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生活中的发现四年级(精彩20篇)

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军训的生活四年级作文

全文共 748 字

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一朵终日在温室里成长的花朵,如果突然把它放在太阳底下,它会怎样?当然它还始终是一朵花,不过它会慢慢地焉下去。这个道理我们都很清楚,最好的马都是骑出来的,最好的人才都是磨炼出来的。

第一天

我们穿着白衣服白裤子白鞋8点准时来到学校开完动员大会,让我们认识了教官,我们的教官很风趣,可以将我们从紧张的气氛中得到一丝乐趣;别看我们的班主任老师很严厉的样子,也挺幽默呢!

下午我们在学校正式开始训练。起先,同学们有的站得靠前,有的站得靠后,有的相隔近,有的相隔远,东斜西歪,队伍就像一条弯来弯去的绳子。教官看见马上纠正我们的姿势。之后又教了我们稍息与立正、蹲下与起立、有停时间转法,跨立。

学习有停时间转法时,有的同学还是容易转错,有的两个同学撞在一起,同学们哈哈大笑。

第二天

今天的天气很凉爽,所以我们自然快活起来,我们今天练了齐步和正步,使我感触最深的就是分解动作,一个动作分解那么长时间,全做完手脚都麻了。教官告诉我们要挺胸抬头,前后直臂,脚绷直,我们一遍遍认真练习,效果越来越好。

第三天

今天是个运气差的日子,天空不作美,下起了雨。同学们虽然极不情愿,但还是冒雨练习。

站在雨中,雨滴布满了头发,它顺着我们的脸颊像滑梯似的流下来。

军训虽然辛苦,雨水还不时掉入我的全身,像掉进池塘的孩子。但教官的幽默,老师的陪伴,让我们在辛苦训练中增添了几分欢乐,几分意志。

第四天

今天是受阅式,从1班到8班都轮流演一次,结束后。领导表扬了所有新生,这说明我们的成果得到了肯定,我们的辛苦没有白费。

军训生活结束了,刚开始时想快些结束,觉的辛苦,可结束时却舍不得了,可能是因为这里有我们奋斗的足迹和美好的回忆,虽然训练中我们多少有些困难、艰苦和不甘心。如果说军训是一首酸甜苦辣的难忘的歌,那么,这首歌一定会在我心头永远回荡! 。 。

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篇1:有关我的课余生活四年级作文

全文共 415 字

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说到我的课余生活,那可真是丰富了。我会游泳、羽毛球、钢琴、小提琴……其中我最喜欢的便是游泳了! 每次去游泳馆,我都十分兴奋。因为我终于可以像只小鸭子一样自由自在的游泳了。我二话不说,跳进游泳池,享受游泳的时光。我最擅长的游泳招式是蛙泳了。蛙泳一点都不难,顾名思义,就是像只青蛙一样游泳。但想学会游泳也不那么容易。 去年我刚学游泳的时候,连水都不敢下。后来,教练慢慢指导我怎样憋气,我费了九牛二虎之力才学会了憋气。只学会憋气可不行,还有游蛙泳的动作呢!教练耐心指导我动作,终于我能游泳了,虽然有些吃力,但是我还是坚持下来了。功夫不负有心人,由于我经常游泳,游泳技术越来越好,现在我已经是游泳小能手了。 从连水都不敢下的旱鸭子变成一个游泳小能手,我学会了一个道理:遇到困难不能轻易放弃,只有永不言败,勇敢的去面对困难,能吃苦,才能收获成功的果实。 这就是我的课余生活——游泳,它不仅给我一个健康的体魄,还教会了我做人的道理。我爱游泳!

