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亲近大海_初中作文(汇编20篇)

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亲近大海

全文共 520 字

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暑假我们一家人去蓬莱玩了一天,我最喜欢的是大海,在海边我玩得很开心。

虽然不是第一次看到大海,但我到海边时,还是情不自禁的大喊起来。大海,我来了!

天是那么蓝,海水无边无际,远处海和天连到了一起,水天一色,好美啊!

我准备下海去玩的时候,发现自己竟然没穿裤衩,还是大娘给了我一个游泳裤头,然后我们吹起游泳圈,让游泳圈气鼓鼓的,就下海了。

哇!刚下海里,好凉!水漫到了裤衩那个地方,我就不敢下了。那时航航哥已经下瞒过腰的地方了。他吆喝着说:“熙熙,下来呗,很好玩啊。我犹豫了一下,一咬牙,也下了。我和航航哥在一个地方玩水,他拽着我,向里面游泳,大伯不用游泳圈,扑腾跳进海里,往里游。突然大浪一来,航航哥让我把脚抬起来,我一抬,感觉我掉进了海里,但是没有事,所以我就像青蛙一样向海里游。一个大浪一来,大伯一推我,我还没有看到大浪来,一下子喝了一肚子的海水,喉咙疼的不好受。玩了大约一个多小时,航航哥嫌海里冷,先上岸了。然后我和大伯在海里玩。

以前不知道大海里的水温,刚开始进去时挺凉,你在里面呆一会儿就会觉得那里很温暖,有的朋友会觉得里面热,有的朋友觉得里面冷,反正我觉得是挺舒服,你们自己去试一试就知道了。

这次旅游,我玩的很开心,真希望明年还去海边玩。

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篇1:眺望大海初中生作文

全文共 940 字

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是一丛秋菊,也要散发芳香;是一片秋叶,也要装点大地;是一株古柏;也要撑起一片蓝天。我望着城市中的每一个角落,发现每个人好像都有着同样的情感:嫉妒,暴怒,懒惰,贪婪,肮脏,自私……你的一念之差也许只需零点一秒,却要为此付出更多的时间和代价。

我会感叹着,那些通过努力而最终获得事业与地位的人;我会赞叹着,那些不怕人生挫折,不断跌倒再不断站起的人;我会悲愤着,看着那些尤如堕落的天使般的人。我透过眼睛看到的,仅仅只有这个渐渐无光的凄凉社会。每当想到这里,我总会跑到山上,眺望着那蔚蓝的大海

望着大海的平静,我会想到它那倒海翻江洪波涌起的样子。它看似平静,却波涛汹涌;它看似平凡,却在平凡中越显伟大;他看似无用,却可以给人们带来生活和面对困难的勇气。

望着大海,原来不是我们苦恼太多,而是我们不懂生活;不是幸福太少,只是我们不懂把握。每次看着大海,我的眼前总会浮现出一只在血色中曼舞的青鸟、它经受了失败和痛苦,遭遇了误解和委屈,经历了离别与失落,于是,它就用疾病、伤害和悲伤武装起了自己的心,使自己沉迷在网络或工作中。瞬间,我发现这不就是现在人们的内心吗?看着大海,有种波澜壮阔的感觉,但是、也同时感到悲伤。

大海的声音是动人的,海浪的拍打声是世上最美的交响曲;它动听,却不失纯洁和朴实、它钦在人心,却不失繁妙与真诚。望着大海,我觉得自己就像一只在大海中漫无目的游荡的鱼儿,大海则像世界。人们的生命与社会的高低层次,不也像大海么?小鱼是弱者,终究会被大于吃掉。

大海,那波澜壮阔,那波涛汹涌,人们向往大海的祥和,憧憬大海的平静。盈缩之期,不但在天;意思是人的生命不是上天决定的。然而同样的道理,人们不向命运低头,依然咬紧牙关,摆脱了上帝无情的玩弄。我曾经认为,大海啊,只不过是一种高贵的“观赏品”罢了;但我发现自己错了、错的那么天真那么可笑,我突然想起了自己曾不止一次地在那满是荆棘,的人生挫折中哭泣,可是我以跪发誓,只有弱者才会哭泣,而强者不会;不向命运点头哈腰;然而改变自己又有谁不想呢?

画家不止一名地绘画大海,但我知道,那只是些无用的外表而已,没人可以画出大海真真正正的含义和奥妙。望着大海,我伸平双臂,享受着,那高雅的美丽。

眺望着那美丽的大海啊,那种感觉,真好……

[眺望大海初中生作文

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篇2:大海初中

全文共 772 字

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厦门,是一个被浪涛环抱的小小岛屿,那些在白天里夜幕下涌动流淌的身影,被人们简单地称作“海”,人们总说,海包容了一切,如同温润冰冷却甜腻的怀抱一般,悠久且绵长,海在人们心中,是那了无牵挂的悠然和潮涨潮落的冷漠。

自古,多少文人墨客憧憬着对海的渴望,他们羡慕海的无忧无虑,却又为海万年不变的回旋起伏跳跃跌宕而黯然神伤。海寄托了太多太多人们心中美好的幻想,被赋予强加上了太多太多难以倾诉的不为人知的倾诉,犹如孤寂妇人的心思般,哀怨无奈。人们喜欢海,也许就是因为它的辽阔宽广不拘小节,

和那遥如地平线般可触不可及的未知的远方,带着那牵肠挂肚的惆怅和变化无常的面孔,海却被人们牵扯了与辽阔无垠不相等的忧愁,那平静的海涛浪潮背后,那被海浪日复一日,年复一年拍打磨蚀的海岸礁岩下,海,究竟在想些什么呢?

人们用华丽唯美的词藻装点大海,如同涂抹妆容般将海雕琢得艳丽且落寞,让那些从未见过海的人们对海魂牵梦萦,那些篇篇段段的白纸黑字却从未在涛声滚滚中被时光消磨殆尽,旭日初升时海浪漫步沙滩,幕夜星光下大海涛声依旧。起起伏伏寻寻觅觅间这些瞬间却在人们心中定格成了永恒。人们说海的无索无求,说海的喜怒无常。可是人们究竟是难舍海的美,还是在苦苦寻觅心中情感的寄托之物呢?

