写一篇关于谢谢你老师的作文（优秀20篇）

九月十日，一个既特别又隆重的节日——教师节，这是只有老师才能享有的节日。在这充满感恩的节日里，我真切地对您说一声：“老师，谢谢您！”

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”您就像一支蜡烛，燃烧了自己的时间，将我们的生命照亮；您就像一只大蚌，用自己的心血，将我们磨成璀璨的珍珠。

老师，我要感谢您，感谢您每晚给我们批改作业到深夜；老师我要感谢您，感谢您每天为我们备课到天明；老师我要感谢您，感谢您每天即使再累也坚持以最饱满的热情为我们上课；老师，我要感谢您，感谢您为我们耐心的讲解所有不懂的难题……

您不只是为我们解惑的老师，更是为我们的人生指明方向的灯塔。您教会我们诚实守信的做人准则，您告诉我们生命可贵的安全知识，您像母亲一样时时刻刻、一丝不苟得呵护着我们，让我们健康成长。

夜的钢琴曲是多么美妙，萤火虫的光是多么柔和，孩子们的笑声是多么欢乐，老师的教书声是多么响亮。老师用心血浇灌着我们每一位学生，只为了让我们成为国家的栋梁之才。老师，您辛苦了！

我还有很多话想对您说，但千言万语却只可以组成一句话：老师，谢谢您！

人生中总有许多要感谢的人，父母、爷爷、奶奶、老师、同学？因为他们为我们付出得太多太多，而我此刻最想感谢的是我的老师。

还记得有一次，学校放学时教室外面天空暗沉沉的，狂风大作，雷声轰隆隆，随而下起了瓢泼大雨。我却偏偏这个时候没带伞，看见同学一个个被家长接走，我开始害怕了，因为教室里只有我一个人了。“唐龙，还没回家呀！”老师的话打破我的思维，我连忙应到：“嗯。”

“你回家的路崎岖不好走，我送你回家吧！”老师抚摸着我的头，面带微笑。老师打着把小伞，那时她唯一的伞。因为伞小，所以老师把伞给我打着，自己被无情的雨水淋成了“落汤鸡”，一边走，一边说：“这天气真善变，风带着寒意，你冷吗？”“老师脱外套给你穿吧？”老师说着便要把外套脱下来。

“不用了，老师，等会去我家喝杯热开水驱驱寒气，别感冒了，明天还得上课呢！”我望着老师对他说。

老师把我送到家门口，天已经黑了。还没来得及说声谢谢，老师就已经消失在夜幕中了。“我到家了，”我说。妈妈打开了门，说：“你这记性叫你拿伞你咋忘了呀？你衣服怎么是干的？”“是老师送我回来的。”我回答到。“你为什么不留老师到我们家吃个饭？”妈妈问。“我也想，可？”

我望着窗外的雨，仿佛老师在雨中打着伞踽踽独行。

老师，您总是在我们最害怕时、最孤独时、最需要帮助的时候及时出现，陪着我们走过人生中的风风雨雨，您为我们付出了这么多。谢谢您，老师！

“老师”一个神秘又亲切的称谓，都说孩子是花儿，是幼苗。那老师就是园丁，她用汗水，勤奋，坚持让花儿姹紫嫣红，让幼苗茁壮成长。 "Teacher" a mysterious and kind title, saying that children are flowers and seedlings.The teacher was the gardener. She used sweat, diligent, and insisted on letting the flowers be brilliant and let the seedlings thrive.

老师的手是我们的摇篮，老师的语言给我们知识，老师的目光给我们鼓励。记得有一次我上一年级的时候，那时候的我胆小怕事，从来不敢大声说话，更别说举手了。但是那一堂课改变了我。"叮铃铃“上课铃声响起，A老师拿着书走进来，开始上课了，今天上第五课。

这课我预习了整整一个晚上，老师讲的内容我都知道，老师提的问题，我都能回答。但是我又不敢举手。我的心里矛盾极了，当A老师提出一个问题，教室里去没人回答，其实这个问题很简单，我问自己到底要不有举手呢?我的手好像铅一样的沉重，怎么举也举不起来，我想：怎么办，这个问题我会回答，但又不敢举手，到底怎么办啊?

