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生活中的发现四年级合集20篇

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发现生活的美作文

全文共 592 字

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生活往往是琐碎不堪的,有时甚至如一杯苦酒。但若把这苦酒饮尽,不难发现苦的背后也有甘甜的美。

一个黄昏,当我醉心于天空的搏大,突然有了一种强烈的冲动,想把它画下。于是我找出画板,一会儿便完成了构思:黄昏、窗台、花瓶和窗帘是画的主体。

当时正是暑假,我雄心勃勃地想把它当然一部作品。可当完成了第一天的初稿,我发现我错了,生硬的线条,呆板的构图,死灰般的颜色。天哪!当心目中的理想世界被画得像噩梦般可怕时,愤怒往往是难以抑制的,我开始踢画板,摔橡皮,扔铅笔,整个上午一直就对着那幅画生闷气。这时候,脑中总是闪过一个念头:放弃吧!然则每当感受到日暮那种无法抑制的美时,我都会一次又一次逼着自己拿起笔,去面对那个残缺不全的画面。

就这样,我坚持下来了,经过数次修改,整个画面渐渐变得协调而富有层次感。到了假期的最后几天,这幅画终于完成了。我带着创造者才有的喜悦端详着自己的作品:黄昏疲倦的晚风把窗帘拂起。夕阳西下,那瓶中的花朵有的依然绽放,有的却已凋谢,旁边,是一本躺着的书,带给这黄昏时刻几分理性。我庆幸,在最艰难的作画过程中,我没有放弃。我再次体味到了画的美。

生活何尝不是如此?那些至善至美的甘甜,若不用坚强战胜困难,怎会拥有?那些创造的喜悦,不经风霜,怎能感受?这幅画带给我的,不只是画本身的快乐,同时也为我在难熬的痛苦之中,带来了我成功的甘甜,这不也是平凡琐碎的生活中,苦尽甘来的一份美丽吗?

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篇1:四年级生活万花筒的

全文共 394 字

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周末,我、表弟、叔叔、李博雅和董睿洁一起去吾悦广场看马戏。

我们刚入座,灯光就亮了起来,随后,第一个马戏表演——老虎滚铁球就上演了。老虎好可爱啊!它的动作非常娴熟,却完全没有了森林之王的威严,可能是因为被驯兽员打怕了吧。然后,五花八门的杂技轮番上演,其中,我印象最深刻的是魔术。

魔术师先把一顶帽子放在了桌子上,又给我们看了帽子里没有东西,然后把手伸进了帽子里面,竟然拿出了一只兔子玩偶,他又将玩偶放入帽子里,过了一会儿,魔术师再把玩偶拿出来,玩偶变成了红彤彤的苹果!魔术师又拿了一个桶把帽子遮住了,拿起桶摇晃了一会儿,把桶给揭开后,帽子也不在了,全场立刻响起了阵阵热烈的掌声。魔术师又搬来了一个箱子,箱子是可以看到箱里有什么的,魔术师吹了一口气,箱子里立刻燃起了熊熊大火,“嘭”大火熄灭了,一位姐姐瞬间出现了,顿时台下欢呼声响成一片。

不知不觉,马戏表演结束了,我还沉浸在欢乐中久久不愿离开。

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篇2:生活中的发现作文800字

全文共 1056 字

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我是一个对什么都好奇的人,每次发现新事物都会兴奋好久,但最让我难忘的还是那次……

我住的那个院子里,东西两端各有一棵毛白杨。两棵树都是院子落成时,和我们一样,在这儿新落户的。它们只有碗口粗细,挺拔俊秀,浑身散发着青春的气息。它们笔直地站在那儿,风度翩翩,就像两个站岗的哨兵。每到夏天,树叶葱葱茏茏,绿得发亮,撒下片片绿荫,送来凉意。一些鸟儿在繁枝密叶间,快乐地嬉戏,唱出婉转的曲子,此应彼和,弄出一派热闹,也弄出一派喜气。

今年春天,粗细不一的树枝上,次第生出了嫩绿的芽,宛如繁星,闪闪烁烁,看上去让人觉得很舒服,好像春天就在这儿孕育、诞生。对于我们这些难得见到绿色的城里人,它们成了唯一的慰藉,像个美丽的梦。

我闲来无事,总爱在院子里散步,在白杨间徜徉。沐浴着阵阵和煦的春风,听着树叶儿的低语、鸟儿梦呓般的呢喃,我感到很惬意。

那天,我漫步到其中一棵树下,忽然刮起一阵风,将树枝吹得微微摆动,像是在婆娑起舞。一片片树叶互相碰击,发出“呼啦啦”的声音,十分开心的样子。这一切,也感染了我,使我越发开心。

我流连忘返,继续漫步。忽然,天空中飘起了一些白色的东西,看上去毛茸茸的,像棉球,引起了我的注意。

我从地上拾起两三个,软软的,很好玩。我知道,这是毛白杨的种子,我在生物书上学到过。更奇怪的是,这棉球一样的东西,全是从东端那棵毛白杨上洒下来的。这是为什么呢?我把这棉球一样的东西,放进上衣的口袋里。然后,急急忙忙地回到家中。我掏出那团东西,仔细地看起来。

我看到那毛茸茸的东西上好像有些黑色的小点,为了看得更仔细,我找来放大镜观察。那些黑色的小点是椭圆形的,放到鼻子前嗅嗅,还有一股清香。真想不到,参天的大树竟然就孕育在这不起眼的小小的棉球里,发源于这芝麻大的黑色椭圆体中。自然,实在太神奇了。

为什么同是毛白杨,东端的这棵有这毛茸茸的东西,而西端的那棵却没有呢?带着这个问题,我苦苦思索着,却想不通。我搬出百科全书查找起来。书,真是最好的老师!答案出来了:毛白杨,木本科,雌雄异株,雌株传播种子……

哦,原来是这样啊!我恍然大悟,又有些好笑,连毛白杨也有“男女”之分!大自然实在太奇妙了!

