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独立作文作文(汇总20篇)

学会独立,遇到困难时不会绝望,我们才能更好地应对生活!下面是小编推荐给大家的独立作文作文,希望大家有所收获。

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独立解决问题的作文

全文共 373 字

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用智慧解决问题记得在一个星期天的下午,我早早的把作业写完后,在经过妈妈的允许下,我一个人下楼玩耍。正在我玩儿的热火朝天的时候,突然,天空上下起了雷雨。因为雨下得太突然,让我措手不及,心想:这可怎么办呀?非把我淋感冒不可。

正在我又着急又害怕的时候,我突然看见在垃圾桶旁边有一个干净的塑料袋。我灵机一动,急匆匆的跑到垃圾桶旁,一把拿起被淋湿的塑料袋,把已经被淋湿的塑料袋抖了抖,我从袋子的底部撕开一个和我的头大小一样的口子。迅速的套在我的头上,我定眼一看,塑料袋把我的身体包裹的严严实实。简直是太巧了,就像给我量身定做的一件“雨衣”一样!已经全部武装好的我箭一般的向家的方向跑去。当妈妈打开门的时候,妈妈没有批评我,并且还表扬了我。

通过这件事,我懂得了遇事不要慌张,要让自己的心静下来,用智慧去解决问题解决问题的作文300字解决问题的作文300字。

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篇1:独立作文

全文共 425 字

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我之前因为不会自己一个人去上学,只好让晚起的爸爸很早起来送我去,而且我们配合得非常不好:我有时想早点走,可爸爸想多睡一会儿;如果我晚点走,常常太晚到校,太不方便了,所以我就想学会自己独立。我让奶奶给我办了一张公交卡,自己坐公交去上学。这样,我想多早走就多早走,到了学校看看书,看着同学们陆陆续续地过来,也看看老师来了没。有时,赶不上准点的车要等了好久,没准就会碰上与我住在同一个小区的同学小a——他也是坐公交车,不过他是由他爸爸妈妈陪着的。于是,我们就边走边聊,乘车到学校去。

关于小a,我还有一点要说,他因为被他爸妈管着,只能由着他爸妈晚很多才出来,而且他的家长还不放心自己的孩子独自上下学。我想:他可能也想独立,可他的父母不让他独立吧。

我会骑滑板车,因为独立,我的技术有了非常大的用武之地。当我去上课外培训班的时候,就骑着我的滑板车在道路上飞驰,速度已经能超过自行车了。有可能你们会觉得太幼稚,可我觉得脖子上挂着公交卡,在路上滑过的感觉真的非常酷。

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篇2:精神独立,热爱学习——坚持自己

全文共 771 字

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郭晶晶退役之后,大部分人都认为:这下该结婚了吧?大家都在翘首以待一场童话般唯美奢华的婚礼,可是这个“蔫有主意”的女孩却让所有人大跌眼镜——她只身前往英国去学英语,对于这个选择,晶晶解释说:以前在跳水队的时候,衣食住行都有人打理,甚至从来不用担心自己训练会迟到,因为到时候就会有人来把我叫醒,我不想这样被人照顾一辈子,所以退役之后,我最渴望的是学习一个人独立生活,结婚的事儿不着急。

在英国,她学习自己做饭,一开始每日的食物是矿泉水就白水煮蛋,慢慢地,她会做酸辣土豆丝、西红柿炒鸡蛋等简单的菜肴,还学会了用火腿和黄瓜做简单营养的汉堡包,“反正现在一个人生活是不会饿死了。”她笑眯眯地说。

有一件事可以证明她的独立,在英国期间,她遭遇地铁工人大罢工,人生地不熟加之语言不通,连比带划地问了几个志愿者,终于摸清了去学校的公交线路。在英国学习了一年之后,她已能熟练阅读英文报纸,发英文的电子邮件,也能和霍启刚进行简单的英文交流,发生在这个女孩子身上的每一点变化,都让霍启刚感到意外和感慨:她表面上很柔弱,但内心很刚强,她要做什么,就一定可以做到的。

从英国学习回来之后,郭晶晶又进入了中国人民大学商业管理学院学习工商管理课程,每个星期上三次课,会计、市场学的蝌蚪文、股票的曲线,她都已经习惯,有时候还能煞有其事地和霍启刚讨论一些经典商战的案例。选修课她选了新闻,这门课的学习直接让她应对记者的采访越来越游刃有余——曾经有记者问她对自己怎么看,她言简意赅:我是个平凡但不平庸、单纯但不单调的人。这些密集的课程使得她退役后的生活异常充实,不会像其他女孩子一样成天黏着恋人,霍启刚笑言:她比做运动员时还忙,我想要见她,只能飞到北京来,还要事先问她的日程安排。而郭晶晶对此解释说:做运动员太久,和社会脱节,需要学习的东西太多了,我有一种紧迫感,常常觉得时间不够用。

