2016年五年级圣诞节的故事作文推荐3篇 作文【精彩20篇】

今天我们老师分别让大家上讲台讲一讲自己爸爸妈妈的故事。在这些故事中，我觉得最好玩的三个分别是：柏欣怡的妈妈、潘宇昕的爸爸、万中信的爸爸的故事。

柏欣怡的妈妈：柏欣怡她妈妈小的时候觉得家里养的小鸡很可爱，就抓了几只在手里捏，结果那些小鸡都被捏死了，柏欣怡妈妈怕柏欣怡外公打她，所以她就躲在门后一动不动。

潘宇昕爸爸：有一次下雨，潘宇昕她爸爸觉得这样打着伞走路非常没意思，所以就把伞放在泥水里拖着走，结果，到家她爸爸被她爷爷打了一顿。

万中信爸爸的故事主要讲了他爸爸有一次到树林子里玩儿，他爷爷来叫他回家，但回家时，他爸爸感觉好像滴下了几滴水，手一摸，原来是蝉的尿!

还有，最让我感受到爱的是肖雨桐妈妈的故事，而故事里，最让我敬仰的人是程祺诺的爸爸。

我爸爸小的时候，很呆萌!每次我姑姑跟着我爷爷去田里干活，临走时，我姑姑都要装模作样地在我们家每一棵梨树前数着，并对我爸爸说：“我数过了，不许偷吃!”所以我爸爸就不敢吃了。其实我姑姑没数，你想，树上挂满了梨，怎么数得清?你觉得我爸爸有趣吗?

你爸爸妈妈给你讲了他们小时候的故事吗?给我们大家分享分享吧!

我的同桌杨怡琳是一个不记私仇，很为他人着想的人;所以我们都叫她“热心肠”。平时，我们班有同学有困难，她总会热情地去帮助他们。所以，她经常受到老师的表扬，我们也经常可以看见她脸上的灿烂笑容。

杨怡琳的个子较高，身体微微发胖。她的头发油亮油亮，一对眉毛乌黑乌黑，鼻子挺挺的，下面还嵌着一张小巧玲珑，能说会道的樱桃小嘴。平时她总爱穿黑白相间的运动服和蓝白相间的球鞋。

有一天，中午午睡的时候，不知是天气热，还是什么原因，我怎么也睡不着。为了解闷，我就跟我旁边的杨怡琳讲话。当我正要跟她讲话的时候，我突然看见她正在看漫画书，都什么时候了，明天就要小学毕业考试了，可是她还是那么轻松，一点都不把重要的事情放在心上。我正要回头，突然我看见老师正在向这边走过来。可是，杨怡琳却丝毫没有察觉。我想：这下，有好戏看了。可是我又想了一想，平时当我遇到不会做的题目的时候，她都热情地帮助我，现在我却要“见利忘义”，那她下次就不会教我了;我抬头看了一下老师，只见老师快走到这边了，于是，我下决心去叫她，不然她又要生气了。

于是我就用脚踢了她一下，没想到她不但没有醒悟过来，而且还反过来踢我一脚。由于她用力过猛，不小心踢到了我的椅子，痛得她“哇哇”大叫，我想：老师就在教室里，她还敢叫，真是胆大包天呀!老师和同学听见了便抬起头来，用疑惑的眼神看着她，她看见老师来了，连忙把漫画书放到课桌里去。幸好她放得快，老师没有看到她的那本漫画书，她就这样逃过一劫。害得我为她出了一身冷汗，这下我心里的一块石头也落地了。突然，老师问我为什么踢杨怡琳。我分明是在提醒她，可她却“恶人先告状”，我不由向她投去了鄙视的目光，可她却装出一副得意的样子。我没有回答。我想：下次再也不理她了。下课后，老师叫我们两个人到他的办公室里去，他有话跟我们谈。老师问我为什么去踢杨怡琳?就在我快要回答的时候，杨怡琳却说：“他是不小心，才踢到我的。”老师又问我：“你是不是不小心踢到杨怡琳的?”为了不让老师继续追究下去，我只好点了点头。于是，老师就让我们回教室。

回到教室之后，我问杨怡琳为什么要帮助我，杨怡琳说：“我知道你是在提醒我。”我又问：“那你为什么开始又说我踢你?”“因为唯有这样，老师才不会对我起怀疑。”她说。“哦，原来是这样呀!”我顿时茅塞顿开。

通过这一次事情，让我重新认识了她——一个名副其实的不计私仇的“热心肠”!

