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小升初作文评分标准参考【最新20篇】

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心,下面小编给大家分享一些小升初作文评分标准参考,希望能够帮助大家,欢迎阅读!

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作文

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名为我的妈妈的参考作文

全文共 374 字

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我的妈妈是个普通而又平凡的妈妈,可是生气时是个非常可怕的妈妈。每当我做错事或犯错误的时候,妈妈就会很凶的教训我,甚至还打我。有时候我在想,我的妈妈是不是不爱我,她是不是我的亲妈妈。

记得有一次,我在学校里,跟王老师撒了谎。因为想逃避跳舞的疼痛和游泳时被水呛的痛苦,就向王老师说了谎。结果被妈妈知道了,我妈妈就狠狠的打了我一顿。晚上我洗澡的时候,妈妈看见我屁股上被她早上打的发青的肿块。妈妈心疼的流出泪水,妈妈一边流着泪,一边问我说:“还疼吗?”我点了点头。妈妈说:“你知道妈妈为什么打你吗?”我点了点头说:“知道”。妈妈说:“知错就要改。以后不要在犯错误了。虽然妈妈打了你屁股痛,但是妈妈的心更痛。”洗好澡,妈妈用热毛巾帮我屁股敷一会。经过这次的教训,让我懂得了我不该撒谎,遇到困难时要勇敢面对,勇于克服。更让我知道妈妈是爱我的,我也更爱我的妈妈了。

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篇1:往年小升初作文真题

全文共 381 字

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在我的眼中,我就是像个“异类”,也是个“两面派......

当我生气时,人就像个“快要爆炸的炸弹”一般,只要一燃烧,我的情绪就会失控。记得有一次生气的时候,我的手一拳打到墙壁上,墙壁当然是硬邦邦的,我是“以卵击石”,手都变“废”了,之后我怎么也想不到我会出那么大的力气来自残,难道是谁在我背后施展什么魔法么?

在我眼中,我还是个“两面派”,当别人吵架时,我像是“墙头草”,“两边倒”,刚刚还支持这一方,等一会儿就支持另一方了。

在我眼中,我还是个“叛徒”,常常会背叛自己,背叛他人,我们班有个同学告诉我,他喜欢班里的几个女生,叫我不要告诉别人。可是我心里就一直想往外边传,憋不住,告诉别人了,才呼了口气,但又有点后悔。对于自己也一个样,自己的秘密也很难保住,常常要告诉别人,心里才会舒畅。

就目前,我不可能是个完美的人,随着自己的成长不断改变吧,学会克制自己,管好嘴巴。

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篇2:假如我是一束光参考作文

全文共 421 字

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如果我是一束光我会将阳光带给世界,如果我是一束光我会将阳光洒满每一个角落,如果我是一束光我会将阳光带入深海。

——题记

假如我是春日一束光,我要使冰雪融化汇成河流流向大海,假如我是夏日的一束光,我要使人们脱去春天那沉重的大衣换上轻盈的T恤衫,假如我是秋日的一束光,我是照在果实上使它尽早成熟,假如我是冬日的一束光,我会照在人们的身上使他们暖意融融。

假如我是一束光我会给处在黑暗中的人带来光明,假如我是一束光迷途中的人照亮前方的路,假如我是一束光我会驱除天空的乌云,假如我是一束光我会给在大海中失去方向的指引方向,假如我是一束光我会给小草生长的力量,假如我是一束阳光我会给人们带来希望,假如我是一束光我会给黑匣子使它即使在深山老林或是茫茫大海中也容易被发现。当然有时,我也有顽皮的一面。假如我是一束光有时我会使稻田干涸,假如我是一束光有时会使土地干裂,假如我是一束光有时我会使北极熊少了一片生存的家园。

假如我是一束光我会……

[假如我是一束光参考作文

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篇3:描写春天满分作文参考

全文共 440 字

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春天,天气转暖,万物复苏;春天,耕耘播种,充满希望;春天,五彩斑斓,花儿绽放。春天,是充满活力的,春天是充满希望的。春天无处不在,无论走到哪里,都可以感受到浓浓的春的气息。

春天在花园里。花儿们你不让我,我不让你地争奇斗艳、竞相开放。黄澄澄的迎春花,颜色是那么的鲜艳;粉红色的桃花,就像小姑娘那娇嫩红润的嘴唇;而淡雅的梨花并不像它们那么艳丽多姿,她是雪白的,是纯净的,她也表现出自己优雅的美,纯净的美,就像美丽的白雪公主;而柳树才刚刚抽出带黄色嫩叶的柳丝,在微风中飘荡,就像小姑娘的辫子;小草钻出了地面,东瞧瞧,西看看,多么顽皮呀!

春天在小河里。沉睡了一冬的鱼儿在水里自由自在地游着,不时还跃出水面,多么快活呀!

春天在孩子们身上。春天来了,孩子们脱去了厚厚的冬装,穿上了漂亮的春装。春天是放风筝的好时机,孩子们一手拿着线轴,一手牵着风筝线,在草地上快活地跑着。

我看了这美丽的春景,陶醉不已,情不自禁地作词一首:忆春天,春天好,风景旧曾谙。桃花绽放粉如胭,翠柳垂下绿丝条。能不忆春天?

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篇4:学生2024寒假优秀日记参考

全文共 583 字

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今日乃是整个假期里的第一个召集日,也是我从放假至今起床最早的一次。我早上七点多就起床了!早吧?厉害吧?

今天我八点左右到了学校,看见了久别的同学们与好长时间没看见的桌子、凳子,甚是心疼。因为,它们可以算是我平生最不喜欢看见的东西了(它们代表着辛苦又将来临)。很庆幸的是,我的作业全部完成了,没有受到任何的批评。还有,这次召集日里,我们班的班主任没有来到学校,可能是火车太慢的原故吧。来组织我们班纪律的是一个从来没有见过的老师,她有一句话让我记得很清楚,简直是刻骨铭心,差点让我的头风病又犯了。她说的是:“春节也过完了,寒假也快放完了,再过不久就开学了,要把心思都收回来。”啊,我的头风病简直又要犯了,现在,时间如梭,开学,对我来说简直是咫尺之遥。我想,假如你也是学生,你一定会跟我一样头疼的。

想起假期的前十八天,真是何其惜哉,可惜再也不会回来了。今天是假期的第十九天,一共有四十六天。也就是说,假期已经过去了差不多42%,再近似值一点,简直就是过去一半了!啊!这太可怕了!我的全身都在发抖,心里正在想着老师的怒吼,时间还有没有?还够不够?它总在我手里溜走,难以把握在手。啊,天!难道我的假期就这样悄悄的溜走了吗?不错,时间就想泼出去的水,打碎了的玻璃,永远也不会回头了。因此就在今天召集结束之后,我很快的就回到了家里,又开始作业。未知明日又当如何,且看明日日记之分解。

