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家乡的小河优秀作文8篇 作文三年级【通用20篇】

有哪些?每当我写完作业都会到那里去玩,那时它给我带来无比的快乐,给我的童年增添了无比的乐趣。一起来看看家乡的小河优秀作文8篇 作文三年级,欢迎查阅!

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家乡的小河的小学二年级

全文共 295 字

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在我们家乡学校旁边有一条小河,那里风景如画,不管春夏秋冬,我们都爱去看看它。

春天,河上的冰化了,树上一片片的嫩叶悄悄地发芽了,它们是春天的使者,是来报告春天的消息。河边上有人在钓鱼了。

夏天,太阳高照,整个河旁的美景和建筑物清晰地展现在眼前,划船的乘客都会把手里的鱼食投到河里,鱼儿们会抢着吃,有时鱼儿会高高地跃出水面,为美丽的小河增添了无限生机,真是引人注目啊!

秋天,黄叶像无数金色的小船在河里飘来飘去,觅食的蚂蚁被风吹到了金色的小船上。

冬天,河面结了厚厚的冰,到处都被雪覆盖了,白茫茫的一片。两旁的树可会打扮自己了,头上戴起了冰花,脚上穿着白鞋,还围着绿围巾,真好看!

啊,我爱家乡的小河!

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篇1:家乡的小河

全文共 234 字

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家乡以前的小河非常美。

里面有很多小鱼、小虾和小螃蟹,他们在水里嬉戏;小河的水清澈见底;小河旁边长满了绿油油的小草,五颜六色的小花。

现在,别人把污水、废水、脏水、毒水排到这条小河里,这条小河里的水变得乌黑乌黑的;这条小河里的小鱼、小虾和小螃蟹,有的已经死了,有的向四面八方游走了,还有的被人们抓走了;河边的小花小草全部枯死了。

我走过这条小河的时候,仿佛听到这条小河在说:“人类呀,不要再把污水、废水、脏水、毒水排到我的体内了!”

让我们一起,把家乡的小河变得干干净净吧!

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篇2:家乡的小河

全文共 639 字

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去年暑假,我和爸爸妈妈回到了乡下的老家。老家的不远处有一条涓涓流淌的小河,至今我都记忆犹新。

小河两岸的河堤上一棵棵青翠欲滴的柳树像一位位身披轻纱的舞蹈演员在风中尽情的展现着它们优美的舞姿。与柳树相间还生长着一些高大的枣树像威武雄壮的卫士默默无言的守护着小河的安宁与和谐。这些枣树到了秋天还能结出金黄色的野枣,吸引着人们争相采摘。河坪里全是丝绒般茂密的草地,柔软而富有弹性。草地中还长有一些鲜艳的花儿,争相开放,颜色各异,好比在绿色的锦缎上绣上了朵朵美丽的花儿让人感觉赏心悦目。小河里清澈见底的河水潺潺地唱着欢快的歌儿流向远方,流进两岸的农田。成群结队的鱼儿在河里自由自在地游来游去,不停地向水面吹出泡泡,在阳光的照耀下金光闪闪,像一串串晶莹剔透的珍珠飘浮在水面。

我和爸爸躺在舒坦的草地上,仰望着天空中的一朵朵白云,听着河水发出的叮叮咚咚的响声,爸爸回想起他小时候在河里捕鱼捉虾的情景便叫我也去试试。我就下到水里,翻开一块一块的石头仔细搜寻起来,居然真的在一块石头下发现了隐藏的一只螃蟹和几只虾子。我暗自窃喜,悄悄地把手伸了过去,想把它们一起逮住。可是,当我左右开弓,两手突然合拢时,因为螃蟹是左右横行的,所以被我捉住了,但虾子却后退着溜走了。见此场景,爸爸对我说:“虾子是前窜后弹的,捉它时必须用手前封后堵。”听了爸爸的话,我就改变了方法,终于在虾子逃亡的石头下把它们一一捉住了,获得了双丰收。

这次下乡虽然时间短暂,但家乡的小河让我意犹未尽,我一定要常来这个美丽而又有趣的地方!

