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生活中的发现四年级精选20篇

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高三记事作文600字生活中的发现

全文共 850 字

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生活是一处宝藏,等待着人们去发现。在生活中,上至举世瞩目的大事,下至鸡毛蒜皮的小事,无一不可以被人们发现。哪怕,那仅仅是一株不起眼的小草。

还记得当年家里购置了一盆君子兰。我见花盆植入一株君子兰绰绰有余,便随手在盆内的角落里撒入几粒草籽,不至于让花盆浪费许多空间。

君子兰的长势可真好。翠绿的叶如剑般挺拔,如君子般文雅,为整个房间都添上一抹绿意。至于那角落里的草籽,我只是在给君子兰浇水时偶尔想起,便顺手给它洒上一些。久而久之,我便遗忘了那些躲在角落里不起眼的草籽。

不久,我要随父母回老家,只能将君子兰留在家中。在老家的那段时间,我时不时会惦记着君子兰,不知它长得如何了。回家之后,我便直接去看我的盆景,却发现了令我惊讶的一幕。君子兰已经萎靡不振地立在那儿,不复当时的生机;恰恰相反,花盆的角落里却涌动着蓬勃的生机和盎然的绿色——那几株曾被遗忘的小草。

小草就这样独立在花盆里。盆景中没有了当时那种青翠欲滴的绿色,而换成了一种同样焕发着蓬勃生机、但却见证了草籽们从土地中顽强冲出的苍绿色。那种苍绿色,是泥土赠予它的颜色。那是它从一颗种子成长为一株小草时,泥土的层层阻碍给它带来的伤痕的颜色。那种苍绿色,是干旱给予它的颜色。那是它在经历了长久的干旱之后,自己磨砺出来的能够承受干枯的折磨的颜色。而正是这种苍绿色,见证了它——一株小草的成长。

滴水尚可映海。从这一株小草身上,我发现许多。“咬定青山不放松,立根原在破岩中”,这是郑燮形容岩竹的诗句。但我觉得用在这里也未尝不可。不必说小草那“野火烧不尽,春风吹又生”的生命力与竹子何其相似,便是它们的生长方式,也大致相同。竹子生于深山,在岩石中扎根,积累冲破岩石的力量;小草扎根泥土,无论是干旱还是烈日炙烤,它都能够克服,等待着突破泥土束缚的那一天。在这些方面,它们是一样的。更何况,它们都有同一种颜色——苍绿色,那种仅属于顽强的颜色。

生活,其实是多姿多彩的。我们可以从中发现许多。正如从一株不起眼的小草身上,能够发现什么是顽强。

[高三记事作文600字生活中的发现

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篇1:四年级作文400字:我的课余生活丰富多彩

全文共 395 字

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我的课余生活可丰富了!有画画、打羽毛球、打篮球、踢足球等,其中我最喜欢玩 “老鹰捉小鸡”了。

一个星期三的早上,天高云淡。下课了,我叫了5位同学,冲出教室,来到了操场,准备玩“老鹰捉小鸡”的游戏。叶欣怡当“母鸡”,邹定臻当“老鹰”,剩下的同学当“小鸡”。

我们开始玩起了游戏。只见“老鹰” 瞪着大大的眼睛,张着大嘴,张开锋利的爪子,左右不断地进攻着。心里在想:我要把这些鲜嫩的“小鸡”抓回去饱餐一顿。而“母鸡”张开翅膀,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“孩子们不用怕,妈妈会保护你们的。” “小鸡们”一个拉着一个,躲在“鸡妈妈”的后面,吓得叽叽喳喳地叫着。“老鹰”凭着敏捷的动作,让“母鸡妈妈”累坏了,无法再保护“小鸡们”。最后,“鸡妈妈”眼睁睁地看着“小鸡们”一个一个地被“老鹰”捉走了,“鸡妈妈”可伤心了。

这时,上课铃声响了,我们不得不回到教室里上课,专心地听老师讲课。我盼望着下一次课间的到来!

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篇2:精彩的四年级生活作文400字

全文共 409 字

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我的四年级生活多姿多彩,像一串长长的珍珠项链。现在,我就摘几颗漂亮的珠子给大家欣赏一下。

当讲解员

四年级刚开始时,我参加了少年儿童图书馆的活动——当中秋展览的讲解员。经过几次培训,我终于上岗了。在展览里,我要为许多陌生人讲解。一开始有点儿紧张,后来我就越来越大方了。这次当讲解员的经历真让我难忘啊!

篮球比赛

10月份时,我和四年级的一些篮球队员们和其他荔湾区的学校打起了自己为学校争光的第一场篮球比赛。我们越战越勇,且败且战,最终,我们奇迹般地获得了女子乙组第三名的好成绩,是学校最好的成绩了。我们都高兴坏了。

张道真杯

我的英语老师让我去参加张道真杯英语竞赛。这是我代表学校参加的比赛,所以我下定决心,要为学校争光。在比赛中,我顺利地获得了一等奖,后来,又参加了后续的展示活动。在展示活动中,我差一点儿就拿到了五星达人了,只拿了四星达人。明年,我要继续努力。

四年级的生活充满了欢乐,也充满了汗水。展望五年级,我将会做得更好。

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篇3:生活中的小发现

全文共 335 字

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弟弟洗完手后经常不擦手,用甩手的方式甩干。一次准备吃饭的时候,我和弟弟去厨房洗手,洗完后他老毛病又开始了……甩干。

有一次,他甩着甩着,几个小水珠飞进正在烧水的煤气灶里,灶台上的火马上变大了些。这时我就想:为什么水飞进火里,火不但没灭,反而更大了呢?我去问奶奶,奶奶说她不懂这个。我又去问爸爸,爸爸只是笑而不答,让我去自己找答案。我只好去请教老师——《十万个为什么》。

我在目录上飞速的“扫描”,啊,找到了,二百六十页。上面讲是因为小水珠入水里后,被迅速蒸发成空气,空气中又含有氧气,氧气是火的“燃料”,火一遇氧气,火自然就变大了。这就是火遇小水珠不会被浇灭反而更旺的秘密。

哇!太奇妙了!真是处处留心皆科学。只要我们多动手,多动脑,做生活中的有心人,一定会收获许多科学知识。

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篇4:生活中的发现张智涛

全文共 470 字

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鸡蛋怎样才能浮在水面?