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篇3:学会独立思考

全文共 1219 字

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曾读过一篇国内教育行政官员考察美国教育归来写的一篇文章。文章指出:“美国人特别是美国学校和教授认为,独立思考、质疑一切和创造创新精神,是美国教育的灵魂。”读《美国语文》,再反思那篇文章,尤其是文章中所提到的关于美国教育灵魂的三个关键词——“独立思考”、“质疑一切”和“创造创新精神”,我以为那位官员着实看出了点门道。

《美国语文》是美国当代中学语文教程,适用对象是美国12至18岁的中学生。书分上下册,中英文对照。编者的用意不言自明,即让读者读出在美国文化大背景下,美国人的人文理念、思想理念和教育理念,有兴趣的读者则可将中美两国的中学语文课本加以对照,从中读出异同,比较出各自的优劣、得失。

读书,一般从读目录开始。一般的书籍,目录的作用仅仅用于分类和导读。但对于非美国读者而言,《美国语文》的目录值得品咂和深究,它是体现美国教育“三大灵魂”的珠链,也是我们了解美国文化的经线。该目录显示《美国语文》凡5大部分,即《文明的交会》《国家的诞生》《国家的发展》《分裂、和解与扩展》《不满、觉醒与反抗》,这表明课本是以美国的历史发展为线索选编的。而各部分下所选的文章,有航海日志、传说、故事、宪章、宣言、名人传记、演讲词、信件、历史、自然、文学作品等等,琳琅满目,就像一座小小百花园。与中国课本相比,《美国语文》内容更丰富、更开放、更厚重、更多元,是美国教育“三大灵魂”的体现。从目录还可以看出,美国的语文教学与中国形式差不多,书前设有阅读指导,书后有作业。未翻书前,我想,美国语文的作业,也不外乎是提炼中心思想,阐释语句、段落意义,给生字生词注音、造句之类。但翻开书,才发现其作业的内容五花八门,让我倍感新鲜、意外,甚至离奇。

如《瓦尔登湖》一文的作业,大大小小提出了数十个问题,并布置了不少其他另类作业。这些问题有的在我们看来是常规性的,如“梭罗在想象中做了什么事情?”更多的则体现了培养学生独立思考、质疑一切和创造创新精神的用意,如“梭罗可能对今天快节奏的社会有什么看法?”“你认为梭罗有可能在今天的社会里进行他的试验吗?”“梭罗暗示谁应该对墨西哥战争负责任?”另类作业如建议学生到今天的瓦尔登湖收集照片、观察这个湖发生了什么变化、给报纸编辑写一封信宣传人们应该简化自己的生活的观点等。

有些文章后面的作业更加古怪。如《葛底斯堡演说》文后,要求学生从图书馆里或因特网上找到关于葛底斯堡战役的照片或图画的复印件,用文字把它们结合在一起制成一幅拼贴画。还要求学生做出制作一个因特网页的计划,提供与美国内战相关的信息和图片。

如果说目录是“三大灵魂”的纲目性体现,那么这些作业则是“三大灵魂”细微处的具体呈现。其作业对提高学生综合素质,尤其是培养个性、独立思考能力、怀疑和创新精神,有很强的启发意义。并且,这种启发是在趣味性、现实性、实验性中进行的。

该书的编者说:“《美国语文》既是语文教程,也是历史人文教程、思想实践教程。”通读全书,我以为此言不谬。

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篇4:学会独立

全文共 733 字

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独立是夜幕中的一丝微光,虽然很淡,但也能冲破黑暗。

独立是大海里的一块木板,虽然很小,但也能拯救生命。

独立是烧杯内的一种催化剂,虽然很少,但也能改变速率。

要成功,我们就要学会独立。

独立能够锻炼人的意志。曾经看过飞虎队的训练,他们要自己一个人背着几十斤的石头,绕着山跑十几圈。在这个过程中,他们如果摔倒了,要自己站起来,不能够让他人帮忙。不难发现,他们这样做是为了锻炼自己的意志。试想一下,飞虎队不能独立,其后果是怎样?国际恐怖组织是一只猛虎,在他们的尖牙下,飞虎队就会在一瞬间让自己的生命面临危险,人们,社会,国家也会变得动荡不安。是独立,让木棉花尽情绽放出它的美,也是独立,让世界上所有的人在人生的舞台上肆意歌舞。

独立能使我们的国家变得更加强大。在封建社会的腐蚀下,从古代起,中国的发展就比西方发达国家慢。随着世界全球化的发展,各种各样的思想冲击着我们。我国是世界上最大的发展中国家,但我们能够满足这个称号吗?要跻身发达国家的行列,但在国际分工中我们只能拥有利润最少的一部分,这样可以吗?大树有了坚固的根,因此它可以茁壮成长。雄鹰有了健壮的翅膀,所以它能够自由翱翔。独立就是那坚固的根,那让中华民族迅速崛起的坚固的根;独立就是那健壮的翅膀,那让我们在世界翱翔的健壮的翅膀。虎门销烟,建立经济特区,这一次次的独立,都在让我们的国家变得更加强大。

没有了独立,那意味着什么?