我想。也许是人们孤寂不羁的心灵在寻找一份简单执着的安慰罢。人们将爱情称为“海枯石烂”,将友情称之为“海誓山盟”,将亲情称之为“海纳百川”般的宽容。诗人海子说,面朝大海,春暖花开。那些记忆里对海的千丝万缕点点滴滴,却如同这八字一样平凡却难舍。再多的粉饰都是为了台上回眸侧首的转瞬一逝,人们怀揣着对海无尽的忆念和渴盼,如对春天般温暖美好的向往,羡慕那些过去的未过去的留恋的瞬间。

对海的情愫虽如浪潮散过的涟漪状渐行渐远,转身离去,但记忆的心弦却总在即将抹去割舍时被时光弹拨,心潮便如同流水般渊远流长,未曾逝去。

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篇3:初中大海

全文共 823 字

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海,有着与天空一样的颜色—蓝色,当阳光洒在海面上时。波光粼粼的大海有这一番别样的趣味。

海是我们另外一个母亲,她美丽、清澈,用自己的乳汁哺育着成千上万的水生动物与植物,在蓝天白云下的大海是多少人向往的地方啊!同时也是我心之所向的地方。海鸥从大海上方飞过,发出美妙动听的叫声,累了就在沙滩旁停歇,渴了就喝点海水。人们在大海中游玩、嬉戏,大海也很喜欢看他们玩闹。

当没人时,海也会平静下来,用浪花拍打着沙滩,后浪推前浪,只听得见海水发出“哗哗”的声音。海很大,虽然没有天空那么大但是却装得下大家的倾诉,没人倾诉时,大海或许是一个很好的倾诉对象,站在海边,将你憋了很久的烦恼、心声全部吐露出来,大海会仔细、认真地听你讲,你也可以把自己的秘密说出来,放心吧,大海的嘴很紧,一定不会偷偷地告诉别人,帮你保密。

曾经,我苦苦哀求父母,让他们带我去看看海,他们答应了。去看海的途中,就看见海滩上已经是人山人海了,也许是因为大家都很喜欢海吧!不过海真的和我所想的一样,她很美,天空上也的确实有很多鸟,边飞边发出动听的叫声,我赤着脚走在沙滩上,抓了好几只寄居蟹,还见到了些漂亮的贝壳,我看着大海,心中思绪万千,喊着:“大海,你好啊!你真的太美了!”

只可惜他不会说话,不一会儿我又说:“你知道吗?我已经厌倦了现在的生活,我不想再过着除了学习就是学习的生活了!我累了,我想和你一样可以静静地倾听别人的心声,看着大家的笑容!”那时的我并不知道原来大海并没有我想象的那么干净,是哥哥跟我说:“你知道现在有的大海很脏吗?现在的水污染其实是很严重的!都是因为人们将污水排到河流中,河流又将污水注入大海,大海底下并没有以前那么漂亮的景色,水里的植物都枯死了,动物也去寻找干净的河流了,随处可见的白色垃圾在海里肆意妄为……”

大海虽美,却也保持不了多长的时间了,倘若人们再不认识到自己错误的行为,美丽的大海将会变黑发臭。请你们保护好大海吧!我还想再去看一次大海呢!但愿到时候的海依然澄澈。

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篇4:亲近自然初中作文

全文共 748 字

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在大自然中,有潺潺流水,也有参天大树;有苍翠小草,也有鲜艳小花……这里没有喧嚣和繁华,却有着恬静和清新。在空闲时刻去亲近亲近自然,何尝不是一件好事呢?

这一天,我便是在大自然中度过的。走进山林,那里的空气沁人心脾。环顾四周,一片绿色,仿佛置身于绿色的海洋里。来到这美妙的大自然中,我一一向这些朋友们问好。

我摸摸嫩绿的小草,它也弯腰向我致谢。我碰碰小花艳丽的花瓣,它也摇摇身子随风舞动起来。我摇摇大树那粗壮的树干,它在上面挥挥手向我示意。鸟儿停在枝桠上,高歌一曲向我送来祝福。蝴蝶围绕着我飞舞,向我展示它那优美的舞姿。还有那蓝天上的白云……

我踩着“沙沙”作响、枯黄的落叶,继续向前走去。两旁那些竹子高大挺拔,让我想起了一千古名句——“咬定青山不放松,立根原在破岩中。”正当我吟诵之时,忽刮起一阵微风,带来了竹子的清香,更带来了无比的清香。

风呼啸着从我身边跑过,我便继续欣赏着。不远处,立着一块灰黑色的石头,这块石头静静地立在那儿,仿佛是在欢迎我的到来。

就在不远的地方,传来了一阵“哗哗”的水声。走了不久,一条清亮亮的小河映入眼帘。水流时而缓,时而急;时而清脆,时而低沉……而水声也哗哗作响,像是在为我伴奏。

向前望去,山峰连绵起伏。而在云雾的衬托下,山峰更加迷人。山中云雾缭绕,仿佛披上了一层面纱。山峰时隐时现,一会儿面纱被揭开了,出现秀丽挺拔的山峰,一会儿面纱又被放下,只留下几棵挺拔的古树孤零零的屹立在那儿。而这块面纱就像是幕布,时而合拢,时而拉开,形成了一幅美丽的画卷。我有身在其中忘了世界,也忘了自己。

淡淡的山,清清的水,柔柔的石,一笔又一笔,描绘出一幅清淡的画卷。这样一种恬静的美,在这清淡中悄然而生。

亲近自然,是一件多么美妙的事儿啊!我感受到了大自然的这种恬静、清淡的美!

