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一年级写榴莲的作文推荐20篇

导语:一年级写榴莲的作文怎么写好呢?下雨天你在干吗呢?有没有仔细观察过雨天呢?下面我们就一起来看看一年级写榴莲的作文范文吧!欢迎大家阅读!

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一年级成长故事作文600字

全文共 1059 字

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有人说,成长是疼痛的美丽。像小小的蚕蛹,在茧里挣扎,它在成长的同时,也承受着成长的痛楚和煎熬,没有谁知道这是怎样的一种痛。然而,当它最终破茧而出,化成一只美丽的蝴蝶,换来的是艳羡的目光和满意的微笑。 Some people say that growth is the beauty of pain.Like a small silkworm pupa, it is struggling in the cocoon. While growing up, it also suffers from the pain and suffering of growth. No one knows what kind of pain it is.However, when it eventually broke the cocoon and turned into a beautiful butterfly, in exchange for enviable eyes and satisfying smiles.

有人说,成长是一个残酷的过程。我们不停的追逐,在梦想,在憧憬,同时也不断感受迷惘,破灭、失落。在得到与失去中,在成功与失败中,在欢喜与哀愁中,我们一天天地长大,一天天地读懂什么是“成长”。

有人说,成长是一场幸福的灾难。两个简单的词组合在一起,让“成长”变得出奇的迷人。所有的一切都是不曾经历的,那么新鲜好奇,所有的感受都是强烈的,有用不完的热情和力量。

我说,成长是一个永恒的话题,是一个循序渐进的过程,一个妙不可言的过程。尽管我们有时侯拒绝成长,想象小时那样无忧无虑,可时间不允许我们停滞不前,我们除了成长别无选择,像所有的孩子一样,一直长到已经不是孩子那么大了,回忆便成了一门必修课。

曾经的感受,年少的场景,儿时的嬉戏,一幕幕地翻滚出来,像海啸一样铺天盖地。心里偶尔难免感到一种莫名的落寞,怎么突然之间就长大了呢?好像只是一朝一夕的事而已,当初感觉成长离我们很远,是一件遥不可及的事,现在看来却像是昨天发生似的。

我不希望我的青春岁月一片苍白,我不希望我的成长过程毫无意义。现在的我们,不断地踏上成长旅程,躁动不安的心灵在渴求一盏明灯的指引,好像一不小心就会在成长的道路上丢失自己的灵魂,丢失自己内心最善良的本性。

一直以为自己在时刻地体验成长的感觉,转眼间我们已成为一个亭亭玉立的少女了。到了今天,我们貌似是虚度光阴渡过了这段成长的历程。

成长,是一个永恒的话题,是一个循序渐进的过程,是一个妙不可言的过程。

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篇1:一年级作文梦想怎么写

全文共 668 字

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每个人都有梦,梦是多彩的,梦是美好的。我也有一个梦,它像一杯散发着浓浓香气的香槟酒,对我充满诱惑。

我的梦想是当一名__的英文翻译,在那样重要的国际场合,我穿着漂亮而精神的工作服,说着流利的英语。我想,很多人都会羡慕的。就是因为这个梦的诞生,我开始向自己的目标进发。

从我四岁起,我就“咿呀咿呀”地学着娃娃英语。家教是一个二十来岁的大学生,她长长的头发,红红的嘴唇,英语又说得那么好,我决定拜她为师。这个老师不教我写,只让我学语法,学说话,至今我仍很感谢她给我的口语打下了一定的基础。二年级时,那位老师去了深圳。爸爸决定再给我找一位老师,可我得了一场病。一拖就拖了半年多。我躺在病床上,无时无刻不想着我的目标。爸爸陪我做英语游戏,妈妈教我唱英语儿歌,我仍觉得很有趣。四年级,我们全家进一步认识到了英语的重要性,于是把我送进了一所有名的私立学校——新东方英语培训基地。一个星期有两次课。我有些跟不上,因为“写”以前没有学过,所以每次听写句子、词语,我都非常吃力。然而,我又是一个不服输的女孩。我下定决心,一定要攻下“写”这一关。

每天晚上,我把一个个单词拼了又拼,写了又写,但我与别人的距离还有些远。“我不干了!”一天,我忍不住大叫了一声,要把英语抛到另一个世界去。就在这时,那股酒香,又钻入了我的鼻孔。它简直太有魅力了。我开始苦学。有老师的指导,有爸爸妈妈的帮助,我的英语有了很大的进步。我终于赶上了比我厉害的同学,甚至超过了。

