的同学“一二、一二”的喊着,有的同学“加油,加油”声停不下来,都可以传到九霄云外去了,声音可真是五花八门呀!

足球赛开始了,一个队有一个守门员,两个前锋,三个队员。只见四(五)班的工人球员们左一踢,右一踢,躲过了前锋,“咣”的一声,“进球啦!进球啦!”观众们欢呼起来。被击中后,四(三)班的队员们也不甘示弱。他们在激烈的抢球过程中,有一个对手“扑通”一声,摔跤了。但勇敢的他忍着巨大的疼痛,仍然完成了剩下的比赛。

激烈的足球赛结束了。又迎来了大家都喜爱的拔河比赛。四(一)班的同学们开心地上了战场,“一二一”的喊叫声宛如猎豹的吼叫声。这种声音是多么的嘹亮啊!

时间一分一秒的过去了,篮球赛又开始了。那些拉拉队的女孩儿们,手中的花束“沙沙”作响,不一会儿,“咣!”进球了,不一会儿,“咣!”又进球了。就这样,连续的进球为篮球赛画上了完美的句号。

最后的一项比赛就是乒乓球赛。你看,李张右手一挥,球,“咚”的一声,落到桌子上,又弹起来。司命两眼发光,目视前方,“咣”的一声,来了个反弹,李张同学一时大意,没接着球,但他也不气馁,仍然自信满满,“当!”一个“飞火球”朝司明飞去,司明同学似乎被吓了一跳,冒出一身冷汗……

风,轻轻吹着白桦树,发出“沙沙”的响声。我们在教室里安安静静的休息着,回想着运动会上精彩而又激烈的比赛,发出了会心的微笑。(公众号:芒果作文之家)

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篇3:我得到了关心作文500字

全文共 476 字

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我在每一次考试完都会得到一样重要的东西——关心

在一次考试中,我一开始以为这次的考试很简单,就稀里糊涂地把试卷写完了,又心不在焉地检查,又把试卷弄得乱七八糟的。过了一会儿,我把试卷交给了老师,坐回原位。我看到许多同学在搞小动作,有的在讲话,有的在写作业,还有的在写试卷。

这一天我兴高采烈地回家了。我高兴地对妈妈说:“妈妈,今天考的一定可以上95分的。”妈妈对我说:“好啊,你这么有自信。”我点点头,笑嘻嘻地对妈妈说:“放心吧。”

几天过去了,我去学校领试卷,我一看分数,大吃一惊。我只考了86分,回到家以后,我情绪大落,妈妈说:“儿子,考了多少分?”我失望地说:“才考了86分。”我差点哭了出来,妈妈叫我先洗手吃饭。

在吃饭的时候,我无精打采地吃着,妈妈对我说:“儿子,没有关系,下一次你考好点,失败是成功之母。”我在默默地流泪。妈妈心平气和地说:“我们不可以因为一次失败而失去信心,每一个科学家都失败过无数次,没有一个人是没失败过的。”我抬起头,擦干眼泪对妈妈说:“谢谢你,妈妈,您让我有了自信。”妈妈欣慰地笑了。

生活中有一样非常重要的东西,那就是关心。

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篇4:留在心底的声音满分中考作文素材

全文共 905 字

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在我的印象里,爷爷的脸上总是挂着和蔼的笑容,他常常身着黑色的老夹克,脚踏一双布鞋在小区里面散步,沿途总是要捡几个空瓶子回来。

他说这是为了补贴家用,因此,从阳台上总会传来“噼啪噼啪”的声音,那是他在踩瘪塑料瓶的声音。妈妈总是劝他,说:“你其实没必要这样,我们家里的钱够用,再说你这点钱也没啥大的好处,还不如看看电视喝喝茶,清闲一点。”爷爷便会用他那独有的,语重心长的语气告诫妈妈:“能省一点是一点,再说我这一把老骨头再不干点事就得入土了哟!”妈妈拗不过他,只得由他。

日子就这样平淡的过去,我每天埋头读书,而爷爷不断积累着瓶子。“噼啪噼啪”的声响,也渐渐被我所习惯,但有一天事情变得不一样了。

下午放学,我和几个同学结伴而行,走在回家的路上。因为口渴买了几瓶饮料,喝完后正准备扔掉,突然一个熟悉的声音传来,是爷爷在喊我的名字。“来,瓶子都给我吧,这饮料里面有色素的,以后少喝啊!”说罢便把我们的瓶子一个个放进大的垃圾袋中,笑眯眯的看着我。

我的脸瞬间变得通红,而同学们的笑声接踵而来,“哈哈哈!是谁呀?你认识吗?”我恨不得找一个地洞钻进去,天啊,为什么爷爷会到学校来?我拉着那几个同学就走,顺带瞪了爷爷一眼。回到家我看见他正在和父母争吵,就是为了今天这件事。最后他妥协了——以后捡瓶子的范围只限在小区内。

时光悄然而逝,爷爷手中的一角一角的钱也越来越多。有一天,他笑嘻嘻地对我说:“孙子诶,等你过生日,我就拿这钱给你买个礼物!”我不以为然,看着他手中的一把钱,回答道,“就这点钱还不够给我买只笔呢。”他露出委屈的神色,可怜巴巴的说:“要不是只能在小区里面捡,我都能给你买套房了呢!”

