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老师我想对您说作文10篇 写给老师的信怎么写【推荐19篇】

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我想对老师说的话

全文共 931 字

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老师我在小学读了六年,您是四年级才教我的,在您的身边我学习到很多人生道理和掌握了各门知识,在您的照料下,三年过去了。我马上就要离开小学了,马上就要跨进初中的大门了,我心里是多么舍不得您,多么舍不得学校;多么舍不得和我一起在学校生活的同学。俗话“天下无不散之宴席”,老师在临别之际我有很多心里话对您说,那些话我一直埋藏在心底,直到我们即将离开母校我才鼓起勇气对说。

您还记得吗?四年级和五年级时,我这个小女孩总是跟您顶嘴,有一次,我当全班面和您顶嘴,您气得火冒三丈,您当着全班同学的面前说如果我不当全班同学面,向您道歉您以后就不再管我,可我还是放不下面子,只是写张字条道歉,您接受了。其实那次和您顶嘴只是我意气用事而已,当时我写信的时候,心里心急如焚,简直比兵荒马乱的战争时期还要乱。我写了好几张还是写不好心里好担心,眼泪又不争气哗啦啦的流下来,落在纸上想一滴滴雨滴一样。但我用坚定的信念对自已说“做错事要承担责任,这是你自已一时冲动造成的,你必须去承担这个责任”。我然后将自已相对老师说的话,写上去了,那张纸上满载着我想对老师说的话,第二天,我怀着惴惴不安的心情坐在教室里,手里紧紧地拿着子张,可是我却没有勇气将字条亲自给老师,以示诚意,而我只是找了我的姐姐让她代劳了。顿时,整个人放松了很多,没有再那么紧张了,我又大摇大摆的坐在位子上。下午,我正坐在教室里津津有味的看起作文书来,这时,只听见有一个同学高声疾呼道“黄苑琳,班主任叫你到他办公室一趟”。我心里忐忑不安,我一步一步逼近办公室,心脏就像被石头一次又一次的撞击着,我不知道我为什么会这样?平常我走进办公室总是昂首挺胸,而这次就要偷偷摸摸的像小偷一般。我终于走进办公室了,您语重心长的说"孩子,你虽然并不是我的亲生孩子,但老师把你看成侄女了,看见你有一个好成绩好纪律的好孩子,变成一个公然顶撞老师的学生,你的道歉信老师收到了,我知道你会改的老师相信你,先回去上课吧”。

老师您的一字一句学生紧记在脑海里,老师您的付出,一定不会白费的,我已竭尽所能,全力以赴,考出好成绩来回报父母,回报老师,回报政府,回报祖国的,老师您的话学生会铭记于心的,我一定不会辜负众望的。还有老师我想真心诚意向您道歉“老师对不起”。

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篇1:老师我想对您说作文450字

全文共 436 字

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敬爱的王老师

您最近好吗?

我们虽然是师生,但我想:下课了,我们能和您作为朋友那样聊聊天。可您要么是拖堂,要么是在批改作业。我和同学们都希望您能笑一笑。可是,每当我们准备给您讲笑话的时候,忙碌的您只了一句“什么事?”害得同学们都不好意思开口了。老师,我们都知道您是为我们好。可是我们多希望您能笑一笑,这样我们会更开心。

现在的您终于会笑了,可是您这种笑叫苦笑,并不是我们想要的那种笑,我们看到您那种开心,快乐的微笑。还有,您虽然会有感情的朗读课文,会说出优美的英语,会唱出动听的音乐,还会画出栩栩如生的动物。可是您缺少一种放松的心情—开心。

每天,我们都闷闷不乐的上学。因为您总是扳着一张脸对我们上课。有一件事,我记得十分清楚。那一天,学校宣布去春游,我们听到了,立刻欢呼了起来。可是您却说:“高兴什么,这有什么可高兴的。”我觉得外出春游是一件特别好的事,因为可以探索许多的课外知识。我不知道老师为什么不高兴。

