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小屁孩日记一年级屁事多读后感【20篇】

为了检验学生半个学期所学的知识而进行的一次考试,有利于学生比较正式地检验自己平时的学习水平,根据这个成绩,学生可以及时的调整学习心态和方法,更有效率的进行下一阶段的学习。小屁孩日记一年级屁事多读后感,我们来看看接下来开学吧为同学们收集整理了关于小屁孩日记一年级屁事多读后感优秀作文,供大家学习,希望对大家有用。

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狂人日记读后感400字

全文共 502 字

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初读狂人日记,没有完全看懂,再次阅读方才体会到狂人之意。

狂人的狂,指的既是病理上的神经错乱,语无伦次,措辞荒谬;还指了狂人在心态上的一种病态变化——臆想所有人都在对他进行迫害,并且吃人。

《狂人日记》写于一九一八年四月。它是鲁迅创作的第一个短篇白话小说,也是现代中国的新文学的第一篇杰出作品。发表于《新青年》第四卷第五号。

故事梗概:一个年轻人由于脑筋出了毛病,因此疑神疑鬼,臆想所有人都在对他进行迫害,并且吃人,但不久之后由于医生的治疗年轻人的疯病治愈了,重新进入了正常人的生活轨道(赴某地候补矣)。

传统观念认为,鲁迅借狂人之口,抨击吃人的社会制度,事实上,也只要狂人敢说出如此大逆不道的话语,但是,我和妈妈共同认同这部小说的是对狂人精神状态的描绘,确实是精到、准确,妈妈说以前课本很多革命小说都如过眼烟云一般消散在历史尘埃中,而狂人却不会,我是第一次读这篇文章,而妈妈则是重读,她认为,因为这篇小说和鲁迅曾经学过医有关,这篇小说准确地写出了一种有迫害症和强迫症的精神病人的形象,这篇作品成功不是其立意多么高,而是其形象把握之准而名流文坛。

我现在不懂不要紧,过几年后,回过头再看看,也许会读出不一样的感觉!

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篇1:小屁孩日记的读后感

全文共 487 字

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今天,我读了《小屁孩日记》,因为里面的故事情节很有趣,所以我很喜欢这本书。

这本书主要讲述了一个美国中学男孩的日记。他为自己瘦小个儿而烦恼,老是会担心被同班的大块头欺负,这是他心里小小的自卑。可是另一方面呢,他又为自己的脑瓜比别人灵光而沾沾自喜,心里嘲笑同班同学是笨蛋,老想投机取巧偷懒。这本书图文并茂,很有趣,很适合我去读。

我很喜欢这本书的主角格雷,他和我很像,在家里经常被兄弟姐妹欺负,而且他的狡黠、机趣、自恋、胆小、爱出风头、喜欢懒散这些缺点更是让我忍不住喜欢他。可是我讨厌他的哥哥——罗德里克。他经常欺负格雷,而且拿他的囧事威胁他。尽管这样,他组织的水不湿乐队还是让人捧腹大笑,幸运的是我身边没有一个像他一样的哥哥。

每个人都经历过“小屁孩”的年代,我的童年也是精彩纷呈的。记得很小的时候,有一次,我趁爸爸不注意,偷偷地拿了爸爸的烟放在嘴里吃。还没要上两口,刺鼻的烟味就把我呛得半死,后来被爸爸发现了,少不了一顿教训,对于这事,至今我还记忆犹新呢。

每个人的童年都是美好的,都过得精彩,有意思。让我们带着童年这份美好的回忆,在以后的日子里,继续创造出更多精彩的“奇迹”吧!

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篇2:读后感笑猫日记怎么写

全文共 450 字

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《笑日记》这一本书相信大家都不陌生。一只平凡会笑的猫在杨红樱阿姨的笔下却成了那么特别、那么有趣、那么勇敢、那么善良、又那么执着。

它凭借自己的勇敢、善良、执着,成功找到了一只可以爬上白玉塔顶上的虎皮猫,和虎皮猫一起生下了四个孩子,胖头,二丫,三宝和小可怜。

可是在一场突如其来的寒流中小可怜被冻死了,这成了虎皮猫和笑猫心中的最大的痛,可是在一个雨霏霏清明节,一只与小可怜神似的猫在笑猫眼前一闪即逝。“猫有九条命″传说,让球球老鼠和小猫全家都坚信一一小可怜没有死。循着悠扬的钟声,小猫和虎皮猫来到仙桃村,走遍村里的每一个角落,只为能跟亲爱的小可怜再次相遇,不料,这场寻觅之旅竟然如此艰难。笑猫和虎皮猫日夜思念的小可怜,似乎总在不经意间一次又一次的和他们擦肩而过……

