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我的初三生活作文初三热门20篇

“得作文者得语文”,作文分数占了语文试卷的半壁江山,同学们需要引起足够的重视。学习作文范文是提高作文分数的一个重要手段。下面是小编整理的心田上的风景作文,欢迎借鉴!

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回味我的初三生活

全文共 709 字

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“总是等到睡觉前,才知道功课只做了一点点,总是等到考试以后,才知道该念的书还没有念,老师说过一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”一句熟悉的歌词,一首轻快的语调,唱出了我们模模糊糊的童年。

阳春三月春燕衔泥,炎夏六月荷花满塘,金秋九月蟋蟀歌唱,严冬十月腊梅飘香。步入初三的我,风风雨雨的走过了十五个春秋,回头望望,那一直期盼的成功早已消失的不见踪影,忙忙碌碌的学习生涯,始终望不到尽头,一天到晚嘴上念叨的“减负,减负”让我们学会了成长,有多少学生仰天长叹道:减负,减负,越减越“富”!

初三,青春朝气蓬勃的起点。初三,那“色香味俱全”的生活,忙碌而又充实。现在的我们,学会承受了吧!面对一堆一堆的试卷与习题,面对老师念念叨叨的中考,痛苦后的我们仍然埋头苦学。青春年少的天空,一半深沉一半绚丽。阳光从树叶的缝隙中倾斜下来,燥热而又冰冷的空气,让我怀疑现在是什么季节 周围那些似曾相识的人们,来,匆匆;去,匆匆。

百足之虫,死而不僵。

初三的清晨,刺耳的闹钟划破了天际,心不甘情不愿的睁开朦胧的睡眼,和周公相约在下一个梦里。走进忙碌的生活模式里,初三的生活,忙碌却收获着意外的果实。初三,奏起紧张的乐曲,深呼气,一二,绽放一个灿烂如晨曦般的微笑,鸟儿靠翅膀飞翔,我们靠自己成长。90后的孩子,伪装得太深,掩盖得太强,我们要用行动去诠释90后,那不是伪装得不受伤,而是真正发自内心的坚强!

初三的青春,似一首诗,微笑地读它,拾取着片片诗情,积攒着点点诗意。初三,忙碌而充实,用心读头顶的那片蓝天,将涌动的情感放飞蓝天。前方的路还很长,别让脚步停留在现在,做挥翅膀的女孩,告别悲伤。

初三的青春,已跃跃欲试,怀揣梦想,幸福一定等在我们必经的路口

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篇1:低碳生活初三优秀作文

全文共 740 字

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大家明白吗?我们的家园——杭州,以往是中国最佳旅游城市,因为她的风和日丽、空气清新,多少游人乐不思蜀。西湖经过重新治理变得清澈见底,有好多好多的小鱼小虾在水中游弋着,水面上还不时有野鸭和鸥鹭掠过。随着大杭州的发展,钱江两岸,一栋栋高楼大厦拔地而起,绚丽多彩……而此刻,杭州的空气质量大大下降,口罩的销量却节节上升。灰蒙蒙的天空让人以为来到了雾都伦敦。这一切都是因为可恶的“雾霾”!

无毒无害。而当白天湿度大时,霾占据主力。霾的核心物质是悬浮在空气中的烟、灰尘等物质,它能直接进入并粘附在人体下呼吸道和肺叶中,对人体健康有极大伤害。

雾霾的增多固然有天气因素的影响,也与煤烟型污染、汽车尾气污染密切相关,也就是通常所说的环境污染。此刻大雾霾到底是什么?简单地说,雾霾就是雾和霾的混合物,早晚湿度大时,雾的成分居多。雾是自然天气现象,是空气中的水汽,总体街上的汽车越来越多,路越来越堵,空气也越来越差。怎样办?尽量做到低碳出行吧。外出乘坐公共交通工具,或选择骑电动车、自行车出行。

我发现今年有一个现象很好,让人欣慰:以往逢年过节总是此起彼伏的烟花爆竹声少了很多。是因为鞭炮做得少了不够卖?是因为烟花品种单一销路不好?都不是。是因为雾霾来了,是因为大家明白,燃放烟花排出的气体是会污染环境的,会使此刻的雾霾天气雪上加霜,所以大家才会选择少放或不放烟花,尽力让空气好一点。

你看,大家的努力是有成果的:

经测试,年三十晚上的pm2。5指数明显低于去年同期,初一、初二的空气质量也还不错。

我期望看到:皎洁的月光照耀在大地上,没有雾霾的遮挡,更加明亮;路边的花草随风起舞,没有雾霾的遮盖,更加鲜艳动人;人们呼吸着新鲜的空气,没有雾霾的影响,更加神采奕奕。

“低碳生活,从我做起。”低碳生活,从此刻做起。

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篇2:我的初三生活作文1800字

全文共 1898 字

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“既…然……我们……选择起跑……我们……一起……坚持……好吗?”我喘着大口大口的粗气,和和我一样落在队伍后面的蓝说。

“嗯”蓝点头和我示意要一起坚持。漫长的跑道似乎也缩短了距离,我们离终点越来越近了。虽然两个人都是拖着沉重的步伐到达的,但是到达终点的时候,我们还是很欣慰的笑了,因为我们坚持住了!

从没有想过初三连体育课都会这么辛苦,每节课都要练习,平时,不喜欢运动的我,自然就落在了后面。但是,我始终还是感到快乐,因为每次耐久跑我都坚持住了。虽然每次几乎都是最后一名,但是,我似乎并不在意名次,毕竟我没有放弃过自己,毕竟我没有停下过脚步。一直坚持着……

进入初三,我知道,所有的一切都要改变的。以后再也不可以偷偷抽空上网聊天了;以后再也不可以每晚在家里悠闲的看电视了;以后再也……一切都要变,一切都必须变。

“都初三了,不可以分心了,懂吗?”印象里,妈妈已经无数次告诫过我了。“我懂”每次几乎都以同样的答案回答。连我自己也不知道是不是在敷衍妈妈。但是,学习是我自己的事,都初三了,是该努力了,再不努力,明年上好的高中就没有什么希望了!

