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我印象最深刻的一个人【优秀20篇】

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一件印象深刻的事作文800字

全文共 841 字

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昨天我和爸爸妈妈去菜市场“扫荡”。一进门,我这火眼金睛就瞄上了那个大红盆里的“小兵”。它们一个个穿着红色的外衣,两根胡须如同孙悟空帽子上的两条长线,两颗大眼珠像看到什么新奇的东西一样突在外面,活似几个“关羽”。“龙虾几元钱一只?”我问。刚开始,那个大叔还愣了一下,似乎在想:“这孩子买一只干嘛,肯定是养了玩儿吧!”随后他说:“你拿去吧,不收钱。”“真是位好心的大叔啊!”我想。要不,就叫它“烤肉”吧!

回到家,我抓耳挠腮,龙虾放在哪儿呢?总不能和仓鼠放在一起呀!有了,乌龟那不是有“空房间”吗?放到那儿好了。我拿起小鱼捞,小心翼翼地把它捞住。嗨!这家伙还想逃走。只听“扑通”一声,不用“降落伞”的它,自己纵身一跳,跳进了水里,真是个跳水的好手呀!盆里的乌龟吓一跳,一个个把头缩回了“防灾服”里。但不久,乌龟见那位陌生人不去伤害它们,便一点点挨近,伸着长长的脖子试探着龙虾。这个“陌生人”一动不动,非常冷静。但好景不长,只见乌龟“薄荷”张开自己尖尖的嘴,“吧”的一下咬住了龙虾的胡须,龙虾“嗖”的转过身,用它那“大力金刚掌”“啪”地一下拍在“薄荷”脸上,“薄荷”被扇了一个耳光,但它毫不示弱,咬住龙虾的尾巴来了。龙虾见对方还来打扰自己,便试着和它讲道理,可“薄荷”就是不听,越来越胡作非为,龙虾实在忍不住,尾巴快速进行360度旋转,但乌龟的嘴和龙虾的尾巴就像磁铁一样吸在一起,怎么也分不开。不使必杀技没有用,龙虾一把夹住了乌龟“薄荷”的手,“薄荷”只好乖乖束手就擒,灰溜溜地逃走了。

我在旁边看着,心里还怪害怕的,我试着用小鱼捞碰碰它,谁知,它竟胆小到举起两只手臂“投降”。我笑得前仰后合,又用手点了它,一下子,它吓得虾命都没了,一鼓脑儿跌进了水里,这下子可出了洋相喽,连小小乌龟都上来咬它。原来的“关羽”又变成了“小绵羊”。

今天早上一看,它眼睛发白,上天了,估计是饿死了。唉,你为啥要死呀?我还期待着一顿“麻辣小龙虾”呢!

虽然短短两天它就上了西天,但它那一段有趣的故事却令我印象深刻……

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篇1:我印象深刻的老师

全文共 485 字

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从小学一年级到六年级,羊坊店第四小学教过我的每一位老师都给我留下美好印象,他们教学认真,热爱生活,善待我们每一位学生。但最令我印象深刻和难忘的老师,是我的启蒙老师——商老师。

商老师看上去和我妈妈的年龄差不多,身材苗条,一直留着像波浪似的披肩发,架着一副“很有知识”的眼镜,每天都笑咪咪的面对我们。她的课讲的超级棒,不论是语文还是数学,每一个知识点讲的都非常细,能让我们听明白,同学们都喜欢听她的课。但我和同学们最喜欢她的原因是,她总像我们自己的父母一样关心我们。

记得,在我上二年级下半学期的时候,有一天我和同学做游戏,不小心我跌坐在地上,把牙齿磕坏了,满嘴都是血,吓的我哇哇大哭。商老师听到消息后,急忙赶过来,检查了一下我的牙齿,一边安慰我说“孩子没事,别害怕”,一边拉着我往校门口跑,打了一辆出租汽车急忙往医院赶。在路上,商老师焦急的给我父母打完电话后,用温暖的手抚摸着我的头,像妈妈一样温和的问我“孩子,冷吗?”,我摇摇头说“不冷”。望着商老师慈祥的目光,我心里感到非常温暖,忍不住在心里喊了声“妈妈”!

这件事已过去两年多,却经常浮现在我的眼前,将永远刻在我的心里。

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篇2:印象最深刻的人

全文共 322 字

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作者:刘佳心

在我心里,有很多印象深刻的人或事!其中就有一个!

那天,我和妈妈一起去店里,我在那里写作业,那个时候还在装新,所以,我们就在店外卖。

我看到妈妈,站在那里拿着耳麦,说:“10块一件裤子,这条短裤45,这条衬衫65,这个……这个……”我看着妈妈,旁边还有快寄阿姨守着我,妈妈又走到一个阿姨面前说:“这个要放在这里……这个要放在这里……这里再多放点……哪里再少放点……这里多摆摆……那里少摆摆……。”“世娟!今天要抓紧买,我看好你!”妈妈又去给那个阿姨说这里怎么办。然后,去那里弄弄货,再进去看看对爸爸说:“装修到哪里了,要小心的,不要弄伤自己!昂!”又出去喊了!去忙事了!又给阿姨们鼓励了……

妈妈整天都忙来忙去!嗨!这个店长还真是够忙的!