有意思的是,一次生物考试,恰好考了植物雌雄异株的问题。而这个问题,课本里没有涉及,自然,答对就我一人了,连老师都十分赞赏。我的那种成就感和幸福感,就不言而喻了。

这件事,我印象特别深。不单是毛白杨神奇的种子,雌雄异株的有趣,更重要的是,我深深体会到,凡事能够追根溯源,多问几个为什么,就一定能接近甚至发现事物的真相,从中获得意想不到的乐趣。

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篇3:生活中的新发现作文

全文共 572 字

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我们习惯对生活中的事物熟视无睹了,其实只要我们认真一点,生活中会有一些新发现

我们刚走进花店,啊,真是香气袭人呀!我一下子就被花的香味吸引住了。我高兴的对妈妈说:“妈妈,妈妈,这里的花可真香呀!”妈妈深吸了一口气,笑着对我说:“真的很香呀!”说着,就和爸爸开始挑花了。我趁爸爸妈妈挑花的时候,也看了看那些美丽的花。啊,这里的花可真多呀,有康乃馨、玫瑰花、郁金香、菊花、百合花、紫丁香、满天星、风信子、迷迭香、薰衣草……其中我最喜欢的就是那几朵百合花,我拿起一朵百合花闻了闻,真香!我又看了看它的颜色,咦?它的花瓣为什么是白色的呀?

我的脸上露出了疑问的神情,爸爸看出了我的心思,走了过来对我说:“宝贝,百合不单单只有白色的。事实上百合的颜色是有很多种的,单色、混色都有。花的颜色是由花瓣细胞里的色素决定的。色素的种类很多,与花的颜色有关的色素主要是花青素和胡萝卜素。花青素存在于细胞液中,含花青素的花瓣可呈现出红色、蓝色、紫色等其它颜色。”我在爸爸的解说下,似懂非懂的点了点头。妈妈又接着说:“花青素在酸性溶液中呈现红色,在碱性溶液中呈现蓝色,在中性溶液中呈现紫色。至于白花吗,那是因为细胞液里不含色素的缘故呀!”“哦,原来如此呀!”这下我可是真的明白了。

生活中总是会有一些惊人的小发现,只要你拥有一颗善于发现的心。每天都可以有一些意外的小收获。

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篇4:生活发现作文600字

全文共 611 字

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生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”罗丹曾经说过这样一句话。确实如此,美在生活中是到处都有,到处都可以找到的,不信,你看看下面的内容就知道了。

品德美:在公交车上,到处都挤满了人。一位白发苍苍的老奶奶刚上车,马上有一位年轻的小伙子站起来说:“老奶奶,您坐我这个位置吧!”然后扶着老奶奶坐下来。“谢谢你,你真是个好心人啊!”老奶奶感激地说。“不用谢,这是我应该做的。”年轻人笑着说。美,原来在公交车上也可以找到它呀!

心灵美:雨中,我看见一位小男孩没带雨伞,他焦急地站在学校门口。天越来越晚,突然,我看见一个比他高大的大男孩把自己的雨伞借给了小男孩,小男孩不好意思地说:“谢谢哥哥,可外面下着这么大的雨,你把雨伞给我,你会被淋感冒的。”“没关系!”大男孩说,“我的身体很棒,不会生病,你赶快回家吧!”那一刹那,我的心被深深的感动了。雨,还在沙沙地下,可没有干扰我心中美好的意念!美,原来在雨中也可以找到它呀!

平常的美:商店里,商品琳琅满目,各式各样,还播放着优美的音乐。听,那歌声多美啊!一会儿快,一会儿慢,一会儿欢快,一会儿忧伤,让你忍不住想跟着大声歌唱!还有那些色彩缤纷的崭新的商品,穿着漂亮衣服的芭比娃娃,会唱歌的陀螺等等,让你眼花缭乱,目不暇接,多美啊!公园里,五颜六色争奇斗艳的花儿,还有花丛中扑闪着翅膀的蝴蝶和蜜蜂,在花丛旁边欢声笑语的人们……这是一幅多美的图画啊!

美。在生活中无处不在,让我们一起去寻找它吧!

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篇5:我的发现四年级作文

全文共 428 字

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一次,我跟同学用塑料尺子打闹时,尺子不小心擦到了同学的头上。同学的头发有几根竖了起来。

当时,我并不在意。尺子随手放在了课本上。当我拿起尺子时,奇怪的现象又出现了,一页纸跟着尺子竖了起来。我觉得很好玩,试了好几次,竟然都成功了!

