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假如没有考试

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李梦露

妈妈说,考试可以测试出学生的水平。

老师说,考试是对学生学习情况的检验。

我却觉得,考试掐着我们的脖子,是让我们时常忧心的恶魔!哎,如果没有考试,或许我们这些小学生就可能获得更多自由!

我们的父母总是在我们努力学习时说我们那是在装模作样,考试前才假惺惺地用功,平时却总是不怎么的勤奋。成绩下来后,一看没有达到要求,他们就拿我们和别的孩子攀比。他们从来没有理解过我们学习的辛苦!这一切的一切,都是因为“考试”这个恶魔,是他,让我们的努力在他人眼里不值一提,也是他,让我们幼小的心灵受到伤害,所以如果没有考试,该多好啊!

今天舅舅来我家做客,吃过饭后,他就对我说要去方特乐园玩,我一听惊呆了!早就听闻方特乐园有惊心动魄的水上漂流,有令人惊羡的过山车,有舒缓心情的摩天轮……到处都充满着快乐呢!不去的话,怪可惜了。于是我一蹦三尺高,说:“好呀!”

妈妈的脸一下拉了二尺长:“不行!会耽误学习的!”

舅舅一脸无奈对妈妈说:“出去游玩也也是一种文化。俗话说,读万卷书,不如行万里路。行万里路,不如名师指路。名师指路不如自己感悟。如果总是闷在家里,不看看外面世界有多么美好,又和宅女有什么区别呢?”

父亲点点头:“是呀!让她去吧!看书还不如出去亲眼看一看呢!落下的功课,回来再补嘛!”

母亲在众人的劝说下,终于答应了。

下午去了班里,我把将要去方特水上乐园玩的消息告诉了全班同学。他们一个个向我投来羡慕的眼光。“真的吗?我早就想去那玩了。”“唉,要是我也能去就好了。”“好羡慕你呀!”……我翘起二郎腿嘚瑟着。

晚上,我把要带的东西都准备好。一件件需要带的我都装在包里。我想:万事俱备,就差请假了。请假这个任务就交给妈妈完成吧!

第二天妈妈敲开我的房门,对我说:“赶紧起床!”

“咋啦?舅舅不是说九点才去方特水上乐园?”

“不是。老师刚刚给我发过短信,说今天上午八点正式开考,小心误考!”

哦,老天爷,你是真的要和我作对吗?明明我怀着好心情,要去方特乐园水上玩,但是这个消息对我来说就像个“晴天霹雳”!唉,没有考试该多好啊!

假如没有考试,我们就不用把所有精力都聚集在学习上,就可以开心的玩耍了;假如没有考试,我们就不用接受父母的批评以及要求;假如没有考试,我们就不用过年回家时回答七大姑八大姨成绩的问题;假如没有考试,我们就不用三更灯火五更鸡……

“考试”,这个恶魔紧紧的将我们锁在牢笼里,使我们失去了本该拥有的自由。

啊,我的方特水上乐园梦,何时才能实现?

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篇1:失败的考试作文350字

全文共 363 字

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人生中谁没有失败考试中,也没有人次次成功,而我,就是在这次考试之路上次次成功后遭到了失败。

那次围棋考级的前一个夜晚,我激动不已,脑子里浮现出自己考级成功的画面。第二天,我又早早的起来,一想到考级成功的画面就激动不已。

我来到考级的赛场上,与对手面面相觑,我把手伸进了棋盘夹起一颗棋子,冷静的思考着。开始我信心十足,不过很快,我感受到了对手的强大,那位对手比我高出一个头,身子比我强壮多了,他那犀利的眼神注视着棋盘令我信心倍减。

又过了一会儿,我终于输了,我脑子里开始呈现的是我考级失败哭泣的场面。又比了几轮,那希望的火苗彻底熄灭了,我悲痛欲绝,家人的安慰,可平复不了我创伤的幼小的心灵。

那次失败后,我渐渐领悟到了那一点,后来我又经历了其他方面的失败。

失败是多么常见,如果你学会去面对失败,找出失败的根源,我相信总有一天你会成功。

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篇2:考试紧张作文

全文共 295 字

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星期二,我们在大课间玩,一下子上课铃就响了。

我们跑进了教室,老师说:“今天要考试”我们紧张的讨论怎么写语文试卷,一下子试卷就在我的桌子上了,我看到了试卷一下子我惊讶的高兴的说:“试卷真简单的:”我高兴得都快把楼都跳垮了,我说:“只有一页作文,我高兴的把作文写完了。”我就把试卷交给了小组长。

后来我看到我的作文是100分,我就高高兴兴的跑回家给爸爸妈妈看了,我的作文有了很大的进步,妈妈说:“今天给你100块钱。”我高高兴兴的玩电脑去了。我一年级的时候,全校听写我一下子考到了100分,我回家了我又把听写给爸爸妈妈看了,他们就说:“你真棒呀!”

