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初三书为话题的作文:关于书香作伴(经典20篇)

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我的理想初三话题优秀

全文共 1008 字

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万物都有一扇门,而且每扇门的钥匙应该都不同。但是,却有一把万能钥匙可以打开任意一扇门,它就是“理想”,远大的理想就是开启万物的钥匙。 Everything has a door, and the keys of each door should be different.However, there is a universal key that can open any door. It is "ideal". The big ideal is to open the key of all things.

“理想”是一个再普通不过的话题,可是每个人却仍然无法不去想它,因为她与我们的生命交织在一起。我们常在讨论“理想”,有人的理想是想当一名出色的医生,有人的理想是想当一名杰出的商人,而我的理想是当一名歌手。

其实,我以前有想过当服装设计师,作家,商人,演员,我真的很喜欢这些职业,可是身边的人总说我不切实际,在他们的劝说下我放弃了这些我所衷爱的职业。虽然我放了它们,但仍抱有一丝幻想,而有时也为无法实现而悲伤。这也捆扰了我好长一段时间,使我找不到人生的目标。不过,现在我再次找到了我的理想,它就是音乐。

当一名画家成为了我的第一个理想。从小我就对绘画很敏感,很喜欢画画,经常自己画出一些“大作”,拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈就给我报了美术班。但上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样,我的第一个理想便又化为泡影。

直到我有了第二个理想时,我已经上了小学4年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师,有年龄大的、资历老的;也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师,教哪一门学科,我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。

如今的我,已不是一个什么都不懂的小孩子;如今的我,对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是——做一个对社会有贡献的人。或许你会说,这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中,我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是,我始终不变的,就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。

欧文曾经说过:“目标决定你成为什麽样的人。”所以,我的目标也就是我的理想就是成为一名音乐人。不过我也相信,如果我等待,发生的只是我变老了,而且,我只对未来感兴趣,因为我将在那里度过余生。这样,我就不得不插上翅膀飞向未来了。

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篇1:初三冬天的风景话题优秀

全文共 842 字

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柿树早已落尽了叶子,枝头仅有一两个柿子在风中晃荡,乡村的冬天来了。 The persimmon tree has already fallen into the leaves, and only one or two persimmons are swaying in the wind, and the winter is here.

这时节,乡间的天空像蓝玻璃一样,一敲仿佛能敲碎似的。一两只雏鹰在晴蓝的天宇下划着不规则的圆。山上高的树木,低的灌木丛也是木叶尽脱,清朗,萧瑟,像一幅套色木刻画。风过处,黄的,红的叶片旋舞着,又落下来,厚厚的堆积在根部。山下的小河瘦了许多,没有了夏日的雄浑,激荡,清清浅浅的流着,偶有三五只雪白的鸭子嘎嘎的浮过。

田野上的麦苗如古典美人的眉,惹人怜爱。地里没有收获的白菜,像乡间清纯的少女,一袭绿裙,曼妙,妩媚,婷婷的立在冬日漠旷的田野。只是萝卜缨子长的朴茂,豪放,不怕冷似的,泼泼洒洒的。

农人可是忙了,秋收东藏,要翻冬地,腌菜﹑旋柿饼﹑挖药﹑剥玉米,顾不得擦去头上的草屑,顾不得擦去额头的汗水,放下饭碗,就忙活开来。把夜里串好的红辣椒挂在屋檐下,把夜里旋好的柿饼也挂在屋檐下,屋檐下就成了一片诗意的红色。再把从山地里挖的药材摊到场院,原始的浓郁的药味弥散开来。忙活完这一切,将残饭剩菜给猫狗拨拉一些,给笼里的鸡拨拉一些,看猫狗吃的欢,鸡不停的啄着,亲昵的骂一句,扛起锄头,赶紧下地去了。

预报说有大风降温天气,快趁着这几天风和晴和,把冬地翻翻,要不,上大冻下了雪,就翻不成了,农人脚步匆匆,不时惊起地里一群群此起彼伏的乌鸦,它们哇哇的飞向那远处的麦田。

冬地要深翻,还要把坷垃打碎,深翻的冬地能把地下害虫冻死,又增添了活土层,下雪时雨水渗的深,明年的庄稼就长得好。翻冬地很累人,男人们脱去了外套,露出妻子织的针脚细密的毛衣。女人呢,红艳艳的翻领毛衣,冬阳下好漂亮哦。

这时候,没有一丝风,冬日的天空如梦如幻般的靛蓝,悠远。乡间醉了,乡间成了一幅亘古的图画。

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篇2:中学生语文中考目标初三话题

全文共 980 字

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前几天,我读了一篇赠序,是明朝文学家宋濂赠给他的学生马生的《送东阳马生序》,这篇赠序通过介绍作者的求学经历来勉励马生勤奋学习。读了这篇文章,我确立了人生的新目标,拥有了前进的动力。 A few days ago, I read a preface, "Send Dongyang Horse Standard" given to his student Ma Sheng by Ming Dynasty writer Song Yan, thisThe preface of the article encourages Ma Sheng to study hard by introducing the authors study experience.After reading this article, I established a new goal of life and had the motivation to move forward.

读了这篇文章,使我确立了人生的新目标。是它让我知道了路途的`坎坷,人生的艰难,是它让我学会了坚持。“穷冬烈风,大雪深数尺……”这就是作者当年的学习环境。它激励我从失败迈向成功,在不断地体验挫折与失败的过程中完成自己的人生追求,实现自己的人生价值。

读了这篇文章,使我拥有了前进的动力。有时遇到困难真想放弃,但这时,宋濂求学的身影便浮现在我的眼前,给了我坚持下去的信心,让我重新振作,迎接挑战。在挑战过程中,跌倒是难免的,但只要把自己与宋濂相对比起来,就会感到很惭愧,只能擦干眼泪,继续前行。特别是当我读到“天大寒,砚冰坚,手指不可曲伸,弗之怠。”时,我更加体会到宋濂当年求学时所遇到的困难之大,学习勤奋之至。在那种条件下,他都能学习,而我们又有什么做不到呢?

