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我的表弟作文描写人六年级实用20篇

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关于六年级写人是作文:拥有阳光_800字

全文共 819 字

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一丝暖意照进我的心中,虽是短短一时,我还是能感受到您对我默默的帮助。

一天晚上,做完作业的我准备给小仓鼠打理下它的窝。我像平常一样将它放出来。接着,我到楼道里把笼子里面的木屑和一些吃剩下的瓜子壳都一股脑地倒进了垃圾袋里,再把里面的食盆,滑梯等拿出来,之后我就去厕所里洗了。

我在厕所间正哼着小曲,兴致勃勃地洗着……全部搞定后,我就一边拿着手电筒,一边趴在地板上,在各个角落里寻找着它的踪迹,反反复复,反反复复……还是没看到。心情开始焦躁起来,连连敲打着地板,说着:“圆儿,出来啊,出来!”多么迫切希望它能够“回应”我。“是不是跑出去了!”奶奶也着急地说着。我的目光马上移到大门那里,大门敞开着,也说不准仓鼠跑到了外面,我无奈的站起身拍拍身上的灰尘,无奈的一屁股坐在板凳上,叹了一口气,一时间脑子里一片空白,呆呆地看着前方的电视机……只听见好几把钥匙交错碰撞所发出的声音,这才回过神来,只看见您已穿好了外套和长裤向大门口走去,“您,要去干嘛?”我疑惑地问。“到外面去看看有没有仓鼠。”“嗯……”

不知为何,看着您已年老的背影,头发也花白了,看着您步履蹒跚地走出大门,听着您那雄厚的嗓门向楼道喊了一声让灯亮起,扶着梯向楼下走去。这才知您已老了。

回想到了以前,您总叫我小册老。周日周末也总是早早地叫我起床,我想睡个懒觉也没睡成,总挠我脚底板,我也知道“一日之计在于晨”吗!我不开心的时候,您也会嘲笑嘲笑我,但更多的是安慰。

只听见您在门外咳了几声,我就知道您回来了。我立马站起身来,大步向门口走去,询问情况,您一摇摇头,我就知道了结果。“那呢,在那呢,就在你脚边!”奶奶激动地说。我顺势往下一看,又惊喜又高兴,将那调皮的仓鼠放回了窝。心里的一块大石头总算是放下了。原来只是虚惊一场啊。

虽只是短短一时的阳光,只是那一股暖意涌上了心田,让我倍感温暖。虽是在寒冷的秋冬季节里,但我在您的阳光下健康成长。我,拥有阳光!

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篇1:描写人物的小学六年级作文

全文共 834 字

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阿三是个小男孩,自从爸爸送了他一个照相机后,他便迷上了摄影。

阿三个子不高,不胖不瘦,头发活像个鸟窝,要是天上飞行的鸟看错了的话,还真能在上面下蛋呢!所以他得了一个绰号,叫“喜鹊窝”。阿三的脸圆圆的,有着一双会欣赏的眼睛,樱桃似的小嘴,挺着不大不小的肚子,短短的腿。看上去其貌不扬,可他会欣赏,懂得怎样拍摄照片。

一天,他蹬着自己摄影得的奖品——一辆崭新的自行车,脖子上牢牢地挂着相机,去一个地方欣赏风光。骑了好一阵子,终于到了,他喘着粗气爬上一个山坡,眼前的风光把他迷住了,这是哪儿呀?简直是仙境!

只见一个大水库,湖面碧波荡漾,美极了。为了更好地欣赏这儿的美景,阿三坐在大坝上,两手托着下巴,双目注视着前方,悠闲地荡着双腿。这里的水很干净,似乎直接就能喝,不像有些河里垃圾成堆,什么盒子、果皮、袋子都往里扔,把河变得真丑。再定眼一瞧,水面上荡起了一圈圈的波纹,他知道,那是鱼游动时的音符。阿三拿起一块小石头砸到波纹旁,一条只比小拇指大一点的鱼儿跃出水面,仿佛要给别人展示一下,划了一道优美的弧线,轻盈地落入水中。这时,有几个小黑点游近了,哦!是一群野鸭,它们一会儿钻进水里捕食,一会儿露出水面嬉戏。放眼望去,水库旁边紧挨着几座山,倒映在水中,如桂林风光一样美。远处冒着缕缕炊烟,隐隐约约可以看见房子的轮廓……

突然,下起了小雨,阿三回过神来,护好相机,阿三觉得雨中的水面也挺美的。这时他发现一个比他小的男孩蹦过来,在他妈妈的引导下,仔细地捡起地上的垃圾,阿三赶紧按动快门,合着水库、山和山上那几棵红叶树拍了下来,他觉得这是一幅最美的照片。