这次考试我得到了爸爸妈妈的鼓励,我就开心的笑了。

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篇3:语文考试日记500字五年级

全文共 631 字

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星期五我们六年级举行了第三单元的考试,但是这一次考试,老师们要进行流水作业,很多人都说这是小题大做(包括我在内),不就是一个单元测试吗?哪用得着这么正式啊?上课的铃声一打响,教室里就传来了沙沙的写字声,大家拿起卷子就奋笔疾书,有的人写得很快,有的人慢条斯理,还有的人仔细思考……总之,每一个人都很认真地答卷。

过一会儿,发现这张卷子的题虽然很少,但是每一题如果不仔细阅读,最后的结果就是被扣分。课内阅读中,最后一题要在文中划出一句话。但是很多人都没看到,这分儿啊,可就没了。而我在写作文时,本来只用扣一分,但是已经规定了要以《爱》为题,但是我没有好好读要求,最后又扣了两分。

这张卷子不仅考验了我们仔细读题的习惯,而且还考验了我们的阅读能力。这次我们的课外阅读题,课文顺序乱七八糟的,我都快被转晕了,又是文件有时软件,又是启动又是删除,把我看的是头晕脑昏。第二题是排序题,我把课文读了好几遍,总是觉的有问题,但是又看不出来,我又读了一遍终于看出问题了,原来我有两个序号排错位了。

在做选择题的时候,我读了几遍题,自认为这是一道很简单的题,但是我错了。我选的那个句子里面有一处错误,在我检查的时候发现“贵重”这个字用的不恰当,我赶紧仔细的读了读其他的句子,发现只有“C”选项用的词语都恰当,我赶紧把原来的选项改了过来。

这次考试,我明白了为什么要如此重视,是因为学校要检查我们六年级各方面的能力,不仅让我们明白了我们自身的能力,还让我知道了考试的重要,明白了老师们的苦心。

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篇4:考试心情作文

全文共 245 字

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我们今天考完试了,并且让我收获了很多。

其中让我考得最不好的地方就是奥数,因为我以前奥数总是考49分,而这次却考37分,和以前差十几分,而我以前考得最少的一次还是40分,现在四年级了,我不是比以前进步了,而是比以前退步了,别人说越大考的分越好,而我是越大越往下退步,跟别人是相反的,有的人特别差劲,而这次考得比我还好。但是我奥数考得不好的真正原因是我在宿舍里闹,闹的整天不睡觉。让我奥数上不应该错的给错了,不该错的也错了。

从这次考奥数中,我体会到了要在暗中默默地学,跟别人一样比以前考得更好。

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篇5:考试的滋味作文600字

全文共 612 字

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“叮铃叮铃”考试的铃声响了,同学们如同潮水一般涌进考场,直直地坐在自己的座位上,准备考试。

“开始考试”!老师一声令下,同学们齐刷刷地拿出笔,低下头。考场顿时鸦雀无声,只有笔的沙沙响。监考老师来回地在教室里巡视着,锐利的目光像鹰眼一样,扫射着每一个同学,似乎要把考场里的一切都猎取在眼里,让同学们感觉到一种莫名的压抑感。

不知不觉地,考试的时间过了一大半,同学们的脸上渐渐地呈现出不同的表情。有的同学脸上慢慢露出了微笑;有的同学神情凝重地盯着试卷;还有的同学抓耳挠腮,焦急万分。顿时,考场里凝重的气氛渐渐消散开来。

“叮铃叮铃”!考试结束了,同学们疲惫地走出考场。有的同学脸上洋溢着满足;有的同学面无表情,异常平静;还有的同学脸上只有无奈和失落。考场真是折磨人呀!