我生日那天他神秘的塞给我一个小盒子,沉甸甸的。“这是什么啊,该不会是给我捡了几块石头吧?”我笑着问他。“打开看看不就知道了。”

那是一个瓷娃娃,胖胖圆圆的特别有光泽。“希望你以后能多长些肉啊,看你现在都瘦成一根竹竿了!”我们都笑了。

尽管爷爷现在老了,走不动路了,无法再坚持这光荣的“使命”,但那“噼啪噼啪”的声音却一直回荡在我的心间,是它告诉了我,何为勤俭节约、积少成多,它包含着爷爷对我的浓浓的爱,激励我在成长的道路上奋勇拼搏,永不言弃。

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篇5:这样的声音作文600字

全文共 661 字

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我拿着两张奖状,紧张而兴奋的来到高中楼,我飞快地爬到二层,寻找着校长室。就是这里了,我拿着奖状,走到门口,我要请校长在上面签字,为我们取得的成绩提出鼓励,我的心飞快的跳着,像小鹿在林子中乱撞。

进去吧,大胆敲门,“咚咚”,“报告!”我推开校长室的门,看到两位校长都坐在其中,更是紧张。“校长们好!"我点了头问乔校长走去,“您好,我是初二三班的王沛涵,请您为我们签名。"看到校长微笑着点头接过,我心中很是激动,她写上了“再接再厉"的鼓励语,每一个笔画都像一束光芒照进我的心中,自豪与激动围绕着我。校长的字是那样潇洒,这之中,我能感受到她对我们的赞许,更是对我们三班的期待,能取得好成绩是少不了老师和同学的帮助,更少不了班级大家庭中的温暖向上转化的动力,写完了两张奖状,就见她抬起头意味深长的对我说:“个人的成绩好,就要积极的带动全班来提高整个班的语文成绩”,她告诉我要在班级中带领的全班一起跟着老师的步伐把语文学好,共同讨论提高成绩的方法,要提高整个三班的语文成绩。我认真的听着,要把班级的成绩提高,以热爱带动热爱,让大家一起认真学习,如果班级变得更好了,那对每个同学都是极为有利,努力造就成果,成果造就信心,要怀着自信与努力来不断向上。

是啊,个人的成绩是很重要,而这往往在于他所处的环境,在一个充满着对语文热爱的,积极进取的环境中,每个人都会有所收获,而不仅仅是成绩。在这过程中,引领力与责任心将也会增强,所以要更加自信认真去的学习,人人都要努力,将会共同营造学风向上班级体,我相信,到那时成绩将与能力并存,上升与努力之中。

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篇6:关于大自然的声音作文精选

全文共 1058 字

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声音是一种奇妙的东西,它有许多种;噪声、乐声、读书声、聊天声。现在,城市中最多的声音便是噪声了。整个偌大之城中充斥着一种令人厌烦的混合音。由汽车声、装修声、吆喝声组成。整天听着这令人头大的噪声,脑子里像有一个大锅。各式各样的噪声扔在里面构成了一道大乱炖。其他的声音小了,而噪声不减反增。吵吵闹闹的,特别烦躁;令人心烦意乱,头脑昏胀。

暑假8月里我回到了分离已久的老家。老家在乡下,反而比“热闹”的城市清净,有种世外桃源,不染凡尘的清幽感,令人心旷神怡。这里的声音很美,那是因为他们发出的都是大自然的声音。大自然的声音是世界上最美妙的声音。我闭上眼睛,用耳朵去倾听,用心去感受。“哗啦啦哗啦啦—”这是小溪发出的声音。这条小溪上有好几座小桥,还有人家坐落,颇负“小桥流水人家”这句诗之意境。偶尔,几个又胖又大的胡柚会从树上脱落。坠落进水中,“砰砰”,伴着溪声,像一只小船一般漂走了,这声声流水仿佛化为了一把古色古香的小提琴。每一个音符都带着幻想的色彩,携着那透明的柔滑绸缎,在天造地设的舞台上,凑起了跳跃的旋律。

“啾啾”鸟儿在枝上啼转,清脆的声音多么嘹亮,多美悦耳;像一条潺潺的小溪,流进了我的心中,抚平了我在城市中留下的烦躁;洗涤了我被噪声污染的心灵,整个身体都升华了,耳朵享受着这“人间难得几回闻”的仙乐。一曲听罢,神清气爽,整个人精神劲儿十足。

“嗡嗡”,细微的声音从身边传出。那是勤劳的小蜜蜂在振着透明的翅膀。全神贯注地走向了花儿,在花丛中打了个滚,便飞向了另一朵花。那细小的声音仿佛劳动的乐章,充满生机与活力。

