0

编童话的作文(热门20篇)

导语:翻开安徒生童话,我被书中精彩的故事所深深吸引。下面是小编收集的编童话的作文,欢迎大家参考。

浏览

4410

作文

1000

写童话故事作文小学

全文共 688 字

+ 加入清单

谁是森林小天使喜鹊、黄莺、乌鸦三个小伙伴同住在一片大森林里。

一天,他们坐在一根树枝上聊天。聊着聊着就说到了马上就要举行的“谁是森林小天使”的比赛。一说起比赛,喜鹊眉飞色舞地说:“森林了,就数我最漂亮……。”话还没说完,黄莺急急打断他的话:“可不是嘛!在森林里,我算得上是真正的歌唱家,我唱歌的时候,没有谁能比得上。”他俩各自抢着夸自己,谁也不听谁的。只有乌鸦在一边默默不出声,他不知道该说什么。

这时,飞来一只猫头鹰爷爷,他停在一块石头上,不停地喘着气,他抬头看见树上有三只小伙伴,着急地对他们说:“喂,三个小朋友,你们好。我的脚不小心扎到一根长刺,麻烦你们帮帮忙,帮我取出来,好吗?”喜鹊听了,摆摆尾,飞向远处一块石头上,欣赏着自己美丽的羽毛。黄莺不耐烦地说道:“我们哪有时间,你没看见我们为参加”谁是森林小天使比赛吗?正忙着做准备吗?”说完,他开始唱起歌来。小乌鸦看了看两个小伙伴,飞向猫头鹰的身边,用自己尖尖的嘴巴,小心地帮猫头鹰爷爷拔出了长刺。猫头鹰看着小乌鸦,点了点头,笑着说道:“孩子,谢谢你!我会记着你的。”说完,展翅飞走了。

三个小伙伴终于等到了比赛的开始,喜鹊的美丽与黄莺的歌声得到了很多的赞赏,他俩也认为自己最有资格成为森林小天使。乌鸦也为两个小伙伴感到高兴。

到了最后宣布的那一天,森林里来了很多的动物,猫头鹰爷爷也来了,他对大家说道:“朋友们,我组织这个活动主要是为了选一个最善良、最有爱心的小天使,为我们森林的其他动物做榜样,让我们这个森林成为最有爱心、最友好的动物之家,现在我已选好了,他就是有爱心的小乌鸦。”说完以后,就把森里小天使的奖状发给了小乌鸦。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:写动物的童话

全文共 2467 字

+ 加入清单

温柔的小鸡,威武的大公鸡,高傲的大白鹅,贪玩的小狗,温顺的小猫,可爱的金鱼等,都是同学们熟悉的小动物,如何把自己最喜欢的一种小动物介绍给别人,让更多的人了解它,喜欢它呢?

一、仔细观察,抓住特点,关于写小动物的作文。

俗话说:“千人百姓万脾气。”动物也一样,各有各的特点,就是同一种动物,也会有不同的特点。比如,同样是猫,有的调皮,有的温顺,有的懒惰。要让自己喜欢的小动物活灵活现地呈现在笔下,写之前,应该先仔细观察一番,了解它们的外形特点和生活习性。

那么,什么是外形特点呢?外形特点就是外表长的样子,如洁白的羽毛、长长的脖颈、金黄的嘴巴和脚掌,是白鹅的外形特点;小巧玲珑的身体、毛茸茸的大尾巴是小松鼠的外形特点。生活习性就是小动物爱吃什么、怎样吃;爱在哪儿睡觉、怎样睡;喜欢做什么、怎样活动等。不同的动物有不同的生活习性,比如刺猬要冬眠、小兔子不会走只会蹦、狗的嗅觉和听觉特别灵敏、大公鸡每天早起打鸣等。观察时,除了抓住特点看仔细外,还要特别注意它们有哪些与众不同的地方,这样便于写具体、写生动。

二、按顺序,写具体。

俗话说: “没有规矩,不成方圆。”写小动物和写人、叙事、写景的文章一样,也要有一定的顺序。比如写外形特点,可以从头到尾,或整体到局部……有条理地记叙,才能使所写内容给读者留下完整、深刻的印象。

除此以外,还要注意把小动物可爱的地方写得具体些。如四年级上册第四组课文《白公鹅》一文,重点描写了一只白公鹅的所作所为,表现了鹅的海军上将派头。课文是从白公鹅走路的姿态和平时的活动两方面写的。写鹅走路的姿态,突出了 “慢条斯理”的特点:不仅每一步都掂量着走,即使是遇到狗,也不举步奔跑;写鹅的活动,突出了“无忧无虑、自由自在”的特点:不仅声势大——翅膀有力、嗓门大,而且与人抢占水面、公然吞食鱼饵,真是率性而为,毫无顾忌。而这些,正是白公鹅招人喜爱的地方。课文中拟人和夸张的写法,风趣而幽默的语言,能使我们感受到作者对鹅的欣赏和喜爱。还可以写一写自己和小动物之间所发生的有趣的事情,这样也能说明你喜欢这种小动物的原因,突出文章的中心。

、 要让自己的情感融入其中

2、 在描写过程中要注意的:

一、 要突出重点。描写一种小动物,也和些其他内容的作文一样,不能面面俱到,想“流水账”似的说个没完,一定要说出重点,有的可以侧重些小动物的习性,无论怎样写,都要抓住典型,突出重点,具体描写,初中作文《关于写小动物的作文》。

二、 要细致描写。描写任何一种小动物,都要细致描写,认真刻画,无论是些外形样子,还是写生活习性,都不能几笔带过,感慨叙述,特别是在描写小动物的生活习性时,要注意准确的使用动词,再现出小动物活动的情景,给人以“状物如在眼”的感觉。

三、 要调理清楚。描写小动物也和写其他作文一样,不能东一句,西一句,缺乏章法,在动笔至前先想好先说什么,后说什么,在说什么。句与句之间怎样连接,层与层之间怎么联系,怎么开头、怎么结尾、全篇文章怎么组合。把这些想好之后再动笔,才能是文章调理清楚,层次分明。

温驯的小羊,会啼明的雄鸡,能看家的小狗,灵巧活泼的小白兔,会唱歌的小鸟,能报信的鸽子……那么,怎样如实地把它们描写出来呢?首先就得熟悉它们,仔细地观察它们。只有观察得细致,才能描写得具体。观察的时候一般可以从外形特点,活动情况,生活习性等几方面有顺序地看。在动笔写的时候,要把观察的结果,有选择,有重点,有条理地加以描摹。具体地说,描写小动物要注意以下两点:

一、描写外形样子和活动情况

描写一种小动物,首先要描写它的外形样子,要仔细看它的头部、尾部、毛色、四肢 是什么样的,形状、特点、颜色是什么样的。如下面写小狗一段的话:

“星期天,我从姥姥家回来,在客车上,看到一个大姐姐用紫色的包拎着一只可爱的小黑狗。小黑狗头上长着一对像毛片片一样的三角形耳朵,软软的向下耷拉着,有趣极了。两只圆圆的黑眼睛不停地望着四周。圆圆的黑鼻头像个茸嘟嘟的小茸球。嘴巴紧紧地闭着,一声也不吭,多像一个不吵不闹的乖孩子啊!

我真喜欢这只趴在包里的小黑狗。”

这篇习作是一位仅上一年级的小学生写出的。文章虽短,却描述得很全面:时间、地点、所描写动物的样子及自己的喜爱之情。所有的比喻及修饰词都很形象、贴切。

然后再看它的生活习性又是什么样的,小动物怎样吃食啦,怎样游戏啦,怎样睡觉啦,把这些都要细致观察,具体地描写出来。例如:

小鹅儿

“哦哦,小鹅儿出壳了!小鹅儿出壳了!”我拍手高兴地喊,我最爱小鹅了。

这些刚出壳的小鹅儿一身水淋淋的,毛色不算好看,但是红红的小脚激起了我的兴趣。

第二天,我把这些小家伙放出来喂食。它们的毛已经干了,金黄柔美,尽管它们脚还软,站不起来,但是一个个都很活泼,放下地就一扑一扑地,像在摔跤,真逗!

小鹅儿睡觉的时候,小颈缩短了,那脑袋就像用绒沾在上面的。它们很容易醒,轻轻地脚步声,它们都会睁开眼睛看看,没有声响了,再睡。

十多天以后,我刚揭开遮鹅笼的罩子,它们就要争先恐后的出来,一个小鹅站在另一个小鹅身上一跳,居然跳出来了!它们的毛开始变白了,脚也不软了。一下子就跑到我脚前要吃的,我先放些饭在碟子里,手里拿着两大片菜叶,它们嘴在呷饭,眼睛却盯着我的菜叶。菜叶似乎比饭更好吃,一只小鹅索性蹦起来呷着,摔了一跤!引得我大笑起来。

这些小家伙很通人性,我一到家它们就跑到我的脚下转悠,亲热的很呐。我常常跟它们说话,有时它们还回答呢!所以,我把小鹅看成我的朋友。

猴子

我最喜欢猴子,它在动物中恐怕是最聪明的。当我们来到它们跟前时,一只猴子用明亮的眼睛盯着我们。它的长相很奇特:一个很小的鼻子向里凹着,一张凸起的小嘴发出‘吱吱’的叫声,浑身的毛不但亮而且黑里透黄。小耳朵竖着,两只小爪子不时挠着头皮,做出怪模样,使人发笑。我掏出一块面包丢给它,不料,它没有接,只是先用爪子试探了一下,又缩了回去,还用眼晴看看我。过了一会儿,它抓起面包,狼吞虎咽地吃起来,吃完后又用央求的目光看着我,伸出爪子向我要吃的,于是我又扔一块糖给它。它迅速地剥开糖纸,放入口中大嚼起来。