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篇3:人教版三年级下册一单元作文:我的家乡_350字

全文共 375 字

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我的家乡在金州。

春天,我们家乡的一颗枣树长满了碧绿的小叶子,柳树在春风的召唤中苏醒过来,柳树的辫子被风吹过,辫子就随风飘动。

夏天,我和弟弟在门外抓蜻蜓。有一次,我和他在抓蜻蜓的时候一不小心撞到了一起,可是我们没有抓到蜻蜓。到了上午我和舅舅拿着一个瓶子,还有一个大饼到小河边去钓鱼。舅舅把瓶子打开,我们把大饼给放在瓶子里,然后再把瓶子扔到水里,不一会儿瓶子里有七八条小鱼,我和弟弟很高兴,连小鱼都闻到气味纷纷赶来了。

秋天时,树叶都落在地上,我和弟弟纷纷把他们收集起来。

冬天,我们又来到小河边把冰凿开,接着里面流出水来,水位越来越低,一会儿水就流干了,我们就把它堵上。下雪的时候,我们堆雪人、打雪仗。

这就是我们的家乡。

评语:习作写出了家乡的景、人、事。作者语言更流畅了,叙述能力更强了,也更会用词了,写作文要善于写自己的想法、感受,在这方面有很大的进步。

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篇4:家乡小河作文450字家乡的小河

全文共 743 字

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我的家乡有一条小河,它曲曲弯弯地从村头环绕到村尾。一年四季,清清的河水缓缓地流呀,流呀,也不知流走了多少岁月。

春天,小河的流水声惊醒了沉睡的大地,小河边,青青的小草争先恐后地从地里钻出来,傻乎乎地往上长,好像在比赛谁长得快。柳树把嫩绿的枝条低低地垂到水面,就像一位大姑娘低着头,专注看着自己倒映在水中的柔美的身姿。草丛中盛开着五颜六色的野花,偶尔还会引来美丽的蝴蝶、嗡嗡的蜜蜂……看吧,这一切把小河打扮得多美丽呀!向河里一望,就像看到一幅装在镜框里的绚丽多彩的画卷。这样美的景象,难怪会吸引不少前来观光的动物界游客呢。看:那两只小燕子一边高兴地呢喃细语,一边贴着"镜框"(水面),挺有兴致地欣赏着镜中的画面,还不时发出惊喜的赞叹,

夏天,小河里可热闹啦。我们三五成群,在河里快活地游泳,尽情地嬉戏,兴致勃勃地小鱼、小虾,自由自在地摸小石子。清凉的河水冲掉了我们身上的汗渍,卷走了我们体中的暑气,刷去了我们脑中的烦恼。多么快乐呀,每当我们尽兴地打完一场"水仗"之后,太阳总是悄悄地躲进了西边的群山,连最后的一缕余晖也不见了。

秋天,秋风一吹,上游河岸边那几棵枫叶的叶子就被吹红了。伴随着凉爽的秋风,它们一片一片飘落下来,有的落到水面上,晃悠悠地跟着水流闲逛。有时,水中的鱼儿发现了它们,还会淘气地游上来和它们一起玩呢。这时,水中的蓝天白云与水上的游鱼红叶相映成趣,令人流连河边,不愿离去

冬天,要是河面结上一层薄冰,那就是小河穿上了晶莹透亮的"冬衣"了。这时候,晨光中的小河就像藏族同胞献给客人的一条洁白的哈达。这时候,小河纯净得一尘不染,如同神话中的白雪公主。

小河,家乡的小河,你是多么让我沉醉,多么让我痴迷。里伴我度过了多少快乐的时光,为我记下了多少美好的童趣,我深深地爱着你-家乡的小河。

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篇5:家乡的小河的小学二年级

全文共 260 字

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我的家乡在农村,那里有一条美丽的小河,就在我爷爷家的旁边。