不知从哪个时候，书就悄悄地进入我的世界，成为我生命中不可缺少的一个细胞。

巴罗曾经说过：一个爱书的人，他必定不致于缺少于一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰着者。

记得那时年幼无知的我，便经常跟爸妈去书城买书。让他们给我买了一些故事书、名着、童话……。每天晚上，我便把这些书的内容“啃”掉，我他们成为我的个人财富。就是这些财富，使我从此爱上了书，爱惜起了他们。

自从上了小学三年级，我便读起了长篇小说。例如《红岩》，看到主人公甫志高的软弱与叛变，我不由得愤怒无比：许云峰、成岗、余新江和刘思扬等人被凶狠的敌人疯狂地折磨，我不禁欲哭无泪。还有鲁迅先生写的《阿Q正传》，看到阿Q社会地位低下，受压迫、受剥削额，被侮辱、被损害，我的心中就有一股想要帮助他的力量。还有老舍先生的《骆驼祥子》，祥子他本身是一个来时、健壮、坚韧，如同骆驼一般的青年。经历了三起三落，变成了一个麻木、潦倒、狡猾、好占便宜的不良青年。反映了社会劳动人民的生活苦难与无奈。

我爱书，他给予我无穷的知识，赋予我强大的力量。今天，我在书海中遨游;明天，我将用我的财富去铺一条星光大道!

“书是人类进步的阶梯。”这是前苏联著名作家高尔基的一句千古流传的名句。看了书不仅能提高写作文的能力，还能让自己快乐起来。在此，我就要向大家证实这一点。

看书是一种习惯，准确的说，是一种良好的习惯，它给人们带来的好处我不说你也知道。但他还有坏处，你知道吗？

自从三年级看完杨红樱的《五三班的坏小子》小说后，它便勾起了我的好奇心，我先后买了杨红樱的《男生日记》、《漂亮老师和坏小子》、《保姆狗的阴谋》、《亲亲的苯苯猪》……而且几乎全看完了。但我没有注意到，一个可恶的“怪兽”正在向我逼近，他就是近视。

那年暑假，那可恶的“怪兽”终于现出身来。周末，我去验光，因为必须超过0.5，而上次才刚好0.5，所以我非常紧张。刚进验光室，我的心几乎要从嘴里跳出来。开始验光了，我尽力把眼睛睁大，看得更清楚。验光一完，我便迫不及待地去看成绩，我制约的只觉得我凶多吉少不出我预料，左眼0.4，右眼才0.3，左眼外加50度闪光。我看这次不戴眼镜是别想过着关。哎，真倒霉。

看书虽然让我成了近视眼，但未能减去我对书的热爱。

记得我在厕所里读完杨红樱的校园小说《漂亮老师和坏小子》后，便随意把书扔在地上，却没注意到厕所地上的水，后果可想而知……我赶快拿起书，心爱地抚摸着它……

书有它自己的好处，但看多了，不注意姿势，以后会和我一样成为小眼镜。

古人曰：“腹有诗书气自华。”古人又曰：“读书破万卷，下笔如有神。”“书犹药也，善读之可以医愚。”从我第一眼见到书开始，我就与它结下了不解之缘。

记得在我3岁时，我姥姥带我回哈尔滨，令我印象最深刻的不是那儿的雪景，却是一本姥姥给我买的《黑猫警长》，字不多，薄薄的一本书。那时，姥姥一个字一个字地读给我听。这是我读的第一本书，那时的我还不识字，只能对那些陌生的字眼视而不见。但却是它们帮我打开了阅读的大门。

从那天开始，每到晚上爸妈都会读一些故事书给我听。我上幼儿园后，因为已经认识许多字了。就开始读一些如《神奇校车》等的书。进而，再开始读一些二三厘米厚的书了。它们就是一双跑鞋，让我能在阅读的大道上走得轻松、愉悦。它们让我尝到了阅读的甜头。

一转眼，我上学了。从蹒跚学步的小孩，变成了一个青葱少年。我对书的选择标准也更上一层楼。我开始读一些又大又笨重、几本摞起来能当椅子用（我真这样干过）的“砖头书”。还有一些如《三国演义》《老人与海》《福尔摩斯探案集》等小说。它们构成了我阅读生涯中的巅峰。我像一块干燥的海绵，不分昼夜地吮吸着知识的甘霖。它们好像火箭靴，让我在阅读之路上突飞猛进。