作者在校舍中不与别人比吃穿也是我们应当学习的。“同舍生皆被绮绣,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人,余则缊袍敝衣处其间。”尽管如此,作者还是“略无慕艳意。”联系到自己来谈,以前我总是与同学相攀比,因此浪费了许多时间和钱财。现在呢?我读了这篇文章后,已经为自己树立了一个警示牌了:不要把过多的时间浪费于与别人攀比上,这与图财害命没什么两样。

读了宋濂的《送东阳马生序》,我确实明白了很多道理。有宋濂的经历在前,又能有什么困难阻碍我们前进的脚步呢?

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篇3:关于以春天初三话题

全文共 1136 字

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春天,大地从冬寒里苏醒复活过来,被人们砍割过陈旧了的草木,又茁壮地抽出了嫩芽。不用人工栽培,它们就在风吹雨浇和阳光的扶照下,生长起来。这时,遍野是望不到边的绿海,衬托着红的、白的、黄的、紫的……种.种野生花卉,一阵潮润的微风吹来那浓郁的花粉青草的气息,只像人心里钻。无论谁,都会把嘴张大,深深的呼吸,像痛饮甘露似的感到清爽陶醉。 Spring, the earth wakes up from the winter cold, and was cut over the old plants, and the tender buds thrived.Without artificial cultivation, they grow up under the wind and rain and sunlight.At this time, the green sea that cant be seen by the wild, set off red, white, yellow, purple ... species, seedlings, and a tide breeze blowing the rich pollen and grass.Drilling people.No matter whoever, he will make his mouth a lot, deep breath, and feel refreshing and intoxicating like drinking man.

草儿,露葱心似的嫩芽;河的柳枝也变成了暗红色;芽苞也裂开嫩绿的嘴儿。高耸的木棉树,正像万绿丛中一点红,开出了璀璨的朱砂一般的大红花。肥胖的斑鸠在高高的树丫鸣叫,小巧的金丝雀在花间戏舞和歌唱。春水回环,春气弥漫,春树萌芽,春花怒放,鸟儿们都轻快得赞颂着迷人的春景……木棉花是温暖的象征,春天的象征,开得早,暖得早,春也来得早。

春天这正是万物复苏的阳春时节,桃灼灼,柳依依,山抹黛,水漾绿,大地上呈现出一派生机勃勃的景象。

轻风微微的吹拂着,如毛的细雨有天上洒落下来;千万条柔柳,都舒展开他们的衣裙;红的、黄的、白的花,青的草,绿的叶,都入赶集似的聚拢起来。

春天正展示出它的全部明媚的景色,各种花草树木的芬芳扑鼻而来。那里,一群群蜜蜂在飞舞,飘散着花粉的空气也随着蜜蜂的翅膀轻轻的颤动、飞翔。远处一做杏园开满了花,向是轻云,又入白雪。来自南方地斑尾林鸠在咕咕、咕咕的唱歌。

春天的江南是美丽的,风很柔和,空气很新鲜,太阳很温暖;大田里的麦苗像一片绿色的大海,河边得柳枝翠色的嫩芽,芦笋也钻出来放叶透青;河道里的水流平静,有时还可见水底游鱼,三三两两,成群结队。

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篇4:过年初三语文中学生话题

全文共 679 字

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春节是每个人所盼望的,然而我也不例外。 The Spring Festival is what everyone is looking forward to, but I am no exception.

清晨醒来,又听“轰”的一声,爆竹如同飞箭一般窜上了云霄,以听“轰”的一声,爆竹炸了,碎屑在阳光的照耀下熠熠生辉,宛如一只只金光闪闪的蝴蝶从天空飘落下来。用打火机点燃引线,鞭炮便苍劲有力地响了起来,“噼哩啪啦”,四周洋溢着浓浓的节日气氛,每个人的心头也都美滋滋的,好不快乐。

年夜饭是每个吃货都喜爱的,丰盛的一桌大餐让人垂涎三尺,美味的糖醋排骨,香喷喷的炸年糕等众多美味佳肴,使每个人都阻挡不了美食的诱惑,一家人其乐融融,围着桌子坐了下来,拿起筷子,我首先夹了一个排骨塞进嘴里,丰满的汁水在牙间环绕,舌头贪婪地吮吸着,真是一个小吃货。

吃完年夜饭,我们一起收看了春节联欢晚会,优美的歌声让人心情舒畅,搞笑的小品也让人开怀一笑,精彩的联欢晚会加上香气四溢的菜肴,使整个屋子都充满了“年”的味道。

当然,贴春联也是必不可少,我先将春联拿出,在反面粘上胶水,恭恭敬敬地巾在大门的两侧,我再上横幅“马到成功”,寓意在新的一年一帆风顺,万事如意。贴“福”字更是讲究,将“福”贴倒了,人们见了总会说“福倒”了,代表福气到了,新的一年,新的开始,要好好把握。

自然,走亲访友和收红包也是必须的,每得到一个红包,看到里面几张红钞票,心中就激动万分,在这里,我恭喜发财,新的一年“一鸣惊人,二龙戏珠,三阳开泰,四季平安,五福临门,六六大顺,七窍玲珑,八面威风,九九归一,十全十美!”