天渐渐地暗淡下来,哪个这么有本事的神偷,竟然把太阳偷走了?未带我思考。突然,“轰隆隆—轰隆隆—轰隆隆—”,雷公一阵怒吼,喷出两道金雷,把天空撕开了一线。像是乐团的总指挥挥动着指挥棒。一个个奇妙无比的音符从大自然身上散发出来。风“呼呼”地掠过,掠过哪个,哪个就开嗓。“沙沙沙沙”,树叶宝宝们像沙铃一样,摇啊晃啊,发出清脆的音响。小鱼们争先恐后地从水中跃出,“扑通”声数不胜数,一个个细密的水泡浮出水面。“砰砰”爆开。像小型鞭炮。青蛙立在石块上“呱呱呱”地叫着,像男高音一样放声高唱。“淅沥淅沥”小雨点所落之处。都是无数神奇的琴键。弹奏出一首《大自然》进行曲。没过多久雨停了,风止了,大合唱转为了女声独唱,轻柔无比。暴雨狂风的节奏化为了优美抒情的摇篮曲,化为了教堂里的祈祷圣乐。我听得醉了,连路上的行人也目眩神迷。

大自然的声音是无与伦比,独一无二的。我绝对不想他消失,我还想站立溪边,听它无与伦比美丽的声音。

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篇7:回荡在历史中的声音作文500字

全文共 572 字

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夜阑人静,捧一卷史书细细品读,聆听那些回荡历史中的声音

豪迈之声

你是诗词长河中的一颗明星,碎叶,倾注你羌人的狂野粗犷;川蜀,赋予你文人的天马行空。于是成就了一个豪迈的你。

应召入京时,怀着“天生我材必有用,千金散尽还复来。”的昂扬自信,有着“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。”的豪情壮志的你终于有机会施展才能了。

金樽清酒,玉盘珍馐。富丽堂皇的皇宫里,你命杨贵妃磨墨,令高力士脱靴,狂放中透露出蔑视权贵的超然。但是,天妒英才你的行为很快就招致了小人的排挤。终于,赐金放还,你也明白了自由的真谛“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”“乍向草中耿介死,不求黄金笼下生。”在人生诡谲的大海上,你带着你的豪迈,飘然离去。

李白,你的豪迈之声,久久回荡在历史中,消散不去。

爱国之声

汨罗江畔,耳边只有寒风在吟唱。

你伫立于江边,楚怀王冷峻的目光还在脑中回荡。如今,秦军一路势如破竹,直逼国都,你一生的努力都化为泡影。江水,冰冷的让心寒,你早已无所留恋。看着百姓们极力挽留的目光,你长叹一声“举世皆浊我独清,世人皆醉我独醒。”这是爱国的声音。你笑了,笑庸君,笑佞臣,笑自己的忠心终将名留青史。一跃,你被江水吞没,这是凄凉的告别,还是“路漫漫其修远兮”的延续?

屈原,你的爱国之声,永远回荡在历史中。

合上书卷,历史之声仍回荡在脑中。那么,我的人生又该奏出怎样的声音?

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篇8:最美的声音作文500字

全文共 511 字

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记忆中最美丽的声音?清脆的笛声、优雅的琴声、动听的音乐……不!对我来说,对一个六年级即将毕业的学生来说,最美的声音是——同学的声音。

早读时,从大家口中发出朗朗的读书声,是那样整齐。这声音像一股甘泉,流进了我的记忆,很难忘却。大家在这读书声中寄托了顿未来的憧憬与渴望。上课时,大家笔尖发出的“沙沙”声,仿佛像一个琴键在谈奏主人的心声;大家翻动纸张的声音,像一根琴弦在波动主人的心情;大家看着老师的目光像一个饥饿的婴儿在请求妈妈多给他一些食物般想要获取知识;大家回答问题的声音响亮中又透出了一次骄傲,仿佛在说:看我多聪明!然而隐隐约约中又有一丝胆怯,在害怕自己答错了,老师会批评自己。

下课时,大家争先恐后、你拥我挤得挤出了教室,然后便像一只刚刚获得自由的小鸟一般,微笑着、欢呼着、奔跑着。男生们饶有兴趣的三两一伙,热烈地讨论着游戏;而女生们则拥在一起,谈着电视剧、娱乐新闻等。每每到下课,校园里总有这些挥之不去的欢声笑语。当老师宣布放学时,大家便立马像一个被一个解释的犯人一样兴奋。

最美的声音!对我而言,不是美妙绝伦、动听的音乐,而是同学们那天籁般的声音。最美的声音,就是生活中的点滴,玩笑中的字句,令我很难忘却,永远会铭记。

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篇9:同学的声音作文800字

全文共 794 字

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去年暑假前的某一天,英语老师夏老师让我们回家准备唱《Faded》这首歌,大家都在家精心准备了一番,第二天,夏老师让我们在课堂上以小组为单位轮流演唱。前几轮都波澜不惊,轮到第5组了,只见B同学神采奕奕地跨步而出,站在了“舞台”的C位,其他同学环绕左右。

一些同学正在低声讨论着什么,教室里有点嘈杂,音乐开始响起,B同学自然而然地投入到了旋律中,随着音乐的节奏,整个身体也开始了轻微摆动,神情极为专注,两眼炯炯有神,直视前方。