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篇5:作文选材的相关内容参考阅读

全文共 1515 字

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我们的小学生在写作文的时候,经常会感到没有内容可写,面对作文题目望而兴叹,写什么呢?感觉没什么可写,感觉无从写起,不知道如何选材,那么,小学生写作文应该从哪里选材呢?经过长期的作文教学实践,我总结了学生选材主要可以从以下几个方面进行:

一、写自己参加过的一些有意义的活动。

无论学校生活还是家庭和社会生活都充满了无数有趣而又有意义的活动。比如,春游,秋游活动。学校里的各种体育活动,课间活动。比如,砸沙包,丢手绢,一二三木头人,踢毽子,跳绳等等活动都可以成为我们写作的好材料。再如,家庭里的过生日,家庭联欢会,家庭卡啦ok比赛,家庭故事会,家庭趣味活动等等都可以变成我们写作的好材料,写进文章里会让人觉得妙趣横生。

二、写自己的亲身经历。

习作是小学生真情实感的反映。生活中学生会经历各种各样的事情。比如,一次没完成作业被老师批评?学习中表现好被老师表扬?自己做了一件错事,事后感到后悔;自己不经意间帮助了别人而感到心里特别自在,那种赠人玫瑰,手有余香的感动一定会回味悠长。再比如自己第一次做饭,第一次登台演讲,第一次独自一人在家,第一次走亲戚等等,都可以写进作文里。因为作文的选材来自于自己的生活,既真实,又能给人以身临其境的感受,何乐而不为呢?

三、写自己的熟悉的动植物。

小学生都喜欢去动物园看各种各样的动物。动物的外形,毛色,神态,动作以及生活习性就会慢慢地为小朋友们所熟悉。还有的经常去动物园看动物,对动物既有了了解和认识,还有的产生了感情。因而,我们写这些动物应该是比较容易的事情。自己家或者邻居家养的动物,因为经常接触,有的甚至经常和动物在一起玩,因而,对这类动物比较熟悉,也愿意写进作文中去。植物也是这样,比如,家里养的花草,院子里种的树木,小区的树木,也可以是森林公园里的树木,都可以写进习作中来。如,小学语文课本中的选文《我爱故乡的杨梅》一文,就是非常好的例子,值得借鉴。

四、写常吃的水果。

水果和我们的联系十分密切。随着人们生活水平的提高,水果占的地位越来越重要。比如,跟着家长去体验摘果子—买果子—吃果子的乐趣,就是一篇很好的习作素材。对不同水果的外形、颜色、质地、口感等也很有写头。

五、改写公益广告。

小学语文人教新课标实验版教材五年级下册里也提到这个例子。“妈妈下班回家后很累了,可是还要给婆婆洗脚。孩子看到后也模仿着妈妈的样子,端来了一盆水要给妈妈洗脚。这个例子引发学生思考,在日常生活中,你曾有过哪些感动你的事。我想,我们可以让学生写你从中受到什么教育?你每天怎么做的?你从广告中的那个小男孩身上学到了什么?

六、看图作文。

看图作文一直在小学里占有很重要的地位。我们可以有意识地训练学生在看了一幅画之后,试着让学生把这幅画写成一篇文章。学生因为喜欢图画,也就会慢慢喜欢上看图作文。还可以让学生把一幅漫画写成一篇文章。小学语文教材里的《假文盲》那幅漫画就让学生联系生活实际写成一篇文章。

七、可以续写一些经典课文。

比如学完《穷人》之后,我让学生写《桑拿拉开了帐子之后》;学完了《凡卡》之后,我让学生写《凡卡今后的生活》;学完了课文《小珊迪》之后,我让学生写《小珊迪的弟弟长大了》。效果都很好。

八、写读、观后感。

读书一直是我们小学生的最经常的活动,但读完之后的感受,所受到的启发,教育如果能写下来,那么读书的品位和质量就会大大提高。所以,我提倡学生写读后感,当然,你的读后感可多可少。看完一部电影,电视剧后感想一定很多,把观后感写下来也是很好的习作。

当然,可以作为习作素材的内容远不止这些。只要我们留心观察,做生活的有心人。记住生活永远是我们取之不尽,写之不绝的习作源泉。小朋友们,热爱生活吧!你的习作素材就会越来越丰富。

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篇6:2024年安徽省中考作文评分标准解读

全文共 4181 字

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安徽省合肥市包河区教育局教研室 王一枝

根据初中阶段的写作具体目标:写作时考虑不同的目的和对象,写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验;多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征,力求有创意地表达;根据表达的中心,选择恰当的表达方式。合理安排内容的先后和详略。条理清楚地表达自己的意思。运用联想和想像,丰富表达的内容;写记叙文,做到内容具体:写简单的说明文,做到明白清楚;写简单的议论文,做到有理有据;根据生活需要,写日常应用文……简单地说,就是会写记叙文、简单的说明文、简单的议论文和一般的应用文;内容具体明确,语言文从字顺;感情真实健康,力求有创意。安徽省中考作文评分基本上涵盖了上述精神。

一、作文评分总体要求

以安徽省2009年中考题“师生之间”为例,对中考作文评分标准具体分析,具有可解读性和可操作性。这个命题作文,它的内容很宽泛,可写的东西很多,有关师生之间的事、物、情,皆可入文。具体评分要求如下:

1、要审清题目。文章要切题,不能写成“我的老师”, 要扣住“之间”来写,是老师和学生之间的双向活动。

2、体裁要分辨清。叙事有起伏,阐述有哲理,写人须有触动人物内心深处,抒情、议论兼而有之。

3、立意要有创新。文题看似平平淡淡,没有精心雕琢,但要写出独特的、与众不同之处。师生老师与学生的界定可以引申、拓展,也可以是广义的。

4、文章有真情实感。写事要具体可感,语言要流畅,有文采,有点睛之笔,行文思路清晰,感情充沛。

二、作文分等分类简述

就阅卷评分标准结合学生实际作文情况,作文大致分为以下几类:

(一)力求创新。力避旧瓶装新酒,有的同学在考场中将师与生进行引申、比喻,文章开头引用《三字经》中的“生不学,师之惰”,接着亮出自己的观点,“生不学”未必是“师之惰”,用“诸葛亮与刘禅”这对师生来佐证。以思辩的眼光去看待师生之间的关系,提倡一种平等、和谐的新型师生关系,这篇文章结构完整、首尾照应、层次清楚、语言流畅,应属一类文(得54分)。

