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生活中的发现四年级(热门20篇)

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四年级寒假生活作文

全文共 604 字

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转眼间,寒假生活就要结束了,对于我来说,我度过了一个丰富多彩的寒假生活。

寒假里最开心的事一定就是过年了。大年三十,是除夕,在那天的一大早晨爸爸妈妈就叫上我回了老家,一家人穿着新衣服,回老家过年喽。

一路上,我看到家家户户都张灯结彩,贴着春联,有的还挂着大红灯笼和一个个倒贴的“福”字,处处洋溢着欢乐的气氛。除夕的晚上,我们边吃着水饺边看着春晚。今年的春晚比别年的都精彩,我们看的津津有味,笑声在餐桌上此起彼伏。

使我最高兴的还是放烟花啊,我和哥哥放起了无颜六色的烟花,只见它带着火苗,一溜烟儿的冲上了天空,留下一道金色的亮光,放出了耀眼的光芒。还有噼里啪啦的鞭炮声打破了夜晚的寂静,天空被多彩的烟花点缀的像流星雨一般,美妙绝伦。

初一还要拜年,我们给邻居们送去新年的祝福,邻居们热情的招待我们,充满了新年的味道。我和哥哥也收到了不少红包。别提多开心了。

在假期里,我也有了很多的时间和我的朋友们玩,我们约在一起,踢足球,爬山……好久没有玩得这么爽了,只有在寒假里才能这么开心的玩啊!

除了玩,我还读了书,是老师让我们读的《城南旧事》和《童年》。假日里,我每天都会津津有味的读这两本书,真是受益匪钱啊!在书中畅游真是一种美的享受。

寒假里,我还做了许多有意义的事情,学校里组织的“雏鹰假日小队”,还有在家里帮家人做一些家务…… 有了这些,使我的寒假过的更加丰富多彩,是我过得更加充实。我过了一个十分有意义的丰富多彩的寒假。

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更多相似作文

篇1:生活中有趣的发现

全文共 434 字

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在五彩滨纷的童年里,有许多人做过傻事,我也不例外。

小时候,我经常听外婆说,飞机可以带我们飞向蓝天,漫游全国各地,那时,我还以为飞机就是可以飞上天的鸡。

一天,外婆不在家,我拿起一把米,悄悄地走向鸡笼边。见其它鸡已经睡了,只有一只公鸡在那里站岗。我把小米在它眼前晃来晃去,并一步步向后退。那只公鸡已经感觉到“美味”正在向它招手,便一步步地向前走过来,到前院时,我把米一撒,它便不客气地吃起来。

一分钟,二分钟……不行,不能再让它吃下去了。我强把它拉开,它不停地拼命挣扎、大叫,总算摆平它了。接下来就是我骑它了,我把它按在地上,并且骑上它。那只公鸡很不情愿,我一下子火冒三丈,用手使劲地打它的屁股,于是它拼命地奔跑着。我以为它在做飞前准备,便紧紧抓住它的毛,结果它来个180度的大转弯,一下子给我射了出去。

这时,奶奶回来了。看见满地的鸡毛全明白了。把我扶起来说:“飞机不是奶奶家养的鸡,是人发明的一种机器……”

现在,我长大了,每当看到天上的飞机,我时常想起小时候这件有趣的事。

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篇2:我发现了生活的美作文

全文共 797 字

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罗丹说过,“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。美无处不在。美,是寻常的,又是难得的。有时,她会不经意地出现在你面前;有时,她却需要你用心去捕捉。在生活中,美需要你去细细发现。

其实,美就在我们身边。只要用欣赏的眼光去了解生活,感受生活,美随处可见。城市清洁工就是美的天使。每天,当天蒙蒙亮时,那一阵阵刷、刷、刷的扫地声就唤醒了沉睡中的城市。无论春夏秋冬,无论刮风下雨,他们就像时钟一样,准时地出现在城市的每一个角落,把我们居住的城市打扫得干干净净。他们干着最脏最累的活,日复一日,年复一年……

清晨,我经过一位清洁工身旁时仔细看了看他的模样―――灰白的头发,一张满是皱纹的脸上写满了岁月的苍凉。那双紧握扫把的手啊,又粗又短,可能是成年累月劳作的缘故,看上去像一把弯曲着的铁耙。他亲切地与路人打着招呼,露出的笑容是那么的质朴与满足……望着他黝黑的皮肤和略显疲惫的身影,一种感激之情油然而生。

中午,火辣辣的阳光直射着大地,当我迈着匆匆的脚步经过一个路口时,忽然看见一位交警的衣服大片大片地被汗水浸湿了。可他依然很专心的注视着红绿灯的变化,指挥着车辆和行人们安全地通行。此时的他,是那么地可爱和可敬。