父母一切的希望,像个包袱早已悄悄的压到了我的肩上。连我自己也不知道从何时起,自己开始偷偷的努力,自己开始想未来,自己开始想报考的学校。但是,同时,自己也开始害怕,害怕明年中考的那一天,害怕自己的身体受不了初三这样的日子,害怕学习的压力成不了学习的动力,只会成为自己学习的绊脚石。

从开学的那天起,我没日没夜的忙,学习几乎占据了我所有的时间。每天过着同样的生活,每天干着同样的事,每天精神不振的我都像在做着一个同样的梦。每天,从醒来的那刻起,我就一直累着自己。因为晚上熬夜,我没有办法象其他同学那样,晚睡还能早起,我不得不赖在床上,多补补睡眠,否则会发生在课堂上与周公约会的尴尬。

“7.10分早读课,来不及了,我先走了,不吃饭了。”早已忘记自己对妈妈说过多少遍这样的话了,每天早上,几乎都急急忙忙的从家里跑到学校,再从一楼冲到五楼,每天几乎都是气喘呼呼地坐到位子上。心还为平静,铃声早已响了。顾不得收拾心情,就把书拿出来了。这就是初三的早晨吗?也许吧!忙忙碌碌的早晨才是初三的早晨。早已忘记自己何时开始过着这样的早晨,也记不清自己已经过了多少个这样的早晨。

没吃早饭的我,只能等到下课后到服务部买东西填饱肚子。从五楼到一楼,买了东西,再从一楼到五楼,只有10分钟,下课的10分钟,我都分秒必争,只为了让肚子过得好一点。初三了,可怜的肚子看来要陪我受罪了。

在学校里上完4节课后。拖着沉重的身体往家里赶,只想早点吃完饭,补个午觉。

“2:10了,快起来呀!“被一阵催促声吵醒,睁开朦胧的双眼盯着钟。晕……30分就上课了,怎么办呀?”你怎么这么晚才叫醒我呀?“我带着责备的语气问表妹。”我1:30就叫你了,你自己还说来得及……“表妹一脸无辜的望着我。哎!没办法。我马上洗完脸,收拾好书包,又再次走着同样的路到学校。吓死我了,到班级才发现,差一分钟就迟到了。几乎所有的同学都问我,说我是不是喜欢慢别人半拍,早上迟,连中午也迟。无奈……连我自己也没有办法回答。同样是学生,他们怎么就能那样努力?他们怎么就能不补睡眠,一样有精神?

幸好补了睡眠,才没在课堂上发生尴尬的场面,上完中午的3节课,以后可以脱离苦海了,结果,才知道,原来以后晚上都要来晚自习了。无奈……。晚上拖着忙了一天的累得快趴的身子从后门冲到位子上,以为挺早的了,结果,一进门才发现,所有的人都坐得好好的,开始做做业了。所以很不好意思的从后门偷偷进来。

所有的人的桌面上都堆满了书。似乎现在的书桌已经太小了。容不了那么多的东西。我也不例外,理清楚所有该做的作业,然后开始动手。

无奈得过完一天,回到家里好想一下子趴到那张等待已久的床,啊……忘了,澡还没洗呢!匆匆忙忙得洗完。突然才发现,洗完之后的感觉这么舒服,吹这电风扇,吃着夜宵,看着自己喜欢看的书,才发现,现在才是一天中最惬意的时刻了。

吃得饱饱的我,满足的睡下了……

哦!初三原来就是这样,忙碌中夹带无奈,忙碌中没有多余的时间让我想太多!

当第二天的太阳升起的时候,我又开始重复着这样的生活了。一天又一天,虽然有些疲倦,虽然,有些无奈,但是,忙碌也不失为一种快乐。

突然间,才发现。原来学习的道路,就象那天体育课上的耐久跑。只要坚持住了,我才有可能成功。累点,苦点,有什么可怕的?慢点,迟点,又有什么可惧?只要,我不停下脚步,没有人可以阻止我前进,只要我意志不曾倒下,我还是有机会成功的!

我这只笨笨的鱼,虽然没有办法游得太快,但是,我还是一样会到达终点的!看来,我还是真慢别人半拍!

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篇3:生活需要失败初三作文

全文共 889 字

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生活需要失败,没有失败的生活是不完整的。

我曾读过这样的一篇文章,里面的主人公在做了一次让自己满意的事后,竟高兴地连着十几天都睡不着,当人问他这是为什么时。他回答说:“虽然这只是一件小事,但我尝试了很多次都未让我满意,这让我很难过,当我决定最后一次尝试时,我成功了。这让我知道,只有经历多次失败后,才知道成功的喜悦。”

或许有人说:“我想一辈子做的事都只有成功,不想失败。”而我却认为:生活需要失败,失败是磨练一个人的心智,能考验一个人的坚定。

我曾经经历过这样一件事:在多次的考试不优秀后,我对自己失去了信心,我认为我老是失败,怎么能考得好呢?眼看下一次的单元考就要开始了,我的心像沉到了深不见底的湖水中一般,又紧张,又无助。可是我知道不应该这样的,因为“失败是成功之母”。“我需要重新站起来!”我对自己这样说着。而在考试中,我却是又一次地明白了什么叫做失败和无助。因为在考试中,我发现,我有很多题不会做。

考完试,我几乎哭着跑回家,我一进门就把所有碍眼的东西丢了出去,屋里被我弄得一片狼藉。等我发泄完后,我又把自己“埋”在被子里,抱头痛哭起来。

“我已经很努力了!真的很努力了!真的……呜呜呜……”我一直哭,一直哭,哭到呼吸困难,甚至到后来不知道自己究竟是不是在哭。眼泪早已流干,枕头上沾满了我的泪水。虽然没了眼泪,但屋内还是回荡着我的啜泣声。

“你不许再哭了,不就是失败了吗?再重新站起来吧,一定能考好的。”我又再次自己鼓励自己。可还是能听到啜泣声,那是谁在哭?还是我。我努力忍住泪水,到水池边洗了把脸,我在镜子中看见了自己,头发凌乱,眼睛红肿……“这会是我吗?”当然没有人回答我,而我却已经知道了答案。我该努力了。