老师的目光在全班同学的身上扫了一遍，她好像看透我的心思是的，“，你来回答”我慢吞吞地站起来，吞吞吐吐的说“应该是。“我说得语无伦次，我抬起头，看见老师那深遂的目光，好像在更我说”别怕，把你想说的都说出来。

学习是勇敢者的游戏，你要学会勇敢。我似乎有了一点信心，我轻声的回答问题，回答得很正确，很流利。底下传来了雷鸣般的掌声，我更有信心了，从一次举手到第二次，第三次。回答的也越来越大声，声音也越来越清晰，我逐渐有了自信，然而这离不开同学的掌声以及老师的鼓励。

我感谢老师，感谢同学，我会永远的记住老师的目光，我想在这里和您说一声“谢谢你，老师"。

老师是园丁，也是母亲，我们班的语文刘老师就是这样一个温暖的人。她身材高挑，有些清瘦，留着利落的短发，一双温暖的眼睛里透着睿智。

刘老师对我们倾注了满腔的热情，而且她的教学方法灵活多样。刘老师带我们班才短短几个月，我们的语文成绩就有了显著的提高。我很佩服刘老师，但印象最深刻的还是刘老师对我的一次“批评”。

我是班上的学习委员，自认为学习成绩还可以，偶尔也被同学称为“学霸”。上学期的一段时间，我的学习状态变得浮躁起来，有些飘飘然。刘老师洞察到了我的变化，她不动声色地找我谈心。

刘老师首先说道：“最近这段时间，你的作业没有以前工整了，字也写得龙飞凤舞了，你考虑是什么原因了吗？”听到这话，我还有点不忿，嘴上不说，心里却想：“不就是不小心写了几个错别字吗，多大的事儿啊？”

老师大概发现了我听不进去，于是稍微提高了声调，但仍然平静又严肃地对我说：“字如其人，你写的字也能体现出来你的学习状态，是不是最近学习态度不认真了？你应该对自己有更高的要求，这样才能取得更大的进步，对吗？”老师语重心长的一席话说得我一时语塞，再看看我的作业本，不得不承认老师说的是事实，虽然我的学习成绩还没有明显下滑，但刘老师敏锐地察觉到了我的问题，及时敲响了警钟，这是一次多么宝贵的“批评”啊！

感受到了老师的一片苦心，我诚恳地向刘老师表态，一定尽快调整状态，不辜负她的殷切希望。看我接受了她的批评，刘老师欣慰地拍了拍我的肩膀，坚定的目光传递给我无穷的力量，温暖的眼神推动我一路前行。

刘老师就是这样一位带给人温暖和力量的好老师，看着她为我们操劳而日益消瘦的面庞，我的心中不免酸涩，真想对刘老师说一声：“老师，我爱您，谢谢您对我们的付出！”

开学了，九月的教师节也要到了。老师!就让我说出对您满满的感谢!

还记得刚升上五年级，分配到要扫音乐大教室时，我们个个都笨手笨脚，真不知道该从何下手，想不到您竟然脱掉鞋子、卷起袖子、拉起裤管、拿着刷子、走进大教室，只见“刷!刷!刷!”的声音响彻云霄，剎那间大教室顿时发出像太阳般的万丈光芒，五光十射、金光闪闪，照得大家眼睛都睁不开了，大家都呆若木鸡的望着老师，那崇拜的眼神，真让我不敢置信。果真老师真的没有吹牛，您真的是“天下第一刷”!

除了打扫大教室，您的擦玻璃功夫也不赖。矫健的身材，一跳就跳上了窗户，窗户顿时晶莹剔透，连小鸟都会撞上去呢!

上课时您总是口若悬河、滔滔不绝的讲解，遇到精采情节时，抑扬顿挫，高潮迭起;还有您的表情，炯炯有神、动作传神，唱作俱佳，深入浅出，让我们印象深刻，真像在表演一剧精采的布袋戏，我们在台下听得如沐春风、乐不可支，笑得全班人扬马翻，到现在我都还回味无穷!您唱起歌来更是如黄莺出谷、乳燕归巢，连树上的鸟儿都会飞下来，为您伴奏，这么美妙的歌曲让大家听得如痴如醉!下课了，您更是平易近人，不管在教室、操场，校园的每一个角落处处都能听到您和同学的欢笑声。这样的景象，只能用两个字形容，那就是——幸福!

老师，谢谢您，在我们求学的过程中，一路有您的相伴，有您指引我们正确的方向，才有现在品学兼优的我们。老师!真的好谢谢您!