回学校的路上,他碰上了“死党”:小绿和花荣,阿三迫不及待地给他们看他拍的照片。他们仔细欣赏,仔细品味,都觉得在这样美的环境中,连一个小孩都知道爱护环境,这实在是一张很有意义的照片。

阿三把这张照片给很多人看了,也在学校的橱窗里进行了展览。是呀!要想欣赏到更多美丽的风光,就必须从小爱护环境。

六年级:心累了散了吧

[描写人物的小学六年级作文

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篇2:我敬佩的一个人小学六年级写人作文

全文共 568 字

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天还没亮,城市还在梦乡之中,只有路灯在晨雾中闪着微弱的亮光。一阵铃声打破了寂静,唤来了黎明的曙光。一位女清洁工,像时钟一样准确,不论刮风下雨清晨五点总是一边摇铃,一边推着清洁车走来。

她拿起扫把,熟练的打扫着路上的垃圾。来倒垃圾的人们,都亲切地向她问好。一位老太太提着一畚箕垃圾,吃力地向清洁车走去。姑娘看见了,赶忙放下扫把,帮老太太倒了垃圾我也提了畚箕去可是垃圾车太高,怎么用力也够不着。每次她总是笑眯眯的对我说:“小妹妹,我来帮你倒。”我看见那双黑黑的大眼睛,闪着热情的光芒。她扫着扫着,像细心的美容师,为城市打扮梳妆。

远处过来一个小伙子,他吃着早点,顺手把包装纸扔在地上,姑娘有礼貌地对他说:“同志,请你不要随地扔东西。”可是那个小伙子却傲慢地说:“你不过是个扫街的,没人扔东西,要你干什么?”说完,一摇一摆,扬长而去。街上的行人都朝着那人的背影。你一言我一语的指责:

“这人好没道德!”

“这人心眼跟垃圾一样脏!”

我讨厌那人的不道德行为,于是不声不响的走上前,捡起那张纸,丢进垃圾车里,人们向我投来赞许的目光,姑娘亲切地对我说:“小妹妹,谢谢你!”我为自己能帮助她做点事而高兴,赶紧说:“不用谢!”

一轮红日冉冉升起,大地披上了灿烂的金装。两排笔直的白杨树,护着一条洁净的柏油路,人们在林荫道上散步、练长跑……清晨的空气是多么的清新啊!

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篇3:六年级写人的作文700字

全文共 786 字

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要知道我可是第一次睡醒的那么晚。匆匆穿衣洗漱,连早餐也没来的及吃。披上外套,出了门。狂摁电梯开关,可正好是上班高峰,11楼,10楼都有人停,我心急如焚,从楼梯上跑下去,下了楼:啊!外面下着雨,我楞住了!

真是屋漏偏逢连夜雨,我只好快速上楼让爸爸开车送我。没想到爸爸一句话把我打发了:“你自己走,小孩子要学会自立!”

“什么?我认为我这个要求挺合情理啊!人家家长可是天天接送。更何况你还有车……”

“不管别人怎么样,这么近的道你自己走,我有我自己的工作,你的事你自己做,小孩要自立!”爸爸平静的打断了我的话,但脸上似乎有些怒色了。

我再也听不下去了,我用重重的摔门声代表了我的愤怒。

在一路上,雨水打湿了我的心。回想起爸爸平日里似乎

对我一点也不关心,只注重我的分和排名,时不时就冒出一句:你看看人家孩子!哎,人家的孩子!可我分别是你的孩子呀!

一路上,我狂奔到了学校。雨渐渐的小了,停了。

校门口停着爸爸那辆熟悉的车,一个熟悉的身影下了车,一条鲜艳的红领巾递到了我的手里:“你这个忘带了,还有,你中午多吃点,别饿着。”

他用那温暖有力的大手摸了摸我的头就走了。

留下我在安静的校园门口,一种液体在我的眼睛里流动。

晚自习时,语文老师带领着我们读《拥你入睡》这一课,我读着读着,想起了早晨的一幕,又想起以前爸爸到处出差,一去就是十天半个月的努力工作为了经营我们的家。和他因为我取得好成绩时欣慰的表情,和我种种对他的误解,我的心中有种说不出来的感觉。

晚上回到家,终于等到了他疲惫的身影闪进家门。想起了老师留的作业:把《拥你入睡》读给父亲听。于是,我请他坐在我的身边,当我对爸爸读完课文时发现爸爸眼角有些泛红,一句话也没有说。

可是我分明读懂了他眼睛里的慈爱与关怀。

虽然我是一个不善于用语言表达感情的男孩,但我在这样的一个雨天,在这样的一个夜晚,我读懂了那份父爱,那份迟悟的父爱……

那份迟悟的父爱啊……

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篇4:我的朋友小学六年级写人作文

全文共 531 字

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有人说,今世的一起牵手,前世要经历几百次寻觅;今世的一个拥抱,前世要经历几万次的回眸。