这个小河有一个好听的名字叫“秦口河”,小河旁边的树木绿树成荫,芦苇在水里和她做朋友,芦苇上开着芦花,非常漂亮。自从看了《青铜葵花》以后,我才知道芦花可以做鞋。虽然我不知道她流向哪里,但是她给两岸的居民帮了个大忙,因为果树是要浇水的。

家乡的小河似一条缓缓流动的锦缎,风一吹,波光粼粼,小河里的水很清,小鱼、小虾在河里戏水游玩,有拿鱼竿钓鱼的,有用渔网打鱼的,很热闹。冬枣生态旅游区就在这里,因为小河的存在,这里显得更美了。

小河不知疲倦地唱着歌,一路奔跑着向前流去。

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篇6:小学三年级单元作文:家乡的景物

全文共 297 字

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我出生在杭州,在这个地方,有很多公园,但我最喜欢的是西湖公园。

早晨,西湖公园是热闹的。晨练的人三三两两围着西湖跑步,不时发出几声赞叹。小鸟站在树枝上,偶尔叫几声,仿佛在歌唱清晨。一些外国朋友谈论着西湖十景的美丽和对划船的期待。

中午,西湖公园是安静的。微风吹拂着柳条,像一位慈母在给女儿梳辫子。湖面像是一面铜镜,小鱼有时突然跃出湖面,就看到湖面荡起层层波纹。

傍晚,西湖公园是绚丽的。石拱桥上挂满了彩灯:红的、黄的、绿的,颜色五彩缤纷。音乐喷泉旁挤满了围观的人,水柱随着音乐的节拍不断上升、下降,水雾在灯光的照耀下射出五彩光芒。

西湖公园是多么多姿多彩啊,每次去了都令我流连忘返,下次我一定还去游玩!

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篇7:家乡伟岭三年级作文

全文共 384 字

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我的家乡伟岭,那里风景宜人,简直是人间仙境。

家乡的山真美!树叶绿茵茵的,高大的树,犹如一把巨大的绿伞,夏天,它能让人们在树下乘凉呢!山上的花五彩缤纷,有红的、有黄的、还有粉的……犹如一条花裙子,小蜜蜂和花蝴蝶纷纷来到花丛中采蜜。山上的小鸟,一大早就起了床,在绿树成荫的山上叽叽喳喳地叫,它们好像在说:“小朋友们早上好!”

家乡的水真美!河水从山上流下来,嘻嘻哈哈地流向远方。甘甜的山泉有时还偷偷地流进了农家小院,流进了人们的水缸里捉迷藏;有时它还唱着歌儿跑到田野,与禾苗一起舞蹈。大人们在河边洗衣裳,小朋友们在河里游泳、嬉闹,他们玩得可开心啦!

家乡的人更美啦!每当远方的宾客到来的时候,家乡的人就会拿出自家的土鸡、土鸭、土鸡蛋、甘甜的米酒、醇香的腊肉……招待客人。客人们品尝着甘甜的米酒和醇香的腊肉,脸上露出了阳光般灿烂的笑容。

啊!家乡风景秀丽,山美、水美、人更美……

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篇8:家乡的小河

全文共 324 字

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我的家乡是个,风景秀美、鸟语花香的好地方。哪儿有许多风景名胜,常使人留连忘返,当然最使我们难忘的是那孱孱得小溪,它给了我许多快乐。

我记得那是一个炎热的下午,我与小伙伴闲得无事今日在那,‘千年树妖下’玩耍。我们‘连’中出了个吴用,他猴似的跳出来提议说;我们今日闲得无事何不去我们的‘水帘洞’一耍。我们大声称赞。

