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关于思考的作文:勤思考,善学习(优秀20篇)

导语:每个人在学习中都有不开心不快乐的事,也有学习上的压力和烦恼,但学习中也有带有快乐啊!我喜欢现在的学习生活,我会努力学习,掌握更多的知识。小编整理关于思考的作文:勤思考,善学习,欢迎阅读。

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2024沂蒙老兵观后感和学习心得

全文共 1066 字

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一、高度关注脱贫攻坚工作

党的结束以后,于20__年12月29-30日,来到河北省阜平县的骆驼湾村、顾家台村进行扶贫工作考察调研。这是习结束以后的第二个离京外出考察活动(第一站去了深圳)。习讲,让贫困地区和贫困人口都过上好日子,是我经常想的一个问题;消除贫困、改善民生、实现共同富裕,是社会主义的本质要求;到20__年全面建成小康社会,自然要包括农村的全面小康,也必须包括革命老区、贫困地区的全面小康,这是我们对全国人民许下的庄严承诺。

二、充分认识扶贫工作艰巨性

一个地区、一个家庭的贫困,必然有其形成的长期原因。除了历史的、区域的等客观原因外,主要的还是主观上的原因。如经济薄弱村主要的还是村支两委的软弱涣散,贫困家庭主要还是没有勤劳致富的吃苦精神。要解决这些问题,也不是一朝一日的事情。借助外力的帮扶是必须的,但外因必须通过内因起作用。自1992年以来,在全国范围内已经开展了多轮的扶贫开发工作,耗费了政府和社会大量的人力物力和财力。很多地方戴上扶贫的帽子就不想脱,扶贫的项目上了不少,但资金使用绩效不高,老百姓不满意。归根到底,还是脱贫致富主体的积极性没有调动起来,内因没有很好的发挥作用。

所以精准扶贫很重要,在工作中一定要精确划分扶贫对象的类型,采取按户分策的帮扶措施。对有劳动能力的,主要通过帮助其安排就业或新上农业生产项目等产业扶贫办法;对没有劳动能力的,主要还是要通过社会救助和社会保障解决。

三、开展扶贫工作是一个系统工程

结合我们挂钩帮扶的薄弱村来说,要解决集体经济收入和贫困户收入两大问题,首先是要解决好村集体经济发展问题。只有村集体经济发展了,集体有钱了,村干部才能为村民做事,才能取得村民信任;有了村集体经济的发展,才能解决村民的就业,才能解决村民的困难。

所以我们在制定挂村帮扶工作方案时,一定要将发展村集体经济放在首位。要解决村集体经济发展,村支两委和村组干部的思想认识和干事创业的精神状态非常重要。所以在帮扶方案的制定、项目的选择、方案的实施等具体工作过程中,我们都必须紧紧团结和依靠村支两委和村组干部,坚持做到“引导不强迫、支持不包办”。

在考虑村体经济发展时,还要坚持做到规划引领,凡事都要在镇村发展规划和土地利用总体规划、产业发展规划的的框架下实施。发展项目选择注重村内基础设施建设、产业发展和民生改善三个方面统筹兼顾,协调发展。

由于脱贫攻坚任务的时限性,我们还要充分考虑项目建设的收益时间。除了上一些打基础、长远发展的项目外,还要注重选择一些投资少、见效快、收益稳的短频快项目,确保能按时完成脱贫攻坚任务。

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篇1:学习作文

全文共 532 字

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最近这段时间我又在玩填字游戏,我觉得这个游戏特别好玩。我们小的时候,报纸的每一期都会有填字游戏,但是那个比较难,那个是每一个格子标上号,下面写着一个描述,根据这个描述来猜猜词语。

童年时那个报纸上的填字游戏,有的是把答案倒过来,有的是下一期才有答案,而那种下一期才有答案的,就是在激励人买下一期的报纸,而把答案倒着印在报纸上,这样只要把报纸反过来就能找到了。

我记忆犹新的是,有的填字游戏是写答案详见下期报纸,这样你就有动力买下一期了。童年的时候,我姥爷就会留半年的报纸,然后我去的时候,他就给我找出珍藏了半年的报纸,我们一起玩游戏。每次玩游戏都是我俩最喜欢的时候,他自己也是真有意思。

我现在玩的填字游戏是很简单的,都是成语,下面还有备选的文字,你把这些字选出来填到格子里就可以了。也学到了一些成语,比如说采风问俗,但是大部分还是不记得了。

最近感觉自己的记忆力没有以前好,我记着的东西,过一会就忘了,可能我需要一个小本,想想又作罢了,主要也不是什么很要紧的东西想记下来,后来又不记得是什么。我玩现在手机上面那个成语填字游戏,可能玩个10局20局,才会遇到一个不会的成语,偏偏又不记得了。

都说寓教于乐,不知道能不能真的实现呢。但是,不管什么时候,我都应该养成学习的习惯。

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篇2:同心战疫纪录片观后感学习心得体会

全文共 591 字

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1月23日10时起,武汉市城市公交、地铁、轮渡、长途客运暂停运营,机场、火车站离汉通道暂时关闭。面对来势汹汹的新型冠状病毒感染的肺炎疫情,疫情中心武汉采取的措施越来越多,防范疫情蔓延的“篱笆”越扎越紧。

防范疫情蔓延,关键是要切断病毒传播途径。连日来,新型冠状病毒感染的肺炎疫情呈现加重趋势,感染疫情人群不断增多,疫情蔓延范围不断扩大。又正值全国全年客流量最高峰的春运期间,如不迅速对疫情中心的流动人口进行有效管控,势必会导致疫情进一步蔓延,给后期疫情防范带来更大的困难。在现代科技还不足以识别所有潜在患者的情况下,武汉以“限制进出”这种超常手段切断病毒传播途径,是必须之举,也是更好保护人民群众生命安全和身体健康的必要之举。