古人说:“青青翠竹,皆是法身;郁郁黄花,无非般若。”只要用心,生活中的美不胜枚举。

美的极致便是安详,美是一种毫无标的的愉悦。人如果能抛弃偏执,丢下无谓的烦忧,哪怕一片树叶,一朵小花,都能发现它的美,只要用心,生活中的美和喜悦便会不请自来。

生活不都是快乐和幸福,同样生活也不可能全是落寞和寂寥。用一种欣赏美的眼光去看看阳光和雨露,恬淡而愉悦,用一种欣赏美的眼光去看看花草树木,清新而爽快,用一种欣赏美的眼光去看看大海,寥廓而深远……

生活中的美充斥在各个角落,要的是你学会发现,学会欣赏。练就一种修养,一种品位去适时捕捉和欣赏生活中的美,为心灵开一扇窗,让智慧的光芒和生活中眩目多彩的美呈现在你眼前。

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篇3:有趣的校园生活四年级作文

全文共 427 字

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我的校园生活十分有趣,丰富多彩,我爱我的校园生活。

我爱我的班级,这里面有我几个好朋友,我们团结友爱,互帮互助,听老师的话。遇到不会做的题目的时候,我们相互讨论,有时候讨论问题弄得我们面红耳赤,好像吵起架,但是最后我们还是好朋友。做实验的时候,我们一起做,一起把种子放进杯子里面,一起仔细的呵护我们的“小宝宝”,盼望着他快快成长,真希望他能健康茁壮,有时候真想帮他一把,可我知道这样会拔苗助长,还是他自然的长大最好了。从这个实验里面,我体会到了做父母是多么的不容易啊!

我爱我的老师,他们对我们都非常的好,很关系和爱护我们。遇到不懂的题目,老师总是耐心的给我们讲解,直到我们听懂为止。当我们身体不舒服的时候,老师总是第一个把我们送到医务室,让医生给我们检查。

我爱我的校园,校园里面有各种各样的花花草草,还有许多小昆虫,他们有趣极了。只要你细心观察,有时候还有意外的惊喜,那就是可爱的小蘑菇。总是躲在小树丛中,像一把把撑开的小伞一样。

[有趣的校园生活四年级作文

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篇4:发现生活的诗意初中

全文共 546 字

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宇宙大约200亿岁,太阳大约100亿岁,地球大约40亿岁。我们人类自己呢?至今没有活过150岁的。所以,古人云:“人生苦短”啊!那么我们怎样在这短短数十年间提升自我,创造生命的价值呢?没错,过有诗意生活便是最佳选择了。

过着有诗意的生活。就像李白那样。浪漫,飘逸,豪迈,奔放,随心所欲,无拘无束。这样的生活,让人感到无比自由。陶醉于山水美景间,陶醉于小菜米酒间,陶醉于乡间草地间,陶醉于。感受着这无拘无束的自由,享受着这超凡脱俗的快乐,享受着青菜豆腐的乐趣。浪漫是美的,诗意的生活更是美的。

过着有诗意的生活。就像杜甫那样。现实,沉重,豪迈,以苍生为己重,以天下为己责。这样的生活,让人感到无比踏实。看着脚下的台阶,再一步一步向上走;看着眼前的路,按部就班地向前踏去。天下,苍生,布衣,平民,百姓。这就是生活的全部。这样的生活,虽然沉重,但在沉重中你会发现它是如此有意义。没错!诗意的生活是有意义的。

过着有诗意的生活。就像白居易那样。

有的诗一作出来变成了打油诗,但人却绝不会一生下来便成为“打油人”。《三字经》中说:“人之初,性本善。”没有人能预料到一个真真正正的人的作为,直到那个真真正正的人停下来,永远地闭上眼。诗意的生活能使人诗意地生活。这是一辈子的事。希望我们能做一个有诗意的生活的人。

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篇5:生活中的新发现作文

全文共 510 字

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今天放学回到家,婆婆买了段莲藕,我想:这个莲藕和我吃的莲藕为什么不一样呢?我吃的莲藕是白白的,里面有孔的,但是这段莲藕怎么是黑乎乎的,没有孔呢?在好奇心的驱使下,我切开了藕,里面确实有9个孔呢,可是,我又有疑问了,为什么会有孔呢?

