三年级《我的妈妈》作文(精品20篇)
尊师重教是中国的传统,早在公元前11世纪的西周时期,就提出“弟子事师,敬同于父”。教师节,旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。三年级《我的妈妈》作文,一起来看看。这里是小编为同学们分享的关于三年级《我的妈妈》作文优秀作文,供大家阅读参考,希望你认真看完,会对你有帮助的!
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6373作文
1000三年级我眼中的缤纷世界作文
全文共 329 字
+ 加入清单我眼中秋天是五彩缤纷的。草原上,一片绿色,在太阳的照耀下,仿佛给大地披上了一块金光闪闪的绿色地毯,暖洋洋的,天空也是蓝蓝的,万里无云,这更印衬出了草原的美。
在银杏树林里,风正在和银杏树悄悄说话。看,那一片片树叶像一只只飞舞的蝴蝶,又像一把把扇子,扇几下,你心中的坏心情就全部消失了。
枫树林里,枫叶脱下它那绿色的衣服,穿上了红装,风一吹过,它们就飘了起来,像极了一枚枚邮票,它们飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。
田野里,稻谷像害羞的小姑娘一样,低下了头,高粱像一位喝碎了酒的大汉,红彤彤的苹果渗出了香甜的汁水,连石榴也急地炸开了头,因为它们可不想念秋天的怀抱,菊花也争相开放,有紫红的、淡黄的、雪白的,美丽的菊花在百花中一枝独秀。
我眼中的秋天是五彩缤纷的,我爱秋天!
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篇1:小学生三年级文明礼仪优秀
全文共 1103 字
+ 加入清单日复一日,平平淡淡的生活,让匆忙的我们对许多事物都感到有些麻木。然而,正是这一部生活的小插曲,好似一朵朵艳丽的花朵在心间开放。让我的心房不由自主地溢满芳香。花的名字叫——文明。 day after day, the bland life makes us feel a little numb to many things.However, it is the episode of this life, as if a flower of gorgeous flowers opens in my heart.Make my atrium involuntarily overflowing the aroma.The name of the flower is -civilized.
那是昨天早上发生的一件事。天下着蒙蒙细雨,冷风直吹的站台上,我撑着伞在等公交车的到来。站台挤满了焦急等待赶着上班的人们,伴着一阵刹车声,车门开了。人们纷纷小跑着到车门前,争先恐后着,谁也不让谁。我凭借自己灵活的身子,轻松地挤上了车。车上拥挤不堪,人头攒动,连个落脚的地方都没有,我无可奈何地抓着司机座位的扶栏,四处打量着。
车开动了,我的目光,落到了这个年轻司机身上,他的身材修长而清瘦,短短的刘海半掩着额头,清亮如溪的眼睛扫视着前方。他一手摆动着方向盘,一手熟练地操纵着汽车的档位,每个动作都是那么细致。
“嘶——”汽车在突然间发出一阵刺耳的鸣声,整个车身也随之剧烈地晃了一下。我心里暗自嘀咕着:这是怎么回事?转过头来一看,红灯就在这时亮起来。我搞清楚了:公共汽车在通过十字路口时,黄灯亮了,于是司机就踩了刹车,车身就停下了.可是没等我扭过头,那边的一位年轻人就不满了:“唉!你说你这个司机呀!不就黄灯亮了,冲过去不就得了?
我们都赶着上班呢!”有人也凑合帮腔:“就是啊,这司机怎么这么死板,脑袋不会变通吗?”在众人的一片抗议声中,我见司机转过头面向各位乘客,脸上满是严肃和坚定:“请大家静一静好吗?多等几秒时间,就可以换来行人安全的保证。不要为了这么一小段时间,去把大家的安全作为牺牲品!”这时过人行道的人们如潮水般涌过来,是啊!要不是及时刹车,说不定会出什么大事呢!刚刚还有人绿灯没亮,就抢着过马路。乘客们的讽刺与怀疑顿时消失了,投向司机的更多是敬佩与赞赏的目光。
同样道理人与车之间,车与车之间,要是大家都彼此相让,换位思考,相互包容,这个世界就会变得文明与和谐。不要“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,让我们从生活中每一件小事做起吧。一阵小雨从天空落下,此时我的心境怡然——啊,愿这萦绕着文明的雨露滋润每个人的心灵!