(二)形式新颖。

形式新颖,内容详实、描写具体。比如一位考生列了四个小标题:“酸”、“甜”、“苦”、“辣”,分别写了与老师之间的四件事,也都有师生之间的活动,有师生间真挚的情感,内容具体真实,可成为一篇佳作,属一类中等(得50分)。

(三)误读题意。一位考生将师生之间写成了“教与学”的关系,整篇文章围绕着“师傅领进门,修行在个人”来写。在立意、内容上只能归属为三类下、四类上。(得30分左右)

(四)选材陈旧。在选材方面流于俗套而缺乏真挚的情感。比如很多考生写在我生病时老师不顾羸弱的身体背着我去医院,老师在下雨天送我回家,把伞让给学生,自己却淋透了,生病了等。没有从生活实际中选取典型的、新颖的、感人的事例来表现主题。这样的事例不够典型,情感也抒发的不到位就难以达到感动人的目的。属三类下。(得32分)

(五)切题不紧。中等成绩的考生的作文都更倾向于写老师是如何对待自己的,主要写老师是如何关心我,如何辅导我的学习,这样的文章中老师的行动是主体,其中穿插了学生的感悟与体会,但占的笔墨不多,因为写老师的文字中必然有学生的活动。这样的文章不能说完全切题,也不能说离题,因为它写到了老师对学生的关爱与呵护。属于二类下、三类上。(得38分)

(六)文体单一。绝大多数写成记叙文,显得平铺直叙,没有生动、细致的描写,选择写议论文的很少,即使有所议论,也是空发感慨。基本上分数不会太高。(得25分上下)

三、中考作文评分细则解读

我们通常用语言优美、立意新颖、结构独特、构思精巧、内容充实、感情真实、表达恰当等方面去评判优秀学生的作文。其实,对于绝大多数学生来说,评分标准的制定有所局限性,就安徽省而言,主要从内容和表达两个方面对作文的评分细则简要解析。

(一)内容方面:

新课标所提倡的作文理念,在安徽省的作文命题及评分标准的制定中已得到很好的体现。内容具体、充实的作文也不在少数,考生视野开阔,体现了他们对生活的感悟,做到了我手写我心,出现了一大批关注亲情友情、关注社会自然、关注艺术历史的佳作。如2007年安徽省的“我们的心近了”,有考生写通过感悟李白、李煜和岳飞的诗词与他们的爱国之心;有写通过印度洋海啸与世界人民的心近了,通过中国免除非洲债务,中国人民与非洲人民的心近了……这些选材与立意都是很高的,有部分考生写社会生活的一些小小的细节反映人与人之间的心近了,如写为瓜农提供方便,与辛苦劳作的人心近了;到山区体验生活与农村孩子的心近了,选材立意温暖人心……我感到:出题人与考生的心近了,考生与家庭、学校、社会、自然、历史的心近了。具体得分点有以下几点:

(1)中心明确。有些考生选材虽好,但中心不够明确,如有考生写了三个片断:与同学的心近了,与老师的心近了,与父母的心近了,但各有自己的中心,没有将三个片断统一到一个主题上。还有将“心近了”误当成团结、友爱的同义词,写成了“团结就是力量”、“友爱使人快乐”等主题。

(2)文章切题 。未抓住题眼“近了”,“近了”是一个过程,而这个过程有些考生未作为重点。如有一个考生重点描写了父母与自己的矛盾,而对矛盾解决的过程即“近了”只是一笔带过就总结说“我们的心近了”,作文主次不分明。个别考生干脆将“心近了”写成“心静了”,严重偏题。有的同学字顺文美,读之感人,但读后和材料要求对照,跑题了。

(3)内容充实。少数学生为了出新出奇,另辟蹊径,对“老师”和“学生“的内涵和外延进行了拓展。如有学生把“书本”、“大自然”等比作“老师”,写出自己徜徉其中的经历和感受。有些考生将作文写成议论文或者散文,虽反复点题,但内容不够具体,缺少有力的论据或感人的细节,只是空洞的议论或抒情。如:无视“我们的心”,写成“他们的心近了”。如一个考生创作了一篇小说,笔触细腻地写了两个小女孩由竞争到互相帮助的过程,但用的是第三人称的叙述视角,没有“我们的心近了”之意,很遗憾地与一类作文失之交臂。其实只要将小说中的一个角色换成“我”即可。大部分考生都能围绕中心有话可写,内容也较充实。写作水平较高的学生所写内容都能较好地兼顾“老师”和“学生”两个方面,紧扣中心,表达有技巧,具有一的表现力,演绎出师生之间的情感变化,常令人耳目一新。

(4)感情真实。出现了许多题材雷同的套作。可能是时代变了,考生的作文中有不少写对后妈由排斥到心近的过程。有许多夫妻离婚可以理解,怎么父母离婚了,孩子都是跟着爸爸?后妈个个都那么宽容、忍让?这类作品有些感情不够真实,很难得高分。

(5)立意新颖。作文关键抓住“心近了”来立意,选材涉及到对题目中的 “我们”的具体所指,大多数学生理解为“我与父亲”、“我与母亲”、“我与老师”、“我与同学”、“我与朋友”、“我与后爸”、“我与后妈”等,具体所指的身边人物,当属切题作文;还有把“我们”理解为台湾与祖国大陆,香港、澳门与祖国,时值香港回归祖国十周年之际,属立意有一定的高度;还有理解为中国与世界、中国加入WTO,世界经济一体化;中国与日本、涉及到中日两国由来已久的渊源关系,到当下的中日关系;中国与印度,涉及海啸中中国人民的友好援助。这些都充分体现了学生对时事的关注,对焦点问题的思考,眼界相当开阔,立意也很深刻。

除以上几方面以外,还有就是我与书,我与语文,我与古代名家,像李白、杜甫、陶渊明、李煜等等,写得是大气磅礴,文采飞扬,充分显示了学生深厚的文学底蕴,这些当属一类作文中的上品。

(二)表达方面

(1)表达方式运用得好。多数考生表达方式运用的合理,但也有一些考生处理不好。如:出现了一些结构不够完整,表达方式单一,甚至不知所云的作品,如一些考生通篇记叙自己与父母关系“近了”的事实,没有动人的细节描写,语言平淡无味,缺少感染力,缺少个性;从表达角度来看,大多数学生还是以大量口语化的语言出现在卷面,缺乏书面语,缺少语文的文学气息。

(2)结构完整,条理清楚。如:一位考生的考场作文,全文的结构如下:师生之间是加减乘除。一:师生之间是+,老师+学生=家;二:师生之间是-,减去烦恼;三:师生之间是×,师生相乘,走向成功;四:师生之间是÷,除去陋习,让学生改邪归正。总结:加减乘除都是爱。

