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小学生中秋赏月作文【20篇】

人活在这个世界上,就必须有东西把他再次撑起,下面是小编整理的善意的谎言作文,欢迎阅读。

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初中作文:中秋赏月

全文共 861 字

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城市中的中秋节,有高楼大厦的林立,霓虹灯的夺目,漫天灰尘的空气,根本看不清月的风韵,赏不到月的风采。今年我们在乡村过中秋,享受到不一样的美。

中秋人团圆,外婆家里,几位阿姨都回来了,热热闹闹地期待着夜幕的降临。

天色终于暗下来了,月光笼罩着大地,仿佛盖上一层朦胧的纱衣。月亮渐渐升高,仿佛是白玉盘,那么皎洁,那么无暇;越升越高,好像是瑶池的镜子,那么明亮,那么平静;一缕云飘来,月似乎是嫦娥的脸颊,那么迷人,那么飘渺,让人忍不住想起李白的诗歌:“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端……”

月光下,天井里,我们把两张方形的桌子并在一起,团团围坐,吃着应节的食品,品着茶香,听着虫鸣。昏黄的路灯和柔和的月光交织着,令人有说不出的惬意。我捧着一个豆沙月,轻轻的咬一口,香甜的味道唤醒了我的所有味蕾,品一口茶,芳香扑鼻,在周围环境的烘托下,我感受到了:天上一轮月,杯中一轮月,手里一轮月,心中一轮月。

“小儒,回来吃饭!”小姨左手拿着饭碗,右手拿着勺子,追着小表弟。而小表弟这时,身上带满了荧光棒做成的项圈手镯,提着心爱的灯笼,追在其他表弟表妹身后跑,“玩踩影子”“猜灯谜”“找萤火虫”等游戏,不时停下来,让小姨喂口饭,又跑去玩了,乐此不疲,塑造出一种其乐融融的氛围。

小表弟玩累了,坐下来,用尚还稚嫩的小手掰栗子,他人小,力气不够,方法又不掌握,飞了九牛二虎之力才掰好,用胖乎乎的小手献给外婆。虽然栗子被小表弟折腾得零零碎碎的,但外婆却笑吟吟地吃下,说:“这是我吃过的最甜的栗子。”

大人们都围坐在桌子旁谈笑风生,天南地北无所不聊,这是隔壁传来一股香味,呀,是炒田螺!他们一边吃着炒田螺一边赏月,真是别有一番风味,可惜我们没有。正想着,邻家的李阿婆走进来,手里捧着满满一大盘的田螺,散发着诱人的香味:“我家炒了田螺,虽然不是什么好东西,但是给你们尝尝呀”外婆忙接过来道谢,又邀李阿婆吃甜汤,呀,多和谐的景象呀!

在乡村里赏月,赏的不仅是月色,更是赏亲人间的其乐融融,邻里间的和睦相处,乡村间热情好客的风土人情。

[初中作文:中秋赏月

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篇1:我喜欢的节日小学

全文共 696 字

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每逢到了7月5日,我都高兴地一蹦三尺高,因为又要迎来我最喜欢节日——侏罗纪世界节!

侏罗纪世界节,简称恐龙节,每年这一天,我们城市的政府都会用高价将《侏罗纪世界》电影主演请过来,为我们这些史前生物爱好者过这个节日。而我们这些爱好者,便会集合到城市中心地下史前广场和他一起过这个节日。

这一天,我早早起床,将背包里的东西倒出来,然后装满任何关于恐龙或有恐龙图案的东西,而且今天我穿上了每年只穿一天的野人恐龙爱好制服。(因为如果平时穿出去,别人会把你当疯子的!明白吗?)

到了地下史前广场,虽然这里的装饰是如此阴森,但对我们这些爱好者是欢乐的天堂,我走进儿童区,找到我的同伴,跟他们开始激动的聊天。

过了半小时,广场已经人山人海,声音如雷声一般响,这时,《侏罗纪世界》主演出现在讲台上,他高昂的噪音说:“恐龙爱好者们,真高兴你们能来这,今天们聚在这里,游玩所有地方,游览整个恐龙帝国,我的演讲至此结束,祝你们好运!”然后,响起一片热烈的掌声。

游览了恐龙帝国之后,我和朋友来玩我们最喜欢的项目:恐龙争霸赛。

我们选了三只恐龙,开始进入3D战区,开始战斗。

“战斗开始!”机器报音道,我的朋友骄傲地说到:“我的蚓螈可是克制你的霸王龙的!”我说:“那可不一定!”趁还在吹牛,借这个机会,我给他了一个龙甩尾,将他的蚓螈干掉了。

最后,我赢得了比赛,高兴地走出游戏区,一看时间不早了,我没办法,只好乖乖回家了!