又是一次考试,考试内容对于我而言已经不是那么难了。

几天后,试卷发下来了,我看着试卷上鲜红的大字。95分?我不敢相信,结果已经超出了我的想象。那次我成功了,但我却觉得:成功来之不易。

我把试卷珍藏着,它是我的努力结果。

或许有些人讨厌失败,不屑失败,而我却要感谢失败。因为那次失败,我才知道成功的可贵之处,没有失败的话,我想,我可能永远不知道这些了吧。

[生活需要失败初三作文

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篇4:校园生活初三

全文共 780 字

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崭新的校园生活

磨练,总伴随着机遇出现。六年的寒窗苦读,总算没有白费。直到今年9月份,我终于迈进了中学的大门,跨上了人生的第二个台阶。在这里,我会了我许多做人道理,丰富了我的人生经验。

还记得第一次作为第四小组的组长,带领着组员们在前进的路上所碰到的种.种荆棘,是我永生难忘的经历。那一天,我们组在经历了一天的奋斗后,迎来了最后一节课的反思。经过统计,我们每个组员的分数参差不齐,但是在分霸小黄同学的拉分下,我们组顺利的进入优秀小组的名单上。

每个组长都总结完毕,到公布分数的时候了。结果出乎意料,平时平淡的第二小组今天竟然跟我们组一起入围优秀小组。陈老师选择了无记名投票,让同学们用一张纸条将组号写上,交由组长统计。每个人都在刷刷动笔写的时候,我小心翼翼地问我们的副组长:“副组长,你选哪一个?”我很小心的问,因为我对我们组在团结这方面的表现很没信心。“当然是我们组啦!”副组长不假思索地回答。我顿时信心大增。接着我又在组里问遍了组员们,他们不约而同的回答令我很欣慰。我将组员们的纸条紧紧地攥在手里,准备给老师统计。谁知刚上讲台,第二小组的组员们就簇拥在老师周围欢呼了起来。我看着讲台上的一堆纸条,顿时明白了。我看了看手中的纸条,心里不由得一阵酸,是我们组做的不够好吗?不,不是。我们组每一个人都努力了。可是为什么还是得不到大家的认可呢?还没来得及思考,就被回家的催促声打断了思绪。随后把纸条放进口袋里。当我回到座位时,组员们迫不及待地问我怎么样了,而我却只摇了摇头,一声不吭,背起书包回家了。

回到家里,我反省了我们组最近的情况,原来原因在于是否团结。一个分霸的努力是起不到小组整体进步的目的的,全体组员的进步组才会整体提高。那六张纸条,着实让我体会到了团结的力量,我将它们锁在一个小盒子里,待三年之后,再释放出来的时候便会发出万丈光芒,证明当年的我们,仍然自信!

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篇5:一个初三学生全力备战中考的一天生活

全文共 1242 字

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一年一度的中招即将到来,家长如何尽己所能,助考生一臂之力?考生如何在最后一个月的时间内复习冲刺,考出理想的成绩?带着这些大家关心的问题,记者近日到市实验中学进行了采访??

早晨7时刚过,伴着床头闹钟有节奏的“哼唱”,酣睡中的市实验中学初三(7)班的张振宇开始起床,简单的洗漱早餐之后,沐浴着清晨柔暖的阳光赶往学校,积极投入到复习之中。

和所有初三学生一样,张振宇又开始了一天紧张有序的学习生活

5月24日上午 初中英语,记者走进了市实验中学初三年级教学楼。走廊内安静整洁,几行醒目的大字吸引了记者的目光,“奋力拼搏,用汗水哺育平凡;努习,用智慧丰富内涵;实干巧干,凭激情创造灿烂;决胜考场,靠实力鳌头独占。”教室里,同学们或专心听讲,或认真做题,秩序井然。初三年级主任张爱玉告诉记者,再有一个月,同学们就要面临人生之路的第一次选择。为了激发大家迎战中考的热情,学校精心组织了誓师大会,同学们信心坚定,发出了铮铮誓言。

据了解,为了给初三年级创建和谐、有效的学习环境,该校党支部书记、校长张克合明确提出了12条工作举措:中层以上干部开展包班包学科活动,为及时排忧解难;实行抓两头带中间的策略,全面开展“培优扶弱”活动;坚持月考制度,问题及时采取补救措施;加强集体备课,力求精讲精炼,提高课堂教学效率;努力做好学生心理“减负”工作,让学生轻松上阵;落实“学生五个一”工程,即同学们每天熟背一篇课文、熟练解一道难题、完成一篇小、向老师问一个问题等。

“中考同样是心理水平的比拼,很多学生考试失利,其实和心理状态有着密切的关系,、家长应该充分关注学生的心理状况。”谈及帮助学生迎考,张爱玉老师深有感触地说。一段时间以来,市实验中学按照12条举措的要求,开展了一系列有特色的学生的心理“减负”活动,以集中辅导、个别谈话的方式,关心、关注学生的心理变化,了解学生需求;编印、下发了《中考复习指导》专刊,帮助学生梳理学习思路,掌握心理自我调整的方法;充分发挥“心灵驿站”的作用,为学生解疑释惑、跟踪辅导,解决考前焦虑、自信心不足等实际问题,让学生保持了昂扬向上、奋发进取的精神风貌。

早餐是启动大脑一天思维的“开关”。结合个别学生早餐匆匆以对的现象,该校要求所有学生“吃好早餐去”,召开家长会,、分析合理的餐饮方案,鼓励家长为学生配餐,督促学生吃好早餐;通过班会教育、校园宣传、监督管理等方法,引导学生充分认识吃好早餐的重要性,克服吃饭随意性大的弊病,倡导学生坚持正常的饮食习惯。

为了帮助学生劳逸结合,合理安排时间,该校倡导初三学生课余开展适宜的活动,篮球场、足球场上,阅览室里,时常能看到初三同学的身影,大家在难得的学习之余品味着初三阶段特有的紧张、有序的生活。