我想我和你的相逢,一定是经历了上亿次的寻觅和回眸吧?我和你的初次见面,是在一个落叶纷飞的季节。当时的我因为跳班而来到了一个陌生的班级,挥手告别了之前的好友,是我的内心中筑起了一道高大坚硬的冰墙。我本以为自己会这样安静下去,与孤独共舞,与寂寞相伴,但你却犹如天使般降临在我身边。

你是我从一年级最好的朋友。起初,我对你并无好感,第一印象也只是:胖,贪吃。而已。但你却并未因我的冷漠而对我不理不睬,反而向老师推荐我成为班中的学委,掌管大小事务。你总是喜欢和我分享班中的趣闻,牵着我去隔壁的小卖铺买零食。累了就与我一起靠在大杨树下,讲笑话给我听。那犹如温暖般阳光的话语射入我的心中,我仿佛能看到冰墙已经出现裂纹、它正在融化。转眼间,六年的时光匆匆而逝,我们仿佛成为彼此的影,无法分离。我想你已经收到了录取通知,而我却要等待最后的考试。

那天,我很沉默,想以此来掩饰内心的忐忑,临进考场时,你紧紧抱住我,在我耳边低声说:加油,我会在外面等你。这一刻,我听到了冰墙坍塌的声音,是你用你的心摧毁了它。在这里,我要感谢你,我的朋友。在这里我要送给你几句话:永恒,因为你而美丽!献给最美丽的友谊!

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篇5:小学六年级写人的

全文共 477 字

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有人说老师是蜡烛,有人说老师是园丁。而在我看来老师就是一个普通的人,在他平凡的一生里却做出了许多不平凡的事。

我们的老师在工作的岗位上尽职尽责,在教育的舞台上婀娜多姿,尽显风采。我们的老师虽貌不出众,语不惊人,但她的爱飞到了我们每一个人的生命之中。

老师的课丰富多彩,趣味生动,没有讽刺的语言,没有刻薄的批评,耳旁响起的是一句句鼓励一次次表扬。与这样一个老师相随相伴让我们感到庆幸。在我们的作业本上那一句句评语,那一个个鼓励让我们看到了老师对我们的爱。

从早上的自习到课间十分钟直至晚上放学,老师的爱时时刻刻牵系着我们。老师奉献的说不完,老师付出的道不尽。作为少年我们应该感谢老师,作为学生我们应该以自己的进步回报老师。让老师体会到他的学生给他的一分厚厚的爱。

老师的爱永不停止,从我们刚刚相识那天起我的身旁又多了一分爱。老师的爱是那么温柔,老师的爱是那么体贴。老师用爱讴歌生命,老师用爱描绘人生,老师用爱展示生命的真谛。

我愿意与这样的老师在一起学习,有了这样的老师会让我感到温暖。我愿意将最美的称呼献给我们的老师,让您拥有常开不败的美丽。

[小学六年级写人的作文

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篇6:六年级写人作文:和好

全文共 608 字

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我和李明是从小玩到大的好朋友,是无话不谈的好朋友。我俩一起上学,一起回家,正因为这样的友谊,所以在大的风浪也能扛得住,在大的矛盾都能化解。

那天,我们把在手工小组辛辛苦苦做的小木船拿来玩,陈明竟然一不小心把我的摔坏了。这下我火冒三丈,一想到这可是自己两个星期努力的结晶啊!便于他起了争执,在这之中陈明还踩了一脚我便更是生气了,一把抢过他的小木船带着愤怒重重地摔在了地上。

“你……你怎么能这样!”

我全身的血液在沸腾,几乎咬破了自己的嘴唇,才压抑住发怒的感情“那是你先摔坏我的!”我理直气壮的说。

“我……我那是不小心的,而你是……是”

“我?我是什么?一木船赔一木船,难道不应该吗?”我见他语无伦次便逼问道。

“哼!你没话说了吧!”

顿时,他无语了,沉默了,眼神中透露出绝望。这时我狠狠地搁下了一句话:“我想我们的朋友没得做了!”他的脸色突然阴沉下来,眼神也暗淡了,就像晴朗的天空猛然间这上了一片乌云。

回家的路上,不知怎么的脚步沉重极了,想起上午对陈明说的话,不禁后悔了起来,其实当时说的只是气话,并不是真的不想和他做朋友,可惜现在后悔已经晚了。

第三天,心里空落落的,像是熬过一副中药,翻滚着一个不可名状的苦味儿。我望着他的空座位,充满了惆怅,想要道歉可转念一想又太没面子了。

可下午他约我后,我更加自责了

在操场,陈明笑着对我说:“来,送你,我希望我们能和好!”

