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小升初作文评分标准参考(精选20篇)

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心,下面小编给大家分享一些小升初作文评分标准参考,希望能够帮助大家,欢迎阅读!

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小学生自我介绍作文参考

全文共 250 字

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我的名字是XX,性别男,民族汉,出生日期:20xx年3月14日,双鱼座。

性格特点:阳光、健康、善良、勤劳、认真、果断,谦让,喜欢交友,有时急躁、粗心,紧张时刻有些不沉着。

个人喜好:和同学打实战户外CS,阅读书籍,跑步,打羽毛球,喜欢研究枪械,对自然和生物还有化学有浓厚兴趣,画各种图画,对钢琴较有兴趣。

个人厌恶:爱吹牛、打人、抄题、不懂装懂的人。

在一到三年级时,兼任过数、语组长,三年级竞选成班长。每届三好学生或四好少年。现在,兼任数学组长。

我希望在今后的校园生活,能够与老师、同学愉快地渡过每一天。

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篇1:描写蚂蚁的优秀段落参考

全文共 1078 字

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1、蚂蚁是一种非常有趣的小昆虫,它们择群而居,分工明确,终日在大地上奔走忙碌,好像总是有做不完的事。蚂蚁的形象整个就是一个大力神,你瞧它那一身骨头架子,多么合理的一个力的支撑结构啊。

2、刚开始,有一些蚂蚁两手空空在墙角边徘徊,跟平时一样。我以为这回蚂蚁不知道要下雨,判断失误,那它们就完蛋了。如果蚁巢进水可不知要淹死多少蚂蚁“烈士”呀!我刚像撤,发现有几只蚂蚁好像驮着什么东西在往高处爬,定睛一看,原来一只只工蚁正驮着卵,向新的巢穴走去.那些卵如同芝麻般大,黄黄的,又有些透明。往左边的工蚁排着整齐的队伍,两只前脚驮着卵,还不时和从右边来的工蚁碰碰触角,而右边的工蚁是返回以前的洞穴再去运送蚁卵和蚁的幼虫.。它们一遍一遍不厌其烦地重复着这些过程,齐心协力地保护它们的下一代。几个小时过去了,太阳快下山了,蚁群开始骚动不安起来。这时,一条闪电划破了天空,随之,一声闷雷在我耳边想起。突然,一只头像蚂蚁,胸部和腹部是蚕宝宝模样的东西,一挪一挪的朝新的洞穴爬去,这个大家伙旁边有好多兵蚁,像是皇上身后的御前侍卫。回想起『科学世界』里的白蚁,我觉得其中蚁后好像和这“二不像”有些相似。等蚁后进了新的洞穴,不一会儿,天空就下起了瓢泼大雨,把以前的洞穴 都淹没了.新蚁巢的洞口有几只蚂蚁探出头张望,好像在为自己躲过了“劫难”而高兴.第二天早上,雨过天晴,太阳又露出了灿烂的笑脸,蚂蚁家族又开始工作 了:寻找食物、搬运昆虫尸体、繁育后代…… 蚂蚁这个大家族真是伟大,那井然有序的两条纵队,那一步一脚印的坚强信念,那团结友爱互相帮助的精神,令我佩服。

3、他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。

4、突如其来的水包围了一小块陆地,那一小块陆地有许多的蚂蚁,是蚂蚁的家园.蚂蚁们对水是很敏感的,因为它们不会水。天要是要下大雨了,它们总是能够预先知道,于是就能看到它们浩浩荡荡搬家的场面。但是这一次它们无法预先知道,因为这一次是人 祸,那个人挖开了沟渠,要浇灌他的菜园子。天灾可以预知,但是对于人 祸蚂蚁们就无法预知了。蚂蚁爬出了洞穴,一阵慌乱,蚂蚁们秩序了,它们聚拢,聚拢,聚拢成了一个大大的蚂蚁团,这时,水漫了上去,蚂蚁团就漂在了水面,而且在微风的吹动下,蚂蚁团滚动,在水面上向前滚动。没有一只蚂蚁松手,那蚂蚁团好像向前漂得很轻灵。终于,他们抵达了陆地,它们分散开 来,它们一定又一次开始重建家园。

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篇2:雅思考试写作的构思方法参考

全文共 864 字

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雅思大作文写作构思可以采用宏观微观法,即从宏观微观角度对问题进行思考,这也是雅思大作文写作最常用的一种构思方法

如考题:It is suggested that all the young adults should undertake a period of unpaid work helping people in the community. Does it bring more benefits or drawbacks to the community and the young people?

关于做义工优点:

宏观:

1 There are many people who need help. Indeed, when an old person feels sick, the volunteers could offer first aid before the doctor or the ambulance arrives. Likewise, if a disabled person has difficulty doing some daily activities such as shopping, the assistance from young volunteers is indispensable.

2 The world needs more love.

微观:

1 as far as the young people are concerned, they could develop the sense of responsibility, independence as well as interpersonal skills in the process of helping others in the neighborhood. In this way, people may live in harmony in the community.