考试的分数下来了!考得好的脸上自然是满面红光,而考的不好的也只能面对老师和家长的批评了。考试的那段时间简直是一段灰色的日子,希望再也没有下次考试了。

我还是有一点小窃喜的,因为考得不是那么糟糕!否则……真的不敢想象下去。我虽然有些小庆幸,但也不能因此而满足,我们要吸取考试中的种种教训,不断改进、不断弥补错误,这样才会在下次考试中取得好成绩。

每次考试结束,我都会鼓励自己说:“不管这次考得好坏与否,这都将成为过去,拼搏加快乐的日子还在后头。”抬头看向窗外,满眼的绿色葱茏。考试的滋味还在心中激荡,酸甜苦辣尽在心中。为了让心中那份美好与甜蜜,自然要从现在开始刻苦学习喽。

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篇6:魔方考试作文800字

全文共 980 字

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“决定就是你了——魔方!这次就带你去考试吧!”我拿着手中的魔方,去参加了古今中外,有史以来的第一次不会玩魔方考试。为此,我连续自学了七天,但都没有把魔方学会。(为什么不学会呢?因为这样就不满足要求啦!)到了考试那天,我“自信无比”地去了考试地点。

我们在那片空地上坐了“七七四十九天”之后,主考官终于来到了这里。此时这里的欢呼声可以说是能挡住wifi的传播。第一场考试——用已经还原的魔方拼出花来。这话一下,很多人已经二尚摸不着头脑了,什么?拼花?魔方怎么拼花?此想法刚落,便有人过了关。我看着其他人都已经低下头玩了起来,我也不甘示弱,转起了魔方。随着一个个的挑战者挑战成功,我却总是掰不过来,我想了想,好像龚涛教过我,但我不敢掰,万一打乱了怎么办?但进入下一轮的名额已经只剩下一个了!不管了,我飞速地转起魔方来,进过一番努力,我成功了!拿到了下一轮的考试资格!此时的我已经瘫倒在地上,大口大口地喘着粗气儿。原来胆大是这么重要。

考完了第一场,我们来到了另一个地方,这地可比刚才好多了,一进门就看到一个巨大的魔方雕塑,(只不过是未还原的)整个场地都是用大大小小的魔方方块组成的,神奇的是,从外面能看见里面,听见里面,但从里面看不见外面,听不见外面。第二场考试——比手速,就是做魔方的几个练手公式——上左下右连续做六遍,手速越快的即为成功!上左下右?这可不是我的拿手好戏吗?我先让你们两秒,我再开始。只听他一声令下:“开始!”他们手中的魔方都飞速地转起来,我见大事不妙,赶紧转起我手中的魔方。然后,仅和对手相差0。01秒完成了比赛。我被吓得不轻,以后做事可不能骄傲了,要谦虚。

“第三场考试”主考官清了清嗓子说,“我会把大家的魔方打乱,请自行还原!”还没等我回过神来,我们的魔方便被收走,并且成打乱状换给了我们,我赶紧找我学会的还原起来,迅速还原了两层,并且到了最后一步。我该怎么拼呢?我急得像热锅上的蚂蚁,看着其他人都还原到这一歩了,但都在次徘徊。就在这死一般的沉寂之中,一道嘹亮的声音冲破了这沉寂“我还原好了!”紧接着,一声又一声“完成了!”萦绕在我的耳畔,我慌了神,手都不自觉的抖了起来,但我冷静下来,努力想着它的公式,不一会儿,我就还原了它,但很遗憾,没有考试成功,不过我学到了冷静。

虽说我这次没有考到好成绩,但我懂得了胆大、谦虚、冷静,它们会一直伴随我一生。

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篇7:记录期末考试的日记

全文共 506 字

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今天是期末考试,我非常紧张,我慢慢地走进教室,原本以为同学们会很紧张。可是一进教室,发现大家却很高兴。我走到自己的座位上,按照原来的样子复习。

第一课是考语文,老师把试卷发下来,我一看,都是平时复习过的。我紧张的心慢慢地放松下来。我飞快地做好试卷,看看没事做,就拿起尺子玩了起来。玩着玩着,我突然发现有一道题目忘记做了。我真是粗心啊,我连忙认认真真地检查了起来。哇,居然有那么多做错的题目。如果不检查,不知道会考多少分呢。时间到了,老师把试卷收了上去,我马上跑去和同学对答案,还好,改过的几道题目都改对了。