“陈明你……你”我惊讶了。

我鼻子一酸,视线模糊了,我俩紧拥在了一起。

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篇7:六年级写人作文减肥的妈妈

全文共 564 字

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今天下午,老妈突然大声宣布:“我要减肥!一定要减!”我和老爸看了她一眼儿,谁都没发话。她佯装温柔地问老爸:“老公,你觉得如何?”老爸仍旧专心致志看报纸,半天功夫,嘴里才轻轻“嗯”了一声。显然,她对老爸的回答极不满意,又一脸讨好地问我;“乖乖,你觉得呢?”我吞吞吐吐地说:“嗯,只要您努力……还是有可能……“啊?”眼看老妈把眼睛瞪得像铜铃,我连忙改口道:“老妈,您,一定行!”

吃晚饭了,我和老爸一上桌子便狼吞虎咽,尽情地享受着美食带来的无穷乐趣,反正我俩瘦得像标杆,吃多少都没问题。只见老妈拿出家里最小的碗,盛了最少的饭,我们不禁有些同情!当老妈吃完了那少得可怜的饭时,只见她把筷子一扔,便潇洒地“拂袖而去”。她一走,我和老爸坏笑了,异口同声地说:“哇!帅呆了!”

接下来,我们本以为老妈会像往常一样唉声叹气地在客厅走来走去。没想到,她却泡了什么普洱茶,然后不停地喝茶,不停地上厕所!我和老爸饶有兴致地看着老妈进进出出,真是眼花缭乱啊!我冲着老妈嚷道:“老妈,健康的女人才最美!”“老婆,锅里还有……”没等老爸说完,老妈早已箭一般地冲进厨房……老妈创造了连吃带喝消灭了一大锅的战绩,把我和老爸看得是目瞪口呆。“嘿嘿,还减肥呢?”老爸笑着说,老妈瞪了老爸一眼,然后若无其事地走进了书房。

唉,我这减肥的老妈啊!

[六年级写人作文减肥的妈妈

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篇8:这就是我六年级写人作文

全文共 471 字

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我爱写作文,爱把身心都投入到美丽的文字中,看到那些大作家写出那么清新,那么高雅、那么完美的句子、段落、文章,我也希望自己也能和他们一样,写出让人幸福的文字。今年,我六年级。从一至五年级,我的作文水平一直都不高,写出的文字也是让人厌恶。不知为什么,从六年级开始,我的作文经常被老师朗读。

也正是因为这样,我每次写作文时都强迫自己,一定要写出比别人更优美的文字。的确,我做到了,老师总是夸奖我,同学也总是羡慕地望着我。可是,我好累,虽然我爱写作文,但是为什么我要有这么大的压力,明明我作文写得不好,却要强迫着自己,一定要比别人优异。如果哪次老师没有读我写的作文,我会晚上缩在被窝里哭好久好久。

你们可能认为我是个爱学习,讨老师喜欢的好孩子吧。的确,我爱学习,也讨老师喜欢。可是,我同时也是个坏孩子。我会跟那些坏学生一起玩,和他们一起翻围墙,和他们一起逃出学校买东西,和他们一起骂人......我不知道,到底哪个才是真的我,我真的很迷茫。这篇作文,是我的心里话。也许,它并不算一篇作文,没有主题,语句零乱,它什么都不是,但对于我来说,这才是最好的作文。

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篇9:“搞怪”大小姐六年级写人作文

全文共 326 字

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看了这个题目,你可能感到有点古怪。搞怪大小姐是谁呢?而且,搞怪二字还加了号。

嘿嘿,我先给大家卖个关子。要说这搞怪大小姐会是谁,接着往下看就知道了。

要说她搞怪,那得有事实证明啊。可你要是听了他搞怪的事,准得哈哈大笑,不信,你看。

某某下午,大小姐在自习课上,就做了一件趣事。只见她对着离她最近的一人,唱起了忐忑。啊啊啊哦,啊啊啊哦诶……要说平常啊,没人会理她,可这次她是做着鬼脸唱的,两只眼珠子都快被她翻没了,还把手放鼻子上摆来摆去的,再加上她把头扭的跟拨浪鼓似的,可滑稽了。结果,大小姐身边的人都快把屋顶给笑翻了,最后全班的人用目光把她们给鄙视了一顿……

现在你知道她是谁了吗?她就是班里大名鼎鼎的捣蛋鬼,也是我的同桌王丽梅!

