老师我想对您说作文10篇 写给老师的信怎么写(经典20篇)
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889老师我想对你说作文700字
全文共 719 字
+ 加入清单随着年龄的增长,大家对身边的人有了间隔,不再像小时候一样跟在别人屁股后面,人家干什么,你就干什么。然而,有了这样的间隔,不管和谁都不会轻易讲话,所以,大家心中都会有想对某个人讲的话,这就应该是人们口口声声说的“心里话”。
有一位老师,他忠于职守,工作兢兢业业,从不马虎,每次作业都会认真改完,并送发下去。他每天工作精神抖擞,同学们都感受到他身上如春天温暖的阳光,散发出对世界的美好。
一天,天空阴森森的,不一会就下起了倾盆大雨,我坐在教室里的窗口边,看着暴雨如注的半空,心里不由得泛起一些紧张,因为今天我没带雨具。放学了,雨还在倾注下来,丝毫没有要停下的样子。不仅是这样,雨,似乎下的更猛烈了,看来似乎要跟我过不去。我脑子里就想起了一行字:天要我亡,我不得不亡。但是又过了一会,脑子里又泛起了另一行字:让暴风雨来的更猛烈些吧。随后,我就从教室走了出去。雨水“啪啪啪”地往下砸,脸上像被刀刺一样“哗啦啦”地疼。雨中,突然有一声亲切的声音喊道:“那个同学,快过来,跟我同撑一把伞吧。”因此,我跟这位老师成了名副其实的“忘年交”。这位老师是我的班主任,他讲课绘声绘色,生动有趣,全班同学都非常喜欢他。因为,他身上的童心还未泯灭。在这学年的学习里,他经常帮助我,鼓励我,我非常想对他说:“老师,您辛苦了,谢谢你。”
这句话,我一直没有勇气说出口。现在分班了,即使我想说也没有机会了,但是我一直在心里默默地感谢他,我相信好人终究会有好报,因为他为班级,为学校,为国家付出太多,只要被他教过的学生,没有一个不被他兢兢业业的精神所感动的。
心底话,我不知道为什么会被人们埋在心底深处,也许是因为人们的勇气不足造成的吧。但是,我相信终有一天,心底话会勇敢地说出。
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篇1:老师我想对您说作文500字
全文共 556 字
+ 加入清单亲爱的老师,我想对您说:“谢谢您!谢谢您的呵护,让我从幼小的芽苗长成了一棵挺拔的小树;谢谢您的教导,让我懂得永不退缩的精神;谢谢您的微笑,让我充满勇气直面挑战。”
记得那一天,您在班级里宣布要选值日班长。消息公布那一刻,我心怦怦地跳个不停,害怕自己不能当好值日班长,于是我偷偷瞄了您一眼后就紧张地低下头来,心想:可千万不要选我啊!可千万不要选我啊!正当我暗暗祈祷时,突然耳边响起——黄欣颐。我猛然抬头,看向讲台上的您。只见您冲着我微笑着,那双温柔的眼睛正望着我,好像在说:“别怕,你一定行。”老师,您的微笑就是寒冬里的一团火;您的微笑就是黑夜里的一盏明灯;您的微笑就是暴雨里的一把伞。看着您的微笑,我的心情顿时平静了许多,我鼓起勇气,来到讲台上接受了您的任命。
当值日班长那天,我早早地来到学校,一进班级看见您的身影,我不禁又紧张了起来。于是我鼓起勇气站上讲台。抬起头的那一刻,看见您对着我点了点头,脸上洒满期待。等我带着大家大声朗读古诗时,您为我竖起了大拇指,我激动得热泪盈眶。有了您的鼓励和肯定,我终于战胜了胆小,战胜了恐惧,战胜了我自己。老师,谢谢您!
古人常说:“爱人者,人恒爱之。”您爱我们,您给了我们那么多的鼓励,传授了我们那么多知识,教给了我们那么多人生哲理。老师,我想对您说:“我们爱您,也会报答您!”
篇2:老师我想对您说400作文
全文共 400 字
+ 加入清单周文迪
徐老师,您陪伴了我们6年,给我传授了很多知识,跟您在一起总是充满欢声笑语。
虽然这是我们给您过的最后一个教师节,也是和您相处的最后一年,我们不知道以后会到哪儿,但我们肯定会记住您。
记得一年级时,我们还不认识,我们呆呆地看着你,你只是笑笑,您虚心教我们认字,拼音,我们现在的基础才很扎实。
三年级,您每周都要让干部上台总结,那天该我了,我站在台上很紧张,您肯定地看着我,我有了一点自信,在讲的过程中,您一直点头,直到我总结完。
是您给了我很大自信,您为我们付出很多,有时学了课文,您会为我们播放相关的歌,我们中午吃饭,把烧菜吃完后,您不知从哪儿又给我们端来一大盆肉,让我们吃个够!