我想,它既然能“翻动”书本,能不能吸小纸片呢?我把一张纸撕成许多碎片,把塑料尺在头发上使劲摩擦了好几下,再轻轻地靠近纸片。“嗖”呵,还没等我碰上纸片。纸片像有了生命,自己跑到了尺子上。

“为什么会这样?”在好奇心的驱使下,我问了妈妈。可妈妈却一脸茫然,“有这么回事?我还不知道呢!“她也解释不清这一现象。看来我只好亮王牌,请教无言老师——《少年百科》------

“找到了!找到了!”我万分激动地告诉妈妈,“尺子本身就有甲电荷,我们头发上有乙电荷。当两者融为一体后,它就会带上强有力的吸力。”所以,我们才会见到,纸片被尺子“吸”上来的奇迹。

看来,只要做个有心人,细心观察,我们就会发现,生活中的种种奇迹。所以,我们要做生活中的有心人!

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篇6:生活万花筒的四年级作文

全文共 543 字

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“叮铃铃——”上课铃响了,大家飞快地跑回教室,坐在位子上。

“呕——这是什么味啊!”不知是谁嘀咕了一句。我用力一闻,哎呦,还真的挺臭的,这味道好像是从后面传过来的。同学们也都不约而同地捏住了鼻子,议论纷纷。

只见我的前桌双手紧紧捂住鼻子,眉头紧锁,痛苦极了,好似要臭晕了似的:“这味太令人恶心了,这怕不是谁的呕吐物吧?”

此话刚落下,陈老师就走了进来,利索地带上后门,也关上了我们唯一的通气口——门。与此同时,臭味再一次袭来,陈老师不禁皱起了眉头:“教室里空气不太新鲜,课间记得勤通风。”

“会不会是脚气?”我的前桌的同桌忽然开窍,“这味和我爸脚气简直一模一样!就完全是一个模子刻的啊!”

大家听了,暗暗偷笑。

“这味绝对是从最后一排传来的!最后一排的人那么安静,有问题!”不知谁又喊了一句。

听了这番话,我忽然想到:既是最后一排,那味于我这位子又那么重,那只能是……我将目光转向我的后桌,果然是他!只见他正悠闲地抖着腿,那一双黑色的袜子还破了洞,脚指头正好奇地打量着这陌生的世界呢。那鞋子,躺在一旁,正散发着毒气呢……他见我看着他的脚,连忙把脚一缩,三两下穿上鞋子,一副事不关己的模样:“干嘛,脚臭又不是我!”

此后,班级里一直流传着很多关于我后桌的传闻,比如他书包有四年没洗过了,衣服一个月不换……

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篇7:生活万花筒四年级作文500字

全文共 495 字

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早餐囧事

“快起床啦,七点半啦!”

“啥,七点半?我一看钟,真是七点半!完了完了,迟到了。”

我赶忙刷牙洗脸,这时,冒着热气的早餐已端上桌,我试了一下,好烫啊!但一想到要迟到了,我就不管了,直接把饭“扔”到嘴里,再直接吞下去,就这样一口一口地像喝水一样把饭吞下去,也不管啥味,反正吃就是了。最后我看实在是来不及了,干脆把饭倒进了垃圾桶里。妈妈问:“吃完了吗?”“吃完了,准备洗碗。”我回答。没想到一个手滑,“乒呤乓啷!”把碗打碎了。

“啥情况啊?稀里哗啦响。”妈妈问。

“没事,掉了个盘子。”我回答。

我趁妈妈不留神,赶紧把碎屑清干净,又丢进垃圾桶。

“好了没?”

“好了!”

“那你先下去,我拿垃圾。”

阿欧……死——定——了,为啥?饭和碎瓦还在里面呢!被发现可就完了。

果然不出我所料,妈妈发现了这些东西。大吼:“小兔崽子,你活得不耐烦了!把碗打碎就算了,还把饭倒了,我今天饶不了你!”

就这样,我被妈妈拿着衣架一路追呀追,直接追到学校门口,妈妈见我到了学校,说:“你小子,今天放过你,以后再找你算账!”

天哪,今天太倒霉啦,不但被追,而且还迟到,以后我再也不敢起晚了!啊!不说了,校门要关了,我要去上课了。拜!

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篇8:我的童年生活四年级话题

全文共 813 字

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童年的趣事多如繁星,数不胜数。民以食为天,大人们不是总说“种瓜得瓜嘛!”。于是,我突如其来的想种包子。 Childhood interesting things are as many as stars and countless.The people use food as the sky, and adults do not always say "plant melon!".So I suddenly wanted to plant buns.

小时候,我很喜欢吃包子。认为包子是世间最美味的东西,总是想着要是每天都下包子雨就好了。那天,在田里看到农民伯伯种地,想到到了秋天就可以收获许多的粮食,不禁好开心的笑了。回家后将妈妈早上买来的包子偷偷的种在了自家的后院中,每天浇水,施肥,唱歌给它听,盼星星,盼月亮的希望小包子快发芽、快长大。不知不觉中,就这么过了一个月,可包子没有任何的反映,很是着急。又过了一个月,包子仍就没什么动静,就像那里没什么东西一样,心想可能要到了夏天才会有动静。

夏天到了,包子仍然静静的躺在地里。我心想或许是太热了,要多浇水。在接下来的日子里我加大了浇水的量,可是包子仍然是不理不睬的呆在地里。这可把我急坏了,我每天想啊、盼啊,怎么就是没结果呢?

