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想想别人为话题作文(精品20篇)

良心是天赋的道德观念,是内心的是非标准。以下是小编搜索整理以良心为话题的作文,欢迎大家阅读!

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以遇见为话题高一

全文共 723 字

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在不同的十字路口,都会遇见不一样的人。我遇见过许多的人,感恩遇见了他,却让我变得坚强。

从小学起,我就是一个“体育白痴”。别人都是“四肢发达,头脑简单”,但是我正好相反,学习成绩中上水平,但体育却经常对我亮出了红灯。不知道是我自己天生就素质差,还是锻炼少了,我连两百米短跑都跑不完。所以,我常常被同学喊成“跑不动的乌龟”。但是那一次,我没有再像往常那样畏缩,而是选择了坚持下去。

那一天上体育课,刚刚做完20个俯卧撑,体育老师又要求我们迈开双腿,快跑20圈。刚起步,我就气喘吁吁了,眼看着同学都跑我前去了,才到第三圈我的体力已经不行了,我去向体育老师请假,老师说:“不行,胜利在于坚持,要取得胜利就要坚持不懈的努力。”他说完后,我又信心十足地回到了跑道,仿佛每迈出一步都迈出了一丝希望。突然,我脚底一打滑,我摔倒了。“不好,我感觉身体软绵绵的,仿佛连呼吸都困难了。”周围的同学都哄笑起来了,脑海里突想起“头脑简单,四肢欠发达,跑不动的乌龟”这些标签,眼泪就不听话地在眼眶里打转。“你可以的!”一个熟悉的声音在耳畔回响,那不是刚告诉我坚持就是胜利的老师吗!我又站了起来,我一定要坚持,我深吸一口气拍了拍身上的沙子,又迈出了腿。“15圈,16圈,17圈,18圈,19圈!……”“坚持!坚持!坚持就是胜利!”我跑向了终点线,感觉那一刻我用尽了全部的力量。“跑不动的乌龟成功啦!”不知哪个同学说。

我知道坚持不是一天两天的事情,而是一辈子的事情。在漫漫人生路上,我还会遇到更多的挫折,也许比跑20圈更难,但我相信只要坚持不懈的努力就一定会成功。

后来我遇见了许许多多的老师,只有这一位让我永远奔跑下去的老师一直存在我记忆深处。因为与他的遇见,我明白了坚持的力量。

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篇1:以关心为话题初三

全文共 620 字

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在人生的道路总会有一些矛盾会发生。不管是亲人之间还是同学之间,都会发生一些小冲突的。

来到班级,我看到天某和林某在玩拍手游戏,还玩的十分激烈,声音时不时的在我耳边环绕。

不知天某怎么了,用笔敲了一下林某,这本是同学之间的互动,可林某却不知情,伸手就打了天某一拳,就这样两个人打了起来。

天某也好不服输,拿起笔就画了林某一笔。这时候,教师利用来了好多同学,顿时整个教室混乱了,乱糟糟的,跟以前的教室可谓是天差地别。他们的周围还围了很多的同学。他们一惊一叫的,声音此起彼伏,好不容易才静一会儿,又变得像菜市场了,这个志某还在一边嬉皮笑脸的起哄,真是烦人啊。顿时,我的心里有些忐忑不安,如果这两个男生再打下去一定不会让老师省心的。

眼看天某的眼泪已不住的流了下来。我觉得我这个值周班长也该出面了,我先问清楚事情的经过再来当调解员。可这时并没传说中的这么简单,这两男生又打了起来。我觉得他们好需要换个角色来想一想,应该会更好吧。可他们不听劝,我大叫了起来,他两被我的声音怔住了,好像两只小鸟被猎人打得下来的。我的脸顿时烧起来,有一种不祥的预感。

我想我总不能半途而废吧,我被他们叫到老师那,老师果然是神人,魔法一施他们立马不吵了,为了让他们的心理得到安抚,我决定让它们互相道歉,两人也十分听话,说了对不起就回到了位置。

从中,我发觉我变了,当上值周班长后,我不在这么凶了,学会关心集体了,不再自私一人了。这件事,让我知道如果你关心别人一点,他们都汇集在心底的!

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篇2:以距离为话题的年级

全文共 564 字

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睁开惺忪的睡眼,第一件事就是打开手机,轻触QQ图标,点开你的头像,昨天我发的“在吗?”犹在,可是,始终无人回复。薄薄的一层手机屏,却好似相隔了那么远,是什么,拉开了我们间的距离?

是因为学务的繁忙吗?想来不是。回忆在学校的那段时间里,你似乎从未因学业繁重而感到疲乏。那时,你的脸上总会挂着阳光般的笑容。映在我眼里,很暖,很温和。

和你一起做朋友的那段时光,真的很好。下课了,我们总是围在桌前一起嬉笑;午餐时我们总会在一张桌上吃饭;偶尔举办的活动,我总能看见你挺拔的身影在我面前晃动,我能拥有这样和谐的友谊,很快乐,很满足。

是不是因为我的毛病,还是因为那件事?那天,你听到了,只留下了几句话,我们似乎就像是有了一层隔膜。那一刻,我的心,很灰暗,灰暗到了似乎随时就要碎裂开来。心房的天窗好似蒙上了一层阴霾,愧疚的我蜷缩在角落,无声地哽咽。

寒假将至,隔膜似是愈发厚了,彼此之间,早已没有了可以交流的契机,以前的友谊的大桥,早已变成了一根独木,都有可能坠入深渊。这时,我看见你的眼睛里,再也容不下我的身影,取而代之的只有一团看不见也摸不着的空气。

今天是寒假第六天了,发过去的QQ短信,你收到了么?真的对不起,我希望,还有挽回的机会。

我们就好似两道平行线,永不相交,那触手可及的距离,仿佛一道噬人的深渊,让我们再无交集,这道裂痕,还能修复吗?