我们多希望您能和我们一样开心、快乐。

祝您身体健康。

您的学生:肖博文

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篇2:老师,我想对你说作文400字

全文共 428 字

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在我的六年的小学学习生活中,教育我培养我的老师很多。我有很多心里话想对他们。其中我最想对小学一年级的语文老师说说心里话。因为我对她充满了无限的敬意和谢意。

老师,不知您还记得吗?那次我迟到了?由于头一天晚上看电视看的时间太长,第二天早晨睡过了头。走在上学的路上,我担心您会严厉的批评我的迟到,所以紧张的不得了。但是进教室时,您不但没有呵斥我,反而关切的问我为什么来晚了。当时我顿感一股暖流使我热血沸腾。

谢谢您,老师!谢谢您让我在全班学生面前有了台阶可下。

老师,我对您的敬意更来自您的讲课艺术。您爱把小故事引进课堂。我们在你的渊博的知识中,常常揣摩出深刻的道理。

老师,谢谢您。您是我们的启蒙老师,不但教了知识,更让我们懂得做人的道理。有时候我冒昧的顶撞了您。您不生气,还耐心的开导我。老师,您就像慈母用乳汁哺育婴儿一样教育着我们。我从心底里感激您,使我不误入歧途,我永远也忘不了您。

老师,您对我们的恩情是道不完,说不尽的。千言万语只汇成一句话:老师,谢谢您!

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篇3:别拿老师说事优秀作文

全文共 1099 字

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教师是什么?教师不是个东西,他们是人,他们该是个人。社会上有人把教师当成“神”来看,以为教师该是个脱俗的圣人,每天只要喝点清风、吃点粉尘就够了,别忘了孔子也是吃五谷杂粮的,颜回不就是被饿死的吗?

好吧!就算教师是神,那你也该把他们放在神坛上当神供着,而事实呢?谁都可以把他们踩在脚下,有谁真的把教师当回事了?陶行知可以“捧出一颗心来,不带半根草去”,你能做到吗?这十几亿中国人几十年来又出了几个陶行知呢?孟二冬姑且可以算吧!不过他死了。死了好啊!舆论为之哗然,社会为之哗然。你瞧他死后多热闹啊!他该死,他要是不死谁知道这社会上还有孟二冬这号人物!我到要问了,他活着的时候你们都干什么去了?不还在揪着老师的“小辫子”不放吗?

谁谁谁又体罚学生了。老师啊,你就不能忍着吗?常言道“忍一时风平浪静”,学生可是祖国的花朵!他上课睡觉你就让他睡得了。他不交作业你不是还少改一份吗?他抽烟又不要你掏钱,他打架你就离他远点。他谈恋爱怎么了,发育正常嘛!他喝酒?迎驾酒厂每年生产那么多酒你以为真给皇帝喝了?他下河洗澡随他去吧,不是还能锻炼身体吗?得了,消消气,谁让你动手来着?不能耐心教育呀?什么?屡教不改!你也真是的,又不是你的孩子。天要下雨,由他去吧。

“没有教不好的学生,只有不好的教育。”这话谁的?简直太有才了,连这样大言不惭的话也能说的出口,真让吾辈佩服的五体投地。吾等诚惶诚恐,谨遵圣喻!

我教过这样一个学生,他抽烟、喝酒、打架、旷课、敲诈、谈恋爱、顶撞老师无所不做,这些据我谨遵圣喻的心得加之习“忍一时风平浪静的古训”都还忍得。一次他连续几天没来上课,我怒火中烧,但一想到圣喻和古训我又忍了下来,几经周折终于找到他了,本拟定一番言辞说教,但听他说他父亲腿被撞断了,母亲身体不好,自己这几天到县医院照顾他父亲去了,我顿时窃喜,看来圣喻和古训没有骗人。为了表示同情,也为了表示对他孝心的奖励,还为了圣喻和古训的教育,我免了他的补课费(我可没有这个权力,只是自己掏腰包垫上了)。一日,一个肢体健全、身体康健自称是他父亲的中年男人到我跟前来了解他的情况,我惊呆了,当着他父亲的面给他一顿好打,痛快啊!真是林子大了什么鸟都有,胆子大了“放辟邪侈,无不为已”,无知者无畏啊!