展开阅读全文

篇2:童话故事周记

全文共 571 字

+ 加入清单

美丽的代价

我们是一群快乐的野兔,生活在森林里。

在我们家族里,其它成员都长得灰不溜秋的,只有我,浑身雪白,十分漂亮,所以大家都很疼爱我,并亲切地叫我“小白”。

伙伴们个性羡慕我长得如此漂亮,都喜爱和我玩。这让我觉得很开心,很自豪,自然而然,这一身雪白漂亮的毛成为了我的最爱。

有一天,妈妈让我们练习跑步。我跑了一会儿,感到浑身是汗,而且发现那雪白的毛上都沾满了灰尘和泥土,脏兮兮的。我心疼地皱了皱眉头,对妈妈说:“妈妈,我跑累了,能不能休息一会儿?”妈妈慈爱地对我说:“孩子,那你去休息吧!可是记得快点回来练习噢!”我如释重负,一溜烟似的跑回家,跳进浴缸,用心地给自我洗起澡来……

从此以后,我每次练习跑步都慢慢地,留意翼翼地,生怕弄脏了自我一身雪白而美丽的毛。

日子就这样一天天过去了。一天,我和好朋友小贝和小佳一齐在外面玩。忽然来了一只大灰狼,我们连忙四处散开逃命。小贝和小佳一溜烟,早跑得无影无踪了,但我怎样也跑不快,于是情急之下,只好躲到草丛深处去。可是,大灰狼一下子就找到了我,他猛地一扑,用爪子把我紧紧地按在了地上。恐惧之中,我疑惑地问大灰狼:“为什么我躲在那里,也会被你发现了呢?”大灰狼笑道:“哈哈,是你这身雪白的毛暴露了你自我啊!”原先如此.....

美丽给我带来了荣耀,却也让我付出了生命的代价。容不得我后悔,一张血盆大口已逼近了我。

展开阅读全文

篇3:四年级下册童话故事作文

全文共 418 字

+ 加入清单

在一所动物学校,一个班进行单元测试,金蛇得了100分,获得了所有的一等奖。小金蛇渐渐开始骄傲起来:上课不再听课,下课开始炫耀。他回家时没有认真做作业。渐渐的,很多同学都不想玩小金蛇了。然而,金蛇并不同意,反而变得更加骄傲。

有一天,小金蛇看见小松鼠在吃松果,就说:“喂,小松鼠,你成绩这么差!”其实小松鼠成绩很好,只是单元测试错了,但是小松鼠脾气很好。小松鼠说:“那次我弄错了,所以得了95分。虽然你考了100分,但我太骄傲了!”小金蛇生气了,冲过去打小松鼠,然后飞快的跑了。

小松鼠很生气,决定告诉杨老师。杨老师说:“哦,那好,叫小金蛇来,我跟他说。”过了一会儿,小金蛇来了,杨老师问:“你知道为什么所有的学生都愿意和小松鼠玩,而不是你吗?”“我不知道,”小金蛇回答。杨老师又问:“你见过骄傲的松鼠吗?”“哦,我明白了。同学不跟我玩,是因为我太骄傲了。”小金蛇恍然大悟。

从此,小金蛇不再骄傲。

这个童话告诉我们,谦虚使人进步,骄傲使人退步。

展开阅读全文

篇4:小溪河流与大海童话故事_[第七单元]编一个童话故事作文700字

全文共 636 字

+ 加入清单

小溪是个喜欢把自己的见闻快乐、收获都与别人分享的好孩子,她希望大家也快乐。

当她走过农田,许多乡下小孩儿过来玩水,跟小溪打招呼。

“小溪,你真漂亮,可以给我们大家唱首歌吗?”一位小姑娘问道。“是呀,是呀……,给我们唱首歌啊!”小朋友们异口同声的叫道,小溪腼腆的答应了。“啦……,啊……”小朋友们跟着小溪一起唱,一边唱一边跑。大人们在耕田,看见了小溪,纷纷向小溪招手,小溪感觉很幸福,快要到森林了,小溪依依不舍的跟小朋友们告别:“朋友们,再见!”依然向前进。

当小溪走过沼泽时,许多小蝌蚪问小溪:“小溪哥哥,能带我们去那边的森林找妈妈么?”“当然可以”小溪温柔的说了声。到另一片森林后,小溪告别了小蝌蚪,继续往前走。

走啊走,小溪见到了河流,只听见有声音传来:“小兄弟,跟我们一起去大海学知识吗?”河流问道。

小溪反问道:“是无边无际的大海吗?还有,你刚才说你们,但我好像只看见你一个人啊!”

“我也是千万条小溪汇合而成的。”河流答道。

“哦!”小溪明白了,并加入了河流。

过了很久很久,等小溪睡醒后,呈现在她眼前的就是无边无际的大海,大海比小溪想象的大好多呢。

大海问河流:“你们好,你们有多少事要跟我讲呢?”