我们来到那地方,那被群山包围着;河畔旁柳树伸了个懒腰正照着镜子梳头法那,山鹰正为我们歌唱……

我们争先恐后的走了下去,他是唯一跳下去昨,弄的溪水四溅,不知那个水葫芦专尽了水中出水时之间一阵水花两对虎牙,有些调皮的鱼虾跳出水面,溅起的水花好比快乐的音符,

时间在我们的身旁溜走,不知不觉天黑了。我们互相告别。

这就是我家乡的河,这就是我快乐的暑假。

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篇9:小学三年级作文:家乡的风景

全文共 463 字

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郁郁葱葱,少不了它;百花争艳,少不了它——我的家乡。它虽没有浩浩荡荡的黄河,也没有清澈见底的漓江;它虽没有峰峦雄伟的泰山,也没有红叶似火的香山,却有着古朴的美,独特的美。

在我们那儿,树是常见的,可干净的小河却不是很多。所以我特别喜欢小河,喜欢它的稀少,它的稀少更说明了它的珍贵。我更喜欢它一年四季的样子。

春天,当小草探出头时,当大树抽出新芽时。这条小河解冻了,“叮咚,叮咚”地,弹奏着优美而悦耳的琴声。

夏天,当大树成荫的时候,当知了在树上唱歌的时候。这条小河也给知了伴奏。

秋天,当鲜果累累的时候,当金黄的树叶一片一片地飘落了的时候。河水跑过来接住了这群飞舞的“蝴蝶”,与它们玩耍,河里的小鱼也来凑热闹。

冬天,家乡的河就像巨兽的一张嘴,在寒风中吐着热气,大娘大婶们就在这河里洗衣服、提水。水温暖极了,冬天在这里洗衣服可算是最佳选择。虽然说热,但是,小河上还是结起了一层薄薄的冰,像一条通往神殿的道路。

家乡之水,为我们的家乡添了一条银色的发带;为家乡的美丽献出一份力量;为我们的生活带来简便。我爱你!家乡的小河!我爱你!我的故乡!

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篇10:家乡的小河

全文共 274 字

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家乡前面不远的地方。有一条小河,我把它叫成土河。它的周围镶嵌着一些不大整齐的石头,外面还长了一些五颜六色的小花,给土河编了个朴素的花环。

春天到了,河里的冰雪消融了。河边的柳树吐出了嫩绿的柳叶。河边的种子长成了花骨朵儿,过了些日子河边的花就展开的美丽的花瓣。

夏天到了,树木长的郁郁葱葱,河里的水变凉了,要是去里面洗澡,准会很爽快。

秋天到了,河边的果树上结了很多好吃的果子有梨子、苹果、芒果......果子一掉进河里,叮咚、叮咚、叮咚、叮咚,好听极了!

冬天到了,小河被皑皑白雪覆盖住了。我顶着满天飞舞的大雪都要去河里滑冰,可见我是多么喜爱这条小河呀!

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篇11:我家乡的小河

全文共 432 字

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我的家乡有一条弯弯的小河,由村头流到村尾,它缓缓流淌,非常非常的美。

这条小河是前俩年刚修的,河里的水黑黄黑黄的,里面有好多大石头,大的、小的,圆的、椭圆的,有的还和星星一样呢!它们颜色不同,形态各异,摸起来滑滑的,敲起来笃笃响,好玩极了。

小河里面还有水草,绿绿的,成片成片的。细细小小的水草,有的还带着像无数小细针一样的小刺呢!不过他们一点也不扎手,弱弱小小的,让人都不忍心去碰它,唯恐把它捏碎。

小河的河底全是黑泥,手一摸粘死了,怎么甩也甩不掉,原来这里的泥都是粘的。这粘粘的泥一定可以捏出很多精美的泥工作品,像泥猴啊、泥房子啊,就像我们同学泥工课上捏的一样。

