关于思考的作文：勤思考，善学习【精选20篇】

子曰：学而时习之，不亦乐乎?有朋自远方来，不亦乐乎?

学习是一件终身的事情，对于我们而言，16年学业顺即可，我们却常常觉得16年过去了我好像也没学到什么。中华文化博大精，深曾经有学生问我：老师，老师，他们都说语文，数学，英语这三科里语文最好学，数学最难学，你觉得是这样吗?我说：我觉得一点都不对，相反，我觉得数学最好学，语文最难学，数学的答案是唯一的，但是语文的答案却因为人的不同而可以写出千千万万种答案，正所谓1000个读者里就有1000个哈姆雷特，对于语文的答案也是一样的，不同的人笔下的答案，虽然都是统一方向，但是表达的不同，还有思想深度的不同，都将决定你所写的答案是优是劣，是对是错，是好是坏。学习数学，老师会把钥匙交到你的手上，你只需要拿住那把钥匙，你就可以开千千万万个门，但是语文不同，这个钥匙老师不会交到你的手上，而是带领你去找，但是你找到了钥匙却不一定就能够找得到门，并且把它打开。

终身学习是很必要的，而且时代在不断的发展，新的知识如雨后春笋般冒出，如果你跟不上时代，你就会落后，落后就要挨打，这是我们当初用血换来的教训。古来圣贤皆寂寞，一语道破了做学问的境况，真正向学的人要耐得住寂寞，不怕凄凉，那些真正有大学问的人，他们活着的时候常常是没人能够理解的，但是数十年甚至数百年之后，人们再回顾到他的时候，才会体会到他思想的伟大价值所以做学问要耐得住寂寞，人不知而不愠，不亦君子乎?

学习学习，不仅要学，还要学会习，什么叫习?习就是学到一些书本上没有的东西。想要有所收获，就要学会自己去学习，老师教你的时候，知识是老师的，当你自己去学习了，有所收获了，知识是你自己的。习对我而言就是反思，就是思考，就是钻研，做学问要不懂就问，问了才能懂，懂了才是自己的。

那么我们应该学什么?又应该怎样学呢?学习不仅要学习那些知识技能，更要学习做人做事的道理，许多人把学问当作知识，但其实这种认识是有偏差的，大千世界知识海量，如果把学问当作知识，那恐怕这一辈子什么都不用干，只做学生就够了，尽管哲人说学无止生命不息，学习不止，但我们也要有选择的学习，适合我们的东西，学习我们需要的东西，并且将这些学到的东西运用到实际生活中去，学而时习与朋友共不为人，知而不愠，就能不断增进美德，开启智慧，就能使自己的心灵获得滋养，思维得以拓展，从而达到人生的理想境界，成为一名君子。

傍晚，我和爷爷奶奶、爸爸妈妈去散步。

宽阔明亮的马路上，风也是轻柔的。走着走着，奶奶叹了口气说：“唉，现在也太好了，吃喝拉撒都不愁，每天都是大鱼大肉，一个比一个滋润。”爷爷接着说：“是啊，现在穿衣也不愁。有各种各样的面料，丝绸、棉、麻等等。冬天穿棉袄，羽绒服，哪像我们以前，穷的只能把树叶当衣服穿。”

“我们住的也好啊!现在的高楼大厦拔地而起，一栋栋楼像雨后的春笋似的。地上还铺着地砖，街道上每天都有清洁工打扫。”爸爸也忍不住赞美。

妈妈也跟着附和道：“现在的家具各式各样，物美价廉。屋内的电器也是应有尽有。空调，夏天凉爽，冬天暖和，就是那么爽。我小的时候，到时候都是泥巴路，低矮的平房。你看看，这路上的灯，款式新颖，颜色鲜艳，一打开便把黑暗恶魔赶走了，带给人们无限的光明。

一条条公路建起，一座座高楼拔起，一辆辆高铁驶过，这就是美好社会，小康社会。各类交通工具，给人们出行带来了方便，我们能吃饱米饭，都要感谢袁隆平爷爷。

小康社会真是太美好了!

猜猜现在世界上最流行的玩具是什么？哈哈，你一定会说：“嗯？是机器人吧！”答对啦，就是机器人，跟我一起去见识一下机器人吧。

来到校园，听见琅琅的读书声，闻到花儿的香味，我的目的地可不是教室，而是位于高大的教学楼后方的一间小小的房子，那是新盖的，是我们学校的机器人室，因为原来的八角楼爷爷退休了，只好建了一个小房子凑合着用。

走进机器人室，一张张陈旧的木桌映入眼帘，上面放着一个个烫手的电烙铁，是用来焊接的，里面是一盒盒机器人，是散的，还没组装好。

我放下书包，走到一张椅子前，吹了吹上面的灰尘，坐下了。还有许多比我早的队友，已经在那做焊接了，焊接的时候，电烙铁发出一股淡淡的臭味。

我的电路板已经焊完了，现在要组装机器人的腿脚了，我一把抓起我的螺丝刀，拿起一个小小的螺丝，慢慢地将它放到一个装螺丝的小孔里，拧啊拧，拧啊拧，费了九牛二虎之力，终于把这个淘气的小螺丝拧进去了。我一回头，差点晕了过去，还有一大堆螺丝等着我拧呢！我只好“埋头苦干”，又搞定了五个螺丝，咦！手越来越熟练了呢！又过了几分钟，吔！大功告成了！我高兴地一蹦三尺高，再把电路板装上，OK。