这一本书让我感觉到了笑猫的坚持和虎皮猫那伟大的母爱,虎皮猫为了不让拿着木棒的恶人打中自己心爱的小可怜自己挺身而出,不怕死、哪怕是受伤了也要保护好自己的孩子,让我很感动。笑猫那坚持不懈的品质让我很敬佩。三宝,胖头和二丫那孝顺的品质更让我敬佩。

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篇3:笑猫日记只会唱歌的猫读后感500字

全文共 570 字

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在今年的九月份,我读了一本书,名叫《笑日记之会唱歌的猫》。它是由著名女作家杨红樱女士所写。书中主要描述了在翩翩黄叶飘落的时候,一个小小的愿望,开始在二丫(小猫)的心里悄悄生长。为了帮助买报的聋哑老人,二丫拜鹩哥为师,不分昼夜的练习说人话。终于有一天,人们惊喜的发现,这城市里有只会说话的猫。圣诞夜降临了。圣诞老人来到了二丫的梦里,带她走进了一间陌生的病房。不久,每天深夜,那病房里便会传来《鲁冰花》那凄美的旋律,难道是天使在唱歌?

二丫经过了努力,终于学会了说人话。没错,“不经历风雨,怎能见彩虹”。只有努力,你才能获得成功。就像俞敏洪高考一样,知道吗?虽然是俞敏洪创建了新东方,但他刚开始英语是很差的,他的第一次高考英语只考了33分,非常差。但他经过了努力,在第二次时进步了,但是也只有55分。在第三次时,俞敏洪报了一个补习班,他一有空余时间,就在背单词,复习。终于他在第三次考试时考了93分!俞敏洪他并不是天资聪颖,他也是经过后天努力获得最终成功的。

爱迪生曾说过:“天才等于百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”。虽然没有任何人反抗灵感为我们带来的一切,但大家肯定,只要你付出了,就会有回报和收获。

古人说过:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。梅花为何会在严寒中傲然绽放?那就是因为梅花一直在努力的盛开,不畏严寒。只要努力,你就会成功!

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篇4:狂人日记读后感作文

全文共 574 字

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黑暗是什么?是负着空虚的负担,是严威和冷眼中走着所谓人生的路?是精神上的愚昧,是肉体上的束缚?是不可逾越的高山,是刺痛灵魂的荆棘?是刺破心灵的的暗礁,亦或是无知的奴隶,卑微的侍者;还是时代的诡异?

狂人日记》中记叙了“人吃人”的灾难,当鲜血淋漓的人被一个个饥肠辘辘的&“野兽&”狼吞虎咽下去,他们面不改色,一副泰然自若,若无其事的样子,谁会知道在他们虚伪的外表下,竟在筹谋瓜分人的.阴谋。麻木的肢体,被俘虏的意志,被摧毁的精神,一个个眼神呆滞,时代的黑暗使他们蜕变了,蜕变的狠毒、无知,昔日善良的种子已被恶毒的藤蔓所缠绕,命运的不公使他们沦为这个时代的牺牲品。被奴役的肉体,被驾驭的思维,被溶解的顽强,俨然一副野兽的样子。而时代的里程碑终以血腥,愚蠢,残暴,无奈结束。

生存的意义就是打破这种局面?还是苟且偷生,沦为这个年代的战利品?还是力挽狂澜,用生命的薄弱去挑战时代的高度,那无疑是飞蛾扑火,自取灭亡。被时代缴获,被命运折磨,忍受莫大的耻辱,最后酿造一幕幕悲剧!将灰色的天空染上鲜红的血迹,以唤醒支撑灵魂的血液,忘却坚持生命的理由。被灌以污水的幼苗,被摘取花瓣的蓓蕾,变得扭曲,变得丑陋。被侵蚀过的肉体,留下蛆的痕迹;被打碎过的内心,留下玻璃的足迹。