[雅思考试写作的构思方法参考

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篇3:往年小升初满分

全文共 517 字

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我和同学相约去凤凰山游玩。凤凰山海拔1690米,位于黑龙江省五常市,是黑龙江省境内第一高山,也是最美的山。

凤凰山主要有两大旅游景点:一个是“空中花园”,一个是“大峡谷”。

当天下午,我们先游览“空中花园”。我们坐旅游车来到山脚下,开始爬山。天下着小雨,我们看不清远处的景色,只能顺着台阶向上爬。经过两个小时,来到了山顶,山顶上是一片好大好大的湿地。要是在六月份,湿地上到处是盛开的杜鹃花,我想这就是“空中花园”的由来吧。湿地上还有一片很矮的松树,远远望去,就像铺着一层绿地毯,非常好看。雾很浓,站在山顶,就好像腾云驾雾一样,飘飘悠悠的。再向前走,有一片好大的石海,在石海上走路要非常小心,不过很好玩儿。在山顶上待了很长时间,我们怀着愉快的心情下山了。

第二天一早,我们又来到了大峡谷。在山脚下,就能听到潺潺的流水声。我们沿着水流相反的方向上山,途中我们看到了很多瀑布。风吹林木,应和着流水声,形成自然乐章,犹如天籁之音。

三个多小时后我们爬到了山顶。到了山顶,才体会到凤凰山的美丽,最漂亮的还是那些高大的树木,秋天这个大师,为它们绘上了各种色彩,红的热情、黄的奔放、绿的静默……五彩缤纷,恰似一个美丽的童话世界。

凤凰山,让人心牵梦绕的秋山。

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篇4:到此一游参考作文

全文共 527 字

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孙小圣是齐天大圣孙悟空的后代。他拍了好几部电影,比如《大闹天宫》、《三打白骨精》等等。人家现在可是小明星哦﹗

这一天,他约了他的好朋友熊小小去公园玩。一路上孙小圣向熊小小炫耀:“现在有好多人要和我合影呢!”他一边说一边跳上河边一块大石头上摆了个“pose”,只见他金鸡独立,手搭前额,做了个“腾空望远”的姿势。熊小小吓坏了:“别掉到河里去,快下来!”孙小圣一个跟头翻了下来,满不在乎地说:“这算什么?小KS”。

他们玩摩天轮、过山车、旋转木马……真累啊!他们来到一座亭子里休息。熊小小拿出好多好吃的东西与好朋友分享。孙小圣边吃桃子边跟熊小小说他拍电影的故事,他说:“孙悟空在如来佛祖的手指上写下‘了孙悟空到此一游’几个字,多好玩啊!”

说着说着,孙小圣灵机一动,心想:我也可以学学孙悟空啊!于是,他拿出一只笔,纵身一跃,飞上了一根柱子,在另一根柱子上写下了“孙小圣到此一游”几个歪歪扭扭的字。熊小小非常生气地说:“你干什么呀?”

“人过留名,你懂不懂?我这是留作纪念,我要让别人知道:我——孙小圣来过!”小猴得意洋洋地说。

“这叫破坏环境。你是明星,应该传递正能量,不能到处乱写乱画。”熊小小板着脸、严肃地说。

孙小圣听了,红着脸,惭愧地低下了头。

[到此一游参考作文

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篇5:我想对妈妈说的话作文参考

全文共 544 字

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妈妈,我一直有很多话我想对您说,今天就借着作文的机会一吐为快。

妈妈,我真的不明白,我和弟弟都是您所生的,都是您一把屎一把尿辛辛苦苦地拉扯大的,可是为什么您对待我和弟弟却不一样呢!一个在天捧着,一个在地踩着!

为什么弟弟想买什么,您立即答应了他的要求,再昂贵也会毫不犹豫地买下来。而我呢,我每天得帮您做很多事儿,远比弟弟的多得多。不是洗碗,就是扫地,、晾衣服……有时我作业很多,还是要照样帮做家务活。您还经常对我说:“女孩子长大了一定没有男孩有出息。”虽然您说得轻描淡写,可是您知道吗,每次我听到这句话时,我的心里有多么难过。

上二年级时,有一天,天炎热难耐,我的喉咙烟熏火燎。放学后,您来接我们,弟弟便吵着买水喝。我也低声附和:“我也要。”可是您立即表示:“弟弟喝剩的再给你喝吧。”弟弟接过您买的冰凉饮料,咕隆咕隆,我眼巴巴地望着,直吞口水。您慈爱地抚摸着弟弟的头,“别急,别噎着!” 一眨眼,弟弟便把饮料喝得滴水不剩,您好像忘记了我的存在,直接载着我们回家了。那天,我因为太渴了,一回到家便迫不及待地拧开水龙头,和着泪水一起喝起来……

窗外吹来一阵风,抚平了我的忧伤。妈妈,我多想对您说,请公平地对待我和弟弟,好吗?请您摸一摸我痛苦的心吧! 妈妈,无论如何,我长大后依然会竭尽全力地报答您的!

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篇6:令我难忘的一件事作文参考

全文共 337 字

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在我的脑海里,有许许多多的事,就像大海里的小鱼、沙滩上的贝壳、天上的繁星那么多。但有一件事最令我难忘,是什么事呢?就让我敞开记忆的大门,一起去看一看吧!

那是在一年前的某一天,我独自走在大街上。突然,一辆电动车疾驰而过,接着一位老奶奶就倒在了地上,那辆电动车没有停下,反而加速逃走了。老奶奶躺在地上痛苦地呻吟着,围观的人越来越多,但却没有一个人去扶她,当然,也包括我在内。过了一会儿,一位陌生男子过来了,要去扶老奶奶,却被一个人用手拦住了。那个人小声对他说:我劝你别去扶她,小心被赖上。那位男子没有理他,毅然去扶老奶奶,他把老奶奶送到了医院。

事后,我很自责我为什么没有去扶老奶奶,我下定决心以后也要乐于助人。  我们的这个社会不正需要乐于助人的人么?