(3)语句流畅、通顺。语言以朴实真挚风格为主,有不少语言流畅、文采飞扬的佳作。如:有一位考生写中日关系近了,远溯到唐代用鉴真六次东渡和晁衡留居长安证明两国一衣带水的亲密,又提到近代日本对中国的侵略,日本右翼分子的猖狂,中国一部分人民身受伤害后的仇日情绪表现“远”了,然后用两国民间社团友好往来,温总理“融冰之旅”表现两国人民相互了解和对和平友好的向往以及希望世界和平的主题。行文结构严谨,通篇语言流畅,美妙的比喻和一气呵成的排比层出不穷,且恰到好处。最后以“心近了,心静了,心惊了,心敬了,心近了”结束全篇,耐人寻味。

有少数学生引用古诗文名句,巧用一些修辞造句,驾驶语言的能力相当强。 如: 开篇: 蒲公英因长风飞向远方,小树苗因甘霖获得滋长,学生因老师而成材。结尾:冰寒于水而出于水,青胜于蓝而出于蓝。纵观整体来说,基本上做到了语句通顺,表述清楚。一部分考生通篇议论抒情、空喊口号,令人乏味;还有个别考生掉书袋,几乎每一句都要引用古诗句,没有自己的语言和感悟可言。

(三)字数的要求。安徽省及芜湖市均有明确的规定:考虑到内容的充实,文章不要少于500字。字数不足500字,每少50字酌情扣一分。但是,一篇文章写的字数较少分量自然很轻。其实,400字、500字的作文扣分不过2分,可再少就不仅仅是字数的问题了。从考场作文实际看,600-700字的作文很多,分数上也偏向这些文章。

(四)、卷面书写。试卷最后一项得分栏就是卷面得分,共5分。根据是书写干净与否;有无涂抹和大面积改动;字体端正、匀称、工整与否。卷面整洁,书写、标点、格式正确等一般给4—5分,最少2—3分。从得分看,字体有形、书写清楚的文章得分较高,好作文卷面分也很高,是相辅相成的。

《语文课程标准》的总目标中,对学生写作能力有如下概括:能具体明确、文从字顺地表达自己的意思,能根据日常生活需要,运用常见的表达方式写作。其实,作文评分标准只是参考,最主要的是鼓励学生写真事、抒真情,写作的过程也是一个教育学生做人的过程。

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篇7:成功的标准作文800字

全文共 821 字

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成功,从来都是一个多义词,因而,简单地将成功等同于物质是多么浅薄和可笑。

你看掏粪工时传祥,他出生贫寒,一直过着清苦的生活,但他坚守“宁肯一人脏,换来万家净”的信念,对工作兢兢业业,最终被评为全国劳动模范,得到刘少奇的接见。尽管物质匮乏,但你能说他不成功吗?

你看那杜甫草堂里,家具简陋,灶台低矮,板床破旧,一派凄苦寒酸。生逢乱世,颠沛流离的杜甫,却为后人留下一篇篇不朽的诗歌。其诗被尊为“诗史”,其人更被誉为“诗圣”。尽管他漂泊流浪,物质贫乏,但你能说他不成功吗?

你再看,中国氢弹之父于敏默默无闻几十年,“淡泊以明志,宁静以致远”;诺奖获得者屠呦呦,几十年如一日地潜心研究中医药学;铁人王进喜为国家钻井事业奉献一生,让中国甩掉“贫油国”帽子,像朱敏才、孙丽娜一样的山区支教者们为爱奉献,将希望在贫瘠的世界播撒。你再看看梵高、看看贝多芬抑或居里夫人,有谁的物质有多富足?但他们的功业不仅光耀当代,甚至泽被后世。

可是,为什么会有为数如此众多的国人看重物质而忽略其它呢?

我想,这首先和现今略显浮躁的社会风气有关。经济的发展,观念的转变。人们的物质需求也与日俱增,于是乎,人们拼命追求金钱、企业追求利益、国家追求GDP。物质似乎成了人们努力、奋斗的目标,这便形成了以物质评判一切包括成功的不恰当价值观。

其实,拥有物质并不等同于拥有成功。

比如李天一,比如李启铭,生活优渥有怎样,老爸是李刚又怎样,缺少对人性的尊重和对法律的敬畏,最终也锒铛入狱。

比如王均瑶,比如孙德棣,他们拥有亿万资产又怎样,劳累过度,恶疾缠身而英年早逝,不仅自己没能再享受人生,还留给亲人无尽的遗憾伤痛。

还有那许多虽物质富足却精神匮乏、灵魂空虚而戕害自己,为害社会的人,你有底会说他们的人生叫成功?

所以,成功绝不能简单地等同于物质,它是一个多义词。除了物质,我想它还关乎一个人的健康,关乎品行,关乎个人价值的实现,关乎他对家庭、对社会乃至对国家的贡献等等。

而我们,应该树立正确的价值观!

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篇8:未来的世界想象作文参考

全文共 844 字

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未来世界,公路旁一不是一栋栋高高的大厦。而是一眼望去渺渺无际草地、田野。草地上的牛羊一只只附着身子吃草。草地上还流淌着一条小河,但不再是以前那涌涌而来的黄水黑水了。而是一条透明清亮的小河,水里的鱼儿自由自在的穿梭在水流之间。再看看田野,农民伯伯辛勤的播种、收割,脸上洋溢着幸福的微笑。田野小路旁还种着一些奇怪物种,有土豆青菜,是一种特殊青菜,吃着吃着可以尝出土豆的味道。还有牛肉萝卜、番茄芥菜牛肉丸黄瓜

接下来就是小学生最关心的地方:学校。走进学校,你就会觉得奇怪:为什么单单只有几栋高高的教学楼呀?操场呢?厕所呢?其实等下课铃一响,只要学生一按课桌上的绿色按钮,凳子就会移开,显出一条只容纳一两三人的阶梯。这条阶梯单单属于你,按钮上会有指纹鉴定。你也可以随意装饰阶梯。在阶梯上安有一个掌屏,你把手伸进去,它就会疏通系统,接过你想要的阶梯间意识,然后,修整一新的阶梯间就出现了。当你走下阶梯,见到的是一片广阔的操场。只见操场的周围围着一棵棵高大而挺直的大树。操场上建着一栋栋游泳馆体育馆绘画馆厕所你不用担心没有阳光。在上空中悬挂着一盏灯,射出来的光芒像太阳一样明朗、温暖。背景也是像天空一样湛蓝,还漂浮着几朵人造云。课桌可以根据你的喜好随意变换,也一样安装有掌屏、指纹鉴定。它也会根据你的想法去改造课桌课椅。

找到可以看到高楼大厦的地方,其实很简单。搭乘免费的咯米1号就可以来到第二层城市区。城市区很大很大。也是像以前一样分国的。看似和以前的世界没什么不同,其实已经不一样了。汽车的燃料是用水中的氧气造成,所以不会破坏地球环境。而每一栋高楼大厦上装有智能清新空气装置,在家里,你一按掌控按钮就可以清新空气。电视在哪都能看,你只要随身带着遥控,想看的时候就点开始键一层薄薄的屏幕就显了出来。效果和平常的电视一样。

看到这里,你肯定觉得未来的世界真是太先进了。当然,这样的结果不是天上掉下来的。这需要人们自己的努力才能得到的。让我们携手努力,争取让国家进步,世界进步。同时也要保护我们的地球妈妈!

