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半命题作文从此(热门20篇)

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命题年后的家乡

全文共 627 字

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在2040年的今天,正好是十一金周,就在这假期里,我终于返回了那魂牵梦萦的故乡。

我乘坐2040号飞船,来到故乡时,我简直不敢相信眼前的一切都是真的。以前故乡遍地烂泥,下雨时交通很不方便。如今,却变成了一条条宽阔的大马路;以前故乡那一座座矮小,不起眼的小瓦屋,如今却变成了一栋栋高楼大厦;以前故乡……我马上起身回到以前住的地方,也是鸟枪换炮了。

一进门,便看到了我的表弟乐仔,乐仔身穿华丽的衣服,如今,他是一位少有名气的发名家了!来到大厅,我坐在沙发上,不知怎的,全身突感舒服极了。乐仔告诉我:“这是他发明的‘按摩沙发’,它能促进血液循环,又能帮坐在它‘身上’的人甩掉多余的脂肪,所以又名瘦身沙发。“

然后,我又跟随着乐仔来到他的新房子。来到一片光秃秃的空地前,奇怪,这片空地不见人影,也不见杂草丛生。乐仔用手指了指空地,说:“这就是我的家!“说完,便出现了一道门。穿过那道门,眼前一亮,耳目一新!眼前的一切竟是一些华丽的家庭用具。乐仔告诉我,这是隐身房,但只要输入主人的指纹,这隐身房就会自动现身,你就能马上进入房子!

流连忘返的我,直到夜幕即将来临的时候,我才依依不舍地告别了我那发达的故乡,我那可爱的大发明家乐仔!

点评:本文的想象比较全面,写作指导上提到的三方面的内容都写到了,而且融合得天衣无缝,给人亲切自然的感觉----久别重逢,就会有这样的感觉。家乡的变化也很自然,有些眼前就能够看见,有些现在看不见,多少年后可能也会成为现实。没有想象,哪来的现实?

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篇1:什么也美丽半命题作文

全文共 515 字

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日子是一杯龙井,芳香甘甜;是一丝忧愁,怅惘哀愁;是一抹泪水,痛苦难忘;是一株鲜花,有开有衰。有一段不为人知的失败记忆,一直深藏在我的心底。

对我来说,最美好的日子莫过于学会骑车的那天。那时,我的朋友大都会骑自行车了。他们骑着新车,欢快转动的车轮,转起了他们的快乐,而我只能默默地站在一旁,羡慕和嫉妒,当时,我就决定要去学骑车。

妈妈知道后,将她自己的自行车送给了我。我小心翼翼地扶着车来到空地上,迫不及待地一跨便上了车。谁知“啪叽”一声,我与大地来了个亲密接触。我拍了拍身上的灰尘,再次骑上车。没想到车子歪歪扭扭,我再次摔下了车。我坐在一旁,像个泄气的气球。

这时妈妈走了过来,似乎看出了我学得不太顺利,她抚摸着我的头说:“失败乃成功之母,做事可不能半途而废哦!”我望着妈妈,思索着。于是,我决定再试试。妈妈一边扶着我,一边向我讲解骑车要领,我照着要领做,果真有了很大的进步。

经过不断努力,我终于学会了骑车。顿时,我发觉那小草在对我微笑,小花在为我喝彩。我明白了爱迪生经历了999次失败,最终换来了成功,那999次的失败比一次成功更值得骄傲和自豪。

日子在不知不觉中匆匆溜走,失败的经历是那么的美好,那天的确是个好日子,只因我学会了骑车。

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篇2:中考半命题

全文共 641 字

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感受四季,感受大自然,四季给了我们太多的欢乐。下面,让我们一起来感受四季吧!

春天,当我们还沉浸在美梦中时,春天的使者——小草,早就伸了伸懒腰,推掉所有阻碍它生长的障碍物,顽强地站了起来。在风中摇曳着它那柔美的身姿,柳树也在这生机勃勃的季节吐出来一点新绿,嫩叶早已趁我们不注意时悄悄地挂满了枝头。大自然是充满生机的。

夏日,许多知名的,不知名的小花都在这烈日炎炎的夏日里绽放,你不让我,我不让你的竞香媲美。闭上眼,仿佛是生活在一个人间天堂。夏日的天,娃娃的脸,说变就变,晴空万里,不一会儿就乌云密布,把大自然里一切能发出声音的事物都请来了,为了这场演奏会,它们可真是商量了好久啊!一出场,都相互配合着,地上长出了许多七彩的蘑菇。大自然是让我们聆听声音的。

秋天,果实累累,满树沉甸甸的果实,这是给勤劳的农民的回报。香甜可口的玉米,甜蜜多汁的葡萄,还有那紫莹莹的茄子……在这个丰收的季节,我们要收获我们在春日里播种下的希望。大自然让我们欢乐。

寒冬,洁白无瑕的六棱雪花纷纷扬扬地飘下来,接一片放在手心上,眨眼间就化了,凉丝丝的。放眼望去,大地都铺上了一条白色的大绒毯。孩子们都跑了出来,我也紧跟着大部队来到了雪地上,仨一伙儿,俩一队儿,打起了“抗日战争”,我家的小狗也来凑热闹,可它抵挡不住这严寒,快速地向家里跑去,在雪地上留下了一串串梅花印……大自然让我们感受雪带给孩子们的愉悦。

春夏秋冬,四季轮回,日历虽翻过去了,但那些往事仍历历在目。我愿仔细品味大自然这杯香醇的咖啡,品味人生的`味道!