我高高兴兴地来到老师身旁，“老师，我做完了。”我说。“嗯，不错，装上电池试试吧！”我从另一个机器人身上拿了三个电池装上。哇！居然倒着走，唉，真是哭笑不得啊。

学习机器人真是快乐，它让我体会到了“世上无难事，只怕有心人。”这句名言。

生命是值得珍惜的，由时间一分分的组成，慢慢地从手指间流逝，所以，人们慢慢的研究人生的这厮，位的就是让生命更加精彩，让人类获得更加有意义，我们一直在进步，一直在最基础的人生哲思上做着力所能及的努力。

这个世界有一个个的生命组成，我们傲视着这个世界，只因自己有思想。是个特殊的群体，所以我们更加需要追求更高更远的的地方，我们鼓起生命的勇气，追求生命的质量，奔跑着超火红的朝阳奔去，不断给予自己信念，基于自己活下去的理由，更加更加的努力着。

也许有时也会遇到挫折，疲惫的身心觉得已经将自己折磨得难以忍受了，曾经一度想要过放弃，放弃曾经的努力，放弃现在的一切，并且放弃对未来抱有的所有幻想，被赶上绝望的深渊，这时，却更应该对自己抱有希望，更加坚定的除去目前的障碍，长出梦想的翅膀，飞翔深渊的另一边地平线。

我们不断的追求着，审视着一切，周围一片茂密葱绿，脚下确实让人深陷的沼泽，无谓的挣扎只会让你越陷越深，无法自拔，也像是一条奔放河流，气壮山河，其实却充满危险，就像随时都会被激流冲走一般，需要去克服这些困难，征服自己的生命，让生命变得更有价值。

“要么去死，要么精彩的活”。人活着就应该精彩的活，有意义的活，刘伟虽然失去了双臂，但她却从没有放弃人生，而是选择了钢琴这在常人眼中无法成功的事情，但是他却成功了，他用自己的毅力谱写了一个个美妙的音符，用脚撑起了自己的一片天。

人生的哲思，很远，很宽。

疫情就是命令，防控就是责任。这是一个没有硝烟的战场，再大的苦痛也挡不住口罩后的笑容，这也是一场只会赢不会输的战斗，因为强大的祖国在背后支撑，团结一致、众志成城是战胜疫情的巨大力量。我们要把个人的成长与国家发展紧密联系在一起，担负起对祖国的责任和义务，在这场人类与病毒的战争中，我们要听从党的指挥，始终跟党走，坚定理想信念，用自己的实际行动为打赢疫情防控战贡献自己的一份力量。我们要相信在以习近平同志为核心的党中央的领导下，在充分发挥中国特色社会主义的制度优势下，在各行各业的不懈努力下，在全国人民的共同参与下，我 面对疫情防控的严峻形势，新时代的我们应该挺身而出，肩负起疫情防控斗争中的社会责任，展现了当代青年的担当，展现了新时代青年人在疫情防控中的生力军和突击队作用，从他们身上，我们看到了当代青年崛起的样子。作为新时代青年，应该为抗击疫情贡献自己的一份力量，每个人、每个单位、每个部门各司其职，国家才能有效运转，尤其是在面对疫情之时，更应该为国家防控力量做贡献，传递青春正能量。人生无常，日子如常，面朝大海，春暖花开。希望国家繁荣富强，国泰民安。武汉加油，中国加油;武汉必胜，中国必胜!

6、听了此次疫情防控思政大课，我受益匪浅。青年强则国家强，青年兴则国家兴。在这场战疫中，我们欣喜地看到很多90后、00后的身影。无论是两次请愿，如愿驰援武汉的汶川女孩佘沙，还是接过17年前抗击非典的母亲的接力棒驰援武汉的护士李佳辰，在他们身上，我们看到了青年的责任与担当。曾经被贴满标签、被认为是“扶不起”的一代，如今却扛起重任，接过上一代人的担子，为祖国的未来贡献自己的一份力量。

由于此前对于“停课不停教、停课不停学”未有明确指引，部分学校为满足“积极开展线上授课和线上学习等在线教学活动”的要求，出现了一些形式主义或增加学生负担的行为。例如，一刀切地要求老师备课新学期内容并为所有年级的学生上课，要求教师、家长和学生每日在线打卡，亦有学生抱怨老师为了填充被延长的寒假而布置了3倍的作业，这些行为都不符合“保证疫情防控期间教学进度和教学质量”的初衷。

当然，对于毕业年级的学生尤其是即将面临高考的高三学生而言，在毕业考试甚至高考的压力下，面对开学时间和教学计划的不确定，焦虑和担忧都是完全可以理解的，“停课不停学”也应该就不同年级、不同情况的学生采取不同的措施。例如，广东省教育厅规定，针对普通高中和初中毕业年级，各地各校在原计划的正式开学日之后，在保证全员参与和学习效果的前提下，可开展新学期课程网上教学;其他年级开学前原则上不讲授新课，开学后按照“零起点”实施教学。而广东省实验中学则安排高一高二学生以在家自学为主，并让老师拍摄针对高三毕业班的教学视频，这样可以令高三学生每人都有一个详细的课程表，在家按时观看视频进行学习，老师亦将在线上对学生进行答疑辅导。