意外突然降临,各种防控举措升级,势必会给武汉人民的生活造成诸多不便。武汉人民用顾全大局的牺牲精神,彰显了战胜疫情的坚定信念。相关方面,一定要采取行之有效的措施,保障武汉人民群众的正常生活,一方面加大对武汉的医疗、生活等物资供应,另一方面要严厉打击哄抬物价等不良市场行为,维持正常的价格秩序,用务实举措安抚人心,让武汉人民知道,全国人民和你们在一起。

武汉全城已进入“战时状态”,但这绝不仅仅是武汉一城的“战争”,而是全国乃至全世界人民共同的“战争”。疫情仍在蔓延,所有地区所有人都要从思想上高度重视,加入到与新型肺炎疫情的战斗中,齐心协力打赢疫情防控这场硬仗。

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篇3:青年大学习第十季第一期观后感心得

全文共 663 字

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我们党的根基在基层,党的肌体细胞是党员。细胞合格,党的肌体就强健;基层有活力,党的事业就兴旺。而“两学一做”广泛延展了“全面从严治党”的内容与主体。

作为一名共产党员,要切实把思想和行动统一到中央要求上来,把“两学一做”学习教育深学深做,基础在学,关键在做,体会精髓。带着自身问题学,针对自身问题改,强化思想建设入脑入心,最终的落脚点在如何解决问题、推动工作上,以实际行动和工作成绩检验学习成效;要真正完全领会理解党的纲领,对党的每条规章制度达到“从容应答,如数家珍焉”的程度,答案恐怕是否定的。达到“从心所欲,而不逾矩”的境界需要党员对自身思想、认识和行为的多重

作为一名基层党员更要重大局、轻小我,坚决做到讲政治、高站位、肯奉献;强责任、淡名利,从小事抓起,耐得住寂寞,扎扎实实、专心致志把每项工作干好,按照党的十九大精神要求,主动作为抓落实,真正为人民群众服好务。

作为基层党员干部,更要引导基层党支部党员搞好学习,定期召开党员会议和党员日活动,带头讲党课,观看警示教育宣传片等形式多样地深入践行“两学一做”学习教育。

此外,作为一名共产党员,要知道“红线”在哪里,才能做到不跨越“红线”,守住为人做事的基准和底线。因此,细致理解党章党规是严格遵守党规党纪的基础。党员学习的内容不再仅限于重大的党内纪律,小到毫厘的每条规定章程纪律,每一个普通党员都应该熟记心间。“两学一做”学习教育不仅对基本党规党纪内容有严格的学习要求,还要求广大党员将党的纲领方针和现阶段的国家政策结合起来,并不断深入学习、研究、践行思想,在实践中不断奋斗。

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篇4:2024六年级关于抗击疫情居家学习优秀作文

全文共 844 字

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2020年的春节是一个不同寻常的日子!新型冠状病毒的出现和蔓延,牵动着全体国人的心,也牵动着我的心。

2020年的春节是一个令人无法忘怀的日子!口罩成了最难忘的记忆符号,逆行成了人世间最美的风景。

逆行中有一个耄耋老人——钟南山爷爷。疫情肆虐时,钟南山爷爷临危受命。这位耄耋老人的出现,让惊慌失措的人们看到了希望。他实地了解病况,研究防控方案,解读最新疫情……这段时间,我在电视上看到最多的就是钟南山爷爷,眼中闪着泪花,话里蕴含力量,脸上写满慈祥与担当。

倒在抗疫一线的湖南90后医生宋英杰哥哥,无疑是逆行风景中最美的丰碑。28岁的他,每天坚持值班,连续十天九夜奋斗在防控一线。本该美好的青春,就这样戛然而止!英杰哥哥,你知道吗?看到你的新闻,我哭了好久,好久。

还记得“侠肝义胆走单骑”白衣天使甘如意姐姐,为了返岗参加疫情防控,她骑行了300多公里。骑行自行车,四天三夜!我多想当面问问甘如意姐姐,是什么力量支撑你骑行了300多公里啊。爸爸说:古有侠之大者,为国为民;今有医之大仁,悬壶济世。我想:甘如意姐姐你就是古时候的那种侠之大者吧!

逆行,在这个日子格外壮美!

我听到了:“孩子,等你长大,就会理解妈妈”。“妈妈是战士,若有战,召必回!”

我看到了——为了抗疫,剪掉秀丽长发的护士姐姐们。哪个姐姐不爱美,她们引领了2020年最时尚的发型。

我听到了:“疫情不退,我们不撤!”

我看到了——那位拄着拐杖前行的医生,他坚挺的背影撑起了患者的希望。

我听到:“国家有难,我们不能袖手旁观。”

我看到了——三个连续工作多日的医生,只剩一只眼睛看得见。

我听到了:“在哪儿我都没忘记自己是一名军人。”

我看到了——陪老人看落日的医生叔叔,有生命的地方,处处是美丽。

谢谢你们,最美的逆行者!是你们,让我看到了人世间最美的风景;是你们,让我在这个寒冷的冬季感受到春天的温情;是你们,让我身边有爱心中有光;是你们,让我懂得了成为你们这样的逆行者,是我读书的远大理想。

我多想长大,多想快快长大,长大后我就会成为你们中的一员!

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篇5:勤奋学习

全文共 325 字

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在这个人人都可以接受教育的时代里,学习成了一件平平无奇的事。确实,在一件平平无奇的事中脱颖而出是件难事,但自古以来,学习就

是亘古不变的潮流。这是每一个青年必须做的事,为自己的未来打下根基,为未来的祖国奠定坚实的基础。我们不仅要在书本里学习,更是要在实践中认知,所以我们必须要坚持科学文化知识和实践的统一。我们要紧跟时代潮流,不能被时代所抛弃,更要走在时代的顶端。所以,青年们,在学习中提升自己,充实自己吧!作为青年,我们面临着许多无知的挑战,但我们必须勇挑重担,展现出中国青年的舍我其谁的担当风范。当年那场激动人心的“五四运动”已然过去,但五四精神却一直会永远流淌在中国的每一代年轻血液中,五四精神一定会在中国青年的传承发扬下继续闪耀出最光辉的色彩!

