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记一次游戏 作文(优秀20篇)

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抢红包游戏作文600字

全文共 707 字

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今天,老师拿了一个红包走进教室,你们看到这里,是不是很纳闷呢?别急,请听我娓娓道来。

今天老师带着红包来,给我们玩一个游戏——抢红包!规则是这样的,每个人抽签,抽到几就是第几个摸红包,红包里面有一些钱,我们依据抽签顺序依次来摸红包,然后猜出红包里的钱数。猜对了,那些钱就是你的了;但是如果猜错了,就要从红包里拿出一块钱,然后再把红包传给下一个人去猜。这意味着红包里的钱数会越来越少。

比赛开始了,同学们个个摩拳擦掌,使出浑身解数。有的居然翻起了白眼,眼珠冲天,心里在极力的盘算着;有的眉头紧锁,表情严肃,一脸认真的样子;还有的信心满满,脸笑得像朵花似的,好像他就是大赢家一样。

我是第三个上场的。轮到我时,我在心里默默地分析着:第一个人猜的是二十,老师说多了,第二个人猜十块,老师说少了,那么就意味着应该是在十元和二十元之间。而老师的钱袋里肯定有一毛,五毛的硬币,所以钱数不能是整数。这样分析下来,我就开始定下心来慢慢地数硬币的个数,尽量区分一毛和五毛,很快我给出了我的答案:十三块三。可惜,也是错的。

这活动的难度真是不小啊,大家上一个,输一个,之前那些信心满满的人,现在都像泄了气的皮球一样,瘫坐在座位上,眼里满是失落。

终于,战场上只剩下一名同学了。只见她把手伸进袋子里,这时感觉袋子就像是有了生命一样,在那里蠢蠢欲动。她在袋子里掏来掏去,一会儿眼睛里闪现出喜悦的光芒,一会儿又突然黯然伤神伤,好像是无法确定钱数,于是大家七嘴八舌地提醒她,弄得她更是乱了阵脚。最后,她说出了答案,只可惜也是错的。

从这个游戏中,我知道了有时候可以听取别人的意见,但更多的时候,我们要有自己的主张。否则人云亦云很可能让我们失去立场和阵地。

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篇1:四年级一次游戏作文400字

全文共 407 字

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今天来到了作文教室,老师让我们挑战自己的画画极限。我怎么都觉得老师是往我伤口上撒盐,因为我不会画画,还让我闭上眼睛画,好难啊!

结果老师居然让我先来,我有点担心。老师让我先原地转三圈,转完了之后感觉到非常想吐,老师捂住了我的眼睛让我画,我感到非常害怕。

但是在同学和老师鼓励下,我有了勇气!

首先我画了一个火柴人的脑袋,然后给它画了两个点当做眼睛,再给它画了一个十字当有力的四肢,最后我给它画了一双飞毛腿,后来我又想了想给它画了一把剑作武器。

我心想我画的火柴人一定是最好的,可是听见他们的笑声,我有点担心。我睁开了眼睛,发现我的火柴人眼睛在下巴上,嘴在头外面,而且“剑”还把脑袋给戳穿了。

我一看脸就红了,但我觉得真好玩!

轮到陈雨萱了,她先画了一个皮球似的脑袋,又画了一个波浪线,最后画了一个像衣服一样的东西和脚。

她告诉我们她是公主,我说:“你这是上了断头台的公主!”同学们和老师牙都笑掉了,她的脸都红了。

这个游戏真好玩。

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篇2:记一次游戏四年级作文600字

全文共 666 字

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大家都玩过大富翁游戏吧,我也玩过,大富翁是一款非常好玩、精彩的游戏。

首先给大家介绍一下:大富翁,又名地产大亨,是一种多人策略图版游戏。通过购买地产赚取租金,最后在一定的时间内,资产最多者为胜。第一次走到某个地方,你可以买下,第二次再走到这个地方,可以购置房屋,满三件房屋可以盖一间旅馆。如果别人走到你的地盘,需要向你支付租金。

这次,我和妈妈开始游戏了。我用两个骰子用力一扔,加起来是八,刚好到浙江省,我仿佛来到了杭州,看到了水平如镜的西湖。我果断决定入手,购置费需要3000,我给了银行5000,它找我2000,哈哈……很开心!妈妈是第二个走,我偷偷瞄了她一眼,如果骰子掷到八,就要付我钱了,我暗自高兴,果然妈妈真的走到了浙江,我顺利地收取了500元。又轮到我了,这次我走到了山东,是我老家,从杭州到山东高铁要3个小时,在游戏里才用了几秒钟,真是神奇啊!妈妈这次去了北京,北京是我一直想去的地方,这次暑假妈妈说要带我去北京,我很期待。就这样我们走了好几圈,看到我喜欢的地方,我就会花钱把它们买下,经过起点时,每人可领取2000元作为报酬。