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篇2:我发现了生活中的美

全文共 1113 字

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记得那是一个寒冷的冬天,刺骨的寒风呼呼地吹着,枯黄的树叶随着萧萧的寒风,纷纷投身于大地母亲的怀抱。我因为早上要做值日不得不提前半小时来到学校。一进学校大门,整栋教学楼还在沉睡之中,四周静悄悄的,除了门岗叔叔值班,没有看到一个人影。我想:这么冷的天,我手虽然带着手套,还是冻得僵硬,谁愿意这么早来学校,要不是轮到我值日,我哪舍得这么早离开那暖和的被窝。

走近教学楼,就清晰地听到“哗——哗——”的流水声,不由得我惊奇万分,小声地嘀咕着:“咦,怎么会有流水声,难道是昨天哪个粗心的同学忘了关水龙头了。”我赶紧顺着流水声走去,只见一个人弯着腰,挽着袖,用力地搓洗着拖把,她听到脚步声慢慢地转过脸来,看到我,她也愣了一下才微笑地对我说:“小朋友,地板刚刚拖过,小心地滑哦!”这时我才看清她的脸,原来她是学校的清洁工阿姨,我经常看到她在下午放学后倒垃圾,捡矿泉水瓶,我还以为她工作之余还可以赚点小钱,挺轻松的,我就好奇地问到;“阿姨,您每天都这么早来洗地板吗?”“现在不早了,我已经来了一小时了,你看,四层教学楼都上上下下拖得干干净净了,再过二十分钟,同学们都来了,就不怕地板湿而滑倒了。”阿姨一边说一边拧着拖把,那双手冻得通红通红的,脸颊却滚动着几颗晶莹的汗珠,我心想:这么冷的天得出多少力才能流出汗呀?原来我们每天来到学校就看到干干净净的地板就是她这样默默地劳动的成果呀!此时一种敬佩之情油然而生,只听见阿姨笑眯眯地问我:“小朋友,天气这么冷,你怎么这么早来学校呀?”如果不是阿姨的提醒我都忘了这么早来学校的目的——做值日,“我也是来做值日的。”说完,我就急匆匆地走进教室,“哇,讲台桌这么脏,就先擦这里吧!”我拿起一块抹布认认真真地擦了起来,过了一会儿,讲台桌干净了,可抹布却脏兮兮了。我赶紧拿起抹布来到洗手池,刚一碰到水,“好凉呀,冷死我了!”我又迅速地把手缩回来,在一旁整理工具的清洁工阿姨看到了,走过来亲切地说:“我来帮你吧!小心把你的手冻紫了。”还没等我回答阿姨就已经从我手中接过抹布,只见她熟练地打上肥皂,反复地搓来搓去,然后放在冰凉的水里洗了又洗,抹布就干净了很多,我不好意思地说:“阿姨,您辛苦那么久了,还是我来吧!”“这块抹布这么脏,你没有经验洗不干净的,我再洗一遍就干净了。”她一边说一边不停地搓洗着抹布,“好了,总算洗干净了,给你!”看到阿姨那双冻得发紫的双手,眼泪不由自主地在我的眼眶里打转。“阿姨,谢谢您!”“客气什么,你们老师不是常说助人为快乐之本嘛!呵呵……”我不禁也笑了起来。

生活中的美无处不在。每天在你身边都会有千千万万件美的事情在发生。只要我们懂得发现美,创造美,我们的社会将会变得更加和谐,美丽!

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篇3:我的课余生活四年级作文300字

全文共 334 字

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我的课余生活是丰富多彩的,但我最喜欢的课余生活是养金鱼。

我每天起的早早的,就给金鱼喂五十粒鱼食。后来,我发现金鱼不爱游了,我想:“一定是水太脏了,鱼儿们都不爱游了。”我马上换了盆清水,鱼儿们又开始欢快地游了起来。

过了一段时间,我又发现鱼的肚皮掉鳞了。后来,我发现鱼鳞掉得越来越多,我不知道怎么回事,就去问卖鱼的人。卖鱼的人说:“那是金鱼得皮肤病了,换完水后放上十粒大盐粒就不会掉鳞了。”我听了卖鱼人说的话。我以后换完了水放上十粒大盐粒,鱼鳞果然不掉了。

每天,我放学的时候,都把学校的事情告诉小鱼儿们,小鱼儿们非常高兴,还吐很多泡泡给我看。后来,我又买了朵有花有叶的水草,小鱼儿们在叶子下游来游去,真好看!在我细心养护下,鱼儿长大了,我很高兴。

养金鱼给我带来了许多快乐!