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篇3:高中命题

全文共 1464 字

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每每读及你蒙上爱国血色的稼轩长短句,亡国之恨,丧家之痛,报国之切像一曲曲壮丽的悲歌抒写着你万里追逐的惆怅与无奈。迢迢千年回梦中,一路走来,却无见一个你所愿的知音。

问你?你可曾孤单,你可曾哭泣,可曾泪洒长襟?今而梦如花开,又如昙花落。我漫步在你泪筑了一千年的诗词风雨中看支离破碎的南宋江山,感知你深沉的孤怨与哀愁。

你本乃一介文人,诗词文学是同你与生俱来的归属。无奈生逢多事之秋,于无声处听惊雷的你看到了北方金戈铁马的战场,听到了女真铁蹄下最无助的惨叫。你悲痛!你愤慨!年方二十的你,书生意气,毅然踏上了血战沙场,收复河山的铁血之路。刀光剑影中,不管风吹浪打,却胜似闲庭信步。

你坚毅,你勇敢,顽强厮杀在百万敌军中。挟三尺长剑,怀着长风破万里浪的雄心壮志,锋指敌酋,剑至所处,无不鲜血累累。战马上你大呼:“金酋!还我河山来!”好英雄!好气势!浩然正气如你的刚毅洒遍了苍茫宇宙。每当血雨中的厮杀,它结束了的时候,断垣残壁中看到的却是你最悲壮的永恒笑靥。

你很坚强!你很勇敢!可你却没有一个像你一样不屈的帝国。辛弃疾你看看吧!当你死战不退时,迷茫硝烟中,可曾回首南望,那个你所忠于的小皇帝和他的帝国已经被山外青山楼外楼迷离了愈加混沌的双眼。你看见了,在尸横遍野的战场上看见了。铁马声声中听见了,听见了不曾止息的西湖歌舞。失望的你要继续为这个日渐堕落的帝国战斗吗?不!你看到了无数的大宋百姓正在被屠杀。他们是无辜的呀!是的!你选择了——为这个即将颠覆的帝国流尽你最后一滴血。

无奈英雄路多崎岖!你的豪情却不被人理解。当你又血战在疆场之上,一纸文书的飞来让你从战马上永远的摔了下来——朝廷竟然贬谪了你!你不理解,更不平静,指天垂泪为何连做一个马前卒的机会都不给你!

辉煌的战场已成了孤独的南去,昔日的壮志只是满腹的哀怨。大宋空有百万雄兵,却不及你一腔赤诚的爱国热情。凭孤舟而上,乍然神伤。已是遍体鳞伤的你对这个帝国失望了,北来的寒风让你想摒弃它。当你站在郁孤台上,看着滚滚流去的江水。又仿佛看到这是百姓绝望的眼泪。西北望长安,可怜无数山,青山遮不住,毕竟东流去。你的一腔奇谋伟略化作这滔滔赣水也无奈的流去。

你就看透了是非成败吗?不!保卫国土是你一生的信念。于是你愤金兵之猖狂,羞国耻之未雪。落日楼头,你孤影北望,斥罢长袖,却欲哭无泪。断鸿声里是你的不愿与悲哀。江南游子,把吴钩看了,却不见江山一统。栏杆拍遍,竟无人来会。痛心疾首,又能如何。

愿望只是梦,转头又云烟。殊不知,梦回吹角连营,醉里挑灯看剑只是一个远去的梦,热情似火的战场已不再归来。寒屋茅檐中锁着你一条沉睡的巨龙。可叹你沙场点兵五十载,垂首白发。赢得生前身后名,却未了却君王帝业。你似的卢,壮志霹雳。可惜这如水流年,让你芳华不再。青霜白镜之中只是你戎马破碎河山的苍容与一生的疲惫。

看见你,在暮霭中。廉颇老矣,尚能饭否?岁月向你发出了青春的代价。不!你颔首天地,疾呼这不属于你,不属于一个真正的绝代英雄!愿战死沙场,血溅敌楼,也不愿如此终了这坎坷的一生。战斗到永远——是你人老心不老的呼唤!

或于高山巉谷,或于江水去留,或于刀光剑影,或于苍茫神州大地,或于我心中的千年回梦。听到的只是你天折英娇的无望心声:“大宋!大势已去,吾能何奈!”含泪饮恨,壮志未酬。平生塞北江南,归来华发苍颜的你为这个不堪回首的帝国付出了一切。

你,成为了远去千年的风流人物。青史上也留下了你波澜壮阔的一页与最传奇的爱国写照。奋斗了一生的你,头顶是灿烂的忠臣光环。在你诗词的迷雾中,我看见的却是一个你抱憾了千年的和平梦。

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篇4:什么也美丽半命题作文

全文共 522 字

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它悄悄为大地染色,又缓缓落下。

——题记

犹记小时,我时常跟在外公的脚后跟儿,因此被外公的朋友说成小跟班儿。

外公是个严肃的人,每当我做错事时,他都会一脸严肃的厉声教训我,并且教导我。我一直都记得外公说的一句话,不要以为一件错事没有什么大不了的,如果养成这种习惯,就很难改正了。因为外公的训斥和教导,我变成了一个更好的人。

外公也是一个仁慈的人,他带着我玩耍,让我坐在他的膝盖上听着他的教导与故事。每当夕阳落下,透过院子,总会看到一个白发希疏的老人与一个小女孩在玩些什么,小女孩也时常发出银铃般的笔声,也是外公的故事陪伴着我,让我过着一个金色般的童年。

后来,我离开了外公的家,也很少见着外公了。不知不觉的金色般的童年已离我越来越远了。学业的繁复,使我不得不抛弃童年的乐趣。我的心里总想着,下次一定去看外公。如此这般,反反复复,却不曾想,还未曾见到外公一面,他就已逝了。看着他的容颜,我不禁泪流满面,眼泪像决堤的江水一般,怎么擦都擦不完,心口就被针扎了一般似的疼,想着为何不来看外公,为何不来多陪陪他……