这几年,教师在全国上下的一片声讨声中开始变得谨小慎微,生怕招上什么麻烦。任课教师大都惟恐避“问题”学生于不及,班主任更是遵“圣喻”循古训不敢越雷池半步。老虎的屁股摸不得啊!将学生比作猛虎可能有点过了,但师道不复,人心不古,又总让人疾首痛心。师德“高尚”了,教育手法多样了,没有“暴力”倾向了,青少年犯罪率却也提高了。

悲夫!

[别拿老师说事优秀作文

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篇4:老师我想对你说作文450字

全文共 507 字

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在夜深人静的时候,你可曾想起这会正坐在电脑前辛苦备课的师老师?下课了,当你在操场上疯玩时,可又曾记起这会正坐在办公室认真为我们批改作业的师老师?

师老师是辛勤的园丁,将我们培育成长;师老师是明亮的灯塔,给我们这些小船指引前行的方向。

师老师,我想对您……

还记得一年级刚上学时,我因为不适应新的环境,哭着不想上学,连妈妈都哄不住我。您知道了这个情况后,不断地鼓励我,并在上课时因为我回答对很简单的问题就表扬我,这让我对学习有了信心,并且开始喜欢新学校、新同学和老师。

还记得二年级时,有一段时间我比较贪玩,字写得不好,您严厉地批评了我,让我感到惭愧。同时您还教我如何写好一个字,您告诉我“字如其人”,做人要做堂堂正正的人,写字也要写的端端正正。

就在昨天,我因为站队时说话,被您罚站,您生气地说我最近管不住自己,太浮躁。我当时站在那里感到无地自容。回家后我回想了自己最近的表现,确实是太浮躁,没有静下心来。

是谁将一个大字不识的小男孩带进知识的海洋?是谁将一个性格内向的小男孩变成活泼、开朗的小主持人?没错,就是敬爱的师老师让我变化这么大。

在此,我并不想说什么华丽的语言,我只想真诚地对师老师说:“老师,谢谢您!您辛苦了!”

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篇5:老师我想对你说作文400字

全文共 408 字

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姚辰栩

敬爱的袁老师,您好!

我喜欢您的课堂不单单是因为您幽默风趣,更是因为您可以让我学到更多的知识。

四年级时,您接手了我们班,在此之后,您每天都给我们出思考题,不仅锻炼了我的思维,也使我更加仔细,同时让我有了成就感——当第一。

您幽默风趣,“抓梦脚”两句话完了“你不听嘛”等口头禅常把同学们乐得合不拢嘴;您脸色骤变“你还是不是学生”,脱口而出,您继续上课,却忽略了同学们的低声偷笑。

上课时你是威严的老师,下课了,您是知心的朋友。

有一天中午您在过道里抽烟,“饭后一根烟,快活拟神仙”,我们冲您喊。您笑了笑,熄灭了烟头:“袁老师抽烟这个习惯不好,你们不要学我啊!”

又是一天中午,今天吃的是排骨,我们都想吃到更多的排骨,您看穿了我们的小心思,便说“有奖问答,四根筷子,拼一个田,怎么拼?”“把筷子并在一起”黄振宇说,您笑嘻嘻的夹了一块排骨给黄振宇。

这些琐碎的小事您可能不怎么在意,而我却清晰的记得。

袁老师,您辛苦了,谢谢您!

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篇6:老师我想对你说

全文共 259 字

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老师,您是一位辛勤的园丁,培育着我们茁壮成长;你是一位灵魂的工程师,塑造着我们的高尚心灵;老师您就像蜡烛,燃烧自己,照亮我们前进的路程。

老师,是您把无知的我领进了知识的海洋,是您用辛勤的汗水哺育了春日刚破土的嫩苗,您的关怀好似和煦的春风,温暖了我们的心灵。

老师!您为我们付出了很多勤劳的汗水,除了教给我们知识,还教给我们做人的道理。老师,您在我心目中是一个令人爱戴、令人尊敬的好老师。

老师,我想对您,您不仅是我的严师,更是我的慈母,我一定不辜负您的期望,好好学习,用实际行动来报答您,让喜悦的笑容永远绽放在您的脸上!