在游戏中,你可能会碰到“命运”或者“机会”,这时可抽取一张,接下来要看运气,最糟糕的是“罚款”或是“退回起点”,那简直要发疯了,我最不愿意的事。通过30分钟的游戏,最后还是妈妈取得了胜利,我有些沮丧,但还是很开心,希望下次我能胜利!

玩这个游戏,我仿佛把全中国都旅游了一遍,吃到了蒙古烤肉,新疆葡萄等,真美味!而且锻炼我管理财产的能力,哪些钱该花,哪些钱不能随便花,合理分配,才能取得最后的胜利!

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篇3:游戏作文

全文共 772 字

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一个个可爱的小奥比,一件件漂亮的服装,还有一台台精美的家具,更有惊险刺激的迷宫探险……这是哪儿,这就是美丽的奥比岛。

今天,妈妈答应我玩二十分钟的奥比岛游戏,于是我就匆匆忙忙地进入了奥比岛之——神仙岛。进入奥比岛的第一件事,就是进小屋看我的精灵。我有三只精灵,一只叫“胡程皓”,另一只叫“胡程皓2”,还有一只叫“胡程皓3”,他们个个都非常可爱。精灵老大“胡程皓”考取了初级语言证书、游泳徽章,拿到了两颗“魔动石”,学会了魔法——大地盾之术和水流星。精灵老二和老三除了食物,其他的一无所有。我的精灵宝物可多了,有破碎的石榴石,优秀的石榴石和普通的石榴石;有破碎的橄榄绿和普通的橄榄绿;还有破碎的金刚石和破碎的海蓝石……这些精灵除了宝物之外,还帮了我大忙呢!他们帮我做成了三百零五个寒冰弹,令我感激不尽。我的小屋叫“龙舟小屋”,是花了我三千多元钱才买回来的。家里摆的家具应有尽有,有精致的咖啡桌,有精美的浴缸,还有引人注目的投票箱……我带着我的宝贝精灵去逛逛,可是去哪儿呢?有青木森林和叮咚小溪,有哈耕农庄和外星城堡,还有奥比斯山顶和山脚……最终,我还是决定带他们去黄金海岸打章鱼。

我和章鱼的比赛开始了。我看了看风向,风正好是朝章鱼那边的,于是我点了一下炸弹,瞄准好方向,控制好力度,把炸弹抛了出去,把章鱼炸得“头破血流”。接下来轮到章鱼了,他把贝壳抛了出去,没砸到我,我的精灵朝他做了个鬼脸,我点了一下补血药,再把一个贝壳抛了出去。这次我没看风向,但还是侥幸砸到了章鱼,章鱼死了,我得到了两杯茉莉花茶,于是赶紧回到家,把茉莉花茶喂给了精灵。“程皓,时间到了!妈妈给你榨了苹果汁。”“哦,下来了。”我马上关了电脑,去喝苹果汁了……

各位玩过奥比岛的小朋友们,我的昵称是“程皓王子”,你们可以加我为好友哦!哦,忘了告诉你们,你们还要帮我投票!嘿嘿,谢了!

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篇4:有趣游戏作文

全文共 670 字

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出操回来一进教室,我就看见黑板上画着一个三毛的头像:细长的脖子顶着一个大脑袋,眼睛是眯眯眼,一个圆鼻子,一对招风耳,咧着嘴笑。可是三毛的标志——三根毛没有在头上,教师要干吗呢?我们都很纳闷。

教师微笑着说:“今日我们来做个给三毛添头发的游戏……”话音刚落,同学们就争先恐后地举起手来,直叫:“我!我!”教师先叫到了赖昊楠。我真羡慕他,他太幸运了。教师拿毛巾把他的眼睛蒙得严严实实,拉着他在原地转三圈,赖昊楠被转得分不清东南西北,他摸索着前进,忽然抱住了黄一博的头,同学们顿时哄堂大笑。赖昊楠感到不对劲,继续前行找到黑板,不假思索地画上了三根毛。同学们又一次哄堂大笑,有的拍桌打凳,有的捧腹大笑,还有的笑得直不起腰来。赖昊楠迫不及待地摘下毛巾,只见三根毛离得很远,似乎被风吹到了十万八千里。他一伸舌头,不好意思地回到了座位上。

第二个是陈薪宇,他找到黑板正要画,我们异口同声地喊:“往左!往左!”但他还是把头发画飞了,更趣味的是他们两个画得倒很对称,三毛好像在说:“头发别跑!”