[亲近自然初中作文

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篇5:初中大海

全文共 735 字

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车很快就开到了路的尽头,转个弯,一望无际的蓝在远处接着天,水天相接的地方,天是那样低。海水悠悠地在心里荡漾,心跳缓缓的,有种说不出的舒畅,我忍不住打开车窗,一股咸腥味扑面而来,哦,这是大海的味道。

我是一个生长在平原的孩子,饮着长江水长大。领略过长江的平静和疯狂,却不曾见过海洋。儿时常常在电视里见到的大海也是平静的,波光粼粼,烟气浩渺,晴空万里,沉鳞竞跃,海的美丽,海的平静,使我心驰神往。看海便成了我儿时的梦想。

一天傍晚,和妈妈在散步的时,我向妈妈透露出对大海的向往,想到海边去看看。妈妈听后很爽快地答应我,中考之后带我去看海。可她也提出了两个要求:中考取得好成绩;做一个全面发展的人。为了我心中的大海,我也爽快地答应了。为了心中的大海,我一天都不敢懈怠。初一初二时,上课认真听讲,课后及时巩固,询问老师问题,主动学习。这也为初三打好了坚实的基础。初二时,就着对乒乓球的热爱,代表学校参加了市内的比赛,一路过关斩将,最终取得了全市第三的好成绩。

想着我离大海又近了一步,那之前在炎炎夏日中的苦练,扭伤的脚,还有长了老茧的手,那些都不算什么。初三时,备战中考,每天都是教学楼,食堂,两点一线的生活。每天都在题海里畅游。有时觉得作业压得我喘不过气来。每晚都是挑灯夜战。累的时候偶尔幻想自己光着脚丫,奔向大海,浪花拍打着沙滩,拍打着我的脚。带着游泳圈扑进大海的怀抱,随着波浪起伏,无形之中又多了一股动力。中考如期将至,我也踏上了自己期待了九年的战场......经历了几天焦急的等待,最终我的中考成绩在学校名列前茅。我选择了沙市中学来完成我高中的学业。人生如同看海,不经历艰辛的长途跋涉,就不能看到波澜壮阔的海景。

站在大海边,我思绪万千,决心扬起勤奋的风帆,去领略更远处的风景。

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篇6:大海初中

全文共 837 字

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“日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里。”海,你连绵不绝,你生生不息,你浩瀚无垠。还记得,我们的第一次相遇,是在那一天。

太阳懒洋洋地躺在厚厚的云层上,金黄的沙滩正被炙烤得无比炽热。踩下一个又一个脚印,又一次又一次被你淹没。那一刻,我第一次看到了你,你的浩瀚,你的蔚蓝也第一次流入我的眼眸。你是那么的广大,那么的辽阔。眺望着远方,竟望不到你的边际,却只是看到一抹正朝前翻腾的白色,一点儿一点儿向我涌来。

海,你的心胸是多么宽广,你连接着千千万万的河流,汇纳着大大小小的川海。你体内孕育着千千万万的生命,不论其大小,不论其美丑,你都包容其中,你从不求任何回报,只望能守护一方水土,保一片生灵。

海,连绵不绝,波涛起伏的海,你无时不刻的翻腾着。海面上,波光粼粼闪烁着的,是你所展现的蓬勃的生命力。那一阵阵海水的起伏,仿佛你正向我们展示那美丽的肌肤。

太阳渐渐落下了,慢慢地,慢慢地,先是一点儿一点儿的小浪花,白的晶莹,蓝的透亮,宛如调皮的孩子在水上嬉戏,玩耍。“哗——”莫不是波浪孩子的嬉戏声?这是生命的旋律。“轰——”远处,好似闷雷的滚动声,一条镶着白边的海浪向着沙滩涌来。远方,咆哮的,是海水,是巨浪!你的气势,第一次显在我的眼帘之中。前方,有沙硕,有碎石,你却并不畏惧,不断前进,不断在海面嘶吼,一次又一次。终于,你冲上了岸,盖过了一大片沙滩,却没有骄傲,只是缓缓的隐去,隐去。

可就在你将要退去之时,那是、那是……

一抹白色静静地躺在沙滩上——是塑料袋——静静地,静静地,可我却……感受到了你的悲伤,你的愤怒。

艾青有句诗:“为什么我的眼里常含泪水?

因为我对这土地爱得深沉……”可海,你却来不及留下你的泪水,便已被一片“白色垃圾”淹没。你付出了生命,付出了信任,付出了一切,得到的,确是背叛与伤害。可你依旧坚持,纯真地相信着那一天的来到。

当今社会缺少的是什么?是正能量?是人才?还是经济支持?为什么没有人注意到环保?我轻轻地挥了挥手,与你道别。月光下,在那灯火阑珊处晶莹的,是泪水。

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篇7:小学生作文:亲近大海

全文共 698 字

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我是在大海的怀抱中长大的,大海就是我的故乡,我爱大海的亲切,爱它的独特的美……

我的家乡就仿佛是大海的孩子,坐落在海上,一个美丽、富饶的小岛,如果说绿色是植物生命的颜色,那么蓝色的海洋就是生命的源头。一切生命都来自于海洋,来自于这无边无际的美丽“世界”!

第一次亲近大海,大海是美丽的。清晨,当第一缕阳光在海平面冉冉升起,金色的阳光照向大地,也照向了这广阔的大海,使得大海金光闪闪。正午,火辣辣的太阳正对着大地,照的大地上的人们焦躁不安,而大海却仍然静如止水,似乎丝毫没有受到太阳的酷热。傍晚,听着人们对时光的感叹,一缕阳光也将慢慢落下。是大海,陪我们度过了一日又一日……

大海是无私的。海岛人民世世代代靠出海捕鱼为生,鱼类,蟹,虾等等各种各样的海鲜,海底石油,水资源……让我们的生活变得更加幸福、快乐、美好!

大海更是凶猛的。每当台风降临,海面上风起浪涌,惊涛骇浪,原本平静温柔的海洋变得气势磅礴,那被风卷起的浪花一浪高过一浪,敲击着海边的岩石,仿佛在向人类倾诉、宣泄不满。但台风是短暂的,大海的“怒吼”更是短暂的,海洋带给我们更多的是美丽,是无私。

然而,当我们再次亲近海洋,才发现,原本那蔚蓝的海洋已经消失,取而代之的是漂浮在海面上的垃圾和隐隐发臭的味道。才几年的时间,海洋面目全非,海洋资源也在日益减少,海洋正在一步步走向死亡……人类是海洋的朋友但同时也是敌人,是人类亲手破坏了海洋,有一天我们将应我们的行为而受到惩罚

珍稀海洋吧!爱护海洋吧!海洋是生命的起源,资源的宝库,氧气的制造地,交通的要道,更是人类不可缺少的“伙伴”!如果人类不顾一切的污染海洋,破坏海洋,最终遭到灭顶之灾的将会是我们人类!