[“搞怪”大小姐六年级写人作文

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篇10:六年级写人作文:我的同桌

全文共 446 字

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我的同桌,她有着长长的头发,鼻子上面来了个不速之客——眼镜,因此每次体检都担心的要死。

她对我很好,看见我受伤了,她会哭,她的哭差不多都是因为我,因为她不希望我受伤,我被别人欺负了,她会发疯的帮我,我的一句伤她的话,她也会哭,她其实不爱哭,只是看见我受伤了,她才哭的,我很感动,她在上课的时候,经常写一些感动的话,我是个冰山,她却让我感动的稀里哗啦的,她一次次的纠缠,让我的朋友把她打了,打的还是头,说实话,我有点伤心,但是我不会表达出来,我就冷漠的离开了,我睡觉的时候哭了,因为她,我是第一次因为同学而哭,她是第一个,我受伤时,她帮我,她受伤时,我帮她,但是她以为我不在乎她,所以她这个星期发疯了似的找我茬,还在拼命的骂我,在我面前特别关心别人,其实她想让我吃醋,说明我在乎她,其实她不了解我,我不会在别人面前表现出来的,我只会憋在心里,不告诉别人,我是属于伤感的,她是乐观的,所以我跟她总是不和,我想告诉她,其实我在乎她。但是我说不出口。所以希望我们会继续好下去。

[六年级写人作文:我的同桌

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篇11:天使叫我姐姐六年级写人作文

全文共 709 字

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又一天,牛牛妈带来一个噩耗:牛牛得了白血病。不可能!我发疯般的冲进了病房。“姐姐天使姐姐……”牛牛脸色苍白,虚弱地说,“我也想当天使……”我只流泪,不说话。……

呵呵,这小鬼,实现愿望了!

我的一个邻居,叫牛牛。他好可爱哟,水汪汪的大眼睛,小巧的鼻子,粉嫩嫩的小嘴巴,他还特别喜欢我。

一天,我正写作业,牛牛跑到窗户下,扯开了嗓子叫:“天使姐姐!”我猛的探出头,疑惑地问到:“小牛牛,姐姐什么时候变成天使了?”“妈妈说,姐姐是天使!”原来是那可爱的阿姨说的啊……我忍不住“扑哧”笑了出来。

“姐姐笑什么?”牛牛生气地问,“嘿嘿,牛牛知道姐姐有恐高症!”我的妈呀,阿姨什么都告诉他了?“恩……恩,姐姐如果不下来,牛牛就……”“我认输!牛牛!”我无奈地举起双手,“还有,姐姐不是天使!”“是!”“不是!”“是!”我晕啊……“牛牛,我是天使……”我和他耗不下去了……“牛牛,你才是天使……”“恩?”算了,还是别跟他说吧。

又一天,牛牛妈带来一个噩耗:牛牛得了白血病。不可能!我发疯般的冲进了病房。“姐姐,天使姐姐……”牛牛脸色苍白,虚弱地说,“我也想当天使……”我只流泪,不说话。

牛牛还是离开了。

我正写作业,往窗外望了望。真奇怪,有个穿着雪白衣服的小孩,在窗外飞?天使?他突然转过头,对我笑了笑。牛牛!呵呵,这小鬼,终于实现愿望,变成天使了!

“他好可爱哟,水汪汪的大眼睛,小巧的鼻子,粉嫩嫩的小嘴巴,他还特别喜欢我”外貌描写突出了人物可爱的特点,人物形象突出。“真奇怪,有个穿着雪白衣服的小孩,在窗外飞?天使?他突然转过头,对我笑了笑。牛牛!呵呵,这小鬼,终于实现愿望,变成天使了!”呼应题目,结构严谨。

[天使叫我姐姐六年级写人作文

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篇12:我的小伙伴六年级作文写人

全文共 596 字

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我有个小伙伴,他的个子不高不矮,有一团蓬乱的头发,一双大眼睛。因为名字关系,同学送他一个雅号——“玉米”。他很幽默,说话不会心口不一,从来都是小胡同赶猪——直来直去,说话也能说到做到,而且人也挺善良。

一天下午,我们上体育课。到了自由活动时间,我们自然将足球一捧,向球场奔去。开赛前,“玉米”对我说:“老蔡,这场比赛我一定要进球!”说完便开始踢了。我为了验证他那句话,便不断地传球给他,他不是越龙门就是出界,我对他那句话极为不满。到了最后五分钟左右,我照样给他机会,他接到球,迅速往前跑,左跑一会右跑一会,让球在他的胯下灵活地滚来滚去。到了门前——瞄准,抬起脚用力一踢——球进了。我见球进了之后才对他的话表示满意。

他表面好像很冷淡,但他骨子里既热情又善良。一次,我们在楼下玩,忽然有个小同学摔倒了,我们根本不认识他,只见他脚磨破了皮,流出了血。我看了看他的脚说:“怎么那么不小心?好了,好了。别哭了,去医院吧!”