陈逸宁走到讲台中间,一转身正对着头像。我们高兴极了,我想陈逸宁必须能够帮三毛加上头发。果然第一根画得准确无误,可是另两根也逃走了,三毛变成了一毛。

我期待成为最终一个玩游戏的人,谁知韩教师自我把毛巾往头上一蒙,我们毫不留情地说:“要转三圈,转三圈。”教师没办法,只好转三圈了。教师走到黑板前,用手量了量,不可思议地找到了正确的位置,可惜的是教师差一寸把毛插在了三毛头上了。同学们一阵叹息。我幸灾乐祸地说:“教师也出洋相了!”

这是我玩得最趣味的游戏,我会永远记住这个游戏。

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篇5:我喜欢玩的游戏

全文共 282 字

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童年的游戏有很多很多,其中我最喜欢玩的是抓人。

方法是我们先来石头剪子布,看一看谁输谁赢,谁输了谁先抓,抓到了另一个人就下一轮抓。也就是说,假如你输了,又抓到了另一个人,就那个被抓的人去抓我们。

有一天,我做完作业正想找朋友玩的时候,正巧小月、小红、小花在院子里。于是,我们四个人一起玩抓人的游戏。我们开始石头剪子布,结果小花输了,小花抓到小红,小红抓到小月,小月抓到我。每个人都有被抓的时候,也有抓到人和抓不到人的时候。

玩这个游戏可以锻炼身体,还可以结交朋友增进友情。我觉得男生女生都可以去玩一玩看好不好玩?我觉得非常好玩。

童年的游戏是那么好玩、那么开心、那么美好!

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篇6:记一次游戏作文350字

全文共 356 字

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“哈哈哈哈”这是哪传来的声音呢?原来是快乐魔方课堂发出来的声音,那他们在干什么呢?哦,他们在玩“红黄牌”。

游戏规则是老师说什么就举什么,如果举错了就不奖积分。

游戏开始前,老师给我们发了红黄牌。我左手拿黄牌,右手拿红牌,耳朵竖的高高的好像兔子一样。这时我牢记口令,心都在怦怦直跳好像是有人在敲门似的。

游戏开始了,我们都目不转睛地盯着老师,生怕会出错。

第一轮游戏快速地结束了,我悬着的心也渐渐的放了下来,听到老师说:“可能第二轮会难一些。”此时我的心又忐忑不安起来,好像都提到了嗓子眼。

第二轮开始了,老师说到“不要不要放下红牌”时我举起红牌心想:我肯定对了。然后我东张西望的看了看周围的人都举了黄牌,我眼疾手快地放下了红牌,举起黄牌,老师说:“全班都对了。”这时我的心平静了下来。

游戏结束了,我知道我们做事情要谨慎。

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篇7:游戏作文300字

全文共 436 字

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有一次,我和同学玩了一个游戏。让我记忆犹新。

一个中午,我们在玩一个厄运大转盘。转到谁谁就得按规则做出指定的事。结果指到一位同学时,他抱头尖叫,满地乱爬。

不巧,此时张老师走进了教室,她看到了此情此景,目瞪口呆。惊讶地问:“谁参加了这个游戏?站起来!”我和一些同学犹豫了一下,陆陆续续垂头丧气地站了起来。“谁的主意?”老师又问。“是XXX和刘子彦商量着想出来的。”一个同学说。老师又把目光投射在我们身上,我如芒在背。“你们俩谁先想出来的?”我们两个鸦雀无声,面面相觑。我们都知道是我想出来的馊主意。可XXX是我最好的朋友,我从她的眼神中看出,她不想让我受罚,想替我背黑锅,可又犹豫不决。我看她急得热泪盈眶,我也都快哭出来了。我不想让我的朋友替我受苦。而且我认识到自己的错了,更不可以对老师撒谎。于是大声地说:“张老师,是我想出来的,对不起。”老师沉默了一会儿,紧皱的眉头慢慢舒展开来。温柔地说:“没关系,下次别做这样的傻事了。”

这件事告诉了我,有错要敢当。知错就改才是好孩子。

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篇8:传话游戏作文500字

全文共 553 字

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“哈哈哈哈……”你知道我们在干什么吗?告诉你吧!我们学而优作文班在玩传话游戏,你知道这游戏怎么玩吗?快跟我一起去玩一玩吧!