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篇4:我发现了小女孩的美四年级作文

全文共 487 字

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生活中的美无处不在,特别是校园里,尤其突出。

“走快一点!走整齐了,不要三个两个地走!”一大早,五小卫士在中心大路上管理着路队纪律。说真的,我们就是喊喊而已,装装样子,真有人没走好,我们也不管,当作没看见。甚至有绕到我们后面走的,也是睁一只眼闭一只眼。

突然,我眼前一亮,一个漂亮的小女生走进校门,编着两条长长的麻花辫,穿着雪白的公主裙,鲜艳的红领巾在胸前显得格外夺目。她走得端端正正,旁边也没有拉拢好朋友,一看就知道是位好学生,我目送了她好远。

忽然她匆匆回头,往我走来,恭恭敬敬地敬了个礼,说:“五小卫士姐姐,那边有个人在践踏绿化!”我才当五小卫士没几天,不知该怎么回答,只得支支吾吾的,勉强挤出一个“哦”字,把她打发走了。一个小女孩,还真好忽悠,我暗自庆幸。

偶然一回头,我往她那个方向一瞟。没料到她见我没过去,自己和那个小男孩交涉了。更没料到,她竟然成功了,小男孩乖巧地点了点头,开心地和她一起走了。阳光下,他们的背影显得特别的好看。我脸红了,低下头,胸前的红领巾也在嘲笑我:作为一个五小卫士,你称职吗?

爱护绿化的行为是美的,是值得敬佩的!小女孩,谢谢你给我上了生动的一课。

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篇5:描写生活中的新发现作文

全文共 459 字

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在我小的时候经常去爷爷奶奶家玩。

有一次我去爷爷家玩,发现爷爷经常在大白天的时候拔野菜。这时我就想:妈妈平时都在超市里买无公害蔬菜,这野菜没有国家的检测,能不能吃啊。于是,我就问爷爷:“这野菜能吃吗?”爷爷爽快地回答说:“当然能吃了,咱这野菜没打农药,是纯天然的可健康了。”我听了半信半疑。

中午吃饭的时候,一边吃着香甜的米饭一边咀嚼着热腾腾的野菜。还时不时地发出“不错,挺好吃的!”的赞叹。爷爷奶奶看着我那贪吃的样儿不禁“嘿嘿”的笑出声来。

一个星期后,我又回到了城里。有一次,我和爸爸妈妈去公园玩。发现草坪长着许多身带斑点的小蘑菇,我心想:如果我把这些蘑菇摘回去,妈妈一定会很高兴,我既为她省钱了,又吃到了纯天然的蘑菇。于是,我摘了一些回去,妈妈见了赶紧把它扔掉对我说:“孩子,那是毒蘑菇,你拿它回来干什么?”我把事情的原委给妈妈讲了一遍后,妈妈哭笑不得,说:“孩子,以后别乱摘东西了哦,有的东西可是有毒的。”

通过这件事,我得出一个结论:原来有的野菜能吃,有的不能吃。野外的植物可不要随意采摘哦。

[描写生活中的新发现作文

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篇6:生活中的新发现

全文共 582 字

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现实生活中无奇不有,常常会有许多奇奇怪怪的现象发生。只要我们细心观察,没准就可以发现一处别样的景致。其实也是一件蛮有意思的事情。

星期五上午,我放学回到家,写完作业。闲来无事,走到前阳台,惊奇的发现,爸爸养的几盆花,由于天气炎热,在阳光的照射下,都有些垂头丧气,可怜巴巴地耷拉着叶子,没有了生气。就连哪些花儿也不再精神饱满、娇艳欲滴了。心想它们一定是缺水渴坏了,就急忙用水壶盛满水,对着它们劈头盖脸浇下来,弄得它们浑身都是水。望着它们迫不及待喝水的样子。我顿时感觉叶子显得更绿、花儿更美了。心想:“哈哈!爸爸下班一定会夸奖我的,说不定一高兴,还能给我买我梦想的那款游戏机。”万事俱备,只欠东风,就等爸爸下班了。我迷上眼睛,想象着美梦成真。

可爸爸回到家,却虎上脸。怒发冲冠地吼道:“谁干的?”