“在全市第一次质量检测中,全市前109名,我校占33名,占总人数的近三分之一。近期工作中,我们将进一步落实对初三年级的服务工作,铆足干劲,全力备战,力争在2007年中招考试中取得优异成绩,回报社会、家长对我们的关心和厚爱。”张克合充满信心地说。

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篇6:生活是一首歌初三作文

全文共 473 字

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生活是一首歌,一首饱含着强烈故事情节的歌。

当我们呱呱坠地的时候,这首歌就开始演奏了,欢快愉悦的音符成为生活的前奏。在优美的旋律中,我慢慢地长大,歌也有了节奏。儿时的我调皮而可爱,对世界上的一切事物都极其好奇。儿时的我在闯祸中开始,在母亲温和的庇护下发展。记忆中的童年永远都是快乐的,永远是在众人的细心呵护下成长。

随着时间的推移,我逐渐长大。上了中学后,有多了几分忧愁和烦恼,歌曲也随着年龄进入高潮,这使得旋律时而欣喜,时而忧伤,时而感叹,时而惆怅……

我与朋友们一起欢笑,一起哭,一起打闹,一起上学。歌曲也与我们的情感的变化而波动,此时歌曲的情感也演绎得淋漓尽致。

歌曲一直起起伏伏,我已到了初三了。此时我背负着巨大的压力,‘升学,升学,升学……

”满脑子都是它,望着父母眼中期待的目光,我也不由的挪动脚步,奋力向前走,生怕落下对来。生活的这首歌也正是进入了高潮,它的旋律虽让人感到一丝劳累,却也浑身使劲……

生活是一首歌,冬去春来,这首歌一直被延续着,随着生命的变化而变化。今后的日子还很长,我会认真填词,细心谱曲,用心演奏,让生活更加辉煌,更加灿烂!

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篇7:初中生活作文初三大全

全文共 579 字

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时间就像流水。转眼间我进入初中已经快三个月了。想到开学就好笑。

刚进校门,我好奇地看着这个崭新的世界。首先映入眼帘的是“教万物学道理,学万物学做人”的横向批判。这句话深深打动了我,我立刻大胆表态。在两栋高耸的教学楼中间,有小草坪。草坪上的花五颜六色,树木生机勃勃,草地翠绿,给校园增添了一丝绿色。

几天后,我和同学们认识了。下课后,还是和同学们手拉手走在林吟大道之间;或者默默地坐在座位上“读诗读书”;或者和同学说笑的时候,“墙快死了”;或者一边玩一边玩得开心;或者在老师办公室“接受教育”。

上课没有上课有趣,但也不无聊。语言、数字、外语:自然不敢走神,专心听老师讲课;全面、校本:最后,你可以在仙境中享受美丽的梦境;地理、历史、生物、政治:噪音很大,但有时老师会“火山爆发”,给个很好的训练;计算机课:玩游戏是必不可少的,但上帝总是对我们不公平。网线拔掉了,电脑课无聊;体育课:在头顶烈日下,在球场上展现自己的冷静和英雄姿态,真的很好。午休:虽然寂静,音符却在四处飘落。我不知道他们是谁的房子。有些倒霉的人会被砸到脑袋,角落里不时有几个士力架;晚自习:两个人坐在一起窃窃私语,可能会被值班人员或老师抓到,要小心。

写到这里,我忍不住吐了吐舌头,因为老师的形象还留在我的素描本里。有些礼貌发生,有些和蔼可亲;有的温柔贤惠,有的认真自律。

我想为中学生活写美丽的张文。

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篇8:初中生活中考满分我的初三生活

全文共 718 字

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"总是等到睡觉前,才知道功课只做了一点点,总是等到考试以后,才知道该念的书还没有念,老师说过一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴"一句熟悉的歌词,一首轻快的语调,唱出了我们模模糊糊的童年。

阳 春三月春燕衔泥,炎夏六月荷花满塘,金秋九月蟋蟀歌唱,严冬十月腊梅飘香。步入初三的我,风风雨雨的走过了十五个春秋,回头望望,那一直期盼的成功早已消 失的不见踪影,忙忙碌碌的学习生涯,始终望不到尽头,一天到晚嘴上念叨的"减负,减负"让我们

学会了成长,有多少学生仰天长叹道:减负,减负,越减越 "富"!

初三,青春朝气蓬勃的起点。初三,那"色香味俱全"的生活,忙碌而又充实。现在的我们,学会承受了吧!面对一堆一堆的试卷与习 题,面对老师念念叨叨的中考,痛苦后的我们仍然埋头苦学。青春年少的天空,一半深沉一半绚丽。阳光从树叶的缝隙中倾斜下来,燥热而又冰冷的空气,让我怀疑 现在是什么季节?周围那些似曾相识的人们,来,匆匆;去,匆匆。

百足之虫,死而不僵。

初三的清晨,刺耳的闹钟划破了天 际,心不甘情不愿的睁开朦胧的睡眼,和周公相约在下一个梦里。走进忙碌的生活模式里,初三的生活,忙碌却收获着意外的果实。初三,奏起紧张的乐曲,深呼 气,一二,绽放一个灿烂如晨曦般的微笑,鸟儿靠翅膀飞翔,我们靠自己成长。90后的孩子,伪装得太深,掩盖得太强,我们要用行动去诠释90后,那不是伪装 得不受伤,而是真正发自内心的坚强!