“停课不停教、停课不停学”不只是一句口号，怎么教、怎么学应该有明确的规划。对于骤然而来的网络教育，需要家校合作、师生共同探索，但至少应明确，对不同年级、不同需求的学生有不同的教学方式与课程内容，在探索中能经由反馈动态调整，才能以最适合的方式保证甚至提升教学质量。

不知道为什么，上了高中，总感觉什么都不比以前，看着以前的同学都在努力的学习，我却找不到方向．曾想过自己当初的选择到底是不是错了．可是又找不到错在哪．迷茫的我在人群中留连，思考着自己以后的人生．路是自己走出来的，就一定要坚持下去。

童年的时光是短暂而又美好的。

一切都是那么的平淡而又充实。

小学是快乐的，初中是充实的，高中是忙碌的．不一样的阶段，一样的目标，我一直鼓励着自己不断向前．可是我却怎么也想不目标有些大人总是认为我还是个小孩子．或许我是错的，但不代表我的观点一定会错，我知识按着我思维去想问题和办事情。

有时我确实是真的小孩子气，可是不希望你们老是把我当小孩子看，心中总免不了那说不清楚的感觉。

高中生活即将结束，我前方的十字路口该怎么选择？是听天由命还是自力更生？一切都要跨过高考这道坎．高三的战友们，我们一起努力吧，创造自己美好的明天。四

人是一

——题记

一

我出生在苇草丛生的小河边，接受日月精华的滋润，吮吸河水露珠的甘甜，日夜享受着来自天堂的赞扬，我是普通大众的一

在无数的关心和爱愿中，我健康茁壮地成长。父母无微不至的关怀，朋友纯洁无暇的友谊，无数陌生人苦难时候的帮助，所有这些都让我深深地感动。我知识芸芸众生中不起眼的一

二

在广阔的宇宙时空中，我们“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”。生命终将消亡，而生活去永无止境。生活在思考中，我渴望人类最壮丽的事业。我不断地追求，我苦苦地思索，我愿为之奋斗终生。我将用自己的拼搏作为对生命馈赠的回报，因为生活在思考中，我懂得如何实现自己的人生价值。

三

但我仅仅是普通的生命，在日月经天江河行地中毫不起眼，我无法永恒。但我生活在思考中，我坚信肉体终将消亡，而灵魂永生。于是我在人类最宝贵的财富——书海中拼命汲取营养，让自己渺小的身体更加强壮。我与一

我努力地思考，并在思考中生活。

四

历史终将继续，生活不会停息。生活在思考中，我学会了感恩，学会了奋斗，学会了成为灵魂的永恒。来过，爱过，生活过，我不会后悔，我快乐地生活在思考中。

我是一

暑假，我和万兆琪、傅熙惟一起去学了数学提高班，数学可真有趣呀。一次要上两个小时，中间会休息一次，就分成两节课，第一节课上完后就可以下课休息一下。第二节课上的时候就可以考脑筋急转弯了，小翠老师讲了枚举法、乘法的来源、乘法的原理、除法的来源等。讲除法的来源时老师说：有一个国王，他有两个儿子，他有四箱黄金，要怎么样才能分给这两个儿子呢？然后老师说：这时，著名的数学家小翠老师跑来了，她想了一个办法就用除法来分，4除以2等于2。到了考试的时间，老师给我们各人发了一张试卷，我开始以为很简单，结果一做起来真是难呀。考完试了，我把试卷交给老师，那时候我非常非常的紧张，后来试卷发下来了，每人都得了老师折的一朵小花，其中傅熙惟考全班第一名，都超过了三年级的学生呢，第二名是一个三年级的学生，第三名就是万兆琪了。我虽然没有得到一、二、三名，但也考得不错。

假期的数学学习挺快乐的。

今天，我发现自己的红领巾脏兮兮的，便决定自己动手把它洗干净。

我先打来一盆清水，再拿来一块肥皂。一切准备就绪，我开始洗红领巾了。我首先把红领巾放进水盆浸湿，再涂上一层肥皂，接着来回搓洗，红领巾上立刻出现了许多泡沫。

然后我把脏水倒掉，换了一盆干净的水，把红领巾放在水里漂洗，水面上还有一些泡沫，便再换了一次水，继续搓洗，这下水里没泡沫了。我想：红领巾应该洗干净了。最后，我把红领巾拧干，晾在衣架上。

看着鲜艳的红领巾，我心里有一种说不出的高兴，心想：我要更加爱护红领巾，让胸前的红领巾更加鲜艳。

在亚洲的东部，盘旋着一条巨龙叫中国。10年里，龙的传人自强不息，锐意进取，凭借着智慧和才干，使中华民族日益富强。历经沧海风雨，在祖国这片广阔大地上，播下勤劳知识的芽苗，创造出科技、军事等各方面的光辉成就。在亿万人的推动之下，中华巨龙腾飞，成为了世界民族之林的强者。

祖国翻天覆地的变化，使我对它的骄傲之情油然而生。就拿我家附近的虞河来说，简直是脱胎换骨，让人刮目相看。

10几年前的虞河，还是一个臭水沟，到处脏兮兮，得来的是一片唾弃。如今，虞河修建完毕，已成为了一片繁华胜地，游客来来往往，心旷神怡，赞不绝口。

虞河的周围种植了花花草草，甚是茂密。打老远望过去，没有水，只有花团锦簇，绿树环绕，仿佛这树林之中别有洞天，有世外桃源。漫游在绿草如茵的小道上，有莺歌燕舞陪伴，前方就是“小桥流水人家”，好不自在!