我得意时,爸爸给我来了当头一棒:以后要更刻苦,永远不能骄傲。我躺在地上望着蓝天痴痴想着,那瓶香槟仿佛正在向我招手。

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篇2:做值日一年级

全文共 502 字

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学接里的不良现象有很多很多,对我们有很大的影响,我就在值日的室外分担区遇到一件这样的事。

这天,又轮到我们小组室外值日了,任务是清扫塑胶操场。我拿起笤帚第一个冲上了分担区。过了一会儿,其他成员也到了,我们热火朝天地干了起来。我们干活的速度很快,不一会儿,分担区便被我们打扫得干干净净。

正当我们要回教室去拿拖布时,一名五年一班的男生把他们班级扫的尘土扫到了我们分担区。我刚要把那些尘土扫回他们班时,那个男生却让一名值日生看着,不让我们把那些尘土扫回去。我不高兴了,让几个值目生回教室拿拖布后,再仔细地打量着那个男生,只见他长着一双小眼睛,小嘴不大却闭不上,露着只颗黄色的门牙,贼头贼脑地,一看就不是“好人”。不一会儿,我们班的几个值日生把拖布拿来了,我让他们去擦塑胶操场上的尘土。我们僵持了很久,谁都不肯让对方把尘土扫到自已的分担区。我看这样僵持下去终究不是个办法,就主动地开始处理自已己分担区的尘土,在我的带领下,大伙齐心协力很快把操场擦干净了。

大概被我们的行为感动了,当我们走回教室的时候,看到他们还站在那里愣愣地看着我们。我心想:多干点活没什么。他们大概认识到自已错了吧?

校园里的故事也是这样耐人寻味。

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篇3:春天来了一年级作文

全文共 266 字

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春天来了。大河坚冰崩溃了。多姿多彩的花,绿的,红的,紫的漂亮的不得了!这些五颜六色的花像我们招起手来啊!多美呀!

绿油油的小树小草春天的目光欢笑了起来!小草从地里伸出头来向我们微笑!柳树又被上细细的长长的秀发。大树那淘气的宝宝一个个成长,绿油油的非常可爱。

一场春雨,哗啦啦哗啦啦的雨从天而降,乡春姑娘送给大地的礼物一份特别的礼物!就是给万物洗一个痛痛快快的澡!冰冰凉凉的让植物感觉到一股清凉的味道从他们的身上散发。

雨过后人们穿着各式各样的衣服,上了美丽的风筝,那就像是人们对春天发出的赞美放飞出了喜爱!

春天多美呀我喜欢春天我爱你春天!

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篇4:奶奶一年级话题作文600字

全文共 1113 字

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放假,回到老家,门前的锁已锈迹斑斑,门随着我缓缓地推开而吱呀作响,房间内飞舞的灰尘在阳光的照射下显得格外清晰,案桌上静静伫立着的是奶奶的遗像,抚去附着的灰尘,记忆的海洋又一次卷起了漩涡。 Holiday, return to my hometown, the lock in front of the door has been rusty, the door squeaks as me slowly, the dust in the room dances in the roomUnder the sun, it seemed particularly clear. There was a statue of grandma standing quietly on the case table. The attached dust was stroked, and the ocean of memory rolled up the vortex again.

孩提时,一直跟爷爷奶奶住在一起。老家前有一条小河(现在已经被填平做公路了),记得春天的时候非常喜欢到河岸上玩。春天的河岸上,开着各种各样的小花,蓝的。红的。黄的……如同繁星散落在绿草编织的银河上。旁边还种着许多的桃树,树枝上红中透白的花异常的妖娆(应该就是曹操所描绘的“桃之夭夭”的情景吧)那是我能够玩耍的地方,徜徉其中,怡然自得。

可有一天,竟然会脚下一滑,顺着河岸滑了下去。应该是出于求生的本能吧,我的双手立即抓住了河岸上的小草,大哭不止。手中的草一根一根的崩裂(这就叫救命稻草吧),我的身体也不断地向河面滑去……

绝望时,只感到一双有力的手抓住了我,是奶奶!奶奶将我抱在了肩上,轻轻的拍着我的背,嘴里念着“不哭,不哭”,而我能做的就是搂着奶奶的脖子放声大哭。

那天的记忆仿佛定格了一般,如此清晰,现在回想起来,感觉如同梦幻一般。

诸如此类与奶奶的事情还有很多,有时候不想去回忆,只怕触到记忆的最痛处。

四岁的那年,我与父母一起来到了城里,随后奶奶便一病不起。

听妈妈说过“奶奶是想你想病的““真的吗”当时我也是半信半疑。记得的就是回家看奶奶的时候,她那挂着白色纱帘的床,还有隐约的哭泣声。十几天之后,奶奶便去世了。

现在想起妈妈说的话,或许确实如此吧。

爸爸总是说“要是奶奶还是在世就好咯,奶奶做菜很好吃。”虽然只是生活中一些调侃的话,可总会引起我对奶奶的思念,容貌已记不清了,做菜好不好吃也记不清了。

这次回家,将奶奶的遗像一并带了回来,跟爷爷的放在一起。有时,奶奶遗像旁的电话会莫名其妙的响起,我是个无神论者,可我依然会拿起电话,轻轻的问候一句“奶奶,你还好吗?”