抛弃独立,在黑暗中我们只会是一只盲头苍蝇,毫无方向。

舍弃独立,在大海里我们只能够随波逐流,朝不虑夕。

丢弃独立,在国际上我们只会原地踏步,为后人耻笑。

在新的时代里,一次次新的独立,那就象征着一次次新的成功。过去的夜幕已不再黑暗,新生的太阳正从东方升起。

迈出独立的一小步,迎接我们的,将是成功的一大步。

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篇5:独立也是一种养料作文500字

全文共 498 字

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一个人的成长需要无数的养料,比如坚强、比如失败、比如努力等等,但是对我来说独立却是最好的养料。

去年冬天,学校组织去新加坡游学,从没有离开家、离开父母的我独自一人跟随老师来到异乡,各种的不适应,每天哭哭啼啼,老师和同学都无可奈何,妈妈不停的给我讲道理、可是我还是想家。一天一天过去了,爸爸妈妈不在身边,没有人帮我,自己的事始终需要自己做。

渐渐地我开始学会了没有别人的安慰也会止住眼泪,没有了别人的帮助也会自己整理衣物,没有别人的陪伴也可以静静的看书。我学会了不再用哭泣解决问题,学会了有条不紊的做好自己的每一件事,踏出了人生独立的第一步!

回来后的一年里,我每天自己起床,自己做早餐、自己坐车开开心心去学校,大家夸我长大了,我心里别提多高兴了。虽然只有我自己知道这是个多么艰难的过程,我付出了多少泪水,当初有多苦恼,可是今天我长大了!

想起历史上的那些名人也是依靠自己取得成功的,欧阳修、富兰克林、诺贝尔等等,他们都是先学会了独立,然后通过自己的努力最后取得了成功。

成功的路上荆棘丛生,我们不可能随时随地得到别人的帮助,更多的时间都需要依靠自己、不言放弃,我庆幸成长过程里有了独立做养料,让我茁壮成长!

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篇6:关于独立的作文:求人永远不如求己

全文共 929 字

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自立自强是打开成功之门的钥匙,也是成长力的源泉。力量是每一个志存高远者的目标,而模仿和依靠他人只会导致懦弱与屈服。力量是自发的,不依赖他人。坐在健身房里让别人替我们练习,是无法增强我们自己的肌肉的力量的。没有什么比依靠他人的习惯更能破坏独立自主的能力。如果你依靠他人,你将永远坚强不起来,也不会有独创力。做人,要么独立自主,要么埋葬雄心壮志,一辈子老老实实做个普通人。

有依赖心理的人,遇事首先想到别人、追随别人、求助别人、人云亦云、亦步亦趋,不敢相信自己,也不能自己决断。在家中依赖父母,在外面依赖朋友、老师;不敢自己创造,不敢表现自己,害怕独立。他的人格不成熟、不健全,仍然停留在童稚阶段。

有依赖心理的人,很难独立地做成事情,当然也就谈不上操纵和把握自己的命运,他的命运只能被别人操纵。只有在他具有利用价值时,人家才会利用他。如果他的利用价值消失了,或者已经被利用过了,人家就会把他抛开,让他靠边站。只因为有依赖心的人太软弱无能,只因为有依赖心的人的心目中只能相信别人,所以他不敢相信自己,更不能自信胜于他人。

《周易》中说:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”自强是什么?是奋发向上、锐意进取,是对美好未来的无限憧憬和不懈追求。自强者的精神之所以可贵,就是因为他依靠的是自己的顽强拼搏而非其他人的荫庇提携;就是因为他要甩开别人的搀扶,自己的路自己去走!

靠别人安身立命是没有出息的。常言道,“庭院里练不出千里马,花盆里长不出万年松”。安逸的生活谁都向往,但困难却是人生不可避免的内容,人们常说,有苦才有乐。经过自己的努力得来的一切,虽然其中可能饱经风霜,但是奋斗过程中所获得的对人生的感悟,以及奋斗后面对自己的哪怕一点点的收获,都会让我们获得极大的成就感。

俗话说,“天上下雨地上滑,自己跌倒自己爬”。锻炼意志和力量,需要的是像小仲马那样的自助自立精神,而不是来自他人的影响力,更不能依赖他人。

漫漫人生路要靠自己去走,有一首《自立立人歌》说得好:“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干。靠人、靠天、靠祖上,不算是好汉。”要做一个好汉,要靠自己的双腿走出人生之路,要靠自己的双手创造出美好的新生活,切不可靠他人来为自己造福。须明白,靠自己最好。

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篇7:独立作文300字

全文共 401 字

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有一位佳人,她清华毕业,从事着她热爱的音乐剧专职翻译工作。这个身份,整个大陆地区都找不到几个,没有任何资源可以与她“共享”。然而她独自承受着无法触摸到的未来,努力着把外国的优秀音乐剧完美无缺地传到中国观众的耳中。《我,堂吉诃德》这部她译配音乐剧中的堂吉诃德有着不可动摇的信仰,她说她也是,有些东西是要坚定追求的,永恒不变的。她有几位同样热爱音乐剧的朋友,他们之间的交流与共享是在真正地“交流”,他们燃烧着的灵魂都同样炽热。