话音刚落,“玉米”将他抱起来说:“别哭了,我陪你去医院。”便把他的手搭在自己的肩膀上,慢慢地一步一步地向前走去。

我忽然觉得,我面前是一团火,一团闪着善良、真诚的火。这团火烘热了我的全身,温暖了我的心,将我心中的冰融化了······我忍不住跑上去说:“一起去吧!”便扶着受伤的人与“玉米”一同去医院。

这就是我的小伙伴,说话说到做到,为人热情、善良。他就是我的小伙伴——“玉米”黄XX。

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篇13:爸爸是我心中的伟人小学六年级写人作文

全文共 559 字

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爸爸,我想对你说:“您是我心中最伟大最帅气,最严厉又最慈祥的人”。

爸爸,我觉得您在对我的管教上可以体现出,您是一位严肃的人。每当我趴在桌子上,低着头写作业的时候,您总是不厌其烦的给我纠正坐姿。我知道您这是为了让我养成良好的学习习惯,保护我的视力。我想对您说:“感谢您,爸爸”。

爸爸,我感觉您不和别的家长一样,因为您很少让我出去玩。当我没有完成作业的时候,无论我怎样要求、怎样闹,您是绝对不会让我出去玩的。爸爸,我想对您说:“是您的坚持才让我养成了按时完成作业的习惯”。

我有一个不好的习惯,那就是边学边玩,学一会儿玩一会儿,您针对我这一不好的习惯纠正了很多次,有很多时候我看到您都想发火,但都忍住了,直到上学期的一个星期日,我终于让您忍无可忍,爆发了。您对我动用了武力,打得我的屁股都青了。我哭了好大一会儿,当时我看到了您的眼里也含着泪水,我渐渐的不哭了,我知道爸爸打我是不得已,此时我身上疼而您却心疼,爸爸是爱我的,是想把我培育成才,可我却改不掉爱玩的毛病,在经过这次皮肉之苦之后,我决定改掉不好的习惯,好好学习来报答爸爸这份严厉的爱。

爸爸,你这份爱像雨露,滋润着我幼小的禾苗,这份爱像一盏灯,照耀着我前进的道路,这份爱像绿荫,为我遮挡着炎炎的烈日。爸爸,我想对你说:“我爱您”!

[爸爸是我心中的伟人小学六年级写人作文

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篇14:六年级写人作文吹牛大王

全文共 552 字

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提起我的同学李绵,同学们都称她是班里的“吹牛大王”。这个外号对她来说当之无愧。你瞧,她长着一双明亮的大眼睛,一个小鼻子,一张小巧玲珑的嘴。这张嘴呀,能给你吹得上天入地,无所不能。下面就让你见识一下“吹牛大王”的风采吧。一个炎热的夏天,我去李绵家玩,她那张闲不住的嘴又吹开了:“你信不信,咱们吃九块西瓜,吃完后有十块西瓜皮。”“怎么可能?吹牛大王,你怎么又吹开了?”“不信打赌!”我才不相信呢,只管大口吃着西瓜。吃完后,突然奇迹般地出现了十块西瓜皮。李绵得意地说:“怎么样?我说的没错吧?”我惊奇地问:“到底怎么回事?”“吹牛王”说:“我是按‘井’字切西瓜的,那中间的一块不就有两块皮了吗?”“噢!”我恍然大悟。“吹牛大王”真不愧是“吹牛大王”,瞧,她又在课间和我“大吹特吹”起来:“你知道吗?天上的星星可多了!地球在太阳系里,太阳系在银河系里是一个极不起眼的小星系,而银河系在茫茫宇宙中简直就像大沙漠里的一粒沙子一样小呢……”我说:“吹牛大王,这怎么可能?银河系非常非常大呢!”旁边的同学也说:“吹牛大王,你又在吹牛了吧!”过后,我去问自然老师,她说里面说的完全正确。看,我们班的“吹牛大王”很能吹吧?她的知识那么丰富,我一定要向她学习,做一个学习上的“吹牛大王”。

六年级:崔益宁

[六年级写人作文吹牛大王

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篇15:我家的节约能手_六年级写人作文

全文共 306 字

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我家有一名大名鼎鼎的节约能手,他就是我的爷爷。

他是一名木匠,当他画草图时,用的总是用旧的,没用完的本钉成的草稿本,从不用新本。他在用纸时,总是先用铅笔写,再用圆珠笔谢,然后用钢笔写,最后再用来练毛笔字。他在吃饭时,总是会先盛半碗饭,然后不够吃时,再盛,这样就可以避免吃不了而剩下饭,最后只能白白倒掉。每当我不注意节约用水时,他总是会对我说,英国的伊丽莎白二世,它拥有那么大的公司,而她却在水箱里放一块砖头,这样当水箱里的水升到一样的高度时,可以节约一些水,她那么富有都这么注意节约用水,而你那?每当这时,我都会很惭愧······

现在,让我们一起开始‘节约’,创造一个更美好的明天!