每个人都有老师，我也不例外。从幼儿园到小学毕业，有过许许多多的老师，来教给我知识。老师像辛勤的园丁，关心照顾我们这些祖国的花朵。

有一次，我们班快期中考试了，数学老师千辛万苦的从学校找出去年的考试题，并且复印出来。老师为了我们，经常不辞辛苦的批阅试卷。每次讲完了一道题，老师会问：“大家会了吗？懂了没？没有懂的可以举手，我会再讲一遍。”她还会给一些基础差的同学在周末，让他们到老师家里去，老师会单独给他们讲解他们不懂的问题。

还有一次，英语课要学有关调料的单词，英语老师就把自己家中的盐、味精、胡椒粉，拿到教室里来，让我们一个组选出一个代表出来，并读出单词，再拼写出来。老师用这种方法教我们，我们班里的同学把那一天学的单词全部都记住了。

像这样的事情有很多很多，从中可以看出老师对我们的关心和认真负责的态度。

老师是人类灵魂的工程师，是攀登科学高峰的阶梯，是人生道路上的指路明灯，老师不但教给我知识还教会我许多做人的道理。在这里，我由衷的对老师说：“老师谢谢您！”

敬爱的老师：

你好吗？此时此刻我正坐在考场上给你写信，向你敞开心扉，说说我的心里话。

老师，谢谢你！

你肯定记得三年前，一个小女孩坐在教室的角落里，沉默寡言，与周围的一切是那么不合群、不相称，同学们都兴高采烈地说着、闹着、笑着。但我却不同，因为我是自费生，我是花了爸爸三千块的血汗钱才踏人x中校门，走进初一六班的。星期一大家照例要抽签上台发言作自我介绍。我胆怯地走上讲台，站在你身边，五分钟后，是在你的带动下，大家鼓起掌，我才张开嘴。当是，我的心怦怦直跳，念完了稿子，发现你在冲我笑，我的心里像喝了蜜一样甜，刚走到台下又是一阵热烈的掌声，我真的好高兴，要不是在班里我肯定会跳起来，我从没想到一个差生还会受到这样的优待，虽然大家都已经忘却了，但我时时想起，因为是它使我上进，给我信心和勇气。老师，你知道吗？那天晚上我回到家打开日记本写下了这样几句话：

我从来没想到一切会是这样，我会遇到这样的好老师，从前听人说掌声是一种肯定，是一种鼓励，也是一种尊重，今天我才明白这句话的含义，我决定自己为自己鼓掌，推动自己进步

以后的日子里，我变了，我学会了和别人沟通，用心和别人交友，以友善、真诚待人，我不再是以前的我了，学习进步的速度令父母吃惊，最终我赶上来了，还成了班干部。每次期末考试我总会得到掌声；每次评选优秀班干部我也会得到掌声；每次班上开班会我依然得到掌声，我

承认，自己是在掌声中成长进步的，整整三年啊！

老师，你知道吗？我现在最后悔的一件事就是没对你说声谢谢！以后，我一定会的！长大后，我也一定会做一名像你一样的老师，把掌声留给我的学生，也让他们在掌声中成长进步。

老师，我得停笔了，你能听到学生的诉说吗？

此致

敬礼

学生：XX

2002年6月24日

刘老师，我想对您说：您对我那么好，我真非常地感谢您，感谢您对我的指导。经过您的指导我写作文有了很大的进步，谢谢您！

刚开始妈妈让我上您的语文课的时候，我不喜欢，也不同意，我在楼梯里躲闪了好长时间，因为我觉得语文课是一件非常枯燥的事情，妈妈说请我晚上看电影才勉强同意进去试听一下。当我第一次进入您的课堂，您亲切地欢迎我到来，让我丝毫没有插班的陌生感。您生动的讲课方式、活跃的课堂气氛，一下子让我一下子就喜欢上了。

当我有些泄气的时候，您总是耐心的指导我，让我把作文继续写下去；每当我取得一点点进步的时候，您总是在班上大声地表扬我，告诉大家我的点滴进步，让我有了学习语文的信心。我越来越喜欢上您的课，我曾经困惑地问妈妈，我是那么喜欢在刘老师的课上朗读古诗，可是我为什么不喜欢语文呢。妈妈告诉我，古诗、作文都是语文课的一种，说明我越来越喜欢语文了！

这段时间里，我跟您学习了很多知识，我发现了语文的乐趣，我想大声的对您说，刘老师，谢谢您！

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是我对老师这个职业的认识，都是老师是阳光下最温暖的职业，但我也觉得老师是最辛苦，最具有奉献精神的神圣工作。

我们的班主任李老师就是这样一位伟大的人民教师。每天她总是第一个到教室，为我们打开窗，做好早读的准备。每天她又是最晚一个离开教室，和我们一起做值日，打扫教室的每一个角落，在我们离开后，她总是一个人默默留下来，开始批改我们的作业。

马上，教师节就要到了，我们班里的所有同学都希望能够感谢我们的李老师。因此，我们决定为李老师开一个感恩老师的教师节主题班会。我作为班长，负责购买布置教室的各种装饰材料，小丽是文艺文员，所以由她准备为老师表演节目。