第二课是考数学,这次我吸取上次的教训,做完后,我就认认真真地检查起来。我发现有一个要量角的地方忘记量了。我马上去找量角器,可惜怎么也找不到。我仔细地回想了一下,我考完语文后,把量角器放进自己口袋里了。看来,粗心的习惯一时还没改掉。

数学考完了,饭也吃好了。接下来就要考英语了。英语是我的薄弱的环节,可是这一次的试卷相对来说有点简单。我立刻就有了自信,觉得应该可以考好。

考试考完了,我觉得我会考好,果然,皇天不负有心人,我数学考了95.5语文考了96.5,我最害怕的英语,居然成了最容易的了,我下次一定也要考好。

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篇8:我的心儿怦怦跳公布考试成绩作文400字

全文共 448 字

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上个周二,数学老师抱着一大堆试卷走了过来,带着一脸怒火。

我看见数学老师的怒火,心里就好像吊着十五个水桶——七上八下。数学老师说:“这次第五单元考试,全班同学都退步了。尤其是第五大题,你们做得一塌糊涂,这简直是送分题,你们都能错。还有,这位同学我不知道他怎么做的,原来是三十五乘七十八,他却写成三十五乘八十七!你到底怎么做的,个个都是审题不仔细。考得太差了。”数学老师这么一说,我感觉老师说的就是我,怀里好像揣着一只小兔上窜下跳。接着,数学老师一一说出成绩给大家听。那些考差的同学垂头丧气从我身边走过,我觉得我自己肯定比他们考得更加差。这时,终于叫到我了,我的心都提到噪子眼儿了。忐忑不安的我缓慢地走上讲台,眼睛不敢向老师望去。老师忽然变了脸,从生气变成了满意,笑眯眯地对我说:“潘可蓝,这次考试考得不错,下次考试要稳定保持哦!”我听到老师的话,心忽然慢慢轻松下来,这使我欣喜若狂,爸爸妈妈也会为我感到开心的。

考试并不可怕,只要你认真复习,一切考试都会变得十分简单。记住,要对自己自信满满,有信心。

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篇9:难忘的考试作文300字

全文共 308 字

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昨天考完试后,老师讲解了一下试卷。我一听,脑袋嗡的一下,心里想:完了,肯定得不了100分。最后一道看图写话问的是“什么季节?”,我写成了春天,因为我只看到了柳枝,没有看到小蝉。

等妈妈下班回到家后,我十五个吊桶打水——七上八下的和妈妈一五一十地说了这件事,妈妈听完小声地说:“唉!那肯定是错了,100分和你擦肩而过了。”我侥幸的心理彻底凉了。

早晨醒来,妈妈告诉我:“儿子,你得了98分。”我听后趴在床上放声地大哭了起来,外面下了一夜的雨还在哗哗地下着,好像老天爷也为我难过!妈妈摸着我的头说:“失败是成功之母,下次做题、审题更要认真、仔细,加油!妈妈和你一起迎接新的挑战!”

我擦干了眼泪哽咽地说:“妈妈!我会努力的!”

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篇10:考试成绩出来了

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作者:薛铭标

考完试了,几天后我们都提心吊胆的等着分数,不久数学分数出来了,我们都认认真真的听分数,我的心里想:“我会不会考进倒数啊”我一听分数胡明轩考了70多我考了68分当时啊我的心里是特别的伤心,我居然没有考过胡明轩,我真是后悔啊,我就想象着:“要是我们能再考一次,那该多好啊,我绝对能考到90以上,或者是满分我太伤心了,这可不是一般的伤心,我的心里就不想在干别的了,只想从新考一遍”

数学成绩出来了,语文也就出来了,我们都全神贯注的听着田老师给我们唸分数,我们的心就像闪电一样,急速的跳动,当年到我的名字时,我的精神立刻变成垂头丧气的了,我的语文考试目标是:薛志浩,这一会我又考了个68。8薛志浩考了个70多分我怎么就超不过薛志浩呢,下一回我绝对要超过薛志浩。

