亲近大海_初中作文(精品19篇)
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77初中作文描写大海
全文共 912 字
+ 加入清单天是海的依靠,还是天的港湾。生活在他们怀抱中的,是他们的孩子.
海,你的笑容呢
我的恋人,我的海,你还好吗?我远远地望着重力货船络绎不绝疯狂掠过你的背脊,深海工程接连不断贪婪刺入你的胸怀,我看见你紧皱的眉头,暗淡的眼神。我应当在你身边守护你。我应当在海誓山盟时紧握你的手,我不该答应你用分离来孕育我的孩子.
我看见我们的孩子为了更广的空间把泥土倒入你的喉腔!我看见我们的孩子贪婪的在你的骨髓里抽取石油!我看见他们爬上你的背脊,把弹药武器放在你的肌肤上进行试验!他们远航,交易,设厂,沿途的重金属排放却毒害着你腹中的鱼儿.
我的海,你说我们的孩子为什么会这样。为什么我们最疼爱最怜惜的孩子却做着让我们最痛苦的事,为什么我们最骄傲最聪明的孩子在有了科技、生产力的时候就毅然抛下了我们?我的海,我找不到答案,我想看看你的笑。海,你的笑呢?
天,就像所有母亲不会拒绝给孩子喂乳一样
天,我看见远远的你凝望着我,我看见向我伸来宽厚的手掌。可是天,我是他们的妈妈阿……你看见他们把抽油机扎入我的身体,你看见我紧皱的每天,但你又看见我内心的快乐了吗?我看见我的孩子们驾着车儿去美丽的远方,我看见高速发展给他们带来更为舒适的生活,我看见我的能量在他们身上继续传承发展……就像所有母亲不会拒绝给孩子喂乳一样,我怎能拒绝孩子的请求呢?
天,我是快乐的啊!你看到了吗?低碳生活环保理念已经提出,我的孩子们想要竭尽全力想要保护我,一次煤田漏油事故让他们众志成城只为守护我。这是作为一个母亲最为快乐的事。天,孩子长大了,他们创新科技,为了未来不懈奋斗,他们没有遗忘爱与希望。真是因为爱与希望他们才在全力前行!作为一个母亲,我愿意用我的背脊为他们铺好前行的道路
天?海,孩子许诺给一个美好的未来
大海妈妈蓝天爸爸。我看到我的兄弟姐妹们还在为生存斗争,他们疾病缠身,上火在社会的底层。我看到大气污染,全球变暖,我看到我们若不发展,便只能停滞。我们全力地打造文明社会和谐世界,我们带着你给予我们的豁达,希望,奉献努力发展。我不想再继续从你们身上索取,我愿带着你所交给我的人文情怀,创美好未来!
天,收到了海与子的来信,他们大手牵着小手一同往前走.他们带着爱与梦想,一同往前走。
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篇1:大海初中
全文共 837 字
+ 加入清单“日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里。”海,你连绵不绝,你生生不息,你浩瀚无垠。还记得,我们的第一次相遇,是在那一天。
太阳懒洋洋地躺在厚厚的云层上,金黄的沙滩正被炙烤得无比炽热。踩下一个又一个脚印,又一次又一次被你淹没。那一刻,我第一次看到了你,你的浩瀚,你的蔚蓝也第一次流入我的眼眸。你是那么的广大,那么的辽阔。眺望着远方,竟望不到你的边际,却只是看到一抹正朝前翻腾的白色,一点儿一点儿向我涌来。
海,你的心胸是多么宽广,你连接着千千万万的河流,汇纳着大大小小的川海。你体内孕育着千千万万的生命,不论其大小,不论其美丑,你都包容其中,你从不求任何回报,只望能守护一方水土,保一片生灵。
海,连绵不绝,波涛起伏的海,你无时不刻的翻腾着。海面上,波光粼粼闪烁着的,是你所展现的蓬勃的生命力。那一阵阵海水的起伏,仿佛你正向我们展示那美丽的肌肤。
太阳渐渐落下了,慢慢地,慢慢地,先是一点儿一点儿的小浪花,白的晶莹,蓝的透亮,宛如调皮的孩子在水上嬉戏,玩耍。“哗——”莫不是波浪孩子的嬉戏声?这是生命的旋律。“轰——”远处,好似闷雷的滚动声,一条镶着白边的海浪向着沙滩涌来。远方,咆哮的,是海水,是巨浪!你的气势,第一次显在我的眼帘之中。前方,有沙硕,有碎石,你却并不畏惧,不断前进,不断在海面嘶吼,一次又一次。终于,你冲上了岸,盖过了一大片沙滩,却没有骄傲,只是缓缓的隐去,隐去。
可就在你将要退去之时,那是、那是……
一抹白色静静地躺在沙滩上——是塑料袋——静静地,静静地,可我却……感受到了你的悲伤,你的愤怒。
艾青有句诗:“为什么我的眼里常含泪水?