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篇7:老师我想对你说作文450字

全文共 495 字

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今天第4节课是英语课,上课了同学们开始都专心致志,可到了后来,同学们就对您有点看法了,英语老师我想对你......。

您点了几个同学回答问题,有几个同学没答来。我心想:真笨,坐下来吧。看我怎么回答的。可是他们迟迟不坐下来。我又想:肯定是老师忘了。有一个同学大胆的坐下来了。每想到老师居然板着脸吼道:“坐什么坐!答错了还有脸坐!跟我站起来!”老师又走到彭政跟前指着他说道:“什么?!居然没带书?给我站起来!下次在的话,跟我到后面蹲马步去!”老师又走到吴仪结了什么仇似的。顿时火冒仨丈。说道:“你给我到后面去!”吴仪一脸的不高兴。反问老师:“握又没说话?”老师马上回答吴仪:“因为你上一节课说了话!”吴仪心里直犯嘀咕:我又没说话,老师怎么不讲理呢?我看见老师这样,我也把举了好久好久的手放了下来。生怕老师罚我的站,说我答的不对,这样我在班里的美名也就随之而消的。同时我也看见班上许许多多同学都把手放了下来。

做人的基本是宽容,希望老师以后不要斤斤计较。更何况我们在学校本身就是在学习。我们回答问题就是再您的教导下学习。您怎么能这样态度对待我们的学习呢。

希望您改正缺点,成为我们心目中的灵魂工程师!

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篇8:老师我想对您说800字

全文共 804 字

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老师,光阴似箭,弹指挥间,升入初中已经三个月了,即将迎来初中第一个寒假。在这段时光里,发生许多精彩的瞬间,就像不同的调味品一样,酸甜苦辣咸,我细细品味这些“美味”,又觉得回味无穷。

你总是借助语文课文教会了我很多做人的道理,传授许多做人的知识,包容我,理解我。如同母亲呵护自己的孩子,但您更像园丁培育幼苗;露水滋润万物一样。

单老师,您知道我们有多喜欢上您教的语文课吗?

单老师,您还记得吗?那天上您的语文课时,我的座位正好在墙边,墙上挂着许多同学们写的小字,我便对这些小字产生了兴趣,我看看了您,您正在给同学们津津乐道的讲课呢!我觉得您没有注意到我,便仰起头深吸一口气,对着墙上的小字,轻轻地吹出来。然后我又装作很认真听课的样子。我又偷偷的看了看您,“嘻嘻”还没发现我。于是我又深深的吸了一大口气,对着小字又呼了出来。这回小字就像蝴蝶一样轻轻的飞起,又轻轻的落下。我正玩的不亦乐乎时,只听一声“咦,于聪过来……”这时我反应过来了,是您发现了我。我慌张的站了起来。我蹑手蹑脚的走过去,您站在讲台上,拿着格尺,我伸出了手,只听啪啪两声,我的手红了,您:“再有一回,奖金加倍……”同学们哈哈大笑,我坐在座位上,看着红红的手,心想:谁叫你上课不认真,活该!下回看你还敢溜号不……

单老师,上您的课时,我们总是觉得很轻松,很愉快。在上您的课时,我们很放松,很活跃,很积极。虽然有时会因为说话而受到小小的惩罚,但是我们并不会因此憎恨你,反而会很高兴,又得到您的特殊教育。在不知不觉中,对语文学科有了极浓的兴趣。而你的风趣、幽默,使得更加喜欢上语文。你讲题时,更加觉得您讲的那么透测,那么仔细。语文课总是被快乐包围着,每一堂课都充满了欢声笑语。