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篇9:下面是全国各地一些陈氏祠堂楹联的集锦,都有标注了出处,仅供联友参考

全文共 534 字

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张楚开纪元(秦末农民起义领袖陈胜,曾建国号张楚)

文佳第一人(唐朝农民起义女首领陈硕真,曾号文佳皇帝)

同安出英豪(清末抗英将领陈化成,福建省同安人)

集美献爱心(近代爱国华侨领袖陈嘉庚,福建省集美人)

苏城世泽

四勿家声 陈氏宗祠“四勿堂”堂联

绳其祖式

贻厥孙谋 台湾省金门县陈氏家庙联

三君翊汉光乔梓

三阮扶唐驾竹林 陈姓宗祠颍川堂联

派衍侯卿似续远

祖安磐石燕诒长 福建省平和县磐石乡陈氏宗祠联

九重天上旌书贵

千古人间义字香 江苏江州义门陈氏联

振兴中华,苏城世泽

源远流长,四勿家声 陈氏宗祠新编“四勿堂”堂联

数十世避乱侨居,凤粤发祥,羡者蕃,肯构肯堂,黎阁家声光自晋

三百年创业重统,莺迁衍庆,喜此日,美轮美奂,棠江庙貌著维新

福建省福安县甘棠堡陈氏宗祠联

义聚三千余人,世间第一

居同五百多载,天下无双 江州义门陈氏宗祠联

箕裘全子,袍笏文孙,颍川郡凤毛世胄

南国旌旄,东宫衣钵,李唐时虎拜龙庭 台湾台北市全台陈氏宗祠联

耕读传家世亨名姓千载人民荣誉

忠义之门礼受唐宋两朝皇帝御封 陈排湾宗祠联

坐丹山或松或柏,万叶千枝不外本根所出

观剑水是泾是渭,上流下递总由原绪而分

福建省南平市延平区樟湖镇樟湖坂(原名漳湖坂)陈氏宗祠联

宰揭仕深,祖泽培基数百载

分蒲叶茂,孙支耀振万千秋 广东省普宁市南溪镇陈姓宗祠联

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篇10:未来的地球想象作文参考

全文共 1246 字

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22世纪的一天,太阳突然变暗了,由红色变成的黄色,又由黄色变成了褐色最后完全变黑了!原来太阳神正在和水精灵进行谈话。水精灵叹了一口气说:唉,太阳神你也真是的,为什么要养育了‘人’这个东西。自从有了人的存在,他们只顾自己的享受,开始大量地砍伐树木、污染环境。更可气的是,他们居然还对我的子民——水下起了毒手:海洋污染、浪费水资源,这可都是人类害的!太阳神听了水精灵的抱怨,也随声应和道:是啊,地球原先可是我们星球中最美的啊!她浅蓝的衣服现在都快变黑了。水精灵说:不能让人类在这样作孽下去了。既然人类如此毁坏环境,我决不再容忍下去了!太阳神,请你帮我把地球上的水都吸干吧!太阳神一口答应了。

太阳又恢复了往日的颜色,但似乎更大、更热了。一些天文学家发现了太阳的异常现象,不由得警觉起来,担心太阳的突然转变对人类造成危害。果然,他们担心的事终于发生了。三天后,世界上的水源奇迹般地只剩一半了。这时,人类才觉察到——是太阳吸干了那些水!

水源还在不断减少:南、北极大量冰川受不了高热量融化了;我国的母亲河——黄河和长江也面临枯竭,地球的水资源严重短缺!人类这才明白自己的过错,可是已经晚了,水只剩下最后一滴了。人类一个个倒下了;动物们也奄奄一息,甚至为了食物和水相互残杀,各国的名贵动物也绝种了;植物也因为没有水的滋润都凋零了。没有了空气制造者——绿叶和环保卫士——大树的保护,地球上的氧气也已经快耗光了。处处都是哀号,处处都是血腥。狂风和泥石流也淹没了村庄和城市,还存活着的人也居无定所情况真是惨不忍睹。水精灵飞舞在空中,看着这样的情景,竟有些于心不忍。但很快这种同情就被报复的快感所替代,水精灵心想:这不是人类的自作自受吗?活该!

在最后一滴小水珠即将要被吸走时,水珠发话了:太阳神,请你停止这场报复吧!这样下去,地球上的生物都会灭绝的。太阳神说:难道让人类肆无忌惮地浪费吗?水珠反驳道:作为地球上的水,我也十分反对人类的肆虐行为,但是人的好行为我也是看在眼里的。地球的大自然确实正在遭到人类的破坏,但同时,努力致力于保护大自然,节约水源的人也正在不断增加。我就是从一个男孩的手里获救的。那时水龙头开着,等我即将出来时是那个男孩关了水龙头啊!给人类一次机会,是否可以暂时在看看他们的这一动向呢?水精灵转过头看看太阳神,他想得到太阳神的肯定。太阳神皱紧眉头,捻须不语。许久,他向水精灵意味深长地点了点头。水精灵意会,说:好吧,我答应你,就再给人类一次机会,可100年后,如果人类还在继续地伤害我的子民,我还会这样做的。于是,一阵甘雨从天而降,地球危机解除了。

纷纷扰扰又过了一个世纪,水精灵和太阳神如期而至,来到了地球。人类果然没有食言,他们利用了更先进的技术净化了海洋,海水清澈洁净,泛着涟漪,在阳光下波光粼粼;树木的数量也逐渐多了,地球上一片绿荫;居民们也不浪费水资源了,水资源也不缺乏了水精灵与太阳相视一笑——地球人果然没有食言。他们转过身,伴着笑声走向宇宙的远方......