[令我难忘的一件事作文参考

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篇7:假如给我三天光明作文参考

全文共 558 字

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《假如给我三天光明》这本书是在今年的图书交易博览会上我让妈妈给我买的,因为我早就知道这本书的作者海伦·凯勒是一个盲人,她非常了不起,我想通过这本书详细地了解一下这位伟大的女性。所以,一拿到这本书我就迫不及待地读了起来。

海伦·凯勒曾经是一个非常健康的孩子,她给她的家庭带来了无穷的欢乐。可是当她十九个月大的时候,一场灾难降临了,海伦突然高烧不退,等高烧退去之后,可恶的病魔却夺去了她的视觉和听力。也许大家都不会相信,正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人,竟然考上了哈佛大学,而且用生命的全部力量处处奔走,创建了一家家慈善机构,为残疾人造福。她不仅用行动证明了人类战胜命运的勇气,而且还将自己所经历的痛苦和幸福记录下来,给后世以勉励。

海伦·凯勒写这篇文章,就是因为自己看不见多姿多彩的世界,却又是那么想看一眼这个美丽、可爱的世界。所以她非常羡慕那些有一双明亮眼睛的朋友,希望他们能好好珍惜。

读完了这本书,我感觉自己一下子长大了,和海伦相比,我拥有健康的体魄,我是一个多么幸福的人啊!所以,我发誓,今后,我一定要合理安排好时间,好好地学习,好好地生活,勇敢地面对学习和生活中的一切困难和挫折,珍惜现在的幸福生活,这样才不会辜负了我们所拥有的明亮的眼睛和一切美好的东西。这也是我读这本书的最大的感受!

[假如给我三天光明作文参考

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篇8:珍贵的母爱作文参考

全文共 720 字

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“咦,这水仙花真是奇怪,都买了这么久怎么还不开呀?”妈妈靠在椅子上轻轻的问。“不开就不开吗,这是它自己的事,真啰嗦!”我不耐烦的回答。见我如此,妈妈不语了。自从上了初中,不知多少次,我都是这样有意无意地刺伤了妈妈,在她心底究竟有多少的无奈与包容呢?

水仙花散出清逸的芳香,朦胧的空气中我看到点点柔光。

深夜,我还在写字台前奋笔疾书作文,一件宽大的棉袄轻轻披到我身上,妈妈关心地问道:“怎么样,还冷吗?”我毫不领情,抖了抖肩,衣服从身上滑落,我厌恶的摆摆手说:“忙着呢,不冷。”妈妈默默拾起地上的棉袄,悄悄地走出房间。多少次,我明明知道这是善意的关爱,却又总是刻意的漠视它。

水仙花散出清逸的芳香,缥缈的空气中我感受到徐徐清风。

妈妈为我端来早餐,说:“呵,这水仙总算开花了,不然还以为养了棵大蒜呢。”看着妈妈这样忙进忙出,很想劝她歇一会儿,可是嘴上却倔强地说:“妈,你怎么就闲不住呢,晃来晃去的,不嫌烦呀?”妈妈依旧笑而不语。

水仙花散出清逸的芳香,屋内的香气稀释了我们之间的矛盾。

“这雨下了这么久还不停,我都回不了家了。”我站在校门口的小店里,小声责怪起这不合时宜的雨来。不远处,“哒哒哒”的脚步声向我靠近,递给我一把雨伞。我惊喜地抬头,问:“你不是在家休息吗,怎么来了?”妈妈淡淡一笑:“我只是出来买东西,路过的。”回到家里,妈妈细心地为我擦拭着衣服上的水珠,小心翼翼,恍若珍宝。

水仙花散出清逸的芳香,滴答的雨水中我看到了绵绵的母爱

“母亲啊,你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”冰心老人的话夹杂着这淡美的花香,在我心中荡漾。

无论拥有什么,都不能轻言放弃,更何况是这最珍贵的母爱呢?用心体味,让母爱大放异彩!

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篇9:重阳节活动感想四年级作文参考

全文共 584 字

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“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”谈到王维的《九月九日忆山东兄弟》,那肯定就快到一年一度的重阳节啦!我决定在这个重阳节做一个重阳糕给我的奶奶。

在做之前,我从妈妈那儿听到了关于重阳糕的来历:汉代时已有九月九日吃重阳糕的历史,人们吃重阳糕也是为了取吉祥之意,因而才受到人们的青睐。听完了来历,我就急匆匆地跑到超市里去,买到做重阳糕的用品。

开始做重阳糕了。我先把糯米粉、大米粉、玉米粉等各种各样的米粉放进一个大碗里,然后加入少许的糖和适量的水,再耐心的细细搅拌碾碎成小颗粒状。接着拿出筛子,先取一部分半湿粉,放入筛网过筛。边按压边铲边摇晃,为了让做出的重阳糕蓬松好看。直至把全部半湿粉过筛完成细粉料。取一个容器,铺上打湿的纱布,轻轻放入过筛后的米粉到容器的三分之一处。锅中放水大火蒸5分钟后取出,凉了一会儿,我把重阳糕的底层涂上了红豆沙,让味道更浓厚,更香醇。想起来就让人“口水直流三千尺”,在米粉上铺红豆沙,再撒上蔓越莓干和葡萄干,再上锅蒸15分钟,就大功告成了。

刚出锅,那迷人的味道就以迅雷不及掩耳之势扑到了我的鼻子里来。我仿佛进入到一个梦幻的世界。铺在上面的蔓越莓干和葡萄干,看上去简直就是锦上添花。我迅速拿了两块,一块给奶奶,一块给自己。样子虽然丑了点,但毕竟是自己做的,比外面做的好吃多了,我们俩异口同声地说:“啊!人间美味啊!”