英语我的成绩更别说了,也考了个60分。

我只一次考的真是一塌糊涂啊,田老师,李老师还说我是六六六呢我一听,真伤自尊心啊,我下一次要考好一点。

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篇11:考试成绩出来了

全文共 394 字

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作者:王培焱

家长都关心同学们的成绩,有的家长大发雷霆的批评着学生,而有的家长和蔼可亲的和同学闯荡江湖想去哪里玩就去哪里玩。俗话说分就是学生的命根。

今天是对于某种同学高兴的日子,也是对某种同学悲痛的日子。名次和成绩在老师的嘴中一一说出来。低分的同学就会仰望高分的同学,而高分的同学就会仰望满分的同学。算起来真是天壤之别。人人都有对手,我的对手是小组排名二号同学,而我是四号。这是有挑战力的。可偏偏我胜利了,我不知是悲是喜,可我脑子中只有一个念头:“再接再厉,争取超越更厉害的对手。”

我们小组的平均分,虽然我不能确定可是我知道,我们组的分都让六号拉下去了。因为他语数英连续两次倒数,所以我只能为我们组折福名次不要太差。

直到我知道了我的排名,总分排名我在前十名,英语排名我在前十名。虽然其它的可能有一些差而已了。因为我从一年级开始就喜欢英语。所以我才会考好了。这次考试结束了,争取下次更优秀吧!

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篇12:诚信考试作文

全文共 673 字

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亲爱的同学们:

孟子曰:“车无辕而不行,人无信则不立。”诚信自古来都是中华民族的传统美德。当代中学生不但要具备积极进取的人生态度,更应拥有诚信做人的根本,只有具备诚实守信的品德,才能在激烈的中考竞争中立于不败之地。

20xx年中考就要来临。中考是检验同学们学习成果、展示青春风采的最好机会,也是展现浦江三中优良校风和学风的重要窗口关于诚信考试倡议书关于诚信考试倡议书。为加强诚信考试宣传教育,积极引导同学树立正确的价值观和人生观,树立诚信考试光荣、考试舞弊可耻的观念,学校号召20xx届参加中考的606名同学在中考中自觉遵守考场纪律,坚决杜绝各种考试舞弊行为。倡议如下:

1.行百里者半九十,中考复习备考已处于冲刺时刻。努力复习,全力以赴,做好充分准备,以饱满的热情和充分的信心迎接中考。

2.牢固树立“以诚信考试为荣,以违纪作弊为耻”的观念。排除思想杂念,聚精会神,在中考考场上充分发挥自己的学习水平。

3.严守纪律,诚信考试。严于自律,互相督促,严格遵守考试纪律,自觉抵制作弊行为,守住内心的一份坚持,交出一份合格的答卷关于诚信考试倡议书默认。

4.全体班、团干部和入党积极分子、团员青年以身作则,率先垂范。

《考生守则》、《国家教育考试违规处理办法》等文件明确规定了违反考试纪律的认定办法和处分办法。学校提醒同学们切不能因小失大,不要为一时的“聪明”而带来终身的遗憾。

同学们,让我们用诚信撑起浦江三中“励志,尚学,笃行”的天空,用行动向自己、父母和老师交上一份完美的中考答卷吧!

衷心祝愿全体同学心想事成,金榜题名!

学生工作处 教务处

20xx年12月29日

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篇13:考试的作文

全文共 723 字

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“嘴角扯出一抹无奈的苦笑、眼泪无声地滑落眼角真的、好无奈呢”这是和我一般大的网友女孩的个性签名。想不到吧!这是一个6年级参加期末考试时的真实写照。同时是我的心声!

那个女孩的网名叫浅笑〆落寞╮。为什么?只因这次考试最不担心的语文竟考了93分。惊讶吧!为什么她会呢么自卑?压力太大了呢。老师对她很生气。她对我说:呜、、小兜我一定得努力啊呜呜老师非常生气 我、、我上初中一定要考得很好 呜呜!

其实,我这次毕业考试也不理想,满分230分,而我的成绩让人大跌眼镜152分。很不理想。其实,老师在网上安慰我,说我不错,其实里面透着失望呢!有时,语文满分只差一步就会哭个稀里哗啦。老师安慰你,你心里什么滋味?难过吧,伤心吧!

你羡慕那些整天被老师叫去办事、当班干部的好学生吗?可你真的知道他们的心声吗?你又以为他们不想当“坏学生”吗?他们的烦恼不你们少!考试不好,老师失望、家长失望。同学们一遍遍攀比,你心里在想什么?就算平时成绩一般的同学考的都比你好,你觉得丢人吗?没面子吧!当同学们的目光惊讶的看着你考的分数,想哭吧!

