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记一次游戏 作文【合集20篇】

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有趣的课堂游戏小学

全文共 666 字

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今天下午第一节课,老师说:“我们玩一个游戏,这个游戏一定能让你们捧腹大笑。”我想:“那是什么游戏呢?难道是说笑话,还是说绕口令。”可是到下课,老师都还没有说游戏规则,难道不做了吗?

第二节上课了,老师终于说游戏规则了,老师让我们先准备一条小纸条。我想:“难道是在纸上写谜语,还是折纸飞机,还是画画。”接着老师又把我们分成了三组,每组在纸条上各写一个词,第一组写主语,第二组写状语,第三组写干什么。这是干什么呢?

同学们把写好的纸条都交给老师,宋老师分三组把纸条放好。接着宋老师变魔术似得抽了三张纸条放在讲台上对我们说:“有哪一位同学愿意上来看看纸条上写的是什么话呢?”原来老师用我们写的纸条组成了一句话!我和同学们都纷纷举起手来。

接着,老师请孙尚武到前面去看下一张纸条,孙尚武刚一看完纸条,他就哈哈大笑。我当时就想:“他为什么要笑呢?那顶上到底写了什么呢?”我真想上去看看那张纸条上都写了什么。当老师说不让孙尚武看纸条时,再另外选一位同学时,我们就争着抢着举起了手,我们都希望老师能选到自己。就在这时,听到老师说不让男生去,让女生去的时候,我们心里都很开心。我想:“男生的心里肯定都很不高兴吧!”

当老师让张晓月上去的时候,我们都失望了。可是张晓月看到纸条后竟然也是哈哈大笑,而且笑的连腰都直不起来了。还是同一张纸条为什么他们都笑的那么开心?原来老师用我们写的词语组成了一句话。老师拿起纸条念了出来:“小船在图书馆里吃红薯。”老师也哈哈大笑接着又抽了一张纸条念了出来:“小熊猫在教室里拔萝卜。”同学们都开心的笑个不停,这真是一节有趣的课。

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篇1:做游戏的日记二年级

全文共 261 字

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今天我值日,大课间由于地面有积水,没有做操,孩子们自由活动。我在三楼走廊上值日时看见四年级的女生在玩“红灯绿灯小白灯”的游戏。我突然想到了我小时候玩的一些传统游戏。由于当

时没有电脑之内的电子产品,我们经常一群伙伴在室外做游戏,像“丢手绢、跳皮筋、踢毽子、跨大步、跳房子”等等,很有趣。

但现在的孩子在外面玩的时间不多,会玩的游戏也很少,最多也就是你追我,我打你之类,存在危险的游戏。要不然就是在家里玩电脑游戏或是看电视,所以现在的小胖墩越来越多,近视眼也越

来越多。

我觉得应该鼓励孩子走出家门,在家长的引导,玩些有意义的游戏。

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篇2:记一次游戏作文

全文共 968 字

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“怎么搞的?咋这么难呢?”听到这里,你很好奇我们作文课在干什么吧!是的,没错,我们正在玩“盲人雕塑家”的游戏

星期六早上,我来到新蕾辅导班,一进门,看王老师一脸高兴,我猜测:王老师这回又有什么好消息,说不定她会带我们出去玩呢!

上课了,王老师笑着说:“今天我们玩一个游戏——盲人雕塑家。”老师话音刚落,同学们七嘴八舌猜测起来:“是蒙着眼睛画画吗?”“会不会是玩摸瞎人?”我猜:可能是把眼睛蒙起来摸东西吧。

我们猜了半天,老师终于开口:“游戏很简单,就是先邀请三位同学上台,一位同学演盲人,一位同学演模特,一位同学演雕塑,由模特摆造型,盲人去摸,通过摸,再把雕塑摆成模特的造型。”哦——原来是这样。