被鲜血浸染过的心,早已不堪一击;被狠毒俘获过的梦,早已支离破碎;被冷峻触碰过的脸,早已伤痕累累。

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篇5:一年级爬山的日记怎么写

全文共 571 字

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星期六的下午,风和日丽,我们一家和月月一家一块儿去爬风光优美的白云山。快到白云山时,我从车窗外望去,只见群山环绕,绵连起伏,就像巨龙一样壮观。

到了白云山脚下,我们先是爬阶梯,感觉很轻松,我们哼着小曲有说有笑。慢慢地山路变得崎岖不平了,越来越难走了。有时都得手脚并用的爬了。爬得我满头大汗,呼哧呼哧的大口喘气。爬到半山腰时,我们坐在石头上休息,欣赏着周围美丽的风景。这时的山被绿色覆盖着,草丛茂密,不时从草丛中飞出一两只蚂蚱,然后看到我们又仓惶逃窜。一些不知名的小野花点缀着整个山坡,红的,黄的,紫的,煞是好看。突然,月月高声叫道;“你们看,小羊羔!”我顺着月月指的方向望去,果然有一群羊正在山坡上吃草,边吃便向我们这个方向走来。我发现了几支才出生不久的小羊。它们有着一身雪白的毛,好可爱。我真想走过去抱抱它们。令我吃惊的是,这么小的羊羔能爬上这么高的山,真让我钦佩。在小羊羔的鼓励下,我们终于一鼓作气的爬到山顶了。我们高兴的欢呼起来,大声的吆喝着。山顶的空气那么清新醉人,我不禁深深地大吸了一口。山顶上开满了野菊花和青青的小草。我向远处望去,啊!远处的风景已经被一层薄薄的雾盖住了。山下,一块块绿油油的稻田整齐划一的排列着,山坡上的梯田像是起伏的一层层波浪。村庄里一座座红瓦房子点缀着着满眼的绿色。

真是好美呀,他们构成了一幅美丽的田园风景画!

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篇6:安妮日记读后感

全文共 436 字

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安妮日记》这本书是一个十三岁的小女孩安妮·弗兰克在艰苦而寂寞、恐惧的藏匿期间写 成的。

日记写于1942年,安妮那时才十三岁。由于受到纳粹的迫害,她们一家被迫生活在

一个地下密室,开始了暗无天日的两年藏匿生涯。1944年,密室门被德国警察叩响,八名藏 匿者全部被捕。唯一的幸存者

——安妮的父亲,在战争结束后,致力于传扬女儿安妮的日记 。

安妮一家被捕,只有一个原因,那就是因为她们都是犹太人,历史学家安妮·罗美

的丈夫看了日记后在文章里写道::“日记结结巴巴地道出了一个小孩子的心声,体现了法 西斯主义的可怕,连纽伦堡审判都不及它。”

我觉得,无论犹太人犯了多大的错误,都应该得到宽恕、得到原谅。安妮在藏匿生

活饱尝了艰苦的生活、寂寞的时光、恐惧的心情,但她的心中依然点亮着希望之火,她确信

自己能成为一个作家、能坚持到战争硝烟散去的时刻,虽然这些只是幻想,但她心中依然充 满了希望。

读完这本书,我很佩服安妮,因为她在在纳粹的迫害下,依然保持着乐观的心情、 对生存的希望、生活的期盼!

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篇7:一年级400字日记

全文共 488 字

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人人都会吃,但我说的这个吃,不是普通的吃,而是别样的“吃”。

今天我介绍的“吃”是吃醋。今年春天,大姐去外地了,把妹妹放在我家寄养,只有逢年过节才回来,因为妹妹年龄小又讨人喜爱,所以妈妈很自然地把更多的爱都给了妹妹,我为此也常常吃醋。

有一次,我回来看见妈妈在抱妹妹,看妈妈对妹妹满是疼爱,满脸的幸福感,我很是嫉妒。我也想要妈妈的一个拥抱,可是妈妈刚才满脸喜悦顿时烟消云散,板起脸生气地说:“你都这么大了,还要人抱,要是你的同学知道了,还不笑话你?”