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篇6:学会思考的初中

全文共 746 字

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在生活中,我们学会了很多东西,而我就在这中间学会了思考

我以前,一向都很鲁莽,很多事情,思都没思考一下,就去做了。比如那一次,我放学后回到家,准备开始做作业了。我最后做的是数学作业,当我做到数学练习册的最后一到题,也就是最难的一到题时,我潦草的读了遍题目,随后就草草的乱做了,而我心里就想:“反正都是最难的题,我一般来说都做不起,就等妈妈会来在做吧。”等到妈妈会来,我就把题拿给妈妈看,妈妈一看脸色稍微变了,随后就说道:“这么简单的题你不会做吗?还乱做一通。”我一看,原来这到题是那么的简单。

虽然我被妈妈训斥了,但我还是没改掉我不爱思考的坏习惯,还经常犯其他的错误做事总做不好,直到三年级,我去学了围棋以后我就有点变了。

才刚刚接触围棋的时候,我还是没有改掉我不爱思考的坏习惯,只是后来。我在一次学围棋时,老师叫我们和同学互相下围棋切磋,结果我每次都是最先下完,而且一次比一次输的更惨。后来,老师告诉我下棋时要思考,不要动不动就下一步棋,在下这一步棋之前要思考一下这不棋对下一步棋有什么用,对你以后有什么用。学完围棋,我回到家,仔细想想老师说的那句话,我恍然大悟:“许多事情都像围棋一样是需要思考的呀,怪不得我以前做事总做不好。”

我领悟到老师的这句话后,我就开始学会了思考。又是在一次学围棋时,老师又安排我们下棋,而这次我不像以前那样下得那么快了,而是仔细的思考对手的每一步棋,然后做出决定要下那一步。然而,在这次下棋中我好几盘都胜利了,老师也点点头。不仅在围棋上,还有在学习上也有了明显的进步,我不像以前那样,只要一遇到难一点的题就退缩不做了,等到妈妈回来后再做,而是如果有难的题我会仔细的思考,然后做出决定该怎么做。妈妈看到我爱思考了也点点头。

思考是做一件事必不可少的东西,而我学会了思考。

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篇7:教师师德师风学习心得体会2000字

全文共 2494 字

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我的本职是一名小学校长,有人说过:一个好校长就是一个好学校,所以我牢记自我的使命,我是学校的领头雁,我有职责带领学校展翅高飞;也有教育家说过,一个校长也应当是一位学者,所以我与时俱进,力争成为一个有学养的文化人;还有人说过,一个校长也应当是一位理财专家,所以我精打细算、开源节流,盘活学校经济……

20__年,我被教育局任命为永丰镇中心小学校长。一年来,在教育局、中心学校的领导下,我根据本学校实际,以_统揽全局,坚持以人为本,构建和谐教学氛围,为全面提高教育教学质量而努力。现将我任职以来的工作情景作一个简单的回顾:

一、以师德师风建设为先导,推动规范化建设。

师是国之宝,德是师之魂。要想有一支作风优良、纪律严明、爱岗敬业的教师队伍,首先必须加强师德师风建设。所以,上任伊始,我根据县教育局关于加强师德师风建设的工作安排,结合学校实际,制订相应的切实可行的计划和措施,宣传好、开展好、落实好师德师风建设。经过学查、促等活动,一个“铸师魂、树师德、修师身”的氛围逐步构成。过去,学校里有一种不良的舆论氛围与思想动态,有些教师因为工作出色得到领导的表扬,其他部分教师要讥讽或者挖苦他,被表扬的教师对我直言“以后不

要在大会上表扬我”,似乎有“木秀于林,风必摧之”的趋势。我看到这个症结,立刻敏感的意识到这是最不利于教师成长的环境,有些教师不思进取,他还不愿意别人进取,甚至是别有用心,我就从引导正确的舆论氛围入手,批评这种错误倾向,煞住这种不正之风。与一些教师交流谈心,反复做他们的思想工作,渐渐地,健康向上的舆论导向重新在教师队伍中树立起来。几个过去思想落后的教师经过学习,如今一改过去那种散漫作风,工作认真扎实;中青年教师更是一头扑在教学上,勤勉务实。学校多次开展师德师风活动,如演讲、出墙报、写论文等。不久前,我校以中心学校组织的青年教师竞争“教坛新星”演讲比赛为切入点,让教师深刻反思自我的教学理念、教育主张与贯彻情景,教师们言辞恳切、一吐心声。有的当场作出宣誓;有的与学生以心坦诚相换;有的慷慨陈词……

加强师德师风的建设,就要落实到爱的教育行动上去。强调师爱的深层次是理解、尊重、信任和包容学生。在以人为本,以爱育人的教育思想指导下,我们全体的教师们都能把育人放在工作的首要位置上。对学生尊重、平等、民主、关心。各班主任及科任教师能以身作则,做好学生的表率。教师的服务意识;职责、为人师表意识;廉洁从教意识;教学质量意识;团结、协调、凝聚的意识大大增强。教师们基本上构成健康的工作心态。在开展工作中能积极主动。能够这样说,如今黄沙中学的教师是一支思想纯洁、作风严谨、爱岗敬业、精诚团结、乐于奉献的教师队伍。