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篇10:优美的排比句参考

全文共 1691 字

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★ 欣赏:欣赏高山,自然会在高山的巍峨中找到强悍和凝重;欣赏大树,自然会在大树的伟岸中获得自立和尊严;欣赏小草,自然会在小草的葳蕤中汲取执著与希望。

★欣赏:一个碌碌无为的浅薄者是没有欣赏可言的,既然不相信自己注定就是平庸之辈,就要在欣赏别人的同时,试着把自己投入到铸就辉煌的烘炉之中,把自卑表达成自信,把不满改写成奋争,把孤僻挥洒成壮观,把委屈升华成冷峻,把失意挤压成动力,把挫折摔打成练达。

★帆:帆的一生充满了曲折困苦,它呼啸在暴风中,腾跃在波谷里,急行在骤雨中,喧嚣在狂浪中,穿行于礁石间……帆以它坚强不屈的意志年年月月与怒涛巨澜搏斗着。我赞美帆,在我的眼中,只有真正具有帆的性格的人,才是真正的英雄;只有真正具有帆的信念的人,才算得上崇高。

★一位伟人说:“喜欢聆听的民族是一个智慧的民族。”狂妄自大的民族不喜欢聆听,只喜欢征服,他们的傲慢遮挡了他们的视线;闭关自守的民族不喜欢聆听,只会沾沾自喜,他们坐井观天,妨碍了他们的见识;急功近利的民族不喜欢聆听,只知浮在表面,他们浅尝辄止,缺乏深厚的内涵。因此,我们要学会聆听。这将使我们虚怀若谷,博采众长,锐意进取;这将使我们胸怀远大,视野宽广,开拓创新;这将使我们高瞻远瞩,潜心探索,内涵深厚。

★选择文学,我也就选择了与文学家一同散步,在那里,我会让朱自清先生带我去寻找那七十年前清华圆的旧迹,让余秋雨领我去探寻那敦煌的奥秘,让三毛带我一路穿过西班牙和德意志,迎着撒哈拉的热风去聆听骆驼那悲惨的哭泣,让张爱玲点燃一烛沉香,在香烟缭绕中把我带到旗袍摆动、人力车穿行的旧上海------使我在故园中得到启发,灵魂为之升华。

★我喜爱夜,因为在那深沉的暮色后,藏匿着生命的忧伤;

我喜爱夜,因为在那朦胧的阴影中,隐约着爱情的孤独;

我喜爱夜,因为在那漫天的星光下,燃烧着黎明的渴望。

★我喜爱夜,因为柔和的月光使心灵舒缓;我喜爱夜,因为安宁的静谧让心也沉静;我喜爱夜,因为在退去一切浮华和喧嚣中,我们找到了自己。

★成长就像一场球赛,在结束前,谁也无法说清;

成长就像一部小说,任何时刻都可以峰回路转;

成长就像一场电影,要到最后一刻才可能明白;

成长就像一米阳光,照射着自己又照耀了别人。

★错过了桃花送走雪花春风唤醒田蛙的春,

错过了浪花裂开心花荷盖展开青霞的夏,

错过了稻禾沾满金露树木寄走一封封枯叶的秋,

错过了山坡覆白雪水面凝银冰的冬。

★母亲是疲惫中的一杯龙井,当你软弱无力时,只消几口就是你神清气爽。

母亲是烦恼中的一曲古筝,当你义气消沉时,优雅的旋律一飘荡,眼前立即一片青翠。

母亲是黄集中的一朵鲜花,当你落寞惆怅时,看一眼满目青翠,闻一下香沁心脾,心里得到恬适不会孤单。

母亲是挫折中的阵阵清风,当你惊惶伤心时,为你拭去焦躁的汗水,梳理好零乱的思绪。

母亲是困难中的一根拐杖,当你脚步蹒跚时,帮助你找好重心,支撑起一片希望的原野。

★生活:生活是什么?不同的人有不同的看法。有人说生活如酒。童年就像鸡尾酒,色彩斑斓,甜美之味令人回味;青年就像冰镇的啤酒,色彩浓黑,清凉的同时又让人觉得苦涩;中年就像烈性酒,纯净无色,辛辣之味使你五脏六腑都会灼热;老年就像葡萄酒,久存弥香,滴滴让你感受到香中之甜

★友谊是松,高洁傲寒;

信赖是竹,疾风劲草;

团结是梅,岁寒清标;

松竹梅岁寒三友,桃李杏春风一家。

★友谊是一条瀑布,飞溅着真诚的水花;

信任是一缕阳光,驱散了怀疑的迷雾。

关怀是一缕春风,温暖了失意者的心,

鼓励是一盆火,燃起失败者的希望。

★友谊如彩绸,我们共同剪裁,缝制成一件件绚丽的衣衫;友谊如油彩,我们共同调色,描绘出一片片美妙的景色。

★心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界。

★痛苦是黑暗中的摸索,前进的路途中满是坎坷;痛苦是无人理解的悲哀,无助的面对一切挫折;痛苦是心灵最深的折磨,无泪且无法直言;痛苦是天生没有的表情,是烦恼中的恶魔。

★阴险,是一条披着羊皮的狼,干着不见天日的勾当;阴险是善良的公敌,嫉妒的朋友;阴险是一座心灵的冰山,让人透过清澈感到的是阵阵的寒意。

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篇11:写斑鸠的600字作文参考

全文共 899 字

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今天,我陪着妈妈去值班,好不容易把英语作业写完,想出去小便。刚走到值班室外的大厅里,我忽然听到一阵扑扑腾腾的声音,扭头一看,原来是一只误飞进来的小斑鸠。这个小傻瓜,竟然不知道大门和墙壁还隔着一层厚厚的钢化玻璃,只管拼命地往玻璃上撞,竭力想逃出去。我一看,乐坏了,什么都顾不上了,就蹑手蹑脚走过去,刚想伸手抓,这个小家伙扑腾一下子飞到了别处。我费了九牛二虎之力,终于把它捉到手,心里美滋滋的,紧紧捂着它,飞快地跑到值班室里,兴奋地把它交给了妈妈。