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篇5:以书香为话题的中考满分

全文共 882 字

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书籍,乃人生之至尚精神食粮也。闲暇之余,手捧一本好书,倘佯在文字的暗流上,岂非人生一大乐事?洞察万物需要反复思考,斟酌推敲,读书亦是,只有细嚼慢咽才能领会到书中更多的真谛。

那些潜伏在文字深处的思想只有通过反复认真地阅读才可有所悟,初读张爱玲之名作《倾恋之城》我仅仅只为柳原与流苏的旷世爱情所感,并未有更深的体会。但经过反反复复、精细地品读几番之后,我才深深地能感受到张爱玲在文章中的那种决绝与肯定。这些藏在文字里面的精神暗流,通过反复地阅读,就仿佛细沙填满了粗糙石块中的缝隙,充实了每一位读者的新。不仅仅局限于张爱玲,读席慕容亦然。《在黑暗的河流上》这部作品,若是只读一遍,或许你会不屑于她说叙述事物的平凡与简单,但深入思考她的每一个娴熟简雅的文字,或许你会发现席慕容写的不仅仅是一件“艺术品”,不单单指的是一个平凡的“画展”。若你能深层品味,便会发现席慕容在此书中道出了心中的千言万语,用“艺术品”来道出作者一种想找以前的回忆,可是回忆早以不能找回,仅仅只是“一件含笑记下的悲伤。”席慕容将这些思想小心翼翼地蕴藏在字与字之间的微小的距离当中,需要我们反复阅读才领悟到真谛。如同细沙间空间一样,读书不能只满足于表面文字的理解,书中的真谛需要我们按照一张“藏宝图”一样,应细心地去挖掘出来,细细地品味。

早在宋时,才女李清照与丈夫赵明诚“赌书取乐”,互相问对方文史典故,若非两人将诗书熟悉于心,岂会尚之甚深?从中我们可以看出书中不仅含有丰富的知识,还敢发出情趣。只有对书籍进行反复阅读和体味,你才能穿破文字那层薄膜,领会到书中更深层次得乐趣。

所以说,读书就如用玻璃珠去填满一个晶莹剔透的玻璃瓶,看似已满,却是其中遗留下来的缝隙与缺陷依然不小,故我们需细心反复地去理解该文章,用细沙填满这个晶莹剔透的玻璃瓶,不留一点空隙。

“一粒沙里见世界,半瓣花上说人情。”郁达夫的这句话,正描述了书中的奇妙。心底里那个滑稽画图一直珍藏着:金黄的月亮下面,有一片翠绿的西瓜地,一个脖子上戴着银项链的孩子喝完泉水后,快活地叫起来:“这就是书籍,我太喜欢了。”那个孩子不是闺土,那是我呀!”

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篇6:路书香600字话题

全文共 818 字

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一个人,一本书,一杯茶,一帘梦。我终日泛着一叶小舟,徜徉在这书的海洋之中,品味着淡雅的书香,领略着诗词的内涵,竟忘了时间。

清晨的雾悄悄地把帘绾好,迫不及待地与我共品好书。

几场梅雨,几卷荷风,杭州已是烟水迷离。不知有多少人会记得有个女子,曾走过人间四月天?“我说你是人间的四月天,笑响点亮了四面风;轻灵,在春的光艳中交舞着变。”只读这几句,我已被那活泼的文字打动。凉风吹起书页,这烟雨让尘封在书卷里的词章和故事弥漫着潮湿的气息。独倚幽窗,看转角处的青石小巷,一柄久违的油纸伞,遮住了低过屋檐的光阴。

她走过的地方,有一树一树的花开,她呢喃的梁间,还留有余温犹存的梦。是她,她回来了?那一袭素色白衣,拥有绝色容颜的女子!不,她早已化身为燕,去寻觅水乡旧巢。思绪见归,我的眉角不觉下垂,全身被失落袭卷,但眼前依然浮现出林徽因姣好的面容。

一弯弦月,散着微微的清冷。寂静无声。“欲将心事付瑶琴。知音少,弦断有谁听?”岳飞虽是武将,但他才华横溢,有儒将风范。他满腔抱负,无人赏识,只将满腹心事,付诸瑶琴,可是世无知音,苍茫人海中,又有谁来听他的弦声?

所谓曲高和寡,又有多少人可以像子期那样真正领会伯牙乐曲中的精妙?又或者说,谁可以真正领悟抚琴者弦中的意境和他心中的情怀?实在无人的时候,就弹给自己听,弹给心灵听,弹给这存在于世间的万物听。“三十功名尘与土,八千里路云和月。

莫等闲,白了少年头,空悲切!”这又是多么豁达豪壮。三十年的功名如同尘土,八千里的路程,不知道经过多少风云人生。岳飞胸藏烟霞,心如皓月,在碌碌世间,等待一个赏识他的明主,可是知音未遇,琴弦断,身亦死。他把一生托付给了宋王朝,纵使以后有赏识他的明主,也是相逢太迟了!

看过失落哀婉,必然怀念田园美好。“醉里吴音相媚好,白发谁家瓮媪。”现实的纷繁,不禁让我们觉得眼前的安适祥和如在梦中;“泥融沙燕子,池暖睡鸳鸯”则让人感到万物的活泼可爱……

让书香溢出,成为我们的心中歌,无论白日或黑夜!

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篇7:以喝彩为话题的初三

全文共 840 字

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坐在写字台前,手里拿着体育测验成绩单:跳远70分,800米70分,100米80分……实在不忍心看下去了。唉,再想想自己一米多的身高,想想同桌,说真的,越来越懊恼。行了!不看了,我抽出一本《简·爱》,心不在焉地翻了起来。渐渐地,矮小、卑微的简爱让我产生了同病相怜的感觉,难道,我们就没有些能让自己骄傲的东西吗?

下午,走在回家的路上,下着雨,银杏页簌簌落了一地,叶面上盈满了雨水,它在为我哭泣吗?头顶上是灰沉沉的天,它在为我感到难过吗?

浸着茫然的泪水度过了夜晚,第二天一到教室,却被几个同学叫住了:“杨博轩,快来看一道题。”我走过去,是填写诗句“阁中帝子今何在”的后面一句。“是‘槛外长江空自流’吧。”我说,“那是王勃的《滕王阁诗》的最后两句,这里还有个故事呢,……”我滔滔不绝地讲着,却不知周围已引来阵阵感慨:“强,真强!”“你好厉害啊。”哦?是吗?我很厉害?我很疑惑,我到底是很没用还是真的很不错呢?