第二天,我早早地来到学校,一看,哇!同学们端端正正地坐在教室里等待老师过来,过了一会儿,老师来了,手中拿着一大包盐,鸡蛋和一杯水,老师将这些东西放在讲台上,说:“请问怎样使一个鸡蛋在水上浮着?”同学们目瞪口呆,突然一个同学说,把鸡蛋弄碎,把壳放在水上,再把另一个放在水上不就会浮起来了吗?

老师说:“这可不行,我们不能把鸡蛋破坏了。”这时,我突然想到死海不是能浮很多重物,而死海的水有非常多的盐,这样,在杯子里放盐不就能浮起鸡蛋了吗?想到这,我便说:“老师,在水里放盐可以让鸡蛋浮起来,”老师说:“这主意不错,我们来试试。”

说完,老师把鸡蛋放在水中,然后,加了一勺盐,鸡蛋没浮,第二勺又没动,同学们开始灰心了,说:“唉,没希望了,”老师可不认为,再加了一勺,鸡蛋稍微有了一点晃动,又加了一勺,鸡蛋才浮起到了水面,这时,同学们吸了一口长长的气,接着,全班同学活蹦乱跳,一个个开心极了。

从这次实验,我发现了,水里加了一定数量的盐,可以浮起许多东西。科学的奥秘无穷无尽,我一定要发奋学习去发现更多秘密。

[生活中的发现作文4年级

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篇5:难忘的军训生活_四年级作文

全文共 614 字

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在去军训基地的路上我们心情都很不错,能够参加军训使我们的荣誉,是对我们的历练,沿路的风景很美,其中有一汪美丽的湖水,被四周葱绿的树木环绕,湖水在阳光的照耀下闪闪发光,没想到这美丽的地方就是我们的军训基地了。

军训开始,教官先让我们摆好军姿,军姿是什么样的呢?两脚成六十度,拇指贴在食指的第二关节上,双臂紧紧贴在大腿两侧,不能驼背,要昂首挺胸,收腹,表现出来一副军人的样子。我们笔直地站在篮球场上,尽管双腿发麻,但是看到教官严厉的目光,就不敢有丝毫的懈怠,很多同学都可以站得纹丝不动,不过也有几个同学被拎出去罚站的。站军姿这项任务总算完成了,下面便是走起步踏步了,虽然动作很简单,但是偶尔一个动作,一个人没做好,教官就接二连三地强化训练,直到我们动作协调一致,并符合标准,这需要我们树立团队精神。

军训还有许许多多的活动,如拿枪,参观各种武器,训练匍匐前进……其中一项比较重要的训练项目就是扔

雷。

扔雷的时候,两脚一前一后,手抓雷下端的木柄,用手腕使劲投出去,目标是扔到五米远处的轮胎内,每人投三次。同学们都觉得很简单,“砰、砰、砰”,一个个迫不及待地扔了起来,结果太令人失望,三个班三投二中的只有一个人,看来要做好一样事情并不容易,任何事都不会随随便便成功,一定要付出努力才能有所收获。

这次军训让我们学会了服从命令,让我体会到军训不光是对体能的锻炼,更是对我们意志的锻炼,培养我们的自理能力和高铁般的意志。

[难忘的军训生活_四年级作文

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篇6:让微笑走进生活四年级作文

全文共 619 字

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生活在大海时常会有惊涛骇浪,人生的船划直智慧与毅力,能破浪向前,驶向成功的彼岸。那就让微笑走进我们的生活,让我们每天都有一个好心情。

累了,让微笑走进休息,疲惫会心甘情愿地接受,做一个好梦之后便精力充沛,也对明天充满希望。伤心时告诉自己笑一笑,内心的黑暗正是害怕充满正义的微笑,这样伤心与黑暗会被时光带走,对于生活自己又有了新的渴求。失败了,不要消沉,不要怀疑自己的实力,留一份微笑给自信,这样,成功会离你越来越近。

不要总是埋怨自己长的不尽人意,真正不尽人意的是那些不敢微笑的人,只要你愿意,每天都有阳光般的微笑,你可以自豪地说自己是世上最美的。不要因为狂风暴雨而愁眉苦脸,我们虽然不能左右天气,但是,面对天气我们可以放松的微笑,不需要担心,也不必拘束。

在学业上也许你付出了很多很多,却没有多大的成效,不要气馁,更不能放弃,要让微笑走进你的思维,要坚持自己的梦想,让生活充满阳光。

在事业上遇到挫折,不能灰心丧气,要让微笑走进你的生活,相信自己,发现自己的优点,挖掘自己的潜力,不再害怕被埋没。

有些人性格开朗,文静大方;有些人性格孤僻,举止优雅;有些人脾气暴躁,行为恶劣;有些人敢作敢为,勇敢坚强;有些人胆小如鼠,畏首畏尾、、、、、、不管他的性格如何,品行如何,只要微笑走了他的生活,我相信他就会乐观豪爽,就会有一个美好的明天。