来到岸边，河是多么开阔，波光鳞鳞，是否有“江入大荒流”的雄浑气势?春风徐来，迎春花迎风摇摆，争相怒放，嫩黄的正如这金辉的阳光，勃勃生机，昭示着春回大地，虞河河畔别样美。高傲的紫玉兰争奇斗艳，同样显示着自己的那份顽强的生命力和意志。

夏天，柳又粉墨登场，担任了这园林的重要领导。柳叶青青，枝条细而长，然而这柳大家庭，却极为庞大，蓬勃发展，欣欣向荣，仿佛就要成为这世界的主人。

目前，虞河旁已修建了塔、桥、房屋等各类精美建筑物。来此参观、游玩的人数也日益增多，它已经成为了一道亮丽、独特的风景线。

虞河代表着我们的祖国，虞河在发展，祖国在发展，愿祖国与时俱进，在繁荣富强中不断进步，再创新的辉煌!

我总想找一个十全十美的人做我的榜样。向这样的人学习，即使不变成十全十美，也会有九美吧。可惜我从没见过我心目中的榜样。

正当我在疑惑是否真的“人无完人”时，榜样出现了。来听听老师对她的评价吧：xxx很有思想，从与她的交谈中就可以感觉到……她很少上网，从不玩电脑游戏，即使上网也是写博客，平时没事就写写日记、练练笔。她的文章多次发表在省市的报纸上……她不爱和同学一起“八卦”，她认为那些没有意义……有人说她不爱说话，可她一打开话匣子就能滔滔不绝，说的话都很有道理……平时她喜欢看书，读过很多名著。还有……

令我吃惊的是这个人就是我。天哪，我连自己都不认识了，但是我可没有老师说的这么好啊。仔细想一想，这些优点我确实有，只不过是老师把它们放大了，夸张了。

榜样不只有一个，每一个人都有自己的长处，“三人行，必有我师焉”，每一个人都有值得我学习的地方，只有不断向不同的人学习，吸取他们各自的优点才能使自己更加完美。

即使不向他人学习，单单是把自己的长处发挥到极致，那也非常成功，如果长处表现不出来，别人根本就不知道，那与没有长处又有什么两样？

现在老师所说的那个“我”就是我的榜样，与她相对比，我做得还不够好，我应该向她学习，这个学习的过程，也就是逐渐发扬我的优点的过程。榜样不一定是能让自己取长补短的真实的人，也可能是一个可以激励自己进步的虚幻的人。

我终于找到了自己的榜样。

春去夏来，远处群山苍翠，烟雾环绕，道路两旁树木葱葱郁郁，遍地松香沁入心扉，欣赏着山里的景，听着山间的鸟鸣声，走在这条再熟悉不过的扶贫路上，不禁感叹岁月不居，时节如流，从2019年10月18日接手扶贫工作到今天已214天了，回顾这214天扶贫路上的点点滴滴，一桩桩暖心故事历历在目。

真诚以对消除初次见面的陌生感

2019年10月18日上午阴雨绵绵，山间的空气格外清新，山上的路不好走，同事开车经过一个又一个急弯，快接近山顶的时候，车停在了路旁，我们又步行了10分钟到杜大叔、文阿姨家中。记得初次见面时，杜大叔正在自家院子旁边的菜地忙活，见我们来了，他放下手中的活，邀请我们进屋。“杜大叔、文阿姨，我因为工作调整，现在由我同事接替我的帮扶工作，小刘是你们新的帮扶人。”同事向他们介绍我。我微笑着站在旁边，心里很忐忑，我一边伸出手和他们握手，一边说道“杜大叔、文阿姨，你们以后就叫我小刘吧，以后我会经常来看望你们，你们记一下我的电话，有什么困难可以跟我说，我会尽我所能帮助你们”。杜叔叔先是惊讶，然后搓了搓手上的泥，不好意思地伸出手，说道：“我的手脏得很”，为了消除他的顾虑，我连忙说道：“劳动的双手最美丽，劳动人民最光荣，我也是农村出来的娃娃”。两个老人笑了，笑得像小孩儿一样开心，这一刻，我们打破了初次见面的生涩尴尬。他们开始坐下来给我介绍他们家的情况，交谈中我了解了他们家庭人员情况、收入来源、吃穿住用的困难、生产生活情况等。从他们脸上始终挂着笑容，我知道，今天的初次见面是成功的，我和杜大叔、文阿姨的初次见面在诚心的交谈中陌生感已逐渐消除。

用心以情拉近我与穆奶奶之间心的距离

去年，穆奶奶摔了一跤，送到医院治疗，病情有了好转，但却无法下床走动，电话里得知这个消息，我买一些营养品去看望她，告诉她一定要好好养病，医疗费是可以报销一部分的，要放宽心，有困难告诉我。她有点感动得望着我，费力说道，“谢谢你了”，然后伸出手来拉着我的手，她的手很瘦弱娇小，也有些粗糙，突然间无限的心疼涌上心头。我握紧她的手，安慰她不要担心，一定会好起来的，她没有说话，眼眶有点湿润。

后来她出院了，我去她家中看望她，她躺在床上，人也消瘦了很多，她的后辈告诉我，穆奶奶现在生活没办法自理，需要人24小时照顾。我很担心她，考虑到穆奶奶行动不便，我几乎每周都去看望她，帮她打扫打扫卫生，收拾收拾屋子，让她有一个干净的生活环境。为了消除她的无聊，我常常和她聊一聊我生活中的趣事，她听得很认真，也跟我分享她年轻时候的故事，脸上总是洋溢着幸福的笑容。