窗外停止了淅淅沥沥的雨声,只有楼壁还滴着水,“叮咚,叮叮咚。”我听得有点出神,但我依旧见不到乌云外面的阳光,我也疑惑阳光是否会真的出现。

“告诉你哦,喂!想什么呢?”前桌同学将我的思绪从雨天中拉了回来。“怎么了,什么事?”“告诉你哦,可不要太激动。这次数学期末考试,你获了全班第一,那可是满分呀!唉,哪像我,天生没有一点数学细胞。有你一半就够了……”对了,那是期末考试,现在有结果了,而且还是第一。这就是我的价值吗?我的价值?我有价值?让我的成绩来证明,对了,其实我并非不优秀。

眼前的书桌铺满抹抹暖暖的光。抬头,乌云已散,天正在对我微笑。

我轻轻舒了一口气,走到教室外,银杏叶伸展着她扇形的身躯,黄灿灿的,呵,落红不是无情物,化作春泥更护花!

忽然想起简·爱的一句话:“我渺小,我孤独,但当我们的灵魂走过坟墓的时候,你会发现其实我们都一样。我们都有闪光之处。”

是的,我们都有闪光之处,就让我们为此鼓掌,为自己喝彩!

虽然那时我的数学成绩很好,但是现在却成了那样,因此我一定要让它再次闪光!

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篇8:初三以追求为话题的作文

全文共 827 字

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没有追求的人就如同变质的面包,留着浪费扔了可惜;就如同在原石里的翡翠就算价值连城,无人开采,依然暗淡无光;就如同深海里的小鱼,一辈子忧心忡忡逃不出大海。有追求才有方向,才有上进心,有坚持的勇气。

我常常在想我的追求是什么,却总也没有过答案。幼儿园里老师问我的追求是什么,我说:“我要世界上所有的玩具!”老师笑笑,说:“也可以哦,不过等你长大了,也许就不是这个答案了。”当时年幼无知的我,又怎会知道老师说的意思,这件事后来便也逐渐淡忘了。后来小学时,有一次写作文题目是《我的追求》。那次是我明事理以来第一次思考这样的问题,我回到家后绞尽脑汁也没想出个所以然,最后只得随便找了个“追求”交了上去,但那并不是我想要的,但却给了我追求的决心。我每天都在找我的追求。上课找它,在家找它,睡觉时也想着它。

直到一天,我有一次考试,考得很好老师让我上去讲题,我刚开始还有些紧张,但是我看见同学们认真听我讲解的样子,让我有些享受。之后的我一直对讲台有着不一样的依恋。我终于明白我所追求的到底是什么。

我的内心对老师总有着特别的敬意,这是我对别的职业所缺少的。不仅仅是因为他们严厉、德高望重,更是因为他们为国家培养一代代的栋梁。他们一味的付出却从不要求回报,正如“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。他们不仅仅是老师,更是同学们的朋友、亲人,这便是所谓的“亦师亦友”吧。他们需要教育我们,还要关注我们的心理状态,处理好师生关系。就是这样一群人奋斗了无数个日月,他们培养的人才数不胜数,但是知道他们的人却是少之又少,但他们从未抱怨。记得有一次上课,我的班主任在课上对同学们说了一句话,至今我都印象深刻,她说:“我是教育工作者,为国家培养人才,是我的职责,你们就是国家的希望,我们一定要付出我们的一切来为国家培养人才。”在他们的渲染中也让我渴望这个角色,想成为他们一样的人。

有追求的人就像天空上的耀灵,光芒四射;就像乐队中的指挥家,悠然自得。我相信我定会实现我的追求眺望远方。——后记

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篇9:关于走进夏天初三话题

全文共 689 字

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我喜欢夏天,却又讨厌夏天。 I like summer, but hate summer.

我喜欢夏天,它很美。清水涟漪的池塘中,那碧绿的叶子衬着那淡粉色的莲花,使我浮想联翩,王昌龄写的《采莲曲》呈现在我的脑海中荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。莲出淤泥而不染,瀖清莲而不妖。站在池塘边,看着那一池的莲花,原本那疲倦的思想,一下子抛置于了九霄云外,感到了清新。

阳光洒在水面上,池水变得波光粼粼。一阵微风拂过,一层层微波荡漾开去,虽然是夏天,但我却感到了春天般的温暖,秋天般的凉爽。田野里,各种颜色的野花开了,远眺,田野成了花的海洋。红的似火,黄的如金,白的似雪,粉的若霞风儿悄悄掠过,野花和着风声跳起了优美的舞蹈,它们随风摇摆。啊!夏天的田野真美!

虽然夏天很美,可是我又讨厌夏天,因为夏天很炎热。习惯了每天呆在空调间里,一走出去,火辣辣的太阳炙烤着大地,都快将我烤焦了,汗水像瀑布一样流淌着,大豆般的汗珠从我的额头滑落,湿透了我的衣服。小花、小草们耷拉着脑袋,无精打采的,大树卷缩着叶子,它们像一个个害羞的小姑娘低着头。

知了在树上休息着,一遍又一遍毫不厌烦的叫着热死了,热死了小狗伸着舌头,躲在树荫下乘凉,往日那繁华的大街变的冷清了,大家都躲在家里避暑,只有太阳这是精力旺盛,热火朝天地工作着。我赶紧从冰箱里拿出棒冰来,一口咬下去,啊,爽!我开了空调又拿了扇子,来驱赶着这酷暑。唉,夏天真热!