我开心,我快乐,并不是苦中作乐,而是希望我身边的每一个人都开心快乐,每天都有一个好心情。

[让微笑走进生活四年级作文

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篇7:四年级生活万花筒满分作文500字

全文共 593 字

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我家养了两只可爱的小鹦鹉,一只是黄色的,另一只是蓝色的。它们来到我家已经两个多月了,也和我成为了好朋友。每天我放学回家,它们都“叽叽叽”地叫个不停,好像有话要对我说。可是我一点儿也听不明白,于是,我的脑海里突然冒出了一个想法__教会小鸟说话。

一开始,我每天放学回来,走到鸟笼边,手心里放上它们最爱的食物,小鹦鹉们就争先恐后地挤到我手边,开心地吃起来,我就对它们说:“你好,你好,你好”一遍又一遍地重复着。忽然,那只小蓝鸟停止了啄食,歪着脑袋看着我,认真地听我说话。过了一会儿,那只小黄鸟也抬起头来,看看它的小伙伴,又看看我。就这样,它们吃一会儿又抬头看我一下,太好玩了。

过了几天,妈妈给小鸟买了一个学说话的复读机,我每天早上一起床就给小鸟们打开,复读机就不停地说着:“你好,你好,你好”我每天都会给它们定时半小时,有时我会忘了定时,当我放学回家的时候,复读机还在教小鸟说话,小鸟看到我立刻扑腾着翅膀,想飞出笼子,我想小鸟一定是听烦了,想偷懒,不想学了。我走过去摸了摸小鸟的头说:“你们要认真学呀,坚持就能学会说话了。”

时间一天天的过去了,小鸟们也习惯了每天听“你好”,两个多月后的一天,我正在给小鸟们洗澡,突然,那只蓝色的小鸟嘴里发出了模糊的声音:“你好,你好。”我开心地跳了起来。过了几天,小黄鸟也模糊的学会了说:“你好”。我真是太开心了。

我给两只小鹦鹉的下一个目标是学会说“再见”。

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篇8:生活作中的发现

全文共 231 字

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生活中有许多的发现,金鱼睁着眼睛睡觉,蚂蚁成群结队的来搬粮食……

星期六,我在家门口扔了一块小蛋糕,等着蚂蚁来搬食物。这时,一只蚂蚁发现了小蛋糕,它回到洞里请来很多的小伙伴一起搬着食物。它们一个接着一个把食物慢慢地搬回洞里去了。还有一次,我在家门口放了一块糖。糖很快就被蚂蚁发现了。然后成群结队围上了这块糖,一点一点地搬回去,然后蚂蚁越来越多,很快就把这块糖搬完了。蚂蚁是勤劳的小动物,除蚂蚁之外,还有许多勤劳的小动物。只要我们留心观察,就有许多发现在等着我们呢。

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篇9:生活中的发现初三优秀作文

全文共 1588 字

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生活似一首余音绕梁的哲理歌―执着是其乐语,伟岸是其旋律。一一题记

只要徜徉于校园,总屡屡瞥见一个亮点出没于我的视野―他,是个畸形儿。

我向来反感他的这种未老先衰的体态,于是总认为他是校园风景中的瑕疵,生活中的黑斑,而现实却证实了我认识的武断和狭溢,令我不得不称道其熠熠的生命光环。

那是雨后初晴的一个晌午,我因为一道习题而纹尽了脑汁,于是索性去室外走走,寻找一份心灵独有的荫凉。

信步于校园,倏忽间一群同学交臂而过,嬉闹着远去,溅起的泥浆却将道旁的橱窗沽污了一大片。“这种素质……” 我慨叹着正想向别处悠悠而去时,却见他---那个畸形儿跳踢着走来,带着几许稚气,迈着急促的步伐,眼光停留在那被沾污了的橱窗上,只见他略一沉思,便伸出枯竹一般的手指企图拭去橱窗上的泥垢,尽管他很小心,但污垢的面积越来越大。

同窗们银铃般的笑声由远及近,眼见他的行为,彼此传递着会意的眼神,继而一串肆无忌惮的笑声滋漫于静谧的校园。他似乎失去了信心,踌躇片刻,走得杳无踪迹。

是受了他们的嘲笑?我狐疑。

雨后的烈日悬于当空,撇下炙热的强光直逼人眼,空气里弥漫着浮躁和忧郁,教人活泼不起来。

“这般醒醒之流……”,我暗忖。然而少顷,一个瞒姗而来的身影又闪现在我的眼前,又是他!

他目光坚定,若有所思。见我注视着他,他便莞尔一笑,再次把那坚定的目光投向橱窗,伸出右手,举起一块于净的抹布,一丝不苟地抹着橱窗上的泥迹,一下又一下,最终,抹净了橱窗,更抚平了我心中的猜忌。

我欲步不前,用心忏悔着从前的盲目及刚才的武断,他那瘦弱的身躯霎时占据了我的整个视野,那颇有力度的挥动着的臂膀,不正像在书写一个“人”,一个大写的“人”,一个刚直伟岸、挺拔秀顽的“人”吗?