我怯怯地望着:“我以为……”

爸爸一个箭步冲上来,扬起大巴掌,我吓的闭上眼睛,等了半天,可没落下来,我知道他舍不得:“儿子,现在是中午,天气炎热,花盆里土壤的温度也很高,要是突然浇水,就像你去年夏天刚吃完饭,就去吃冰淇淋,肚子疼一样的道理。花也会受不了。”

望着那几盆更加无神的花,我的眼泪几乎就要夺眶而出。爸爸伸出手,抚摸着我的头:“记住,切忌在中午浇花,要等晚上或早晨。”

“哦,原来浇花也有那么多学问。”看来,以后我要多用心学习其中的奥妙,就如这次不经意中,获取了丰富的知识。

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篇7:发现生活中的美小学作文

全文共 466 字

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一说到美,大家都会想到美丽的山水,天空以及许多美丽的地方,其实,在我们身边也有美, 罗丹曾经说过:生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。的确,只要你认真观察,美,时时刻刻都出现在我们的身边。美不仅在风景,在人们,在自然,最重要的是全看刹那间的心灵是否美丽。

“美”是一个富有魔力里的字眼,它无处不在,它总是闪烁着耀眼的光芒,它在人们内心的最深处,它往往有不同的表达方式。

有一天,我独自坐公交车到书城去,在车子上,我看见了一个老奶奶上了车,因为车子上的座位都满了。老奶奶正往我这里来,我正准备给那位老奶奶让座,这时,坐在我前面的那个人起来了,把老奶奶扶了过来,让她做下来。老奶奶连忙说:“谢谢了!”你们看,在我们身边是不是有好多很美的事。

还有一次,我记得那时一个很严热的夏天,路边的行人可少了,都在家中休息。正好,那时我在路上走着,正准备回家去,我汗留得可多了,路上还是有一位老爷爷在打扫着街道,他留的汗可多了,他来不回家去,他这样就是为了我们城市的环境。

借给我们一双慧眼,让我们去发现生活中的美,美就在身边!

[发现生活中的美小学作文

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篇8:生活的发现

全文共 637 字

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生活中并不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。同学间你那伸出温暖的小手,这就是美;公交车上那轻轻悄悄的让座,这就是美;随手捡起被风高高扬起又贴在地上的废纸这也是美。那天,我发现了同学心灵的美。

在考试的前十分钟,我看到了一个同学就坐在我的前前桌,她脸色苍白,好像很紧张,她大声叫:“我的尺子不见了,啊!”她心里在想我等一下的考试该怎么办呀?她快哭了。突然,她的后一桌的同学看到她在找尺子,他看到她的铅笔盒里,只躲着几根笔和橡皮檫。他看她快哭了就拿起自己早上妈妈刚给他买的尺子就咔嚓一声折成二段,他赶快拿给她,她连声说:“谢谢!”就开始考试了。

在紧张的考试中,我的前前排的那一桌在用她后一桌的人给她的半段尺子画出了考试的答案。她非常地感谢她后面那桌的同学。

在我前一桌的人,一回到家,他妈妈检查书包和铅笔盒,他妈妈看到大声叫:“你怎么把尺子折断了?”他回答:“我……我把折的另一段给我的前一桌的同学用,我就……。就把尺子折断了。”他妈妈说:“你干嘛折断借她,这可是妈妈新买的。”他回到房间哭了。

第二天,在上学的路上,他们两个人走在一起,她对他说:“谢谢你,昨天借我的尺子。”他面带笑容和她说:“助人为乐,乃是快乐之本。”她又对他说:“我昨天让你把尺子折成两段,真是对不起你了!”他听到了她说的话心里有一点舒服了。他对她说:“没关系,没什么大不了的,帮助你,我很快乐。”