于是,一条条小溪,便一个接一个的将自己见到的事情告诉了大海,当他们融入大海后,才知道他们刚才跟大海说的事,早有无数条小溪跟大海说过了。

小溪进入大海学习了许多知识,开阔了视野。但小溪的性格没改变,她希望有朝一日,能回去把在大海里学到的知识告诉她的小伙伴们,当然这也是大海老师的愿望。

展开阅读全文

篇5:龟兔赛跑的童话

全文共 527 字

+ 加入清单

乌龟和兔子曾进行过一次赛跑,只因兔子傲慢轻敌,结果惨遭失败。事后,兔子十分懊悔而且很不服气,下决心和乌龟再次赛跑一天,兔子找乌龟赛跑,说:“龟老兄我们再来一次赛跑吧!我就不相信这次我还会输给你。”乌龟听了,小眼睛眨巴了几下说:“好,不过得在森林边的那个池塘比。”兔子不假思索地点头答应了。

第二天,他们请来了小猴和山羊来到池塘边当裁判,这是一个很大的椭圆形的池塘,池塘清澈平静,湖边有一条绕湖的小路。乌龟对兔子说:“兔老弟,我们就从这里开始,谁先到达对岸的那棵树木下,谁就是胜利者。”兔子望了望那棵树木,笑着说:“一言为定。”猴子便先跑到终点布置好终点站。

“啪”随着山羊的一声枪响,比赛开始了。兔子像离弦的箭绕着池塘边的小路,飞快地跑去,乌龟却“扑通”一声跳入池塘中,径直向对岸的那棵树游去。猴子见了,抚须微笑,连连点头。乌龟在池塘中使劲地划动着四肢,渐渐地逼近对岸了。兔子沿着湖边奋力奔跑,不敢有半点怠慢,额上的浅珠滴在脸上也全然不顾,看着那棵树木就在眼着,兔子在冲刺阶段更奋力地跑着,忽然,他看见树木有个影子,他发现乌龟已经在树木下等他了。

这个故事说明了一个浅白而深刻的道理:人家叫你做什么之前你要先动动胸筋思考。思考可以让人少走错路,到达成功的彼岸!

展开阅读全文

篇6:安徒生童话读后感

全文共 672 字

+ 加入清单

我读过让我印象最深刻的名著是《安徒生童话》。《安徒生童话》的作者是安徒生,里面有许多激励着我成长的童话故事,例如:一枚银毫、野天鹅、皇帝的新装、海的女儿……其中,我最喜欢野天鹅和丑小鸭这两篇故事。

野天鹅讲述了一位国王他有十一个儿子和一个女儿艾丽莎。一天,国王娶了一个邪恶的女人做王后,王后对他们很坏,把十一个哥哥变成了野天鹅,把艾丽莎赶出了家门。然而,在一个偶然的机会里,艾丽莎遇见了哥哥们,哥哥们在太阳落山时,会变成人形。此外,艾丽莎还知道了一个惊天的秘密——只要自己用荨麻编织出十一件长袖的披甲,给哥哥们穿,他们就能变回原形,不过,在那段时间她不能说话,否则哥哥们就会死去。最后,就在艾丽莎即将被烧死的那危难关头,艾丽莎终于编织完了十一件披甲,披在了哥哥的身上,也终于有机会为自己作了解释。我喜欢这篇童话的原因很简单,艾丽莎的坚持让我深深的佩服和欣赏,她没有为了自己,就放弃了哥哥们复原的机会,而是用自己的坚持去帮助哥哥们重新回到美好的生活。在生活中,我们也不能只想到自己,也要想到别人,多为别人做一些力所能及的时候,及帮助了别人,也快乐的自己,多好呀。

丑小鸭这个故事相信大家都知道吧!丑小鸭因为自身的丑,而受尽折磨,但最后变成了一只美丽的天鹅。这篇故事让我知道,是金子,总会发光,不要因为自己的缺点而自卑,我们每个人都有自己的闪光点,相信你的身上也一样拥有,对吗?

《安徒生童话》里的每一个故事,都蕴含着一个浅浅道理,不要小看它们哦,它们,就像埋藏在心底的宝藏,终有一天,会让你收获无穷,等待你去发现呢!《安徒生童话》,永远的“传世名著”!

展开阅读全文

篇7:动物的童话故事作文300字

全文共 409 字

+ 加入清单

一个风和日丽的早上,小兔和大公鸡在河岸边的草地上玩“捉迷藏”的游戏。当它们玩的正欢时,大公鸡不小心掉进了河里。

“救命啊,救命啊……”这时,河对岸一只狐狸听见大公鸡的喊叫声,就流着口水赶忙向大公鸡跑去。狐狸不怀好意地说:“美丽的大公鸡,快游到我这边来,我拉你一把。”

大公鸡正要向狐狸方向游去时,小兔戳穿了狐狸的诡计,她赶忙大声说:“大公鸡,不要上了狐狸的当,狡猾的狐狸想吃你呢!”小兔想把大公鸡救上来,可是自己也不会游泳,怎么救大公鸡呢?正当小兔为此发愁时,它看见身边有几根木头,灵机一动,立刻想出了主意……

小兔马上行动起来,它用绳子紧紧系住了木头,把木头推进河中,让大公鸡抓住木头,然后使劲一拉绳子,大公鸡像坐着小船一样漂浮到了岸边。小兔伸出友爱之手把大公鸡拉了上来,大公鸡得救了!看到快到手的美餐没了,河对岸狡猾的狐狸气的直瞪眼。