初三的青春,似一首诗,微笑地读它,拾取着片片诗情,积攒着点点诗意。初三,忙碌而充实,用心读头顶的那片蓝天,将涌动的情感放飞蓝天。前方的路还很长,别让脚步停留在现在,做挥翅膀的女孩,告别悲伤。

初三的青春,已跃跃欲试,怀揣梦想,幸福一定等在我们必经的路口。

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篇9:初三生活的

全文共 633 字

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初三了,却开始了梦想与回忆的拉锯战。才知道梦想快要抵达彼岸,身后留下了>幸福初三那长长的回忆丝带。

回忆起那是一声怒吼,从一个娇小的身躯,声嘶力竭的抱怨。她扯着嗓子,摔着卷子,脸上因为怒火而多了几根刺眼的青筋。那一刻教室上空笼着乌云,电风扇的旋转声“嘎子嘎子”,像是在同情挨训的我们。我的心也渐渐变得沉重,觉得初三真的是昏暗。其实挨训的主题总是那几个,只是我们桀骜不驯的重演着,挑战者她的高压线。铃响了,划破了此时的寂静。她淡淡的说:“下课――。”从这话中,不知道为什么我像是听到了一种恨铁不成钢和和当我看到她走出门落寞的背影才知道,那是爱,批评的爱。

还记得她寒假生病住院,很久都没有来,很久,很久。可是她并没有忘记我们,为了我们她找她的朋友去带我们的课。要知道代课老师的儿子骨折在家,他需要妈妈的照顾。在亲情与友情的天平上,能让代课老师这么选择不仅是看在她的面子,更是被她作为一个老师关爱学生的行为所感动。她,还是爱我们的,即使初三还只有那么几天。

这种爱像甜甜圈一样围绕在我们身边。却因为叛逆变为成>唠叨。因为叛逆就虎视眈眈的看她。同学们,我们错了。

在这压抑的初三生活中,听她的发火是一种享受。因为她的发火早已出卖了她,她是在毫无遮拦的表现对我们的爱。

我们初三了,和她度过了2年多的时光,他把我们送向梦想的轨道。离梦想越近,却开始偷偷留恋起曾经。想她因为我们又要“降级”。心里酸赳赳的。

可是她给我的那段幸福的初三回忆,我会一辈子不会忘记。老师谢谢你!

[初三生活的作文

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篇10:生活见闻初三作文

全文共 355 字

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我看见过的事情就像天上的星星一样多,但有的已经暗淡,有的仍然明亮。今天,我要把最美最亮的星星摘下来送给大家。

我记得那是一个星期六,天气很冷很冷。我和美美一起去超市买学习用品,当我们正在认真的挑选时,美美突然发现有人在偷东西,看见这小偷要逃走,她便飞快地跑去追他。最终美美抓到了那个小偷,并把东西归还给了失主,失主激动的握住美美的`手,激动的说不出话来。周围的人都夸她是个好孩子,她不好意思的红了脸。这时,失主从他的钱包里拿出一百元给美美作为奖励,但美美拒绝了,她说:“这是我应该做的,我不能索取回报。”我的脑海里闪现出几个词:助人为乐、见义勇为。与此同时,美美的形象在我的脑海中瞬间变的高大起来。

如果世界上多几个像美美这样的人,那该多好呀!就像歌词里唱的一样:“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。”

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篇11:我的初三生活

全文共 764 字

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空气中漫着恬静的气息,夹着几许新奇:新的楼屋,新的草地,新的老师,新的同学悄然推开阳台的窗,仰头而望,哦,阳光的明眸灵动着秋水的意味,它轻轻招手,微笑着为我送来了你我的新生活,我的初三

从此以后,我们相伴左右,朝朝暮暮

晨光朦胧,铃声悠扬,亮白的灯光洒在教室的每个角落,一切是那样明朗而又温馨。我们依旧如常,齐捧课本用心而读。在早读这趟早班车上稳稳前行。目光偶然掠过窗外,呀!安静的扶拦边何时多了这般可人的身影,拳头大小的鸟儿们,静立着,时不时扭动着小脑袋,似在侧耳聆听,对,聆听着我们的朗朗书声。

是你,对吧?是你让那可爱的小鸟静听着我的书声朗朗,是你希望我们的早晨美好而有趣。

叮叮当当,比铃声更动听的乐曲在十一点的校园不约而同,交响四起。我们来自四面八方,目标,永远是那么坚定不可阻挡:冲,食堂!在门口,就已经嗅到那馋人的饭香,待人来齐,哦,终于可以开饭啦!碗里的饭菜似乎上涨了许多,同桌的碗里似乎少了许多,来不及思索前因后果,顾不得是否会留下后遗症,为了下午的能量支出,吃!仓库已经超容量容纳,走向水池时不忘带上同桌的饭碗

是你,对吧是你希望我拥有足够的精力面对学业,是你让我拥有同学间如此温馨的关切。

夜色已深,静拥大地。散了晚自修后,有一点懒散无力,轻依在栏杆上,轻抬头,才发现,天空的暗蓝已变为深黑。哦,是何物在这无际的黑纱上闪烁跳跃,调皮地对我眨眼,恬静的语言,隐约在耳边:不要放松自己,不要倦怠,还有很多事要做哦!我立刻从迷蒙中清醒,深呼吸,找回失散的所有精力。是啊,还有很多事要去努力是你,对吧?是你让那闪烁的星星,趋走我淡淡的疲惫,是你希望我不要停滞,让美丽的星语传达你的心愿。

你是那样默默而又亲密相伴与我,静静为我点起人生的起航灯。分分秒秒,点点滴滴,我感受在心,现在和那永远的将来,永远不会忘记你:我的初三生活。

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篇12:描写生活中的失败初三

全文共 618 字

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生活不可能一帆风顺,生活不可能顺应人心,生活不可能事事如意……挫折,是我们生活的一部分,让我们感受生活的挫折,感受经历挫折后的喜悦之情。

小时候,我们是被妈妈抱在怀中的小宝贝,我们也要感受生活的挫折。抱在怀中时,看着别人自由行走,呱呱坠地的我们想要自行走,奔跑。当我们要用小脚丫在地上走时,我们遇到了挫折时,小脚丫在地上一直站不稳,可当我们下定决心要学会时,我们不是把挫折迎刃而解了吗?我们战胜了人生第一挫折。

在童年时,我们也要感受生活的挫折。淘气的我们要学习骑自行车,可技术不好的我们每次骑自行车都要摔个四脚朝天,垂头丧气的我们一时放弃了学骑自行车,可当我们看到自行车时,心里都会萌发一个念头:为什么别人能骑自行车呢?我却不会?不行!我一定要学会骑自行车,当我们下定这个决心时,不管我们摔了多少次跤,擦了多少药,都一定要学会骑自行车。皇天不负有心人,在我们的坚持和努力下,我们终于学会了骑自行车,路边的花也为我们喝彩!