“谁愿意上台表演呢?”老师说。我们都想上台,于是争相举手。当老师把目光投向我时,我就知道,肯定有我,老师还邀请了小月小蔡,我们三个人兴奋地冲上了讲台。

我们刚上台,一个难题就来了,那就是谁当模特?在我们再三推选下,高而瘦的小蔡同学,勇敢向前迈了一步,她来当模特,我只好扮演盲人,小月来扮演雕塑。

老师用红领巾为我、小月蒙住了眼睛,这时,我的眼前一片漆黑,没有了光,心里立刻紧张不安起来。

老师让小菜摆一个姿势,她换来换去,一会儿又发出“呵呵呵”难以琢磨的搞笑声,几次三番,她大叫一声:“ok!”她终于摆好了造型。

该我去摸她了,我伸手摸索,眼前一片黑暗,“小蔡,你在哪里呀!”找不到她站在哪里,我只好向老师求助,老师把我带到小蔡面前,让我摸到她,我先摸了她的头,再摸她的胳膊,然后摸她的腿,摸完,我大概明白了她摆的造型,接着,我就去找“雕塑”小月了。

我让小月摆胳膊,把她的胳膊向上抬起,可感觉不对,我想再去摸模特,老师说:“不行,只能摸一次。”这下子,我无可奈何,只能回忆刚才的动作,想了想,我记起来了,我让小月把胳膊摆成交叉式,又让她把胳膊挪到旁边,我觉得应该和模特差不多了,就说:“好了,就这样吧!”老师帮我解开蒙眼睛的红领巾,没想到小月摆的动作,正好和我说的不一样,她的头也没摆,胳膊没交叉,脚也没有翘,她摆的动作和模特都不一样。这下子,同学们大笑:“哈哈哈,哈哈!”老师也笑的眼泪出来了,我也忍不住笑了。

这一次体验,我终于知道了盲人真的是太可怜了,他们看不见,一不小心就会摔倒了,还会被人嘲笑,他们的眼前永远是漆黑一片,所以我们一定要帮助他们。

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篇3:记一次游戏作文400字四年级

全文共 454 字

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杜康

今天,我把作业写完了,跟约好的几个同学来到指定地点,玩一种叫做“第五人格”的游戏

首先,我跟他们讲了游戏的规则,因为我们这次人多,所以我们就玩多人局,规则如下:

每个人可以使用技能,监管打了一个人,要停一下。监管者红眼的时候,一击就可以把永生者打晕。破解五台密码机,然后输入大门密码逃走。

“谁自愿当监管者?”

话刚讲完,刘建斌和方智玄都把手举了起来。我把角色分配好。

“那就你们两个吧!”

我们一起大声说道:“游-戏-开-始!”

我们向不同的地方跑去,我当的是“牛仔”,他们倆当的是“小丑”,就在这时,他们使用技能——加速,冲向另一个人,就在这千钧一发之际,我使用牛仔的技能-“套人”,一鞭子向那个人套去,把那个人拉到了我的背上,然后把他放下来,原来他是一名调香师——凤凰形态,我们两个人赶快去破解最后一个密码机。终于,密码机解开了,我们大步向大门跑去,赶紧输入大门的密码,和朋友们一起进入了大门,终于逃了出来。

最后,刘建斌和方智玄他们一个人也没捉到,但是我们每个人都快乐的游戏着,啊!“第五人格”这个游戏真好玩。

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篇4:记一次游戏450字作文捉迷藏

全文共 500 字

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今天,我的好朋友绘绘和小雅来我家玩捉迷藏。

我们先石头剪刀布分胜负,结果小雅输了,她不甘心地面对墙壁开始数数。我和绘绘躲进卧室。我先把拖鞋放在床边,再把枕头放进被子里,这样小雅就以为有人躲在被窝里了。哈哈,我真是个天才,三十六计中的“偷梁换柱”都被我用上了。我躲进衣柜,用衣服挡着,绘绘则躲在桌子底下。只听小雅倒数三个数后就直奔卧室而来。“都藏好了吗?”小雅故意问到。哼,我才不上当呢。倒是小雅中了我的计,她掀开被子,大声而又惊喜地叫道:“找到了!”我心里暗暗自喜,但绘绘却笑出了声。就这样,绘绘被找到了。

我们开始了第二轮的捉迷藏游戏。我选来选去选择了床底,那床底十分干净——因为早就被我们前几天玩游戏时擦干净了。嘘!小声点,绘绘来了。看她悄悄地走了进来,可能是怕发出声音让我们知道她来了。她居然光着脚,可她的样子也实在太好笑了,像个要摔倒的老奶奶,佝偻着身子,一歪一倒的。我实在忍不住了,“扑哧”一下笑了出来。好吧,这局我输了。

实际上,我们每次玩捉迷藏,很少时候是被找到的,都是看到对方时忍不住笑出来而被发现的。游戏的乐趣就是这样,不必太较真,有欢乐,有笑声就好。

下一轮捉迷藏游戏开始了,你藏好了吗?