教师节那天，我们利用自习课时间开展了这次感恩老师的主题班会，我们把李老师请教室里，她满脸的惊讶。教室通过大家的齐心协力，装满了各式的物品，变得可好看啦。然后就是我们准备的表演节目，有诗歌朗诵，也有相声，还有舞蹈表演。看得李老师一直拍手。最后，我们每一位同学都送上了自己精心准备的礼物，来向李老师表达我们的感恩之情。看着李老师的笑脸，这辛苦的一星期准备我们都觉得太值得了。

经过这次班会，我们和李老师的感情又跟近了一步。老师是我们成长路上的指明灯，是我们这些祖国花朵的园丁，没有老师的辛勤工作，就不能更好更快的成长起来。我们都想大声告诉所有的老师们，老师，你们辛苦啦！

我们班来了一位严厉的老师，叫倪老师。倪老师的个子不高，但令人印象深刻。

一天倪老师布置了一篇作文题目“春天的发现”，我心里暗喜：“这也太简单了吧！”顿时我的眼前浮现了一幅画面：“小草破土而出了、河面上的冰融化了、万紫千红的花开放了。”于是我很快就写完了，我得意地想：“倪老师肯定会表扬我写得快写得好！”

我迫不及待地拿着我的作文本来到了倪老师的办公室，倪老师接过作文本阅读起来。我眉开眼笑地等着倪老师表扬呢，只见倪老师眉头紧锁，一脸严肃，这时我收起笑容紧张起来，双手互搓着。

倪老师抬起头，严肃地问：“你作文里的景象是你看到的吗？你看到河里的冰融化了？小草破土而出了？你看到哪些花开了？”我顿时涨红了脸哑口无言。这时倪老师起身走向我，摸着我的头语重心长地说：“要想写出有血有肉的作文，就要学会观察，作文来自于生活，今天回去重写吧！”

我回到家在小区里用心观察，我发现了连翘和迎春花的区别；明白了为什么山茶花的花瓣不是一片一片掉落的而是整朵花掉落的；还知道了哪些花是先开花后长叶的。我把观察到的资料用朴实的语言写了下来。

第二天我战战兢兢地把作文交给了倪老师，倪老师看完露出了笑容，她对我说：“这才是我想看到的作文。”倪老师还让我在班里读给大家听。

从此以后我深深地爱上了观察，爱上了作文。倪老师，谢谢您！

“静静的深夜，群星在闪耀。老师的窗前彻夜明亮……”这首歌又响在我的耳边，唱出了我的心声。

小的时候，父母经常出差在外工作，就让我一个人在家。每当夜幕降临的时，看到邻居家孩子和父母玩耍的场景时，我痛心极了，从此我变了，变得不再与人说话，不再与人接触，直到那天……

开学了，看到一张张陌生的面孔，让我变得更自卑，更不愿与人接触。

开学第一节英语课上，老师让我们自由组合，十分钟后进行表演，我看到其他人都有和自己组合的伙伴时，我失落至及，老师似乎看出了我的心思，慢慢的朝我走来，他的眼神中透露出几分和蔼，因此我见到她狠亲切，“我和你练，怎么样?”“啊!怎么……老师怎么……”我大吃一惊，练了一会儿，老师要我表演了，我慢吞吞的站了起来，不紧不慢的背，背完之后，我始终保持低头的摸样，之后，全班响起了一片掌声，老师拍了我下，示意让我坐下。

下课之后，老师把我叫到了办公室，从抽屉里拿出了一本书，“这本书送你，我希望你要自信起来，不要再这个样子了，每个人都有属于自己的那一份自信，我希望你要振作起来，不再懦弱。

老师的话如滚滚热浪涌上了我的心头，又如清凉的泉水滋润我的心田。

若干年后，一个小男孩，坐在滑梯的扶手上在认真的一页一页的看着手中的书……

时光过得飞快，转眼前我已成为了一名中学生，个子长高了，模样变了，但唯一没有变的是老师当年的教导，我是一个充满自信的男子汉。

老师谢谢你，谢谢你帮助我战胜了懦弱，谢谢你帮我找回了自信……老师谢谢你。

敬爱的邱老师：

您好！

今天是“教师节”，祝您节日快乐！

蜜蜂感谢花儿，酿出香甜的蜜；小草感谢大地，献上充满生机的绿意；我发自内心地感谢您，敬爱的邱老师。我永远不会忘记您对我的谆谆教导，一言一语，启迪我的一生。

终于周五了，人群已渐渐散去，只有我一个人静静地坐在课桌前等待着家人来接我。窗外的梧桐树叶在微风的吹拂下，发出轻微的摩擦声。九年级了，功课紧，有点不太适应。这时我想起您曾对我说的那句话。