没有一道结实的屏障，能把人与书分开；没有一艘非凡的战船，能像一页诗句把我们带进阅读的海洋；没有一匹骏马，能像一本书，把我们带进知识的天堂！

读书吧，你会拥有更多的故事！

莎士比亚曾说过：“书籍是人类的营养品。”我想从中汲取更多的营养，充实自己，使自己成为一个博学多才的人。

在记忆的心扉中，书就是我的伴侣。他自小就跟我一起长大，算得上是“青梅竹马”了!听妈妈说，在我一两岁的时，刚刚学会说话的我第一本书就是《看图识物》。书里面没有文字，只有一张张精美的物品图片。他就是第一位教我认识各种物品的家庭老师。

随着时间慢慢地溜走，我从一个什么都不懂的小宝宝变成了一个可爱的小女孩，我的朋友一路都陪着我。上幼儿园时，我们拼音学得早，小课本上每个文字的“头顶”上都“顶”着一个拼音，这就像我们的“小拐杖”帮助我们识字。我尝试着自己看书，没想到一口气就能把《龟兔赛跑》读完了。我兴奋无比，渐渐地喜欢上了读书。

读完了《乌鸦喝水》、《三只小猪》、《白雪公主》……我上了小学。随着认识的字越来越多，从《安徒生童话》到《伊索寓言》，每每捧起一本书，我便津津有味地读着，如饥似渴地读着，废寝忘食地读着。读书成了我最大的乐趣。现在我已经读五年级了，我看的书不再局限于童话故事。现在，我看的书有小说、散文、诗歌等等，这些书挤满了我的大书柜。

书，是我最亲密的朋友，他给予我知识，赋予我力量。今天，我在书海中遨游;明天，我将用知识去创造生活。

爸爸小时候的故事

两块钱的故事

那是发生在三十年前的事。那时的爸爸只有十几岁，当时爸爸家里很穷，收学费爸爸连两元钱都拿不起，一到开学要交学费的时候，爸爸就发愁。爸爸知道奶奶没有两元钱给他。老师向大家收学费，全班只有我爸爸没交，爸爸说没带，老师让他回去拿，可是他知道他不是没带，而是根本拿不出两元钱。这件事让爸爸在全班面前抬不起头来。从那时起，爸爸就发誓一定要好好学习。

课本

课本

校服

爸爸经过不懈的努力，终于考上了重点高中，这是他们学校考上重点中学仅有的两名中的一名。可是上了高中，新的问题又出现了。当时买校服

如果是现在我向爸爸妈妈要两百、两千都有可能，可是当时两块钱是多么重要，两块钱能买多少东西呀!看一看当时，再看一看现在。我觉得好幸福。

“要热爱书，它会使你的生活轻松，它会友爱地来帮助你了解纷繁复杂的思想、感情和时间；它会教导你尊重别人和你自己，它以热爱世界、热爱人类的热感来鼓舞智慧和心灵。”

—高尔基。

书甚至也能通古晓今，像与朋友交谈，书能使我们写好作文，所以我和书结缘。

有一次我回家后，急急忙忙开始写作业，因为那晚我还有英语课。写着写着，眼睛就“跑”了，死死地盯住昨天没看完的那本书。结果手也失控了，不由自主地把书拿下来，“不听话”地翻看起来。看着看着，便被那栩栩如生的人物吸引，“走火入魔”了，连放在手边的表也顾不得看一眼。直到妈妈回来把我叫“醒”，我才看了一眼表：妈呀！差20分钟上课，我包还没收拾哪！我一急就以超人的速度收拾，可还是晚了几分钟。怎么样，厉害吧！看书可以忘了时间。是啊，谁能抵挡住那种诱惑呢？引人入胜的标题，丰富多彩的内容，华丽优美的词语……这真像一个饿着肚子的人见到美味大餐一样，那种对读书如饥似渴的感觉，它可以把我们带进浩瀚的天地，带我们领略人世的真谛，让一贫如洗的人得到一笔精神的财富！读书的益处是无穷的，你还在握着手中的游戏机吗？你还在看那些幼稚的动画片吗？你还在某个地方无所事事吗？拿起一本书，它可以令盲人见到光明，它可以使一个愚者变得聪慧，它可以使你敞开心扉！读书好，好读书，读好书！