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篇5:玩游戏的日记600字

全文共 637 字

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同学们,你们一定有自己喜欢玩的小游戏吧,我也不例外,我喜欢的游戏是和爸爸妈妈在楼下吹泡泡,这个游戏既好玩又有趣,想到这里,我的魂已经跑到外面去了。你们一定想知道怎么玩这个泡泡吧!

那就快来和我一起看看下面的故事吧!

这个泡泡有很多种玩法,今天我把其中的一种介绍给你们,我和爸爸妈妈吃完早饭后,很无聊,突然我给爸爸说:“要不然咱们去楼下玩泡泡吧。”爸爸说:“当然可以,但是怎么个玩法呀?”“我知道。”我让爸爸接了一桶水,然后在水里面放了一些洗洁精。再把两个线全部断掉的羽毛球拍放到里面,之后,爸爸和妈妈把那桶洗洁精水抬了出去。我们就开始玩了,我和妈妈拿起羽毛球拍争先恐后的转了起来,泡泡随着风飞上了天空还没有飞多远。就听见泡泡发出微弱的爆炸声音,消失在空中,我高兴的跳了起来,大喊:“爸爸妈妈好好看呀!”这时我回过头看见爸爸在一旁吸烟,然后我灵机一动,“爸爸,你能吹一个烟泡泡吗?”我问道,爸爸说:“怎么吹烟泡泡?”我回答到:“你吸一口烟,然后再吹个泡泡就行啦。”爸按照我的方法做了,爸爸先吸了一口烟,然后再吹了几个泡泡,之后我看了一下那几个泡泡里面装的都是烟,在外面看那几个泡泡的颜色,是淡淡的灰色。我用手戳烂了几个泡泡,那几个泡泡里面的烟都出来了,很好玩。之后我把羽毛球拍拿到手里。站了一下洗洁精水,再转了几圈,妈妈也趁机给我拍了几张照片,还挺好看,这样的游戏。你们喜欢吗?

同学们,我今天给大家讲了我喜欢的游戏泡泡器,你们喜欢这个游戏吗?这个游戏很有意思也很好玩,你们试试吧!

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篇6:有趣游戏作文

全文共 610 字

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听,是谁发出银铃般的笑声?看,是谁绽放出灿烂的笑颜?噢,这欢快的笑声是来自于七(12)班,这是为什么呢?是什么神奇的魔力让他们这么开心呢?让我们一起去揭开谜底吧!

原来是下午的语文课,涂老师见我们一个个蔫头耷脑的样子,于是就组织同学们玩一个游戏——“语句词语连连看”。游戏的规则是这样的:一个小组分四人组成,首先由一人说一个人名,其次说一个地名,第三个接着说一个动作词语,最后一人再将人名、地名和动作词语连接起来组成一句话。因为是第一次玩这个游戏,同学们都觉得很新鲜、很刺激,都有一种跃跃欲试的感觉,在老师说游戏规则的时候,大家精神都是高度集中的。

游戏开始了,第一组的同学连接出来的第一个句子是:“林黛玉在鸟背上擦黑板”,这组句子一组合完,同学们都“噗通”地笑了起来;第二组连接出来的句子更为搞笑:“爱德华在越南打牌”越是到后面的同学,越觉得才尽词穷,搞笑的句段也是层出不穷………轮到我们组了,我们的句子连接起来是:“郑文文在太空的电线杆上奔跑”呵呵!郑文文是我们班上的一个女孩子,提到她的名字,而且组成这样滑稽的句子,其他的同学们哄堂大笑,而她都羞得抬不起头来了,那模样可真是可爱!