“没有伞的孩子在雨中，那你必须努力奔跑。”是的，我们生在农村，大多数学生早已输在起跑线上，但我们绝对不能输在终点线上，所以没伞的孩子，必须努力奔跑！温室里的花朵无法承受烈日的烧灼，长在瓦硕里的小草在斗志昂扬的生长着，就连小溪也会骄傲地说：“总有一天，我会奔向大海的。”在老师的激励下，我立下了志向，向目标奋进着。

在学习中，邱老师要我们学习骆驼精神：沉得住气，慢慢地嚼，慢慢地走，总会吃完的，总会走到目的地的。而学习的乐趣正如骆驼那脖中的铃铛，苦中作乐。邱老师也教会了我们学习方法，培养我们养成良好的学习习惯，这些都使我们受益终生。

生活中，邱老师对我们的关爱更是无微不至。秋冬之季，学校的流感特别严重，邱老师便拿了一瓶醋和一个电磁炉灶。把醋倒进锅里熬，为我们班级里消毒。酸酸的醋味在教室里弥漫开来，那分明是邱老师对我们的爱呀！谢谢您，邱老师！

邱老师，虽然您的头发里多了些银丝，额头上又多了些皱纹，手中依然留着那些粉笔留下的印记，但您那高尚的人格，独特的教师风采，一直映在我的心里，浮现在我的脑海中。

邱老师，您起得比我们早，睡得比我们晚，慈母的呵护，严父的教导，您都无私地给了我们。谢谢您，我的恩师！

您的学生：董潇允

2018年9月10日

苍鹰感谢天空，因为天空让它自由飞翔；小鸟感谢树木，因为树木让它找到了温暖的家园；鲜花感谢雨露，因为雨露让它热情怒放。而我要感谢您——老师，是您让我学会了自信，是您让我快乐成长。

记得我第一天上小学时，背着崭新的书包，蹦蹦跳跳地走进教室。我却傻眼了：教室前后有两块大黑板，教室里排着四排整齐的桌椅，坐着密密麻麻的同学。这一切是那么的陌生。正当我不知所措的时候，您来了。您走到我的跟前，亲切地问：“小同学，需要我帮忙吗？”我傻呆呆地望着您，点了点头。您似乎明白了我的心思，牵着我的小手，带我到一个空位置坐下。那一刻我望着您温柔的双眼，心里暖暖的。

从此，我便坐在教室里听您给我们上课，那时我就喜欢上了您，喜欢上了语文课。

天生胆小的我，在课堂上总是静静地聆听您娓娓动听地讲解，默默地参与课堂活动。一学期过去了，虽然您一直用鼓励的眼神望着我，但我的小手始终抱在胸前，仍然沉默不语。第二学期又要过去了，内向的我还是依然如故。但，那次您却让我发生了彻头彻尾的改变了。

期末总复习时，您叫我们做练习册。练习册中有这样一道题：（）的书包。于是您问：“这题可以填什么？”话音刚落，同学们争先恐后地举起了一只只小手。我觉得这道题很简单，也战战兢兢的举起左手。您的目光扫视了一下教室，落在了我的身上，微笑着点了我的名字。我顿时感觉小脸滚烫滚烫的，羞答答地站起来，支支吾吾地说出了自己的想法。说完后，我深深地呼了一口气。没想到，您带头鼓起了掌，紧跟着全班都响起了热烈的掌声。我赶紧坐下，只感觉一股灼热感迅速向全身蔓延，心里开心极了。我忽然觉得举手发言并不是一件可怕的事。在以后的课堂中，我开始频频举手发言，大胆展示自己的观点。不久，您就给我颁发了“发言之星”的奖状！我望着您鼓励的眼神，我的心暖暖的。

老师，我在您的关怀和鼓励下，从一个胆小怕事的小女孩变成了一位充满自信、勇于展示、活泼开朗的小姑娘。老师，您知道吗，我想对您说的话很多很多，但我最想讲的是：“老师，谢谢您！”

老师就像慈祥的天使，也像是宽广的大海，更像是威严的皇后，无时无刻的关心、包容我们。

有一句英国谚语说：“一位好老师，胜读万本书。”这句话令人感同深受，当我刚从幼儿园毕业，踏入这个陌生环境时，心中的恐惧如火在燃烧，虽然妈妈在一旁不停鼓励我、安抚我，但我一颗心仍不断噗通、噗通极速跳着，不敢走进教室。这时新老师走了出来，对我会心一笑，牵着我的小手走进教室。那完全不熟悉的面孔，随着和煦的笑容，温暖了我的心房。那是我对老师第一份印象，也是减少担心的开始。