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篇5:小学生一年级我爱家乡作文600字

全文共 809 字

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踏着脚下的每一寸土地,沐浴着清晨的每一缕阳光,注视着眼前的青山绿水、绿叶红花,我心潮澎湃,激动地回味着家乡这一片热土每一个前进的足迹 Step every inch of land under your feet, bathe every ray of sun in the early morning, watch the green mountains and green leaves and red flowers in front of me.Taste the footprint of every hot soil in my hometown

听爷爷说,家乡以前很穷,但改革开放后科学技术的普及,再加上党的惠农政策多,家乡如今也富裕了漂亮别致的楼房取代了祖辈代代传的破旧瓦房,宽阔平坦的水泥路取代了泥泞不堪的乡间小路行走在小城,随处可见绿树红花相互辉映的生态景观、休闲广场,连着翠绿的群山,和着淙淙流水的声音,构成了一道道亮丽多彩的风景线,真不愧是人间仙境啊!

看!美丽的凤山脚下,蜿蜒的湖头溪与龙潭溪两水合一,水面自然展阔,激流扬波,呈“S”形自西而东奔流,若白色的游龙环城骧伏腾跃,非常好看,人们形象地取名为“大龙湖”。最有特色的是:我县领导在规划建设两岸防洪堤时,别出心裁地在两岸花岗岩护栏上,精选了先秦以来七千多首古诗词,镌刻成全国独一无二的“十里诗廊”景观,让游客们陶醉在美妙的诗意之中,流连忘返。

站在岸边放眼望去,只见湖面水光潋滟,碧波百顷,两岸风光,青山叠翠,如诗如画,让县城像传说中的蓬莱仙景一样,充满诗情画意

如今,一座“宜居、宜业、宜商、宜游”的现代山水茶乡已经在悄悄地崛起,宛如镶嵌在“海西”版图上的一颗璀璨明珠,闪耀在福建的东南。平坦的大道、高高的楼群、来往的车流、红艳艳的刺桐花,还有绿油油的山峦,汇成了一副多姿多彩的自然画卷

中国美了!家乡美了!我深吸一口和着泥土芬芳的气息,醉了!

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篇6:我的生日一年级

全文共 380 字

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我六岁生日的这天,才收到李叔叔为我准备的礼物。李叔叔是个宇航员,这份礼物是他从太空寄过来的,所以这份礼物走了很远很远的路,花了好长的时间才到我家。

我打开盒子,发现他的礼物竟然是一朵云!我闻了闻,香香的,有一股牛奶的味道。摸了摸,冰冰的凉凉的。我用手指头轻轻地戳了戳,云就慢慢地飘了起来,我高兴得差点扔东西。

我的云是一个变魔术,你瞧,它变成了一头大象,大象(云)驮着我走来走去。

天气热的时候,我就叫云帮我洗澡,云就想一些生气的事情,然后就有雨从云的眼睛里流出来,下到我身上。

到了晚上,云累得直喘气,我已经睡了,云很生气,气呼呼的,每天都下雨。云静静地坐在窗台上,想了很久,最后被一阵风吹走了。

我醒来,发现云不见了,我看到盒子里面还有一张生日贺卡,我还没来得及看的贺卡,李叔叔在生日贺卡上说:“小韬,祝你生日快乐!记住,不管是什么都是我们的礼物,要好好地爱它们。”

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篇7:科学实验一年级精选作文

全文共 605 字

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小苏打为什么神奇?神奇在哪儿?白醋怎么让小苏打变得神奇?……我带着数也数不清的问题,和爸爸做了一个科学实验

爸爸拿来了两个烧杯和一包小苏打(泡打粉可以做馒头)、一瓶白醋。我发现小苏打白白的,像面粉,有一股好闻、香香的气味。白醋透明,像水,但有一股浓浓的刺鼻的酸味。这两个完全不同的东西融合在一起会怎样?