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篇8:亲近自然初中作文800字

全文共 775 字

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春天,梅花似雪,“万树梅花三里路,断人行处一人行”,亲近自然作文。夏天,枇杷金黄,“谁铸黄金三百丸,弹胎微湿露溥溥”秋天,板栗票箱,“尝新掘泥笋,代饷剥枯栗”冬天,红桔累累,“浸月冷波千顷雪,苞霜新桔万株金”。这就是东山——一个花果丛林为主的自然景观和明清古建筑为主的人文景观为特色的旅游胜地。在这里月月有花,季季有果。这花花果果,既装点了东山的山山水水,又提供了极为丰富的旅游资源。东山还是誉满天下的鱼米之乡,银鱼、白虾、梅鲚鱼是驰名中外的“太湖三宝”。除了吃的还有东山的悠久历史,紫金庵的南宋彩泥罗汉等。这么美丽的地方您怎么能错过呢?席家湖外杨家湾,百亩新园迤逦开,写景作文《亲近自然作文》。

斗起层楼疑殿宇,平铺云石作阶台。长堤一带栽新树,堤内凿池深几许?嶙峋石骨砌栏干,曲折回廊避风雨。枕流凝土架环桥,圆桂双耸接电燎。山气遥通金岭脉,波光近映太湖潮。

这首诗是诗人朱润生状写启园风光的。院内有融春堂、如意小院、翠微榭、涵影池、坐金亭、环翠桥、震泽楼、镜湖亭等诸多景色。启园内可以说有三个宝贝:柳毅井、御码头、杨梅树。

柳毅井,柳毅井又称柳毅泉。井看似不深,俯身探手可掬,然而常年旱涝无盈涸,风摇亦不混浊,水质甘甜可口,是东山五大名泉之一。杨梅树,听说康熙三十八年(公元1699年)南巡来到东山,见此百年杨梅树型优美,苍劲古拙,逸趣横生,因此这棵杨梅树保留到现在。如今,古树更深野猫,每年硕果累累,杨梅成熟后,呈紫黑色,酸甜多汁,为杨梅中的佳品。御码头,深入湖中一百米,码头顶端筑有通湖亭,亭内选有康熙御笔的“翠色满湖”。御码头旁为骆驼山,系湖石假山堆筑而成,因状如骆驼而得名。东山真美啊!话说得好“上有天堂,下有苏杭”。离开喧闹的大城市——上海,到小山村中呼吸呼吸新鲜空气,对我们的身心不是大有帮助吗?

领略美景之余,也多亲近自然。唉,真是一举两得!

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篇9:等待四季亲近自然初中作文

全文共 840 字

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永远神奇的大自然,亘古不变的芳华,我感叹于春的盎然,夏的刚烈,秋的灿烂,冬的纯洁。一季又一季,我等待四季的馈赠,珍藏自然带给我的启迪。

春之声。古往今来,有多少迁客骚人赞美过春天:“二月春风似剪刀”是对春风的深情咏颂;“天街小雨润如酥”是对春雨的热情歌颂——我常用心去聆听春之声。

春之声,如诗般瑰丽,如梦般甜蜜,如酒般香醇。春天的声音是种子发芽钻出土地“嘎吱,嘎吱”的声音,清脆优美,因为她呼唤着一个新生命的诞生。我等待嫩绿的小草、含苞欲放的花蕾。我要说等待春天就是等待新的生命,因为她汇聚的是一汪碧绿的激情。

春哟!美好的春,我痴情!我等待!

夏之烈。我赞美夏天,因为她有火一般的刚烈,金一般的赤诚。

七月的骄阳喷吐这炽烈的火焰,在凡夫俗子眼中,盛夏酷暑流金铄石,那是火海,是恶魔。而我却要说盛夏就是一个硕大的炼钢炉,它锻造人们的刚毅与坚强,热烈与奔放。他让我们每一个毛孔散发出无限的力量,化作酣畅淋漓的汗水,飞洒的豪放。是它,变成酣畅的源泉。我等待夏天的到来,就是等待勇者的意志和智者的辉煌。

热情奔放的夏呀!你让我等来的是刚强。

秋之情。有人说,秋是无情的——万物俱寂、了无生息。而我却要说:秋是多情的。秋将她的情寄托在落叶上,落叶归根,不正是依依难舍的报答么?“落红不是无情物,化作春泥更护花”这种落叶精神,不正是长江后浪推前浪品质的写照?淡淡的秋味始终是那样静谧而平和,她使浮躁的人们重归与宁静。等待秋天,就是等待深情懂得感恩。

秋告诉我,他在等待人们去阅读深情厚意。

冬之纯。冬天是纯洁的象征。当时间的脚步跨进冬天时,大地被那白雪装扮一新,“山舞银蛇,原驰蜡象”是他的激情与豪迈;“红装素裹,分外妖娆”是他追求的理想;“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”更是他先给人们的厚礼。先贤用“一片冰心在玉壶”来赞美她的纯洁。等待春天就是等待心灵的纯真。

冬天说:请接纳我的纯洁吧!

四季在轮回,他更在叙说。我心中荡漾着一汪敬佩的温泉,等待丰富了我的人生,更灿烂了我的旅程。

[等待四季亲近自然初中作文

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篇10:描写大海初中作文400字

全文共 498 字

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下了火车我们坐上大巴就向灯塔广场奔去。哇!这是我第一次见到大海所以特别的兴奋,用什么词语都无法形容我的心情。我站在礁石上看到蔚蓝的天空、清澈的海水,水天一色。波涛汹涌的大海,浪涛一个接一个的滚滚而来,好像要把我们全部吞没一样,真是气势磅礴、宏伟壮观。我们坐在轮船上,左一摇右一摇,但是我不头晕。看着大海真像是伟大的母亲呀!