王商，字子威，继承父亲的封号为乐吕侯，是汉成帝的丞相，他为人耿直，作风正派。

汉成帝三年的秋天，京城长安城中忽然有传言说要发大水了，长安城就要被水吞没了。刹时间，整个长安城的老百姓都惊慌起来大家扶老携幼，争相逃命。

消息传到宫中，汉成帝立即召集文武百官到宫中议事，商量对策。成帝的舅父、大将军王凤也惊慌失措，劝成帝、太后赶快躲到船上去准备撤离。大臣们也纷纷附和王凤的意见。只有孙丞相王商坚决反对，他认为大水不可能突然而来，一定是谣传，在这个关键时刻更不能轻易撤离，这样只会使人心更加慌乱。成帝采纳了王商的意见，过了一会，城里也没见大水来，谣言不攻自破，城里的秩序也慢慢恢复了。调查下来，确实是传言失实。成帝对王商能力排众议很赞赏。王凤却认为是王商使他下不了台，因此心怀不满。

王凤有个亲戚叫杨肜，是琅那太守，因为没有把他管辖的地方管理好，王商要办他的罪，王凤为此亲自跑到王商面前，替杨肜说情，为他开脱。王商坚持原则，免去了杨肜的官职，王凤更加怀恨在心，千方百计想要打击报复。于是他勾结了同伙，诬陷王商。汉成帝最后听信了谗言，罢免了王商的丞相职务。

但是，是非自有公论。《汉书》的作者班固在撰写王商的传记时对王商的评价是：为人诚实公正，不屈不侥。这样的评论是很客观公正的。

书是精神的食良，如果没有书，就没有一个精彩的世界，每当我看见一本本包好书皮的书时就想起了这样一件事。

以前，我非常的不爱惜书，有的书被我折的全是角、有的书被我撕了、还有的书连封皮都没有了、妈妈每次劝我，但我总把妈妈的话当做耳旁风，妈妈没办叫法了，就给我买了一本书--我要上学，这本书讲述了一位小女孩因为家里贫穷没钱上学，更别提花钱买书了，这个小女孩每天都盼望着自己可以上学，虽然上不了学，但没有因为这样她就放弃了求学的欲望，每天在地里干活的时候她都会拿树枝在地上写字，她借来人家学过书每天看，每天学，不会的就问小朋友，经过长时间的自学她终于成功了。当我看完了这本书的时候我的内心受到了沉重的打击，想到自己可以上学，用着崭新的书，自己还不好好学习，感到了惭愧。我要向书里的小女孩一样好好学习，长大成为有用的人。

因为看了这本书，让我受到了启发，每次放学回家我都会先写作业，写完作业后我都会拿出那本书再看一遍，但每次看时都会像捧着宝贝似的爱不释手，回味着书中小女孩种对学习的坚持，让我难以忘怀，从此我改变了，不但爱学习了，也改掉了不爱惜书的坏毛病了，我从书中学到了很多的知识，让我终于明白了书对于我是多么重要的啊！我想如果我认定生命排第一，那么，书肯定是仅次于生命排名老二了。我曾经排斥过它，也讨厌它，但现在我是多么的爱它，它使我懂得了做人的道理，懂得了学习的重要性，让我知道了学习改变命。

生活是美好的，一张张照片就是一幅幅生活的图画，一张张照片就是一个个精彩的故事。它们给我留下了一个个美好的瞬间，唤起了我对一件件往事的回忆…… 我就有许多张有趣的照片。 记得其中一张照片，那是在我三四岁的时候，我们一家人还住在峨眉的时候，在我的房间里面有一大箱玩具，他们都是我的最爱。 一天，我和妈妈在家里，我闲着没有什么事情做，就准备去找玩具来玩。我来到房间里，坐在冰冷的地上找起我最喜欢的玩具来。每看到一个不好玩的或我不喜欢的玩具，就随手往后一扔。不一会儿，我就把整箱的玩具都看完了。