我猜会像牛奶一样,小苏打会溶解,应该不会起泡泡。爸爸把小苏打和白醋融合在了一起,发现有很多很多泡泡,这和我猜的完全不同,但过了一会,泡泡就慢慢少了。

爸爸问我:“这能灭火吗?”“当然不会了。”“不一定哦!”爸爸让我把一根火柴点燃,然后把它伸入小苏打和白醋混合的容器中,发现一会儿就灭了。我们用了好几根火柴,都是同样的结果。我们又用了蚊香,爸爸先让我吹一吹,发现越吹越旺,然后又把它伸进容器中,同样是灭了。爸爸又用了蜡烛,将小苏打和白醋混合的容器倒向火焰,结果什么也没倒出,蜡烛居然也灭了。哇!真是太神奇了!

爸爸问我:“容器里面是什么?”“是二氧化碳。”“对了,二氧化碳可以灭火,二氧化碳比空气中。白醋和小苏打粉已经变成了新的液体。”我说道。

接着,我又往容器里分别加入白醋和小苏打,发现容器中醋多时,放入小苏打能够产生气泡,当容器中小苏打多时,倒入白醋也能产生气泡。看来,小苏打和白醋多少和气泡产生有关系。

这次的科学实验太神奇了,小苏打和白醋混合在一起就会产生气泡,产生了看不见的二氧化碳,还经历了灭火的过程。

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篇8:大自然的风景小学一年级话题

全文共 947 字

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你见过山吗?山是高耸入云的。你见过海吗?海是宽阔无边的。大自然的伟大是让人们赞扬的,瞧,大自然把自己展现在池塘的舞台上。 Have you ever seen the mountain? The mountain is towering into the clouds.Have you seen the sea? The sea is wide and boundless.The greatness of nature is praised by people. Look, nature shows himself on the stage of the pond.

夏季,池塘里会搭起一个个小舞台荷叶,它不引人注目,也没有荷花的婀娜多姿,每次在池塘边站立,我却最喜欢观察它。一阵绵绵的细雨过后,放眼望去,满池的荷叶经过雨水的洗涤,翠色欲滴,袅袅娜娜。我站在池塘边向远处眺望,忽然一个亮点在我眼前闪过,跑近了一看,荷叶上有一滴水珠,它们像调皮的孩子,互相追逐嬉戏,一会儿滚作一团。我好奇地伸手摸一摸荷叶,咦,荷叶上一点儿也不湿,这是怎么回事呢?

我忍不住弯下腰去,凑近了仔细观察,荷叶表面有一层柔软的小绒毛,用手舀一点儿水,放在荷叶上。没想到这水一沾到荷叶全部变成了水珠,荷叶一动,水珠像珍珠似的从荷叶上纷纷掉下来,“嘀嗒”一声掉进了池塘。我明白了,就是这些绒毛让荷叶不被雨水淋湿!在雨点滚落到水中时,雨点儿还会带走灰尘。难怪荷叶会“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”呢!

天空又开始淅沥沥地下起了雨,我撑起雨伞,有一点灵光在我脑海中闪过。每次下雨,我的雨伞都会被雨淋湿。如果把伞带到家里,放在地上,立刻会出现一滩水,走路时不当心,我们可能会滑倒;晚上撑开伞在客厅里晾着,不但占位置,还会让我们绊一跤。如果我能发明一把特别的伞,就可以解决这些问题了。

这把雨伞要选用很轻的材料做成,拿起来很轻便。伞的面上也有一些细微的绒毛,这些绒毛可以在雨天,不让雨淋湿伞。当我们撑着伞走到家门口,只要轻轻抖一抖伞,伞上的雨水会抱着那些灰尘,自己滚落下来。这样我们就可以把干燥而干净的雨伞拿回家了。

大自然像一本书,给了我们许多的启示。“一沙一世界,一花一天堂。”大自然的世界中,充满着奥秘,需要我们留心观察,仔细探索。

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篇9:春天味道一年级作文

全文共 445 字

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春天到了,万物开始复苏。

覆盖了一个冬天的层层冰雪开始融化。一场春雨过后,泥土散发出阵阵特有的味道。小草高兴地从松软的泥土里探出头来,伸了伸懒腰,一棵、两棵、三棵……连成一片,为大地铺上了自带清香的绿地毯。

小燕子闻着春天的味道,从南方飞回北方了,兴奋地穿梭于柳条间欢叫;江河解冻流淌了,鱼儿们嗅着春天的味道,快活地游来游去;花儿们从梦中醒来,伴着春天的芳香朵朵花枝招展……一切都从沉睡中苏醒过来,欣欣向荣了。

春阳普照着大地,蝴蝶、蜜蜂在花草间飞舞,小蚂蚁也悄悄地攀爬游戏……一切都演绎着春天欢快的味道。

公园里,粉红色的桃花和白色的梨花争奇斗艳,我踮起脚尖闻了闻,浓浓的芳香使我陶醉。桃花有的含苞待放,好似火苗燃烧;有的全然绽放,宛如笑脸灿灿;有的拦路吐香,引得路人纷纷停下匆忙的脚步,欣赏留影。