我想到妈妈对我的严肃、对我批评心里很不是滋味,妈妈对待我就像对待一个外人一样,把对我的关爱都剥夺给了她的小外孙女。

我越想越不是滋味,一下子把门关上,在房间里号啕大哭,任凭妈妈怎么敲门我也不把门打开,妈妈说:“孩子啊!不是妈妈不想抱你而是妹妹的妈妈不在身边,没有母爱。你小时候都是大姐身边长大的,大姐给了你许多母爱,现在妈妈给妹妹母爱不就是像大姐一样给你母爱的吗?”

我在房间里也想了许多听妈妈这么一说,我感觉:如果妹妹也像我这么大看到大姐给我母爱是不是也会像我一样吃醋呢?

母爱是无私的,世界是无私的!无私奉献就是为世界增添一份温情。

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篇8:查理日记读后感400字

全文共 357 字

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我读了《查理和巧克力工厂》这本书,讲了查理的家人很穷,每天查理的肚子都是空空的,有一天旺卡先生用巧克力把五张金奖卷包起来,前五名的孩子拿到奖卷可以到巧克力工厂参观,已经有四张奖卷被人领走,只剩下最后一张。在最后一天的时候,查理用捡来的五十便士买了一个巧克力,里面装的是金奖卷,最后一名是查理。查理获得了最后一个名额。五名小朋友都来到了工厂,工厂里很大,里面有发明好多东西的机器,小朋友们都很喜欢这个工厂,但四个捣蛋鬼闯了许多大祸。因为查理的善良,最后旺卡先生把工厂送给了查理,查理感全家从此过上了幸福的生活。我也很喜欢吃巧克力,通过这本书我看到了不一样的巧克力工厂,也想去看一看。

好词:千真万确、莫名其妙、毫无疑问、胆战心惊、哈哈大笑、不可思议、小心翼翼、大吃大喝、狼吞虎咽、目瞪口呆、四面八方、嚎啕大哭、怒气冲天

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篇9:小学一年级过年的日记

全文共 633 字

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明天是春节,我非常高兴,想着能吃到美味饭菜,香喷喷点心,还能得到很多压岁钱,我越想越高兴,当晚我兴奋得一夜都没睡,脑子里想全是饭菜,点心、压岁钱,还有那漂亮新衣服,可爱玩具……

春节早上,我第一个从床上跳起来,抖擞抖擞精神,活动活动筋骨,然后高高兴兴去叫爸妈,爸爸见我起得这么早,也不甘落后,从床上翻身便爬起来,妈妈和姐姐也陆续地起床,洗完脸刷完牙,一心想到是吃个痛快!一想到吃,我来劲,忙向爸妈建议做这做那,妈妈是我家主厨,因此做什么由她这位裁判来决定,妈妈说:“很久没吃过饺子,包些饺子吃吧。”我们都非常赞同。

决定做什么以后,我们便分工进行,爸爸做肉馅,妈妈揉面,我和姐姐烧水。我们干起来都十分有劲,不到半个小时,肉馅弄好,饺子也弄好,水也快烧开。妈妈便熟练地包起饺子来,我和姐姐也学着包起来,我好不容易包三个,累死,还真难学啊!妈妈说:“我天生会做啊,不吃点苦,努力学,怎么能学得好呢?”我听有点惭愧,便吸取教训,重新扬起风帆,认认真真地包起来,这下做得更快一些。这使我明白一个道理:学什么都应该刻苦。

过大概二十多分钟,揉面已经全部做成饺子,我和姐姐烧水也已经在锅里翻江倒海。妈妈便把饺子放进锅里,煮起来。妈妈在中途还加一些佐料,使饺子更加好吃,约摸过十多分钟吧,妈妈便把饺子捞起来,分成四碗,在每碗中还放一些汤。我妈刚弄好汤,我便抢一碗津津有味地吃个痛快!由于吃得太快,舌头都火辣辣。

我们个个都吃得满嘴是油,便欢天喜地去看精彩电视节目。

啊,真是一个快乐春节啊!