外公他为我的童年增添色彩,却又在我不经意间悄悄离去。他为我的成长指引方向,让我变成一个更好的人。

回忆起,夕阳下,老人与小女孩的场景,不禁再次痛声哭泣。

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篇5:他怎么了半命题作文500字

全文共 632 字

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他很平凡,但他总是挂着一张笑脸,说真的,自从我认识他到现在,还没见过他不开心的时候,我和邻居小伙伴们都叫他“笑花”——笑得像花儿一样。可那次,他却向我板起了脸。

我和他都住在四层,那天,我和他相约去楼下玩儿。玩了一会儿,我们都累了,坐在小区的长凳上休息。我用双脚随意地在平衡车上前后乱动,突然,我脚一松,平衡车顺着路滑向了一位正在推车的老奶奶。他眼疾手快,像离弦的箭一样蹿出去,一把将我的平衡车拉住,及时按下了开关,所幸没有撞到老奶奶。我看他,提着平衡车向我走来,一反常态地收起了笑脸,板着脸对我说:“小炜,刚刚多危险,要不是你没用什么力气,平衡车没有跑那么快,我能追上,否则,那位老奶奶就要被撞到了。”我看见他板起了脸,心扑通扑通跳个不停,我有点害怕,又有点紧张,手足无措。他这一瞬间的严肃,让我有些陌生、又有些佩服。他看到我的表情不自然,放缓了语速,又给我讲了很多道理。我的心慢慢地安定下来。这是我第一次看到他板脸。我们又休息了一会儿,他仍然板着脸,我也没心情继续玩儿了,于是我们准备回家。上楼时,我和他看见一位老爷爷在搬自行车,他似乎没有经过大脑思考就跑去帮忙,我看他跑去了,也连忙跑上前。我抬前轮,他抬后轮,老爷爷扶着车把,抬着自行车的横梁,我们一起把车搬到了六楼,老爷爷用赞赏的目光看着我们,并对我们表达了谢意。老爷爷进了家门,我看到他的脸上又重新有了笑容。

这两件事虽小,但他的行为却深深地感染着我,大家知道他是谁吗?他就是我的邻居,也是我的朋友——大芒!

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篇6:我看见半命题作文800字

全文共 832 字

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你如一阵微风轻拂过我的心海,却泛起重重涟漪,经久不散。——题记

看见的你是如此淡然浪漫,如此积极向上,如此忠烈英胆。我看见你并感受你——中华文化。

我看见,你淡然浪漫的心境。

一轮圆月高悬在夜幕中,晕染开一圈清冷的光辉。我轻倚栏旁,在月华下小心地轻拨开一纸书页,认真品读其中精韵。一句“举杯邀明月,对影成三人。”倏尔映入眼帘。我惊叹:这是何等浪漫浅淡的心境啊!独自一人坐拥大好月色,却无人作陪。只好邀请明月与影儿一同分享此刻淡然。而这份淡雅中竟又氤氲了些许浪漫滋味,两者交辉相融,迸发出灵动的闪光。我淡淡笑着,矫首远望圆月,仿佛看见了你淡然而浪漫的心境。

我看见,你消沉后的重振旗鼓。

几缕白云慵懒地舒展在蓝丝绸质地的晴空上,我轻倚窗边,在柔光下轻挑开一纸书页,认真品读。我看见你的诗,心头便不禁爬上一丝苦涩之意。“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。”将你被贬的酸楚之感体现得淋漓尽致。而遇挫后的你并没有一蹶不振,沉浸于悲伤。而是“今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。”与友人相饮一杯,将心酸抛给过往,长长精神,积极地继续生活下去。思及此,我端起茶杯,也愿与你共饮,汲取那份力量。在清澈的茶水中,我仿佛看见了你积极向上的身影。

我看见,你铿锵而不屈的筋骨。

火红的夕阳映衬着绝美的晚霞,在天边铺展开来。我轻倚椅旁,在金光下轻翻开一纸书页,认真品读。“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。”一句跃然纸上。我的心也随诗丁人的愁情一同低沉而哀伤。但“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”却让我的心陡然有了上伏。人这一生早晚会结束,但死,也要死得有意义,要做国家的忠烈英雄。司马迁曾说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”你的一腔热血感染了我。你的民族气节震撼了我。在洁白的书扉上,我仿佛看见了你的忠魂英胆。

我看见你的思想进而看见了你,但我更看清了你的意义。你是中华5000年所创造的文明——中华文化。你是所有精神的共载体。通过诗词,我看见了你,看见了中华文化的深邃悠长,感受到了文化的精韵。

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篇7:历年安徽中考命题

全文共 1018 字

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幸福在其中

记忆的湖畔我独自行走,看记忆的洪流奔涌而下,蜿蜒着我无尽的欢乐,那迸溅起的朵朵浪花,绽放着我无数的幸福!

忽略了春天的第一抹新绿,因为我有姥姥的风筝。那是一个很大很大的风筝,是姥姥亲手为我做的,它是一只雄鹰。姥姥总是说,我现在是一只小雏鹰,终有一天,我会脱离他的怀抱,挣脱那一线的束缚;姥姥也总是说:我一定会成为一只雄鹰,飞向辽远的天际,寻找属于自己的天空,可是,小小的我可答应不了这些,只顾拉姥姥去放风筝。在田野上又蹦又跳,“践踏”着忍冬的新苗,痴痴地望着幸福的轮廓!

黯淡了夏夜的第一颗星辰,因为我有姥姥的故事。在姥姥的故事里,我是灰姑娘,是小红帽,是白雪公主……姥姥的故事似乎讲也讲不完,我每次都躺在姥姥怀里,缠着姥姥接着给我讲故事。于是,姥姥就又开始给我讲那个很长很长的故事:从前有座山,山上有座庙,庙里有个老和尚和一个小和尚,老和尚在给小和尚讲故事,从前有座山……微合了双眼,静静地倾听幸福的心跳!