“本来指望每科都98以上呢 呜呜”这是她的目标,对我来还说只要认真不难。但是我知道,我会考砸!我不明白,有时最不担心的,往往是考的最不好的。而老师、同学对你期望好高。自己是不是很有压力?即使他们不说你,你会有一种辜负他人的感觉,对不对?有时候满分只差一步,就会哭,老师就安慰你 ,你还是觉得很孤单,想嘲笑吧! 真的!有时嘴角一钩,眼泪就无声的下落:我为什么那么笨 我为什么那么傻为什么会错那么多 为什么会 让老师失望?在心里一遍遍问吧!

初中我来了,我不会小看你!因为我要努力,让小学成绩代表过去,老师我一定会骄傲的对你说:看!我没让您失望!

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篇14:考试真让我头疼作文400字

全文共 402 字

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唉,期中考试考完了,马上就要吃“竹板炒肉丝”了,我们的心里十分慌张,生怕自己不幸“中奖”。

今天,我们老师笑容满面地走了进来,这个“笑面虎”下一秒可能就吼起来了。果然不错,她先笑呵呵地叫了一个人上来,赏了它十棍,再笑呵呵的请另外一个人上台来“领赏”。

打完之后,老师让组长发试卷。唉,我估计我与九十分无缘了,试卷交到我手中,我不忍心看着试卷,心里像塞了一只兔子一样,碰碰直跳。脑子里全在想,怎么办?我回家会被打死的,老师后来讲的话我都没有听。

下课了,同学们都愁眉苦脸的,一个同学跑过来问我成绩如何,我没回答,那胖子趁我没在意的时候抢了我的试卷,我这才注意到我可能要和阎罗王说“您好”了。

回到家我二话不说跑进房间做起作业来,妈妈见我很异常,就推门而进问我的成绩,我只好支支吾吾地报出来成绩:80分,“什么80分,今天晚上饭不许吃了,安心给我把错的题目抄10遍!快!”

唉!考试真让我头疼,要是没有考试该有多好啊。

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篇15:考试反思作文400字

全文共 458 字

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昨天上午,我们考完了我们小学期短的升学考试,下午,我们便知道了成绩,我们都考得很不错,有四个没有考上的,16个实验班的,21个普通班的,其中,普通班里有我。

我的语文和数学的总分是178。5,和实验班就相差1。5分,我心里觉得:这次考试应该可以考上实验班的,但是没想到,这次的结果出乎我的意料,没想到我只是考上了英华初中的普通班,和实验班的要求的分数还要相差1。5分,于是心里非常失落,等老师念到了我的分数后,我更是失落不比,心想:怎么回事,这次怎么回扣这么多的分数呢,这些题是多么的简单呀!哎,一定是哪里不细心了,错了一道大题了吧,都怪自己,考试之前,没有好好看看书中讲的内容,还有数学老师教的题的方法了,结果一分有一分就在我不知道的时候飞走了,但是,老师说,普通班里可以再选出来100个人进普通班,我听了之后,又打起了精神,下定决心,查漏补缺,在下一次的考试中,进实验班。

这次的考试,决定这我能不能上初中,但是,下一次的考试,就决定这我能不能进入实验班了,我一定要好好复习,查漏补缺,在下一次的考试中,进入实验班。

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篇16:考试后我很失落作文1000字

全文共 1099 字

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晴朗的天空中,镶嵌着洁白的云朵,远处黛青色的山峦像支撑天地的巨人,闯进了足球场那一片绿毯般的草地。几片飘飞的落叶停留在马兰花丛中,像格格不入的外来者,使那些马兰花像一簇簇暗蓝的火焰,燃烧着,热烈而又冷酷,仿佛在讥笑这可怜的枯叶……

月考后,同学们知道了成绩,有紧张后的轻快,有成功后的喜悦。失落的我默默地从交织着欢呼声和叹息声的教室走出来。茕茕立于风中的我,就如这可怜的落叶,亦像一朵朵孤单的浪花没有归宿地游荡。即使周遭风景无限,在我眼中也暗淡无光;纵然有熊熊烈火,也化不开玄冰般的心;纵然有蓬勃生机,也绿不了枯叶满地的荒原。