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篇10:狂人日记读后感作文

全文共 675 字

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人实际上是一个敢于向传统挑战的已经觉醒的知识分子形象,一个敢于向现实的世俗社会挑战的清醒的反封建的民主主义者的象征形象。将狂人这个具有恐惧、多疑、知觉障碍和逻辑思维不健全等特征的“迫害妄想型”精神病患者,描写得栩栩如生,但作品的主旨却并不是要表现他所受到的精神迫害,更不是一篇精神病人的纪实作品,而是要借狂人之口来揭示封建礼教吃人的本质。狂人的形象具有“狂”与“不狂”的两重性。

狂人的“狂”,一方面在于他所具有的精神病人的特征,一方面也在于他对传统和世俗的反抗;而狂人的“不狂”,则在于他“超前”的思想认识,说出了当时人们不敢说或根本还没有想到的话。如同历史上凡是反抗传统、反抗社会现存秩序的人都无一例外地被视为“疯子”一样,狂人的思维和语言常常是离经叛道的,但他的观察和结论却是丰富和深刻的。

作品虽然是一篇狂人的日记,却始终围绕着中国几千年历史中不断发生的吃人现象展开,其用意就是告诉大家,在写满“仁义道德”的历史中,其实满本都只写着两个字:“吃人”!这是鲁迅对封建道德下的定义,也是他多年来思考的结果。

作品通过主人公狂人的眼睛,观察了他身边的人:“他们——也有给知县打过枷的,也有给绅士掌过嘴的,也有给衙役占了他妻子的,也有老子娘被债主逼死的”,然而,他们不但没有起来反抗吃人的人,反倒也要跟着吃人。

狂人为此而困惑,作者为此而愤怒:“是历来如此惯了,不以为非呢?还是丧了良心,明知故犯呢?”在狂人或作者看来,这些人如果不改,最后终会被吃掉的,而未来的希望只能寄托在那些“或者还有”的“没有吃过人的孩子”身上,因此,他发出了“救救孩子……”的呼声。

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篇11:女生日记杨红樱读后感400字

全文共 362 字

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《女生日记》是我读过的所有书中最喜欢的一本书,我一连读了三遍,每读一遍都会有新的感受,新的发现。

《女生日记》是插入孩子心灵的一本书,多方面体现了孩子们的天真、可爱等心理。我真的很想问问作者,您是怎样了解这些孩子真实天真的想法,他们每个人不同的一举一动,所作所为呢?您是怎样把孩子们的内心写的活灵活现,那么生动,那么形象,那么有趣,让我们阅读这本书的人,仿佛已经置身于这些充满情趣的故事当中。您又是怎样想象出温柔大方的冉冬阳,活泼可爱的小魔女刘杨惠子,学习态度端正的郝佳,多愁善感的莫欣儿等各具特色的人物,每一篇文章所塑造的人物都各有千秋,而且内容都非常的丰富多彩,情节曲折动人。

女孩儿们,快来看看本文里的孩子,顽皮、可爱,有利于你们成长哦!家长们,您要是想知道孩子们的内心世界,做开明的父母,就来和我一起阅读《女生日记》吧!

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篇12:一年级吃饺子的日记大全

全文共 507 字

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“噼里啪啦!噼里啪啦!”随着一阵子鞭炮声,送走了旧岁,春天的脚步已悄然而至。

春节有许多活动,比如贴窗花、放鞭炮,但我最喜欢的是包饺子。腊月二十八,爷爷奶奶还有姑姑从老家来了,妈妈让我帮忙包饺子。我非常高兴,终于轮到我大显身手的时候了。我和妈妈分了工,妈妈擀饺子皮,我来包饺子。

我先轻轻地把饺子皮放在手掌心,在把饺子馅小心翼翼地放在皮的正中间,然后对折饺子皮,再将边上的皮捏起来。但是,我总是捏不好,我捏着右边,左边就开了,我捏着左边,右边又开了,好像在跟我捉迷藏,可真是调皮。我急得直跺脚,我左思右想,终于想出来一个好办法。我用双手同时紧紧地捏住饺子皮,直到它完全粘住为止。我包好了一个饺子,接着又按照同样的方法包了几个,我把它们放在面板上。我包的饺子有的东歪西倒,有的像贝壳一样,还有的像泄了气的皮球。这时,妈妈也包了几个饺子,一对比,妈妈的饺子鼓着肚子,整整齐齐的,像威武的士兵。可真是一个天上,一个地下啊!最后,我们把包好的饺子放进了锅里,不一会儿,香味扑鼻,饺子就煮好了,漂浮在锅里像一个个银色的小船。

我迫不及待地尝了尝煮好的饺子,嗯,太好吃啦!虽然我包的饺子比妈妈包的丑,但是吃起来跟妈妈包的饺子一样香!