热情、豪放、浪漫、永恒,编成了夏天品质的绝美光环。我们所以要拥抱夏天,就是要享受骄阳,让我的人生充满温暖:享受风雨,让我们的人生充满力量;享受绿色,使我们的灵魂在生命的成长中得到安祥和祥和。

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篇10:以青春初三为话题

全文共 551 字

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初三快过去一半了,时光匆匆,留下了很多很多。

依析地记得我第一次到母校中南路小学的情景,那时怕自己在大连上不了学,哭了。那时的自己快乐,每个人都爱我,开始我开郎,没有眼镜的陪伴,也让我认识了亲爱的你们,又有了很多的老师,魏辉老师就好象我们的大朋友每天陪伴着我们……

高晶老师讲课很有特点,干脆利落和王校有一拼,晓晓老师的健美操很酷,一直到初二还在恨徐魏老师在体育课上整我们的情景,现在想想还应该感谢他,八百米才能优秀……

开始和卓连普通朋友都不算,只是同学,后来的后来成为了真正的形影不离的好朋友。我要走了,那天从车站下车后我们都哭了,初二我们还有机会在一起,初三我们只能通电话,QQ联系了,也越来越少,也许明年就彻底不联系了。和欧阳是邻居,一个一门洞,一个三门洞,我们一起玩,一起摘樱桃,曾一起埋在楼前树下友谊桃,一起去玩抽奖,离开虎滩前闹着和她决交,她没答应,已经很长时间没见了……

那次回去她比以前瘦了。今年初二了…和咸覃月同学三年,整整吵了三年,打了三年,我和她一见面就会有战争……

小宝、小宇、小雨、坤、琳、娴、蒙、小贼、霍霍钱……

……

小学如此,初中又是另一种样子,印象最深的是走进实验大门的一天,一个人问我,“你也是被老师打电话找来打扫卫生的吧?”我被问蒙了,说:“不是,我是新来的学生,办转学的。”

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篇11:以一路书香话题

全文共 775 字

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我生活在一个书香满屋的家里,爸爸、妈妈、我,都喜欢看书。

走进我们家的书房,就会闻到一股浓浓的书香,令人心宁神静,心旷神怡。

我们家的书橱很大,占了书房一半的空间,依次排着爸爸的法律、历史书,妈妈的文学、教育书和我的各式各样书(真头疼,不知道怎么分类),平时,它们都乖乖地生活在一起,从来不抢别人的地盘,也从来不打扰别人的生活。

我们一家人都爱看书,只要一有时间大家就爱钻进书房看书。

爸爸喜欢看历史书,最喜欢研究历史上的那些大人物们,读起书来总是一副心满意足的样子。有一次,我有道奥数题不会做,就问爸爸:“爸爸,这道题怎么做?”爸爸正在看书,可能是太入迷了,所以没有理我。我又问爸爸,爸爸还是没理,我有些生气了,大喊一声:“爸爸,这道题怎么做?”爸爸这才抬起头,好像刚刚睡醒似的,说:“啊,吃饭了?”我真是哭笑不得。

妈妈是位高中语文老师,她喜欢看文学类的书,她读书的劲头更是吓人,一本书只要开了头就一定要把它看完,否则饭也不吃,觉也不睡,连上厕所也都带着一部《明朝那些事儿》,9本,每本接近400页,她10天就看完了。很多时候妈妈都是一手抱着弟弟一手拿着书在看的。今年暑假,我马不停蹄地看这套书,可是,一个暑假两本都没“啃”得完,真佩服我的老妈!妈妈喜欢看书,还喜欢在书上做标记,还喜欢在本子上做摘录,她总告诉我不动笔就不要看书。

我受了爸爸妈妈的影响,也特别喜欢看书,不管什么书我都喜欢读,爸爸妈妈也从来不规定我看什么书。对我而言,书是什么?书是我,我是书。从《小猪稀里呼噜》到《中国卡通》,从《神奇校车》到《古文观止》,从《安徒生童话》到《哈利·波特》,从《十万个为什么》到《本草纲目》,我都喜欢看。它们有的让我开怀大笑,有的让我泪水涟涟,有的让我开拓视野,有的让我增长知识。每天睡前我总要看会儿书,睡觉时枕头边放一本书才能进入梦乡。

我爱看书,我爱我家!

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篇12:路书香600字话题

全文共 869 字

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书是明灯,能照亮前方的道路;

书是小船,能到达成功的彼岸;

书是阶梯,能攀登知识的高峰;

书是良药,能医治灵魂的愚昧

古人云:“读万卷书,行万里路。”此话至今还有很强的指导意义。

“读万卷书”,是知识学问的博览。“行万里路”,是实践经验的积累。只有把“读万卷书”和“行万里路”紧密结合起来,知识才能化为力量,书本才能变成财富。

当今,我们处在知识经济社会,竞争越来越激烈,社会的分工越来越精细。因此我们不管走到哪儿,都离不开知识、离不开文化。可以这样说,一个不注重知识积累的人,是很难在社会上立足的。我们要让让“书”这一盏光芒万丈的明灯来照亮我们人生漫长的道路,指引着我们似锦的前程。

前人说:“发愤识遍天下字,立志读尽人间书。”我个人认为,这个作为我们的志向是可以,但实现它是很难的。因为社会在发展,知识在更新。知识是无限的,而生命是有限的。在有限的生命里,我们只要读我们所需要的书,秉承“善读书、读好书”的理念,我们就能够驾驶好“书”这只小船,到达成功的彼岸。

子美曰:“读书破万卷,下笔如有神。”培根也说过“读书足以怡情,读书是以长才”,的确,广泛地阅读可以培养人的审视和审美能力。由于审视角度的狭窄、审美趣味的平庸与溃乏,我们存在着看问题偏狭趣味不高的毛病,以至造成文思枯涩,文章干瘪。因此我们就可以借别人的审视眼光和审美趣味来培养自己的眼光,在广泛的涉猎中不断吸纳,为写作激情的博发奠定审视基础。