我们又去了第三海水浴场,我身穿游泳衣肩挎游泳圈朝着大海跑去,一个大浪打过来海水溅了我一身这下子我可知道海水有多咸了,那叫一个又涩又咸。虽然我平时会游泳但是见到这么大的海水隐隐约约的我感到有点害怕,我看见一个比我小一点的女孩自己游泳,我就说咱们一起游吧?她马上答应了,一个大浪来了我们一蹦一下子就飘起来了。我们还坐了快艇,太刺激了,因为我坐在前头所以浪花都溅到我身上了,这下子都不用洗澡了,全身衣服都湿透了。开快艇的时候心里虽然有点害怕但是很舒坦,把一切烦恼都忘记了,真想再坐一次。广场下面就是软绵绵的金色沙滩和一望无际的碧绿海水。这是人们游泳的好地方,更是孩子们的水上乐园。向远处望去,一眼根本望不到边,景色优美。我情不自禁的感叹道:“祖国的大海真美,真壮观!下次我还要来。

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篇11:大海初中

全文共 660 字

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到海边。当我站在软软的沙滩上,抬眼望去,蔚蓝色的天空里悬浮着几朵绸缎般的白云,一望无际的海面波涛滚滚,远处,天与海已完全融成一体,偶尔有几只快艇疾驰飞过。这难道不是一幅美妙绝伦的彩色的画卷吗?我光着脚丫子,卷起裤管,猫着腰,在海边寻找着贝壳的足迹,可半天也不见贝壳的影子,我想最好来个海浪,把海里的宝贝都给领来,供我挑选,没想到,大海竟然看穿了我的心思,猛的打上来一个海浪,我细心的搜索着,生怕露了一个贝壳,可终究没看到贝壳的影子,我还是决定放弃了。

再诗文中,常常见到大海的倩影。然而真正领略大海风情的却很少。唯独这一次当我背上背包,亲自去青岛海边打算拾贝壳时,才感觉到什么叫做大海的魅力!

第一天下午,我便与爸爸,弟弟,早早的来到海边。当我站在软软的沙滩上,抬眼望去,蔚蓝色的天空里悬浮着几朵绸缎般的白云,一望无际的海面波涛滚滚,远处,天与海已完全融成一体,偶尔有几只快艇疾驰飞过。这难道不是一幅美妙绝伦的彩色的画卷吗?

我光着脚丫子,卷起裤管,猫着腰,在海边寻找着贝壳的足迹,可半天也不见贝壳的影子,我想最好来个海浪,把海里的宝贝都给领来,供我挑选,没想到,大海竟然看穿了我的心思,猛的打上来一个海浪,我细心的搜索着,生怕露了一个贝壳,可终究没看到贝壳的影子,我还是决定放弃了。

过了一会儿,淘气的浪花又来了,我尝了尝海水的味道,顿时咸、苦、涩混在一起,有一种说不出的味道。反正是很难喝。

......

大海,它是生命起源的温床和摇篮,在它深处有等待我们探索的不解之谜;有等待我们去打捞的古文明,更有我们取之不尽的资源与财富!

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篇12:初中大海

全文共 892 字

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今天是个阳光明媚的日子,我和姑姑一家人去温岭海边自驾游,我非常兴奋,因为我可以见到大海,在海水里自由的游泳,在海边欢快的玩沙子,还可以吃到好多美味的海鲜,因此提前好几个晚上我做梦都在笑。车子很顺利就到了民宿,见到了热情的阿姨和伯伯,替我们安排了温馨舒适的房间,美美的吃到了我第一顿海鲜大餐。

到了第二天,我们先去了金沙滩,看见了无边无际的大海,海上有几艘快艇正在飞驰。沙滩上的沙子非常细软、温暖,好像踩在白糖上。接着我们下水去游泳,海水打在身上冰凉冰凉的,没过一会儿我们就跑回了热乎乎的沙滩,玩起了防御海浪的游戏。我们搭建了一座美丽城堡,旁边用十几条壕沟和一座像金色巨龙一样的万里长城守护着它,每一次凶猛的海浪扑向城堡时,壕沟和长城就起到了防御的作用,如果壕沟和长城被淹没,我们就迅速的加固,重新筑起我们的“防洪大坝”。

第三天,我们原打算去珍珠滩玩,但因为九号台风的影响,沙滩有损坏临时关闭了,不得已我们只能去洞下沙滩。沙滩上的浪一开始特别大,我们不敢下水玩,幸亏半小时后开始退潮,浪变小了点,沙滩慢慢显露出来。我们开始下水游泳,可是浪还是有点大,一次次地把我和弟弟冲回沙滩,我和弟弟常常被石头扎到脚,我的腿都被划伤了。浪里有一些像石油一样的东西粘在了泳衣上,怎么洗也洗不掉。我想这是因为环境污染造成的,人类要学会保护环境,珍惜大自然。

第四天一大早,我们到了千年曙光园看日出,它的由来是两千多年前太阳出现的第一道光出现在了这个地方而得名,人们在此造了一座名为“太阳圣地”的塔。太阳刚出来时是火红火红的,照亮了半边天,慢慢地变得金灿灿的,像一颗金黄金黄的宝石,美丽极了!我们接着到后山的石头房玩耍,就像名字一样,所有的房子都是用石头造的,我感觉很新奇,拍了很多照片留念,带回来给我的妹妹看。走着走着,我们发现了一口井,我和弟弟想试着打水,别看桶特别轻,但当它装满水的时候特别沉重,好在姑丈助了我一臂之力,三个人合力才提上来。井水特别清澈凉爽,我喝了一口感觉牙都酸了。

时间飞逝,快乐的日子很快就过完了。我依依不舍的离开了这美丽的大海,大海还有很多的奥秘等着我去探索,十分期待下次的海边之旅。

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篇13:亲近大海优秀作文精选

全文共 590 字

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小时候,妈妈对我讲;大海就是我故乡.海风吹,海浪涌,随我……”每当唱起这首歌,我就想起了我那和蔼可亲的渔民--伯父,而那次出海的经历又历历在目.

去年暑假,我跟着伯父一起出海.置身于海边我感受到了大海那宽广的胸怀.百川东到海,大海,是百川的归宿,怪不得它如此的气魄,如此的一望无垠,如此的令人心旷神怡.