“每个人在生活中,即使是一点微乎其微的坐标,那也该存在于真善美的生命轨迹上。”作家罗西的这句话,现在我有了更深的体会。我愿到平凡却又美丽的人生中去感知、去发现、去追求那“生命轨迹上”的真善美,不断丰富和完善自己的人格。

生活中的发现

生活中的色彩,绚丽多彩,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫……我喜欢洁净无瑕的白色和浪漫诱人的紫色。别人都说我是个怪僻的女孩子,因为我从小就不喜欢穿红颜色的衣服,我觉得它太夸张太惹眼了。对于穿红色衣服的女孩子,给我的第一眼就是张扬和虚华。然而,偶然的一件事,却改变了我对它的偏见。

记得那是一个秋季的雨天,我撑着一把紫色的小伞漫步在街上,感受着雨中的景物给我带来的那份惬意。马路两旁的树叶经雨水洗涤后,绿得逼人眼,马路两边是两条浅浅的 “小溪”;我膛着水,走着,雨丝不时地绕过雨伞,抚摸着我的脸颊,我忘乎所以起来。

突然,从我耳畔响起了“啊―”的一声,我还来不及向后看,一辆自行车从我后面冲了过来,或许是雨雾遮蔽了视线,或许是雨衣的帽檐挡住了视线,或许是急着赶路,总之,她好像没看见我这个人似的,把我的伞带得很远,自行车摇摆了几下,远去了。我因完全没有思想准备,滑了一跤,我气得说不出话来,望着裤腿上的泥,我感觉到眼泪在眼眶里打转。忽然,一双红色的雨靴,一双温暖的手出现在我的眼前,“你摔伤了吗?”她一边说一边扶我起来。她身穿一件红色的风衣,撑着的一把红色雨伞,把她的脸庞也映红了。“擦擦吧!"“不用了,会弄脏的。”我望着那洁白的手帕,没有接。“脏了可以洗嘛!”说完她便去帮我捡回了伞。我感激地看了看她,说:“谢谢!"“不用谢,下次小心点。’,说完她对我嫣然一笑,便走了。

我呆呆地站在那儿,望着那红色的身影,心中有一种莫名的感动。我低下头,才发现手帕上满是污泥,但我觉得它洁白无瑕,还有那位红衣少女。以前,我讨厌红色,讨厌穿红色衣服的女孩,分明是一种偏见,我为过去的无知而感到愧疚。现在,我意外地发现,红色是生活中的一种重要的色彩。它炽烈、奔放,它充槛着热情和友爱,它跳跃着时代的音符。我喜爱红色。

我撑着伞,迈着有力的步伐,感到前面充满着红色的希望。

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篇10:生活中的发现作文500字

全文共 569 字

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在日常生活中,有许许多多的秘密,只要留心观察,就会有重大发现。巴甫洛夫说过:“观察,观察,再观察!”今天,我发现了一个关于天气的秘密,让我受益匪浅。

早上,我出门跑步。一路上都很顺利,可是在跑到广场那里时,空中飘来了一片乌云,天色顿时暗下来,但是我一点都不担心下雨,因为天气预报今天是阴天。我心想再跑两圈也没关系。

跑着跑着,一个不经意的低头,我发现了一大群小蚂蚁似乎很忙,我情不自禁地停下了脚步,被这场景吸引了,只见上百只蚂蚁争先恐后地搬着东西跑,好像在搬家。我笑了笑说:“小蚂蚁们,你们团结的精神是非常感人的,但是你们不能像人类可以看天气预报,也不能预测未来,不怕一场大雨落下来让你们进行一次‘深海远航’啊。”于是我又接着去跑步了。

十几分钟后,天空真的开始落雨点了,我连忙往家跑,一路上,雨点非但没有停,反而越下越大,这可奇怪了,明明报的是阴天,怎么会下起雨来呢?

到家后,我又想起了那群小蚂蚁,常听人们说动物在预测天气上比人类更有天赋,莫非小蚂蚁拥有“超能力”?于是我打开电脑,终于找到了真相:原来蜻蜓低飞和蚂蚁搬家都表示有大雨即将到来。我恍然大悟,原来这些不起眼的小蚂蚁真的是拥有“超能力”啊!

真理,它像美玉,深藏在岩芯;它像原油,奔涌在地底,唯一寻找它的办法就是探索。生活中,还有许多鲜为人知的秘密,只要肯观察,一切答案都将浮出水面。

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篇11:生活万花筒的四年级作文

全文共 559 字

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今天晚上,我望着圆溜溜的鸡蛋,不禁感到一种挑战感。我吃过炒鸡蛋,但从没独立炒过一次鸡蛋。圆滚滚的鸡蛋静静地躺在抽屉里,仿佛在对我无声的嘲笑:嘻嘻嘻,你来啊,你来啊,你敢把我炒了吃吗?嘿我这暴脾气,今天我还非把你炒了不可!我怒发冲冠,抄起两个鸡蛋直奔厨房。

我将圆润的鸡蛋洗干净,拿出一个碗,将蛋黄与蛋清打入瓷碗里;操起一双筷子,让刚硬的筷子穿梭在柔软的蛋液中。很快,蛋黄和蛋清就被搅拌均匀了,呈现出美丽的金黄色,中间夹杂着丝丝缕缕的白色“丝线”,让筷子从浓稠的蛋液中抬起头来时,从筷子的头上就垂下一条金色的丝线,就像金发黑人一样(PS:我用的是黑色筷子),我满意极了。这时,我抽出一段葱,以迅雷不及掩耳盗铃之势将葱剁成了葱末,倒入蛋液,再撒些盐,继续翻搅。

油一下锅,很快就冒起了丝丝白烟,这是个好兆头,表示我该将金色的鸡蛋倒入油锅了。蛋液一入锅,立刻“刺啦啦”的响起来,“底盘”迅速结成了固体。过了几秒钟后,我用筷子将“蛋饼”翻了过来,改为未熟的一面向下。(当然,我在翻个时出了点小差错,把蛋弄碎了。)过了一会儿,鸡蛋八分熟了,我又将蛋液碗拿过来,用一块炒鸡蛋将上面的`剩余蛋液擦下来,继续炒。

不一会儿,鸡蛋炒熟了。我将鸡蛋装在盘子里,美美的吃了起来。嗯,味道不错!自己炒的鸡蛋就是好吃!也就是“夹心”不太熟!下次努力!