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篇3:一个印象深刻的人作文600字

全文共 710 字

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每当走进校门,我都会不经意地想起一个人——门卫大叔。虽然他已经离开学校很久了,但是我总能想起他安安静静站在大门口执勤的样子——一天四回,风雨无阻。虽然我跟他没什么交流,但那次,他却“救”了我的命!

那天中午,我躺在床上才迷糊了一小会儿,就听见妈妈的喊声:“糟了,迟到了!2:10了,快起吧!”我“啪”的一声弹了起来,胡乱收拾一下,就往学校奔去。

屋漏偏逢连夜雨。到了学校的围栏外,我习惯性地摸了摸脖子,空荡荡的。坏了——我的红领巾!我心存一丝侥幸,检查了所有的口袋,又把书包翻了个遍,都没有!

没有红领巾,该怎么进去呢?回家取吧!我心里盘算着:虽说家不算远,但一来一回,怎么着也得半个小时,第一节课都该下了。索性买一条去吧,我望着街对面的文具店,心里升起了希望。可是——新修的隔离带却让我犯了难。唉,那么高的栏杆,我怎么翻得过去呀?走天桥?上去下来,折腾上一气,再绕一圈路,回来也不早了。

焦头烂额的我不知道该怎么办,只好磨磨蹭蹭地走着。我想等没人的时候,悄悄地溜进去,只要不被校长撞见。可是门卫大叔正站在门口呢,他怎么还不走?我偷偷地瞟了一眼门卫大叔:妈呀,他正直直地盯着我呢!他不会罚我站吧?要不,我跑回家去吧,让妈妈给请个病假?

“你——过来。”这时,门卫大叔开口了。我感觉脸有点烧,一定红得厉害吧?我一步一挪,慢慢地蹭过去。“我观察你半天了,是没拿红领巾吗?”我不好意思地点了点头。他转身回了门房,很快就出来了,“误了课可不行!我这儿有一条,赶紧戴上,上课去吧。”“谢谢!”我喜出望外,匆匆忙忙戴上它,飞快地跑回了教室。

虽然学校门卫已经换了,但每次我经过校门,总会不经意地想起他——门卫大叔,那个讲原则却又心地善良的好人!

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篇4:一位印象深刻的老师作文800字

全文共 767 字

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七年级开学了,初中生活也开始了,家长们把自己的孩子送到学校安顿好后,依依不舍的离开了,我们收拾好东西来到了教室,坐在座位上议论纷纷,满怀期待的等待着班主任的到来。

他(她)到底长什么样呢?

不一会儿,只听见清脆的高跟鞋声越来越近,来了来了,哇!好漂亮呀!同学们都赞不绝口并瞪大眼睛看着班主任。都说时光对于女人来说是把剑,可时光匆匆流逝,却没在这位老师的脸上留下任何痕迹。

她是那么的高大而美丽,有着美妙的鬓发,大约三十多岁,每天穿着不相同而又漂亮的衣服给我们上课,说话时温柔而优美,微风吹着她那金灿灿的黄发,犹如“天女下凡”了一样。

她对待事情很认真,错了就是错了,对了就是对了,从不偏向谁。

记得有一次,老师让我们写作文,同学们都在认真的打草稿,而我却在津津有味地看课外书,老师看见了,把课外书给我收了,还说我不认真写作文,于是我嘴里嘀咕着:“看课外书怎么了,看完再打草稿不行吗?”老师好像看透了我的心思,说道:“现在是让你们写作文的时间,而不是让你们看课外书的时间,你们只有在作文写完了的情况下才能看课外书,其他时间不能看课外书。”吕老师把我的课外书收走了,我只好乖乖地写作文了。

还有一次是星期五的下午,全都是吕老师的课,她让我们听写字词,而我的笔却不翼而飞了,吕老师看见了,只见她下了楼,不一会,她手拿着一支笔上来了,走到我面前说道“:文静,我猜你的笔是找不到了吧,我这里有一支,给你用吧。”我正当要谢谢吕老师的时候时,她已经走到了讲台上…直到现在,我看见吕老师,就像见到了自己的家人一样,身体也放松了许多。

吕老师很温柔也很善良,在同学们生病的时候,她总是跑在最前头,让同学们感受到温暖,全班同学和老师就像一个大家庭。

吕老师,谢谢你在这一年中对我们的关心和照顾,我记得你有胃病,所以以后尽量少吃辣食,少喝凉水,祝你身体健康,永远年轻美貌。

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篇5:印象最深刻的一个人

全文共 438 字

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作者:齐茉溪

在我的记忆里,令我最深刻的人是——张雨欣。我们是在刚上幼儿园时认识的,我一看见她,就对她有了好感。那天,妈妈把我送到幼儿园里,正好还有一个妈妈送一个小女孩。妈妈走后,我就开始哭了。然后她就坐到我旁边,紧紧地挨着我,微笑着说:“不要哭了,下午4点就放学了。”我听了以后,还是哭。那个女孩接着说:“只要你不哭,我就给你个小面包。”我停止了哭泣,擦擦眼泪对她说:“真的吗?”她点点头。说完后,便从书包里拿出了两个小面包,我一个,她一个。