一阵清风吹过,河畔的桃树纷纷摇曳,抖落下片片花瓣,落在河面上,如一只只小船,满载着春天芬芳的味道,顺水飘向远方……

春天的味道是雨后泥土的清香,是燕子穿梭的欢叫,是小草探头的嫩绿,是花朵飘溢的芳香……

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篇10:贴春联一年级作文

全文共 430 字

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“砰!啪!”窗外响起了鞭炮声,已经是大年三十了,我和爸爸准备去屋外贴春联

我拿了一卷胶带、一把剪刀和一对春联兴冲冲地跑到了楼道里,开始贴春联了,上联是:四季如春年年好。下联是:万事如意步步高。横批是:五福临门,多么吉祥的春联啊!

爸爸说我们开始吧,于是我剪开一小段胶带给爸爸,还对爸爸说:“爸爸,上联贴在右面,下联贴在左面。”爸爸很惊奇,说:“连这个也知道,小家伙懂得不少啊,放心吧,贴不错的。”得到爸爸的夸奖,我心里很高兴。

我给爸爸剪了四段胶带,贴上联的时候,爸爸扶着上面,我扶着下面,爸爸把春联贴在了门的两边,下联也是这样贴的,贴好了一看,糟了,上联贴的太高了,我们只好又取下来重新贴了一遍。

贴好横批以后,我们开始贴“福”字了,爸爸贴好以后,我叫道:“爸爸,你把“福”贴倒了!”爸爸却高兴地说“好啊,好啊,我们家福到了。”原来爸爸是故意贴倒的,表示幸福来到的意思,原来是这样啊,我恍然大悟!

贴完春联,我和爸爸妈妈换上新衣服,高高兴兴的回爷爷奶奶家过大年去了!

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篇11:开学第一天一年级

全文共 239 字

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新的一年,新的一学期,新的一个月,新的一周,新的一天。都是新的,一切都是新的,难道我们不应该用新的面貌去面对吗?

开学的第一天里,我们刚上第三节课时,老师送给我们了两句话分别是Wellbegunishalf。(好的开始是成功的一半。)IbelieveIcan。(我相信我能行。)这样使我对自己更有信心了。在这第一天里我对一切都是那么的亲切,开学的第一天是我左盼右盼的第一天终于来了,在新的每一天里努力学习,争取更上一层楼。

在第一天里,我知道了新学期的各种规定,我一定要努力学习。

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篇12:春雨一年级作文

全文共 577 字

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“沙沙沙,沙沙沙……”听,又是一场春雨降落在了人间……

春雨细如牛毛,直像银针,柔似棉线,亮如蚕丝。远望天地间好像骤然出现了一张大网,密密的,亮亮的,把世间万物都给罩住了。一阵春风吹来,春雨便跳起了轻快而优雅的圆舞曲,那舞姿时而斜,时而直,时而密,时而疏,时而快,时而慢……走进雨中,顿时,一股清新的感觉油然而生,那细细密密的雨点飘落在我的脸上,轻轻的,柔柔的,就像妈妈的.手轻抚着我的脸庞。我不由地仰起脸,张开双臂,让凉丝丝的春雨尽情地洒落在我的身上,如同一棵小草,享受春的洗礼。

春雨落在了草地上。刚发芽的小草立刻张开了嫩黄的小嘴儿,品味着这香甜的“营养水”。还不时地弯下了腰,向春姑娘表示着感激之情。

春雨落在了花园里。便化身成了美丽的首饰,花苞经过了雨水的洗礼,戴上了首饰,顿时更美了。这时,各种颜色的花都像是赶集似的争先恐后地开了。

春雨落在了小河里。原来平静的小河便泛起了一个个小酒窝。鱼儿也纷纷游动了起来,还浮出了水面,呼吸着经过春雨清洗的新鲜空气。

春雨落在了树林里。原来光秃秃的树木换上了春姑娘为它们制作的新装,顿时,树林中便充满了勃勃生机。其中,最美的还是柳树,带着嫩黄色的嫩芽枝条随风飘动,好似春姑娘的长发。

雨后,小草更绿了,花儿更艳了,小溪也漾起了笑的涟漪……一阵春雨过后,大地焕然一新,变得更美了。

啊!我爱春雨,更爱春雨那无私奉献的精神!