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篇12:生活的发现

全文共 706 字

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国庆假期时,我去家乡住了几天,的确,农村的变化很大。几座高大挺拔的大楼逐渐建了起来,超市、马路都热闹非凡。来来往往的人们有说有笑,相互问好。

一天,我在家里闲着没事做,就和其他小伙伴一起去玩。我们玩起了捉迷藏,游戏开始了,我一边寻找躲藏的小伙伴,一边观察周围的事物。忽然,我发现左边的草地上有一头牛,它已经睡着了,可它的嘴巴不停地动着。我感到莫名其妙,心想:那头牛嚼动着嘴巴干什么呢?一连串的问号从我脑海闪过。

回家后,我立刻动手,把书柜翻了个遍,找出了一本《十万个为什么》,翻了一页又一页,就是找不到答案。没办法,我只好自己去认真观察观察吧。

来到那片草地上,我发现牛已经醒来了。它正低下头,津津有味地在吃草呢!我发现,那头牛不像我们那样细嚼慢咽,而是大口大口地吞下去,好像不用消化一样。吃完草后,牛又开始睡觉了。这次,它又像上次那样,嘴巴不停地动呀动。难道它在把刚刚吃下去的草又从胃里倒出来,再把草给嚼碎?我心里出现了这个大大的疑问。

我带着这个疑问去问老师,老师告诉我答案:“你的猜测是正确的。因为牛刚刚吃下去的草一口就吞下去,它把吃下去的草放到胃里。牛一共有四个胃。它把吃下去的草放在第一或第二和第三个胃里,第四个胃用来把嚼碎的草消化,所以它就利用睡觉的时间,把放在一到三个胃里的草倒出来,再把草嚼碎后,再吞到第四个胃里来完成消化任务。”哦,原来是这样,在我心中的谜团总算解开了。走之前,我不忘说一声:“老师再见,谢谢您帮我解开了这个谜。”然后就蹦蹦跳跳、开开心心地回家了。

这件事已经过去差不多一个多月了,我仍然记忆尤新,没把这件事忘掉。这件事使我体会到:只要留心观察身边的事物,再认真思考,就不会给谜团难倒的。

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篇13:我的发现的小学四年级作文

全文共 374 字

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在春姑娘到来之际,我想用双眼去寻找她便独自一人去花园寻找。

刚一进去,一阵花香就飘进了我那灵敏的鼻子里,我尾随花香来到了刚要怒放的花丛中。花花可真多呀,有郁金香、昙花、杜鹃、牡丹多种多样。这可真是花的海洋呀!

我又来到草丛边,拔开嫩绿的小草浮现出来的是一群蚂蚁,它们在准备储存食物呢!它们像一支戒备森严的部队。无论我怎么折磨它们,它们都能顽强的站起来。我暗想:如果我们人类都像蚂蚁这样拥有顽强的生命力和不屈的精神,那我们的祖国会更加强大。

我又来到了池塘,池塘了长满了荷叶,像一个个大圆盘,荷花在这些荷叶之间冒出来,荷花穿着粉红的衣裳,一阵微风吹过荷花就翩翩起舞,似乎在向我招手欢迎我的到来。风停了,荷花就停止舞蹈,站在春光里沐浴着春光,感觉舒服极了!也许你会感到奇怪,荷花不是在夏天吗?可海南,由于天气原因,在春天也能看到,不信你可以去金牛岭公园看看。

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篇14:我的童年生活四年级作文400字

全文共 591 字

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虽然童年一去不返了,但是童年时的趣事却一直深深的印在我心里。 Although my childhood was gone, my childhood interesting things have been deeply imprinted in my heart.

五岁的时候,我去乡下的外婆家玩,外婆家里有一只跟我五岁时的我一样高的大公鸡,我非常喜欢它,每次没有事情干的时候都喜欢看着它发呆。有一次,我突然心血来潮,冒出来一个好玩的想法让大公鸡来追我!就这样,一件令我难忘的.事情发生了。

我先向它扔石头,我在离它三米开外的地方,用吃奶的劲向它扔。原本它没有理睬我,直到我扔到它不耐烦了,它才愤怒的鸣叫一声,然后就追我了。我一看到它来了,就拼命跑,刚开始我觉得十分好玩,左跳右跳,还不住的哈哈大笑。

可是跑了一会儿,我觉得好累呀!腿也渐渐软了,大公鸡已经追了我几条街了,还不愿意停下来。我实在没有力气了,我快要绝望的时候,突然灵机一动,鸡不是不会游泳吗?于是我来了一个神龙摆尾,转个身跳进了前面的小河里。我们跳进河里后回头一看,只见大公鸡在岸上不甘心的叫着,它叫了一会儿,实在是无可奈何,只好走了。

看见大公鸡走了,我才敢从水中爬起来,但是我是才离狼窝又入虎口,一进门就被妈妈骂了个狗血淋头,唉!只能怪我太调皮了呗!

这就是我的童年趣事,你们觉得有趣吗?我们要好好珍藏这些珍贵的回忆啊!

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篇15:小学四年级作文生活万花筒600字

全文共 736 字

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生活万花筒

一天,我在回家的路上,发现了一只可怜的小狗。它蹲在楼下的垃圾桶旁,发出弱小的呻吟声,像是在向我求助。我没有多想,就把它抱回了家。

我哪里想到,妈妈一看见那脏兮兮的小狗,就立马大叫:“啊?谁让你把这么脏的小动物带回家的?快把它弄出去!”我用可怜的眼光,哀求着妈妈说:“妈妈,我看它太可怜了,就把它抱回来了,能不能把它收留了?求求您了,妈妈!”妈妈似乎被我的话打动了,换了一种温柔的语气,耐心地说:“儿子,不是不给你养,是家里没地方养,你看,咱家就这么大!”我想了想说:“对了,老家可以养,老家后院有一块可以养小狗的空地。”妈妈无奈地说:“那好吧,等到星期六,我们开一个家庭会议,再投票决定养不养这只小狗吧!”