因为我对这土地爱得深沉……”可海,你却来不及留下你的泪水,便已被一片“白色垃圾”淹没。你付出了生命,付出了信任,付出了一切,得到的,确是背叛与伤害。可你依旧坚持,纯真地相信着那一天的来到。
当今社会缺少的是什么?是正能量?是人才?还是经济支持?为什么没有人注意到环保?我轻轻地挥了挥手,与你道别。月光下,在那灯火阑珊处晶莹的,是泪水。
篇2:900字初中作文:大海啊,大海
全文共 1108 字
+ 加入清单大海啊,大海,我喜欢你的波涛汹涌、你的一波未平一波又起、我对你(大海)有着情有独钟的感觉。
自从我降临到世间,张开双眼的第一刻起,我就好奇地盯着眼前那有着天空一般颜色的大海,内心充满好奇的我,想要领略大海的一切。
在我幼小的心里,大海是如此庞大,似乎比天空还要大,从此,我发誓,长大后,我一定要亲近眼前的那一片海,那一片深蓝色的海。
日子一天天过去了,我长出了厚实的羽翼,我离开了那个小小的巢,离开了生我养我的母亲,我没有留恋,展翅盘旋在了大海的上空。我向着远方,飞啊飞,一时不知疲倦地飞啊,我第一次感到自己是多么地自由,作为一只翱翔于大海上空的海鸥。我努力地飞,尽情地飞,在大海的上空来回地打着旋儿,我俯视着自己脚下的那一片大海,那不就是我梦寐以求的大海吗?终于,有机会亲近她了。此时,我看到的她如此平静,我小心翼翼地飞近她,我看到了海面如镜面一样,毫无瑕疵,那天空一般澄澈海水照出了我小小的脑袋,尖尖的嘴,还有那一双黑珍珠似的明亮的眼睛,透过大海,我第一次看到了自己的样子,心里开心得无法言表,我抬起头,朝着头顶那一片天,嗷嗷地叫出了声,那一声声清脆的叫声响彻了一大片海域,那就是我第一次亲近大海,对大海表达着我内心的喜悦。
从那以后,我喜欢上了大海的平静,大海是如此安详,我时常盘旋于海上,直到有一天,我对眼前的海产生了一丝恐惧。
一个暴风雨的晚上,我躲在了一块岩石后面,海面上没有一只飞鸟飞过的痕迹,轰隆隆,那震耳的雷声响彻云霄,乌云狠狠地压着海面,大海呈现出的不再是以往的平静,风向整片大海席卷而来,海面上顿时卷起层层巨浪,那一波接一波的浪形成了一堵堵水墙,高得让人觉得无法穿越,随后,那墙在我的眼前倒下,激起了无数的浪花,浪花如一只只魔爪般打在了沙滩上,那浪花汹涌得让我觉得是如此可怕,倾盆的大雨下着,如一串串断线的珠子狠狠地打在大海的身上,大海毫不留情地吞没了雨水,我不敢对视眼前的大海了,对我来说,一切太可怕了,我从来没有想过,我心中如此平静的大海在今晚——这个狂风暴雨之夜,竟变得如此令人生畏,我再也不敢靠近她,大海发怒了,我闭上了双眼,身体颤抖着蜷缩在了几块岩石中的小角落里……
第二天,暴风雨终于停了,我又一次睁开了双眼,眼前的一切又恢复了以往的平静,真的太好了,感觉是昨晚做了一场梦,一场可怕的梦,眼前的大海还是以前的大海吗?我抖擞抖擞精神,扑扑翅膀,飞向了平静的海面。呼吸着雨后清新的空气,我又一次在海的上空打着旋儿,一时间,我感到了无比快乐,我又一次感受到了大海的平静,其次,我也领略到了大海的另一面。
我对着眼前的大海,大声地感叹到:“大海啊,大海,这就是我所生活的大海。”接着继续翱翔于大海的上空。
篇3:亲近大海
全文共 591 字
+ 加入清单“小时候,妈妈对我讲;大海就是我故乡。海风吹,海浪涌,随我……”每当唱起这首歌,我就想起了我那和蔼可亲的渔民--伯父,而那次出海的经历又历历在目。
去年暑假,我跟着伯父一起出海。置身于海边我感受到了大海那宽广的胸怀。百川东到海,大海,是百川的归宿,怪不得它如此的气魄,如此的一望无垠,如此的令人心旷神怡。
出海了!伯父将我抱上渔船解开了绑在岸边的绳子。船开动了,海风迎面吹来,抚平了我心中曾经留下的那深深的创伤。伯父将网撒入水中,同时,将一支鱼叉递给我,让我帮着叉鱼。我拿着鱼叉,吃惊地望着它,咦?这是什么东西呀?伯父见我愣在那里,便知道我怎么了,他笑了笑,将网绳系好,走过来,和蔼地教我有力地将鱼叉叉入水中,又收起来,呀!叉叉上了一条活蹦乱跳的大鱼,我高兴得手舞足蹈,跃跃欲试。一把拿过鱼叉,这时候,伯父收他的鱼网了,网一拉上来,我惊呆了,只见网上蹦跳着许许多多大小鱼儿将近20条,伯父将它们一一放入船上的鱼池,让我好好叉鱼,叉好还有奖励!我一听,来劲了,卖力地叉起来。中午了,算算,伯父捕了将近100条的鱼,而我呢,才捕了5条小鱼,真是天壤之别呀!,不过,我还是收到了伯父所谓的奖励--一个精致的音乐盒。
爱大海,也是爱水的一种形式。大海,就是水的代表,没有水滴,怎能汇成河流?没有河流,怎能汇成大海?大海啊,生命的摇篮,水啊,它是生命的源泉,它是上天对万物的恩泽,我爱水,更爱大海!
篇4:初中大海
全文共 884 字
+ 加入清单海,是无边的。“黄河之水天上来,奔流到海不复回”说明了海之广。站在海边远眺,可看见遥远的前方有一条无止尽的边,那是海的边吗?不,海没有边!那是天涯,是海角,是世界之末棱,是高峰之巅。在人们视野可及之处,那条边把海与天连在了一起,那是天的边,也是海的边;人们不知道,在他们视野不及之处,天依然是天,海依然是海。天,无边无际;海,滔滔不绝。
海,是博大的。“百川异源,而皆归于海”,海拥有的胸襟无人能及,它容纳来自五湖四海的江河,哪怕是一滴露珠,它也不肯舍弃,所以它着有“海水不可斗量”的美称。海,有着君皇般的气度,它让海水滋润已干枯的河床,它让久违故园的鱼儿重享自由……哪怕是一滴露珠,它也不忍看它升华。它的所作所为始终遵奉着一句格言——海纳百川,有容乃大!