[未来的地球想象作文参考

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篇11:小升初作文真题

全文共 387 字

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我喜欢的书有很多很多,那就像天上的星星,盒子里的糖一样多,多的数都数不清楚。我喜欢的书有《三国演义》、《一千篇分类作文》、《中华成语故事》、《谚语大全》。其中有我最喜欢的书是《一千篇分类作文》。

今天,我带着高兴和自傲同妈妈走在街道上,为什么?是因为妈妈要给我买书。到了书店,眼前是应接不睱,我于是慢慢的仔细的看着。哦!就这本了——《一千篇分类作文》。妈妈看了里面的内容很好,很丰富,于是就给我买回家了。

我天天晚上读两篇,里边有很多的内容,有人物卷、自我篇、校园人物篇、家人亲属篇,还有街坊邻居篇、社会人物篇。我以前写作文都是减10分,有的时候减10分以上,都是三类作文,自从买了这本《一千篇分类作文》后,我的作文水平有所提高,减5分,或减3分。这本书给我带来了高兴与自豪,骄傲与自满,快乐与欢笑,总之这本书给我带来了无穷的乐趣。

我喜欢这本书,你呢?我相信你不看一定会后悔的。

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篇12:中考热点话题作文预测参考

全文共 1456 字

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阅读下面材料,根据要求写作。

①20-年已经悄然离去,我们回望这一年,有人远去,也有人归来,他们的话语镌刻在这一年的记忆里,也回荡在我们的心间。

②20-年,我们认识了四位卫国戍边的英雄:营长陈红军、战士陈祥榕、肖思远、王焯冉。他们说:“我们就是祖国的界碑,脚下的每一寸土地,都是祖国的领土。”他们说:“清澈的爱,只为中国。”他们以身许国,年轻的生命永远停在了20-年。

③20-年,我们送别了“共和国勋章”获得者、杂交水稻之父袁隆平。这位身形并不高大的老者曾说自己有两个梦:一个是“禾下乘凉梦”,另一个梦想是“杂交水稻覆盖全球梦”。这恬静而伟大的梦,泽被后世,造福苍生。

④20-年,我们被山区校长张桂梅感动。自然击她以风雪,她报之以歌唱。命运置她于危崖,她馈人间以芬芳。她用满布病痛的双手,创办免费女子高中,托举起山区女孩的新生。她说:“改变命运的机会一直都在,不要惧怕,人生的寒冬’里带着必然的希望。”

⑤20-年,在祖国和人民的关怀支持下,被加拿大非法拘押近三年的孟晚舟女士顺利回国。1028个日夜的分离,8000万网友的“云接机”,归来的她深情地说“有五星红旗的地方,就有信念的灯塔。如果信念有颜色,那一定是中国红!”

⑥20-年,还有-时“请党放心,强国有我”的呐喊,还有奥运健儿奋勇拼搏的雄姿,还有神舟十三号飞船上的太空授课……

这些20-年的记忆引发了你怎样的感悟和思考?请选择一个角度,自拟题目,写一篇文章。

作文要求:

(1)主题突出,表达流畅,有真情实感。

(2)除诗歌外,文体不限;

(3)认真书写,力求工整、美观;

(4)文章不得出现真实的班级、姓名;

(5)不得抄袭,不得套作,不少于600字。

厉害了我的国

“我这个药吃了大半年了,为什么不让我买?”

“不是不让您买,因为它是处方药,您必须要携带纸质处方过来,可是您忘带了,按规矩我们是不能卖给您的。”

听出来了吧?药店里,店员和一位老人发生了争执。店员给着急上火的老人支了一个小妙招:“老人家,您别着急!我们现在上互联网医院,开电子处方。”

老人一听急了:“我来药店买药就是图方便,我不想上医院,多麻烦呀!”

店员笑着说:“您只需要对着我的平板电脑回答医生几个问题就好啦!”我听到这里满心疑惑,我还是第一次听说药店买药还能看诊呢!她一边说一边用平板登录了一个app,试图连线在线医生,叮铃铃几声后屏幕上果真出现了一位女医生的身影。老人这才冷静下来,医生开始视频问诊。老人线上开药,线下买药,大概10分钟就搞定了。

老人大为感叹:“社会又进步啦!刚才真是抱歉,这项服务给我这样腿脚不好的老人解决大问题了,以前去医院挂号、看诊、缴费、取药处处都要排队,我心急啊!”

店员笑着扶老人家出了门:“这是一种新颖、便捷的处方药销售模式,我们也在体验和学习中。老人家慢走,有需要再来。”

老人高高兴兴地拿着药回去了。

我和爸爸赶紧上前询问要给奶奶买的治风湿病的药。我们已经连续走了好几家药店,都说这种药断货了。爸爸和我从街头走到了街尾,走得有些疲惫了。可是得到的答案还是“没有!”

店员根据爸爸说的情况和药名在网上搜索奶奶的风湿药,果不其然,找到了。预约、填写用药人信息、上传处方单,就这么简单。原来,足不出户就可以解决买不到药的难题呀!

回家路上,爸爸由衷感慨:“买药看病越来越方便了!我们也要多学多看,否则跟不上时代进步的速度啰!”

祖国发展,我成长!辉煌七十年,人们的生活越来越便捷!当代,随着互联网的迅速发展,沟通有了微信,购物有了淘宝,现在连看病、买药都可以在网上完成。

厉害了,我的国!

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篇13:小升初作文

全文共 823 字

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20__年,我已经成为毕业班的学生了。时光飞逝,转眼间6年过去了!我们就要各奔东西,去上初中了。所以呀,这个假期我特别忙。忙什么?当然是冲刺小升初了!

北航考试之后……

"文文,通过这次考试,我认为你真应该好好补补奥数了。"爸爸拍拍我的肩膀,语气中带着十分的焦虑与不安。

"哦,奥数,我的确学得不好。"

于是,过了几天,爸爸就带我去报了一个奥数班。我是插班进去的,也就是说:前面的知识都得靠我自学了。第二天,我就开始上课了……

哎呀,上课的这9天里,我可真是累坏了。以前一放假,我最爱睡懒觉了,一觉就能睡到中午。可是现在不行了,每天都是这样度过的:我最迟要在9点之前起床,洗漱后,开始写寒假作业。午饭后,就急急忙忙地去上奥数课。从下午1点上到4点,整整要上3个小时的课呀!幸运的是,教我们奥数的老师课讲得很好,题讲得清楚,说话又幽默,所以我也比较喜欢听,3个小时在不知不觉中就过去了。4点多钟回到家里,我先自己弹钢琴、做老师留的习题,不会的留下来晚上问爸爸。做呀做,写呀写,弹呀弹,抽空还要看电视。告诉你,我看的是英文版的动画片,练听力。然后就吃晚饭,(人是铁,饭是钢,不吃一顿饿得慌。呵呵~)一下子就到了九、十点钟。我赶快收拾书包,准备明天要带的东西,然后就睡觉了。

哎呀!周日晚上还要上钢琴课,我还没练好呢,快练啊!好不容易上完了钢琴课,两篇作文还没写呢。过几天就开学了,我得加油了……

我的寒假就这么一天又一天的度过了,累啊,累!但是,我觉得我在奥数上有了提高,至少我不像从前那样一看题头就大了。现在学会了思考问题的方法,我也越来越喜欢奥数了。每当有一道题被我解出来的时候,我都很高兴,很有成就感。爸爸也会时常鼓励我,夸奖我,让我充满信心……

小升初,谢谢你,如果没有你,我可能不会这么努力。希望我的努力不会白费,希望我能够考上一个好的初中!我相信,在我的努力下,我会把奥数学好,迈向数学尖子生的台阶!