被救起的大公鸡拍打着翅膀,仿佛对小兔的帮助鼓起掌来,而小兔也为自己帮助了朋友感到高兴。

展开阅读全文

篇8:写动物的童话

全文共 730 字

+ 加入清单

很久很久以前,一个富豪家的小姐从商店里买了一只价格十分昂贵的白鼠娃娃。她把娃娃拿到家,很开心地“与它玩”,并给它起了一个名字——娜娜。

可过了不久,那位小姐的父亲所在的公司股票跌得厉害,自家也赔了不少钱,甚至砸锅卖铁,把值钱的东西全卖了。因此,小姑娘也不得以卖了自己心爱的白鼠娃娃。

不知什么时候,娜娜像鬼地般活了过来。她逃离了主人的家,在街上东跑西逛,可一不小心掉入了老鼠的陷阱,被带到了鼠王的宫殿里。在鼠女王没来到之前,娜娜被押在大厅里看老鼠们偷东西的视频。娜娜是个富有良心的白鼠,她看到穷苦农民们辛辛苦苦种出来的粮食被老鼠们偷后痛苦的表情,不是像其老鼠一样笑,而是十分心痛。

“鼠女王驾到!”“女王来了,女王来了!”鼠臣、民们纷纷站好,齐声高呼:“女王万岁万岁万万岁!”只见鼠女王大腹便便地走向宝座,质问起来历不明的娜娜:“你从哪里来?干什么的?是不是间谍,还是刺客?” 娜娜一一回答:“我是在一名工人手下诞生的,因误入陷阱才来到这里——我不是间谍也不是刺客,只是一只普通白鼠。”女王很是好奇,于是把她留在了自己身边。

渐渐地,她与女王的感情日益见好,女王把她当做了亲姐妹,什么事都跟她说。一次,大臣们正在讨论国库紧张的危机如何处理时,女王让娜娜发表意见。娜娜抓住机会,向大家诉说了自己的想法:不可以再偷了!那是农民们辛辛苦苦、用自己的心血种出来的东西呀!大臣们表示不同意,说她答非所问。女王也有点不满意,问娜娜为什么。娜娜闭上眼睛心平气和地说:我们可以自己种啊!想一想,劳动的快乐,是偷东西可以比拟的吗?鼠臣们若有所思。

如今,虽然娜娜离开了鼠民,但她给大家上了一节令我们铭记于心的人生哲理课:请用我们的双手,造出令人惊叹的东西。偷窃,只是会污染我们高洁的品格。

展开阅读全文

篇9:童话故事的作文

全文共 402 字

+ 加入清单

在饥饿的年头,为了安慰每一只野兽,狮子大王打算大摆筵席。——既邀了伟大的野兽,也邀请了渺小的野兽,各处的野兽都涌来了。谁不愿意应召而去呢?哪怕家里有东西可吃,我们也都爱享受一下筵席的口福的。

却说土拔鼠、狐狸和鼹鼠拖拖沓沓的跑去,发现它们迟到了一个钟头,宴会已经开始了。狐狸不幸在这一天赶上许多紧要的事情,土拔鼠打扮得耽误了时间,鼹鼠却迷失了路。它们看见狮子大王的右边空着一个座位,心里想它们三个也许能凑付挤下了。

“我的朋友,你瞧那儿,”豹子跟它们说道,“虽然座位的确空着,你们要知道,你们是坐不下的;那是留给大象坐的,它会把你们推出去,或者更糟,它干脆坐下来把你们压烂。所以,如果你们不愿意空着肚子睡觉,就站在外边席子上吧;你们可以吃个够,因此要谢谢你们的命运不差。那个餐桌是为那就要来的客人们预备的,为那些庞大的野兽预备的,而你们却属于瘦小一类的;所以,如果你们不肯站着吃饭,那么,请便吧,回家去吧!”

展开阅读全文

篇10:国王的梦童话故事400字

全文共 407 字

+ 加入清单

从前,有个国家叫百落多。每天国王都坐在花园的摇椅上,花园里有牡丹、郁金香、百合、凤仙……连牵牛花都有,独独没有玫瑰花。这天,国王又来到花园里,看着百花齐放的鲜花心里十分高兴,自言自语道:看看我这端庄的牡丹、优雅的郁金香、娇嫩的百合、还有那可爱的牵牛花,我的花国真美丽!他越想越开心,不一会就睡着了。

百落多国王做了一个奇怪的梦,在梦中,有许多花仙子都围着花园跳舞,他仔细一看,松了一口气,想:幸亏玫瑰仙子没来,玫瑰花那么多刺,我最讨厌它了。他想到这,对花仙子们说“:“仙子们,我邀请你们吃我们百落多最好吃的百花甜品。”说完,国王命令厨师准备百花甜品。过了一会儿,厨师小心翼翼地说:“陛下,请您到厨房看一下。”他走进厨房,发现一切都变成了玫瑰,他看了一眼,晕倒了。

国王从梦中醒了过来生气地说:“讨厌的玫瑰花,连梦中都让人生气,我更讨厌玫瑰了!”