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篇3:以我的朋友话题

全文共 534 字

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同学们,想知道我的“多变”朋友吗?我就来介绍他一下吧!

他是有趣的有一次,数字课下课后,我立即找我的铁哥们“他”。他正在和其他男生谈话,看我走过来,对我说“许皓阳,你口齿伶俐吗?”我回答说:“当然了,你没有听过我在课堂读课文的声音吗?多响亮啊!”“那好,我来考考你”我说“放马过来”。他说“跟着我一起念:旺望王旺,望旺旺王”我说:“这太简单了。”于是,就跟着他读,可是后来,我越读觉得越不对劲,因为有人在暗自窃笑呢!他这时才不紧不慢地说“好了,狗狗叫了,吃骨头了。”我才恍然大悟,懊恼不该上当,而他在那哈哈大笑!

他是助人为乐的有一次上体育课,我跑步的时候,刚开始跑的很好,突然,脚一扭,我痛苦的一叫,倒在地上,他循声起来,看到我这幅模样,忙问我怎样了,我指了指脚,痛苦的说不出话来。他一看,二话不说,就把我背起来,送到教室座位上。一个星期后,我脚好了,我很感谢他,他说“没关系。”

他是聪明的一次上数学课时,老师给我们出了一道超难的题目,我想了一会没结果,准备放弃,而他却转了转眼珠,眼睛里放出光,在草稿纸打了个草稿后,就解答出这个问题,当时老师就表扬了他,我也给他献上一个称号:数字小王子。

好了,说了这么多,你们一定很好奇吧。嘘!我就偷偷告诉你,他就是我的好朋友陆秀武。

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篇4:雨为话题的作文600字

全文共 884 字

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济南的令人留恋,拥有着无穷的魅力。

济南的雨是爽快的,让人感觉酣畅淋漓。同样,跟北方人的性格一样,那么直爽,那么豪迈,说来就来。一时间整个济南一阵“噼劈啪啪”,雨点敲在不同的地方,发出不同的声音,像一支乐队在演奏气势磅礴的乐曲,不时夹杂几声惊雷,更添了几分威风。

在屋檐下,那雨是给你“听”的。雨打在铺满瓦片的屋顶,发出清脆的响声,仿佛又给那雨换了一种风格。雨淅淅沥沥地从屋檐流下来,像一串串珠帘,使人看不清外面,有时刮风,那“珠帘”便摇摆起来,稍一探头就被淋了个“落汤鸡”。

在湖畔,那雨是给你“看”的。漫步在湖边,雨落在湖面上,漾起层层涟漪,像一幅会动的画。雨点打在荷叶上,汇成一个晶莹剔透的大水珠。荷叶像个顽皮的孩子,将水珠摇来晃去,淘气的风恶作剧似地吹来,又将水球抛到别的荷叶手里,不断有雨滴加入进来,荷叶终于不堪重负,将这水球滚入水中,吓得鱼儿倏忽一下钻入深水里。柳树姑娘舞动着身体,她好奇地瞧着风与荷叶们的嬉戏。一只鸭子探出痳色的小脑袋,从河底钻了出来,恰好一个水球滚落,砸在它背上,它扑打一下翅膀,一仰头扎进了湖底,不见了踪影。没过一会,不远处一个水花溅了起来,鸭子竟然一眨眼的功夫窜到那里去了,一有风吹草动,它就一个冲刺躲进了又高又密的芦苇丛里,像快艇一样,只留下一圈圈涟漪。雨越下越大,似有“十分潋滟金樽凸,千杖敲铿羯鼓催。”的气势。大明湖的夜景美不胜收,特点就在于它那绚丽的灯光,有时雨小些,在灯光下纷纷扬扬,朦朦胧胧的看不清,显得氤氲迷蒙,如梦如幻,仿佛置身仙境一般,这雨给济南铺上一层轻纱。

在曲水亭街,那雨是给你“淋”的。走在古朴的青石板路上,地面被雨水冲刷得纤尘不染,往日游人如织的街道瞬间空旷起来。古墙上的爬山虎格外翠绿,舞动着千万张小手迎接雨的到来。两边偌大的土墙被装饰成一条碧绿的长廊,让人心情舒畅。人们都躲在廊下屋檐里避雨,街巷却成了孩子们的天下,几个调皮的孩子在雨中打水仗,玩得不亦乐乎,等到回家时,浑身已经湿透了。夏季的济南犹如一个大火炉,把人们烤得口干舌燥,在这时淋着凉爽的雨水,是何等的快意啊!

雨让济南变得更加灵动,我爱济南的雨!

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篇5:坚定信念话题

全文共 703 字

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漫漫人生之路,是什么攫住了你的灵魂,使你不断前进?是什么温暖了你的心房,使你不再寂寞?是什么充实了你的思想,使你不再碌碌无为?它便是你心中的太阳——信念

当你在大海中航行时,信念是你手中的一方罗盘,它使你沿着捷径前行;当你在黑暗中摸索时,信念是夜幕上一颗明亮的北极星,它将你的未来照得银亮银亮的,像是希望在跳跃;当你顺着小路回家时,信念是一篝为焰,指引你走向前方……

的确,设若没有信念,白杨树怎能在戈壁滩上向上生长;设若没有信念,百合花怎能在悬崖上开出最纯最美的花文周欢菲没有信念,一粒小小的酸枣树的种子怎能结出晶莹剔透的枣;设若没有信念,菊怎能在秋爽里独立;设若设有信念,梅又怎能在寒雪中傲耸……

信念是坚强的精神支柱,是一种执著向前走的品格,是追求与向往的先驱,更是生命动力与奋斗的目标!