当他唱出第一个歌词时,整个教室突然静了下来,那是一种怎样的声音啊?它仿佛一支利箭穿云而出,直冲苍穹!我不禁闭上眼睛细细体会,那优美的旋律,丰满圆润的歌声,刹那间牢牢地抓住了我们的心;那歌声如同一缕缕灿烂的阳光,照亮了我的心灵,也像一阵阵和煦的春风,抚慰着我们,让我们把心头的烦恼一股脑儿抛到了九霄云外。

随着歌声旋律的变换发展,同学们“无不伸颈、侧目、微笑、默叹,以为妙绝”。很快,B同学唱到了歌曲的高潮处,正如威·柯珀所说“声音能引起心灵的共鸣”一样,不一会儿,全班同学都情不自禁地放开歌喉,加入这一令人激动的大合唱阵容之中,在这个以声音组成的庞大的阵容中,冲在最高端的仍然是那B同学那响亮而优美的声音,就像那飞奔在无边草原的头马,后面跟着千万匹奔驰的骏马;又像是阿尔卑斯山上牧羊人吹响的那只超大号角,发出雄壮高亢的声音,召唤着羊群们快快回家。

正当同学们沉浸在美妙的音乐世界中如痴如醉时,B同学的歌声突然戛然而止,音乐的尾声也渐渐逝去,但我们感觉那优美的歌声似乎还在教室的每个角落激荡着,回旋着,久久无法散去。终于,第一个同学回过神来,鼓起掌来,唤醒了其他同学,顿时全班爆发出雷鸣般的掌声,经久不绝,而B同学的脑门上已经是汗水淋漓,热气腾腾。

我喜欢B同学的声音,这真是一次绝好的聆听演唱的经历,正应了这句“此声只应天上有,人生难得几回闻”!(公众号:我们555666)

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篇10:时间的声音作文1000字

全文共 1374 字

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生命的长存却只能取决于人生,而人生的常乐又将会在何时何地呢?放眼欲穿,飞逝的消失却又同样会一走了之!青春之岁月的旅途,又将会是永远的归属吗?时间跑过的声音,却又都将会是慢慢遗憾!岁月的长河却又总是值得珍惜!那么所谓的幸福,那么所谓的坚信又将会在何方呢?时间飞逝,却不复从前,正所谓走过的是经历,回味的是无穷!而那遗憾的相随却又总是在心中所徘徊,追求不同,找到最初!时间就像是一把利剑,将会无时无刻的摧残自己的意志!此时的自己,是否能够坚持到底?成功的脚步来的很慢,但是经历却总是先让我们有所成熟!做好现在,珍惜前所未有的一切,幸福都将会与我们而袭!

遗憾

相信,现在的我们则是最不优秀的,最差的一面了!随着时间的流逝,随着青春的脚步,那些年少的天真却早已成为了过去!现在的现在,就是成熟!但所谓的成熟,却又总是泪流满面!因为自己长大了,失去了自己原有的快乐!那个快乐童年似乎与我们无关了。而当下就是长大成人!这一生的道路中,却又增添了不同的怀念与遗憾!想回到最初却心有余了不足!此时此刻的我们,压力山大,而却只能够坚持,我们不再是我们,同时还有命运,同时还有事业!成熟袭来,青春之路有你相伴足矣!而那些遗憾却永远长流在心中!这就是所谓的时间,脚步一直在走,不断地却唯有初心!却只有更加坚强的我们!也许人生之路遗憾多了,心中的压力就会一直拥有!那么必须学会经历,学会磨难!成长很难,挫折更会有。但是这一切只有拥有!经历的多了便会成熟,向未来之路而出发,即使很艰辛,即使很受伤!却要一直的走下去!相信,人生拥有才是所要的一切!大胆做好,乐观积极,遗憾便会是永远的消失!

奔跑

心的归属又将会在何时何地呢?奔跑之中又会在何方?时间的流逝,经历的洗礼!付出的一切却从未改变!奔跑那遥远的距离却又总是有着付出的代价!逝去的原有却从不再来了。那心中所期待的美好却从未消失!因为奔跑,因为努力,回想着付出是那样的残酷,那心的坚定,那梦的追寻!那心的触动。奔跑中成长,奔跑中成熟!时间的脚步却是永远都不会停止的。即使这样,人生还不会从来,因为曾走过,因为曾失去。奔跑于这大的自然之中,却又同样有许多值得珍惜的一切!那么当下唯有要做的。便会试着幸福的出发点!希望的越多,便会是成熟,便会是成长!珍惜着前所未有的一切!只为最美好的明天!

时间

相信,这世间最容易失去的也同样会是时间吧!转眼之间,成长,成熟在于我们!时间的流逝却又同样会牵动一个人的心!心的归属又在何方?时间那就像本派,未来在于自己,一生很长,却又很短,而那些曾经的遗憾却又永远的长流在脑海之中!时间相陪,自己却依旧要学会坚持。因为都知道,放弃是一件很容易的事情,但是对于此事,做到坚持便会是这人生之中的一种精彩!幻想着曾经的一切,却又都变成了回忆的长留。珍惜当下,选择博爱,时间会试着真正的见证人!表明一切,珍惜当下,即使现在的自己还不是很优秀,那就学会更加的适应!长大的成熟才会是真正的期盼,未来很长,只希望自己都不遗憾!