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篇13:笑猫日记读后感作文800字

全文共 733 字

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啊!暑假终于来了!太好了!太好了!我最喜欢看书了!上学的时候老没时间看,现在总算可以好好看一个暑假了!所以嘛,我就把原来看过的一套《笑日记》重新再看一遍,我看完了《笑猫日记》还有好多感受呢!一起来说一说吧!!!

《笑猫日记》的作者是亲爱的杨红樱阿姨。《笑猫日记》中有举止优雅的贵妇狗小白、不知活了多久的老老鼠、淘气包马小跳、自私自利的艺术家、酷爱打扮的贵妇狗菲娜、亲热的地包天、会笑的笑猫、超凡脱俗、心中有信念的虎皮猫、能闻出孩子味的乌龟、疯丫头杜真子、企鹅唐飞、笨女孩安琪儿、河马张达、废话大王毛超……啊啊啊!天哪!好多人物啊!

我最喜欢看的其中一本是《小猫出生在秘密山洞》。上面讲了虎皮猫和笑猫结婚以后,虎皮猫就怀孕了。虎皮猫像我们人类一样,也有了产前综合征,所以啊,虎皮猫天天不是在山洞里闷闷不乐就是拿笑猫出气。所以老老鼠就送笑猫一个能静下心来的梅花瓣枕头。让笑猫给虎皮猫枕上。虎皮猫枕上这个梅花枕头以后,什么忧郁啊,暴躁啊,都没有了。虎皮猫就心平气和的等待小宝宝的到来。虎皮猫在痛苦中终于生下来了四个小猫咪,老大胖头胖脸,老二漂亮美丽,老三活泼机灵,老四瘦弱多病。笑猫给天真可爱的小猫咪们取了四个名字:老大叫胖头,老二叫二丫,老三叫三宝,老四叫小可怜。春节终于来了,小可怜的身体慢慢地好了起来。可是,一场突来的寒流让小可怜永远的离开了这个美丽的世界……

我最喜欢的人物是笑猫和虎皮猫,因为笑猫是一只善解人意、善解猫意、善解狗意的猫,它这一点我非常欣赏他。另外,他还会微笑、狂笑、冷笑、狞笑、嘲笑、苦笑,还会皮笑肉不笑,这让我更加崇拜笑猫了。虎皮猫啊,她是一只超凡脱俗、心中有信念的虎皮猫,也是小猫们的好妈妈。她那华丽的身影让我永远忘不了。

《笑猫日记》真好看!!!

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篇14:有关一年级暑假的日记

全文共 321 字

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暑假固然是我们的放松时间。但是,如果从两面来看“暑假快乐不快乐”这个问题时,我们就有了不一样的答案。如果让我说我为什么不喜欢暑假的话,我会说:1、没人在一起说笑,说的很独单;2、每天日复一日的去想“作业”这个问题,思考着还有几天开学,很有紧迫感;3、父母不在家,父母的休息时间就是我的工作时间,反之,父母的工作时间就是我的休息时间,只能求着他们给我许下一个“空头承诺”。

但是你如果从反面看,独单的同时也让你锻炼了自己的自理能力;窘迫感会让你变压力为动力,提前写完作业,回归心悦;父母的承诺也会让你为梦想全力以赴,好处倍增。

暑假不是一味的乏味无趣,也不是一味的窘迫。看来,只要制定合理的计划,并全力以赴,将计划变为现实,这个暑假照样会丰富多彩!

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篇15:男生日记读后感400字

全文共 406 字

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虽然每个人的价值观和生活方式或许不同,但作为人却有着共同的感受和需要。

非暴力意味着让爱融入生活。让尊重、理解、欣赏、感激、慈悲和友情,而非自私自利、贪婪、憎恨、偏见、怀疑和敌意,来主导生活。

非暴力沟通的基础是共同的感受和需要,核心是尊重与爱,既包括对对方的尊重与爱,也包括对自己的尊重与爱。沟通,不仅仅是和别人,很多时候,我们需要和自己沟通。

非暴力沟通指导我们转变谈话和聆听的方式。我们不再条件反射式地反应,而是去明了自己的观察、感受和愿望,有意识地使用语言。我们既诚实、清晰地表达自己,又尊重与倾听他人。