因为有信念,伟大的音乐家贝多芬才能在失聪的情况下创出惊天地的《英雄交响曲》;因为有信念,寂寞的阿炳能谱出泣鬼神的绝唱《二泉映月》;因为有信念,冼星海才能写出感动人间的女高音独唱《风》。

信念使人充实,信念使人奋进,信念也许来源于平凡,但它必定滋生出伟大!

且不说那些离我们遥远的人与事,你再想想——若不是信念,怎有越王勾践的信心,怎有卧薪尝胆的毅力,怎有长征二万五千里的勇气!若不是信念,怎有地震时的生命接力,怎有抗日的坚定,怎有凭一颗小小的苹果穿越撒哈拉大沙漠的坚强!

人类的生存,社会的进步,中国的崛起都是与信念分不开的,有时候,它是一种力量,有时候,它是一种希望,而更多的时候,它是一种不可摧的精神!让这种精神鼓舞我们前进,让这种精神激励着我们奋斗,让这种精神成为我们心中的太阳,温暖我们的心间更照亮我们未来的路吧!

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篇6:心怀感恩中学生话题作文范本

全文共 1025 字

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或许,从小我们就没想过感恩父母。小时候,我们调皮,把父母的鞋袜藏起来;小时候,我们任性,总把父母当马骑,父母为我们做过了许多事,可我们怎么就没想过感恩呢? Perhaps, we have never thought about gratitude to our parents since we were young.When we were young, we were naughty to hide our parents shoes and socks; when we were young, we were willful, always taking our parents as horses, and our parents had done a lot of things for us, but why did we not think of gratitude?

是父母,带着我学会第一首歌;是父母,带着我走进小学宽广的教室;是父母,给我订阅书本,让我学到了许多课外知识;也是父母,让我懂得了什么叫爱。

爸爸妈妈在我伤心是安慰我;在我退步时鼓励我,在我考了第一名时,他们比我更高兴,每次父母批评我,我知道,他们是爱我的,希望我长大有出息。

爸爸妈妈的关爱有如春雨点点,无时无刻不在滋润着我;爸爸妈妈的鼓励有如丝丝清泉,分分秒秒都在激励我奋勇向前。爱,像冬日的暖阳,像沙漠中的甘泉,像寂静夜晚的小提琴曲。

时光在不停的流逝,我日渐长大,你们却逐渐苍老,直到现在我才懂得去回报你们。

这个星期奶奶生病了,爸爸妈妈星期六,星期天都要去照顾奶奶,星期五晚上,我做完了老师和自己布置得作业时已经十点了。可爸爸妈妈却一直陪在我身边,第二天,我决心帮爸爸妈妈洗一次衣服,可手一放入水中,就感到一股钻心的冰,让自己的勇气退缩了一大半。但我一想到平时父母劳累的样子,我就又充满了勇气,认真洗了起来,经过一番‘折腾’后,出现在眼前的终于是一件件洁白的衣服。我心里高兴极了。因为父母为我做了许多事,而我终于为父母做了一件有用的事了。

后来,我每当父母劳累的时候,就会帮他们做一些力所能及的事,作为我报答他们的绵薄之力,无论如何,我此生也无法报答他们对我的山岳般的爱。

是我用时光的画笔笑染了你们的白发,是我用岁月的刻刀镌刻下额头的皱纹,时光时光慢些吧,不要再让你们变老了,我愿用我一生换你们岁月长流。

在此,我用苦涩的文字来表达我对你们的爱:爸爸妈妈,我爱你们!

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篇7:难忘的小学生活话题

全文共 485 字

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转眼间,我已经是一名六年级学生了。小学毕业后离开母校的想法将给我留下很多可以放弃的东西。

我记得刚进小学时,我看到一双年轻清澈的眼睛兴奋地四处张望。当我遇到我以前的朋友时,我会高兴地跑去和他或她聊天。我有点害怕陌生的环境,但我更期待和兴奋。慢慢地,我开始了解我的同学和老师,并开始从课本中学习知识。后来,我们面对第一次考试,高兴地跑回家和父母分享快乐。那是小学最快乐的一天。

从二年级和三年级开始,学校开始变得有点-“;苦涩。开始吧。如果你考试成绩不好,你会被责骂的。你会一个接一个地向前冲。你也会意识到友谊的重要性。你会找到你的朋友,了解父母和老师对你的期望。

五年级和六年级是重要的阶段,变得非常激动人心,充满激情热点。品味。每一次考试都是一次冒险,每一个问题都写在纸上。战争。向前传球。此时我们更成熟、更有心计、更理性,能够正确判断“是。和“错误“。

想起一年级到六年级的经历,我比以往任何时候都更加渴望我们美丽的校园。在学校里,我们从一个无知的孩子成长为一个几乎可以独立的青少年。想到离开我们的学校是不愉快的。

在五彩缤纷的校园里,有各种各样的酸甜苦辣,让我们快乐地成长。

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篇8:以竞争为话题高二

全文共 877 字

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刚看完这个题目,你也许会觉得是你的敌人,又怎会成为朋友呢?是的,是敌人,也是朋友。抗日战争时,就有这样一个例子,我军一名抗日战(将)领与日军官—战场上是敌人,但两人却是私交。一日,日军官向(问)我军战领有什么要求,于是他说需要两支“歪把子”,日军官回营后,果然,派人送来两支“歪把子”和几箱子弹,你看,他们俩是敌人,不也是朋友吗?其实,我的`同桌华就扮演着这两个角色。