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篇13:小学生一年级看大海作文怎么写

全文共 810 字

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有人喜欢水平如镜的西湖,有人喜欢平静的漓江的水,但是我更喜欢一望无际的大海。 Some people like to be horizontal West Lake, some people like the water of the quiet Lijiang River, but I prefer the endless sea.

一下车来到海边,海风朝我扑面而来,这海风凉凉的,我一下子忘记了夏天的炎热。放眼望去,看到了一望无际的大海,就像一个大镜子。海浪哗哗的拍打着沙滩,声音很清脆,仿佛在给沙滩讲故事。像我这种喜欢吃海鲜的人,直接闻到了大海腥腥的味道,我知道海产品很丰富,流下了口水。

我走进沙滩,抓了一把沙子,软软的,又很烫,像一团火焰,我抓的越紧,它就从我的指缝中流的越快,就像几个调皮的小孩。我继续往前走着,突然有什么东西咯着我的脚,好疼啊!我拿起来一看,原来是一个黄色的小贝壳,就像一片银杏叶。这时,一个举着两个大钳子的小螃蟹在冲我攻击呢!哦,原来是我占了他们的领地。几个正在大笑的孩子,原来他们在玩游戏。这里有很多的水洼,这可都是小螃蟹的游泳池呢!还有几个小贩正在卖雪糕呢

我慢慢走进海里,浪花一波一波地向我扑来,拍在了我的身上,就像给我洗了一个凉水澡,把夏天的炎热都冲走了,有的跑进了我的嘴里,好咸啊!追着浪花,就来到了比刚才更深的地方,突然踩到了一个又软又滑的东西,我用手捞起来一看,原来是一个又长又细的海草,就像仙女留给人们的绿色的丝带。

有一些小鱼来到了这里,我的脚好痒啊,原来是几个小鱼在脚下乱窜呢!许多带着游泳圈的小孩子,多姿多彩的游泳圈吧大海装扮的五颜六色的,人们扬起的水花让大海更热闹了。向远处望去,大船发出的呜呜声,仿佛在告诉人们我去远行了。灯塔的两个大灯来来回回的转着,好像在说:“大船们请看我,这样不会迷失回家的方向。”

大海,你让我们度过了快乐的夏天,给予了我们丰富的海产品,谢谢你。

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篇14:愉快寒假一年级作文

全文共 542 字

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寒假的第二天,我们全家去春申湖游玩。

一到春申湖,我和妹妹就兴奋的跑进去,弟弟独自一人跑开。咦?他去哪儿了?哦,原来他走在桥底下呀。吓死我了,差点以为再找不到他。

进入春申湖深处,绿叶如花般绽放,白色的纤维如舒展的身姿,给人一种愉悦的视觉享受。青绿色湖面上有轻烟缭绕,是有仙人走过吗?上面圆圆的涟漪是他留下的痕迹吗?湖面上飘撒着红艳的瓣儿,是仙人的泪吗?不,是蔷薇的瓣儿。

沉睡的公主终于睁开眼睛,展露笑容。蔷薇啊蔷薇,你沉睡了一个冬天,冬天还未完全离开,你竟然提前醒来。是怕错过你的王子吗?可你看这刺骨的寒风还喧嚣着,阳光是如此黯淡,寒雨刺心,如此凄冷,可莫要冻伤身子。蔷薇啊蔷薇,你有坚强的毅力,美丽的身姿仅是你的外表,不畏严寒,坚强怒放才是你真正的魅力,我敬佩你!

柳树条儿冒了嫩芽,但还未完全苏醒。在柳树条儿的庇护下,嫩芽未觉寒冷,如春天已来临一般。更有趣的是,未长长的柳树条儿与高大的树干结合起来,像一个倒放的扫把,若我是个巨人,一定会觉得很奇怪,毕竟它是个倒放的扫把嘛。

我们在春申湖玩健身器材,那是一个高高的,长长的,用手走过的器材。平时弟弟看起来又瘦又矮,没想到爬起来那么有劲,妹妹和爸爸也都爬过去了,唯独我和妈妈爬不过去。不过我的弟弟这件事还是很感兴趣的。

这真是有趣的一天。

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篇15:做家务一年级作文

全文共 225 字

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今天妈妈去上班了,我和爸爸在家里。我刚起床看见爸爸把换下来的衣服拿去冼,我说:“爸爸我来洗好吗?”爸爸说:“冼衣服是很累的,而且会把自已的衣服弄湿的。”我说:“我不怕我会小心的,”说完就去洗衣了,把衣服放到了水里,可是因为我的力气太小,湿的大衣服拿不起来,只能挑小的洗了,比如袜子之类的东西。这样我和爸爸一人一件都把衣服洗干净晒在了阳台上。

我心里感到很高兴,我可以做自己能做到的事情,以后我要多帮助爸爸妈妈做家务,努力争取学校和家里做个好学生好孩子。

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篇16:一年级做科学实验作文怎么写

全文共 598 字

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针能够浮在水面上吗?难道针会“仰泳”吗?