单老师,您的一言一行,一举一动都会永远影响着我,使我不会忘记的。

指导教师评语:本文采用了小段式进行作文,剪取学习中真实的片段,加上自己的真切感受,字里行间流露出学生对老师的喜爱之情。

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篇9:老师我想对您说作文450字

全文共 471 字

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老师,自从我走进校园,您就成为了我生活中不可缺少的一部分。有了喜悦,您和我们一起露出灿烂的笑脸;有了困难,您和我们一起克服;有了酸甜,您和我们一起品尝。

有人:“老师是蜡烛,燃烧自己,照亮大地。”有人说:“老师是辛勤的园丁,哺育着祖国的花朵。”有人说:“老师是春蚕,吐出了丝,温暖我们。”我说:“老师是妈妈,在我最伤心的时候鼓励我,用和风细雨般的话语感化我,让我远离烦恼,让我开心,让我化悲痛为力量,让我不断的进步。”

老师,您是我进步的阶梯;您是让我走向未来的指引人;您是美丽的彩虹让我奔向蓝天;您是一把钥匙,让我开启胜利之门。

老师,如果没有您,或许我还在天真地犯着错误;如果没有您,或许我还在沉迷之中;如果没有您,或许就没有现在的我。

老师,是您带我走向学习的道路,是您让我在不懂事中变得懂事起来,是您教会了我怎样写字,是您教会了我如何做人。

老师,还有不到一年的时间我们就要分开了,我舍不得您,这段美好的时光将成为我生命中美好的回忆。老师,我想对您说:“是您给我树立了学习的榜样,是您给了战胜困难的勇气,是您给了我伟大的梦想。”

老师,谢谢您!

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篇10:老师我想对您说作文500字

全文共 581 字

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敬爱的李老师,看到这个题目,我的心头涌起了许许多多的话想对您诉

李老师,谢谢您给了我一个机会,让我当上了班级的学习委员,虽然我学习成绩不算拔尖,但是您依然那么相信我。当您宣布我担任语文科代表时,我暗暗下定决心,上课要专心听讲,认真管好纪律,为我们班付出更多的关爱和争取更多的荣誉。

每周星期一升旗仪式上,当主持人公布获得文明班的班级的时候,我知道您心里在想:我们会有文明班吗?一旦主持人没有读到我们班时,我和您的心情是一样的,除了失落,还觉得我们班没别的班那么好。可是,我又觉得我想错了,不是我们班比不上别的班,而是同学们没有信心拿文明班。我希望您也不要对我们班失去信心,只要我们一起努力,一定能超越别的班的。老师,您不要灰心,我们努力到最后就一定能胜利的。老师,您有信心吗?

我还记得老师您每天一大早都会来到教室里检查我们的纪律。一旦看到我们不读书,而被值日生扣分,您就会很生气。每当这个时候,我就会难受极了。我不想看到您难过的样子,您难过的时候,我总会觉得自己没能尽到自己的职责。当我们班获取文明班称号的时候,您笑了,笑得那么甜。老师我答应您,我以后会好好管理班级,多为我们班争取文明班的荣誉。我是多么喜欢看到您的笑容,你笑的时候就像鲜花绽放一样灿烂而又美丽。老师,请您多一点微笑好吗?

老师,再次感谢您给我当上了我们班的学习委员,我一定会继续努力,做到更好的。

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篇11:老师,我想对您说作文500字

全文共 449 字

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敬爱的张老师

您好!

我是您的学生杨歆怡,您是我最敬爱的老师。

记得有一次,我因为发高烧而耽误了两节课,在给您打电话请假时,您对我:“我有时间给你补课”。我听后也没在意就随口应了一声。

病好后上学刚好碰到单元考试,没有考好,您对正伤心的我说:“没关系,你缺了两节课都考到了97分。如果你上了话就一定会考到一百分,下次加油哟!”说完还摸了摸我的头。

星期六时,您给我妈妈打电话,问我在不在家,要来给我补课。妈妈告诉您说我去襄樊了中午才回来。您下午早早的来到我家,给我认真仔细地讲起来,您那温和的样子永远映在我心中。

多少个白天,您在课堂孜孜不倦地为我们讲解;多少个夜晚,你在灯下不知疲倦地为我们批改作业。您为了教育好我们,不顾自己的身体,就算是生病了,也会按时上课,从不托课,您对我们的关心,我们永远记得,无论我们以后走多远,您在我们心中永远是最年轻的好教师。

张老师,我永远地感谢您。最后我发自内心地对您说声:“感谢您!我会用更好的学习成绩来报答您”!