每篇课文,您都教得很透彻,让我们更好理解,所以我们班的成绩一直很优秀!
老师,您像小船,让我们行得更远;老师,您像一盏灯,照亮我们成长道路;老师,您像护者,守护我们长大。
徐老师,教师节快乐!
祝您身体健康,天天快乐,幸福平安!
篇3:老师我想对你说
全文共 546 字
+ 加入清单老师,今天我想和您说说悄悄话。您每天都给我们传授知识,总不顾自己的身体来指导我们,您用自己的生命来开辟我们通向未来的路。您的一句骂,总可以让我们自我反省;您的一次表扬,总可以让我们自信满满。
您是我诉说心事和安慰我的那个朋友。
前段时间,因为严重反感妈妈肚里的“二胎”,我情绪反常,上课不专心,作业也没那么认真了。当您发现后,像朋友一样亲切地找我谈话。刚开始,我忐忑不安,以为您一定会批评我。后来发现您没有半点儿指责我的意思,反而像妈妈一样和我谈心事儿。我十分惊讶,也很欣慰,一口气把所有的委屈和担忧都说了出来……您听了,嫣然一笑,便说起了您小时候的事儿。
听完后,我在心里想:原来老师小时候也有和我类似的思想呐!接着,我们两人不像是师生关系,而变成了“闺蜜”。我诉说着我的心事和想法,您洗耳恭听。我十分惊讶,原来您的内心这么细腻!您的心居然可以理解我怪诞的思想。您和我说说笑笑,还和我说了“孤独”“后悔”等词,彻底让我从心底里接受了“二胎”的事实。最后,您还送我了一个小礼物。您猜那是什么?那是一碗“心灵鸡汤”啊!老师,您说过:爱是去除恨的最好方法,要让心开满美好的花朵!
老师,您的每一次指导都可以让我扬起新的希望和爱的风帆!在这里,我想跟您说:“老师,我爱您,您是我的启蒙,我永远也不会忘记”!
篇4:老师我想对你说作文400字
全文共 438 字
+ 加入清单敬爱的音乐老师,您好,我们真的十分荣幸成为了您的学生,随您一同学习着音乐,您身为一位音乐老师,十分具有才华和气质,拥有着完美的嗓音,懂得许多音乐知识。让我们深深的了解了音乐这个科目,您又何尝不是为了我们辛勤劳动呢,您教我们懂得了音乐的许多知识,我们不再是那个只知道都来咪发嗖啦西的无知儿童了,您让我们十分深入的了解音乐这个学科您把音乐知识都传授给了,我们不仅教我们唱歌,而且让我们变得学识渊博,也为我们的付出,我们也都看在眼里,我们会努力加倍回报,您的音乐也是一门有学问的学科。在您这里他变得更加生动有趣了,变得不再枯燥乏味了,这一切都是因为您我敬爱的音乐老师。
老师在这里我向您表达我由衷的敬意,真的感谢您付出的一切,您的歌喉是那样的动听,令同学们十分喜爱音乐课,每次听你唱歌都好似身临其境,您的板书写得是那样的大气有力10分的好看,您就是那个为我们付出的人。
敬爱的音乐老师,我向您表示我由衷的感谢之意,您是多么的伟大老师,祝您生活顺风顺水,幸福健康,快乐平安,老师,谢谢您。
篇5:例文二:老师我想对您说
全文共 382 字
+ 加入清单亲爱的老师:
您好!
是广阔的天空让鸟儿自由的飞翔;是肥沃的土地让大地茁壮的成长;是亲爱的老师您孜孜不倦的教导让我们长大懂事,让我们学会做人。您总是教导我们要懂得回报父母,却不叫我们要懂得回报您。想和您说的话太多、太多……
老师,我想对您说:“您辛苦了!”在班上不管是大事还是小事,都少不了您忙碌的身影。上课时,你那讲课的声音是那么洪亮、您准备的内容是那样充实、您的笑容是那样灿烂;您为我们尽心尽力,不放弃每一个学生,啊!老师,我是多么的爱您。
其实,我以前的成绩也不是怎么好,自从您来了我们班,我的成绩变得越来越好了,每到上课铃响时,我都会高兴地等待着您的到来,认真听您讲的课,不会让您对我失望。
爱是伟大的,老师的爱更是圣洁而光辉的。你为我们倾注了太多的爱,我们无以为报,我只想将千言万语融汇成一句话:“老师,你辛苦了,作为你的学生,我永远感到骄傲,感到自豪!”