过了几天,妈妈带我去买菜,我又想到了那个疑问:藕为什么会有孔呢?于是,我就缠着妈妈又买了一段藕。它看起来黑乎乎的,洗完后就是雪白雪白的啦,摸起来滑溜溜的,闻起来沁人心脾。我偷偷舔了一口,有着淡淡的清香,有点甜甜的。是不是所有的藕都有孔呢?我再次切开了藕,结果里面仍然有9个孔。为什么有孔呢?于是,我去查了《十万个为什么》,原来藕其实是荷花的颈,因为植物也像人一样需要呼吸,藕被埋在缺少空气的淤泥中,但其中的小孔连着空闲的长叶柄,一直通到挺立在水面上的荷叶,这样从叶子吸进去的空气,就能够顺畅的通道藕,这样,藕就不会“呼吸”困难啦。另外,藕里的孔,可以减轻重量,以免莲藕越大越重,会在淤泥里越陷越深,叶子来不及生长,莲藕就会因为太重而“淹死”了。

查完资料后,我对藕有了大概的了解,同时也很欣赏它洁身自爱的品质。我想起了《爱莲说》中:出淤泥而不染,濯清涟而不妖。我以后也要做一个有这样品质的人!

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篇6:我发现了生活中的美

全文共 1113 字

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记得那是一个寒冷的冬天,刺骨的寒风呼呼地吹着,枯黄的树叶随着萧萧的寒风,纷纷投身于大地母亲的怀抱。我因为早上要做值日不得不提前半小时来到学校。一进学校大门,整栋教学楼还在沉睡之中,四周静悄悄的,除了门岗叔叔值班,没有看到一个人影。我想:这么冷的天,我手虽然带着手套,还是冻得僵硬,谁愿意这么早来学校,要不是轮到我值日,我哪舍得这么早离开那暖和的被窝。

走近教学楼,就清晰地听到“哗——哗——”的流水声,不由得我惊奇万分,小声地嘀咕着:“咦,怎么会有流水声,难道是昨天哪个粗心的同学忘了关水龙头了。”我赶紧顺着流水声走去,只见一个人弯着腰,挽着袖,用力地搓洗着拖把,她听到脚步声慢慢地转过脸来,看到我,她也愣了一下才微笑地对我说:“小朋友,地板刚刚拖过,小心地滑哦!”这时我才看清她的脸,原来她是学校的清洁工阿姨,我经常看到她在下午放学后倒垃圾,捡矿泉水瓶,我还以为她工作之余还可以赚点小钱,挺轻松的,我就好奇地问到;“阿姨,您每天都这么早来洗地板吗?”“现在不早了,我已经来了一小时了,你看,四层教学楼都上上下下拖得干干净净了,再过二十分钟,同学们都来了,就不怕地板湿而滑倒了。”阿姨一边说一边拧着拖把,那双手冻得通红通红的,脸颊却滚动着几颗晶莹的汗珠,我心想:这么冷的天得出多少力才能流出汗呀?原来我们每天来到学校就看到干干净净的地板就是她这样默默地劳动的成果呀!此时一种敬佩之情油然而生,只听见阿姨笑眯眯地问我:“小朋友,天气这么冷,你怎么这么早来学校呀?”如果不是阿姨的提醒我都忘了这么早来学校的目的——做值日,“我也是来做值日的。”说完,我就急匆匆地走进教室,“哇,讲台桌这么脏,就先擦这里吧!”我拿起一块抹布认认真真地擦了起来,过了一会儿,讲台桌干净了,可抹布却脏兮兮了。我赶紧拿起抹布来到洗手池,刚一碰到水,“好凉呀,冷死我了!”我又迅速地把手缩回来,在一旁整理工具的清洁工阿姨看到了,走过来亲切地说:“我来帮你吧!小心把你的手冻紫了。”还没等我回答阿姨就已经从我手中接过抹布,只见她熟练地打上肥皂,反复地搓来搓去,然后放在冰凉的水里洗了又洗,抹布就干净了很多,我不好意思地说:“阿姨,您辛苦那么久了,还是我来吧!”“这块抹布这么脏,你没有经验洗不干净的,我再洗一遍就干净了。”她一边说一边不停地搓洗着抹布,“好了,总算洗干净了,给你!”看到阿姨那双冻得发紫的双手,眼泪不由自主地在我的眼眶里打转。“阿姨,谢谢您!”“客气什么,你们老师不是常说助人为快乐之本嘛!呵呵……”我不禁也笑了起来。

生活中的美无处不在。每天在你身边都会有千千万万件美的事情在发生。只要我们懂得发现美,创造美,我们的社会将会变得更加和谐,美丽!