时间不知不觉的在笑声中流逝,下课的铃声响起时,同学们一张张恋恋不舍的神情真叫人心碎呀!但涂老师一句话点醒梦中人:“现在的放松是为了让你们以愉快的心情去准备好下一场更认真地学习!”我在心里偷偷对自己说:“劳逸结合,加油吧!奔跑中的小黄人”!

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篇7:有趣的游戏

全文共 620 字

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“叮咚,叮咚。”下课铃声响了,我们像小鸟一样飞出了教室,玩起了游戏——两人三足。游戏规则是这样的:两个人用一条绳子系在两人的一条腿上,然后听发令人说开始后就可以走了。

“开始!”发令人发令后,我和另一个同学直奔终点,可别的同学不甘示弱,也加快了速度向我们追来,眼看就要到终点了,我的心怦怦的跳着很紧张,旁边有一些同学为我们加油打气,但一件可怕的事发生了。我的搭档一不小心没站稳,摔在地上,他四脚朝天,周围的同学看了都笑趴在了地上。看在我是他搭档的份上,我就捂着嘴偷偷的笑了。第一次比赛他们胜利了,不过还有两局,所以我们一定要获胜。

第二局比赛我们采用了喊口号的方案,我说:“一,我们一起迈右脚,二,我们一起迈左脚。开始!”第二次比赛开始了,我和搭档一起叫口号,原来比我们占领更多优势的队伍都被我们超过后,他们更混乱了。有人不顾队友一直往前追,但是他们的队友可就惨了,“砰”的一声响,有一组的一个人因为走得太快,搭档摔跤后被淘汰了。我越来越紧张了,因为我们还差50米就到达了终点。我跟搭档说:“就我们一定要保持现在的速度,一直到终点!”“好!”我不敢看眼前的一切,所以我就闭上了眼睛。“耶!我们胜利了!”我的搭档高兴的说,我也兴奋不已,高兴的要哭了,不过我们不能骄傲,继续保持!

第三局开始了,我的搭档有一点小失误,所以我们没有胜利,但是我很高兴。

我从这个游戏里学到了:玩一个游戏必须要靠两个人的默契才能取胜。

作者:龙玺羽

年级:四年级

学校:光谷一小

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篇8:打游戏日记400字左右

全文共 446 字

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这个星期的星期五和星期六,是最惨的星期五、星期六。

你知道为什么吗?不是因为作业太多,而是因为只能玩十分钟手机游戏

星期五,因为我七点要去上武术课,所以,我六点就写完了作业。写完了作业,我觉得太无聊了。我说:“妈妈,您能借我玩手机吗?”妈妈爽快地答应了。可我还没有开始玩,就吃饭了。我吃完饭都已经6点50分。我赶紧拿出手机,开始玩游戏,可我只玩了五分钟,妈妈就说要去上武术课。我只好心不甘情不愿地退出游戏。我对妈妈说:“妈妈,我刚刚只玩了五分钟,晚上我还能玩一会吗?”妈妈说:“你没玩到的时间,我会补给你的。”我心里想:晚上也能玩,我就放心了。可到晚上,我向妈妈要手机玩的时候,妈妈却说:“今天都玩过了,不给玩了。”我听了叹了一口气——我只玩了五分钟。

星期六的晚上,我向妈妈要手机玩,老妈答应了。可在我玩了十分钟时,妈妈却说:“到时间了,不要玩太久手机,对眼睛不好。我们来一起玩象棋吧。”我又心不甘情不愿地退出游戏。本来一天能玩半小时,可我只能玩十分钟。

这个星期五、六,真的是最惨的星期五、六。

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篇9:跳山羊游戏的作文400字

全文共 653 字

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那天的体育课上,老师教了我们一种新游戏——跳山头。你玩儿过吗?

游戏是这样的:一个人充当“山羊”,另一个人在跑动中撑住“山羊”的背,越过山羊。

体育老师姓罗,有一张瓜子脸,眼睛不大不小,身高近两米,声音很洪亮。但他运动很灵活,做起示范来毫无问题。罗老师让小石头做示范,他在一旁解释道:“做‘山羊’的人要双腿并拢,上身与腿成90度,双手紧撑膝盖,头向腹部收紧!”

罗老师助跑了一段后,双手撑在小石头的背上,五指张开,身体腾空,双腿张开,越过了小石头,在前方立定站好,整整衣服,声音洪亮地问:“大家看懂了没有?”