遗忘了深秋的第一片落叶,因为我有姥姥的常青藤。那是一种不知名的植物,只知道他一年四季都是青的,就姑且唤它叫做常青藤吧。他是姥姥最喜爱的植物,姥姥说它生命力很旺盛,不娇贵,好养活。一次,我生病了,很严重的病,姥姥就把它送给了我。醒来睁开眼就看到它,逼眼的绿,很是动人,细细的欣赏幸福的颜色!

冷落了初冬的第一朵雪花,因为我有姥姥的烤红薯。姥姥烤的红薯可是天下间最美味的食物,是我茶余饭后的最爱,可香可甜了!每到冬天,姥姥总喜欢烤个最甜的红薯让我带着在上学的路上吃。而我总是不舍得它过早的下肚,就在路上双手捧着取暖,任雪花对我的百般挑逗我也丝毫不会心动。到了座位上,再小心地掰开来,细细地品尝,慢慢咀嚼幸福的滋味!

时间的车轮一遍遍地碾压过我的记忆,时光一去不复返,回首往事,我明白了,这就是幸福。姥姥的爱无声,姥姥的爱无语,姥姥的爱任我在其中畅游。姥姥的爱,幸福在其中

【点评】构思精巧,思路清晰。文章主体部分采用排比段的形式,以“季节”为序,从“春”“夏”“秋”“冬”四个角度叙写了姥姥对我的关爱。思路清晰,给人以整齐之美。开头结尾扣题自然,遥相呼应,结构严谨。感情真挚,语言生动。文章以清新的笔调,精细的描写,再现了自己成长中的美好记忆。字里行间流动着对姥姥的无限感激之情。语言鲜活灵动,极富穿透力。比如文章开头的句子:“记忆的湖畔我独自行走,看记忆的洪流奔涌而下,蜿蜒着我无尽的欢乐,那迸溅起的朵朵浪花,绽放着我无数的幸福!

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篇8:藏在什么里的我半命题作文600字

全文共 681 字

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《藏在布丁里的我》

早晨,我张开睡眼惺忪的双眼。咦,周围怎么全是黄灿灿的一片?我的床呢?我怎么会躺在一个类似餐盘的东西上?

我用手摸了摸周围,软绵绵的,很有弹性。我闻了闻手,竟还有一股甜甜的清香。我扒下一块放在嘴里:“嗯,是芒果巧克力口味的。”在布丁清香的熏陶下,我又甜甜地将眼闭上,睡着了。

在睡梦中,我梦到了一个异常沉重的东西压在我身上,使我根本喘不过气来。我睁开双眼一看,只见我的头上竟平铺着一把闪烁着金属光泽的勺子。在左边的那面布丁墙上还缺了一块小口子,耳边不停地发出吃东西的咀嚼声。我喘着粗气,焦急的想着:快,快将那把勺子拿到一边去,我快不行了!

这时,一个女人走到我面前的桌子旁。我定睛一看,原来是妈妈。我的大救星来了。我不停地拍打着周围的布丁,尽可能地大声叫道:“妈妈,我在这儿呢,快把我救出来吧。这一切全靠你了!”可妈妈似乎听不见,拿起勺子就挖了一大块布丁,要不是我身手敏捷,险些就要被划到了。妈妈根本就没想起我,她大概以为我是出去玩了。

忽然,从门外窜出了一个女孩子,那不是邻居家的小女儿――萱萱嘛。她刚一进门,就眼尖地发现了桌上的布丁,嚷嚷着要吃。“我拿个新的给你吧。”一向大方的妈妈笑盈盈地说。“不用了,我吃这个就好。”刚说完,萱萱便拿起勺子,狼吞虎咽起来。妈妈在一旁看着,无可奈何地摇了摇头。我站在盘子上,左躲右闪,才没被萱萱吃进肚子。布丁很快就吃完了,小女孩一把将我捞起来,问:“阿姨,这是什么,能吃吗?”妈妈头也不抬地说:“能,吃吧。”啊,不要,我可不想进一个小孩子的肚里呀!听了妈妈的话,我吓昏过去了。

这时,我才从床上惊醒过来,原来是场梦啊!

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篇9:那一次我真半命题作文800字

全文共 1036 字

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一束强光打在了我的脸上,一瞬间,我看着的一切都化作一团笼罩着黑暗的黄晕。我已经习惯了,我知道不出四五秒,那双拥有着美丽弧度,示意着“准备”的手会渐渐清晰起来……

这是我最后一次跟随合唱团演出了。一切都还是那么熟悉……可似乎,也是再也回不到以前的模样了……

六年前,一次偶然的机会,一首“何等甘甜”的《奇异恩典》,使我成为了寇老师的“好孩子”;短短的一分钟,一句短短的点评——“气要更稳”使我认识了严格的章老师;一颗糖果,一次肯定,开启了我在合唱团六年的长跑。

这时候,就算是不舍我也得笑,要笑出那种柔和美好的感觉。“这是唱合唱的人应有的素质!”站在前面指挥着我们的寇老师总是这样说。我一眨眼睛,一抿嘴唇,微微提起了笑肌,尽力在强光之下露出最美的微笑。不料,我的左脸颊竟不听“使唤”地抽动了两三下,“啊!迅速调整啊!快!再试一次!”我暗想着。可这都是徒劳——冷气穿过我的鼻腔,带给我了阵阵寒意,我再也控制不住自己的情绪了,泪水润湿了双眼,艰难的一笑在此刻也成了奢望:现在我仅存的只是不满五分钟的告别!