同桌半年,我对他没有什么好印象,尤其是争强好胜。老师常说要和同桌和平相处,在学习方面要互相帮助,可他呢?记得在一次课后,我们一起做老师布置的作业,有一道数学难题我费了很长一段时间也没有做出来,于是,我就向他请教,而他却只是冷冷地回了一句:“先自己考虑一下再问别人。”我气愤到了极点,我都整整考虑了十五分钟都没有看出解题思路,而他却这样回答。于是我想,难道不问你我就做不出来吗?经过二十分钟的苦战,我终于把这道题攻克了。

更令我不能容忍的是,他在每次测验后,他都要和我比个高低,我考不过他时,他经常对我挑三捡四,指手划脚,让我大失面子,我不想和他比考试成绩,他却说:“这就是竞争,有竞争才有进步。”于是,在没有外援内助的情况下,我被逼上梁山,每天必须完成作业,静下心思考一些难题,我心里每天都有一把怒火在燃烧,心中总是想,一定要超过你,省得你在我面前指手划脚,等到我超过你的时候,我也要你尝尝被别人在自己面前指手划脚的滋味,于是,我的学习更加有了动力,九个月后,我的学习成绩提高很快,老师在课堂上表扬我学习劲头足,成绩提高快,于是,我对他的排斥感化(理解)了一些,这尽(时)他递过一张纸条,写着,祝贺你,你中了我的圈套,我们是否还要比下去呢?看完之后,我对他的排斥完全没有(感觉不到)了,取而代之是感激之情,于是,我朝他微笑着点了点头。

其实,真正的友谊不需要言语来表达,让你完全依赖的人并一(并不一定)是你的朋友。真正的朋友,就是让你们(双方)相互竞争,相互促进,相互发展的人(删去“的人”)。我的同桌虽是我竞争上的敌人,但更是我真正的朋友,于是,我真想从心底道他一句:“老仇家,你真棒。”

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篇9:别贪心话题

全文共 730 字

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现在有些官员都靠自己的权利和地位来收取贿赂,来满足自己的贪心,可是,人不能太贪心了,我曾经就读过这样一篇文章。

有一个富翁,他在散步时把自己的一只纯种名犬给丢了,富翁很着急,便贴出告示寻狗,告示上还贴了狗的一张小照片。第一天富翁把奖金设定为一万元。只见有许多人都带着狗到富翁家去,很可惜那些都不是富翁的爱犬。于是富翁的太太说:也许是捡到狗的人觉的咱们给的奖金还不够吧,要知道,那可是纯种的名犬啊。于是,富翁又把奖金提高到了两万元。

其实真正捡到狗的是一个乞丐,他是在公园打盹的时候看到这只狗的。他看到这只狗后高兴极了,立马拉着这只狗去领奖金,在路上乞丐又看见了新告示,他发现今天的奖金比昨天提高了一倍,乞丐似乎看到了一笔巨大的财富在向他招手。于是乞丐又把狗牵回去了。

一天,两天。乞丐每天都观察奖金的变化。终于有一天,富翁把奖金提高到了使全城人都无法想象的一个价位。乞丐看了后,觉得时机成熟了,便回到自己住的地方去领狗。但是,回到家后,他发现狗已经死了,因为,狗每天在富翁家都是喝牛奶,吃烤肉的。但在乞丐这里,却吃乞丐捡回来的东西,它实在是无法下咽。,最终,被活活饿死了。如果乞丐不那么贪财的话,也许,他早就过上美好的日子了!

这则寓言告诉了我们什么,它告诉了我们一个到理:贪心的人什么都想得到,却往往什么都不能得到。在实际生活也是这样的。有的官员腐败,十分贪财,不择手段的把钱纳入自己的腰包。但他们的结局又是怎样的.呢,他们每天都得小心别人把自己的事情说出去,每天都担惊受怕的过日子,一不小心还会被政府抓到,非但官做不城成了,还会被关到牢里。你说,他们那样的日子,难道有我们普通人这样无忧无虑,开开心心的日子好吗?所以,我们绝对不能贪心,因为贪心是绝对没有好下场的!

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篇10:喝彩为话题的高二

全文共 931 字

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喝彩”这个词,以前我一直以为是为在赛场上奋力拼搏的人加油而用。而今一,我翻开《汉语不词典》,才知道喝彩有真正的意义是:

大声叫好

短短四个字的解释,让我发现,生活中到处是值得我喝彩的人与事。

“哎呀,我的伞呢”?我找遍了全身上下所有的地方,都没找到我的伞。看样子,是丢在公交车上了。还好我下的那一站是终点站,现在跑回去找那辆723,应该还来得及。我三步并作二步,飞快地向车站跑去……

气喘吁吁地跑到车站,眼睛快速地在一群公交车中扫视一圈,对!就是那辆棕色的。我快步跨了上去,看见上面有个人,大概是清扫车厢的人吧!她一见我,就说:“你是来找伞的吧!我等了好久了,拿去吧!”说着,她便将伞塞在我手里,我突然心中生出几分莫明的感情。

“我等了好久了”,她这句无心之语,却让我心中蔓延出几分感动,让我忍不住为她大声叫好

绿灯亮了,我连忙催爸爸过马路。爸爸却仍在摆弄“小绵羊”(电动车)“终于好!坐上来吧!”我跨上去,却突然看见一辆车,亮着转向灯,却停在那里。这是右拐,可用不用管红绿灯啊!就算那个司机是新,也不会知道吧!“小绵羊”缓缓向前,到马路中音,我回头又看了看那辆车,它也开动了,向右侧拐去。我突然间明白了什么,原来它是为了让我和爸爸先过斑马线才停在那儿的!原来他并不是新手。只是想让我们先过去而已!原来那个司机有一颗这样的,关爱他人的金子般的心!我要为他喝彩!为他的行为喝彩!只要每个人都像他一样,礼让一点点,那这个世界不就是伊甸国了吗?他值得我为他喝彩!