渐渐的，班上有些同学爱作怪，闹得班上兵荒马乱。老师训人的样子好像一位可怕的恶魔，尽管不是在训我，但还是会有股毛骨悚然的气氛。老师带给我的感觉很特别，像双面人，一面是天使，一面是恶魔，一天经常上演很多次。

老师就像是一位非常有爱心的妈妈，拥有着十八般武艺，照顾着一大群好动的小孩。不但要教导我们许多重要的科目，还得教导我们日常生活规矩与做人处事的道理。虽然老师如此忙碌，却依然任劳任怨，像个永不停歇的机器人，从不说累。

有一次，期末考快到了，您很用心的为我们出复习考题，并且一力承当。但是，当我在做数学复习考时，却忘了做检查。当我看到发下来的考卷上写着“85”，我既惊讶又难过的说不出话来，眼眶红的都是泪水。我好想大声的对老师说：“老师，对不起!”但这句道歉的话有如鱼刺般梗在喉咙中，怎样都吐不出口。

下课时，拿着这份低分考卷，难过的坐在位子发呆，不发一语。老师看到我这样伤心，于是把我叫到一旁，对我说：“考试的分数并不重要，最重要的是你们懂不懂老师要教你们什么?而你们又有没有认真复习、准备呢?”这时，我才知道，我错了。是自己没有用心复习、好好检查。老师，您那短短的一句鼓励，深深的感动了我。我一定会努力读书，让您流下的汗水，觉不白费，让您用心栽种的芽，最后也能长成又粗又壮的大树。

教师节就快到了，虽然见面时间不长，但是您永永远都在心目中的一个很重要的地位。最后，我要对老师说声：“老师，谢谢您，祝您教师节快乐!”

老师，我想对您说声谢谢！因为是您把我从一个不懂事的孩子教育成了有知识、懂礼貌的少年，是您教给了我做人的道理。

您兢兢业业地工作，用春风般的话语温暖着每一个同学的心，用博大的爱滋润着一棵棵幼苗。

老师，您像妈妈一样关心我。记的刚上一年级时，上学、放学我都要家长接送。一天中午放学了，爸爸妈妈和姥姥都没有来接我回家，看着马路上川流不息的车辆我不敢过，在路边呆呆地站了好长时间。正当我感到万分焦急的时刻您正好从学校里出来了，您看到我独自一人站在路口，关切地问：怎么还不回家？我说：老师，我不会过马路。然后您拨打了妈妈的电话。过了一会儿，妈妈匆匆赶来，我高高兴兴地回家去了。这对您来说可能是举手之劳，是一件微不足道的小事，可对我来说却是天大的事，多亏您我才能平平安安地回家。

老师，谢谢您！老师，您像爸爸一样严格要求我。上课我玩直尺，您用严厉的目光提醒我要认真听讲。

在与您相处的日子里，我不知不觉地长大了。老师，谢谢您！

在我生命这一小部分时间里，也是在这六年的小学生活里，每一次的相遇又离开。现在我上六年级了，就要离开我的母校了，也要离开小伙伴和我的老师。老师就象一个蜡烛，照亮了我们自己一点点熔化。这一次，我不知道我们会再见面不会，但你永远在我心里，永远是我心中伟大的老师。

您虽然和我们在一起的时间不长，但在六年中你是我见到的最好的老师。你每一次给我讲道理，都让我明白了许多。你永远是一位好老师。你来得时候我什么都不会写，是你来了以后，一点一滴教我。每次我写作文时不会你就讲给我听，你是一个好老师，你让我明白了怎样写作文。让我学会了去感受、去体会。老师是你改变了我，让我懂得了是非，我是多么渴望上初中时你还教我呀!

但我知道那是不可能的。如果我能再上一次六年级，我会更好的把握努力。我多么想回到冬天我们在雪地里玩，你带着我们，在那快乐的时间里多好呀!