出海了!伯父将我抱上渔船解开了绑在岸边的绳子.船开动了,海风迎面吹来,抚平了我心中曾经留下的那深深的创伤.伯父将网撒入水中,同时,将一支鱼叉递给我,让我帮着叉鱼.我拿着鱼叉,吃惊地望着它,咦?这是什么东西呀?伯父见我愣在那里,便知道我怎么了,他笑了笑,将网绳系好,走过来,和蔼地教我有力地将鱼叉叉入水中,又收起来,呀!叉叉上了一条活蹦乱跳的大鱼,我高兴得手舞足蹈,跃跃欲试.一把拿过鱼叉,这时候,伯父收他的鱼网了,网一拉上来,我惊呆了,只见网上蹦跳着许许多多大小鱼儿将近20条,伯父将它们一一放入船上的鱼池,让我好好叉鱼,叉好还有奖励!我一听,来劲了,卖力地叉起来.中午了,算算,伯父捕了将近100条的鱼,而我呢,才捕了5条小鱼,真是天壤之别呀!,不过,我还是收到了伯父所谓的奖励--一个精致的音乐盒.

爱大海,也是爱水的一种形式.大海,就是水的代表,没有水滴,怎能汇成河流?没有河流,怎能汇成大海?大海啊,生命的摇篮,水啊,它是生命的源泉,它是上天对万物的恩泽,我爱水,更爱大海!

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篇14:初中大海

全文共 1265 字

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或许是因为儿时从未接触过大海,所以对大海总抱有一种如遐想般的期待。“大海啊,大海,是我生长的地方。海风吹,海浪涌,随我漂流四方。”多么地希望自己的家能在海岸附近的山顶上,每天的清晨可以看到那蔚蓝蔚蓝的大海,吹着那有一丝丝咸咸的海风,听过往的游轮嘟嘟……的鸣叫声。儿时的我,听着那首熟悉得再不能熟悉的歌,使我对大海又多了几分向往。

与朋友嬉戏在那沙滩上,沙滩好长啊,总想着有一天,自己可以走到沙滩的尽头,看看沙滩的尽头又是什么样子。柔软而又细绸的沙子,赤着脚走在上面,是一种如美感般的享受,站在波浪的前端,体会着浪花把细沙从脚丫中卷走流淌的感觉,伸开双手,面朝大海,无比空旷。仿佛浪花会把你卷到海里去,在拍打回沙滩上,与你来一次亲密接触,你就是大海的密友,你不停地与浪花嬉戏,在沙滩上跑着。

身在看不到大海的家乡总会有几分失落感,小时候看见小龙女拿起海螺便能与大海的生物交谈,听到大海的声音,与大海对话,这使我羡慕不已,便也希望自己也有一个很大很大的海螺也能与大海对话,后来父亲实现了我的这个小愿望,我拥有了一个比小龙女还大的海螺,我把它小心翼翼地端起,轻轻地放在耳边侧耳倾听,倾听我所希望听到的声音。

初中大海作文3 junior high school sea composition 3

小时候每一次父母带我出去游玩的时候,我看见的水池、水库都以为是美丽的大海,但长辈们都笑着说大海要比这些都大得多,这些根本算上是大海!那我就纳闷了,大海究竟是什么样的呢?到底有多大?从那时候起有了一个愿望——一定要看看真正的大海!

今年暑假的时候叔父刚好调动到沿海地区的乡镇去工作了,有一天叔父带着我来到他工作的乡镇里游玩可把我乐坏了,因为我从来没有看过真正的大海,也不知道叔父的工作的地方美不美,所以就非常的好奇。

(叔父工作的地方位于广东省汕尾市海丰县东南部地区的大湖镇)一路上向车窗外望去只见百草丰茂和美丽的田园风光,过了一会到达目的地以后我下车一看大吃一惊!我简直不敢相信大湖镇原来比我想象中的还要美,原来大湖镇的海是无边无际、望不到尽头的那么大,那美丽的大海跟天上的蓝天连成一体,分不清到底是天高还是海宽。

我向着大海的另一方远远的望去,也不知道大海的另一方是什么?于是就怀着好奇心向长辈求解时,叔父拿出了小地球仪慢慢地向我解开了大海另一方的奥秘!这我才知道大海的另一方是通往全世界和全世界海上运输的道路之一。

我走到海边看见了一股轻微的小海浪正向着我两只小脚丫慢慢地滚来,我蹲下来用手轻轻地抚摸着小海浪,这时我用嘴去甜一下海水的时候却发现海水不但清凉而且味道还是咸的,那海里究竟是什么东西使海水怎么咸呢?后来我又从长辈那里得知:海里有各种各样的海洋动物和生物(鱼、虾等海鲜)都长在海洋世界里,包括我们的食用盐也是由加工海水形成的。

另外一位长辈告诉我海底的世界里也有丰富的资源,石油、矿产,这些都是从海底世界里挖的,就连大海旁边的海沙也是宝贝哦!经过今天的游玩我才真正的看见到美丽的.大海,也懂了许多海洋的奥秘。

我爱美丽的大海,爱~美丽的大自然!

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篇15:大海初中

全文共 494 字

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每次看见了大海,就像是从黑暗中挣脱出来,看见了希望。

有时真的在心里暗暗庆幸自己就住在这样一个被大海围绕着的城市。离大海这么近,抬头永远一片湛蓝又泛着透明光彩的天空。只要站在楼顶上,就能看见一片泛着光亮的地方。

却不只是想看见,还是要走近些去感受。

沙滩上的人永远这么多,被海风吹乱头发下的,永远是一张微笑着的脸。而自己也不为那些生活琐事而感觉忧伤了。人家说,笑是可以感染的,我相信这句话是因为每次去海边我都是笑着的,看着妈妈带着女儿走在浅浅的海水上,牵着手开心的走。

生活没有一成不变的哀愁。

或许是这片大海给人们洗去身上的烦恼把,所以我才会觉得走近了大海,就看见了生活中的希望,感觉到笑容带来的力量。

是怀揣着一种看见希望的心情去看海的,而不是一种悲伤的,难以释怀的心情。因为想给大海带去的是更多的希望而不是更多的哀愁。人们会感觉到的——那种看见太阳绽放着刺眼的光芒从海平面上升起时,给这片大地带来的光亮。

在大海的陪伴下长大,感受着它带给我们的舒适的气候,还有带给我们舒适的气候,还有带给我的生活中的希望。在同一天空下呼吸着的我们,早已把大海当成了自己的朋友,时不时地探访,观望。

你会感觉得到吧?