还有邻里热心的大妈,看到超市有折扣总不忘帮妈妈也买一点,楼下可爱的小朋友,总在我忘记带门卡时帮我开门,楼上和蔼的老夫妇,总是会把家乡的零食特产,给你们尝一尝……

这一切一切,不都是关爱他人的行为吗?这一切一切,不都值得我们学习吗?这一切一切,不都值得我喝彩吗?

我要为他们大声喝彩!

他们都是这个庞大世界里的渺小的一点,但他们却能在更加细微之处,默默地关爱他人,让这个世界因冷漠而造成的隙被爱一点点填满,用平凡的爱去濡染这个世界,他们的行为,平凡而伟大,让人不得不为之喝彩。

其实,需要我们大声喝彩的,并不是那些伟大的人,那些壮举,而应该是那些能在细微之处播撒爱的种子,传播关爱他人的阳光人。

这样的人,我们怎能不为他们喝彩!

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篇11:标准为话题的小学

全文共 818 字

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十五岁,我多了一份标准

在成长的过程中,人们会学到许多“规矩”。幼儿园时,我们被要求不能随地大小便。小学时,我们被要求保持课堂纪律。在家中,父母有时会谈论一些人为人做事讲不讲究,便是评论这个人遵不遵守他们眼中的“规矩”。对于同一个规矩,每个人都有不同的认识,而每个人也有着自己眼中独特的规矩。这些条框就像一把把剪刀,一点点的将每一个人修剪成不同的样子。他们有不同的人生观、价值观。

那是一个烈日炎炎的中午,五月中旬的春天一有了一丝夏天的味道。我正骑车去学校,迎着温热的风。无人的大街上远远地,我看到了一位老人。他身材矮小,脸庞瘦削。上身穿着一件军绿色的起了碱的T恤衫,露出黝黑的胳膊。

我一如既往的骑车经过这位老伯。突然,背后传来一声“小伙子”,我知晓是哪位老人在叫我,但人类趋利避害的本能告诉我:事不关己高高挂起,于是我并没有在第一时间调头。可转念想这么做是不是与人不善?是不是违背了本心?于是我在一种矛盾的心理中转过头去,心理想着:且听听他怎么说,大不了骑车奔走就是。

于是我到了老人身边,问他:“您叫我有什么事吗?”他似乎对我的去而又返有些诧异,但很快他就说起他的事来。他的口音不是本地人,所以一句话中我也只能靠猜以及偶尔听懂的几个字来感知大体意思。大概是他从外地来找他那脑袋有些问题的儿子,人没找到,钱却花光了。现在他只希望我能给他几个钱,买馒头吃。

因为刚开始我没听懂,他看到我脸上的疑惑就又说了一遍,其中不乏有好人有好报之类的话,可这时我的思绪却早已不在此。刚刚听到他要向我要钱时,我第一反应骗子。但一想,每个人都是有自尊的,谁会为了几块钱来欺骗一个中学生呢?想到这儿,我不禁为刚才认为老人是个骗子的想法而惭愧,于是我决定给他钱。我掏了掏口袋也只有五块五毛钱,便很不好意思的交给了他。更别说听他那些感谢的话了,只是一溜烟的骑走了。

不知是内心急迫下骑得快的缘故,还是其他什么。那天上挂着的太阳似乎没有那般炎热了,空气也没那么燥热了……

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篇12:教师节快乐话题作文

全文共 455 字

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李老师,如果我是一株小树苗,那您就是滋养我的阳光;如果我是星星,那么您就是给我温暖的月亮。小学六年的时光转瞬即逝,李老师,忘不了受挫时您的鼓励,忘不了犯错时您的严厉,忘不了课堂上您的循循善诱,也忘不了您对我们的关心爱护!

记得上学期期末考试前,大家都在您的指导下紧张地复习。有天早上,田悦童同学迟迟没来。您着急地打电话,打不通后,又是问同学,又是上办公室想办法。第一节课下课,您又跑过来找田悦童,刚好看到她急匆匆往教室跑。原来她“睡过头了”,您教育了她,看她走进教室,才放心离开。您就是这样一个负责的老师!

还记得您刚接我们班时,同学们的作文成绩不太好。可是在您的耐心教导下,每星期写两篇作文,每天看三篇优秀文章,让我们养成了良好的习惯。平时上课,您教我们“动作描写”“心理描写”“神态描写”等,讲完方法就让我们练习,我们的作文水平不断提高。我的作文多次发表在晚报上,都离不开您的教导!

李老师,您一直无微不至地照顾我们,把我们当成自己的孩子一样关心。教师节到了,我想对您说:“您辛苦了!教师节快乐!我们永远爱您!”

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篇13:咬牙坚持话题

全文共 625 字

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坚持,是一个动词,是一个很难让人理解的动词,为什么要坚持?为了什么目的而坚持,坚持之后能得到什么,坚持或许是一个人的个性品质,或许还是一个人前行的信念。

长跑,是一个很艰难的过程,很多人对它心生畏惧,我站在1000米的跑道的起跑线上,望着前方看似不可能完成的长跑,我是选择畏缩,还是直面地迎接挑战,这当然是后者,随着老师的一声开始,我们就像箭一样冲了出去,这是一个好的开始,耳边的风声为我们的启程献上凯歌,在空中的云儿为我们遮蔽刺眼太阳,空中的鸟儿也同样和我们一起开始起程。

短暂轻盈的步伐让我们来到了第二圈的比拼,手开始慢慢变重,头开始了嗡嗡作响,即便如此,我仍就选择坚持,坚持就如漫长的长跑一般,是一个艰难的过程,只要跨过身体和心理的那一条界限就可以超越极限,我大口吸着气,仿佛又多了几分力一般,手臂的幅度也大了起来,坚持下去!坚持下去!坚持下去!