以开展师德师风建设为先导,构成一个靠得住的抓手,扎实推动学校规范化建设。

二、加强学校管理,全面提高教育质量。

为了全面提高教学质量,我很重视校本培训、校本教研,教师整体素质的提高,重视教师的个人发展。在教导处、教研组的精心组织下,我校的教研工作开展得有声有色,教师的教学教研本事不断提高。我们结合本校的实际,在校内组织中青年教师“赛课”,开展帮带工程,培养骨干教师;鼓励教师参加各级各种竞赛活动。

一所学校要有生命力,除了升学率,素质教育的开展实施显得尤为重要。素质教育是一个与时俱进、具有开拓性的教育工程。上重点高中或其他学校的学生毕竟是少数,大部分学生要步入社会,这些人的命运应当引起我们的关注,办学理念到了应当更新的时候了。那种单靠造就“考试机器”、“答题大王”的尖子生来打造学习品牌,提高学校的知名度的做法是片面的,眼里只盯着尖子生,忽视学习困难生是教育失败的表现。我们应当转化差生,使学生理解均等教育,同顶蓝天,共享阳光。

我校开展丰富多彩的课外活动,充分调动学生的学习进取性。一年来,我们克服教师不配套的困难开齐了所有小科,基本保证了各科课时。在此基础上学校开展了一系列的活动,“美术活动小组”、“音乐兴趣小组”、“体育兴趣小组”等兴趣小组和“文学社”开展的活动为学校培养了一大批有特长的学生。各班还根

据自身实际情景开展了各种社会调查活动和社会实践活动,学校还举办了学生读书笔记展,举办了广播体操、趣味等多种形式的运动会球类比赛等,丰富了学生学校生活,把学生剩余的精力引导到有意义的事情上来,培养了学生良好的情趣。经常利用校会、国旗下的讲话和班队课加强学生的个人修养、前途梦想、人生价值观、心理健康等教育。同时,结合当前时事形势的发展和新人新事的典型事例让师生与时俱进,适应社会发展的需要。

三、创立安全和谐礼貌的学校

我们结合本校实际,对学校内外安全进行排查隐患,加强对学校周边的整治力度。把安全的职责意识分解落实到各班主任和任科教师的工作中,让每一位教师树立安全的职责意识。学校定期出墙报、班级黑板报加大宣传力度。对交通、食品卫生、用电、防火等教育指导,教育学生进行自救、自护的基本常识。组织学生收看专题教育片,开展遇到安全突发事件的紧急疏散的演练等。进一步加强安全的教育工作。

加强师生的法纪教育。学校始终把依法治校、依法治教贯施在平时的工作中。能坚持在学期初、学年结束都开展法纪教育,用浅显的案例,深刻地教育师生,平时我们还利用校会、班队课、国旗下的讲话等。加强这方面的教育。从而使我们能掌握了学法、知法、守法等。提高了我们对人生价值的认识。

狠抓学生的养成教育。首先从学校卫生工作抓起,以开展礼貌班级、卫生清洁标兵评比等一系列活动,把学校塑造成一个教

书育人的好场所,探知求学的芳草地;之后扎实地推动师生各方面规范化的养成,大的方面没有一个直观的比较,我就从学生整队站队、做操、狠抓养成。

同时,又在我校推行“磨难教育”、“成功教育”、“赏识教育”……比如:我们学校的走廊上悬挂了好多“名言”,这些名言就出自各班一些品学兼优的学生之口。让学生们意识到榜样就在身边,名言被采纳的同学也有一种“受赏识”的成功滋味。学校的花坛里,一句句唯美的警句让学生的品味也会得到提升。这样的例子太多,举不胜举。整个学校洋溢着浓浓的文化气息。这样,学校基本上构成了一个诚信、礼貌和谐、安全的学校。

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篇8:学习的作文

全文共 785 字

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时光飞逝,星辰流转。高一之后,时间总是过得那么快。回想起来,我刚刚踏入高中的门槛,还在军训场上逞能。现在,我已经进入高二了。

回顾这一年的点点滴滴,心里感慨良多。这一年的每一天都在我心里留下了永久的印记,因为这些印记见证了我这样一个新生的成长。在过去的一年里,通过不断的学习,我收获了很多:时间在往前走,没有回头,我们却在追赶,为了不被落下。是的,没有人愿意被时间遗忘,我们随着时间的流逝一点一点成长,美好的纯真随着风雨的消退而变得成熟。也许这就是增长的代价

在这一年里,老师们为我们的学习付出了很多努力,我们也为我们的学习付出了很多辛勤的汗水。上学期期末考试,各科成绩都不错。

总结上学期的学习,我觉得主要有以下几个方面:

第一,学习态度比较端正。上课能认真听讲,不跟同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;老师布置的课堂作业可以在课堂上完成;有不懂的问题主动找同学讨论或者找老师咨询。

其次,学习方法有所改进。为了改进学习方法,我给自己制定了一个学习计划:

(1)做好课前预习。也就是说,腾出时间,去读老师之前没有说过的话。尤其是语文课,首先要认生词,把课文读好;我们应该能够区分文本的层次,表达段落的意思,正确理解文本内容。

(2)上课积极发言。举手问不懂的问题。

(3)每天做完作业后,让家长再检查一遍,让家长说说自己做错了什么,做不到什么,经常把错的题目拿出来复习。

(4)多读课外书籍。每天中午吃完饭,看半小时的课外书;每天晚上做完作业,一有时间就多读几篇作文。

第三,课外学习不轻松。可以利用周日和节假日在少年宫学习作文、数学、英语、书法,按时完成老师布置的作业,各科成绩良好。参加少儿书法比赛,获得特等奖金奖。

通过我不懈的努力,这学期各科成绩都不错。我被评为学习积极分子

虽然我取得了不错的成绩,但我永远不会骄傲,我会继续努力,争取进一步的进步,下学期我会取得更好的成绩。

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篇9:写思考作文600字

全文共 701 字

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“招待会”热闹的气氛持续了很久,直到贾老师提出了我们从来没有想过的问题——

“我回答了你们太多的问题,你们能不能回答我一个问题?”