有一位佳人,她被称为“小孟小冬”,传承京剧余派。她不满足做一个继承者,而是要成为一个传播者。上综艺、玩直播、做讲座,她教网友们如何用京剧唱腔发声,培养专业学生。她说:世上只有两种人,一种是喜欢京剧的人,一种是还不知道自己喜欢京剧的人。她借助着“共享”的力量,让中国国粹渐渐地从象牙塔里解放出来,让更多人“共享”它的美。

程何、王珮瑜,她们都是我很崇拜的佳人。她们是这样与时代相处的。

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篇8:学会独立,其实也简单

全文共 818 字

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张彦琛(早七)

十三岁生日刚过,我就迎来了一个不大不小的挑战,独立生活一天。由于父母均要出差,所以我有24小时需要自己一个人安排,这对我还真是破天荒第一次,这个任务有点不简单啊。

放学一进家门,照例往饭桌前一坐,等着晚饭上桌,转念一想,对啊,今天得自己解决晚饭。打开冰箱,拿出妈妈准备好的减肥沙拉食材,平时看妈妈三下五除二就端出一盘色香味俱全的沙拉,这回轮到自己操作,还真没那么容易。紫甘蓝包的紧紧的,一刀下去,刀子嵌到中间怎么也抽不出来,我左手扶着圆滚滚的紫甘蓝,右手握着刀,一点一点往下挪,终于一切两半;接下来黄瓜切片,我的刀工可不咋地,薄厚不均,大小不一,我想反正都吃进肚子里,就不管那么多了。调料环节也出了纰漏,不小心醋一下倒多了,品尝着这卖相和味道都惨不忍睹的沙拉,我的心里还是美美的,虽然出师不利,但独立操作的第一餐还是给了我莫大的鼓舞。

每天给我洗校服也是妈妈的必修课,这对于我来说应该不是一件难事吧!可看着脱下来的那身已经看不出白色的校服,我还是微微皱了皱眉。将校服浸泡在盆里,倒入洗衣粉,不一会儿水就变得发黑了,可这样根本没法去掉那些今天踢球摸爬滚打的痕迹。于是我学着妈妈的样子,用搓板打上肥皂使劲搓,没想到这竟然是个体力活。刚搓完一条裤腿,我就胳膊酸疼,一条裤子洗完,我已经鼻尖冒汗了。想想妈妈每天都这样辛苦,我暗暗下决心,以后要多帮妈妈干活。校服搓完,我用还沾着肥皂泡的手擦了一把额头的汗,看着终于恢复本来面目的洁白的校服,心里美滋滋的。

一夜酣睡,早上闹钟响起,我一骨碌爬了起来,全没了妈妈在的时候的百般磨蹭,收拾停当,穿上昨天亲手洗好已经晾干的校服,那散发着的洗衣粉的香气让我第一次觉得是这样的沁人心脾。

迎着初升的太阳,我雄赳赳地出发了。朝阳照的我暖融融的,而我还回味着这独立生活的一天。虽然我还有些手忙脚乱、虽然心里也会忐忑不安,但这是我独立成长道路上迈出的第一步,学会独立,其实也简单,我终将会告别依赖,走向自立。

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篇9:关于成长需要独立作文

全文共 432 字

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独立是我的一双脚带着我寻找成功之路,独立是一把吉他为我奏出了一首成功之歌,在我坎坷不平的人生道路上,独立带着黑暗中的我走向光明,所 以我养成了独立的好习 惯。

在我的记忆宝盒中,我依旧记得自己很喜欢依靠别人,做任何事情都得有脊梁柱,所以我有一段时间都是在许多人的帮助下生活的,而现在我终于学会在孤独中独立,在艰难中生存,这样的辉煌成就少不了那刻骨铭心的一次……

在一个漆黑的夜晚,我的父母亲正好都去给学生上课了,唯有我一人在家,我害怕得坐着不敢动,就这样我如木头人一般胆战心惊的坐了几个小时,就在这时我那不争气的肚子却“咕噜咕噜”的叫了起来,我禁不住“饿”魔的折磨,只好一人“独闯江湖”拿着皱皱巴巴的10元钱冒着危险去买食充腹,在路上,我的脚似乎有千斤重,真是寸步难行,环视四周,似乎每个人都在用凶恶的目光瞪着我,我害怕极了,双脚颤抖,像一个囚犯似的,被人监视,到了超市,我才口齿不清地向店主买东西,在回去的路上,我感到我前面的道路越来越宽了……

[关于成长需要独立作文

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篇10:有关独立人格的

全文共 312 字

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当我一看到《桃花心木》这个题目时,我心想:写树的,肯定不好看,也就没看这篇文章。可当我无聊的时候就拿出来看了,刚开始读,我已经被这篇文章所深深吸引住了,这篇文章写的棒极了!