我高兴地问:“对了,你叫什么名字啊?我想和你交个朋友。”她说:“我叫张雨欣。你叫什么啊?我也很喜欢你。”我笑眯眯地说:“我叫齐茉溪。小名叫乐乐,以后你就叫我乐乐吧!爸爸妈妈都在家叫我乐乐。”我们中午睡觉时,我和她在一起睡,玩了半中午,还吃了好多零食。下午放学了,妈妈对我说:“在幼儿园开心吗?”我兴高采烈地说:“开心。还认识了一个叫张雨欣的小女孩,我和她玩的特别好。”妈妈说:“这就好。”

那个女孩——张雨欣就是我印象里最深刻的那个人。

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篇6:印象最深刻的人作文550字

全文共 559 字

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裴老师是我的班主任,对工作认真负责,还特别温柔她有一双炯炯有神的大眼睛,时刻监督着我们学习;一对小巧玲珑的耳朵,听着我们课上的动静;还有一张能说会道的嘴,教给我们万千知识;粉嘟嘟的脸蛋上还有两个深深的小酒窝;一眼看上去,美丽极了!

裴老师的课讲得特别好,一篇枯燥无味的课文,她总能讲得栩栩如生,非常精彩,还不时讲一些与课本有关的小故事,带动我们的思维,使我们学起来更有趣,因此,同学们都特别喜欢她讲的课。如果有同学不理解,她会不厌其烦地讲第一遍、第二遍……,直到同学听懂为止。

有一次,正在上语文课,我的肚子突然火辣辣的疼了起来,额头上顿时冒出了豆粒般大小的汗珠,脸刷地变红了,感觉像两个火炉,难受极了!这时,老师发现我神情不对,三步并做两步向我走来问:“你怎么了?”老师边问边摸着我的额头。我有气无力地回答:“老师,我肚子疼。”然后老师把我带到办公室,给我端了一杯热水:“你先喝了热水暖暖胃,我这就给你妈妈打电话。”没过多久,妈妈接上我把我带回了家。后来,老师还给妈妈打电话关心地问:“黄驿衍怎么样了,好点了吗?让他好好休息,别着急!没听到的课明天上学后我再给他补上。”老师的话让我心里暖暖地。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!”老师,您就是这根蜡烛,点燃了自已,照亮了别人;您是一名人类灵魂的工程师,我永远也忘不了您!

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篇7:印象最深刻的人作文小学

全文共 652 字

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一张黑乎乎的圆脸,额头上洒些皱纹,皱纹下一对浓眉镶嵌在一双小三角眼上,一个嗅觉灵敏的鼻子。嘴呢?嘴呀,在不费吹灰之力就能找到美味的鼻子下生活得悠然自得,美哉,美哉!这个人就是---我爸。

去年以来,我爸的肤色虽然变黑了,但说起来也是一段光荣的历程。自扶贫活动开展以来,身为党员,我爸爸理所当然下乡扶贫去了。周末了,还不见爸爸的身影,电话一问,原来还在贫困户家中忙着算账,忙着宣传党的扶贫政策,忙着想脱贫致富措施……反正总也没空陪我了。更“气人”的是,听说我爸爸还自掏腰包为贫困留守学生助学了呢!回到家,我爸爸总有接不完的电话,仔细一听,还是在和扶贫对象通话呢。看来,我爸爸在乡下还挺受欢迎!

我的爸爸嘴角整天挂着微笑,如果我偷偷告诉你他是一名执法公正严明的法官,别说你不信,连我都有点颠覆对法官高大威严形象的想象。我给他说,他却嘿嘿笑了笑说,法官不一定非得严肃呀!气煞我也!哪个法官能整天笑得像个小弥勒佛?哪个法官能和小孩子乱成一团?哪个法官可以放下架子和缺斤少两的摊贩斗到底?这名号,非我爸爸莫属!这可能是个冒牌的,哈哈……

话虽这么说,但我爸好歹也是个“熊猫”。他为了案件能快速审结,经常睡得比谁都晚,起得比鸟都早,所以他的眼睛成了名副其实的熊猫眼。我不经意扒出书柜底下厚厚一沓鲜红的荣誉证书:个人二等功、优秀办案能手、人民最满意公务员、全市学雷锋标兵……哇!原来爸爸这么厉害!不行,我暗下决心一定要与他比一比,看谁得的证书多!

爸爸,我爱你!爱你助学、扶贫,爱你亲近人民,爱你敬业,我为是你的女儿感到自豪!