河的俩边是绿草一片,好像草原里的草爷爷来到了这里,多的把河岸的一切都包围在它的怀里。草地间还有好多高大的白杨树,棵棵挺拔高耸,喜鹊、布谷、燕子、麻雀每天就在枝叶间自由自在的飞翔,叽叽喳喳的叫声传进校园,带着他们的欢歌笑语伴我们学习。

我爱这家乡的小河,爱它的景色优美,爱它的生机勃勃,更爱它带给我们的快乐。

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篇12:写家乡的景物作文要求三年级下册第一单元指导

全文共 446 字

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家长您好,上周写的作文——介绍家乡的一处景物,有很多同学写的都不合格,发下作文本后,凡是20分以下的同学的作文需要重新选题,再写一篇,21、22分的同学需要认真修改,23分的同学也要进行小范围的修改。

本篇作文要求如下:

1、选择一处景物介绍。辅导孩子写时,和他聊聊印象最深的或感情最深的一处景物是什么,一定要选择自己最熟悉的,印象最深的,或者具有典型特点的景物。

2、介绍出景物的特点。只有抓住景物的特点,才能使人如见其景,如临其境。怎样才能写出特点呢?只有认真观察,才能发现景物的特点,写时加上想象,才能写得栩栩如生。

3、按一定顺序写清楚。一是可以以时间推移为序,如按一年四季的变化来写,或某一段时间的景色变化,如早上、中午、晚上等。二是可以空间方位变化为序,可以从远到近,从上到下,从左到右等空间方位顺序来描写景物。三是移步换景为序,可以写自己在不同的地方看到的景色,如:先到了什么地方,看到了什么景物,后来又到了什么地方看到了什么景物等。

4、展开合理丰富的想象。

5、表达出对家乡的热值之情。

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篇13:家乡的小河

全文共 376 字

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廖星童

从前,我的家长有一条清澈见底的小河像一面明镜,可以映射出路人美丽的脸庞。人们经常去那里洗衣服、玩耍、钓小鱼……人们都很喜欢它。

不知过了多少年,多少代,人们变得暴殄天物,常常把垃圾扔到小河里,使小河散发出臭臭的气味。清澈见底的小河一去不复返了,变成了臭气熏天的臭水沟,路过这里的人都捂住鼻子。我经过这里时,仿佛听到小河在伤心地说:“从前人们都很喜欢我,我也为人类做过很多贡献,衣服脏了到我这儿洗,肚子饿了到我这儿钓鱼,菜地没水了到我这儿来浇水,我为人们做了这么多,人们怎么还把垃圾扔到我这里呢?呜呜呜……”

看到小河这么伤心,我也很难过,曾经的小河为家乡的人们做出了无私的贡献,人们怎么能够那么自私呢?水能载舟,也能覆舟。醒醒吧人们,小河已经在发出警报,想想水污染带给我们的惩罚吧!

我呼吁从今以后,我们一定要保护环境,坚持绿化,让小河重新绽放出微笑。

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篇14:我家乡的小河

全文共 252 字

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我家前有一大片草地,草地前边有一条清澈的小河,河边还有几棵高大的树。

河水清的能看到水底的沙粒,活泼的小鱼和小小的蝌蚪。我常常去小河边捉鱼或螃蟹。

清澈的河水可爱,雨中的河那就更可爱了。蒙蒙的细雨轻轻地飘落下来,像从天上洒下千万条银丝。落进小河就不见了。要是碰瓢泼大雨,就是小河最热闹的情景了。天空中闪过一道亮光,那是开幕前的礼花。你听,“轰隆隆”礼炮开始响了,大会马上开始了。突然,大雨一落,联欢会开始了,你看见河面上朵朵竞相开放的雨花了吗?漂亮极了。我喜欢这在雨中歌唱的小河!