“能!”“当然可以!”大家都很热情,可是问题提出后,大家沉默了。

“我们要长成什么样的人?”这个问题很突然,对于很多同学来说,也许是第一次听到这样的问题。

看到大家沉默不语,老师很有耐心:“你们正在思考吗?我等你们!”

教室里很安静,好一会儿后,有两三个人举手发言了,大概的意思有“要成功”“要学习好”。听大家都在发言,我也谈了自己的理想。老师并没有做出任何评价。直到有同学说到“要长‘成品德好的人‘”时,贾老师才点点头。

是呀,要长成什么样的人呢?我们的答案似乎不那么清晰。

贾老师说话了,我们坐直了听。他先在黑板上重重地写下“责任”二字。接着解释道:“一个人首先要对自己负责任,其次要对他的集体负责任,最后要对社会负责任。”他似乎把所有的力量都用在了“责任”两个字上,每说一次,就像重重地击了一下鼓。然后,老师同样重重地写下“修养”两个字。“有美好的心灵,才有有修养的行为。”老师的话很简短。最后,老师洒脱地写下“才能”两字,“才”的竖勾变成了长长的一竖,像一把锋利的宝剑。老师笑笑:“没有才能,你的理想怎么实现呀?”这句话像是在问我们每一个人。老师讲完话,看看我们每个人。我们,都在思考着这三个陌生的重重的词语——“责任”“修养”“才能”。

“做一个有责任心,有修养,有才能的人吧!这是我对你们的希望,也应该成为我们每个人的目标。”我们看着贾老师闪光的眼睛,认真地点点头。

后来,我们确定的班训是:责任,人性之基;修养,心灵之光;才能,理想之剑。对于这句话的理解,我们会越来越深的。

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篇10:思考作文600字

全文共 620 字

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思能生智,能生慧。做事必先三思而后行,万物的运作都离不开深思熟虑。思考确实能让生活更上一层楼。

在我还没学会思考时,就像人类的石器时代或黑暗的中世纪,做事莽而无谋,一味傻干,与黑旋风莽张飞有何不同呢?

当我学会思考,对一件小事情有了另一种想法,思考后,再择优选择,受益匪浅。

有一次出来买东西,看到小伙伴们在用石头砸一只流浪猫,不乏拳打脚踢,好不热闹!他们虽然还没上小学(我也没上),但人多势众,占了上风,几乎是一种虐待,可怜啊。猫的痛苦被当成我们的欢乐。

我思索,好想加入“狂欢”啊!好朋友全集齐了,游戏又那么好玩儿,按理说我早像以前飞奔过去参战了,但是一想到手里还有一袋刚买的东西,再说在大众面前打猫实不光彩,再说这样娱乐对吗?不对!一阵思考后,我决定先买完东西再说。不过结果证明我的理智,我刚走过拐角去看,朋友们被一路人一顿毫不留情地批评后作鸟兽散了。

开始思考,会审时度势,知道什么时候做什么,不该做什么,每一次思考都是一次新的认知成长。

变大了,逢事思考一下,已成惯性,有些大事该轮到我处理,更加需要三思而后行。

那一次,我有一个很重要的比赛,事关重大,并且为此准备数月,本来比赛前期应该奋力备战。但天降不幸,老家出了事情,急需全家去办,眼看比赛参加不了,但是事急不可不去,父母很是为难。我就成了关键,本来我不想回老家,但思之再三,认为家事更重要,便说动父母舍去比赛,这次虽然舍去比赛,但经过思考依然选择了正确的方向。

思考让我生活更加轻松美好。

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篇11:青年大学习第十季第九期观后感

全文共 847 字

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“这是一场硬仗,越到最后越要紧绷这根弦,不能停顿、不能大意、不能放松”。这场突如其来的疫情给贫困人口脱贫带来了冲击,给脱贫攻坚成果巩固带来挑战。面对这场时间紧、任务重、近尾声的脱贫攻坚战,要坚定信心不动摇、咬定目标不放松,绷紧思想、政策、精准三根弦不松劲,啃下脱贫攻坚这块“硬骨头”,获得最终胜利。

绷紧“思想弦”不放松,提振精神树好“致富志”。“扶贫先要扶志,要从思想上淡化‘贫困意识’。不要言必称贫,处处说贫”。思想是行动的指南。人穷不能志短,扶贫要先扶志。只有把好贫困户“思想关”,才能引导他们摆脱“贫困志”。只有把“致富志”树立好,才能充分调动贫困户参与生产生活的积极性与主动性。扶志须攻心,要引导贫困户树立“靠勤劳双手摆脱贫困”的思想,坚决杜绝“等靠要”思想。做足做深做透困难群众思想工作,多到田间地头“走一走”,多到贫困户家中“坐一坐”,多与贫困户“唠一唠”,全面提升其进取心,坚持输血与造血相结合,进而提升自我发展能力,让“懒汉”心热起来、行动起来,用勤劳的双手脱贫致富。

绷紧“政策弦”不放松,为民造福植好“福祉林”。“政策如果对我们的百姓好,就是真正的好,我们就坚持这个政策”。政策为行动提供有力保障。扶贫政策可以为脱贫攻坚战提供坚实保障。只有“少搞一些盆景”,把扶贫政策宣传到位,才能把党和国家的政策春风拂遍贫困户的面颊,温暖人心。只有把这些政策落实好、运用好,才能真正发挥政策保障作用,助力脱贫摘帽。扶上马送一程。要保持脱贫攻坚政策稳定,始终坚持摘帽不摘政策、摘帽不摘帮扶。在当前决胜的关键时期,既要把这些政策宣讲好、传递好,更要巩固好“两不愁三保障”成果,凝心聚力把这些政策落实好、运用好,对不稳定户、边缘户及因疫情导致的特殊户针对性帮扶,让生活有保障、饮水安全、住房温暖、老有所养、幼有所依,脱贫致富指日可待。