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篇8:人教版五年级下册第七单元作文:我印象深刻的一件事

全文共 499 字

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每当我看见那双漂亮的鞋子,眼前就立刻浮现出这样的情景:寒风中,一个老人在角落里为人补鞋,他就是一位令人可尊可敬的补鞋匠。

记得去年我和叔叔门一起到东湖去住几天。有一天,哥哥姐姐们和我一起到外面去玩。不一会儿,天色逐渐暗了下来,回家的路上,我不小心滑倒了,我的鞋划了一道口子,我急忙来到鞋匠补鞋的地方。只见补鞋老人正提着箱子要回家。我迫不及待地迎上去说:“老爷爷您能帮我补鞋吗?”老人望了望天空,忧郁了一下,说:“好把!我帮你补。”老人又重新坐了下来,打开补鞋箱,拿起鞋开始补。我仔细端详着老人,白苍苍的头发,一张长满皱纹的脸,鼻梁上架着一副老花镜。他的手已长满了茧,冻得通红。右手拿着针用力穿过鞋,左手把线拉扯过来。他把裂缝缝了一遍,直到缝得很结实。鞋补好了,我问他:“爷爷多少钱?”“一元。”他回答。我愣住了,“怎么这么便宜,一天也赚不了多少钱!”“我只不过在家闲着,没事做,出来补补鞋还可以给人带来方便。”我被老人的话深深地感动了,掏出身上所有的钱给老人,穿起鞋子直奔回家。

我穿着补好的鞋往家中走去,还不时回头望了望,只见善良朴实的老人正顶着寒风收拾箱子。老人在寒风中补鞋的样子至今令我难以忘怀。

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篇9:暑假作文:印象最深刻的一件事

全文共 939 字

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令我印象深刻的事有很多,比如:第一次做方便面,又比如去博物馆参观….但是,让我永生难忘的,就是第一次做蛋挞了!

那是去年的时候,爸爸买了微波炉,微波炉上还附赠了一本菜谱,我随便翻看,忽然间,我眼睛一亮,蛋挞哇!那上面的图案真是让人垂涎三尺啊!于是,嘴馋的我便缠着爸爸陪我做,爸爸拗不过我的死缠烂打,只好答应了.

首先,我和爸爸往盆里倒进一碗面粉和半碗水,我摆出超人的姿势,一只脚踩在板凳上,大言不惭的说道:“就让我这个无人不知无人不晓的精灵来和面吧!”说罢,我挽起袖子,把手“插”进面里,这样我得出一个结论:水放多了,于是我又加了一碗面粉和起来,呀!面粉又放多了!我这样反复不停地加水加面粉,原先在一旁看热闹的爸爸说:“算了,让我来吧!”说着便伸出他那双有力的大手和起面来,而我则不仔细看,还偷偷抓了一团面拿在手里,反复把玩.面和好了,我还很得意的地说:“要不是靠我,这团面海不知道怎样呢!”爸爸只是笑而不语.

我们开始捏蛋挞的形状了,虽然吧,我捏的不好,可也还凑合,再说了,我的座右铭是:只要好吃就行!我和爸爸先后做了六个,摆在塑料盘子里,然后小心翼翼地放进微波炉,高火,10分钟.把一切打理好后,我搓搓手,就和爸爸到客厅去看电视去了,5分钟过去了,爸爸往厨房看了一眼,爸爸一下子从沙发上跳起来!糟了!厨房里满是烟,还掺杂着一股东西烧焦的味道!人进去,都会被呛得喘不过气来.我拽下一条湿毛巾,捂住鼻子冲进了“案发现场”,把窗户打开,等了十几分钟,烟散了,可是焦糊味还依附在空气中,我拿出盘子,哎呀!盘子底部被烧了一个拳头大小的洞,还有几个黑乎乎的东西被粘在上面,定睛一看,原来是命运悲惨的蛋挞!零零落落的干面团从盘子里掉在了地上,我和爸爸垂头丧气的说,失败!

过了一会,我们又打起精神做了一次,把火候和时间都调整了,可是结果还是不尽人意.我宣布:本次做蛋挞活动一失败告终!

看着我们俩的“杰作”我和爸爸面面相觑,场面甚是尴尬.我说:“要不我们在做一次?”爸爸听后,摆摆手,说“算了吧,别折腾了.”

这时,妈妈回来了,看我们把房子里搞的乌烟瘴气的,便“审问”我们,于是,我们把事情的原委一五一十地告诉了妈妈,听完后,妈妈哭笑不得.就这样在笑声中,结束了这场有趣的活动.

这件事,让我终身难忘.

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篇10:印象深刻的一个人作文800字

全文共 1012 字

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如果说印象深刻,那一定非苏月皓莫属。

苏月皓是后转来我们班的。彼一登场,就引起一声惊呼:“学霸来了!”原来,班里的XX跟他同过学。乍听这话,我就有点不服气了——这个苏月皓真有那么神吗?

就他:个子不高,一副清汤寡水的表情,故作深沉的模样?身子板跟纸片似的,一看就不怎么运动,缺少阳刚之气。其貌不扬!这是我对他的初步评价。

也许那一声学霸,刺激了我的神经,从那之后,我就对他留了意——作为对手,毕竟要知己知彼,才能百战不殆!