这篇文章主要写了作者看到了一个栽种桃花心木苗的人。奇怪的是:这个人浇水的时间很不规律,而且每次浇水的量都不同。那个人告诉了作者,他是模仿老天下雨,因为老天是不定时不定量的下雨。如果有规律的下雨,那树苗就会产生依赖的心理,不会自己寻找水源,而独立成长。

“不要总待在温室里,要亲自去经历世界上的各种新鲜事,从中锻炼自己,在困难中悟出真理。”生活就像一件打磨你的器物,如果你不去考验生活,不经历他的打磨,你将永远成不了一个成熟的人,只能作为被生活所打败的人。

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篇11:独立与依靠

全文共 717 字

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每个年龄段我所依靠的东西都不一样,随着年龄的增长,我依靠的东西也渐渐变化着。

幼儿园时我依靠的是棒棒糖,是妈妈温暖的怀抱,依靠的是睡前妈妈的小故事,这些都是我那时生活中必不可少的依靠。早上的一颗糖是我每天的必需品。看到糖果后喃喃的抓着妈妈的衣角,含在嘴里甜甜的感觉连心里也是甜的。

一年级后我渐渐把这些忘记了,那时,我已知道自己的事情自己做。依靠着妈妈煮的饭菜气味,依靠着爸爸的拥抱。当然我也依靠着自己,每天都有“成堆的作业”等着我自己。

作业不可以让别人帮忙写,我依靠着老师每天传授给我们的知识,也依靠着同学之间的友谊。靠这些我才可以一天一天的成长。

四年级的我,已经不再依靠那些,因为我已经渐渐的长大可以自己做很多事情。但我还是要依靠,依靠妈妈美味的饭菜,我才能有强健的身体去学习知识,我还要依靠爸爸辛苦老动所得的薪水才能生活。我永远离不开的除了空气和水还有最重要的就是爱,亲人之间的爱朋友之间的爱。

六年级的我,已经比较独立了。我依靠着快乐的心情过的有滋有味。我;其实依靠的东西越来越少了,每天的事情安排的满满的,因为我要上初中了,生活变得忙碌了起来,我依靠着自信,刻苦的向自己的目标努力着。依靠着友谊我不怕失败;依靠着父母最坚强的后盾。我也依靠着^依靠着^

现在的我依靠的简单极了,因为我已经长大了,依靠着老师丰富的知识;依靠着学校的食堂美味可口的饭菜。依靠是每个人都需要的,在每个不同的时期需要不同的依靠,但是我从不过度的去依靠别人,爱是每个人在这个世界上永远也少不了的依靠就像空气和水。我相信过不了多久我就可以依靠自己而不是很多东西都要依靠别人。我正在努力着,有一天我可以依靠自己的自信,知识,亲情,友情。给予父母亲人还有朋友们依靠。

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篇12:让依赖离开让自己独立作文600字

全文共 595 字

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风紧紧地倚在云朵的身旁偷偷探听秘密,却始终一无所获。一抹斜阳从云烟里钻出,挂在天边,为江波披上了一层淡淡粼光。

在街边等妈妈买好菜过来,看到早已点亮灯盏,隐约罩住了黄昏落寞的色彩。我呆呆地看着灯光下的剪影,它在动,而我却站在原地。耳畔时常响起汽车的笛鸣,“想什么呢,不早了,该回去了。”妈妈用手拍了一下我的肩膀。我这才反应过来。“哦”眼中闪过一丝尴尬。跟在妈妈的身后,“今天补课考试了。”我的声音淹没在一片嘈杂中。但妈妈听到了,笑着问我“感觉怎么样?”“还行吧。”我有些漫不经心地回答,眼睛一直盯着脚下的影子。妈妈停下,回头看了我一眼,说道:“还行?那还是有缺陷的,最近你松懈了。”我抬头,对上她如墨的眸子,点点头,“嗯,有点。”我小声地承认。妈妈无奈地笑道“你呀……”路上,妈妈说了很多,我时不时应一声,表示我有认真听。

暮色潜伏在四面八方,随时准备收拾那几缕无力的阳光。“你习惯了依赖,任何事解决不了都是找别人,学习也没有自己的见解。”妈妈将“依赖”咬得特别重,刚刚神游的我,不由得心中一颤,连忙点头附和。这句话就如江中涟漪,荡漾在心里,经久不息。都不是弱者,何必依赖别人。看着地上的影子,我行它动,我停它止。曾经,我习惯依赖他人,遇到困难,就想着让别人解决。生活就像这影子,一直在依靠他人而动。

或许,所有一切都会离远,消逝。琴音会停,鸟会远飞,花会谢落,但孤灯下,一个人,却可以独立而行。

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篇13:独立作文400字

全文共 456 字

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歌德说过一句名言:“要成长,你必须要独立才行。”