[我家的节约能手_六年级写人作文

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篇16:六年级写人作文感谢您亲爱的老师

全文共 593 字

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感谢您,老师!您像一盏灯,像是蜡烛,点燃自己,照亮我们的心灵,也像园丁一样,辛勤培养我们这些稚嫩的幼苗。浇灌,施肥,修剪,使我们茁壮成长,没有园丁,那么都得枯竭了。

感谢您,老师!您像一部播种机,不断在我们的心灵上播下知识的种子,把自己学过的知识默默传授给我们。课堂上,您的一言一语,写在黑板上的一列列文字,都饱含着汗水与心血。话里的每个字,都拨动我们的心弦,讲起课来总是那么娓娓动听,清晰易懂。您也让我们学会分辨是非,懂得做人的基本道理,您的教导,像溪水流入我们的心田;您的谆谆教诲,像甘露一样滋润着我们,使我们宛如芝麻开花一样一节比一节高。

感谢您,老师!您为我们费劲了心血。在您手中,有一叠作业本,您必须不分昼夜地帮我们批改作业。星星的亮光照在您身上,显得多么伟大。尽管出现错误,您还是耐心地帮我们改正错误的地方。您的每一个微笑,每一种眼神,每一句话语,都给予了我们力量。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”千言万语也难以表达我对您的那份真挚的热爱。在我们的眼里,您永远是广阔的海洋,知识丰富;永远那么高大,无私。感谢您,亲爱的老师!

这是一篇写老师的作文,作者通过朴实、流畅的语言,将老师对我们的付出表现了出来,“您像一盏灯,像是蜡烛,点燃自己,照亮我们的心灵,也像园丁一样,辛勤培养我们这些稚嫩的幼苗”等比喻的修辞手法为文章增色不少,全文结构清晰。

[六年级写人作文 感谢您亲爱的老师

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篇17:六年级写人作文班级课外阅读情况

全文共 944 字

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如果人们不读书,那就没有精神的粮食,所以大家都离不开书本。那大家都喜欢什么书呢?这都往往因人而异,有的喜欢漫画,有的喜欢童话,有的喜欢伊索寓言……对于大家的课外阅读情况,我做了一个详细的调查。

据调查显示班里有20%的人的课外读物是童话故事,10%的人的课外读物是科普书,26%的人的课外读物是漫画书,28%的人的课外读物是作文,16%的人的课外读物是其它类的书。我还了解40%的家长偶尔带孩子上书店,5%的家长从来不带孩子去书店。读书时间调查显示40%的同学平均每天阅读时间在1个小时内,30%的同学平均每天阅读时间在1个小时左右,20%的同学在两个小时左右,10%的同学在3个小时左右。从这个调查中我们可发现同学们阅读课外书的时间极少,这全怪家长吗?不。这也怪大部分同学们看电视、玩电脑的时间极多。在读书方法统计当中,有10%的人写读后感,20%的人做笔记积累,5%的人画圈点读,65%的人不做标记!可见同学们对读书不是很重视,只是读一两遍就行了,没有做任何标记,我觉得应该多做些标记,才能更加明白、理解这篇文章,对这篇文章才有所记忆。我还查了家长对读书的重视情况,其中重视帮孩子阅读的有25%,偶尔督促孩子阅读的有20%,有孩子自己决定的有55%。从这个统计中我们可了解到家长对孩子读书的重视程度还不够,我觉得家长应该多抽时间去帮助孩子阅读。

从上面这些统计中,我知道了看课外书,可以增长见识,开拓视野。在扩大知识面的同时,提高对事物的认识能力。而且我们还可以通过课外书,多多地积累运用,这样对我们的作文与成长是很有帮助的。我还希望同学们尽量利用看电视、玩电脑的时间来多看课外书,并能做上笔记。我还要呼吁各位家长要多抽时间去督促、帮助孩子们读书。有些同学就因父母不督促,看武侠小说、言情小说,专门跟别人打架、谈恋爱,从而走上了歪路。可见,父母的督促是多么的重要啊!就比如我妈妈的一个表第,就要因他的父母每天都下地干活,对他的学习也不过问。因为学习差,学校里的人也不和他一起玩。他感到很孤独,只能以看武侠小说作伴。他渐渐长大了,对武侠十分痴迷。有一天他就像书中的大侠一样去打人,使一个人身受重伤,被判有期徒刑两年。