转眼,秋天来了,包子还是没发芽。看到屋外挂满果实的树,心里真不是滋味。心想,为什么别的果树发芽、结果,而我的包子就是不发芽呢?我失望的坐在角落里,妈妈走来说;“宝贝,妈妈知道你偷偷拿了包子去种,可是妈妈是为了让你知道不是什么东西都是种出来的。就像包子这样,它是用面粉、肉、白菜等做出来的,但是白菜是种出来的,面粉是种出小麦后用磨磨出来的,是许多可种出来的东西合在一起而做成的。”我明白的点了点头,笑了。

现在回想童年的事真是其乐无穷,童年一个美好的梦,是我未来的铺垫;童年一个神奇的世间,任何事都可能发生;童年一个无法回去的时光,是我美好记忆的开端。

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篇9:生活中的发现作文300字

全文共 412 字

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早上,我正在写作,笔盖忽然掉了,耳朵的敏锐让我知道笔盖一定就在我的右后方,我弯身去捡,可是明明已经碰到了,却拿不起来,还弄得笔盖更远了,有了一定距离,于是,我起身去捡,一下子笔又掉了,我拾起笔盖,猜想笔应该就在座位附近,找来找去但还是找不到,想坐下好好休息一下,刚一坐下,哪知笔就在脚下。

瞧,一大早就发生这事,还真是闹笑话,如果是别人告诉我发生这种事,我肯定不信,谁会这么笨啊,不过,事发生在自己身上又有什么办法!

只是,在这自嘲之余,我偶然发现生活是这般美好,其实每天都是崭新的一天,没有什么相同之理,比如我:每天一大早起床,订下今天的任务,哪些一定要做,哪些可以推掉,在完成任务之后,做一些自己想做的事-找朋友聊聊天,去逛逛礼品店等,然而,其实每天的任务都不同,想做的事也是一会儿一个花样,所以当你去做的时候,就会发现自己乐在其中。

天天都在改变,时时不容小视,新的变动令我们常常不知所措,却也精彩纷呈,生活真是如此美好呀!

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篇10:生活中的发现

全文共 664 字

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这是一个交通便捷且人口稠密的地方。我每天上学放学就能深切的体会到。

五点半时是车站上最拥挤的时候。因为这是下班放学的高峰,所以每三步之内必定有一个人。他们中有的手拿着各式各样的手提包,有的肩扛着各式各样的袋,有的脚下堆着大包小包的东西,我们则背着鼓鼓的书包,这就使原本就小得车站显得更加拥挤。

待车一来,车站上的“风景”就更为“壮观”。站在天桥上望去,一群人拥向车门,这就不免有磕到碰到的,于是,车站就喧闹起来。有的喊:“别挤了!”有的叫:“再挤谁也上不去!”但车站上的人们依旧没有变,于是,原来嚷叫的人也不嚷了,守规矩排队的人也不排了,都挤了进来,那股你推我搡的势头一点也不比遇到海难的人们差。车似乎鼓出了些,吃力的开走了。此时的车站不免有些萧条,人去“站”空,只留下遍地垃圾,塑料袋、包装纸、吸管、竹签子******随着风在车站上漫无目的的飘。

十分钟,二十分钟,人来了又去了,刚才的一幕幕再次上演。

在车上,更是让人无法忍受。四周散发出的秽气让人无法呼吸,四周的人摩肩擦踵让人寸步难行。车上坐着的人和站着的人完全是两个状态:坐着的人悠闲自如,看书的看书,听歌的听歌,完全不理会站着的人;站着的人焦躁不安,想挪动地方,却又一动也动不了,眼巴巴地看着坐着的人。如果能幸运的找个座位,一定会招来半车人嫉妒的眼光。

下车时,完全不是自己走下来的,而是“借助”外力被推下来的,如果偶尔碰到几位刷卡的同志,那就更着急了。下车后,便会大口大口地呼吸新鲜空气,活动活动身体,突然发现世界是如此之大。

可以说这也算是一种战斗,可不会一直这样战斗下去吧?

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篇11:《发现生活的诗意作文》

全文共 1061 字

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如果你有两块面包,你当用其中一块去换一朵水仙花。——柏拉图

一个阳光明媚的日子,我漫步于乡村小路,田间透着温暖的气息。抬头望天,阳光刺着我的眼,不觉用手去遮,阳光散射的光影照在我脸上,成为一个个好看的光影。一阵幸福感油然而生。啊!真是一种诗意生活

很久没有这样子了,还能心无杂念的去散步,城市两年的学习生活让我已无暇去思考这些,每天忙于学习﹑学生会的工作﹑感情,已让我付出太多,那颗心已被填充得太满太满,再也容不下我去欣赏校园里美好的东西。转头一想,两年不长也不短,却让我收获不少,挫折不过是成长的历练,既然已经错过两年美好年华,这第三年我决不让它浪费。