祝:身体健康

万事如意

您的学生:杨歆怡

2016年5月22日

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篇12:老师我想对你说作文

全文共 468 字

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光阴似箭,转眼我已经六年级了。在遇到的这么多老师中,最令我难忘的就是我现在的班主任高老师了。老师,我想对您:谢谢您!

记得在五年级时,有一次语文考试,我只得了77.5分,而其中阅读理解部分更是扣了13.5分。课后,高老师把我叫去了,我的心情沮丧而又忐忑,一通指责看来是少不了了。没想到的是,高老师非但没骂我,反而比以往更认真地给我讲起阅读分析来。我当时很是感动,心想:我考这么差,所以让老师操心,老师的心血不能白费,我必须好好听!老师一句句地讲,我一句句地听着。好一会儿才讲完,我想老师也一定累了,渴了。哪知她根本没休息,又叫了下一位同学去辅导了。看着高老师忙碌着,我想说:谢谢你!

也是在五年级时,有一天吃饭,高老师正好在我旁边:“吴天昊,送你个鸡翅吃吧!”我一阵惊喜,可一想,您教我们多辛苦啊,应该老师吃才对,哪有老师给学生的啊!我激动得连谢谢都忘说了。这鸡翅饱含了高老师对我的关爱,我吃得格外香。现在,我要说:谢谢你!

离小学毕业都不到一年了,我珍惜老师和我们在一起的一分一秒,我唯有拿出成绩来报答老师的恩情。

高老师,我想说:谢谢您!

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篇13:老师,我想对您说作文400字

全文共 358 字

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亲爱的钱老师

您好!

钱老师,如果您是明媚的阳光,那么我们便是小花、小草,您给我们提供充足的阳光,使我们茁壮成长。如果您是美的播种、耕耘者,那么我们便是您手中的一粒种子,您把我们种下去并给我们浇水、施肥和除草。我们真的非常感谢您多年来的苦心栽培!

在欢乐的校园里我有的3个主课老师,其中最喜欢的就是您了,每一次我看见您那严肃而又和蔼的面孔,我就会想:老师您算是我这一辈子见过的和蔼、最美丽、对我们最好的老师了。

您总是对我们要做个自尊、自爱、自强的人。您还对我们说,一个人只要活得诚实,有信用,就等于有了一大笔财富。您的教诲使我们一生受益,您教会了我们怎样作文,怎样做人。您告诉我们只要留心观察身边的事物,就写出好作文、好日记。

老师我真是太喜欢您了,喜欢您那一双粗糙的手和严肃的神情。

身体健康,工作顺利!

您的学生XXX

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篇14:老师我想对你说作文

全文共 322 字

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转眼三年过去了,我已经升入了四年级,我由一个什么也不懂的小孩子,到了一个学会很多知识的大孩子了,同时也学会了怎样做一个讲明文懂礼貌的人。我深深地知道这一切的成绩都是和您的辛勤教导离不开的。妈妈也对我我已经是个大孩子了,不能像以前那样不懂事让老师和爸爸妈妈为我操心了。

回想起三年来的学习生活,对您我很内疚,我让您操了太多的心,老是改不掉上课爱玩、听课不认真的坏毛病,学习成绩也在不断地下降,在这里我要对你大声说一句“抱歉,老师。”但是现在我已经长大了,我一定要改掉这些坏习惯。

今后,我不会再辜负您对我的期望,我要做一个懂事的好学生,老师请您相信我,今后上课我不会再贪玩了,我要好好学习,考个好成绩,为老师争光为我们一班争光,请等着我的好成绩吧!