命运的非凡决定一个人的成败,人生的精彩在于无限的付出!回想其此时此刻,努力了多少?遗憾了多少?时间不只是静止不动,而且只有不断奔跑。在此间,你有真正的做到了哪些?时间跑过的声音,只希望只有精彩,只有快乐!

命运非凡在于此刻,再与此时!

人生之路在于奉献,在于寻找!

成功之路在于奔跑,在于创新!

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篇11:那声音常在我心田作文600字

全文共 668 字

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不知何时,那声音已驻扎进了我的心田

秋日的暖阳似一块纯白无瑕的和田玉,高高的悬挂在蓝绸缎似的天空上。阵阵微风吹拂着操场上的落叶,有的在原地盘旋,有的在空中飞转,有的则安然闲适的躺在那。深黄的,墨绿的依次点缀其上,构成一幅秋日山水图。

我迎着微风,踏着暖阳,在操场上慢跑着。在体力容易大幅度落后的季节,我从未曾想过放弃,也有可能是因为那个她吧。每日的晨跑都会有一个豆儿般的孩子在我身边跟着我,也不知从哪来。两个小辫扎在头上,可爱极了。我们两人慢慢在操场上跑着,那天,我问她“为什么要天天来这陪我跑步啊!”时间仿佛在这一时刻停下了前进的脚步。顷刻后,她那如奶般细腻的声音便从嘴边溜了出来,嫩滑地说“我想和你一样也能跑这么快,这样我以后就能教奶奶跑步锻炼了。”

那张白净的脸上写满了渴望与期望。

回家后阳光已经爬上了奶奶家的院墙,调皮的在她发间打转,几缕银丝是那么的刺眼,像是万箭穿心般的疼。她见我来了,连忙拉我进去,那干瘪的手既已变得那样粗糙了。眼中有几滴透亮的液体在打转。我连忙用手擦去,像个小偷生怕她看见。小女孩的话不停地在脑海中浮现。我走过去,接过她手中的活,她笑眯眯地看着我,阳光散落在我们两人的背上,暖暖的,影子映在地面上,原来我们两人早已融合在了一起。

老人这两字我们从未陌生,可做到陪伴的又有几个呢。我们应该多陪陪他们,而不是让他们来陪我们。

那个小女孩的声音常在我心田,是她教会了我什么是爱。我们背后总有他们相伴,而他们的背后又有谁呢。

阳光初升,我们两人准时相约,我教她的只是跑步,而她教会我的却是成长。那在我心田中的声音从未消逝过。

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篇12:那个声音

全文共 410 字

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韩雨辰

朋友,是在皑皑白雪中紧握你双手的人,也是在你失魂落魄之时轻抚着你的脊背安慰你的人。当我每次会想起那个身影,那个声音,我的泪水就会不由自主地滑落下来。

那是去年夏天,清晨,我感到身体不适,但强撑着去上学了。到了教室,我就开始头昏脑涨。任思颖转了过来,发现我的不对劲,便赶忙询问我的情况。我说出了事实。英语老师发现了坐立难安的任思颖,大声问道:“第二排的那个女生,你这么着急是要上厕所吗?”全班哄堂大笑。可任思颖并没有面红耳赤,反而勇敢的站起来,声音洪亮、吐字清晰地说:“老师,韩雨辰同学有点不舒服,我想带她去医务室。”老师瞅了一眼脸色惨白的我,应允了韩雨辰的这个请求。

医务室里,校医给我量了体温,39。2度,发烧了。她立即给妈妈打电话,说明了我的情况。天下起了小雨,当她把我送上车时,我不禁潸然泪下,在车窗里看着她远去的面孔,我的心里思绪万千。

“老师,韩雨辰同学有点不舒服,我想带她去医务室。”这句话久久萦绕在我耳边。

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篇13:听那声音作文

全文共 566 字

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音乐的旋律,是美妙的;春雷的声音,是惊喜的;朋友的嗓音,是亲切的;而父亲的声音,是沉默的。

朦胧中,总能远远望见父亲埋头抽烟的景象,他大口大口吐出股股白烟,任那灰蒙蒙的烟雾随意扭动着身体,缠绕在自己头顶上方。除了父亲嘴巴一张一合的细微声音,周围是一片沉默。

父亲会为我的考试而沉默。每每我带着考试的信息捎给父亲时,他就会一声不响的沉默着抽烟。许久,父亲才和我说着要耐心答题,要平静下心,要好好休息。可我总会带着嘲弄的语气说:“知道啦!这话都说了几百遍了!我耳朵都要听出老茧来了!”过后,周围又是一片沉默的声音。听在我心里,还是愿意听从父亲苦口婆心的长篇大论。

父亲也为我的生活而沉默。每个周末,他都会在晚上和我讨论第二天伙食的问题,父亲总会问我要吃什么,我就会回答:“随便。”于是,第二天早上,父亲会早早的上市买菜,然后不知完了一切才会放下心来。父亲独自沉默着在厨房抽了几支烟后,在我门外说着:“早些起来吃东西!”随后就去上班了。每次我都会愤愤地自责:为什么就不会做饭呢!“可有什么用,谁叫我那么怕被烫着。

不仅如此,父亲还会为我的学习沉默,为我的安全沉默,为我的作业沉默……但是我明白,父亲都是为了我一个人而沉默。他的沉默,是我不能自立自强、自力更生的缘故。所以,也算是我心灵上的阴影。

听,那沉默的声音,既要被我感谢,又要被我讨厌的声音!