此致
敬礼
篇6:老师我想对你说500字作文
全文共 504 字
+ 加入清单老师我想对你说老师,我现在已经上四年级了,但我还清楚记得:刚上学时,我是一个什么都不懂的小男孩。是您教我学数学,学语文。您像辛勤的圆丁那样给我们这些小苗苗修枝、浇水、施肥。让我们长成了一棵棵茁壮的小树。
老师,您在期末考试的前几天提出了“回家不准看电视,要写完作业好好复习词语和要背的课文”。对此,我想提出我自己的一点看法。
我知道,您是一位好老师,您曾不顾自己的身体来为我们讲课;您曾为了使同学弄懂一个问题,口干舌燥的重复好几遍。可是有的时候我听见同学们偷偷的和我说,他每天晚上都偷看电视,他说世界是五彩缤纷的,电视里有的地方也可以学习到一点东西。我想如果不让我从电视中获取这些精神粮食,就好象在我的眼睛上蒙上了一层黑布,世界从此变的一片漆黑,那样单调的生活与关在笼中的鸟有什么区别呢?我觉得适度地看一看“好节目”应该是无可非议的。那些动画片也可以看一些,也好有个选择的余地,老师您可以吗?
如果您是不愿我们因看电视节目而耽误时间,影响了考试成绩,那您就错了;适度地让我们看电视非但不会造成上面所说的后果,反而调节一下大脑,使紧张一天的大脑松弛一会儿,这不是也很好吗?老师,请给我们一点自由,给我们一点放松吧。
篇7:老师我想对你说作文350字
全文共 344 字
+ 加入清单老师,谢谢您!
谢谢您一直对我的耐心鼓励,使性格害羞、原本不敢主动交流的我逐渐建立了与人交往的信心。
还记得那时上课,我常常是明知道答案,却害怕犯错而不敢举手回答。在一次英语课上,从来没有主动回答过问题的我在内心默念了无数遍答案之后怯怯地举起了手。当李老师看见我后,她毫不犹豫地点名让我回答问题,待我说出了自己的答案后,老师和同学们给了我热烈的掌声……从那天起,只要有机会,我便会主动去抢答、去交流。
又一次数学课后,陈老师把不敢问问题的我叫到办公室,一点一点给我讲解我没有听懂的地方,一点都没有表现出不耐烦。等我怀着深深的感动离开她办公室时,老师您知道吗?性格害羞内向的我,因为你们的一点一滴的鼓励与帮助,渐渐变成了一个敢于表达自己思想、甚至敢于参加班干竞选的女生。
衷心感谢您,我亲爱的老师!
篇8:作文800字:老师我想对你说……
全文共 958 字
+ 加入清单每一个老师,都有一双神奇的双手,他们操握着粉笔,与此同时,还在不知疲倦地照料着一片森林。
我的英语不是很好,如若我是一棵树,那么我必将是又矮又小。但是有一天,我被甘甜的雨露唤醒了,一个辛勤的园丁,灌溉着我。而她便是我的老师,我仍旧记得在那之前的自己:一个一到英语课,就双目无神,总像是虚心般地埋着头的女孩,祈祷着自己能够隐形,她不会发现我,现在看来是多么搞笑,但那天之前的我确实如此。
那天礼拜二,早上的数学课之后便是英语课。前天默的单词?今天要默词组?课上要抽背课文?还是要讲解题目?……课前的我如此的烦恼着,熟不知她已悄悄“潜”如班级,更不知此刻她正站在身后,知道她说:“XXX,你的默写是怎么回事?”我乍地从椅子上跳了下来,眨巴着眼睛脑子飞快地回想着:我做了什么?!“跟我来。”她别有意味的看了我一样,这样说道。我原是想步子放慢点的,转而又想到她哪会跟我一样放慢一点?于是转而抱怨学校设计得不好——办公室离教室太近了。当然这也只能是心里这么嘀咕着。似乎是一瞬间的事,目的地到了,她“啪”地把默写本摊开在桌子上给我看,我仍旧记得那时我心里的委屈感受,想着我是背过的呀这上面写的也与书上不啻,但偏偏她就是打了一个大叉在上面,可能是我“凝视”了太久,还是我的表情太奇怪?她“扑哧”地笑了出来,我不解地看向她,她真的在笑?!指着本子笑问我:“你知道错在哪吗?”我不发话只是摇摇头,她说道:“你写的是不错,可是全搞混啦。”我恍然大悟,看她心情似乎很好的样子,便壮着胆说:“老师,我记性差总是会犯这样的错,怎么办呢?”她拉我坐在旁边,指着“business”说:“看着,这样既:这个是一只鹅跟两条蛇在公交车上谈生意。”“啊?!”我失口叫了出来,她又拍拍我的手眨着眼睛对我说:“再仔细看看。”我看完,笑了,这个“生意”的单词,我原是死活背了多久的?现在她却用一个笑话让我牢记了。自此之后,我越来越多地发现张老师的可爱之处,当时的恐惧,自己想来都想笑呢。几次跑返办公室,我发现她批作业时有个习惯,批完一本便在笔记本上写些什么,这使得她的速度比起其他老师来慢很多,但后来我知道了,她记下了我们班每个人零零星星的成长,我们的英语成绩由差班升至第三第二乃至第一,每一步都离不开她得辛勤。
老师,我想对您说:我们若是树,您将会是最好的园丁!