生活中并不是缺少美,而是缺少了发现美的眼睛。在生活中的点点滴滴都可以体现你的美,只要你乐于奉献,乐于帮助你身边的人。

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篇9:生活中的发现

全文共 282 字

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今天,我吃过中饭以后,我和爸爸去了东塔公园,公园里枫叶飞舞,非常漂亮。

我们在公园里散步,当我们过了一条桥后,我看见地上有一只动物,我从来没有看过,它的尾巴长长的,我还以为是臭鼬。爸爸告诉我它叫山鸡,它有红红的嘴巴,羽毛五颜六色非常的漂亮。它正在地上找吃的呢,我们呢轻手轻脚上前想近距离观察它,我还想跟它玩玩,吓吓它。不料,它马上就飞跑了。这时爸爸还发现了一只松鼠,我看它的尾巴大大的,好像一把伞,身体小小的。

再后来,我们还发现公园里有很多山鸡,飞来飞去。另外,我们还看到了一只大松鼠,肥肥的。但它跑起来还是很灵活。

虽然今天是下雨天,我们玩到很开心,因为收获特别大。

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篇10:生活中新发现

全文共 590 字

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今天,外公从市场上买了两袋螃蟹,他乐呵呵地对我说:“菲菲,今天有螃蟹吃啰。”说完,便把两袋螃蟹扔进了脸盆里。我看到脸盆里没有水,螃蟹一动一动的,好像快死了的样子,我想:螃蟹是生活在水里的,没有水会死的。便对外公说:“外公,你看,螃蟹是水生动物,没有水会死的,你怎么不给它倒点水呢?”外公笑起来,忙说:“螃蟹没水也不会死的。”

我听后半信半疑,又仔细观察了一下螃蟹,突然发现几只螃蟹从嘴巴吐出了许多白沫,似乎在喘着粗气,我又像发现新大陆似的嚷了起来:“外公,外公,快来看呀,螃蟹还会吐白沫呢,你说的肯定不对。”外公又笑了笑,依然说:“这话你就说的不对了,螃蟹离开水是能活的,不信你去查查电脑。”

我打开电脑,在百度上搜索起来,居然跟外公说的一样,螃蟹虽然经常生活在水里,但它却和鱼不同,时常爬到陆地上寻找食物,而且离开水后也不会干死。这是由于螃蟹的鳃片里储存很多水分,离开了水,仍然同在水里一样,也能不停地呼吸,吸进大量空气,由口器两边吐出来。因为它吸进的空气过多,鳃和空气接触的面积较大,鳃里含有的水分和空气一起吐出,形成了无数气泡,越堆越多,在嘴的前面堆成很多白色泡沫,同时因有些泡沫破裂而发出淅沥淅沥的声音。原来是这么一回事。我对自己的想法感到惭愧。

外公在一旁语重心长地对我说:“菲菲,你不仅要读文学类的书,还要多读百科类的书。”是呀!读万卷书,行千里路。我要做一个知识渊博的人。

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篇11:我的发现四年级作文

全文共 394 字

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我是我们班有名的电脑迷,每天中午都要在学校的电脑机房学电脑。的确,我很喜欢电脑,所以在它身上有不少发现

我从电脑杂志上了解了电脑的发展史,我十分惊讶。在这56年里,电脑已经奇迹般地繁衍了好几代 ,第一代电脑以电子管为主要元件,第二代以晶体管为主要元件,第三代电脑以集成电路为主要元件,第四代电脑以大规模集成电路为主要元件。这是我的第一个发现。

电脑的体积越来越小,重量越来越轻。在56年前电脑既然还是一个体型大,重量重的机器,要占4、5间教室。而现在使用的手提电脑只有2千克,可以随时提在手上,可以随时办公。生活中,我们经常看到更小更轻的电脑——高科技手机。

21世纪,电脑成了“天之骄子”。不管在那里你都可以遇到它,办公室、超市、银行、家中……都可以看到它的“身影”。人们利用它办公、结帐、点钞票、看电视、玩游戏、看书等等!