海,是多情的。还记得那位勇于追求自己的爱情而牺牲的海的女儿吗?她为了得到真爱,拿自己的生命作赌注。可惜,她输了,她得到的只是一番凄美的渴望。
在她纵身跳入大海,化作泡沫的那一瞬间,有多少人为她的魄力惊叹,有多少人为她对爱情的付出感动,有多少人为她的遭遇落泪。她来自大海,最后又回归大海;她生于大海,最后又与大海融为一体;她的爱情产于大海,最后又在大海中结束。海,是她最初的摇篮,又是她最终的归属。她的死,换来了全世界的目光,人们到海边玩耍时,会特地留意波澜壮阔的海面,等待人鱼公主登岸,对月流珠。
海,是善变的。当晚风与海面擦间而过时,海仿佛是温柔体贴的妈妈,爱抚般地抹平海滩上的足迹,轻声地哼着催眠曲哄孩子入睡。忽而狂风大作,海像是一头暴躁的狮子,怀着满腔怒火向大地发作,它摧残树木,淹溉四野,闹得天翻地覆,天旋地转。它的变化,没有任何预兆,令人琢磨不透,但这更显露出它的个性,它的飞扬跋扈中渗出一丝野性的美,它要用行动告诉人们,它讨厌约束,它希望得到公平的待遇,如果有人想从它这里得到,那他就必须付出。
海,是神秘的。古有精卫填海的传说,但几千年过去了,海的风采依然如旧,有谁能参得透,在海的最深处到底蕴藏着什么?
面对着大海,我要歌唱,我要为大海写一首赞歌,深情地谱出这变化莫测的大海。
海,你是美丽的!我动情地唱着。
篇5:大海初中
全文共 769 字
+ 加入清单生活犹如在海上行驶的一只船,顺风行驶易,逆风行驶难。
生活犹如一只照明灯,崭新的特别明亮,陈旧时特别暗淡。
生活犹如一面镜子,你对着它笑,它就对着你笑。
人生在世,并不总是一帆风顺,总会出现这样或那样的问题。面对问题,我们有时处理的很合理,有时处理的很矛盾。面对生活中的难题,我们应该放宽心胸,保持一个良好的心态。始终有这样一个观点:回首昨天应该是问心无愧,面对今天应该是加倍珍惜,展望明天应该是信心百倍。生活不是完美无缺的,酸甜苦辣的生活才是五彩缤纷的。
不遇见风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。生活犹如一个多边形的图形,面对每一个角,我们都要谨慎、小心的去绘画。既不要画得太小,也不要画的太大,要学会合理调整。就像人与人之间的关系一样,为了一点小事斤斤计较,不能和睦相处,生活也就不完美,也就不对你显示出它的可贵和意义。
人与人之间的交往很平凡,但每个人的个性不同,积极乐观的人,面对生活总充满微笑,信心十足。能够妥善处理一些难题,从不与他人斤斤计较小事,讲究有计划,有原则。消极低沉的人,面对生活实行“独裁统治”以个人为中心,心胸狭窄,不能很好与他人相处。面对生活,就应像木工一样,木工讲究疏密有致,粘合贴切,该疏则疏,不然易散落。
面对生活,如果你能和睦相处,胸怀如大海般宽广,就能感到春天般的温暖,正如面朝大海,春暖花开。一次在寝室里与同学发生矛盾。事情很小,因为我不小心把水洒到她身上,没有及时向她道歉,结果,我们争执不休,同学之间的友谊就这样破裂。事后,我想了很久,如果当时我抱着忍一时风平浪静,退一步海阔天空的心态,就不会有这样的事发生。仔细想想,是缘份让我们成为同学,我们应加倍珍惜
我们要学会忍让,有着宽广的胸怀,如果能做到这一点,我们就能取得成功。
如果能面朝大海,就能春暖花开——如果胸怀宽广,处理事情就会感到春天般的温暖。
篇6:关于描写大海的初中英语作文
全文共 381 字
+ 加入清单Some people have seen the sea, but others havent. The sea looks beautiful on a fine day. But it can be very rough when there is a strong wind. The sea is very large. There is more sea in the world than land. If you have swum in the sea, you know that the sea is salty. Do you know the Dead Sea? It is so salty that you cant sink when you are in the water. And fish cant live in it!
篇7:初中大海
全文共 1265 字
+ 加入清单或许是因为儿时从未接触过大海,所以对大海总抱有一种如遐想般的期待。“大海啊,大海,是我生长的地方。海风吹,海浪涌,随我漂流四方。”多么地希望自己的家能在海岸附近的山顶上,每天的清晨可以看到那蔚蓝蔚蓝的大海,吹着那有一丝丝咸咸的海风,听过往的游轮嘟嘟……的鸣叫声。儿时的我,听着那首熟悉得再不能熟悉的歌,使我对大海又多了几分向往。
与朋友嬉戏在那沙滩上,沙滩好长啊,总想着有一天,自己可以走到沙滩的尽头,看看沙滩的尽头又是什么样子。柔软而又细绸的沙子,赤着脚走在上面,是一种如美感般的享受,站在波浪的前端,体会着浪花把细沙从脚丫中卷走流淌的感觉,伸开双手,面朝大海,无比空旷。仿佛浪花会把你卷到海里去,在拍打回沙滩上,与你来一次亲密接触,你就是大海的密友,你不停地与浪花嬉戏,在沙滩上跑着。
身在看不到大海的家乡总会有几分失落感,小时候看见小龙女拿起海螺便能与大海的生物交谈,听到大海的声音,与大海对话,这使我羡慕不已,便也希望自己也有一个很大很大的海螺也能与大海对话,后来父亲实现了我的这个小愿望,我拥有了一个比小龙女还大的海螺,我把它小心翼翼地端起,轻轻地放在耳边侧耳倾听,倾听我所希望听到的声音。
初中大海作文3 junior high school sea composition 3
小时候每一次父母带我出去游玩的时候,我看见的水池、水库都以为是美丽的大海,但长辈们都笑着说大海要比这些都大得多,这些根本算上是大海!那我就纳闷了,大海究竟是什么样的呢?到底有多大?从那时候起有了一个愿望——一定要看看真正的大海!