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篇14:声音的故事作文400字

全文共 445 字

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世上的所有东西都会发出声音,所有的声音都有一个个故事。我们每天都在经历着不同的声音和故事。

“叮铃铃”放学铃伴着“哗啦啦”的雨声。我的心很紧张,因为我没有带伞,到校门口时,我思考着:是跑过去?还是等妈妈过来接我呢?我望着渐大渐小的雨,整个人忐忑不安,一位位同班同学打开伞时,我真想一块过去一起走,可是又不顺路,一个走那边一个走这边多麻烦。

“蓬”有一位同学打开了雨伞又拍了我一下肩,我转过头去,原来是高子韵,她对我说:“今天我爸爸没有接我,反正我们顺路就一起走吧!”我点了点头,一瞬间,有一股暖流在我的心中流动,我感激不尽。

“滴答”、“滴答”我和子韵在伞下有说有笑,听着雨落在伞上面。俩人时而走得快,时而走得慢,时而开心大笑,时而沉默尴尬,雨打在他的书包上,打在我的书包上。我们故意绕远路,为了有更多的讲话时间。我们踩在水坑上发出的声音很清脆“嗒”

没过一会,我们就到了我家,我一边按下门铃,一遍望着子韵远去的背影。上楼时我心想:这些声音让我和子韵的距离和友情又进了一步。我们离不开每天中的声音。

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篇15:聆听夏天的声音作文400字

全文共 393 字

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有人喜欢万物复苏的春天,有人喜欢秋高气爽的秋天,也有人喜欢白雪皑皑的冬天,而我最喜欢烈日炎炎的夏天

随着暑假的到来,我们也进入了盛夏。你瞧,大大的太阳挂在天上,好像是一个大火球,把大地照得明亮明亮的,好像随时都会把大地燃烧起来。太阳使人们不敢走出家门,那些上班族的人们,都是打着太阳伞来去匆匆。有的人拿着冰棍儿来解暑,还有些懒惰的人直接叫外卖,这可就辛苦外卖小哥了。

在大森林里,树妈妈的枝条宝宝,因为长时间被太阳照着,嘟着嘴生气的低下头。小狗趁主人不注意,赶紧跑到了树底下,一直吐着舌头。小兔子把耳朵垂到这边,又垂到那边,不知如何是好。树上的蝉也不唱歌啦!真希望能有一场暴雨降临。

小朋友们因为夏天的到来,都兴奋的不得了。他们有的在父母的带领下去游泳,有的在家里吹着空调,看着电视,还吃着香甜可口的爆米花,真是自由自在。

我喜欢炎热的夏天,虽然她使我们炎热无比,但是她也能让我们尽情地玩耍。

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篇16:美妙的声音作文1000字

全文共 1344 字

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七月的腾冲,多雨,倚窗静坐,阶前檐下,雨珠成串,像帘幕,隔开两个世界,又像是滴漏,点滴在心里,却没有半分催促之意,只为告知你时间的推移。

当地人介绍我们去雷达站,那里有草甸、云海。欣然往之,和芒果漫步在山边小路,一回头,只见一阵清风吹来丝丝云雾,看似稀薄,转瞬却把来时的路全部遮挡住了,芒果和我被裹挟其中,成了云中仙。忽然一阵劲风从脸颊拂过,在耳边留下呼呼声,也卷起一阵悠扬的铃铛声,不似风铃般细腻清脆,普通农家牵牲口的铃铛,打造得质朴简单,声音敦厚朴实。牛群在山坡上悠闲地吃草,俯仰之际,风声携着铃铛声,还有牛儿扯拔青草的脆脆声,咀嚼青草时沉闷的喘息声,声声入耳,浸润心灵,这世间仿佛没什么值得烦恼的——风吹云雾走,聚散随意,牛儿吃草,拉出来的粪便又滋养了草地,万物生长,循环往复,一切归于平淡……

依旧是雨天,登黄山,峭壁悬崖,云雾缭绕,能见度太低,前方的石阶仿佛成了断崖,白茫茫的天地间,只有眼前的苍翠提醒着我,要继续前行。没有美景可赏,行走变得格外吃力,和老公就这样默默不语地走着,偶尔互相搀扶一下,沉寂中听得彼此的裤脚、衣袖以相同的频率轻微摩擦,窸窣作响;甚至我们的步伐渐趋一致,“左-右-左”运动鞋同时沉重地落在石阶的边缘,继续迈向下个石阶,突然心下一阵暖流——生活磨灭了我们的浪漫情怀,难得的二人世界因把孩子舍弃给老父母反而多了一丝牵挂,年少时幻想中的美好爱情早已经幻化成了不需要言语的肢体上的默契,我伸手他能递出水壶;他耸肩我赶忙帮着调整一下背包,如此甚好……