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篇15:老师我想对你说300字作文

全文共 333 字

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老师,您一生平凡,任劳任怨。您还默默把知识交给我们,让当时无知的我们有了进步。您是文明的使者,您是辛勤的园丁,对于教我们,您是那么细心,那么耐心。

老师,祝您节日快乐!我敬爱的老师,假如我能飞向蓝天,是您给了我飞翔的翅膀和勇气;假如我能在大海里畅游,是您辛勤的教导!您讲的课时那么丰富多彩,您的每一句话都有着许许多多的知识,我在您的滋润下一定会长的很棒!可我却不知道珍惜。

老师,感谢你在我深陷迷雾时,为我指点迷境;感谢你的培育之恩;感谢您的出手相助。老师谢谢您!老师我想对你:“在我的生活中假如没有你,我的生活不会像现在一样美好;在我的人生道路上,假如没有你的指点我的的困难就不会被冲破。

老师,我的生活已经不能没有你,我敬爱的老师,我祝您每天快乐多一点,烦恼少一点!

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篇16:我想对你说老师作文篇

全文共 493 字

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老师,我想对您,四年级上学期,我们还是亲密无间的。就是我小小的改变——变得默默无闻,才让我和您渐渐疏远的。

在寒假我开始变得不爱说话,不开朗。所以从现在开始,已经让我失去特别多的朋友,只剩下了几个同学和我一起玩。

唉!每次看见郑川婷她们在帮您改作业,您知道我是多么羡慕吗?或许我并不是二横杆吧。每每想帮您做事,我却不敢开口。只能在那默默地看书。

老师,我希望能多和您交流,你能留下来,教我们一直到毕业,好吗?这是我小学最大的愿望了,因为我认为您是最好的老师了。或许我们就像手指,原本我们是最近的,现在又慢慢疏远了。在妇女节,我在家校联系本上写:祝您节日快乐!那是我感觉,您不会在上面写什么的。可您写了谢谢,让我感到了莫大了的安慰。

老师,您时而严厉,时而温柔,时而平缓,时而认真,这些都印在我的成长相册里。下课了,和同学们玩"24点",您的脸上像绽放了鲜花,完全不像庄重而又严肃的老师,而像温柔体贴的大姐姐。您的笑容,让我们放下了学习沉重的担子,让我们轻松地面对各种难题……另外您还开通了博客,比其他老师更辛苦。您说,用两个小时才整理完博客,那是我就有莫名的感动。

老师,我谢谢您,您是最好的。

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篇17:老师,我想对您说作文1000字

全文共 978 字

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学习生涯中,我增长了很多知识,也萌生了很多想法。这些想法,深深地沉在心底,正不如借此机会来一说,我想对老师——您说说话。老师,您为我们付出了不知多少,我心里明白,但为了使班级更具凝聚力,我想跟您说一说:您对学生的态度不公平。

那次,我们做早操的时候,太阳暖洋洋的,照在人的身上,真想好好睡上一觉。我打了一个哈欠,一边做操一边想:这次做操一定又得三分吧,我们总得满分呢!

不久,停操了,老师您急切地问值日生:“这次几分?”“两分”,值日生沮丧地回答:“﹙2,14﹚和﹙2,19﹚的同学没有跳,被扣分了。”

“才两分?谁没跳?”老师,您的眉头皱成了“川”字,脸色呈青铜色,强忍着怒火,叫道:“(2,14)呢,是谁?快给我把他叫上来!”值日生连忙看名单——是星宇!唉,这个调皮鬼可又要倒霉了,我心里这样子想。果不其然,星宇被老师您骂了个狗血淋头,您听听:“你没跳起来,让班级丢了分,给班级丢脸。我怎么教出你这样的学生?……站好来,怎么站也没个样儿!……看你就不像个好学生!”星宇红着脸,看他真想找个地缝钻进去,灰溜溜地站在您的面前,一声也不敢哼。

“值日生,﹙2,19﹚是谁?把他也给我叫上来!”值日生一看名单,可把他吓得不轻——是紫涵!她可是校长的宝贝女儿啊!这可把他给吓坏了,值日生战战索索,结结巴巴地说:“老——老师,是紫——紫涵。”我看到老师愣了一下,松开了皱紧的眉头,犀利的目光收敛了许多,放低声音地问:“紫涵,你怎么被扣分了呢?”