“在扶贫的路上,不能落下一个贫困家庭,丢下一个贫困群众。”唯有绷紧思想、政策、精准三根弦不放松,才能啃下脱贫攻坚“硬骨头”,确保全面建成小康社会“一个都不能少”。

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篇12:碎片化的学习

全文共 312 字

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物质条件越来越优越的今天,父母为我们创造了很多有利的条件,培养更多的兴趣爱好。于是,我们的时间被分割成许多的碎片。这个时候,我们可以利用碎片化的时间获取更多的知识。古人云:学习当用三余。我们更应当利用好碎片化的的时间来学习。

虽然我们通过网络阅读了非常多的信息,但却没有深刻的理解和记忆,了解的东西也只是成为过眼云烟,得到的知识都只是碎片式,不完整,不深刻。因此,我们要整合这些碎片化的信息,深入学习和了解,让知识不再碎片化。虽然网络让我们可以突破空间的障碍,与远在大洋彼岸的亲朋好友实时连接,但也让我们人与人之间的交流、相处变得碎片化。让我们在人与人的相处中,摒弃网络,更好的交流、沟通,恢复我们完整的生活,完整的情感交流。

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篇13:学习生活的

全文共 635 字

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“快,拿起书,阅读交流会开始啦!”清晨,妹妹便拿起椅子,我双手捧着书,我俩径直走向房间。一切准备就绪----阅读交流正式形开始。

第一幕:旗开得胜

“今天,我们交流的是阳光姐姐写的《简单的喜欢你》”妹妹抑扬顿地讲道。“就是一个初中女孩经历了一系列感人的故事的故事嘛!”“哈哈,”我不甘示弱:“这本书语言优美感人,初中女生丁小寒如同童话里的灰姑娘,敏感而自尊,而在一个流星之夜,她与男主角李逊白不期而遇。“我滔滔不绝地讲道,灭了灭妹妹的威风,我情不自禁的为自已鼓掌。我瞅了瞅妹妹,只见她一脸不服气。“哼,下一轮,我先来!”妹妹气愤地嚷道。

第二幕:小试牛刀

“鸡蛋鸭蛋荷包蛋,蛋蛋飘香,这句对联是我最喜欢的句子,因为它对仗工整,而又不失趣味。”妹妹摇头晃脑地交流了她最喜欢的句子。果真有进步。“我最喜欢的是凭轩卧听雨荷声,点点滴滴在心头。这句话令我回味无穷……”我用诗一般的语言述说了我最喜欢的句子,只见妹妹听得入迷,连连拍手称赞。我俩相视一笑,一种从未有过的激动与充实感涌上心头。这场阅读交流会在欢声笑语中结束了……

世界上有一种语言宛若我心中的忘忧泉,明丽悠长;有一种文字宛若琴音,丁丁冬冬,在我耳边环绕;有一种交流宛若变化多端的四季,养的动人。它----便是语文。我从交流中学到了语文,感受到了语文的生命,倾听到了语文的声音,闻到了语文的芬芳清香。这便是交流给我带来的语文……

阅读与交流,交流与我,我与语文,我坐在交流的船没沉浸在语文的海里,倾心聆听语文声,点点滴滴在心头……

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篇14:图书馆学习的日记

全文共 304 字

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今天下午爸爸妈妈带我去了西大街少儿图书馆,进了图书馆我看到了书架上放满了各种各样的书,一排一排的摆放的整整齐齐。图书馆里面静悄悄的,没有人大声喧哗,大家都在低着头安安静静的看着自己挑选的书,我也选了几本我喜欢看的书,也认真的阅读起来。我读了两个故事“白雪公主”和“小马过河”,正看得带劲,妈妈说我们该走了,下次再来这里看书。

我很失望,我还想继续再读几个故事怎么办呢,我问妈妈:“咱们可不可以把书拿回家看呀?”妈妈告诉我:这里的书是不可以随便拿走的,但是可以办理一张借书卡借回家看的。

真是太好了,我高兴极了,有借书卡就可以选自己喜欢的书带回家看了,我连忙选了几本,我要把借的书保护好,阅读完后完整的换回图书馆。

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篇15:学习作文300字

全文共 407 字

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学习进步的秘密 其实我认为学习进步的秘密很简单,就是两个字——勤奋。古往今来有许多伟大的学者都是因为他们的勤奋而最终成就了他们的事业。鲁迅因为他的勤奋而写下了那么多辉煌的巨著;爱迪生因为他的天资和努力发明了电灯等许多东西,为造福人类做了很大的贡献。等等,许多伟人的成功都是靠他们的努力。我认为学习靠勤奋这是最基本的,每个人的天资不同,关键是要靠后天的努力学习。勤奋,才能够进步。 对于勤奋学习,关键我要做到以下几个方面:课上要做的比别人认真,要集中精力听老师讲课,课下要多花时间对课堂内容进行复习,回家要自觉学习,主动学习,要多做课外练习,把别人用来玩的时间花在学习上。 花的时间比别人多,下的功夫比别人深,付出的比别人多,就一定会有很大的收获。正如古人云:“勤能补拙是良训,一分耕耘一份收获”,付出了总会有回报的。我正是因为花的时间比别人多,才可以取得学习的进步。 所以,我学习进步的秘密就是靠后天的勤奋学习。

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篇16:学习的作文

全文共 821 字

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很多父母都希望自己的小孩长大后可以出人头地,而这些家长也几乎都认为:要有好的未来就要“拚学业”,没有动力的也会请补习班老师推你一把,虽然教育部倡导要孩子们能趁早培养出自己的兴趣,但事实上真的是这样吗?