我期待已久的时刻到了,一家人坐在桌子边讨论这件事,我多么希望能全票通过啊!

随后,姐姐很随意地说:“只要弟弟喜欢就行,我无所谓。”爷爷摸着胡子,脸上露出凝重的表情,好像在考虑这件事。这时的气氛变得紧张起来。过了一会儿,爷爷像是想到什么,摇摇头说:“本来养鸡养鸭就很麻烦,还想养狗,不行不行!”我一听,心马上就急了,气得直跺脚,向爷爷投去埋怨的目光。奶奶见后安慰我说:“别急,孙子,我同意你养狗,就算养十只我都同意,谁让咱们的孙子要养狗呢?”我一听,立马笑了,开心地说:“真的?”奶奶微笑着说:“我什么时候骗过你?”最后,由于爸爸也同意我养小狗,我胜过了妈妈和爷爷,终于可以养这只小狗了!我的心里喜滋滋的。

我把小狗那杂乱的毛用梳子梳理好,然后给小狗洗了把澡,又用吹风机烘干小狗的毛。就这样,小狗变成一个干净的“小王子”。它扑到了我的怀里,用舌头舔着我的脸,好像在说“谢谢”,我喜笑颜开地说:“不用谢。”

有了小狗的陪伴,我感觉十分开心,它给我的生活增添了许多乐趣。

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篇16:四年级元旦节生活日记作文

全文共 3064 字

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今天是--的第一天,是一年的开始。早晨,我便被震耳欲聋的鞭炮声吵醒了,接着从床上起来,开始了我新一年的新生活

今天下午,我和朋友兴致勃勃地来到步行街闲逛,只见步行街上人山人海人头攒动,好一派节日的热闹景象。人们有的三五成群,在街上嬉笑、打闹着,那样子好不开心;有的一家三口一起出游,家人相互谈着天,互相嘘寒问暖,其乐融融;有的……

中山广场上,摆着六七个开展促销活动的摊位,有卖地毯、床上装饰的,有卖日用品的,有卖食品的,也有推销拍婚纱照的。摊位上,推销人员热情地为顾客推销产品,顾客认真地挑选着,广场上一片喧闹,人声鼎沸。附近的小吃摊上早已人满为患。“麻辣烫”小摊上,人们一个个吃得“痛哭流涕”,可嘴里还不住地说:“好吃!辣得真爽!”烧烤摊上,不时传来一阵阵孜然的香味儿和“滋滋”作响的声音,令人垂延三尺……

时间不早了,我正准备回去,这时不经意低头一看,呵,好家伙,这么一大堆垃圾,里面的“内容”还蛮丰富:宣传单、一次性竹筷、残羹、白色垃圾,一位清洁工人正吃力地打扫。看到这些,我不禁想到:人们在欢度元旦时,也应该多注意环境卫生,应该新年有新面貌,可现在呢?我不禁皱起了眉头。这时,我有看见路边一位风烛残年的孤寡老人,他正无助地乞讨,他和街上热闹的气氛形成了鲜明的对比,我又不禁感慨:新年将至,合家团圆,可这些老人的儿女却抛弃了他们,他们无依无靠,真是可怜!

元旦,本新一年美好的开始,可却这么多并不“美好“的事情发生,这到底是因为什么?

四年级元旦节生活日记作文篇2

元旦节来临了,校园里的元旦晚会也热热闹闹的来了。

快乐的元旦节是从我们一起排练中走来的,校园里的元旦晚会有很多的同学都想要参加,这之中的竞争必然不少,但是快乐也不少。

尽管最后我与朋友一起准备的节目没有被选上,但是青春年少的我们失落了那么一会儿后,就将满腔的激情都放在为别的节目加油上了。

元旦节来临了,校园里的今天都显得格外的不一样。学校的大宴会厅里也被布置得满目一新。晚上,同学老师陆陆续续的入场,整个会堂里被喧嚣沾满,这个元旦晚会还没有开篇就已经迎来了不少人的赞叹与呼唤。

快乐的元旦节在所有人的注视下,拉开了舞台的帷幕,舞台上的两位主持人穿着一身极显气质的晚礼服。在主持人的贺词下,元旦晚会的节目开始了。

首先出现的是一个小品,小品里的人们都极具风格,其中的搞笑担当一出场,一开口,瞬间就让台下的我们沸腾了。他们的表演都很认真,也都很完美,但他们的表演完成后,掌声响起之际,我在想,他们必定在幕后练习了很多遍。

晚会的节目一个接着一个上,台下的观众们一个个的都直呼精彩。节目有舞蹈,有唱歌,有打拳,甚至还加了朗诵。有了丰富多彩的节目,这个元旦晚会不得不变得不一般来。

最让我激动的是,在元旦晚会最后,居然还有老师的表演。老师们为我们展示的是一个话剧。先不论是什么内容的话剧,光老师们一上台,场下的同学们瞬间就尖叫了起来,我们唯有用这种最直接的尖叫来表达我们的惊讶与期待。老师的表演不负众望的得到了所有人的好评。