以前的小朋友没有自由,一直被家长控制!但现在,有了这个节日,小朋友们可自由啦。里面有一个活动:创作恐龙。这个项目提高了小朋友的思维力,科技让人类更美好。

如今,侏罗纪世界节已成为人们心中神圣的节日,快乐的来源。

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篇2:中秋赏月优秀节日作文

全文共 850 字

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又是一年中秋时,我早早地吃完晚饭,等待月亮的升起。

六点左右,当最后一抹晚霞还没有消失尽,一轮微黄色的圆月就迫不及待地爬上了树梢,将皎洁的月光洒向大地,给大地披上了一层朦胧的轻纱。月亮慢慢地穿过一缕又一缕如烟似雾的云层,一个劲儿地往上升。这时,月亮更圆更亮了,像一面未经打磨过的铜镜,安详地向大地吐洒着自己的清辉。深遂的夜空中,月明星稀,大概是月亮的美丽让星星也自叹不如,都躲到云层里去了,把天空这一大舞台让给了月亮。微风拂过,树影婆裟,如印度少女舞动着婀娜多姿的身体,为今晚的月亮献上一段精美绝伦的舞蹈。

“哥哥,你瞧,月亮真像一个大大的月饼啊!”邻居家的小弟弟指着月亮天真地说,“要是能把月亮摘下来,送给在外地工作的爸爸,那该多好啊!”小弟弟的话逗得我哈哈大笑,也不禁使我想起了远在湖北的姐姐。

以前每到中秋,姐姐就会和我在一起坐在阳台上,一边赏月,一边品尝美味的月饼,但是三年前的春节,姐姐随舅舅舅妈去了湖北荆州上学,至今已有三年多没见面了,不知她今晚是不是也在赏月呢?想到这里,我拿起妈妈的手机拨通了姐姐的电话。电话那头,传来了姐姐清脆的声音:“喂!是弟弟吗?”“是的。姐姐,我在赏月呢!你看,月亮上那只玉兔正在俯瞰人间呢!”“弟弟,我也在赏月。月亮上嫦娥正在轻歌曼舞,你看到了吗?玉桂在微风中轻轻摇晃着身体,吴刚在桂树下做着美梦,你看到了吗……”因为心有灵犀,姐姐激动得连珠炮似的一口气说了一大堆。“看到了!我看到了!”我也激动地大喊,“姐姐,你知道月亮里还有什么吗?”“还有什么呀?没有了吧!”“哈哈,还有我对你的思念和祝福。祝你在新学期里学习更上一层楼!希望有时间你能回来看看。”“咯咯咯……”姐姐发出了银铃般的笑声,“弟弟,也祝你学习进步,越长越帅气!拜拜!”“Goodbye!”说完,我们便挂了电话。

这时,月亮已升至中天,它是那么圆,那么亮,那么迷人。她承载着我和姐姐对彼此的思念与祝福。虽然我们远隔千里,但也能共同拥有这一轮明月,这不正应了苏轼的千古佳句“但愿人长久,千里共婵娟!”吗?

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篇3:冬季作文小学600字

全文共 734 字

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同学们,在你们的印象里,冬天是什么样的?

一天早晨,我来到窗边,不禁“呀”的一声叫了出来!因为窗户上布满了小水珠,我急忙擦掉这些可爱的小水珠,探着头向外瞧。外面雾茫茫的一片,就连草丛上也有一层薄薄的白霜,它们把整个世界点缀得像人间仙境似的。再往上望去,天空中落下了点点白星,原来是下雪了!雪花们像一个个可爱纯洁的小精灵,在向人们述说着冬的消息。而墙角的几枝梅花仍在寒风中傲然挺立,还露出了几个小花苞,好像在说

:“寒风吹,冬天到,我要开放了”!真是“墙角数枝梅,凌寒独自开”啊!它们安静地站在那儿,为人们送来了淡淡的清香。夜深了,只有几盏路灯还亮着,为夜归的人们照亮回家的路,路上的行人踩在白雪上,发出“沙沙”的声音,此起彼伏,好像为这寂静的夜弹奏着一首安眠曲。远远望去,一个个脚印似乎都在述说着一个个故事。

看到这里,你一定觉得冬天是安静的吧,那你就大错特错了,冬天其实也是热闹的。

听——北风呼啸,冬爷爷欢快地唱起了美妙的冬之歌,把雪娃娃们都召唤出来跳舞了。那漫天飞舞的雪花,把冬天装扮得像童话世界一般,连窝里的小鸟也偷偷地探出脑袋,想看一看这银装素裹的世界,但它们打了个寒颤,连忙缩了回去,和自己的小伙伴们说起了悄悄话。而最高兴的就数孩子们了,“下雪了!下雪了!”大家都欢呼起来。孩子们一个个戴上准备好的帽子、围巾和手套,纷纷走出家门,在雪地上你追我赶,玩得不亦乐乎。忽然,一个雪球从天而降,在空中划过了一道美丽的弧线,不偏不倚,恰巧砸在了一个男孩的身上,小伙伴们看着男孩愣住的脸,都不禁哈哈大笑起来。霎时间,雪球飞来飞去,一场伴着孩子们欢笑声的“雪球大战”就这样拉开了序幕……

冬天到底是什么样的?我想冬天既是安静的又是热闹的,还是……它还有很多面等着我们去一一探索呢!

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篇4:小学成全作文800字

全文共 958 字

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若这世上唯有“一”,它的拆分,该如何看待?若一种圆满,不得不伴随缺憾,又如何去释怀、去改变、去认同它的价值?成全,便是一种帮助他人成就自我,也意味着牺牲一部分自我的过程。牺牲与付出的界限便在于它是有一定程度的,若一味的让自己以缺损的代价换得他人的圆润,成全也就失去了本来的意义,不满的厌恶情绪便在发展的土壤里自由滋长。人是有感情的兽,或做无情的人,亦为至情至性、自私自利的矛盾体。说那“放手”也是一种成全,说那成全他人之难,难于不愿。像《无问西东》里的李淑芬与许伯常矛盾便在于,放不开、爱怨憎、苦相受——最终毁掉别人也赔掉了自己。