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篇7:小学生生活中的发现作文200字

全文共 316 字

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今天早上,妈妈给我做好了早饭,然后就上班去了。

我起来一看,桌子上有一碗粥和两个鸡蛋,我喝完了粥,就转着两个鸡蛋玩了起来,转着转着,我发现一个鸡蛋转得快,一个鸡蛋转得慢,我就感到很有意思。可是我一不留神,一个鸡蛋掉到了地上,我发现掉下去的是转得快的,它没有破,它是熟的。当我收拾桌子的时候,那个转得慢的鸡蛋也掉下来了,它是生的,妈妈怎么搞的。我打电话问妈妈,妈妈说她也不知道。没有办法,只好上网查一查,网上说生鸡蛋的蛋壳、蛋清和蛋黄不是一体,转起来就比较慢,而熟的鸡蛋壳、蛋清和蛋黄是一体的,所以转起来就比较快。

我顿时感觉自己十分伟大,因为这是我自己发现的问题,所以我很在成就感,并且我知道了世界上有很多有趣的事,就看你能不能发现呦!

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篇8:采访发现生活中的闪光点

全文共 632 字

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生活中的亮点在于发现,于是我提着照相机去寻找生活中的亮点。

【小巷中】这是一个亮点出现的地方。“爸爸,为什么我们要去接奶奶?”一个幼稚的声音传入我的耳朵。“哦,奶奶是爸爸的妈妈,你说为什么要去接啊?”“我知道了,老师说过应该尊敬长辈。”“对,爸爸的儿子长大了?”爸爸兴奋地把儿子一把抱起转了两圈,我举起相机,拍下了第一张“社会新风尚”。

【街头】走出了小巷,到了市中心,那里人群熙熙攘攘,我绕上平台在那里坐下了。一位年轻的妈妈牵着蹦跳的儿子的手走过我的前面。突然,儿子挣脱开妈妈的手,拣起了一张平卧在地上的广告纸,把它扔进了垃圾箱。儿子调头冲向了妈妈,妈妈兴奋地张开双臂抱住了儿子,带着灿烂的笑容。我举起照相机,拍下了第二张“社会新风尚”。

生活中的亮点不难发现,它们就存在于社会中,星星点点,照耀人心。

【商店中】坐够了,我又一头钻进了商店。站在柜台前的服务员微笑着迎接你的到来,他们保持微笑向你介绍商品,用同样的微笑目送你远去。我站在那里好久,终于想起,用照相机拍下了一张“永恒的笑”。

【回家路上】暮色渐浓,但太阳的余辉还洒在大地上。在途中,我拍下了一张又一张“永恒的笑”:有下班归来的父母满足的笑,有放学回来莘莘学子放松的笑,还有温馨的笑,开朗的笑……一张又一张生活中的笑脸,一个又一个生活的亮点。

那天,我发现了不少生活中的亮点,坐在窗前细细回味。其实,生活中的亮点无处不在,只要你善于发现,在一颦一笑中都会有亮点的闪光,它们带给你的不是刹那的闪烁,而是永久的记忆…

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篇9:生活万花筒四年级

全文共 403 字

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上次,我带着侄女到我家玩。刚到门口,侄女就让我陪她玩捉迷藏。我就站在外面数数字,侄女快速跑到家里准备藏起来。

我数着数着,只听“啪”的一声,好像是玻璃碎了!我赶紧跑到房间里去看,原来是侄女看到我妈妈的化妆品瓶子,觉得很好看,就想拿下来看,好不容易能拿到一点,结果手一滑掉了下来。

侄女都被吓哭了,我也很害怕。我先安慰侄女,让她不要哭,然后给爸爸打电话,让他在网上给妈妈买一瓶一模一样的化妆品。最后,我把化妆品碎渣扫到一起,拿一个袋子把玻璃渣装进去,扔到垃圾台,回来把地拖干净。

第二天早上,妈妈要化妆去上班,发现少了一瓶化妆品,她问我:“我有一瓶化妆品不见了,你见了吗?”我慌忙说:“我……我怕侄女打碎就藏起来了。”妈妈竟然没有怀疑,说:“哦,那等到大后天,你侄女回老家的时候记得拿出来。”我说好。

等侄女回老家了,爸爸在网上买的化妆品也到货了。我趁妈妈上班的时候,赶紧把它放到原位。妈妈最终并没有发现,真是万幸。

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篇10:我发现了生活中的美

全文共 531 字

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带着一双不再挑剔的眼睛和一颗宁静的心灵,我出去寻找生活的美!

当漫天旋转的枯黄划出了季节更替的轨迹,夏季收起她色彩斑斓的行囊,留给了我们满眼金黄的美丽!我站在溪边,并不想惊动水里游动的小鱼,更不想打破那一泓宁静的美好,只想慢慢地感受阳光倾注于我血液中的活力。这时,美就在我身边环绕,那时大自然的美丽!

来到宽敞的校园,青春就在这里横冲直撞,他们在打篮球,她们在荡秋千,飘开的裙脚倾诉着青春的飘逸!一福秋日青春图!率真的青春之美,鲜艳的青春之美,在我的眼前尽情绽放,如一朵娇艳欲滴的红莲,这是青春的美丽!如果我可以选择青春的位置,我希望让它至于生命的最后,因为这可以使生命永远在哪个灿烂的季节中定格!