爬起来，伸了一个懒腰，立刻我被眼前的一切吓了一跳——地上、床上、沙发上全是我扔的玩具。仔细看看也挺好玩的，你看，一只憨态可亲的熊猫正端坐在沙发上专心致志的看着精彩的电视节目；一个漂亮的洋娃娃躺在地上，一只玩具冲锋枪正好落在它的手边，像一名美女英雄在战斗中牺牲了；还有一只猴子被压在了“玩具山”下面，已经“没有呼吸”了……这时，我还在探头探脑的东看西看，像还在找着什么玩具似的。不料，妈妈不知道什么时候偷偷的把我的“丑态”拍了下来。 还有一张是在我五岁的时候，我和爸爸一起去万年寺游玩的时候照的。

我们从清音阁步行到万年寺，参观后，又从万年寺步行回清音阁，一路上欣赏了许多的绿色植被、美丽的建筑和风景。

因为是夏天，一路走热了，我们就把上衣脱了，哈哈，有点不文明哦。 还有一张…… 生活是美好的，一张张照片就是一幅幅生活的图画，一张张照片就是一个个精彩的故事，这些故事伴着我成长，我终生也不会忘记它。

[照片的故事小学五年级作文

“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上”。这是作家高尔基的名言。这也是我的真实写照，下面就说一说我读书的故事吧！

我家的床上、沙发上、卫生间的抽纸箱上，都是我的书逗留的地方。记的有一次，爸爸买回来几十本科普书。我高兴坏了，一到家就如饥似渴地看起来。这时，妈妈说：“周奕，开始爱家大扫除”！我极不情愿地拿起了扫把，也同时拿起了书。妈妈一看这情景，无奈地摇了摇头独自去忙了。我一头扎进了书堆里，津津有味地看了起来。上至天文，下至地理；从古埃及的金字塔到中国的万里长城；我在知识的海洋中尽情地遨游。

在一次科学课上，何老师问我们：“人一共有多少个牙齿？门牙、尖牙、磨牙各自的作用是什么？它们的数量是多少”？正当大家疑惑不解的时候，我忽然想起《十万个为什么》上所看到的关于人牙齿的介绍。我站起来说：“牙齿一共三十六颗，上下各十八颗；门牙是切断食物的，尖牙是嚼碎食物的，磨牙是磨碎食物的。门牙四颗，尖牙四颗，剩下的全是磨牙”。听完了我的回答，何老师点点头，赞许地说：“对”！这时，同学们都向我投来佩服、羡慕的眼光。

通过上面的两件事，我明白了。在学好自己正课的情况下，看课外书不仅能开阔自己的视野，而且还能增长不少课本上没有的知识。

在我的记忆中，我从小就与书为伴，书籍不仅给予我丰富的知识，也给我带来了无穷的乐趣。

随着年龄的增长，我如饥似渴地阅读了大量的书籍，同时对书也越来越痴迷，一有时间就捧着书，经常手不释卷，废寝忘食。

一天中午放学回来，我又抱着本《三国演义》聚精会神、津津有味地看起来。诸葛亮立下军令状，三天内造十万支箭，要命的是周瑜还在故意刁难，这几乎是不可能的！我的心一下子提到了嗓子眼……

突然，有人一把夺走了我的书，我如梦初醒，这才回过神来，发现妈妈正站在我身边。我一下明白了，妈妈肯定是已经N次催我吃饭了，不得不出此下策。没办法，我只能恋恋不舍地离开书桌。妈妈无可奈何地说：“真是个小书迷。”的确，我就是一个不折不扣的书迷。我每天畅游在书的海洋中吸取无尽的能量，而书也慷慨地给予我充足的养分。因此，同学们羡慕我肚子里有百度，脑袋里有作业帮。

史书告诉我历史上各个王朝的兴衰更替；小说陶冶我的情操，历练我的心智；科普书告诉我大自然有无穷的奥秘。它们都给我的课余生活带来了无穷无尽的快乐。

正如《八十天环游地球》带我跟着主人公福克一起环游世界，经过了英国、法国、印度、美国等国家。因此，有段时间，我也时常在世界地图上寻找福克的足迹，憧憬着将来自己真的能环游地球。

莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”而我更是视书为良师益友。

自从幼年起，书就悄悄地走进了我的生活中，成为我生命必不可少的一个东西。

记得在一个暑假中，妈妈在网购买了几本图书，其中有一本是获得安徒生奖曹文轩老师的《萤王》，听到了这个消息以后，我高兴到差点飞起来，书到货以后，我连忙放下了正在洗的碗，洗干净上面有泡沫的手，接过书本，把它们整整齐齐地摆好在书架上，继续去洗我的碗。