若将成长的空间比作土壤,若每个人都在这仅有狭小的空间内你争我抢,有力量的花儿是否也会因这拥挤而无力?《史记》中记载:“夫人之立功,岂不期于成全哉?”正告诉我们:才能的泯没在于没有被成全的空间。就像没有人能够手握日月摘星辰,也没有人能够探入地底千丈深。人之成就,在于他人的支持与认可。像白居易深入“一王二司马”党争的桎梏中,在流荡的政治斗争中徘徊翻滚,在争夺起落中迷失了自己的远大抱负,从而困顿不得志。那“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的范仲淹在政治实现远大抱负的时刻,却当头一棒被贬邓州,失意寥落。可见被他人成全之难,便难于志向的不同、层次的不当、融合的不顺。

若成全被赋予了新的意义,成全是否成了一道美丽的风景?不再是苦痛相受的悲哀左右你的意志,苦乐同受的承担替代你的单打独斗,与他人共同前行。所以成全或许是互相肯定、互相帮扶——成全你的潇洒与冒险,也成全我的碧海蓝天。或许也是适时的离开,我们都在不同的船上远航,只在彼此路过时互相招手示意。白居易的晚年不再追逐政事,大多是与刘禹锡一同以“闲适”的生活反映自己“穷则独善其身”的人生哲学。安于诗人,留以诗心以不朽;范仲淹领悟“不以物喜,不以己悲”的真谛,与滕子京、古仁人之心共勉。以另一处“江湖之远”代替“庙堂之高”实现自己的梦。可见一片土壤,是繁花鲜妍,还是凋零枯落,全在我们自己。成全意味着失去,但也因此获得了成就自己的另一种价值,遇见另一番风景。

于是,我们在彼此成全中慢慢认清自己。其实,生活并不需要这么些无谓的执着,没有什么不能割舍。一味地追寻并不是让生活圆满的唯一答案,也许一点遗憾,一丝伤感,会让这份答卷更隽永,也更久远。

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篇5:小学体育教师工作计划

全文共 1672 字

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一、学生情况分析:

两个三年级班级的学生比以前上课进步多了,纪律也很好,基本上能够很好的掌握技能和技巧,学生学的也很带劲。上课第一声铃声响起来之后,学生已经把队伍排的很整齐,给我上课一个好的开始的感觉。

学生们都比较喜欢做游戏,特别是喜欢玩球类,也许是去年上球类的课多了,学的也很不错,而且也满喜欢自己动手,自己创造新知识,新游戏,比如用空的矿泉水瓶打保龄球,而且喜欢独特的游戏,特别是大家都没有做过的游戏。今年我想还是多安排一些球类的课让学生学习,使学生更好的提高球类技能水平。

个别学生上课爱开小差,特别是爱说话,有时往往打搅教师上课,经过批评教导后稍微有进步。

上课学习的劲头比较好,善于学习新知识,掌握能力也逐渐提高,对一些韵律操掌握得也很好,而且也很感兴趣。

在跑,跳方面的能力也逐渐见好,就是投掷方面还有待提高和挖掘。同学间彼此关照,共同克服困难,班级凝聚力比较强。

二、全册教材基本分析:

知识从跑,跳过度到投掷,由下肢发展到对上肢的发展,以及上下肢之间的协调发展,知识难度逐渐提高,以及中间结合体操,武术知识,要求全面培养学生各方面的素质.

在这册教材中,提高学习跳上,跳下能力,以及俯卧挺身的能力,加大学习难度,知识向多方面发展,延伸,特别是向更深的一层发展练习,使学生多接触挑战,如果敢于挑战,那么学生在挑战过后达到真正锻炼身体的目的,反之,则达到不好的效果,形成畏惧的心理,因此教师要做好这方面的工作。对下肢要求更加高了,要学习向更高更远的发展,而且在后来的学习中又转到对上身的练习,比如俯卧挺身等,加大了学习的难度和宽度.

体操方面增加了仰卧挺起成桥,以及前滚翻到纵叉,武术方面教到少年拳等,对技能学习提出了新的要求,从这可以看出:体育渐渐地深入到我们身心,发觉体育,真的可以使身心健康,提高体育综合素质。

三、教学的重点:

对柔韧性的练习,以及武术的套路学习,投掷类的项目如何投掷的更远,球类方面的控制球的能力,通过跳高等发展学生的弹跳能力,前滚翻到纵叉,直跑屈腿跳高等运动项目的基本知识,基本技术,基本技能。

教学的难点:学生学习的能力是造成学习技术的难点的重要原因之一。在球类游戏中,把球控制在自己手中,以及身体的先天因素也是造成学习技能的难度的原因之一,比如有个别学生身体先天因素的原因,要使他们在体育课中也能锻炼身体,这是更难的,所以我安排了一些简单的跑跳动作,因此教师辅助是学生能否很好的练习到位的原因。

除此之外,柔韧性,弹跳能力等对学习技术的影响,身体的平衡能力,上下肢对运动项目的影响都是使得学生能否学习好技巧的制约因素。

四、教材总体目标:

1、增强体能,掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能:

2、培养运动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯:

3、提高对个人健康和群体健康的责任感,形成健康的生活方式:

4、发扬体育精神,形成积极进取、乐观开朗的生活态度。

5、学会获取现代社会中体育与健康知识的方法。

6、通过练习,可以发展身体的柔韧性,平衡感觉和协调灵敏等素质。

7、培养学生在游戏中锻炼保持平衡的能力。

8、学生能够在音乐声中创编简单的舞蹈动作,并能够模仿教师做练习;