大家齐声回答:“看懂了!”

罗老师又说:“现在开始自由练习!”

每组第一个人,越过这一组所有的“山羊”,并站在排尾充当“山羊”。

当第一个人跳过我时,他双手撑在我的背上,我身体震了一下,接着又听到了一声“咚”,我就知道他越过了我。

该我跳了。我将双手撑在同学的背上,像飞一样越过了好几位同学。但是,全组同学都被“小雄”卡住了。原来小雄太高,没人能越过他。最后,经老师同意,同学们都不跳他。我再跳时,背后传来了“啊”的声音。我回头一瞧,四组同学都笑痛了肚子,指着马同学说:“你太可笑了!”,“笑死我了!”……原来马同学跳时未撑好同学的背,掉了下来。

成功跳过的同学有的害怕,有的激动、喜悦,还有的意犹未尽。

很快,大家都练习完了。罗老师说了一声:“散!”

大家都跳起来在空中击了一个掌,大叫道:“散!”

不久后,笑声又回荡在了校园……

“叮,叮,叮……”下课铃响了,我托着外套,满头大汗地进了教室。

跳山羊这个游戏可真有趣啊!

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篇10:记一次游戏四年级

全文共 379 字

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今天,老师给我们上了一节活动课,让我们做一个有趣的游戏

老师和班长各自在黑板上画了一个头,一男一女,哦,忘了告诉你们,班长就是我!

大家争先恐后的给人头起名字,一个叫“公主”一个叫“小帅”。当听说是给人头画鼻子的时候,大家都无比兴奋,心花怒放!终于可以过一把瘾了!大家心想。一会儿,到我画了,老师蒙住我的眼睛,给我粉笔让我去画。我的眼前一片黑,我跌跌撞撞,磕磕碰碰的走着,终于走到黑板前了!我摸了摸黑板,同学们有的说向左画,有的说向右画,还有的说向上画。我不知道听谁的好,一气之下胡乱画上了鼻子。我急忙摘下蒙眼睛的布子,一看!呀!鼻子画到眼睛上了!引来同学们的一阵笑声。后面画鼻子的同学,有的画到头发上,有的画到嘴巴上,还有的画到脸外面了呢!这节课同学们都笑地前俯后仰,就连老师也忍不住在笑······

今天这节课太好玩了!希望老师能经常让我们做这样有趣的游戏!

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篇11:记一次游戏满分作文素材

全文共 389 字

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我小时候喜欢玩一种非常有趣的游戏,叫“123,木头人”。

它的游戏规则是:选一个人当木头人,木头人只需说“123,木头人!”当木头人把话说完时,你就一定得定住不动。如果动了,你就要回到起点。第一声响起时,你不能超过定好的线,第二声响起,你就一定要越过那条线。如果有一个人碰到了木头人,那个人就要赶紧跑。如果被木头人抓到了,则队员都要全力救他,没救成功,那个人就是下一个木头人。

有一次,我和朋友一起玩“123,木头人”。在玩游戏的过程中,我怕木头人抓到我。第一次我小心翼翼又快速地往前走了几步,第二声响起时,我想:订的那条线不是太明显,我如果往后退一步,应该也没人发现吧!于是,我就悄悄地后退了一步,看到木头人没有发现,我高兴极了,松了一口气。暗暗地想:幸好他没有发现,那下次我再退一步吧。然而,都怪我高兴的太早,这次木头人发现了。

怎么样?我童年的游戏很好玩吧?你也快来一起参加吧。

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篇12:画方圆游戏

全文共 348 字

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钟正

今天,天气炎热,但我们还是去了菲菲老师的课,因为菲菲老师的课上总会有好玩的事。一来到教室,菲菲老师说:“我们今天要做一件很难的事。”我们的脑子里立马钻出了一大堆疑问。菲菲老师说:“我们来画方圆。”我想老师也太瞧不起我们了吧,这简直是张飞吃豆芽—小菜一碟。但听到菲菲老师说要同时画方圆,并且要在五秒之内。我的脸就阴沉了下来,没想到她给我们出的要求居然这么难。我们请了戴戴和另一位同学,戴戴信心百倍地走到了黑板前,而另一位同学的低垂着头,好像对这场比赛缺乏兴趣。