两三秒后,那个美丽的弧度展现在我的眼前,我只得轻轻唱起。我渴望那个完美的句号,更希望能像歌词中说的那样“尽情绽放”。曲中的每个难点我都做得很好,就连那句我总是难以拖足拍数两个小节的高音“告诉自己我已长大”我也“熬”过来了。台下章老师肯定的微笑虽给予了我的莫大的宽慰与勇气,可回忆却使我的心头隐隐作痛:长大了?小时后的我曾经和章老师约定过要在合唱团多待几年,一起迎接下一个“巅峰时期”。我真的不知道我算不算守信,不知不觉坚持了六个春秋的我,却在“金奖时刻”过去一年后选择离开……这么多年,老师一直都是最懂我的,也是她教会了我对待音乐的严谨,精益求精;在想要放弃时拉我一把,让还不懂事的我学会坚持。可我却是只有到了此时才认清合唱团真的是属于我的地方,才开始认同老师的“练习合唱终身受益”的观点。似乎只要是在这一刻能想起的事,就算是曾经接受过的批评,与团员抱头痛哭的经历,也都成了美好回忆……呵!“时光是停不下留不住的”,我知道……

在最精彩的收尾,我爆发出了巨大的能量,低声部的我第一次唱上了那个超高音,第一次感受到了耳膜震动的震撼共鸣,第一次感受到了“音乐为情而生”的含义,可遗憾的是这也将是最后一次了,下次站在台上的“好孩子”得除去我了。

在合唱团长大的我没少被的即将离开的学长唠叨“要坚持”,在那时我总觉得那是一种莫大的殊荣,可直到今日我才知道那都是对飞跑时间的无奈与对离别的不舍。

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篇10:又见作文半命题作文500字

全文共 556 字

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青春,是人们这一生中最没有压力的一段美好时光。在青春里,我们会遇到许多人、事、物。大家在相同的青春时间里去做事,结果却相差很大。

有人用青春去做了许多不平凡的事,有人用青春做了许多让自己赞叹的事,有人用青春去追逐自己喜欢的明星、耗费了时间,有人用青春努力学习、考上了梦寐以求的高中大学,完成自己的人生目标……而我,要用青春的一小段,去完成一些重要的事。

人生的道路千万条,而我选择“学习”这一条。

在求学几年里,我的学习道路逐渐分成两条,一条坎坷,一条却平坦,坎坷的崎岖难行,平坦的却没有任何瑕疵。现在,我站在这个分叉口,如果有第三条路的话,我将会选择最笔直的那一条,或许那条路又是平坦又是坎坷。

坎坷其实也没什么,如果不遇到一些坎坷,怎么才会明白何为“完好如初”呢?

人一旦努力起来,就会像魔鬼一样,连自己也控制不了。我想超越自己想超越的人,所以,我要用我的青春去加倍努力,然后才能去做自己想做的事。

青春啊,就是这么无怨无悔。它像一把双刃剑,映照着我们人生的正反两面。它让我们感受到奋斗的美好,也让我们知道蹉跎的伤害;我们在青春里幸福欢笑,有人却在青春里永远离开。幸福与不幸,同时存在,它让我们对生命有了新的认识。

正一秒一秒流逝的青春啊,等我老去,让我们约定好一个时间,来回忆我们的一切,就像风和蒲公英的约定一样,好吗?

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篇11:他怎么了半命题小学生

全文共 639 字

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这天,朋友突然间不理我了。并且不管我怎么去靠近朋友,朋友都有意无意的在远离我。所以,我特别想知道,她怎么了?

为了弄清楚缘由,我决定自己去寻找真相,我先是找了另一位朋友,我常常叫她白菜。白菜与我和朋友的关系也都还不错,平日里与朋友也走得较近。所以,我想着,如果我去找白菜的话,她应该会知道一些缘由。

果然,当我找到白菜并且询问了她之后,她果然知道其中的一些缘由。她说,昨天朋友的笔不见了,可结果在我的课桌里找到了。在我的课桌里看到朋友自己的笔后,朋友还伤心了好一阵。听着白菜的描述,我知道大概是朋友认为我偷了她的笔。

在我得知事情的经过后,我的心里其实也是复杂的,那支笔确确实实是我自己买的,并且才刚买不久。至于为什么朋友会认为是我偷了她的笔,我一方面生气朋友不经过我的同意就是翻我的课桌,这本就是对我的不信任;另一方面,也觉得朋友找到这支笔后,也不和我说话,连问都不问我就这样默默的认为是我偷了她的笔。总之,知道事情原由后,我还是有些伤心的。

也就在当天,我再次主动去找了朋友,将笔的事情与朋友真实的说了一遍,因为那确实是我买的,学校旁边小卖部的老板还能给我做证,当时候还是老师推荐了这支笔给我。朋友在听了我的说辞后,脸上的怀疑渐渐退去,转而有些羞愧。

后来,朋友向我道歉了,也就在后一天,朋友在家里找到了自己的笔,那支笔和我的笔一模一样。朋友道歉了之后,我也没有过多的去责怪朋友,我们之间的关系又和好如初了。

当我们在生活中面对问题的时候,我们要学会自己去寻找真相,然后去解决这件事情。

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篇12:五年级他怎么了半命题

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他于1999年9月21日出生在中国重庆,现在是一名流行歌手,也是演员,更是一个好偶像(看到这小螃蟹已经知道他是谁了)没错,他就是我人生路上前行的动力,不管他在别人心里是什么样的,但在我心里是最重要的——王俊凯。

说实话,我刚开始压根儿就不知道王俊凯是谁?他是干嘛的?直到我13岁,经历了一次考试,那次考试前,我信誓旦旦的对爸妈说一定可以进年级前十名,但考下来的分数还不如从前,让人大跌眼镜,因此家人承诺给我的礼物通通收回。还得了一顿“口水的浇灌”,“怎么会这样?这不是我的实力。可不可以重考?”我心想。被分数打击后的我无论做什么事都不能专心。眼前出现的画面是自己夸大海口的样子,真可笑。

我颓废了快半个月的时间,在一次查作文的时候,我看到了那个长相帅气,舞姿动人,声音动听的他,瞬间俘获了我的心,我忘记了一切的烦恼,开始进一步去了解他。我看到他在舞台上英气逼人,看到他在训练室里汗如雨下。看到他对镜子里的自己说:“如果梦想有捷径,那么这条路一定是坚持”是啊,他从八岁坚持了十年,他离梦想靠近了十年。这样日复一日的努力,他都没有放弃。而我不过是一次考试,何必颓废成这样?在我遇到挫折时,上天让我发现了他,他给了我努力的方向,让我顺着那耀眼的光芒前行,他是这个世界上最独一无二的人,值得我用心去珍惜——王俊凯加油!