9、学生对体育课表现出学习兴趣,将乐于参加各种游戏活动;

10、学生在身体健康方面能够努力改正不正确的身体姿势;

11、在心理健康方面学生能够体验并简单描述进步或成功的心情;

12、在社会适应方面,学生应具有良好的合作精神,在活动中表现出对他人的尊重和关心

五、教学的具体措施和辅助手段:

由于新课标的下达,今年的教学主要措施主要是让学生自己在课堂中创造,发扬创新精神,使自己的课堂中成为主人,学到老师教不到的知识。其他的一般是把教学内容融入到游戏中,以游戏的方式贯穿全课程,在游戏中结合比赛,使学生能够学以致用。

有些比较抽象的动作或者很难做到的动作,先在教室进行讲解,配以挂图或者电脑或者幻灯机的生动的演示,使学生看到正确的连续的动作。在课堂中结合舞蹈和模仿操、棍棒操等的教学,陶冶学生的情操。在课上尽量让学生自主动手,自己想象,制造体育课上需要的工具,让学生去收集、制作。

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篇6:中秋赏月作文200字

全文共 230 字

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今天,就是一年一度的中秋节了。我过得既开心又难忘,真想天天过节啊!为了庆祝节日,我们一家人中午在一起吃了一顿大餐,过了一次有意义的节日。

还没开始吃饭,就有一股浓浓的香气直扑而来,我和妹妹的口水垂涏三尺,禁不住留香的菜端了上来,把我和妹妹的眼睛都看花了。我拿起筷了正准备大吃一顿,可是,耳朵里响起妈妈平时经常说的话语,在没有开餐之前,不要先吃,要等大人来了一起吃。中秋吃月饼,是我国流传已久的传统风俗。风清月朗、桂香沁人,家家尝月饼、赏月亮,喜庆团圆,别有风味。

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篇7:中秋赏月

全文共 514 字

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中秋节的那天,又大又圆的月亮高高的挂在夜晚的天空中,像一个大玉盘被挂在雪白的墙上。小乌龟坐在树下,仰望着天空,手指着天空数星星,一颗,两颗……天上的星星好多好多啊,数也数不完。

这时,一只小松鸡跑了过来,奇怪地问:“乌龟哥哥,乌龟哥哥,你知道月亮是什么味道的么?”小乌龟看了看月亮,半信半疑地说:“听爷爷说,月亮本来热乎乎的,因为它把月光都给了我们,所以变冷了。我觉得月亮是冷冰冰的,甜蜜蜜的。”

小松鸡兴奋的说:“我觉得月亮又酸又甜,还带有一种香喷喷的麻辣味,我在月亮底下就能闻到啦!”小乌龟忽然失落地说:“可是这都是猜测,实际上谁也不知道月亮的味道。”

第二天夜晚,听到了这个消息,许多小动物都跑来了,有大象、小猪、长颈鹿,还有小兔等等。这月亮好高,想尝尝月亮的味道就得想个办法。聪明的大象伯伯想到了一个办法:就是让小动物们一个站在一个的背上,一直碰到月亮为止,大家觉得这个办法可行。开始了,大象伯伯上面是长颈鹿,长颈鹿上面是小猪,小猪上面是……最上面的的是小刺猬厨师,快要碰到月亮了它拿起一把刀,把月亮切了一大半,原来胖乎乎的月亮变成了月牙儿。小动物们迫不及待地吃了尝了起来了。

哇!原来月亮的味道是——酸的、甜的、苦的、辣的……

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篇8:600字作文:中秋赏月

全文共 575 字

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在唐代,中秋赏月,玩月颇有盛行;在北宋,焚香拜月说心愿,祈求月神保平安;南宋,民间以月饼相赠,取月圆之意;明清以来,中秋的风俗更加盛行,灯谜、吃月饼、燃灯、玩兔儿爷、祭月等等。

如今,又迎来一个中秋节,夜幕还没拉下来,我们已经坐在阳台上,等着月亮的升起。这时,大家都在谈天说地,嬉笑声不时的传来。

晚霞退尽,夜幕降临了,说话声渐渐小了,玩耍声听不到了,大家静静的望着月亮。带着泥土气息的晚风吹拂在脸上,更好的衬托出小镇的宁静。

月亮终于露出了山头,羞答答的月姑娘仿佛不好意思了,顺手撕了一块云遮挡自己。但在人们的欢呼声中,她终于鼓起勇气,勇敢的迈进天空,月亮继续上升,穿过一缕一缕青纱似的薄云,停留在山顶的最高处,挥手向大家问好。

我一边吸着手里的椰子汁,一边听老人们讲那传说中的故事。嫦娥奔月,中秋起源,起义抗元,吴刚伐桂……最熟悉的就是嫦娥奔月了:嫦娥偷吃丈夫的不老仙丹,飞奔到了月宫,从此开始了她寂寞的生活。奔月后,嫦娥的月宫里除了一只玉兔,一棵桂树,别无它物。还有另外一个说法说月宫里还有个吴刚在不停的砍伐桂树。好奇妙啊!我多么想到月宫里陪嫦娥聊聊天,逗逗小玉兔,安慰安慰伐桂的吴刚……

神话毕竟是神话,其实,月亮就是一个大球体,它是地球的四十九分之一,宇航员阿波罗飞到过那里。月球正等待着人类去那里开发……

那一夜,我非常快乐。

[600字作文:中秋赏月

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篇9:关于中秋节的作文200字:中秋赏月

全文共 416 字

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今天是中秋节,是合家团圆的日子,我们一家人聚在一起吃了顿团圆饭。饭后,妈妈就带着我去广场上玩。