篇2:三年级作文国庆节200字
全文共 221 字
+ 加入清单国庆长假,我们一家人到老家去。
一想起来就兴奋,回老家时,我想着:又能和儿时的伙伴一起玩了,真开心!
到了老家,我匆匆忙忙下了车,去找倩倩。我来到倩倩家门口,敲了敲门:“有人在吗?”开门的正是倩倩。她惊奇地问道:“婷,怎么是你?”我笑着说:“当然是来找你玩!”倩倩眼里闪过一丝不易察觉的调皮:“我们去山上摘果子吧!”“正合我意”我嘻嘻的笑着……忘了当时可否摘到果子,只知道后来买了一打创可贴。嘿!
晚上,我想:迎接明天的到来吧,明天将是愉快的一天。
篇3:写人的三年级作文
全文共 264 字
+ 加入清单4月22日,我有了一个小妹妹,我可高兴了。她长得很漂亮又好玩,不过她早出生了一个月,出生之后就上日照了。妹妹很勇敢,打针的时候也不哭。爸爸妈妈告诉我,妹妹回来的时候要好好照顾妹妹。
5月4日上午,妹妹回家了,我升了一个岗位,当哥哥了。
妹妹回家后,整天就知道哭,叽叽喳喳的,每次妈妈都让我拿又脏又臭的尿布。可妈妈说尿布不脏,每天一趟一趟的,把我都快累趴下了。
有一天我正在吃饭,妹妹叫了一声,妈妈让我过去拍拍她,跟她说说话,我急忙跑过去,不小心把腿都碰着了。
妹妹老是惹麻烦,妈妈说不能批评妹妹,因为她还小,其实想想有个妹妹也是很好的。
篇4:三年级作文我的家乡
全文共 306 字
+ 加入清单我的家乡是个风景优美的地方。
春天来了,花开了,粉红的花朵向我们招手,小草向我们敬礼,树木向我们弓腰,春天是个开心的季节。
这一回头,夏天到了,红色的荷花盛开了,它像是一个美丽的姑娘,一会儿和我们说话,一会儿在自由的散步,夏天是很热的季节。
秋天也来啦!花园里有各种各样的花朵,菊花,它的颜色像金子一样黄,它的形状像香蕉一样美丽。果园里,各式各样的水果也成熟了,有梨子、橘子、葡萄、橙子……在无边无际的田野里,许多粮食也成熟了,有萝卜还有水稻,萝卜红红的,水稻黄黄的,秋天是个收获的季节。
冬天来了,下起了雪,雪还是稀稀拉拉的,突然就下起了鹅毛大雪,这下我的心里可开心了!这就是我的家乡。
我的家乡就是这么美丽,那你的呢?
篇5:《西游记》读后感三年级300字
全文共 439 字
+ 加入清单一部众所周知,百看不厌的名著——《西游记》,赢得了不知多少人的喜爱.也是这部名著使我的生活充满了趣味.
孙悟空,许多儿童的偶像,他乐观,聪明,勇敢,充满了斗争精神;然而与孙悟空相应成趣的是他的师弟猪八戒,他身上有许多的小毛病,却也有许多的优秀的品质;和孙悟空,猪八戒这一猴一猪比起来,第三为土地沙和尚就成了不可缺少的配角;唐僧虽说是取经的领导人,却总是太慈悲,不分清红皂白地训斥孙悟空,不明不白地就掉进了妖怪的陷阱.
这部名著给了我很多其实,那就是:为了实现我们的愿望,达到自己的目标,我们必须艰苦奋战,长期坚持,勇敢地战胜一切敌人,不可知难而退.我们只要踏出了第一步,那么就要去走第二步,第三步……记得我参加过一个演讲比赛,知道老师不是说我这演讲的不要了,就是那出错了,气急败坏之下,我做出了一个过后让自己后悔的决定,那就是退出比赛.想想《西游记》里的四个人,再看看自己,多大点困难,我就不够勇敢地去克服,去战胜,怎么可能取得成功?