现在的社会是个信息化的社会。在这个社会里,电脑就是不可缺少的成员。

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篇12:小学四年级校园生活

全文共 1089 字

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当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。 When the breeze gently holds a trace of catkins; when the sun quietly puts its golden glory on a handsome cherry tree;The petals reached a few rolls in the air, and when we landed gently, we were happy to enjoy the rotten campus life.

清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意。阳光铺在写有“温州柳市一中”的金色铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园,在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的花坛与水池、挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,聊一聊最近做了些什么。

走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活。

课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语,我们努力着!

我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华。

我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的“家”能够出类拔萃。因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现。

我们在学习中成长着,

我们在成长中学习着,

现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。

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篇13:采访发现生活中的闪光点作文

全文共 673 字

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这次期末考试我得了第二名,我满心欢喜地等着妈妈带我去吃肯德基。可妈妈指着我的试卷,叹着气说:“吃什么肯德基,这道白给分的题都没做对!看你同学莎莎,多么认真,每次都考第一名!”

听了妈妈的话,我心里很不服气,莎莎是比我学习好,但在体育方面可比不上我!上次开运动会,老师让我们每个人都报项目,娇弱的莎莎唉声叹气,一个都没报。而我不仅参加了800米竞赛,还附加了一个小型的跨栏。

比赛那天,我站在跑道上,心情愉悦。待发令枪“啪”地一响,其他选手就像离弦的箭一样向前冲去。而我却匀速跑着,因为前两圈是保持体力的时刻。两圈以后,我看到那些同学早已累得满头大汗,气喘吁吁,他们的脚步也越来越沉重的时候,我突然像打了鸡血一样,猛地向前冲去。我迈着大步,超过了一个又一个选手,他们红着脸,咬着牙,拼命想追上我,可是他们的腿早已不听使唤啦!我轻松地夺得了800米跑的冠军。

接下来是100米跨栏。“各就各位——啪!”当发令老师那洪亮的声音和发令枪重新响起的时候,我一点都没有慌张,并且明白,短跑跨栏不仅需要速度,更需要稳,如果撞翻了栏杆可就前功尽弃了。我像一只灵敏的小鹿一样向前跑去,然后轻轻一跨,前面几个低位栏杆完全不在我的话下。当后面的栏杆越来越高时,我想象起电视里刘翔的动作,于是鼓足了劲儿快速助跑,然后猛地高抬腿,再奋力一跨!几个动作连贯利落,几个高栏,我飞也似地跨越过去了!我的耳边响起了雷鸣般的掌声,我回头一看,连那几个撞翻栏杆的选手都在给我鼓掌呢!

我报的两个项目,都得了大满贯!我开心在站在领奖台上,很多老师在下面为我拍照。妈妈,难道您不觉得我也很出色吗?

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篇14:我发现了蚂蚁的秘密四年级作文

全文共 513 字

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今天下午,我听别人说蚂蚁可以抬起比自己大几倍的东西。回家的路上,我疑惑地问爸爸:“爸爸,我听别人说蚂蚁可以抬起自己大几倍的东西,是不是真的呢?”爸爸笑着说:“你要想知道就自己去做实验吧!”“是,老爸!”我兴奋地说。

我一回到家就跑去找蚂蚁。我找了好久,终于在一棵枝叶茂盛的大树下找到了一个蚂蚁洞。我的实验目标出现了,下面我该做实验了。

首先,我从别处找来一只死蜻蜓放在了蚂蚁洞。然后,我就满怀希望地等着蚂蚁的“精彩表演”了。我在蚂蚁洞前等了足足三个小时了,蚂蚁还是没有出来,我心急如焚。这时,妈妈走过来耐心地对我说:“孩子,做实验要有耐心,明白吗?”我点了一下头,妈妈就走了。我有耐心的等了半个小时,蚂蚁终于出来了。一只蚂蚁,它看到了一只死蜻蜓,就把触角碰了一下另外一只蚂蚁,这样一只一只的蚂蚁传递下去,就有差不多二十几只蚂蚁出来抬蜻蜓了,大约十只蚂蚁抬着蜻蜓的身子,十只蚂蚁抬着蜻蜓的翅膀,不一会儿就把蜻蜓抬进蚂蚁洞了。我震惊了,小小的蚂蚁居然可以抬起一个“庞然大物”,我不禁赞叹,原来团结的力量是那么的大。我也可以证实别人说的话是对的了。