妈妈欣喜地用双手接过它,仔细地端详起来。我也凑过去,在一旁细细地观察它。它的头是灰褐色的,一对锐利的小眼睛警惕地盯着我。尖尖的小嘴是深黑色的,嘴尖弯弯的,还带着一点钩,大概是为了捉虫子时更方便吧。它脖子上的羽毛是黑白相间的,像披上了一件漂亮的围巾。它背上的羽毛也是灰褐色的,像一片片闪闪发光的鱼鳞。它的翅膀伸展开足有六七寸那么长。它的腿细细的.下面有一双红色的利爪。

可能是刚才扑腾累了,只见它用细细的小爪子紧紧地勾住妈妈的手指,显得非常温顺?见此情景,我忍不住想摸一下它的头。谁知它一受惊吓,拍打着翅膀从妈妈的手中飞到了窗户上。我不死心,不顾妈妈的对告,爬到桌子上,伸着头去望。惊慌失措的小斑鸠慌乱中飞到了电风扇的扇叶上,震得扇叶都旋转起来。看着转动的扇叶,我又自作聪明,把电风扇的开关打开。果然不m妈妈所料,站立不稳的小斑鸠被转动的扇叶打着了,又无可无奈何地飞回到窗户上。它的脖子伸得很长,看上去呼吸都很困难,仿佛就要死去了。

看着它那难受的样子,我的肠子都快悔青了,眼泪也忍不住流下来。妈妈不再埋怨我,语重心长地说:“你不是从课文上学过吗.人不能违背自然之道。虽然你很喜欢它,但是你的所作所为只能伤害它。”听了妈妈的话,我重重地点了点头,并暗暗决心以后要好好爱护小动物们。

在妈妈的帮助下,我终于再次把它捉到手,让妈妈用手机给我们照了几张珍贵的合影,然后依依不舍地把它捧到门外,展开双臂,把它送上了蓝天。只见它在空中划过一道美丽的弧线,欢叫着回到了伙伴之间。我的心情一下子变得舒畅了。

再见了,可爱的小斑鸠;再见了,可爱的小精灵。

[写斑鸠的600字作文参考

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篇12:给远方同龄人的一封信参考

全文共 443 字

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亲爱的雪莉同学:

你好!我叫罗慧莹,贵州贵阳的一名小学生。我非常想和你交朋友。

你是不是很奇怪我会给你写?是这样的,我们学校正在做一个“手拉手和远方同龄人交朋友”的活动,我是从你们学校的名单上“认识”你的。这是我第一次给你写信,希望我们两个能很好的相处,成为好朋友,你说好不好?

我先告诉你我是什么样的人吧。

我是一个活泼爱动的女孩,还是一个大嘴巴,什么秘密都藏不住,还有很多同学说我的话多,但是更多的同学都说我的性格好,是一个善良的人,因此我的人缘很好。

我学校的班级里有61个同学,有个别同学成绩不是很好,但是大部分同学成绩都还不错。我们班是一个团结的班集体,在全年级排名都还不错,因为这样有一些同学成绩就都提高了。

我们班主任她虽然有点凶,就是因为她对我们这样,我们的排名才会保持在全年级的前三名。

那么你的学校是什么样的呢?你的学习生活也丰富多彩吗?你的理想是什么呢?你能写信告诉我吗?

我觉得这个活动很有意义,能让我们结交很多朋友,盼望你能早点回信。

那就聊到这里吧。

祝你

学习进步,心情愉快!

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篇13:高考预测优秀参考作文800字

全文共 1523 字

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当代正经历复杂而深刻的变革,风险与挑战与之相随,危和机总是同生并存的,克服了危即是机,要危中寻机,化危为机。

疫情期间,在线办公、云端上课、线上消费等宅经济迅速崛起,智能制造、无人配送、在线消费等新兴产业展现出强大成长潜力,这些都是危中有机的现实写照。

老字号餐厅主动触网,增设外卖窗口,打通线上线下;农业部门推出网上订购、网上培训、网上贷款等春耕备耕新方式……虽然疫情给经济发展带来严峻考验,但反应及时、应对有方,有助于把疫情造成的损失降到最低。

俗话说:“来而不可失者,时也;蹈而不可失者,机也。”疫情结束后,面向未来,也要善于化危为机,更要善于创造和把握发展的新机遇。

上述材料引发了你怎样的思考?请结合材料内容,以某高校高三学生的身份给校报“时事论坛”栏目写一篇文章,体现你的认识和思考。

要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套做,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

善于化“危”为“机”,方能扬帆远航

当今社会危机并存,福祸相依。这种认识是中国古代哲学的智慧,也是西方辩证的思维。当今社会变革加剧,我们既要认识危机并存的事实,又能做到危中寻机,化危为机,这样各种事业才能乘风破浪,扬帆远航。

“东边日出西边雨”,危机并存是社会变革的本质。正如自然界的阴晴圆缺,人世间的悲欢离合,哪一个不是相伴而生的呢?社会发展更是如此。发展的浪潮带来机遇的珍珠,也会带来潮汐的淘洗。五四运动带来了西方文学的新鲜,却又阻拒了古典文学传承;国企改革给企业注入了跨步腾飞的活力,也让部分职工经历了失业下岗的苦痛;新冠疫情让线下实体经济遭遇了寒冬,却又给在线办公、云端上课、线上消费等“宅经济”带来了春天。认识时代发展的危机并存现象,是事业扬帆远航的基础。