穆奶奶终究没有熬过去年寒冷的冬季，我很难过，作为帮扶人，我还没有为她做更多事，这位慈祥的老人就走了。她的后辈说，穆奶奶时常念叨说喜欢我陪她聊天说话，我感到些许的安慰。虽然我们的相处只要短短的两个月，但是每次我去看望她，她都格外开心，我感受了到她对我的喜欢和信任。

用实际行动得到冯大叔认可

为做好疫情防控期间扶贫工作，做到防疫不忘扶贫，我几乎每隔两天就要给贫困户通话访问，宣传防疫知识，了解他们近期的生活情况和困难。冯大叔一家很着急，他在外地工作，他的工资收入是整个家庭主要的经济来源。为了帮助冯大叔顺利复工，在确定好复工时间后，我第一时间带他做好健康检查，办理好健康证，联系车辆。他走那天，我送给他一袋口罩和一瓶酒精消毒液，叮嘱他路上注意安全，千万要做好防疫措施，他很感激地说道，“小刘，你辛苦了，我能这么快出去打工挣钱，多亏了你跑前跑后帮忙”。这一刻，我的工作得到了认可，即使是辛苦一点也是值得的。

在这214天的扶贫路上，我与贫困户从陌生到熟悉再到交心，我用真心真情亲近他们、融入他们、理解他们、帮助他们，我收获了他们的笑容，他们的故事，他们的理解和认可……这些点点滴滴让我感动，也让我更加坚定了自己身上的责任和使命，我的扶贫之路还未结束，暖心故事还要继续……

苏步青，1901年生，我国著名数学家、学者，曾任复旦大学名誉校长。他出生于贫苦的农民家庭，从小就在地里劳动：放牛、割草、犁田，什么都干。那时他想，这辈子肯定没有读书的机会了。

恰好，村里一户有钱人请了家庭教师，教他的公子读书。苏步青有空，就在窗外听听，随手写写画画。想不到，那位公子没学好，苏步青却因此学到不少知识。他的叔叔见他这么想学习，便拿出钱，说服苏步青的爸爸，把他送到百里之外的一所小学去读书。

在小学的第一个学期，苏步青考了个倒数第一名，老师把他叫到办公室，热忱地鼓励他。这使苏步青大受感动，决心发愤图强。真下了决心，情况就不一样了，从第二学期起一直到大学毕业，他每学期都考第一。

苏步青是抓紧时间、勤奋学习的典范。他从小学起，就抓紧时间读了好多好书。进初中后，他的第一篇作文交上去，教师一看，那写作方法，很像是古代著名的《左传》的写法，便怀疑这是不是苏步青自己写的。上课时，老师要考考他，随便点了《左传》上的一篇文章，要他说说写的是什么。不料，他立即一字不错地把那篇文章背给老师听。这使老师和同学们大吃一惊：原来，他读《左传》读得能够背出来了！

他似一座高山，在我心中耸立起巍峨;他似一片大海，在我生命里澎湃出深沉——他是父亲，亦是我眼中大的榜样。——题记 He looks like a mountain, standing towering in my heart; he is like a sea, and he is deep in my life -he is his father, and it is also my eyes in my eyes.Example models.--Inscription

父亲不是家喻户晓的英雄人物，可他的精神却永远是我学习的榜样。

初二的我学习任务愈加繁重，有些难度颇深的数学题还得和爸爸一块儿探究。好几次熬到晚上十点过还解不出来，我便有些泄气地说：“要不今晚就不做了吧，明天早上在想想……”而爸爸却说：“你先去睡吧，明天早上我给你讲。”当时我困得眼睛都睁不开了，哪还有精力做题?于是揉揉眼，起身回房间。转身回头瞧瞧，爸爸正眉头紧锁，专心致志地思考着，仿佛身边的一切都不存在。

也不是睡了多久，迷迷糊糊从梦中醒来，忽然像是想起了什么，一下子坐起来，打开房间门——映入眼帘的不是宁静的黑夜，而是一片淡淡的橙色的光，把夜晚映照得那么安静祥和。原来爸爸还在做数学题!顿时，他那紧锁的眉头和伏案的身影有浮现在脑海，心里也涌起阵阵心疼。

第二天，爸爸总会把哪些我做不出来的数学题一道道仔细讲给我听。我问他：“你昨天做到多久啊?”他总是笑笑回答：“也没多久。总之是做出来了，问题也就解决了。怎么样，你老爹也不比你差吧!”看着爸爸得意的笑容，我也会心地笑了，然而在那一瞬间我却懂得了许多。

爸爸的行为让我在今后的学习生活中多了一种不服输的精神，那种迎难而上的执着与力量会推动着我攀向学习的巅峰，永不言败。面对前方的坎坷，挑战自我，奋力拼搏才是硬道理。

爸爸的行为让一向不太自律的我顿悟了。怀着一颗以“责任”为首的心去做每一件事，不倒退，不后悔，踏踏实实做好自己该做的事，到头来才不会为自己一生的碌碌无为而羞愧。

爸爸的行为还让我懂得了：全心全力追求卓越，相信自己，只有想不到，没有做不到。心有多宽，前方的路就有多远。

在我心中，父亲永远是大的榜样，他的力量促使我孜孜不倦地学习，在茫茫人海中绽放出属于自己最耀眼的光芒。他似一座高山，一片大海，那么巍峨，有那么深沉。我是他生命的延续，他是我心中的榜样——父亲。