开学初,背着大包小包来到学校,才发现已不是原来的寝室了,我们搬到了一个比以前更好的地方,在这里我们每天都能与阳光亲密接触,还能欣赏到窗外的风景,每天都有那么一些时间倚在阳台上,呆呆的王窗外的车水马龙,排解心中所想,一呆就是好半天,同室舍友出来叫我一起去上课,才回过神来,“想什么呢?”“没事,我们去上课”。就那样依依不舍的望着阳台,告别过去,留下的是一个再也模糊不清的图像。

又是一个夜晚,我洗嗽完毕,又倚在熟悉的阳台上,偶然间看见一个环卫工人在扫落叶,一片一片,一声一声,就那样被时光带走了。不知道是不是因为秋天到了,竟然会如此感伤,想起一句话:叶的凋零是风的追求?还是树的不挽留?叶子轻叹:因为我要去寻找属于我的幸福。突然间醒悟过来,向寝室走去,上床,睡觉,迎接新一天。

第二天起床,我愉快地哼着歌,室友们都说我今天心情特别的好。是啊!生活这么美好,我干吗要每天像林黛玉似的感伤过去呢?不如趁现在好好度过常师的最后两年。

从那以后,每天我都生活得有滋有味,我知道这才是我想要的生活,虽然我不能像诗人般写出感悟美好生活的诗,但是我诗意的生活这是不可否认的,生活于我还是幸福的,就像蒲公英,总会散发出清香。

以后的以后,还是会很忙,还是会面对失去的痛苦与得到的喜悦,但是我不会再去追问那些,因为诗意般的生活也不可能一帆风顺。就像我的文学社,我知道不管我们理事会的干部怎么努力也都替代不了阡陌文学社,但是,我不能放弃阿!我只能一步一步加深它在大家心目中的影响,或许有一天它真能超越它也说不一定。

记得有一次,参加骆校长的润心讲座,他说道我们每个人都要感受到生活的诗意,然后诗意的生活。的确,当我们把生活看作一首诗的时候,不管旁边会出现多少插曲,你都始终认为他就是一首好诗,一手绝美的好诗。

我手写我心,我思故我在。拿起手中的笔,去写出生活的诗意,去享受诗一般的生活,这才是我想要的。

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篇12:生活中的危险作文600字_四年级

全文共 595 字

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在我们看似安定幸福的日常生活中,实际上却埋藏着一个个隐形的“炸弹”。这些隐形的“炸弹”就像一个可怕的怪兽趁人们不注意的时候,吞噬着人们的生命,破坏着人们的幸福。这些血的教训,时刻给人们敲响警钟,让人们触目惊心。

在过节的时候,放烟花爆竹存在着很大的安全隐患,有的人一不小心就会被炸伤了脸、炸伤了腿,有的人甚至发生了性命危险;过马路的时候,有的人不遵守交通规则横穿马路,造成车祸,或死或伤;有的人思想中没有安全意识,在冰冻的水面上溜冰,或者到深水里游泳,就会出现溺水的危险;有的人缺乏防火意识,造成火灾,有的人缺少安全防范的思想,粗心大意,出现触电、工伤、误伤、意外伤害……真是不胜枚举。这些血的教训告诫我们一定要“珍爱生命,远离危险”!为了防止悲剧的发生,我们一定要从自身做起。过马路时我们要遵守红灯停、绿灯行。过马路时要左右看,按照交通规则行驶,防止危险的发生。放烟花爆竹的时候,一定要注意安全,让烟花离自己的身体远一些,看的时候也要站在安全区。到了冬天水面上结了厚厚的冰的时候,我们一定要有防范意识,不能去水面上滑冰,也不能去深海里游泳,我们每个人都要有防范意识,时刻注意安全,不要干危险的事情。比如说:不要随意碰电气设备,或者接触危险的物品,放学或者玩耍的时候,不要随便和陌生说话,陌生人给你吃的东西,也不能随便吃。

生命只有一次,我们每个人都要珍惜生命,爱护生命,使生命绽放的光彩美丽!

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篇13:生活中的发现

全文共 457 字

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星期天,我和小伙伴一起到楼下观察蚂蚁。蚂蚁虽很小,但很勤奋,听说蚂蚁有一股齐心协力的精神。

蚂蚁有一对灵敏的触角,用来闻食物,还有六条又细又长的腿,用来找食物。我们先把面包屑洒在地上,引蚂蚁出来,不一会儿,蚂蚁们纷纷从洞口爬出来了,只见一只蚂蚁推动了一个比它大半个身子的面包屑,它拖着面包屑一步一步向前移动。突然,我发现另一只蚂蚁漫无边际的到处爬,爬到甜食附近嗅到甜味,就慢慢地爬过来,先用脚试探一下食物,并把食物拖回去。因为它搬地太吃力,所以一不小心从高高的墙上滑了下来,幸好摔在了面包屑上,但它依然不屈不饶,爬起来继续搬它的美食。还有一只淘气的小蚂蚁看见一块像“巨石”一样大的面包屑,他们在面包屑四周转来转去,急得团团转,一幅很无奈的样子。忽然有一只小蚂蚁灵机一动,回去搬救兵了。不一会儿,一群小蚂蚁纷纷赶来,它们拉的拉、推的推、抬的抬,最后终于把面包屑搬回了家。这时,让我想起了一句谚语:人心齐,泰山移。

蚂蚁虽然是一个不起眼的小动物,但蚂蚁有一股团结互助的精神力量和那坚忍不拔的毅力,我们要学习蚂蚁的这种精神。

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篇14:发现生活之美

全文共 563 字

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人们总是说:“生活是美好的,生活是快乐的,生活是悠然的……”那么生活到底是什么呢?带着这个问题我走在上学的路上……

路过一片柳树林,嫩绿的柳条也吐出了小芽,盎漾着生命的活力。我不由得停下来走近些,小芽错落有致的排列着,螺旋的嫩叶包裹着牙尖儿,美轮美奂,抚摸着那滑滑的手感仿佛流进了每一个指纹,在里面留下了微小的活力,我视乎感受到它在跳动。啊,伟大的自然,伟大的生物!