在我眼里,独立是成长的一部分,并且是成长的基础。我想,每一位名人,每一个人的成长都是先学会独立,接着进行下一步,往下走。独立也是每个人从小孩变成大人的必经之路。

想起最近,老师让我们自己做一次饭,刚开始做的时候,我紧张的要死,生怕切菜的时候没拿好刀,划伤自己的手。切了一会儿,我估计妈妈是担心我,于是打算过来帮我。当时不知道我是哪根筋跳了,竟然拒绝了妈妈,决定自己做。我小心翼翼地切着菜,尽量不切着手。切完就要准备下锅炒了。我往锅里倒了点油,准备等油热了再下锅。这时,我突然意识到一个问题,那就是当油热后,油会到处乱溅,导致我在倒菜的时候会被溅到,这时我显得有些手无缚鸡之力了。我顿了顿,想道:“没事的,反正以后肯定要独立,这次就大胆一点,不让妈妈帮忙。”我冒着“危险”,把菜倒了进去,没有溅到。后来,我自己完成了炒菜任务,还盛出了一盘香喷喷的菜。这件事让我感觉我成长了一步呢。

一个人独立做菜,使我得到了许多的成长。

看,和歌德说的一样,“要成长,你必须要独立才行。”

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篇14:独自上学+眼泪=独立

全文共 234 字

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记得小学刚开学的一天,我欢喜地背上大书包,因为我是一年级的新生了。我走到母亲跟前,抬起头对她说:“妈妈,送我上学吧!”谁知得到的却是一句“都上一年级了,自己去吧!”便被母亲推出了家门,看到邻居家孩子坐在父亲的车上欢快地上学,我是多么渴望父亲也会象这样送我去上学啊!再看见马路上川流不息的车辆,我哭了,我害怕!就在过马路的一瞬,一辆自行车撞上了我,幼小的我被残酷地摔到了硬邦邦的马路上,手臂都肿了个大包,我哭得更加厉害了,但最终还是到达了学校。这使我降低了对母亲的好感。

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篇15:走向独立

全文共 795 字

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高耸的山川是一道风景,走向独立。它扎根于脚下的土地,又执著地向着高远的天空进发。它能够始终保持峻拔的状态,始终被人们仰望,是因为它能够摆脱一切束缚,骄傲地兀自挺立云霄。

奔流的长河是一道风景。它发源于林间汩汩的清溪,又豪迈地朝着浩瀚的海洋跋涉。它在旅途中变得强壮,呼啸着穿过峭壁,壮阔地流红坦荡的平原,心平气和地一泻千里,它能够释放出让我们惊叹的伟大力量,径自去实现一个更远大的理想。

宁静的幽兰是一道风景。它从峭壁的石缝里萌发出来,把单薄的形体和清淡的香气献给了空寂的山谷,它是花中的隐逸者,它在远离了尘嚣的世界里独自生长,独自开放,独自思索着生命的奥秘,独自沉淀着自己飘荡的种种思绪。它被人们奉为“君子”,是因为它耐得住寂寞,也因为一种特立独行的勇气——不论有没有注视的目光,都开放出最柔美的花朵,释放出最清馨的气味。

正午的太阳是一道风景。你看它,奋力地发着光、放着热,看不出丝毫疲惫,走向独立。没有霞光的映衬,没有云彩的荫蔽,它独自悬在中天之上,把压抑在胸中的无限能量播散到大地的任何一隅。我们不敢直视正午的太阳,我们敬畏它,是因为它拥有独自冲破全世界黑暗的豪气。

我崇敬高山的伟岸,感叹长河的不息,仰慕幽兰的气节,敬佩太阳的豪气,纵然我不能摇身变作彼样的风景,我依旧拥有它们追求独立的心,我依旧以自己的节拍,迈开了走向独立的步伐。我想,在走向独立的路上,我该是一道独一无二的风景了。

我想追求高山所追求的天空,达到长河所到达的海洋,拥有幽兰所拥有的气节,获取太阳所获取的豪气。于是我振臂高呼:“我要独立!”走向独立,我是不系之舟!走向独立,我是不羁之马!走向独立,我是不群的鹰隼!

在走向独立的道路上,我为我勇敢的抉择而骄傲,纵然市肆的喧嚣不绝于耳,城市的繁华引人流连;纵然有路人的谈话令我好奇,有街巷的轶事使我侧目,我将不会驻足,我要大步流星走向独立。

因为我知道:走向独立,我就是一道风景!