在我们逐渐长大时,我们会遇到学习上的挫折,可每次我们下定决心,努力学习时,我们的成绩又逐渐上升!当我们长大后遇到找工作的困难时,我相信只要我们有决心、信心和努力,一定会迎刃而解的。

鸟儿在天上翱翔,也有折断翅膀的时候;树叶绿绿葱葱时,也会有枯黄的时候;花朵香气迷人,也会有凋谢的时候……我们的生活也有挫折,我们要感受生活的挫折,相信挫折是会迎刃而解的,相信鸟儿会再次飞翔,树叶会再次翠绿,花朵会再次迷人,挫折会再次解决!

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篇13:初三生活作文600字

全文共 564 字

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感觉自己总是缺乏必要的勇气去拾起一支利落的笔来勾勒自己的生活,不是并非不想,只是不敢。

十七岁的车轮吱吱呀呀地从身边滚过,轮子中间是银丝清亮地交错出一幅幅镂空的图画。我架着将近四百度的眼镜眯着双眼尽全力地观看,却依旧不知道那图画是什么。猛然间身边又呼呼啦啦涌过一群人。他们,还有他们,吵吵闹闹,声音震耳欲聋。在哪般张扬的青春面前,我的任何语言都显得苍白无力的。

似水年华。

我犹记得那抹灿烂的微笑与那声轻柔的“谢谢”。那是一个午后阳光明媚的课间,我舒畅地发着报纸,同学们都接过略观大致便塞进了桌肚,我似乎也习惯了他们的一声不吭。当我转到她的身边,一如往常地抽出报纸整齐地叠好,放在她桌上,转身离去时,却意外听到了一声轻轻的“谢谢”。我蓦然地停住,转身。

阳光从窗户缓缓地洒进来,暖暖地环住了她,给了她一个金黄的拥抱,她在金黄色的光圈中,犹如天使对我微笑,温暖,这是我感觉到的第一个词,一股暖流流流遍了全身,我也笑了,然后在心中轻轻地对她说了声“谢谢”。

太多太多的片段,太多太多的往事,凝聚成太多太多美好的回忆。即使我们将会分开,但日后会想起来,他们的微笑,他们的话语。像冬日里的太阳,毛茸茸的,因为少见才显得那样温暖人生。

我知道,岁月的长河不会一切都带走,有些东西会慢慢沉淀起来,团结成岩他们始终在那里守候,只要我们不轻易地忘记和放弃。

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篇14:初三作文关于低碳生活

全文共 702 字

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第一次我认识低碳生活是从那一次“为地球关灯一小时”的活动开始,全球的人民都在保护地球,提倡低碳生活。

上周周末,我去了住在农村的外婆家,我发现农村里的人对低碳生活的认识很深。外婆家的家门口种了花,果树。门口还有一条清澈的小溪。在这个村庄里还有一个水库,水库被群山环绕,水库里的水湛蓝湛蓝的,水面上还漂着几只野鸭,真是一幅美丽的大自然图画

让我奇怪的是在水库的一侧有一个柱形的房子,边上还有一根白色的管子,我想:这里面装着什么呢?我很好奇,便跑回家问外公,外公只是笑而不答,让我自己思考。这时要吃饭了,我去洗手,打开水笼头,我发现水管也是一根白色的管子连着的,哦,原来那是自来水管,也就是说那个房子是用来装水的,原来我们生活用的水都是纯天然的矿泉水,多卫生啊!

农村里的节电意识也很强。每到夏天来临,他们就会很早吃完晚饭,然后拿着扇子到小溪边,小桥上乘凉、散步,从来不用空调。他们不但锻炼了身体,还节约了电资源,想想我自己,在暑假里,我每天都从早到晚开着空调,几乎要十几个小时呢,多浪费电呀。

外婆家也从来不用煤气烧饭,都是烧干柴的,水是用煤炉烧的,煤炉里用的也是木炭,从不浪费自然自然资源。在农村里,每户人家都有田地,大家都种了菜,而且都不用化学肥料,都是用人、动物排出的粪便、泄物当肥料,种出来的完全是绿色食品。在农村里,空气清新,因为没有太多的汽车排放的废气,还有许多大树制造氧气,每一天都有清新的感觉。

在农村里呆了几天,我更多的认识了低碳生活,我发现我们城市比农村的污染更严重,到处是废气,马路上车来车往的。高楼占据了绿地,所以我们一定要有强烈的环保意识,向农村人学习,一起开展低碳生活,保护我们的地球!

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篇15:关于校园生活初三作文

全文共 731 字

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漫步在熟悉的校园里,闻着扑面而来的桂花香,玉兰花香,草香,各式各样,淡雅清新。那么,校园的味道究竟是怎样的?

“当——当——当……”刚劲的洪钟声悠悠传来,原本还有些躁动的同学们立刻便安静了下来,闭上眼睛,随着钟声的碰撞,静心,沉淀……做好上课的准备。

洪钟,是我们学校的象征。它随着我们学校经历了漫长的岁月,上面的每一处,都刻画着校园的点点滴滴。

我记得,一年前的那次洪钟节。那天,校园里张灯结彩,到处都挂着同学们的绘画作品,庆祝母校的生日。在那次洪钟节,将会由洪钟少年和领导敲钟110下。而我作为新晋洪钟少年,也将敲响第85下钟声。轮到我了,我深吸一口气,和爸爸妈妈一起走上台,敲响了属于我的钟声。雄厚的钟声在校园里回荡。五年在校园里的努力,终于有了回报。

漫步在校园里,感受着校园里的阳光,绿草。不知不觉中,来到了大榕树下。闭上眼睛,静听树叶发出的沙沙响声。经过了六个春秋,大榕树依旧茂盛,只是又增添了六个年轮,每个年轮,都仿佛时一本色彩斑斓的画册,记录这学校的生活,记载着我和同学们的故事。