一开始我们看不见月亮,我还直纳闷:中秋节是要赏月的,月亮跑哪儿去啦?再仔细一看,原来是被楼房挡住了。只见又大又圆的月亮好像一个玉盘一样晶莹剔透,皎洁的月光洒在地面上,仿佛铺了一层银霜似的,稀稀落落的星星眨着明亮的眼睛,好像在对我微笑,真漂亮呀!突然南面飞来几颗移动的“星星”,有的小朋友说那是遥控飞机,我感觉不太像,因为它飞得实在很高。妈妈说那叫孔明灯,也叫许愿灯,是人们用来许愿的,灯点着后,许上自己的心愿,让它带着我们的愿望越飞越高,越飞越远。瞧,那边正好有人在放孔明灯,我赶紧跑过去看个究竟,原来这是一个灯笼一样的东西,底部有几根钢丝,钢丝上有一块沾有燃料的木板,往木板上点了火,等到里面的热气膨胀起来以后,它就会慢慢上升,向高空飞去,直到火熄灭。

欣赏完孔明灯,我又继续和小朋友们一起玩游戏,最后才在妈妈的催促声中依依不舍地回家了。

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篇10:中秋之夜小学五年级作文素材

全文共 461 字

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农历八月15是中秋节,是中国人的传统节日,这一天也是一家人欢聚团圆的日子。

傍晚,上完舞蹈课回来,还没进家门就闻到一阵阵菜香味,原来奶奶和妈妈在做我们喜欢吃的菜。晚饭开始了,桌上摆满了鸡、鸭、鱼、肉,让人看了垂涎三尺。我们馋的实在等不及了,开始吃了起来,不一会儿菜就被吃的精光,吃完饭我们一家人就出去赏月了。

月亮悄悄地把头探出来,看见了赞美她的人们,又害羞的钻进了那层层面纱。过了很久才轻轻地掀起那面纱,露出那皎洁的月光……

都说十五的月亮十六圆我开始都不相信,今天真的见到了,望着那月亮,吃着月饼,感觉月饼跟月亮一样圆。

我凝视着月亮,忽然好像看见嫦娥在月亮上面翩翩起舞,我听说过嫦娥的故事,她在月亮上还好吗?,吃月饼吗?应该会吃吧!我真想和嫦娥一起跳舞,跟嫦娥一起共享这个圆月。

中秋的,你是多么的美,你是多么的纯洁,你是多么的惹人喜爱,我爱你!

中秋节,你是个难忘的节日;中秋的夜,你是个美丽的夜晚!都说十五的月亮十六圆我开始都不相信,今天真的见到了,望着那月亮,吃着月饼,感觉月饼跟月亮一样圆。

[中秋之夜小学五年级作文素材

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篇11:关于中秋赏月

全文共 494 字

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“明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年……”

岁月匆匆,花开花落,转眼间,又是一年中秋节,又是一年月圆时。俗话说“十五月亮十六圆”,中秋节之际,必不可少的节目便是赏月

我们一家,早早地便准备好,来到阳台上,或是席地而坐,或是仰卧着,凉爽的风儿轻轻地拂过我们的面孔,我们的心好像敞开在了这无边无际的夜幕之下。此时的月亮,正挂在东方的天空上,如一位害羞的少女,躲在了云儿后头,不好意思出来见人。在云儿遮挡下的月亮若隐若现,倒多出了一份神秘的美感。月亮那耀眼的亮光愣是把旁边的天空映得光彩十足。

不知过了多久,月亮渐渐升上了天空正中。这时的月亮大胆起来,褪出了云儿遮影之中,露出了玉盘似的身姿,向大地洒下了一片银光。顿时,大树上、屋顶上、还有我们的身上,都被镀上了一层柔和的月光,美不胜收。注视着这美丽的月亮,朦朦胧胧,我好似看到了住在月亮之上的婀娜多姿的嫦娥姑娘与她那可爱活泼的玉兔,情不自禁地问一句:嫦娥姑娘,你还好吗?

许久,月亮又跑进了云层中,与我们玩起了捉迷藏。反反复复,别是一般滋味。我拿起一块月饼,品尝起来,真甜啊!

看着这轮明月,心里洋溢着满满的幸福感,风儿轻轻吹过我的脸庞

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篇12:快乐中秋节小学作文700字

全文共 740 字

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今天是农历八月十五,是中秋节,也是大家团圆的日子。我早早地盼望着在那个静静的夜晚,玉盘似的月亮在云朵中穿行,皎洁的月光洒向大地,我一边吃着月饼一手提着灯笼在阳台上赏月。可是今天一早就下起倾盆大雨,今晚肯定看不到月亮了。

晚上,我们一家三口带着准备好的月饼礼盒和水果来到爷爷奶奶家吃团圆饭。一进家门就闻到奶奶正在炖我爱吃的牛肉的香味,香气扑面而来,馋得我差点就流口水了。我走进厨房,看到爷爷奶奶正忙乎着准备好多菜,有甲鱼,有虾,有鸡……菜品堪比过年一样的丰盛。平时不怎么干活的爷爷也给奶奶打起了下手,洗菜切菜。我本想帮奶奶淘米,可奶奶疼惜我不让我干,让我坐在沙发上吃点水果等着开饭。不一会儿,饭桌上就摆满了一大桌子的菜,五颜六色,又好看又好吃。爷爷打开电视机,喊我们一起吃饭,我们边吃边看着电视里播放的中秋晚会。看着看着我们都被节目中的小品逗乐了。爷爷奶奶不停地夹菜给我吃,我觉得团圆的感觉真好!