“沉舟侧畔千帆过”,“危”中寻“机”才能有所作为。黎明时刻也最黑,但是光明也是这时候酝酿出来的。苏轼在黄州时,可谓人生至暗时刻,可是他却在黄州的天地自然间悟出了天地相谐,人生无穷的真理,成就了宋代文学的高峰;红军遭遇堵截,危难重重,可是国民党的残暴,失去民心,让红军赢得了民意支持;新冠疫情让很多人隔离在家,不能上班,但直播带货,线上售卖,这些人发现了新的天地。承认危机并存,能够危中寻机,是事业扬帆远航的前提。

“我言秋日胜春朝”,化“危”为“机”才能走出制胜天地。危来不可怕,沉着分析,冷静思考,化危为机,才是制胜之道。杜康之子酿酒失败,但是却转化危机,创造了香醋的产生;官渡之战曹操以寡敌众,危机重重,但是他能抓住对方骄傲的心理,果断决策,打败强敌;面对网络时代,老字号餐馆主动“触网”,增设外卖窗口,打通线上线下;农业部的网上订购、网上贷款等备耕方式,让疫情带来的危机,变成了创新发展的契机。可见,危中寻机之后,化危为机才是事业扬帆起航的关键。

“守得云开见月明”,危机到来不可怕,沉着应战,从危中寻机,化危为机,最终能跨过疾风暴雨时,守得云开见月明。新冠疫情,让我们国家遭遇重大损失。疫情被有效控制,终至会逐渐战胜疫情。国家积极组织复工复产,因疫情带来的生产空缺,又给市场和企业带来巨大的生机。认识危与机的关系,转化危与机的关系,事业也就会扬帆起航了。

作为高三学生,我们更要重视危机相辅,化危为机的重要性。人生的最重要时刻,新冠疫情却让我们不能在校上课,只能线上学习。可是,天天屏幕眼堪伤的同时,也认识到回播复习的方便,居家学习时间的灵活,以及网络搜查资料的便捷。只要抓好这些机遇,成绩也会更上层楼,也会为事业的航船挂上远航的白帆。

苏轼有言:“来而不可失者,时也;蹈而不可失者,机也。”人生的航船已经起锚,任凭社会的浪潮汹涌澎湃,只要承认危机相辅,敢于危中寻机,善于化危为机,何愁航船不能扬帆远航呢?

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篇14:游什么中考历年优秀参考

全文共 414 字

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今天,我们一家来到了楠溪江,在去的路上,打开车窗,路过花花草草,飘过大自然的气息,我一下子就有了精神。花开得正美,像天边的红霞那么灿烂耀眼;像彩虹那么绚丽夺目;树长得正挺,像密密的塔松;像撑开的巨伞;漏下斑斑点点的日影。

到了楠溪江边,你一定瞧见那一片全是水,一眼望去,碧绿碧绿的,很美很美。楠溪江边还有一个龙瀑仙洞,进入仙洞,有金灿灿的瀑布,闪着美丽的银光,让人眼睛发痛。来到楠溪江的人们,是一定要游泳的,水清澈得让你会迫不及待地跳下水去。如果,你下去游泳,一低头,清清的河水底下,会有很多的小石子在你的脚下。夏天到来,会有非常多的清洁工人帮你清理脚下的污垢。如果,把整个身体潜在水里,那你起来就不用洗澡了!呵呵!

游完泳,走进小树林,天空也已经昏暗了,我们一路观赏着小竹笋,小小的嫩芽,从土里探出头来,给孤单的泥路添上了一点明艳!两旁的白桦,小鸟儿,落叶,小草树林里丰富多彩,美妙神奇!

你再抬头看天空,云也留下足迹,映出了晚霞!

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篇15:往年小升初的作文真题篇

全文共 896 字

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我还是舍不得离开我在这里六年的生活,舍不得这里的一切。——题记

不知不觉的六年的时光已经过去,在小学的生活是甜蜜的,是童真的,是快乐的,是幼稚的……

六年时光对于我们来说,既不多,又不少。同学们都希望时间能慢一点,再慢一点,可是时间还是无拘无束的走着,当我们想到抓它时,它早已经不见踪影。

曾经我们同在一间教室上课,同在一个操场打闹、嬉戏,这些我们怎能忘记?曾经我们一起哭过,一起笑过,这些怎能忘记?曾经我们打过架,斗过嘴,这些我们怎么忘记?曾经我们一起写作业,一起画画,这些又怎能忘记?

是啊“天下没有不散的筵席”我们即将迎来人生的第一个“离”。我们每天都来上学,和以往一样打架斗嘴,其实,我们都清楚这随时有可能是最后一次打架斗嘴。我们都知道我们自己内心的状况,我们的内心里又多了一丝忧伤,一丝难过。

与同学共同走在蓝天白云下,若不是有些同学在写QQ上的住址时写了同在一片蓝天下,我们还会以为再也不能再见面了,与同学共同走在一片蓝天下,是幸运的,我们一起成长,一起创造,一起欢笑,一起快乐,一起忧伤,一起追逐,一起看看我们走过的一切,我们多么舍不得,在美丽的校园里,让我们经历的一切都成为永久的一切吧!