为了自己的目标,奋斗吧!成功是靠自己争取来的……
篇6:这儿真美三年级作文300字左右
全文共 249 字
+ 加入清单一个宁静的早晨,湛蓝的填空,好像被油漆工刷了一层油漆,洁白的云朵有时像一朵朵小花在开放,有时像一只只蝴蝶在飞舞,还有时像一条条丝带在摇摆。
一座座连绵起伏的高山,一山绿,一山青,一山浓,一山淡。一棵棵绿油油的大树上,长着一颗颗小野果,树上的小野果们三五成群的聚在一起,真是热闹。
地上的小动物们在忙着呢!小兔子背着一个大箩筐,边走边唱着《采蘑菇的小姑娘》呢,动听的歌声在空中飘荡!
小河清澈见底,小鱼们有的在玩捉迷藏,有的在吐泡泡,还有的在比游泳呢!水中的水草宛如一条条绿色的彩带在摆动。
啊!真儿真美啊!
篇7:我的童年生活小学三年级
全文共 652 字
+ 加入清单童年是美好的,它就像泡泡一样五彩缤纷;童年是快乐的,它就像游戏一样令人沉迷;童年是无拘无束的,它就像脱了线的风筝一样自由自在。我的童年就有很多这样的经历。 Childhood is beautiful, it is as colorful as bubbles; childhood is happy, it is as addicted as the game;The kite who took off the line was as free.There are many such experiences in my childhood.
第一经历:吃蚂蚱
小时候,我最喜欢的就是在田野里捉蚂蚱,可是,我万万没想到,这蚂蚱还能吃?奶奶告诉我:“蚂蚱可好吃了,而且还营养丰富。”我半信半疑,我听奶奶说过蚂蚱是害虫,而且昨天奶奶说过,我肚疼是因为我的肚子里面有虫子,可是蚂蚱不是虫子吗?吃了它,肚子里的虫子不是更多了吗?但是,我看大家都吃得有滋有味,转念一想大家都吃了,说明吃了它没事。我也夹了一只,第一口,嗯,真好吃啊!脆脆的,香香的……
第二经历:让“玉兔”飞
夜深了,我躺在奶奶怀里,听奶奶讲“嫦娥奔月”的故事,听到里面的玉兔,我就想玉兔能飞上天空,那普通的兔子一定也能,我一定要试试。第二天早晨,我趁奶奶不注意,将一只兔子放出来,抓住兔子的耳朵说:“飞。”可是,兔子不但没有飞,还跳了起来,将我重重摔在了地上,从那以后,我知道了,“玉兔”只是神话故事。
童年,是我最美好的时光,真希望它永远不会过去啊!
篇8:猜猜他是谁三年级作文200字
全文共 220 字
+ 加入清单她是我们班里的班长,每次上课老师没来的时候,都能帮老师管理班级。
她有一张瓜子脸,一双水汪汪的眼睛,还有一张小嘴巴。
她很擅长体育项目,如:跑步、拔河、跳绳……在运动会上都能得冠军。
她也很喜欢帮助同学。有一次,有一个同学没有理解题的意思,问别人,别人都不告诉他。她看到了,马上跑过去给他详细的讲题。就因为这件事,在班里,她深受同学们的喜爱。
不仅如此,她还很关心同学。如果班上有同学受伤了,她就会急忙赶过去把他扶到医务室。
现在你们知道他是谁了吗?
篇9:三年级小学生暑假
全文共 331 字
+ 加入清单暑假快要结束了,妈妈准备带我去桐庐的朋友家玩。
第二天早上到了桐庐后,我和爸爸去了小溪边。
在小溪里,我和爸爸发现了几条小鱼。我俩想把小鱼围在一起,再抽干水——这样就能捉到小鱼了。
说干就干,我在上面捡石头,爸爸在下面用石头围小鱼。然后我下去用水枪把水抽干,一看——小鱼早就不见了!