踱步走国老师的窗外,亲爱的老师,您还在为我们批改作业,家中的亲人和孩子都等着您呢!您就别为我们费心了,多么好的老师,多么美的景象啊!

踏着夕阳的余晖,我又回到了家!楼道里亮着灯,这肯定是爸爸怕我不敢进来而专门为我开的灯,还没进门就闻见了饭菜的香味,亲爱的爸爸妈妈,你们的爱我无以回报,你们是普天之下最美丽的人,你们倾注在我身上的爱,是伟大的,也是最美的爱!

生活,就是如此的平平常常!简简单单!但美却是无处不在,这就恰到好处地印证了那句话:

生活中不是缺少美,而是缺少发现!

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篇11:小学四年级校园生活

全文共 851 字

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我游玩过秀丽的江南古镇,玩赏过家乡的龙湖公园……,我最喜欢我们的校园—蚌埠第三实验小学。 I have played beautiful Jiangnan ancient town, playing Longhu Park, which has enjoyed my hometown ..., I like our campus — Bengbu Third Experimental Primary School.

走进校园大门,首先映入眼帘的就是五层的“未来教育馆”,红黄相间的瓷砖,圆形、方形的窗户,眼前一片壮观。门的上方正中间有一个“电子屏幕”,这个屏幕用来展示获奖同学的名单,以及鼓励我们学习的名人名言。教育馆的旁边种着一排整齐的芭蕉树,树上的叶子像是小朋友的手掌,一阵风吹过不停的在枝头摇动,仿佛在跟每一个路过的的同学打招呼。

再向左边看,是一个用红色大理石砌成的“升旗台”,不锈钢的旗杆上一面鲜艳的五星红旗在迎风招展,每每走过这里,我总会下意思地摸摸红领巾,告诉自己“我是一名光荣的少先队员”。绕过“升旗台”就来到“风车亭”了,为什么叫“风车亭”呢?因为它的顶部酷似风车,同学们都喜欢它,每到课间总有很多人来到里面聊天、做游戏、或是趴在桌上看书、画画。

穿过教学楼的走廊,就来到了宽阔的后操场,操场上铺着火红火红的塑胶跑道,下课时,宽阔的操场给同学们带来了无穷的乐趣,同学们在操场上追逐嬉戏、踢足球、踢毽子……

走出后操场,抬眼望去,学校新建的表演大厅展现在我眼前,走进去,大厅的正前方有一个宽阔的演出台,面对演出台的是一排排紫色丝绒的座椅,四周窗户上挂着红色的窗帘,在明亮的射灯照射下,聚集800或1000人开晚会,一定不觉得拥挤。

出了表演大厅向北看,就是我们学习的教学楼了,展现在你眼前的是青绿色的柱子,粉白的墙壁上贴着同学们的手工作品。每当上课铃响过,楼里面就传来朗朗的的读书声,间或偶尔夹杂一两声小鸟的叫声。

我爱我们的学校,它仿佛是我可爱的“家”,让我吮吸着知识的营养,伴我快乐的成长。

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篇12:发现生活的美

全文共 623 字

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美是流水潺潺,美是烟雨蒙蒙,美是心底的微笑。生活中的美是无处不在的。在那个农村妇女身上,我看到了美。

发现美不再外表而在于心灵。

去年暑假的一天,火辣辣的太阳烤着大地,花儿卷着头,舒二爷垂下了头,天上没有一丝风更没有一丝云,知了在树上知了知了的叫个不停。我一个人去邮局寄信。当我来到邮局门口,便皱起了眉头,心想:真倒霉,人这么多,简直是人山人海,水泄不通,那长长的队伍一直排到了马路上。我排了老半天的对才轮到我寄信。正在我要填写地址的时候,从耳边传来一位农村人的声音:“小妹妹,能不能借我用一下笔,我也填家庭地址,填完就还给你。”我抬头一看,只见一个又矮又黑的农村妇女站在我面前,她穿着一个红色外套,让人有一种俗气的感觉。我便想拒绝,可是她再三乞求,我就说:“那好吧,你赶快写,写完给我,我也要填写。”说完,不甘心情愿的给了她,可她拿到笔以后迟迟不写,我有些不耐烦了:“你怎么不写呀?你不写我还要写呀!”她对我说:“小妹妹,我是从农村来城市打工的,从小没上过学,除了名字外,连个字也不会写,我只能用打工挣来的钱供弟弟妹妹们上学,因为我不想让他们和我一样没文化,不识字,我想让他们将来有出息,这样我才高兴。”听了她这朴实的话语,泪水在眼眶里打转,多么善良的妇女呀,竟然可以尽自己最大的权力共妹妹们上学,这是多莫值得我们学习呀。