菲菲老师倒数了三秒,比赛就正式开始了,两位选手紧紧握着笔,小心翼翼地画着,可是手却不停颤抖。五秒之后,比赛结束了。我发现戴戴画的圆像小水滴,方像一根薯条儿。小贾的圆像柠檬,方画的还是挺不错的。最终小贾获得了胜利,这真是一个有趣的游戏

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篇13:有趣的抢椅子游戏作文500字

全文共 578 字

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“左三圈、右三圈……”随着音乐响起十多个小朋友正围着几个板凳在转圈。欢快的嬉闹声将抢椅子游戏推向高潮。

今天老师为了训练我们的专注度和我们做了一个游戏叫“抢椅子”我们有14位同学,可是老师只放了11把椅子,游戏要求我们围着椅子随着音乐快步走,乐声停大家就得坐在椅子上,没找到椅子的人被淘汰。

游戏开始了,老师用手机播放《健康歌》同学们精神紧张极了,谁也不愿意被淘汰。有的紧绷着脸,有的口中念个不停,有得瞪着眼睛……我也一样神经紧绷既兴奋,又害怕。大家都想抢到椅子,特别是李博煜跟在我后面边走边催促“快点、快点”!别看大家脸上都嘻嘻哈哈的,其实大家的眼睛一直都盯着椅子看。突然音乐嘎然而止,我心里咯噔一下,赶紧向身旁的椅子坐去。再看别的同学一个比一个灵活,大家笑着抢着坐,在一阵激烈的角逐后何嘉燕、贺一钒、岳永言都被淘汰了。幸运的是岳永言在石头、剪刀、布的复活赛中,言成功复活。

淘汰的同学要进行才艺展示了,何嘉燕流利地为大家背了一首古诗《乡村四月》。贺一钒走上台,她似乎有点害羞,整理了情绪后,为大家跳了一支桑巴,舞姿轻盈,神采飞扬。欢快的舞蹈迎来了阵阵掌声。

游戏接着进行,椅子一把把被拿掉,淘汰的人越来越多,谁也不相信,竟然是看起来胖乎乎的赵智博却成为了抢椅子的王者。

虽然游戏结束了,但是大家叽叽喳喳的谈论着游戏的种种乐趣,纷纷为王者的冷静与敏锐而赞叹不已。

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篇14:游戏作文300字

全文共 467 字

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捉迷藏是我最喜欢的游戏了。直到此刻,我仍然经常和小朋友们玩这个刺激而趣味的游戏。就在这个星期六,我还约上哥哥和楼下的小朋友到我家玩捉迷藏。

我们用“剪刀、石头、布”的方法来决定由谁来捉。结果康康输了,所以由他来捉。我和哥哥飞快地去寻找能够藏身的地方。我四处张望着,看到房间的角落里有一个大柜子,我灵机一动,对了,就藏这了。已经找到安身之地的我,就不怎样紧张了。我探出头来看看哥哥,他正着急地像热锅上的蚂蚁一样转来转去。看到这个情景,我低声地叫:“哥哥,哥哥,你快过来呀!”哥哥四处寻找我,好不容易看到我挥动的手,赶快冲到我身边,蹲下来。

这是,康康已经数到一百了,他仔细地到处寻找,不放过任何一个可疑的地方。我和哥哥紧紧地贴着墙,闭紧嘴,大气不敢喘一下。仿佛都能够听到自我的心脏“怦怦”跳的声音。我和哥哥还不时地看看对方,就在这时,哥哥居然忍不住大笑起来。结果,可想而知,我们被康康轻而易举地捉到了。我很奇怪哥哥为什么会笑,我刚才的样貌很好笑吗?

我们又玩了好几局,但我吸取了上一次的教训,再也没跟哥哥藏到一齐了。

捉迷藏的游戏真是太趣味了!