日子像流水一样过去。这期间的他,表现平平,并没有惊艳的感觉。这让我对那句“学霸”的评价,又一度产生了怀疑。因为他会的,我也都会呀!心中的不屑,便如离离原上草,慢慢地滋生,并蓬勃起来。关注也没有那么敏感了。我们的关系,因为座次远,也因为我的刻意保持,一直处于君子之交中,不远不近。

真正刺激了我的,是期中考试之后。当老师念出名次时,我呆了呆:他竟然考了第三!而我仅以0。5分的微弱优势名列第二!这让我有了强烈的危机感。而他却好像要故意刺激我似的,还是那副轻描淡写满不在乎的表情:“期中考试并不重要,考考就好,关键是期末考试。”这话让我惊出一身冷汗——如果真如他所说,那期末考试他不就名列第一了?“拼尽全力”的我与“考考就好”的他,从心理上似乎已经分出了胜负。

幸好,我还有一样绝对的优势可以碾压他,那就是体育。

体育课上,为了强化这种优势,我把号子喊得山响,对于一向应付的跑圈运动,也空前积极起来。虽然很多同学已发出山呼海啸般的呼吸,尤其是面对被远远抛在后面的苏月皓,我更一次又一次地提高嗓门喊:“请跑快一点!”“请坚持一下,马上就跑完了!”而脚下却不停,反而把队伍带得更快。他满脸通红,呼吸更加沉重,神色复杂,有几分自责,几分挣扎,几分无奈,更多的则是狼狈。我的心中却有了些许畅快。

从那之后,他一反满不在乎的常规表情,主动接近我,求我陪他练习跑步。一个高傲的人,能低下头,还有什么能比这更让人愉快的?我很痛快地答应了,一面又在盘算着怎么样的拖累出他的丑。

可这小子真有一股狠劲:不哼不哈,任你虐我千百遍,我依然跟在你的后面!这让我对他有了全新的认识——一个有毅力的人!而这个人还是个傲气的学霸,却能适时放下架子,敢于低头,这是他给我上的第一课。也是印象最深的一课!着实震撼了我!

在他的坚持不懈中,我们的心慢慢靠近了。成了无话不谈的好友。但在考试时,我们依然是强劲的对手。而且这种对决会越来越激烈。我有一种强烈的预感。

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篇11:一个令我印象深刻的人小学作文450字_其他话题

全文共 527 字

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她是一个俊俏的姑娘,扎这两个粉色蝴蝶结羊角辫。她浓浓的的眉毛底下有着宝石般的大眼睛,鼻梁上架着一副眼镜,粉嫩的皮肤上镶着一张樱桃小嘴。

记得有一次,我们一起去草坪玩,那时下了雪,我们在上面画画,写字,还留下了纵横交错的脚印,我们还在银装素裹的草坪上摆出各种各样的姿势拍照,在雪地里打闹……时间总是流逝的很快,我们在美丽的夜晚依依不舍的分离,当时每家每户都点亮了灯,险的红彤彤的,天上还有很多烟花“伴着我回家”,相信你一路也不会孤单,因为也有烟花“伴着你回家”。望着天空的烟花,我们就不会忘记快乐美好的今天。

还有一次,你叫我到你家院子里骑自行车,我飞奔而来,我们围着院子的花坛骑,我在一个拐角处想玩漂移时,却一不小心摔倒了,腿磕破了,还流了很多血。你见此景,健步如飞地跑回家,拿了药和绷带给我包扎上,我当时忍不住流下了泪水。那天,是令我最感动的一天。

朋友的朋,字面上看是两个月相伴,多么温馨的词,月亮总是给人宁静、温馨的感觉,两个月相伴那可是最理想、最完美的画面,此景只有天上有。而我们的人生旅途上,多么希望有朋友相伴。朋友可以是心底深处最柔软的地方,有欢乐、有烦恼、有欣喜、有忧愁,都可以有人诉说。人生的漫漫旅程中,有人携手,有人相扶,走起来该是都么轻松!

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篇12:印象深刻的人作文600字

全文共 661 字

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在每个人的成长过程中会认识许多人,但总有一些人让我们印象深刻。我就认识一个这样的人,虽然我们不是十分熟悉,但他却给我留下了深刻的印象。他是我哥哥的朋友郑晓天。

郑晓天今年大约十二岁,在城北小学上六年级,他个子不高,比较胖,有一个小将军肚,肉乎乎的脸蛋上有一双小眼睛,眼睛虽小但炯炯有神,看他这体型,我估计他一天能吃五碗饭。

郑晓天乐于助人。有一次,我、哥哥和郑晓天一起去超市买零食,我看见一位老婆婆不小心把东西掉在地上了,这时一个熟悉的背影跑过去帮老婆婆捡东西,咦!这不是郑晓天吗?动作可真快!捡完东西他高兴地跑过来,我问:“你帮人捡东西不累啊?还满脸高兴的样子。”他兴奋地说:“我觉得帮助别人是一件快乐的事情,所以我很高兴呀!”我明白了,我要向郑晓天学习,做一个乐于助人的人。