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篇16:独立的三天生活_初三作文

全文共 1183 字

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这次,我们学校很荣幸能到盐城市未成年人教育实践基地去体验三天的独立生活。三天的独立生活使我感觉到我们真的长大了。

我们在那里实践了各种各样的项目,有“多米诺骨牌”、“快乐体验”、“智能拼板”、“领袖风采”等。其中,“快乐体验”这节课最令我难忘,它给我带来了无限的欢乐和感慨。

“快乐体验”真是名符其实啊!第一个环节,老师让我们来挑战“曲折轨道”。规则是每一个小组选择一个信任的人来当火车头,上轨道时每一位组员都要抱住前面人的腰,十指交叉,直到最后一个人下轨道时每个人才可以松手。换轨道时不可以踩到上节轨道的线,下轨道时必须在直线上走,有两次失误的机会,先挑战的组有三次机会。

我们组没有人敢当车头,眼看老师宽限的时间到了,无奈之下,我只好赶鸭子上架当了火车头。因为我们组是倒数第二个挑战,所以我们在旁边总结了前面组失败的原因,心里想:赚到了!赚到了!到我们大显身手的时候了,心里既激动又紧张。我小心翼翼地登上轨道,一边看着自己的脚下,一边注意着后面组员的情况,每一步走得都很谨慎。到了换轨道的时候了,我把握好时机一跨,再往前挪一点给后面的组员腾一点地方,大家都相互提醒着,生怕有一点闪失。直到最后一个组员换完轨道,目前还0失误!我们更紧张了!作为火车头,我的心里像有许多只小鹿在跳来蹦去。快要下轨道了,也就意味着离胜利更接近了。我们也走得更小心了。因为我后面的人比较矮,所以我把她的手向上提了一点,好让她下轨道时少一些风险。我忐忑不安地下了轨道,心里嘀咕着:直线!直线!但人算不如天算,她还是不小心失误了。这是,我心里的那只小鹿跳得更厉害了。幸好后面的同学都有惊无险地下了轨道。我们都长长地舒了一口气,当老师报出我们组是这个项目的优胜组时,大家都抱成一团,高兴得又蹦又跳。我心里的那只小鹿也终于安静下来。团结的力量真的是坚不可摧。

后来,由我们组来选择是爬高还是铁索桥、摇晃桥,我毅然决然地选择了铁索桥和摇晃桥。这是战胜恐惧、战胜自我的一次好机会,我们怎能轻易放过?同学们大胆尝试,每个人都迈出了勇敢的第一步。看着铁索桥左摇右晃,有些同学吓得脸色煞白,有些同学险些栽下来。我们都屏住了呼吸,可中途没有一个人下马!大家都咬紧牙关,两手抓牢了铁索,眼睛直视前方,尽量不去看脚底下。当最后一个同学稳稳落地时,全班都欢呼起来!顺利过关!这次的攀铁索、走摇晃桥让我明白了一个道理:任何困难,只要你怕它,它就是你成长路上的拦路虎,只要你勇敢上前,它就成为你成长路上的踮脚石。

接着,在老师的指导下,我们又欣赏了领袖风采,完成了智力拼板,还参加了野炊,进行了自保自救等。每一个项目都让我大开眼界,受益匪浅。

三天的独立生活很快就过去了,在游戏中,在实践中,我们学会了很多,感悟的也很多。这些,将成为我们成长路上弥足珍贵的记忆,它伴随着我们的成长,使我们变得更加坚强!

[独立的三天生活_初三作文

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篇17:独立坐公交车的作文

全文共 768 字

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每一个人都有第一次,我也有过第一次。

一天,我和妈妈整装待发,准备去外婆家。突然一个电话打了过来,原来妈妈公司有事,要她马上过去。可是,我该怎么办呢?这时,妈妈从兜里掏出两块钱,塞在我手里,说:“妈妈有事,你自己先去外婆家。记住去外婆家要坐南耙线,在有天桥的地方下车。”“好的,我知道了。”我接过“圣旨”后,立刻就去了停车站。这时,第一次坐公交车的我不禁有一些害怕,我想:这是我第一次一个人坐公交车,会不会遇上坏人?万一真的遇上了坏人,又该怎么办?这时,一辆公交车的刹车声把我“叫醒”了。我定神一看,原来是南耙线,我马上冲了上去。还好,人不算很多,我找了一个座位坐了下来。这时,我又在想:万一真的会碰上坏人怎么办?说曹操,曹操就到。一个陌生人来到我身旁,说:“小朋友,快拿钱来!”啊,真的遇上坏人了!怎么办呀?快叫“救命”,可是会不会被坏人抓住呢……这时,在我旁边的一位好心的大伯提醒了我,我还没有买票呢。我猛然一惊,我还没有买票哩。那……哪、那个陌生人就是售票员喽。原来是虚惊一场。

快要到外婆家了,我刚要站起来。公交车就突然来了一个急刹车,我一下子撞到前面的座位上。疼得我直揉肚子。要是妈妈在的话,他肯定会扶着我,我也不会撞在座位上了。可是现在……唉,悲哉,悲哉!