生活美是自然美。

继续向前驶去,来到十字路口。绿灯闪烁着,红灯映入了视线。我分明看到——汽车规规矩矩的停在了白线前,有的打着转向灯,行人纷纷走到斑马线前驻足等待。刚才的车水马龙似乎一下子静止了,只有一行车、行人在马路上走着,此时此刻他们的畅通无阻是由多少人的遵规守矩保障的。绿灯亮了我们出发了,此时别的车也为我们停了下来,等着。此时我觉得这条路真平坦、真宽广。

生活之美是规则美。

来到学校,琅琅的读书声萦绕耳畔,就像风吹麦浪。我坐在课桌前拿出书本,也加入了读书的行列。此时是清晨,正是我们读书的大好时机,书中的每一个字就像是汩汩清泉沁人心脾;书上的每一句话都像友人在与我细细交谈;书上的每一篇文章都像一盏明灯,指示着我正确的前进方向。早晨读书会使人一天神清气爽。

生活之美是学习美。

生活并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。生活中每个角落都有没,发现生活美需要的更是心灵。

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篇15:生活万花筒四年级上册作文400字

全文共 599 字

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一次,我到别人家吃饭,吃完后,我看到桌上有一杯酒,我想爸爸说了我们小孩不可以吃酒,但是爸爸在桌上喝的如此之香,我不禁心生想法。刚好又看见旁边有一窝小鸡,于是小鸡成了我的实验品。

我把酒放在鸡窝里,抓来一只小鸡,把它的头按在酒杯上,让小鸡自己喝,但是小鸡只张了一下嘴就不喝了。我看到以后就用小手用力掰开小鸡的嘴,给小鸡灌下去。然后只见小鸡吧唧了一下嘴,双眼一闭,像在回味口中的酒。过了好一会儿,小鸡都没反应,于是我就开始猜测,是还在回味呢还是不想喝了,呛着了?想到这儿,我拿开双手,只见小鸡头向下低,我就想一定是小鸡呛着了。于是我把酒杯放下,一把抓来小鸡,用小手轻轻地拍了拍小鸡的背,果然好多了,就是感觉它全身无力,似乎要站不稳了。看这样子,小鸡不会主动喝酒了,可是我还没玩够呢!

于是我想到了另一个好方法,先把谷子放到酒水里,然后让小鸡吃谷子,在吃谷子的同时也吃到了酒,一举两得。说干就干,于是我找来谷子放到酒里,小鸡一下子看到了谷子,跑去欢快地吃着,吃着吃着,谷子被吃没了,可酒水还没被吃尽。我想小鸡可能没吃饱,我一定要让小鸡吃得饱饱的,于是我又小心翼翼地找来新的酒水和谷子,放到鸡窝,只见小鸡叫来鸡窝里的全部小鸡一起吃,我看到后大吃一惊,没过一会儿,那只小鸡站立不稳,一下子睡着了。

这时爸爸来了,爸爸看到我问我都做了什么,我小声地将事情经过告诉了爸爸,告诉爸爸我让小鸡爱上了酒,爸爸一听,哈哈大笑。

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篇16:乡村生活四年级作文

全文共 364 字

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乡村生活,平淡而有趣,有趣而充实。

早晨,天还没亮我们坐车来到了乡下。刚下车,就看见几个妇女拿着衣服和脸盆,一起到小河边洗衣服,她们一边洗衣服一边谈天说地。他们洗完衣服回到家,家里人早已做好了饭,全家人围坐在一起高高兴兴地吃起来,刚放下饭碗,便拿起工具预备下地干活了,这一去,便要等到天空中只剩下最后一抹晚霞。乡村的生活,也许是平淡无味,但他们日复一日、年复一年,这样的日子不知过了多久……

乡村生活是有趣的,孩子们放学后,都会到那一片片绿色的草地上滚来滚去,不知给那些绿油油的草地增添了不少活力!孩子们就在这儿里玩耍,男孩子踢足球、竖蜻蜓,女孩子跳皮筋,踢毽子。放眼望去,这里已经变成一个五彩缤纷的世界。

天刚朦朦亮,太阳露出了半边脸,从远处传来了几个妇女说说笑笑的声音……新的一天又开始了,乡村的一天又开始了。

[乡村生活四年级作文

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篇17:人教版四年级下册第八单元作文:学校门口的发现_350字

全文共 327 字

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上学是一首进行曲,放学是一首圆舞曲,这是我在学校门口独特的发现

早上的时间真是紧张啊!刷牙、洗脸、吃饭,呀!七点半了,于是我背起书包和爸爸一起赶紧奔向学校。

我发现路上的人们都是行色匆匆的,来自各个方向的同学,在家长的护送下逐渐向学校门口聚拢,大家心里只有一个想法“快点,别迟到了!”这时他们的表情都是紧张的、焦急的。一到学校门口,同学们就像离弦的箭一样奔向各自的教室,家长们直到孩子们消失在视线中后,才又匆匆奔向各自的工作岗位。

放学的时候,同学们一个个像吃了蜜似的,脸上挂着开心的笑容,排着整齐的队伍走向学校门口。家长们也完全没有上午紧张的表情,而是更多的期待和关切,一见到孩子,便接过书包,然后仔细地询问:今天上了什么课、有没有考试……

我的发现有趣吗?