今年暑假的时候叔父刚好调动到沿海地区的乡镇去工作了,有一天叔父带着我来到他工作的乡镇里游玩可把我乐坏了,因为我从来没有看过真正的大海,也不知道叔父的工作的地方美不美,所以就非常的好奇。
(叔父工作的地方位于广东省汕尾市海丰县东南部地区的大湖镇)一路上向车窗外望去只见百草丰茂和美丽的田园风光,过了一会到达目的地以后我下车一看大吃一惊!我简直不敢相信大湖镇原来比我想象中的还要美,原来大湖镇的海是无边无际、望不到尽头的那么大,那美丽的大海跟天上的蓝天连成一体,分不清到底是天高还是海宽。
我向着大海的另一方远远的望去,也不知道大海的另一方是什么?于是就怀着好奇心向长辈求解时,叔父拿出了小地球仪慢慢地向我解开了大海另一方的奥秘!这我才知道大海的另一方是通往全世界和全世界海上运输的道路之一。
我走到海边看见了一股轻微的小海浪正向着我两只小脚丫慢慢地滚来,我蹲下来用手轻轻地抚摸着小海浪,这时我用嘴去甜一下海水的时候却发现海水不但清凉而且味道还是咸的,那海里究竟是什么东西使海水怎么咸呢?后来我又从长辈那里得知:海里有各种各样的海洋动物和生物(鱼、虾等海鲜)都长在海洋世界里,包括我们的食用盐也是由加工海水形成的。
另外一位长辈告诉我海底的世界里也有丰富的资源,石油、矿产,这些都是从海底世界里挖的,就连大海旁边的海沙也是宝贝哦!经过今天的游玩我才真正的看见到美丽的.大海,也懂了许多海洋的奥秘。
我爱美丽的大海,爱~美丽的大自然!
篇8:初中大海
全文共 785 字
+ 加入清单从我刚上幼儿园时,就知道什么是海。我听别的小朋友说,海里全是蓝色的水,而且那水里还放了不少盐,可咸啦……
所以,我对海的第一印象是奇怪的水。从小到大,从没见过蓝色的水,更别说还是咸的呢!
从那以后,我就很想去看海,看看我梦寐以求想到的地方!!!
上了小学,我知道了,应该是更了解了什么是海,上网搜出海的图片时,我更加想到那个美丽又神秘的“人间仙境”了。
当我又大了一些,比我小两岁的妹妹已经见到了海,还不止这样,她还在海上“玩”各种我没听过的“游戏”,比如那个轮渡,听了这些,我的眼睛都红了——别误会了,我并没有哭,只是非常嫉妒啦!
终于有一天,放“十一”长假时,妈妈问:“你想去青岛还是去……”,不等妈妈说完,我便大呼:“青岛,青岛……”。但是到了放假时期,妈妈说有事,所以不能去了,我的心脏几乎要停掉了,“有——事——”。只是两个字就挡住了我看海的视线吗?
转眼,我要上初中了,这个漫长而又美好的假期里,我去青岛玩了!!!
三千米……二千米……听到海浪声越来越近了,我的心也越来越紧了……我听见有人在欢笑,正在纳罕是谁?这才发现,原来是我自己……
到站喽!我睁开朦胧的双眼,看见眼前真的是一望无际的大海,碧蓝的海波正召唤着我,每一次浪潮拍打石头的声音就象是在叫我的名字,我好想立即跳下去畅游海底;我好想变成一条海鱼永远住在海里。我终于看见了大海!我笑了,朝着大海笑,笑得那么开朗、活泼。大海也对我笑,笑得那么清新、自然、透彻。我是真的喜欢大海,我们相隔那么久才看见一次,并且,我立刻爱上了它。
在我第一眼看到大海时,便揭开了它神秘的面纱,打破了“蓝水”这一说。我只能用两个字来形容我的心情——兴奋。在我漫长的“旅途”中,有许多次“挫折”,我是克服了“重重困难”才见到了大海,我真的很高兴呀!
结束了这美好的旅途,我曰:有时间去看海,不亦乐乎?
这一次的记忆,将会永远尘封在我记忆的匣子里。
篇9:初中大海
全文共 823 字
+ 加入清单海,有着与天空一样的颜色—蓝色,当阳光洒在海面上时。波光粼粼的大海有这一番别样的趣味。
海是我们另外一个母亲,她美丽、清澈,用自己的乳汁哺育着成千上万的水生动物与植物,在蓝天白云下的大海是多少人向往的地方啊!同时也是我心之所向的地方。海鸥从大海上方飞过,发出美妙动听的叫声,累了就在沙滩旁停歇,渴了就喝点海水。人们在大海中游玩、嬉戏,大海也很喜欢看他们玩闹。
当没人时,海也会平静下来,用浪花拍打着沙滩,后浪推前浪,只听得见海水发出“哗哗”的声音。海很大,虽然没有天空那么大但是却装得下大家的倾诉,没人倾诉时,大海或许是一个很好的倾诉对象,站在海边,将你憋了很久的烦恼、心声全部吐露出来,大海会仔细、认真地听你讲,你也可以把自己的秘密说出来,放心吧,大海的嘴很紧,一定不会偷偷地告诉别人,帮你保密。
曾经,我苦苦哀求父母,让他们带我去看看海,他们答应了。去看海的途中,就看见海滩上已经是人山人海了,也许是因为大家都很喜欢海吧!不过海真的和我所想的一样,她很美,天空上也的确实有很多鸟,边飞边发出动听的叫声,我赤着脚走在沙滩上,抓了好几只寄居蟹,还见到了些漂亮的贝壳,我看着大海,心中思绪万千,喊着:“大海,你好啊!你真的太美了!”