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篇13:中考命题作文

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我喜爱的植物是一棵无名的小草,它生长在草坪边沿的石缝中。尽管有寒风急雨,晴天霹雳,它对生命的热爱从不动摇。渺小的它却有着顽强的生命力,这就是我喜爱它的原因。

夏日,闷热的空气里云层突然就压得低低地,接着就雷电就加,大雨滂沱,我着急了,那棵生长在石缝中的小草一定要遭殃了。小小的它,柔软的它是被大雨敲打得狼狈不堪还是在雨中凋零了呢?雨停了,一切都显得那么的平静而安详,不安静的只有我的心。于是我便迫不及待的跑去看它。可眼前的画面令我绝望了,处在低洼的草坪早已变成大海了。这已预示着整块草坪及边沿石缝中的那棵小草的性命休矣。早晨的阳光光芒四射,特别是在风雨过后更清丽。尽管我对那棵小草的性命早已不抱任何希望了,但是心里却不愿意就这样认定它的性命凋零了,于是我带着忐忑的心再次来到这块草坪面前,我既惊讶有惊喜,印入我眼帘的与昨日的另一番景象。水退后歪歪斜斜的小草依然绿茵如昔,边沿的小草更显修长而翠绿,只是微微弯下腰了。

风雨过后,小草的生命更加蓬勃,尽管风雨雷电能折磨它却无法压倒它。可是当它的生命辉煌到极致时,寒冷的冬天,凛冽的寒风也将到来,它能熬得过吗?我又为它担心着,但它还是倔强地挺立着,可我仍看到在寒风中它慢慢地枯黄了,渐渐地萎缩了。最后只剩下它的根部还紧紧地抓着石缝中的一点泥土。

春暖大地,万物复苏,在我以为这课无名的小草早已化作春泥时,它却从石缝中透出嫩绿。凛冽的寒风尽可把它的翠绿摧毁,但就是不能把它生命连根消灭掉,它终就是顽强的。它就是这么的平凡而又极普通却有着顽强生命力的一棵小草,而我就喜爱它的平凡与顽强。

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篇14:让我成长中考半命题

全文共 514 字

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书是沙漠中的一杯甘甜的泉水;书是寒冬时温暖的火炉;如黑暗中的一丝光明;书是人类进步阶梯,是成功的垫脚石……

七岁时我开始自己读“话说天下大势,分久必合,合久必分……″的《三国演义》。那时正值寒风萧瑟的冬天,家里几乎像个冰窖似的。我在收音机中听到过几段《三国演义》,便决定拿起一本《三国演义》来读。虽然书里有许多陌生的字,但是我居然越看越明白。

第一次读《三国演义》时,我读到关羽死了,便忍不住流下了泪水,便把书丢下了;第二次读《三国演义》时,读到诸葛亮死了,泪水在眼眶中直打转,悄无声息地流了出来,落在了书上,留下一个圆圆的印记。不知是什么时候才把书读到“分久必合”的结局了。

由于读了《三国演义》后,我便对章回小说感到了兴趣。如《水浒传》中的鲁智深和林冲,他们个性鲜明,栩栩如生;如《西游记》中的孙悟空和猪八戒,他们虽说头脑简单,却有着誓死保卫师傅的心。

十岁时,我开始看《红楼梦》,但是因为贾宝玉的女声女气和林黛玉的哭哭啼啼,使我厌烦,便丢下书走了;到了12岁时,才懂得“满纸荒唐言,一把辛酸泪”所包含的朝代和家庭的兴亡盛衰的滋味。

读书使我懂得了许多人生哲理,提高了我的写作水平,开阔了我的视野,让我收获满满,指引着我前进的道路……

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篇15:让我成长中考半命题

全文共 809 字

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转眼间,我已经在中学读了一学期了,时间过得飞快。一学期说长也长,说短也短。只不过,在这一学期里,我真的学会了很多。 In a blink of an eye, I have been studying in middle school for a semester, and the time passes fast.The semester is long and long, and short.However, in this semester, I really learned a lot.

刚进入初一时,我像孩童般好奇。对这里的一切都觉得很新鲜,但时间淡化了这新鲜感。现在的我,已经成长了学会了很多很多。

宽容,理解,这两个词在我眼里是陌生的,小学的我,是多么不懂事,与同学吵吵闹闹,甚至吵到班级女生分为两派的地步,妈妈苦口婆心的劝,旁人语重心长的说,可我依旧听不进去。直到现在我才明白宽容理解别人才是一个人最最最应该做到的!

成绩——是好是坏都不重要,其实,过程才是重要的。付出努力是最关键的。小学的课程,很简单,在期末考前加把劲,多看看就过了,可初中,不一样了,可不是那么简单了。初中是需要平时的积累和努力。或许我还不够努力又或许我的学习方式不对。不论如何,我只知道,我没有遗憾,至少我知道自己努力过,付出过,我有看到自己在进步,这就够了!

友谊——每个人都会有一个了解自己的朋友,友情是超乎亲情,爱情的一种情感,他会让人安心放心舒心。我有朋友,有死党,或许也有知己,我觉得,我很幸福,很快乐。

初中一年,我过得真的很快乐,因为我懂得了宽容理解,学会了好好学习,收获了友谊……总之我很快乐,我希望那些对我好的人也都能得到快乐和幸福。在此,我想对他们说:“谢谢,谢谢你们对我的好与关爱,你们真的很好。”

过了一个学期,我已经成长了,我想,我不需要那些对我好的人操心了!我想让他们看到,我长大了!