这个实验不仅让我发现了蚂蚁的秘密,还让我懂得了团结的道理。

[我发现了蚂蚁的秘密四年级作文

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篇15:生活作中的发现

全文共 299 字

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有一次,我买了两条热带鱼,我把它们和我在红树林抓来的鱼放在一起养。可是它们没几天就死了,开始我以为它们是病死的,可后来我又买的大鱼、小金鱼、热带鱼全都死了。

后来,我仔细观察从红树林抓回来的小鱼游的非常的快,只要它们一听到动静或受到惊吓,就不停的在水里乱窜,而其他的鱼就游的非常的慢,所以我想,那些死掉的鱼是因为受到了这些在水里乱窜的鱼的惊吓,惊吓过度导致死亡。

有一天,姐姐不小心把热带鱼的宝宝放进了我抓回的这些鱼的盆子里,养了将近一个月,我以为这些鱼宝宝都会死掉,可是,它们一条也没有死。原来小鱼宝宝游的也很快。但随着小鱼宝宝的长大,它的速度却慢了下来。

生活中有很多不可思议的事情,就像鱼宝宝一样!

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篇16:生活中的发现

全文共 407 字

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大自然就是多变的万花筒,只要你仔细观察,就会发现许多有趣的事。

因为我从小就喜欢鱼,所以爸爸给我买了许多鱼。经过我对它们的细心观察,我发现有吃虫子的鱼,有吃鱼食的鱼等。爸爸还给我买了一些关于鱼的小百科,让我有时间多看看,多懂得一些关于鱼的知识。我每天放学回家做的第一件事就是给鱼喂食。可有一天,我忘记了给鱼喂食,到了晚上要睡觉时忽然想起,我赶紧拿了一些红虫和鱼食往鱼缸里扔去。我发现它们不去吃而是浮在那里一动不动。我还以为它们在睡觉呢,可它们的眼睛为什么还睁着呢?我急忙把爸爸叫醒,爸爸反倒不慌不忙地说:“赶快睡觉,明天你看看那些小百科就知道了。”第二天早晨,我看了关于鱼眼睛的小百科,终于知道了鱼晚上为什么不闭眼了,因为它们没有眼皮。

虽然我懂得了鱼眼睛的奥秘,但是鱼身上还有许多部位等着我去了解,以后我一定多读一些关于鱼的书籍,多懂得一些关于鱼的知识。

通过这次发现我明白了鱼眼睛的奥秘,但还有许多奥秘等着我去发现。

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篇17:生活万花筒的四年级作文300字

全文共 418 字

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“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。”秋姑娘踏着轻盈的步伐走进了学校。新学期,我来啦!

我一进教室,耳朵似乎起了茧子,教室里锣鼓喧天。班长在讲台上清点科学课本,我津津有味地看着书本每一页。

学习委员正在收作业本,突然书滑倒了地上,我急忙去捡。在我起身看到班长的时候,发现她的裙子里有一本新书!

我轻轻地走过去,温柔地弯着腰,指着她的肚子,问道:“班长,一暑假,你变胖了,想减肥?”班长听了,一言不发,抬起头,冲我微笑了一下,又开始发新书。我见她没说话,接着又问道:“你变了?私自藏书不好,赶快放回去吧!”她依旧不说话。

我愤怒了:“班长,我非常信任你,你竟然做出如此错误的决定!”我抓起一本书,朝班长打去。我的动作引起了同学们的注意,__嚷嚷道:“不要冤枉班长了,搞清楚情况再说。”大家将这事你一言我一语地告诉了老师。当我看见老师在和班长谈话时,我得意洋洋。

语文课刚开始时,老师向我们说明了真相:“这本书是捐给家境贫困同学的。”

我害羞地低下了头。

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篇18:精彩的四年级生活作文500字

全文共 491 字

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要说我的四年级生活有多精彩,当然是”多姿多彩“了!