洗完碗后，我就捧起书本扒在床上，醉痴痴地欣赏它的封面。仿佛永远也看不够，我翻开了它的第一页，就被它的第一个字深深的吸引住了，我沉浸在一个书的王国里，这里安静又充满了无限的知识，就在这时，妈妈突然打开了门，告诉我应该睡觉了，可是不是才过了几分钟吗？我心想，我一看手表，不是吧！过了一个小时了。

我还没看够呢，等妈妈走了以后，我又悄悄地拿起了书本，开起了灯，又读了起来，可是没过几分钟，妈妈又来了，说：“要是你再这样继续下去，我就不给你看了！”我吓得连忙把书收起来，妈妈走后，我想，我今天一定要把这书给读完！等妈妈睡觉了以后，我重新开起台灯读了起来，在我的王国里阅读起来，直到十二点快把书读完后又合上书本，轻放在桌面上。

第二天，我又重新拿起书本，每重复看一次书，都有不一样的感觉，书读一次就感觉懂得越多，明白它的意思，真是“书读百遍，其义自见啊！”

书就是人类精神的食粮，是人类文明延续的营养。

书，是那寒冷冬日里一缕温暖的阳光；书，是那炎热夏日里的一缕凉爽的清风；书，是那神圣的阶梯，引领人们攀上至高无上的人生塔顶……我喜爱读书，我愿我的成长永远有书相伴。

凝视着满柜的书，我不禁回忆起与书相伴前行故事……

时光倒流，思绪回飘：那是四年级刚开学时，稚气的我刚刚迈入人才济济的“新家庭”。一切都是那么熟悉而又陌生，我感觉到好奇。

很快，我发现我的语文水平在班里是那么平平常常，爸爸妈妈看在眼里，急在心上。“女儿，你要想提高语文水平，就必须多读书、读好书，要与书交朋友。”但执迷不悟的我仍不思进取，语文成绩好长时间不起色。

正当我在黑暗中寻找出路时，语文老师出现在我面前。为我照亮了前进的道路，她犹如一座灯塔，把我引入了书的海洋。

那是一个寒冷的冬天，寒风呼啸，我的心情犹如这寒冷的冬天。老师走到我课桌旁，敲了敲我的桌面，说：“来我办公室一下。”来到老师的办公室，老师语重心长地告诉我，说：“要想学好语文这门课，最重要的是多读书。只有书读多了，你的写作水平才会提高，你的语文成绩才会有明显的进步。”听了老师这席话，我从此下定决心“要与书为友！”

从那以后，我每天如饥似渴地吸取书中的精华，吸取书中的营养。我读啊读，写啊写，语文成绩在不知不觉中慢慢提高了。

时隔一年，我的语文成绩已在班里名列前茅。“书籍是人类进步的阶梯”，我终于悟出了高尔基的这句名言所包含的深刻道理。

我爱书，我愿与我钟爱的书相伴而行！

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”没错，我最喜欢看书呢！

暑假，因为我的期末考试还可以，爸爸奖励了我梦寐以求的一本书《福尔摩斯》。早上，我去买包子的时候也带着书，一边吃包子，一边看书。突然，一滴油从我嘴边一滑，落在书上，这让我心如刀绞，心疼极了！看着书仔细一想：《福尔摩斯》里面讲得是可以把水倒在书上，放在微波炉里面高火1分钟，就能去除书里面的水分，而且以后都不怕进水了。我高兴极了！吃完包子，匆匆忙忙地赶回去，生怕耽误一点时间。一到家，立马把打湿的那一面铺整齐，放在微波炉里面，过了几分钟，呀！微波炉响了，我慢慢地把书拿出来，翻到那一页，果然，修复好了！

下午，我正看得津津有味，啊！一声尖叫！原来是我奶奶不小心把锅里的油弄着火了，只见奶奶拿着水桶，正准备用水扑火呢？我大叫一声，猛然想起这本书里面说：油点燃了，如果用水去扑火，火就会越来越大，只能用湿衣服盖住火，火才能灭。立刻跑到奶奶面前说：“您不能用水扑火，只能用湿衣服盖住火，才能灭火。”奶奶听了我的话，立马把外套脱下来，放在水桶里打湿后盖住锅里的火，就这样把火给灭熄了。奶奶夸我是个聪明的孩子，我暗自窃喜这都是“书”的功劳。