回想起我们走过的一切,有因为得了纪律红旗的笑,有因为失去了拔河比赛的第一名的哭,有因为受伤而无法参加比赛的悲,也有因为做错事被批评的辣,我们在一起经历过酸甜苦辣,这一切或许没人记得吧。

轻轻的我走了,正如我轻轻的来;这首诗大家都知道是《再别康桥》但却不知道怎么用,

此刻,我方才领悟,原来《再别康桥》是来告别母校的。

六年=2190天,在这2190天里,我是快乐的,是高兴的,是甜蜜的,即将过去2190天后我却一点也高兴不起来,因为我马上就要成为一名中学生了,不会再有小学那样的快乐,那样的高兴,那样的甜蜜。

毕业不需要太多花言巧语,它需要真实。真真切切的,实实际际的伤感在每一个同学身上,每人都有,唯独心灵上的伤愈合的时间不同吧。

马上我就要告别少年,进入青年,我多么希望这只是梦啊!但这不可能,我只知道我不再是少年,而是一个青年了。

我默默的许下了誓言:舞动青春,使生命永不言败!

燃烧青春,使童年异样精彩!

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篇16:我的母校往年小升初作文真题篇

全文共 568 字

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母校,银城,我们梦想启航的地方!”随着这一声再见的结束,我的小学生活也结束。带着不舍的心情和同学再见,回首看看美丽的银城园,心中的怀念和温暖也油然而生……

六年前的这个时候,我们带着憧憬,踏足这片新的土地。六年后的这个时候,我们带着忧伤,离开这个熟悉不过的校园。时光老人啊,您的脚步是否太匆匆了?匆匆地,我们入学;匆匆地,我们毕业了!

一滴泪从脸颊上划过,微微一笑间,我回到了入学的那一天。我匆匆穿过了人群,直奔一(11)班的教室。那时候我的胆小怕事,别人向我打个招呼,我都会吓得躲到妈妈的身后。现在的我呢?自信大方,善于表达自己的感受,和以前的我截然不同。瞧!张老师在那儿,从一年级至三年级,她的每一个动作,每一次眼神,都在我的脑海里浮现……

跟随着蔷薇花的花瓣,我来到了三年级“牙芽”活动的现场。第一个牙代表的是我们开始换牙了,第二个芽代表的是茁壮成长。这是我的十岁成长礼,那个日子学校上下一片欢腾,我们穿着自己独具创意的t恤,在全校师生面前表演的时候,我的兴奋无以言表。又一滴眼泪滑落下来,场地再一次发生了改变……

“哎呀,快迟到了!”小彭拉着我跑入了教室,但教室里却是一些陌生的脸庞。“呵呵”一声,我们拔腿就跑。

一滴眼泪悄无声息的落下,我回来了。忘不掉老师的声音,忘不掉同学的笑颜,忘不掉美丽的银城园。

母校,银城,我们梦想启航的地方。

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篇17:参考词汇:房租—Tentn.

全文共 748 字

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I’m very happy to receive your letter, and I’m glad to hear that you will go to China to learn Chinese here. I have already found a fiat for you. It is on Fangcao Street, which is not far from Jianxin Chinese School. Bus No.11 can take you there, and it is one stop before the Chinese School. The flat is on the third floor with 3 rooms, one of which is bedroom, the other two are bathroom and kitchen. There are a bed, a sofa, a desk and some chairs in this 25 square-metres small fiat, and the rent is 500 yuan per month. Maybe this fiat is not as good as your wish, but I’ll try my best to meet your needs. If it is not suitable enough, write to me and I will look for another better place.

Hope you will come here soon!

All the best!

Yours, Li Hua

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篇18:以兵马俑为题的作文参考示例

全文共 518 字

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暑假里,爸爸说带我去看什么兵马俑,那一天,我心想着我梦寐以求的兵马俑,等一下我就可以看得到了。

早晨我得意忘形了。我和爸爸开着车子,飞驰在去西安的路上。在一路上,路边有很多美丽的景色,但我却没有被吸引着,我的心一直在想兵马俑会是什么样子的呢?据说全都是烧制后的小泥人。泥人为什么有这么大的吸引力呢?去到了博物馆,我急忙地打开车门,走下车子,博物馆门口处人山人海,那些人在那儿来来往往,门口排着很多很多的车。

这儿可以看出兵马俑很受人欢迎。我踏进了博物馆,看见了许许多多的古玩物品,手榴弹、草衣、机枪等……真令人大开眼界。我再向左拐走大约100多米,终于,看到了一个英勇的泥人,可以看得出来,那个就是威风凛凛的老将军。这就是所谓的秦始皇。再看看这个老将军的后面,排着成千上万的兵,个个都排得齐齐的,没有一个弯一点,这可能就是以前打仗时队伍吧。再向前走多一阵子,还有那兵、马等的古时打仗的军马,还有那弓箭、盾、剑、刀等东西。

虽然在地下埋了几千年,但它们仍然光亮,锋利。正在这个时候不知不觉,乌云已经遮了半个天,爸爸说,儿子该回家了。我带着依依不舍的心情坐上了车子,往家的方向开去,啊!我不知道中国还有这些历史文物,真为我们的中华民族骄傲和自豪。

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篇19:小升初往年满分作文500字

全文共 691 字

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春天来了,带来了翠绿的衣服得树丫穿上,树枝一件一件的穿,高兴得笑开了花,在这同时,春风也吹到校园里,校园顿时热闹起来。

你瞧,樱树上是什么?哦,原来是樱花小姐啊,白如雪的樱花争先恐后竟相开放,远远望去,看似树上还存留着冬天的白雪。教室里的小朋友发出朗朗读书声,操场上的小朋友脸上挂着最灿烂的笑容。在池塘的假山上,一从金灿灿的迎春花盛开了,好像在告诉我们春天来了。那边有一群小朋友走过走廊去了假山边,他们似乎在倾听春天的信息,不时发出咿咿呀呀的声音,也许他们正议论着迎春花那金黄的花瓣,在交流看法呢。紧走几步,不知什么时候,红如火的海棠立在身边,瞧那火红的颜色,给人一种奋发图强的精神,如果心情沮丧的人看到这几棵海棠,一定会重新振作起来。忽然,一阵风吹来,海棠花瓣飘飘悠悠落下来,落在了池塘里泛起一层层涟漪,小蝌蚪们立刻四散游开了,它们马上又游回来,不断吮吸着花瓣,不停地摆动尾巴。