游戏开始了。老师和我们说了游戏的规则:“全部同学都站出来,排成一行,然后我把句子说给第一位同学听,第一位同学传给第二位同学听。记住,千万不能给第三位同学听到,所以要小小声地说给后面的一个,再传递下去。就这样传下去,最后一位同学要把这句话写在黑板上,明白了吗?”“明白了!”同学们异口同声地说。

老师开始按顺序排队,我排在最后一位,呜呜。老师弯下腰,把手做成喇叭形,对着第一位同学小声地说着什么。接着,第一位同学又把这句话告诉第二位同学,就这样,一传十,十传百。终于,轮到排在我前面的同学把话告诉我了,她在我耳朵旁叽哩吧啦说着,虽然我不知道她说着什么,但我还是硬着头皮走到黑板前,拿起粉笔开始写句子。我前面的同学只告诉我三个字,所以我把那三个字写在了黑板上。

“哈哈哈……”台下的同学哄堂大笑起来,笑得前俯后仰的,有的笑得差点在地上打滚,有的笑得眼泪都快流出来了。原来我写的是:妈妈金。最后,老师把答案写在黑板上,真正的答案是“妈妈骑马,马慢。”我一看,也忍不住哈哈大笑了起来。

老师最后告诉我们,做任何事,认真很重要,不然会闹出笑话来的。

在玩中明白道理,这个游戏真有趣,你们喜欢就一起玩吧!

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篇9:记一次游戏老鹰捉小鸡

全文共 687 字

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星期六晚上,我们一家人无所事事地坐在沙发里,各自打发着时间。

妹妹突然心血来潮,说:“我们来玩老鹰小鸡好不好?”“好啊!”我们一听,马上爽快地答应了。经果选举,我当上了老鹰,而爸爸当上了母鸡,妹妹则是小鸡。

我们还改编了游戏规则:如果母鸡掩护小鸡成功到达“鸡窝”,母鸡和小鸡就胜利了;但如果小鸡在途中被老鹰捉到,则老鹰胜利。

游戏开始了!我先摆好进攻的架势,爸爸也做好了掩护的准备。我想先用气势吓“母鸡”一下,然后再趁其不备捉住小鸡。

我挥舞着“大爪子”朝爸爸扑去,没想到爸爸一点都不怕,反而也挥舞着“大爪子”朝我扑来,就这样,我们不停地挥舞着“大爪子”,不知怎么回事,我们的“爪子”慢慢变成了掌,于是我们打起了太极拳。

突然,我快速地用手伸向“小鸡”,眼看就要捉到了,可爸爸就在这时抓到了我的手,他抓着我的手不放,我拼命地甩手,想“解救”我的双手,可爸爸抓得太牢了,我完全挣脱不了。

于是,我开始不停地跳来跳去,爸爸见状,也跟着跳了起来,结果我们跳起了舞来。妹妹也一边跳,一边叫:“太好玩了!”妈妈在一旁嘀咕:“老鹰和母鸡相处得很好呀!”

过了一会儿,我才“解救”出我的双手,这大大消耗了我的许多体力,我全身已经快没力气了。爸爸看着我喘着粗气,猜到我的体力不足,于是带着妹妹飞快地冲向“鸡窝”。

眼看他们就要赢了,我赶紧冲过去拦截,妹妹见我冲了过来,吓得哇哇大叫,都没发现自己已经到“鸡窝”前了。

趁着这个机会,我赶紧以掩耳不及速雷之势地抓住了妹妹。耶!我胜利了!我高兴得跳了起来,可妹妹连刚才发生了什么都不知道。

老鹰捉小鸡这个最普通的游戏,让我回忆起了童年,也给我们全家带来了许多快乐。

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篇10:记一次游戏四年级

全文共 376 字

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每当我拿起语文书时,总会想起那一个有趣的游戏

那天,我们的语文陈老师对我们说:“这节课呢,本来是想讲完第8课的,可我们还是来玩一个游戏。”话音刚落,我们像兔子一样一蹦三尺高,喊着:“耶!”