只可惜他不会说话,不一会儿我又说:“你知道吗?我已经厌倦了现在的生活,我不想再过着除了学习就是学习的生活了!我累了,我想和你一样可以静静地倾听别人的心声,看着大家的笑容!”那时的我并不知道原来大海并没有我想象的那么干净,是哥哥跟我说:“你知道现在有的大海很脏吗?现在的水污染其实是很严重的!都是因为人们将污水排到河流中,河流又将污水注入大海,大海底下并没有以前那么漂亮的景色,水里的植物都枯死了,动物也去寻找干净的河流了,随处可见的白色垃圾在海里肆意妄为……”
大海虽美,却也保持不了多长的时间了,倘若人们再不认识到自己错误的行为,美丽的大海将会变黑发臭。请你们保护好大海吧!我还想再去看一次大海呢!但愿到时候的海依然澄澈。
篇10:初中写景作文:我爱大海
全文共 667 字
+ 加入清单我爱大海,爱她广阔无边,爱她资产丰富,更爱她给我带来了无限的乐趣。
暑假,我随妈妈来到靑岛。一到青岛,我就急不可待的扑向海滨浴场,奔向大海。
踏着细软的沙粒,就像爱在软绵绵的垫子上,舒服极了。我仔细看着大海用它雄健有力的大手送上沙滩的小贝壳—一个个大自然创造的工艺品。这些贝壳的形状之多,令人叹服!圆形的,椭圆形的,扇形的,纽扣转的,跟有许多说不出来的形状。他们的颜色也五彩斑斓各局一个格,有的像喷发的岩浆一样金红;有的像孔雀的尾巴似的绚烂;还有得像鸽羽般的洁白。它们的形状各异美丽无比.是大海造就了这些精美的工艺品。我站在沙滩上,远望大海。湛蓝色的天空,蔚蓝色的海水,在天水的尽头连接起来,形成海天一色的奇景。风平浪静时,碧波荡漾,阳光下,波光粼粼,海绵微微浮动,海绵就像一匹亮闪闪的锦缎,被人抖开......
海风乍起,那海面又是一幅景象,一层层白浪,带着响声涌来,“哗-哗-,”那样有节奏,那样有次序,大自然的音响多么优美。风起来了,浪也起来了。大海就像3岁小孩的脸一样瞬息万变。一排排巨大的浪,如万马奔腾,争先恐后,吼叫着冲向乔石,冲上堤岸,溅起巨大的浪花,使我不禁想起“惊涛拍岸卷起千堆雪”和“白浪滔天”的美丽诗句。
最有趣的是赶海。傍晚,夕阳西下,随着赶海的人流,我们也来到岸边此时的海水有力无气的拍打着沙滩,一浪接一浪。大量的海产被留在了沙滩上,赶海的人们-不论大人小孩,都被留在沙滩上的海产吸引住了。
大海向人类的奉献是多么伟大无私。站在海边,我由不得胸怀坦荡浮想联翩。
啊!大海人类的母亲----我爱你。
篇11:初中大海
全文共 535 字
+ 加入清单只要一说到海,人们都知道我们烟台就是海滨城市就有一片海,今天我就带着大家一起去触摸大海。
我们慢慢地靠近海边,一下车一阵海风吹过,它冰冰凉凉的很清爽,好像一天的烦恼都被吹走了,也很湿润,但是有时风吹来的时候像刀子一样,很凶猛,很有力。有几位小朋友在放风筝,风越刮越大,有的小朋友都拿不住了,他们的爸爸妈妈也来帮忙。
我听到海风在呼呼的吹着,像一千个诗人在吟诵,又像十个侠客在吼叫,很吓人。海风里会有一些海水的腥味,但是很清爽。
我们慢慢的来到沙滩上,沙滩上有着许多的小贝壳,踩上去软软的,很湿,有的时候会下沉,
走上去就会有许多的脚印,天气很热的时候,沙滩很烫好像都可以上去煮鸡蛋了。我们来到海水边上,一些淘气的海水来碰我们的脚,像是在跟我们做游戏,也像是很害羞的样子。我突然看到几条小鱼在一个水坑里,我用手把它捧到大海里让它们去大海里游泳。我看到有几个小朋友在玩皮球,他们很开心。我闻到了海水的腥味,咸咸的。
我们开始下海了,一碰到海水,一丝凉气从脚一直蔓延到全身,十分凉爽,像冰箱里的凉气。我们飘在海上,海水很轻很轻,软软的总是裹着我的身体。海底很硬,因为有石头吧。我一不小心喝了一口海水,很咸、很苦也很涩。海水总会发出哗哗的声音。
我们来一起去触摸大海吧,感受它的宽广与包容。
篇12:初中大海
全文共 843 字
+ 加入清单来到海边,望着无边无际的大海,心中有着无限的遐想…
它伟大,它壮观。平静时,它是个温柔恬雅的少女,舞步轻盈,似乎能让人的思想得到升华与净化;汹涌时,它却是个森严可怖的巨人,劈头盖脸地向礁石撞去,粉碎的泡沫仿佛都含着愤怒的力量,令人胆寒。
温暖阳光沐浴着大地,海天一色。万里碧波浩浩荡荡,银白色的海鸥在翠蓝的海面上盘旋。棉花似的云朵,白得发亮,白得透明。从海平线滚滚而来的浪,打在礁石上。那飞花碎玉般乱溅开的浪花、盘旋嬉戏的海鸥、默默飘动的白云多像一朵朵白梅撒在蓝色的锦缎上。白天,沙滩上总有许多人来欣赏大海的演奏:老人们眯着眼睛,似乎能听出个什么所以然来;青年们尽情挥洒汗水的同时也侧耳倾听;小孩儿们把演奏当成了无忧地叮当,自由自在地玩耍…