其实我们身边有许多感人的事情只要我们用一双发现美的眼睛去看待每一件事,你将会发现身边的美,睁大你雪亮的眼睛去发现身边的美吧。

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篇13:我发现了一个秘密四年级

全文共 653 字

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在广阔的大千世界中有很多的秘密。例如昙花的秘密、含羞草的秘密、巨兽的秘密,而我今天来到了亚马逊的原始森林,只为探寻一个秘密,它就是行军蚁的捕猎过程。

我乘着快艇穿过亚马逊河湿地,来到了原始森林这个树林中一棵棵参天大树,上面生活着各种各样的动物,显得一片生机勃勃。在原始森林中不知怎么的一股冷气从背后吹过,我小心翼翼的走入树林中,四处张望一个不经意间我找到了一支行军蚁,它的头是白色的,身子很小,嘴上的利刃是他有力的武器。我跟着它渐渐地蚂蚁越来越多,终于“功夫不负有心人”在一棵大树下,一个巨大的蚁群出现在我的眼前这个庞大的队伍大约有上千万只军蚁以组成,想起正事我找到了捕猎组成的行军蚁。在这个树林中,这个组织见什么就杀什么,在一棵树桩下有一条响尾蛇,军蚁发现了他,下一秒就成为了那条响尾蛇的噩梦。才响尾蛇一定心想死定了,快点儿跑吧!它扭动着长长地身子。可是,一秒后军蚁立马上身。一只只小小的蚂蚁,一起向响尾蛇发出了猛烈的攻击,军蚁目标太小了,蛇无力还击,更多的军蚁前来帮助,响尾蛇成了军蚁的盘中食物了,战斗之后,运输蚁姗姗来迟,把猎物成功地运回“大本营”。

这一支战无不胜的战队依然在捕猎的路上,他们遇上了一群更强大的对手——红蚂蚁。一场大战一触即发,以支持蚂蚁一起出发,在战场上拼搏,大家用尽全力撕咬着对方,几千只蚂蚁在这里丧生,军蚁团结在一起各个击破,完成了一场大战。啊!这就是团结的力量,而红蚂蚁单打独斗,这样终究是不会胜利的。

这就是我发现的秘密行军蚁,用团结的力量战胜了比自己强的对手,这就是团结之力。

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篇14:生活中的发现

全文共 573 字

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去年暑假的一个星期天,我在家写完作业,觉得无精打采,爸爸对我说:“我带你到荷花池公园游玩。”我听了高兴得一蹦三尺高。

到了荷花池公园,只见池水清澈见底,在太阳光下一闪一闪的。一片片荷叶,像一把把撑开的大伞,荷花也开了,有的荷花涨破了肚皮,有的含苞欲放,还有的还是花骨朵呢!我不禁想起一首古诗:“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红。”有几只小蜻蜓也在草丛上飞来飞去,它们带着黄帽子,穿着红衣服,它们一会落在荷花上对着池面照镜子呢,一边把自己的尾巴在水里点来点去,我觉得很其怪,这蜻蜓是不是和鱼儿玩?我百思不得其解。我走到爸爸面前问:“爸爸,你知道蜻蜓为什么要在水池上点水呢?”爸爸不好意思地说:“我只知道蜻蜓在饥饿的时候会把自己的尾巴吃了,你可以回家上网查一下啊!‘’”我怎么没有想到?“我大声地说。

我立刻跑回家,打开电脑,点击百度网,打上”蜻蜓“两个字,然后按”确认“,电脑上立即显示出了蜻蜓的许多资料,我一个字一个字地读,终于找到了答案。蜻蜓的尾巴点水是因为蜻蜓要生宝宝了,它的孩子小的时候都是在水里长大的。我继续往下面查,我还知道蜻蜓的尾巴可以保持平衡。蜻蜓的眼睛是用无数个小眼睛组成的叫”复合眼“,可以看几千米以外的东西,而且每只蜻蜓每天大约要吃400——500只害虫,是人类的好朋友。

原来生活中处处都有学问,只要你留心观察,就能知道其中的秘密。

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篇15:生活万花筒精选四年级

全文共 281 字

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今天的美术课真的太有意思了。哪里有趣?不要着急,听我慢慢跟你说。

张老师说:“下周一大家带好黏土,我们要做个可爱的动物们,期待小朋友们精彩的作品。”唉,这消息对于我这种动手能力特别差的人如同晴天霹雳。

美术课终于来了,我带着忐忑又期待的心情来到了教室。我打开工具箱,一手拿着黏土一手拿着教材。张老师给我们简单的讲解了操作步骤,其余时间就交给我们发挥了。

我打算做一只小羊,我捏啊捏,才完成一半就听说我的同桌沈潇已经完成。

他的狮子特别搞笑,我对他说:“沈潇,你狮子的鬃毛好像小花瓣。”沈潇观察了一会儿对我说:“还真像!”