时间是来也匆匆去也匆匆，一分一秒的过去了，我想你一定能教出更好的学生。

就象歌里唱的一样，时间一去不再有，但我要谢您我的老师。

这是我最喜欢的学生之一。

记得刚接这个班的时候主任就告诉我，这个孩子不要管他学不学习了不给你惹事就谢天谢地了。可他还是没少给我惹事，不过还好，也开始学习了。上次期末测试破天荒的及格了，让所有知道他大名的人，双目圆瞪。说真的比好学生考个一百分都让我开心呢。

看着他语句不太通顺的文字，真的让我很感动呢。不知不觉也想起许多往事来，想起自己的不好，当初怎么对人家那么狰狞呢?毕业了，最舍不得的还就是他呢。可是刚才心中的千言万语忽然间就没有了。

不过，孩子，老师也会永远记得你的。记得你笑起来的时候弯弯的月牙眼，能把我也带笑了;记得你因一次不公正待遇而痛哭的伤心样子;记得那个可爱的你和你“一鸣惊人”的名字。

最后，老师也谢谢你，谢谢你带给我的快乐和感动。

鲜花感谢雨露，因为雨露滋润鲜花成长；苍鹰感谢长空，因为长空任苍鹰自由飞翔；高山感谢大地，因为大地让高山高耸，我感谢老师，因为老师为我打开了知识的大门，让我在知识的海洋中畅游。

在我的成长历程中，你那浓浓的爱一直伴随我左右，那就是您胡雯老师！还记得那一次出去跑操得时候吗？由于前面跑的太快，我脚下生风，一不小心摔了一跤。两个膝盖蹭破了，鲜血直流，我疼得都快哭出来了。这时您看见了，您加快脚步跑了过来，急切地问我：“怎么了？怎么了？”我把事情的经过告诉了您。您二话不说，连忙扶起我就向医务室走去。医务室到了，可我记得你脸上流出了辛苦的汗水，汗水浸透了您的衣服，顿时，我的眼眶湿润了。在消炎时，您怕我疼，就在一旁一边安慰我一边抚摸着我说：“别怕，坚强一点，很快就过去了。尽管把伤口整理好了，可您还是放心不下，就打了电话给我的爸爸妈妈，让他们接我去医院，知道没什么大碍了，您才放下心来。看着您那忙碌的身影，我感觉您是那么的温柔又体贴。

谢谢您，老师——当我做错事了，您不会不分青红皂白的训斥我，您总会先问清事情的经过，然后在和蔼可亲的教导我。谢谢您，老师——当我遇到难题时，您会一遍一遍不厌其烦地教育我，直到我懂了这道题的含义您才罢休。这时，您的脸上总会露出一丝丝欣慰的微笑。感谢您，老师——当我取得好成绩时，您会带头鼓掌。就是您这掌声，让我对学习更有信心。

老师，辛苦您了，您为了我们，浪费了美好的时光，来教导我、改造我。老师，留给我们的是美好的前途，留给自己的却是辛苦的汗水、粗糙的大手、满身的灰尘，老师，辛苦您了！

老师，您真伟大，我永远也忘不了这件事，更忘不了您对我深深的爱。千言万语汇成一句话：老师，谢谢您！”

我要向您汇报：将来我一定感恩社会，报效祖国！

我是一个幸福的男孩，我的童年五彩缤纷，有慈祥的父母、可爱的朋友，有好的邻居……更有那和蔼可亲的老师。记得四年级开学的第一天，我再次跨进我们美丽的校园，走进明亮宽敞的教室，第一眼看见的便是一个高大的身影—老师。高大的身躯、和蔼的表情、整洁的衣裳……带领着同学们朗读着一遍又一遍的课文。这便成为了我对老师的第一印象。老师有一双炯炯有神的眼睛，好似一双电子眼，似乎能读出同学的心声。更有一张能说会道的嘴，每当我们听老师讲课的时候，我们都会感觉十分有趣，所以喜欢上他的课。而老师呢，也经常用一些故事来激励我们奋发向上。有一件事，让我永生难忘。那天，您早早地来到学校，一如既往的在门口督导。

当您听到有同学晕倒时，您赶紧冲进操场。??F同学站在停车场不能走，我们束手无策。“走，看看”您说，可是??F却是不能迈步。您抱着他，坐在地板上，“来，喝点水，快去叫保安，过来帮忙。”您紧张的全身湿透了，赶紧拿起电话。我从来没看见您发那么大得火。第二次拿起电话，“我是老师”。接着撂下电话，事后才知道，??F的姑姑不相信以为是恶作剧。啊，亲爱的老师，我想，在那如此神圣的讲台桌前，您永远是同学们心目中的好老师。我庆幸遇到这样的老师。

古人云：一日为师，终生为父。滴水之恩，涌泉相报。孙老师，谢谢你不辞辛劳地教育我们三年。您对我们的恩情，我们没齿难忘。

三年来，您对我们的关怀数不胜数。您教育过我们，您包容过我们，您宽恕过我们，您逗过我们......这些，我们永远也不会忘记。

记得有一次，我们班的同学费了九牛二虎之力，才编完了一期黑板报。可是到了周五，评比的小干部还没进我们的教室，就给我班打了个“良”的成绩。我们都不敢出声，只能任凭她们给我们打成绩。但孙老师您却不服气，您找到评比的同学，对她们说：“不能凭着对六