篇9:老师我想对你说作文350字
全文共 371 字
+ 加入清单新学期到了,我们班来了一位美丽的老师——刘老师,她有婀娜多姿的身材,淡黄淡黄的头发,尖尖的鼻子,红红的嘴唇,还有一双炯炯有神的眼睛,一开始,大家觉得刘老师很温柔,可是,在接下来的一段时间里,我们觉得老是也很严格。
上三年级时,我不太大方,不喜欢和同学们说话,性格很孤僻,胆子很小,上课也不敢举手。可是,后来发生了一件事情,却改变了我的性格,那是一次选班干部,我还以为老是会选一些大方的女孩子,令我吃一惊的是,老师居然选了我当组织委员。
自从老师选我当班干部之后,我就没有像原来那样孤僻,喜欢和同学们说说话、散散心,遇到需要帮助的同学,我都会热心的来帮助他们,老师夸我进步大,这样我就成了一个活泼的孩子!上课我积极举手,期末考试的成绩也提高不少!还和很多同学成了好朋友!
我要对老师说:“谢谢您。老师让我走出孤僻之地,让我重新回到活泼之地,我爱您!”
篇10:张老师我想对您说作文800字
全文共 826 字
+ 加入清单我们刚认识您时是一个“花重锦官城”的春天。
前一天的春雨湿漉漉的,悄悄地唤醒了春天。连翘和迎春,开满了街。大家还都有些迷糊。可是,您的到来,却着实唤醒了我们。
一个眉眼,一个动作,一串话,您知道给我们留下了多少深刻而美好的印象吗?一见到您,给人的第一感觉就是——干练。您做事麻利极了,做题、讲课更是“快、准、狠”。您最吸引人的一点其实是能和我们“打成一片”。相对于“老师”来说,您更像是我们的朋友、我们的“知心大姐姐”。您了解我们,知道什么是我们感兴趣的,什么是我们不感兴趣的。
您的脸上总是带着笑。说实话,您其实不太擅长严厉。即使生气也,总是很快消气,重新挂上笑容。看到您笑,露出了八颗以上的牙齿,我们的心情也会莫名愉快起来。您可爱极了,有时不留神做错了题,还会十分调皮的“偷偷”改过来。
听班主任王老师讲,您是一个“斜扛青年”,您以前是学计算机专业的,真的吗?那么,您既是“计算机尖子”;又是“数学尖子”;还是“美术尖子”了!没学过美术专业的您,还是我们的美术老师,曾经,您给我们看了您的画,那么好看,真是不可思议啊。
“有教无类”是您秉持的观点。有时,您也会发火,给某个同学讲题无数遍,他还不明白时,您怒气冲冲地大喊一声“自生自灭去吧”,可是转头又耐心地教起学生来。更多的时候,您给我们上课,您的嘴角,就一直没落下来过。为了提起沉迷游戏中的同学的学习兴趣,您说数学题就像游戏中的怪兽,我们要战胜它,不能被怪兽打败。这方法的确是有效的。
您是温柔的。有一次,您把您的女儿带到了班里来,您的眼神,温柔似水。嘴角也一直抿着。您知道吗?您和您的女儿,一样的可爱,一样的让人喜欢。
您就是这样一个幽默、风趣、可爱、美丽、教学有方,几近完美的好老师,我们都敬重您、喜欢您。不知三年后,您是否还在教我们,陪我们决胜中考。
想象中,在那个“晴空一鹤排云上”的秋天,树叶金黄,归于沉寂的土地。我的眼泪溢出了眼眶。是因为秋风涩涩的吗?您那样一个要强、心直口快的人,居然也泪流满面了。
篇11:老师,我想对您说
全文共 502 字
+ 加入清单作者:王彤彤
老师,请您歇歇吧!停下您打字的双手吧,请您不要在打字了。马上就要考试了,您天天都为我们整理资料,不管是数学,英语,科学、美术……您都在为我们打写资料,我一听,就是您敲打键盘的声音,长时间,您的手指头会累的。您的眼睛一直盯着电脑屏幕,长时间,眼睛会疼的。我知道您的目的是什么,是想让我们每个同学都考一个好成绩,考出自己最出色的成绩,老师您年年都整理这些资料,我们都听过好几遍了,我们已经记住了,您让您的眼睛和手都歇歇吧,不要为了让我们考一个好成绩,您让您自己的眼睛疼,手累。我看了看窗外,飞来了一群小鸟,叽叽喳喳的叫着,好像再说:“不要再打了,不要再打了。”仿佛所有的事物和景物,都在说:“别打了,别打了。”老师,请您听下您的双手吧!