迎来了第四圈,比二三圈更加难受,听鸟儿的鸣叫愈变愈小,想要放弃了,可是,看着不远处的终点和后面坚持了那么久的路,心中的希望又开始明朗起来,眼中渐渐有了冲过终点那一幕的喜悦,身子也仿佛被强化了一般,开始了最后的冲刺,享受这精疲力竭的舒适,沐浴着即将胜利的美好,这一切的一切,都是我要坚持的理由啊!一步两步三步

冲过终点的那一刻,获得了前所未有的成就,就是坚持,或许它很难,或许总有东西,阻挡你,咬咬牙,深吸一口气,坚持到最后,你将会有如沐春风的感受,就会让你的劳累和不满都会变得不值一提,这便是坚持的喜悦!

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篇14:关于坚定信念话题

全文共 702 字

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人的一生变数很多,没有人能承诺我们的一生永远是晴天;没有人能预知草莽之中是否潜蛇猛兽;没有人能勾勒出命运的风刀霜剑……然而,外界虽不能把握,行动却可以产生力量。这力量的源泉就来自坚定信念。真正的信念是永远不可战胜的。当遇到挫折、陷入困境时,只要心头有一个坚定的信念,努力拼搏,就一定会渡过难关,取得成功。

曾看过这样一个故事,一个即将面临中考的学生,在仅剩几天的复习阶段,却发生了一件令她伤心欲绝的事情:她的母亲去世了。这个沉重的打击,使她无心再去复习,之日以泪洗面,可是随之而来的中考,却不得不去面对。她犹豫了,不知所措。

就在临考前的一个晚上,她的父亲对她说:“孩子,你妈妈的去世确实对你的打击很大,我也很难过,但是明天的中考是你人生的一个转折点,不要因此失去信心,我相信你的实力,孩子,加油,爸爸为你骄傲!”听了父亲的这些话,她不再彷徨,重拾了信心,因为她相信母亲也在为她祈祷。

母亲泉下有知,也会为她加油的。就这样,漫长的一夜过去了,她来到了考场,心情无比的复杂与激动,但她始终坚持自己的信念,相信自己的才能。在考场中,她发挥的淋漓尽致,她坚信母亲在天边一直守望着她,是执着的信念伴随着她考试。

考试结束后,她如释重负,有一种从未有过的感情激荡着她,她相信这就是坚守信念的力量。成绩出来后,她考上了重点高中,用自己不懈的努力终于换来了成功的喜悦。但她却时刻没有忘记母亲已不在人世,这心里的阴影是无法抹杀的。

于是她放弃了去重点学校读书,在当地的一所高中上学,她不忍背井离乡,不忍离开她的父亲,但他知道自己成功了,这就够了。

坚守信念,一定会成功!

坚守信念,成功不再遥远!

坚守信念,成功属于你、我、他(她)!

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篇15:文化传承600字话题

全文共 765 字

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不做传统文化的逃兵。

就像大江大河最后都会汇入海洋一样,各国文化的长河也必然会交错、冲击,然后流入海洋。而我们大中华民族博大精深的五千年的传统文化,也正遭受着西方文化的冲击、挑战,只有我们每一位国民,誓死扞卫我们大中华民族五千年博大精深的文化,才能让中华民族在历史的竞争中不被淘汰。

从望闻问切到火药、指南针,我们大中华民族对世界作出了多少贡献,创造了多少奇迹?五千年文明为我们提供了坚实的基础去改变世界,创造未来。而这一代的年轻人们,却抛弃祖国崇洋媚外!

西餐、韩国日本料理在中国的猖狂,就是因为这一代人的民族意识淡薄,盲目地追捧

。例如冬至,我们大中华民族的传统节日,北方有吃饺子的习俗,我们潮汕地区也吃冬至圆,吃了长一岁。去年冬至,学校像往日一样,也没人在谈论关于冬至的事;而几天后外国的圣诞节,全校学生都对这个外国的新年着迷得走火入魔,猖狂的互送苹果,甚至连学校都要学生做圣诞贺卡。这难道不令人感到可悲吗?

我们中国五千年文明的确让我们自豪,可从鸦片战争后中国人不再是当年受到各国人尊重的“唐人”,而是侵略者刀叉下的一块肥肉,中国文化被美国日本摧残,国民对自己的民族失去了信心,于是清朝灭亡。现在我们中国的确是一个经济、军事强国,可我们的文化却是十分脆弱,连那个小韩国都来抢我们的端午节,甚至是四大发明的印刷术……

各国家之间的文化战争,是不会停止的,而胜者可以存留,失败者只能退出历史舞台。作为世界文明的主导者,我们中华民族绝不能倒下。文化长河之间互相碰撞,只有我们每一位国民,都用自己的灵魂扞卫中华民族的传统文化,才能让中国真正强大起来。校园中“三人行,必有我师焉”的诵读儒家文化的读书声、春节时家家户户团聚吃年夜饭、京剧川剧的精髓代代相传……这不是人们对中华文化的支持吗?

握紧刀,打一场文化的翻身战,我们中国一定会成为文化强国!

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篇16:我的烦恼初中话题

全文共 681 字

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“唉!”学渣就是学渣,数学考试经常错计算题,今天又要挨板子了,怎么办?老谭打一板可得痛一天呀!都怪自己计算能力不行,错原题,活该!