郑晓天还非常调皮,是个小捣蛋鬼。有一次,我们在一起玩捉迷藏,他找我们藏。我费了九牛二虎之力找到了一个非常隐蔽的藏身之处——臭水沟的草丛后面,他从我旁边经过几次都没发现我,我心想:哈哈!我真是聪明绝顶,找到这么个好地方。因为水沟真的很臭,还有许多蚊虫,我闻着臭气,被蚊子咬了许多次,实在受不了了,我自己走了出来。看见他坐着一块大石头上面,翘着二郎腿,悠然自得地休息呢!他看见我就哈哈大笑说:“其实我早就发现你了,故意不叫你,就是让你在臭水沟边多受点苦。”我生气地说:“可恨的家伙,你真是太坏了。”哎,这个大坏蛋让我受了好多苦啊!尽管如此,我们渐渐成为了好朋友。只要有时间,我们经常在一起玩耍。

郑晓天,就是令我印象深刻的人,一个乐于助人又顽皮的好朋友。

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篇13:一位我印象深刻的人

全文共 546 字

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他高高的个头,一双炯炯有神的眼睛,笔直的鼻梁像挺拔的山峰,他的口才极好,说起话来头头是道。他就是我在医院的病房里认识的一位伯伯。

住院的一天,伯伯打电话给他女儿,他在和女儿聊天时,我听见:“到了峨眉山顶别把相机扔给猴子啊!”我被他说的话逗乐了。过了一会,伯伯的手机铃声又响了,只听见伯伯对电话里的人说:“不用来看我了,你们工作这么忙。敢来!我就把你们关在门外啊。”我想:“伯伯真逗,真风趣啊!”伯伯也很喜欢和我开玩笑。一次,我吃面条吃得很猛,他就说:“小家伙,别把面条卡在喉咙咽不下去,又吐不出来噢!”我被他一说,差一点把面条喷出来。病房里的人都被他开的玩笑逗乐了。真是一位爱开玩笑的伯伯。

伯伯的知识丰富。一次,我请伯伯教我做一道:“关于方程的数学应用题。”他看一眼就一一给我分析,告诉我设什么为X,设什么为Y,再用什么方法做最简单。还有一次,我在床角偷偷背《论语》,背到一半,伯伯纠正道,是曰伯夷,叔齐何人也?不是曰古之贤人也。你刚才背错了。伯伯还和我一起背:“子曰:求仁而得仁又何怨?三人行,必有我师焉……”他完全“泡”在《论语》之海中,在语言之城中翱翔。伯伯还常常和我聊天文、地理、历史。他还知道四大发明是什么:狼毫的原材料;中国佛教四大名山是什么……

伯伯就是这样一个知识渊博、风趣的人。

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篇14:让我印象最深刻的老师作文600字

全文共 614 字

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教过我的老师有许多,但让我印象深刻的老师是李老师。她是把我们从一年级带到三年级的班主任,她就像一根蜡烛照亮我们前方,她像个太阳温暖着大地,用光和热培育着我们。

她大大的眼睛射出智慧的光芒,锐利的眼光像一把剑,从不放过一个开小差的同学。乌黑的头发经常绑成一个马尾辫,走起路来一甩一甩的,特别有精神。

她善良,非常关心学生。记得一年级时,我和几个同学在操场玩游戏,过了一会儿,铃声响了,要上课了。有几位同学匆匆忙忙跑时一不小心撞倒了我,当时把我撞倒在地。当我站起来时,那几位同学已消失在走廊中,正当我准备回教室时,李老师刚好经过,看见了我,关心地说:“英才怎么不回教室去上课呀?”我小声地说:“我刚刚摔了一跤。”李老师顿时蹲下为我检查一番,最后发现我手掌擦破了皮。她带着我来到医务室,先搬一张椅子让我坐下,然后轻轻拿起我的右手问校医说:“请问有没有药给孩子擦一擦?”只见那校医拿出一瓶药水,李老师一把接过,一边轻轻地擦一边问我疼不疼。我当时疼得眼泪快要流出来了,但心里一直忍着,嘴里说不疼,可手一直在发抖,老师好像看出了什么,然后停下手,嘴对着我的伤口轻轻地吹风。这时,我觉得眼前这位仿佛不是老师,而是我的妈妈,忽然伤口一下子就不疼了。回教室时,李老师一边走一边牵着我,叮嘱我说:“以后走路要注意,走廊人多或有人在追逐的话,靠边上走,这样不容易碰到你。”

这就是李老师——一位善良、关心学生的好老师,我永远也不会忘记您!李老师,我爱您!

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篇15:印象最深刻的一件事作文350字

全文共 354 字

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翻开我的相册,看到许多照片,想起了一件件有趣的事。但我印象深刻的还是……

在七年前的一个下午,妈妈想让我去我们家的小菜园里去摘一些青菜,她说摘够一盘就好了。

她先给我了一个小篮子,我坐在小凳子上,穿上鞋子。准备去摘菜。

到了菜园,我一眼就看见妈妈叫我摘的菜,我飞快的跑过去,结果先是摔了一个“狗啃泥”。我又顽强的站了起来。

又去摘菜,因为当时我才5岁,所以我不知道一盘是什么概念。我想的就是反正要往多的摘。

我想好了后,就开始摘“菜”。我先抓了一把,用力拔。“咦?怎么拔不出来。”

最后,我终于用尽我最大的力气拔出来了,我摘完了后,回到家里。妈妈一看到我就问:“你摔倒了吗?这么脏。”我就小心翼翼地点点头。

妈妈看到我摘的“菜”就说:“萌萌你摘的真的是菜吗?这是草啊!”