接着,公交车已经开到离外婆家门口不远的地方了。我扶着扶手,跌跌撞撞地走到了车门口,就像一个醉汉。我忙说:‘刹车!”可是司机并没有理睬我。这时,我想起平时妈妈就会喊“有下”。我又大声地喊“有下!”可是公交车的“轰轰”声淹没了我的声音。我只好再次扯着嗓子喊“有下!”不过,这一招果然有效。公交车果真停了下来。我下了车后蹦蹦跳跳地去外婆家。来到了外婆家。我告诉外婆,我怎么一个人乘公交车来的。外婆只夸我聪明。

从这第一次一个人坐公交车,我知道了当大人的不容易。

[独立坐公交车的作文

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篇18:学会独立作文

全文共 442 字

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现在我已经是九岁的大孩子了,有些事情需要我们独立去完成,不用在依赖妈妈帮助我们了。可是,做有些事情我还是有点害怕,但是,在那一次的事情后,让我变得独立起来。

以前,我每次都不敢独立去楼下买早点,妈妈一会儿哄着我,让我去。一会儿又对我发急,让我去。可我就软硬不吃,死活赖着不去。最后,妈妈怕耽误我上学,还是自己去了。要不然,妈妈会跟我纠缠到底的。

有一天,妈妈往我口袋里塞了两块钱,说让我自己打车回家,到了家里,妈妈没有在家,我突然听见放在我枕头底下的手机响了,说中午她不回家了,因为要给我姥姥烧纸,所以,妈妈让我从存钱罐拿几块钱下楼去“李十二”那儿买点东西吃。首先,我想:“我再饿也不会独自去的,后来再想想:”这么饿也不是回事,再这样下去,就是跟自己过意不去嘛!算了吧,就独自去一躺吧。回来以后,我慢慢的变的胆子大了。什么事情都要抢着做。

从这件事情中,让我懂得了:做什么事情,都要学会独自去做(独立),不要总想着依赖别人,如果习惯了,如果有一天,你离开了家长或者能够帮助你的人该怎么办呢?

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篇19:生活在完全独立的今天

全文共 634 字

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人生旅途总有到不尽的酸甜苦辣。是孤独?是寂寞?还是失落?也许都有!幸福是什么样的感觉?现在的你幸福吗?有没有一直用微笑装扮你的容颜?你的伤口是否还会隐痛?还是已经愈合了?深秋的风总是那么的清冷!不知时光已将你改变成一副怎样的容颜?

——写给一个爱编织梦的女孩。

昨天不过是一场梦,明天只是一个幻影。生活在实实在在的今天。用铁门把过去的一切的一切和未来完全隔断。

生命正以令人难以置信的速度飞快地溜走。今天才是最值得我们珍视的唯一的时间!

明天的重担加上昨天的负担,必将成为今天的最大的障碍。所以我们必须养成一个良好的习惯,生活在完全独立的今天里。不要为明天忧虑,因为明天自有明天的忧虑,一天的难处一天受就够了。昨天已成为逝去的扉页,就索性将它埋葬。

目前的生活方式中,最让人恐惧的就是,医院里半数以上的床位都留给了精神或神经上有问题的人。他们是被积累的昨天和令人担心的明天加在一起的重担压垮的病人。他们当中的大部分人,只要能牢记这句话:不要为明天忧虑。或生活在一个完全独立的今天里。今天就都所能无忧无滤地走在街上,过快乐而有益的生活了。所有的寂寞和孤独也会远遁。其实平平安安就是幸福,健健康康就是快乐。让我们以生活在这一刻感到满足吧。也为我们都能很甜美地很坚信地活到太阳下山感到庆幸和自豪。

对于一个聪明人来说,每一天都是一个新的生命。

我认为人生最可怜的一件事就是,我们所有的人都拖延着去积极投入生活。我们向往着天边有一座奇妙的玫瑰园,却从不注意欣赏今天就开放在我们窗口的玫瑰——

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篇20:独立作文400字

全文共 487 字

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人的一生会遇到很多事情,每一件都会告诉你一些道理,我在五年级时的军训就告诉了我独立

我在军训前可以说是一个长不大的“孩子”,依赖家人,无法独自生活,也因此,在军训开始的第一天,我便受不住念家的思绪,独自在被窝中哭了许久。

第二天,我便忍不住和朋友抱怨:“为什么不能带手机?为什么不让和家人联系?为什么要军训五天……”朋友默默听我唠叨了许久,直到我最后一个疑问句落下才缓缓开口:“你也该学会独立了,不能总依赖别人,他们总有一天会不在你身边的,与其到那时候犯愁,不如现在开始慢慢学会独立。”

听到朋友的话,我不禁陷入了沉思。是啊,“独立”不正是我所缺少的吗?但因为一直在家人身边,有一种安全感,常常会在不经意间依赖家人,所以一直不想独立,现在不正是个机会吗?于是,我便开始了我的“独立之路”。

往后的三天,我开始试着事事靠自己,尽力而为,并尽力去帮助别人。比如说,做手工时不靠别人,尝试独自完成。慢慢的,想家的次数少了,依赖别人的次数少了,独自完成事情的次数多了,我竟真的在军训中学会了独立,不再是那个依赖别人、长不大的“孩子”了。

军训这件事告诉了我独立,而那件事,又会告诉我什么呢?

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