这天我就做了一个搞笑的小实验--针浮在水上。

针,家家户户都有,但是它怎样会浮在水上呢?我十分好奇,就动手做起了实验。首先准备一个妈妈用的缝衣针,还有盛满水的大口碗,一张普通的餐巾纸和一个牙签。

我先将餐巾纸平摊在桌面上,再把针放在餐巾纸上;之后,我用双手拎起餐巾纸的两端,连纸带针一齐轻轻地放在水面上。顿时,白色的餐巾纸浸水变成了透明的,十分均匀平整地浮在水面上,我赶忙迫不及待的拿起牙签想把餐巾纸从碗里拿出来,但是没想到针一下子就落入了碗底,实验失败。我想,有可能纸还没有完全浸透。

第二次实验开始,这次我没有上次那么心急了,等餐巾纸的四个角全都沉下去以后,我看到纸的中间部分却仍然一动不动,针和纸还紧贴在一齐。于是,我拿起牙签,轻轻地将餐巾纸慢慢地按入水中,然后用牙签把餐巾纸再轻轻地从碗里捞出来。我留意翼翼的做着,眼睛一眨也不敢眨,生怕碰到针,等餐巾纸完全从水里捞出来的时候,我看到针稳稳地浮在水面上,我高兴地拿着牙签大声的说,我成功了!我成功了!

但是,针为什么能浮在水面上呢?

这时,我想到了电脑,上网查了查,原先水的表面有必须的张力,水的表面张力支撑住了针,针就不会下沉。我明白了针能浮在水面上的道理。看到缝衣针浮在水面上自由自在,我的心里真有说不出的高兴。

原先,一根小小的缝衣针都有如此大的奥秘,以后,我必须要多做实验,来充实我的知识,给我带了乐趣。

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篇17:我多想去看大海一年级话题

全文共 1336 字

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海风呼呼地吹着,涨潮了!海水猛地冲上了金黄色的沙滩,像就是要把沙滩吞没似的,还有一些海浪冲上了岸边的巨型岩石,溅起一串串晶莹夺目的“珍珠”;海滩上由于涨潮,到处就是千姿百态的贝壳和海螺,有雪白的,金黄的,乌黑的,还有翠绿的……这就是大海送给人们的礼物。在湛蓝的天空中,有几只活泼可爱的海鸥在尽情歌唱,它们聚在一起,大概在开音乐会吧……这么美丽的地方就是哪儿呢?告诉你们吧,这就就是美丽的厦门大海。 The sea breeze blows, and the tide!On the giant rocks on the shore, a string of crystal clear "pearls" splashed; due to the tide on the beach, there are all kinds of shells and conch everywhere, with white, golden, dark, and green ... ThisIt is a gift from the sea.In the blue sky, there are several lively and cute seagulls singing. They gather together, probably open the concert ... Where is such a beautiful place? Tell you, this is the beautiful Xiamen sea.

今年暑假,我、陈可和陈冰莹跟随妈妈学校的老师们去厦门旅行了。7月18日一大早,我们就去海边玩了。我们站在海滩上,海水涨上来了,凉凉的海水轻轻地没过我们的脚脖子,像就是母亲的手轻轻地抚摸着我们,转眼它又退了回去,这时,我们的脚底下便出现了两个浅浅的小坑坑,我们惊喜地连连大叫起来:“快看,快看,这就是我的小脚印!”。有时,海水涨得很大,冲得我们几乎站立不住,险些摔倒。瞧,同去的一个五岁的小妹妹被一个急速的浪头冲倒了,她的妈妈急得大叫起来,还好潮水马上又退去了,小妹妹自己摇摇晃晃地爬了起来,只见她满身就是泥沙,像个可爱的泥娃娃,看得我们哈哈大笑起来。

海滩上到处就是奇形怪状、五颜六色的贝壳和海螺,看得我们这群山城来的孩子们手痒痒的,疯狂地捡起贝壳来。陈可忽然看到了一个像珊瑚一样美丽的“贝壳”,她兴奋极了。马上伸手去捡,可她的手一碰到那个“贝壳”,就像触电一样缩了回来,胆怯地大叫起来:“它……它……就是……软……软软的!”后来,大人们告诉我们,那个东西不就是贝壳,而就是一种海洋软体动物。

各自捡满了一大袋贝壳后,我们几个小孩又玩起了沙子,我们用沙子堆出了许多可爱的小动物,有憨厚的企鹅、欢蹦乱跳的小白兔、精明的小老鼠、英武的小老虎……大人们夸我们想象力丰富,说我们就是小小建筑师和魔术师,说得我们心里甜滋滋的,越发来劲了,堆出来的东西也更漂亮了。我们还找来木棒,在自己最得意的作品前面,签上了自己的大名,意犹未尽的我还在旁边配上了一首古诗。

海水蔚蓝,沙滩金黄,海滩边的贝壳千姿百态,沙滩上的沙子细腻润滑,海鸥的歌声悠扬动听……厦门的大海真就是美呀!