妈妈常说读书真的很重要,她说“书到用时方恨少”,所以现在多读书对以后找工作很有帮助,她总是对我的课业很要求,从小学一年级开始,她每一个科目的参考书都会购买齐全,以让我做反复的练习,希望这些知识可以借由不断的练习“刻”进我的脑子里,每次的段考也都很要求,要我保持在班上的前几名,她总认为成绩和名次象征着一个人的未来,唯有好好读书、考出好成绩或者读明星学校才是一个小孩应尽的义务,至少她给我的感觉是这样。初二下学期的时候,那阵子我的成绩有一点点下滑,她急得要命,后来她是用“剥夺自由”的方式解决这个问题,她威胁道:“只要校排超出前十名、班排超出前二名,就不准看电视及使用手机!”她认为都是这些东西影响我的课业,我该相信这都是为了我好?还是应该要感谢她这般美丽的错误?

“高兴学来的东西永不会忘”,兴趣是一个人学习技能的动力,喜欢就会勤奋的做、努力的做、认真的做,没有一个兴趣不是兴趣,只要自己喜欢,即使再不起眼的工作都可能有亮眼的成绩,毕竟行行出状元嘛!我从小东学西学,音乐美术这方面我格外有兴趣,喜欢跟着音乐舞动歌唱,在空白的画布上自由挥洒,从前在班上格外出众,妈妈也觉得小孩玩玩兴趣也好,我想学画,她就让我去上课;我想学钢琴,她也送我去上课,甚至数学也一样,我喜欢什么她都让我去做,我很享受做这些我喜欢的事情,所以做起来格外顺手,什么都学得很快,妈妈总是讽刺的说:“要是读书也可以这样该有多好啊?”

现在的教育貌似是针对孩子们的适性发展而设定,政策一开始看似完美,但仔细一看,百分之七十的那些超额比序几乎是人人皆可得到满分的,剩下的就是百分之三十的纸笔测验了,所以其实最后的决胜关键还是学业,到底是学业重要?还是兴趣重要?老实说,我不敢妄下断言。

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篇17:2024傅雷家书学习心得

全文共 973 字

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1954年1月18-19日

傅聪应波兰政府邀请,参加《第五届萧邦国际钢琴比赛》并留学波兰。全家人送傅聪走后,写信给他。这封由傅雷执笔,表达全家人对傅雷的想念,一想到离家便“随时都想哭,眼睛已经肿得不像样了”,总是回忆起傅聪小时候的样子以及那些“有亏良心的事”。

大家都知道的是,傅雷对孩子一向严厉,有时候甚至有些苛刻,但随着孩子的离家,再硬的心也会柔软,甚至会想要“赎罪”。傅雷知道自己严格吗?知道。他也庆幸自己的严厉没有给孩子造成不良影响。真的有没有影响且不论,但有这样的意识,就证明他对自己的反思是有的。而不是“只要我说的都是对的,我绝没有错”这样。

我觉得能向孩子展现甚至告诉他们自己的爱和脆弱是一件很好的事,虽然父母对于子女来讲是山一样的人,但展现脆弱和道歉也很重要。无论再小的孩子,从父母那里感受到的情感最强烈,我们会因为彼此感到高兴,也会感到难过。我们不能保证永远不伤别人的心,尤其是家人,但是“谢谢”“对不起”“我爱你”好像总是很难和家人说出口。因而,在这封信中,傅雷能表现出这样不舍又自责的感情,值得学习

1954年1月30日

第一封是父亲执笔,仍旧表达思念和怀念。其中有一段令我印象深刻。“孩子,我从你身上得到的教训,恐怕不比你从我得到的少。尤其是近三年来,你不知使我对人生多增了几许深刻的体验,我从与你相处的过程中学到了忍耐,学到了说话的技巧,学到了把感情升华!”

人世间的关系,就是人与人的关系,无论是怎样的身份和联系,交往都是彼此相互学习的过程,父母与孩子间也不例外。所有的父母都是从孩子成长来的,他们也是第一次做父母,该怎么做,该怎样说,如何控制情绪,如何表达情感,大家都在相互学习。与人交往中,我们都会犯错,而犯错后的学习、成长,让我们成为更好的人。

之前讲到过这本书

蕾切尔·卡斯克在《成为母亲》中讲到,都说母性是自然而然的,但其实大多数人在孩子刚出生时,会感到缺少联系,甚至会忘记自己是个母亲,看着孩子会有些陌生,渐渐的相处才激发了这种母性。而往后的日子,随着孩子的长大,具有了自己的思想,独立的人格后,和父母之间的差距会逐渐减少,交流更是一种思想碰撞,如若能成为朋友,那这种相互了解是他人无法比拟的。

一同寄出的第二封信是母亲执笔,没讲特别多的话,却很正式的告诉傅聪,“我们之间,除了爱没有别的什么可说的了”,直白又简单,真好。

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篇18:“青春在战疫中绽放”观后感学习心得

全文共 1106 字

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2020年的春节,是不寻常的。

那还是春节前一个月,远方的游子正在精心挑选年货准备回家过年;城市的大街小巷也忙着张灯结彩、福字满迎;我家也在张罗着哪天团年,哪天是亲戚家聚会;妈妈和她的闺蜜们也在商量着寒假带我出去旅游的事……

不知是哪一天,手机上却传来一阵阵噩耗。武汉——出事了!原来早在前些日子,在一处贩卖野生动物的地方,不明动物所携带的病毒不小心流传出来。这个病毒像被中了魔咒一样难以控制,被人们一传十、十传百的翻倍增加,导致世界各地都有感染的人群。

时间一天天过去,新型冠状病毒的感染人数直线上升、成倍增长,人们紧张、恐慌,国家启动了一级响应。

这时,口罩成为了全人类最大的救星。医用口罩、N95、N99等各式各样的口罩横空出世,连妈妈也都在各种渠道疯狂抢购。哎,想不到口罩居然输给了五粮液、大重九,直接升级成了新年的“红包”!紧接着,板蓝根、双黄莲口服液等又成为了人们的新宠,那些三更半夜穿着睡衣、戴着口罩排队在药店门口买口罩的人比比皆是。