我希望同学们应该有选择的看课外书,即使父母不督促,也要选择合适自己的读物。

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篇18:捣蛋的表弟写人作文

全文共 315 字

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我有一个顽皮捣蛋的小表弟,他叫黄洪,今年七岁。下面就由我来讲讲他的“捣蛋”史吧。

一天晚上,我正在洗澡,突然,浴室的电灯熄了,在这伸手不见五指的浴室里,我急得大喊起来。这时,躲在浴室门口的表弟却捂着嘴巴偷着乐呢。不一会儿,热水器流出来的水突然变冷了,在这寒冷的冬天,我被冷水一淋,冻得全身直发抖。我想,这肯定又是表弟干的“好事”——把煤气关了。这时,我气得七窍生烟:“你这臭小子,今天爸妈不在家,我非教训你不可!”表弟见我生气了,连连向我求饶:“我的好表哥,我再也不敢了,原谅我吧。”看到他那滑稽的样子,我真是哭笑不得,只好饶了他。霎时间,表弟又嬉皮笑脸地对我说:“表哥,好玩吗?”

唉,这就是我那调皮捣蛋的表弟。

[捣蛋的表弟写人作文

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篇19:机灵猴表弟六年级作文

全文共 668 字

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“我家小表弟,今年三岁半。机灵又聪明,调皮又捣蛋。”我创作的这首打油诗不错吧!给我创作灵感的不是别人,正是我表弟文文。说实话,表弟相貌平平:小眼睛,塌鼻子,方脸蛋,瘦得跟扫把棍子一般,动作却分外灵敏,因此落了个“机灵猴”的外号。不过,他也不枉费了“机灵”这俩字,在幼儿园门门功课打百分。不过在家,弟弟的“机灵”可没用在正道上。

有一次,该吃中饭了,表弟又不知道跑哪儿去了,急得姑姑一边大声喊:“文文,文文吃饭了!” 一边跺脚。等姑姑到房里去找他时,他一下子就从沙发底下钻了出来,扮了个大鬼脸。我们都“扑哧”一声笑了,姑姑听见笑声,从房间赶到了餐厅,只见文文端端正正地坐在椅子上,她又惊奇,又想笑。待姑姑去端菜时,文文又一头钻到了厕所门后,瞅住姑姑经过的瞬间,猛地从门口跳出,鬼叫一声,吓的姑姑手里的菜都差点掉到地上。趁姑姑惊魂未定,表弟又一溜烟逃出家门,去了游乐场。姑姑放下饭菜,紧跟着表弟屁股后追下来,表弟早已无影无踪了。几个回合下来,可把姑姑折腾得够呛。当表弟在外玩够、疯够后,悄悄溜回家时,正好被气得七窍生烟的姑姑抓了个正着,给了他一顿“竹笋炒肉”。

还有一次,文文和姑父逛商店,他看中了一个玩具,心里痒痒的,几番软磨硬泡,可姑父仍旧装着一副不同意买的样子。他灵机一动,编了首儿歌“玩具玩具好玩具,文文想要这玩具。爸爸今天不给买,文文今天不回去!”姑父一听,乐了,立马掏钱买下了这个玩具。文文牵着姑父的手,一蹦一跳地回家去了。这事传遍了左右邻里,大家纷纷说:“文文这孩子,粘上毛就是个猴精。”

怎样,我的“机灵猴”表弟的名声不是吹的吧!

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篇20:六年级写人作文:我的一家_1200字

全文共 378 字

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我先来说说我的:爸爸,妈妈,我,妹妹

我爸爸的习惯:喝酒抽烟看新闻联播,我爸爸喝一点酒都要喝半天。因为我爸爸爱和别人说话所以喝半天的酒。我爸爸他喜欢说笑。他到外面去买烟但是他不抽烟因为吸烟有害健康。我爸爸他还有一个习惯就是:新闻联播,新闻联播是:7点30分01秒播出的我爸爸每天准时看。

好了这一段就是我爸爸的习惯。

我妈妈的习惯:看朋友圈,QQ动态,和我爸爸吵架。我妈妈差不多睡觉的时候都会看一下朋友圈和QQ动态,妈妈看微信呢就喜欢转发,关注订阅号。我妈妈他有时候睡得很晚但是他还在玩手机,真打扰我睡觉。妈妈的口头禅是:钱啊钱。

我今年12岁性别:男爱好:玩游戏,和别人玩。

玩电脑游戏我喜欢玩CF。和别人玩呢会玩12-13个小时。这就是我。

妹妹2岁

爱好喝羊奶

妹妹每天晚上都要喝羊奶,如果他不喝羊奶的话他会睡不着

六年级:黄政蓉

[六年级写人作文:我的一家_1200字

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