大家都准备好了吗,让我们尽自己最大的努力,冲刺小升初!

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篇14:高考优秀作文参考:远逝的风筝,远逝的梦

全文共 749 字

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殊不知,一划而过的背后,是寂静,没有任何追求后的精神享受!前不久,妈妈为了提高我的作文水平,还专门给我报了一个作文补习班。远逝的风筝远逝的梦此外,语言生动、活泼,富有童真童趣,也是本文的一大特色。高考优秀作文参考我们走的都很小心;出色地完成了演出,而且在场的评委们给我们抱以最热烈的掌声,欢送着我们走出舞台。

曾那么痴爱着风筝,痴爱着天空,风筝的梦注定在天上,朵朵白云是它的翅膀,活在自己的梦里就是飞翔。

我渴望那种与风追逐,与风纠缠的自由,我宁愿只在自己的世界里飞翔,所以我选择了孤傲、偏执、只相信自己,只活在自己的世界里。是的,我只看到了翩翩的风筝,却忽视了那根柔弱却柔韧的线。

朋友无数次地给与我笑脸,无数次的忍让,无数次的安慰,只为换取我的知心,我的真诚地接受,但都被我的漠视扔在风中的道口,一次次的劝说和建议,都被我的偏执遗忘在耳旁。最终,朋友离我远去,我看到那固执的迎风而上的风筝猛地晃了晃,虚弱不堪。

父母苦口婆心的教导,丝丝柔情的感化,大发雷霆的怒脸,还有夜半无人的哭泣......一切都不能将我改变,我喜欢那句话:走自己的路,让别人说去吧!他们的教诲被我遗忘,我沉迷于小说,徜徉于网吧,满足于一次次虚无的自我陶醉。

友情,我舍弃过,又渴望过。

亲情,我厌烦过,又珍惜过。

我生命中的阳光就这样失去,因为我的不信任而苍白、无力,那载着梦想的风筝远逝了,因为线断了。这是生命的一次华丽的放逐。

那看是柔弱的线实际上维系的是自我与他人。不可不信己,也不可不信人。

我失败过,我猛醒了,坐在高四的教室里重新再来,用一份别样的成熟重新打量生活,为自己生活,也为他人生活。

虚幻的梦想已随自我的风筝远去,可我把握的还有理想,更现实的未来。选择适合自己的道路,一路采撷他人的鲜果琼浆,未来的天空会更加广阔与明朗。

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篇15:小升初的满分

全文共 668 字

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要学会面对现实,学着即使是失败也要无悔地面对;要学会,品尝痛苦,学着将痛苦的无奈当作美酒细细品尝;要学会,微笑生活,学着微笑面对生活的不辛与酸楚。

她懂得微笑。在印度某地一个平静的小村庄,小村子很小很穷,可每个人却显得如此快乐与幸福。也许是老天嫉妒这一切,硬生生地制造了一场泥石流,哭泣、绝望、恐惧,让人们失去往常的笑声。几小时后,救援部队、医疗人员和记者赶到。这时,记者将一个镜头推给了一个八岁的小女孩,她被压在砖瓦下,浑身陷在泥中,动弹不得,但是她脸上仍保持微笑的弧度,摆出一个胜利的“V”手势。她无畏地笑着,即使是绝望与痛苦袭来,也要充满微笑,即使是恐惧与现实如此残酷,也要勇敢地微笑。因为被压得太重了,人们束手无策,但她带着嘴角的微笑直到生命最后剩余的几秒钟。

微笑,它的含义是勇敢,诠释的是乐观。他懂得微笑。“乌台诗案”曾让他一度寒心,让他惆怅不已,他忠心耿耿,一心只为国家,可却落得个如此下场。罢了,闲玩山水去也。一轮月,一叶舟,一壶酒,一个人,在长江上乘着船游玩消遣,以此打发心中的忧郁。醉卧船头,可仍做着报效国家,辅佐君主之梦,孤舟独酌,却难遣含冤负屈之愁。倏然一阵浪声将他惊醒,他望着那一片片浪潮,即使浪潮再高,再低,却也终究会消失在崖边。他凝望着,有所感悟。人生不亦如此吗,总会有高峰与低谷,只是一昧地叹息、忧郁,终究会被岁月所湮灭,乐也一天,愁也一天,何不乐观地去面对世间不平之事呢?于是心中豁然开朗,仰天长笑,从此他寄情于山水笔墨之间,留下了《赤壁赋》、《后赤壁赋》等脍炙人口的千古美文。

学会了微笑,人生也就明白了。

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篇16:那一刻我激动不已往年小升初作文真题

全文共 438 字

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生活像一条金河,记忆像一张大网,捕捉这生活中各种难忘的往事。有一件事令我激动不已。

去年我过生日的时候,正好赶上爸爸出差,他回不来。就只剩下妈妈陪我过生日,妈妈说她一定让我过一个快快乐乐的生日。

早上,妈妈在吃饭的时候就对我说:“晚上,我会给你一个‘惊喜’的。”“惊喜,什么惊喜?是蛋糕吗?”“不是”。“那是什么?”“保密!”妈妈继续说道。我心想:这个所谓的“惊喜”到底是什么呢?

我一整天都在想着这个“惊喜”,老师讲的题我也一点都没听进去。盼着,盼着,终于到了晚上。妈妈给我炒了五六个菜,中间还放着一个大蛋糕,让人垂涎欲滴。

开始吃饭了,我便问妈妈这个惊喜到底是什么,突然,从门口传来“咚咚咚,咚咚咚”的敲门声。一看,原来是爸爸,妈妈告诉我,爸爸是为了我过生日,才千里迢迢的赶回家的。

那一刻,我激动万分,我连忙扑到爸爸怀里去了。啊!原来这就是妈妈给我的惊喜呀!眼泪从我的脸上流了下来,那泪水里激动的;是幸福的;更是开心的。

那一刻,我记忆犹新;那一刻,我激动万分;那一刻,我终身难忘。

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篇17:往年小升初指导作文

全文共 615 字

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自从那件事以后,我终于体会到了朋友的珍贵和友谊的可贵。

在班里我有许多朋友,其中最要好的要数李清霖了。但是,再要好的朋友也难免会有矛盾。一次,我俩闹矛盾了,而且都生气了,还说不做朋友了。尽管心里不是那样想的,但说出去的话如泼出去的水想收也收不回呀!