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篇18:生活万花筒精选四年级

全文共 498 字

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那是一个愉快的周末,天气晴朗。吃过早饭,妈妈就送我去学而思上课。临走时,爸爸对我说:“儿子,你好好上课,爸爸今天给你露一手,做好午饭等你回来。”

中午时分,学而思放学了,我对妈妈说:“妈妈,我们快点回家,我想看看爸爸给我做了什么好吃的。”我和妈妈开开心心地回到家里,打开门一看,餐桌上并没有香喷喷的饭菜。走进厨房,我们看见爸爸正一脸尴尬地站在那儿。

爸爸看着我和妈妈,说:“儿子,爸爸本来想给你和妈妈露一手,做你最爱吃的韭黄肉丝和土豆丝的,可是没想到,肉刚下锅,我就发现锅居然被烧穿了!”我和妈妈互望了一眼,不由得哈哈大笑起来。

妈妈笑完了后说:“你好多年不煮饭,今天想表现一下,锅就穿了。”我接着说:“真是十年不煮饭,一煮锅就烂!”爸爸一脸无辜地说:“我也没想到呀。”

妈妈在厨房里重新找了一口平底锅出来,然后在爸爸妈妈的通力合作下,美味的三菜一汤上桌了。吃完饭后,我们检查了那口被烧穿的铁锅,原来是锅底的水渍把它锈穿了,确实不怪爸爸手艺不好。妈妈说:“看来我们要重新买一口锅了。”

最近几个周末,仍然是妈妈带着我去学而思上课,爸爸在家做饭,而且我每次回家都能吃上可口的饭菜,爸爸的厨艺也越来越有进步了。

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篇19:四年级乡村生活作文

全文共 2089 字

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我想去体验一下农家生活,体会一下乡村儿童的无忧无虑的生活。小编收集乡村生活的作文,欢迎阅读。

第一篇:乡村生活

星期六,爸爸妈妈带着我来到了澄海的菜园体验生活。

在那儿,我站在一望无际的农田里,看到了湛蓝的天空,也仿佛闻到了一种沁人心鼻的独特空气,这里的景色极其优美。

在这里,一个个瓜架,上面或种南瓜,或种丝瓜,让瓜藤攀上藤架,爬上屋檐,当花儿一朵朵落了的时候,藤上结出了一个个青的、红的瓜,这时你看了准会“口水直流三千尺”。我看了,不禁想起了城市与乡村的截然不同。在城市,周围都是繁华的、喧闹的;而在乡村,却是美好的、宁静的。在城市,一眼望去,都是一栋栋的高楼大厦;而在乡村,看到的都是一片片依山傍水的景色。在城市,人们总是匆忙的、高贵的;而在乡村,人们却是朴素的、是热情的、也是悠闲的。

在这里,我不仅做了一个城市与乡村的大对比,而且我还当了一回小农民。

我来到果园里摘番石榴,这里的番石榴还不到可以摘的季节,所以很难分辨出哪些可以摘,哪些不可以摘。我忙了好一大半天,才摘到了一两个番石榴。我把番石榴洗干净后,迫不及待地切开,大口大口地吃起来。啊!我顿时感到一股凉凉的甜味流入我的喉咙,但更甜的是我的心里。

今天,我不仅看到田园独特、迷人的风景,还收获到了许多食物。更重要的是,我体会到了乡下生活的乐趣与辛苦。这里的气息令人心旷神怡,这里的生活与景色令人流连往返!

第二篇:乡村生活

乡村的人们虽然生活不宽裕,不能像我们一样吃大鱼大肉,玩数不尽的玩具,他们仅仅只有几亩田地或是几只小狗,但他们并不颓丧。他们坚持用自己的双手创造出美好、幸福的生活。所以,我想去体验一下农家生活,体会一下乡村儿童的无忧无虑的生活。

星期天,我满怀着希望踏进了奶奶家的小院。“啊!真美呀!”我不禁赞叹。金黄的油菜花谢了,结出了密密的嫩荚;黑白相间的蚕豆花谢了,结出了大拇指似的豆荚;雪白的萝卜花谢了,结出了一蓬蓬的种子;一颗颗可爱的小桃子也迫不及待地露出了调皮的笑脸,仿佛正在呼唤着夏姑娘快快到来。我被奶奶的农家小院里的美景深深地陶醉了,仿佛我就是一朵小野花,在风中舞蹈,自信地抬起头,与豆子们谈笑风生,这是多么惬意呀!过了一会儿,我才想起来我不是花,是人。