韩愈言:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”许多人都知道书的重要性,也想读好书,可就不知道“勤和苦”这个真正的含义,认为读书太难了,怕动脑筋,或者说,花了一点时间就认为能理解书的含义,而不知道他们仅仅停留在一知半解的水平。因此,“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”做到博览群书,真正让书本上的知识入心入脑。是要下苦功夫不行的。只要有了知识,有了文化,它才能治好人们愚昧的灵魂,踏着前进的脚步,迈着轻快的步伐,走上成功的大道。

阵阵书香扑鼻来。书,是我的好朋友,她陪伴着我的成长,书,是窗户,让我看到了一个新世界。书香陪伴了我十余载,她是我的快乐之源。

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篇13:关于带着书香600字话题

全文共 623 字

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记得海伦·凯勒曾说过这样的一句话:“书像一艘船,把我们从狭隘的地方载向生活那无边无际的海洋。”书读的多了,也就越发体味到其精妙之处。

有的书像走南闯北的旅行家,带领我认识了金字塔、空中花园,了解了艾菲尔铁塔、凯旋门,知道了万里长城、颐和园认识了我们的地球和天空。

有的书像一位博古通今的老人,让我听到了南京大屠杀的枪声,听到了天安门前国歌的奏鸣,听到了北京申办2008奥运会的成功喜讯我懂得了美与丑,知道了好与坏,明白了正与邪,也感到了作为一个中国人的自豪。

夜深人静,独坐窗下,守一杯香茶,执一本小说,心灵开始飘飞。我用心与书交谈,与书中的主人公同命运、同呼吸,为他喜、为他悲,主人公的命运总是牵动着我的心:我的心开始与鲁滨孙在一起流浪,在孤岛上经历凄风苦雨;我开始与爱丽丝在一起漫游仙境,体味着忽大忽小的乐趣;我开始接触苔丝的温柔、柯察金的坚忍、祥子的堕落

有的书像甜甜的蜜桃,很好吃,吃一口便领略到它的甘美。有的书却像那青青的橄榄,初嚼,并不爽口,甚至有些苦涩,但是细细咀嚼,便会感到一种清香,阵阵回味。

我开始思索,思索人生,思索生命的意义,思索精神的永恒。每一次思索都坚定着我的信心,每一次思索都促使我的心灵更加的坚忍,于是我开始真正懂得了人生。

“登山则情满于山,观海则意溢于海。”对这份飘着书香的天空,我始终兴致勃勃,任四溢的激情,睿智的哲思锻造我幼稚的心灵,使我变得成熟而沉稳。

书改变了我的生活,它是我的良师益友,它是我生活中不可或缺的泉源。

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篇14:距离并不遥远中学生初三话题

全文共 950 字

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居住在高楼大厦的人们,虽然居住在一起,可是邻居见面却很少打声招呼,总是冷冰冰地板着一张脸。由此,人与人心灵之间的距离便开始逐渐拉长。 People living in high -rise buildings, although they live together, have rarely greeted their neighbors when they meet, always holding a face coldly.As a result, the distance between people and the soul began to grow.

难道,人们真的不能很好地相处吗?有些人是刻意去相处,而有些人是不愿意去相处。因为他们担心、害怕别人与他们的相处有所目的,会给自己带来极大伤害,于是他们干脆不与他人相处、交流。所以才会造成心灵的距离。

春天到了,家园前的草坪露出了红红绿绿的生机,一位新搬来的中年人回家不忍心践踏那片草坪,便绕了点路。没想到刚上楼时邻居老太太微笑着迎上来,一番话让中年人颇感意外:“我整天都在想,很有点担心,新来的邻居是个什么样的人?”顿了一下,老太太又说:“当你刚才绕过那片草坪时,我算了解了你,知道我没有什么好担心的。”

生活常常是这样,刻意为之往往不能缩短彼此的距离,而偶尔发生的一个细节、一个举动,却在人与人之间架起美丽的桥梁。就好比这个文中的中年人,他虽然还没有与老太太相处,但是从他的一举一动中,老太太已经了解了这个中年人,他有着很好的公德,是一个好邻居,是一个可以放心交往,值得相处的人。从这一刻起,可以说,老太太和中年人的心灵距离已经缩短了,甚至可以说没有了。我相信,老太太和这个中年人一定可以很好地相处,成为好邻居的。

谁都想和他人缩短心灵的距离,很好与他人相处,那我们应该怎么做呢?我们要有良好的公德,那样别人才会去思考是否能和你交往。最重要的一点是要和别人真心实意地交往,相信凭着你这份真心,别人一定会被你感动,和你交往。那样,和他人心灵的距离就自然而然缩短了。但是千万要记住,一定要付出真情,刻意与强求是不会有好结果的。

尘世之中因有一份友情,事物便有了价值,我觉得友情无价。天地之间,高纯度的友情并不易求,偶一得之,收藏起来便为珍贵。

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篇15:书香伴我成长的话题

全文共 1125 字

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世界就像一个五光十色的万花筒,各种各样的事物都使人着迷,朋友,你踏进这个世界,有什么事物使你着迷了吗?是的,有许多东西可令我着迷的。我可以大声告诉你,我着迷读书,有人认为,书是什么?书是一张废纸,我可不这样认为,书中自有真情趣,它真让我着迷。 The world is like a five -color kaleidoscope, all kinds of things are fascinated by people, friends, you step into this world, whats fascinating you is fascinated by youIs there a lot of things that fascinate me.I can tell you loudly that I am obsessed with reading books. Some people think that the book is? The book is a waste paper. I dont think so. The book has its own real fun. It really fascinates me.