行走在操场的小道上,纠结和苦恼笼罩着我,我全身散发着暗沉的气息。抬头仰视,天还是那样的蓝,云还是那样的白,草还是那样的绿,它们并没有因为这世界上任何一个人的任何一种情绪而改变原来的样子。置身于浩瀚无垠的宇宙中,我看到许多的灰尘,它们微小得如同无形一般,像汪洋大海中的小水滴,像软草地上的碎小野花。喏,就是它们,零零星星地散落在草地上,像蜡笔碎屑散在了课桌上,点缀着、装饰着,以一个最微小者的身份立身于广袤天地间。它们很微小,甚至没人发现它们。此刻,我想到了自己,那个被失落与失望包围的自己,我很渺小,但我仍然在暗暗与自己较劲:不能输给自己!

我自小成绩优异,性格矛盾:表面要强,实则脆弱,很难接受失败。刚升入初一时,我总想证明自己,可总是事与愿违,前几次考试就有些波动,总感觉不尽如人意。这次考试,我铆足了劲要一鸣惊人,考出一个令人满意的好成绩。然而,再次的失常发挥,导致了令人大跌眼镜的糟糕结果,像一个晴天霹雳,毫无征兆地劈头盖脸砸下来。瞬间,我心中的希望和企盼,都被浇了个透湿,剩下的则是失望和难过。

“怎么会这样?真的只是发挥失常吗?自己不够努力?还是其他原因?”我仿徨着,思索着:难道是情绪没有控制好?是骄傲?是迫切?是烦躁?一定是这些狂躁不安的情绪在作怪,不然怎么会这样?对!一定是这样的!毕竟这些天来,我太紧张,心里总有些忐忑不安。看来,以后要注意了!终于想通了!豁然开朗后的我由衷地感到释然后的喜悦。

又走在这条小径上,我感到从未有过的轻松和愉快,天空蓝到极致,云朵在洁白中散发着光亮,懒洋洋地打着哈欠,远山连绵起伏,有一种辽阔感……忽地,我又看到了那几朵卑微的小花,它们渺小得无人发现,但它们自信,向上,在它们的世界里昂扬地开放着,它们并没有因为自身的微乎其微而颓废。它们坚信:只要努力,总有一天,人们会注意它们、欣赏它们;总有一天,它们会实现自己的价值!这一切,多好!

失落不是颓废和失望,而是对人生的顿悟和对失败的深层理解。失落过后的豁然带来的是雨后彩虹的绚烂。

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篇17:考试的滋味作文600字

全文共 666 字

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“叮铃铃……”上课铃声响了,数学老师端着一叠厚厚的试卷。哇,是四面卷啊!一道道题目,一个个空格、括号挤满了整张试卷:又是考试,又是考试,数学老师的脑袋里是不是只装着考试两个字呢?算了,算了,老师给我们考试是想测验我们的学习成绩,我们必须认真地在规定时间内完成试卷,才能表现出自己优秀的一面。

我从笔袋里抽出一支笔,拔开笔帽,开始答卷,呀,填空题不是很难嘛!区区几个空格小兵,怎能难倒我?我挥起武器——笔,“刷刷刷、刷刷刷……”,空格小兵们没反抗几下,就已经被我解决了!

迎面而来的是选择题和判断题,选择题一个个字母兵朝我喊叫:“快来选我小A吧!”“不不不,别听它的,应该选我小B,才不是质数呢!”……到底选哪个好呢?噢,对了,老师上课讲过,既不是质数,也不是合数,我应该选B!

完成了选择题和判断题,接下来是我不擅长的计算题,还一定要用简便方法计算。完了完了,这是我弱项中的弱项呀!怎么算不通呀?是不是我算错了?算了,再算一遍吧!又是无限小数,这道题上辈子跟我有仇吗?再过二十分钟,不管考好了没,统统交卷!算了,我还是不要算了!唉!

接下来登场的是终极大boss——应用题!时间不多了,我得赶紧开战!第一道题带着武器——方程式,向我调戏:“嘿嘿,敢来挑战我吗?”我敢!我拿起笔,开始列式。是这样算吗?不可能!那要怎么算呢?时间一分一秒的过去,眼看再过十分钟就要交卷了,我真是比热锅上的蚂蚁还要急,还是先绕过这题,解决下一题吧!