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篇15:记一次游戏的作文450字

全文共 479 字

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“加油!加油!”我们班的呐喊声此起彼伏,声高过一声,是什么事情令他们这么高兴呢?原来他们在举行掰手腕。

这个游戏规则是:每个小队出一个人,两个人同时伸出一只手,两手合并,拇指紧扣,用力压倒对方的,先倒的那一方则为输。

老师将我们分为红队和蓝队,首先我们红队派出小明。千万别小看小明,虽然他瘦瘦弱弱,个子不高,但身上的肌肉却很结实。对方见状,则派出一名稍胖队员——小强。他俩在我们的欢呼声中上了场,只见小强瞪了小明一眼,好像在说:“投降吧!你是赢不了我的。”小明则是满脸笑容,好像说:“来罢,我根本不怕你!”看着他俩无声的对战,我不禁感到一丝丝的紧张。

“三、二、一”开始,同学们高兴地喊道。刚开始,他们的实力不分上下,势均力敌。结果才过了20秒,对方的小强已经面露难色,眉头紧皱,他的左手紧紧的握成了拳头,胳膊上都暴起了青筋,于是我们队的同学们的一掰,压倒了对方。顿时班里变得躁动起来,热闹非凡!“大力士”产生了,小明也成为同学瞩目的焦点。

游戏结束后,同学们欢乐的笑声飘啊飘,教室已成为快乐的天堂,我也收获了一个道理:做什么事情都需要坚持不懈的努力,才能获得成功。

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篇16:记一次游戏满分400字作文

全文共 505 字

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又是一个难得的好天气,我们在福寿里的一块空地上策会了。今天,我们要在这寂静的地方玩砸布袋。跟上次一样,王涛、赵巍、张强是一组,我、阎昆、王鹏是一组。

张强他们组先进入早已画好的圈,我们组砸。不一会儿,王涛被砸了下去,只剩张强和赵巍这两个机灵鬼了。赵巍真难砸,你要是往他胸口上砸,他就用极快的速度蹲下来;你如果朝他腿上砸,他就像跳舞似的,灵巧地一抬脚,布袋就从他脚一「一飞过去了。突然,布袋落在我手里,赵巍就在我面前。真是个难得的好机会!我马上将布袋朝他腹部砸去,满以为这次赵巍一定被砸下去了。

万没想到,赵巍却非常灵敏地卧倒在地上,布袋从他后背上面飞了过去,又落空了。“吃一堑,长一智”,我一点也不气馁,阎昆好像看出了我的心思,又把布袋掷在我手里。赵巍又像上一次一样趴在地上,我对准他的腿上砸去,

“啪”,布袋落在了池身上。我们欢呼起来,张强还站在那儿逞能呢。只见他傲慢地叉开腿,哼着歌,神气极了。王鹏看他这副徉子,气得瞪大眼睛,用尽全力向他砸去。张强一边躲布袋,一边说:“就是砸不着。”布袋呈弧形从张强头顶飞过·突然,叼昆一扬手,布袋不偏不斜正好打在张强的胳膊上,他惭愧地走下来了。

我们蹦呀跳呀,心里甭提多高兴了。

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篇17:记一次有趣的游戏年级

全文共 453 字

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今天,我和朋友玩画鼻子的游戏,我在墙上画了一个可爱的小女孩,她长长的头发,扎着一对小辫子,辫子上还有一对漂亮的蝴蝶结,水汪汪的大眼睛像黑色的宝石。圆圆的小脸蛋,再配上一张樱桃般的小嘴,漂亮极了。不过十全九美的她少了一个鼻子。没有鼻子多难看啊,伙伴们快来给小女孩画上鼻子吧。小伙伴们跃跃欲试。

第一个参赛信心百倍地走了上来。我不慌不忙地用红领巾把他眼睛蒙住了,我让他原地转三圈后,给他一支笔,让他去画鼻子,他就摸索着朝贴着小女孩的位置走去,确定位置后,他不慌不忙地画起鼻子来。谁知,刚画完,旁边的人就哄堂大笑。他急忙摘下红领巾,一看,也笑了起来,原来他把小女孩的鼻子画在耳朵上了。

我对那位参赛者说:“真笨,还是让我来画吧。”我自信地大摇大摆地走上前去系上红领巾,拿起画笔,转上三圈快速地向前走去,估计走到差不多一半的路程,我就小心翼翼地走上前。到了墙边我将画笔对准中间画了上去。围观的人轻声地说:“真准啊!”我解开红领巾看见正好画在中间,那个小女孩好像说:“谢谢你帮我画上鼻子。”