陈老师说起了游戏规则,我们各个侧耳细听,生怕漏掉一个字。游戏规则是这样的:我们大家来读日积月累,每读到半句时(作者也算半句话),老师将会说是男或女,如果是男那么就有男生读下半句;如果是女,就有女生读下半句。如果说错了或是忘说了,男的就该学女生的语言和动作,女的也一样。

游戏开始了。我们班最调皮的王智豪竟然在第一句就错了,真是我们的败类呀!这时,王智豪学者刘淑雅的动作,把两根手指痛插在腮帮子,说:“我可爱吗?”弄得我们哄堂大笑,笑得眼泪都出来了,笑得肚子都疼了,笑得嘴巴都合不拢了······

最后,老师发话了:“由于时间关系,游戏结束。”我们都在等待下一次的游戏!

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篇11:画鼻子游戏作文600字

全文共 824 字

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我和同学以前玩过很多很多的游戏,有“捉放曹”、有“老鹰抓小鸡”、有“强盗、官府、百姓”等等。但是,我还是最喜欢“画鼻子”。今天下午的班会课上,语文课刘老师带着我们做“画鼻子”这个游戏。

刘老师用白色粉笔在黑板上画了一张人脸像,有头发、眉毛、眼睛、耳朵、嘴巴,唯独没有画鼻子。我抢先举手,自告奋勇要求上台画鼻子。刘老师用一条折了三折的围巾,蒙住了我的眼睛,并在我的后脑勺处打了个结。刘老师又请语文课代表上来,拉了一下围巾,检查围巾是否扎紧了。接着,刘老师给了我一支红色粉笔,扶着我的肩膀转了三圈。我凭感觉定向认准了目标,慢慢地走向正前方,我一碰到黑板,就毫不犹豫地画了个大鼻子。真可谓是“出手敏捷,笔起鼻成”。这时,大家哄堂大笑。等解开围巾一看,我捂住嘴巴笑了起来。原来,自己把鼻子画到了耳朵上。哇,像如来佛一样,长了个大大的耳垂。

第二位上台画鼻子的同学是李欣怡,准备工作与前面一模一样,围巾蒙眼,体育课代表检查。这次,老师给李欣怡的粉笔是蓝色的。在转了三圈后,李欣怡伸出手,左摸摸、右摸摸,竟往教室门口走去,大家笑了起来。李欣怡感觉方向不对,转过90度,扶着墙壁慢慢地走到黑板中央。她的右手拿着粉笔,刚画上一笔,座位上毛雨桐同学大叫起来:“右面!右面!”同学们跟着大声嚷嚷。李欣怡刚移动到右面,画上一笔,又有同学大叫起来:“左面!左面!”同学们又跟着大声嚷嚷。这时,忽而“右面”、忽而“左面”、忽而“上面”、忽而“下面”的声音此起彼伏,整个教室沸腾起来。终于,李欣怡画好了。哈哈,黑板上的人脸两眼中间又有一只眼睛,像三只眼包公;两个鼻孔画在了脸的两边,像一对酒窝儿。大家乐的,有的拍桌子叫唤,有的捧腹大笑,我笑得眼泪都流出来了。“画鼻子”的游戏一直持续了下午的整个班会课,红、蓝、绿、黄、赭石等颜色粉笔,在黑板人脸上,留下了色彩斑斓的痕迹。

“画鼻子”真是一个有趣的游戏,刘老师要求把今天“画鼻子”的游戏写成文章,这正合我意。我们喜欢玩“画鼻子”游戏。

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篇12:四年级记一次游戏的

全文共 444 字

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上周五的体育课上,我们玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏

这个游戏自古有之,大家都喜欢玩。有的同学喜欢当快乐可爱的小鸡,有的同学喜欢当保护小鸡们的母鸡,而我却一如既往地喜欢当老鹰。

有人会问我为什么喜欢当鹰?因为我身轻如燕,肌肉结实,灵活机敏,可以把小鸡们都转晕,最后获胜的一定是我——季牧歌。

游戏开始了,我迅速向左边跑动,母鸡也向左边跑;我又向右边跑,母鸡也向右边跑。突然,我一个猛变步——欲向左,实则继续向右跑。母鸡没有反应过来,小鸡们也跑乱了套,在鸡妈妈的后面叽叽喳喳地大叫……

最后一只小鸡还没弄清楚该向哪个方向跑,便被我这只聪明的老鹰抓住了。

乘胜追击,不能给母鸡和小鸡们片刻喘息的时间。我先向前一个冲刺,从母鸡的胳膊底下钻了过去,母鸡这次学聪明了,猛然转身去救可怜的小鸡们,可是为时已晚。我又抓到了一只小鸡。

就按照这种方法,一只、两只、三只……。没一会儿功夫,我就抓住了好多只小鸡。这个游戏真好玩了!