看着数学课代表跑出教室呼叫老谭的身影,听着自己心怦怦直跳的声音,想象着老谭给每位同学带来“大礼”的情形,让人坐立不安。

数学课代表回来了,可老谭并没有来,我聚精会神地听着数学课代表给我们带来的“喜讯“:“谭老师,不来了!”

“耶!”全班都欢呼起来,转眼间压抑沉重的教室变成了热闹喜庆的广场。原本每一个人都是垂头丧气的,听到这个喜讯之后,头顶上的乌云散开了,满心欢喜,包括我在内。

坐在窗边的我为了验证消息的准确性,像小偷一般的向窗外伸出脑袋东张西望了一番,天哪,“危险指数五颗星”——老谭竟出现在我的视野,径直地朝教室走来。我的心又一次掉进了冰窖似的,连脸上的笑容也逐渐凝固了,只得在心里暗自抚慰:是福不是祸,是祸躲不过,谁怕谁?

老谭已经走进教室,手持“利器”,威风凛凛,满面春风。伴随着同学们哀声叹气发牢骚的声音,开始“上刑”了。“啪!”“啪!”“啪!”……一连串刺耳又虐心的声音在我的耳边回荡,眼看着老谭离我越来越近,只能无奈地感叹:长痛不如短痛,只有一个字“忍”!我毅然伸出手掌,紧闭双眼,重重的一板落下后,我忍不住“啊!”地一声,这简直是木棍生花呀!被打中的地方“外红内白”,真可谓鬼斧神工啊!看着老谭脸上盛开着的一朵又一朵灿烂的鲜花,与那毫不留情的木棍,以及那独具匠心的技艺,绝了!不得不感叹:老谭太会“折磨”人了……

计算题已俨然成了我的死穴,似乎一击致命。哎,这一团难以解开的乱麻计算题,还真是我烦恼指数翻倍增涨的罪魁祸首啊!

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篇17:坚定了信念话题

全文共 1043 字

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感受生活,独特体验,信念,同样是生活中的一道彩虹。 Feel life, unique experience, belief, is also a rainbow in life.

信念是巍巍大厦的栋梁,没有它,就是一堆散乱的砖瓦;信念,是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星,没有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。

他用信念证明了真理的辉煌,并且获得了最终的胜利。

他打破了地球中心论的传统观念,提出太阳中心说,但她却遭受到了宗教神学的沉重打击,收到了人们的反对与歧视。他的学说被宣布为“邪说”,写的书被宣布为“禁书”,就连他本人也被称为疯子。他就是16世纪,的波兰科学家哥白尼。面对一次又一次的嘲讽,一次又一次的打击,一次又一次的威胁,他仍然没有放弃自己的信念,坚持真理,顽强不屈。虽然最终牺牲了自己的生命,但是他却有着“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪情壮志,使得真理释放。

他用信念证明了努力的耀眼,并且得到了成功的喜悦。

这是一个流传数年的故事——愚公移山。传说,愚公为了自己的子孙后代进出畅通无阻,毅然决定要搬走门前的两座大山,这是一个多么艰难的任务啊!曾经有一个人嘲笑愚公:“你太笨了,凭你这么大的岁数和剩下的力气,连山上的一棵草也不能拔掉,又能把这两座山怎么样呢?”愚公长叹一声,说:“你思想顽固,万股到不能改变的地步,即使我死了,还有儿子在呀,儿子又生孙子,孙子又生儿子,子子孙孙没有尽头啊,可是山不会增高,何愁搬不走呢?”愚公的话令那人无言以对,正是因为愚公的信念,才感动了天帝,将两座山搬走。

他用信念证明了坚持的魅力,并且赢得了别人的崇拜。

他受到官刑之后,在牢中受到非人的待遇,他却更加发愤图强,接着那如同盲人手中的拐杖一般微弱却充满才量的月光下写下了一篇著作《史记》。曾经有多少人劝说过他,有多少人把他遗忘,又有多少人嘲讽过他,因为他的信念,才有了“史家之绝唱”。

未经历彩虹,怎么能见到彩虹的魅力;为经历磨难,哪能体会到胜利的喜悦?虽然你现在还是一株稚嫩的幼苗,然而只要坚忍不拔,终会成为参天大树;虽然你现在只是涓涓细流,然而只要锲而不舍,终会拥抱大海;虽然你现在只是一只雏鹰,然而只要心存高远,跌几个跟头之后,终会占有蓝天。

流水叮叮咚咚向前奔跑,因为他有一个信念:汇入大海。海洋的拥抱时他的理想。

人同样也应如此,因为自己的一个信念,拼搏努力,目标的归宿是你的理想。

让信念之灯引领我们走向光明……

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篇18:以路为话题的作文1000字

全文共 1057 字

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每个人,都有不同的人生旅程,或许是阳关大道、或许是羊肠小道,没人能判断自己所走的这条路会通向何方,也许是鸟语欢歌、鲜花满路;也许是荆棘横生,艰难险阻。也许,回首看看自己曾经走过的路,会有无数的感慨与收获。

回忆起自己牙牙学语、蹒跚学步,每个人都不由得会洋溢起幸福的笑容,是的,一条路的开始决定了一个人要如何开始。虽然还未萌芽,却在你的心里深深地种下了取决现在与将来的种子,你的崭新人生,就似一匹白练,要染上五颜六色,取决于开始。“一个好的开始,才会有一个好的结束。”或许我们未曾想料过自己的未来如何、自己的人生几何,唯有沿着自己选择的路一直走下去,才是最好的抉择。一旦如此,开始了,便不会再回头。正恰似美国诗人罗伯特·弗罗斯特的《未选择的路》,每逢一个岔路口都需伫立良久,方才下定决心,留一条路等改日再见,择一条路奋勇向前。