我们哈哈大笑,在笑声中我们收获了友谊也收获了快乐!

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篇16:生活中的发现

全文共 471 字

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星期四放学后,我和妈妈回家的路上,看到在科技新村门口新开业了一家名叫“书香宝贝”的绘本馆,走进去一看,“哇!好多书啊!”五颜六色的,让我眼花缭乱,都是精美的绘本,有《猜猜我有多爱你》、《爱心树》、《逃家小兔》、《生气的亚瑟》……我和妈妈一下子就喜欢上这里,相信你也会喜欢上这里。妈妈立即给我办了一张借书卡,以后我就可以在这里借书了,我挑选了四本书,有《玛德琳》、《跳舞》、《爱哭的猫头鹰》、《马戏团顶楼的座位》高高兴兴的和妈妈回家了。

到了家,爸爸给我们做饭,我迫不及待的和妈妈一起阅读起这些绘本,我和妈妈坐在沙发上,搂着妈妈的胳膊,妈妈在讲《跳舞》这本书的时候哭了,我问妈妈为什么哭得这么伤心 ,妈妈却说“你还小,不懂”

看完书,妈妈提议,把借过读过的书做一个记录,我说:“好啊!”就开始动手画了一张表,上面有“书名”“作者”“国家”“喜欢度”“阅读时间”“价格”,我发现作者有德国、美国、日本、瑞士、保加利亚、意大利……妈妈和我还在地球仪上找到了这些国家。我给我最喜欢看的书画了五个小星星,不喜欢看的书画了两颗小星星。

我真想把书店的书全看完!

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篇17:发现生活的诗意初中

全文共 531 字

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估计除了学生时代,社会上的大多数人在追风逐日的生活中早已将诗词抛于天外。大人们啊,除了耳熟能详的“举头望明月”,除了“处处闻啼鸟”,你们还记得什么?你们深陷于“现实”,殊不知已脱离生活的意义;你们念着“不充实”,因为你们忘记了本能的如何去活。罢了。既然,曾经的古韵成为已去的背影,那么,不妨推敲一下生活的诗意

推敲生活的诗意,就要多观察生活。

生活实在是巧夺天工。无论是江南小镇的秀丽多姿,北国风光的万里雪飘还是西北的广袤大漠。长河落日。这每一段枇杷魅影,每一处银波浩淼,每一片嶙峋峥嵘,都充满诗意的极致,无与伦比的意境,使人情思遄飞。诗意就像生活稀缺的风花雪月里的一杯美酒,使人心醉。

诗人造就了诗,生活造就了诗意。或许,诗人笔下文字的推敲,骨子里实在是对生活的推敲。我常羡慕古人,简单淳朴;我常笑今人,我们自诩比古人的IQ高出百倍,可当问你“生活是什么?”你茫然了。倒不如上溯千年的古人用一首古诗回答来的恰当。

诗,并非古人的专项。当你骑车行进在绿荫下;当你抬头看到红绿灯光变换的一霎那;当你发现摩天大楼缝隙间露出一缕调皮的阳光;当……这时你微微一笑,这是诗意,当别人一转头看到你的微笑时,又是诗意……

在忙碌中,适当放松一下。仔细推敲生活的细微之处,诗意就在其中。

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篇18:四年级生活万花筒满分作文500字

全文共 593 字

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我家养了两只可爱的小鹦鹉,一只是黄色的,另一只是蓝色的。它们来到我家已经两个多月了,也和我成为了好朋友。每天我放学回家,它们都“叽叽叽”地叫个不停,好像有话要对我说。可是我一点儿也听不明白,于是,我的脑海里突然冒出了一个想法__教会小鸟说话。

一开始,我每天放学回来,走到鸟笼边,手心里放上它们最爱的食物,小鹦鹉们就争先恐后地挤到我手边,开心地吃起来,我就对它们说:“你好,你好,你好”一遍又一遍地重复着。忽然,那只小蓝鸟停止了啄食,歪着脑袋看着我,认真地听我说话。过了一会儿,那只小黄鸟也抬起头来,看看它的小伙伴,又看看我。就这样,它们吃一会儿又抬头看我一下,太好玩了。