每逢春节必回老家，“年”的味道总让我异常兴奋。可是今年的春节，却因一场可怕的疫情变了“年味”，虽没有了聚会聚餐，没有了走亲访友，但我在这场“没有硝烟的抗击新冠肺炎疫情防控的人民战争”中至少有“三个感动”，深刻体会到“大爱情怀和社会责任”。

第一个感动，来自在前线最美“逆行者”医护人员。疫情就是命令，防控就是责任。医生这份职业是最辛苦的，当面临疫情时也是最危险的。在这个特殊的战场，很多医护人员，甚至有的已经踏上返乡过年的医护人员，得知医疗支援的号召后，义无反顾地成为一名最美“逆行者”，面对新冠疫情，她们冲锋在前，坚守抗疫一线，舍小家顾大家，舍小爱成大爱，不辞辛苦、连续奋战，“不想成为英雄，也不想成为网红”。网上有两张图片让我感动之极，一张是医护人员一天连续守护10多个小时，脸上被戴着口罩压出很多血印;一张是医护人员就在医院房间地板上躺着休息。这一刻，我对鲁迅那句话有了更深刻的体会：“我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国人的脊梁。”

第二个感动，来自一名84岁高龄的老人钟南山院士。新冠肺炎疫情以来，钟南山这个名字再次被刷屏整个网络，他就是非典时期说“把重病人都送到我这里来”的人，这次，84岁的钟南山院士再次挂帅亲征、操心劳力，他是告诉所有人千万不要去武汉而自己却第一时间冲去前线的，在除夕坚守新冠肺炎第一线，他的发言和提醒，困难面前微笑面对，淡定从容，说到疫情和人民，红红的眼里泛着泪花。这一刻，我想这是钟南山老人对中华民族的深沉的大爱和民族灾难的同情，至少在我心里钟老是真英雄。

第三个感动，来自在关键时刻大家都在做好自己该做的事。新型冠状病毒疫情发展迅猛，病毒的肆虐牵动了亿万中国人的心。“计划没有变化快”，我们一家三口虽已回了老家，却主动取消了预订的所有聚会聚餐，老家的庙会龙灯节目也一应取消。静悄悄的春节，一家人静静地待在家里，响应呼吁，“全中国人民都在家过春节，不要走亲访友，不是人情淡薄，是生命第一。”隔离病毒但不隔离爱，因为爱是桥梁。在人们待在家里团聚的同时，有一批批的守护者，默默无闻坚守岗位，正因为他们，我们的生活才有良好的社会秩序;正因为他们，才有我们春节里的万家灯火、暖意融融;正因为他们，我们更有信心打赢疫情防控阻击战。这一刻，我想这就叫“勇担社会责任”，就叫“大爱”，就叫“担当”，这就叫“众志成城”。在这关键时刻，“不出门，就是为抗疫做贡献”，我们和他们一样，我们都做了自己该做的事。

“哪有什么岁月静好，只不过是有人替你负重前行。”虽没有了传统意义上的“年味”，但在春节的这场“战疫”中我们还是强烈地体会到了不一样的“年味”。每个人都在坚守，每个人都相信，这场“战疫”一定会胜利，待严冬离去、春暖花开之时，我们再相聚。

以[共产党宣言]为标志的马克思主义基本理论历经时间和实践检验，始终闪耀着真理的光芒。11月16日出版的第22期[求是]杂志，发表了在十九届中央政治局举行第五次集体学习时，就[共产党宣言]及其时代意义发表的重要讲话：[

学习马克思主义基本理论是共产党人的必修课]。

坚持思想建党

理论强党是我们党的优良传统和政治优势。今年是新中国成立70周年，重温[共产党宣言]，就是要在温故知新中用思想坚定初心，用理论引领使命，让永恒的真理焕发新时代光芒，不

断谱写中国特色社会主义的出色新篇章。

在重温原著中读懂初心，坚守共产党人的理想信念。十月革命一声炮响，为中国送来了 马克思列宁主义，给救亡图存的中国人民带来了 新期望――中国共产党。不

忘初心 牢记使命，把马克思主义基本原理同革命和建设

改革开放探究和新时代方位等中国具体实际密切结合，以思想的进步助力事业的发展。今天，重温[共产党宣言]尤为重要，把马克思主义信仰写在奋斗风帆上，保持政治上的清醒与坚定，矢志不

渝为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗。

在重温原理中践行初心，坚持以人民为中心的发展思想。作为马克思主义政党，我们要始终把人民立场作为根本立场，坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，切实担负起为中国人民谋幸福

为中华民族谋复兴的根本初心和使命。新中国成立70年来，我们党始终把人民放在最高位置，牢牢把握和践行马克思主义的根本，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，着眼于人民对美好生活的憧憬，把幼有