思绪被打断,一阵暴雨似乎就从头顶的迷雾中砸来。眼镜被雾气笼罩,竟不知雨什么时候停的,但是林子里的声音依然很大,本以为是雨水正赶过来,却惊觉那是山涧的悬泉瀑布,因雨水的浇灌变得激情澎湃,溪水十分清澈,借着陡峭的山势一路高歌猛进,冲刷石头,激起无数大大小小如珍珠般的水花飞溅;有些细流就在你脚边的沟渠里欢快地淌过。山风趁势而来,卷过树叶,树林好像被挠痒痒一样,扭动身躯,伸展枝条,沙沙作响;树叶上的雨滴似调皮的小童般从高低错乱的树枝间一级级跳落下来,嘀嗒成曲。林子里,时时有几只雀鸟上下翻飞,呼朋引伴,寻找吃食,鸣叫声短促温柔,似乎是害怕惊扰了这喋喋不休的雨。雨雾中的黄山,没有云海没有绝妙之境,又何妨?晴天有晴天的劳碌,雨天自有雨天的静谧,本就是共享这天地,凭什么只一味地想着索取、侵占呢……

午夜,仓促中,生下芒果,那一声尖利的哭声唤醒了手术台上焦虑不安的我,于是铭记了这哭声。医院产科每天都有一个很有趣的景观,到点了,护士霸气地推着一个双层的木质小货架吆喝着挨个儿病床来“收”孩子,各家把视若珍宝的孩子恭敬地双手奉上,一个个包裹得严严实实的新生儿挨挨挤挤、整整齐齐地摆在货架上被推去洗澡。二十分钟后,哇哇声从走廊传来,神奇的是,这个时候,妈妈们就躺在床上,不用起身去瞧,能认领出是不是自己的孩子在哭。再大一些,隔着幼儿园的铁栏杆,等待着放学的指令,那么多孩子叽叽喳喳地唤“妈妈”,似乎有雷达探测,总能循声望向自家的孩子,然后期盼着牵住那稚嫩的小手,一直走……生命之中最珍贵的东西莫过于血脉相连的“羁绊”,从此,与你呼吸与共,心心相连。

大自然的睿智在于它从不主动说什么,静待你用心去聆听,去体会,他总能给你想要得答案。

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篇17:我最喜欢的声音

全文共 556 字

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黄培源

在我们生活的世界里,有很多声音,有倾盆大雨的声音,有清脆的鸟鸣声,有悠扬的琴声,而我最喜欢四季的风声。

我爱春天的风声,风声过后,小草发芽了,就像给大地披上了大衣。风声过后,大树发出绿芽。风声过后,小燕子回来了,它叽叽喳喳地叫,好像在说:“啊,春天到了,这里真美呀!”

我爱夏天的风声,风声过后,太阳变得火辣辣的。天一下变热了,我们穿上T恤。我们换上游泳裤去游泳。风声过后,大树变得更绿了,像一把大伞。风声过后,荷花开了,有粉红色的,有红色的。小青蛙站在荷叶上,呱呱地叫着,好像在说:“湖里的荷花真美呀!”

我爱秋天的风声,风声过后,稻谷熟了,就像一片金色海洋,农民伯伯开心地说:“今年真是一个丰收年。”风声过后,一串串葡萄成熟了,挂在绿叶底下,有紫色的,有淡绿色的……五光十色,美丽极了。苹果被吹得红彤彤的,就像羞红地脸蛋。风声过后,金灿灿的桂花开了,密密麻麻的,桂花有米粒一样大,却有很浓的香味,我们远远就能闻到有一股股沁入心扉的味道。

我喜欢冬天的风声,大地变白了,大树变白了,天地间白茫茫的一片,变成了一个美丽的童话世界!风声过后,大地就披上了白色外衣。风声过后,湖水结了冰,人们就在湖上滑冰,瞧,他们滑得多开心呀!一会儿在那边,一会儿在这边。他们动作优雅,好像跳起一支支欢快的“冬之舞”。

我爱四季的风声。

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篇18:听见的声音作文

全文共 613 字

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小时候。我和爷爷一起生活在乡下,最喜欢的季节就是夏天了。不仅因为夏天有很多的好玩意儿,还因为能听见各种声音

每当中午时候,趁着爷爷睡午觉,我便约上小伙伴偷偷地顶着烈日就往树林里钻。

树上很多的蝉趴在上面,吱吱地叫着。听到哪里有声音,我们就蹑手蹑脚地走过去,以迅雷不及掩耳盗铃之势把蝉捉住。

把蝉拿回家放在瓶子里,看着它在透明的瓶中扑腾,听着它“抗议"的声音,爷爷问起来就说它是直接飞进去的。玩够了就把它放归自然。

夏日的乐趣好像就是这么简单。

傍晚时分,爷爷会约上几个朋友,在院里打牌。我就坐在一旁听着蛙鸣,时不时间爷爷几个问题。

一直很好奇为什么青蛙一般都在晚上才叫呢?为什么青蛙叫的时候是一阵一阵的呢?