我爱家乡小河,更爱我的家乡。

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篇15:我爱家乡的小河

全文共 425 字

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我向往那无边无际的大海,赞美那“惊涛拍岸”的长江,但我更喜欢家乡小河,这里一年四季景色各异,十分迷人。

每当春天来临时,冰封的小河在徐徐的春风下开始解冻,小鸭子一只只“扑通“下水”,正所谓“春江水暖鸭先知。”

等小鸭子下水久了、觉得暖和了以后就会举行潜水比赛,每一只鸭子的“发动机”不知道多么拼命在转动,鸭毛搞得满条河都是。河旁的树木开始发芽,小草钻出了小脑袋,每当到了春天我都会说:“寒风冻不尽,春风吹又生。”

蛙鸣蝉噪的夏天来临了,小河两岸的绿树成荫,孩子们三五成群地在小河游泳、嬉戏。

送走盛夏,迎来了金秋,小河边的田地一片金黄。果园里,每个人的脸上都露出高兴的笑容,因为果实丰收了。瓜果飘香,这香味可是欲不可挡,让人闻到直流口水,甚至有的人摘下可吃皮的果子不洗直接吃,吃习惯了,就每天都吃,吃的牙都酸了,嘴巴都塞满果子了,才恋恋不舍的把嘴巴“缝”上。

我喜欢家乡的小河!因为有了小河,鸭子才有场地比赛潜水,小朋友才有天然泳池,瓜果才有水分,可以丰收。

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篇16:三年级作文我的家乡

全文共 467 字

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我的家乡在云南的昆明,因为这里四季常青,有许多美丽的鲜花,所以人们称它为“春城”。

翠湖公园是昆明著名的景点之一,园内杨柳依依,鸟语花香。在聂耳雕像附近,时常有可爱的小松鼠,特别招人喜爱。悠闲之时,可划船游湖,也可以看到很多鱼儿游来游去。夏天,荷叶占了大半个湖面,一朵朵荷花亭亭玉立,粉粉的、雪白的、红色黄色的,竞相开放。正所谓“十亩荷花鱼世界,半城杨柳拂楼台”。

昆明还有很多花,有娇艳欲滴的玫瑰,有洁白如玉的槐花,还有争奇斗艳的菊花……可真称得上是“一片彩色花海”。蜜蜂蝴蝶忙着采蜜,真是蝶舞蜂忙呀!

昆明的美食也是数一数二的,各种米线面条应有尽有,过桥米线可是最受欢迎的了,味道又好,品种又多,大人小孩都喜欢吃。滚烫的高汤放在大瓷碗里,先放切得薄薄的荤菜,再放素菜和米线,一碗美味的过桥米线就完成了。

昆明还有历史悠久的蒋武堂,很多有着英雄事迹的人在这儿都有记载。在这里可以了解到很多战争故事,也可以制造很多战争用的物品。每当我去到那里,我总感觉我也去到了战场。你知道吗?朱德曾经也来过蒋武堂哦。

我爱我的家乡——昆明,它陪伴了我的童年。

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篇17:三年级我的家乡英语作文

全文共 1957 字

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My hometown is beautiful all the year round. Like a spring flows through my memory. Hometown is a beautiful, at least in my eyes, everything is so beautiful and so strange.

Hometown has a rippling stream, on the bottom, water is very shallow, only to my knees. Can see a lot of pebbles, the stream on the above, let you both painful and itchy. The crook of a few unknown grass, green green, reflected on the stream, the stream of green. When I was a little boy, I like lying on the crook, looking at water from upstream to downstream. Its a pity that the stream by cement to replace now. Some disappointed in my heart.

Home against the mountain, each spring, starts is a green, in green dotted with pink peach blossom, white pear flower and the village residents channel out their own field, what a harmonious picture. I like the adults went up into the mountain to get water Wells of the forest. Well surrounded by large tracts of forest, and those unknown flowers and mushrooms. When the adults sat well chatting, I will run to watching floret, to play with insects.

I love my hometown, because that is where I lived as a child, the residents of the home mostly kept poultry. In my spare time, I am interacting with chickens and ducks. I sat down on a stone, look at them, they also looked at me, I and they produced a profound friendship.