我记得,六年前的第一个学期的那节体育课。我和同学们正在玩捉人游戏。游戏开始,我风一般地冲了出去,想要躲开捉的人的“魔爪”,可谁知,就在这棵大榕树下,我被长出的根须绊倒了,我的膝盖划到地上,刮破了皮,鲜血流了出来,我疼得“哇”的一声哭了起来。同学们听到了我的哭声,纷纷停止游戏,跑了过来,见我受了伤,都围在我身旁,有的安慰我,有的拿纸巾替我擦眼泪,还有的扶我去校医室,眼里流露出焦急、关切的目光。一股暖流,涌上我的心头。渐渐的,我停止了哭泣,感觉伤口也不那么疼了。取而代之的,是一股甜甜的暖暖的味道。

我明白了,校园的味道,是苦的,也是酸的,但回味起来,却是一股既甜又暖的味道。

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篇16:我的初三生活

全文共 946 字

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秋天从翻开的日历中跑了出来,我也步入了初三,新的生活就此拉开了序幕。

早上6:40:“起床啦!”我极为不情愿地被妈妈从美梦中拖出,懒洋洋地离开我心爱的床,慢腾腾地穿上衣服。由于今天的突击测试,害得我不得不临时抱佛脚,挑灯夜读。虽说临阵磨枪,不快也光,但后果是直接导致我仍迷迷糊糊地处于半梦半醒状态……

早上7:00:我终于停止了神游,一看时间,Oh,MyGod!7点了。糟了,又要迟到了,我可不想被剁成肉馅包饺子呀!赶紧三下五除二地扒拉几下我的鸡窝(头发)。冲到饭桌前狼吞虎咽起来。

a早上7:22:我快速跳下车,马力全开,时速200公里,风一样地飙向终极目的地——教室。不顾门口的值日生投来诧异的目光,我一路狂奔冲向教学楼。以这速度,运动会上80米短跑冠军非我莫属。

早上7:25:“呼,呼……”我气喘吁吁地爬着楼,一阶一阶的楼梯显得特别漫长,似乎没有了尽头。“可恶的教室,居然搬到了5楼。”“零零零”,刺耳的铃声打断了我的抱怨,快跑呀!终于踩着铃声末尾的节拍跨进了教室,我拿出英语书上气不接下气跟着同学们唧唧哇哇起来。偷偷环顾四周,还有几个勇士猛汉铤而走险地在补作业,好家伙,昨晚肯定身陷“网事”,不能自拔了吧!

早上8:00:精神抖擞的老师满面春风地走了进来,教室瞬间鸦雀无声,让人情不自禁地佩服老师们的无限魅力。

早上12:00:我飞奔出校门,肚子早已不安分地在唱“空城计”。在川流不息的车流里左闪右躲,冲过遮天敝日的黑烟,终于回到我可爱的家。

下午2:00:我抓起书包冲出家门,再次上演早上赛跑运动员艰苦卓绝的体能训练。

下午3:15:在X、Y中苦苦挣扎的我终于有了喘息的机会,和好友在长长的跑道上愉快地散步,听着风在天地间起舞欢歌。天是那么的蓝,云是那么的白,生活真美好呀!一声狮吼把我们拉回残酷的现实:“叫你们跑步,不是散步,再偷懒就罚俯卧撑。”“快跑呀……”我与好友“惨叫”,消失在跑道的尽头。

下午6:40:我极度郁闷地来到时教室晚自习,一场艰苦的持久战又吹响了号角。

下午10:30:疲惫不堪的我钻进被窝,“zzz……”

这就是我的初三生活,单调中不失活力,忙碌中带着充实。如果说初三有一百分的枯燥,就有一百零一分的快乐。总有一分能让你扬起嘴角,会心地微笑,然后热情投入每一天,去迎接新的太阳!

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篇17:初三生活作文700字

全文共 623 字

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我进入了初三有半年了,而我却感到学习,生活,有这么大的压力。从刚刚入初三,到现在,我每天早晨的四点到五点就起床了。而到晚上,我却在别人睡一觉的时候,我才刚刚入睡。学习虽然很辛苦。但可以从学习中找到很多的快乐。

就在上初三的前几天,我就走进了从前从没走过的教师。我刚用脚踏进教室的时候。我的心中就像进入了天堂。一样那么快乐,那么高兴和那么幸福。我进入了教室,我终于走进了属以我自己空间的初三三班教室。唰……啊……我看见了,我看见教室里所有的一切。那么美丽的图画,看,多好看啊!真没有想到,最前面的墙上还贴了一张不大不小的五星红旗。啊,真是太美丽了……。

就这样我在初三的步伐也加快了许多。听别人说,初三的的学业,是很紧很紧的,当我听别人说到这就话的时候。我的负担我的沉重,还有我那最怕是的内心,也一起慌了起来。我每次上学的时候,自己就对自己,自言自语的说;肯定不像他们所说的那样,自从我上初三上第一节课的时候,我就告诉自己了,初三的可有点紧了,你只要努力一下,什么都可以过去的。就这样,这就话一直藏在了我的心里。而下半年还面临着中考,这个考试,是我走向生活的一个转折,我以为它是我心中所想想到的。但现在我才知道,它比我想象的还要复杂。时间一晃就过去了,面临着中考,爸爸妈妈所期待的,每个孩子都能考上属以自己的理想的学校。让自己的孩子有个属以自己的理想岗位。

为了我们的以后,为了爸爸妈妈的辛苦,为了我们的家乡,为了自己的事业。困难来吧!让我们打到你……。

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篇18:生活中的平凡初三作文600字

全文共 630 字

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起床,吃饭,上课,吃饭,上课,吃饭,学习,睡觉,起床。

惊醒,飞奔,枪战,狩猎,隐蔽,潜入,接头,打盹,惊醒。

前者的生活平凡无奇,规律的想三角函数的周期一样,这是平凡。后者的生活充满激情,暴力、血腥、生与死的瞬间,激烈的好像好莱坞的动作电影。

平凡是必要的,是必经的。只有平凡才会铸就伟大。

平凡是伟大的基石。没有涓涓细流,哪里有碧波万顷;没有十年寒窗,哪来的金榜题名;没有数亿年如一日的宇宙轨迹,哪来的欣欣向荣的生物世界。是平凡降生了伟大,是平凡哺育了伟大。试问达芬奇没有十数年默默苦练,怎会成为艺坛巨匠?如果平凡的人民不再平凡如昔地劳作,那些政界名流哪还有张开嘴的力气。“台上十分钟,台下十年功”不正是平凡作用的真实写照么?