老师,请您闭上眼睛,歇一会儿吧,不要在批改作业了。上午我们做了一张报纸,现在已经是下午了,您还在批改着我们刚刚做完的报纸,请您停下您手中的笔吧,不要在报纸上在打对号,画错号,写分数了。让您的手歇一会,大脑歇一会儿,眼睛歇一会儿,我真想变成一个有魔法的人,让一群小鸟,来给我们批作业,您之用说,对,错,这样可以减轻一点您的压力。
老师,请您不要在为我们这样工作了!
篇12:老师我想对你说600字
全文共 608 字
+ 加入清单夜己渐深,千万扇的窗户,只有您那扇窗还亮着灯光,一个疲倦的身影还在专心备课。老师,我想轻轻对您说:老师,您该休息了。多少个不眠之夜,您总在办公桌前为我们批改作业,作业本中一处处修改和批阅的笔迹,都饱含您对我们的关爱。有些人把您比作一盏指航灯,用自己的光芒为过往船只指引前进方向。这不仅仅是一个简单的比喻,而且包含大家对您由衷的赞叹。
您像亲爱的母亲, 那样和蔼、可亲。 每当我做错了事, 您用亲切的话语, 使我改正错误。给我身躯的是父母,滋养我灵魂的是辛勤的老师。 老师,我想感激地对您说:谢谢您对我的谆谆教诲,每当我犯错误时,您那一句句肺腑之言,让我懂得了许多,自从你来到我们身边,您就如慈母般地关怀我,让我们在您的关怀下茁壮成长。 您的教诲,给了我无穷的力量,您那循循善诱的教导,如甘泉般滋润着我们干涸的心田。这时我才真正懂得了什么是用心良苦。 老师,我想对您说:您那双眼睛给了我们很大的鼓舞和支持。瞧您那双清澈的双眼,我们在课堂上的一举一动都逃不过您的视野,也正因为您这双美丽的双眼,使我们改变了不专心的坏习惯,您眼中鼓 励的目光,让我们明白了许多,肯定了许多。您严厉的目光注视过我,体贴的眼神关注过我,每一次的无声话语铭记在心,时常他会冒出来激励我,激励我努力学习! 老师,我还想对您说:谢谢您的教导,谢谢您为我们的付出,我们是您的莘莘学子,一天天成长,输送到祖国需要的地方。 桃花潭水深千尺,不及老师育我情。
篇13:老师我想对您说
全文共 482 字
+ 加入清单每个孩子都有向爸爸妈妈或其他人说的心理话,四年级第二单元作文是向别人说说心理话,下面是老师,我想对您说,供大家参考。
张老师,您在我的眼中,是一位和颜悦色、知识渊博、循循善诱的老师。
开学时,我看到张老师一直在带领我们搞卫生,带我们报到,我就知道张老师又将继续带我们,我高兴极了!