“丁零零,丁零零……”下课的铃声响了,我们怀着兴奋的心情回到了教室,去享受课间的休息时间。

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篇13:玩游戏的日记600字

全文共 665 字

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暑假里,我在金笔快乐作文班上了一节与众不同的作文课。这节课,给我留下了深刻的印象,让我很是怀念这样的作文堂。

那天,刚一上课了,刘老师就对同学们说:“这节课,咱们来玩一个游戏。”只见她先在黑板上画了一个圆。我们都不知道老师在画什么,以为她画的是冬瓜。圆画成后,老师又在圆形的两侧画了辫子,上方画了刘海,哦,原来老师是在画人像呀!然后,老师又依次画了眼睛、眉毛、鼻子、耳朵,唯独没有画嘴巴,我们问老师为什么不画嘴巴?老师对我们说:“今天,我们就来玩画嘴巴的游戏。”

老师告诉我们游戏规则:就是每个人有一次上台给小姑娘画嘴巴的机会,但是必须是蒙上眼睛。游戏开始了,老师问大家,谁先来,牛劭文自告奋勇地说:“我先来。”老师就用毛巾把牛劭文的眼睛蒙上了,还让他原地转了三圈。只见牛邵文转过身子,半蹲在地上,把脚伸的长长的,向前探着路,着脚在地上擦着像螃蟹一样摸到了黑板前,牛劭文摸了摸黑板,结果却把嘴巴画到了肩膀的外面,大家都哈哈大笑。

之后,老师把我叫上来,蒙上眼睛转了三圈后,我摇摇晃晃地走了过去,摸到了黑板。我站在那里想来想去,心想,我一定让小女孩长个最漂亮的嘴巴。考虑再三,我就找了个自以为正确的地方画了上去。可是等我取掉毛巾一看,却发现我把小女孩的嘴巴画到了肩膀外面,我笑着回到位置上。

后来,有的同学把嘴“挂”在了头发上,有的同学把嘴巴“贴”在眼睛的下方,还有的同学把嘴巴“吊”在了下巴上,看着黑板上的一张张俏皮的小嘴巴,我们忍不住捧腹大笑。

时间过得飞快,一转眼,这个游戏在同学们的欢声笑语中结束了。可我总觉得意犹未尽,还想再玩一次。

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篇14:记一次游戏命题优秀作文

全文共 569 字

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期待已久的作文课又开始了,文老师摆出一副神神秘秘的样子,对我们说道:“今天咱们来玩一个游戏吧!”同学们一下子欢呼雀跃起来。

“我来说一下游戏规则吧!”李老师款款走上讲台,“每个人在我这里抽取一张纸条,纸条上的内容不可以告诉别人,而且表演时不能发出声音。”接着同学们每人抽一张,大家都抽好了纸条。我抽到的是“过生日吃蛋糕”,我心想:天哪!这怎么表演呢?于是我既紧张又兴奋。

“好了,大家轮流上来表演吧!”李老师说。大家都高高地举起了手,争先恐后。李老师犹豫了一下,说:“那就让裴静妍先来吧。”裴静妍推了推眼镜,准备了道具——两个水杯,胸有成竹地走上了讲台。只见她深吸一口气,手牢牢地握着水杯,费了九牛二虎之力,咬牙切齿地举起了两个水杯,接着她又摆出一副十分开心的样子。同学们绞尽脑汁,想了又想,“举重比赛!”“还不完整哦,有六个字。”老师提醒道。“举重比赛获胜!”“答对了!下一个谁先来?”我也争先恐后地举起了手。

我和搭档段雨轩、陆伊涵一起开始表演,我们先比划了一个生日蛋糕,装模作样地切开了蛋糕,每人分一块,接着津津有味地吃了起来。同学们有些丈二和尚摸不着头脑,左思右想了一会儿,突然灵机一动,王昱博说:“过生日!”老师笑着说:“答对了一半。”李明洋抢答道:“过生日吃蛋糕!”“对了!”大家松了一口气,开心地笑了起来。

这次的哑剧表演真有趣啊!