我一生中做过的傻事很多,这是我印象最深刻的一件事。

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篇16:令我印象深刻的事作文800字

全文共 906 字

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在我的脑海记忆中,有许多令人难忘的事,但令我印象深刻的一件事,还是我第一次参加钢琴考级的事!

记得我在20xx年8月16日时,爸爸妈妈带着我来到了韶关建国路的珠江琴行参加钢琴考级。我来到了艺术考级中心的大门口,看到这里已经聚集了很多考生和家长,老师,有的考生胸有成竹地等待参加考级;有的考生则愁眉苦脸的

可能是刚才演奏时水平没有发挥好吧;还有的考生在考场门口走来走去,也许是在考前自我稳定一下情绪吧,看到这么多的考生,我的心一下子紧张了起来,我真怕轮到我演奏考试时,弹不好钢琴曲子,过不考级关,这让我怎么在老师,父母面前交差呀!

我心烦意乱地坐在凳子上,焦急地等待着轮到我参加钢琴考级。妈妈见我如此紧张,她摸了摸我的头,鼓励我说"思思,别紧张,一定要相信自己呀!看,你平时练习弹钢琴曲子多好呀!没问题的,要相信自己能行!"妈妈的一番话,好像让我吃了定心丸,我原来紧张的心情慢慢地放松了。

"罗琳思!"呀,负责考级的老师开始大声地叫我的名字了,终于轮到我参加钢琴考级了!

我原来镇定的心有开始"砰,砰"地跳了起来,全身的肌肉紧张得收缩了起来,毕竟,这可是我第一次参加钢琴考级呀!这时,妈妈,紧紧地握住我的手,小声但却语气坚定地对我说:"没有什么的,只是弹弹曲子,相信自己!"我点了点头,就径直走进了考场!

我像其他的许多考生一样,迈着沉重的步伐,怀着紧张的心情走进了考场,坐在了黑色的钢琴前面,这时考官大声地说了一句:"开始演奏!"我演奏钢琴曲子的手指紧张得变得僵硬起来了,这时,我的脑海里浮现出了妈妈的笑脸,仿佛又听到了妈妈的鼓励"不要怕,没什么大不了的事,一定要相信自己呀!

"我演奏钢琴曲子的手指变得越来越灵活了,一支支美妙的钢琴曲子从我的手指间流淌了出来,不知不觉地我忘记了这是在参加钢琴考级,我完全沉浸在了美妙的音乐世界里了,周围的人和物仿佛都不存在了,我越来越自信了。"不错!"在考级结束的时候,两个考官大声地说道,向我投来了赞许的目光!

这就是令我印象最深刻的一件事,通过这次参加钢琴考级,我开始变得自信起来,也终于明白了一个道理:无论做什么事情,都有要有自信心,要相信自己是最棒的!

[令我印象深刻的事作文800字

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篇17:一件令我印象深刻的事作文500字

全文共 514 字

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令我印象深刻的一件事,那得从2015年说起,虽说那年我已经9岁,可是我依旧是个“旱鸭子”,下水游泳都得戴游泳圈。看到我身边的同龄人都已经会游泳了,只有我还不会,所以暑假一到,爸爸妈妈就帮我报了一个游泳培训班。

我到游泳馆的时候,教练早已在那里等候了。见我们来了,教练便板起面孔,严厉的对我们说:“男女生站成两队,然后坐下,跟我学收翻、蹬夹。先在这里练,学会之后,再到水里练。”我们一听,全都乖乖的学起了收翻、蹬夹。说起来简单,可做起来难啊。等做完后,我的小腿肚又酸又痛。

我们休息了一会儿,然后又开始了上课。这次学的是换气,我深吸一口气,把头埋进水里,然后再抬起,再埋进去。反复做几次,我便学会了。

过了一段时间后,我们就要到深水区游了,而且还是一个一个游。我们大家都心惊胆颤的望了望那深深的水,倒吸一口凉气。倒霉的是,教练第一个就让我去。我怀着“风萧萧兮易水寒,壮士一去不复返”的心理,战战兢兢地下了水。可能是紧张的原因吧,我的手脚又配合不起来了,扑腾了几下就站了起来。我感觉到教练狼一样的眼睛正在盯着我,不禁一阵发冷,不敢多想,马上又游起来。

在以后的几天里,我学的还不错。而且我惊讶的发现,原本讨厌游泳的我,竟慢慢喜欢上了游泳。

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篇18:我印象最深刻的人作文500字

全文共 506 字

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七彩的童年,犹如辽阔的大海,一望无际,每每在海边拾贝,都会找到一个个最珍贵的回忆。其中,最美丽的贝壳上印上了一个我印象最深的人——杨玉贵。