书能带给我们知识，在生活中也都能运用的到，大家都要多读书。

莎士比亚曾经说过：书籍是全世界的营养品。高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。而今天，我在这里说：书籍是人类的食品，饿了去啃一啃书中的内容就饱了。

书是人类的良师益友，是人类的指路明灯，是人类最忠诚的朋友。只有与书交好朋友，才能得到知识。

有一次，妈妈洗了衣服去上班，让我看着点，下了雨把衣服收起来。我答应了妈妈，心想：让妈妈看看我的能力吧。妈妈走后，我闲的没意思，就拿起一本书看了起来。我正兴致勃勃地看着，却不知我已经掉进了知识的海洋。忽然，下起了倾盆大雨，谁知我完全地掉进了知识的海洋里。直到，妈妈上班回来，才唤醒了我。妈妈严厉地说：“你看看瑶瑶，我刚刚洗好的床单又被淋湿了，本来已经快干了，瑶瑶，你在我上班的这段时间都干吗了？”我委屈地说：“我在看书了。”妈妈：“你又开始看你的破书了是吧？你是不是又想让我罚你一个月不许看书是不是？”我说：“我那又不是破书，再说了，读书其实有许多好处了，比如：提高我的写作能力就能提高我的语文成绩了！……”妈妈说：“啊，瑶瑶，读书真的有这些能力吗？”我说：“妈妈可不是呢！”妈妈说：“那好！你看吧！”

我在书中的生活无忧无虑，似乎与每一部小说、主人公合为一体，和他们同悲伤，共快乐。读书已经成为我生命的一部分。

圣诞节是西方国家一年中最盛大的节日，可以和新年相提并论，类似我国过春节。西方人以红、绿、白三色为圣诞色，圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰属于自己的温馨的家……

圣诞前夕，也就是24日的平安夜那天，正好是星期天。吃过午饭，我和爸爸一起兴致勃勃地开始为我的小闺房装扮圣诞之“鼠屋”。

在爸爸的指导下，我迅速地从储藏室里找出前几天我们从商场买来的各种各样的圣诞装饰品，有彩条、圣诞树、小礼物、霓虹灯、圣诞卡图形纸模板等等，开始行动啦!整个装扮过程令我难忘的是用纸模板喷刷圣诞卡图形。起初，我们先找了一张印有“Merry christmas”英文的纸模板，我想如果直接喷刷的话，可能要把整个窗子喷得一团糟，但又想不出好的办法。后来爸爸告诉我可以用废报纸在纸模板四周铺垫，这样在喷刷圣诞卡图形时就不会弄赃窗子四周了。我想也是!于是我就负责剪旧报纸，爸爸负责粘贴、固定。很快，“唰、唰、唰”用喷刷剂一喷，窗子上就印出了图案。而且还很清晰。我笑了……

可接下来的事让我们父女俩犯愁了，喷刷剂才喷几下，就没了!这精明的商家!!我们买的小雪人和圣诞老人都还没喷呢!这时候爸爸说了句“不合算，一瓶喷刷剂要8元钱呢!”

我想也是，喷刷一幅圣诞卡图形代价也实在太大了。正在我一筹莫展时，爸爸突然说：“有了，用颜料!”见爸爸想到了好方法，我又来精神了，赶紧从书桌里找我画画用的颜料，并试着用纸巾蘸着颜料均匀地在纸模板上来回涂抹起来……一个多小时过去了，我的小闺房装扮一新，可我们父女俩身上、手上全是这该死的颜料，哈哈!

晚上，兴奋之余的我(因我下午约了几个同学在家玩)还沉浸于快乐之中，爸爸说：“你该回房睡觉了，明天还得上学呢!好好做一个梦……

风吹扬起来的白雪，碰到窗户的玻璃发出沙沙的响声。这时，在空中有某种轻盈的白色的东西，不停地从窗前飘过，飘过来就又消失了……

书，是一位知己，时时刻刻陪伴着我；书，是一位优秀的教师，告诉我许多知识；书，是人类进步的阶梯；书，是一个知识的海洋，让我们在里面无尽畅游；书，更是我心中一盏明灯，照亮我的前程！