柔和的月光轻抚着白天留下的创伤,满天繁星,倒映海中。月光洗涤着波浪,那微弱的光亮虽然没有五彩的霓虹灯那样迷人,但是它的光谱是那样无比的纯洁。大海依旧澎湃。月光披在远处那高大的礁石上,再加海上薄雾迷蒙,就象神话中的蓬莱仙岛。宁静的夜晚,只能听见海浪的低吼和独自一人呼吸的声音,它们合成了美妙的音乐,似乎能传向千里。
和大海比较,人类永远是渺小的。它称得上人类的主宰者之一,也掌握着人类的生杀大权,我们的生存与它息息相关。
人类已经渐渐将它惹怒:在它那美丽的外套上涂了肮脏的汽油;大量捕杀它的宠物;往它的肚子里注射污水…大海有着宽阔的胸怀,让它饲养的海产上了我们的餐桌,容忍我们的渔船去掏空它已经吃饱了的肚子。它对人类算得上是仁至义尽了,可人类还是得寸进尺、贪婪地向它索要更多的利益。
大海是那样无私的奉献,而我们,却一再破坏它。人类大概没想过,破坏了它,自己生存的机会也是渺茫的。
面对已经被我们破坏的大海,我们该怎么办?那并不是同学之间的吵架,说声”对不起”就可以不计前嫌的结束。人类就算对大海说上一千、一万句对不起也已经无济于事,我想:
我们应该吸取教训,对大海的保护要从个人做起。
大海,一首深沉古老的歌。它对人们的期望,就像我们走过沙滩时留下的一串串脚印…
篇13:小学生作文:亲近大海
全文共 591 字
+ 加入清单"小时候,妈妈对我讲;大海就是我故乡。海风吹,海浪涌,随我……”每当唱起这首歌,我就想起了我那和蔼可亲的渔民--伯父,而那次出海的经历又历历在目。
去年暑假,我跟着伯父一起出海。置身于海边我感受到了大海那宽广的胸怀。百川东到海,大海,是百川的归宿,怪不得它如此的气魄,如此的一望无垠,如此的令人心旷神怡。
出海了!伯父将我抱上渔船解开了绑在岸边的绳子。船开动了,海风迎面吹来,抚平了我心中曾经留下的那深深的创伤。伯父将网撒入水中,同时,将一支鱼叉递给我,让我帮着叉鱼。我拿着鱼叉,吃惊地望着它,咦?这是什么东西呀?伯父见我愣在那里,便知道我怎么了,他笑了笑,将网绳系好,走过来,和蔼地教我有力地将鱼叉叉入水中,又收起来,呀!叉叉上了一条活蹦乱跳的大鱼,我高兴得手舞足蹈,跃跃欲试。一把拿过鱼叉,这时候,伯父收他的鱼网了,网一拉上来,我惊呆了,只见网上蹦跳着许许多多大小鱼儿将近20条,伯父将它们一一放入船上的鱼池,让我好好叉鱼,叉好还有奖励!我一听,来劲了,卖力地叉起来。中午了,算算,伯父捕了将近100条的鱼,而我呢,才捕了5条小鱼,真是天壤之别呀!,不过,我还是收到了伯父所谓的奖励--一个精致的音乐盒。
爱大海,也是爱水的一种形式。大海,就是水的代表,没有水滴,怎能汇成河流?没有河流,怎能汇成大海?大海啊,生命的摇篮,水啊,它是生命的源泉,它是上天对万物的恩泽,我爱水,更爱大海!
篇14:初二作文:亲近大海
全文共 1012 字
+ 加入清单一直盼望着能够一览大海的壮阔,这次终于可以如愿以偿了.暑假,妈妈带我来到了美丽的海南.
海南之行的第三天下午,我们来到了三亚大东海,终于可以一睹海的风采了.刚下旅游车,还没看到大海,就清楚的听见了大海的声音.于是我迫不及待地跑到了海滩上,此时眼前就是无边无际的大海.在柔软的金黄色的海滩上走着,三亚漫长的海岸,蓝蓝的海水,金色的海滩与那无边的大海组成了美丽的图景.清凉的海风扑面而来,令人兴奋不已.眺望远处的海面,温柔而有平静.远处那一条细长的线把湛蓝的海面和蔚蓝的天空连在了一起.
太阳挂在地平线上方,金色的阳光柔和地洒在海面上,恰如流动的熔岩把海与天的交界处染成了一片金黄.脱了鞋,我赤脚漫步在柔软的海滩上,尽情地享受清凉海风的抚摩,金色阳光的沐浴.在内心深处我听到了生命之弦正在演奏着激昂奔放的青春舞曲......
"喂,斌斌!起浪了,我们一起去冲浪吧."不要打扰我,让我把眼前湛蓝色的海尽收眼底.等等!冲浪?一想起海的壮阔,海的博大胸怀,不能不让人冲动.于是,就迫不及待地换了泳衣,带着泳圈,奔向大海,投入了海的怀抱,尽情地去享受大海赋予的乐趣.我们手拉着手走到了不太深浪又较大的地方.十几个人牵着手,在海中拉成了一排.望着远处的海面,溶身于大海之中,一切烦恼随之烟消云散.在这漫长的人生之路,烦恼只不过是天边的云霞,生活中的点缀.海面上荡漾着涟漪.突然,她发了疯似的,借着海风,推着浪花向我们这儿涌来,越来越近了.大家心里数着一,二,三,跳!一个浪刚刚过,等我刚回过神来,她又一次发作,借着清凉的海风,再一次卷"浪"重来,她扬着头向我们重来,一次不肯歇息.