没捉到小鱼,我们也并不失望。回到了朋友家,吃完午饭,我们又准备去挖生姜。
到了种生姜的地方,只见到一片绿色的叶子,我却没看见生姜的身影。正在我感到奇怪的时候,爸爸告诉我:“生姜是长在地底下的,要用锄头挖。”
于是,我们就开工了。大人们把生姜挖出来,我把叶子拔掉,把土拍掉。大家齐心协力,很快就干完了。
晚饭非常丰富,我还尝了从地里挖出来的生姜,可把我给辣得够呛。
第三天早上,我们就坐车回家了。
篇10:猜猜他是谁三年级200字作文
全文共 243 字
+ 加入清单他长的中个子,很爱干净,笑起来还有两个酒窝。
他很喜欢和我玩,每次上体育课,我们都会聚在一起,商量玩些什么,那就会想些好玩的,比如说打排球。抢皮球等等,我们想了想,决定就玩“抢皮球”,我们那时候玩的可开心了。他扫地很认真,总是把教室打扫的干干净净。他也很有礼貌,平常见到老师他都会问好。我们放学都是一起走的,只要出了门后,我们都会恋恋不舍,不想分开的说声再见再走。他上课很认真,从不做小动作,成绩良好,学习方面也是良好,但是他在我心中非常优秀。
说了这么多关于他的事,你们猜出来他是谁了吗?
篇11:三年级拔河比赛作文
全文共 321 字
+ 加入清单“一二三……”这是什么声音作文呢?哦,原来是我们学校正在举行拔河比赛呀!
快要轮到我们四年级了,上场的运动员个个精神抖擞,斗志昂扬。只听一声清脆的哨响,我方队员双手握紧绳子,鼓红了的腮帮活像熟透的番茄。我们以排山倒海之势往后拔,又是一声哨子,它向我们宣告:我们4班赢了!第二局比赛,我们不费吹灰之力就把2班拔过来了,这就是“旗开得胜”吧!
接下来是1班这个不容小觑的劲敌,我们互不相让!哎呀,绳子被1班拉过去了一大截,我们的心都提到了嗓子眼了。终于,那鲜艳的小红绳一点一点地向我们这边移了过来,我们势如破竹,又胜利啦!
大家欢呼雀跃,整个操场上都回荡着我们的欢呼声。我想起了卢老师的话:“要有信心,但不能掉以轻心。要齐心协力,勇于拼搏,坚持到底!”
篇12:小学生三年级经典美文2:溪流
全文共 577 字
+ 加入清单我常常觉得,我的生命,就是那山中的溪流。虽然在莽莽的山里,它只是那么柔细的一股儿水流。
溪是有根的,它凉凉地扎在山峰之下。 在庄严的 大山下,永远不安宁、表现着的,恐怕便是这小溪了。
或许,它是从石缝里一滴儿一滴儿渗出来的;或许,是从小草的根下一个泡儿一个泡儿冒出来的。但是,太阳晒不干它、黄风刮不跑它。天性是那么晶莹,气息是那么清新;它一出来,便宣告了它的生命,寻着自己的道路要流动了。
正因为寻着自己的道路,它的步伐是艰辛的。然而,它从石板上滑下,便有了自己的铜的韵味的声音;它从石崖上跌落,便有了自己白练般的颜色,它回旋在穴潭之中,便有了自己叵不可测的深沉。 它终于慢慢地大起来了,要走更远的道儿;它流过了石川,流过了草地,流过了竹林,它要拜访所有的山岭,叩问每一次石头,有时会突然潜入河床的沙石之下去了呢。于是,轻风给了它的柔情,鲜花给了它的芬芳,竹林给了它的凉绿,那多情的游鱼,那斑斓的卵石,也给它增添了美的色彩。
它在流着,流着。它要流到哪里去呢?我想,山既然给了它的生命,它该是充实的,富有的;或许,它是做一颗露珠儿去滋润花瓣,深入到枝叶里了,使草木的绿素传送;或许,它竟能掀翻一坯污泥,拔脱了一丛腐根呢。那么,让它流去吧,山地这么大,这么复杂,只要它流,它探索,它就有了自己的路子。
我是这么想的,我提醒着我,我鼓励着我,我便将它写成了淡淡的文字。
篇13:小学生三年级我眼中的秋天的
全文共 995 字
+ 加入清单春姑娘的脚步远了,听不见了。夏天也很快地消逝了。我们迎来了宜人的秋天。 The steps of the spring girl are far away and cant hear.Summer also disappeared quickly.We ushered in pleasant autumn.