他个子不高,乌黑的头发,闪亮的眼睛,圆圆的脸蛋,嘴巴有点大,他说的话有时让我们哈哈大笑,有时让我们哭笑不得,有时又让你心里温暖。

上课了,老师给我们布置了一些作业,我连忙开始写了起来。写了一会儿,杨玉贵看见了我写的字,对我说:“你写的字很潦草,你撕了吧。”我看了看自己写的字,确实很潦草,我就撕了重做。老师来了,要检查我们的作业,老师看见我写的字很工整,还表扬了我。我很感激我的同桌。

同桌不仅在学习上对我好,在生活上,也很关心我。

记得那次下课,我一不小心,摔了一跤,腿流血了。同桌看见了,就赶紧把我背到医务室里。走到半路,他就累得气喘吁吁。我心疼地说:“不用背了,我慢慢地走过去。”同桌说:“没事。”就背着我继续往前走去。到了医务室里,医生给我包扎伤口,我疼痛难忍,同桌安慰我说:“男子汉,大丈夫,流血不流泪,忍着点。”我听了这话,似乎觉得伤口没那么疼了。医生包扎完之后,同桌又把我背到了教室,又帮我打饭。

这件事已经过去很久了,但同桌那助人为乐的品质,永远地荡漾在了我的心中。

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篇19:让我印象深刻的事作文450字

全文共 505 字

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暑假即将过去,回想过去发生的事还真多呀!最让我印象深刻的事情是——夏令营的玩泥潭。

放暑假的第五天妈妈就跟我讲了关于阅兵的故事。妈妈告诉我这些军人怎么做到如此整齐、有规律的。我听后感到如此的震撼人心,由心地为他们点赞!于是妈妈为我报了夏令营。

去到夏令营的第一天教官就给我们来了一个“下马威”——玩泥潭,我们听后以为可以玩泥巴,于是我们兴高采烈地来到了泥潭地里。原来是爬泥潭而不是玩泥巴,心情一下子跌入谷底。然后教官就给我们做了一个示范。举水管十次、深蹲二十个、仰卧起坐三十个,一气呵成。到了我们教官就变得更加严格起来了。往泥里泼泥水还要我们必须完成任务。做完任务后我们个个都成了“泥巴人”。最后教官还告诉我们做事要一心一意和坚定的毅力。不要半途而废。

我们在夏令营期间还体验了打稻谷,当时我们穿着拖鞋开心地来到了田里,教官说:“用棍子压一下水稻的中间让水稻往前倒。因为水稻弄到身上会痒。”还跟我们讲了镰刀的用法。45°角把稻子割下来。当时我们以为很简单可到了我们压水稻时却发现很难压下去。打稻谷——用一个打谷机,要很用力才能踩下去使打谷机里的滚轮转动起来就可以打稻谷了。

通过这件事告诉我们要珍惜米饭,米饭来之不易。

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篇20:印象深刻的一个人作文

全文共 673 字

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小学生活马上就要结束了,可是有一位老师至今让我思念。她给我留下的印象最深,让我敬佩。让我永远不能忘记。她就是我们以前的音乐老师——张老师。

有一天,我犯了错误——忘了带音乐书。来到音乐教室,同学们都准备好了音乐书,只有我两手空空。我的心坪坪乱跳,脑子里在想老师会怎么样,是罚站还是罚写,一个小女孩罚站多难看啊!但愿老师罚写,求求老师罚写,写10遍,20遍,100遍,都行……老师扫了一眼全班同学,好像眼光落到了我的身上。我急忙低下头,等着挨批。稍停一会儿,老师开始讲课。她边走边讲,走到我面前,把她的简谱书轻轻放在我面前。我双手捧书,心中不知是酸还是甜。从此,我再也没有一次忘记带音乐书。

冬天,我在学校吃饭。一天,寒风刺骨,我哆哆嗦嗦地端着刚刚打来的饭向教室走去,可一不小心踩在冰上滑倒了。当时我都要哭了,饭洒了,手也挺痛。就在这时,一双充满温暖,充满爱抚的手扶起了我,拾起了饭盒。我一看,是那张熟悉的面孔。啊!张老师。她掸了掸我身上的土,擦了擦我的手,问我痛不痛。我望着那张慈祥的面孔,疼痛不知哪去了。张老师从她的饭盒里拿出两个包子递给我,我忙说:“谢谢,张老师我不要。”张老师亲切地说:“你不要,中午吃什么?”我说:“我……我爸爸说中午来看我,我让爸爸去买。”张老师把我送回教室并一再叮嘱我:“如果你爸爸没来,你一定来找我,不能饿着肚子上课。”我看着那张熟悉而慈祥的面孔,泪珠在眼眶里滚动……

四年级开学后,我再也没有看见她那可亲可敬的面孔。有的同学说张老师病了,有的说张老师退休了。我没有勇气问别的老师,只是在心中想念,想念张老师,祝福张老师。

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