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篇18:一年级做科学实验精选作文

全文共 596 字

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有趣的科学实验课下了特色班,我们怀着激动的心情走向科学实验室。

进到屋里看见有八张桌子,每张桌子旁边有好几把椅子,抬头向上看,上墙有一个地球,地球上面绿色的是绿洲,蓝色的是海洋,黄色的是黄土高原,白色的是白云,后面还有各种科学小知识,比如:光是怎么形成的、眼镜的发明、鱼是怎么睡觉的墙上还挂着发明科学的人,上课了,我们坐在桌子旁周围,我们今天学的是“摩擦的力度和——有关”,我们先认识了单位用牛来表示,我知道,一个物体在另一个物体上运动发出的声音就是摩擦,老师先给我们分布任务,一、二、三组做表面的光滑和摩擦力有没有关,我们组和前面的组做重量和摩擦力有没有关,后面三组做面积和摩擦力有没有关,开始做实验了,做实验的工具有一个木头小车、一个测量计和一盒钩码,测量计上一格是零点二牛,先用测量计钩住木头做的小车,然后匀速向前拉,在拉的时候测量力度,我们小组做实验的时候先放一个钩码,然后向前匀速向前拉,读度是零点四牛,接着又放了一个,再一次匀速向前拉,读数就变成了零点六牛,通过做这个实验我知道,物体越重,摩擦力就越大,物体越轻,摩擦力就越小,然后前面三个组的实验结果是表面越光滑,摩擦力就越小,表面越粗糙,摩擦力就越大,后面三组的实验结果是,面积越大,摩擦力就越大,面积越小,摩擦力就越小,学完知识后,老师又让我们参观了一下各种动物的标本,有蜻蜓、蚂蚁、壁虎

这节课,我在科学实验室学到了很多知识。

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篇19:秋天的校园一年级作文

全文共 414 字

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秋姑姑带着一丝丝凉爽的寒气来到了我们美丽的校园秋天的校园里美不胜收,让我带你们一起去参观一下吧!

走进校园一眼就看见了两侧的果园,果园里飘来一丝丝飘香的味道,果树上挂满了已经成熟的小果子,瓜果飘香,果实累累,果子的飘香,吹过了整个校园,同学们一个个精神抖擞,在这香气四溢的教室学习,果树们开心极了,它们鼓励同学们好好学习,天天向上呢!

走进操场,看那两旁的树木有黄的、绿的,美丽极了.转眼间操场就变成了金色的海洋。操场上热闹极了,小朋友们有的捡落叶,有的拿起一把把小扫帚来扫落叶,高年级的大姐姐和大哥哥也赶来帮忙。别看有些树木变黄了,可松树还绿着呢!它们挺拔的站在操场的两边,像个威武的大将军一样.松树好像也要把夏天的色彩留下来呢!所有的树到了秋天都有各自的特点,瞧它们换上了新衣服,树木们好像要把秋天的校园打扮的更加美丽,又好像在欢迎一年级小朋友,送走六年级的大哥哥、大姐姐们呢!

秋天的校园是无限的美丽,我爱这美丽的秋天的校园!

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篇20:观察小动物的一年级

全文共 263 字

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妈妈给我买了两只小鸡。

我给他们去了两个名字一只叫‘欢欢’另一只叫‘乐乐’。

我每次为他们的时候,乐乐都很调皮,董事他抢着吃,他吃完了,欢欢再吃,他每次都吃不饱。

为了让欢欢也吃饱,所以让妈妈买了两个笼子,把它们分开,同时也把它们的饭平分。从此以后,欢欢终于每天都吃饱了饭,而且它的身体渐渐的强壮起来了,比乐乐重了一些,乐乐见到了它,再也不敢欺负乐乐了,它们俩成了好朋友。

几个月后,它们都长大了,我发现乐乐是一只公鸡,欢欢是只母鸡,乐乐每天六点打鸣,欢欢也开始下蛋了,让我家既省钱,又吃到了新鲜的鸡蛋。

我真喜欢这惹人喜爱的两只小鸡。

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