不知从什么时候,我爱上了读书。从一年级学“一、二、三”到“日、月、山”识字明显多了,求知欲也多了。啊!读书真让我着迷。

从一本小小的连环画到一本厚厚的长篇小说,书本见证了我的着迷。这不同的书带给我不同的趣味,有那耐人寻味的童话,有那激斗连篇的武侠小说,有那抱腹大笑的笑话。其中,我最喜欢爱看侦察小说。

有一次,我买来一本侦察小说,厚厚的一本。我坐在床上,聚精会神地看,思索着那一篇为什么写他的面会变色的,不久才知道它带着一个透明的面具,在不同的灯光反射下,他也会随着灯光的颜色变了起来,真令人产生快乐感,这时,门突然打开了,我妈下班回来,问我你吃饭了没,我才记得我没有吃饭,我不经不觉地从早上8点钟看到下午2点钟了。但是,我脑子里却吃了“饭”。

还有一次,我表哥送给我几本侦察小说,我一天也看不完,就把它带到课室上看,在数学课上,老师在讲解正数和负数的时候,我正看着那侦察小说《金田一少年事件薄》,在那断桥为什么可以重新接起来,而用一只手可以做到呢?

到了老师向我提问的时候,我突然大叫起来:“啊!原来这样,我为什么想不到呢?”同学们大叫叫起来了,便大声笑了起来,还有人说:“老师,这个爱看侦察小说的大傻瓜又在发傻了,”老师来到了我的坐位上,说:“下课,来我这里,”我心里在哀叹:“又”要挨骂了……

如果有一天我没有侦察小说看,我可能会发疯,可能发狂。真不能想象得到。啊!我真爱读书,读书真让我着迷!

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篇16:书香作伴

全文共 594 字

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古人读书爱在书中夹些香草,乃有书香;油墨之味,亦是书香。

书对我而言,犹如空气,无处不在,而我,时时刻刻都需要他。

自童年开始,我便明白,当肚子饿了的时候找食物吃,眼睛饿了便要找书看,我的双眸时刻都处于饥饿状态,只要一书在手,我便有了快乐,有了满足。

小时候,我喜欢在书的海洋里遨游,闻着淡淡的书香,时间悄悄的走过,我在书中与孙悟空大战三百回合,与鲁滨逊一起漂流,跟卖火柴的小女孩一起哭,随F4一起笑,书香成为我童年记忆中最美好的香味。

长大后,我依旧喜欢在书的海洋里遨游,《世界史》让我识天地之广,晓人生之道,《三国演义》让我洞察世事,了悟人生百态,,我懂得了不以物喜,不以己悲的博大,伴着淡淡的书香,我有了精神的巢穴。

当我悠闲的时候,书香便如蚁附膻,我拿起书,即有了蚕吞桑口的快乐,便发现,屋子里每一点空隙,都漂着一缕一缕的书香,视线所视之处,都有书,高高低低的叠着,密密麻麻地堆着,疏疏散散的放着,整整齐齐的排列着,疏和屋子你侬我侬,成为了一个圆的整体,看着这些亲密的伙伴,我变得蚕吞桑口,慢慢的细嚼,伴着淡淡的书香,我有了生命的禅床。

书香书香,是咀嚼出的香味,是消化后吸收的回味,书香,亦是生命永久的香味,书在左右,有书闲手翻翻,有时倾心细读,有时一笑而过,有时反复品读,芬芳盈口,满心余香,所得的都是生命的真意趣,大滋味。

以书增智慧,以书育人格,人生便愈加丰富,充实。我愿书香永伴左右。

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篇17:关于一路书香话题

全文共 705 字

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品一杯香茗,手捧一卷书,目光轻轻地滑过每一个字,书本上散发出一股谈谈的墨香混合着纸香,如同春风拂面一样舒服,让人如痴如醉,如梦似幻。翻阅那藏尽世间千般情思、万种风情的纸页,感受到的是人类智慧的结晶。翻开书,如同品尝着百味的人生,倾听花开花落之声;那真挚而又深厚的情感,丰富的哲理,美丽而又绚烂的意境,伴随着阵阵的书香,迎面袭来。

夜阑人静之时,小窗微开,凉风习习,书香在鼻尖萦绕,感受那奇妙的世界。氤氲书香之中,如置身于幽山古寺,时而漫步于清幽小道,时而倾听暮鼓晨钟,时而流连于青山秀水真是悠然自得。

氤氲书香之中,我尽情欣赏“大漠孤烟直,长河落日圆”的雄浑奇景,领略“会当凌绝顶,一览众山小”的壮志凌云,感受“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的忧思之情。书香萦绕,感受古人。

氤氲书香中,我和王维一起分享“明月松间照,清泉石上流”的惬意,我也和李清照一起分担“帘卷西风,人比黄花瘦”的哀愁;和李白一起分享“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的万丈豪情,也和张继一起分担“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”的失意。书香缭绕,我与古人共分享,共分担。

读书,读的是另一种人生。多读一本好书,无异于多活一种人生。我会与孟德一起“煮酒论英雄”,与陈涉一起“揭竿起义”,与元亮一起“忽逢桃花林”,与黛玉一起“泪眼葬花”,与卖火柴的小女孩一起流泪,与保尔·柯察金一起成长,与简·爱一起捍卫尊严,与阿廖沙一起忍受苦难

手捧一本好书,细品一杯香茗,茶香与书香交织入鼻,香气暖暖流泻,幸福之感悄然来袭。在氤氲的书香中,在唯美的书韵中,品味着点点滴滴的书法浓情,经历了书中的一次次次精神的洗礼,内心也一次比一次充实,书香索绕,此刻我品味人生。

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篇18:书香作伴

全文共 746 字

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成长的道路上,处处弥漫着书香,在书香的熏陶下,我快乐地成长。书是人类进步的阶梯,也是人类文明的知识果。每天静静地坐在小屋里读书,这是我最喜爱的事。最开始接触书籍,我才只有8岁,上学一年级。那时,我并不认识很多字,妈妈替我买了本书。我便沉浸在书的世界,无论是在家里,还是在学校,每天拿着一本厚厚的书,东跑,西跑都不会觉得累。我特别喜欢里面的图画,一遍又一遍的翻看都看不腻,仿佛里面有可口的糖果、美味的巧克力、鲜美的草莓一样,拿着爱不释手,那似巧克力般浓郁的香味从书中散发出来,也许,那就是书香。渐渐地我长大了,上了小学四年级,认识的字多了。我又翻开了妈妈送我的那本书,这时我才明白,原来书里蕴含着这么多的“知识果”。里面有许多单元,有万物原理、科学与技术、交通工具……