（3）班的印象，看都不看就随便给个成绩，这样做事不对的。”后来，小干部进来评分了，我们班的板报成绩由“良”跳到了“优”。多亏了您，是您，为我们挽回了尊严。您还说：“为什么插班就不能成为好班呢？除非你们一心认为自己不如别人，一心想成为差班。”这句话激励了我，也激励了同学。我想：对呀，我们为什么不能变成优秀班级呢？《果宝特攻》中的陈留香都能咸鱼翻身，为什么我们不能？我们要努力奋斗，要下决心，我们要超过2班。

孙老师，有一件事，我特别要感谢你。记得四年级的那一次春游，我不顾父母的劝阻，执意要去。您把我安置在离车门只有一步之遥的座位上。当我们离目的地还有一半路程时，我已经快晕得不行了。您坐在我身边，拿纸巾擦去我脸上的汗，并问我哪里不舒服，还坚持得了吗？当时，我觉得有一股暖流涌入心中。到了目的地，您又委派李魏照顾我。您体谅到我刚才晕车，便让我在纪念馆门口的树荫下休息。虽然没能进去参观，但是我的心中却比涂了蜜洒了糖还要甜。参观完毕，我们步行去城隍阁，您和仇校长不时地安慰我，让我不那么难受了。春游结束前，您还让我六（1）班的车，提前回到了学校。

孙老师，一日为师，终生为母。感谢您曾经的教导，感谢您对我们的关怀。您的恩情，我们永远也不会忘记。

谁是传授知识的人呢？不用我说，你们就知道当然是老师了。我的老师姓邓，是我们班的班主任。

邓老师非常严格，我有一次听写虽然全都写对了，却只得了90分，原来这10分都是书写不规范扣的分。一个同学试卷上有个错误没有被邓老师发现，他就自己偷偷地把这个错误改正过来了。不幸的是，被邓老师发现了，她就直接把这个同学的分数改成了0分！还要求这个同学把一千字检讨写两次，把一段话抄一百次，把六年级最长的课文抄一次，还要停一下午的课来办公室反省！她还说：“小小年纪就骗人，等你们长大了走进大学没人还给你讲这些道理的！”邓老师这一次可算是让这个同学长了记性，他以后再也不敢犯了。

让我印象最深的是，有一次，我本来想写“直”，却写成了“真”，又不想重新写一遍，就偷懒将“真”下面的两点用笔划去了。结果就是因为这个不规范的划痕，邓老师一下子让我抄了一百次。

不过，严师出高徒。在邓老师的教育下，我们从一年级什么事都不会，连“超市”两个字都不会认，到现在都能读书，一般的字都能认识；从原来一二三四五都不会写，到现在写一千字作文都可以；从原来什么事都不会，到现在什么规矩都知道；从原来不想上学，到现在感觉上学理所当然；从原来不敢举手，到现在积极举手；从一个小屁孩儿，到现在的少先队员。就是这短短的几年，有了这么大的变化，让我都不敢想，这可都是邓老师的功劳呀！

邓老师不仅对我们很严格，她还很关心我们！她没事就会抓住我们聊聊天、谈谈心。有同学不舒服，她肯定是第一个知道的。有同学不见了一支笔，她都要找好久的。有同学打架了，她马上冲上来当调解员，让他们和好如初。

我想说，邓老师，谢谢您！我有这样一个很好的老师，你们有吗？

我像祖国花园里的梅花，在成长的过程中少不了老师的栽培、疼爱和支持，让我在最失落的时候给予了我的鼓励的力量，让我在风雨中勇敢、坚强地绽放。老师温柔对我说的点点衷心的肺腑之言，至今还浮现在我的脑海里。

还记得那一次刘老师对我的教诲，那时候我还是一个懵懂的女孩。在一次做教师节手抄报的时候，老师像往年一样让几个成绩很好、曾今获过关于手抄报奖项的女孩子，我以为自己没有可能了来设计手抄报了，我知道在老师的眼里，我不是很出众。可是，意外总是会发生，老师竟然让我也设计手抄报，还留下了鼓励的语言……

我到那一刻才知道，无论成绩很差或者经常惹老师生气的学生，他们在老师的眼里都是美丽的天使，老师会用尽所以的力量来培育我们。教师节快来了，我想对老师说：老师谢谢你对我们的恩情，祝你节日快乐!