My hometown is beautiful, the hometown the residents of adversity, even if a dispute will soon reconciled. All those beautiful in my hometown, I forever will not forget.

我的家乡一年四季都是美的。像一眼清泉从我的记忆中流过。家乡是美丽的,至少在我眼中,一切都是那么美好又那么陌生。

家乡有一条潺潺的小溪,清澈见底,溪水很浅,只到我的膝盖。溪底可以见到很多鹅卵石,踩在上面,让你既疼又痒。溪边种着几棵不知名的小草,翠绿翠绿,倒映在溪上,将小溪染绿了。我小时候喜欢趴在溪边,看着流水从上游流到下游。可惜现在小溪被水泥给代替了。心中不免有些惆怅。

家乡靠着山,每当春天,满山遍野都是一片翠绿,在绿中点缀着粉红桃花,洁白的梨花和那些村庄居民们自己开辟的田野,多么和谐的一幅画啊。我喜欢随着大人们上山去树林中的水井打水。井的周围有大片树林,还有那些不知名的小花和蘑菇。当大人们坐在井边闲聊时,我便会跑到一边看小花,和虫子玩。

我喜欢我的家乡,因为那是我小时候住的地方,家乡的居民大多都养了家禽。闲暇时,我与鸡鸭为伍。我坐在石头上,看着它们,它们也看着我,我和它们产生了深厚的友谊。

我的家乡是美丽的,家乡居民们守望相助,即使发生纠纷也会很快和好。那些在故乡的美好一切,我一辈子也不会忘记。

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篇18:家乡的小河四年级作文

全文共 339 字

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我的家乡在临海城西的一个小山村,村旁有条小河,原本它是那样的清澈、那样的干净,小河中还有的许多活蹦乱跳的小鱼,到了夏天,有许多可爱的孩子们在河水中嬉水。可如今清澈、干净的河水不见了,取而代之的是污浊的河水,河岸边垃圾成山,河面上不时漂浮着死鱼死虾,小河成为了名副其实的“垃圾河”。

我每次走到小河边都会问道一股刺鼻的臭味,仿佛听到小河在悲哀地呐喊:“村民们,不要再给我摸黑了,把它们都擦了,还我本来面目吧!”此时我的心里难受极了。村民们为了图一时方便,平日里随处扔垃圾,才使得小河遭此劫难,以致面目全非,污-不堪。

后来政府开展了“五水共治”活动,河两旁的垃圾不见了,小河恢复了原貌,清澈的河水得以再现,鱼儿又回到了它们干净的家园。

环境是我家,人人要保护,保护环境可以创造美好家园。

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篇19:家乡的小河

全文共 315 字

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我的家乡在沙土镇天堂村,那里风景优美、鸟语花香、山清水秀。一年四季都很美,它虽然没有大城市的小河那样美丽,那样豪华,但是它在我心目中是最美丽的。

春天,冰雪融化了,水叮咚叮咚的响着。小草从地上冒了出来。柳枝抽出了新芽。地上长满了

五颜六色的小花和小草。河边有一棵柳树,它弯弯腰,好像在照镜子呢!

夏天,太阳火辣辣的像烤焦的蚂蚁,小朋友们带上游泳圈,从岸上跳到小河里游泳,有的跳下去,像一只小青蛙。有的在打水仗,还有的在玩游戏。

秋天,树叶变黄了,一片片的落下来。小朋友们走到果园里,一进果园,就能闻到香味,有梨子、有桃、还有西瓜……

冬天,下了大雪,小朋友们冲出家门,开始玩雪,有的打雪仗,有的堆雪人,还有的在嬉戏。

小朋友们,我的家乡美吗?