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篇15:记一次游戏四年级作文

全文共 422 字

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今天,我和哥哥一起在家玩的时候,偶然看到一个视频。

“哥哥,你看这个游戏好有趣哦,我们也玩玩吧。”

“可我不会呀。”哥哥说。

“没事,这里有视频教导。”

“来,照着我这样做。先伸出一个手指点点,两个手指剪剪,三个手指弯弯,四个手指叉叉,五个手指开花,六六打电话,七七捏捏,八八biubiu,九九勾勾,十十锤锤。是不是很好玩啊?”

在练习到“五五开花”时,哥哥就说:“弟弟,你看我这朵花像不像。”我顿时忍不住笑了起来:“你那哪是花呀,分明就是鳄鱼的大嘴吧。”

哥哥不服气说:“这哪是鳄鱼的嘴,你见过这样美的鳄鱼嘴吗?”

“来我做一个示范给你看。”我这这朵“花”可比哥哥那好看多了,和视频对比,我这朵“花”真的不相上下。哥哥夸赞:“哇,弟弟,你做得也太像了。”就这样,我们反复练习了很多遍,感觉手指越来越灵活了。我们加快了速度,在这有趣的手指游戏中,我们不但锻炼了身体,还增加了记忆力。

俗话说生命不止,运动不息。为了一个好身体,我们必须坚持锻炼,才能更好的学习。

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篇16:有趣的游戏

全文共 508 字

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沈小沫

上课了,谢老师走进教室,神秘地笑着对我们说:“今天这节课,我们来玩一个有趣游戏——盲人雕塑家。”

谢老师说:“我们来选角色,让小陈来扮演盲人雕塑家,小葛扮演模特,小王扮演蜡人。”接着,老师拿来了两个可爱的眼罩,给小陈和小王戴上。让小葛做一个能坚持10分钟的姿势,他做了一个单脚站立并且双手舒展开来的动作,特别滑稽。

游戏开始了,盲人雕塑家小陈小心翼翼地摸小葛是怎样摆造型的。他摸了一下小葛的手臂是舒展开的,连忙让蜡人小王也伸出手臂,又顺着摸出小葛的手是一个剪刀手,让小王也摆出了同样的动作。随后小陈又摸了摸小葛的腿部,发现他的腿是笔直的,又仔细地摸了小葛的脚,发现是抬起来的。

最后,老师宣布结束了,说:“同学们,你们找出蜡人和模特五处以上的不同,那盲人雕塑家就失败,如果说出五处之下,小陈就赢了。”话音刚落,我们的眼睛迅速转到了小葛和小王的身上,必须找出一点蛛丝马迹不可。但是我们只找出了三处不同,第一个是小葛是左脚抬起,而小王抬的是右脚。第二个是他们的手势不同,小葛是剪刀手,而小王是手枪手。第三个是小葛的手臂是舒展开的,而小王的手臂是弯曲的。

这个游戏真有趣,它让我知道看不见的事物想要模仿的一样,真的不简单!

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篇17:游戏作文

全文共 453 字

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今天是星期天,妈妈、哥哥、弟弟还有我的一些小伙伴们我们一起玩了一个有趣的游戏“挑南瓜”。

游戏规则是先选一个人当选“瓜人”,其他人则蹲在地上当“南瓜”。选瓜人可以跑到任何一个人的身后,轻轻地拍打着他的头问:“南瓜熟了没?”被拍的人如果不想当追者,就可以答“没有熟”,如果想当追者就可以说“南瓜熟了”。说完马上站起来去追选瓜人,选瓜人一旦被抓到就会有幸给大家表演一个节目。

第一局哥哥是选瓜人,哥哥拍到我时,我轻声的说了句:“南瓜熟了!”起身就去追哥哥,哥哥像小老鼠一样在我们中间来回穿梭,我故意放慢速度,等待时机的到来,好一把抓住哥哥。这也实在太难了,额头已经沁出了汗,不一会儿就跑得大汗淋漓满脸通红了,终于摸到了哥哥的衣服角了。我便成了选瓜人,哥哥有幸可以为大家表演一个节目。游戏就这样进行下去。我们进行了四局。时间就这样悄悄地从我们身边流过,一眨眼就下午六点钟了。于是我们都极不情愿地解散了游戏,回去帮妈妈做晚饭。