看,山脚下那一片枫林,我茫然若失地拣起了一片火红的枫叶,注视着它。小小的枫叶啊,多少位着名的诗人曾用优美的诗句来赞美你。
每逢枫叶红时,我总是不辞劳苦地赶到了枫林,看到这些火红的叶子,感到心灵上得到一些安慰。多少爱国之士望着满树红叶的树木而发出感慨的嗟叹。是的,它牵动着无数人的心。
为什么,人们这么喜欢枫林呢?
我低头望着这片小小的枫叶。它火红的,散发出诱人的气味。它是那么的脆软,但却有着坚强的信念,使人不得不对它肃然起敬。
正当我如痴如醉时,一阵微风吹来,枫叶徐徐地飘了起来。哦,它在与微风嬉戏。但枫叶毕竟是弱小的,赶不上微风。风抖然间消失在茫茫的世界里,而红枫缓缓地飘落,飘落。终于飘落在地上。
但它并不肯就此罢休。它虽飘在地上,但它不甘被风戏弄,轻轻地抬起自己软软的身体,想冲出这小小的地方,冲向远方。
但,这毕竟是不可思议的,它失败了,那柔软的身体又慢慢地垂了下去,无力地垂了下去。
我仿佛看到了一个英雄在敌人密急的枪弹中倒下,但他并没有服从命运,而是,在敌人围过来的时候,猛的一纵,用机关枪射向敌人。但他因为负伤过重,终于又倒了下去,闭上了眼睛。
虽然这位英雄的目的没有达到,但是他的形象却留在了人们的心中。
这片小小的枫叶不也是这样吗?于是,我又轻轻地拣起了这片枫叶。透过这片小小的红叶,我看到了它内心所在。我抖然间觉得它变得那么高大,大得简直让人意想不到。
这一片小小的枫林,牵动着我的心。
这一片迷人的秋色!
枫林旁边有几簇山花,如果这些山花放到我们这里,或许是很美的,有一种山里的特殊的美,很惹人喜爱。
但是,它长在枫林边,和那满树红叶一比,不得不羞惭地低下头去。那枫叶不知要比它美多少倍。
它的美表现于优雅的神态。美丽而不高傲,身姿轻盈而不飘飘欲然。这是让人很难做到的。
我凝视着手掌中的那片红枫。那么美,我把它轻轻地放在胸口,猛然,只觉得一股暖流流过。我仿佛觉得有一颗小小的心灵在跳动。
那是枫叶的心?哦,是的。枫叶不是有一颗火热的红心吗?轻点,轻轻的把它放在地上,不要惊动了那一个美梦。
篇14:三年级小学生写荷花的
全文共 439 字
+ 加入清单暑假的一天下午,我和父母朋友一起去杭州西湖看荷花。
我刚来到湖边,就愣住了。这些粉色的荷花真是千姿百态,风情万种,非常迷人。
瞧!那心形的荷花苞,像粉色的火把,高高地举起来,好像在说:“瞧,我是多么苗条。”那半开的,像害羞的少女,似笑非笑,轻轻地咧开嘴,有一种说不出的韵味;那盛开的荷花,昂着头,像高傲的公主,在尽情地跳着芭蕾舞;最美的,当然是那全开的,她把最美的裙子完全张开,扇动着,好像在跳桑巴舞,金色的花蕊都露了出来;那快要凋谢的荷花。好像有点不好意思,躲在巨大的荷叶后面。最有趣的,可是那已凋谢的花,它像一个绅士,举起高高的莲蓬,好像在举起盛满“啤酒”的酒杯说:“来!为大家的美丽干杯。”
我们租来一条小船,由父母划船划到湖中心摘荷花,快到湖中心时,父母要求休息一下,谁知一阵大浪向我们冲来,把我们随浪冲了好几十米远,父母见之不妙,连忙向前划,终于到了湖中心,我用手猛得一伸,摘了好几朵放在船上,借着月色欣赏这湖光之色,月光把西湖的荷花映衬得更加迷人,让人都陶醉在荷花塘中了。
篇15:三年级小学生写荷花的
全文共 332 字
+ 加入清单植物王国有许多的植物。她们都奇特美丽。其中,荷花最美。
“出污泥而不染,濯清涟而不妖。”相信大家都听过这句话。荷花虽然长在污泥里,但它却依旧那么美,那么雅。
荷花是水生草本花卉,有“莲花”、“水芙蓉”、“玉芝”等之称。荷花有许多花瓣,嵌生在花拖穴内。有红、粉、白等色。荷花全身是宝。藕和莲子都可以吃,其它部分部位还可以入药。
有许多诗词都赞美荷花。比如说杨万里的《晓出净慈寺送林子方》就写了“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。宋代女词人李清照写的《如梦令》“兴尽晚回舟,误入藕花深处。”总之,连诗人们都赞美了荷花,我就更加喜爱荷花了!