记得二年级时,我所在的福源巷小学要拆迁,没办法,只好转到铜铺街小学读书。因为有些同学离家比较远了,上学途中要经过一条大马路,不安全,所以,张老师就千叮万嘱的对我们说:“过马路时要注意安全。”同学们听了,都体会到了张老师对我们深深的爱。
记得有一次,张老师上课时检查昨天古诗背得怎么样。我这时却很害怕,因为,我背得还不是很熟,害怕老师点我。可不巧,老师却偏偏点了我。我哆嗦地站起来,“游子身上衣,慈母手中线……”还没背完,同学们就“哄”地笑了起来,“不许笑!我相信她能背出来。”张老师用她那洪亮的声音制止了同学的哄笑,又鼓励了我,看着张老师那慈祥的面孔,我下了决心,终于一字不漏地背完了古诗。
张老师,您是这样关心我们,爱护我们,把您渊博的知识传授给我们,您真是值得我们爱戴和尊敬的一位好老师。
篇14:老师,我想对您说作文600字
全文共 651 字
+ 加入清单老师,我知道您辛苦,您很累。但您却从来没有过半句的怨言,您好像是铁人,不知道什么叫累。平时我们气您,您口头说:“再气我,我就不管你们了。”但您却从来没有放弃过一个差生。对他们还是严格要求。您放不下那些学习差、纪律差、爱捣乱的学生,还是天天检查他们的作业、提问他们背书,您都是刀子嘴豆腐心的人,我理解您对我们恨铁不成钢的心情。四年级我的成绩有了很大的进步,这都是您辛勤付出的结果,谢谢您老师!
老师,我忘不了,每天中午吃饭的时候您陪着我们,就坐在我们的身边。您知道吗?那一天,学校餐厅上做的是焖面,我们排队盛饭后坐在餐桌上吃饭,正在这时,您也盛完饭向我们走来,我们当时心里很紧张,都提心吊胆的怕您挨住我坐,我的心跳声几乎100米以外都能听见。您总是担心我们不好好吃饭,怕我们挑食,经常教育我们爱惜粮食,您一来,我们都得老老实实把饭吃完。您端着碗竟坐到了我的身边,我想吃两口就溜的打算又泡汤了。
突然,一块肉落在我的碗里,是您!又把碗里的肉夹给了我,然后您碗里一块一块的肉飞到同学们的碗里,而您的碗里没有留下一丁点儿肉!您一直都是这样爱着我们,好吃的总是分给这些常常惹您生气的学生。我偷偷地看您,而您正慈祥地看着我们吃饭,脸上露出了满足的微笑,微笑和妈妈的一样充满了溺爱。老师我爱您,这爱就像一个孩子爱妈妈一样。
亲爱的老师,我错了,您对我们是那么地关心、那么地爱呀。我不应该不写作业,去气您;我不应该不背书,让您发脾气;我不应该不好好学习,浪费时间。老师,我知道了您的良苦用心,以后我一定好好学习,请您相信我!
篇15:老师我想对您说作文800字
全文共 856 字
+ 加入清单老师您就是辛勤的园丁,培育着我们这些祖国的花朵,为我们默默奉献着。无论您的学生是如何差劲,您都无怨无悔。您这种精神,怎能不使我们好好学习呢?
您是那样的慈祥,记得有一次,我们的小组有一个人犯了错误。本来说要罚这一个小组的,然而您却宽怀大量,只罚了他一个人,而且还那样轻。同学们说您偏心。您却任由他们随意说,这是多么放肆的行为呀!您怎能让他们这样说您呢?我想,这是您给他们一个改错的机会吧!
您是这样的和蔼可亲。老师您还记得吗?这是一个寒风凛裂的冬天,我穿着一件单薄的衣服,坐在教室门口的那个位置。您似乎好像在上课时,已经注意到我了。所以,放学之前特意的叮嘱我,说:“坐在门口应该很冷吧!下午来学校的时候记得多加几件厚衣服,可别着凉了以免耽误课程。”这一句话,使我感到不冷了。心里暖和了许多,老师的话就像阳光一样直射在我身上,使我倍感温暖。
您是那样注重工作。有一次,在上课的时候,突然有人给您打电话了。您可知道,那可是校长打过来的,而您刚好讲到重点部分。我原以为您会去接电话的。然而您却果断的挂掉了电话,然后继续讲题。下课时,校长让您到他办公室去一趟。您就连手都没洗,就匆匆忙忙的跑去。校长正在批评的时候。然而您却说:“难道我要因为您,而不给学生们讲课吗?”就因为这一句话让校长无话可说。老师我是多么的佩服您呀!
老师您是这样的严肃!老师您知道吗?我们是多么的怕您呀!每当上您的英语课时,我们都会瑟瑟发抖。虽然您在下课的时候,对我们和蔼可亲,但是一到上课时间,您就像一座威风凛凛的泰山。在考试的时候一丝不苟,不准有任何人在考试的时候,马虎大意。并且在上课的时候,只要您叫一个人起来回答问题,没答上来。那可就是一巴掌,虽然您是那么的严肃,学习要求那么高,但是我从来都没有怨恨过您。虽然以前我对您有一点小小的意见,但现在的我知道您是为我好的。
老师,我只是想对您说声:“谢谢您教会了我那么多的知识,我非常的感谢您老师。”这种种事情我永远都不会忘记,我更加不会忘记您的精心教诲。老师谢谢您,但愿您还记得我,您优秀的学生,喻鑫媛!