我——长——大——了!

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篇16:中学生错过半命题作文初二600字

全文共 922 字

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窗外的玉兰开得很美好,娴静淡雅。 Magnolia outside the window is very beautiful, quiet and elegant.

我睁开眼睛时,天空已经很亮了,一阵一阵的清风翻着书桌上的书本,一页一页,????,津津有味。我拉开窗帘,窗外是行人一批一批大步流星的走过,脚步声,电话铃声,汽车鸣笛声,交织错乱,就像是我昨晚未织完的线团变成死结。

十八岁的青春是一条不间断流着岁月的河,我也踏入了这条河,我看着她流过我的手掌心,抚摸我还稚嫩的思想,冲刷,洗涤。十八岁的青春,有太多选择,大多迷惘,太多的错过,太多的遗憾,我们选择,选择时迷惘,迷惘后错过,错过了就要遗憾,这种感觉,就像等公交车时,一边要去买早餐,一边还想着公交车的到来,等到公交车来了,而你的早餐已经在准备了,你心急如焚,欲罢不能,最终屈服于早餐,错过一趟公交车。

此刻你就算买到早餐但还是心里不痛快。在这段灰白片的历史中,你也会有好多测验,从表面看,每个人都很曾很认真的准备着,每个人都蓄势待发,每个人都有一份属于自己的梦想,结果会有好有坏,于是每个人都在感慨,在遗憾,又不断不断的错过。为什么会错过?明明已经好努力,明明已经很有信心,明明已经竭尽全力,是命运,有人说。这样以后就会由两种截然不同的的后果,一种人继续错过,一种人做错过的主宰。

万家灯火,点点星光。人总是不断地在错过中生活,错过一顿团圆饭,错过亲人,错过一整段开心的时光。家,纵使是隔着千山万水,浓情不减。周国平说:“人生中一切美好的时刻,我们都无法留住。人人都生活在流变中,人人的生活都是流变。”奔跑吧,尽情地奔跑吧!泰戈尔说:“别为错过叹息当你为错过太阳而懊恼时,你也将错过群星。”拨开着千山万水的阻碍,打破社会的煎熬,揭开尘封已久的心灵,如果遇到,别只剩淡淡一笑,如果遇到,别只为了邂逅。如果遇到,抓住机会,促成质变吧,别错过吧,趁万家灯火还亮着。

我闭上眼睛,想着一天一天的生活,饶有余味,城市的灯火一闪一闪光辉灿烂,天空都像抹了一沓一沓白粉,路灯在一些偏僻的小巷里才显得出自己的价值所在,交织错乱的线团我努力解开,只为下次可以别在错过。

窗外的玉兰开得很美好,娴静淡雅。别错过她。

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篇17:尊重中考命题

全文共 619 字

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尊重这个早已被我遗忘的词,我庆幸今天我又重新认识它一遍。尊重如灯,给我指路。

班中,有一个坐在角落中的人,翻着一本看多很多遍的书,那就是我。偷偷窥着同学们的欢乐,心中不禁烦躁。我曾尝试以成绩获得尊重,但也只能如昙花一现,在让人超越后,所有归于平时,还是默默无闻。

我抱怨过,愤怒过。为什么我有如此的遭遇,我想了解。今天,尊重这两个字回答了我,仿佛如“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,我知晓了这所有大多数缘由都在我,因我而这样。

我想要改变,想要尊重,但第一我应尊重自己。知道自己非常难又非常简单,我必须知道道自己应该做啥,不要违背我们的心。回想起,我曾因小事而计较,我有的惭愧。我曾与同桌计较一些文具,目前想起,我那时的价值也会只值一块橡皮,尊重,我真的不值吧。

尊重他人同样要紧。无生活来便高高在上,无生活来如天才。大家确实应尊重那些表现比你好的人,他们付出了。但同时大家更应想想那些弱小的人,同样是尊重,带给他们的可能更多。

外国曾有理发师给流浪汉做发型,使大多数人得以改变,重获自信。小小的尊重可使他人有巨大的改变,每人都努力过,都应得到尊重。

而尊重并不多么伟大,它就在点滴之间。同学困难时,我上前去给予力所能及的帮忙,与同学有争执时,谦让一下。同样的我在这之后得到了回报,得到了相应的尊重。

不一样的视角,不一样的世界。停留于原地只能自哀自怨,而退后一步却是海阔天空。尊重是纯净的,是不拘于我们的利益,是人与人,灵魂与灵魂之间最真诚的交流。

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篇18:命题年后的家乡

全文共 638 字

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转眼间,二十年后过去了,我已经学完清华大学的课程,步入社会了。我现在是一间高级公司的“老板”,再不是以前的小孩了。

我真想回家乡看看,于是,我坐上了穿梭机,“嗖”一下,我的飞船光速回到二十年前!我找了个五酒店住了下来,“咕……”我的肚子忍不住叫了起来,我从桌子上拿了一个遥控器,我按了一个饭,天花板上有个东西掉下来,原来是饭!我的家乡真高级!吃饱了,我的肚子“饱饱”地叫,我出去走了走,小公园的运动器材真多,各种各样。

我跳到飞行滑板上,它会根据指示飞到指定地方!“砰”撞到人了,咦我的老同学,“黄仔”黄雄涛,你怎么在这?“哦,钟俊贤我来看母校,走,去母校。”到了门口,这是我们的学校吗?怎么不一样,体育场竟然地底下,研究室也在地底下的,下面还有一个太阳灯呢。在学校地面上,有同学乱丢垃圾,过了一会,一个小机器人,身体像饭煲,身体中间有个洞应该是嘴巴,它用手把垃圾捡起来,放到嘴巴,一道光就把垃圾吸进去,没了。原来这是“垃圾机器人”。

花园里真漂亮,五彩缤纷。有两种花很特别,我看了看百花字典,原来是“食虫花”和“杂草花”,每几米种一棵,还有一些机器化,厉害。花群中还有一个大喷泉,但不会淋湿我们的,在空中时,可以看到隐隐约约有些彩虹出现。水里面又金鱼、金龙鱼、垃圾鱼专门吃那些鱼的大便。水中还有一些圈圈,中间可以穿过去,“咚”什么声音?我们立刻转过去身看原来有哪些鱼跳到空中并且穿过。正所谓:“鲤鱼过龙门!”