荷花也有美美哒的物语呢:“清白、高尚而谦虚。”我们也一定要做个这样的人,让世界变得更美!
荷花,你是花中君子,也是我的最爱,令我陶醉的花!
篇16:那次玩得真高兴三年级作文
全文共 296 字
+ 加入清单星期六下午,我和爸爸在家里玩足球,我们把卧室的门洞当球门。一开始爸爸当守门员,我先开球,我把球放在脚前,心想:这么近的距离,我肯定可以一脚踢进。于是我毫不犹豫地踢过去,哎呀,没进,脚却踢疼了。
接着,该爸爸踢球了,只见他不慌不忙,把球放在脚前,抬起右脚,用脚腰对准球,只听“嘭”的一声,那球像箭一样射进球门,我来不及阻拦,球进了。我感到不可思议,我跟爸爸踢的方法差不多,为什么我就没有进球呢?
爸爸又仔细给我示范了一遍:脚要稳,角度要对,力度要猛。果然,我用爸爸教的方法,顺利踢进了一个球。
我们比赛看谁进球最多。就这样,你一个我一个,玩得真得很高兴。这次踢球我明白了:只有注意细节才能成功的更快。
篇17:春天来了三年级小学生
全文共 647 字
+ 加入清单春姑娘踏着轻盈的脚步,来到了人间。春天的风吹绿了树枝,也吹红了花朵。春天的阳光格外明媚,就像春姑娘展开了笑脸,春天来了。 Spring girls came to the world with a light footsteps.The wind of spring blown the branches and blushed flowers.The sun in spring is particularly bright, just like spring girls started a smile, spring is here.
我在公园里找到了春天,你看,小草从湿润的泥土里偷偷地钻出来了,一阵春风吹过,小草好像跳起了快乐的舞蹈,有时舒展双臂,有时弯腰触地,有时左摆右摇,真像小孩在跳舞嬉戏。我又看到了一片生机盎然的景象。
各种奇花都赶到这里来聚会,你看那里,一朵朵迎春花,四个小巧的花瓣,十几朵连在一起,一丛丛,一簇簇,开放在返青的枝条上。蒲公英托着一朵朵小小的金色花儿,好像在礼赞公园里的春天。在河边,一棵棵柳树,像一位位腼腆的姑娘,把长长的发辫垂下来。
我在花园里找到了春天,老人们坐在椅子上晒太阳,小朋友来到草地上,玩起了游戏,大人们躺在草地上谈起了家常事,我又在田野里找到了春天,农民们忙着种地,他们正在播种下春天的希望,采茶的姑娘们也忙着采茶,炒茶,她们虽然手忙脚乱的,但她们的脸上还洋溢着愉悦的神情。
走在这片春意盎然的土地上,我真切地感受到了大自然美的韵律!啊,春天来了!
篇18:猜猜他是谁三年级小学生作文400字
全文共 437 字
+ 加入清单她是一个爱学习,乐于助人的同学。她是一个班长,也是我的好朋友。
她长着一张圆圆的脸,一双水汪汪的大眼睛,眉毛弯弯的像一轮月牙似的,因为她有两颗长得很大的门牙,特别像可爱小兔子,所以别人给她起了个外号叫“小兔子”。
她学习很刻苦。有一次遇到了一道不会的题,下课了,她连忙去问同学。听了同学的讲解,好像还没听明白似的,她又去问老师,直到弄懂了,她的脸上才露出了满意的笑容。
她不但爱学习,也爱助人为乐。有一次,语文考试,同学们都在认真地答题,只听见沙沙的写字声。“呀,写错了”我正准备拿橡皮修改,却发现铅笔和尺子静静地躺在文具包里而橡皮却不见了,"这可怎么办?”就在我着急的时候,一只温暖的小手伸了过来,她把她的橡皮递给了我。我们互相笑了笑,继续答起了卷子。
她虽然优点很多,但是她也有缺点。她最大的缺点就是粗心,比如有一次她听写,听写前老师讲过,”荒野“的“荒”不能加上那一个点。
她还喜欢跳舞。她虽然学了舞蹈,但是她没有我跳得好。
你猜出她是谁了吗?嗯,对了。她就是我们班的同学谢宛宜。
篇19:小学三年级话题作文母爱600字
全文共 828 字
+ 加入清单在大自然中,有各种各样的颜色,如赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等。母爱的色彩也是不一样的。 In nature, there are various colors, such as red, orange, yellow, green, green, blue, purple, etc.The color of motherly love is also different.