“但我知道路径延绵无尽头,恐怕我难以回返”,弗罗斯特如是说。我们的人生旅程也是这样,是永不能回头的,在不断向前的过程中,有许多事是让我们难忘、后悔、激动、震撼的,难道这些人和事都只能悄悄逝去、不留痕迹,或是留作宝贵的纪念、永远尘封了么?不,不是的。纵使路径延绵无尽头,纵使我不能回头,但我却能细细回味,从中体会许多当初没有留意到的东西,也许是一次错误,我吸取了经验,便会永不再犯;也许是一次失败,我不认输不放弃,燃起勇气和信心,下回再战;也许是一次收获,我从中得到经验,让将来的我受益匪浅……是啊,沿着你走过的路,有许多被记忆的灰尘所蒙盖、被我们所遗忘的财宝静静地躺在路边。“是金子总会发光”,只有慧眼才能从千万块普通的石头中发现那颗珍贵的珍珠,于是乎,沿着你走过的路,发现并拾宝已然成为了一种乐趣,一种财富。

不知世上有多少苦行者沿着自己走过的路,用他们的脚印来印证一个又一个新的距离。当我们沿着无数人所走过路,我们会发现,这就是历史。是啊,如果自己的`人生旅途是一滴小水珠,那么历史就是无数条人生旅途所达到的殿堂,是众山之巅,是我们需要以敬慕的验光去探索发现的宝地。历史很神奇,以为内它赋予了我们沿着别人走过的路的资格,通过历史,我体会到了诸侯雄霸一方的野心,体会到了帝王将相平定天下的宏图壮志,体会到了落魄诗人沦落他乡的哀思婉意,体会到了哲人体验思考的无穷乐趣……正因为此,我更热衷于沿着自己走过的路、亦或是沿着别人走过的路去观察思考,唯有如此,才能理解人生的精彩。

也许多少年后在某个地方,我将轻声叹息将往事回顾,一片树林里分出两条路——而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。

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篇19:童年趣事话题作文400字

全文共 417 字

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在我的记忆中,有许许多多难忘的往事,有开心的,有伤心的,但让我印象最深刻的还是一件童年趣事,现在回想起来,我还是忍俊不禁。

记得那是三岁的一天,天气炎热,太阳晒得我的汗珠像断了线的珠子,不停地往下掉,我随手擦了擦,可这汗水好像无穷的大海,似乎永远也擦不干。我羡慕地看着别人津津有味地吃着香甜的冰棒,口水都快掉下来了。我忍不住自己的馋劲,缠着妈妈给我买了一支“小布丁”冰棒。

我正要开吃的时候,我突然想起妈妈告诉我的话:“什么东西都要洗了以后才能吃。”于是,我以最快的速度赶回家,把冰棒放在水龙头下面,打开水龙头把冰棒完完整整地洗了一遍,可没想到冰棒全融了。我举着光秃秃的冰棍,哭着闹着去找妈妈。妈妈听了我的讲述,哈哈大笑,摸着我的头笑着说:“傻孩子,凡事都要动动脑筋,想想这样做是对的还是错的,不能生搬硬套。”我听了,似懂非懂地点了点头。

虽然这件事情已经过了很久了,但是我一想起来,便情不自禁地哈哈大笑起来。我以后再也都会做这样的傻事了。

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篇20:美丽的冬天小学生话题

全文共 730 字

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今年的冬天令人刻骨铭心,今年的冬天前所未有的“冷”,今年的冬天却留下了最美的风景。

不曾失去的活力

宅在家里睡到日上三竿,推开窗户贪婪地呼吸着每一丝清新的空气。抬头望去,冬阳懒洋洋地挂在高空,没有夏日的灼热,有一抹属于冬日的温馨。

远处的房屋隐隐约约的升起了炊烟,似雾一般,一家接着一家。似乎能听到妇女们择菜的水声,孩子们玩乐的笑声,男人们工作的声音……一切是那么的和蔼,那么的平常。

楼下,邻居的男孩正与他父亲打羽毛球。那球时高时低,看得出小孩的打球手法还很笨拙,但是玩都很开心,时不时有一阵阵笑声传来,还有男孩自创的发球——“飞鹰球!”“霸王球!”……我又看到附近有一对中年夫妇也在打羽毛球,一个女孩在跟爷爷在家里的院子里下棋,一位母亲与她的孩子观察花儿……

人们不曾失去应有的活力,不曾失去对生活的热爱。

默默无闻的奉献

下雨了,已经是傍晚,冬阳收起了它的阳光,溜到了山的另一边。

我看到了不远处门卫室的保安,他站在检查处门口。雨水沿着屋檐滴滴哒哒地落在他的雨衣上,又沿着雨衣一点一点的掉进他的鞋子里。我以为他会进屋换对鞋子或者在屋里坐着雨停了再出来站岗,但他没有,他站在那里任凭雨水落在他的鞋子里。回家的人多了,他也忙起来了。测试着进出小区每一个人的体温,动作娴熟,丝毫不耽误时间。

雨停了,我看了一下时间,八点半了。车辆已经很少了,他走进屋子。我以为他会收工回家,但他坐在检查式的凳子上——在吃晚餐!我感到很震撼,他在雨中站了那么久,工作了那么久,竟然还没吃晚餐。他并不是我们小区的正式保安,他是个志愿者。

他为了什么?我顿时想到一个词——“责任”。现在有多少人是在为自己的国家奉献,为战役在工作,又有多少人,知道他们的名字。

这个冬天,我们失去了很多,却看到最美的风景。

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