所育 学有 所教 劳有 所得 病有 所医 老有 所养 住有 所居 弱有 所扶等人民事业推向更高水平，不 断提升人民幸福感 获得感和安全感。

在重温宣言中不 忘初心，努力把我们党建设得更加坚毅有 力。念念不 忘 必有 回响。党的十八大以来，中央政治局集体 学习多次以马克思主义理论为题，先后

学习了 历史唯物主义 辩证唯物主义 马克思主义政治经济学的基本原理和方法论。我们要认真贯彻新时代党的建设总要求，不

断运用马克思主义中国化的最新成果武装全党，紧握我们党建设的思想武器。推进自我革命，加强自身建设，确保我们党永葆马克思主义政党本色。

唯有 不 忘来时路，方能奋进新征程。重温[共产党宣言]，是向人类历史上最伟大的思想家致敬，更是向世界昭示我们对马克思主义科学真理的坚定信念。

当我看到同桌轻巧熟练的复原魔方六面时，我觉得他非常厉害。同学们都发出了由衷的赞叹，我心想：“我一定也要学会魔方，与他一较高下。”

我把想学魔方的想法告诉了爸爸，爸爸半信半疑地问：“你能行吗?”我斩钉截铁地回答：“行!”我还和爸爸签了一份约定，一个月以内要在30分钟内还原，否则出买魔方的钱。

我从魔方附带的教程纸中了解三阶魔方还原有七步。我先熟悉了魔方各面代替的字母。第一步是做底部十字形，对于初学者来说，有一种更简单的方式。经过很多次尝试，我能迅速完成第一步和第二步了。我原以为第三步很快就能学会，在那里背公式RURU……反复念，反复念，我随便选了一个面试验了一下，“哈哈，还真行!”我又用边上一个面试了一下，结果令我大吃一惊。怎么刚才可以，这边又不行了?我不相信我看到的是真的，抱着刚才公式做错的希望又做了好几次，可结果仍叫我失望。就在这个时候，脑子里冒出了打退堂鼓的念头。不行，我用力摇了摇头，努力把那消极的念头甩出去，这样的话，钱包就要流血了，我一定能行的，不要放弃!我灵机一动，可以找爸爸帮忙呀!

爸爸发现了我的错误，指了指教程。原来它有三种情况，不同的情况要用不同的公式，而我却只用了一种公式，我尴尬的朝爸爸笑了笑。爸爸清楚地向我描述了三种情况，把一切复杂简单化，还教了一种快速记忆的口诀：远切回回接孩子回家。这么有趣的魔方公式，谁都会爱上它的!接下来我吸取了教训，先自学，不会的向爸爸再请教。

一个星期后，我成功通过了考核，学魔方的经历，告诉了我一个道理：坚持不懈，永不放弃，就一定会成功，因为路就在自己脚下。路上的绊脚石，是成长过程中宝贵的经验和教训，我们要靠自己的力量走，但我们也不是孤独的：有亲人，有朋友……

对于那些天天学习的人来说：学习的滋味如若不是生活中的调味剂，那就算生活中不可缺少的五味瓶了——酸

酸

“喂，你的作业不合格：1、写了三道题错了两道题;2、字写得龙飞凤舞，被老师‘扣押’了。你在重买一个，把以前的作业补上，记着要认真写。在明天放学前给老师送去。那就祝君好运啦!”听到课代表这样的话，鼻子不由自主的就酸

甜

“真是可喜可恭，咱班还真是卧虎藏龙，有文采的人这一次都发挥的不错，有三位“领头羊”考进了年级前十呢，还有好几位同学进步超大，让我们为他们祝贺!”听到班主任这样的表扬，被表扬者心里一定像吃了蜜一样甜

苦

“唉，我说你是不愿学，还是不会呀，要是不会就去请教老师和同学，别整天摆出一副苦

辣

“这次我们班成绩比上次差多了，尤其是处在十几名的个别学生，这一次竟然滑到了三十几名，要努力呀!”听到老师这样说，你是不是像吃了好多辣

咸

“这次考试关系着你坐什么地理位置，你在老师心中的地位，你在家里的宠爱程度，而且不能作弊、传纸条……”不等监考老师说完，你是不是已经眼睛发晕，腿发麻，想喝水了?

这就是学习的滋味，各有优劣，留在我们脑中的是启发，而留在我们心中的是不同凡响的学习滋味。

先看看我们的邻国日本吗。日本代表团这次也表现不错，拿下15金，挤进了前5名，但还是和中国有着较大差距。可是，中在悉尼奥运会后，就有日本人发话了：“中国的体育锻炼模式是培养高精尖人材的冠军培养模式；日本的锻炼是切实地提高全民身体素质。奖牌榜不能代表一国的真实体育水平。”虽然做为一个中国人对此话颇为不甘心，但也不得不承认现实。看看日本的青少年甚至成年，哪个人没有一项体育特长；再看看世界第一运动——足球。在足球水平高超的欧洲，英格兰，德国，意大利等国的小学生足球联赛规模已接中国的中超联赛。这样大的差距，中国人民的身体素质怎么与国外相比？就连我们说顺嘴儿了的“小日本”，青少年平均身高也已超过了中国的那些“花朵”们！

再回头看看排名第二的中国，情况却令人担忧。先看在雅典风光无限的中国跳水“梦之队”吧。这支队伍在雅典奥运会上拿下了跳水8枚金牌中的6枚。可是在国内，却鲜见有人练跳水。告别雅典2004，展望北京2008，可居然在新公布的北京儿童体质检测结果中表明，北京儿童体质比上一次检测有了大幅下降。这样看来，那32枚金灿灿的金牌，与其说是中国体育的一面旗帜，倒不如说是中国为数不少的羸弱民众的遮羞布。

体育，原本是一种很纯洁的事物，如今却被过多地加上了功利的因素。我认为，体育的最终也是最重要的目的是锻炼身体，增强体质，而金牌只是为了鼓励人们投身体育的一种方式，而不是目的。