饭后,爷爷提议我们一起玩个游戏,看谁能说出关于中秋的古诗最多就获胜,胜利者可以奖励一盒美心月饼。“哈哈,美心月饼是我的最爱。”我高兴地一口答应了。心想:我在会学馆背过那么多古诗,这点难不倒我。于是我立马来一首“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。”爷爷奶奶爸爸妈妈都拍手叫好。爷爷也来了一首“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”“爷爷厉害!”我竖起大拇指喊道。接着我又想起了一首刚学的“明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年,我欲乘风归去……”当我把一整首背完时,大伙都惊呆了,我特别得意,最终我获胜了。

窗外的雨依然淅淅沥沥地下着,今晚我虽然没有如愿能赏到那月饼一般圆的大月亮,但是我们一家人幸福地团聚在了一起,欢声笑语、其乐融融地度过了美好的中秋节。

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篇13:写中秋赏月的作文400字

全文共 456 字

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农历八月十五中秋节,那天的月亮又大又圆。那么,在中秋节时赏月、吃月饼是最好不过了!每逢中秋节,爸爸妈妈便会去买又圆又美味的月饼,月饼圆圆的,象征着团团圆圆。中秋节时,一家人便会在一起,一同赏月、吃月饼,希望永远团团圆圆。

“每逢佳节倍思亲。”这是唐代诗人王维写的诗句。每逢中秋佳节,我望着月亮,便思念想远在乡下的奶奶。小时候,奶奶与我一起玩游戏,在我伤心时安抚我、逗我开心,奶奶是多么慈祥、和蔼可亲呀!可是,这次中秋节,我却不能与您在一起,唉。

望着皎洁的圆月,想到了那些不能与家人团圆的人——边防战士。他们为了保卫边疆,不能与自己的亲人团圆,真是令人敬佩。这也应了李白的诗句:“举头望名月,低头思故乡。”

我注视着月亮,也想起了嫦娥与后羿的传说。我仿佛看见嫦娥带着玉兔和后羿一起在月亮上相会。虽然这一年只有一天的时间能够相见,但他们会像待珍宝般珍惜这一次见面的机会。我真为他们感到婉惜。

在世上,不知还有多少人不能与家人团聚在一起,也不知道有多少人没有和家人在一起过中秋节了。让我们诚心祝愿天下人能团团圆圆,幸福快乐!

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篇14:中秋小学生作文精选

全文共 888 字

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诗人们擅长遐想的天性,赋予了月亮一层又一层神秘光环,他们灵感每每来自月亮又显得那么地轻而易举,他们或登楼揽月、或泛舟邀月,饮酒赋诗,留下诸多脍炙人口的千古绝唱。毫无疑问,中秋的月儿在诗人笔下浪漫无尽,然而,这浪漫的背后也演绎了诸多的凡间俗事。

首先说说某种传说:相传泰山奶奶是老天爷的闺女,玉皇大帝的妹妹,她眉清目秀,心地慈善,她不爱天宫爱尘世,自从来到泰山后,她苦心照管着山下的百姓,使这里年年风调雨顺,五谷丰登,“泰安神州,十年九收”,人们编了歌谣歌颂她的功德,这件事传到老天爷那里,他老人家很高兴,决定在秋收时节——八月十五下凡来看闺女。

我们这里每逢端午和仲秋,都有去看出嫁的闺女的习俗。其中一种说法,是说闺女出嫁后娘家人怕闺女在婆家受委屈,以示娘家人的力量,具体带点什么并不重要,看了,就够了

再就是缘于这美丽的传说,前些年婆婆身体好的时候,每到秋收时节的中秋,去看闺女可谓风雨无阻,不过看就看吧,我们和两个妹妹都住在一个城市,也顺便来城里住几天,倒也一举两得。但在婆婆病倒后“看闺女”一说也就暂时中断了,我们和妹妹也都觉得没必要,但婆婆知道后却觉得我们不可理喻,呵呵。那年邻近中秋,婆婆突然对我们说:一些风俗你们一定要到哪里随哪里啊。

啊!我豁然开朗,自此我们才开始重视起来,我们虽近在咫尺,但平日里能在一起聚聚的时间也不多。开始的两年我们也无法免俗的提上月饼等去问候,后来我和爱人商量,不如约上她们两家去外面吃顿饭,一起说说话的同时也完成任务了,如此年复一年从未间断。

话又说回来,重视归重视,但无论什么节日都应该去看望父母才是硬道理啊,我们在外地工作多年,我和爱人对看闺女一说颇不以为然,但一是婆婆叮嘱了,再说到哪里随哪里的风俗,这的确也是应该的。

我老家中秋节是一定要看父母的,于节日之前带上礼品去娘家看看这实在是必不可少的礼节,但后来到了婆婆这里工作,又多了一份看闺女的职责。有时我就在想,这中秋节到底应该谁看谁?我无从考证。但想过、迷惑过、该看的也都看了,呵呵。

中秋节的习俗很多,但无不寄托着人们对生活的无限热爱和美好向往,这倒是恒久不变的愿望。

[中秋小学生作文精选

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篇15:四年级中秋赏月

全文共 442 字

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今天是一年一度的中秋佳节。

我吃过晚饭,就去天台等待月亮出现。慢慢地,月亮掀开轻烟似的云朵.它先是金黄金黄的,徐徐地穿过一缕一缕轻烟似的白云,向上升着,升着.就在一刹那间,月儿的颜色变浅了、浅了,变白了、白了!它高傲地升起来了。