我是班里的文娱班长,每天课前都要领歌。我在讲台上领歌,清霖坐在台下第一排中间,我俩正好面对面。往常领歌时,我都要看清霖一眼,对她笑笑,清霖也看我一眼,对我笑笑。

又该领歌了,我还是和往常一样,习惯性地往清霖那儿看了一下,可一想起那次的矛盾,便只是扫视了清霖一眼,也没有任何表情,似乎见了陌生人似的,有些不屑一顾的感觉。清霖见我那样,便也同样看了我一眼,眼神又落到了别处。我感觉很别扭,眼神不知应该落在哪儿。

接连几天,我都是这样,眼神没有了落脚点,而且整天没有了好朋友的陪伴,我觉得整个世界都变了许多似的。

随着时间的推移,我和清霖似乎都明白了些什么。又该领歌了,我又习惯性地朝清霖那儿看了一眼,我的眼神已不再是不屑一顾,而是充满了和好的希望,脸上也露出了笑容,心里同样盼着清霖这样看我一眼。清霖见我这样,先是一愣,刹那间回过神来,也用充满希望和好的眼神看了我一眼,露出了笑容。我的眼神又有了落脚点,也恢复了正常,不再感到别扭,似乎是航天员又回到了地球一样。

眼神的落脚点丢了,让我感到别扭;眼神的落脚点找到了,让我感到快乐。眼神的落脚点,让我体会到了失去朋友的滋味,也使我懂得了友谊的珍贵。

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篇18:环境污染英语作文参考

全文共 1076 字

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Pollution: An Increasing Concern in China It is reported that ten big cities in China are being ranked among the top twenty cities with the highest pollution index in the world. This means it is high time we did something to bring the situation under control.Many factors are contributing to the deteriorating situation: industrial wastes pumped into the air, the lakes and rivers; a increasing number of automobiles crowding into the streets; the widespread use of plastic bags etc. To my view, stiffer laws and regulations must be implemented to check pollution. Industries that release wastes without permission should be heavily fined. Cars should be equipped to minimize the exhaust they release into the air. And the use of plastic bags and disposable meal boxes should be banned. Whats more, the media should play an important role in implanting a sense of environmental consciousness into peoples mind. If everybody works toward a common goal of making the environment better, we can create a cleaner and lovelier world for us and for the coming generation.

[环境污染英语作文参考

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篇19:愉快的五一参考作文

全文共 773 字

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五一节,我们五家一起到无锡去旅游。第一天乘着车来到无锡的友谊宾馆,这里非常宽大,空气非常清新,我五个小孩高兴极了,在一起又唱又跳。后来,我们又从房间里取出各自的美食与大家分享。

第二天,我们来到了无锡的灵山,看了著名的灵山大佛。知道了释迦牟尼是如何诞生的,还费了九牛二虎之力爬到了如来佛的脚下,因为我们听说摸了他的脚趾可以带来好运,所以我们排了很长的队才摸到了他的脚趾。接着,吃完午饭,我们来到了鼋头渚。那些大石块堆积在一起形成了一个像乌龟一样的的形状,因为乌龟的头上有块石头上刻着鼋头渚三个大字,所以这里就叫鼋头渚。

第三天,我们来到了太湖边上的蠡园,这里有许多枝繁叶茂的植物,还有许多水上玩的项目。我们划了船,在船上采到了菱角,这可是我第一次亲手采菱角啊!我们收获好大呀!然后我们去玩了水上慢步球。这是一个逶明的充满氧气的大球。我自告奋勇第一个去感受它的滋味。上了球,叔叔们给我的大球充满了氧气,顺着地毯,我慢慢的走向湖水,当我一离开地毯,踏入湖里,马上摔了个大跤,因为球太轻了,根本踩不到水底,所以会摔跤,但是这一跤一点也不痛,好像摔在了海棉上,很舒服。我努力想站起来往前跑,可是我试了好几次,都没有成功,每次都是快成功的时候就摔一个大跤,所以我只能在大球里爬啊爬。每次我想往前爬,却觉总得在往后爬,不过我还在努力的爬,终于爬到了河中心。又玩了一会儿,叔叔把我和球拉上了岸。当我从球里出来时,氧气一下子散了,一陈清风吹在我脸上,特别舒服。我上了岸,看到我有的好朋友也在湖里飘浮,真上好玩极了。我下次还想玩这个大球球。玩好大球,我们来到一片沙滩,沙滩上人来人往特别热闹,我们也脱了鞋在沙滩上挖水沟,筑沙堡。我还挖到了一个空袋子和一个车轮子,真是收获不小啊。玩好沙滩后高高兴兴的回家了。

这次的旅游真是意犹未尽啊,让人留连忘返。真希望下次还能来这里。

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篇20:小升初往年满分作文500字

全文共 669 字

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学习是对人生的揣摩,学习当中我们会遇到许多快乐的事,例如;当你学习认真,老师表扬夸赞你时,心中会有多么的快乐啊!所以我们把学习当做是一件快乐的事。

记得在开学前期时,我就对自己说:“一定要努力学习啊,学习并不是烦恼,而是一种乐趣。”凭接着这句话,我随着这个目标一步一步的迈进,一直都很努力着呢。终于第一次考试来临了,我回到家认真的复习着。心想:“我一定要考一个好成绩出来。”我把老师在课堂上讲的就像放电影似得在脑海中回忆了一遍,自己的做的笔记也拿出来又认真的看了一遍,当我有不理解的地方时,我就会在那个地方做个标记,到了明天就去问老师,老师每次都会细心的帮我解决问题。按照这样的学习方法,考前我做好了充足的准备,自信心满满。在考试的过程中,我充分的利用了自己所学的知识,认真加仔细心想:“我已经做过充足的准备了,面临考试,我也不会害怕了,在老师报成绩时,我心里不停地默念着:一定可以的,一定可以的。

果不其然,我取得了良好的成绩,当老师发下考卷的那一刻时,我心里是多的紧张,可老师报到我的成绩时,我的心里就像乐开了花一样,当时我心想“学习这个有趣的东西,让我的成绩提高了,让我从中获得了一份收获和快乐。不过,我是不会因第一次的成绩而感到骄傲的,相反,我要把学习当成一种乐趣,需要更加努力。我们要认真对待学习,以学习为快乐,这样你就不会感到学习是一种负担了。在学习中我们也会遇到许多烦恼,但只要我们往好的方向想,化悲伤为动力,在烦恼中我们寻觅到一种快乐。

学习是一件重要的事,但同时也是一件很快乐的事,学习让我们感受到一种快乐。好好努力,加油吧。

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