这是一篇根据“国王,花园,厨房”三个词语创作的童话,麻烦审核老师再看一下。

展开阅读全文

篇11:小巴掌童话读后感与读书笔记一年级

全文共 487 字

+ 加入清单

读了《小巴掌童话》,让我知道了做一个品德高尚人从那儿开始做起。张秋生爷爷用小小童话故事加上生动、有趣的语言和丰富的想象力,让我及时发现自已不足的地方,也让我在快乐的阅读中明白了许多道理。例如生活中要勤劳,怎样才能让我们保持清洁卫生;做事情要虚心,怎样才能找到更多的好朋友等。。。。。。其中有一个小故事《奇古拉国王的故事》,对我在学习上有很大的启发,它主要讲了一个名叫奇古拉的国王,在儿童节来临时,想送礼物给孩子们,于是他在诏书里写上了准备送给孩子们的礼物,由于国王小时候不听老师的话,不爱读书,所以他在诏书中一连写了五个错别字,被孩子们笑称为“别字大王”,后来国王在老师的教导下,勇于承认缺点,并及时订正了错别字。最后,得到了小朋友们的欢迎。看到这里,我觉得我们一定要听从老师的教导,认真学习。有缺点,要勇于承认,并努力改正,这样才会有进步。

在看到犀牛爷爷和浣熊小弟作了鲜明的对比,一个是糊里糊涂,丢三落四地过日子,另一个是爱干净,有条有理的过日子。让你不知不觉中选择自已的方向。

我还陶醉在这奇妙的童话故事。你如还没有读过这本书,快来读一下,一定会让你感受到生活的多姿多彩。

展开阅读全文

篇12:我来编童话作文500字

全文共 506 字

+ 加入清单

斑马和小燕子

有一天早上,小斑马对妈妈说:“我能不能出去玩一下啊?”“可以呀,”斑马妈妈说道,“但是你中午就要回来哦。”

小斑马答应了,一蹦三尺高,一遛烟似地跑出去了。可是下午都没有回家,这下可把斑马妈妈急坏啦!她赶紧出去找小斑马,碰到了正在吃草的野牛妈妈,着急地问道:“您有没有看见我家的小斑马啊?”“我刚从家里才出来,没看见哦。它有没有到大象家去玩呀,我经常看见他和小象在一起玩呢。”野牛妈妈说道。

斑马妈妈一边说着谢谢,一边就往向大象家跑。见到象爸爸便问道:“请问你家小象今天有没有和我家小斑马在一起玩呀?”“小象今天一直都在家,没见着你家小斑马,可能去别处玩了吧?”象爸爸礼貌地回答道。

斑马妈妈急得满头大汗,大声哭喊着:“小斑马小斑马,你在哪里?快回家呀!”听到哭声,小燕子连忙飞到斑马妈妈旁安慰道:“不用担心,我帮你一起去找吧!”斑马妈妈破涕为笑说:“好的,谢谢!”小燕子飞得高,飞得快,去了很多地方,听到了远处有人叫妈妈的声音。便立刻朝着叫声的方问跑去,看见小斑马被杂草绊住了。赶紧飞回来叫上斑马妈妈,在小斑马的爸爸妈妈共同努力下,小斑马终于解困了。

斑马妈妈激动地说:“非常感谢你,小燕子,谢谢你的帮助。”

展开阅读全文

篇13:四年级下册童话故事作文

全文共 410 字

+ 加入清单

庄庄是一只生活在贫困山村的小毛驴。他的日常工作是帮助村民研磨。虽然很难强大,但是当所有人都夸他能力的时候,他觉得自己是世界上最幸福的小毛驴。

一天,老村长给庄布置了一项艰巨的任务。他去城里送面粉。进城就像刘姥姥进大观园一样。东张西望,她的眼光不够。他看到了高耸的建筑,平坦宽阔的道路,以及可以指引交通的红绿灯。这些都是那么新鲜,那么神奇。正在欣赏从未见过的风景时,突然,一辆装满面粉的大卡车从他身边飞驰而过。庄庄想:每年在村里开运动会的时候我都能赢。我肯定能跑得比这个怪物还快!庄庄很快追了上来,没多久他就跑了,被打败了。他累得喘不过气来。我没想到自己会输得这么惨。看着这个大怪物,我陷入了沉思。就在我垂头丧气的时候,他突然想起来老村长布置的任务还没完成!庄开始往面粉厂跑。厂长热情接待了他,并带他参观了制粉车间。

回家的路上,庄想:我一定要把今天看到的一切都告诉老村长,一定要向城里人学习先进的科技,让村民过上幸福的生活。

展开阅读全文

篇14:童话作文

全文共 472 字

+ 加入清单

从前,有一只苍蝇它有一个又脏又臭的旧家。

有一天,它又飞出去找食物。它在垃圾堆里找了好久都好有找到可口的食物。它只好飞起来到其它的地方去寻找食物了。它又找了许多地方,还是没有找到一点可以让它吃的食物。它只好绝望地回家去了。

等到它飞回到自己的家一看,它简直惊呆了。原来又脏又臭的家不见了。它想我的家哪里去了?难道我飞错了?不对,我没有飞错!那一棵大树还在!可是,怎么连一点臭味都闻不到了?怎么变得这么干净了呢?它想这里住不了了,我可以搬到附近的适合我的地方去住。它立刻飞到附近的臭水浜去了。可是,当它飞到那一条小河浜时,又惊呆了。怎么这一条原来又脏又臭的河浜变得这么清澈见底了。它便想我是不是走错了地方。于是,它问小河浜。那条小河浜对它说:“孩子,你没有走错。是人们讲究卫生,把我弄得非常干净。”这时,苍蝇已经又饿又累,实在不行了,它终于昏倒在地上了。