非暴力沟通提醒我们专注于彼此的观察、感受、需要和请求。它鼓励倾听,培育尊重与爱,使我们情意相通。

暴力的根源在于人们忽视彼此的感受与需要,而将冲突归咎于对方。很多时候,这来源于内心的恐惧。

异化的沟通方式,包括道德评判、进行比较、回避责任、强人所难。

在道德与不道德的区分之外,有片田野。我将在那里见你。——鲁米

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篇16:一年级参加海洋馆日记

全文共 533 字

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星期天上午,我高高兴兴地和爸爸一起来到了位于松花江畔的海洋馆。它是黑龙江省第二大海洋馆,展出的品种全部是来自海洋的生物。

进入海洋馆,我们首先去参观了近百种五彩滨纷的海洋鱼类,真是美丽极了!我悄悄地问爸爸:“这是真的吗?”爸爸说:“是真的,它们都会动呢!”

有一种鱼身子像锦缎一样好看。它的嘴是红色的,好像害羞的小姑娘,所以叫“妞妞”。还有“狮子鱼”,它的身体很像孔雀开屏。还有狗头鱼,为什么叫狗头鱼呢?这是因为这条鱼的嘴非常的像狗

,皮也很像狗皮,所以叫狗头鱼。还有的鱼叫花旦、鸳鸯炮弹、狐狸脸等等。

走近鲨鱼的展厅,我看见了海中霸王——鲨鱼。我看见了鲨鱼那凶猛的目光,好像要冲出玻璃把我吃掉。走出鲨鱼厅,我心里的一块石头终于落了地。

告别了可怕的鲨鱼,我们又来到了海龟厅,我看见了一只巨大的海龟,我简直不敢相信自己的眼睛。工作人员告诉我它已经140岁了,重达150斤。我看见它在缓缓地游,才知道这是真的。

最后,我们到了逗人喜爱的海豹厅。我最感兴趣的是斑海豹,因为它的胡子像猫的一样,鼻子像狗,它的名字叫佳佳。我最喜欢的是它的表演,它可以用嘴顶球,还可以把人们扔在水里的圈子用脖子

套回来,交给主人。

海底世界真是太神奇了。我希望人类能保护动物,也希望人类和动物成为永远的朋友。

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篇17:小屁孩日记读后感500字心得

全文共 644 字

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这是一本美国中学男生格雷的日记,所记录的是他又好气又好笑的中学生活。他最初写这个日记的动机是,想成名以后避开记者那些无聊的问题。可现实生活中,他的父母、兄弟似乎都不怎么相信,他还要为自己不被捉弄而烦恼,幸好,他有一个可以出气的朋友,算是不幸中的万幸了吧!

每天过着一样无聊的生活,老妈偏袒弟弟与哥哥,格雷觉得命运十分不公平。身旁还总有一群笨蛋环绕作者以幽默的手笔,做了一回“小屁孩”,而书中的插图,也非常幽默有趣,令人回味无穷。

书中主人公格雷的烦恼,说起来很有趣:如想表演铁皮人,却只能表演一个一整场坐在那里的矮灌木;想方设法不被诺顿太太选中自己当剧中角色,但还是被选中……但格雷的鬼点子一个接一个:像开鬼屋啦,在圣诞节那天突袭150户人家啦……虽说很苦恼,但却在向我们说明一个道理:乐观。

读了这本书,我也变得乐观了。以前,我一遇到什么挫折就气馁,爸爸妈妈冤枉我也没勇气说出事实。但现在,我乐观了,有勇气了,不管遇到什么,我都勇往直前,也有勇气告诉父母:“我是对的!”

就像那次,电脑无缘无故蓝屏了,爸爸妈妈说是我搞的。本来,我应该是红着脸,承认了这次罪行。但,我想起了格雷,想起了他遇到的种.种挫折,我不知道从哪里冒出了一鼓勇气,我喊道:“不是我!”最后,爸爸妈妈查出事实,是姐姐搞得。

人生如水,一波三折。当你遇到了过不去的坎时,当你遇到了不顺心的事时,千万别忘了两个字:乐观。整天挂着一副笑脸,是不是就如那垂在天边的彩虹一样灿烂?是不是就如那温暖的阳光一般璀璨?