四年级元旦节生活日记作文篇3

元旦期间,相信所有人都沉浸在温馨、幸福和快乐之中吧。我们家也一样,今天,全家人都来到我们家,一起庆祝元旦。

我们一起吃了妈妈做的饭,便一同举杯相互庆祝了。公公首先祝愿姨夫:“望女婿今年在事业上步步高升,飞黄腾达。”姨夫忙说:“祝岳父长命百岁,寿比南山。”大家高兴地笑了。

最有趣的是,我们还举行了一个文艺演出。姨夫出场,只见他手拿歌词,唱起了《猪之歌》,“猪头猪脑猪眼猪尾巴……”姨夫五音不全的嗓音把大家逗得前仰后合,而自己却还陶醉在这“天籁之音”之中,一曲末了,姨夫还意犹未尽,我们只好又让他唱了一首《朋友》,他这才满意。

表姐可是我们家的小“杨丽萍”,尽管她的舞姿算不上精美,但她浑身洋溢着青春的活力。在她曼妙的舞姿中,大家都被深深吸引了。表姐的每一个动作都是那么柔美、舒展、婀娜,她充分地,细腻地调动了身体的每一个部分,用它们分解出来的每一个出神入化的动作,讲述了一个故事。舞跳完了,大家还愣在那里,还是表姐笑了一下,大家才反应过来。

轮到我了,我唱歌不好,跳舞不美,只好朗诵了徐志摩的《再别康桥》,我深情的朗诵同样赢得了阵阵鼓掌,我心里乐滋滋的。

别看公公戴着眼镜,一副书生相。唱歌可也不赖哪,一曲《康定情歌》充分显示了他的音乐才能。

这个多姿多彩的元旦,我过得真开心。

四年级元旦节生活日记作文篇4

为了庆祝元旦,我们班级举行了欢庆元旦联欢会。

联欢会上,由同学们表演节目。同学表演的节目有合唱、话剧、变魔术、小品等,各式各样,美轮美奂,精彩至极。

先讲讲鲁国伟表演的魔术吧!首先,鲁国伟拿出一块巧克力,咬了一口,放在一边。接着手伸进肚子里,像是在摸什么东西。不一会儿,他摸出一块巧克力,大家惊奇地望着他,有几个机灵的同学,一下子就看出了破绽。原来,鲁国伟事先在袖子里放上一块巧克力,把手伸进衣服里时,再把巧克力拿出来。就这么简单。

我、金哲伦、王灵铭、孔令唯和张鑫儿是一组,我们表演的是小品——《欢度新年》。主要讲了过年的时候,爸爸参加志愿队,去杭金衢高速公路清扫路面积雪,因此不能跟家人团聚,不能一起吃年夜饭了。当家人在电视直播上看到爸爸忘我工作的一幕时,都感动得流下了眼泪。

我是这部小品的编辑兼导演。哦!对了,还有一点,我还为我们的节目制作了幻灯片。录制了音乐,这样一来节目就更完美了。

刚上场,我们都很紧张,生怕出了什么错。第一句话是我说的,有点失误,我笑场了。当孔令唯拿出遥控器按了一下(打开电视机),王灵铭和金哲伦从讲台底下“钻”出来了,全场都笑翻了,在议论着:“那遥控器是华数的……”“讲台底下怎么会冒出两个人?”“哈哈……”待到片尾,张鑫儿刚要敲门,准备进来送礼物,金哲伦弄错了,居然出示了那张“演员表”的幻灯片,我连忙叫起来“还没演完呢!”当小品真正结束,同学们看到演员表时,发现“叶湘伦——金哲伦”,都不约而同地议论起来,“叶湘伦”是周杰伦在影片《不能说的秘密里》的名字,他可是我们班很多同学的偶像。

还有好多精彩的节目,就不一一介绍了。总之,这次联欢会使我终生难忘!

四年级元旦节生活日记作文篇5

今天是个特殊的日子,我们班级有一场别具一格的迎新活动,20--年就要结束了,时间像白马过隙,我们三五班这个温暖的大家庭又共同的走过了一年。这一年,在老师的精心培育下,我们不光长了各自,还长了心智,学到了更多的知识,为了庆祝过去的20--年和展望20--年,老师、同学和家长们精心策划了这场迎新活动。

整场活动精彩绝伦,大家看得目不暇接,同学们踊跃参与,现场气氛非常活跃。其中令我印象最深的第一个节目是“解铁环”解铁环这个节目既有乐趣,又能锻炼头脑,小朋友们都齐刷刷地举起手,想参与到活动里头,现场气氛十分火爆。

第二个节目是“”找卧底”这个游戏是一个考验逻辑的游戏,需要小朋友的脑筋开足马力思考问题才能做一个优秀的小侦探,找出狡猾的卧底,方能成功,这个节目噱头十足。

第三个节目的名字虽然我忘记了,但是我觉得这个游戏是最出彩的,最令我记忆犹新。首先它的参与度非常高,趣味性很强,而且必须将ppt所列出的每个任务都做完,任务里有一项是让我最感动的环节,是需要同学和陈老师拥抱的环节深深打动了我,我想到陈老师的付出和汗水才有了我们今天的进步。

活动整整持续了四个多小时,同学们红扑扑的笑脸上洋溢着幸福的笑容。

20--即将远去,我们的努力,老师的汗水,在这一年里,开出了灿烂的果实,我们将以饱满的热情迎接20--年,我相信20--年会更上一层楼。

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篇17:发现生活中的美

全文共 799 字

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罗丹说过,“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。美无处不在。美,是寻常的,又是难得的。有时,她会不经意地出现在你面前;有时,她却需要你用心去捕捉。在生活中,美需要你去细细发现。