过了很长时间,这只苍蝇感到自己嘴里甜甜的。又过了一会儿,它慢慢恢复神智清醒过来。原来是蜜蜂救了它。它非常感谢蜜蜂,决心向蜜蜂学习。蜜蜂就教苍蝇采蜜。

后来,蜜蜂便有了一个新家,同时,它也改邪归正了。

展开阅读全文

篇15:童话故事年级400字

全文共 415 字

+ 加入清单

勇敢的猎狗

冬天来了,下雪啦!到处白茫茫的一片,成了冰天雪地的世界,风冷嗖嗖的刮着,河面都结冰了,真冷啊!

这一天,猎狗收银员还在超市上班呢。突然,一只啄木鸟匆忙的飞进来结结巴巴地对猎狗说:“我的……朋友……小牛……掉进……河里了,快去……。

没等啄木鸟说完,猎狗便飞一样的跑了出去,奔向了小河边,“扑通”跳进了水里向小牛的方向游去,猎狗冻的上牙和下牙直打架,可是它还是奋力的把小牛往岸边拖,费尽了力气,终于把小牛送上了岸。

这时候,啄木鸟叫的援兵都赶到了,连忙把小牛和猎狗都送进了医院。

过了两天小牛康复出院了,可是猎狗病的重一些还没出院。又过了三天,猎狗出院了,它来森林超市上班,发现超市特别热闹,原来它们都在念小牛的感谢信,上面写着:“真诚地感谢猎狗救命之恩,感谢朋友的顶力相助,谢谢大家。”

动物朋友们见了猎狗都夸它,猎狗不好意思地说:“没什么呀,遇到别人有危险有困难我们帮一下是应该的,你们不也和我一样。”

森林响起一阵热烈的掌声……

展开阅读全文

篇16:写童话故事作文小学

全文共 422 字

+ 加入清单

秋天,河水上涨,河面变得宽阔了。小河觉得天底下只有自己最大。于是,她便骄傲地说:“看!我有多大啊,谁也比不上我!”

小溪妹妹听见了,对小河说:“小河姐姐,你说什么呀!大海哥哥要比你大无数倍呢!”

小河听了不服气地说:“哼!我才不相信呢。大海哥哥哪有那么大的本事!”

小溪妹妹听后,说:“不信,那你就去和大海哥哥比一比吧!”

小河得意洋洋地流向了大海。一路上,她仰着身子,挺着胸,翻卷着浪花顺流而下。有时,她唱着欢快的歌声。有时,她还停下来,对一些岸上的动、植物说她的好消息呢!

到了大海,只见一片汪洋。往远处看,只见,天连着海,海连着天,无边无际。小河毫不示弱,用尽全身力气,踮起脚跟儿,甚至都跳了起来,可是却怎么也看不到岸边。她懊丧地自言自语说:“唉,我原以为自己很大,原来大海哥哥比我大得多埃”

大海哥哥听了笑了笑,谦虚地说:“不错,我是比你大得多,可是如果没有无数江河流到我这来,我也不会有这么大呀!”

小河听了,不禁红了脸,垂下头,默默无语的走开了。

展开阅读全文

篇17:想象童话的作文300字

全文共 334 字

+ 加入清单

老虎是百兽之王,捕食猎物,一天就是吃肉。一只猫只能在小河里捕鱼吃,小猫会很多本领。一天,老虎听说猫会很多本领,就拜他为师去跟猫学习本领,强壮自己捕食动物。

猫把他的本领都教给了老虎,就一样没教爬树。老虎拜猫为师,老虎更强大了,一天捕食几十只动物。猫的生活也好起来了,老虎一天给他送很多肉。就这样,老虎越来越强了。

猫的日子也比原来好了,老虎继续学习着。一天老牛的主人死了,老虎转念一想,如果我把我的师傅吃掉,那整片森林不都为我做主了吗?

老虎想着小猫家走去跟他说,“师傅呀,我给你看样好东西。”说着把他引到了一个深山里。

老虎行动了,猫一下子爬到了树上。他知道老虎的心思,一下子爬到树上,老虎失败了。

教师评语:逻辑缜密,在旧故事中寻找新意。语言突出,童话的色彩彰显在字里行间。

展开阅读全文

篇18:童话年级600字

全文共 621 字

+ 加入清单

“啦啦啦……”小狐狸强强哼着歌从树林间跑过。他想:好无聊啊,要不,我找人来惹事高兴高兴。

想着想着,他忽然发现小猫咪咪正在灌木丛里睡觉,尾巴却露了出来。“哈,有了!”强强想到一个好点子。他蹑手蹑脚地走过去,踩了一下咪咪的尾巴。“喵呜!”咪咪被踩疼了,立着毛跑走了。强强哈哈大笑:“哈哈哈!咪咪,你应该看看你的毛多好笑!哈哈!”