令人感到欣喜的是，在2008年北京奥运会的影响下，正有越来越多的人们投身到全民健身的活运中去，切实提高身体素质。愿中国的体育够永远健康发展！

弹指一挥间，我已经由嘟着稚嫩小脸的小弟弟成长为一个四年级的大哥哥了，在这四年的时间里，我和红领巾由相识到相知，由爱慕到珍惜，建立了深厚的情感.红领巾对我的鼓励，对我的帮助，使我至今历历在目。在这四年的时间里，我与红领巾发生了不少的故事，每次都是红领巾陪伴着我成长.现在，我就一一说给大家听吧。

向往

以前，我在上幼儿园的时候，还未戴上红领巾.每次，当我看见大哥哥大姐姐戴上一条红色的“围巾”的时候，都是觉十分奇怪。有一天，我问爸爸，爸爸告诉我，那叫红领巾，是烈士用鲜血做成的，当你读一年级的时候，就会戴上它了。噢，是这么一回事啊，怪不得会这么神气呢。从那天开始，每当我看见大哥哥，大姐姐戴上红领巾的时候，都会用无比羡慕的眼光望着他们。我想，长大了以后，我一定要好好读书，天天向上，戴上红领巾去为国家做貢献。

入队

因为幼儿园时的这种向往

鼓舞

当我有困难，挫折，如何面对生活中的难题的时候，红领巾就会安慰我，教导我怎样做。

一天，我来到了面馆，呀，面馆可真热闹啊!人来人往的。我好不容易找到了一个位置，挤着坐了下来，我向服务人员要了碗牛肉拉面.突然，一个妈妈带着一个五岁的男孩子坐在我的面前，他们也要了一碗牛肉拉肉.大概是人多的关系吧，我们等了十分钟,面还没有到.我的肚子已经饿得咕咕地叫了，而对面的小孩也不耐烦了，问：“妈妈，我的拉面怎么还没来啊?”终于，拉面来了,我再也忍不住了，拿起筷子正要饱餐一顿.正在此时,对面的小孩哭了起来：“为什么他就有面吃，而我没有?”不论他的妈妈怎样解释,他也不听，反而哭得更大声了.这时，我也吃不下去，想把拉面让出去，又怕他的妈妈不要。

这时，我看了一下红领巾，红领巾随风飘起，像在说：“你是大哥哥，你应该让给他。”于是,我轻轻地把面推到小弟弟的面前，轻轻说：“小弟弟，你先吃。”小弟弟高兴地笑了，他妈妈说：“你真是一个好孩子。”

红领巾，它是无数革命鲜血染红的，有红领巾陪伴着我的日子，我的人生将会更加精彩美好。

阅读，阅读，阅读！

假如当你轻轻打开书，空中弥漫着淡淡的墨香。书，是心中的一颗闪烁的星星，在你迷茫中点拨你的.道路。书，是一双羽翅，能帮助你横渡理想的海洋。书，是一泓甘甜的清泉，滋润我们成长。我相信你们会感到书的甜蜜，也会感到读书的快乐。

的确，一本你喜爱的书就是一位挚友，当你翻过几页，就会觉得像老朋友重逢一样。走遍天下书为侣，假如让我选择一样东西去旅行，我当然会毫不犹豫地选书。书？你一定会惊讶不已：一路上路途遥遥，你只带一本书去，几天就读完了，那剩下的时间怎么消磨呢？倒不如带照相机或是MP3一类的东西。不，我可不这么想，我认为读书不在于读了多少遍，而在于对于书的理解。第一遍，知道大概的内容；第二遍时，要细细地读，你会发现一些第一遍读时遗漏的东西；第三遍要慢慢的读，体会作者的思想感情，品味其中的优美的语句，并摘抄和作批注。其实，你读的每一遍都会有新的收获，这就是读书的乐趣所在，这也是“百读不厌”的原因。

每一个人的心中都有一个愿望，渴望有一块神奇的宝石，能够把梦想化为现实，而真正能解开愿望之锁的钥匙是书。阅读，能够使自己变得具有神奇的魔法，能做更多更有意义的事，又能让自己更有价值。阅读，真是个神秘又高明的魔法师。

读书是和梦想紧密相连的。譬如我，我读了沈石溪的动物小说后，就梦想将来能做一名动物学家，探索动物世界的奥秘。可以说，阅读，能让人们有自己的梦想，而有了梦想，才能实现梦想，才能为这哺育我们的地球妈妈做出贡献。

俗话说：“读书好，好读书，读好书”。那阅读真的是好事吗？有许多家长质疑，家长们认为孩子看课外书是在浪费时间，实际上这种想法是错误的。只要能控制住阅读的时间，不读黄色书刊，多看些对身心有益的书总归是好的。读书能领略知识，开阔眼界，能让我们感受自然界的美好，能激励我们去探索世界的奥秘……看书的好处是说不完，道不尽的。但什么是对身心有益的书呢？比如：一些有知识的文学书和一些记载历史的历史书，是最佳选择。当然还有一些书，它们是通过故事来展现一些其他的知识。比如：童话书、小说一类。选择好书来读，也是读书的一大重点。

阅读，能提高人们的综合道德品质；阅读，能让人们了解几千年的历史；阅读，能让我们张开幻想的翅膀，畅想未来；阅读，它是一个精灵，能让我们的世界更美好。