白天,整个城市感觉像一座空城。寥寥无几的车辆孤独地穿梭在街头,偶有几个行人也裹得严严实实戴着口罩急匆匆地赶忙回家,整个城市的商铺紧闭大门,只剩下道路两边挂着艳红的灯笼随着寒风左右摇曳着……

这样的春节,格外峻冷。幸好,手机新闻的推送、电视里的直播让人们感受一阵阵暖流。因为,她在行动,我的祖国在行动!_当机立断——武汉全城封锁,全程排查。所有的城市按照国家的要求紧张而有序地开展工作,一场没有硝烟的战争打响了。而最让我感动的是:十天时间,国家完成了一项伟大的建筑、创造了不可思议的奇迹——火神山医院拔地而起。紧接着,雷神山医院也快速峻工,各种各样的奇迹陆陆续续以神一样的速度出现,让患者们再也不怕无院可收。这难道不是中国国力强大的体现吗?身为中国人,我此刻感到无比的骄傲与自豪!

元宵节来了,我们全家静坐在电视机前观看着没有观众的元宵晚会。而在疫区,医生、护士穿梭在各个医院、各个临时治疗点,他们不怕生命危险,争分夺秒地抢救患者。长时间的佩戴口罩让他们本就憔悴的脸颊勒出了一道道痕迹;长时间的佩戴手套被无数汗水泡得雪白而且皱巴巴的;长时间的工作让他们累得体力不支,晕倒在医院的长廊;长时间的接触患者导致自己也被感染而失去了宝贵的生命;长时间的……家里静悄悄的,只听见爸爸、妈妈和我的抽噎声,眼泪早已不自觉地浸出了眼眶,模糊了我们的双眼却更洗净了我们的心灵。

目前,手机上的数据每天每时每分都在更新,新增确诊在减少、疑似在减少、死亡在减少、治愈在增加。我们的心中燃起熊熊烈火,那是中国必胜的火,是希望之火!

加油,武汉!加油,中国!我们一定会打赢这场没有哨烟的战争,打赢这场攻坚战!

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篇19:换位思考作文

全文共 776 字

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人的优秀品质可,通过生活中一件件小事看出。将垃圾袋中的玻璃碎片,小心取出放入另一个垃圾袋中,并标注上“玻璃碎片,危险!”的标语,这一小小的举动便可体现一个人的素养。

要想成为一个有素养的人,必须学会换位思考,为人着想。

孔子曾说过:“己所不欲,勿施于人。”自己不希望别人做的事,自己就别去做。这句话也是做人的基本要求之一,但是要想成为贤德之人,做到这还是远远不够的。不仅要“己所不欲,勿施于人”,还要多为他人着想,不仅仅满足自己的一己私欲,还要满足广大人民的欲望。所以学会为他人着想是做人中的重要一课。

换位思考,为人着想,受益的并非只有他人,还有你自己。

在维护了他人利益的同时,你可能也同时收获了友谊,理解包容等等;一场争论开始时,若能换位思考、为人着想,那么他将会平息;在处理事务时,也能换位思考、为人着想,事务将会被处理的十分得体。无论何事,双方都能互相理解体谅,它便十分易于处理和解决了。因此学会换位思考,对自身成长也有许多好处。

古时候曾经有一个知州,让一个人去收取贫困地区的旧账,并且要求买一些有用的东西回来。收帐的人到了那个贫困的地区,并没有收帐,而是让民众们将欠条等一并销毁,不用归还。归来时两手空空的收账人使知州感到不解,诧异的问道:“你买了什么?”收账人答到:“民心。”又过了一阵子,因为得罪了权贵,知州的生活难以继续,收账人便建议他前往贫困的地区。知州一到,老百姓拿出酒食盛情款待了他,这时他才明白了民心的价值。

类似的故事,古往今来数不胜数,但他们留给我们的启示是相同的:你在他人困窘之时,帮助他,他也会在你困窘之时回报你。你以何种态度对待他人,他人也会以何种态度对待你。

换位思考,为他人着想,既简单,但又很困难。一件事情,这样处理似乎十分简单,但要做到事事都如此,便有些困难了,但为了成长,成为有素养的人,赶快学会换位思考,为人着想吧!

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篇20:思考作文

全文共 467 字

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春天,大地万物都渐渐苏醒——

春天,一些小虫子开始在大地上活动,此时的大地,已从沉睡中逐渐醒来……

春天,有很多花、树都长出了嫩芽,但最吸引我的还要属那棵又高又大的榆树。

刚看到它的时候,它粗壮的身子和它满树的小小的绿叶子吸引住了我的视线。那些扇子一样的小叶子,中心还有一小块凸起来的部分,仿佛有一颗小种子含在里面,随时都会绽放春天的美,把这美展现的淋漓尽致。

我有些好奇,直接摘了一些叶子放进了嘴里。一开始,我以为会苦苦的,但后来品尝发现,不仅没有特别的苦涩,而且还十分美味呢!

苦中带酸,酸中带甜,还有点咸咸的感觉,它把酸、甜、苦、咸都展现了出来。一点也不缺少,一个也不落下,把大自然的魅力全部都体现出来了!真是奇妙啊!

榆树也是十分伟大的。我想看看树干里面有什么东西。层层的树皮包裹着粗壮的枝干,也许需要用刀才能划开这份坚硬的外表。但令人吃惊的是,绿叶里的小种子却也是这一样的坚硬。我思考着,这榆树的力量该有多么强大啊!它的意志该多么顽强啊!这或许就是榆树的`精神吧!

春天,竟然这么美,这么强大的美,它把整个冬天孕育的能量都尽情地释放出来…

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