平凡的伟大不仅仅在于它孕育了伟大,更重要的是他心甘情愿地守候着伟大,陪伴着伟大,就像母亲呵护着自己的孩子一般。鲜花为什么要被绿叶簇拥,因为他不仅依靠着绿叶生存,还需要着绿叶的陪衬,就像伟大需要平凡一样,平凡是那样的恬静、无私,然而平凡不是沉默的羔羊,一旦平凡发挥他积蓄的力量,他就必将形成一股不可逆转的洪流。古人有云:“得道多助,失道寡助”;“防民之口甚于防川”。可见这些“伟大”之人早就意识到了平凡的力量。人心所向左右着社会的发展,五千年的文明史便是由平凡一笔一笔撰写而成。

不要嫌弃平凡,它是你人生必经的阶段;不要嫌弃平凡,它在为你日后的腾飞积蓄力量;不要嫌弃平凡,它是成功脚下坚实的土地。只有忍耐得住平凡的人,才有机会步入成功的殿堂。

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篇19:生活中的温暖初三优秀

全文共 1033 字

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在我的身边常有许多“友情”、“师生情”等围绕着。但是尤其令我难忘的是亲情,但在当时,我认为“亲情”只不过是应该,很平凡的。一声问候“早餐吃了吗?”“做个好梦!”……都能流露出爱。但从那件事中,我深深感受到了亲情的温暖。 There are often many "friendship" and "teacher -student love" around me.But what makes me unforgettable is affection, but at that time, I thought "affection" should just be, very ordinary.A greeting "Did you eat breakfast?" "Be a good dream!" ... can show love.But from that incident, I deeply felt the warmth of family affection.

那是上二年级的时候。咦?刚刚还是晴空万里,怎么天空却愁眉苦脸了呢?我当时在学校,那是准备放学的时候。“啪啦啪啦“是什么声音呢?我大吃一惊,原来是大雨倾盆而至。“这雨来的太突然了!”我急切地说。由于下雨,学校提早放学,我没有带伞,看着别的学生都有家长接走,我却还在教室里。我坐卧不宁,急得像热锅上的蚂蚁,心想:以前都是黄老师来送我的,可黄老师出差了,该怎么办?教室里一片寂静,只剩下我和两名男同学在一旁站着。我忽然感觉有些冷了,但又无可奈何。

过了半个小时,我眨眨眼看到一个身穿短T恤,头戴小毡帽,手捏着一把伞,另一只手提着袋子身影在雨中若隐若现,慢慢朝着我这边走来,我仔细看那个人正是我外婆。她来到教室关切地问:“冷吗?我这带了一件衣服,你穿上它吧!

”我急忙穿上,一句话也不说,只想快些回到家,就跟着外婆走了。路上,我突然发现伞是倾斜的,倾斜到我这边,豆大的雨珠滴落在外婆冰凉的脸上。我问外婆:“外婆,你冷吗?”“不冷。我们快走吧!”外婆笑着对我说。接着,她用她冰冷的手牵着我的手,不知不觉一股暖流涌进我的心里,像温暖的阳光洒在我的身上,眼眶里也湿润了。

第二天,我起床了,突然听到几声“啊嚏——”,原来是外婆感冒了,是因为昨天淋了雨着凉了,我这才发现亲情是多么伟大呀!之前一直是我“身在福中不知福”现在才感到了亲情的温暖,这下我再也忍不住了,泪水夺眶而出,真想大喊一声“外婆,您辛苦了!”

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篇20:描写生活中的挫折的初三

全文共 751 字

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“不经历风雨,怎能见彩虹”,在挫折中成长,学会的不仅是承担,更是坚强。 "How can you see the rainbow without experiencing wind and rain", growing in setbacks, not only to learn, but also strong.

那是一个下雨过后的晴天,天边出现了一道绚烂的彩虹,镶在天上,但却又若隐若现,刚刚下过的是一场特大的暴风雨,记得那时我躺在床上,关闭的窗户外,还有着呼啸的风声和大雨倾盆的声音。第二天,好像是为了散去暴风雨对我的阴影似得,爸妈领我去爬山了。我呼吸着郊外的空气,纯净还带着大自然泥土的。芬芳,顿时,烦恼全无,仅有的只是愉快的心情,我望见了一朵倒了的花,以为是哪个不文明的游客踩了一脚似的,也没再去看。

就这样,我们一行三人,在中午时,登上了山顶,我望了望天边的太阳,看着阳光洒满了整个山顶,但却有一株芽特别的闪耀。

我被吸引了过去,蹲了下来,仔细看,那似乎是一株刚破土而出没几天的芽,芽上是嫩绿的,但却十分挺拔,在这周围似乎只有它一株芽,所以显得很突出,妈妈向我走了过来,看我干什么,她发现那是一株刚破土而出没几天的芽时,惊叹道:“昨天下了那么大的暴雨,它居然还那么挺拔。”我呆了一呆,用新的眼光打量着它。那小小的芽径似乎有着无穷的力量,好像下一秒就要将芽撑爆,它左右的叶子,精神而又舒张,像一个人站立在阳光下,伸平双臂,昂首挺胸。

它,到底遇见了多少挫折,它为什么还在成长?从它钻出泥土时,从它在久水源的阳光下,从它在暴风雨过后依然挺立的姿态上。我看到了它的坚强,它的承担,它,在挫折中成长,没有放弃。

因为它知道“不经历风雨,怎能见彩虹”在挫折中成长,会让他变得坚强,会让它具有搏击暴风雨的能力。

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