在大海里冲浪,当然免不了呛几口海水.海水咸咸的,涩涩的,有一丁点儿苦,其中也夹杂着一丝甜味.这是我第一次品尝到海的味道,感觉是那么的特别.我实实在在地感受到了自然界的力量,不由得有些恐惧,但也只有去与之拼搏才不会被它所吞没.
在海中冲浪,一会就玩累了.于是,便披着于浴巾走上了海滩.眼睛注视着脚旁,才发现海滩上有好多美丽的贝壳.洁白的贝壳上点缀着棕色的斑点,还有与海水一样颜色的哩!瞧,那边还有被潮水冲上岸的粉红色的海螺,淡绿色的海螺,乳白色的海螺,多种多样,多姿多彩.我躺在柔软的海滩上,享受着阳光的沐浴,看着无边无际,宽广的大海,还有蔚蓝的天空和金黄色的沙滩,这美景实在令人心旷神怡.
太阳渐渐落下,在海天交界处泛起了点点红霞.天色渐渐暗了下来,我却久久不愿离开.
篇15:大海初中
全文共 516 字
+ 加入清单你见过大海吗?那汹涌澎湃的大海,那风平浪静的大海,那水天一色的大海,你都见过吗?
我特别荣幸,能在暑假去广州,一睹它的风情。
来到海滩上,首先映入眼帘的是一望无际的大海,让我沉醉。大海的旁边有着连绵起伏的小山,由青变蓝的天空中,棉花糖般的白云轻飘飘地在天空中游荡。坐在海滩上,把小石子扔进大海里,海水立马漾起了波纹,波光粼粼的,特别美。
海边“哗哗哗”的声音,就像一首动听的歌。不一会儿,水涨起来了,水面也由青绿色逐渐地变成了蓝色,一个个浪花宝宝争先恐后地向我涌来。“哗啦啦,哗啦啦……”顿时,我观赏到大海的壮观,我真想进去游泳啊!五分钟以后,海妈妈呼唤着浪花宝宝要回家了,浪花宝宝只好告别了我,大海也恢复了平静。
海滩上留下了许多宝藏:海螺、海蚌、海星、螃蟹……一说到海螺啊,我想起了一首儿歌:“小螺号嘀嘀吹,海鸥听了展翅飞;小螺号嘀嘀吹,浪花听了笑微微……”
我看到海螺特别激动,拿在手上,左拿拿右翻翻,总舍不得放下。海螺身上还散发着鱼腥味和咸咸的海水味。
海水冰凉凉的,海滩特别松软,摸起来很舒服。海上到处都是海鸥,有时排成一排,有时围成小圆圈,让我赏心悦目。
海,日复一日,坚持不懈地奔流,这种精神让我感动,也值得我们学习。我爱你,大海!
篇16:亲近大海作文400字
全文共 603 字
+ 加入清单"小时候,妈妈对我讲;大海就是我故乡.海风吹,海浪涌,随我……”每当唱起这首歌,我就想起了我那和蔼可亲的渔民--伯父,而那次出海的经历又历历在目.
去年暑假,我跟着伯父一起出海.置身于海边我感受到了大海那宽广的胸怀.百川东到海,大海,是百川的归宿,怪不得它如此的气魄,如此的一望无垠,如此的令人心旷神怡.
出海了!伯父将我抱上渔船解开了绑在岸边的绳子.船开动了,海风迎面吹来,抚平了我心中曾经留下的那深深的创伤.伯父将网撒入水中,同时,将一支鱼叉递给我,让我帮着叉鱼.我拿着鱼叉,吃惊地望着它,咦?这是什么东西呀?伯父见我愣在那里,便知道我怎么了,他笑了笑,将网绳系好,走过来,和蔼地教我有力地将鱼叉叉入水中,又收起来,呀!叉叉上了一条活蹦乱跳的大鱼,我高兴得手舞足蹈,跃跃欲试.一把拿过鱼叉,这时候,伯父收他的鱼网了,网一拉上来,我惊呆了,只见网上蹦跳着许许多多大小鱼儿将近20条,伯父将它们一一放入船上的鱼池,让我好好叉鱼,叉好还有奖励!我一听,来劲了,卖力地叉起来.中午了,算算,伯父捕了将近100条的鱼,而我呢,才捕了5条小鱼,真是天壤之别呀!,不过,我还是收到了伯父所谓的奖励--一个精致的音乐盒.
爱大海,也是爱水的一种形式.大海,就是水的代表,没有水滴,怎能汇成河流?没有河流,怎能汇成大海?大海啊,生命的摇篮,水啊,它是生命的源泉,它是上天对万物的恩泽,我爱水,更爱大海!