“挑南瓜”的游戏给我们带来了无限的乐趣。也从中领悟到了时间过得可真快,我们要好好把握住时间。

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篇18:夹乒乓球游戏

全文共 285 字

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郭炫艺

今天上午,我们在华师妙笔和老师一起玩了夹乒乓球游戏,老师先讲了游戏规则:把一个袋子中的乒乓球用筷子夹到另一个袋子里,谁先夹完谁就获胜。

游戏正式开始了,我非常紧张,但我很自信,胸有成竹,觉得自己肯定能赢,不过也有点担心能不能成功。我夹第一个球时,很快就夹住了它。就这样一个接一个地夹,可是,当我夹最后一个球时,它就像一个顽皮的小孩,东跑西跑,不听我的使唤,这时,我的心怦怦直跳,急得冒汗,老师说:“夹中间最宽的地方。”最后,我费了九牛二虎之力,终于夹住了它。我这时才松了口气,高兴得手舞足蹈。

这次夹乒乓球游戏真好玩。我明白了做什么事情都要掌握技巧,这样才能获得成功。

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篇19:记一次游戏四年级作文

全文共 393 字

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星期六的早晨,天空飘起了鹅毛大雪。下午雪停了,大地白茫茫一片,就像盖了一层厚厚的棉被,小丽、小篮和小凤相约一起去玩雪。

他们正玩得兴高采烈,突然,“咚”的一声,他们前方有位老爷爷被雪滑倒了,小丽先发现老爷爷摔倒了,看到他痛苦的表情,就三步并作两步跑过去,把老爷爷扶了起来。对老爷爷说:“老爷爷,您受伤了吗?。”老爷爷说:“我没事,谢谢你,你真是个懂事的孩子。”

老爷爷小心翼翼地挪着步子,慢悠悠地走了。小丽对小篮和小凤说:“我们把小路的雪都铲在两边旁边吧!省的再让别人滑倒。”他们说干就干,立即回家找铲子,把小路打扫得干干净净。一个个累得满头大汗,他们把刚才余下的雪堆一个胖乎乎的雪人,雪人用树枝做成的手,和路上的行人挥手。

看见一个个行人从小路上走过,再也没有人摔倒,他们高兴极了。大家都夸他们三个乐于助人、勤劳能干。

这真是人心齐,泰山移。他们一起合作扫完雪,又快快乐乐地玩起打雪仗的游戏

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篇20:有趣的课堂游戏作文700字

全文共 734 字

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今天是一个令我难忘的日子。同学们哼着小曲儿,蹦蹦跳跳地来到了充满欢乐的学校,不知今天老师又要和我们做什么有趣游戏呢!

“叮铃铃……”上课了,我们个个像打了鸡血一样,兴奋地等着老师的到来。“大家好,我们今天要玩一个游戏叫含沙射影,规则很简单,请五位同学上来,背对黑板,老师讲关键词写在黑板上,再问他几个问题。”话音刚落,同学们个个“毛遂自荐”,小手如林,老师选了“夹心饼干”、“橙子”、“小凳子”等五位同学。他们还没开始,就先笑了场,每个脸蛋都是“红灯”。

比赛开始了,“橙子”选手的关键词是裸奔。“哈哈哈!”我们下面顿时笑成团了。“你愿意干吗?”“不愿意。”“不愿意也是要做的,每天做几次?”……问题回答了,我们笑的话都说不清楚了。“橙子”很疑惑,回头一看,关键词是“裸奔”。“哈哈哈哈哈……”

这还不算搞笑的,更搞笑的事“夹心饼干“的回答。只见她通红着脸,鼓着嘴,走着小碎步,慢吞吞地走上了讲台,一看这阵势,我们都笑弯了腰。老师忍着笑说:”你愿意做这件事情么?“夹心饼干”不管三七二十一,大声说:“愿意。”确实符合,“每天做几次?”老师说时嘴微微向上,“嗯……十次。”“哈哈哈哈……”听到这儿,笑声大的快把房顶掀了。老师也按耐不住了,笑声爆发了。老师忍着笑,又问:”你什么时间做?在什么地方做,一个人做吗?“老师的连炮问,吓呆了”夹心“,她用手轻轻敲打着头,鼓着嘴,觉得浑身不自在,过了一会儿,她才像挤牙膏似得说出:”在家里一个人,在中午做。“老师让他回过头,一看,关键词是上厕所,”你中午一下子就上十次厕所。“刚刚容易才平静下来的我们又发出了”久违“的笑声,整栋楼中我们的声音连十里外的人都听得一清二楚。

今天,玩了这个游戏,使我们的很多内向同学都变活泼了,好有益处哦!

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