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篇16:初中大海

全文共 837 字

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海,胸怀宽广;海,汹涌澎湃;海,无私奉献;海,一望无际。

海的胸怀宽广,不正是父亲无言的关怀吗?海的无私奉献,不正是母亲默默无闻的辛劳吗?海的一望无际,不正是父母对子女浓浓的爱吗?

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候;往事过去,有再现的时候。

海的胸怀宽广似父亲无言的关怀。

父亲,一个瘦瘦的中年人。生活的磨砺使他变得像大山一样沉稳……“腿疼,腿疼,好疼呀!呜呜……”随着我一声声近乎凄厉的哀叫,父亲显得惊惶不安。以前,生病是我的家常便饭,但从不像这样的哭嚎,一定是场大病。父亲赶紧叫母亲过来,两人窃窃私语一小会儿后,立即送我到县医院。

医生大概问了一些情况后出去了,父亲也跟着出去。不多时,便进来带我和母亲离开了医院。

在路上,父亲眉头紧锁,看样子情况不妙。

“医生怎么说?”母亲问道。

“很可能是风湿性关节炎。医生让我们到市儿童医院再做检查治疗。”

“不可能吧,”母亲显然很惊讶,“这么小的年纪哪能……”

父亲还是带我去了,来回两百多公里的路程,带给家人的结果是深深的悲伤。

此后,父亲为我跑东跑西,不顾风雨,毅然四处求医,想趁我还小铲除病根,然而总找不到特效药。

父亲明显老了一截,脸上布满皱纹,头发里的银丝仿佛更多了,背也好像驼起来了。

我知道,那皱纹是为我而“爬”上去的,银丝是为我而“生”出来的,背脊是为我而“弓”下去的。

海的无私奉献似母亲的默默无闻。

一个寒冷的夜晚,我在橙黄的灯光下写着作业,母亲忙碌的身影闪动在厨房里,耳边传来哗哗的流水声、洗碗声。偶尔抬头,母亲慈祥的笑容映入眼帘。正想入非非,母亲柔和的话语飘来了:“是不是困了?冷了吗?”我猛然回头,冲母亲一笑,继续写。母亲走了过来,端着杯热气腾腾的咖啡放到书桌上,然后走开了。是啊!这咖啡里饱和了母亲对儿女的爱,它散发着一种特有的香味。咖啡,需要慢慢品,才能品出它的味道,不是吗?用口去品,用情去品,用心去品,品出这富有爱的咖啡味。

父爱如山,母爱如水。

海仍然汹涌,海仍然澎湃,海仍然一望无际……

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篇17:亲近大海,其乐无穷作文1000字

全文共 961 字

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从热带植物园回来,我们来到了我们入住的酒店的专属海滩上,准备在那里享受享受日光浴。爸爸说:从今天下午开始,我们就停止旅行奔波的辛苦,晒晒太阳,游游泳,好好放松放松身心,享受明媚的阳光,暖暖的沙滩,清凉的海水和大自然亲密接触……

“好耶!”,我欢呼雀跃。我们漫步在沙滩上,柔软金黄的沙子从脚趾缝中穿过,轻轻从脚背滑到脚底,好舒服呀。

远处蔚蓝的大海上,水上摩托轰鸣着疾驰掠过,溅起朵朵浪花,近处海域里游客们有的游泳,有的戏水、有的拍照,有的玩沙子,海滩上人山人海……

这时,我发现海边上漂浮着一些白色像火箭状的气垫,上面有个支架,类似于自行车,但是没有轮子,只有扶手和脚踏,架子上面有两到三个座椅,我感兴趣地问爸爸:“是什么水上项目,是自行车吗?”爸爸指着停靠在海边的一辆说:“这是海上自行车,你看,它靠脚踏带动车子后边的螺旋桨前行!”

“那和我们在陆地上骑自行是一回事吗?”我急切地问道,爸爸说:都是要靠脚踏启动车子,但是方向的控制上会不一样,往左转时,要左边的人不动或倒踏脚踏,右边的人要用力蹬脚踏,往右转时则相反。一会咱们可以去感受感受。”“太好了!”爸爸刚一说完,我就飞奔而去。

买票后,工作人员为我们穿上了救生衣,并且嘱咐我们一定要按指定海域行进,白色浮球圈住的海域是游客游泳区,浮球外是海上自行车区,再远处是摩托艇区,一定不要跨越区域,以免发生危险。原来这些海上项目还有各自的活动区域呢,我们登上了365号水上自行车,是一个三座椅的车子,爸爸坐左边,我坐中间,妈妈坐右边。

待我们坐好后,工作人员便松开缆绳,我迫不及待地对爸爸大喊:“爸爸快点踩呀!”车子很快朝右边拐去,我便大喊:“妈妈快点踩呀!”车子很快又直线行驶。就这样我忙的不亦乐乎,而妈妈也累得呛。因为妈妈没有爸爸劲儿大,所以车子总是向右偏去,这次,我灵机一顿,让爸爸踩慢点,妈妈稍微快点,这样我们就可以走直线了。

很快我们就到了远一些的海域,爸爸和妈妈都停止踩脚踏,任随车子自由漂移,低头向脚下看去,海水清澈见底,坐在车上一眼望去,别提有多惬意了。远处高高的大桥像乌龙般气派,小岛南山的南海观音依稀可见,摩托艇溅起的浪花从身边划过,溅到嘴角边咸咸的。大海的波浪打在我的腿上,又轻又柔和,好舒服呦……

我和爸爸妈妈倘佯在蔚蓝的大海上,感受大海的抚摸与亲近,心情无比舒畅。

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篇18:大海初中

全文共 769 字

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生活犹如在海上行驶的一只船,顺风行驶易,逆风行驶难。

生活犹如一只照明灯,崭新的特别明亮,陈旧时特别暗淡。

生活犹如一面镜子,你对着它笑,它就对着你笑。

人生在世,并不总是一帆风顺,总会出现这样或那样的问题。面对问题,我们有时处理的很合理,有时处理的很矛盾。面对生活中的难题,我们应该放宽心胸,保持一个良好的心态。始终有这样一个观点:回首昨天应该是问心无愧,面对今天应该是加倍珍惜,展望明天应该是信心百倍。生活不是完美无缺的,酸甜苦辣的生活才是五彩缤纷的。