篇16:孙老师,我想对您说作文
全文共 421 字
+ 加入清单不知不觉大半个学期过去了,我们一天天在进步,而这一切都离不开我们的老师——孙老师。
孙老师长着一头黑发,似乎每一根头发都是智慧。一双棕色的眼睛嵌在脸上,他很朴素,几个星期才换一件衣服。如果你第一次见孙老师,根本不像50岁的人,而是40岁的人。
孙老师真是把所有老师的特点合在一起,美术老师的幽默,音乐老师的耐心,体育老师的公平公正。一次课间操,因为要写数学作业,大部分同学都迟到了,虽然老师说迟到要罚站,可我们并不在意,老师大发雷霆:“你们迟到的人罚站一节课,然后写400字说明书,下午交、孙老师对人也很有耐心,我们班的杨兴俞,开学以来她的成绩一点也不好,总是考一个不格。但是孙老师并没有看不起她,反而更加耐心教她。在孙老师的帮助下,她越来越优秀。以前杨兴俞很悲观不想和人交谈,现在她越来越自信,能与同学打成一片。
如果不是孙老师,我们班就不会优秀。所以我想对孙老师说:“谢谢您孙老师,如果不是你的帮助,我们就不会这么优秀。
[孙老师,我想对您说作文
篇17:老师我想对你说作文400字
全文共 405 字
+ 加入清单敬爱的苏老师,谢谢您多年来对我的关怀和照顾,你辛苦了。今天,我有好多话想对您说。
老师,打从我上一年级开始,您给我的印象就像自己的母亲一般,您说话是那么的温柔,那么的亲切。您把一个什么都不懂的我带进了知识的海洋,让我在书本中探索奥秘,懂得做人的道理,读书的快乐。
老师,上课的时候,您不厌其烦地耐心地讲解书中的重点,难点,直到我们弄懂为止。下课时,您会和蔼可亲地走近我们的生活,听同学们倾诉自己的心事,还会帮我们打开心结。老师,我最喜欢的是您从不偏心,不管成绩好的,还是成绩差的同学,您都会一视同仁。同学们闹矛盾时,您会主动帮助调解,并告诉我们要和睦相处,互相帮助,珍惜同学们之间的友谊。老师,在我们参加比赛?板报或者别的事情时,您总是教我们、帮我们、鼓励我们,使我们对做的每一件事情都充满信心。
老师,您为我们忘记了一切,费尽心血,您真是太伟大了!我心中想说的话有千言万语,最想对您说:“谢谢您!苏老师,我爱您!”
篇18:老师,我想对您说作文800字
全文共 715 字
+ 加入清单窗外下着淅淅沥沥的春雨,让人猜不透要下到什么时候才停?当听到朗朗书声时,让我不禁想起了您——亲爱的马老师,想起了和你在一起的点点滴滴。
报名那天,我背着书包,闷闷不乐的跟妈妈来报名,当走到教室门口,就再也不肯挪动脚步了,那时候,我觉得教室是一个巨大的蜘蛛网,只要我一进去就会被老师们吃了。我紧紧地拉住妈妈的手,无论妈妈怎么骂,怎么打,我都不肯进教室,知道您过来,温柔地把我牵进教室,才让我感到老师并没有我想得那么可怕。
老师是您一笔一划地教我,才让我的本子上留下了歪歪斜斜的“一、二、三”:您不厌其烦地教我,才让我认清了像蚯蚓在爬的您逐字逐句地教我,从此,我的生命中开始有了李白和杜甫……您略显疲惫的眼神,日渐沙哑的嗓音,无不书写着对学生浓浓的爱。
您不仅给予了我知识,还教会了我做人的道理。
有一天,同桌拿来了一盒崭新的水彩笔,我十分羡慕,下课时,我趁同桌不在座位上时,我偷偷地把他的水彩笔拿来玩,一不小心把水彩笔弄坏了,我赶紧把水彩笔放回了他的桌子里。上课时,同桌发现自己的水彩笔坏了,跟您说了,当您问我是不是我搞坏的,我矢口否认,当您说做人要诚实时,我向您承认了,并向同桌道歉,他也原谅了我,您也不批评我。您用您的宽容教育我,人的胸襟要像天空那么广阔;您用您的智慧教育我,人的精神要像浮云那样自由;您用您的理想教育我,人的追求要像火焰那样热烈。