过了好一会,画鼻子游戏结束了。

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篇18:有趣的游戏老鹰捉小鸡

全文共 587 字

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从小到大,陪伴我快乐成长的有妈妈讲的睡前童话故事,有爸爸给我讲的笑话,但最令我至今难忘的是和小伙伴之间有趣游戏

“哈哈哈……”操场上传来了一阵又一阵同学们风铃般悦耳的笑声,是什么让大家笑得如此开心呢?顿时我的脑袋上出现了数不清的问号,我就以迅雷不及掩耳之势的速度跑到了操场上,原来他们在玩最经典的游戏“老鹰小鸡”。

我相信大家都玩过这个游戏,游戏规则是:一个人扮演老鹰,一个人扮演母鸡妈妈,其他的人都扮演小鸡,每个人都要拉着前面人的衣服,如果谁被老鹰捉住了,那个当小鸡的人就变成了老鹰,如果蹲下就不会被捉住了。

老师给我们安排了15个同学为一组,我的运气可真好,第一次就被抽中了,看着扮演小鸡的同学们,一个个紧张的捏了一把汗,我也开始紧张了起来,刚才平稳的心跳突然加速了,我的手脚已经变软了,就在这时扮演鸡妈妈的小伙伴,向我走来了,对我说:“不要紧张,我会保护你们的。”听了这句话后,我的力量便慢慢向上爬,顿时我的心里不再紧张了。

“同学们,准备好了吗?”“准备好了。”同学们异口同声的说道,“砰”,老师的枪声响了起来,扮演鸡妈妈的伙伴张开手臂,在用最大的力气来保护我们,一分钟,两分钟,三分钟……,到了十分钟后,老鹰对我们说:“我认输,你们胜利了。”顿时我们欢呼了起来,还大声的说:“我们胜利了,我们胜利了,耶!”

经过这一次,我想说:“以后遇到什么困难,都要勇敢的去面对。”

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篇19:游戏作文

全文共 357 字

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晚上,我和鸿举、姐姐、子恒等几个小朋友,围坐了一圈,唱着轻松愉快的儿歌,做“丢手帕”的游戏。游戏的规则是:大家围做一圈,先由一人在圈外转跑准备丢手帕,悄悄丢在某人后面,然后快速跑一圈回来捉住他,如被丢者发现了,拿起手帕追丢者,被捉住者要受罚,表演节目。

游戏开始了,由姐姐先丢手帕。只见她故作姿态地在子恒身后做了一个“丢”的动作,然后把手帕悄悄地放在了我的身后。幸好我早有提防,我抓起手帕,腾地站了起来,像离弦的箭一样向前追去。我俩一前一后,向前追跑,姐姐越跑越快,我越追越近,小朋友们都起劲地为我俩加油。当姐姐刚要往下蹲时,我抢先一步,一把抓住了姐姐。这下姐姐只好认输了,我们罚她表演节目,她朗诵了一首诗,获得了大家的阵阵掌声。游戏继续进行……

我很喜欢这个游戏,因为它能增进我们朋友之间的友谊,还能锻炼我们的身体。

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篇20:游戏作文300字

全文共 330 字

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前几天我爸妈在玩一个小游戏,——《快乐农场》。我抵挡不住诱惑,加入了。婚后,我得到了意想不到的幸福。

当我第一次拥有自己的小农场时,快乐农场的主任给了我一些白萝卜种子。感觉很新奇。我把它们都种在地里了。我只有六块地,都种了白萝卜。听爸爸妈妈说这个游戏不好玩,要经常关注。一旦种子成熟,你不及时收回,别人可能会偷走你种下的东西。我听了以后,怕我的水果被别人抢走,就特意种了白萝卜,每天都熟,正好赶上我上网。收获水果很快,一分钟就可以完成。这个时候,我还有很多时间。我会去其他人的农场,帮助他们除草和捕捉昆虫。有时候我会搞一些恶作剧,偷他们的水果或者在他们的地里放虫子和杂草。在我的关注下,我的“快乐农场”已经升到了二级,我很开心。

嗯,这个游戏还不错,我们一起玩吧!

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