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篇20:家乡的小河作文1000字

全文共 1273 字

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小时候,我觉得家乡的天很蓝,蓝得让人心醉,蓝得让人想融入其中;云很白,白得一尘不染,温柔得像棉花,让人想上去打滚;环境很静,没有噪音,没有轰鸣,有的只是:鸟唱,哇鸣,还有小河的潺潺流水声。我们上学的小道,西面是山,东面是弯弯曲曲的小河。小河的一段正好在路边。

夏天,放学时,我们会放弃平道,沿着河边,踩着鹅卵石,一蹦一跳地往家跑。口渴时,上河中捧点水放入口中;不渴时,捉几条小鱼或蝌蚪拿回家中,放在装水的瓶中养着。午休时,我们七八个黄毛丫头,会跑到学校南面,距学校一里左右的河湾,把衣服扔到河边的柳条墩上,到河中嬉水。中午的河水异常温暖,河湾处积满了细细的黄沙,脚踩上去,有一种软软的、柔柔的感觉。我们在浅浅的河水中,或躺、或卧、或蹬、或刨,只把脑袋瓜露出水面。有时我们会在柳条的掩蔽下,在河湾处捉迷藏;有时则抓一些黑泥巴抹黑全身,然后再到河水中一冲。在水中玩够后,匆匆跑出,穿上衣服,到河边的绿草地上,摘些小酸菜来吃,或者采些野花,用手抓着唧唧喳喳地跑回教室。每次小河里的戏水,都让我们感到快乐无比。回家说起午休到河中戏水的事,妈妈总是叮嘱:以后尽量不要到水中去玩,小心河上游有下雨的地方,水忽然大了,冲跑了你们!记住妈妈的话后,每当要戏水时,我们都要看看天:看看是否晴空万里,是否艳阳高照。只有确信上游没下雨,这里也不会下雨时,我们才会跑到河中嬉戏。

冬天,小河冻成了厚厚的冰层。每路过小河,我们都要在冰面上来回溜冰,去时怕误课,少玩一会,回来时多玩一会。在冰层上,我们七八个孩子有时按大小个儿,一个抱着前一个的腰连成一串,从北滑向南,再从南滑向北;有时蹲着;有时站着;有时金鸡独立;有时双脚合实;有时连成一圈;有时连成一线。花样层出不穷,缕缕翻新,自觉其乐无穷。遇有雪天,冰面上的我们向前飞,冰面上的雪花向两边飞。我们把雪当成了洗衣粉儿,来回滑来滑去,把冰面擦得明亮如镜。站在冰面上,能看到水下的鹅卵石,能看到冰层下流动的水;趴在冰面上,把耳朵贴在冰上,能听到哗哗的流水声。有时我们会搬来一块石头,把冰面砸个洞,把手伸进水中,快速搅拌几下,手冻得针扎似的痛,我们嘻哈着,把手伸进衣袖中,或干脆把手伸进棉袄下,肚子上取暖。当看到冰内层有好看的冰坨或冰棒之类的冰品,我们会把它从冰洞中打下来,拿在手中把玩。冰层下有时会看到青蛙和鱼。村中有一位老人,在冬天的一个夜晚,在河湾水深有泥的地方,砸了一个冰洞,放进一个柳条编的篓子。第二天,他把篓子拿上来。篓内竟装了半篓青蛙和小鱼。

后来,村中改路,建林带,让河中的水沿着人们挖出的河槽走。那条弯弯曲曲的小河,被整治的面目全非。一开始,河中的水还很大,慢慢的河水便小了,再后来,只是下雨天有水,平常只有一个干河床。河床中露出一些晒裂的干泥巴,偶尔,能看到几块鹅卵石。

今年暑期回家,竟发现河中又有了水,真是喜从天降!看起来,这几年退耕还林,改善环境,还真见了成效。这河,虽已不是我儿时那条弯弯曲曲的美丽小河,但在京北草原上依然靓丽无比。站在重修的小石桥上,只觉天蓝、云白、水清、境静。天地合一,人已融入天地间。

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