上课精彩

我们上学是来学习的。上课自然少不了。拿一次语文课来说吧。谢老师拿着粉笔在黑板上写字,还时不时回头看。一个老师叫谢老师出去一下,我们全班马上就炸开了锅,你一言我一语,聊得很开心。有时一个老师走过,我们就立刻收嘴,等老师过去了,就哈哈大笑起来;有时调皮的同学大叫“谢老师来了”,我们就吓得立刻闭嘴,发现是假的,就都笑得合不拢嘴了。哈哈,这上课真精彩。

下课精彩

体育课上完了,我们有的缓步慢行,有的边走边聊,还有的争先恐后跑向楼梯。“一!二!三……二十一!”我们有一个游戏,前二十个人会到教室就能胜利,但从二十一到三十就要最后一个进门,后面的三十一到最后都胜利。我总是第四、五个进门,期待着二十一到三十的人。哈哈,你说下课不精彩吗?

回家精彩

我和小马、小江一起回家乐趣满满。我们会把自己的烦恼一下子说出来,玩“泼水节游戏”。我们拿着没喝完的水倒在一个人的水瓶里,然后站在一个台阶上回答问题,答对了退后一步,答错了就要接受“泼水节的礼物”。这时,我们就会坐下来聊天,忘记烦恼。

总之,四年级生活很精彩。五年级快来了,我要制造更多美好回忆!

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篇19:生活中的新发现

全文共 292 字

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今天是周末,爸爸妈妈去上班了,我感觉有点饿,就找妈妈给我准备的鸡蛋,柜子上有两个碗,里面都有鸡蛋,我分不清那一个是熟的,我盯着鸡蛋看了好长时间,还是分辨不出来,这可怎么办呢?

我突然想到好像在哪看过怎么分辨生鸡蛋和熟鸡蛋。好奇心让我忘记了饥饿,于是我开始找起来了,我先从百科全书开始找。啊!终于找到了,原来,熟鸡蛋里的蛋黄、蛋白质和蛋壳都是一个整体,旋转时速度均匀,时间快;生鸡蛋里面是蛋清和蛋黄是混合体,旋转时没有一致性,时间慢。也就是说,能快速旋转并直立的就是熟鸡蛋,剩下的就是生鸡蛋。

就这样,弄混在一起的鸡蛋被我巧妙的分开了,我一边剥开蛋壳,美美地品尝,一边为自己的新发现而得意。

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篇20:生活万花筒四年级

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生活就像一个万花筒,有时你在这个角度会看到一个可怕的怪物,但换个角度也许就会变成一朵绽放的花蕾……

记得前几天,我们去研学的时候发生了一件事,让我记忆犹新。那天早上,天空乌云密布,快要下雨了,同学们都在教练的带领下热情高涨的做训练。但是,有一个叫王假鑫的男同学,没给教练打报告就私自离队,跑去对面的超市买东西吃,教练一边吹口哨一边举手示意让他赶快回队,但是他很没有礼貌,头也不回,一直在那买东西,教练生气了,快速跑过去把他叫了回来。教练批评了他几句,还告诉他,小朋友在外边一定要像在学校一样懂文明,讲礼貌,不能没有团队意识,更不能私自离队,还是在外地,这样非常危险……王佳鑫听完教练的话,意识到了自己的错误,脸瞬间红了,惭愧地低下了头,嘴里不停地说对不起,教练却笑着说:“没事了孩子,只要认识到错误就行,下不为例,赶快回对吧!”这时我们都为教练鼓起了热烈的掌声。

这是一件很小的事情,也像万花筒一样有两面,我相信只要选择正确的一面,就一定会有意外的收获。

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