他笑着,又往前跑了一段路。隔着一片草丛,他看见小猪胖胖正从家里走出来。原来,胖胖要去锻炼,可是,他却忘了关窗。强强这时又想出了一个鬼点子。他趁胖胖走了,爬进了窗户,还带上了一个铁桶。他进去以后,上上下下,忙得不可开交。最后,他又躲进了草丛,看胖胖在进门的那一刻,“咚!啪!哗啦啦啦啦!”原来,强强把一个装满了水的铁桶放在了门上,胖胖进来时,门动了,水桶也就掉下了,而水桶正好砸在胖胖头上,水也倒在胖胖身上。“强强,你!”胖胖气得火冒三丈。“消消气,伙计!你看,我给你的还是冷水呢!”强强笑着,跑走了。

强强又想啊想,想出了一个鬼点子。他挖了一个陷阱,铺上草,等着,盼着。这时小白兔奇奇蹦蹦跳跳地走来了。她说:“今天天气真好啊……啊!”原来,小白兔掉进陷阱里了。强强走到洞边,对她说:“哈哈!奇奇,走路应该看着点啊。你看,中招了吧?哈哈!”奇奇好不容易爬出来,跌跌撞撞地跑了。

第二天,强强来找咪咪玩,咪咪一声不出;他找胖胖玩,胖胖理也不理他;他找奇奇,奇奇拄着拐杖,头也不回地走了。强强想:大家都怎么啦,为什么都不理我……

展开阅读全文

篇19:四年级下册童话故事作文

全文共 438 字

+ 加入清单

在很久很久以前,亚马逊河边有一块非常辽阔的平原。这里有一个强大的王国,这个王国里住着国王、王子和他们的士兵。

王国里的士兵都力大无穷、身强体壮。他们的王子英俊潇洒、力大如牛,是所有人中最厉害的战士。

有一天傍晚,大地突然传来了轰隆轰隆的震动。人们还以为是地震了,王子跑到城楼上看,发现远处有一片黑漆漆的烟雾飘来,震动越来越大了,人们才发现原来是一大群恐龙在奔跑过来。

这时,人们赶快互相转告:“恐龙又来吃人了!恐龙又来吃人了!赶快躲起来!”

这个消息很快就传开了,国王命令王子带着大军迎敌。

战斗一天天激烈起来,王子打了很久还没有把恐龙打败。国王非常着急,又派了大军加入战斗。战斗又进行了三天三夜,王子还是无法打败恐龙。于是,他决定到恐龙的巢穴里去,等恐龙睡觉了再发动攻击。

等到深夜里,恐龙们睡得正香,王子带领几名士兵偷偷地进入恐龙的巢穴,杀死了恐龙将军,然后回到营地发动攻击,恐龙没有了将军的领导,一下子就都逃跑了,王子终于赢得了胜利。

从此,这个王国的人民又过上了安居乐业的幸福生活。

展开阅读全文

篇20:《丑小鸭》童话故事读后感

全文共 736 字

+ 加入清单

一只天鹅蛋在鸭群中破壳了,但因为这只小天鹅长得很丑,不但没有被鸭群接受,挨啄、被排挤、被讪笑,而且在鸡群中也是这样。他因此觉得很自卑,因为自己长得那么丑陋,成了全体鸡鸭的嘲笑对象,连他的亲人们也排挤他。

这本书的每个故事都深深吸引着我,都使我百看不厌,其中我最喜欢一个小故事,它就是《丑小鸭》,这篇童话讲的是丑小鸭——它一生下来,因为长得丑,大人和其它小动物都不喜欢它。寒冷的冬天,它在森林里受尽折磨,最后,它靠自己的努力,终于飞了起来。变成了一只美丽的、在蓝天上自由翱翔的天鹅!

丑小鸭变成天鹅,靠的正是自己的努力。

《丑小鸭》这个故事,使我明白了一个道理:无论做什么事情,不要怕自己笨,只要用心去学去做,就一定会成功的,爸爸、妈妈、老师,请放手让我去做每一件事情吧!我自信一定会像丑小鸭一样,靠着自己的努力“飞起来”的。

我常常梦想着美好的未来,如果我长大当了医生,我就要发明一种药,使病人吃了之后,药到病除;我长大了还要发明一种衣服,人们穿上就会轻轻地飞起来;也许我长大了还要发明一支笔,笔上有灯,有音乐,不但晚上写字方便了,还能边写边听音乐;梦想有一天来到月球上去塑造一个和天堂一样美丽的世外桃源,那样,人们就又有一个美丽的家园了。而且,“天堂”还有一个奇特的功能,只要是习惯不好的人,“天堂”都不会让他(她)进去的。

无论我将来要干什么,都要通过“努力”才能做到。我相信,经过我们的努力,祖国一定会在我们这一代的手里高高地“飞起来。”每个人都会有一份属于自己的梦想,只要他们学会树立生活目标,在自信、拼搏中,他们会真正的认识到自己原来也可以变成“白天鹅”,也可以像丑小鸭一样实现心中的梦想。同时“丑小鸭”也比喻不被关注的小孩子或年轻人,有时也指刚刚出现、不为人注意的事物。

展开阅读全文