我，是一个喜欢读书的小女孩，每次只要一有空，我准拿起一本书在那如饥似渴的读，书籍就像是我的影子一样，和我密不可分，时时刻刻地陪伴着我。

那时，年幼无知的我，每天晚上都要吵着妈妈给我讲故事，有时一个故事听不过瘾，还要多听几遍。还经常为善良的白雪公主而感伤；为虚心的小乌龟大声叫好……也是从那时起，我爱上了书，书也成为我生命中不可缺少的一部分，当上了我形影不离的知心朋友。

记得有一次，妈妈出去有事情，走前特意嘱咐我：“一会你把衣服收一下，要不然等会下雨，衣服就淋湿了。”因为那个时候我正在看书，只是一个劲的“哦”、“嗯”、“好的，我知道了”，就这样随便敷衍了一下。妈妈走后，我就跑到房间里去看书了，一看就是三个小时，妈妈回来了我都不知道。这时，我听到有人叫我，我才发现原来是妈妈。我还一头雾水地看着妈妈问怎么了。妈妈说：“外面下雨了你不知道吗？不是让你收衣服的吗？”我这才发现，原来我因为看书忘记收衣服了。

书自古以来就被成为“进步的阶梯”、“知识的源泉”、“人类文明的长生果”，所以，让我们多读书吧！

我有一个好老师，她上课时非常严肃，下课却和同学们有说有笑，她就是我们的朱老师。她长着一张瓜子脸，留着一头短发，戴着一副眼镜，样子非常精神。说话的声音非常好听，读感叹句时，语气非常强烈。当我们有字读错时，朱老师会一遍又一遍不厌其烦的帮我们纠正，直到我们读到正确为止，才让下一个同学读。朱老师很喜欢我们，我们也很喜欢朱老师。

每次春游或秋游时，朱老师就会说：“拉住扶手，要晕车的小朋友坐在前面。”当我们坐好时，朱老师会重新给我们安排座位，还会帮我们准备垃圾袋，到了要去的地方，朱老师帮我们安排位子，等我们铺好毯子，朱老师才铺自己的毯子。当我们有东西打不开又没带剪刀的时候，朱老师就会来给我们帮忙，我们和朱老师一起玩得很开心。最让我感到记忆深刻的是：“记得有一次，我买书的钱忘记带了，心里有点害怕，我以为会被朱老师骂，可是我却听到一句温暖的话：“明天把钱带来好吗？”我听了这句话非常感动，我说：“好的。”原来我在班里胆子算小的，可是有了朱老师的培养和支持，胆子大了好多。因为朱老师是我们班的班主任，所以我们接触的时间比较多，朱老师也是一个非常有责任心的老师。

朱老师非常关心我们，当上体育课时，朱老师总是说：“安全第一。”当我们当中有人摔跤了，朱老师会问：“谁摔跤了呢？疼吗？摔那儿了呢？自己揉一揉。”当我们中有人感冒了，朱老师会说：“多喝点水。”这就是我们的好老师。

我这个人，才不出众，貌不惊人，可要是一说起读书，却满有灵气的哩。

记得小时候，我总缠着这个、求着那个给我讲故事。后来，上学前班、上小学，自己能读能看，就又给小弟弟小妹妹们讲故事。每回一到图书馆，我就走不动路了，看满书架上各种各样的书都想搬回家。

清楚的记得有一次，我和妈妈去图书馆，想挑几本课程练习。刚进书店，妈妈就接了个电话，说单位有点急事，要先走，让我自己先挑，一会儿来接我，还把电话留给我，告诉我如果时间太长就给爸爸打电话，让爸爸来接我。我头也不抬的答应着。当时我正被《中国少年百科全书》吸引着。里面的知识是那么丰富多彩：天空不只是我们看到的那么简单，它就是一个深不可测的世界，等待我们去探索；海底世界的奥秘更是等待我们去发现。

不知不觉，中午过去了，我没觉得饿，天渐渐黑了，我也没察觉。这时妈妈火急火燎地跑了进来，一把抱住我，说：“傻丫头，你吓死妈妈了。这么晚不吃不喝我们就快报警了。没告诉你时间长，我不接你，就打电话给爸爸接你吗。”“我看书太入迷，忘了。”“你真是一个小书虫，妈妈给你买全套百科全书，怎么样？”“好啊！”我高兴得跳起来。“咕~咕”这时我才觉得饿。

古人曰：“读万卷书，行万里路。”读书始终是我的最爱，我一定要把这个习惯保持下去。“多读书，读好书。”