[亲近大海作文400字
篇17:大海初中
全文共 928 字
+ 加入清单那是一个风平浪静的日子,我来到了青岛,拜访大海——这位伟大的艺术家。
我进入蔚蓝色的海水中,海边的水很浅,刚没叫踝。弯腰拣拾大海馈赠给我的石头画。大海——这位不平凡的画家,在石头上绘出了五彩的图画,绿色的,绿的透亮、翠生生的;黄褐色的,古色古香,很是古朴、厚重;黑色的,沉稳、肃穆。那底色,有白色的,白的如雪如玉,洁白光亮;有红色的,红的如血,如朝阳般的灿烂;有黄色的,典雅高贵。及至看到那图案,更是惊叹不已。
那像大公鸡一样的昂手高贵。不正是一张祖国地图吗?那盘旋在上空腾空而起的蛟龙,不正是蛟龙出海的姿势吗?那拖着飘飘的裙带的嫦娥,那迎接嫦娥的玉兔栩栩如生。哦,大海—这位艺术家竟了解天上人间的故事。嫦娥奔月的故事,也成了她创作的题材。这些石子被大海用海水这把磨刀磨得光滑滑的,那些神奇美丽的图案不断的映入眼帘:飘飘的绿色的海菜,美丽的五彩珊瑚丛,大海龟笨拙的爬动,巨鲸、大鲨,螃蟹、大虾哦,大海——这位画家用绘画向我们展示海洋的丰富与梦想。
我坐在海水中一块礁石上,欣赏大海——这位雕刻家的杰作。一道道的悬崖峭壁被她雕得千姿百态。石块层层相叠,一道道的横向凹槽,底座微收,远看好像不堪一击,风都可吹倒,近看却稳如钢浇铁铸。有的像蓝采和手握横笛。有的石上云纹横出,配以横斜里的松枝。
最美的是那粉红色的石底现出的隐隐的曲线,飘飘落落如万条垂下绿丝绦的垂柳,水花溅起,如飘悠的柳绒花。那一圈圈的血红色点点滴滴,如三月盛开的桃花,那夹杂其间的黑石如同南归的小燕子。啊!刚阳之美与阴柔之美全集中在这幅大型的峭壁雕刻画中。
大海——这位伟大的艺术家,用柔软的海水做画笔,尽情地挥洒,给这石这山涂上五颜六色并把这柔水当成一把锉、一把刀,用以柔克刚的毅力,硬是创作出举世无双的杰作,大海——这位伟大的艺术家,组织海浪,借助巨风、惊雷、闪电,在天崩地裂中,将山石熔成千奇百怪的画面
大海——这位伟大的艺术家,还动员了所有的石块,借助海水相互撞击和磨擦,在自我的磨练中创造新的生命。她成年累月,用这蔚蓝的海水蘸着盐,借着风,一下一下,一遍一遍,涂啊,刻啊,不厌其烦地创造,创作
大海——这位伟大的艺术家,就是这样娴熟地这门精彩的自然艺术,陶冶着我们的情操。我们怎能不对她肃然起敬呢!
篇18:初中作文600字:我喜欢大海
全文共 451 字
+ 加入清单有人喜欢峰峦雄伟的泰山,有人喜欢水平如镜的西湖,有人喜欢风景迷人的海南岛,但我却爱波澜壮阔的大海。
今年暑假,爸爸妈妈带我去大连看爷爷,爷爷说明天要带我们去看大海,我兴奋得一夜没睡,第二天老早就起床,我迫不及待地来到海边,啊!真是美极了!我被眼前的景象惊呆了,金色的海滩,蔚蓝的海水,岸边绿色的橄榄树高大挺拔。看!小朋友们在做一个个沙堡,大人们躺在沙滩上,尽情地享受着美好的时光……
海滩不仅景色迷人,而且物产丰富,你看,鱼虾在此遨游,海螺在此居住,螃蟹在此觅食,海鸟在此欢聚……再看那橄榄树上,海鸟在树上唱歌,螃蟹在树下打洞,海螺则悄悄地隐藏在树根底下。你只要在海滩上一转,便可得到这些可口的海鲜。
百川到东海,何时复西归。少壮不努力,老大徒伤悲。是啊!时间就像流向大海里的水一样,一去不复返,所以我们要倍加珍惜,不能让时光白白浪费,要像海中的石粒一样在贝壳里随着时光的流逝,把自己磨练成一颗晶莹的珍珠。
落日的余晖笼罩着海滩,我和爸爸妈妈恋恋不舍地回家了,我想大海不仅景色迷人,而且给了我们许多生活的启迪。
篇19:初中大海
全文共 579 字
+ 加入清单“海边出生,海里成长,大海呀大海,是我生长的地方。”我的家乡是享有“江苏北戴河”美誉的赣榆县青口镇。山里的孩子爱大山,海边的孩子爱大海,我爱大海?
我爱大海的浪花。海水卷起的浪花,就像盛开的矢车菊般美丽迷人。
大海仿佛是一个顽皮的孩子:你正在沙滩漫步,她调皮地突然扑向你,一下子把你变成一只“落汤鸡”;游泳时,她欢快地跳进你的嘴里,让你终身难忘这苦涩的海水滋味;你刚想生气,她却像个害羞的小姑娘,一转身悄悄离开你,远远地看着你;但有时,她犹如生气的狮子,怒吼着扑向岸边,撞击着岩石,气势宏伟而壮观。
我爱海边的沙滩。夏日,赤脚走在洁白而细密的沙滩上,脚下软软的,舒服极了。这儿是孩子的天堂:有的奔跑着、追逐着,比赛着翻跟头、打滚儿;
有的三五成群围在一起玩沙雕,甚至干脆用沙子把自己埋起来,玩起了捉迷藏的游戏;还有的追着浪花,争抢海水送来的礼物——贝壳、鹅卵石,不时发出快乐的惊叫声;更有的套着游泳圈,在海里打起了水仗??而太阳伞下的大人们笑眯眯地看着这些玩疯了的孩子。
我爱这宽广的大海。拂面而来的海风,那丝丝凉爽里,有海水的淡淡味道;放眼望去,只见波光粼粼的海面无边无际,远处的渔帆仿佛片片树叶,在波浪的起伏中浮动着;海鸥时而贴着海面低低地滑行,一瞬间又展翅飞上高空,发出欢快的呜叫声??看着看着,竟会让我们这些孩子心里萌生出海有多大,我们的胸怀就有多大的遐思来。