妹妹眨着水汪汪的眼睛问:“奶奶,月亮上真的有嫦娥、玉兔、吴刚吗?”“当然了,古人说的那有错。”奶奶欣然地回答。我笑了,说:“奶奶,月亮上到处都是巨石,怎么会有嫦娥呢,那些是神话。”……妈妈走过来叫我们去拜“月娘”.只见大红桌上放着折好的纸钱,还有水果,月饼……妈妈拿了几柱香,点了火.跪在地上,喃喃地说着什么.可以赏月吃月饼了.妹妹回过头来,说:“姐姐,那边有人放烟花。”我顺手拿了一块月饼,就爬到天台上.看到了底下有人放烟花,烟花开始燃放了.有红的、白的、绿的,各种各样的色彩交织在一起,令人眼花燎乱、目不暇接。有的像挂满了银花的火树,有的像划过夜空的流星,美极了。

只见那月亮又大又圆,像一个大碧玉,又像一个大月饼,真想上去吃一口。今天晚上我们过得好开心。

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篇16:小学四季的作文800字

全文共 809 字

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相信大家都知道一年有四个季节吧!这四个季节对于我来说我都非常喜欢。

春雨唤醒了大地,这是一个充满生命力的季节。万物复苏、百花盛开、生机勃勃还有清新的空气,真令人有种心旷神怡的感觉。那些花朵就像小姑娘一样,樱花就像娇羞的小姑娘;迎春花和桃花就像漂亮的小姑娘。白云就像一片片镶嵌在蓝天上的宝石一样纯洁。而蓝天呢,自然就像一段丝绸一样美丽。若是在乡下,那就更像是一幅漂亮的田园风景画了。农民伯伯们也开始锄地,撒种子。每当我看到这一景象,就想起了唐代诗人李绅的那首诗《悯农》,真不愧是美丽的春天啊!

春天一走,夏天就悄然而至了。那骄阳似火、烈日炎炎的三伏天,真让人觉得像是被放进一个大烤箱里一样。一到夏天,冰淇淋、西瓜、游泳馆、小风扇、空调,就变成了人们最喜欢的了。那清甜可口的冰淇淋带有冰冰凉凉的气息,如果你咬一口立刻会觉得全身上下都凉快了不少呢!我觉得夏天最美好的事儿就是吃着西瓜,吹着空调,看着一本有趣的课外书,如此一想,都感觉神清气爽了。

转眼来到了秋天,这是一个丰收的季节。俗话说得好,春种秋收。只要你站在果园的不远处,你就可以闻到清新的果香。当你经过那果气飘香的果园时,你一定想进果园摘一个苹果来品尝。如果你在秋天的晚上出去散步,那么你的心情一定会特别好,看着圆圆的月亮,踏着新修的水泥路,听着虫鸣和鸟叫声,你会忍不住想要写首诗。那微凉的秋风轻轻吹过,你一定会回忆起那些难忘的事情。

寒冷的冬天如约而至!在城市里,每家每户都会有地暖,我喜欢光着脚丫踩在地板上,地板上温热的感觉真是舒服。我也喜欢坐在飘窗上,那些房顶、树和马路上飘落了厚厚的积雪,就像是撒上的雪白雪白的闪粉一样。在乡下就不一样了,每家每户都是炊烟袅袅,村民们每天都要去山上砍柴,因为村民们的家里睡的不是床而是炕,所以他们需要往炕洞里加柴火,燃烧的柴火可以使炕变热。“啦啦啦!”滚雪球、打雪仗、堆雪人,真热闹啊!

我喜欢美丽的四季,一年之中带给我快乐的四个季节!

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篇17:中秋赏月作文500字左右

全文共 686 字

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中秋节是我们国家的传统节日,是阖家团圆的日子,中秋晚上的月亮又大又圆,我们有晚上赏月的习俗。

写月亮的古诗词有很多,比如李白的《古朗月行》“小时不识月,呼作白玉盘”,《峨眉山月歌》“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流”,苏轼的《水调歌头》“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟。”等等,月亮寄托了古人的许多情感,这些古诗也为月亮蒙上了一层神秘的色彩。虽然写月亮的古诗词很多,可我却对苏轼的这首《水调歌头》颇为喜欢,苏轼是因为思念他的弟弟而写的这首词,而我喜欢它是因为我很思念我远在美国的堂哥。

我的哥哥张亦生去美国已经一年了,这个中秋他没能回来,遥望着天上圆圆的明月,我不由的想起他来,今天是中秋节,我们一家团圆,坐在一起吃饭聊天,爷爷奶奶不由的就说起了哥哥,一个人远在异国他乡,不知道他的身体好不好,学习怎么样,生活习惯不习惯,当他们说这些的时候,我就特别思念哥哥,因为他对我特别好,有什么好吃的好玩的,总是要给我留着,我有什么学习上的难题,也总是向他请教,凝视着天上的月亮,我仿佛看见了广寒宫里寂寞的嫦娥,抱着她的玉兔向我招手,好像在说:“你的哥哥生活的很快乐!”,我默默的对着月亮说:“请你代我转达哥哥,希望他注意身体,好好学习,早点回来。”相信他一定也在中秋之夜也望着天上那轮皎洁的明月吧!