“我怎么知道!”紫涵仗着自己的身份,毫不客气地回应。

老师一听,马上安慰说:“那就一定是登记员记错了,我把你的名字划掉吧。”转身就朝登记员责问了一声:“你怎么记的呢?”又小声地补了一句:“她可是校长的女儿,怎么会没好好做操?”登记员一听,马上划了名字。我对老师您当时的态度转变之快的情形惊呆了,明明是紫涵做错了,怎么老师您就不敢去教训她,反而说登记员记错了?现在,我马上明白了,其实也就因为那四个字——“校长女儿”。

老师,您的一言一行,都是我们学习的榜样。您要认真对待每一件事,不能因为学生的父母有关系,就对事情的处理方法不一样,这样对学生不公平,我们可都是您的学生啊!老师,您教育我们社会主义核心价值观中的平等与公正,您自己怎么没有做到这一点呢?我们真诚地希望,老师您能改正错误,做一个为人师表的好榜样,这就是我想对您说的话。

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篇18:老师我想对你说作文400字

全文共 438 字

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敬爱的音乐老师,您好,我们真的十分荣幸成为了您的学生,随您一同学习着音乐,您身为一位音乐老师,十分具有才华和气质,拥有着完美的嗓音,懂得许多音乐知识。让我们深深的了解了音乐这个科目,您又何尝不是为了我们辛勤劳动呢,您教我们懂得了音乐的许多知识,我们不再是那个只知道都来咪发嗖啦西的无知儿童了,您让我们十分深入的了解音乐这个学科您把音乐知识都传授给了,我们不仅教我们唱歌,而且让我们变得学识渊博,也为我们的付出,我们也都看在眼里,我们会努力加倍回报,您的音乐也是一门有学问的学科。在您这里他变得更加生动有趣了,变得不再枯燥乏味了,这一切都是因为您我敬爱的音乐老师。

老师在这里我向您表达我由衷的敬意,真的感谢您付出的一切,您的歌喉是那样的动听,令同学们十分喜爱音乐课,每次听你唱歌都好似身临其境,您的板书写得是那样的大气有力10分的好看,您就是那个为我们付出的人。

敬爱的音乐老师,我向您表示我由衷的感谢之意,您是多么的伟大老师,祝您生活顺风顺水,幸福健康,快乐平安,老师,谢谢您。

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篇19:老师,我想对您说作文500字

全文共 499 字

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老师,我有许多话想对您,但一直没机会说出来,学生就借此机会一吐为快吧!

四年级时,我分到了您的班里。听说您特别严格,只要学生稍有违反纪律,就会受到您的教育,并且要斩草除根。我心想:这下糟了,居然分到了汪老师班。以后得小心翼翼地“过日子”了,千万别触犯汪老师的规则,否则够我受的了。

开学第一天,您微笑着走进教室,给同学们耐心地讲着一些规则。可我还是紧张地坐在那里,心里很不安宁,生怕出错。您看出了我的心思。下课了,您把我叫出教室,问我:“你怎么一副闷闷不乐的样子?”我把自己的心里话说了出来,您听了并没有生气,心平气和地说:“如果你连这一小小的事实都面对不了,怎么成为有用的人才呢?”我听了,改变了对您的看法,觉得您也是一位和蔼可亲的老师,心情一下子放松了许多。还铭记了“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。

在以后的日子里,您把知识毫无保留地传授给我们。每次上课时,您总是耐心讲课,当我胆小不敢举手时,您总是说:“大胆举手,说错没关系”。当我答错问题时,您总是说:“再仔细考虑一下吧。”当我考试不理想时,您总是说:“不该错的错了,下次再来。”

总之,千言万语汇成一句话:“老师,谢谢您的关爱,您辛苦了!”

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