开始摘豆子了,我赶紧放下长长的袖子,防止被蚊子叮咬。我像一阵风似得奔向田野,来到蚕豆地,精挑细选起来。我舒展双臂,左右开弓,左摘一个,右摘一个,不知疲倦地劳动着。“哇,好大的一个蚕豆!”我喜出望外,“真是太大了,我从来没见过!”那是一颗碧生生、胖鼓鼓的大蚕豆,它镶嵌在绿叶底下,仿佛一个肥肥的小婴儿正在沉睡。摘累了,我就在那丝绒般的草地上躺了下来, 那简直比最豪华的波斯地毯还柔软……

在乡间,我能看到桃花真诚的笑脸;在乡间,我能听到鸟儿悦耳的歌唱;在乡间,我能闻到花儿馥郁的芬芳;在乡间,我能享受大自然一切美妙的创造……

多么快乐的乡村生活啊!

第三篇:乡村生活

来到乡下外婆家,一幅天然的美景便呈现在我眼前,感觉是那么的亲切,那么的惬意!

一切那么宁静安详,少了城市的喧嚣,汽车废气的污染和嘈杂人流的窜动,一切都那么和谐,那么轻松自在。

走在乡间窄窄的田埂上,就像踏在柔软的绿毯上,两旁稻田绿油油的秧苗正贪婪地享受着阳光的沐浴,吸取着大地的养分,长得郁郁葱葱。一闭眼,这些含苞待放的谷穗全都变成了金灿灿的稻谷。一阵微风吹来,心境顿时有中从未有过的飘逸。

傍晚,夕阳尽情释放着最后一缕阳光,这是的稻田更美了。虽然满眼都是绿,但这绿也着实让我为之感叹:这不仅仅是生命力的象征,也是一种万物和谐之美。不知何时,“呱----”的一声,打破了这宁静的世界。顿时,田间便热闹起来,“呱,呱----”之声不绝于耳。它们时而独唱,时而合唱,时而奏一曲交响乐,蛙声此起彼伏,交相呼应,愈唱愈高亢,飘散在山村的每个角落。

躺在床上,静静的听着这些小小歌唱家的杰作,这是原生态的音乐会,由成千上万个音乐家登场表演,它们尽情地歌唱着自己喜欢的乐章。

这是我有生以来最难忘的夜晚,这是我听过的优美的催眠曲。

第四篇:乡村生活

前几个星期,我和张雨梦一道去了我奶奶家,那儿可是地地道道的农村呢!

这不,我和张雨梦一到那,就吵着要去山上玩。奶奶拿我们没办法,只好带着我们上山啦!“哇噻!这是什么花?这么漂亮!咦?这花咋长成这样?”张雨梦一边走一边发出感叹。不知怎么的,平时爬着挺累的山,今天却觉得格外地轻松!

“要不,咱们去摘蚕豆吧?”奶奶问我们。“好啊!”我们改变方向,朝蚕豆田走去。“哇!好多蚕豆呢!”我和张雨梦奔向蚕豆田。奶奶在后边大声提醒我们:“摘肥的,瘦的不好吃!”“知道了!”我们回应。我们这边摘几个,那边摘几个。不久,小篮子便装满了。我们向前走去,我眼前一亮,发现了几棵挂着红樱桃的樱桃树,那樱桃可大可红了,看着就觉得好吃。我把手伸过去打算摘几个尝尝。奶奶忙叫住我:“不能摘,不能摘!那是别人的!我们可不能摘!”哎!没办法,我只能“望樱止渴”了。在回家的路上,我们还挖了几棵小笋,就因为这几棵小笋,我还差点滚到大坑里去呢!

回到家,我们向奶奶要了几棵小得不能小的小笋,玩起了“竹子餐馆”的游戏……

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篇20:生活中的发现

全文共 471 字

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星期四放学后,我和妈妈回家的路上,看到在科技新村门口新开业了一家名叫“书香宝贝”的绘本馆,走进去一看,“哇!好多书啊!”五颜六色的,让我眼花缭乱,都是精美的绘本,有《猜猜我有多爱你》、《爱心树》、《逃家小兔》、《生气的亚瑟》……我和妈妈一下子就喜欢上这里,相信你也会喜欢上这里。妈妈立即给我办了一张借书卡,以后我就可以在这里借书了,我挑选了四本书,有《玛德琳》、《跳舞》、《爱哭的猫头鹰》、《马戏团顶楼的座位》高高兴兴的和妈妈回家了。

到了家,爸爸给我们做饭,我迫不及待的和妈妈一起阅读起这些绘本,我和妈妈坐在沙发上,搂着妈妈的胳膊,妈妈在讲《跳舞》这本书的时候哭了,我问妈妈为什么哭得这么伤心 ,妈妈却说“你还小,不懂”

看完书,妈妈提议,把借过读过的书做一个记录,我说:“好啊!”就开始动手画了一张表,上面有“书名”“作者”“国家”“喜欢度”“阅读时间”“价格”,我发现作者有德国、美国、日本、瑞士、保加利亚、意大利……妈妈和我还在地球仪上找到了这些国家。我给我最喜欢看的书画了五个小星星,不喜欢看的书画了两颗小星星。

我真想把书店的书全看完!

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