过了几天,妈妈给小鸟买了一个学说话的复读机,我每天早上一起床就给小鸟们打开,复读机就不停地说着:“你好,你好,你好”我每天都会给它们定时半小时,有时我会忘了定时,当我放学回家的时候,复读机还在教小鸟说话,小鸟看到我立刻扑腾着翅膀,想飞出笼子,我想小鸟一定是听烦了,想偷懒,不想学了。我走过去摸了摸小鸟的头说:“你们要认真学呀,坚持就能学会说话了。”

时间一天天的过去了,小鸟们也习惯了每天听“你好”,两个多月后的一天,我正在给小鸟们洗澡,突然,那只蓝色的小鸟嘴里发出了模糊的声音:“你好,你好。”我开心地跳了起来。过了几天,小黄鸟也模糊的学会了说:“你好”。我真是太开心了。

我给两只小鹦鹉的下一个目标是学会说“再见”。

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篇19:生活中的发现

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星期三下课后我走出教室,看到一个美丽的场景:满天的“蒲公英”在飞舞,就像纷纷扬扬的雪花一样。我和好朋友惊讶地张大嘴巴:怎么会有那么多的“蒲公英”在飞啊?校园里全是的!我们兴奋极了,赶紧跑出去,伸出手去抓,可我每次都抓不到,我们既兴奋又失落!渐渐地我找到了一个方法:“蒲公英”快碰到手时,不能用大力气抓,这样“蒲公英”会被手在空气中弄出的风吹走的,所以当“蒲公英”每次快降落在手心中轻轻将五指并拢就可以了。从此后,每次大课间,我就不用想玩些什么了,直接去抓蒲公英,“蒲公英”像一个洁白的天使,慢慢地飘到我的手心。

这些漂亮的“蒲公英”给我带来了无穷的乐趣,但我还是不明白,为什么会有那么多的“蒲公英”呢?那天,老师告诉我,漫天飞舞的精灵不是蒲公英,而是柳絮。我和好朋友来到学校的小河边,发现这里的柳絮非常多,柳树很嫩绿,这些小精灵都是从小柳树里出来的。

啊!我喜欢这漫天飞舞的柳絮!

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篇20:发现生活中的道理_初二记事作文

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雄鹰搏击长空,风雨交加时,勇往直前;蚂蚁搬运食物,泰山压顶时,毫不退缩;腊梅炎寒绽放,冰天雪地里,芳香四溢。生活中,处处都让我感受到“奋斗”。

“唉呀,妈妈,我又要写作业了,真烦人,就不能休息一会儿吗?”我又为了作业太多而叫苦连天了。“你不写作业想干嘛呀,现在不努力学习,不奋斗,将来怎么办?”“哦,mygod”这句话听了有几千遍了。我坐在窗边,望着窗外的几个老人正坐在树下聊天,几个孩子蹦蹦跳跳不知在玩些什么。阳光明媚,那灿烂的阳光散满大地,暖和和的。“真羡慕他们,那么宁静,快活!”我由衷地想着,“好想快快活活地玩呀!”我正托着腮望着窗外发呆,盘算着出去玩的事儿,毕竟是寒假。这时,妈妈走进来了,不知不觉,她早已站在我身边。妈妈似乎明白了什么,用温柔的语气,笑着对我说,“小静,要不我带你去外婆家玩几天吧!不用带上作业,尽情地玩。”我全体都震悚起来(因为太兴奋)“哇!妈妈你太好了,万岁!”

车窗外依然是晴朗的天儿,我们踏上了去外婆家的路。明媚的阳光正如我轻松的心情。似乎连冬天都不寒冷了。到了外婆家,第一天,我的兴致可以用“特级”来形容。外婆家的小黄(小狗)高兴地向我摇着毛绒绒的尾巴。我和外婆一起坐在园里聊天,好不舒适,好像小时候一样,忘记了作业,书本。第二天起床,已经十点多了,“哇,真放肆,睡了这么久!”一整天,都没什么事儿。轻松是轻松,可是感到有些空虚。于是我就去隔壁李奶奶家玩儿。一个上午,便这么打发了,我问李奶奶,“您每天什么事也不做感觉好吗?”“好啥呀,俺羡慕你们年轻人,俺一把年纪,搞不好哪天就走了。”听了李奶奶的话,我的心里有些酸涩,又仿佛明白了什么。第三天,日子却还是那样平淡,外婆没事干干活儿,家里安安静静。然而我的心早已厌倦了,厌倦了这盼望以久的安逸和快活。

第四天,妈妈便带着我回去了。到了小区里,我又看见了几个老人在树下聊天,脸上布满了皱纹。然而这一次,却不再羡慕了。

“老骥伏枥,志在千里”,纵使需要那“采菊东篱下,悠然见南山”的恬淡,年轻人更该做的却是奋斗,只有坚持不懈的奋斗,人生才有价值,生命才不空虚。这便是我从生活中发现的。

[发现生活中的道理_初二记事作文

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