终于有一天爷爷看我实在好奇了,就在带着我一起去"找青蛙”。

循着声音,爷爷带我来到一片田里。那蛙鸣果然更大声了。我废了九牛二虎之力终于找到了一只小青蛙,它也许是看到我来了害羞了吧,停止了它的歌唱。

这时不远处又有一只。它叫一声另一只也叫一声。我问爷爷:“爷爷,青蛙一直叫不累吗”,爷爷笑着说它们在聊天呢,你聊天的时候累吗?

在田里,我不止发现了青蛙在"唱歌”,还有蟋蟀也在“唱歌”,整个世界都在唱歌。

现在的我,和父母生活在城里,除了在法布尔的《昆虫记》里读到知了,读到蝈蝈的声音,我已经很久没有听见许多昆虫的“歌声”,取而代之的只有汽车的鸣笛声,人们的大声打着手机刷着抖音的声音……

啊,愿还有机会听见你的声音,那来自大自然的最美的歌声。

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篇19:听见的声音作文

全文共 752 字

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孟夏,家中种下了茑萝;待到夏秋之交的时候,她已款款婷婷,翩然绽放。

茑萝花的个头不大,深红色的五角星状的花儿盛开,不像真的,倒像是红玉雕成的星,隐隐约约,藏在那叶间。羽毛状的修长的藤叶的边缘,布满了像芦荟一般的刺。连调皮的猫儿都有些畏惧。

茑萝是极安静的花,也是极普通的。没有像桃花那样勾魂貌,也没有水仙那样绕鼻的香。她只有静静的开,悄悄的落,内敛,含蓄,不发出一丁点几声响。

因此,我总以为她是极脆弱的,不让她淋一点儿雨,受一点儿风。不料,竟是我多想。夏秋多雨,天气易变,那日,我同母亲外出,茑萝独自一人在楼顶晒大阳。不料,竟突得下起了雨,我内心突然焦躁无比,我精心呵护的喜欢的花,千万不要因为这次下雨给冲刷到无法存活。我一个劲的催促母亲,快点快点。一向沉稳的母亲开始皱眉头,被我催到心烦。我却也顾不得,我花了心思和功夫的花。千万不要被雨暴虐了。到了家,我抓起一把伞,急匆匆跑上楼顶,我的内心是忐忑的,就怕那看起来纤细的藤蔓会被催折,那惊艳的小花已经凋零了。我内心反复的抱怨自己,怎么就不看看天气预报,怎么就在今天抱上楼顶来放风。

来到楼顶,看花,那几盆茑萝花正在在风中摇曳,叶子被雨打的零零散散的。花儿倒似乎更加娇艳了,凡是被雨打落的叶子,在雨后都青翠欲滴,努力的张开叶片。似乎在用手语向我诉说她的坚强,生命的旺盛。风吹叶动,叶动则响。我仿佛听见了你的声音,是怎样一种顽强的、坚韧的声音。

我这才知道,莺萝绝不是什么安静脆弱的花,也不是什么遇风雨则落红的春花。她的声音令人震撼。但看着那粉雕玉琢的花,谁也想不到她的顽强,谁也想不到看似脆弱的花竟满含生命力。

永远不要小瞧植物可以发出的声音。

植物如此,人又如何。不遇风雨,那知自己的真正能力?顽强拼搏的声音,怎么不能成为人的声音?

听见茑萝的声音,听见了生命的声音。

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篇20:有这样一种声音作文600字

全文共 647 字

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窗外,春雨绵绵。静下心来倾听,感受唯美的意境。老师温暖的话语如春雨萦绕在我耳边,回荡在我的心里。有这样一种声音……

春雨如丝如缕为天空织上一张透明的网。拿着一本薄薄的书,看着黑板上粉笔跳动的身影,汲取着无穷无尽的知识,这岂不是一种独有的享受?!

埋头做题,忽然那清脆的声音从耳际传来:“上的课都听懂了吗?这几个知识点都消化吸引了吗?”看似简短的话语,却温暖了我整个身体;那动听的声音,如春雨在唱歌。我仿佛感觉到:我们就是那一棵棵小草,享受着春雨的滋润、爱抚,她不仅传授知识,更告诉我们人生的哲理,我们便是在这春雨默默滋润下,茁壮成长。

虽是平常的话语,却振奋人心。我仿佛走进了一个新的世界,聆听这婉转的声音,思绪跌宕起伏:在我徘徊不前时,就是这个声音使我获得勇往直前的信心;在我意志消沉时,就是这个声音使我重拾学习生活的快乐;在我选择放弃时,就是这个声音激励我继续前行……

我对老师报以微笑,老师抚摸着我的小脑袋,同样回以微笑--是那么美丽动人。

那微笑又让我想起了曾经的那件事。偌大的台上鸦雀无声,我将要参加这一次演讲比赛。平日里不善于表达的我在此时显得十分胆怯。快轮到我上台了,老师的声音再一次回响耳际:“别怕,你一定可以的!”胆怯和害怕之心顿时烟消云散。我走上台,开始我的演讲。冷不丁,讲到一半打了个疙瘩。正心急如焚之时,却又看见了您的微笑--无声的语言。我镇定下来,继续我的演讲。结束时台下响起排山倒海的掌声。

有这样一种声音,它使我获得自信与勇气,并牵引着一个个意气奋发的少年,走在前进的道路上!

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