月亮见证了许多人间的悲欢离合,虽然很多人和事已经不在了,但月亮仍在,我相信月亮一定都把这些美好的或痛苦的瞬间都看在眼里,记在心里。我们每个中国人都希望在中秋这一天团圆,那些团圆不了的人们,一定也在这一天望着月亮思念亲人吧!

在这里我祝大家中秋快乐,阖家团圆!

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篇18:描写中秋赏月的小学作文

全文共 650 字

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年年中秋,今又中秋。

从前,人们会在庭院摆着贡品祭拜月神,接着品美酒,尝菱角,赏明月,好不融洽!而现在有的风俗已经淡忘,可赏月,这神圣的事被人们永远记得。

盼星星,盼月亮,夜幕降临了,像一块天幕,上面有着点点的星星和一轮皎洁的圆月。月光似水,温柔地洒在大地上,洒在屋檐上,洒在人们脸上,好像一层银色的面纱。我和爸妈在河边的石板路上,边漫步边赏月。我走月也走,我和月好近啊,像一对亲密的朋友形影不离。我看着它,它看着我。瞧,上面树影婆娑,是桂树吗?此时,闭花羞月的嫦娥一定看着世间冷暖,可自己却只有玉兔相伴,孤独极了!

眼睛看久了,有点花,便看看水中的月亮。哇,月亮映在了穿城而过的二卯酉河上。河边灯光璀璨,五颜六色,真美!因为有风,湖面泛起波纹。微波、月影、灯火融在一起,相映成趣,随波散着散着……

来到广场上,男女老少们其乐融融,跳起了舞蹈,多么开心!天上的嫦娥现在也一定舞起云袖,和男女老少翩翩起舞,好欢乐,好自在,忘记了孤独和忧愁。我也情不自禁地跳了起来。

风停了,波没了,河中的月亮越来越妩媚。我多想是一只小猴,邀几个小伙伴,把月亮捞上来,上演一场“猴子捞月”的童话故事。

想着想着,心中莫名其妙地涌上了一丝哀愁。远在他乡的游子,你是否正独自一人凝望着这轮皓月呢?“举头望明月,低头思故乡。”这一个简简单单的诗句尽显游子的思乡情怀。在这里,我想告诉他们不要伤心难过,你们的亲人,一定心和你们在一起,“明月共此时!”

盼着在下一年的中秋里,我依然如此快乐。愿一轮明月,永远在人们心中。

[描写中秋赏月的小学作文

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篇19:小学作文我做错的一件事

全文共 575 字

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今天跳舞的人可以提前回家,而我们这些不提前走的就可以在学校玩电脑,我已经和妈妈说好了,所以妈妈没有来接我是在预料之中的。

大约五点多的时候,我和剩下的同学正在津津有味的玩着电脑,我对老师说,老师,我的妈妈百分之一千的不会来学校提前接我,因为我已经和我妈妈提前说好了,这是,冯老师笑着指了指后面,让我向后面看,我一看,啊!妈妈怎么来了,不是说好不来了吗。妈妈叫了我一声,我没有理会妈妈,只是自己低头收拾自己作业。

然后,妈妈就去接弟弟了,我自己在收拾东西。我当时非常生气,觉得妈妈不受信用,我以后再也不相信妈妈了,那时,我差点就要流出眼泪了。后来,回家的一路上我一句话都没有说。

可是后来,回家以后,妈妈对我说,因为那一周是十六天,她想我们了,而且我当时最开始是对妈妈说可以提前来也可以不提前来,所以妈妈才提前把我接走的。而且,她来的那一天正好限双号,为了接我,她就这么过来了。

想到妈妈这么辛苦的来接我,可我却用这些回报妈妈,我觉得我太对不起妈妈了,我这么做多伤妈妈的心啊,我想着我对妈妈发脾气的样子,眼泪就想流下来。望着妈妈独自洗碗的身影,我想对她说声多不起,但又不知道怎么说出口,只能对着她的背影,默默在心中一遍又一遍的说着:对不起,妈妈。对不起,对不起,对不起……

这时我第一次对妈妈这样,这么伤妈妈的心。这是第一次,也是最后一次,我以后再也不会这样了。

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篇20:中秋之夜350字小学生作文

全文共 408 字

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中秋,我本该在自家的阳台上抬头仰望着月亮那明亮而又柔和的笑容,但却下起了雨。虽然在下雨,但也挡不住中秋节的热闹。

在中秋之夜,走近任意一家,都会看到一家团圆,在一块吃月饼,聊着天可是却没看到月亮的情景。可是我现在就能看到她在我的面前。因为她就在我的脑海中。我望着那只属于我的月亮,再想着别人团圆的一刻,我吃起了月饼。

说起月饼,它的味道可真好,脆而香的外皮,甜甜的馅,也许你还能在里面惊喜的发现一个蛋黄呢!中秋时甜甜的,香香的;是暖暖的,热闹的;是团团圆圆的;是幸幸福福的。在中秋之夜,也许你会一边吃着月饼,一边看着月亮,静静地思考嫦娥姐姐现在会不会在广寒宫思念她的丈夫后羿呢?玉兔会不会正在大树下玩耍呢?会不会有一阵风吹过,带走嫦娥的思念呢?

皓魄当空宝镜升,云间仙籁寂无声;平分秋色一轮满,长伴云衢千里明;狡兔空从弦外落,妖蟆休向眼前生;灵槎拟约同携手,更待银河彻底清。

六年级:刘铭雨

[中秋之夜350字小学生作文

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