自己的人生,自己来掌舵……

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篇18:《猜猜我有多爱你》一年级读后感100字

全文共 311 字

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一年级时刚刚拿到这本书,就被这本书的封皮所吸引。前些天,又捧起书看,却带给我一种强大的震撼。当我读到:“猜猜我有多爱你?”小兔子问。“噢,我大概猜不出来。”大兔子笑笑地说。“我爱你这么多。”小兔子拼命张开双臂。可是,不管小兔子怎么比,怎么跳,他的爱总是比不上兔妈妈来得多、来得高、来得深、来得远。最后,小兔子终于了解妈妈对他的爱,是那么深那么远,他永远也比不上。

我想,不仅是在书中看到。在现实中,我们都应当学会对爸爸妈妈说:“猜猜我有多爱你?”“我爱你有这么多!”如果没有他们爱父母、爱长辈、爱一切尽了心的抚育者的远到月亮那儿的感情,那么大兔子的“我爱你远到月亮那里,再从月亮上回到这里来”又怎么会有?我好喜欢这只小兔子。

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篇19:小学生日记读后感400字

全文共 507 字

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今天,我读了著名儿童文学作家秦文君的力作——《女生贾梅》。作品用真挚、细腻、质朴的手法,记录了一个初中女孩的生活点滴,在欢乐的校园生活中、美好的憧憬中,温暖的亲情中,纯洁的友情中演绎着充满了快乐、幸福和关爱的成长故事。

贾梅一家有四口人——贾梅、双胞胎哥哥贾里、妈妈还有作家爸爸。贾里在初二(1)班,贾梅在初二(2)班。两个人针锋相对,而贾里为了班级利益,时常变着法子,“欺负”贾梅。一次,在食品节的比赛中,贾里为了班级能取得好成绩,把妹妹的优秀作品——“五光十色”偷了过来,谁知人算不如天算,贾里偷来的“五光十色”

在现场成了一锅乱七八糟的蔬菜大杂烩,输掉了比赛;而被掉了包的贾梅则好运连连,顺利的和同班同学邱士力进入了复赛。贾里其实暗地里非常关心妹妹贾梅,

但从不在脸上表露出来,也算是个调皮的好哥哥吧!

贾梅单纯可爱、普通平凡、天真善良,还有一些爱慕者,追求者。在亲情的呵护中,友情的滋润中,兄妹之情的温暖中,快乐的成长着。秦文君用女性特有的细腻情感,勾勒出了中学生活的快乐时光。在一个个真实的故事中体会快乐、享受感动,同时在一篇篇故事的字里行间教会我们用温柔的心去细细品味、珍藏生活中的酸——甜——苦——辣——咸。

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篇20:一年级大个子二年级小个子读后感500字

全文共 527 字

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转眼间快乐的暑假已经过去一大半,暑假期间爸爸给我买了一本书,名叫《一年级大个子二年级小个子》,我非常喜欢这本书,一口气读了三遍。

这本书里主要讲了两个人物之间发生的故事,其中一个是小男孩,他的名字叫正也,上一年级,他个子很高,经常有学生误认为他是三年级的学生,别看他个子很高,胆子却很小,还经常哭鼻子,上学从来不敢独自走土崖小道;另一位是小女孩,名字叫秋代,上二年级,她的个子很矮,但胆子却很大,非常坚强。他们两位是邻居,也是好朋友。他们之间发生了好多好玩的故事。

最让我感兴趣的是正也离家出走的故事,你们没想到吧,胆小如鼠的正也也敢离家出走。他离家出走是因为好朋友秋代喜欢的紫斑风铃花不小心碎了,他为了不让好朋友伤心,独自一人去寻找紫斑风铃花。正也一路上心情七上八下,非常害怕,充满了犹豫,几次都想半途而废,特别是碰到凶恶的大狗、陌生的大叔以及遥远的树林时,正也急得都想哭,但一想到好朋友伤心的样子,正也还是战胜了自己,最后终于摘到了紫斑风铃花。

正也由一个胆小的人变成了一个勇敢坚强的人,我很佩服他,正也心中的友情战胜了自己的懦弱,坚强战胜了恐惧,深深地激励着我,我也要学习正也,让自己变得和他一样勇敢坚强,更有自信。这本书我建议大家去读一读,真的很好看。

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