早晨我漫步在树林间,呼吸着新鲜空气,临近中午,强烈的阳光透过叶缝照在我的身上,使我感到深深的暖意,叶缝在阳光的照耀下晕出七彩迷丽的虚幻,让我的思绪又回到了那件事上。
我那时在我们那里上小学,秋季是收获玉米的时候,我们学校到处都摊满了玉米,我家的玉米也收获了,个个都披了一层金黄色的外衣。我家的玉米摊在了教学楼前,而妈妈每天都得在学校翻看玉米,忙个不停。妈妈本身身上就有疾病再加上每天干的杂活累坏了妈妈的身体,但妈妈无怨无悔,依旧干着活,还照顾着我们。我每天看妈妈忙前忙后的样子不知疲惫。到了晚上妈妈说她身上很不舒服,我想一定是干杂活干的,我看着妈妈难受的样子,我心里有些恨自己不能帮妈妈减轻一些疼痛,只能做一些我力所能及的事情。
有一次我问妈妈:“你为什么非要干活?歇着不行吗?”妈妈说:“家里的一些小活我不干谁干呢?”“你是一个好妈妈,你把我养育这么大,你的养育之恩我永生不忘,我要好好报答你。但老师说生活中每一件事都是报答的最低基础,可我不能帮你分忧,我真的很恨自己。”我说。“傻孩子,不要这么想,你在学校好好学习,取得好成绩就是对我的报答。”妈妈说。此时此刻,我的鼻子很酸,我极力抑制住眼泪不让他流出来。母爱是无私的、伟大的,我们很容易让他满足。现在每个学生都在上学,而对于母亲的报答却是那么容易。我们怎能辜负母亲的期望?
顿时,我思绪回转,感慨万千。如果你问我母爱是什么样颜色,在我看来;母爱是金黄色的,就像太阳的颜色金灿灿的,普照大地万物,把温暖的光辉撒播人间,洒向人们的心田。
篇20:那次玩得真高兴三年级作文
全文共 519 字
+ 加入清单今天下午,老师走进教室时,手中拿着一个盒子和很多的小纸条,同学们很好奇要干什么?
老师说:“今天我们来玩一个游戏叫抽纸条。”规则是这样的:每人拿三张小纸条,在每张纸条上分别写上“谁”“在哪里”“干什么”,写完后老师会把所有的纸条收上去,再请同学上去抽,将抽到的纸条拼成一句话读出来。
纸条发下去后,大家都认认真真地写了起来。我写完了之后,看着纸上的内容不由自主地笑了一下。过了一会儿,大家都写完了,老师一张一张地把纸条放到盒子里面。接着,老师说:“谁来抽纸条?”同学们都举起了手,老师叫了一位同学上去抽。那位同学抽了纸条,看了一眼,便笑笑地读了出来:“谢汶庭在公园里写作业。”话音刚落,全班同学哈哈大笑起来,有人说:“在公园怎么写作业呀?太搞笑了吧!”大家都边笑边议论着。
很快进行第二轮了,老师又叫了一个同学去抽纸条,他抽完后看着纸条笑得语无伦次,最后才断断续续地读了出来:“蔡于恒……在游泳池里捕食!哈哈!”顿时同学们哄堂大笑,有的笑得在地上打滚,有的笑得喷出了口水,有的笑得连椅子都坐不住了……老师也笑了出来,原本安静的教室,一下子充满了欢声笑语。
今天玩得真开心,而且我还明白了一件事:写句子一定要写清楚,写合理,不写清楚,会闹出笑话的。