不遇见风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。生活犹如一个多边形的图形,面对每一个角,我们都要谨慎、小心的去绘画。既不要画得太小,也不要画的太大,要学会合理调整。就像人与人之间的关系一样,为了一点小事斤斤计较,不能和睦相处,生活也就不完美,也就不对你显示出它的可贵和意义。

人与人之间的交往很平凡,但每个人的个性不同,积极乐观的人,面对生活总充满微笑,信心十足。能够妥善处理一些难题,从不与他人斤斤计较小事,讲究有计划,有原则。消极低沉的人,面对生活实行“独裁统治”以个人为中心,心胸狭窄,不能很好与他人相处。面对生活,就应像木工一样,木工讲究疏密有致,粘合贴切,该疏则疏,不然易散落。

面对生活,如果你能和睦相处,胸怀如大海般宽广,就能感到春天般的温暖,正如面朝大海,春暖花开。一次在寝室里与同学发生矛盾。事情很小,因为我不小心把水洒到她身上,没有及时向她道歉,结果,我们争执不休,同学之间的友谊就这样破裂。事后,我想了很久,如果当时我抱着忍一时风平浪静,退一步海阔天空的心态,就不会有这样的事发生。仔细想想,是缘份让我们成为同学,我们应加倍珍惜

我们要学会忍让,有着宽广的胸怀,如果能做到这一点,我们就能取得成功。

如果能面朝大海,就能春暖花开——如果胸怀宽广,处理事情就会感到春天般的温暖。

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篇19:神奇的胖大海初中作文350字

全文共 409 字

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今天李老师拿了一个神密兮兮的瓶子盖,还一直捂着它,我们很好奇。老师拿着摇了摇,有的同学猜是石头;有的同学猜是乌龟;还有的同学猜是动物。老师打开让我们看一看、摸一摸,它全身呈棕色,形状像核桃、橄榄球,它坚硬无比还有一身漂亮的花纹,我们的猜测全都错了,老师开始揭晓答案了,它的名字叫胖大海,最早它身着青绿色外衣和核桃一样,剥开一身青绿色的外衣后就成现在这个样子啦。

老师介绍完毕后,又拿出一杯热气腾腾的水,胖大海纵身一跃“嗖”的一下跳进水中就像潜水艇似得浮出了水面,过了两分钟,它全身开始冒泡像调皮的小鱼在水中吐泡泡,又过了五分钟,它变得像一团蘑菇云、像一撮儿海藻,最后它在水杯中更像是水母一样飘来荡去。老师接着说道:别看胖大海长得丑,他的用处可不小,它有止咳润肺、清肠通便的功效。

通过观察胖大海的外表,了解它的作用后。我受到的启示是“不可以貌取人”,还有一句谚语“人不可貌相,海水不可斗量”。

[神奇的胖大海初中作文350字

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篇20:大海初中

全文共 928 字

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那是一个风平浪静的日子,我来到了青岛,拜访大海——这位伟大的艺术家。

我进入蔚蓝色的海水中,海边的水很浅,刚没叫踝。弯腰拣拾大海馈赠给我的石头画。大海——这位不平凡的画家,在石头上绘出了五彩的图画,绿色的,绿的透亮、翠生生的;黄褐色的,古色古香,很是古朴、厚重;黑色的,沉稳、肃穆。那底色,有白色的,白的如雪如玉,洁白光亮;有红色的,红的如血,如朝阳般的灿烂;有黄色的,典雅高贵。及至看到那图案,更是惊叹不已。

那像大公鸡一样的昂手高贵。不正是一张祖国地图吗?那盘旋在上空腾空而起的蛟龙,不正是蛟龙出海的姿势吗?那拖着飘飘的裙带的嫦娥,那迎接嫦娥的玉兔栩栩如生。哦,大海—这位艺术家竟了解天上人间的故事。嫦娥奔月的故事,也成了她创作的题材。这些石子被大海用海水这把磨刀磨得光滑滑的,那些神奇美丽的图案不断的映入眼帘:飘飘的绿色的海菜,美丽的五彩珊瑚丛,大海龟笨拙的爬动,巨鲸、大鲨,螃蟹、大虾哦,大海——这位画家用绘画向我们展示海洋的丰富与梦想。

我坐在海水中一块礁石上,欣赏大海——这位雕刻家的杰作。一道道的悬崖峭壁被她雕得千姿百态。石块层层相叠,一道道的横向凹槽,底座微收,远看好像不堪一击,风都可吹倒,近看却稳如钢浇铁铸。有的像蓝采和手握横笛。有的石上云纹横出,配以横斜里的松枝。

最美的是那粉红色的石底现出的隐隐的曲线,飘飘落落如万条垂下绿丝绦的垂柳,水花溅起,如飘悠的柳绒花。那一圈圈的血红色点点滴滴,如三月盛开的桃花,那夹杂其间的黑石如同南归的小燕子。啊!刚阳之美与阴柔之美全集中在这幅大型的峭壁雕刻画中。

大海——这位伟大的艺术家,用柔软的海水做画笔,尽情地挥洒,给这石这山涂上五颜六色并把这柔水当成一把锉、一把刀,用以柔克刚的毅力,硬是创作出举世无双的杰作,大海——这位伟大的艺术家,组织海浪,借助巨风、惊雷、闪电,在天崩地裂中,将山石熔成千奇百怪的画面

大海——这位伟大的艺术家,还动员了所有的石块,借助海水相互撞击和磨擦,在自我的磨练中创造新的生命。她成年累月,用这蔚蓝的海水蘸着盐,借着风,一下一下,一遍一遍,涂啊,刻啊,不厌其烦地创造,创作

大海——这位伟大的艺术家,就是这样娴熟地这门精彩的自然艺术,陶冶着我们的情操。我们怎能不对她肃然起敬呢!

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