我在这想向您提三点意见:1。您有时候分析课文,有些地方分析的不够清楚,要是分析清楚的话,我们学起来会更加简单;2。您有些时候作业实在布置的太多了,让我们无法劳逸结合;3。您上课时,有些时候实在太凶了,让我们都不敢回答您问的问题。
我在这谢谢马老师,您不仅给予了我知识,还教会了我做人的道理。
篇19:老师曾经这样对我说作文650字
全文共 653 字
+ 加入清单“加油加油……”站在操场中央,久久地盯着前面那一栋幼儿园的一扇窗户,喘着,跳着。四面不断有同学传来的助威声,但都被十几条绳子打击地面时所发出的“啪啪”声给淹没了。
参加运动会跳绳项目的我正在竭力地跳着,但一切并没有像预料中的那样顺利。中间卡了几次绳,使我变得落后,更影响了我原本平静的心情。焦急、略带气愤的我加快了速度,但并没有改变局势——148下,小组第6。
泪水涌上眼眶,伤心遍及全身。我看着这不如意的成绩,不禁泪下,内心开始抱怨、自责,抱怨自己太心急,并悄悄地用衣袖拭去眼泪,装作若无其事的样子。
老师似乎看透了我的心,或是早就得知我的成绩,来安慰我。“没事没事,总是会有不如意的时候,吸取教训,下次努力。”老师慈祥的面容让我内心汹涌的巨浪平缓了下来,更令我受益匪浅。
我重振旗鼓,在接下来的一年时间内努力练习。功夫不负有心人,在下一届的运动会中,我取得了不错的名次,并代表学校参加区里面的比赛。
于是,这句话深深地烙印在我的心中,让我学会了接受“不如意”,并从“不如意”中吸取经验,为下一次做好更充分的准备。这句话,就像一盏明灯,在我坠入谷底时指引着我,让我逐步走向成功。这句话,使我在成长的道路上勇往直前,把那些横在路中央的绊脚石都搬到路旁。
“月亮是不能常圆的,人生不如意事十常八九。”是啊,在一生中总要经历那么几件不如意的事,只有接受这些不如意的事,我们的内心才会变得坚强,才有勇气去面对更加危险、困难的事。相比如意的事带给我们的骄傲与自满,“不如意”不才是更重要的吗——我永远不会忘记老师说过的那句话。
篇20:老师我想对您说作文600字
全文共 702 字
+ 加入清单“静静地深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮……”,每当我唱起这首歌时,就会想起刘老师为我们付出的艰辛和汗水。就会有许多的心里话涌上心头,想对您说。
刘老师,您总是面带着慈祥的微笑,迈着轻盈的脚步走进教室,每个您的课堂都是那么的生动,那么的多姿多彩。每一个课间,您总是陪伴着我们大家一起度过,就像我们亲密无间的朋友,同我们一起玩耍,正如您曾说过的:“上课我是你们的老师,下课我是你们的朋友”那样,让我们感受到您是那么地和蔼可亲。
刘老师,您对待每一件小事儿都那么用心。记得有一次,我们在上品德课时,您向我们承诺要带一个小盒子来。我们想,一个小盒子又能有什么用呢?上自习课时,您真的带来了一个小盒子,告诉我们:“以后,把你们开心的事和难过的事写成小纸条放进盒子里,让老师和你们一起分担痛苦和分享快乐,这样,会使你们的快乐增多,痛苦减半,同学们说好不好?!”我们全班异口同声地说:“好!”刘老师,您的这一举动,是许多人都很难做到的呀!我真敬佩您!
还有一次,刘老师您顶着烈日送我们放学。路上,火辣辣的太阳照着我们,好难受呀!这时,您撑起伞,笑着对我们说:“同学们,快到伞下来吧!”听了这话,我们一下子全都挤到了伞下,把老师您挤了出去,您被太阳烤着,用伞为我们遮阳,却没有一丝的埋怨……啊!您不就像一把大伞呵护着我们吗?您为我们挡风、挡雨、挡太阳,让我们感受到您像母亲般的慈爱。
亲爱的刘德春老师,我想对您说:谢谢您,老师。是您教给我们丰富的知识和许多做人的道理。如果我们是美丽的花朵,您就是辛勤的园丁;如果我们是可爱的鸟儿,您就是慈祥的鸟妈妈……老师,您永远是我们的好老师,我永远不忘您对我们的谆谆教诲,我永远敬爱您!