其实,美就在大家身边。只要用欣赏的眼光去了解生活,感受生活,美随处可见。城市清洁工就是美的天使。每天,当天蒙蒙亮时,那一阵阵刷、刷、刷的扫地声就唤醒了沉睡中的城市。无论春夏秋冬,无论刮风下雨,他们就像时钟一样,准时地出现在城市的每一个角落,把大家居住的城市打扫得干干净净。他们干着最脏最累的活,日复一日,年复一年……

清晨,我经过一位清洁工身旁时仔细看了看他的模样―――灰白的头发,一张满是皱纹的脸上写满了岁月的苍凉。那双紧握扫把的手啊,又粗又短,可能是成年累月劳作的缘故,看上去像一把弯曲着的铁耙。他亲切地与路人打着招呼,露出的笑容是那么的质朴与满足……望着他黝黑的皮肤和略显疲惫的身影,一种感激之情油然而生。

中午,火辣辣的阳光直射着大地,当我迈着匆匆的脚步经过一个路口时,忽然看见一位交警的衣服大片大片地被汗水浸湿了。可他依然很专心的注视着红绿灯的变化,指挥着车辆和行人们安全地通行。此时的他,是那么地可爱和可敬。

古人说:“青青翠竹,皆是法身;郁郁黄花,无非般若。”只要用心,生活中的美不胜枚举。

美的极致便是安详,美是一种毫无标的的愉悦。人如果能抛弃偏执,丢下无谓的烦忧,哪怕一片树叶,一朵小花,都能发现它的美,只要用心,生活中的美和喜悦便会不请自来。

生活不都是快乐和幸福,同样生活也不可能全是落寞和寂寥。用一种欣赏美的眼光去看看阳光和雨露,恬淡而愉悦,用一种欣赏美的眼光去看看花草树木,清新而爽快,用一种欣赏美的眼光去看看大海,寥廓而深远……

生活中的美充斥在各个角落,要的是你要学会发现,要学会欣赏。练就一种修养,一种品位去适时捕捉和欣赏生活中的美,为心灵开一扇窗,让智慧的光芒和生活中眩目多彩的美呈现在你眼前。

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篇18:生活日记400字四年级

全文共 425 字

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昨天,阳光明媚,我和爸爸妈妈开着车一起回到了乡下姥姥家。姥姥正在大门前等着我们呢!那天,天特别热,在家里待不住,我就想出去玩玩,玩啥呢?就玩弹弓吧,我去找弹弓,一会儿就找着了。

我拿着弹弓来到门前,捡了十几个小石子,便走进了村边的一片小树林里。突然我看到了一只大喜鹊,于是兴奋地把石头放在弹弓上,瞄准,打,没打中,它飞到了另一棵树上;再打,又没中。我想它反应这么快,我又没耐心,肯定打不到的。

喜鹊好像发现什么东西了,果然,它猛地发动了攻击,以闪电般的速度,叼住那个东西,咽进肚里。我也没看清楚它吃的是什么东西。对了,它吃它的,等它吃饱了,我再打它,这就叫“螳螂捕蝉,黄雀在后”,哈哈哈哈……

我耐心地等着喜鹊停下来。十分钟、十五分钟……终于,喜鹊停下来了,好機会!就看这一击,我紧张得满头大汗,“啪”,唉,又没中。我有点失望,但转念一想:算了,它也是一条生命,我没有权力剥夺。

我为自己感到高兴:我没有为了自己的快乐而伤害喜鹊的生命。喜鹊,请原谅我的无知!

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篇19:生活中的发现作文200字:发现生活

全文共 200 字

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会细心观察生活的人,总会发现一些有趣;会努力钻研的人,总会发现一些新鲜事儿。生活中,发现是会被细心观察生活才会有所发现。

在一个晚上,我去我的表妹家,好不容易找到小区以后,却发现小区的楼道里没有灯里没有灯。

我打开了提前准备的手电筒,继续上楼,可毕竟太暗,楼里阴森森的。风呼呼的吹着,我不禁打了个寒战,赶快上楼。

无意中把手电筒往屋顶上照,发现光又反弹回来了。

原来,生活中总能发现一些新鲜事,只等你来发现。

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篇20:生活万花筒四年级上册作文400字

全文共 520 字

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生活,就像一个万花筒,五彩缤纷;又想一幕幕精彩的电影,时时呈现在我们的眼前,有声有色。组成一个个精彩的小镜头。

在生活中,每个人都缺不了读书。俗话说得好“读书使人进步”!想要读书,图书馆当然是一个最好的地方了。清晨图书馆开门了,人们争先恐后地挤进去,他们都想获得许多的知识,让自己比别人强。不一会儿,宽敞的图书馆便摩肩擦踵。只见图书馆的书架上摆着不同类别的书籍,理所当然就可以获得不一样得知识。人们各自拿起自己喜欢的书,安静的坐在书桌前,认认真真地看着,手里还拿着笔边做笔记;有些人津津有味地看着,不时还吱吱地笑;有的人拿起书,坐在书桌前,看着书,心里像吃了蜜一样甜;有的人走向书架前挑选自己所需要的书籍;有的人那一双双炯炯有神的眼睛都各自盯上了手中的目标。顿时,喧闹的图书馆渐渐安静了下来。人们都尽情地汲取书中的知识。瞧,那位老奶奶戴起老花镜,也目不转睛地看着手中的书,嘴角还带着一丝丝微笑;一个小女孩拿起书,也全神贯注地看起来,看着她那吃力的样子,好像有些字不认识,但还是看得专心致志。

人们完全沉浸在书的境界里,遨游在书的`海洋里。我也抽出一本喜欢的书,聚精会神地看起来。就在这个小小的镜头,也激起了我对读书的热爱。让我们一起努力学习吧!

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