石亭上生长着一种奇特的藤花,藤上挂着有好几种颜色的花朵,有粉红、桃红、雪白、闻一闻,真香,令人如痴如醉。这让我的脑海马上想起电视上看到的画面,在玉皇大帝的天庭上,周围全部都是美丽的鲜花,这应该是王母娘娘的御花园里吧。带着恋恋不舍,我来到了花坛边,里面种着几棵不知道名字的树,它们偷偷地冒出新芽,绿得鲜亮,绿得可爱,那嫩绿的新芽,就像一个个绿色的婴儿,真可爱,让人忍不住想摸一摸这光滑的肌肤。树外边还种有几株热情奔放的玫瑰花,这跟嫩芽形成了鲜明的对比,玫瑰花很美,很香,如果和嫩芽相比,我总忍不住多看一眼那嫩绿的新芽,不知怎么的,可能春天应该是绿色的季节吧。

春风吹绿了小草,染红了野花,校园的春天充满生机。

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篇20:作文选材的相关内容参考阅读

全文共 1515 字

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我们的小学生在写作文的时候,经常会感到没有内容可写,面对作文题目望而兴叹,写什么呢?感觉没什么可写,感觉无从写起,不知道如何选材,那么,小学生写作文应该从哪里选材呢?经过长期的作文教学实践,我总结了学生选材主要可以从以下几个方面进行:

一、写自己参加过的一些有意义的活动。

无论学校生活还是家庭和社会生活都充满了无数有趣而又有意义的活动。比如,春游,秋游活动。学校里的各种体育活动,课间活动。比如,砸沙包,丢手绢,一二三木头人,踢毽子,跳绳等等活动都可以成为我们写作的好材料。再如,家庭里的过生日,家庭联欢会,家庭卡啦ok比赛,家庭故事会,家庭趣味活动等等都可以变成我们写作的好材料,写进文章里会让人觉得妙趣横生。

二、写自己的亲身经历。

习作是小学生真情实感的反映。生活中学生会经历各种各样的事情。比如,一次没完成作业被老师批评?学习中表现好被老师表扬?自己做了一件错事,事后感到后悔;自己不经意间帮助了别人而感到心里特别自在,那种赠人玫瑰,手有余香的感动一定会回味悠长。再比如自己第一次做饭,第一次登台演讲,第一次独自一人在家,第一次走亲戚等等,都可以写进作文里。因为作文的选材来自于自己的生活,既真实,又能给人以身临其境的感受,何乐而不为呢?

三、写自己的熟悉的动植物。

小学生都喜欢去动物园看各种各样的动物。动物的外形,毛色,神态,动作以及生活习性就会慢慢地为小朋友们所熟悉。还有的经常去动物园看动物,对动物既有了了解和认识,还有的产生了感情。因而,我们写这些动物应该是比较容易的事情。自己家或者邻居家养的动物,因为经常接触,有的甚至经常和动物在一起玩,因而,对这类动物比较熟悉,也愿意写进作文中去。植物也是这样,比如,家里养的花草,院子里种的树木,小区的树木,也可以是森林公园里的树木,都可以写进习作中来。如,小学语文课本中的选文《我爱故乡的杨梅》一文,就是非常好的例子,值得借鉴。

四、写常吃的水果。

水果和我们的联系十分密切。随着人们生活水平的提高,水果占的地位越来越重要。比如,跟着家长去体验摘果子—买果子—吃果子的乐趣,就是一篇很好的习作素材。对不同水果的外形、颜色、质地、口感等也很有写头。

五、改写公益广告。

小学语文人教新课标实验版教材五年级下册里也提到这个例子。“妈妈下班回家后很累了,可是还要给婆婆洗脚。孩子看到后也模仿着妈妈的样子,端来了一盆水要给妈妈洗脚。这个例子引发学生思考,在日常生活中,你曾有过哪些感动你的事。我想,我们可以让学生写你从中受到什么教育?你每天怎么做的?你从广告中的那个小男孩身上学到了什么?

六、看图作文。

看图作文一直在小学里占有很重要的地位。我们可以有意识地训练学生在看了一幅画之后,试着让学生把这幅画写成一篇文章。学生因为喜欢图画,也就会慢慢喜欢上看图作文。还可以让学生把一幅漫画写成一篇文章。小学语文教材里的《假文盲》那幅漫画就让学生联系生活实际写成一篇文章。

七、可以续写一些经典课文。

比如学完《穷人》之后,我让学生写《桑拿拉开了帐子之后》;学完了《凡卡》之后,我让学生写《凡卡今后的生活》;学完了课文《小珊迪》之后,我让学生写《小珊迪的弟弟长大了》。效果都很好。

八、写读、观后感。

读书一直是我们小学生的最经常的活动,但读完之后的感受,所受到的启发,教育如果能写下来,那么读书的品位和质量就会大大提高。所以,我提倡学生写读后感,当然,你的读后感可多可少。看完一部电影,电视剧后感想一定很多,把观后感写下来也是很好的习作。

当然,可以作为习作素材的内容远不止这些。只要我们留心观察,做生活的有心人。记住生活永远是我们取之不尽,写之不绝的习作源泉。小朋友们,热爱生活吧!你的习作素材就会越来越丰富。

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