“叮铃铃,叮铃铃”下课铃声响了,该交卷了!考试的滋味可真是又苦又急,这次考试一定会考砸了,唉,回家该怎么办呢?……

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篇18:考试作文500字

全文共 479 字

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一周前,我就在书桌上奋笔疾书,为什么呢?因为要考试了!一听到要考试,我就倒吸一口凉气,不由自主的紧张起来,对于第五、六单元的考试,说实话,我心里没底。

第二天,明媚的阳光柔和的洒下大地,娇艳芬香的花朵和青翠欲滴的小草贪婪地吸吮着阳光,朵朵云花轻而柔,如柳絮般,软又白,就像用漂白剂洗清洗了一样,天空蓝的像透蓝色的玛瑙,那几朵若有若无的白云在这剔透的玛瑙下更是美丽……

我的心情,却和这天气相差了十万八千里,我的天空乌云密布,电闪雷鸣,仿佛随时一场可怕的暴风雨,就将对我开炮!

考试之前,还想临时抱佛脚,再多看几眼书,可是白花花的试卷硬是把佛请走了。考试开始了,我慢慢静下心,开始冷静答题,笔如一枚俊艳的舞女步走如飞,在试卷上旋转跳。

终于写好了,时间还够,开始认真检查,恨不得直接钻进试卷里,把每一个字都看得清清楚楚。随着下课铃打响,我交上试卷,悬着的一颗心也终于落下了。

一次测试,真应了古人常说的那句话,家里有粮,心中不慌。所以,知识还是要在平常中一点一点积累。平时不努力,到时抱佛脚是没有用的,所有的优秀成绩都是平时汗水、时间、努力、勤奋的结果。

奔跑吧,小仙女。

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篇19:当考试来临前作文500字

全文共 515 字

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下节课就要考试了!“喂,昨天你复习了吗?”一个同学开始进行“考前调查”。被调查者训练有素,先谦虚地来了一个“美丽的谎言”——没有,然后又贬低自己,说:“我才懒得复习呢!”

接着又来个回敬语:“那你呢?”“我随随便便、草草地复习了一下,就已经到了9点。”“哦,是吗?”“对呀!‘荷花出水有高低,十个指头有长短’,自己有先见之明,反正复习也好,不复习也好,到头来同样是一个不及格,何必多此一举呢?”

“叮铃铃……”上课铃响了。“啊!”

全班异口同声地惊呼,为什么这么快就上课了!语文老师已经夹着一叠厚厚的、可怕的试卷跨进了教室。“天哪……”教室里,同学们千姿百态:有的双手合十,口里念念有词;有的在念:“观音菩萨、圣母娘娘、上帝、真主,请救救我吧!”大概希望这种中西结合的祷告能起作用吧!唉,叫谁都没有了,赶快做吧!

下课铃声响了!几个同学不约而地“啊”了一声,有的说:“学校的电铃怎么搞得,老是没到点就响,这算什么事啊!”“停笔,收卷!”老师一声令下,几十张收卷眨眼间便回到了老师的手中。

下课后,同学们三五成群地议论起来:“这道题目是这样做的吧?”对完答案,有人喊:“完了,彻底地完了,我老妈的一顿‘肉饼’看来是躲不过了!”“我比你更惨!”

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篇20:考试作文400字

全文共 378 字

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终于,要考试了,我拿起书本复习。

早上7点钟,同学陆续走进教室里,拿起书本复习。有位同学说:“老师来了,老师来了。”

“叭嗒叭嗒”,老师把门推开了,不禁说道:“开始考试。”我们把桌子拉开,然后发下试卷。我说:“这些题目太简单了,我一定会拿下这张试卷的满分。”说完,便拿起笔写了起来。

我在最后作文题的时候,停住了,我想怎么办呀,写不起来啊。”一下感到很不厌其烦。老师说:“离下课,只有二十分钟了。”

我感到很紧张,“快写,快写。”我自己提醒到。

“叮铃”下课了,我刚好用了二十分钟写完了考试卷,我把考试卷放在讲台桌上,就跑出去了。“发试卷了,发试卷了!”我已经玩了一二个小时了,我回到教室里,发现居然考了九十九点五分,我心想:“为什么是九十九点五,而不是一百分呢?”我把试卷全部翻了一遍,是书写出了问题,我用铅笔订证完了。

通过这次考试,我知道了,以后考试要认真书写。

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