我是个爱看书的男孩,也是调皮淘气的男孩。小时候,我很调皮,经常惹全家人生气。姐姐就想了个办法。她跟我说:“我来做个游戏吧!一听到做游戏,我马上跑了过来,姐姐又接着说:“游戏规则很简单,我来比谁看书看得快,不仅要看得快,还要讲出书里的大致内容。”我一听,就答应了。就这样,我便和书结下了不解之缘。

我非常喜欢看作文书、小说和漫画书。作文书的类型有很多,比如有,写人篇、景篇、记事篇、书信篇…….小说也有很多类型,有武侠小说、科幻小说、军事小说等。它们有着不同“味道的知识果”所以我喜欢看书。

书,是人类的好朋友,是生活中不可缺少的。看了一本书,就好像交了一位良师益友,就是与智慧又拉近了距离。

有人说:“书籍是巨大的力量。”而我也认为:“知识的道路使用无止尽的。”我们能有今天的成就,这全是书的功劳。

在我成长的道路上,失意时,有书香相伴,我变得更坚强;迷茫时,有书香相伴,我变得更自信。有好书相伴,我不会孤单,有好书相伴,我快乐成长!

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篇19:关于初三的话题作文

全文共 635 字

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真正踏上六楼,才感觉到自己原来已经初三了。

是的,初三了,从一楼到六楼,从初一到初三。

全级300多人,像扑克牌一样都被重新排列,然后一张张地抽去各个不同的班……我被编进了六班,隔壁同样是快班,五班。两个快班不可避免地编在了同一层楼。看名单是,我一下子就发晕了:5个好朋友中有4个去了五班,就只剩我一个孤零零在六班。当时我就想,怎么能像打扑克时遇到同花顺却少一个?

夏天正飞快地过去,我有时会呆呆地看着窗外透过来的阳光下的尘埃在飞舞,暗自惊叹,转过身却碰到一个同样出神的目光,但又立刻闪开了。初三的补课岁月特别漫长,也特别难熬。看着讲台上讲得不亦乐乎的老师,我却自顾自个地转起了手中的笔,手中的笔就如一个无穷大的时间转盘,不停旋转,却从不在我手中停息半秒。

日子似乎很平淡,每天想陀螺一样旋转在作业之中,没有喘息的机会,我很羡慕地看着前排男生每天都眉飞色舞的谈论着昨晚的足球赛,那份潇洒永远都不会出现在我身上。同桌的小女生在低头地拼命做啊做,有好久都没有在书堆中看到她有点苍白的脸了吧?看着雪花般地纷踏而至的练习,我突然感到一阵眩晕的感觉。好怀念上一年的秋日,那时的秋日,暖暖的,真叫人觉得温馨,我和小A就在老师眼底下肆无忌惮地传着纸条,还不时挤眉弄眼地做着鬼脸,照小A的说法,那也是挑战权威的一种吧。我想,友谊和青春就这样在纸条中挥洒,理想和现实就这样在纸条中传递。记得前天在楼梯口碰见小A,我十分惊讶活泼的她现在竟有些羸弱的气息。

我的初三,不知会是何物?

[关于初三的话题作文

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篇20:书香作伴

全文共 751 字

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行走在书中,看尽千种风景,令人沉醉亦令人留恋。在一篇篇饱含墨香的文章里,我的生命逐渐充实。假期因书香做伴而丰富多彩。——题记

时光如梭,流年如水,节日的喧嚣渐渐散去,假期的无拘无束、逍遥自在终已结束。这个寒假,有书香做伴,我不寂寞。

漫漫冬日,捧一杯香茶,品一本好书,是多么美好的事情啊!假期里读了好多名着。翻开《雨季不再来》,与三毛共同踏上迷茫伤感的成长之路;细读《哭泣的骆驼》、《撒哈拉的故事》,和三毛一起在茫茫沙漠中追寻生命的真谛。我慢慢的走进了三毛笔下的生活,一望无垠的黄沙,连到天的尽头,让人心惊让人畏惧,然而三毛选择了这片广阔的、赤裸的沙漠。她说,“撒哈拉之心,是我在这世上唯一的名字。”后来,我又读了余秋雨的书,在篇篇经典《文化之旅》中,我体味到了生命的意义,随余秋雨的脚步,我看到了中华几千年文化的精髓所在;品读曹文轩的《山羊不吃天堂草》,我感受到了道德和正义的昂扬旋律;再次阅读《假如给我三天光明》,我又一次被海伦的坚忍不拔与自强不息所深深折服;郭敬明的《临界.爵迹》给人以心灵上的极大震撼,单纯质朴的麒零,孤傲脱群的银尘,神秘莫测的漆拉,英雄主义的吉尔伽美什……虽然角色繁多复杂,但是这些人的形象已铭记于心。一页页翻过故事,王爵与使徒从书页中走出,栩栩如生。

我常常是拿起书就不愿意放下,沉浸在书的海洋里,与书中的人物一起快乐一起忧愁,把一切世俗与烦恼抛之九霄云外。这时的我,像最单纯的风最开心的云。读书的感觉,奇妙而美好。

蓦然惊觉,我所珍爱的书,我读懂你的同时你也在深深的读我。互读中你我竟然那么意相似,心相通,情相连。我也在读你中,悄然撕开了自己心空的阴霾而彩霞满天!展读心空的白云,我将心语诉给灿星,心际尤加亮堂、明净,心绪一片悠然。寒风刺骨的冬季,有书香做伴,心田已盈满盎然春意。

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