横坑公园上面依旧那么多人跳舞,还是那么多人在玩耍!

二十年后的家乡真美丽!

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篇19:我的自画像四年级命题

全文共 570 字

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我叫杨--,我有一头乌黑发亮的秀发,一张圆嘟嘟的小脸和一双会说话的小眼睛,可我想,这应该谁都有吧!可我眼睛上有又细又长的睫毛,还有一低头就会有的双下巴,这你就没有了吧!

我有个外号——大胃王。这时为什么?听我细细道来。

我稍微有点胖,想瘦下来,可都怪这个不争气的肚子,让我越来越胖。那天晚上,我看完电视,准备上床睡觉,可电视机上播放一个红烧牛肉面的广告,正巧被这个“大胃王”听见了。我心想:这个红烧牛肉面一定很好吃,我一定要吃它!然后我请求妈妈,妈妈没答应,我只好上床睡觉去了。躺在床上,我左动动,右动动,就是睡不着,嘴里还囔囔着:“小气鬼,我就要吃!”我无可奈何,只好趁着妈妈睡着了,自己泡了一碗。吃完后,这才挂上了“免战牌”。唉――终于可以睡上一觉了。

虽然说我这个“大胃王”很能吃,但我还是个小书虫呢!

有一次,下课了,我拿起一本书,津津有味地看了起来。不知什么时候上课了,老师走到了我背后,突然,觉得背后阴森森的,转头一看,发现老师正板着脸看着我呢!我赶紧把书放进了抽屉里,老师才走开了,真是虚惊一场!

我不仅爱看书,有时还很胆小呢!那次,放学回家已经6:30了,我提心吊胆地走着,突然背后有人拍我背:会不会去过来抓我了!我那颗心,立刻提到了嗓子眼,转头一看,原始爸爸呀,那个心中石头才落了下来。

这就是我,贪吃、爱看书又胆小的我,你们喜欢吗?

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篇20:中考命题作文预测题目

全文共 1165 字

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选择适合孩子的人生

刚刚被中宣部授予“时代楷模”称号的张桂梅老师的事迹感动国人。张桂梅老师说:“拼了,不停地刷题,人家说刷题对孩子们不好,但我们也没有别的办法啊。不这样,我们的孩子就去不了浙大、厦大、武大和川大。”“我们不拿出这样拼的架势,孩子们怎么和外面条件好、基础好的孩子比?”这就是张桂梅老师鲜明的教育理念。

而与此相反,清华大学副教授刘瑜在演讲中却亮出了截然不同的教育观念。清华大学副教授刘瑜老师说:为人父母,与其逼着孩子成为一个痛苦的空心人,不如让孩子势不可挡地成为一个普通人。听从自己内心的召唤,找到自己的比较优势,跟随自己内心的热爱,成为自己想要成为的那种人,过上自己想要过上的那种人生。

其实张桂梅和刘瑜两位老师的观点都有可取之处,都有道理。他们站在各自的位置上看问题,可以说是相互补充,相辅相成。

对于贫困山区的孩子来说,没有奋斗就没有出路。走出大山,摆脱贫困,学习就是的选项。考学几乎是走出社会底层的、通往上层社会的通道,途径!所以张桂梅老师要求学生拼命学习,拼命刷题,一点都没有错。

但是世界上没有绝对的东西,不是所有的孩子都最适合学习,最适合做学问,不是所有的孩子都能成才成功,都能成为出类拔萃的人才。有的孩子适合干这,有的孩子适合做那,只要找准自己的位置,找到自己的强项,发挥好自己的优势,扬长避短,都能够限度地让自己的人生绽放光彩!所以,请允许孩子选择适合自己的人生!

条条道路通罗马,通往成功的道路不止一条,此路不通走彼路,硬要赶鸭子上架是不科学的,硬要逼迫瘸子成为百米冠军也是违背规律,违背人性,徒劳无益的!

教育具有普惠性,更要人性化,科学化。师长鼓励孩子要尽其所能,能达到什么层次就达到什么层次,能达到什么高度就达到什么高度,但是教育孩子也不能搞一刀切,不能看别人的孩子考上了清华北大,你就逼迫自己的孩子也去考清华北大,那是绝对不科学的!每个孩子的潜质和个性都不同,发展状况也各异,承认差异,才能更好地因材施教。

沙子攥得太紧,反倒漏得越快,孩子适合做什么就做什么,能学啥样是啥样,不要刻意逼自己的孩子成为“别人家的孩子”,这才符合因材施教的教育原则。从这个角度来看,清华大学刘瑜老师说的是正确的,不这样做,一味强逼孩子成功成才,势必酿出更多学生因学轻生,母亲被害的惨剧!

扬长避短,发挥优势,更加有利于孩子的健康成长。让兔子训练短跑科学,让兔子训练游泳就是不科学;让老鼠训练打洞科学,让老鼠训练和老牛拔河就是不科学。训练动物如此,教育孩子更是如此!

为人师,为人父母的既要倾其所能为学生、为孩子创造成长进步的在外条件,尽可能培养教育孩子成才成功,但是也要有一颗平常之心,要顺其自然,要勇于接受孩子的平凡甚至平庸,让孩子选择适合自己的人生。只要尽其所能,都能在不同的位置上为社会做出自己贡献,这样的人生才是的人生!

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